教代会的代表
香水中学三届三次教代会培训
一、教代会的代表
第九条凡与学校签订聘任聘用合同、具有聘任聘用关系的教职工，均可当选为教代会代表。
第十条第十条教代会代表以学院或系（所、年级）或室（组）等为单位，由教职工直接选举产生。教代会代表可以按照选举单位组成代表团（组），
并推选出团（组）长。
第十一条教代会代表要体现代表性和群众性。教代会代表应按以下比例确定：教职工80 —200人者代表为35% —25%左右；教职工201—500人者代表为25% —20%；教职工501 —1000人者代表为20% —10%；教职工1001 —5000人者代表为10% —6%；教职工5000人以上者代表为8%—5%。教代会代表以教师为主体，教师代表不得低于代表总数的60%；中层以上领导干部不得超过代表总数的25%；保证一定比例的青年教师代表；女教职工代表的比例应与女教职工占教职工总数的比例相适应；民族地区学校，少数民族代表应占一定比例。第十二条学校党政工主要负责人一般应选为代表。选举时将他们的名额分配到有关选举单位，以普通教职工身份参加选举，不能设“当然代表”。教代会代表接受选举单位教职工的监督。
第十三条教代会代表实行任期制，任期三年或五年，与教代会的届期一致，可连选连任。教代会代表实行替补制。代表若调离单位或退休，其代表资格自动失效，缺额由所在单位另行补选。补选代表的条件和程与选举代表一致。
教代会的筹备
第二十六条高等院校应在院、系建立二级教代会制度，二级工会或部门工会作为其工作机构。乡镇中心小学所属小学、幼儿园教职工在30人以上的应建立二级教职工大会制度。
二、教代会的筹备
第二十七条教代会召开或换届，由学校工会提出会议方案，报同级党组织批准，并报上级教育主管部门和教育工会。
第二十八条成立教代会筹备领导小组。筹备领导小组由学校党政工主要负责人及有关人员和教师代表组成，学校党组织主要负责人任组长，校长、工会主席任副组长。下设若干专门工作小组，如组织组、材料组、代表资格审查组、提案审查组、宣传组、会务组等。
第二十九条确定教代会中心议题。教代会筹备领导小组应根据学校中心任务，针对学校改革、管理、分配和教职工最关心的问题，在广泛听取教职工意见的基础上，经与学校党政工联席会议协商，确定大会中心议题，并提请教代会表决通过。
第三十条学校行政负责起草校长工作报告、财务工作报告、规章制度等有关专题报告并拟好提交大会审议的方案。组织干部部门负责制定民主评议干部方案，并邀请教代会筹备领导小组成员参与讨论确定方案。
第三十一条学校工会负责拟定代表、特邀代表、列席代表第三十二条教代会主席团实行非常任制。主席团成员必须是本届教代会正式代表，由学校和学校工会主要领导干部和教师代表及有关人员组成，教师应占多数。主席团成员建议名
单，由工会广泛征求意见，经筹备领导小组讨论通过后，提交预备会议通过。
主席团的主要职责：主持召开大会，领导大会期间的各项活动；研究需提交教代会讨论、通过和决定的事项；听取和综合各代表团（组）对各项方案的审议意见；起草大会决议；主持选举、表决等事项；处理与大会有关的其它事项。
第三十三条提案的征集。学校工会向全体教代会代表发出征集提案通知，提案征集时间一般为大会召开前的一个月。可采取日常征集和会前征集相结合的提案征集方式。提案要围绕学校的改革和发展，突出教学、科研、管理、教职工队伍建设、民生工程以及教职工普遍关注的重大问题等。提案应当一事一案，由一人提议两人以上附议，也可由代表团（组）集体提出。
第三十四条提案的立案。提案征集结束后，由提案工作委员会进行登记、分类、归档，并审查立案。立案的原则是：符合党和国家的方针、政策、法律、法规；具有实施价值和实施可能；符合规定程序和提案要求。对有争议的提案，提交大会主席团确定是否立案。
第三十五条提案的办理。经审查立案的提案，提案工作委第三十六条教代会筹备领导小组向学校党组织汇报筹备情况，拟定召开教代会的通知，由学校党组织发文。学校工会同时将会议召开的方案于会前向上一级工会报告。
第三十七条提交会议审议的相关文件在会前5天印发给教代会代表，广泛征求教职工的意见。
三、教代会的预备会议
第三十八条教代会预备会议由筹备领导小组主持，教代会代表参加。主要议程：1、听取本次教代会筹备情况的报告；2、通过代表资格审查报告或听取代表增替补情况的说明；3、通过教代会大会议程；4、通过大会主席团和秘书长名单；5、通过大会主席团执行主席分工名单；6、通过教代会执行委员会和各
专门委员会组成方案；7、通过、决定大会其它事项。 预备会议一般采取举
手表决方式。
教代会的正式会议
第三十九条教代会须在与会代表超过代表总数的三分之二时，方可宣布召开；会议选举和表决须经代表总数半数以上通过方为有效。
第四十条大会由主席团执行主席主持。
第四十一条大会主要议程：1、宣布大会开幕；2、学校领导致辞；3、上级领导讲话；4、作学校工作报告；5、作学校财务工作报告；6、作工会工作报告；7、作提案工作报告；8、行政方面对有关规章制度、管理办法等议案的说明；9、主席团负责人或工会主席报告上一届（次）教代会闭会期间，召开执行委员会或联席会议所决定的教代会职权范围内的问题，向大会作出说明，提请大会确认；10、以代表团（小组）为单位，讨论和审议大会工作报告、方案、决议草案等；11、民主评议学校领导干部（也可以在闭会后进行）；12、对有关报告进行表决，并分别作出决议；13、学校领导讲话；14、大会闭幕。在以上会议程序中，作学校工作报告、学校财务工作报告、工会工作报告、提案工作报告是每次教代会必不可少的议程，其他会议议程，各校可以视具体情况作适当增减。
香水中学工会委员会
2016年12月17日
2017年学校教代会材料汇总
关于xxx召开教代会的请示 局教育工会、校党支部： 我校教职工代表大会的筹备工作基本完成，拟于10月12日在我校会议室召开正式会议。 特此请示，请批复。 此致 敬礼 xxx 2017年9月30日
xxx 教代会筹备领导小组 组长：xxx 副组长：xxx 成员：xxx xxx
2017年10月8日xxx教代会教职工代表方案 一、教职工代表人数定为85人，占全体教职工数的100%。 二、代表条件： ①教代会代表应为本校在职教职工； ②坚持党的基本路线，热爱本职工作，积极维护学校的荣誉。 ③在教育、教学工作中起骨干作用，有一定的议事能力。 ④热心为会员、群众说话办事，在教职工中有一定威信。三、代表团划分：全体教职工划分为4个代表小组，即：语文组、数学组、技能组、综合组 四、名额分布情况： xxx党支部
2017年10月8日 xxx教代会主席团及工作小组成员名单（2017年10月8日xxx教代会第一次预备会通过） 一、主席团、秘书长名单 ㈠、主席团成员： Xxx ㈡、大会秘书长：xxx 二、工作小组名单 ㈠、秘书组：xxx ㈡、后勤组：xxx ㈢、材料组：xxx ㈣、代表资格审查组：xxx ㈤、提案处理工作小组：xxx Xxx 2017年10月8日
教职工代表大会代表资格审查报告 （2011年11月19日xxx教代会预备会审议通过） 各位代表： 我受xxx教代会代表资格审查小组委托，向大会报告代表资格的审查情况，请给予审查。 xxx教代会代表资格审查小组，对本届教代会的代表进行了资格审查，现将结果报告如下： xxx教代会代表的选举工作是根据《中国工会章程》和《山西省中小学教职工代表大会暂行条例》的有关规定，筹备领导小组在充分发扬民主的前提下征得校党支部同意后，于2011年11月20日全体教职工会上完成正式代表确定方案，与工会活动小组并轨，全校共设4个代表团，共有正式代表82名。 代表资格审查小组认为，我校各小组的选举工作符合《中国工会章程》和《山西省中小学教职工代表大会暂行条例》关于代表条件选举办法的有关规定，选举出席本次大会的82名正式代表资格全部有效。 以上报告，提交大会审议。 xxx教代会代表资格审查小组 2017年10月8日
教代会选举代表的方案
阿旺中学第届教代会 代表选举办法 为充分发挥学校教代会在学校发展中的作用，体现全校教职工的主人翁精神，做到规范办学、依法行政，更好地实现学校持续、健康、有序、和谐的发展思路，依据《工会法》和中华人民共和国教育部令第32号《学校教职工代表大会规定》及上级有关规定，特制定本办法。 一、指导思想 选举教代会代表是一项十分严肃认真的工作，认真推荐教代会代表，是开好教代会的重要环节。代表的素质，直接关系到教代会的质量。代表是学校民主管理的主体，是教代会发挥作用的基础。 二、代表条件 1、有强烈的公益心，处事公正，为人正派，有大局观； 2、有强烈的事业心，潜心治学，教风端正，善于育人； 3、有较强的服务意识，积极进取，淡泊名利，乐于奉献； 4、“敬业”、“爱岗”、“爱校”主人翁意识强,积极支持学校的改革和发展，本职工作比较出色。 5、顾全大局，作风正派，办事公道，热心为教职工说话办
事，在群众中享有较高威望。 三、选举教职工代表的程序 1．教代会一般每三年为一届。教职工代表由教职工直接选举产生。代表实行常任制，任期三年，可以连选连任2．凡学校中享受政治权利的在职教职工，只要群众拥护和信赖，均可当选为教代会代表。 3．学校党政工主要负责人一般应选为代表，但必须履行民主程序。 4. 教代会代表产生的有关规定，代表中应有教师、领导干 部和后勤人员，其中教师代表不得少于代表总数的百分之三十，领导、女教职工、青年教职工和老年教职工都应占适当比例，并尽量照顾到各学科。 名额分配：语文教研组、数学教研组、英语教研组、理化生教研组、政史地教研组、体信艺教研组、后勤组七个小组为选举小组，根据该组教工数的 %（四舍五入）计算代表名额数。学校校长、支部书记或副书记，教学副校长、后勤副校长、办公室主任、教务主任、教科室主任、政教主任、总务主任为当选代表，不占代表比例。 四、代表产生程序
督导、督查登记表
中心小学校办学条件督导记录表 学校：麻布岗镇中心小学（印章）时间： 2013 年 9月 6 日一级指标二级指标评定要点及等第核查办法达成值或情况要点结论 一 占地面积、 建筑面积、 体育活动场 馆 1.小学生均占地面积不低于18㎡，初中生均 占地面积不低于23㎡。 生均占地面积：小学达到或高于18㎡；小学低于18㎡在17㎡以 上，（外来务工人员子女占生源30%以上的，小学不低于15㎡、）的 为基本合格；否则为不合格。 实地考察 查阅资料 占地面积16500平方米，生均占地 面积为18.15平方米。 合格 2.小学生均校舍建筑面积不低于4.5㎡。初 中生均校舍建筑面积不低于6㎡。 生均校舍建筑面积：小学达到或高于4.5㎡；小学低于4.5㎡在 3.5㎡以上；否则为不合格。 校舍建筑面积4669平方米，学生人 数909人，生均校舍建筑面积为 5.14平方米。 合格 3.有平整、适用的操场。小学生均活动面积 不低于4㎡（含风雨操场）；初中有不低于 300米环形跑道及100米直道的田径场（老 城区学校环形跑道最少不低于200米）。 小学生均体育活动面积达到或高于4㎡（含风雨操场），有300米 以上环形跑道及100米直道的田径场；否则为不合格。 有平整、适用的操场。活动面积 4560平方米，生均活动面积为4.95 平方米。 合格 二图书、仪器 设备及实验 室、专用教 室 4.教学仪器设备齐全。学校教育装备高于《广 东省中小学教育技术装备标准（Ⅲ类）》。 达到《广东省中小学教育技术装备标准（Ⅲ类）》的为合格；低于 Ⅲ类但70%以上的装备达到Ⅲ类的为基本合格；达到Ⅲ类的装备不足 70%的为不合格。 实地考察 查阅资料 学校教育装备达到《广东省中小学 教育技术装备标准（Ⅱ类）》。 合格 5.有图书资料及阅览室。 生均藏书量小学不少于20册、初中不少于 30册。 藏书室和阅览室都有的为合格；缺少藏书室或阅览室之一的为基本 合格；藏书室和阅览室均无的为不合格。 有图书资料25106册，有阅览室1 个。 合格 生均藏书量：小学达到或超过20册、（不含数字图书）；否则为不 合格。 藏书25106册，生均藏书约28册。合格 6.小学科学实验室至少1个。 。 小学有1个及以上科学实验室的为合格，否则为不合格。有科学实验室一个。合格 7.有计算机网络教室。每百名学生不少于10 台计算机。有音乐教室，均要配有音响设备、 乐器等。有美术教室及教学器材、体育器材 室及教学器材。音体美教学器材和设施能满 足教学和体艺活动需要。 有网络教室的为合格，否则为不合格。有计算机网络教室。合格 生均计算机台数，达到或高于0.1台的为合格，低于0.1台在0.08 台以上的为基本合格；否则为不合格。 现有计算机103台，每百名学生约 11台。 合格 有音乐教室，并配有适量音响设备、乐器的为合格；有音乐教室、 配琴但其他设备或乐器很少的为基本合格；没有音乐教室或没有配琴 的为不合格。 有一个音乐教室及音响设备、乐器。合格 有美术教室及教学器材的为合格；有教室但器材很少的为基本合 格；没有教室或没有器材的为不合格。 有一个美术教室，配有相应教学器 材。 合格 有体育器材室且器材充足的为合格；有器材室但器材较少的为基本 合格；没有器材室的为不合格。 有一个体育器材室，有相应教学器 材。 合格 三办学规模、 班额 8.学校办学规模适度，与办学条件相适应。 原则上小学班额不超过50人。外来务工人员 子女占生源30%以上的学校，班额可适度放 宽（10人以内）。 外来务工人员子女不到生源30%的小学；超过50人低于55人的为 基本合格，超过55人的为不合格。 实地考察 查阅资料 班级20个，办学规模适度，与办学 条件相适应。 合格 外来务工人员子女占生源30%以上的学校，年级平均班额，不超过 55人的为合格；超过55人不超过60人的为基本合格，超过60人的 为不合格。 外来务工人员在30%以下。合格 四教师配备9.教职工配备不低于省定编制标准，师生比 小学不低于1：21。 师生比小学高于或等于1:21， 实地考察 查阅资料 访谈 师生比为1：13.37。合格 10.教师学科结构能满足开齐开足规定课程 教育教学需要。 教师配备能开齐开足所有规定应开课程的为合格；有1门应开课程 难以开足的为基本合格；有1门及以上课程不开的为不合格。 有体育、科学、音乐、美术、品德、 艺术、综合等专任教师，教师学科 结构能满足开齐开足规定课程教育 教学需要。 合格 11.专任教师均具有相应的任职资格，中级及 以上职称比例适宜。小学学历比例分别不低 于70%。每所学校都有县级及以上骨干教师。 小学教师高一级学历比例分别不低于70%和60%的为合格，否则为 不合格。 专任教师均具有相应的任职资格， 中级以上职称教师42人，占 61.76%；大专及以上学历教师49 人，占72.06%。 合格 学校有县级及以上骨干教师的为合格，否则为不合格。有县级及以上骨干教师9人。合格 五安全保障、 生活设施 12.配备安保人员，安全设施齐全，学校安全 保障体系健全。 配备安保人员，安全设施齐全，学校安全保障体系健全的为合格； 配备安保人员，安全设施不全或学校安全保障体系不够健全的为基本 合格；没有安保人员或没有安全设施或没有安全保障体系的为不合格 实地考察 查阅资料 访谈 配有安保人员2名，有监控报警系 统，学校安全保障体系健全。 合格 13.食堂卫生并满足师生就餐需要，有安全卫 生的饮用水。 有食堂的学校，食堂卫生并满足师生就餐需要，并向学生免费提供 安全卫生饮用水的为合格；食堂卫生但不能满足需要，能向学生免费 提供安全卫生饮用水的为基本合格。食堂不卫生或不能向学生免费提 供安全卫生饮用水的为不合格。 学校食堂有A级资质，食堂卫生能 满足师生就餐需要，有安全卫生的 饮用水。 合格 没有食堂的学校，能向学生免费提供安全卫生饮用水的为合格；不 能向学生免费提供安全卫生饮用水的为不合格。 能向学生免费提供安全、卫生的饮 用水。 合格 14.厕所能满足学生课间如厕的需要，并有水 冲设施。 厕所能满足学生课间如厕的需要，并有水冲设施的为合格；厕所有 水冲设施但规模偏小的为基本合格；没有水冲设施的为不合格。 厕所能满足学生课间如厕的需要， 并有水冲设施。 合格 15.寄宿生宿舍安全、卫生、够用，住宿及消 防、报警设施齐全。每生一张床。 有寄宿生学校，宿舍安全、卫生、够用，住宿及消防、报警设施齐 全，每生都有一张床的为合格；宿舍安全、卫生，住宿及消防、报警 设施齐全，但比较拥挤，少量学生不能有一张床的为基本合格；宿舍 不安全、不卫生，或缺少住宿及消防、报警设施，或大部分学生不能 有一张床的为不合格。 无寄宿生。合格 六管理与质量16.全面落实《广东省中小学管理规范》，学 校各项管理制度完善，管理规范，岗位责任 明确，工作落实到位。有较好的校风、教风 和学风。 学校各项管理制度完善，管理规范，岗位责任明确，工作落实到位， 校风、教风和学风较好的为合格；校风、教风和学风较好，但各项制 度不够完善，管理不够规范的为基本合格；校风、教风和学风不够好， 或各项制度不完善，管理不规范的为不合格。 实地考察 查阅资料 访谈 各项管理制度完善，管理规范，岗 位责任明确，工作落实到位。有较 好的校风、教风和学风。 合格 17.学生免试就近入学，公办义务教育择校现 象得到基本遏制。学校均衡编班，没有分重 点班、快慢班、特长班、实验班等违法违规 行为。 学生免试就近入学、择校生低于10%的为合格；学生免试就近入学、 择校生高于10%低于20%的为基本合格；学生不是免试就近入学或择 校生高于20%的为不合格。 学生免试就近入学。合格 均衡编班的为合格，以各种名义非均衡编班的为不合格。 均衡编班，不分重点班、快慢班、 特长班、实验班等。 合格 18.严格执行国家课程计划，开足开齐各类课 程。综合实践活动课程特色鲜明，各类专题 教育活动丰富多彩。 严格执行国家课程计划，开足开齐各类课程（含综合实践活动课 程），各类专题教育活动丰富多彩的为合格；能执行国家课程计划， 各类课程能开齐但开不足或很少开展专题教育活动的为基本合格；各 类课程开不齐的为不合格。 严格执行国家课程计划，开足开齐 各类课程。综合实践活动课程特色 鲜明，各类专题教育活动丰富多彩。 合格 19.严格落实1小时“阳光体育”活动。体育 艺术“2+1”专项教育活动正常。校园文化富 有特色，学生社团活动丰富多样。 落实每天1小时“阳光体育”活动。体育艺术“2+1”专项教育活 动正常，学生社团活动丰富的为合格；落实1小时“阳光体育”活动， 但体育艺术“2+1”专项教育活动不够正常，学生社团活动不够丰富 的为基本合格；没有落实1小时“阳光体育”活动，或没有开展体育 艺术“2+1”专项教育活动，或基本没有学生社团活动（含兴趣小组） 的为不合格。 严格落实1小时“阳光体育”活动， 体育艺术“2+1”专项教育活动正常。 校园文化有自己的特色，学校开设 20个社团活动。 合格 20.学生学业合格率达95%以上。身体、心理 健康，体质健康测试合格率达90%以上。80% 以上的学生至少参加一个兴趣小组或社团活 动。 学生学业以按省里规定由学校组织的学科考试成绩为依据，合格率 达95%及以上的为合格；合格率低于95%在90%级以上的为基本合格； 合格率低于90%的为不合格。 学生学业合格率达95%以上。合格 参加国家学生体质健康标准测试，合格率达90%及以上的为合格； 合格率低于90%在85%及以上的为基本合格；合格率低于85%的为不 合格。 学生身体、心理健康，体质健康测 试合格率达99.23%。 合格 至少参加一个兴趣小组或社团活动的学生比例达到80%以上的为合 格；不到80%在70%及以上的为基本合格；不足70%的为不合格 所有学生都参加社团活动，参与率 100%。 合格 总体情况评价及 综合结论各项指标均已达标合格签名：
教代会的代表
香水中学三届三次教代会培训 一、教代会的代表 第九条凡与学校签订聘任聘用合同、具有聘任聘用关系的教职工，均可当选为教代会代表。 第十条第十条教代会代表以学院或系（所、年级）或室（组）等为单位，由教职工直接选举产生。教代会代表可以按照选举单位组成代表团（组）， 并推选出团（组）长。 第十一条教代会代表要体现代表性和群众性。教代会代表应按以下比例确定：教职工80 —200人者代表为35% —25%左右；教职工201—500人者代表为25% —20%；教职工501 —1000人者代表为20% —10%；教职工1001 —5000人者代表为10% —6%；教职工5000人以上者代表为8%—5%。教代会代表以教师为主体，教师代表不得低于代表总数的60%；中层以上领导干部不得超过代表总数的25%；保证一定比例的青年教师代表；女教职工代表的比例应与女教职工占教职工总数的比例相适应；民族地区学校，少数民族代表应占一定比例。第十二条学校党政工主要负责人一般应选为代表。选举时将他们的名额分配到有关选举单位，以普通教职工身份参加选举，不能设“当然代表”。教代会代表接受选举单位教职工的监督。 第十三条教代会代表实行任期制，任期三年或五年，与教代会的届期一致，可连选连任。教代会代表实行替补制。代表若调离单位或退休，其代表资格自动失效，缺额由所在单位另行补选。补选代表的条件和程与选举代表一致。 教代会的筹备 第二十六条高等院校应在院、系建立二级教代会制度，二级工会或部门工会作为其工作机构。乡镇中心小学所属小学、幼儿园教职工在30人以上的应建立二级教职工大会制度。 二、教代会的筹备 第二十七条教代会召开或换届，由学校工会提出会议方案，报同级党组织批准，并报上级教育主管部门和教育工会。 第二十八条成立教代会筹备领导小组。筹备领导小组由学校党政工主要负责人及有关人员和教师代表组成，学校党组织主要负责人任组长，校长、工会主席任副组长。下设若干专门工作小组，如组织组、材料组、代表资格审查组、提案审查组、宣传组、会务组等。 第二十九条确定教代会中心议题。教代会筹备领导小组应根据学校中心任务，针对学校改革、管理、分配和教职工最关心的问题，在广泛听取教职工意见的基础上，经与学校党政工联席会议协商，确定大会中心议题，并提请教代会表决通过。 第三十条学校行政负责起草校长工作报告、财务工作报告、规章制度等有关专题报告并拟好提交大会审议的方案。组织干部部门负责制定民主评议干部方案，并邀请教代会筹备领导小组成员参与讨论确定方案。 第三十一条学校工会负责拟定代表、特邀代表、列席代表第三十二条教代会主席团实行非常任制。主席团成员必须是本届教代会正式代表，由学校和学校工会主要领导干部和教师代表及有关人员组成，教师应占多数。主席团成员建议名 单，由工会广泛征求意见，经筹备领导小组讨论通过后，提交预备会议通过。
代表法培训材料
代表法培训材料 学习贯彻《代表法》履行代表职责(讲稿) 《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》（以下简称《代表法》）于1992年4月3日七届全国人大会五次会议审议通过并颁布实施。《代表法》是一部专门调整和规范代表执行职务行为的法律。其核心问题是代表执行职务的问题。各级人大代表执行职务，主要的法律依据就是《代表法》。 一、关于代表法的制定 为什么要制定代表法？ 在代表法颁布施行前，我国的宪法和有关法律对人大代表的权利、义务已有规定，为什么还要专门制定一部代表法呢？只是由于： 1、制定代表法是完善人民代表大会制度的需要。我国各级人民代表大会是由民主选举产生的各级人大代表组成的。作为国家权力机关的组成人员，各级人民代表在人民代表大会会议期间和闭会期间，通过依法执行代表职务，参加行使国家权力。但是，在代表法制定之前，还缺少一部专门的法律，就人大代表的职权和义务、代表工作和代表活动、对代表执行代表职务的保障、对代表监督等问题进行统一规定。在已有的有关法律中，如选举法、全国人大及其常委会议事规则等，虽然涉及到人大代表的一些权利和义务，也有一些关于代表工作和代表活动的规定，但都比较笼统和原则，未能加以具体化、系统化和规范化。代表法的制定，使现行法律中各种有关人大代表工作的规定更为集中、具体、充实，是完善人大代表制度的重要步骤。 2、制定代表法也是保障人大代表依法行使权利，履行义务，更好的发挥代表作用的需要。党的十三届三中全会以来，我国的社会主义民主法制建设和人民代表大会制度建设有了很大的发展，这在客观上对代表执行代表职务提出了新的、更高的要求。而实际上，由于代
有关教代会工代会代表产生的规定
迤山中学教代会筹备材料之三 有关教代会(工代会)代表产生的规定 1、教代（工代）会代表要在筹备小组主持下，拟定教代会代表分配名额，选举办法和代表资格或条件。 2、本单位党政工主要领导一般应为教代（工代）会代表，但不是“当然代表”，一定要经过民主选举且过半数才能当选。 3、需参加教代（工代）会的学校党政领导可带名额分到各基层单位参加选举。 4、选举代表时，既要考虑本单位各部门的人员构成，又要充分体现学校以教学为主的特点，重点照顾教学一线的教师，教学一线教师的代表一般不少于50%。 5、代表选举实行差额制，候选人名额应多于应选代表的五分之一至三分之一。 6、代表选举应在基层工会（分会或小组）主持下，召开本单位全体教职工大会，先酝酿产生代表候选人，然后采用差额选举和无记名投票办法进行选举，其候选人所得票数超过本单位应参加选举人的半数方为有效。 7、代表人数的规定：基层教育工会会员代表大会的代表名额，按会员人数确定。会员在200至500人者，代表为会员的20%至25%；会员在501至1000人者，代表为会员的10%至20%。
迤山中学教代会筹备材料之四 迤山中学第四届教代（工代）会代表产生 办法（草案） 根据有关教代（工代）会代表产生的规定，结合我校实际，制定本办法（草案）。 1、按在职正式职工（290人）的25%确定本届教代（工代）会代表名额（72人）。 2、本届教代会（工代会）代表的产生，分两个步骤进行。第一步，由各教研组，各处室按筹备领导小组划分给各组、各处室的代表候选人推荐名单，按30%的比例从本组、本处室推荐名单中推荐本届教代（工代）会代表候选人，行政组推荐代表的比例另行确定。由工会汇总各组、各处室推荐结果，并报告筹备领导小组，由筹备领导小组审查所推荐候选人的资格，并最终决定正式候选人。 3、第二步，正式候选人确定后，由筹备领导小组将全体教职工（工会会员），划分为若干选区，并将正式候选人分为若干组，每选区选举一组候选人。选举正式代表时，每选区参选的教职工不得少于应到人数的三分之二，得票超过本选区应到人数的二分之一的候选人，视为当选。 附一推荐教代（工代）会代表（候选人）的条件
教职工代表选举的程序
教职工代表选举的程序 1、教代会一般每三年为一届，教职工代表由教职工直接选举产生。代表实行常任制，任期三年，到期改选，可以连选连任。教职工代表接受选举单位教职工的监督。必要时选举单位可以按照程序罢免、更换或补选本单位的代表。罢免、更换或补选代表，必须获得原选举单位全体教职工过半数的同意。 2、凡学校中依法享受政治权利的在职教职工，只要群众拥护和信赖，均可当选为教代会代表。教职工代表的条件：坚持党的基本路线，拥护党的方针政策，遵守国家的法律法规和学校各项规章制度；有较强的业务知识和民主管理意识，并积极参加学校的民主管理活动；遵守社会公德和职业道德，教书育人（管理育人、服务育人），为人师表；热心为教职工说话办事，作风正派，处事公道；在教职工中有较高的威信。 3、学校党政工主要负责人一般应选为代表，但必须履行民主程序，到有关选举单位参加选举。 4、教职工代表要体现代表性和群众性。代表中应有一线教师、管理人员、领导干部、后勤职工，其中一线教师代表（不含中层以及以上的管理和领导）应占代表总数的70％以上，女教职工、青年教职工和外地教师应占适当比例。 5、教职工人数在100人以上的学校，建立教代会制度，民主选举教代会代表，设计特邀代表。其中200人以下的学校，代表比例为全体教职工总数的50％以上。 6、教职工代表的产生
⑴由学校工会制定选举代表的方案。根据学校教研组室的分布情况和各类人员构成状况，确定选区、代表名额、代表条件、各类代表所占的比例、选举步骤、方法和具体要求等。 ⑵工会应向全校教职工做好宣传教育工作，动员大家选好代表，开好教代会。 ⑶教研组室工作小组召开会议，按照代表名额和条件，商定教职工代表候选人名单，并由教职工直接选举过半数票才能当选。 ⑷选举单位（选区）将选举结果报告工会，由工会或教代会代表资格审查小组进行资格审查。审查当选代表是否本校享受政治权利的在职教职工，是否符合民主选举的程序、民主集中制原则和代表条件。资格审查有效后，张榜公示一周，并发给代表证。 7、教职工代表的权利和义务 代表的权利： ⑴在教代会上有选举权、被选举权和表决权； ⑵有权按规定的程序提出提案，对大会各项议程充分地发表自己的意见，参加大会各项议题的讨论、审议； ⑶有权向学校领导和有关部门反映教职工的意见和要求，提出建议、批评； ⑷有权对教代会的工作提出批评和建议，参与对教代会决议和提案落实情况的检查与督促； ⑸因依法行使民主权利受到压制、阻挠和打击报复时，有向有关部门提出申诉和控告的权利。
教职工代表大会选举办法
靖远五中教职工代表大会选举办法 （征求意见稿） ?教职工代表大会制度是学校管理体制的重要组成部分，是党委领导下，教职工依法行使民主权利，实行民主管理、民主监督的基本制度和形式。教代会代表的选举产生是实现上述任务的组织保证。依据《中国工会章程》、中华人民共和国教育部令第32号《学校教职工代表大会规定》的有关规定，制定本办法。 一、代表条件 教代会代表应具备以下基本条件： 1.应是本校在职职工。 2.热爱祖国，拥护党的领导，坚持四项基本原则，认真贯彻党的路线、方针、政策，遵纪守法。 3.“敬业”、“爱岗”、“爱校”主人翁意识强,积极支持学校的改革和发展，本职工作比较出色。 4.顾全大局，作风正派，办事公道，热心为教职工说话办事，在群众中享有较高威望。 5.理论政策水平高，具有一定的参政，议政能力。 6.熟知代表的权利和义务，并能够积极落实。 二、代表的权利、义务 （一）权利 1.有选举权、被选举权、知情权、表决权。 2.按学校教代会规定的程序提出提案和充分发表意见的权利。 3.可向学校领导反映教职工的意见和要求，参加对教代会决议和提案落实情况的检查和督促。 4.有对教代会工作和议程发表意见、建议以及提出批评的权利。 （二）义务 1.努力学习并模范执行党的方针政策和国家的法律、指令，认真做好本职工作。 2.积极主动地参加教代会的活动，认真宣传贯彻大会决议，完成大会交给的各项任务。 3.密切联系群众，如实地听取并反映群众意见和要求，维护群众合法权益。 三、代表选举办法 1.在学校党委的领导下，以部门为选举单位，学校共设13个选区，部门负责人为选区召集人。各小组按分配名额民主选举，产生代表。 2.按“民主集中制”原则，代表产生要自下而上提名，广泛征求意见，通过酝酿、协商、评议。
教职工代表大会讲话
教职工代表大会讲话 教职工代表大会讲话各位代表，同志们：大家下午好!上海理工大学第三届教代会第四次会议，在全体代表和工作人员的共同努力下，圆满地完成了大会预定的各项任务即将闭幕。在此，我代表学校党政班子，对大会的圆满召开，对各位代表认真参与，积极建言献策，表示衷心的感谢!向在各个岗位上为学校建设和事业发展辛勤工作的全体教职工表示亲切的慰问!今天上午，许晓鸣校长作了《2010年学校工作报告》，丁晓东副校长作了《学校“十二五”规划编制情况反馈通报》，杨英同志作了《2010年财务工作报告》，雷良海同志作了《2010年财务决算审计报告》，葛民先同志作了《2010年校务公开检查情况汇报》，将学校的整体情况和重要工作向教代会给予以了详细汇报，学校办公室还书面向大家报告了《2010年实事工程完成情况和2011年立项情况报告》，使大家充分了解学校发展情况，不断形成共识，促进学校各项事业快速发展。在分组讨论中，同志们紧密结合几个报告和学校事业发展的进展情况，认真履行代表职责，踊跃发言，各抒己见，提出了一些很好的意见和建议。所有这些意见，集中反映了广大教职工对学校深入落实科学发展观，坚持内涵发展，大力实施卓越工程教育，积极推进现代大学制度建设，进一步提升核心竞争力，提高办学水平的热切期盼，对改进学校工作有很好的参考价值。下面，我结合学校工作向各位代表谈几点想法。一、继续推进信息公开工作，进一步提高我校办学透明度和民-主化、科学化水平信息公开对学校各项工作是一种推动和促进，校内各部门务必树立服务的理念，力求使信息公开工作做到责任明确、认识统一、工作规范、制度完善、落实到位，成为促进依法治校和服务型机关建设的有效途径。我校作为上海市信息公开8个试点高校之一，信息公开工作取得了阶段性成果，获得相关部门肯定。在今后工作中，我们要发挥先行先试的优势，进一步做好以下几个方面工作。第一，完善信息公开平台建设，提高信息公开的主动性和时效性。除继续做好信息公开专题网外，还要拓展信息公开渠道，充分利用报刊、广播、电视以及年鉴等形式和档案馆、图书馆等场所，及时公开信息，不断完善信息公开的方式、方法，打造广覆盖、全方位的信息公开平台。要及时更新公开信息相关内容，提高信息公开的时效性，为社会提供高效服务的同时，及时接受群众的监督。第二，规范信息公开的程序，建设信息公开工作的长效机制。进一步完善信息采集报送、审核发布等机制，实现信息公开工作制度化、科学化、规范化、经常化管理。建立学校信息公开内容审查和更新维护、考核评估、监督检查评议、培训宣传等工作制度，确保信息公开工作深入、持续、高效地开展。第三，在信息公开工作的基础上进一步做好党务公开。要按照上级的要求和部署，搞好宣传教育，提高思想认识，循序渐进，稳步实施，推动我校党务公开与信息公开等工作相互促进、协调运转。要紧密结合实际，制定具体方案、精心组织实施，切实把党务公开在各级党组织全面推开，确保到今年底校院两级全面实行党务公开，不断提升我校党务公开工作水平。二、认真学习贯彻《上海市教职工代表大会条例》，加强依法治校，规范民-主管理2010年12月23日上海市第十三届人民代表大会常务委员会第二十三次会议通过《上海市教职工代表大会条例》，今年5月1日起正式实施。我校要以《条例》的颁布实施为契机，切实保障广大教职工依法享有知情权、参与权、表达权和监督权，明确工会作为职工代表大会的工作机构的法律地位，支持其承担职工代表大会的日常工作，把教代会和工会的工作有机结合起来，建立健全教代会维权机制、矛盾调处机制以及诉求表达等机制，不断推进学校又好又快发展。第一，要充分认识《条例》施行的重要意义，增强贯彻落实的自觉性。加强工会、教代会工作，推进学校民-主管理，要依法依规，找到立足点，这样才能够持续发展。《条例》作为上海市第一部全面规范基层事业单位职工代表大会制度的地方性法规，具有很强的权威性、普适性和指导性。《条例》
教代会代表培训材料模板
教代会代表培训材 料
回或修改后重新提出。 ( 2 ) 立案: 对审核合格的提案, 再分析研究哪些能够立案, 对符 合党和国家政策法规, 学校有条件办理, 又确实需要办理的提案, 应当给予立案; 对提出的问题正确, 但一时没有条件解决的, 可向提案人作出解释, 暂不立案; 一些不符合立案要求但有参考价值的提案, 可作为”意见和建议” , 转送有关部门, 直接答复提案人。正式立案
的提案, 要整理分类, 登记造册。 ( 3 )落实:大会闭会后,提案工作委员会(小组)会同学校党政 工领导, 协商决定提案由哪个部门负责实施, 将提案表一份, 送交实施部门, 并督促该部门制定实施计划和措施, 做到 ”三定” 即定计划、 定人员、定进度。提案工作委员会(小组)
,要与实施部门保持联系, 经常对提案的执行情况督促检查, 并为提案的实施创造条件。 ( 4 )再审: 提案在实施过程中遇到困难或执行不力, 提案工作委 员会(小组)要调查研究,做出判断。属于应该执行的,要督促有关 部门认真执行; 属于条件变化, 不能按原计划执行, 允许说明情况, 取得一致意见后, 暂缓或停止执行, 但要给提案人作出满意解释。
( 5 ) 反馈: 立案的提案, 不论是已落实的还是设有落实的, 都要在规定的时间内向代表汇报或张榜公布, 并征求提案人对处理结果的 意见。总之, 提案要做到案案有着落, 件件有交代。 十二、大会主席团怎样产生?
教代会大会主席团, 应按照民主集中制原则, 由该职工代表大会 选举产生,主席团候选人, 一般由校工会提出初步名单, 在广泛征求 代表意见的基础上, 确定候选人建议名单, 报请同级党组织同意后, 提交大会预备会选举或经过。选举采用举手表决或投票表决的方式, 得票数超过全体代表半数才能当选, 不宜采取鼓掌经过的办法。
教育工会学校教职工代表大会
教育工会学校教职工代表大会、工会会员代表大会档案目录 1 学校工会会员代表大会、教职工代表大会（两代会）档案目录学校工会会员代表大会 1、200 人以下一般应召开全体会员大会，如因特殊情况需要召开会员代表大会时，须经上级工会批准，代表比例不得少于会员的30%；会员在200 人至500 人，代表为会员的25%至20%；会员在501 至1000 人，代表为会员的20%至10%。 2、换届选举大会（学校每3 年要换届）标题：**学校工会第**次代表大会 3、届期内会员大会或会员代表大会，一般每年召开一次，讨论决定工会工作的重大问题。标题：**学校工会第**届**次代表大会 4、经基层工会委员会或者有三分之一以上工会会员提议，可以临时召开会员大会或者会员代表大会。标题：**学校工会第**届**次代表大会 2 **学校工会第**次会员大会或代表大会会议材料目录（换届）一、大会日程安排二、筹备小组名单三、代表分组名单四、大会预备会议文件 1、**学校工会第**次代表大会筹备工作报告2、大会代表资格审查报告 3、大会主席团建议名单 4、大会秘书长、副秘书长建议名单 5、大会主要议程 6、代表合理化建议反馈五、大会正式会议文件 1、领导讲话（开幕词） 2、工会工作先进集体和个人表彰决定 3、第**届委员会工作报告 4、第**届委员会财务工作报告 5、第**届委员会经审工作报告 6、第**届女教职工委员会工作报告 7、建家工作报告 8、大会选举办法（含主席、副主席选举办法） 9、“三委委员”候选人简况 10、大会总监票人、监票人建议名单和计票工作人员 11、第**届委员会工作报告的决议（草案） 12、第**届委员会财务工作报告的决议（草案） 13、第**届委员会经审工作报告的决议（草案） 3 14、第**届女教职工委员会工作报告的决议（草案） 15、第**届委员会主席、副主席、委员名单 16、第**届经审委员会主任、副主任、委员名单 17、第**届女教职工委员会主任、副主任、委员名单 18、大会闭幕词六、大会其它材料1、校上一届工会委员会审议通过“三委”报告、候选人记录； 2、学校党委（总支、支部）同意召开会议（含通过对“三委”委员候选人选）的会议记录和向上级工会提交召开会议的请示； 3、上级工会的批复（含“三委”委员候选人）； 4、大会主持词、大会通知、含提案征集通知、代表证； 5、代表登记表、分组讨论记录、提案征集表、候选人简况、选票等。 4 **学校工会第**届**次会员大会或代表大会材料目录一、大会日程安排二、代表分组名单四、大会正式会议文件 1、大会主要议程 2、领导讲话 3、工会工作先进集体和个人表彰决定4、工会第**届**次委员会工作报告 5、工会第**届**次委员会财务工作报告 6、工会第**届**次委员会经审工作报告 7、第**届**次女教职工委员会工作报告 8、代表合理化建议反馈 9、建家计划、总结 10、第**届**次“三委”工作报告的决议 11、履行增补委员的相关材料 12、大会闭幕词六、大会其它材料 1、
教职工代表大会材料
良垌中学2014年度教职工代表大会 筹备工作方案 一、指导思想： 为了进一步深入贯彻党的全心全意依靠工人阶级的指导方针，认真落实科学发展观，坚持和完善以教代会为基本形式的学校民主管理制度，维护教职工的合法权益，不断增强广大教职工主人翁责任感。促进学校民主管理和民主监督，充分调动和发挥广大教职工的积极性和创造性，稳步推进教育改革和发展，构建和谐校园，维护学校的稳定。在学校党支部的正确领导和大力支持下，筹备召开良垌中学2014年度教职工代表大会。 二、筹备工作领导小组： 组长：黄培梁 副组长：张德陆 成员：邱庆伟、邓永光、江天明、张俊华、罗亦帅 会议秘书组： 组长：邓永光 成员：庞舒婷、陆春 会务保障组： 组长：邱庆伟 成员：罗亦帅、李福 会议秘书组职责： 1、负责教代会的宣传、发动、各项会议的通知，印发会议有关文件。 2、负责教代会会务工作（议程安排，会场布置，会议记录）。 3、负责教代会提案的发放、收集、整理、立案、审核，与有关部门领导落实提案处理意见，向大会作提案工作报告，向提案人反馈处理情况。 4、负责教代会大会档案的收集、整理、归档工作。 会务保障组职责： 1、作好大会经费预算，完成会务物资准备。 2、负责邀请上级有关领导、特邀代表、列席代表。
3、负责大会接待工作。 三、筹备工作程序： 1、8月20日，由筹备组向学校工会、学校党支部提出关于召开良垌中学2014年度教代会的报告。 2、8月21日，按照程序规定，选举出席教代会的代表。 （1）教代会代表产生比例：根据有关精神，学校人数在80人以下的，学校所有教职工需全员参与。80人以上的占60%以上。 （2）教代会代表选举方法：采用无记名投票的方法进行选举。 3、8月21日，组成良垌中学2014年度教代会代表资格审查小组。 组长：黄培梁 成员：邓永光、庞舒婷 审查良垌中学2014年度教代会代表资格 4、8月22日向全校教职工发放《良垌中学2014年度教代会提案表》，搜集和整理提案，确定大会的中心议题。 5、8月27日，开预备会，进一步统一思想，明确任务。 （1）通报代表资格审查报告，宣布本届教代会代表名单。 （2）通报本教代会筹备工作情况。 （3）宣布教代会议程，举手表决，通过教代会议程。 （4）宣布大会主席团名单，举手表决，通过大会主席团名单。 （5）选举2014年度教代会工会委员。 （6）通过决定大会其他事项。 四、召开教代会时间、地点： 1、时间：2014年8月28号 2、地点：学校会议室 五、大会议程：详见大会日程安排表 良垌中学工会 2014年8月18号
教职工代表大会选举办法1
博平镇联合校第七届教职工代表选举办法教职工代表大会制度是学校管理体制的重要组成部分，是在党支部领导下，教职工依法行使民主权利，实行民主管理、民主监督的基本制度和形式。教代会代表的选举产生是实现上述任务的组织保证。依据《中国工会章程》、中华人民共和国教育部令第32号《学校教职工代表大会规定》的有关规定，制定本办法。 一、代表条件 教代会代表应具备以下基本条件： 1、博平镇联合校在职在编在岗教职工。 2、热爱祖国，拥护党的领导，坚持四项基本原则，认真贯彻党的路线、方针、政策，遵纪守法。 3、“敬业”、“爱岗”、“爱校”主人翁意识强,积极支持学校的改革和发展，本职工作比较出色。 4、顾全大局，作风正派，办事公道，热心为教职工说话办事，在教师中享有较高威望。 5、熟知代表的权利和义务，并能够积极落实。 二、代表的权利、义务 （一）权利 1、有选举权、被选举权、知情权、表决权。 2、有按联合校教代会规定的程序提出提案和充分发表意见的权利。 3、可向学校领导反映教职工的意见和要求，参加对教代会决议和提案落实情况的检查和督促。 4、有对教代会工作和议程发表意见、建议以及提出批评的权利。 （二）义务
1、努力学习并模范执行党的方针政策和国家的法律、指令，认真做好本职工作。 2、积极主动地参加教代会的活动，认真宣传贯彻大会决议，完成大会交给的各项任务。 3、密切联系群众，如实地听取并反映群众意见和要求，维护群众合法权益。 三、代表选举办法 1、在学校支部的领导下，以中心校为选举单位，学校共设7个选区，各小学校长、幼儿园园长为选区召集人。各小学按分配名额民主选举，产生代表。 2、按“民主集中制”原则，代表产生要自下而上提名，广泛征求意见，通过酝酿、协商、评议。提出代表候选人名单时，必须一人以上附议。 3、选举代表时，参加选举的教职工人数应超过小组总数的三分之二以上，方可进行选举。 4、代表选举时，各选区收回的选票等于或少于发出的选票，选举有效；多于发出的选票，选举无效，应重新进行选举。每张选票所同意的人数，不得超过应选人数，否则视为废票。 5、代表候选人得票超过应到会人数的半数始得当选。如得票数超过半数的候选人多于应选名额时，以得票多少为序，至取足应选名额为止；如遇票数相等不能确定当选人时，应就票数相等的候选人重新投票，得票多者当选。 6、选票一律用钢笔或圆珠笔填写，符号要准确、清楚。全票书写模糊、无法辨认的，全票作废；部分书写模糊、无法辨认的部分作废。 7、各小学将选举结果报博平镇联合校工会。 四、代表审查 1、代表选出后，由代表资格审查组对代表资格进行审查。
教职工代表大会和工会组织工作制度全
梅峰初级中学 教职工代表大会和工会组织工作制度教职工代表大会是学校教职工行使民主权利、参与学校民主管理、民主监督的最基本的组织形式，是实施民主治校的主渠道。为充分发挥教代会的重要职能，使教代会工作逐步实现制度化、规范化，特制定以下若干工作制度。 一、教代会委员会工作制度 （一）大会主席团是教职工代表大会开会期间的领导核心，其主要职责 1.组织、主持大会上期间的各项活动，处理大会期间发生的问题。 2.听取、讨论各部门对各项议题的审议意见。 3.讨论、审议提交大会表决的议题、议程以及决议、决定草案等。 4.讨论、确定教职工代表提案是否列入大会方案事宜。 5.主持选举及决定其他重大问题。 （二）大会主席团决定大会上重要事项的原则 民主集中制，凡提交大会表决通过的事项，必须获主席团成员多数同意。教代会开会期间，主席团应根据大会议程和日程安排确定大会上执行主席。执行主席按分工主持大会日程并召集主席团会议。主席团会议议题要事先打印安排表，明确会议的内容、时间和地点，使主席团成员心中有数。 （三）教代会主席团在大会闭会期间的主要职责和决定问题的权限
1.检查督促教代会通过的决议、决定等重要议题的贯彻落实，听取各有关职能部门承办代表提案、大会方案的情况，对贯彻落实情况提出指导性意见。 2.指导各部门工作，听取他们的工作汇报，研究决定各部门所不能 决定的问题。 3.讨论并审议应由教代会讨论通过但因特殊原因不能召开教代会的 重要议题。 讨论通过这类议题时，主席团应在一定范围内广泛征求教职工代表的意见。充分体现教职工的意志，重大问题可召开主席团会议讨论通过或研究决定： 4.及时向党委和校行政报告主席团在大会闭幕期间的工作情况及研究决定的有关事项： 5.承办由教职工代表大会委托办理的其他事项：⑥尊重并支持学校行政依照有 关法律法规和教代会决议行使行政决策权和指挥权。 二、代表选举和会议表决制度 （一）教代会代表实行常任制，任期三年，可以连选连任。教代会与工会和并召开，届期相同，因此教代会代表具有双重身份，既是教职工代表大会代表，又是工会会员代表，被选为教代会代表的必须是工会会员。 （二）教职工代表的条件。凡依法享有政治权利的本校在编教职工（工会会员），均可当选为教职工代表。同时应具备下列条件：
教代会议程详解
张桥镇第一初级中学 教代会议程 预备会议程序 一、教代会代表培训： 1、什么是教代会 2、教代会的任务 3、教代会的职权 4、教职工代表的素质 5、教代会代表的权利 6、教代会代表的义务 7、代表资格审查的内容 8、列席代表 9、教代会筹备内容 二、报告教代会筹备情况 三、代表资格审查报告 四、选举大会主席团 正式会议议程 一、报告代表出席情况，宣布大会开幕，奏国歌。 二、苏振华校长作报告：《学校工作报告》 三、郝树斌校长作报告：《张桥镇第一初级中学教师考核细则》 四、王国斌副校长作报告：《张桥镇第一初级中学年度发展规划》 五、听取提案落实情况汇报。 六、分组讨论 低年级组：1—2年级教职工代表；中年级组：3—4年级教职工代表；高年级组：5—6年级教职工代表。各组组长负责整理并记录讨论情况。 七、各组交流讨论结果。 八、大会表决。 九、宣读教代会决议。 十、宣布教代会顺利闭幕，奏国歌。
教代会开幕词 各位领导、各位代表、同志们： 大家好！ 今天黄道中心小学教职工代表大会隆重开幕了！这是我校全体教职工政治生活中的一件大事。因为教代会既是学校领导和教职工进行民主协商、沟通信息的主要渠道，更是广大教职工参与学校民主管理、共谋学校发展、发扬主人翁精神的集中体现。 随着本次教代会的胜利召开，教代会这一民主管理制度，在我们学校的建设和发展中正发挥着越来越重要的作用。近年来，我校教学设施日益完善，办学成绩日益显著，教学质量已经得到社会各界的认可。现在的黄道中心小学有一个景色如画的教学环境，有一个团结奋进的领导班子，有一支爱岗敬业的教工队伍，已经成为学生最理想的求学殿堂。然而，新的形势对我校的发展提出了更高的要求，办学品位还需要再上新的台阶。 在我校即将迎来新的发展之时，各位代表要认真履行自己的职责，积极反映教职工对学校工作的意见或建议。在我校深化教育教学改革，强化学校管理，提高教育教学质量，促进学校又好又快发展等方面，更要集思广益，献计献策。希望各位代表以身作则，团结和带领周围的教职工落实学校的各项制度，模范贯彻执行学校的各项决策、规章制度，为推进学校的发展，做出积极的贡献。