07年秋教导处工作的计划
教导处工作计划和安排
教导处工作计划和安排
《教导处工作计划和安排》
为了更好地进行学生管理和辅导工作，教导处制定了一份新的工作计划和安排。
这份计划主要包括以下几个方面：
首先，教导处将重点关注学生的心理健康。
学校中的学生可能面临各种压力和困扰，教导处将组织心理健康教育讲座和活动，帮助学生认识和处理压力，提高心理抗压能力。
其次，教导处将加强对学生行为的管理和引导。
通过制定规章制度和开展行为规范教育，教导处将培养学生良好的行为习惯和价值观念，帮助他们树立正确的人生目标和规划。
另外，教导处将建立学生辅导小组，为学生提供个性化的辅导服务。
通过小组活动和个别辅导，教导处将帮助学生解决学习和生活中遇到的问题，提高学习成绩和自我管理能力。
最后，教导处将加强和家长的沟通和协作。
教导处将定期举办家长学校和家长会议，向家长介绍学校的教育理念和教育资源，鼓励家长关心和参与孩子的学习和成长。
通过这些工作计划和安排，教导处将积极开展学生管理和辅导工作，促进学校学生全面发展。
希望在教育的道路上，每一个学生都能茁壮成长，展翅高飞。
教务处秋季学期工作计划
教务处秋季学期工作计划
教务处秋季学期工作计划如下：
1.准备秋季学期新生报到工作，包括学生档案管理、注册系统设置等。
2.安排秋季学期课程安排和考试安排，确保教学进度和考试安排的顺利进行。
3.组织秋季学期教师培训和教学质量评估，提升教学质量和教师水平。
4.协调学生的课程选修和学籍管理，保证学生学业进展和毕业要求。
5.处理秋季学期学生的请假申请、转专业等相关事务，维护学生权益。
6.配合其他部门开展各项学术交流活动和学术评审工作，促进学术交流和学科建设。
7.处理秋季学期学术纪律和学生违纪事件，维护学校秩序。
8.协助学校招生工作，参与秋季学期招生宣传和招生政策制定。
9.持续改进教务工作流程和信息化建设，提高教务工作效率和服务质量。
秋学期小学教导处工作计划
秋学期小学教导处工作计划尊敬的领导：您好！根据教导处工作需要，我制定了秋学期小学教导处工作计划，具体内容如下：一、教学管理方面：1. 制定并完善小学教师培训计划，包括教育教学理论、教育教学方法、教师教育等方面的培训内容，提升教师教育教学水平。
2. 组织开展教师教学观摩活动，鼓励教师相互学习，提高教育教学质量。
3. 指导教师科学合理地开展教学设计，确保教学内容符合学生的学习需求和新课程要求。
4. 定期组织教师开展教学反思及交流，促进教师的专业成长。
二、学生管理方面：1. 制定并完善学生管理规章制度，引导学生遵守校规校纪，培养学生良好的行为习惯。
2. 组织学生课余活动，丰富学生的课外生活，提高学生的综合素质。
3. 针对学生个性发展和特长培养，组织相关的培训和活动，引领学生全面发展。
三、家长管理方面：1. 指导教师进行家访工作，了解学生和家长的需求，促进家校合作。
2. 组织家长会议，向家长传达学校的教育理念和教学要求，解决家长关心的问题。
3. 针对家长需要，组织开展家长培训活动，提高家长对教育的理解和参与度。
四、教导处自身建设：1. 组建规范的教导处工作团队，明确各成员的职责和任务。
2. 定期召开教导处工作会议，评估工作进展情况，解决工作中的问题。
3. 开展教导处工作经验交流，提高教导处工作的创新能力和协调能力。
4. 加强与其他部门的沟通与合作，形成校内外教育资源的共享和协同发展。
以上就是我为秋学期小学教导处工作制定的计划，希望能得到您的支持和指导。
如果有需要进一步讨论和修改的地方，请您及时指出。
谢谢！敬上xxx。
2017年秋季教导处工作计划
七里小学2017年秋季教导处工作计划一、指导思想本学期，教导处以提高教学质量为中心任务，从抓常规管理、抓教研教改入手，力求实效、狠抓落实。
以科学、规范的管理制度为保障，不断加强对课堂教学的常规管理，教师的业务能力培训，学生良好学习习惯的培养。
通过形式多样的师生活动，调动教师工作积极性，激发学生学习兴趣，营造和谐、健康、积极向上的校风、班风、学风，为学校整体工作的不断进步提供最有力的保障。
二、工作措施（一）抓实教学常规管理，强化过程监督1.严格执行课程计划按照国家课程计划开齐、上足、上好各类课程，不任意增删课时。
加大课程理巡查力度，对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查，发现问题要严肃处理。
继续严格控制学生在校时间，要求学生按时到校，教师及时放学，关注学生身心健康。
2.加强教学常规管理本学期，各位任课教师将继续按区教研室五个关键项中的要求做细做实“备、教、辅、改、考、评”各环节的工作，教导处将对每位教师教学“七认真”情况例行检查与随机督查相结合。
对重点年级、重点学科的教学情况蹲点检查，逐项细查，逐步分析，逐个交流。
3.重视体艺卫工作面向全体学生上好体育课，认真落实《学校体育工作条例》，大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。
进一步抓好眼保健操、广播操、大课间特色活动的教学与动作纠正工作。
培养学生良好的卫生习惯和健康意识，强化校园卫生常规管理，重视学校传染病防控工作。
以加强宣传、积极预防为主，编制敏感时期与季节性流行性疾病宣传小报，做好、做细相关流行性疾病日报台帐工作，从而有效保证学校传染病防控工作。
（二）创新校本教研形式，打造高效课堂1. 备课形式重结合本学期，教师们继续按照个人备课与集体备课相结合的形式。
每位教师在参加集体备课前，先做好充分的准备：熟悉集体备课的内容、钻研教材、设计教学方案、做好发言准备等；对备课中发现的问题、所做的思考以及心得体会也应记录下来，以便与同伴探讨。
活动时，每人做好发言准备，以“个体”促“集体”，努力提高集体备课的质量和水平。
年度上期教导处工作计划
年度上期教导处工作计划
我可以帮你制定一个年度上期教导处工作计划的范本，你可以按照以下步骤来制定：
1. 确定目标：明确本期教导处的工作目标，可以包括提高学生的学习成绩、改善教育
环境、增进学生与教师之间的沟通等。
2. 制定具体计划：列出每个月的具体工作计划，包括活动策划、资源准备、人员配备等。
3. 确定预算：估算每个月的活动成本，最小化费用，提高效率。
4. 分配任务：根据每个人的能力和责任需求，合理分配任务，确保各项工作顺利推进。
5. 制定执行方案：设计实施方案，包括活动安排、宣传推广、结果评估等。
6. 定期评估：每月对计划执行情况进行评估和跟进，及时调整工作方向和策略。
7. 结案总结：在季度结束时，对上期工作进行总结，包括成果评估、问题反馈、改善
意见等。
希望以上建议对你的工作计划有所帮助！。
教导处2007年教学工作计划
教导处2007年教学工作计划一、引言在过去的一年里，我们的教育系统取得了显著的进步和成就。
为了在2007年继续推动我们的教育事业的发展，教导处制定了本计划，旨在指导和促进教学工作的实施。
本计划将概述我们在2007年的目标、重点和策略。
通过全面的合作和努力，我们相信我们可以为学生提供更高质量的教育。
二、目标和重点1.提高教学质量教育的核心是提供高质量的教学。
我们将致力于提高教师的专业能力，提供持续的教育培训，鼓励教师参与学术研究和教学创新。
同时，我们将加强对学生学习成果的评估和监测，以确保他们的学习效果和学业发展。
2.推进课程改革面对不断发展的社会和职业需求，我们将推进课程改革，注重培养学生的综合素质。
我们将制定符合学生需求和市场需求的新课程，并积极引入新的教学方法和技术，以提高学生的学习兴趣和参与度。
3.促进校际合作与交流我们将鼓励学校之间的交流和合作，分享成功经验和教学资源。
通过组织教育研讨会、讲座和活动，我们将促进教师之间的互动和学习，提高整体教学水平。
4.加强学生综合素质教育除了学术知识，我们还要关注学生的综合素质发展。
我们将鼓励学生参与各种课外活动，培养他们的领导力、创新精神和社会责任感。
我们也将加强对学生心理健康的关注，提供必要的心理辅导和支持。
5.加强家校合作我们将积极建立和加强学校与家庭之间的合作关系。
通过家长会、家访和家庭教育培训，我们将增进家长的参与度，共同关心和支持学生的成长和发展。
三、策略和行动计划为了实现以上目标，我们将采取以下策略和行动计划：1.提供专业的教育培训我们将组织专业的教育培训课程，为教师提供不断更新的教学知识和技能。
我们将邀请优秀的教育专家和学者进行讲座和培训，还将鼓励教师参与研究项目和学术交流活动。
2.制定新课程和教学方法我们将根据市场需求和学生需求，制定适应时代变化的新课程。
同时，我们将积极引入新的教学方法和技术，如信息技术和互联网教学，以提高教学效果和学生的参与度。
教导处职员工作计划
教导处职员工作计划
教导处职员的工作计划应该包括以下几个重要方面：
1. 学生辅导与管理：包括学生问题的处理、解决学生矛盾、提供学生心理疏导和支持
等工作。
2. 学生处罚与奖励：根据学校纪律规定及相关政策，制定具体处罚措施或奖励措施，
落实到每位学生身上。
3. 学生信息管理：负责学生档案的分类、整理、存档和管理，确保学生信息的安全和
保密。
4. 学生参与活动组织：策划和组织各类学生活动，提高学生参与度，增强学生的团队
精神和意识。
5. 学生安全与健康管理：负责学生的安全和健康管理工作，预防校园意外发生，及时
处理学生的健康问题。
6. 与学生家长的沟通与协作：与学生家长保持密切联系，妥善解决家长的关切与问题，形成师生家长三方合作的良好氛围。
以上是一般教导处职员工作计划的主要内容，具体工作计划应根据学校的实际情况和
要求进行调整。
秋学期教导处工作计划
秋学期教导处工作计划教导处是学校行政机构中非常重要的一部分，负责学生的教育管理工作。
在秋学期中，教导处需要制定相应的工作计划，以确保学生的学习和发展能够得到有效的指导和支持。
下面是一个关于秋学期教导处工作计划的示例，共计____字。
一、教导处工作总体目标教导处的工作总体目标是：积极引导学生健康成长，提供优质的教育资源和服务，促进学生全面发展。
为实现这一目标，教导处将制定以下工作计划。
二、学生辅导工作计划1.开展班主任培训活动：组织班主任培训讲座，提升班主任的工作能力和综合素质，帮助他们更好地履行班级管理和教育指导的职责。
2.组织心理健康教育：定期开展心理健康教育讲座和活动，帮助学生了解和应对个人心理问题，提高他们的心理适应能力。
3.开展班级导师制度：落实班级导师制度，每个班级配备一名班级导师，负责班级管理和学生教育工作，与班主任密切合作，共同关注学生的学习和成长。
4.组织学生权益保护工作：建立学生权益保护工作机制，及时处理学生投诉和纠纷，保护学生的合法权益。
5.开展学业辅导活动：开展学生学业辅导活动，包括学习方法培训、学科辅导和学业指导等，提高学生学习效果和学业成绩。
6.推动学生自主管理：组织学生自治组织的选举和活动，培养学生的组织能力和自我管理能力，营造良好的学习氛围和管理环境。
三、周边环境管理工作计划1.维护校园安全稳定：加强校园安全巡逻工作，保障校园安全稳定。
定期组织消防演练和安全培训，提高学生和教职员工的安全意识和防范能力。
2.维护校园纪律秩序：建立健全校园纪律制度，加强学生纪律教育和管理，维护校园良好秩序。
加强与家长的沟通和协作，共同关注学生的行为和品德养成。
3.促进与社区合作：加强与社区的沟通与合作，建立有效的信息共享机制，共同维护校园周边环境的安全和整洁。
四、学生文体活动工作计划1.组织学校文体活动：组织学校各类文体活动，如运动会、艺术节和文化展示等，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好和综合素质。
2007年秋学期教学工作计划
2007年秋学期教学工作计划一、指导思想：本学期，我校的教学工作继续以课程改革为中心，以课堂教学、教师队伍建设为基本点，进一步更新教学理念，加强教育教学研究，切实提高教师的业务水平，使我校的教学质量稳步提高。
二、具体工作：(一)重视师资队伍建设教学成败的关键在于教师，课改进展如何，关键又在于教师，因此，抓好教师队伍建设，提高全校教师的整体素质是非常重要的。
1、结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作，创造机会给他们压任务，让他们挑担子，使他们在工作中得到锻炼，提高能力，在辅导区脱颖而出。
2、鼓励并督促教师注重理论学习，自觉学习教育教学杂志，认真做好摘抄（5000字以上），并加强学校内教师间的相互听课，每学期听本校的课不少于10节。
3、本学期的学习主要以校本教研为主，把校本教研作为促进教师成长的主要渠道，构建学习型组织，形成规范化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯，以不断提高教师素质。
4、积极组织教师参加各学科的论文、案例等各种比赛，使教师在参加比赛的过程中有所收获，得到提高。
(二)立足课堂，深化教学改革课堂是实施素质教育的主阵地，课堂教学改革是教学永恒的主题，提升教师教学水平是深入推进素质教育，全面提高学生素质的主攻方向。
本学期我们必须以改革教学方法为突破口，确立“以人为本”的教育观，创设多种教研途径，如结合一人一课，学科组听课、评课等活动，加强教学研究，提高教师的上课、评课能力，提高每一堂课的效益。
1、加强集体备课。
教研组教师共同钻研教材，吃透教材，用活教材，同时充分发挥每位教师的才智，互相取长补短，从而保证课堂四十分钟的有效性。
2、强化听课。
加强对新教师和课堂驾驭能力欠缺的教师的听课指导，使他们能迅速提高自己的教学水平，提高教学质量。
3、加强“校本培训”。
为了使“校本培训”有足够的时间，取得更好的效果，规定双周二、周四下午分别为数学、语文教研组活动的时间。
(三)加强教学常规管理全体教师要严格执行课程计划，强化教学法规意识，采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法，加强课程计划的执行和管理，努力做到“开齐、上足、教好”，促进学生全面发展。
教导处工作计划及安排范文
教导处工作计划及安排范文
一、工作计划
1.规划青少年课外活动
教导处负责青少年课外活动的规划和统筹，应根据学生的年龄、学业压力等情况开展具有多种形式的活动，如文艺比赛、运动会、志愿者活动等，旨在促进学生的综合素质和全面发展。
2.加强心理健康教育
心理健康是学生成长中不可或缺的因素，教导处应该组织课程和讲座，向学生介绍心理健康的基本知识和方法，并结合实际情况，帮助学生解决心理问题。
3.提升学生综合素质
学生的综合素质不仅包括学术成绩，还包括道德、智能、体质、艺术、实践和创新等方面，在这些方面开展相关的活动，促进学生的全面发展，提高综合素质水平。
4.管理学生综合素质档案
教导处应该建立健全学生综合素质档案管理制度，全面记录学生在道德、学术、体育、文艺、社会实践和其他方面的表现和成长，为学生后期升学和就业提供重要参考。
二、安排范文
时间任务内容任务分配责任
人备注
第一周组织新生军训活
动
教导处全体教
师
包括安排军训任务、考核、颁发奖励
等
第二周开展全校主题班
会
班主任、辅导
员
班会议题为“正确使用网络”等
第三周组织学生文艺汇
演
教导处全体教
师
展示学生艺术才能
第四周组织运动会教导处全体教
师
包括田径、游泳、篮球等项目
第五周组织社会实践活
动
教导处全体教
师
包括环保志愿者服务、老人院探访等
以上只是一个可能的安排范文，具体的工作计划和安排应该根据学校的实际情况来进行详细制定，以确保教导处的工作能够得到有效开展。
2007学年度第一学期教导处工作计划
一、指导思想
坚持以“十六大”精神为指导，努力实践“三个代表”重要思想，通过学习“二期课改”，进一步解放思想、更新观念，坚持“以学生发展为本”，注重教学方式创新，形成与“二期课改”相适应的教学模式，初步形成学生主动活泼、主动发展的局面，使学校的教学质量上一个新的平台。
三、主要工作
1、备课做到“四个有”，即“脑中有大纲，胸中有教材，心中有教法，目中有学生”。
教案中充分展示教师如何激发兴趣，调动学生参与意识。
2、课堂教学做到“四个一点”，即“微笑和激励多一点；发展智力，培养能力的要求具体一点；让学生施展才能的面广一点；给学生灵活安排的时间有一点”。
3、批改作业要有激励性评价机制，且有所创新，在作业布置和批改中体现学生自主发展为本的教学理念，促进每个学生个性的最佳发展。
4、加强教师上课的组织管理意识和提高组织管理能力。
5、加强命题研究，建立“月考”制度，单元测试要列“双向”细目标，进行两次测试，第二次为矫正测试。
6、举办研究性专题公开教学活动（有效教学研究）。
7、实施新教师“一二三培养工程”，即“一年基本规范，二年站稳讲台，三年教有所长”。
8、抓好牛津英语教学工作，音标教学、词汇教学要有计划、重落实，教法衔接，语文阅读课、作文教学要有计划、重修改，提高学生的兴趣，调动学生的积极性。
9、重视和加强初三毕业班教学工作，成立初三领导小组。
2007学年度第二学期教导处工作计划
2007学年度第二学期教导处工作计划一、指导思想继续遵循“育人为本，有效发展”的办学思路，确立“重视基础、分层递进、激活潜能、发展特长”的教学思想。
加强教研组建设，确立和创建学科品牌；引领教师聚焦课改、聚焦课堂、聚集教师专业发展，提高教学质量；充分发挥教导处对一线教学的服务与指导功能，加强对教学的过程管理，为新三年规划的顺利实施奠定良好的开局。
二、具体工作1、进一步加深教师对课程标准的理解，统一课改理念，引导教师继续聚焦课堂，提高对新课程的理解力和执行力。
（1）进一步巩固课堂教学评比活动成果，开展以“课堂——师生共同成长的摇篮”为主题的课堂教学展示活动，展示教师的新理念、新行为。
（2）开展“一堂好课标准”的研讨，引导教师重新审视自己的教学行为与习惯，在研讨中理解课改，在研讨中寻求改进与突破。
（3）开展以“关注教师的教，更关注学生的学”为主题的教学研究课，让教师在上课、观课、评课中提高新课程的执行力。
（4）组织教师进一步学习“两纲”实施纲要，强化教师“两纲”无痕化渗透的意识，学期末要求每位教师提供一例自己最满意的“两纲”进课堂的教学片段。
（5）拓展型课程在前两年教学基础上，完成拓展型校本微型教材的编写；研究型课程本学期重点在于指导学生完成课题成果，并在成果答辩与评价上作出新的尝试。
2、进一步深化教研组建设，重视教研组新三年规划的制订，寻求新课程校本化实施的突破口，打造学科品牌，提升学科教学质量。
（1）精心策划学科教学研究活动。
开展学法指导、新课程校本化实施途径、学科教学基本功培训等专题研讨，为学科品牌的建设打好基础。
（2）加强对备课组活动的过程管理，确保备课活动的正常、规范和高效。
备课活动中既要关注教材、教法，更要关注学生的学，关注学生的差异。
备课中必须关注如何夯实基础，确保学业水平考试的质量。
（3）重视命题研究，规范考试流程，确保考试命题的科学性、有效性。
加强考情分析，充分发挥考试对教学的监控作用，确保学科教学的质量。
07—08学年度教学计划
2008—2009学年度第一学期教学工作计划金秋九月.正是丰收的季节.我们带着几多理想、几多希望,又步入了新的学期.我校本着对上学期教学工作得失成败总结的态度,认真肩负本期教学任务,为了保证顺利地完成教学工作并取得良好的成绩,特制定教学工作计划.一、搞好德育工作是搞好教学工作的保证.新的学期,学校老师要抓好学生的思想品德教育.尤其是初一新生,进入新环境,面对新同学、新集体、有新的憧憬.要培养他们的道德认识和道德判断能力,指导他们的行为,进行“爱我校园教育”.在第三周以班级为单位组织学生开展时事学习宣传,进行以“五爱”、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为主要内容的思想政治教育.并要求科任老师,特别是思想品德课老师在教学中要渗透德育教育,诱导学生形成良好的道德风尚,把德育落到实处,搞好新学期教育学工作,为新学期搞好教学工作开通道路.要求教师继续学习党中央会议精神与“三个代表”重要思想和教师资料汇编,记录学习笔记,写出心得体会.在教学上不断改革、创新、奉献.二、狠抓教学工作,促进教育质量再上新台阶.教学工作是学校工作的主要内容,中心环节.教学质量是衡量一个学校教育质量的生命线.面对教育潮流的不断改革、创新,根据我校实情,各位老师还需不懈努力.1. 师生奖励,召开学生课代会.学校计划在开学第二至第三周对上学期成绩突出的教师和学生、优秀班主任、先进班集体进行表彰奖励.给新学期酝酿新的气氛,形成榜样模范效应,创造一个良好的开端,在学校教与学中行成激励作用.召开学生课代会,是了解教与学的有效窗口.是教与学的信息反馈.学校计划由领导包级召开学生课代会,然后把信息反馈给科任教师. 优良的保持发扬, 不妥的、欠缺的及时纠正,以激活教师队伍, 保证教学质量.2. 走进新课程, 促进教学改革.课程在学校教育中处于核心地位,教育的目标,价值主要通过课程休现和实施.因此课程改革是教育改革的核心内容.我校初一、初二年级已经是课程标准实验教科书.有部分老师也参加了新课程的培训,但要得心应手的驾驭好新课程,达到预期的效果,学校要求各位老师学习《走进新课程》和各科《新课程标准解读》资料,并记录学习笔记,为适应课程改革奠定基础.3. 搞好教研活动,激活教学气氛.学校教研活动,对推进教学改革,探究教学方法,提高教学质量具有重要作用.学校计划在第五周由教研组安排两节富有经验老师的教学观摩课(新课程),然后组织老师讨论,写教学谈或教学论文,有价值的可推荐上报.在第七周和第十三周进行两次大规模的公开教学活动.对八个班的五门学科进行公开课教学.针对教师的教学法弱点和已任学科成绩差的现状进行问题查找.由科任老师课前先说课、再上课、然后评课.诚恳地、公正地、客观地讨论教师在课堂教学中的优缺点.加强教师自身的教学业务,提高课堂教学质量.学校计划,由教导处协助文理科教研组现就如何教好、学生学好、怎样备写教案等问题进行讨论,形成新理念,走进新课程.4. 多种教学模式并存,丰富教学生活.学校有物理、生物实验室,微机室和图书室.六位专业科任老师进行教学与管理工作.发挥仪器的教学作用.布置完备各项规章制度,各和计划表册.学校随时进实验室、微机室、图书室检查实验情况,图书借阅情况及卫生情况.改变原来单一的教学模式,激活学生学习兴趣,拓宽学生知识面,培养计算机的基本操作技能,丰富学习生活.5. 检查教案作业,抓好教师的业务学习.教案撰写与作业批改是每个教师教学的基本业务.是提高课堂教学质量的必要准备和信息反馈,是教师业务考核的基本依据.学校计划定期(第八周和第十八周)或不定期(平时)进行教案作业检查,并进行评比，看谁的教案符合新课程教学,教法新颖,环节齐全,具有可操作性,可推荐为优秀教案.看谁的作业批改及时、细致、学生作业整洁认真,可在全校展评.这样,可促进教师加强业务,提高教学质量.6. 组织考试,检查分析教学质量.教与学是一个双边活动,学生成绩是教师辛勤劳动的成果,好是检验教师教学成绩的一个标准.学校计划在第十周和第二十周进行期中、期末两次考试.由学校教导处统一组织,统一安排,认真实施.阅卷评分结束后,要求科任老师写出试卷分析,召开教学质量分析专题会,查找教师教学质量差的原因,以及提出今后改进的措施.并按照我校《教育教学质量管理目标及奖励办法》进行奖罚兑现,以促进我校教学质量的提高.三、组织安排知识竞赛、体育活动,促进教学工作.安排知识竞赛与活动,可以调节学生学习方式,拓宽学生视野,体现学生才能,使学校生活生机勃勃,多姿多彩.学校计划在第九周进行历史、地理、生物知识竞赛,并奖励优秀学生,调动学生学习这些课程的兴趣.在第十二周,以年级为单位进行歌咏赛.在第十四周进行师生美术作品展.在第十七周进行体操、篮球、羽毛球等体育项目的比赛活动.举办这些活动的目的是推动我校体、音、美教学的空白,调动学生学习专业课的积级性,发挥学生的文艺特长,使学生既获得了知识又能全面发展,为推进素质教育奠定基础.总之,在这一学期,我校要在“三个代表”重要思想和农村教育工作会议精神的指导下,进行课程改革,适应教育潮流.按上级教育主管部门的部署安排,在学校领导的组织、管理下,端正思想、提高认识、认真学习、不断创新,完成学校的各项教育教学任务,确保我校教育教学质量再上新台阶.新城乡中学2008.8.24。
初中教导处工作计划模板(三篇)
初中教导处工作计划模板一、指导思想落实____，认真____市区教研室和学校关于本学期教学工作要求，扎实做好教学管理工作，提高教学质量。
二、主要工作(一)全面推进高效课堂建设1.宣传发动，统一思想，进一步提高全体教师的认识，明确高效课堂的实质和内涵。
2.全面落实集体备课制度，建立各学科公共电子邮箱，汇总教案，资源共享。
3.开展校级高效课堂达标活动，确保____%以上教师达标。
4.发挥我校高效课堂基地辐射和引导作用，组织开展听课评课活动。
5.开展“现代教育手段与课堂教学”主题教学研究周。
(二)认真抓好毕业班工作6.开学初组织召开毕业班教学工作会议，分析上学期期末考试成绩，明确下阶段毕业班工作思路和时间安排。
____组织好各项模拟考试，尤其是与外校联考工作，及时分析。
8.细致开展中考报名等各项工作(三)加强教研工作，促进教师专业成长9.抓好教研组的建设，制定教研组以及教研组长管理与考核办法，提高学校教研工作的实效性10.组织教师开展立足教学实际的微课题研究，努力构建学习型教师队伍。
做好校级课题中期管理与结题工作。
11.建立学校名师工作站，加快培养青年骨干教师。
(四)细致抓好教学常规，不断提升教学质量12.完善教学常规管理工作，认真检查教师备课、上课、作业批改的情况，规范布置作业，努力减轻学生的课业负担。
13.认真做好阶段性检测及教学质量分析工作，以月考、期末文化素质检测为抓手，强化质量意识，及时发现并修正教学中的不足之处。
14.继续开展学生以及家长评教活动，倾听家长和学生对教学工作的意见与建议，提高教学管理工作的针对性与有效性。
15.加强实验室的管理，明确职责，充分利用现有实验条件，按要求开足实验，提高学生的操作能力。
16.加强艺术教育，落实《学校体育卫生工作条例》，保证学生身心健康发展。
加强体育大课间的组织指导工作，突出学校体育发展特色。
17.做好学籍管理工作。
整理教导处教学档案并移交学校办公室。
教导处2007年教学工作计划
教导处2007年教学工作计划教学工作计划一、指导思想：以邓小平教育要三个面向理论，江泽民同志三个代表的重要思想为指导，以全面实施素质教育和科研兴校为目标，树立为了每一个学生的发展的思想，以小、实、趣为切入口，优化课堂教学，切实抓好基础教育课程改革，科研课题研究，课堂教学管理，努力提高学校教学质量。
二、主要工作：（一）加大师资培训力度，加强教师队伍的建设。
外树形象、内强素质，把更新教育思想观念作为重点，通过对教师理论和业务的培训，促使全体教师转变教育思想，更新教育观念，以新的理念指导教学行为。
1、学名篇、学名家、学名师读书活动。
阅读教育专著，学习著名教育学家和著名教师的理论方法和实践操作是我们接受继续教育最便捷的方式，是提高教师素质教育的有效途径，也是校本培训的基本工程。
因此本学期，学校积极倡导和组织教师研读苏霍姆林斯基等的教育教学专著，并提出四个一要求（即读一本书、写一万字笔记、定期写心得、写一篇论文）。
2、培训沙龙活动利用周一、周二、周四下午4：00—：30分别培训英语、数学和语文，主讲人员均为分管教导主任，内容主要以讲解案例为主，并辅助讲解教学设计、教学方法。
方法主要以先讲解后讨论的形式体现，每一位教师都可以发表自己的看法、意见及建议，最终达到共同提高的目的。
3、电子备课。
为了让教师顺应信息时代、知识爆炸的时代的要求，特组织教师上网备课，掌握教学最新动态、学习教案最优设计，运用最新理念指导教学行为。
上网查阅内容主要以本学科授课内容为主，拓展教材知识，调动学生兴趣，提高学生课堂学习能力。
4、集体大练基本功。
学习新知识新理念的同时不能丢弃教师的基本功水平，这是教师的立业之本、立课之基。
每位教师每周完成两笔一画任务，即：写一篇钢笔字、书一份毛笔字、画一张简笔画。
5、新一轮继续教育学习。
按A、B、C类课程设置师德、新理念和新课程三个模块内容为培训内容。
以考核要求，计算学分为监督机制，全面提高广大教师的师德水平和业务素质，努力建设一支适应基础教育改革发展的需要的教师队伍。
2007学年第一学期教导处工作计划
2007学年第一学期教导处工作计划教导处工作历来是联系校长室和全校师生的教育教学工作的桥梁，是落实学校工作的执行部门，也是传达学校教育教学质量的信息集中部门。
教导处工作的优劣，将直接影响到学校整体教育质量的提高。
按照校长室的工作计划和要求，本学期教导处的各项工作除完成常规的教育教学管理外，便是要突出我校在教育教学上的“与时俱进”的教学理念。
这个“时”就是在全区教育教学资源大调整的时期，我校教育教学工作所面临的危机感，就是我校的教育教学态势也处在上升的时期。
本学期的教育教学工作重点也在于要巩固上学期出现的良好的势头，抓住机遇，落实教育教学的常规工作，防止大幅度的波动状况。
根据校情，结合本教导处的工作实力，本学期的教导处工作侧重在管理上要抓住以下几点：一、重点加强学校教科研队伍的建设与管理，努力提高全校师资队伍的建设的水平。
教研组长是教学研究的基地，是提高教师教学素养的保障，是达到理想教育教学效果的参谋部。
我们认为，真正的教育教学实效的来源在于教研组，但真正发挥教研组的作用，解决多年来教研组工作的薄弱环节还需要我们从以下几个方面入手：1教研组长每学期的“管理目标及对策”和述职制度的建立。
(1)教研组长在每学期的开学之初，要对各自的组室在上学期存在的共性问题及性分析，提出本组在教育教学上的理念和解决的问题方法、每位任课教师的教学特点和不足，及如何发挥他们的潜在的能动性。
(2)根据本组室的教学实际，按学校的教育教学工作要求，提出本组室、本学科的教学管理目标。
(3)在分析本组室实际困难的同时，具体要提出解决该问题的方法和科学的依据，并努力在今后的教学实践中加以解决。
(4)教研组长在每学期结束时，要及时对一学期来的教育教学工作进行总结，并向其它组室进行陈述性交流。
2.教研活动要进行合理的安排，要增强教研活动的有效性。
教研组长要深入到每一个备课组，加强对基层备课组的监督与指导工作。
备课组、教研组在每次教研活动中要力求解决一、二个存在的问题。
2007年秋学期学校工作计划
2007年秋学期学校工作计划一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为纲领，依法办学，执教为民；以改革和发展统揽全局，深化课改，丰厚内涵；以全面提高教育质量为核心，规范管理，强化研究。
高举教育现代化大旗，立足高起点，明确新目标，建设新亮点，开创新局面，不断构筑教育机关报特色、新优势，全力以赴，扎实工作，努力提高办学水平。
二、具体工作：（一）、加强师德建设，全面提高师表形象。
始终如一地把打造合格过硬的教师队伍放在各项工作的首位，这是学校工作立于不败之地的保证。
今年，我们将组织开展以“内强素质，外塑形象”为主题的系列教育活动，全面实施“师表工程”，使师德教育序列化、制度化。
切实加强学校师德队伍建设，全面提升教师形象。
组织教师以学习教育理论为根本，以格守《中小学教师职业道德规范》为基础，以弘扬中华民族传统美德，培养教师具有春献意识、创新意识、团结合作意识为重点，开展序列化教育。
“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切。
”应成为我们每个教师的座右铭。
全体教师都要牢固树立“转变一个后进生比培养一个尖子生更重要”的教育理念。
真正做到对学生负责，对家长负责，对社会负责，树立自身良好形象，无愧与人民教师的光荣称号。
1、加强班主任队伍建设。
坚持班主任培训和德育共和专题研讨制度，特别加强德育整体改革的研究。
抓好例会，重点研究阶段性问题，解决方向性的问题。
通过组织班主任工作汇报、系统交流、专题报告会、参观学习等活动，提高班主作素质，特别要帮助教师树立正确的教育价值观、质量观和人才观，加强自身的道德情感修养，提高师德形象。
2、创设规范的育人环境。
①强化班风、校风，强化学生行为规范教育。
日常行为规范要入耳入脑，体现在行动上。
切实抓好班级管理。
要结合班级实际制订班规，要求明确、措施得力。
要发挥班、队干部的群体作用，利用他们积极的心理倾向引导他们自己管理自己，自己教育自己，提高教育的实效性。
②搞好学校精神文明建设。
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二00七年秋教导处工作的计划
一.指导思想
高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，深化教育改革，加强对教学常规和教学过程的管理。
注重培养学生良好的道德情操和人文精神，倡导自主、合作、探究的学习方式，为学生的终身发展打下基础。
二.工作目标
1.加强教学常规管理，每月定时对教师的教学常规进行检查，并随时进行抽查，对以上两项工作认真做好记录。
2.狠抓素质教育，加强对艺体课程的督促检查。
3.通过派教师外出学习或组织业务学习提高教师的教育教学水平，向课堂40分钟要质量，提高教学质量。
4.开展以校为主的教学研究活动，切实加强和改进教研活动，大力推广以研兴教，全期开展校级教研活动3次.
5．加强对教学工作的“五认真”管理,建立教师业务档案。
6.抓好普九工作、幼教工作、通联工作。
7．抓好教师的继续教育工作，提高教师的教育水平和教学能力。
8．搞好对学生的特色教育，加强对课外活动的培训、管理力度。
9.教导处指定专人指导新教师的教学工作，让新教师尽快适应工作。
10.抓好学校的常规工作，继续进行“四项”评比工作。
三.工作措施
1.落实教学常规管理，加大管理力度，落实责任制。
2．加强教师素质提高，提高教育教学水平。
本期将切实利用好间周一次的业务学习时间，变完成任务式的记笔记为学以致用的记笔记，并每月组织全体教师观看教学实录一次以上，借鉴和学习先进教学方法和教学理念。
在教师办公室设立图书角，摆放教学杂志供教师们学习参考。
通过
采取集中培训、分散自学、专题讨论、案例分析、教学观摩、考试考评等活动，来学习新课程、了解新课程、走进新课程，从而引导和帮助教师更新教学观念，全面实施素质教育。
3．加强教学常规管理，稳步提高教学质量。
定期研究教育教学工作，制定切实可行的科学的教学工作、教研工作、素质教育等奖惩评价方案，实行“多劳多得，优劳优酬”的分配制度。
加强教学“五认真”的督促和检查，每月定期检查一次，并采取定期检查与平时抽查、平时检查与期末考评相结合的办法检查教学常规工作，并将检查的结果记入教师个人业务档案，与学校制度挂钩，严格按学校管理制度执行。
期末对全体教师一期来的教案、听课笔记、业务学习记录、学生的作文本、课堂作业本、单元试卷进行检查评比。
结合本校实际，开展适当的学科知识竞赛，提高学生的学习积极性，达到以赛促学、勤学参赛的效果。
切实利用好单元试卷，做到上完一单元，便测试一单元，批改一单元，讲评一单元，并实行单元考试呈报制度。
4．学校领导班子以身作则，深入教学第一线。
一是做到“三必须”即必须上课、听课、备课，必须参加教学研究活动。
二是采取推门中听课形式听课，教导主任不得少于20节，工会主席不得少于10节；三是教导处根据上述要求，统一制好听课笔记、检查记录联系手册等发到相关人员手中，各相关人员对自己的工作作好记录，以备学期末考核。
5．结合校情，广泛开展切实有效的教研教改活动。
教研教改是教育工作的重要组成部分，是教育改革和发展实践的重要指南，是教育决策科学化的重要保证，是提高学校教育质量的关键和核心。
要求全体教师及行政提高认识，树立“科研兴教，科研兴校，科研育师，科研提质”的思想。
学校教研活动安排
第８周黄勇拼音教学研究
第１1周徐飞识字教学
6.切实抓好普九工作：
（1）学校行政高度重视，以行政、经济手段控制学生流失，确保巩固率。
学校的入学率达１００％，对经济有困难．不能入学的儿童，学校采取减．免．缓的措施，保证其入学，辍学率控制在规定的标准内
（2）加大教育装备经费的投入，确保硬件达标，抓好档案资料建设，做到归档正确．资料齐全．填写完整．数据准确、相互吻合、相互衔接、逻辑性强。
提高实验开出率．实验操作合格率．仪器完好率。
7.加强幼教管理，提高办园育人质量。
素质教育从幼儿抓起，夯实幼儿园硬件设施建设，努力提高幼儿入园率。
坚决执行幼儿教师的工资与幼儿人数相结合的办法。
切实按照幼儿园教学管理制度加强对幼儿园教育教学的管理。
加强对幼师教学能力的培养，经常开展教学基本功竞赛活动。
加强幼教的管理，严格按规定进行排课，加大幼教的投入，各种幼儿玩具力争达到该园等级规定的要求。
8．继续教育工作：
定时进行业务学习，提高教师的业务水平。
积极实施“五二八”工程。
加强继续教育，全面实施《继续教育登记实施办法》，搞好小学教师基本功提高训练工作和学科基本功培训工作。
鼓励教师积极参加进修提高，积极参加各级教学研究活动，积极参加师德修养活动，积极参与经验论文的写作、交流、发表。
开展以校为主的教学研究活动。
9．加强通联工作，积极宣传报道。
成立通联专人负责小组：刘晓梅、冉正荣具体负责，其余教师为成员的通联定期学习，提高写作水平，并积极向各级刊物投稿，力争在县级刊物上发表4篇以上。
二00七年九月。