小学四年级科学 上册优秀作业设计

小学四年级科学上册优秀作业设计

一、实验设计

实验目的

通过观察和实验，让学生了解光的传播和折射，并掌握一些光的基本性质。

实验材料

- 一张白纸

- 一支笔

- 一支镜子

- 一支手电筒

实验步骤

1. 将白纸平放在桌子上。

2. 使用手电筒照射白纸，使光线照到白纸上。

3. 用笔在纸上描绘光线的路径。

4. 将镜子竖直放置在纸的一侧。

5. 观察光线经过镜子后的路径，并用笔描绘出来。

实验结果

光线在照射白纸时是直线传播的，经过镜子后会发生折射，改

变传播路径。

二、课堂讨论题

1. 什么是光的传播路径？

光的传播路径是指光线从光源发出后，经过介质或反射、折射

等现象后所形成的路径。

2. 什么是光的折射？

光的折射是指光线从一种介质传播到另一种介质时，由于介质

的折射率不同而发生改变传播方向的现象。

3. 镜子对光的传播有什么影响？

镜子可以使光线发生反射和折射，改变光线的传播方向和路径，使我们能够看到物体的映像。

三、练题

1. 光的传播路径是直线传播吗？为什么？

2. 光线经过镜子后会发生什么变化？

3. 请举例说明光的折射现象。

请同学们根据以上内容完成相关题目，并将答案写在作业本上。以上内容仅供参考，欢迎同学们添加自己的见解和发现。

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注意：以上内容为简化写法，可根据实际情况进行扩充和修改。