2016-2017年新冀教版数学一年级上册0的加减法课时练(优秀资料)

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(新)冀教版数学一上《的加减法》导学案(附答案)

(新)冀教版数学一上《的加减法》导学案(附答案)

7 0的加减法项目内 容1.算一算。

4-2=5-4=2.当一个数也没有时,用数字( )表示。

3.小猫和妈妈一共钓了几条鱼?(1)求小猫和妈妈一共钓了几条鱼,列式为4+0。

数一数,小猫和妈妈一共钓了( )条,所以4+0=( )。

(2)小猫和妈妈一共钓了4条鱼,小猫把4条鱼全吃了,求还剩几条,列式为4-4。

一条也没有了,用( )表示,所以4-4=( )。

4.通过预习,我知道了当一个数减它本身时,就一个也没有了,所以等于( )。

5.当一个数减( )时,数的大小没变,还是等于它本身。

6.算一算。

5-5= 6-6= 3-3= 9-9=5-0= 7-0= 4-0= 10-0=7.树上原来有( )个苹果,摘下( )个,树上还有( )个。

5- =温馨 提示 学具准备:小棒、圆片等。

知识准备:5以内的减法的计算方法。

参考答案:1.1122312.03.(1)44(2)004.05.06.0000574107.55050图案设计项目内容1.在下面的图形中涂上颜色,设计出你喜欢的图案。

2.按照下面的步骤画出图案。

分析与解答:(1)用圆规画一个( )。

(2)用直尺画一条( )。

(3)以大圆的( )为直径、大圆半径的中点为圆心画出两个小半圆,并且两个小半圆分别在大圆直径的两侧。

(4)擦去大圆的直径,大圆被分成两部分,把其中的一部分涂色。

3.通过预习,我知道了用大小不同的( )可以设计很多种图案。

4.这些图案都是怎么形成的呢?利用圆规和三角板,画出下面这些美丽的图案。

温馨提示学具准备:圆规、三角板、直尺。

知识准备:圆的基本特征。

参考答案:1.略2.(1)圆(2)直径(3)半径3.圆4.略。

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