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实验室安全培训课件(ppt 37张)

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3.3、灭火

如果在实验过程发生火灾,第一时间要做 的是:将电源和热源(或可燃气体等)断 开。起火范围小可以立即用合适的灭火器 材进行灭火,但若火势有蔓延趋势,必须 同时立即报警。常用的灭火器及其适用范 围见表1。
表1—— 常用的灭火器及其适用范 围: 类型 药液成分 适用范围
酸碱 式 H2SO4 NaHCO3 非油类及电器失火的一般 火灾
2、新进实验室做实验的人员,均须经过安全教 育、培训和考核,合格者方能进行实验。 3、实验进行中操作者不得擅自离开实验室,离 开时必须有人代管(具有安全保障和仪器运行可 靠的实验可短时间离开)。 4、实验时应戴防护手套和口罩,穿实验服,长 发不可披肩,应扎起。进行危险性工作时应穿 戴相应的防护用具。 5、遵守安全防护规程,绝对禁止在使用毒物或 有可能被毒物污染的实验室内饮食、吸烟或在 实验室的冰箱内存放食物。进行危险实验操作 时应穿戴好防护衣物和防护眼镜,生活衣物与 实验服不应在一起存放。
4.常见化学试剂中毒与急救


4.1 无机物中毒与急救 4.1.1 强酸
1).吞服时:立刻饮服200毫升氧化镁悬浮液,或 者氢氧化铝凝胶、牛奶及水等东西,迅速把毒物 稀释。然后,至少再吞服10多个打溶的鸡蛋作缓 和剂。因碳酸钠或碳酸氢钠会产生二氧化碳气体, 故不要使用。 2).沾着皮肤时:用大量水冲洗15分钟。如果立刻 进行中和,因会产生中和热,而有进一步扩大伤 害的危险。因此,经充分水洗后,再用碳酸氢钠 之类稀碱液或肥皂液进行洗涤。但是,当沾着草
6、实验室的化学试剂管理应按有关规定进行保管。 实验人员进行危险性操作时,例:易燃易爆品的 处理、危险废液的处理、危险品的取样分析等, 应穿有防护服并有第二人员陪伴,陪伴者应能清 晰并完整地观察操作的全过程。 7、贵重试剂及剧毒试剂应有专人负责保管。 8、氢气瓶、乙炔瓶等危险钢瓶必须放在指定钢瓶 柜,钢瓶须用铁链或其他方式进行固定,应经常 检查是否漏气,严格遵守使用钢瓶的操作规程。

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应急预案
制定应急预案,明确不同紧急情况的应对措施和 责任人,确保应急响应的及时性和有效性。
04
实验室安全防护措施
个人防护措施
实验室工作人员应佩戴符合规范的防 护用品,如实验服、护目镜、手套、 口罩等,以降低实验过程中化学、生 物和物理等因素对人体的危害。
禁止在实验室内吸烟、饮食,避免使 用手机等可能产生火花的物品,防止 意外事故的发生。
培训内容
03
包括实验室安全基础知识、实验操作规程、应急处理能力、消
防安全知识等。
安全教育形式与效果评估
安全教育形式
采用多种形式的安全教育,如讲座、培训班、宣传册、网络教育等,以便实验人员灵活选择学习方式 。
安全教育效果评估
通过考试、问卷调查等方式对实验人员的安全意识和技能进行评估,以确保安全教育的效果。
实验室工作人员应熟悉紧急应对措施和应急预案,定期进行 演练和培训,确保在紧急情况下能够迅速采取正确的措施, 保障人员安全和减少财产损失。
05
实验室废弃物处理与环保
废弃物分类与处理流程
废弃物分类
根据废弃物的性质和危害程度,将废 弃物分为有害废弃物、一般废弃物和 可回收废弃物。
处理流程
对各类废弃物按照其特性进行分类处 理,遵循“分类收集、分类处理、资 源利用”的原则。
腐蚀
某些化学物品具有强烈的 腐蚀性,可能对皮肤和眼 睛造成严重损伤。
中毒
化学物品可能产生有毒气 体,长期接触可能对身体 健康产生影响。
生物风险
感染
实验室中可能存在病原体 ,如细菌、病毒等,可能 导致感染。
过敏
接触某些物质可能导致过 敏反应,如皮疹、呼吸困 难等。
放射性
实验室中可能存在放射性 物质,长期接触可能对身 体健康产生影响。

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02 维护实验设备
实验设备是科研工作的基础,保障实验室安全有 助于维护实验设备的完好,确保科研工作的顺利 进行。
03 防止环境污染
实验室产生的废弃物和排放物可能对环境造成污 染,加强实验室安全管理有助于保护环境,实现 可持续发展。
实验室常见安全隐患
化学品安全
实验室涉及大量化学品,包括易燃、 易爆、有毒有害等危险化学品,管理 不当可能导致火灾、爆炸、中毒等事
加强火源管理,严禁在实 验室吸烟、使用明火等。
合理布局实验室,保持通 道畅通,方便人员疏散和 灭火救援。
配备完善的消防设施,如 灭火器、灭火毯、消防栓 等,并定期检查维护。
灭火器的使用及注意事项
使用方法:拔掉保险销,握住喷嘴, 对准火源根部按下压把进行喷射。
注意事项
在使用前要先检查灭火器是否在有效 期内,压力是否正常。
措施控制事故扩大。
应急演练
定期组织应急演练,提高实验室人员 应对生物安全事故的处置能力和水平 。
事后评估与改进
对事故处理过程进行总结评估,针对 存在的问题和不足进行改进和完善, 提高实验室生物安全管理水平。
06
实验室个人防护与急救
实验室个人防护用品的选择与使用
防护服
根据实验需求选择合 适的防护服,如实验 服、隔离衣、防护围
实验室安全培训PPT 课件
汇报人:
2023-12-30
目录
• 实验室安全概述 • 实验室防火与灭火 • 实验室用电安全 • 实验室化学品安全 • 实验室生物安全 • 实验室个人防护与急救
01
实验室安全概述
实验室安全的重要性
01 保障人身安全
实验室涉及各种潜在的危险源,如化学品、高温 、高压等,确保实验室安全是保障实验人员人身 安全的首要任务。

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02
03
耳塞
在噪声较大的实验环境中, 应佩戴耳塞以保护听力。
脚套
在需要保护鞋子免受污染 的实验环境中,应穿戴脚 套。
防水围裙
在进行可能产生液体飞溅 的实验时,应穿着防水围 裙以保护衣物。
06 安全事故应急处理
CHAPTER
火灾应急处理
火灾报警
一旦发现火情,立即按下火灾报警按钮,并通知实验室人员迅速撤离。
04 生物安全
CHAPTER
生物安全级别与防护
生物安全级别
根据病原微生物的传染性、传播途径和危害程度,将生物安 全实验室分为四个级别,分别为一级、二级、三级和四级。 各级实验室应采取相应的防护措施,确保实验操作的安全性 。
生物安全防护
在实验室中,应采取有效的生物安全防护措施,如穿戴个人 防护装备、使用生物安全柜等,以降低实验操作过程中感染 和传播病原微生物的风险。
靠性。
维护设备完好
保护实验设备和器材免受损坏 ,延长其使用寿命。
降低环境污染
遵守环保法规,减少实验过程 中对环境的污染。
实验室安全的基本原则
预防为主
安全第一
采取有效的预防措施, 降低事故发生的可能性。
始终将安全放在首位, 确保实验活动的顺利进
行。
遵守规定
严格遵守实验室安全规 章制度和操作规程。
协作互助
菌扩散。
消毒处理
对事故现场进行彻底消毒,使用高效 消毒剂对实验室内外环境、仪器设备
和物品进行消毒。
个人防护
实验室人员应佩戴合适的个人防护用 品,如生物安全服、口罩、手套等。
报告与记录
及时向上级主管部门报告事故情况, 并做好详细记录,以便后续调查和分 析。

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针对性预防措施制定和推广
加强实验室安全教育和 培训,提高实验人员的 安全意识和操作技能。
01
配备齐全的安全设施和 个人防护用品,为实验
人员提供安全保障。
03
建立实验室安全事故应 急预案和处理机制,提 高应对突发事件的能力

05
制定和完善实验室安全 管理制度和操作规程, 确保实验活动的规范化
和安全化。
爆炸事故案例分析及教训总结
案例一
某生物实验室高压反应釜爆炸事故。事故原因:反应釜超压运行,安全阀失效 。后果:实验室严重损毁,两名实验人员受伤。教训:定期检查和维护实验设 备,确保其安全可靠运行。
案例二
某化学实验室气体钢瓶爆炸事故。事故原因:气体钢瓶阀门损坏,气体泄漏引 发爆炸。后果:实验室及周边设施受损,一名实验人员死亡。教训:加强气体 钢瓶等特种设备的安全管理,定期检查和更换损坏部件。
眼镜
佩戴时要确保眼镜与面部贴合紧密, 防止有害物质从缝隙中进入;使用后 要及时清洁和消毒。
个人防护用品保养与更换周期
防护服
定期清洗和消毒,发现破 损或污染严重时要及时更 换。
眼镜
使用后要及时清洁和消毒 ,发现镜片模糊或损坏时 要及时更换。
手套
使用后要及时脱下并清洗 手部,发现破损或穿孔时 要立即更换。
辐射安全
放射性物质和辐射设 备使用不当可能对人 体和环境造成辐射危 害。
机械与电气安全
实验室机械设备和电 气设备操作不当可能 引发机械伤害、触电 等事故。
实验室安全法规与标准
01 国家法律法规
如《中华人民共和国安全生产法》、《危险化学 品安全管理条例》等,对实验室安全提出明确要 求。
02 行业标准与规范

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按照规定的操作步骤使用 仪器设备,定期进行维护 和保养,确保设备正常运 行。
异常处理
遇到设备故障或异常情况 时,应立即停止使用,寻 求专业人员进行检查和修 复。
实验废弃物处理规程
分类收集
根据废弃物的性质和危害程度进行分类收集,避 免混合存放导致污染或意外事故。
处置方法
了解各种废弃物的处理方法,如焚烧、深埋、回 收等,确保废弃物得到安全、环保的处理。
实验室安全培训
汇报人:可编辑 2023-12-27
目录
• 实验室安全概述 • 实验室安全基础知识 • 实验室安全操作规程 • 实验室事故应急处理 • 实验室安全防护措施 • 实验室安全培训与教育
01
实验室安全概述
实验室安全定义
实验室安全是指在进行科学实验、研 究和技术开发等活动时,为确保人员 、环境、设施和财产的安全而采取的 一系列措施和规定。
各行业根据自身特点制定了相应的实 验室安全标准和规范,要求行业内实 验室遵守。
02
实验室安全基础知识
实验室常见危险源
01
02
03
04
化学试剂
许多化学试剂具有毒性、腐蚀 性或易燃性,如硫酸、盐酸、
氢氧化钠等。
气体钢瓶
高压气体钢瓶处理不当可能导 致爆炸或泄漏。
微生物与生物样本
包括细菌、病毒和生物样本, 可能引发感染或生物危害。
熟悉急救物品
如急救箱、灭火器、防毒 面具等的存放和使用方法 。
及时报告紧急情况
在发生事故或紧急情况时 ,应立即报告相关部门并 采取相应措施。
03
实验室安全操作规程
化学品安全操作规程
储存与使用
了解化学品的物理和化学特性, 按照规定分类储存,避免混合存 放导致化学反应。使用时遵循正 确的操作步骤,佩戴个人防护装

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识别化学品的危险性
了解化学品是否易燃、易爆、 腐蚀性、毒性等特性。
储存规范
确保化学品储存于指定区域, 远离火源、热源,避免阳光直 射。
使用规范
佩戴适当的个人防护装备,遵 循实验步骤,避免误操作。
仪器设备安全操作规程
总结词
掌握仪器设备的操作步 骤、注意事项和维护要

操作步骤
熟悉仪器设备的启动、 运行和关闭步骤,遵循
火灾处理方法
根据火势大小和起火原因,采取不同的处理方法。对于小火灾,可以使用灭火 器或灭火毯进行扑灭;对于大火灾,需要采取紧急措施,如启动紧急灭火系统 或联系专业人员处理。
人员伤亡应急处理
人员伤亡应急处理
在实验过程中,如果发生人员伤亡事故,应立即停止实验,并迅速撤离现场。同时,要采取适当的急 救措施,如止血、心肺复苏等。在处理人员伤亡时,要特别注意保持冷静、迅速行动。
定期检查实验室设备
对实验室的设备进行定期检查,确保其正常 运转,防止因设备故障引发安全事故。
保持实验室通风
确保实验室通风良好,避免有毒有害气体在 室内积聚。
合理布局实验室区域
根据实验需求,合理划分实验室区域,避免 交叉污染和意外事故的发生。
紧急救援措施
制定应急预案
根据实验室可能发生的意外事故,制定循相关法律法规和标准, 建立健全安全管理制度,提高实验人 员的安全意识和操作技能,确保实验 室安全运行。
这些法律法规和标准对实验室建设、 管理、运行等方面提出了明确要求, 旨在确保实验室安全,降低事故风险 。
02
实验室安全操作规程
化学品安全操作规程
总结词
了解化学品的危险性、储存和 使用规范
新员工安全培训
实验室基本安全规定

实验室安全教育培训课件

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01实验室安全概述Chapter保障人身安全实验室涉及各种危险源,如化学品、高温、高压等,一旦发生事故,可能对人员造成严重伤害甚至危及生命。

维护财产安全实验室通常配备昂贵的仪器设备和重要资料,安全事故可能导致财产损失和科研数据丢失。

确保实验顺利进行良好的实验室安全环境有助于实验的顺利进行,提高科研效率和质量。

化学品安全仪器设备安全消防安全生物安全生物安全制度规范生物实验操作和管理,防止病原微生物的传播和扩散。

制定火灾应急预案,定期进行消防演练和培训,提高应对火灾的能力。

仪器设备操作规程制定详细的仪器设备操作规程,确保设备的安全运行和维护。

实验室准入制度确保进入实验室的人员具备必化学品管理制度实验室安全规章制度02实验室防火与灭火Chapter火灾的成因及危害火灾成因火灾危害实验室防火措施使用方法保养方法注意事项030201灭火器的使用及保养03实验室用电安全Chapter用电安全基本知识电流对人体的危害了解电流对人体造成的各种危害,如电击、电伤等。

安全电压与安全电流掌握安全电压和安全电流的概念,知道在何种条件下使用。

接地与接零保护理解接地与接零保护的原理及作用,确保电气设备安全运行。

1 2 3实验室电路设计用电设备的安装与使用定期检查与维护实验室用电规范电器设备的安全使用电器设备的选择01电器设备的操作02电器设备的维护与保养0304实验室化学品安全Chapter化学品的分类与标识危险化学品的分类化学品标识安全数据表(SDS)分类存放不同类别的化学品应分开存放,避免相互接触或混合,防止产生危险反应。

储存要求根据化学品的危险特性,选择合适的储存场所和设施,确保通风良好、温度适宜、远离火源和热源。

使用规范使用化学品前,应仔细阅读安全数据表,了解化学品的危险性和安全操作方法。

使用时应佩戴个人防护用品,避免直接接触皮肤和吸入气体。

化学品的储存与使用废弃化学品的处理废弃物分类处理方法环保要求05实验室生物安全Chapter确保实验结果的准确性和可靠性。

《实验室安全教育》PPT课件

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预防措施
定期检查化学品储存容器 的密封性和完好性,确保 储存容器符合安全标准。
仪器设备事故案例
事故原因
仪器设备故障或操作不当, 导致设备损坏或人员伤亡。
事故后果
设备损坏可能导致实验中 断或数据丢失,人员伤亡 则会造成严重后果。
预防措施
定期维护和检查仪器设备, 确保设备正常运行;严格 遵守操作规程,避免误操 作。
02
熟悉实验室废弃物处理规定, 了解各类废弃物的分类和处 置方法。
03 实验室安全防护措施
个人防护措施
实验服
穿着适当的实验服是进入实验 室的必要条件,包括但不限于 实验服、实验鞋、安全眼镜等

防护眼镜
在进行可能产生飞溅或喷溅的 实验时,必须佩戴防护眼镜, 以防止眼睛受伤。
化学防护眼镜
对于某些特定化学物质,如酸 、碱等,需要佩戴化学防护眼 镜,以防止化学物质对眼睛造 成伤害。
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目录
• 实验室安全概述 • 实验室安全操作规程 • 实验室安全防护措施 • 实验室事故案例分析 • 实验室安全意识培养与教育
01 实验室安全概述
实验室安全的重要性
保障人员生命安全
避免意外事故发生,确保实验人员的人身安全。
保证实验结果准确
在安全的实验环境下,实验结果才能准确可靠。
维护实验室财产安全
防止因事故造成实验室财产损失。
实验室安全的基本原则
预防为主
安全第一
遵守规定
及时处理
采取有效的预防措施, 降低事故发生的可能性。
始终将安全放在首位, 确保实验活动的安全性。
严格遵守实验室安全规 章制度和操作规程。
一旦发生事故,应迅速 采取措施,及时处理。

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综合评估法
结合定性和定量评估方法,综合考 虑多种因素,对实验室风险进行全 面评估。
实验室风险等级划分
低风险等级
危险源较少,风险较低,可采取常规管理 措施。
高风险等级
危险源众多,风险较高,需采取严格的管 理措施和应急预案。
中风险等级
存在一定数量的危险源,风险适中,需加 强管理和监控。
极高风险等级
存在重大危险源,风险极高,需立即采取 措施消除或降低风险。
泄漏引发爆炸。
输标02入题
案例二:某生物实验室发生病毒泄漏事故,造成人员 感染和环境污染。事故原因是实验室管理不善,导致 病毒样本外泄。
01
03
以上案例提醒我们,实验室安全至关重要,必须严格 遵守实验室安全操作规程和应急处理措施,确保实验
室工作的顺利进行和人员的生命安全。
04
案例三:某物理实验室发生辐射事故,造成人员辐射 损伤。事故原因是实验设备故障,导致放射性物质泄 漏。
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汇人:
2023-12-21
目录
• 实验室安全概述 • 实验室安全防护措施 • 实验室危险源识别与风险评估 • 实验室安全操作规程与应急处理 • 实验室安全检查与隐患排查 • 实验室安全培训与文化建设
01
实验室安全概述
实验室安全的重要性
01 保障人身安全
实验室涉及各种危险源,如化学品、高温、高压 等,一旦发生事故,可能对人员造成严重伤害甚 至危及生命。
02 仪器设备安全
涉及电气安全、机械安全等方面,如设备老化、 操作不当等可能引发触电、机械伤害等事故。
03 生物安全
涉及病原微生物、基因工程等方面,如生物样本 处理不当、防护措施不到位可能导致生物污染和 人员感染。

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化验员 化验员
3
硫酸盐酸 的储存
硫酸盐酸储存不当易造 成火灾及人员皮肤灼伤
存放化学品的区域贴有醒目标识; 避免与易腐蚀性物质接触,远离火源, 化学品柜专人专柜上锁储存,交接 班时对危险化学品领用、使用和结 存情况进行交接,确认品名和数量
4
电器设备 的操作
有毒有害 5 物品的储

使用不当易造成人员烫 伤、烧伤
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4
1.实验室安全的重要性的两个方面
• 1.防止实验室意外事故 发生,保障实验人员人 身安全及健康,并减少 因事故造成的财产及人 身上的损失。
• 2.建立个人安全意识, 主动学习知识以及注意 安全行为。
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5
2.化验室中存在哪些危险源
1.危险化学品:药品存放着大量危险化学药品和玻璃制 品,即使最安全的化学药品也有潜在危险!
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化验员
化验员 31
化验室危险源辩识与分析
序 号
活动点/ 工序/部

危险源及其风险
预防及应急措施
安全标志要求
16
无菌操 作室
辐射
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9
5.实验室中不安全的环境
• 意指化学实验室內各项硬件设备的陈设放置或维护不当而形成的不安全环境
电器电线老旧,易造成漏电 事件或因电线走火引发火灾。
气体钢瓶未固定妥当,易因地 震或其他因素造成倾倒、滚动, 引爆炸
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10
6.实验室中不安全的行为
• 实验室中常见的不安全行为包含以下三项:
在使用前检查电源线是否破损,电 炉子附近不能放置易燃物品,不使 用时及时关掉电源,不能用手直接 接触高温物品。

实验室安全(课件38张ppt)

实验室安全(课件38张ppt)
处理。 • 按操作规程使用水、电。发现安全隐患应立即报告,
及时处理。离开实验室时应检查仪器、水、电、门、 窗是否关好,夏季应检查空调是否关闭。 • 不得擅自挪用与公用仪器相关的辅助设备和零、配件, 以及实验室内的一切公用设施。
废液处理
废液的处理原则: • 一般实验室的废液可以区分为有机废液
与无机废液两大類,因此处理的重点首 要在分类储存。 • 回收时应避免废液混合后化学物的不兼 容性而发生爆炸或起火燃烧等。
工作人员配备专用的工作服、鞋、帽、口罩、套袖、手套、防毒 面具等个人防护用品。 • 放射性同位素不得与易燃、易爆、腐蚀性物品放在一起,其贮存 场所必须采取有效的防火、防盗、防泄漏的安全防护措施。 • 大量同位素分装应在专用的房间内进行,并设有相应的防护屏蔽, 设置计量检测仪器及必要的应手工具。 • 放射性实验室的废物与普通垃圾要严隔分开,妥善处理,防止污 染环境。含有放射性物质的废水应排入沉淀池内、封存或固化处 理。 • 有健全的安全和防护管理规章制度、辐射事故应急措施 。
指出图中潜在的危险并提出避免发生 意外的方法
汉堡饱,汽水真是好味道 呀!
-潜在的危险 -在实验室内饮食,可能会把化
学物品或细菌吃下。 -避免意外发生的方法: -在实验室内不准饮食
看你还想走去哪!
-潜在的危险: -在实验室内饮食,可能会把化学物
品或细菌吃下。在实验室内追逐嬉 戏,
很容易碰倒其它同学或仪器, 而发生意外的机会因此增加。 -避免意外发生的方法: -在实验室内不准奔跑或玩耍
• 事故调查:完成紧急处理工作后,应由事故场所负责 人主动进行调查工作,将调查结果及相关补救措施填 妥于意外事故调查表,于事故发生后72小时内送安全 卫生管制中心分析、统计事故原因,填写意外事故原 因分析统计表后,转陈校园安全卫生委员会。

实验室安全知识培训-完整版ppt课件

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实验室安全的重要性
实验室安全的重要性
重要性的两方面
防止实验室意外事故发生,保 障实验人员人身安全及健康, 并减少因事故造成的财产损失 及人身伤害。
事故案例警示
建立个人安全意识,主动学 习知识以及注意安全行为。
重要性的两方面
防止实验室意外事故发生,保障实验人员人身安全及健康, 并减少因事故造成的人身伤害及财产损失。
事故案例警示
中国农业大学实验室火灾
2008年11月16晚,中国农业大学 (东区)食品学院大楼楼顶一临时实 验室突然起火,过火面积150平方 米左右,未造成人员伤亡。火灾 原因认定为酒精灯酒精遗洒所致 。
事故案例警示
东南大学动力楼实验室火灾
2008年3月13日,东南大学动力 楼有30多个房间被烧毁。过火面 积1000多平米,实验室的所有资 料、设备全部被烧光,电脑里的 研究课题、学生论文以及收集10 余年学术资料的资料室都荡然无 存。给科学研究造成了巨大损失。
2015年12月18日上午10时10分左 右,清华大学化学系何添楼二层 的一间实验室发生爆炸火灾 事故, 一名正在做实验的孟姓博士后当 场死亡。事故原因为没有意识到 氢气有泄漏,从而高温 实验引发氢 气爆炸。
事故案例警示
北京大学实验室火灾
2012年3月6日下午6点左右,位 于北四环学院桥东南方向的北京 大学医学部中心实验楼发生火 灾, 所幸无人员伤亡,但烟雾弥漫整 个大楼,多名被困楼内的人员从 三层窗口二层平台疏散到 楼外。
事故案例警示
济南大学实验室仪器爆炸
2011年6月21日下午,在济南大 学一实验教学楼内发生玻璃仪器 爆炸事故,实验室内一名女生 面 部被炸伤。所幸女生被及时送往 医院,眼睛内的碎玻璃也被及时 取出。

实验室安全教育-.ppt

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七、实验室消防安全
(二)火灾逃生四要点
• 用湿毛巾等捂严口、鼻,防烟熏 • 避开火势,果断迅速逃离火场。 • 有效地寻找逃生的出路 • 趴在地上等待救援
七、实验室消防安全
(三)正确使用干粉灭火器
• 使用前要将瓶体颠倒几次,使筒内干粉松动 • 除掉铅封 • 拔掉保险销 • 左手握着喷管,右手提着压把 • 在距火焰2米的地方,右手用力压下压把,左手拿着
四、实验室安全须知
(一)实验室个人安全
• 遵守实验室各项规章制度 • 了解实验室安全防护措施的使用方法及布局 • 遵守仪器设备的操作规程 • 实验室内不吸烟、饮食或做与实验无关的事 • 实验时按规定做好个人防护 • 尽量避免独自一人做实验 • 实验室废弃物按相关规定处置 • 保持安全通道的畅通
四、实验室安全须知
三、实验室安全指南
(一)应急处置顺序
• 保护人身安全 • 保护公共财产 • 保存学术资料
三、实验室安全指南
(二)拨打重要电话号码 • 火警电话:119 • 匪警电话:110 • 医疗急救:120 • 学校24小时应急电话:
三、实验室安全指南
(三)致电求助说明 • 事故地点 • 事故性质和严重程度 • 你的姓名、位置、联系电话
源,关闭门窗,确认安全后方可离开。 • 实验室内的消防通道必须保持畅通,消防器材不准随
意挪用。 • 如发现不安全因素,要立即报告,暂时不能解决的,
要采取防护措施。
七、实验室消防安全
(一)火灾处理
四懂
• 懂得火灾的危险性 • 懂得火灾的预防措施 • 懂得火灾的扑救方法 • 懂得火灾时的逃生方法
四会
• 会报警 • 会使用灭火器 • 会灭初期火 • 会逃生
• 烫伤和烧伤:用流动的清水冲洗降温后,轻度的可用药棉棍浸 90-95%的酒精轻涂伤处,再涂烫伤药膏;较严重的,要用消毒 纱布轻轻包扎伤处立即送医院治疗。

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手套
手套可以防止化学物质通过皮肤接触进入人体。根据实验需求选择合 适的手套材质,如化学防护手套、橡胶手套等。
呼吸应使用呼吸器或防毒面具,以防 止吸入有害气体。
洗眼器和紧急冲淋装置
在实验室内应配备洗眼器和紧急冲淋装置,以便在眼睛或身体接触到 化学物质时能够及时冲洗。
安全检查与整改
02
定期进行实验室安全检查,发现隐患及时整改,确保实验室设
施、设备、化学品等符合安全要求。
报告与记录
03
建立安全事故报告和记录制度,及时报告安全事故和异常情况,
并做好记录,以便总结经验教训。
实验室安全文化的建设
倡导安全价值观
树立“以人为本、安全第一”的安全价值观,使安全意识深入人 心。
02 实验室安全操作规程
化学品安全操作规程
总结词
了解化学品的危险性、储存和使用要求,遵循安全操作规 程,防止化学品泄漏、火灾和爆炸等事故发生。
熟悉化学品的危险性
了解化学品可能产生的危害,如毒性、腐蚀性、易燃易爆 等。
储存要求
确保化学品储存于指定区域,远离火源、热源和潮湿环境 ,遵循先入先出原则,定期检查储存容器是否完好无损。
生物安全事故案例
事故原因
实验操作不规范或实验废弃物处理不当,导致病 菌、病毒等微生物泄漏。
事故后果
可能引发感染或传播疾病,对人员健康造成威胁。
预防措施
严格遵守实验操作规程,正确处理实验废弃物, 确保生物安全。
05 实验室安全意识培养与责 任担当
提高实验室安全意识的方法
定期开展安全培训
组织定期的安全培训课程,确保实验室人员了解安全操作规程和 应急处理措施。
实验室安全培训PPT课件
目录
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医务人员对使用后锐器放置不当,接触患者血 液等体液不戴手套,手术中对于易发生血液喷 溅情况未作有效防护措施,处理使用过的注射 器及针头时违反操作规程。这些都是医务人员 对职业暴露的防护意识欠缺所至。
种种资料表明,医务人员职业暴露中锐器损伤 居首位,是医务人员职业暴露最常见的途径,其 次是意外直接接触血液。
口罩、面罩、护目镜和隔离衣 :有可能发生血液、体液飞溅污 染时,医务人员应当戴具有防渗透性能的口罩、防护眼镜、隔离 衣或者围裙等,减少通过破损皮肤和粘膜感染的危险性。
实验室安全培训
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实验室安全培训
一、实验室生物安全培训 二、实验室危化品培训 三、实验室消防安全培训
2
一、实验室生物安全管理
(一)实验室生物安全危害 (二)实验室生物安全防护 (三)医疗废物管理
3
(一)实验室生物安全危害
实验室生物危害:指在微生物和生物医学实验室研究 过程中对人、环境、生态和社会造成的危害和对环境 造成的污染。
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2.1医务人员职业暴露的定义及分类
医务人员职业暴露是指医务人员在从事临
床诊疗、护理及科学实验等职业活动过程中被 物理、化学或生物等有害因素影响,直接或间 接地对人体健康造成损害甚至危及生命的情况。
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医务人员 职业暴露
感染性 放射性 化学性 其他 职业暴露 职业暴露 职业暴露 职业暴露
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医院感染性职业暴露是指医务人员在从事
诊疗、护理活动时意外地被患者的血液等体内 物质污染,或被患者血液等体内物质污染的针 头、手术刀等锐利器械刺破自己的皮肤,而有 可能导致感染性疾病发生的一类职业暴露。
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感染性职业暴露的评估
分型 :
轻度类型暴露:经检验,暴露源为艾滋病病毒阳 性,但滴度低、艾滋病病毒感染者 无临床症状.
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2.3医务人员职业暴露的预防
(A)加强医护人员职业暴露防护知识的教 育,强化自我防护意识,增强职业暴 露防护的自律性;
(B)严格执行各种操作规程及标准,贯彻 标准预防原则,加强自我防护;
(C)医院加强职业暴露预防资金的投入, 提供有力的职业安全保障,为医务人 员提供安全的工作环境。
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标准预防
被经血传播的病原体感染的患者血液、或有可见的血污染的体液; 以及精液、阴道分泌物、 关节液、内脏器官周围液体等可传播 血传病原体
经血传播而致的感染主要发生在 针刺意外时 锐器刺伤时 蚊虫、动物叮咬时 破损的皮肤或粘膜污染时
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2医务人员职业暴露预防及处理
2.1医务人员职业暴露的定义及分类 2.2医务人员职业暴露的因素 2.3医务人员职业暴露的预防 2.4医务人员职业暴露的处理
标准预防的概念:认定病人的血液、体液、分 泌物、排泄物均具有传染性,须进行隔离,不 论是否有明显的血迹污染或是否接触非完整的 皮肤与粘膜,必须采取防护措施。
标准预防既强调防止疾病从医务人员传至病人, 也强调疾病从病人传至医务人员和病人传至医 务人员再传至病人。因此,标准预防既保护病 人又保护医务人员,故又称为所谓的双向防护。
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医务人员在医疗护理工作中,如果没有采取正确有效 的防护措施,有被经血液、体液、呕吐物、排泄物传 播疾病感染的风险。患者的血液、体液、呕吐物、排 泄物有可能污染医务人员的手、眼、鼻、口。
当医务人员的手部皮肤有破损时,接触具有传染性血 液、体液、呕吐物、排泄物就有被感染的可能;当带 病原体的血液、体液、呕吐物、排泄物溅到医务人员 的口腔粘膜、鼻粘膜、眼粘膜均有可能造成感染。
呼吸道吸入 经口摄入 针刺或锐器刺伤接种 皮肤、粘膜污染
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呼吸道传播
呼吸道传播的微生物主要存在于气溶胶中并
可引起人类感染,举例:结核分枝杆菌、炭疽 杆菌、SARS冠状病毒等 气溶胶(aerosol)是指固体或液体微粒稳定地 悬浮于气体介质中形成的胶溶状态分散体系, 大小不一,其粒径一般为0.001-10μm (0.001-100μm )
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标准预防的措施
洗手:接触每个病人前后,每次操作前后都要洗手接触血液、体 液、排泄物、分泌物后可能污染时,脱手套后,要洗手或使用快 速手消毒剂洗手。
戴手套:当接触血液、体液、排泄物、分泌物及破损的皮肤黏膜 时应戴手套 ;医务人员皮肤发生破损,在进行有可能接触病人 血液、体液的诊疗、护理操作时必须戴双层手套;在两个病人之 间一定要更换手套;手套不能代替洗手。
实验室生物安全概念:避免危险生物因子造成实验室 人员暴露,向实验室外扩散并导致危害的综合措施。
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1 实验室获得性感染的病原体分布
大多数实验室获得性感染由
细菌
43%
病毒
27%
立克次体
15%
真菌
9%
衣原体
3.3%
寄生虫
2.9%
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实验室职业暴露感染的途径
实验室职业暴露可发生在实验室工作或逗留的 任何时间
三级暴露
1、暴露源为体液、血液或者含有体液、血液的医 疗器械、物品; 2、暴露类型为暴露源刺伤或者割伤皮肤,但损伤 程度较重,为深部伤口或者割伤物有明显可见 的血液。
15Leabharlann 2.2医务人员职业暴露的因素
(A)防护意识淡薄 (B)针、刀刺伤与割伤 (C)皮肤粘膜暴露 (D)空气污染 (E)其它相关因素
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重度类型暴露:经检验,暴露源为艾滋病病毒阳 性,但滴度高、艾滋病病毒感染者 有临床症状.
暴露源不明型暴露:不能确定暴露源者.
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一级暴露
1、暴露源为体液、血液或者含有体液、血液的医 疗器械、物品; 2、暴露类型为暴露源沾染了有损伤的皮肤或者粘 膜,暴露量小且暴露时间较短。
分 二级暴露 级
1、暴露源为体液、血液或者含有体液、血液的医 疗器械、物品; 2、暴露类型为暴露源沾染了有损伤的皮肤或者粘 膜,暴露量大且暴露时间较长;或者暴露类型 为暴露源刺伤或者割伤皮肤,但损伤程度较 轻,为表皮擦伤或者针刺伤。
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消化道摄入传播
经消化道摄入传播的微生物主要存在于粪便、 食物等中,可引起人类消化道感染,举例:志 贺菌属细菌、沙门菌属细菌、葡萄球菌属细菌
经消化道摄入传播的胃肠道感染可发生在 无意识的手-口途径污染,传染性液体喷溅入 口,在实验室进食、饮水,口吸移液管等
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经血液传播
经血传播的微生物是存在于血液中并可引起人类疾病的生物病原 体,举例:HBV 、HCV 、HIV、疟原虫、梅毒螺旋体等
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