苏教版七下语文2一面(答案解析)

课时训练·基础达标

一、积累运用——试一试

1．下列各组词语中加点字的注音完全正确的一项是( )

A．踱．步(duó) 清晰．(xī) 恣．情(zī)

B．莽．撞(mǎnɡ) 赫．然(hè) 熏．黑(xūn)

C．摩挲．(suō) 窘．相(jiǒnɡ) 颓．唐(tuì)

D．疲倦．(juàn) 憎．恶(zènɡ) 懊．悔(ào)

2.下面一段话中有两个错别字，请找出来，修改后工整地写在方框里。

这事到现在已经隔了四年。在这四年里，我厉尽艰苦，受尽非人的疟待，我咬紧了牙，哼都不哼一声。

3．根据语境，解释下列句中加点词的意思。

(1)他殷勤

．．地点头，接过书翻了翻底页：“一块四。”

殷勤：_______________________________________________________________

(2)现在，先生是死了！我们不愿恣情

．．地悲痛，这还不是我们恣情悲痛的时候。恣情：_______________________________________________________________

4.对用“一面”做标题，理解最正确的一项是( )

A.作者只和鲁迅先生见过一面，这是很值得回忆的。

B.用“一面”做标题是为了醒目，引起读者的兴趣。

C.“一面”既概括了文章的内容，又暗示了鲁迅对作者所产生的深远影响。

D.用“一面”做标题，是说明作者与鲁迅先生接触太少了。

5．走近鲁迅。

2012年是鲁迅先生诞辰131周年、逝世76周年，全国各地的读者以各种各样的方式来纪念这位文学巨匠。

东城中学七年级三班要开展一次纪念鲁迅的活动，请你也来参加。

(1)拟写主题。

请你根据本次活动的内容拟写一个恰当的主题。

答：_________________________________________________________________ (2)畅所欲言。

你们班在活动时有一个板块叫“只言片语话鲁迅”，下面的这段话是一个同学的发言，请仿照示例写出你的发言。

示例：鲁迅——打开黑暗的闸门，放众多后来者走进光明的世界，而自己宁愿被黑暗吞噬。

答：_________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 二、精彩段落——品一品

阅读课文第二部分，回答6～9题。

6．“前面是一条路，先生没有走完就倒下了，我们只有踏着他的血的足印，继续前进”一句中“路”指的是怎样的一条路？

答：_________________________________________________________________ 7．“我”为什么能在“历尽艰苦”“受尽”“虐待”的情况下“咬紧了牙”“昂着

头”呢？

答：_________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 8．文中说：“现在，先生是死了！我们不愿恣情地悲痛，这还不是我们恣情悲痛的时候。”你对这句话是如何理解的？

答：_________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 9．最后一段在全文中有什么作用？“不能自已”表达了作者怎样的感情？

答：_________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 三、类文阅读——做一做

阅读下面的短文，回答10～13题。

我记忆中的老舍先生

季羡林

①老舍先生是我毕生最喜爱的作家之一，我对他怀有崇高的敬意。

②但是，我认识老舍先生却完全出于一个偶然的

机会。三十年代初，我离开了高中，到清华大学来念

书。当时老舍先生正在济南齐鲁大学教书。济南是我

的老家，每年暑假我都回去。李长之是济南人，他是

我唯一的一个小学、中学、大学“三连贯”的同学。

有一年暑假，他告诉我，他要在家里请老舍先生吃饭，

要我作陪。在旧社会，大学教授架子一般都非常大，他们与大学生之间宛然是两个阶级。要我陪大学教授吃饭，我真有点受宠若惊。及至见到老舍先生，他却全然不是我心目中的那种大学教授。他谈吐自然，蔼然可亲，一点架子也没有，特别是他那一口地道的京腔，铿锵有致，听他说话，简直就像听音乐，是一种享受。从那以后，我们就算是认识了。

③我现在已经记不清楚我们重逢时的情景。但是我却清晰地记得起五十年代初期召开的一次汉语规范化会议时的情景。当时语言学界的知名人士，以及曲艺界的名人，都被邀请参加，其中有侯宝林、马姊妹等等。老舍先生、叶圣陶先生、罗常培先生、吕叔湘先生、黎锦熙先生等都参加了。这是解放后语言学界的第一盛会。当时还没有达到会议成灾的程度，因此大家的兴致都很高，会上的气氛也十分亲切融洽。

④有一天中午，老舍先生忽然建议，要请大家吃一顿地道的北京饭。大家都知道，老舍先生是地道的北京人，他讲的地道的北京饭一定会是非常地道的，都欣然答应。老舍先生对北京人民生活之熟悉，是众所周知的。有人戏称他为“北京土地爷”。他结交的朋友，三教九流都有。他能一个人坐在酒缸旁，同洋车夫、旧警察等旧社会的“下等人”，开怀畅饮，亲密无间，宛如亲朋旧友，谁也感觉不到他是大作家、名教授、留洋的学士。这样一位老北京想请大家吃北京饭，大家的兴致哪能不高涨起来呢？商议的结果是到西四砂锅居去吃白煮肉，当然是老舍先生做东。他同饭馆的经理一直到小伙计都是好朋友，因此饭菜极佳，服务周到。大家尽兴地饱餐了一顿。虽然是一顿简单的饭，然而却令人毕生难忘。

⑤还有一件小事，也必须在这里提一提。忘记了是哪一年了，反正我还住