《邹忌讽齐王纳谏》课件

（4） 除蔽结果:
四国朝齐→战胜于朝廷
广开言路，悬赏求谏，收到可喜之 效
小结
第三部分（3、4段）写齐威王 虚心纳谏及其取得的巨大效 果。
邹忌讽齐王纳谏
邹忌比美 臣之妻→私臣 臣之妾→畏臣 臣之客→求臣 （1 ） 威王受蔽 宫妇左右→私王 朝廷大臣→畏王 四境之内→求王 （2 ） 面刺→上赏 门庭若市 三变 时时而间进 无可进者
D、作为领导者，应保持清醒的头脑，防止被 表面现象迷惑，要广泛听取批评意见，及时发 现和纠正自己的缺点错误。
门庭若市 1、出自本文的一个 成语是：__________ 门可罗雀 请写出它的反义成语：___________ 2、邹忌进谏的方式与诸葛亮有什么不同？
邹忌：以家事喻国事，婉言进谏；口头进谏，以理服人； 诸葛亮：直接提出建议，直言进谏；书面进谏，以情感人
《战国策》
邹忌，齐国的谋臣，历事桓公、威王、 宣王三朝，以敢于进谏和善辩著称。
齐威王，是一个很有作为的君王，据史载， 他继位之初，好为淫乐，不理政事，后来 谋士淳于髡进谏曰：“国中有大鸟，止于 王庭，三年不飞不鸣，王知此鸟何也？” 齐威王听后顿悟曰：“此鸟不飞则已，一 飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”从此， 齐威王励精图治，修明政治，齐国大治。
邹忌
齐威王
邹忌采用什么样的方法
来劝说齐威王？ 设喻说理，类比推理。
（三）三读课文，鉴赏品味
这篇文章篇幅短小，妙趣横生，采用 了一种奇特的三叠排比的结构样式： 邹忌三问，妻、妾、客的三答； 邹忌解蔽的三思； 入朝见威王的三比； 齐威王鼓励纳谏的三赏； 纳谏后齐国的三变。 前后呼应，上下关照，层层推进，句 式整散错落有致，读来琅琅上口。



8、‚此所谓战胜于朝廷‛中的‚此‛指代什么？ ‚战胜于朝廷‛的意思是什么？ 答：‚此‛指代‚燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐‛ 这种情况。‚战胜于朝廷‛是指内政修明，不必用 兵就能使别的国家畏服。 9、俗话说：‚良药苦口利于病，忠言逆耳利于行‛。 本文中的邹忌的忠言并不逆耳，齐威王痛快地接受 了你怎样看待这一问题？ 答：劝诫别人要看对象，有人适合听顺耳之言，有 人则非逆耳之言不起作用，但在多数情况下，我们 一定要讲究劝诫方式。既然是给别人提建议或意见， 又希望被别人接受，最好选择一种让人愉快的方式， 因而忠言未必逆耳。
暮寝而思之，曰：‚吾妻之美我者，私 我也；妾之美我者，畏我也；客之美我 者，欲有求于我也。‛
4、接着写邹忌与徐公比美，提问：邹忌与徐公 怎样比美？结果怎样？[答案4]
5、而后写邹忌思考受蔽的原因，问：邹忌“暮 寝而思之”，思的结果，认识到自己受蒙蔽的 原因是什么？[答案5]
“明日，徐公来，孰视之， 自以为不如；窥镜而自视， 又弗如远甚”
是妻私我、妾畏我、 客有求于我
（1）
邹忌比美
臣之妻→私我 臣之妾→畏我 臣之客→求我
} 国君不易听
直言
自己受蒙蔽
小结
第一部分（1节）写邹忌从妻、妾、 客谬赞自己比徐公还美这件事中 悟出一个深刻的道理——进谏的 缘起。
于是入朝见威王，曰：‚臣诚知不如 徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之 客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方 千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝 廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。 由此观之，王之蔽甚矣！‛
（3）威王除蔽
三令
上书→中赏 谤讥→下赏
（4）除蔽结果:
四国朝齐→战胜于朝廷
历 史 上 的 谏 臣
封建社会，皇权威威，不可侵犯，有 多少谋臣良相因批龙鳞、逆圣听而惨遭 杀身之祸——伍子胥赐剑自刎，比干剖 腹挖心，屈子放逐，司马迁蒙宫刑之辱， 都是千古奇冤！
比干：挖心 屈原：投江 魏征：死谏
商纣王：暴君 楚怀王：昏君 唐太宗：明君
• 4、不盲目轻信，对别人的褒奖能理 智判断、冷静思考，有自知之明， 能正视自己，实事求是。 • 善于思考，能及时反思与字醒。 • 观察事物细致，能透过现象看本质 （能认识妻妾客赞美的动机） • 在生活中，你面对别人不切实际的 赞美应该怎么做？
明日，徐公来，孰视之，自以为不如； 窥镜而自视，又弗如远甚。
能谤讥于市朝闻于寡人之 耳者 下赏
（6）纳谏之后，齐国有三变：
初
数月 期年
常生活 中的小事设喻，由已及 君，以小见大，由家事 到国事，道理由浅入深， 具有极强的说服力。
邹忌进谏的方式对我们今天的人际交往有什么启示？
A、一个人在受蒙蔽的情况下，是不能正确认 识自己和客观事物的。 B、一个人，即使是普通公民，也应当积极向 有关部门或上级领导指出意见和合理化建议， 所谓‚国家兴亡，匹夫有责‛。 C、提出批评建议时，要考虑方式方法，选择 恰当的语言、语气，抓住恰当的时机，便于别 人采纳， 提高建议效果。
· 唐太宗李世民对敢于直谏的魏征的一句评
价:“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜， 可以知兴亡；以人为镜，可以明得失。” 历代君主要成就一番霸业，身边没有几 位敢进谏言的大臣是不成的；而劝谏能 否奏效，一要看做君王的是否贤明，二 要看谏者是否注意了进谏的艺术，使 “良药”既“爽于口”，又“利于病”。 •战国时齐威王非常幸 运遇到了这样一位贤臣 --——邹忌。
•妾之美我者，畏我也； •客之美我者，欲有求于我 也。
三比： 臣之妻 私臣 臣之妾 畏臣 臣之客欲 有求于臣
（4）邹忌入朝见威王，有
宫妇左右莫 不私王 朝廷之臣莫 不畏王 四境之内莫不 有求于王
结论：由此观之，王之蔽甚矣！
(5)齐王纳谏，下令有三赏：
能面刺寡人之过者 上赏 能上书谏寡人者 中赏



12、臣子劝谏君主是有一定的进谏艺术的是， 你认为邹忌讽谏齐王获得成功的原因是什么？ 从中你受到什么启发？ 答：（1）巧妙设喻，委婉劝谏 （2）启示：在人际交往中，要尊重对方， 语言要委婉，方法要得当。
邹忌的讽谏为什么能成功
多谋忠臣 头脑冷静 目光敏锐 有自知之明 说 善于观察分析事理 贤明君主 有智慧 有气度 听 有魄力 从谏如流
朝廷大臣→畏王 四境之内→求王
}
诱使齐王懂 得纳谏的重 要
王 曰 ： “善。”乃下令： “群臣吏民，能 面刺寡人之过者， 受上赏；上书谏 寡人者，受中赏； 能谤讥于市朝， 闻寡人之耳者， 受下赏。”
（3）威王除蔽
面刺→上赏 门庭若市
三令
上书→中赏 谤讥→下赏
三变 时时而间进
无可进者
令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之 后，时时而间进；期年之后，虽欲言， 无可进者。





10、请简要分析文中两个人物的形象特点。 答：A邹忌：（1）能保持清醒的头脑，发现问题并 分析思索；（2）在政治上有除弊革新的责任感，敢 于坚持真理；（3）有善于运用能启发人、使人容易 接受的方式，摆事实，讲道理，说服对方。（足智 多谋、娴于辞令的谋士） B、齐威王：心胸宽阔，气度宏大，知错能改,从谏 如流的贤明君主。有革除弊端、改良政治的迫切愿 望和巨大的决心。 11、本文在刻画人物形象上采取了哪些方法？运用 这些方法有什么好处？ 答：（1）细节描写、对话描写、心理描写。 （2）有力地表现了人物的内心世界和性格特点。
分析第三段 1、提问：听了邹忌的分析，威王采取了什么
措施？可见齐王是怎样的国君？ 王曰：“善”乃下令：“群臣吏民„„受下赏”。
有错就改的国君。 2、齐威王说的上、中、下三等奖赏的区别在哪里？ 批评者勇气的大小。 3、齐威王为此颁赏意味着什么？ 有改正的勇气，有振兴齐国的决心
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于 齐。此所谓战胜于朝廷。




3、邹忌认为‚王之蔽甚矣‛的原因是什么？请用自己 的话简要概括。 答：因为齐王身边的人阿谀奉承（私王、畏王、有求于 王），不可能听到真实的情况。 4、邹忌是怎样说服齐王的? 答：一是以切身经历设喻,指出妻,妾,客美我的不同原因 是私臣,畏臣,有求于臣. 二是把家事同国事类比.拿齐王 的地位同自己做比较,指出‛宫妇左右……有求于王‛ 最后得出‛王之蔽甚矣‛的结论，使齐王接受纳谏.) 5、‚今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王， 朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之， 王之蔽甚矣。‛在表达上的有什么作用？ 答：使用排比句，营造了一种步步逼近的语势，一环扣 一环，给人以无可辩驳的感觉，有力地论证了中心论点。 （从语势与论证关系上谈即可）
（上等） 上书谏寡人者 （送上，进献）
7、乃下令
（颁布，下达）
（下等） 受下赏 8、徐公不若君之美也 （及，比的上）
门庭若市
（像，如）
通 “又”连接整数和零数
9、邹忌修八尺有余
欲有求于我也
与“无”相对
邹忌修 八尺有余， 而形貌昳丽， 朝服衣冠， 窥镜，谓其 妻曰：‚我 孰与城北徐 公美？‛其 妻曰：‚君 美甚，徐公 何 能 及 君 也！‛
1、“邹忌修人尺有余，而形貌 映丽”一句话，写出了邹忌外形 魁梧、美丽，行动：“朝服衣冠， 窥镜”写邹忌窥镜见貌，自觉其 美，逼真地刻画出他自我欣赏的 心理。
2、问美
君美
3、明确：妻的回答表现了妻对 他由衷的喜爱、爱恋之情溢于言 表。（语气十分肯定，表现了妻 子对丈夫的偏爱之情”） 妾的回答，少了“君美甚”一句， “徐公何能及君也？”表现了地 位低微的妾的畏怯心理，言语拘 谨。 客人的答话，“徐公不若君之美 也。”陈述句，语气更轻，表现 出一种敷衍、逢迎的态度。



6、‚王曰‘善’。‛请你结合文意品析 ‚善‛字的表达作用。 答：一是说明邹忌艺术的进谏,起到了良好的 效果. 二是说明齐威王善于纳谏 7、齐威王下令后，进谏者由‚门庭若市‛ 到‚时时而渐进‛，再到‚无可进者‛，这 种变化说明了什么？ 答：齐王纳谏后，朝政的弊端越来越少。 （或齐王纳谏后，需要改进的地方越来越 少。 ）
城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自 信，而复问其妾曰：‚吾孰与徐公 美？‛妾曰：‚徐公何能及君也！‛