中学教师述职述廉报告

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中学教师期末述职述廉(2篇)

中学教师期末述职述廉(2篇)

中学教师期末述职述廉尊敬的领导、各位评委:大家好!我是××中学的一名中学教师,很荣幸能够站在这里向各位领导和评委们述职述廉。

在过去的一年里,我在教学工作上始终努力发挥自己的职责和作用,致力于学生的全面发展和素质教育,下面我将从教学工作、教学研究和师德师风三个方面向大家汇报我的工作情况。

一、教学工作在教学工作中,我注重培养学生的学习兴趣和创新能力,以激发他们的学习潜力。

在课堂教学中,我主张以学生为中心,培养他们的独立思考和解决问题的能力。

我善于通过启发式教学、案例教学等多种教学方法,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。

同时,我也注重与学生的互动,以及与家长的沟通。

通过与学生的良好互动,我能够更好地了解每个学生的学习情况和需求,针对性地进行辅导。

此外,我每学期都会与家长进行面对面的家访或电话沟通,及时汇报学生的学习情况和表现,与家长共同关心、指导学生的发展。

二、教学研究作为一名教师,我深知自己的学习和进步对于提高教学质量的重要性。

过去一年,我积极参加学校组织的各类教学研讨活动和培训课程,不断更新自己的知识和教学理念。

同时,我也积极参与学校的教改实践活动,与同事们共同研究教学方法和教学资源的优化。

此外,我还积极参与教科研课题的申报和研究工作。

去年,我成功申报了一项教科研课题,并带领学生开展了一系列有益的研究活动。

通过这些研究工作,我体会到科研对于教学改革和提高教育教学质量的重要性,也向同事们分享了教育教学的心得和经验。

三、师德师风作为一名中学教师,师德是我们必须高度重视和践行的准则。

在过去一年里,我积极履行职责,尽心履行教育教学任务,严格要求自己,做到言行一致,以身作则。

我注重自身素质的提高,通过参加各类培训和研讨活动,不断提高自己的教育教学水平和教育理念。

同时,我也注重与同事们的协作和合作。

在教学过程中,我善于与同事们进行教学交流和教学观摩,学习他们的优点,共同改进教育教学的方法和手段。

中学语文教师个人述职述廉报告范文(精选10篇)

中学语文教师个人述职述廉报告范文(精选10篇)

中学语文教师个人述职述廉报告范文(精选10篇)中学语文教师个人述职述廉报告 1时光飞逝,转眼间一年又过去了,从我走上教育这个行业,我始终坚信:只有找到自己与别人的差距,摆正自己的位置,才能认清自我,才能够找准自己前进的立脚点。

所以在教学工作中,我认真的总结自己,分析自己,虚心的向同事们请教。

虽没有做出什么轰轰烈烈的大事,但我每时每刻都在付出着、收获着、同时也快乐着、前进着……我严格要求自己,认真学习,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。

我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周我认真进行学习,并做好学习笔记。

我深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。

在教育教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。

有了对教育事业的爱,有了对班级、对学生的爱,才能凭着认真负责的工作态度,深入、细致地开展工作,用恰当、灵活的工作方法教育好、培养好学生,尤其是后进生。

这几年可以说是语文教学不断改革和探索的几年,在这几年里,市、区教育局不断提倡改革和探索,鼓励教学上的大胆创新,在这种新形式、新思路下,我也不断努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出一套适合自己的教学方法。

具体的措施和方法如下。

1、采取形式多样的朗读方式,让语文教学课堂充满朗朗的读书声。

古人云:读书百遍,其义自现,由此可见读书“读”的重要性。

我上课的时候着重于“读”,但也着重于读书的方式方法。

我把读分为“个人读”、“小组读”、“带读”、“抢读”、“竞赛读”,其中学生最喜欢的是“竞赛读”,具体操作是这样的,我把全班分成4组,以组为单位,然后进行朗读比赛。

一组在读的时候,其他组听,等该组读完,其他组指出他们在读中出现的错误,错一处扣10分,然后把这组最后得分记入学期总分,学期末进行奖励。

2、掌握课堂提问的艺术,激烈学生积极思考提问是一门艺术,在上课时会不断提问,如果提问太难、太泛、很难激起学生思维的火花,为解决这个问题,我在每节课前都做好充分准备,把在上课时要提到的问题做到心中有数,针对不同的学生提不同的问题。

20XX初中教师述职报告-个人述职述廉报告开头5篇

20XX初中教师述职报告-个人述职述廉报告开头5篇

20XX初中教师述职报告_个人述职述廉报告开头5篇作为初中教师的我们自然明白教育事业的重要性,以往在教学工作中付出了很多精力,因此在取得成就的同时也别忘了作述职报告。

以下是小编给大家整理的20XX初中教师述职报告_个人述职述廉报告开头,希望可以帮到大家20XX初中教师述职报告尊敬的校领导:寒来暑往,一学年的辛苦耕耘已经结束。

回顾这学年,我遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。

同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,虚心请教,务求精益求精。

在收获的季节里,无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。

以下是我的述职报告。

一、思想素质方面本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎。

面向全体、教书育人。

广泛的学习学科知识,充实自我,树立大教育观,为学生的主动发展夯实基础。

尊重家长,进取传播科学教育方法,自觉抵制不利于学生身心发展的言行。

二、教育教学方面在长期的教育实践工作中,我构成了创新、笃行、乐教的教学风格。

课堂气氛民主,学生兴趣浓厚,教学质量良好。

我的教学语言亲切、幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。

授课前,认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的知识体系。

善于发现问题,利用问题的进取面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。

在一个个活泼趣味的数学情境中,鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信心,从而体现了数学的价值。

由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多。

针对这部分学生,我不强调、不放弃,不制造紧张气氛,让他们和大家有平等自由的学习空间。

设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。

最终,联系家长,为其树立端正的育儿理念,介绍科学方法,用教师的良好人格影响学生、家长。

教师个人述职述廉报告范文精选5篇_述职报告_

教师个人述职述廉报告范文精选5篇_述职报告_

教师个人述职述廉报告范文精选5篇述职,就是要报告学习、思想、工作、作风的情况,特别是贯彻执行党的路线、方针、政策和决议的情况和完成本人职责范围内的工作情况;述廉,就是要报告抓党风廉政建设的情况和带头执行廉洁从政规定的情况以及对亲属、身边工作人员加强教育、严格要求的情况。

述职要怎么写呢?小编精选了一些关于述职述廉报告的优秀范文,让我们一起来看看吧。

教师个人述职述廉报告本年度我不断加强自身师德建设,努力提高教育教学本领,认真对待教学和班级管理工作,下面我就本年度的工作做个总结。

1、思想端正爱岗敬业我能够自觉遵守学校各项。

平时注意理论学习,严格按教育规律办事,不断提高自己的师德修养。

满腔热情地对待所从事的教育工作,工作态度端正,敬业精神强,乐于为学生奉献,上半年我担任高一(20)和高一(23)两班数学教学,并担任高一(23)班班主任。

同时带高三(14)班文科数学两个月,下半年担任高二(20)和高二(23)两班数学教学,担任高二(23)班班主任。

2、关心学生发扬民主在教育学生的过程中,我努力挖掘,仔细发现学生的潜力、长处和闪光点。

坚持定期家访,解决学生在学习、生活上遇到的困难。

定期召开学生座谈会,主动听取学生对班级管理及教学上的建议,与学生保持人格上的平等。

一切为了学生,为了学生的一切。

3、刻苦钻研增强教科研能力我深知业务水平的高低,教学基本功的扎实与否对教师的重要性。

在教学工作中我不断学习和探索新的教学模式和先进的教育教学理念,刻苦钻研业务,不断完善知识结构。

积极参加马林名师工作室活动,并在附中上《正态分布》公开课。

多年来,坚持订阅多种数学杂志,及时了解教育教学前沿的信息;利用业余时间坚持自学制作,积极开展多媒体教学,努力提高教学效果;认真撰写教学论文和学生个案分析,有文章待发表。

4、教育教学双管齐下在教育教学中,从严要求、从严管理。

注重对学生进行思想政治教育、品德教育、理想纪律教育和良好行为习惯的养成教育,常抓不懈。

2024年中学教师述职述廉报告(三篇)

2024年中学教师述职述廉报告(三篇)

2024年中学教师述职述廉报告始终坚持深入教学第一线,一年中除了参加与教学有关的会议外,坚持蹲在学校。

能和学生一起锻炼,早、晚自习走进教室检查学生自习情况,深入办公室,和老师们一起学习,一起讨论,及时了解教师在想什么,学生需要什么,掌握教育教学第一手资料,把握教学方向。

从来不摆架子,努力走进教师、学生,真心实意的帮助同志,可以从学生和教师处了解学校管理的真实情况。

我主抓教学工作,积极带头探索教学管理方法。

三个年级期末统一考试,高三每次统考、月考都要花大量时间收集信息,统计、分析成绩,制作课件,用多媒体这种方式对各个年级成绩进行分析,找出各个班的问题结症,指出教学中应注意的问题,和兄弟学校成绩进行对比找出我校的努力方向。

坚持数学、物理、化学、生物、信息技术奥林匹克竞赛培训,为五中锤炼了一批教师队伍,培训了一大批优秀学生,磨练了学生的意志品质,培养学生的钻研科学能力,为将来科学研究积累了经验,也提高了五中教学层次。

在___年,我负责教导处、高二年级组工作及现代教育中心工作,坚持为教师服务,为学生服务的宗旨,积极创建优秀科室,结果实验室是市级优秀实验室,学校被评为省级电教示范学校。

在负责教导处工作中,和教导处同志一起,完善了教导处管理制度,充分强化教导处及所属部门对教学服务的职能,改革五中课时设置,使我校开课制度化、科学化,建立健全教师进修学习文字档案。

在教学常规管理上,和年级组、备课组、教研组一起,狠抓备、讲、批、辅、考等常规工作。

在这一年,我和全体教师艰苦奋斗,团结拼搏,取得了___分以上学生过四百人,重点大学过千人优异成绩,在全襄樊市处领先地位,在___也处于前列。

在负责现代教育中心工作中,和电教中心教师一起,改变传统教学模式提供了高水准的硬件条件。

使我校电教工作极大向前走了一步。

在___省重点中学中处于领先地位。

三个国家级课题结题,在去年省电教“五优”评比中,有___件作品获省一等奖,___件作品获二等奖,在全省重点中学中名列前茅。

2024年教师个人述职述廉报告(四篇)

2024年教师个人述职述廉报告(四篇)

2024年教师个人述职述廉报告自____年获得中学二级教师职称以来,本人始终坚守服务学生、促进学生全面发展的工作宗旨,坚持理论与实践相结合,不断更新教育教学观念,积极团结教师同仁,以深厚的专业知识和高度责任心,为学生的成长奉献力量。

现将任职期间的专业技术工作总结如下:一、政治思想与工作态度任职期间,本人深入贯彻党的教育方针,对教育事业怀有深厚的热爱,将教书育人视为己任。

严格遵守《教师法》,结合社会发展趋势、教育改革需求及学生实际,持续提升个人的教研、教育、教学能力。

忠诚于党的教育事业,自觉遵守法律法规,认真学习国家关于教育的方针政策,恪守人民教师的根本职责,严于律己,宽以待人,以高度的事业心和务实的工作态度,认真履行教育教学职责,并通过不断提升政治思想觉悟、学识水平及教育教学能力,塑造自身行为准则。

二、教育教学工作在教育实践中,本人积极转变思想观念,深入探索新课程理念下的教育教学方式,深入研究教育理论,不断改进教学方法和手段,以适应时代发展和学生需求。

坚持以学生为本,注重学生主动探索科学知识的能力培养,将知识传授与实际应用相结合,提升学生的实践能力和综合素质。

通过精心设计教学过程,利用多种教学设备,反复推敲完善教案,注重创设生活化教学情境,以丰富多彩的形式激发学生的学习兴趣。

同时,注重教书育人相结合,深入了解学生需求,关心学生成长,建立民主和谐的师生关系,引导学生树立正确的人生观和价值观,激发其主动学习的积极性。

为提高课堂教学艺术,本人积极探索教学新途径,不辞辛劳地参与听课学习、研讨教学方法,与同行交流经验,逐步摒弃陈旧的教学方法,注重培养学生的学习能力和创新精神。

通过了解学生的学习情况、学习态度,深入挖掘教材内涵,结合学生实际精心备课、设计教学环节和教学方法,因材施教,注重课堂教学实效。

课堂上,本人以自然亲切的教态营造和谐平等的氛围,采用多种教学手段激发学生的学习欲望,尽量以表扬、鼓励的方式让学生在轻松愉快中学习。

2023年教师个人述职述廉报告范文(精选9篇)

2023年教师个人述职述廉报告范文(精选9篇)

教师个人述职述廉报告2023年教师个人述职述廉报告范文(精选9篇)随着个人素质的提升,报告的适用范围越来越广泛,写报告的时候要注意内容的完整。

那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的2023年教师个人述职述廉报告范文(精选9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

2023年教师个人述职述廉报告范文(精选9篇)1一、注重思想教育与语文兴趣的培养根据文章内容,结合作品中的人物和作者的思想品质、性格特点,通过朗读、讲解、感悟、讨论,学习主人公的优秀品质,引起学生内心的震撼,使学生的心灵受到熏陶,进而影响和改变他们的人生观、价值观。

逐步教会学生先学会做人,然后再教给知识和本领。

在课堂上,结合学生、家庭和社会面临的实际问题,让学生领会学习语文的重要性,充分认识到语文是重要的交际工具,激发了学习语文的兴趣,提高了学生的文化品位和审美情趣,发展其健康个性,逐步形成健全人格。

二、抓好课堂教学,向40分钟要质量教育者的指责不仅是传授知识,更主要的是让受教育者学会独立的思考。

语文课堂对文章的条分缕析,学生忙得不亦乐乎,教师们基本上生活在“教参”的世界里,学生生活在“别人”的见解里,没有自我学习的乐趣,没有自我独立的思想。

本学期在课堂设计上跳出传统的课文分析,建立平等、和谐的师生关系,教师重在引导学习,指导学法,而不是越俎代庖,授人以鱼,让学生充分体会到自己是学习的主人,学生的潜能得到充分调动,主动积极地参与到课堂上来。

教师引导学生自主讨论课文内容,在讨论中相互学习,在讨论中增加言语实践的机会,在讨论中碰撞出思维的火花。

这样,学生拜托了机械、被动的听课方式,使学生明确如何从多角度出发理解课文的意义,培养了学生分析问题和解决问题的能力,提高了课堂的效率和质量。

三、把课堂与社会生活紧密联系起来说句实在话,现在的中学生对语文的热情普遍不高,上课光是照本宣科,不仅自己觉得没趣,学生也会反感,所以,无论是讲字词,还是解读文章,我都会尽量调动他们的生活经验来品析,多举些例子,让这些死的知识变得鲜活起来,这样做,不仅开拓了学生视野并且加强他们对文章的理解,也在一定程度上提高了他们学习语文的兴趣。

教师述廉述职汇报9篇

教师述廉述职汇报9篇

教师述廉述职汇报9篇今年的工作时间已经结束,我们即将以新面貌去迎接新一阶段的工作。

现在我们应该对自己的工作进行总结写岗位述职报告,述职报告能促进任职者的自我认知和自我学习。

那么,你知道哪些优质的述职报告呢?小编收集并整理了“教师述廉述职汇报”,可能你会喜欢,欢迎分享。

教师述廉述职汇报篇1回顾过去的一年,在上级教育主管部门的正确领导下,在学校同仁的鼎力支持下,较好地完成了年初制定的各项工作任务,达成了年度工作目标。

现从以下几个方面进行述职一、师德表现能积极参加上级主管部门和学校组织的各类政治学习活动,做一个政治上坚定、思想上清醒的教育人,忠诚于人民教育事业,教书育人,为人师表,遵纪守法,爱岗敬业,坚持用“仁爱之心”做教育,立德树人,关心爱护每一位学生。

热衷于公益事业,先后被中国新教育基金会聘为“新教育实验志愿讲师”“新教育星火培养计划指导教师”,20xx年教师节,被西善桥街道表彰为“优秀教师”。

学校同行满意度测评和学生满意度测评,满意率均在98%以上。

二、管理工作建章立制,牵头制定出台了一系列的教学管理方面的制度、和规范,起草出台了教师绩效考核方案、质量考评方案、教学人员课时工作量测算方案,交学校行政会、教代会表决通过,以制度管理促进学校教学管理的规范化。

加强教研组、备课组建设,全面推行学科集体备课,努力提升备课质量,为课堂质量和效益的提升奠定基础。

加强教学常规和学生学习常规管理的巡查和督导,开展课堂巡查、作业监控、测试反馈、问题提醒、交流谈心等工作,夯实教学的过程管理。

积极组织开展教学研讨和校本研修活动,努力推进校本研修的常态化和规范化,促进青年教师的专业成长。

聚焦核心素养,积极推进课程改革,学校教学质量显著提升。

在区教育局组织的学期期中、期末调研测试中,三个年级整体进入雨花区第一方阵,优秀率、合格率都有较大提升,赢得了社会较高的赞誉。

国学、书法、足球等校本课程逐步彰显特色,校园读书节、英语节、艺术节、体育节等富有学校特色的课程文化也正在形成。

中学教师述职报告(精选5篇)

中学教师述职报告(精选5篇)

中学教师述职报告中学教师述职报告(精选5篇)作为教师,在教学中,应刻苦钻研、虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯。

下面是小编给大家带来的中学教师述职报告5篇,以供大家参考!中学教师述职报告(篇1)尊敬的领导:您好!20__-20__学年度,本人担任高20__届__两个班高中语文教学,在学校各级领导的帮助、支持下,恪尽职守,努力拼搏,积极进取,较好地完成了各项工作任务。

在此,作以简单述职汇报,不当之处,敬请批评指正。

一、政治思想表现热爱祖国,热爱人民,立场坚定,遵纪守法,始终保持鲜明、崇高的政治觉悟,政治思想觉悟高,坚持党的四项基本原则;时刻注意思想品德修养,积极参加政治学习,关心时事;忠诚于党的教育事业,坚持教书育人相结合;热爱学校,积极进取,甘于奉献,兢兢业业,尽职尽责,勇于承担工作,任劳任怨,做到个人利益服从集体利益,前后顶课一个月、顶班主任十八天;待人热情,关心集体,处事公正,团结同事。

二、思想教育管理第一、保持高度的责任心和严谨的工作作风,注意教师形象和素养,严格按照学校的要求做好教学和辅导、批改作业等工作,能够认真完成教研组和备课组分配的各项任务。

第二、热爱、关心所有学生,能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观,培养学生养成勤奋学习、尊敬师长的良好习惯,注意激发学生奋力拼搏的信心和勇气。

第三、坚持勤跟,坚持常规工作常抓不懈,严格管理,细心观察,发现问题及时处理;发现错误,坦诚交流。

既关心爱护,又严格要求。

三、课堂教育教学第一、根据学校的高考任务和教材内容,认真研究资料和方法。

通过钻研教材、研究教法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了教学工作的顺利开展。

准确把握考试说明、正确理解教材、合理安排复习资料的使用,制定了切实可行的教学目标第二、有机地结合各种教学方法,坚持教师主导、学生主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出。

教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,有意识地以学生为主体,教师为主导,充分调动学习兴趣及学习积极性,培养创造性思维方式。

教师个人述职述德述廉报告范文5篇

教师个人述职述德述廉报告范文5篇

教师个人述职述德述廉报告范文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师述职述廉工作报告范文(精选7篇)

教师述职述廉工作报告范文(精选7篇)

教师述职述廉工作报告教师述职述廉工作报告范文(精选7篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,需要认真地为此写一份述职报告。

快来参考述职报告是怎么写的吧,下面是小编为大家整理的教师述职述廉工作报告范文(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师述职述廉工作报告1尊敬的校领导:本学年,我担任x年级x、x年级x工作。

我在工作中从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出述职:一、思想方面本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,在政治上关心国家大事,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱校如家,以培养人才为己任。

恪守职业道德,言行一致,坚持一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。

切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。

二、教学工作方面本年度,我主要负责x年级的xx教学。

回顾起来,主要作了以下工作:在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的xx教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。

因此,在教学之前,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。

通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以“如何培养小学生创造能力”,积极进行教学改革。

积极参加学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。

针对学生作业情况不佳问题,我除了努力提高课堂教学质量,还采取了各种有效措施。

首先从字迹上严格要求,让他们明白写一笔好字可以终生受用,要从小练起,不要怕耽误时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们。

德能勤绩廉中级教师职称述职报告6篇

德能勤绩廉中级教师职称述职报告6篇

德能勤绩廉中级教师职称述职报告6篇第1篇示例:尊敬的领导、各位评审专家:大家好!我是XX学校的一名德能勤绩廉的中级教师,我在这里详细述说一下我的工作情况和教育教学情况,希望得到大家的认可和支持。

一、工作概况我是XX学校的中级教师,已经在学校工作了8年。

在这段时间里,我主要担任语文课程的教学工作,并兼任班主任职务。

工作中,我一直注重德能勤绩廉的教育理念,努力为学校的教育事业做出贡献。

2. 课堂教学在语文课堂教学中,我充分发挥学生的主体作用,激发学生学习兴趣,提高学习效果。

我善于运用多种教学手段,活跃课堂氛围,增强学生的学习信心。

在教学中,我努力培养学生的分析、推理和判断能力,引导学生独立思考,提高学生的综合素质。

三、教育教学科研成果在教育教学科研方面,我积极参加学校和地区组织的教研活动,不断提高自身教学水平。

我还多次参加省级及以上学术研讨会和教学比赛,并获得了较好的成绩。

四、社会服务及荣誉除了教学工作外,我还积极参与学校和社会公益活动,关心社会责任。

在我工作期间,曾多次获得校级及以上荣誉称号。

五、职称评定的申请和期望我在学校工作的这些年,对教育教学事业充满热情,用心投入,得到了学生和家长的认可和赞扬。

在教育教学方面,我一直努力不懈地提高自身的专业水平,致力于提高学生的综合素质。

在此,我真诚地申请德能勤绩廉的中级教师职称,希望各位领导能够给予支持和肯定。

感谢各位领导、评审专家的认真审阅,期待您们的肯定和支持。

我将继续努力,为教育教学事业做出更大的贡献!谢谢!第2篇示例:尊敬的各位领导:大家好!我是××中学的某某,我很荣幸能有机会向大家述职,申报德能勤绩廉中级教师职称。

在此,我将结合自己的工作实际,向各位领导进行一下述职报告。

一、教育教学工作我认真贯彻执行国家教育方针政策,扎实开展教育教学工作,有责任感、使命感和荣誉感。

我注重培养学生的创新精神和实践能力,努力提高学生的综合素质。

在教学上,我主张因材施教,关注学生全面发展,以学生为本,尊重学生个体差异,激发学生学习兴趣,引导学生自主学习。

教师述职德能勤绩廉报告(精选10篇)

教师述职德能勤绩廉报告(精选10篇)

教师述职德能勤绩廉报告教师述职德能勤绩廉报告(精选10篇)指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,回顾坚强地走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,该是好好写述职报告了。

那么大家知道正规的述职报告怎么写吗?下面是小编收集整理的教师述职德能勤绩廉报告(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师述职德能勤绩廉报告1转眼间一学年的各项工作已结束了,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:一、德:一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。

思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。

热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

关心国内外大事,坚持向先进人物学习。

政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持校内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。

热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到了同事和学生的好评。

二、能:本学年度我担任高三年级一六两个班的化学课教学工作,我努力学习有关知识,按照“五认真”(认真备课。

上课。

辅导。

批改作业。

考练讲评)的要求,做好教学工作。

以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

同时作为备课组长和一名老教师,能积极培养年轻教师的成长,为他们解决教学上提出的各种问题。

初中教师德能勤绩廉述职报告5篇

初中教师德能勤绩廉述职报告5篇

初中教师德能勤绩廉述职报告5篇述职报告是群众评议组织、人事部门考核述职干部的重要文字依据,不仅有利于述职者进一步明确职责,总结经验、吸取教训、提高素质、改进工作,还有利于增强民主监督的良好风气。

下面就是小编给大家带来的初中教师德能勤绩廉述职报告5篇,希望大家喜欢!初中教师德能勤绩廉述职报告一一学年来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。

现将本学年的工作情况汇报如下:一、德要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。

我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习十九大精神,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。

教学思想端正,工作态度好。

从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

二、能工作中,我认真备好每一节课,改好每一次作业,关心每一名学生。

经常给学习有困难的学生补习功课,针对学生中出现的问题及时调整教育教学策略。

本学年,我任教九年级四班政治教学,我以和蔼可亲的态度与学生相处,以灵活多变的教学手段进行课堂教学,所以受到了学生的喜爱。

工作之余,我不断加强自身的学习,多读书,多钻研,积极撰写教育教学论文。

在教务和校务工作中,我牢固树立服务意识,尽全力做好自己的工作。

三、勤我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。

当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,做好各项教育教学工作。

一年来,我努力提高自身的业务水平,积极参加学校组织的校本教研活动和各类上级组织的教学研讨和培训活动。

四、绩1、教学成绩:作为教师,首要的是组织好自己的教学。

所带九四班政治教学成绩名列全镇同级同科第三名,平均成绩38.96。

我撰写的论文《xx》荣获全国中学生导报教学研究一等奖。

一年来,由于我勤恳工作,在20xx年园区组织的职工运动会上被评为优秀教练员。

在各项比赛中,集体项目篮球赛荣获第二名,拔河赛荣获第二名;个人单项比赛中分别荣获一、二、三等奖。

中学教师个人的述职报告(通用9篇)

中学教师个人的述职报告(通用9篇)

中学教师个人的述职报告(通用9篇)中学教师个人的述职报告(通用9篇)岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?快快来写一份述职报告吧。

那么应当如何写述职报告呢?下面是小编整理的中学教师个人的述职报告,欢迎大家分享。

中学教师个人的述职报告篇1本学期,我担任初三(3)班和初三(5)班的教学工作,这学期由于重新分班,班里孩子基础知识有些薄弱,学习习惯有些散漫,在教学中我根据学生们的实际情况采取有效措施,激发学生的学习积极性,培养学生的良好学习习惯,取得了一定的成效,一学期下来,我付出过辛劳,虽然有时学生们的成绩不尽人意,但看到他们综合素质的提高,发自肺腑的替他们感到欣慰。

教学工作中将力争每节课每个孩子都有收获作为我的教学准则,认真上好每堂课,在业务方面,这学期学校组织的每次教研活动也都使自己有了新的收获。

为了促进自己下学期更大的进步,现将总结如下:一、教学目标的达成1.本学期按照教学计划完成教学任务,虽然两个班的学生在成绩上有些不太理想,但在学习习惯上有了明显的进步和提高。

课堂听课效果尤其是三三班有了明显进步。

2.期末成绩三三班较上次在卷面和成绩上有了提高,虽然平均分上较同年级进步不明显,但在书写习惯和思维方面有了提高。

三五班这次宋楠、梁家豪两名同学这次成绩特别不理想,但大多数同学相对而言有了进步,但是这次均分较不理想。

二、教学工作方面1.备课学期初专家老师对三年级的教材进行了透彻的教材分析,对学期的教学的内容做到了心中有数,学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用,同时,做好课堂中可能出现的各种预设,充分设计好课堂教学。

2.上课创设能够激发学生学习的各种情境,激发学生的主动学习意识,这一学期努力改变自己新课改背影下的教学模式,放手让学生主动探究,注重学生的动手操作能力和语言表达能力的提高。

在课堂中对学生回答问题采取表扬鼓励的态度,以此打破课堂中沉闷的状态,大多数学生在课堂中都敢于回答问题,乐于回答问题。

中学老师述职述廉报告(三篇)

中学老师述职述廉报告(三篇)

中学老师述职述廉报告尊敬的校领导、各位老师和亲爱的家长们:大家好!我是某某中学的中学老师,在过去一年中,我担任某某班的班主任工作,并教授某某科目。

今天,我非常荣幸地向大家述职述廉,向大家汇报一年来我在教育教学工作中所取得的成绩和存在的问题。

首先,我向大家报告一下我所教授的科目的教学情况。

在这一年里,我按照教育部颁布的教学大纲,结合学生的实际情况,制定了科学合理的教学计划。

我严格要求自己,不断提高自身的教学水平,努力为学生们创设良好的学习环境和条件。

在教学过程中,我注重启发式教学、探究式学习,引导学生发现问题、解决问题的能力,培养学生的创新思维和实践能力。

同时,我还适时进行课堂互动,增强学生的参与程度,让每个学生都有机会表达自己的观点和思考。

在备课上,我注重教材的深化和拓展,充分利用各种现代化的教学手段和方法,丰富教学内容,提高教学效果。

我定期参加各种教育培训和学术交流,不断提高自己的专业知识和教学技能,以更好地适应教育教学改革的需要。

在课堂教学中,我充分尊重学生的主体地位,尊重学生的个性差异,注重培养学生的自主学习能力和合作精神。

此外,我还积极参与学校的各项教育活动和校本研修,努力提高自身的综合素质和教育教学能力。

我在班级管理上,注重与学生和家长的良好沟通,注重班级的人文关怀,尽量为学生提供一个和谐、温馨的学习环境。

我时刻关注学生的学习情况和成长动态,及时发现问题,提供适当的指导和帮助。

在过去的一年中,我积极配合学校的工作,按照学校的要求完成了各项任务,受到了领导和同事们的好评。

同时,我也有自己的不足之处需要改进。

首先,在教学方面,我需要进一步提高自己的教学能力和应对突发情况的能力,做到教育教学的全面发展。

其次,在班级管理方面,我需要加强班级的纪律和规范,进一步加强对学生的学习和生活的管理,提高班级凝聚力。

在今后的工作中,我将进一步加强个人的学习和专业素养的培养,为学生提供更好的教育教学服务。

同时,我会进一步完善自己的班级管理和教育教学方法,提高培养学生综合素质的能力。

教师个人年度述职述廉工作报告

教师个人年度述职述廉工作报告

教师个人年度述职述廉工作报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中学教师述职报告德能勤绩廉

中学教师述职报告德能勤绩廉

中学教师述职报告德能勤绩廉中学教师述职报告德能勤绩廉(精选10篇)中学教师述职报告德能勤绩廉篇1一学年的各项工作已接近尾声,为更好的做好今后的工作,总结经验,吸取教训,本人从德能勤绩廉五方面作工作总结如下:一、德一年来,本人热爱中国共产党,热爱工作,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。

思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。

热爱学生,热爱教育事业,把自己的精力,能力竭尽所能的用于学校的教学工作中,并能自觉遵守职业道德规范,在学生中树立了良好的教师形象。

能够顾全大局,团结同事,顺利完成各项任务。

政治学习中,我坚持从不漏缺,认真笔记,认真学习党的路线方针和政策,时刻以党的教育事业为首,并用先进思想武装自己,以便更好的投入工作中去。

二、能本学年度我担任两个班的教学工作,我坚信认真努力是成长的唯一途径。

因此在领导的支持和厚爱下,在同事和师傅们的帮助下,我坚持多学、多问、多想、多听课,努力研究学习有关知识,按照学校要求,提前备课,超周备课,以便更好的完成教学任务。

为了提高学生学习积极性,我广泛选取学生日常生活中、学生感兴趣的热点材料为教学背景,结合课堂教学,完善教学工作。

三、勤本学年,我每周14节课,满额,满工作量,满勤,准时上下班,积极参加各种学习活动,认真听课。

此外,我还积极参加校级、区级、市级、全国级等的各类业务学习、教研活动等,并做好详尽的记录。

从不因个人问题,耽误工作,不旷工、不旷课,课间认真辅导学生,认真做一个合格称职的一线教师。

四、绩由于工作的不懈努力,本年度我曾获得市级论文3等奖一个,区级论文2等奖两个,说课比赛3等奖一个,课件制作大赛1等奖一个,我积极参与的两个课题也均顺利通过并获好评。

在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

五、廉我时刻要求自己,多学生负责,对自己的操行负责。

我常把孩子看成是自己的孩子,而孩子的成长需要我们得正确指引,无论是思想,还是精神。

教师述廉述职报告(通用9篇)

教师述廉述职报告(通用9篇)

教师述廉述职报告(通用9篇)教师述廉篇1随着教育改革的不断深入,教育对教师的要求不断提高。

为顺应时代发展的要求,在过去的一年里,在学校领导的领导下,在各位教师的大力帮助下,我始终坚持以“三个代表”为指导思想,不断加强学习,钻研教育理论和教学方法,提高教学水平,努力提高自身的思想素质和业务素质,敬业爱岗,勤奋扎实,在担任两个班的英语教学的同时,还负责学校团委的工作,各项工作都做的有声有色。

现将20__年度的工作情况总结如下:一、坚持政治学习,努力提高思想素养在过去的一年里,本人始终坚持学习党的教育方针和政策,坚持以“三个代表”思想武装自己的头脑,认真学习时事政治,关心国家大事,积极参加学校组织的各项政治学习,认真贯彻落实上级主管部门的有关文件精神,服从领导安排,维护学校领导的,遵守学校的各项,严守工作纪律,始终以一个优秀教师的标准来严格要求自己,树立良好的师德形象。

二、坚持业务学习,努力提高教学水平为了不断地提高自身的业务素质,提高教学水平,我深知学习的重要性。

一方面,我不断地自学英语,使自己的听说能力有了大幅度的提高,使自己能更好地用英语组织教学,教给学生更多的知识;另一方面,我认真学习先进的教育教学理论,努力把别人创造出来的现代的先进的教育教学理论化地转化为自己所有,认真学习别人的先进经验,结合自己的工作实际和体会,严格按照教务处的要求,课前精心准备,上课认真负责,耐心辅导学生,细心批改作业,一切为学生着想,尽量减轻学生的课业负担,提高单位时间的工作效率。

此外,我还认真参加学校组织的听课和评课活动,还利用有限的外出学习的机会,认真学习他人的教学方法和经验,尽一切可能提高自己的业务水平,努力把自己培养成一个优秀的教师。

三、团结协作,做好自己的本职工作团委工作千头万绪,为了全面提高学生的思想素质,建设一支高素质的团员队伍,把学生的德育工作落到实处,我深深地知道,只靠一个人和几个人的力量是远远不够的,只有大家齐心协力才能做好。

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三一文库()/总结报告/述廉报告
中学教师述职述廉报告
我能认真落实党风廉政建设责任制中的各项工作,认真学习党风廉政建设各项规章制度,学习《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》,学习xx届六中全会精神。

坚定共产主义信念,遵守党的纪律和国家法规,严守政治纪律,坚持认真学习马列主义、毛泽东思想,全面实践“三个代表”重要思想,用科学先进理念武装自己头脑,树立集体主义思想,塑造团队精神,积极投身于教育改革和发展中去,能按一个普通党员要求自己。

不吃、不贪、不占、不拿不属于自己应得的东西。

我能端正为人民服务的思想,急群众所急,想群众之所想,办群众之所需,自觉维护广大人民群众根本利益,依法办事,办好事,发扬艰苦奋斗、勤俭节约优良传统,严于律己,堂堂正正做人,踏踏实实干事,正正派派地做“官”。

坚决执行教育局党委廉洁自律“十不”承诺和“十不准”。

始终坚持深入教学第一线,一年中除了参加与教学有关的会议外,坚持蹲在学校。

能和学生一起锻炼,早、晚自习走进教室检查学生自习情况,深入办公室,和老师们一起学习,一起讨论,
及时了解教师在想什么,学生需要什么,掌握教育教学第一手资料,把握教学方向。

从来不摆架子,努力走进教师、学生,真心实意的帮助同志,可以从学生和教师处了解学校管理的真实情况。

我主抓教学工作,积极带头探索教学管理方法。

三个年级期末统一考试,高三每次统考、月考都要花大量时间收集信息,统计、分析成绩,制作课件,用多媒体这种方式对各个年级成绩进行分析,找出各个班的问题结症,指出教学中应注意的问题,和兄弟学校成绩进行对比找出我校的努力方向。

坚持数学、物理、化学、生物、信息技术奥林匹克竞赛培训,为五中锤炼了一批教师队伍,培训了一大批优秀学生,磨练了学生的意志品质,培养学生的钻研科学能力,为将来科学研究积累了经验,也提高了五中教学层次。

在XX年,我负责教导处、高二年级组工作及现代教育中心工作,坚持为教师服务,为学生服务的宗旨,积极创建优秀科室,结果实验室是市级优秀实验室,学校被评为省级电教示范学校。

在负责教导处工作中,和教导处同志一起,完善了教导处管理制度,充分强化教导处及所属部门对教学服务的职能,改革五中课时设置,使我校开课制度化、科学化,建立健全教师进修学习文字档案。

在教学常规管理上,和年级组、备课组、教研组一起,狠抓备、讲、批、辅、考等常规工作。

在这一年,我和全体教师
艰苦奋斗,团结拼搏,取得了600分以上学生过四百人,重点大学过千人优异成绩,在全襄樊市处领先地位,在湖北也处于前列。

在负责现代教育中心工作中,和电教中心教师一起,改变传统教学模式提供了高水准的硬件条件。

使我校电教工作大大向前走了一步。

在湖北省重点中学中处于领先地位。

三个国家级课题结题,在去年省电教“五优”评比中,有10件作品获省一等奖,12件作品获二等奖,在全省重点中学中名列前茅。

在校党委领导下,坚持一手抓教育教学管理,一手抓党风廉政建设,两项工作一起部署,一起落实,一起检查,坚持立足教育,着眼防范,加强我所负责的三个部门人员思想教育,提高广大干部和党员的思想政治素质,特别是解决好世界观、人生观、价值观问题,在党员、干部头脑中筑起思想道德和纪律两道防线,对于防止和抵制腐朽思想文化的影响和侵蚀,有效进行反腐起着极其重要作用,在我主管的教导处、高二年级组、现代教育中心三个部门中,完成了目标责任制,没有出现利用职务上的便利谋取不正当利益,没有出现私自从事营利活动,严格遵守公共财物管理和使用规定,没出现假工济私,化公有私情况。

在过去一年里,分别对三个部门签订目标责任状,安排布置、落实、检查廉政责任状执行情况,对责任状中的目标一项一项、一人一人的落实,分别找分管范围内各级干部谈话,如教导处李伟才同志、现代教育中心高云同志、高二年级冯长春同志,都分别谈到,要求他们廉洁自律,洁身自爱。

如教导处李伟才同志主管实验室仪器、
药品进货问题,成立了招标小组,公开招标,共同监督,严把质量关、价格关,比前年同比节约约15%。

图书室进书过程中,成立专门班子,各教研组长都加入进来,现在进什么书,由教研组说了算,进书的质量得到提高。

现代教育中心在装备多媒体教室过程中,严格按招标程序操作,整个过程自始至终,就充满着公开、公正、公平,既节约了资金,又保证了质量,同时也保护了一批同志。

我在分管三处工作中,各级干部的重大事项都作了报告,没有发生重大事项,我能在学校党委议事中做到会上知之必言,言无不尽,一切以学校利益为重,以全体学生利益为主,以学校发展为重,提出一系列建议和意见。

当然,由于自身学习不够,理论水平有限,还有很多不足的地方今后要多学习,使自己的经验上升为理论,全面地、准确地把握五中教学动态,使我校教学更上一层楼,使自己能力上一个新台阶。

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