初中化学新课标活用练习题——微粒构成物质.doc

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2022年中考化学二轮专题复习---构成物质的微粒(word版含答案)

2022年中考化学二轮专题复习--构成物质的微粒一、单选题1．下列关于分子和原子的说法，错误的是A．分子和原子都可以构成物质B．由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子C．在化学变化中，分子可以分成原子，原子又可以结合成新的分子D．分子和原子之间都有间隔，分子之间间隔较大，原子之间间隔较小2．对于下列说法，有关微观解释正确的是A．水分子是由氢原子和氧原子构成的，氢原子和氧原子能保持水的化学性质B．化学反应过程的实质是分子破裂，原子重新组合C．将水加热变成水蒸气，体积变大，是因为水分子体积变大D．花香四溢主要是因为分子间有间隔3．下列各图中●和○分别表示氢原子和氧原子，其中能表示保持2H O化学性质的微粒是（）A．B．C．D．4．知识梳理有助于我们对已学知识的巩固，如图是某同学学习物质结构层次后以氧气为例进行的梳理，下列选项中与a、c对应的是（）A．原子核、核外电子B．原子、核外电子C．原子、原子核D．核外电子、原子5．对比实验是运用比较的方法来揭示事物的性质或变化规律的一种实验方法。

设计的下列实验不属于对比实验的是A．A B．B C．C D．D6．小明同学撰写的“心目中的原子”短文中，闸述了以下观点，你认为不正确的是:A．原子可以转化为离子B．原子是最小的微观粒子C．有些物质是由原子构成的D．原子可以“搭建”成分子7．科学家最近研发出用铝镓合金制备氢气的新工艺。

镓原子的质子数为31，相对原子质量为70，则镓原子的核外电子数为A．31B．39C．70D．1018．“茉莉的香气清新淡雅，能够使人心情放松，檀木的香气持久醇厚，能缓解紧张焦虑的情绪……。

”从微观角度分析，语句中隐含的分子性质有①分子的质量很小①分子之间有间隔①分子是不断运动的①不同分子性质不同A．①①B．①①C．①①D．①①9．近年,我国科学家首次拍摄到水分子团簇图像,模型如图。

下列说法正确的是()A．氢、氧两种元素只能组成水B．团簇中的水分子不再运动C．水蒸气冷凝成水,分子间隔减小D．冰和水是两种不同的物质10．有关分子的下列说法正确的是A．"酒香不怕巷子深”，说明分子是不断运动的B．分子都是由不同种原子构成的C．在物质发生化学变化时，分子没有改变D．“热胀冷缩”现象说明分子的大小随温度的升降而变化二、填空题11．根据下列粒子结构示意图，回答问题。

学年中考化学复习专题构成物质的微粒(word版有答案)

2022学年中考化学复习专题---构成物质的微粒一、单选题1．（2019·云南昆明·中考真题）某粒子结构示意图如图所示，下列说法错误的是A．若x=17，则该粒子符号为Cl-B．若x=18，则该粒子是原子C．若x=19，则该粒子是阳离子D．若x=20，则该粒子是由一个原子得到两个电子而形成2．（2021·甘肃甘南·九年级期中）关于氧分子与氧原子的说法，错误的是（）A．在化学反应中，氧分子能再分，氧原子不能再分B．氧分子大，氧原子小C．氧气的化学性质由氧分子保持D．氧气由氧分子构成，也由氧原子构成3．（2022·重庆巫山·九年级期末）2019年度诺贝尔化学奖颁给了在锂电池方面做出杰出贡献的三位科学家。

锂的一种原子的核外电子数为3，中子数为4。

下列有关该锂原子说法不正确的是A．核内质子数为3B．核电荷数为4C．原子结构示意图为D．在发生化学反应时易失去一个电子变成Li+4．（2019·福建·中考真题）一定条件下，水在密闭容器里的冷却过程中，温度和时间的关系如下图所示。

①、①、①表示水在不同时刻的存在状态，下列有关判断正确的是（）A．水分子间的间隔：①＞①B．水分子的运动速率：①＞①C．状态①的水分子静止不动D．①→①发生了化学变化5．（2020·山东聊城·中考真题）小明同学撰写的“心目中的原子”短文中，闸述了以下观点，你认为不正确的是: A．原子可以转化为离子B．原子是最小的微观粒子C．有些物质是由原子构成的D．原子可以“搭建”成分子6．（2020·山东青岛·中考真题）下列关于宏观事实的微观解释中，错误的是A．自然界中水的天然循环——水分子不断运动B．天然气经压缩储存在钢瓶中——压强增大，分子之间的间隔变大C．电解水生成氢气和氧气——在化学反应中分子发生改变D．通过气味辨别酒精和水——分子不断运动，不同分子的性质不同7．（2020·重庆·中考真题）碳12是指含6个中子的碳原子。

中考化学微粒构成物质专项练习

xx化学微粒构成物质专项练习本文由 xx 化学网为您整理供给：九年级化学专题复习——微粒构成物质【一】认识微粒构造1.你还可以记得原子、离子、元素、单质、化合物、核电荷数等这些看法吗? 你能够给这些看法找个适合的地方吗?2.原子的构成 (右上图 )想想：依据表中信息达成其他空格原子种类原子核核外电子数相对原子质量核电荷数质子数中子数磷 1531填写的依照3.学完本课题后，你对〝分子、原子、元素、纯净物〞四个看法间的互相关系有哪些认识 ?请在〝□〞中填写上述四个看法，并在〝→ 〞上表示它们间的互相关系。

4.原子、离子构造及元生性质与原子构造的关系照规律在图中补上所缺的构造图，你所画的是 ___(原子或离子 )构造表示图 ; 这两种构造划分的方法是________________________________________________________ 【二】离子的形成从微观上剖析金属钠在氯气中焚烧，每个钠原子失掉个电子而带上电荷，每个氯原子获得个电子而带上电荷。

这类带电荷的原子叫做。

钠离子符号。

氯离子符号为。

阳离子 Na+和阴离子 Cl-因为作用而联合成化合物氯化钠 (NaCl)。

所以，构成氯化钠的微粒既不是分子也不是原子，而是。

【稳固练习】1.甲乙【我的看法】2.经测定某个原子中共有 25 个粒子，此中有 9 个粒子不显电性，那么它的相对原子质量 _______。

3.以下符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的是【】A.C60B.O2C.HD.Cu4.决定元素种类的是【】A.中子数B.质子数C.核电核数D.电子数5.以下粒子的构造表示图中，表示同种元素的粒子的是【】A. ①②③B. ③④C. ①②D. ①④6.以上粒子的构造表示图中，元素化学性质最相像的一组是【】A. ①②③B. ③④C. ①②D. ①④7.察看以下化学反响的微观表示图，以下说法不正确的选项是【】A.图 1 的反响 ,微观上是 H+和 OH-生成水分子以及 Na+和 SO42-生成 Na2SO4 分子的过程B.图 2 中的反响，微观上是锌原子和铜离子生成锌离子和铜原子的过程C.图 3 中的反响，微观上是分子破碎成原子，而后原子从头组合生成新分子的过程D.上述所波及的化学反响基本种类有复分解反响、置换反响、分解反响8.在分子、原子、质子、离子(阳离子、阴离子 )、中子、电子等粒子中;①能直接构成物质的粒子有______; ②构成分子的微粒 ________; ③构成原子的微粒 ________;④带负电荷的粒子 _________;⑤显中性的粒子 ________;⑥质量最小的微粒 _______。

九年级化学全册 3.1 构成物质的基本微粒同步测试含解析

3.1构成物质的基本微粒一．选择题（共20小题）1．如图中水分子分解示意图．该图说明了（）A．水由氢气和氧组成B．水分子中的氢、氧原子可以再分C．水分子中含有氢分子和氧原子D．水分子在化学变化中可以再分2．●、○分别表示两种不同的原子，有如下反应，则反应中各物质计量数和为（）A．3 B．4 C．5 D．63．某反应的微观示意图如图所示．请分析下列说法正确的是（）A．反应前的物质都是化合物B．反应后的物质是氧气和二氧化碳的混合物C．整个反应是2种物质反应生成另外2种物质D．整个实验过程中，该反应化学方程式为2SO2+O22SO34．如图是某化学反应的微观示意图，“”、“”、“”分别表示不同种元素的原子，该反应可能为（）A．水的电解B．氢气还原氧化铜C．酒精的燃烧D．甲烷的燃烧5．如图所示：2个甲分子反应生成1个丙分子和3个乙分子，下列判断错误的是（）A．反应生成的丙物质属于单质B．甲分子中A、B原子个数比为3：1C．根据质量守恒定律可推知，乙的化学式为A2D．该反应中原子的种类发生了改变6．下列图示中能表示保持水的化学性质的粒子是（“”表示氢原子，“”表示氧原子）（）A．B．C．D．7．如图，○表示X原子，●表示Y原子，下列选项中能正确表示该反应的是（）A．4X+Y═X4Y B．X2+Y2=2XY C．2X2+Y2═2X2Y D．4X2+Y2═2X4Y8．如图是某反应的微观示意图，下列说法不正确的是（）A．该反应属于化合反应，也属于氧化反应B．该化学反应前后分子数目减少C．反应物的分子个数之比为3：1或1：3D．该反应前后原子的数目、种类均不改变9．如图是某个化学反应前后的微观模拟图，请根据图示判断下列说法正确的是（）A．反应物和生成物中只有一种单质B．反应前后微粒个数比为：2：1：2C．该反应属于分解反应D．反应中共有两种元素参与10．如图表示某化学反应的微观过程，下列有关说法正确的是（）A．该反应属于置换反应B．生成物丙和丁的质量比为2：1C．甲和乙的相对分子质量之和等于丙和丁的相对分子质量之和D．该反应的化学方程式可表示为2C2H2+5O24CO2+2H2O11．如图是某反应的微观示意图，下列说法不正确的是（）A．反应物中有单质（S﹣32；H﹣1；O﹣16）B．该反应为置换反应C．生成物的分子个数比为1：1D．参加反应的和的质量比为17：2412．参考下列物质的微观结构图示，其中由原子直接构成的物质是（）A．金B．干冰（固态二氧化碳）C．氯化钠D．金刚石13．治理空气污染要从源头抓起．“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无毒气体．图是该反应的微观示意图，其中不同的球体代表不同的原子，下列说法中不正确的是（）A．此反应有单质生成B．原子在化学变化中是不可分的C．图中生成物全部是化合物D．参加反应的两种分子的个数比为1：114．如图为水分子分解示意图，下列说法正确的是（）A．水是由两个氢原子和一个氧原子构成B．一个水分子是由两个氢元素和一个氧元素构成C．每个氧分子是由2个氧原子构成D．水分子是由氢元素和氧元素组成的15．下列对物质世界的认识正确的是（）A．太阳是宇宙的中心B．用摩擦的方法以创造电荷C．原子是不可再分的最小粒子D．香气扑鼻可以作为分子运动的证据16．如图为对原子结构认识在不同时期的模型，根据你对原子结构的理解和想象，认为提出模型的年代最近的是（）A．B．C．D．17．13C﹣NMR（核磁共振）、15N﹣NMR可用于测定蛋白质、核酸等生物大分子的空间结构，Kurt Wuthrich等人为此获得2002年诺贝尔化学奖．下面有关13C、15N叙述正确的是（）A．13C与15N有相同的中子数B．13C与12C有相同的中子数C．15N与14N的核电荷数相同D．15N的核外电子数与中子数相同18．（2018秋•荆州月考）物质都是由微观粒子构成的，请分析下列粒子回答1、2两小题A．电子B．α粒子C．金原子的原子核D．中子．1．（2分）上述粒子中质量最大的是（）A．A B．B C．C D．D2．（2分）上述粒子中带有负电荷的是（）A．A B．B C．C D．D19．（2018秋•荆州月考）物质都是由微观粒子构成的，请分析下列粒子回答1、2两小题A．电子B．α粒子C．金原子的原子核D．中子．1．（2分）上述粒子中质量最大的是（）A．A B．B C．C D．D2．（2分）上述粒子中带有负电荷的是（）A．A B．B C．C D．D20．2004年度诺贝尔物理学奖颁给了美国三位科学家格罗斯、波利茨、维尔茨克，他们对有关原子核夸克之间存在的强作用力的研究作出了重要的理论发现．下列有关夸克的说法，不正确的是（）A．夸克是比质子和中子更微小的基本粒子B．质子和中子都是由夸克构成的C．不是所有分子中都存在夸克粒子D．夸克研究是科学研究的一个新领域二．填空题（共3小题）21．（1）一个氢气分子和一个氯化氢分子的相同点是，不同点是．（2）由此图可知该化学反应的实质．22．如图某化学反应的微观模拟图，根据图回答：（1）该反应的基本反应类型是（2）据此可知化学反应的实质是．23．（1）下列微观模型示意图可能代表水分子的是．（2）利用（1）的结论，通过观察图2，试回答下列问题①框内代表的物质是．②框内NaCl的溶质质量分数为．③请描述框内离子与分子结合时的特点．三．实验探究题（共3小题）24．大自然中学化学老师在复习微观模拟专项时，让学生画出过量氢气在氯气中燃烧的微观模拟过程，如图是琳琳同学的微观模拟图，试回答下列问题：（1）思思同学认为琳琳画的微观模拟图有问题，将其进行了更正，请将思思的更正填在框内，其更正的依据是；（2）更正后，乙到丙的反应实质为；（3）更正后，此反应的反应物质是；从微观角度解释其原因是．25．如图用“●”代表氢原子，“○”代表氧原子，这两种种元素组成的化合物在一定条件下能发生以下反应，反应前后的微观模拟图如下：（1）在C图中将相关粒子的图形补充完整；（2）此变化前后没发生改变的微观粒子有（3）A到B的过程的微观实质是．26．图小雨同学画的氢气和氯气在点燃条件下发生变化的微观模拟过程．仔细观察图示．回答问题．（1）请将该微观图补充完整；（2）此化学变化的微观实质是；（3）此变化中发生变化和没有发生变化的粒子个数比为．【精心整理】沪教新版九年上册同步测试第3章物质构成的奥秘3.1构成物质的基本微粒参考答案与试题解析一．选择题（共20小题）1．如图中水分子分解示意图．该图说明了（）A．水由氢气和氧组成B．水分子中的氢、氧原子可以再分C．水分子中含有氢分子和氧原子D．水分子在化学变化中可以再分【分析】根据微观结构示意图结合已有的知识进行分析解答．【解答】解：A、水是由氢元素和氧元素组成的，不是由氢气和氧组成，错误；B、水分子中的氢、氧原子在化学变化中不可以再分，错误；C、水分子中含有氢原子和氧原子，不是氢分子，错误；D、水分子在化学变化中可以再分，正确；故选D．【点评】本题考查了化学反应的微观模型，完成此题，可以依据图示结合已有的知识进行．2．●、○分别表示两种不同的原子，有如下反应，则反应中各物质计量数和为（）A．3 B．4 C．5 D．6【分析】由反应的微观示意图可知，反应由2个分子与1个分子反应生成2个分子，据此进行分析解答．【解答】解：由反应的微观示意图可知，反应由2个分子与1个分子反应生成2个分子，故反应中各物质计量数和为2+1+2=5．故选：C．【点评】本题通过微观粒子的反应模型图，考查了微观上对化学反应的认识，学会从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键．3．某反应的微观示意图如图所示．请分析下列说法正确的是（）A．反应前的物质都是化合物B．反应后的物质是氧气和二氧化碳的混合物C．整个反应是2种物质反应生成另外2种物质D．整个实验过程中，该反应化学方程式为2SO2+O22SO3【分析】观察反应的微观示意图，根据物质的微观构成写出化学式及反应的方程式，根据其意义分析判断有关的问题．【解答】解：由反应的微观示意图可知各物质反应的微粒个数关系式是：由上图可知，该反应是二氧化硫和氧气在一定条件下反应生成了三氧化硫，该反应化学方程式为：2SO2+O22SO3．A、反应前的物质中的氧气是单质，故A错误；B、反应后的物质是三氧化碳，属于纯净物，故B错误；C、由方程式可知，整个反应是2种物质反应生成另外1种物质，故C错误；D、整个实验过程中，该反应化学方程式为2SO2+O22SO3，故D正确．故选D．【点评】本题难度较大，准确判断生成物中的分子是解答的关键，学生应明确不同于原来的分子是原子重新结合生成的新的分子．4．如图是某化学反应的微观示意图，“”、“”、“”分别表示不同种元素的原子，该反应可能为（）A．水的电解B．氢气还原氧化铜C．酒精的燃烧D．甲烷的燃烧【分析】观察化学反应的微观示意图，根据反应物生成物的微观构成，分析反应物、生成的特点判断该反应．【解答】解：A、由化学反应的微观示意图可知，该反应的反应物质是两种，不可能为水的电解，故A错误；B、由化学反应的微观示意图可知，反应物质的一种分子是由5个原子构成，不可能为氢气还原氧化铜，故B错误；C、由化学反应的微观示意图可知，反应物质的一种分子是由5个原子构成，酒精的分子是由2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成的，不可能为酒精的燃烧，故C错误；D、该化学反应的微观示意图所表示的反应与甲烷的燃烧反应的特点相符，故D正确．故选D．【点评】依据反应的微观示意图所给物质的信息，分析、归纳反应物、生成物的种类及反应的特点，判断符合的反应．通过解答此类题目，培养同学们认识事物和概括知识的能力．5．如图所示：2个甲分子反应生成1个丙分子和3个乙分子，下列判断错误的是（）A．反应生成的丙物质属于单质B．甲分子中A、B原子个数比为3：1C．根据质量守恒定律可推知，乙的化学式为A2D．该反应中原子的种类发生了改变【分析】图示可以推出甲、丙的化学式可分别表示为A3B、B2．根据质量守恒定律化学反应前后原子的个数不变，可知3个乙分子中共含有6个A原子，则乙的化学式可表示为A2．【解答】解：据图可知，甲、丙的化学式可分别表示为A3B、B2．根据质量守恒定律化学反应前后原子的种类、个数都不变，可知3个乙分子中共含有6个A原子，即每个乙分子中含有2个A原子，则乙的化学式可表示为A2．用化学方程表示这个化学反应为：2A3B═3A2+B2，可知丙是单质；甲分子中A、B原子个数比为3：1，原子的种类没有变化．故选D．【点评】化学反应的本质是分子分解成原子，原子再重新组合成新的分子，而在这个过程中原子的种类、数目、质量都是不变的．6．下列图示中能表示保持水的化学性质的粒子是（“”表示氢原子，“”表示氧原子）（）A．B．C．D．【分析】对于分子构成的物质，其化学性质由构成的分子保持；水是由水分子构成的，则保持水的化学性质的粒子为水分子；据此结合独立是原子、相连是分子，进行分析判断．【解答】解：水是由水分子构成的，则保持水的化学性质的粒子为水分子；“”表示氢原子，“”表示氧原子，1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的，则保持水的化学性质的粒子是．A、图中所示粒子是1个氢原子和1个氧原子构成的分子，不是水分子，故选项错误．B、图中所示粒子为2个氧原子构成的一个氧分子，不是水分子，故选项错误．C、图中所示粒子为2个氢原子和1个氧原子构成的一个水分子，故选项正确．D、图中所示粒子为2个氢原子和2个氧原子构成的一个过氧化氢分子，不是水分子，故选项错误．故选：C．【点评】本题难度不大，通过微观粒子的反应模型图，考查了对分子、原子及之间的区别与联系的认识，学会从微观的角度看物质是正确解答此类题的关键．7．如图，○表示X原子，●表示Y原子，下列选项中能正确表示该反应的是（）A．4X+Y═X4Y B．X2+Y2=2XY C．2X2+Y2═2X2Y D．4X2+Y2═2X4Y【分析】根据题意，○表示X原子，●表示Y原子，由反应模型图，2个分子和1个分子和2个分子，1个分子由2个X原子构成，1个分子由2个Y构成，1个分子是由2个X原子和1个Y原子构成，据此进行分析解答．【解答】解：由反应模型图，2个分子和1个分子和2个分子，1个分子由2个X原子构成，1个分子由2个Y构成，1个分子是由2个X原子和1个Y 原子构成，2X2+Y2═2X2Y符合要求．故选：C．【点评】本题通过微观粒子的反应模型图，考查了微观上对化学反应的认识，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键．8．如图是某反应的微观示意图，下列说法不正确的是（）A．该反应属于化合反应，也属于氧化反应B．该化学反应前后分子数目减少C．反应物的分子个数之比为3：1或1：3D．该反应前后原子的数目、种类均不改变【分析】根据反应过程图中的分子结构，判断反应物与生成物，确定该反应中各分子个数比和反应的化学方程式，进而由反应特征确定反应类型，据此分析解答．【解答】解：依据反应前后物质的分子结构可知反应物是氧气和一氧化氮，生成物是二氧化氮，其中示意图中有一个一氧化氮分子没有则反应方程式为O2+2NO=2NO2；因此：A、该反应是两种物质生成一种物质的反应，属于化合反应，因为有氧气参加反应，因此也属于氧化反应，故说法正确；B、根据方程式可知反应前是3个分子，反应后是两个分子，分子数目减少，故说法正确；C、反应物的分子个数比是1：2或2：1，因为有一个一氧化氮分子没有参加反应，故说法错误；D、观察微观示意图结合质量守恒定律可知反应前后原子的数目、种类均不改变，故说法正确；故选项为：C．【点评】该题不仅考查了学生对化学知识的掌握情况，还考查了学生观察理解微观模型示意图的能力，从多方面考查了学生的综合能力．9．如图是某个化学反应前后的微观模拟图，请根据图示判断下列说法正确的是（）A．反应物和生成物中只有一种单质B．反应前后微粒个数比为：2：1：2C．该反应属于分解反应D．反应中共有两种元素参与【分析】由某化学反应前后的微观模拟图，该反应是2个和1个生成2个，据此结合题意进行分析解答．【解答】解：由某化学反应前后的微观模拟图，该反应是2个和1个生成2个．A、该反应的反应物是和，均由同种原子构成，均为单质的分子，即反应物和生成物中有两种单质，故选项说法错误．B、反应前后微粒个数比为2：1：2，故选项说法正确．C、该反应的反应物是和，生成物是，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项说法错误．D、由某化学反应前后的微观模拟图，反应物是和，生成物是，反应中共有两种元素参与，故选项说法正确．故选：BD．【点评】本题通过微观粒子的反应模型图，考查了微观上对化学反应的认识，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键．10．如图表示某化学反应的微观过程，下列有关说法正确的是（）A．该反应属于置换反应B．生成物丙和丁的质量比为2：1C．甲和乙的相对分子质量之和等于丙和丁的相对分子质量之和D．该反应的化学方程式可表示为2C2H2+5O24CO2+2H2O【分析】根据化学反应的微观过程、物质的微观构成及质量守恒定律，分析反应物、生成物，写出反应的方程式，据此分析有关的问题．【解答】解：由化学反应的微观过程和质量守恒定律可知，反应物是乙炔和氧气，生成物是二氧化碳和水，反应的方程式是：2C2H2+5O24CO2+2H2O，由方程式可知：A、该反应的生成物是两种化合物，不属于置换反应，故A错误；B、由方程式可知，生成物丙和丁的质量比为：（4×44）：（2×18）=44：9，故B错误；C、由方程式可知，甲和乙的相对分子质量之和不等于丙和丁的相对分子质量之和，故C错误；D、该反应的化学方程式可表示为，2C2H2+5O24CO2+2H2O，故D正确．答案：D．【点评】本题在解答时，首先根据反应的微观示意图及物质的微观构成示意图，写出反应的方程式，再根据反应的方程式，进行分析判断比较简单．11．如图是某反应的微观示意图，下列说法不正确的是（）A．反应物中有单质（S﹣32；H﹣1；O﹣16）B．该反应为置换反应C．生成物的分子个数比为1：1D．参加反应的和的质量比为17：24【分析】根据反应过程图中的分子结构，判断反应物与生成物，确定该反应中各分子个数比和反应的化学方程式，进而由反应特征确定反应类型，据此分析解答．【解答】解：由图示可知反应前后存在相同的分子，故该图示可转化为如图的反应图示：依据反应前后物质的分子结构可知反应物是氧气和硫化氢生成物是水和二氧化硫，则反应方程式为3O2+2H2S2H2O+2SO2；A、单质是由一种元素组成的纯净物，化合物是由多种元素组成的纯净物，故反应物中氧气属于单质硫化氢属于化合物；B、置换反应要求反应物生成物均是一种单质与一种化合物，而该反应的生成物是两种化合物，所以不是置换反应；C、由图示或化学方程式都可以看出生成物的分子个数比是1：1；D、参加反应的和的质量比即硫化氢与氧气额质量比是：（34×2）：（32×3）=17：24．故选B．【点评】该题不仅考查了学生对化学知识的掌握情况，还考查了学生观察理解微观模型示意图的能力，从多方面考查了学生的综合能力．12．参考下列物质的微观结构图示，其中由原子直接构成的物质是（）A．金B．干冰（固态二氧化碳）C．氯化钠D．金刚石【分析】根据离子化合物由离子构成，金属单质和金刚石由原子构成，共价化合物由分子构成解答．【解答】解：分析结构示意图结合物质的构成情况可知：金属金是由金原子构成，干冰是由二氧化碳分子构成，氯化钠由氯离子和钠离子构成，金刚石由碳原子构成．故选AD．【点评】分子、原子和离子都是构成物质的微粒．金属、固态非金属、稀有气体是由原子构成的．由离子构成的物质：如氢氧化钠、氢氧化钙、氯化钠、硫酸铜等物质；大多数非金属单质、绝大多数非金属氧化物等都是由分子构成的．13．治理空气污染要从源头抓起．“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无毒气体．图是该反应的微观示意图，其中不同的球体代表不同的原子，下列说法中不正确的是（）A．此反应有单质生成B．原子在化学变化中是不可分的C．图中生成物全部是化合物D．参加反应的两种分子的个数比为1：1【分析】根据该反应的微观示意图，分析分子、原子的变化，参加反应的两种分子的个数比等，根据生成物的微观构成分析物质的类别，进行分析判断．【解答】解：由反应的微观示意图和质量守恒定律可知，各物质反应的微粒个数关系是：A、由生成物的微观构成可知，有一种生成物的分子是由同种的原子构成的，属于单质，故选项说法正确．B、由微粒的变化可知，分子在化学变化中可分，原子在化学变化中不能再分，故选项说法正确．C、根据A选项的分析，生成物中有单质，故选项说法错误．D、由上述图示可知，参加反应的两种分子的个数比为1：1，故选项说法正确．故选：C．【点评】本题通过微观粒子的反应模型图，考查了微观上对化学反应的认识，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键．14．如图为水分子分解示意图，下列说法正确的是（）A．水是由两个氢原子和一个氧原子构成B．一个水分子是由两个氢元素和一个氧元素构成C．每个氧分子是由2个氧原子构成D．水分子是由氢元素和氧元素组成的【分析】由水分子分解示意图，由微观图中分子的构成判断氢水分子、分子、氧分子的构成，结合分子是由原子构成的，物质是由元素组成的，进行分析解答．【解答】解：A、由水分子分解示意图，1个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，故选项说法错误．B、分子是由原子构成的，1个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，故选项说法错误．C、由水分子分解示意图，每个氧分子是由2个氧原子构成的，故选项说法正确．D、分子是由原子构成的，水分子是由氢原子和氧原子构成的，故选项说法错误．故选：C．【点评】本题通过微观粒子的反应模型图，考查了微观上对化学反应的认识，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键．15．下列对物质世界的认识正确的是（）A．太阳是宇宙的中心B．用摩擦的方法以创造电荷C．原子是不可再分的最小粒子D．香气扑鼻可以作为分子运动的证据【分析】A、宇宙是一个有一定层次结构的天体系统，太阳只是其中一普通的恒星；B、电荷不能被创生也不能被消灭，摩擦起电只是因为电荷的转移．C、原子是由位于原子中心的原子核及核外电子组成的；D、香气扑鼻是因为分子在做无规则运动；【解答】解：A、宇宙是由无数恒星组成的，太阳只是其中一颗，故A错误；B、电荷是守恒的，既不会被创生也不会被消灭，故摩擦起电不会创造电荷，只是引起了电荷的移动，故B错误；C、原子是由位于原子中心的原子核及核外转动的电子组成的，故C错误；D、我们能闻到香味是因为香气分子在做无规则运动被我们呼吸到，故B说明分子在运动，故D正确；故选D．【点评】本题考查人类对物质世界的认识，均为基础内容，但要求我们熟记．16．如图为对原子结构认识在不同时期的模型，根据你对原子结构的理解和想象，认为提出模型的年代最近的是（）A．B．C．D．【分析】根据化学史和人们的认知规律进行分析．【解答】解：A、1904年，汤姆生提出了葡萄干面包原子模型；B、1911年，卢瑟福提出了原子结构行星模型；C、玻尔1913年提出了轨道式原子模型；D、1927﹣1935年的电子云模型．模型的年代最近的是D．故选D．【点评】此题难度不大，掌握原子结构的发展史是解决此题的关键．17．13C﹣NMR（核磁共振）、15N﹣NMR可用于测定蛋白质、核酸等生物大分子的空间结构，Kurt Wuthrich等人为此获得2002年诺贝尔化学奖．下面有关13C、15N叙述正确的是（）A．13C与15N有相同的中子数B．13C与12C有相同的中子数C．15N与14N的核电荷数相同D．15N的核外电子数与中子数相同【分析】13C、15N的质量数分别为13、15，质子数分别为6、7，利用质子数=电子数，质子数+中子数=质量数及同位素的概念来解答．【解答】解：A．13C与15N的中子数分别为7、8，故A错误；B．13C、12C的中子是分别为7和6，故B错误；C．15N与14N的质子数都是7，质子数=核电荷数，故C正确；D．15N的核外电子数为7，中子数为15﹣7=8，故D错误；故选C【点评】本题考查原子的构成及原子中的数量关系，较简单，熟悉同位素、同素异形体的概念及判断可解答．18．（2018秋•荆州月考）物质都是由微观粒子构成的，请分析下列粒子回答1、2两小题A．电子B．α粒子C．金原子的原子核D．中子．1．（2分）上述粒子中质量最大的是（）A．A B．B C．C D．D【分析】根据已有的微观粒子的质量进行分析解答即可．【解答】解：原子核是由质子和中子构成的，故原子核的质量大于中子，电子的质量是质子和中子质量的，故电子的质量最小，α粒子是氦原子核，比金原子的核内质子数小的多，故质量最大的是金原子的原子核，故填C．【点评】本题考查了常见微观粒子质量大小的比较，完成此题，可以依据已有的知识进行．。

2020年中考化学总复习构成物质的微粒训练附答案强烈推荐

13.金刚石与石墨物理性质差别很大，因为________，过氧化氢和水化学性质不同的原因是
________。
14.已知：氨气溶于水形成氨水，浓氨水有较强的挥发性，酚酞试液遇到氨水时变成红色。现
按下图所示装置进行实验，将滴有酚酞试液的滤纸（每隔 1.5cm 滴 1 滴）平放在试管中，试
管口塞上一团脱脂棉（一种棉花）。
育
教
材（1）用仪器 A 吸取浓氨水，滴在脱脂棉上。A 仪器的名称是________。
因（2）实验中，观察到的现象是________，这说明________。
15.下图中 A，B，C，D 是四种粒子的结构示意图。
请回答下列问题：（1）图中 A，B，C，D 属于________种元素的粒子；（2）A，B，C，D 四种粒子中，不具备稳定结构的是________（填序号）；（3）D 中 x＝________；（4）A 的氧化物化学式是________。
2020 年初三化学构成物质的微粒复习训练附答案强烈推荐一、选择题 1.下列关于 X，Y，Z，W 四种元素相对应微粒的描述中不正确的是（）
A. X 在化合物中常显+1 价 B. Y 带 2 个单位正电荷 C. Z 原子核内有 17 个质子 D. W
化学性质稳定
2.下列涉及学科观点的有关说法正确的是（） A. 根据微粒观：二氧化碳分子由碳原子和氧分子构成
16.科学家发现，在一定条件下，用氨气可以把 NO 转化成无毒物质直接排放，反应的微观示意图如图。
（1）该反应前后的氧化物有________种，氨气中 N 的化合价为________。
（2）下列说法正确的是_____（填选项，可多选）。
A.反应物、生成物均为化合物

九年级化学上册专题三物质的构成3.1构成物质的微粒测试题湘教版(2021年整理)

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3。

1构成物质的微粒一、单选题1。

宏观与微观相互联系是化学最特征的思维方式．下列对宏观现象的微观解释错误的是（）A. 温度计受热时水银柱上升，是因为汞原子受热时体积变大B. 稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红,是因为它们溶液中的阳离子都是H+C. 20mL酒精和20mL水混合后体积小于40mL，是因为分子之间存在间隔D。

缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断地运动2.图中不同的小球代表不同种元素的原子，其中表示化合物的是( ）A. B.C。

D.3.在加压条件下,25m3的石油气（含丙烷、丁烷等气体）可以装入0.024m3的钢瓶中，由此可以说明的是( ）A. 分子的质量很小B。

分子由原子构成C。

分子之间有间隔D。

分子在不断地运动4.下列对分子、原子的认识，正确的是( )A。

原子是最小的粒子，不可再分B。

原子能构成分子，但不能直接构成物质C. 气体容易压缩,是因为气体分子变小了D. 当品红溶于水时，品红分子和水分子没有变成其它分子5。

已知某两种物质在一定条件下能发生化学反应，其反应的微观示意图（一种小球代表一种元素的原子)如图，则下列说法中正确的是（）A. 图中的生成物都是氧化物B 。

该反应属于化合反应C. 该反应中的原子的种类、个数均没有改变D。

中考化学一轮复习精选习题：微粒构成物质(带答案)

微粒构成物质一、单选题1. 下列粒子中不显电性的是（）A. 质子B. 原子核C. 水分子D. 硫酸根离子2. 自2010年4月1日始，我国对酒后驾驶进行了专项整治．交警用装有重铬酸钾（K2Cr2O7）的检测仪，来检测司机是否酒后驾车．其原理是红色的重铬酸钾遇酒精后生成蓝绿色的物质．下列说法不正确的是（）A. 重铬酸钾是由三种元素组成的B. 该变化是化学变化C. 重铬酸钾的相对分子质量是294D. 组成重铬酸钾的各元素个数之比为2：2：73. 化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数，左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和，如C表示核内有6个质子和7个中子的碳原子。

下列关于I 和I的说法错误的是（）A. 各一个原子相比较，质子数相同B. 各一个原子相比较，中子数相同C. 各一个原子相比较，核外电子数相同D. 属于不同种原子4. 已知某种核原料的原子核中含有1个质子和2个中子，下列说法正确的是（）A. 该原子是一种氢原子B. 该元素是金属元素C. 该原子核外有3个电子D. 该原子核带2个单位的正电荷5. 有关分子、原子和离子的说法错误的是（）A. 分子的质量和体积不一定比原子大B. 原子得失电子后能形成离子C. 同种分子构成纯净物，不同种分子构成混合物D. 某同学将密封良好的塑料零食包装袋从平原带到西藏后，发现塑料包装袋鼓起，是因为袋中的气体分子体积增大6. VC泡腾片中含有柠檬酸（C6H8O7），关于柠檬酸的说法正确的是（）A. 属于氧化物B. 相对分子质量为192C. 碳元素的质量分数小于氢元素的质量分数D. 分子中C、H、O的质量比为6：8：77. 下列关于水的说法不正确的是（）A. 溶液中常用的溶剂是水B. 软水加入肥皂水，搅拌，产生的泡沫多C. 蒸馏和过滤可以使硬水软化D. 保持水的化学性质的微粒是水分子8. 下列有关微粒的说法错误的是（）A. 一个钠原子失去一个电子成为阴离子B. 氧气由氧分子构成，铜由铜原子构成C. 过氧化氢分解的过程中没有发生变化的微粒是氢原子和氧原子D. 公园里花香四溢，说明分子在不断运动9. 如图所示是氯原子的结构示意图和铁元素在周期表中的信息，下列说法正确的是（）A. 氯原子核外有7个电子B. 铁、氯均属于金属元素B.C. 铁原子中有26个中子 D. 氯元素位于周期表中第三周期10. 下列对苯酚（化学式为C6H6O ）的说法不正确的是（）A. 苯酚的相对分子质量为94B. 苯酚由碳、氢、氧三种元素组成C. 苯酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为6：6：1D. 每个苯酚分子中含有l3个原子二、填空题11. 空气和水都是宝贵的自然资源。

人教版九年级化学微粒构成物质专项训练

人教版九年级化学微粒构成物质专项训练一、单选题（共13题；共26分）1.同种元素的原子和离子，一定具有不相同的（）A. 质子数B. 中子数C. 电子数D. 电子层数2.小明学习化学后，对抽烟的爸爸说：“吸烟有害健康，我和妈妈都在被动吸烟。

”小明这样说的科学依据是（）A. 分子很小B. 分之间有间隔C. 分之间有作用力D. 分子在不断运动3.下列说法正确的是（）A. 原子核内质子数等于中子数B. 原子核都由质子和中子构成C. 原子只有质子和电子构成D. 原子中质子数等于核外电子数4.用分子的知识解释下列现象，正确的是（）A. 三月，洛阳牡丹花香四溢，是由于分子不断运动的结果B. 大米、小麦等能被磨成粉末，说明分子很小C. 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热变大D. 降温能使水结成冰，是因为在低温下水分子静止不动5.下列从水分子分解示意图中获得的信息，其中不正确的是（）A. 化学反应前后原子的种类和数量都不变B. 化学反应前后元素的种类不变C. 在化学变化中，分子可分，原子也可分D. 1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成6.下列微粒中，能够保持氢气化学性质的是（）A. HB. H+C. H2D. H2O7.下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是（）①②③④A. ①③是不同种元素B. ②表示的元素在化合物中通常显+1价C. ②③的化学性质相似D. ①④表示的是离子8.下列说法中正确的是（）A. 二氧化碳是由氧气和碳两种物质组成的B. 二氧化碳分子是由碳原子和氧原子构成的C. 二氧化碳是由碳原子和氧原子构成的D. 二氧化碳是由1个碳元素和2个氧元素组成的9.下列叙述不正确的是（）A. 分子、原子和离子都是构成物质的粒子B. “墙内开花墙外香”，说明分子在不断地运动C. 将50毫升水和50毫升酒精混合后体积小于100毫升，说明分子间有间隔D. 热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变10.下列对分子、原子、离子的认识，正确的是（）A. 分子是保持物质性质的最小粒子B. 原子是所有变化中最小的粒子，不可再分C. 分子是由原子构成的D. 离子一定带正电荷11.已知钠原子结构示意图为，推测下列原子与钠原子的化学性质相似的是（）A. B. C. D.12.氚是氢的一种同位素，氚原子含有1个质子和2个中子．下列示意图能正确表示氚原子结构的是（）A. AB. BC. CD. D13.如图所示为某化学反应的微观示意图，其中“○”和“●”表示两种不同元素的原子。

初三上册化学构成物质的微粒试题及答案

初三上册化学构成物质的微粒试题及答案进入到初三，刚开始要如何去学好化学这门功课呢?平时要怎样做练习呢?别着急，接下来不妨和店铺一起来做份构成物质的微粒试题，希望对各位有帮助!初三上册化学构成物质的微粒试题及答案一、选择题(本题包括26各小题，每题 3分，共78分)1.【2016年安徽省】近年，我国科学家首次拍摄到水分子团簇图像，模型如下图。

下列说法正确的是( )A.氢氧两种元素只能组成水B.团簇中的水分子不再运动C.水蒸气冷凝成水，分子间隔减小D.可燃冰和冰都是由水分子构成的【答案】C【解析】A、氢氧两种元素还能组成双氧水，错误;B、微粒都在不停地运动，错误;C、气态物质分子间隔最大，水蒸气冷凝成水，分子间隔减小，正确;D、可燃冰和冰属于不同种物质，错误。

故选C2.【2016年福建省福州市】下列关于“酒精温度计遇冷读数下降”的微观解释正确的是( )A.分子停止运动B.分子体积缩小C.分子间间隔减小D.分子种类发生了变化【答案】C【解析】酒精温度计遇冷读数下降，说明温度降低微粒之间的间隔变小的原因，故答案选择C3.【2016年广东省广州市】下列客观事实的微观解释正确的是( )选项客观事实微观解释A 品红在热水中扩散比在冷水中快水分子间存在间隙B H2O 在通电条件下产生 H2 H2O 分子中存在 H2C 搅拌能加快蔗糖在水中的溶解搅拌使蔗糖分子在水中溶解更多D NaOH 溶液能导电溶液中存在自由移动的 Na+、OH-【答案】D4.【2016年河北省】下列化学用语与所表达的意义对应错误的是( )【答案】B【解析】A是元素符号，镁元素属金属元素，由原子直接构成，A 正确;B中镁原子失去了2个电子，故是镁离子，B错误;C表示的是氧化镁中镁元素为+2价，C正确;化学式右下角的数字表示的是分子中原子的数目，故D表示的是一个氮分子中含有2个氮原子，D正确。

故选B。

5.【2016年河北省】下列事实能够说明分子在不断运动的是( )A.公路上大雾弥漫B.花棚里香气扑鼻C.湖面上柳絮飘扬D.氧气被压缩进钢瓶【答案】B【解析】分子很小，不能用肉眼看到，故选B。

微粒构成物质练习题

微粒构成物质练习题一、选择题1. 下列物质中，是微粒构成物质的是（）A. 金属B. 水C. 玻璃D. 纸张2. 微粒构成物质的特点是（）A. 构成物质的最小颗粒B. 构成物质的最大颗粒C. 构成物质的中等颗粒D. 构成物质的不定颗粒3. 纯净水是由（）构成的。

A. 微粒B. 分子C. 原子D. 元素4. 下面哪个不是微粒构成物质的例子？A. 沙子B. 糖C. 饼干D. 空气5. 下列物质中，不是由微粒构成的是（）A. 铁丝B. 雪花C. 盐巴D. 青草二、填空题1. 微粒构成物质的最小颗粒是（）。

2. 冰水中构成冰水的微粒是水分子和（）微粒。

3. 每一粒盐巴都是由许多（）微粒组成的。

4. 混合盐和水后所得到的溶液中的微粒是（）和盐分子。

5. 空气中的微粒是（）和一些尘埃微粒。

三、简答题1. 什么是微粒构成物质？答：微粒构成物质是指物质中构成物质的最小颗粒，比如水分子、盐分子等。

微粒构成物质的特点是构成物质的最小颗粒。

2. 请举例说明微粒构成物质的应用。

答：微粒构成物质的应用非常广泛。

比如，在日常生活中，我们可以利用微粒构成物质的特性来制作食物。

比如，在制作蛋糕时，我们需要将糖和面粉进行混合，形成蛋糕的微粒构成物质。

又如，在科学研究中，我们可以通过研究微粒构成物质的变化来研究物质的性质和变化规律。

3. 为什么说微粒是构成物质的最小颗粒？答：微粒是构成物质的最小颗粒，是因为微粒具有不可再分性。

无论是水分子、盐分子还是其他物质的微粒，都无法再细分为更小的颗粒，因此被认为是构成物质的最小颗粒。

四、分析题1. 请分析纯净水和盐水之间的区别。

答：纯净水和盐水的区别在于它们的微粒构成。

纯净水是由水分子构成的，而盐水是由水分子和盐分子构成的。

在纯净水中，水分子是唯一的微粒构成物质，而在盐水中，除了水分子之外，还有盐分子作为构成物质的微粒。

此外，纯净水不含有可溶解于水中的其它物质，而盐水中则溶解了盐分子。

2. 为什么我们常说空气是一种混合物？答：我们常说空气是一种混合物，是因为空气中的微粒是由多种物质构成的。

九年级化学构成物质的基本微粒同步练习试题及参考答案

九年级化学构成物质的基本微粒同步练习试题及参考答案TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】一．（每题只有一个正确答案）1．下列关于原子的叙述不正确的是（）A.构成一切物质的微粒B.原子可以结合成分子C.原子的质量、体积都很小 D.原子中原子核的体积极小，但所占原子的质量很大2．在原子转变为离子后，一定发生改变的是（）A.原子总数B.质子总数C.中子总数D.电子总数3．能保持水的化学性质的最小微粒是（）A .氢原子 B .氧原子 C .水分子 D .水原子4．将点燃的硫伸入到盛满氧气的集气瓶中，同时盖严瓶盖，假如氧气和硫刚好完全反应，则集气瓶里所得的气体物质是（）A.由原子构成 B.由离子构成 C.由不同种分子构成 D.由同种分子构成5．在原子中() A.原子核占很大的体积B.电子有时不运动C.一个质子质量与一个中子质量相近D.原子核都是静止的6．一种元素的离子变成原子发生的变化是()A.一定得到电子B.一定失去电子C.可能得到电子也可能失去电子D.不得电子也不失去电子7．以美国为首的北约在科索沃战场上投下了至少10吨的贫铀弹，不少当地人因此患上了“巴尔干综合症”。

贫铀弹的主要成分是低放射性的铀。

这种铀的相对原子质量为238，核电荷数为92，则中子数应为()8．碳12原子的实际质量为a克，则实际质量为2a克的一种原子的相对原子质量为()克9．道尔顿的原子学说曾经起了很大作用，他的学说中，包含有下述三个论点：⑴原子是不能再分的粒子，⑵所有氢原子的各种性质和质量都相同，⑶原子是微小的实心球体。

从现在的观点来看，你认为这三个论点不正确的是() A.只有⑶?B.只有⑴⑶?C.只有⑵⑶?D.有⑴⑵⑶10．人们常用形象的图式来描述物质世界() 例如：水的电解可表示为：可见，化学反应前后，下列各项中可能有变化的是() A.原子的数目 B.分子的数目 C.原子的种类 D.分子的种类二．11．构成物质的基本粒子有________、________、________，其中不显电性的是________。

中考化学专题复习二微粒构成物质练习题试题

币仍仅州斤爪反市希望学校专题二微粒构成物质练习题一、选择题1.以下各组物质中，都由分子构成的一组是〔〕A.金和HY石B.水和氨气C.汞和氯化钠D.干冰和硫酸铜2.某反响的微观示意图如下，有关说法正确的选项是〔〕A.该反响属于置换反响B.b,d两种物质均由分子组成C.氧原子的结构示意图为D.a物质中氮元素的化合价为+3价3.以下有关原子、分子的说法错误的选项是〔〕A.原子、分子都是构成物质的微粒B.原子、分子总是在不断地运动C.分子可以再分，原子不能再分D.分子间有一定的间隔4.某物质的分子模型如下列图，以下说法错误的选项是〔〕A.该物质属于有机物B.该物质的化学式为CH4C.该物质的1个分子中含有5个原子D.该物质中碳、氢元素质量比为1：45.以下有关微观粒子的说法中正确的选项是〔〕A.分子由原子构成B.分子是保持物质化学性质的唯一粒子C.原子中的粒子都不带电D.物质都是由离子构成6.以下关于钠原子和钠离子的说法中，正确的选项是〔〕A.它们的核外电子数相同B.它们的性质完全相同C.钠原子的质量比钠离子大的多D.它们的质子数和中子数都相同7.以下微观解释不正确的选项是〔〕A.氨水挥发——分子不断运动B.将二氧化碳气体制成干冰，体积变小——分子体积变小C.18g水中大约有6.02×1023个水分子——分子的质量很小D.50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL——分子间有间隔8.以下对原子、分子、离子的认识，错误的选项是〔〕A.原子能构成分子，但不能直接构成物质B.相同原子可以构成不同的分子C.原子的核内质子数等于核外电子数D.分子、原子、离子都是构成物质的粒子9.以下事实的结论或解释中不正确的选项是〔〕A.水烧开后易把壶盖冲起——说明温度升高分子会变大B.公园的桂花开放时满园飘香——说明分子在不断运动C.酸碱中和反响都能生成水——实质是H+与OH-结合生成了H2OD.铝制品有抗腐蚀性能——实质是外表生成了致密氧化膜起保护作用10.分析推理是化学学习中常用的思维方法。

初三化学试题构成物质的基本微粒

初三化学试题构成物质的基本微粒初三化学试题构成物质的基本微粒一. 选择题(每题只要一个正确答案)1.以下关于原子的表达不正确的选项是( )A.构成一切物质的微粒B.原子可以结分解分子C.原子的质量、体积都很小D.原子中原子核的体积极小，但所占原子的质量很大2.在原子转变为离子后，一定发作改动的是( )A.原子总数B.质子总数C.中子总数D.电子总数3.能坚持水的化学性质的最小微粒是( )A .氢原子B .氧原子C .水分子D .水原子4.将扑灭的硫伸入到盛满氧气的集气瓶中，同时盖严瓶盖，假设氧气和硫刚好完全反响，那么集气瓶里所得的气体物质是( )A.由原子构成B.由离子构成C.由不同种分子构成D.由同种分子构成5.在原子中 ( )A.原子核占很大的体积B.电子有时不运动C.一个质子质量与一个中子质量相近D.原子核都是运动的6.一种元素的离子变成原子发作的变化是( )A.一定失掉电子B.一定失掉电子C.能够失掉电子也能够失掉电子D.不得电子也不失掉电子7.以美国为首的北约在科索沃战场上投下了至少10吨的贫铀弹，不少外地人因此患上了巴尔干综合症。

贫铀弹的主要成分是低放射性的铀。

这种铀的相对原子质量为238，核电荷数为92，那么中子数应为( )A.146B.92C.136D.2388.碳12原子的实践质量为a克，那么实践质量为2a克的一种原子的相对原子质量为( )A.24克B.24C.2aD.29.道尔顿的原子学说曾经起了很大作用，他的学说中，包括有下述三个论点：⑴原子是不能再分的粒子，⑵一切氢原子的各种性质和质量都相反，⑶原子是庞大的实心球体。

从如今的观念来看，你以为这三个论点不正确的选项是( )A.只要⑶B.只要⑴⑶C.只要⑵⑶D.有⑴⑵⑶10.人们常用笼统的图式来描画物质世界( )例如：水的电解可表示为：可见，化学反响前后，以下各项中能够有变化的是( )A.原子的数目B.分子的数目C.原子的种类D.分子的种类二.填空题11.构成物质的基本粒子有________、________、________，其中不显电性的是________。

九年级化学构成物质的基本微粒练习

第1节构成物质的基本微粒(第1WJ)【学习目标】1.认识微粒的性质：物质由微粒构成，微粒是不断运动的，微粒之间有间隔。

2.设计或完成某些说明物质微粒性质的简单实验，能用微粒的观点解释某些常见的现象。

3.知道分子、原子、离子都是构成物质的微粒【活动方案】活动一、构建宏观世界是由许多很小的微粒构成理念。

引导学生阅读第一章第二节P16内容金刚石及其微观结构模型，石墨及其微观结构模型。

让学生了解宏观世界是由许多很小的微粒构成。

(过渡)问题讨论：微粒有哪些性质？活动二、微粒的性质(一)微粒很小。

引导学生阅读P65有关分子白特点，P66 了解水分子的质量和体积，P67 了解原子的大小。

问题讨论：生活中还有哪些例子能够体现出微粒是很小的这一性质？例如：1.氧原子的直径大约为1.48X10-10mi2.粗盐提纯实验中食盐水可以通过滤纸。

(二)微粒是不断运动的。

1.问题讨论：既然微粒很小，如何能够体现微粒是不断运动的呢？观察与思考：(1)演示实验：探究微粒运动的实验。

(2)现象记录____________________________________________________________________现象解释___________________________________________________________________(3)生活中还有哪些例子能够体现微粒是不断运动的？例如：闻气味(花香、氨气的刺激性气味等) ，物质的溶解(高镒酸钾溶于水、蔗糖等)湿衣服晒干等)(4)拓展说明：微粒不仅是不断运动的，而且随温度的升高而加快。

例如：为什么湿衣服在太阳下比阴凉处干的更快？为什么蔗糖在热水中比冷水中溶化的更快？(三)微粒之间有间隙。

观察与思考：(1)演示实验(P63)水和酒精混合实验。

(2)现象记录____________________________________________________________________现象解释_______________________________________________________________________(3)生活中还有哪些例子能够体现微粒之间有间隙？例如：用打气筒向车胎中打气。