人教版化学第四单元课题2《元素》PPT课件
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人教版九年级化学上册课题2《元素》PPT课件
3、有氕,氘,氚三种原子,它们核内质子数和中子数 分别为:1、0;1、1;1、2.对它们说法正确的是: A:它们是三种不同元素的原子
B:它们核外电子数分为1、2、3
C:它们中子数相同 D:它们相对原子质量不同
4、某一药品说明书上标有:每克含碘150mg、镁65mg、 锌1、5mg、锰1mg。这里的碘、镁、锌是指 , 其中称为“智力之花”的是 。
原子是微观概念,既讲种类,又讲个数。 讨论:怎样区分氢元素和铁元素?
质子数决定元素的种类,不同元素的本质 区别是:质子数不同。
讨论:元素可分为哪几类?(从名称的偏旁 特点来考虑) 稀有气体元素 元 金属元素 素 的 固态非金属元素 分 类 非金属元素 液态非金属元素 气态非金属元素 地壳中元素含量前四位是:氧、硅、铝、铁。
1、火炬的燃料是丁烷(C4H10),下列正确的是: A:丁烷是由碳、氢两元素组成。 B:丁烷是由丁烷分子构成。 C:丁烷分子是由碳、氢两元素组成。 D:丁烷是由四个碳原子和10个氢原子构成。 E:丁烷分子是由碳原子和氢原子构成。
2、放射性原子能自动放出一些粒子,一种元素原 子经放射变成了另一种元素原子,那放射出的粒 子一定是 .
碳 原 子
质子数:6 中子数:6 质子数:6 中子数:7 质子数:6 中子数:8 质子数:8 中子数:8 质子数:8 中子数:9 质子数:8 中子数:10
碳 元 素 氧 元 素
氧 原 子
元素:具有相同核电荷数(质子数)的一类原 子的总称。
讨论:元素与原子的区别?
元素是宏观概念,只讲种类,不讲个数。
生物细胞中元素含量前四位是:氧、碳、氢、氮。
物质、 元素、分子、原子间的术语关系如何表达呢?
元素
具有相同 核电荷数 的种类
人教版九年级化学上册 《元素》思维导图课件
思维导图解读——元 素
(6)元素与原子的区别和联系
项目 定义含义Βιβλιοθήκη 区别 适用范围联系
元素
原子
质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称 化学变化中的最小粒子
宏观概念:只表示种类,不表示个数
微观概念:既表示种类又表示个数
表示物质的宏观组成。如:水是由氢元素和 表示物质的微观构成。如:一个水分子是由
氧元素组成的
典例精析
【解析】对元素周期表的发现和完善做出贡献的科学家有门捷列 夫、道尔顿、张青莲等;由元素周期表可查出碳的相对原子质量为 12.01,16号元素是S;由于元素的种类由原子的核电荷数(或质子数)决 定,因此不同种元素最本质的区别是质子数不同;在元素周期表中, 原子序数=核电荷数。
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思维导图解读——元素周期表
(1)定义 根据元素的原子结构和性质,把现在已知的100多种元素科学有序地排列起 来,这样得到的表叫做元素周期表。 (2)编排依据 元素的性质随着原子序数的递增而呈周期性变化。 (3)编排原则 ①把电子层数相同的各种元素,按原子序数递增的顺序从左到右排成一横 行——周期。 ②把不同横行中最外层电子数相同的元素(个别例外),按电子层数递增的顺 序由上而下排成纵行——族。
思维导图解读——元素周期表
(7)元素周期表的简单应用 ①查找元素的相对原子质量、性质(金属元素、非金属元素、稀有气体元 素)。 ②判断元素的活动性。在同一族中越到下面的金属元素金属性越强,在同 一周期中越到左边金属性越强,所以金属活动性K>Na,Na>Mg>Al。 ③判断元素的化合价。元素的最高正价数=族序数;元素的最低负价=最高 正价数-8(稀有气体除外)。例如,镁、钙为+2价,铝为+3价,硫为+6价和-2 价,氯为+7价和-1价。
《元素》PPT课件(公开课)2022年人教版 (14)
课题3 元素
鸡蛋壳
你知道吗?
鸡蛋壳、贝壳、 石灰石的主要成 分是一样的吗?
贝壳
它们的主要成 分都是碳酸钙 (CaCO3) ,是 由碳、氧、钙 元素组成 的
平泉四中 管清侨
石灰石
一、元素
左图是两种物 质分子的构成, 你发现了什么?
二氧化碳和一氧化碳这两 种不同物质的分子中都含有 氧原子和碳原子。
还有哪些物质的分子中
物质、元素与构成粒子的关系
元素 组成
氧气、氢气、氨水 铁、汞、金刚石等 硫酸铜、氯化钠等
构成 构成 构成
分子 原子 离子
元素 总称
组成 构成
构成
原子
物质
构成
分子
宏观概念 微观概念
3.元素在自然界的分布
114种元素
1)地壳里 氧 硅 铝 铁
2)生物细胞中 氧 碳 氢 氮
3)空气里 氮、氧
在下列化学反应中,反应物与生成物相比较,
元素周期表能提供元素的以下几方面信息:
原子序数—— 元素名称————
——元素符号 ———相对原子质量
可以根据元素名称知道属于哪类元素;
可以根据原子序数得出该元素的核电荷数、原子核内的质 子数以及该原子核外的电子数;
探究
在元素周期表中查找元素
1.参见图3-17和表3-3,在元素周期表中 一查询这些元素的有关信息(如
重点:盐的性质 复分解反应
难点:复分解反应
三、教法和学法
1、教法
新的教育理念倾向于将学习看作学生自己的事情,学生是学习 的主体。据此,结合本节课的特点和学生认知情况,本节课我采用 以下教学方法:
①互动教学法:在教师的引导下,通过猜想、讨论、抢答等方 式,师生之间进行的“信息”交流,培养学生学习自主性和积极性 的提高。
鸡蛋壳
你知道吗?
鸡蛋壳、贝壳、 石灰石的主要成 分是一样的吗?
贝壳
它们的主要成 分都是碳酸钙 (CaCO3) ,是 由碳、氧、钙 元素组成 的
平泉四中 管清侨
石灰石
一、元素
左图是两种物 质分子的构成, 你发现了什么?
二氧化碳和一氧化碳这两 种不同物质的分子中都含有 氧原子和碳原子。
还有哪些物质的分子中
物质、元素与构成粒子的关系
元素 组成
氧气、氢气、氨水 铁、汞、金刚石等 硫酸铜、氯化钠等
构成 构成 构成
分子 原子 离子
元素 总称
组成 构成
构成
原子
物质
构成
分子
宏观概念 微观概念
3.元素在自然界的分布
114种元素
1)地壳里 氧 硅 铝 铁
2)生物细胞中 氧 碳 氢 氮
3)空气里 氮、氧
在下列化学反应中,反应物与生成物相比较,
元素周期表能提供元素的以下几方面信息:
原子序数—— 元素名称————
——元素符号 ———相对原子质量
可以根据元素名称知道属于哪类元素;
可以根据原子序数得出该元素的核电荷数、原子核内的质 子数以及该原子核外的电子数;
探究
在元素周期表中查找元素
1.参见图3-17和表3-3,在元素周期表中 一查询这些元素的有关信息(如
重点:盐的性质 复分解反应
难点:复分解反应
三、教法和学法
1、教法
新的教育理念倾向于将学习看作学生自己的事情,学生是学习 的主体。据此,结合本节课的特点和学生认知情况,本节课我采用 以下教学方法:
①互动教学法:在教师的引导下,通过猜想、讨论、抢答等方 式,师生之间进行的“信息”交流,培养学生学习自主性和积极性 的提高。
人教版化学必修二《元素周期表》授课教学课件
族
共 7 个副族,只包括在长周期中
(16个) 副族 表示方法:在族序数后面标一“B”字
如ⅠB ⅡB ⅢB ……ⅦB
第3、4、5、6、7、11、12纵列
第VIII族 包括第8、9、10 纵列
0族
稀有气体元素
人教版化学必修二《元素周期表》授 课课件
人教版化学必修二《元素周期表》授 课课件
元素周期表
名词解释 ①过渡元素: 副族,Ⅷ族 ②放射性元素: 84号之后 (也包括43、
元素周期表
元素周期表的结构
问题三:元素周期表共有几个周期?其 中有几个周期元素种类较少?
七个
第一周期最少,只有2种元素 二、三周期也较少,各有8种元素
短周期:前三个周期 长周期:后四个周期
元素周期表
元素周期表的结构
第一周期 短周期 第二周期
周期
(7个) 长周期
第三周期 第四周期
第五周期 第六周期 第七周期
7 副族:_______个 1 第Ⅷ族:_______个
0______族:1个
(稀有气体)
人教版化学必修二《元素周期表》授 课课件
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随堂检测
2.19世纪中叶,门捷列夫的突出贡献 是(B) A.提出了原子学说 B.发现了元素周
期律 C.提出了分子学说 D.制定了科学完
周期
主族
副族
第八族
零族
人教版化学必修二《元素周期表》授 课课件
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元素周期表
元素周期表的结构
主族序数=最外层电子数
共 7 个主族,包括短周期和长周期元素
主族 表示方法:在族序数后面标一“A”字
《元素》PPT课件(公开课)2022年人教版 (1)
几种元组素成,并的说物出质元已素知的的名就称
有3000多万种!
H2O H2O2 HCl
第一组同学
KClO3
CH3COOH
KMnO4
C2H5OH
K生2M活n中O元4 素的身C6H12O6
影处处可见!
第二组同学
第三组同学
都含有钙元素
NH4HCO3 NH4H2PO4
氮元素
(NH4)2SO3
CO(NH2)2
Si
28
磷P
31
硫S
32
氯
Cl
35.5
氩 Ar
40
钾K
39
钙 Ca
40
锰 Mn
55
铁 Fe
56
铜 Cu
63.5
锌 Zn
65
银 Ag
108
钡 Ba
137
铂 Pt
195
金 Au
197
汞 Hg
201
碘I
127
知识点2元素符号(P62)
1-20号元素名称与符号
1—20号元素顺序口诀 氢 H 氦 He 锂Li 铍Be 硼B 碳C 氮N 氧O 氟F 氖Ne 钠Na 镁Mg 铝Al 硅Si 磷P 硫S 氯Cl 氩Ar 钾K 钙Ca
①自主学习:指导学生以实际生活的经验和对知识 的回顾,归纳出常见盐的用途、调动学生思维的积极性, 使学生自主地获取知识。
②探究学习:学生通过有关盐的化学反应探究盐的 性质,培养学生的分析、归纳能力。
③合作学习:利用学生分组实验和小组讨论,使学 生在沟通中创新,在交流中发展,在合作中获得新知。
四、教学过程
2、元素符号的含义
思考:2H表示什么?(B ) A:两个氢元素
有3000多万种!
H2O H2O2 HCl
第一组同学
KClO3
CH3COOH
KMnO4
C2H5OH
K生2M活n中O元4 素的身C6H12O6
影处处可见!
第二组同学
第三组同学
都含有钙元素
NH4HCO3 NH4H2PO4
氮元素
(NH4)2SO3
CO(NH2)2
Si
28
磷P
31
硫S
32
氯
Cl
35.5
氩 Ar
40
钾K
39
钙 Ca
40
锰 Mn
55
铁 Fe
56
铜 Cu
63.5
锌 Zn
65
银 Ag
108
钡 Ba
137
铂 Pt
195
金 Au
197
汞 Hg
201
碘I
127
知识点2元素符号(P62)
1-20号元素名称与符号
1—20号元素顺序口诀 氢 H 氦 He 锂Li 铍Be 硼B 碳C 氮N 氧O 氟F 氖Ne 钠Na 镁Mg 铝Al 硅Si 磷P 硫S 氯Cl 氩Ar 钾K 钙Ca
①自主学习:指导学生以实际生活的经验和对知识 的回顾,归纳出常见盐的用途、调动学生思维的积极性, 使学生自主地获取知识。
②探究学习:学生通过有关盐的化学反应探究盐的 性质,培养学生的分析、归纳能力。
③合作学习:利用学生分组实验和小组讨论,使学 生在沟通中创新,在交流中发展,在合作中获得新知。
四、教学过程
2、元素符号的含义
思考:2H表示什么?(B ) A:两个氢元素
人教版九年级上册化学 《元素》PPT教学课件
原子 结构 示意 图
Be B
氮氧
铝
磷
氩
S
排列元素周期表:
排列元素周期表:
元素周期表的结构:
(1)周期:每一横行叫一个周期,共个周期。每个周期(第 开头的是元素,靠近尾部的是元素,结尾的是元素。 (2)族:每一纵行叫一个族(其中8,9,10三列共同组成一个族 (3)单元格:为了便于查找,元素周期表按数递增的顺序给 了号,叫做。每一种元素占据一格,包括四方面的信息:
尽纡朱紫佩金。银 --白居易
CuCa
铜钙
P
Ag
代表元素种 类
金属元 素
非金属 固 元素 态
非金属 液 元素 态
非金属 气 元素 态
偏旁
“钅” 字旁
“石” 字旁
“氵” 字旁
“气” 字旁
实例
备注
汞是一种
铁、铜、 特殊的
铝等
金 属,呈
磷、碳、
液态
硫等
(1)三类均 为,非金属元素
溴 (2)溴是唯 一的一种液
表示———
8 O———表示。
氧———表示。 16.00———表示。
原子序数与元素原子核电荷数在上相等。由此,我们前面曾学 的一个相等关系“核电荷数=核内质子数=核外电子数”可进 “=核电荷数=核内质子数=核外电子数”。 (4)规律:周期数电子层数,主族数最外层电子数。
第一周期
7 第二周第一期第二
个 周
外电子数
(4)元素周期表与原子结构的关系:
=
= 周期数电子层数主族数最外层电子数
1(2018,河南)下列各元素中,元素符号第一个字母不相同的一 组是()
A.锰、钛B.氩、金C.铅、铂D.氦、汞
2(2017,河南)下列科学家中,发现了元素周期律并编制了元素 周期表的是()
人教版九年级化学上册3.3《元素》教学课件 (共25张PPT)
世界万物都是由什么形成的?
新知学习 课堂小结 知能训练
一、元素
26个英文字母 一百多种元素 十万个英文单词 世界万物
蛋壳、贝壳、石灰石的主要
成分都是碳酸钙,碳酸钙由
钙、碳、氧三种元素组成。
新知学习 课堂小结 知能训练
元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称。 二氧化碳(CO2) 氧气(O2) 碳酸钙(CaCO3)
2. “2H”表示( B ) A.两个氢元素 C.氢元素 B.两个氢原子 D.两个氢分子
新知学习 课堂小结 知能训练
3.元素周期表是化学学习和科学研究的重要工具,下列对
于元素周期表的使用方法不正确的是( C )
A.查阅某种元素的相对原子质量 B.确定元素的种类 C.利用元素周期表中的元素任意组合成我们希望得到的 新物质
新知学习 课堂小结 知能训练元素周期表
定 义
分 类
地壳 中元 素含 量
写 法
意 义
结 构
元 素 周 期 律
新知学习 课堂小结 知能训练
知能训练
1.生活中我们经常听说这些名词“加碘盐”、“补铁 酱油”、“高钙奶”,这里的碘铁钙指的是( A ) A.元素 B.原子 C.分子 D.单质
不 同 点 相互 关系
元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称, 原子是元素的个体,是化学变化中的最小粒子。
新知学习 课堂小结 知能训练
二、元素符号
外国人不认识中文元素名称
1.国际上统一采用元素拉丁文名称的第一个字母(大写)来 表示元素,如氢元素的符号为H。 2.如果几种元素拉丁文名称的第一个字母相同时,就附加 一个小写字母来区别。如Cu表示铜元素,Cl表示氯元素。
新知学习 课堂小结 知能训练
元素PPT课件人教版九年级上册化学 (22页)
18.如图为碘元素在元素周期表的部分信息及其原子结构示意图。下列说
法错误的是( D )
A.碘属于非金属元素 B.碘原子的核内质子数为53 C.碘的相对原子质量为126.9 D.碘属于第7周期元素
3.3 元素-PPT课件-2020年秋人教版九年级上 册化学 (22张)
19.(济南中考)以下是四种微粒的结构示意图,下列有关各微粒的说法中,
____氧。
3.(怀化中考改编)加碘食盐、葡萄糖酸锌口服液中的“碘”“锌”指的是
( D)
A.原子 B.分子 C.离子 D.元素
4.(天津中考)下列说法正确的是( A)
A.地壳中含量最多的元素是氧 B.海洋中含量最多的元素是氯 C.空气中含量最多的元素是碳 D.人体中含量最多的元素是钙
5.元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法中错误的是( C)
12.(大连中考)2019年是元素周期律发现150周年。如图是氯元素在元素周
期表中的相关信息,下列说法错误的是( A)
A.氯属于金属元素 B.氯的原子序数是17 C.氯原子核外有17个电子 D.氯的相对原子质量是35.45
13.(昆明中考)氟元素与硅元素最本质的区别是( D)
A.相对原子质量不同 B.中子数不同 C.中子数与核外电子数之和不同 D.质子数不同
从左到右最外层电子数从1到8依次递增 (2)在第三周期中,元素类型的变化情况是:从左至右由___金__属___元素过渡 到____非__金__属_元素,并以稀有气体元素结尾; (3)写出核外电子排布与氩原子相同的阴离子符号: _______C_l_-_(_或__S_2_-_或__P_3_-_)_(写出一种即可)。
7.书写对应元素的符号或名称。 (1)Ca____钙;(2)Al____铝;(3)Hg____汞;(4)Si____硅;(5)Br____溴; (6)氦____H;e (7)铍____B;e(8)铜____C;u(9)锰___M_;n (10)氮____N。
2023年高中化学第4章第2节元素周期律第2课时元素周期表和元素周期律的应用课件新人教版必修第一册
课堂达标验收
1.镭,元素符号Ra,是一种具有很强的放射性的元素,在化学元
素周期表中位于第七周期第 ⅡA族。1898年12月,玛丽·居里和皮埃
尔·居里从沥青铀矿提取铀后的矿渣中分离出氯化镭。下列关于镭元素单
质及其化合物的性质推测错误的是
( CD )
A.镭的原子半径比钙的大
B.氯化镭的化学式为RaCl2 C.单质镭不能与水反应产生氢气
解析:(1)由主要化合价和原子半径知A为Mg,B为Al,C为S,D为 Cl-,E为O。
(2)B处于周期表中第三周期第ⅢA族。 (3)C、D的简单离子分别为S2-、Cl-,半径大小为S2->Cl-。 (4) 最 高 价 氧 化 物 对 应 的 水 化 物 分 别 为 Mg(OH)2 、 Al(OH)3 、 H2SO4、HClO4,其中HCIO4酸性最强。 (5)S与O形成的化合物有SO2和SO3。
3.下列说法错误的是
( C)
A.作半导体材料的元素大多数位于周期表中金属元素和非金属元
素的交界线附近
B.农药中常含有的元素通常在元素周期表的右上方区域内
C.构成催化剂的元素通常在元素周期表的左下方区域内
D.在周期表过渡元素中寻找作耐高温和耐腐蚀的合金材料的元素
解析:构成催化剂的元素为过渡金属元素,在周期表过渡元素中寻
找,故选C。
要点归纳
课堂素能探究
知识点 元素的性质、结构及在周期表中位置的关系
问题探究:1.根据元素周期表的结构可以推出该元素在周期表中 的位置。元素在周期表中的位置与原子结构有何必然联系?
2.主族元素最高正价与原子结构之间存在什么关系? 探究提示:1.原子有个电子层,元素就位于第几周期;主族元 素的原子的最外电子层有几个电子,元素就位于第几主族。 2.主族元素最高正价与其原子结构的最外层电子数(价电子)密切相 关,等于其原子所能失去或偏移的最外层电子数。
人教版化学《元素周期表》精美课件
=价电子数
1 . 2 . 1原子结构与元素周期表 课件 人教版高中化学选修三
1 . 2 . 1原子结构与元素周期表 课件 人教版高中化学选修三
二、元素周期表
1.原子的电子排布与族的划分 主族元素价电子 ns1~2或ns2np1~5 族序数=价电子数
零族元素价电子 ns2np6(He除外)
过渡元素价电子
第一章 原子结构与性质
第二节 原子结构与元素性质
第一课时
知识回顾:一、元素周期表的结构(由周期与族构成)
短周期
周期 (横行)
长周期
第1周期(H--He):2 种元素 第2周期(Li--Ne):8 种元素 第3周期(Na--Ar):8 种元素
第4周期(K--Kr):18 种元素 第5周期(Rb--Xe):18 种元素 第6周期(Cs--Rn):32 种元素 第7周期(Fr--Og) :32种元素
ⅠB~ⅡB族 (n-1)d10ns1~2 族序数=最外层电子数 ⅢB~ⅦB族 (n-1)d1~5ns1~2 族序数=价电子数
1 . 2 . 1原子结构与元素周期表 课件 人教版高中化学选修三
1 . 2 . 1原子结构与元素周期表 课件 人教版高中化学选修三
练一练
已知某元素的原子序数是25,写出该元素原子的 价电子层结构式,并指出该元素周期表 课件 人教版高中化学选修三
1 . 2 . 1原子结构与元素周期表 课件 人教版高中化学选修三
随着核电荷数的递增,电子填充遵循构造原理, 每一周期里元素数目随着周期序号的递增渐渐增 多。元素周期系周期发展如同螺壳上的螺旋。
1 . 2 . 1原子结构与元素周期表 课件 人教版高中化学选修三
(1)同一周期元素结构和性质具有一定的递变性;从左到
1 . 2 . 1原子结构与元素周期表 课件 人教版高中化学选修三
1 . 2 . 1原子结构与元素周期表 课件 人教版高中化学选修三
二、元素周期表
1.原子的电子排布与族的划分 主族元素价电子 ns1~2或ns2np1~5 族序数=价电子数
零族元素价电子 ns2np6(He除外)
过渡元素价电子
第一章 原子结构与性质
第二节 原子结构与元素性质
第一课时
知识回顾:一、元素周期表的结构(由周期与族构成)
短周期
周期 (横行)
长周期
第1周期(H--He):2 种元素 第2周期(Li--Ne):8 种元素 第3周期(Na--Ar):8 种元素
第4周期(K--Kr):18 种元素 第5周期(Rb--Xe):18 种元素 第6周期(Cs--Rn):32 种元素 第7周期(Fr--Og) :32种元素
ⅠB~ⅡB族 (n-1)d10ns1~2 族序数=最外层电子数 ⅢB~ⅦB族 (n-1)d1~5ns1~2 族序数=价电子数
1 . 2 . 1原子结构与元素周期表 课件 人教版高中化学选修三
1 . 2 . 1原子结构与元素周期表 课件 人教版高中化学选修三
练一练
已知某元素的原子序数是25,写出该元素原子的 价电子层结构式,并指出该元素周期表 课件 人教版高中化学选修三
1 . 2 . 1原子结构与元素周期表 课件 人教版高中化学选修三
随着核电荷数的递增,电子填充遵循构造原理, 每一周期里元素数目随着周期序号的递增渐渐增 多。元素周期系周期发展如同螺壳上的螺旋。
1 . 2 . 1原子结构与元素周期表 课件 人教版高中化学选修三
(1)同一周期元素结构和性质具有一定的递变性;从左到
初三化学人教版《元素》ppt(共39张PPT)
这些物质的组 成有何共同点
自然界的物质
高锰酸钾
二氧化锰 碳
臭氧O3 一氧化碳 二氧化碳 酸 过氧化氢 二氧化硅 氧化铝 钙
氧气 二氧化硫 水 五氧化二磷
请观察下列纯净物的化学式
H2O CO NO2 H2SO4 Fe3O4 Al2O3 P2O5 H2O2
这些分子的构成有何共同点? 它们都含有氧原子。
物质的组成的描述 宏观:物质由元素组成。
例如:二氧化碳由氧、碳两种元素组成。
微观:物质由大量的分子(原子)构成
例如:二氧化碳由大量的二氧化碳分子构成。 汞由大量的汞原子构成。
分子的构成如何描述?
分子由原子构成。
例如:一个水分子由两个氢原子和一个 氧原子构成。
练一练
1、二氧化碳由 氧元素、碳组元成素 2、二氧化碳由 二氧化碳构分成子 3、二氧化碳分子由 碳原子、氧原子 构成。 4、一个二氧化碳分子是由
判断原子是否属于同一种元素的依据是: 质子数是否相同。
下列原子属于同种元素吗? 它们的质子数相同,因此属于同种元素
钠元素与氧元素最本质的区别是( D )
A、在生物细胞中钠的质量分数为0.15%, 氧的为65%。
B、钠的相对原子质量为23,氧的为16
C、钠原子的中子数为12、氧的为8
D、钠原子的质子数为11、氧的为8
非金属 液态非金属:溴 固态非金属:碳、硅、磷
稀有气体:氦(He) 氖(Ne) 氩(Ar)
元素周期表
门捷列夫
元素周期表有哪些规律?
元素周期表
原子序数 相对原子质量
1H 氢 1.008
元素符号 元素名称
元素周期表有7个周期,16个族
元素周期表能提供元素的以下几方面信息: 1、元素名称; 2、元素符号; 3、核外电子数(质子数) ; 4、相对原子质量; 5、元素O(钴元素) D、Cl (氯元素)
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元素怎么表示
元素 符号 NA AL
Cr
元素名 称
钠
改正
元素 符号
cA
Na Al Mn
元素 名称 钙 炭
氮
改正
Ca
铝
锰
C
H
也可以改成铬
元素符号表示的意义
• 2O、4H、3N表示什么意义?
注意:当元素符号前面加数字只有微观 意义,表示几个某原子
三、元素周期表:
⑴元素周期表的结构
①横行(周期) 7个周质子数) 的一类原子的总称
(1)下列原子哪一组不属于同 种元素( D )
原子种类 A B C 质子数 6 6 6 中子数 相对原子质量 6 7 8 12 13 14
D
7
7
14
ABC组的质子数相同,因此属于同种元素
(2)氧元素与氮元素的本质 区别( D )
回顾一下,学完本课时我应该 知道……
前五位元素的名称是什么
生物 体内 含量 相对 较多 的前 五位 元素 名称
看图讨论下列问题:
• • • • •
应是氧 1 地壳中含量最多的元素? 2 地壳中含量最多的金属元素? 铝 3 地壳中含量最多的非金属元素?氧 氧 4 生物细胞中含量最多的是氧元素? 5 空气中含量最多的是 氮 元素?
化学元素之最
• A、核外电子数不同 • B、元素符号不同 • C、相对分子质量不同 • D、核电荷数不同
一、元素:
1.定义:具有相同的核电荷数(质子数) 的一类原子的总称 2.特点 • 只讲种类;(宏观) • 不讲个数 (微观)
练习
• 下列说法有没有错误?把错误的说法 加以改正。 • ①水是由1个氧元素和2个氢元素 组成的。 • ②氧气由2个氧元素组成。
②纵行(族) 18个纵行,16个族(8,9,10三个纵行组 成一个族) ⑵元素周期表的意义
学习和研究化学的重要工具
思考:元素周期表上有几种颜色?分布 有什么规律?
在下列反应中,可以得到 什么信息?
1、元素种类不变; 2、原子种类不变; 一定不变 3、原子个数不变; 4、分子种类变化; 一定变化 5、物质种类变化。
为了书写和学术交流的方便, 采用国际统一的符号来表示各种元素。
自学指导:
• 阅读课本 74-76页,思考下列问题: 1 . 元素符号的书写应注意哪些问题? 2 . O元素符号有什么意义? 3 . 元素可以分为哪几类?
二、元素符号的书写
•“一大二小”
若由一个字母表示一种元素,这个字母 必须大写; 若由两个字母表示一种元素,第一个字 母必须大写,第二个字母要小写。
改正
• 1.水是由氧元素和氢元素两 种元素组成的。 • 2.氧气只有氧元素一种元素 组成。
返 回
• 讨论:前面我们学过物质的构成可以 用原子表示,物质的组成可以用元素 表示,那么元素和原子由什么区别呢? 3 元素和原子的区别:
(1)元素只讲种类,不讲个数;原子 既讲种类又讲个数
(2)原子用于描述物质的微观结构; 元素用于描述物质的宏观组成
4 分子、原子、元素、物质间的关系
宏观概念
元素 同类
组成
物质
构成
构成 分子
微观概念
原子
构成
4 分子、原子、元素、物质间的关系
• (1)有的纯净物是有原子构成,有的 纯净物是由分子构成
• (2)纯净物都是由元素组成 • (3)分子由原子构成
• 练习:1 维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、 水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对 疾病的抵抗力,近年来科学家还发现维生素C有 防癌作用。它由 3 种元素组成,它的一个分子 中共有 20 个原子。
宇宙中含量最多的元素是氢 地壳中含量最多的元素是氧 最轻的元素是氢 形成化合物最多的元素是碳 最易燃的非金属单质是白磷 延展性最好的金属是金 熔点最高的元素是钨 导电性最好的是银 制造飞机最好的材料是钛 最易应用的超导元素是铌 第一个人工制的的元素是锝 海洋中储存量最大的放射性元素是铀
二 元素符号
• 2判断下列说法的正误 • 水是由氢气和氧气组成的 × • 水是由氢分子和氧分子构成的 × • 水是由水分子直接构成的 √ 一个水分子 • 是由两个氢原子和一个氧原子构成的 × • 水是由两个氢元素和一个氧元素组成的 ×
前 面 解 释
5 元素的含量
元 素 在 地 壳 中 的 含 量地壳中含量相对较多的
课题2
元素
学习目标:
• • • • 1 了解元素的概念 2 学会常见元素符号的书写 3 知道元素符号的意义 4 初步认识元素周期表
思考
1水分子、氧分子、二氧化碳分子中 都有什么原子?该原子的质子数是 多少? 2 说明水、氧气、二氧化碳中都含 有什么元素?
自学指导:
• • • • 请阅读课本73页,思考下列问题: 1 什么是元素? 2 “一类原子”是什么意思? 3 我们可不可以说元素是具有相同核外 电子的一类原子呢?