一年级奥数排队问题(公开课)ppt课件
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排队问题PPT全面.ppt
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27
2、李红、王丰和赵月三人同时去医 务室治病。李红打针需4分钟,王丰 开药需要2分钟,赵月按摩治疗需要 25分钟。于大夫合理地安排了他们 三人的治疗顺序,使他们等候时间的 总和最少。等候时间的总和为( )。
A、31分钟 B、28分钟 C、39分 钟 D、29分钟
最新船→1号船
我明白啦!先卸用时最少
的货,再卸用时第二少的货,
最后卸用时最长的货,这样
等候时间的总和就最少。
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14
要想让等候时间总和尽量少, 该怎样安排顺序呢?
应尽量让等候时间少的在前, 等候时间总和才能尽量少。
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15
12月份我校开展读书月活动,同 学们纷纷来到图书室还书,A生30本 书,B生10本书,C生20本书,D生40本书, 同时来到图书室还书,请4位同学们 自觉排队还书,怎样排队,等候时间 最少?
31
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32
这节课你学会了什么?
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33
如果你是技术员,会按怎样的顺 序修理呢?
假如每台正常的机器每小时可创 造经济价值6000元。
那么你设计的这个顺序还有哪些好处?
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24
小明、小丽和小刚分别在7楼 10楼和12楼同时都按电梯下楼, 如果电梯正停在1楼,你认为该 电梯会怎样运行?
电梯系统是运用群控算法进行调度, 这种算法的目标是通过对多部电梯的 合理调度使得乘客的等候时间最小.
1 船1→船2→船3 8
8+4
8+4+1
33
2 船1→船3→船2 8
8+1+4 8+1
30
3 船2→船1→船3 4+8
一年级数学排队问题优秀课件
东东和玲玲之间有几人?
这节课你们都学会了哪些知识?
解决排队问题时,我们 可以画图解答,也可以列 式解答。
画图法 1、定方向 2、画主角 3、画配角 4、算总数
川一前面有三个人,后面有四个人
你知道了什么?
川一前面有3 个人。
后面有4个人。
一共有几人?
求一共有几人。 “一共〞是什么意思呢?
人教版1年级上册第六单元
排优队教•数问学 题
〔求一共〕
内江东兴区五星 周春兰
川一前面有三个人,后面有四个人 一共有几人?
从前往后数川一排第ห้องสมุดไป่ตู้,从后往前数川一排第6,一 共有几人?
这节课你们都学会了哪些知识?
解决排队问题时,我们 可以画图解答,也可以列 式解答。
画图法 1、定方向 2、画主角 3、画配角 4、算总数
川一前面有三个人,后面有四个人
你知道了什么?
川一前面有3 个人。
后面有4个人。
一共有几人?
求一共有几人。 “一共〞是什么意思呢?
人教版1年级上册第六单元
排优队教•数问学 题
〔求一共〕
内江东兴区五星 周春兰
川一前面有三个人,后面有四个人 一共有几人?
从前往后数川一排第ห้องสมุดไป่ตู้,从后往前数川一排第6,一 共有几人?
新人教版一年级数学上册排队中的数学问题课件221页PPT
谢谢!
1、不要轻言放弃,否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
新人教版一年级数学上册排队中的数学问 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。 题课件2
61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
【精品】一年级数学排队问题ppt课件
2、小明家下面有12楼,上面有5楼,一共有多少楼? 12+5+1=18(楼)
3、小明家从下面数是12楼,从上面数是5楼,一共 有多少楼?
12+5-1=16(楼)
1、小红看一本书,看了13页,后面还有6页,这本 书一共有多少页?
13+6=19(页)
2、小红看一本书,昨天看Байду номын сангаас第13页,今天看1页, 明天看6页,这本书一共有多少页?
一年级数学排队问题
1、我排在第10,后面有7人,一共有多少人? 10+7=17(人)
2、我前面有10人,后面有7人,一共有多少人? 10+7+1=18(人)
3、从左边数,我排在第10,从右边数,我排在第7, 一共有多少人?
10+7-1=16(人)
1、小明家住在12楼,上面还有5楼,一共有多少楼? 12+5=17(楼)
13+1+6=20(页)
3、小红看一本书,今天看了1页,从前面数是第13 页,从后面数是第6页,这本书一共有多少页?
13+6-1=18(页)
3、小明家从下面数是12楼,从上面数是5楼,一共 有多少楼?
12+5-1=16(楼)
1、小红看一本书,看了13页,后面还有6页,这本 书一共有多少页?
13+6=19(页)
2、小红看一本书,昨天看Байду номын сангаас第13页,今天看1页, 明天看6页,这本书一共有多少页?
一年级数学排队问题
1、我排在第10,后面有7人,一共有多少人? 10+7=17(人)
2、我前面有10人,后面有7人,一共有多少人? 10+7+1=18(人)
3、从左边数,我排在第10,从右边数,我排在第7, 一共有多少人?
10+7-1=16(人)
1、小明家住在12楼,上面还有5楼,一共有多少楼? 12+5=17(楼)
13+1+6=20(页)
3、小红看一本书,今天看了1页,从前面数是第13 页,从后面数是第6页,这本书一共有多少页?
13+6-1=18(页)
一年级上册排队问题(共10张PPT)
他今天读了几页?
问题:小丽和小宇之间有几人?
56
7
89
10
6页
• 这节课你学到了什么?
一年级上册排队问题
人教版小学数学一年级上册第六单元
排队中的数学问题
人教版小学数学一年级上册第六单元 问题:小丽和小宇之间有几人? 第三和第七之间有3个人 15-10-1=4(个) 人教版小学数学一年级上册第六单元 人教版小学数学一年级上册第六单元 小丽和小宇之间有几人? 3,4,5,6, 7 3,4,5,6, 7 小丽和小宇之间有4个人。 问题:小丽和小宇之间有几人? 信息:小丽排第( ),小宇排第( ) (11、12、13、14) 4人 15-10-1=4(个) 3,4,5,6, 7 问题:东东和玲玲之间有几人?
3,4,5,6, 7
问题:小丽和小宇之间有几人?
问题:东东和玲玲之间有几人?
3,4,5,6, 7
人教版小学数学一年级上册第六单元
小丽和小宇之间有4个人。
小丽和小宇之间有几人?
3,4,5,6, 7
问题:小丽和小宇之间有几人?
问题:东东和玲玲之间有几人?
3,4,5,6, 7 15-10-1=4(个) 15-10-1=4(个)
动物园
小丽
我排第十五。
小宇
我排第十。
小丽和小宇之间有几人?
(11、12、13、14) 4人 我来数一数。
我来画一画。
信息:小丽排第(10 ),小宇排第( 15)
问题:小丽和小宇之间有几人?
第10
第15
4
小丽和小宇之间有4个人。
我来算一算。
第10
第15
4
15-10-1=4(个)
绿色圃中小学教育网
一年级下册数学课件-奥数-排队问题(共18页PPT)苏教版
它的右面有几只?这群猴子一共有多少只?
左
右
7只
猴王
它的右面有7只。 7+7+1=15(只)
例1
一群猴子排一排,猴王排在正中间,从左边数它是第7只,
从右边数它是第几只?这群猴子一共有多少只?
左
右
步骤
①确定参照物
猴王
7-1=6(只) 从右边数它是第7只。
②确定参照物前后 左右的人数
6+6+1=13(只)
左
右
8个 大毛 18-1=17(个) 17-8=9(个)
9个
二毛
9+2=11(个)
练习
一年级同学外出春游,一(1)班20人排成一排,从左向右数,小雪是
第8个,从右向左数,小芹是第9个,从小小雪雪与小数芹到之小间芹有共几
小芹 9个
8+9=17(个) 3+2=5(个) 20-17=3(个)
练习
一群鸭子排队走在小河边,鸭子中有两只是黄鸭子,其余是粉鸭子。
从前数第一只黄鸭子排第6,从后数第二只黄鸭子也排第6,两只黄
鸭子之间还有6只粉鸭子,请问:这群鸭子共有多少只?
前
后
6只
黄鸭
6只
6+6+6=18(只)
黄鸭 6只
一、明确概念 不包括人物本身:前面、后面、左面、
右面;之间 包括人物本身:第几名;
包括人物本身:第几名;
一(1)班小朋友排成一个十字形队伍表演体操,聪聪从左边数
大一勇群对 鸭面子跑排得队快走,在专小抓河龙边尾,玩鸭得子欢中,有两只是黄鸭子,其余是粉鸭子。
一群猴子排一排,猴王排在正中间,它的左面有7只,
从小雪数到小芹共有多少人?
小学一年级奥数 第十六讲 排队问题(周一)
第十六讲排队问题
专题简析:
排队是小朋友在学校经常要进行的活动。
通过排队,我们可以知道总人数,还可以知谁站在第几个,谁的后面有几个,谁和谁之间隔几个等一系列问题。
在求这些问题时,我们不能随便猜,要根据一定的条件,用正确的方法解答出来。
周一
经典例题:
小朋友排队,小红的前面有4个人,后面有3个人,问这条队一共有多少人?
名师导航:
由图知道,小红所在那条队的小朋友,可以分成三部分:第一部分是小红左边的4个人,第二部分是小红这1个人,第三部分是小红右边的3个人。
要求一共有多少人,就是把这三部分加起来。
详细解答:
4+3+1=8(人)
答:这条队一共有8人。
温馨提示:
以某人为标准数队伍的人数,计数时作为标准的人,一定要注意不应漏掉,如果漏掉了,要加上。
举一反三练习:
1、森林里的小动物排成一排,小猴的左边有8只小动物,右边有5只小动物,这一排一共有多少只小动物?
2、小刚家上面有5层,下面有6层,小刚家住的这栋楼房有多少层?
3、12个小朋友排队去春游,小云的前面有5个同学,小云的后面有几个同学?。
1.排队问题(课件)-一年级数学上册人教版
第十一周 数学卓越思维(一)
1. 排队问题
在我们的体育课上,小朋友们经常需要排队,在这个过程中也会有很多数学问 题。排队中的学问可多了,小朋友们要仔细分析哦!
典型例题 体育课上,小朋友们进行接力比赛,小明前面有3人,后 面有5人,这列队伍一共有多少人?
思路 点拨
小明
小明前面有3人,后面有5人,小明的前后一共有3+5=8(人),再加上小明 一共有8+1=9(人)。
强强
小丽是3号 强强是7号 小丽和强强之间有3个人。
举一反三 1.人们排队上公共汽车,小聪前面有5人,后面有4人, 一共有多少人排队上车?
分析 与解
举一反三
2.小动物们排成一排进行表演。小兔左边有3只 小动物,右边有5只小动物。一共有多少只小动 物进行表演?
分析 与解
举一反三 3.同学们排成一排进行跳远训练,从左往右数,小 明排在第4个,从右往左数,小明排在第5个,这一排 一共有多少人?
排队伍一共有多少人?
思路 点拨
第4 第1 第2 第3
前
第2 第1
后
小明
军军
4人
2人
2人
4+2+2=8(人)
答:这一排队伍一共有8人。
7. 有10个人排队买火车票,小丽的前面有2个人,强强的后面有3个人。小 丽和强强之间有多少个人?
卓越思维
思路
点拨
前
后
10.
9.
8.
7.
6.
5.
4. 3. 2.
小丽
1.
思路
前
点拨
……
后
4人 9-2-3 =4(人)
5.小动物们排成一排进行歌唱表演,从左往右数,小兔排在第3个,从 右往左数,小猴排在第4个,一共有9只小动物,小兔和小猴的中间有多
1. 排队问题
在我们的体育课上,小朋友们经常需要排队,在这个过程中也会有很多数学问 题。排队中的学问可多了,小朋友们要仔细分析哦!
典型例题 体育课上,小朋友们进行接力比赛,小明前面有3人,后 面有5人,这列队伍一共有多少人?
思路 点拨
小明
小明前面有3人,后面有5人,小明的前后一共有3+5=8(人),再加上小明 一共有8+1=9(人)。
强强
小丽是3号 强强是7号 小丽和强强之间有3个人。
举一反三 1.人们排队上公共汽车,小聪前面有5人,后面有4人, 一共有多少人排队上车?
分析 与解
举一反三
2.小动物们排成一排进行表演。小兔左边有3只 小动物,右边有5只小动物。一共有多少只小动 物进行表演?
分析 与解
举一反三 3.同学们排成一排进行跳远训练,从左往右数,小 明排在第4个,从右往左数,小明排在第5个,这一排 一共有多少人?
排队伍一共有多少人?
思路 点拨
第4 第1 第2 第3
前
第2 第1
后
小明
军军
4人
2人
2人
4+2+2=8(人)
答:这一排队伍一共有8人。
7. 有10个人排队买火车票,小丽的前面有2个人,强强的后面有3个人。小 丽和强强之间有多少个人?
卓越思维
思路
点拨
前
后
10.
9.
8.
7.
6.
5.
4. 3. 2.
小丽
1.
思路
前
点拨
……
后
4人 9-2-3 =4(人)
5.小动物们排成一排进行歌唱表演,从左往右数,小兔排在第3个,从 右往左数,小猴排在第4个,一共有9只小动物,小兔和小猴的中间有多
排队问题PPT讲课
小明
4+5-1=8
8、从左往右数;●前面有3个○;●后 面有4个○;请你把●左边的○画全。
9、14个小朋友排成一行唱歌;从左往右数; 小红是第8个;从右往左数;小红是第几个?
小红
14-8+1=7
10、12个小朋友排队;从左往右数小东排在 第4个;小丽排在小东右边第3个;那么从右
往左数;小丽排在第几个?
小明
6+2-1=7
5、小朋友排队;小明排在第8;小华排在第
18;小明和小华的之间有( 9 )个人。
小明
小华
18-8-1=9
6、15个小朋友排成一队上电影院去; 顺着数第4个是张明。请你算一算;倒着
数张明是第( 12)个。
张明
7、小朋友排成一队;从前面数小明排第4个;从后
面数小明排第5;这一队一共有( 8 )个小朋友。
边。小( 猫)排在队伍的最左边。
小猫 小狗 小兔 小猴 小熊
小东 小丽
11、小朋友排成一队;从前面数小明排第4个;从后 面数小明排第5;这一队一共有多少个小朋友?
小明
4+5-1=8
12、李老师把同学们的画排成一行;无论是从左边 数起;还是从右边数起;方方的画都排第8张。李老
师一共展出了多少张画?
方方
8+8-1=15
• 13、 • (1)从第7个数字到第17个数字;一共有(11 )
个数字。
7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17
• (2)从第9个数字到第20个数字;一共有( 12) 个数字。
9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20
14、小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操: 兔的左边是狗;猴在熊的左边;猫的右边是狗;猴在兔的右
4+5-1=8
8、从左往右数;●前面有3个○;●后 面有4个○;请你把●左边的○画全。
9、14个小朋友排成一行唱歌;从左往右数; 小红是第8个;从右往左数;小红是第几个?
小红
14-8+1=7
10、12个小朋友排队;从左往右数小东排在 第4个;小丽排在小东右边第3个;那么从右
往左数;小丽排在第几个?
小明
6+2-1=7
5、小朋友排队;小明排在第8;小华排在第
18;小明和小华的之间有( 9 )个人。
小明
小华
18-8-1=9
6、15个小朋友排成一队上电影院去; 顺着数第4个是张明。请你算一算;倒着
数张明是第( 12)个。
张明
7、小朋友排成一队;从前面数小明排第4个;从后
面数小明排第5;这一队一共有( 8 )个小朋友。
边。小( 猫)排在队伍的最左边。
小猫 小狗 小兔 小猴 小熊
小东 小丽
11、小朋友排成一队;从前面数小明排第4个;从后 面数小明排第5;这一队一共有多少个小朋友?
小明
4+5-1=8
12、李老师把同学们的画排成一行;无论是从左边 数起;还是从右边数起;方方的画都排第8张。李老
师一共展出了多少张画?
方方
8+8-1=15
• 13、 • (1)从第7个数字到第17个数字;一共有(11 )
个数字。
7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17
• (2)从第9个数字到第20个数字;一共有( 12) 个数字。
9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20
14、小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操: 兔的左边是狗;猴在熊的左边;猫的右边是狗;猴在兔的右
复习----排队问题课件(共24张PPT)一年级上册数学苏教版
9 + 11 + 1 = 21(人)
01
第三类
3、有6人在排队做操,从前数小明 第3,从后数小明排第( 4 )个。
6 – 3 + 1 = 4(人)
我来总结:
相减后没有包括主人公,所以要加1。
大部分同学都比以前努力了:上课迟到现象少了,上课比以前认真了,作业 几乎都能按时交了,而且完成的质量比前也高了;午休时很多同学都能自己 学习或休息;活动课时有些同学也能自主在教室学习。
奇奇
8
+
5 + 1 =14(人)
3、小朋友排队,元元从前面数是第4位, 从后往前面数是第3位,这一队共有几个 小朋友?
4
+
3 - 1 =6(个)
4、18名小朋友站成一行,排在小刚 前面的有5人,排在小刚后面的有多 少人?
小刚
5
?
y text of the printing and typesetting industry. has been the industry's standard dummy text ever since
4+ 5 - 1 = 8(人)
01
第二类
2、小红排队做操,她的前面有3个
人,后面也女有孩 3个人,小红这一队共 有( 7 2)7个人 人。
男孩 18人
3 +插3班+生 1 = 7(人)
3人
我来总结:
因为主人公没有数,所以要加1。
大部分同学都比以前努力了:上课迟到现象少了,上课比以前认真了,作业 几乎都能按时交了,而且完成的质量比前也高了;午休时很多同学都能自己 学习或休息;活动课时有些同学也能自主在教室学习。
(1)有12人在排队做操,从前数 小明第5,从后数小明排第( 8)个。
01
第三类
3、有6人在排队做操,从前数小明 第3,从后数小明排第( 4 )个。
6 – 3 + 1 = 4(人)
我来总结:
相减后没有包括主人公,所以要加1。
大部分同学都比以前努力了:上课迟到现象少了,上课比以前认真了,作业 几乎都能按时交了,而且完成的质量比前也高了;午休时很多同学都能自己 学习或休息;活动课时有些同学也能自主在教室学习。
奇奇
8
+
5 + 1 =14(人)
3、小朋友排队,元元从前面数是第4位, 从后往前面数是第3位,这一队共有几个 小朋友?
4
+
3 - 1 =6(个)
4、18名小朋友站成一行,排在小刚 前面的有5人,排在小刚后面的有多 少人?
小刚
5
?
y text of the printing and typesetting industry. has been the industry's standard dummy text ever since
4+ 5 - 1 = 8(人)
01
第二类
2、小红排队做操,她的前面有3个
人,后面也女有孩 3个人,小红这一队共 有( 7 2)7个人 人。
男孩 18人
3 +插3班+生 1 = 7(人)
3人
我来总结:
因为主人公没有数,所以要加1。
大部分同学都比以前努力了:上课迟到现象少了,上课比以前认真了,作业 几乎都能按时交了,而且完成的质量比前也高了;午休时很多同学都能自己 学习或休息;活动课时有些同学也能自主在教室学习。
(1)有12人在排队做操,从前数 小明第5,从后数小明排第( 8)个。
排队问题 PPT
答案
• 解答 10-4=6(人) 6+1=7 向后转之后, 从前往后数乐乐排在第7个
答案
• 解答 9+5+4=18(人)
例题5
• 小动物们排队做游戏。从左往右数,小猫 排在第6个,从右往左数,小牛排在第5个, 小猫就排在小牛的左边一个。一共• 解答 6+5=11(只) 一共有11只小动物做 游戏
例6
• 10名同学排第,乐乐排在从前往后数的第4 个,向后转之后,还是从前往后数,乐乐 会排在第几个?
排队问题
例3
• 16位同学排成一行准备表演节目。从左往 右数,明明排第4个,从右往左数,丁丁排 在第8个。明明和丁丁中间有多少人? •
答案
• 解答 4+8=12(人) 16-12=4人 明明和丁 丁中间有4人
例4
• 小朋友们排成一队检查身体。从前往后数, 丹丹排在第9个,从后往前数,丽丽排在第 5个,丹丹排在丽丽的前面,两人中间还有 4个人。这一对一共有多少人?
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不就是 15-8=7吗
完整版课件
5
一共有7只小 动物 ,
我的左边有2 只,
我的右边有几 只?
完整版课件
6
15-8=7(只)
7-1=6(只)
完整版课件
7
答对了!!!
完整版课件
8
妖怪的第二个问题
一只蜗牛从一口井里往上爬, 这口井有10米深,每日白天蜗 牛向上爬3米,而每日夜间又滑 下2米,请问蜗牛第几天才能从 井里爬出来?
完整版课件
9
10
9 8
每天爬3-2=1(米)
7
前7天爬了7米
6 5
还剩10-7=3(米)
4
第8天白天就把剩下的3米
3
爬完了
2 1
0
完整版课件
10
答对了!!!
完整版课件
11
妖怪的第三个问题
两棵树上一共有16只
小鸟,4只小鸟从第二
棵树上飞到第一棵树上
,现在两棵树上的小鸟
一样多,原来两棵树上
各有多少只小鸟?
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12
第一棵树
8 只 飞去4只
第二棵树
8只
第一棵树 : 8-4=4(只) 第二颗树 : 8+4=12(只)
或16-4=12(只)
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13
你们都答对了!!!!
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14
哦~我们得救啦~ 谢谢小朋友们!
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15
小朋友们 再 见!
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16
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1
在一个神秘的森 林里在一,住个着神许秘多的可爱 的森小林动里物面们,住着
许多可爱的小 动物们!
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2
突然有一天,这里来了 一个妖怪,它抓住了3只 小动物,想要救它们就 要回答3个问题,不然就 把小动物变成石头
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3
谁能来救救我们!
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4
妖怪的第一个问题
15只小动物排成一 队Байду номын сангаас小狗的左边有8只 小动物,小狗的右边 有几只小动物?