护士资格考试辅导概述PPT讲稿思维导图知识点归纳总结[PPT白板课件]

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综合实践课PPT说课稿PPT讲稿思维导图知识点归纳总结[PPT白板课件]

认知目标：引导学生了解有关花卉的色彩造型特点，学习花文化，知道DIY花艺的基本材料和方法。通过多角度的实践活动，多渠道、多方面的表现形式，了解花文化。
能力目标：在搜集花卉的资料活动中，提高学生收集、处理信息的能力；在进行花的市场调查、访问活动和插花创新设计的实践活动中培养学生与人交往和表达的能力； DIY花艺中培养简单的实验能力和动手操作能力。
万宝中学：郑桂花
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赏牡丹一首刘禹锡
庭前芍药妖无格，池上芙蕖净少情。惟有牡丹真国色，花开时节动京城
晓出净慈送林子方杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
六、活动效果
（一）促进学生能力结构的合理发展（二）提高搜集整理资料能力（三）注重学科间知识的整合（四）开阔学生眼界丰富学生知识（五）拓展延伸深化认识
2、学情分析
七年级的学生实验能力、动手操作能力都相对比较强，已经具备了开展花文化活动的实验研究能力，学生接触花文化以后，好奇心较强，有强烈的探究欲望，通过深入花店园艺场等场所学习，实践认知水平和实践能力有较大提高，同时已经在实践中培养出合作学习的能力，能够从实践中感悟，有所收获。
二、说活动目标
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护士资格考试备考知识点全面总结

1. 解剖生理学

- 人体器官系统的结构和功能

- 细胞和组织的组成和特点

- 常见疾病的病理生理学变化

2. 病理学

- 常见疾病的发病机制和病理变化

- 诊断疾病的病理学方法和技术

- 常见疾病的治疗原则和方法

3. 药理学

- 常用药物的分类和作用机制

- 药物的代谢和排泄途径

- 药物的不良反应和禁忌症

4. 临床技能

- 基本护理技能，如测量体温、脉搏、呼吸等

- 导管的插入和拔除技巧

- 常见疾病的护理措施和护理计划

5. 护理伦理学

- 护理伦理的基本原则和价值观

- 患者权益保护和隐私保密

- 护士职业道德和职业责任

6. 传染病控制

- 传染病的传播途径和预防控制措施- 感染控制的基本原则和方法

- 隔离和消毒的操作要点

7. 临床诊断学

- 临床症状和体征的分析和判断

- 常见疾病的临床表现和诊断方法- 化验和影像学检查的结果解读

8. 儿科护理学

- 儿童生长发育的特点和常见问题- 儿童常见疾病的护理要点

- 儿童药物的给药和剂量计算

9. 妇科护理学

- 妇女生理周期和生殖系统变化

- 常见妇科疾病的护理干预

- 妇科手术的护理和术后护理要点

10. 社区护理学

- 健康教育和促进的方法和策略

- 社区常见疾病的预防和管理

- 社区卫生服务的组织和实施

以上是护士资格考试备考的全面知识点总结，希望对您有所帮助。祝您考试顺利！

科尔伯格道德认知发展理论PPT讲稿思维导图知识点归纳总结[PPT白板课件]

信仰自由——价值相对——道德危机例：学生偷钱问题
思想来源
1、苏格拉底：知识即美德产婆术 2、柏拉图：公正至上原则 3、杜威：教育即生长（身体、知识、道德）
学校即社会（冲突情景） 4、康德：道德原则（绝对命令）的普遍性和超验性，道德自律学说 5、皮亚杰：认知发展理论：儿童有不同于成人的道德思维方式，是自己道德的建构者，道德发展是儿童积极思维的产物。道德发展是一个有阶段的连续过程，每一阶段要求一定的逻辑思维与之向适应。合作活动是儿童道德发展的根本动力。他律和自律是儿童道德发展过程中的两种类型。 6、涂尔干：团体或集体意识
获得发展的时代背景
1、 60年代美国处在转型期。在经济繁荣和科学技术发展的背后，潜伏着严重的价值冲突和道德危机。以灌输和说教为主的传统道德教育无能为力。 2、57年苏联卫星上天，美国教育界开始强调发展学生智力和能力。教育改革以皮亚杰认知发展理论为指南。
三、理论基础
1、道德认知发展理论
（1）道德发展的核心是道德推理能力的发展认知发展是道德发展的必要条件，但不是充要条件，道
德发展的核心是以道德推理为主要形式的道德思维的发展。
（2）道德认知发展具有阶段性。
一个人的道德判断可以表现在内容和形式两个方面。道德判断的内容主要指的是对某一道德问题的“应该”或 “不应该”、“对”或“错”的评价。道德判断的形式则指人们进行道德判断时所根据的理由及其推理方式。在道德判断的形式方面，存在着处于不同成熟水平或阶段的道德推理方式。（三水平六阶段）

中医思维和临证PPT讲稿思维导图知识点归纳总结[PPT白板课件]

读者可从以上摘句中体会、理解“道”的真实含义。可联系《黄帝内经》中“阴阳者，天地之道也，万物之纲纪，变化之父母，生杀之本始，神明之府也。”体会、理解“道”的真实含义。
中医思维
“道可道，非常道；名可名，非常名。”是老子在道德经开头即提醒读者“书不尽言，言不尽意。”
“书不尽言，言不尽意。”之意庄子有精彩描述：孔子还有言：“圣人立像以尽意，。。。。。。鼓之舞之
中医思维
3.从总体上说，西医主要是借助人身外来力量，“除恶务尽”---如抗生素，肿瘤切除，放化疗等；中医主要是调动人身内在力量，求“中”、求“和”。中医学认为“中和”是天地自然和人体的正常状态。
4.中医把人摆在第一位，西医把病摆在第一位。
中医思维
5.中医学早已认识到人体是一个自组织的开放性复杂巨系统。
桓公读书于堂上，轮扁斫轮于堂下，释椎凿而上，问桓公曰："敢问：公之所读者，何言邪？"公曰："圣人之言也。"曰："圣人在乎？" 公曰："已死矣。"曰："然则君之所读者，古人之糟粕已夫！"桓公曰： "寡人读书，轮人安得议乎！有说则可，无说则死！"轮扁曰："臣也以臣之事观之。斫轮，徐则甘而不固，疾则苦而不入，不徐不疾，得之于手而应于心，口不能言，有数存乎其间。臣不能以喻臣之子，臣之子亦不能受之于臣，是以行年七十而老斫轮。古之人与其不可传也死矣，然则君之所读者，古人之糟粕已夫！"

急危重症护理-常见各系统急症PPT讲稿思维导图知识点归纳总结[PPT白板课件]

立人工气道，进行呼吸机辅助呼吸。
2.护理措施（1）即刻护理 ①脱离过敏源，解除呼吸道痉挛，保持呼吸道通畅。 ②给氧，改善低氧血症。 ③迅速建立静脉通道，遵医嘱用药。（2）病情观察观察生命体征、临床表现、呼吸困难程度、以及血气分析的结果，同时观察呼吸音的改变，有无哮鸣音不明显甚至消失。
1 病因与发病机制 2 病情评估 3 病情判断 4 救治与护理
第一节呼吸系统急症
一、呼吸困难
【定义】
又称呼吸窘迫，指患者主观上感觉空气不足，客观上表现为呼吸频率、深度和节律的异常，严重时出现鼻翼扇动、发绀、端坐呼吸等。
一、呼吸困难
1 病因与发病机制
2 病情评估 3 病情判断 4 救治与护理
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学习目标
❖ 掌握：各系统急症的救护原则和护理措施。 ❖ 熟悉：各系统急症的发病机制及临床表现。 ❖ 了解：各系统急症的病因；严重心律失常的心电图
识别。 ❖ 具有高度责任心、善于思考、反应敏捷、及时处理
各种急症的救护能力。
第一节呼吸系统急症
吸；说话受限，只能说字，不能成句。常有烦躁、焦虑、紫绀、大汗淋漓。
危重度哮喘：除上述重度哮喘的表现外，患者常不能讲话，呼吸音减弱或消失，严重低氧血症和呼吸性酸中毒。
2.病情判断哮喘急性发作严重度分级

再别康桥[PPT课件白板课件思维导图知识点]部编统编人教版高考语文共27页

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再别康桥[PPT课件白板课件思维导图知识点] 部编统编人教版高考语
文
聪明出于勤奋，天才在于积累
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿

思维导图数学篇PPT讲稿思维导图知识点归纳总结[PPT白板课件]

四开发右脑
思维导图极大地激发我们的右脑。因为我们在创作导图的时候还使用颜色、形状和想象力。根据科学研究发现人的大脑是由两部分组成的。左大脑负责逻辑、词汇、数字，而右大脑负责抽象思维、直觉、创造力和想象力。巴赞说：“传统的记笔记方法是使用了大脑的一小部分，因为它主要使用的是逻辑和直线型的模式。”所以，图像的使用加深了我们的记忆，因为使用者可以把关键字和颜色、图案联系起来，这样就使用了我们的视觉感官。
书兴叹，游不了多久见没有时间了？ 4、作为学生您是不是感觉学习教材都比较吃
力，只有刻苦才能通过考试？ 5、已经工作的您是不是感觉学习能力不如学
生时代，在激烈的竞争面前感觉知识更新缓慢？ 6、当您面对的无限丰富的知识、智慧和技能
您是不是感到力不从心？

引入话题
大脑是一个沉睡的巨人，生理学家和心理学家早就告诉我们
组成要素：颜色、线条、图形、联想和想象
步骤1——在纸中心绘制主题
为什么从白纸的中心开始绘制，周围留出空白？
步骤2——向外扩张分支
用关键词、符号、颜色、图画等表达分支内容
为什么使用不同的颜色？为什么每条线上要写关键词？
步骤3——依照步骤2的原则，继续添加次级分支
为什么分支是弯曲的而不是直线？
三同化记忆
思维导图具有极大的可伸缩性，它顺应了我们大脑的自然思维模式。从而，可以使我们的主观意图自然地在图上表达出来。它能够将新旧知识结合起来。学习的过程是一个由浅入深的过程，在这个过程中，将新旧知识结合起来是一件很重要的事情，因为人总是在已有知识的基础上学习新的知识，在学习新知识时，要把新知识与原有认知结构相结合，改变原有认知结构，把新知识同化到自己的知识结构中，能否具有建立新旧知识之间的联系是学习的关键。

《护士执业资格考试》课件

3
参加培训班
考虑参加专业培训班提升知识和技能。
考试准备
组建学习小组
和同学或朋友一起学习，相互督促和交流。
保持健康
注意饮食、锻炼和休息，保持身体和心理状态良好。
模拟面试
找人模拟面试，提前熟悉面试环节和问题。
科目C
1. 主题一 2. 主题二 3. 主题三
考试要点
1 重点1
2 重点2
理解和掌握护士执业的法律法规。
熟悉各种常见疾病的护理要点和处理方法。
3 重点3
提高临床技能和操作的熟练度。
备考技巧
1
规划学习时间
制定详细的学习计划，合理安排每天的学习时间。
2
多做模拟题
通过做模拟题来了解考试形式和题型，熟悉考试流程。
医疗伦理、护士法律责任等
临床技能
护理操作、急救技能等
护理管理
团队管理、卫生保健政策等
考试内容
理论知识
涵盖护士执业的基础概念和专业知识。
临床实践
伦理与法律
包括常见护理操作和技能实施。考察医疗伦理和护士法律责任。
考试大纲
科目A
1. 主题一 2. 主题二 3. 主题三
科目B
1. 主题一 2. 主题二 3. 主题三
《护士执业资格考试》 PPT课件
本PPT课件为《护士执业资格考试》提供全面的介绍和准备指南。通过精心设计的布局和丰富的内容，帮助考生更好地备考和应对考试挑战。

SeaStories PPT说课稿思维导图知识点[PPT白板课件]

说课稿网站 www.akqp.com
全力打造专家级的说课稿资源站
Ⅲ. The analysis Leabharlann Baiduf teaching
methods
Senior High English encourages the students in English learning through various activities, so the task-based approach is preferred. The task-based approach aims at providing opportunities for learners to use what they have learnt in authentic situations, while the teacher will act as organizer, monitor or even a partner..
a). Knowledge aims:
students are able to grasp the content of the text.
students are able to acquire and remember various sequencing words, such as ,one day, then, afterwards etc.
Students may be unfamiliar with activities in which they have to sequence text and have problems analyzing some sentence patterns. So it is important to encourage them to make prediction according to the context .

思维导图讲解PPT讲稿思维导图[PPT课件白板课件]

思维导图的危险区(3)
之三：认为“乱七八糟”的思维导图不好
思维导图的危险区(4)
之四：对思维导图产生一种消极的情感反应
需要修改重画
思维导图3A指令
接受（Accept）
严格按照思维导图规则，尽量惟妙惟肖地模仿给定的范式
应用（Apply）
多练习，把思维导图的所有绘制原则都用进去，建立自己的思维导图风格
适应（Adapt）
不断的发展自己的思维导图技巧
五思维导图应用
思维导图用于笔记&复习
思维导图用于写作
思维导图用于演讲
思维导图用于写作演讲之核心思想——金字塔原理
想清楚、说明白
金字塔原理
试验1 思考的逻辑
试验2 思考的逻辑
葡萄桔子牛奶黄油土豆苹果鸡蛋酸奶黄油
胡萝卜
蛋奶产品
思维导图的绘制原则详解(2)
技法——发挥联想
要在分支模式的内外进行连接时，可以使用箭头使用多种色彩使用代码
思维导图的绘制原则详解(3)
技法——清晰明白
使用大的白纸，不带格子每条线上只写一个关键词所有的字都用印刷体写印刷体都要写在线条上线条的长度与词本身的长度一样线条与线条之间要连上中央的线条要粗些边界要能“接受”分支轮廓图形画得尽量清楚些让纸横放在桌前
动手绘制思维导图(5)

护士资格证考试：重要知识点总结

一、解剖生理学

1. 人体器官的结构和功能

2. 细胞的组成和功能

3. 人体系统的组成和功能，如呼吸系统、循环系统、消化系统等

4. 重要的生理学概念，如血液循环、神经传导等

二、病理学

1. 常见疾病的病理变化和发病机制

2. 重要的病理学概念，如炎症、肿瘤等

3. 常见疾病的临床表现和处理方法

三、药理学

1. 常见药物的分类和作用机制

2. 药物的副作用和禁忌症

3. 药物的使用方法和注意事项

四、护理学

1. 护理的基本原则和理论

2. 常见护理技术和操作方法

3. 不同病情下的护理计划和护理措施

五、伦理学和法律

1. 医疗伦理和护理伦理的基本原则

2. 医疗法律法规的基本知识

3. 护士在工作中的法律责任和职业道德要求

六、感染控制

1. 感染的传播途径和预防措施

2. 感染控制的基本原则和方法

3. 常见感染病例的处理和防控措施

七、急救知识

1. 常见急救场景和处理方法

2. 心肺复苏的操作步骤和技巧

3. 常见急救药物的使用方法和注意事项

以上是护士资格证考试中的重要知识点总结，希望对您的复有所帮助。

护士执业资格考试辅导PPT讲稿思维导图知识点归纳总结[PPT白板课件]

能、护理人文知识
6
科目涉及内容
Baidu Nhomakorabea
• 专业实务：
– 《基础护理知识和技能》 – 《法律法规和护理管理》 – 《护理伦理》 – 《人际沟通》
– 各疾病内容中的第一节解剖生理
– 各疾病章节的病因病理和辅助检查
• 实践能力
– 临床表现 – 诊疗原则 – 护理问题 – 护理措施 – 健康教育
7
教学中如制何度应对新护考
病、传染病的分类等都是历年来出题的重点。
三护考注意事项
*
（一）学会轻松备考
1、吃透大纲
)
2、制定学习计划
3、整理复习笔记：
让知识从繁而杂转化成少而精
4、必须有诚心
不要心存侥幸，要有至诚之意。
3、新大纲后的护考分数线
年度专业实务
实践能力
2011 77/133(57.9%) 76/137(55.5%)
2012 80/136(58.9%) 80/136(58.9%)
2013 76/135(56.3%) 78/135(57.8%)
4、近年来的通过率大致情况
每年约70万考生
• 本科及以上——近100% • 专科生 ——80%以上 • 中专生 ——不到50% • 往届生 ——30%左右
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拐弯处的回头PPT讲稿思维导图[PPT课件白板课件]

爸爸依然一步一步向前走去，好像没有
什么东西会让他回头……可是，当爸爸走到拐弯儿处的刹那间，却不经意似的回过头来很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯儿处。
爸爸依然一步一步向前走去，没有什么东西会让他回头。可是，当爸爸走到拐弯儿处的刹那间，却不经意似的回过头来，很快地看了弟弟他们一眼，然后消失在拐弯儿处
三、说教学目标
1、认识本节课生字并能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、抓住重点词语，理解课文内容，并培养学生积累语言、运用语言的能力。 3、引导学生联系生活经历，理解父亲表达爱的方式，感受到父爱的含蓄、深沉。
教学重点：
品读揣摩重点段落，重点词语，理解课文内容。
难点：
联系生活经历，感受理解文中、生活中父爱的表达方式。
七、说教学反思
在教学中老师的点评可以起到推波助澜的作用，可是在教学中我对学生的评价还不够到位，错过了许多进一步挖掘文章中心的良机。另外，对读的训练较少，读的方式也过于单一。这些都是以后在课堂中我要多注意的地方。
划破以为说了几句牢骚回头打动
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五、说教学过程
（六）板书设计
1、拐弯儿处的回头
爸爸
父爱
弟弟
不经意瞟含蓄深沉伤心委屈生气
六、说教学效果预测

社区社会工作PPT讲稿思维导图知识点归纳总结[PPT白板课件]

面向各类弱势人群的福利服务
Fra Baidu bibliotek
老年人残疾人优抚对象青少年贫困者
养老；文化教育；健康；再就业；婚姻
康复；安置生活服务贯彻政策解决生活困难军民联谊
生活照顾校外教育失足帮教
再就业低保制度扶贫济困
社区公共服务——社区福利服务
社区公共服务——社区教育
• 主要体现社区社会工作和教育工作的整合。 • 基本内容包括社区正规化教育课程、一般
社区分析
社区服务（活动）方案的策划
1、外来人口管理宣传 2、建立户口协管队伍 3、深入了解人口情况
1、反映社会治安动态 2、反映社会治安管理工作意见 3、反映国内外重大事件 4、本地区开展治安防范的建议
社区公共服务——流动人口服务
我国流动人口超过2亿（1）流动人口城市融入相关服务：培训、交友、文体娱乐、教育、心理服务等。（2）流动儿童服务：3000多万。居家安全教育、身心健康教育、亲子沟通教育、城市融合服务、青少年成长服务等。（3）协助计划生育管理服务：登记、药具发放、计生健康宣传等。
一、城市社区社会工作的主要内容
（二）社区志愿服务 1、策划社区志愿服务项目，带领志愿者开展服
务； 2、发掘培养志愿者骨干，培育扶持社区志愿服
务组织； 3、组织开展志愿者培训，提升服务水平。

什么是说课PPT讲稿思维导图知识点归纳总结[PPT白板课件]

实验室检查（空腹血糖、糖耐量）
点
治疗（口服药、胰岛素）
自我教育
教材分析
教
学
并发症
实验室检查难
口服药及胰岛素治疗点
学情分析
1.心理特点？性格？习惯？
2.学习兴趣？成绩？学习能力？
3.专业对（学临情床的分医析学、护理、口腔等）
4.学历以层教次育（学、中心专理、学大专、本科）
5.起点理（论初为中指导、高中、对口升学等）
“说课 ”通俗地讲就是说出：
教什么（What）？
怎样教（How）？为什么这样教（Why）？
一、说课概论
（三）说课的类型
1.按内容分：一是实践型说课
一是理论型说课
2.按时间分：课前说课、课后说课
3.按用途分：研讨性说课、
评比性说课、
研评结合型说课、示范性说课。
（三）说课类型
评比性说课研研评讨结性合说型课是指以示范说型课说方课式进行的具体模式一有般两是种指:不同 (评1)比上课、层一竞听次聘赛课集请一活体专说动家课备、，一课优评中秀课教师、 (是2)纯说课粹的一的研说素说改质课一课较。上高。课的一中评老课年教师
6.基础知识？
就是对学生现状
7.考试课？考查课？
及学习情况的分析
教法学法
教法 (糖尿病)
启发教学法、目标教学法图片演示法、激情鼓励法对根教据法本的课设题计内容的特点、

医学影像学PPT说课稿PPT讲稿思维导图[PPT课件白板课件]

2、临床一线医生参与医学影像学教学，从知识体系上真正构架起了影像学与临床医学科学的桥梁。
教学内容的改革
在融合后的医学影像学教学中，讲授完每一系统的医学影像诊断学内容后，围绕某一真实案例将其解剖学基础、影像学表现和临床体征以及实验室检查结果等综合分析，做出初步的诊断，然后和手术结果进行比较
二、教学手段的改革积极推广应用多媒体和网络教学等现代化教学手段。鼓励教师根据课程需要自制多媒体课件，目前理论课授课应用多媒体达100%。已建立了多媒体互动实验室，取得了理想的教学效果（设备老化、数量有限）。 “想”进一步完善多媒体互动实验室，正努力建设医学影像学网络教学和自学
学生每次见习后要书写见习记录Baidu Nhomakorabea教师认真批改，将成绩记入总成绩。提升了学生的学习积极性，亦提高了教学质量。
五、教材建设
在选用“十一五”国家规划教材的基础上，联合多个学校，依托我校影像医学与核医学的学科优势，编写适用于本学科教学特点的实验教材，学生反映较好。
主编了《医学影像综合实践教程》1版、2版
二、医学影像学的主要教学内容
是按人体的器官功能系统（中枢系统、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、循环系统）分章节授课。
是在分章节的基础上，着重讲授可系统正常表现以及常见病、多发病的影像表现。
是临床大医学不可缺少的一部分。

相关主题

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3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

• 三、护考注意事项
• 四、2014年护考培训策略 • 五、护士执业资格考试辅导技巧
一、护士执业考试的现状和趋势
• （一）2013年基本情况
– 考生——70.4万 – 通过率
• 考试整体通过率 ——56% • 第一档，本科及以上——90%以上 • 第二档，大专生 ——80%左右 • 第三档，中专生 ——50%左右 • 第四档，往届生 ——30%左右
考核内容
新大纲架构为三个模块的立体结构 1. 疾病背景
每题会给出患者的年龄、性别、简短病历十六类常见疾病，国际疾病分类第十版（ICD-10） 2. 任务要求提问前，题干通常会指出护理任务七大护理任务，基本、诊疗、沟通、评价、安全、指
导、法规 3. 知识需求
知识需求或技能要求，考生需要解答的内容三类知识模块，医学相关基础知识、护理专业知识技
5、近三年各章节出题数及比例
6、超纲试题每年都有，一般不超过5题
• 2011专业实务043．正常情况下心室的除极方向是
• A．由心内膜到心外膜 • B．由心外膜至心内膜 • C．有心底到心尖 • D．由心尖到心底 • E．由左到右
6、超纲试题每年都有，一般不超过5题
• 2013专业实务006.不属于中医急重症的是 • A.高热 • B.神昏 • C.痉证 • D.痿证 • E.血证
检查。 2. 实践能力：
各种疾病的临床表现、诊疗原则、护理问题、护理措施、健康教育。
2、新护考的题型及其分布
年度
2011 2012 2013
专业实务
实践能力
A1 A2 A3/A4 A1 A2 A3/A4
46 70 17 30 89 18
62 56 18 31 89 16
54 64 17 45 70 20
3、新大纲后的护考分数线
年度专业实务
实践能力
2011 77/133(57.9%) 76/137(55.5%)
2012 80/136(58.9%) 80/136(58.9%)
2013 76/135(56.3%) 78/135(57.8%)
4、近年来的通过率大致情况
每年约70万考生
• 本科及以上——近100% • 专科生 ——80%以上 • 中专生 ——不到50% • 往届生 ——30%左右
措施
自学
学校辅导
网络辅导
选择对的辅导用书
老师辅导能力
怎么监控
实用
全面、可控有经济基础
8
2014考试指导修订内容之一举例
9
2014考试指导重新编写内容之一举例
10
1、新大纲后的护考内容
• 专业实务： *第一章：《基础护理知识和技能》； *后四章: 《中医基础知识》、《法律法规和护
理管理》、《护理伦理》和《人际沟通》； *疾病各章内容中的解剖生理、病因病理、辅助
二、护士执业资格考试命题思路
近两年执业考试命题的特点之一：将专业知识与临床护理工作融为一体。
患者女,78岁。因右侧肢体活动不便4小时入院。入院时神志清楚,呼吸18次/分,脉搏90次/分,血压165/95mmHg, 右侧肢体肌力2级。既往有高血压和糖尿病史。
129.护士对该患者及其家属进行入院宣教，宣教重点是
题型、科目、题量、合格线
• 题型
– 主要为与临床情景相关的A2、A3、A4型题 – 少量考查概念的A1型题
• 科目
– 专业实务 – 实践能力
• 题量与合格线
– 每个科目120～160题 2012年专业实务136题 80分合格实践能力135题 80分合格 2013年专业实务135题 76分合格实践能力135题 78分合格
A.请不要到医生护士办公室翻看病历
B.主治医生的专业方向
C.应该尽早开始进行康复锻炼
D.当前应该卧床休息，不可自行起床活动
E.应该每天进行身体清洁
2011代表性题
护士执业资格考试命题思路
近两年执业考试命题的特点之二：突出以系统为单元的知识横向联系，淡化了学科界限某。妊娠合并糖尿病产妇，孕期无其它合并症。于妊娠
●无菌技术、氧气吸入、临终病人心理反应；乳腺癌术后
护理、感染性疾病、各种引流管的护理、脑疝、腹外疝、心肺复苏等； ●心力衰竭尤其是洋地黄用药护理、心室颤动、慢支肺气肿、肺性脑病、哮喘、胰腺炎、溃疡、肺结核、艾滋病 ●小儿生长发育、先心病、新生儿特殊的生理状态、分娩期妇女的护理、各种妇科炎症等；鹅口疮、阿尔茨海默
A．减少疲劳感
B．减轻精神压力
C．减少心肌耗氧量
D．恢复体力，增强体质
E．增加战胜疾病的信心
注：病毒性心肌炎不在2012年考试大纲范围内，但是只要掌握了心脏相关知识，很容易对该题做出判断。
2012
护士执业资格考试命题思路
近两年执业考பைடு நூலகம்命题的特点之四：重要考点频频出现，基本考点固定不变。
近两年的高频考点：
能、护理人文知识
6
科目涉及内容
• 专业实务：
– 《基础护理知识和技能》 – 《法律法规和护理管理》 – 《护理伦理》 – 《人际沟通》
– 各疾病内容中的第一节解剖生理
– 各疾病章节的病因病理和辅助检查
• 实践能力
– 临床表现 – 诊疗原则 – 护理问题 – 护理措施 – 健康教育
7
教学中如制何度应对新护考
39周剖宫产一健康男婴。
●对于该新生儿应重点监测的内容是：
A．大小便 B．体重 C．黄疸 D．血糖 E．体温
2012
护士执业资格考试命题思路
近两年执业考试命题的特点之三：以基础知识为主线，考题思路灵活多变。
●患者男，30岁，农民。患病毒性心肌炎经治疗康复后出院。出院医嘱要
求患者出院后限制活动6个月。患者认为现无不适现象，询问为何不能下地干农活。护士向患者说明此时合理休息的主要原因是
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分享的内容
• 一、护士执业考试的现状和趋势 • 二、护士执业资格考试命题思路
病、传染病的分类等都是历年来出题的重点。
三护考注意事项
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（一）学会轻松备考
1、吃透大纲
)
2、制定学习计划
3、整理复习笔记：
让知识从繁而杂转化成少而精
4、必须有诚心
不要心存侥幸，要有至诚之意。