2019-2020最新全国通用中考物理一轮复习走进物理机械运动与声现象同步练习word版
专题01 机械运动-2020年中考物理一轮复习讲练(解析版)
专题01 机械运动讲和练1.了解：长度和时间两个基本物理量；误差的概念；直线运动和曲线运动概念。
2.会：进行长度与时间单位的换算；正确使用刻度尺。
3.理解：机械运动和运动的相对性；速度与平均速度的概念。
4.掌握：长度与时间的测量与读数；用参照物描述物体的运动；平均速度的计算。
5.能：利用运动图像分析物体的运动；通过平均速度的测量理解平均速度的概念；通过实验探究解答相关问题。
1.（2019·宜宾）小明同学学习物理后，对以下一些数据的估测，最接近实际的是（）。
A．—般教学楼每层楼高约为3.3m；B．—个普通鸡蛋的质量约为300g；C．中学生的正常步行速度约为6m/s；D．老师从教学楼一楼慢步走到四楼的时间约为5s【答案】A。
【解析】A、中学生的身高在160cm左右，教室高度在身高的二倍左右，故A符合事实；B、十个普通鸡蛋的质量约为500g；故B不符合实际；C、人正常步行的速度在1.1m/s=1.1×3.6km/h≈4km/h左右，故C不符合实际；D、老师从教学楼一楼慢步走到四楼的时，1s走两步，每层楼间隔约为20步，时间应为30s，；故D 不符合实际。
故选A。
2.（2019·苏州）如图所示，木块的长度为______cm。
【答案】2.25。
【解析】使用刻度尺测量物体长度之前，要明确其分度值--刻度尺的分度值（或叫最小刻度值）为相邻的刻度线表示的长度；注意长度是否从0刻度线量起，起始端从0开始的，读出末端刻度值即为物体长度，同时注意刻度尺要估读到分度值的下一位。
在使用刻度尺测量物体长度时，一定注意测量结果要估读到分度值的下一位。
由图知：1cm之间有10个小格，所以1个小格代表的是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；木块左端与3.00cm刻度线对齐，右端与5.25cm对齐，所以物体的长度为L=5.25cm-3.00cm=2.25cm。
故答案为：2.25。
3.（2019·河北）卫星是通过传递信息的，它从图中所示位置向近地点运行时势能 （选填“增大”“减小”或“不变”）；站在地面上的人观察到同步卫星静止不动，选取的参照物是 。
2019-2020年中考物理专题练习机械运动试题
2019-2020年中考物理专题练习机械运动试题一、选择题1．摄影师抓拍了一个有趣的场面（如图）：一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩。
下列说法正确的是（）A.以乌鸦为参照物，老鹰是静止的B.以地面为参照物，乌鸦是静止的C.站在老鹰背上休憩的乌鸦不具有动能D.老鹰能在空中飞翔主要是由于受到空气对它的浮力作用2． 2012年国际田联110m栏比赛中，刘翔以12秒97破赛会记录夺得冠军。
如图l所示是刘翔在跨栏时的情景，若说赛场的主席台是运动的，可选的参照物是：A．刘翔 B．看台上坐着的观众C．地面 D．刘翔前方立着的栏3．在上学的路上，当小明正快步追上在前面的小华时，一辆车从他身旁向前快速驶去，则A．小明相对于车是向后运动的 B．小明相对于小华是静止的C．小华相对于车是向前运动的 D．小华相对于小明是向前运动的4．红孩乘车去北京，绿妹前来送行。
红孩看到绿妹逐渐向后退，而绿妹对着远去的汽车挥手作别。
绿妹看到“远去的汽车”、红孩看到“后退的绿妹”。
她们所选的参照物分别是（）A.汽车、地面B.地面、汽车C.汽车、汽车D.地面、地面5．游客坐在船中逆流而上，若说他是静止的，则选择的参照物是A.船舱B.河水C.迎面驶来的船D.河岸上的树木6．关于运动和静止，下列说法正确的是( )A.加油机在空中给授油机加油时，它们是相对运动的B.卡车和联合收割机收割庄稼时，它们是相对运动的C.两辆赛车在赛道上行驶时，它们是相对静止的D.“天宫一号”与“神州八号”对接成功时，它们是相对静止的7．甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上，甲车上的乘客看乙车在向北运动。
乙车上的乘客看到甲车和树木都向南运动则以下说法中正确的是（）A. 甲乙车可能都向南运动B ．甲乙两车可能都向北运动C. 甲车向北运动 乙车向南运动D ．甲车一定在向南运动，乙车向北运动8.（小明和小丽站在路边等校车，小丽说自己是运动的，她所选择的参照物是A 、路灯B 、路边的树木C 、小明D 、驶来的校车9.关于运动和静止，下列说法错误的．．．是 A ．拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时，以拖拉机为参照物，联合收割机是静止的B ．站在正在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的，是因为他以身边的乘客为参照物C ．站在地球上的人决定地球同步卫星在空中静止不动，是因为他以自己为参照物D ．飞机在空中加油时若以受油机为参照物，加油机是运动的10．为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，选用下列哪种尺最合适（ ）A. 量程3m ，分度值1mmB. 量程10m ，分度值1dmC. 量程30cm ，分度值1mmD. 量程15cm ，分度值0.5mm11．某物体做匀速直线运动，由速度公式tS V 可知，物体的（ ） A ．速度大小恒定不变 B ．速度与路程成正比C ．速度与时间成反比D ．以上说法都对12．晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s 的成绩获得冠军，测得她在50m 处的速度是6m/s ，到终点时的速度为7.5m/s ，则全程内的平均速度是（ ）A.6m/sB. 6.25m/sC. 6.75m/sD. 7.5m/s13．甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s-t 图像为图2所示a 、b 、c 三条图线中的两条，运动5秒甲、乙间的距离大于2米，则（ ）A. 甲的s-t 图一定为图线aB. 甲的s-t 图可能为图线bC. 乙的s-t 图一定为图线cD. 乙的s-t 图可能为图线 a 2 6 10 2 6 S/米 8 t/秒 4 8 12 4 a b c 图214．用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示。
2019-2020最新全国通用中考物理一轮复习内能及其利用同步练习含解析word版
（2）如果这段时间该太阳能热水器接收到太阳辐射的热量是2.8×107 J,则这段时间该热水器的效率是多少?
（3）若用煤燃烧来提供2.8×107 J的热量,需完全燃烧多少kg煤?（煤的热值约为3.5×107 J/kg）
21. 泰安中科环保电力有限公司是一家焚烧生活垃圾的发电厂，它每年通过焚烧垃圾可生产出1.2亿千瓦时的电能。若燃烧1 t生活垃圾可以放出1.176×1010 J的热量，则这些热量可以在一个标准大气压下将多少千克的水由20 ℃加热到沸腾?［c水=4.2×103 J/（kg·℃）］
22. 随着人们生活水平的日益提高，小汽车越来越多地走进了百姓人家。一辆使用汽油为燃料的小汽车，以72 km／h的速度在水平路面上匀速行驶时，发动机的实际功率为20 kW，若小汽车行驶的距离为100 km，汽油的热值q=4.6×107 J／kg，小汽车发动机的效率为25％，求小汽车在这段路程中：
（1）运动的时间；
（2）发动机所做的功；
（3）消耗汽油的质量。
九年级物理中考一轮复习——内能及其利用同步练习参考答案
1. B 解析：根据分子动理论可知，分子之间存在着相互作用的引力和斥力，且引力和斥力同时存在，在本题中，随着分子间距离的增大，玻璃板与水的接触面之间的分子引力大于斥力，所以弹簧测力计读数会变大。
2. C 解析：比热容是表示物质吸热或放热本领大小的物理量。根据题图中熔化石蜡的多少，可判定金属块甲放出的热量最少，丙放出的热量最多，因为各金属块的质量、降低的温度相同，所以丙的放热本领最大，故其比热容最大。
（2）在同样条件下分别给水和油加热，如果在___________相同时，可以通过比较
来比较它们比热容的大小。
17. 无论是白天还是夜晚,人们漫步在海滨,会感到习习海风迎面吹拂,十分畅快。这样的风非常柔和,通常情况下,它白天从海上吹向陆地,夜晚从陆地吹向海上（如图所示）,气象上把这种风称为“海陆风”。请你运用学过的物理知识说明海陆风形成的原因。
2019-2020最新全国通用中考物理一轮复习走进物理机械运动与声现象同步练习word版
B. “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
C. 用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量
D. 市区内“禁鸣喇叭”，采用的是在声音传播过程中减弱噪声
9. 如图所示，四个相同玻璃瓶里装水，水面高度不同，用嘴贴着瓶口吹气，如果能分别吹出“1（Do）”“2（Re）”“3（Mi）”“4（Fa）”四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是____________。
超声波具有许多奇异特性：空化效应——超声波能在水中产生气泡，气泡爆破时释放出高能量，产生强冲击力的微波水柱，它不断冲击物体的表面，使物件表面及缝隙中的污垢迅速脱落，从而达到净化物件表面的目的。传播特性——它的波长短，在均匀介质中能够定向直线传播，根据这一特性可以进行超声波探伤、测厚、测距、医学诊断等。
3. B 解析：由波形图可以看出，三种乐器发出声音的波形不同，即特征不同，所以它们的音色不同。而它们的振幅和频率都相同，所以响度和音调相同。
4. B 解析：选项A和C中描述的现象属于防止噪声的产生；选项B中描述的现象属于阻断噪声的传播；选项D中描述的现象属于防止噪声进入人耳。故正确的选项是B。
5. B 解析：要使教室内的学生不受外界噪声的干扰，应阻止外界的噪声进入教室。选项B的描述可以阻止噪声的传播，加装噪声监控器只能检测噪声的强度，而不能使噪声减弱，每个同学都戴耳罩，则噪声与老师的讲课声均听不到，不符合实际，若将窗户打开，噪声会更大，所以只有B选项是有效合理的。
D. 空气和水都能传播声音
2. 在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见。这里的“轻声”和“大声”是指声音的（ ）
A. 音色B. 音调C. 响度D. 频率
2023年中考物理一轮复习专项梳理与练习--声现象
2023年中考物理一轮复习专项梳理与练习第一章声现象知识梳理1.考点：声音的产生和传播、乐音的三个特征、噪声的危害与控制、人耳听不见的声音2.知识点：（要求熟读，熟记）（一）声音的产生与传播：1.声音的产生原因：声音是由于物体的振动而产生的. 振动停止,发声立即停止.有振动一定有声音，有声音就一定有物体在振动.而有物体振动却不一定能听到声音.2.声源：正在发声的物体称为声源. 固体、液体和气体都可以作为声源.3.声音的传播：在介质中以波动的形式向四周传播.①在空气中的传播形式：物体振动使空气形成疏密相间的波向四周传播,形成声波.②回声：声音在传播过程中遇到障碍物而被反射回来的声音叫做回声.③传播条件：声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播.传播介质：固体、液体和气体都可以传声.④传播快慢——声速：声音传播的快慢叫做声速.A.声音在不同的介质中,传播快慢是不同的.B.同种介质中,声速还与温度有关.一般温度越高,声速越大.C.声音在不同介质中的传播快慢关系：V固体＞V液体＞V气体⑤传播距离：S(距离)＝V声t 回声测距：d＝S/2＝V声t/2⑥人耳听到声音的条件：A.有声源. B.有传播的介质. C.引起人耳鼓膜振动产生听觉（二）声音的三个特征——乐音的三要素：音调、响度和音色.1.响度：①定义：人耳感觉到声音的强弱叫做响度.俗称音量或声量.②影响响度的因素——声源的振动幅度和距离声源的远近.A声源的振幅越大,响度越大. B距声源越近,响度越大. C.减小声音分散，增大响度③波形图中响度的关系：振幅越大,响度越大.④响度的计量：单位：分贝符号dB. 人耳能感觉到的最弱声音的强度为0dB，这是听听觉下限. 人的理想声音环境是：15dB——40dB；2.音调：①定义：声音的高低叫做音调. 频率：声源每秒振动的次数. 单位：HZ②影响音调的因素——声源的振动频率. 声源振动频率越大,音调越高.声源振动频率越小,音调越低.③波形图中音调的关系：相同时间内,波的个数多则频率高,音调高.④弦乐器的音调影响因素：弦越细、弦越短、弦越紧则音调越高.3.音色：①定义：声音的品质叫做音色，又称为音品. 不同的物体发出声音的音色不同.②影响音色的因素——由发声体的材料、结构和发声方式决定.③波形图中音色的关系：不同的音色波形图不同4.声音在生活中的应用及辨别：①“回音壁”与“三音石”利用声音的反射原理.②用音色辨别不同的发声体.③用音调可以检查器件的破损.（三）噪声的区分以及控制和减弱方法：1.噪声的标准：①从物理学角度定义：发声体做无规则振动时发出的声音.②从环保角度定义：影响人们正常工作、学习和生活的声音.2.噪声的控制和减弱方法：①在声源处减弱. ②在传播过程中减弱.③在人耳处减弱，其中最根本的环节是——在声源处控制和减弱噪声.④一般在三个方面采取措施：消声、吸声、隔声.（四）听不到的声音及其应用——超声和次声1.超声及其应用：①定义：振动频率高于20000HZ的声音叫做超声.②特性：（1）方向性好（2穿透能力强（3）易于获得较集中的声能③超声在生产生活中的应用：A.超声定位(声纳)、医学诊断（显影成像）、超声测距离、测速度，工业检测. B.利用超声波传递能量：超声医疗(碎结石)、超声波清洗、焊接等.2.次声及其利用：①定义：振动频率低于20HZ的声音叫做次声.②特性：（1）容易绕过障碍物（2）传得很远（3）无孔不入③次声在生产生活中的应用：利用次声定位可以确定火箭发射和落地的位置.利用次声可以监测核试验的爆炸时间、地点、强度以及方式等.利用“水母耳”的次声预报仪可以预报火山、海啸、台风、地震活动等.（五）利用身边器材做与声音有关的实验：1.声音是由于物体振动产生的——用手压钢尺,尺振动发声.2.声音的音调与声源的振动频率有关——尺伸出桌面的长度不同发声音调不同.3.声音的响度与声源的振幅有关——用不同的力敲尺发出声音的大小不同.4.声音传播需要介质（固体可能传声）—塞住耳朵，牙咬住尺敲尺可以听到声音.同步练习一、选择题1.下列说法中错误的是（）A.声音是由物体的振动产生的B.声音的传播需要介质,真空不能传播声音C.声音的大小由振动的频率决定D.利用声波可以传递信息2.要使小提琴发出的声音的音调变高,应采取的办法是（）A.放松琴弦B.拉紧琴弦C.增加部分弦线的长度D.换些粗弦3.在演示声音是由物体振动引起的实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,小球被多次弹开.在此实驻中小球的作用是（）A.使音叉振动时间延长B.使音叉振动尽快停下求C.把音叉的微小振动放大,便于观察D.使声波多次反射形成回声4.长途汽车经过长时间行驶后,驾驶员常常会停车拿根铁棒敲打车轮,凭借声音可以判断轮胎内的空气是否充足.这主要是因为敲击的轮胎内空气充足时发出声音的（）A.响度较大B.音调较高C.音调较低D.响度较小5.家庭中的VCD将声音信号输给“功放”——“功率放大器”,带动音箱发出美妙的声音,则功放的作用是（）A.改变音调B.改变响度C.改变音色D.改变频率6.用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,听到卡片声音发生变化.这个实验用来探究（）A.音调是否与声源振动频率有关B.声音能否在真空中传播C.声音能否在固体中传播D.声音传播是否需要时间7.小名游览一座古寺时发现里面有一个变音钟,随着钟下燃烧的香火越旺,敲出的声音越高亢.分析原因的可能是（）A.香火使钟周围的空气温度升高,传声效果越来越好B.任何物体温度升高时,振动发出的声音音调都会变高C.香火使振动的振幅加大,使声音响度变大D.香火使钟的温度升高.材料的微观结构发生变化,钟振动频率改变8.同样的一杯热水,室温高时冷却得慢,室温低时冷却得快.老师要求同学们针对这一现象,提出一个问题.下面是四位同学的发言,其中较有价值且可探究的问题是（）A.“热水在室温低时比室温高时冷却得快吗？”B.“热水冷却的快慢与它的多少.它与环境的温差有什么关系？”C.“为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快呢？”D.“为什么热水越多冷却得越慢？9.一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不开锁。
【最新】2019-2020学年度中考物理一轮复习力和机械同步练习含解析新人教版_
一、选择题
1. 答案：B
2. 答案：B
3. 答案：B解析：如图，该装置的动力作用在A端，阻力作用在AB的中点，O是支点，其动力臂小于阻力臂，所以是费力杠杆。
4. 答案：C解析：根据杠杆的平衡条件，力臂最长时最省力，由图可知O点到F3的距离最远。
5. 答案：A解析：重力与质量成正比例关系，所以A正确。
15. 请你读出图中所示的各测量工具的示数，并把它们填写在下面的横线上：
木块的长度是cm；物体的重力为__________N；温度计的示数是_________℃。
16. 自行车是一种人们常用的、简便无污染的交通工具。仔细观察自行车的构造（如图所示），想想你的使用过程，结合所学有关知识，请提出两个与物理知识有关的问题，并针对提出的问题作出简要的回答。
A. 用叉子提蛋糕时，叉子与蛋糕间的摩擦 B. 手拿起杯子时，手与杯子间的摩擦
C. 人爬杆时，人与杆间的摩擦 D. 轴转动时，钢珠与轴承间的摩擦
7. 下列生活实例中，属于减小摩擦的是 （ ）
A. 鞋底的花纹 B. 向车的转轴处加润滑油
C. 在结冰的路面上撒上煤渣 D. 拔河时要用力抓紧绳子
8. 小明沿水平方向用力推地面上的桌子,但没有推动.下列说法中正确的是
A B C D
2. 下列事例中，能减小摩擦力的是
A. 运动鞋鞋底有花纹 B. 行李箱下安装两个轮子
C. 骑自行车刹车时用力捏闸 D. 在冰冻路面上撒沙子
3. 如图所示是安置在公路收费站的栏杆的示意图，当在A处施加一个动力时，可将栏杆逆时针拉起来，它是一根（）
A. 省力杠杆； B. 费力杠杆；
C. 等臂杠杆； D. 无法确定。
问题1：?
2020届九年级中考物理一轮基础复习卷：声现象
声现象考点一：声音的特性1. “言语不喧哗”提醒大家要控制声音的( )A．频率B．音调C．音色D．响度2. 科博会上，中外多款智能机器人齐亮相，如幼教机器人可以和小朋友比赛背唐诗．下列有关说法正确的是( )A．机器人的声音不是由振动产生的B．机器人的声音可以在真空中传播C．机器人的声音在空气中传播速度是3×108 m/sD．机器人能区分小朋友的声音是因为他们的音色不同3. 下列实验,属于探究“影响声音响度的因素”的一项是( )A.让同一小球从不同高度掉到鼓面上,听声音的不同B.把玻璃罩里的空气慢慢抽出,听声音的变化C.把塑料片以不同的速度从梳齿上刮过,听声音的不同D.用同样大小的力拨动伸出桌面长度不同的钢尺,听声音的不同4. 物理课上，老师用力吹一根较长的塑料吸管的同时，用剪刀一小段一小段地剪短吸管，如图所示．同学们听到的声音( )A．音色变了B．音调变了C．是老师的声带振动产生的D．后排同学听到的与前排同学听到的相同5. 如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的两列声波图，下列说法正确的是( )A．甲的音调比乙的音调低B．甲的音量比乙的音量小C．甲的音调比乙的音调高D．甲的音量比乙的音量大6. 在旅游景区，导游常利用扩音器进行讲解，如图所示．关于扩音器的作用以下说法正确的是( )A．改变声音的音色B．提高声音的音调C．增大声音的响度D．改变声音的传播速度7. 据说美国研制出一种用超声波做子弹的枪,当超声波达到一定强度时就能有较强的攻击力.下列有关此武器应用的认识错误的是( )A.此枪不能在月球上使用B.此枪射击时超声波响度太大,会把人耳震聋C.超声波具有穿透力强的特点D.此枪可以射杀水中的鱼8. 如图所示，四个完全相同的玻璃瓶内装有质量不等的同种葡萄酒，用大小相同的力敲击四个玻璃瓶，会发出不同的声音，这“不同的声音”主要是指声音的。
9. 夏商时期，已有铜制的铃和皮质的鼓．人耳能分辨出铃声和鼓声是根据声音的。
通用版2024年中考物理一轮复习一遍过第二章声现象单元综合测试含解析
其次章声现象单元测试一、选择题1．（2024·北京四中中考模拟（适应性测试）关于声现象，下列说法正确的是（）。
A. 声音可以在真空中传播；B. 吉他是靠琴弦的振动发声；C. 音乐肯定不会成为噪声；D. 振幅大小确定音调的凹凸【答案】B。
【解析】A．声音不能在真空中传播，故A错误；B．吉他靠的是弦的振动而发声的，故B正确；C．音乐对须要休息的人来说是一种噪声，故C错误；D．影响音调凹凸的因素是频率，发声体振动越快，则振动频率越高，音调越高，故D错误。
故选B。
2．（2024·保定市莲池区中考物理一模）下列有关声和电磁波的说法正确的是（）。
A．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”是指音调高；B．声和电磁波都能在真空中传播，且都能传递信息和能量；C．风吹树枝发出声音，说明声音是由物体振动产生的；D．茗茗回答问题的声音很大是因为声音的频率很高【答案】C。
【解析】A、诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“不敢高声语”意思是不敢大声说话，所以“高”是指声音的响度大。
故A错误；B、声音和电磁波都能传递信息。
但声音的传播须要介质，真空不能传声；电磁波可以在真空中传播。
故B错误；C、声音是由物体的振动产生的，风吹树叶发出声音，这是由树叶的振动发出的声音。
故C正确；D、声音很大是声带振幅大，发出的声音响度大。
故D错误。
故选C。
3．（2024·山西省初中学业水平考试模拟冲刺卷）有关课堂上的声现象，下列说法正确的是（）。
A．老师的讲课声是由空气的振动产生的；B．能听到老师的讲课声是由于空气能够传声；C．听录音时，调整音量按钮实质是在变更声音的音调；D．关闭门窗是为了在声源处减弱噪声【答案】B。
【解析】A、老师的讲课声是由声带的振动产生的，故A错误；B、能听到老师的讲课声是由于空气能够传声，故B正确；C、听录音时，调整音量按钮实质是在变更声音的响度，故C错误；D、关闭门窗是在传播过程中减弱噪声，故D错误；故选B。
2019中考物理一轮复习达标检测 第二章 声现象及解析
2019中考物理一轮复习达标检测第二章声现象注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、选择题（题型注释）A. 吉它发出的琴声来自弦的振动B. 声音只能在气体中传播C. 岳阳开展“禁炮”行动，是从传播过程中控制噪声D. 汽车的“倒车雷达”是利用了次声波测距2.关于声音的产生和传播，下列说法正确的是（）A. “声纹门锁”是依据声音的响度来识别的B. 鼓手打鼓用的力越大，鼓声的音调就越高C. 二胡演奏的优美旋律，是由弦的振动产生的D. 航天员在太空与地面交流时的声音是通过声波传回地球的3.关于声音，下列说法正确的是A. 声音速度的大小与介质的种类有关B. 只要物体在振动，我们就一定能听到声音C. 公路旁安装隔音墙是为了在声源处减弱噪声D. 用大小不同的力先后敲击同一音叉，音又发声的响度相同4.男高音女高音是指声音的A. 音调B. 响度C. 音色D. 以上均不正确5.如图所示，在A、B、C、D4个相同的玻璃瓶中，装入不同高度的水，则（）A. 敲打D瓶发出的声音传播得最快B. 用嘴依次吹瓶口，A的音调最高C. 用筷子依次敲打瓶口，B的音调最高D. 瓶周围有没有空气瓶发出的声音都能直接传入人耳6.关于声现象的说法正确的是（）A. 物体的振幅越大音调越高B. 声音在真空中的传播速度是340m/sC. 打雷时捂住耳朵可以防止雷声的产生D. 地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波的产生7.在公共场所“轻声”说话，在课堂上“大声”回答问题，这里的“轻声”和“大声”是指声音的（）A. 音调B. 响度C. 音色D. 声速8.关于声现象，下列说法正确的是（）A. 超声波可以在真空中传播B. 吹笛子时，笛管振动发声C. 汽车安装消声器，是在传播过程中减弱噪声D. 用大小不同的力击鼓，鼓发出声音的响度不同9.如图为木制玩具青蛙刮鼓，用木棒在青蛙背上摩擦，就会发出类似青蛙的叫声，有时还能引起周围青蛙的附和共鸣。
2024年中考物理一轮复习专题：机械运动(含答案) (1)
2024年中考物理一轮复习专题：机械运动一、选择题1．下列对长度的估测，最接近实际情况的是（）A．一位普通中学生的身高约为1.7cm B．物理课本长约为26mmC．一张课桌高约为2.5m D．普通新粉笔长度约为8cm2．“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。
卧看满天云不动，不知云与我俱东。
”这是宋代诗人陈与义写的一首诗。
其中“卧看满天云不动”所选的参照物是（）A．船B．岸边C．岸边的树D．天空飞翔的小鸟3．罗一郎同学用同一把刻度尺对同一物体进行了五次测量，做出了五次记录结果，12.5cm，12.6cm，12.7cm，15.2cm，12.6cm。
则该物体的长度应该为（）A．12.6cm B．12.62cm C．12.7cm D．12.74cm4．2023年10月26日11时14分，我国在酒泉卫星发射中心采用“长征2F”运载火箭，成功将神舟17号载人飞船发射升空。
“长征2F”运载火箭及搭载的载人飞船加速升空的过程中，下列说法中错误的是（）A．运载火箭对于地面是运动的B．载人飞船对于运载火箭是运动的C．载人飞船内的航天员相对于运载火箭是静止的D．以载人飞船为参照物，地面是向下运动的5．晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军，测得她在50m处的速度是6m/s，到终点时的速度为7.5m/s，则全程内的平均速度是（）A．6m/s B．6.25m/sC．6.75m/s D．7.5m/s6．如图是某物体在40s内沿直线运动的s—t图像，下列说法正确的是（）A．前1s内物体做加速运动B．在0～3s内，该物体的平均速度为10m/sC．在1～3s内，该物体做匀速直线运动D．在3～5s内，该物体速度为5m/s7．冰壶运动是冬奥会比赛项目之一，冰壶被运动员掷出后，在冰面上减速滑行到停下的过程中，冰壶的平均速度与冰壶被掷出时的速度成正比。
若冰壶以1.6m/s的速度被掷出时，在冰面上滑行了4m，则冰壶以4.8m/s的速度被掷出，在冰面上滑行的距离可能为（）A．8m B．16m C．36m D．48m8．如图是甲、乙两车在同一平直公路上行驶过程中的路程与时间图像，则下列说法正确的是（）A．在行驶过程中，两车的速度都等于90km/hB．在行驶过程中，甲车比乙车行驶得更快C．若它们都向东行驶，以甲车为参照物，乙车向东行驶D．乙车在2h内行驶了180km二、填空题9．常见物体的数字后面填上适当的单位：一张教室高约3 。
2019-2020最新全国通用中考物理一轮复习声现象同步练习含解析word版
③若有同学选择琴弦c和d进行研究，并推理得出：琴弦长度越长，振动越慢，音调就越低的结论。该同学在探究过程中存在什么问题？。
四、计算题
30、站在百米跑道终点计时台上的甲、乙两名计时员，为同一名运动员计时，甲看到起跑发令枪冒烟时开始计时，而乙则是听到发令枪声后才开始计时，则：
23、A 解析：B项内容体现了控制变量法，C、D两项内容体现了代换思想。
24、B 25、D 26、B 27、B 28、D
三、实验探究题
29、（1）固体能够传声 （2）金属的传声性能优于棉线 （3）细棉线停止振动 （4）①ad ②音调的高低与琴弦粗细的关系 ③没有保持琴弦的材料相同
四、计算题
30、（1）甲 （2）0.3s 解析：声速＝340m/s，乙计时员听到起跑枪声时，比赛已经开始100/340＝0.29s，约为0.3s。
A. 魔术师有一种神奇的力量
B. 鼓面振动发声，声波能传递能量
C. 听到的鼓声是鼓面振动产生的超声波
D. 鼓面振动产生了电磁波
25、人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为这两种乐器的 （ ）
A. 响度不同B. 振幅不同C. 音调不同D. 音色不同
26、如图所示的四种情形中，利用了超声波的是 （ ）
27、某市出土了一套战国时铸造的编钟。这套编钟的制作材料相同，但每个编钟的厚薄和质量有差异，乐师敲击这套编钟便可演奏出独具特色的美妙音乐。这些编钟在发声时主要不同的是 （ ）
A. 音色B. 音调C. 响度D. 无法判断
28、“未见其人，先闻其声”，就能判断来的熟人是谁，主要是依据讲话人的 （ ）
A. 振幅不同B. 音调不同C. 响度不同D. 音色不同
20、如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开，这个实验是用来探究 （ ）
(人教通用)2019年中考物理一轮复习 第1章 机械运动实战演练
第一章机械运动实战演练一、选择题：1．关于测量，下面说法中正确的是（）A．选用更精密的测量仪器，就可以避免误差B．多次测量取平均值可以消除误差C．零刻线磨损的刻度尺不能测量任何物体的长度D．使用测量工具时不能超过量程，否则有可能损坏测量工具2．下列各物体中最接近8×104μm的是（）A．一张课桌的长度B．一支粉笔的长度C．一只文具盒的长度 D．一只乒乓球的直径3．下面关于刻度尺的使用，说法正确的是（）A．使用刻度尺前，没必要观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值B．没有零刻度线的刻度尺，不能用来测量物体C．读数时，视线要与尺面垂直D．测量时，刻度尺必须与被测物体的左端对齐4．古诗词《浪淘沙》中写到：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎”，诗人描述“山是运动的”是选用哪个物体作为参照物（）A．船B．山C．河岸 D．树木5．测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径，如图所示。
以下说法中正确的是（）A．所用刻度尺的分度值为1cmB．读取图中刻度尺的示数时，视线应与尺面平行C．测得图中线圈的总长度为15cmD．实验中需要数所绕铜丝的圈数6．甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s﹣t图象如图所示。
由图象可知（）A．甲的速度小于乙的速度 B．经过6s，甲在乙前面1.2m处C．以甲为参照物，乙向东运动 D．以乙为参照物，甲向东运动7．小明和小华在周长400米的跑道上跑步，他们同时出发，同向而跑，经过200秒小明追上小华，他们反向而跑，经过40秒相遇，若小明速度较快，则小明的速度是（）A．6m/s B．5m/s C．4m/s D．8m/s8．用图象可以表示物体的运动规律，在图中用来表示匀速直线运动的是（）A．B．C．D．9．关于匀速直线运动速度公式v=．下列说法正确的是（）A．物体运动的速度v越大，通过的路程s越大B．物体运动的速度v越大，通过的时间t越大C．物体运动的速度v和路程s成正比，与时间t成反比D．物体运动的速度v由决定但与s，t的大小无关10．如图所示为“测量物体运动的平均速度”的实验，图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点。
中考物理一轮复习专题测验—机械运动(含解析)
中考物理一轮复习专题测验—机械运动（含解析）一、选择题（每小题3分，共39分）1.2019年12月20日长征四号运载火箭，首次执行“一箭九星”发射任务，运载火箭全长约50m，分别从视频中截取火箭发射前和发射后第8s的位置图象如图所示，则火箭发射后8s内的平均速度最接近于（）。
A．5m/s B．9m/s C．12m/s D．15m/s【答案】B。
【解析】由题知，火箭长50m。
以火箭的顶端与发射架的顶端相比较，由图可知，火箭发射后8s实际上升距离大约1.5个火箭高度，即s≈72m。
平均速度为：v=st =72m8s=9m/s；故选：B。
2.下列对生活中常见物理数据的估计说法正确的是（）。
A．中学生的体重大约500NB．八年级物理课本的质量大约3kgC．教室内课桌的高度约为8mD．正常步行的速度约为10m/s【答案】A。
【解析】A、中学生的质量一般在100斤即50kg左右，根据重力与质量的关系可得重力G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N；故A正确；B、物理课本的质量大约200g；故B错误；C、课桌的高度约为0.8m；故C错误；D、步行的速度约为1.1m/s；故D错误；故选：A。
3．走时准确的指针式手表的秒针，一昼夜内秒针转过的圈数是（）。
A．24 B．1440 C．86400 D．43200【答案】B。
【解析】秒针转动一周是1min，一昼夜有24×60min=1440min，所以秒针转动1440圈。
故选：B。
4．如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是（）。
A．B．C．D．【答案】C。
【解析】A、铅笔没有紧靠刻度尺有刻线的一侧，故A错误；B、铅笔没有与刻度尺水平对齐，故B错误；C、铅笔左侧与刻度尺0刻度线对齐，并且紧靠刻线，故C正确；D、铅笔左侧没有与0刻度线或其它整格刻线对齐，故D错误。
故选：C。
5．下列实例中不是机械运动的是（）。
A．刘翔正在跨栏B．爱因斯坦在思考问题C．列车在飞速奔驰D．飞机正在空中飞行比赛【解析】A、刘翔在跨栏，刘翔相对与栏杆的位置发生了变化，属于机械运动，故A不符合题意；B、爱因斯坦在思考问题，是人思维的活动，不是机械运动，故B符合题意；C、列车在飞速奔驰，列车相对路面位置发生了变化，属于机械运动，故C不符合题意；D、飞机正在空中飞行比赛，飞机相对天空的位置发生了变化，属于机械运动，故D不符合题意。
2020人教版中考物理一轮复习 声现象 知识汇总与练习
第二章声现象1.知识框架本章探究思路1．转换法：对于发声的物体的轻微的振动，可以利用“转换法”将其振动放大．2．科学推理法：证明真空不能传声的“钟罩抽气”实验，采用了“科学推理法”．3．类比法：主要用于概念的引入和结论的得出，声波传递能量可与水波进行对比．4．在区别声音传递能量和信息时，方法是：声音能引起其他物体变化的，说明声音能传递能量；而根据其作出判断的，则传递的是信息．2.知识梳理知识点1：声音的产生与传播、回声1、声音的发生一切正在发声的物体都在_____，振动停止，发声也就_____。
声音是由物体的_______产生的，但并不是所有振动发出的声音都能被人耳听到。
可引起人耳听觉的方式是：空气传导和骨传导。
2、声音的传播声音的传播需要__________，__________不能传声。
（1）声音要靠一切气体，液体、固体作媒介传播出去，这些作为传播媒介的物质称为介质。
登上月球的宇航员即使面对面，也需要靠无线电交谈，就是因为月球上没有空气，______不能传声。
（2）声音在不同介质中传播速度________，一般来说，声音在_____传播得最快，在_____中传播得最慢。
声音在空气中传播速度大约是______。
3、回声声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声。
区别回声与原声的条件：回声到达人的耳朵比原声晚_____秒以上。
因此声音必须被距离超过_____m的障碍物反射回来，人才能听见回声。
低于0.1秒时，则反射回来的声音只能使原声加强。
(利用公式：S=V声×t/2)知识点2：声音的特征1．声音的__________叫音调，它是由发声体振动__________决定的，__________越高，音调越高．比如“男高音”和“女低音”就是指音调的高低.人耳的听觉频率范围是__________到__________，超过__________的声音叫做超声波，低于__________的声音叫做次声波．2．声音的__________叫响度，响度跟发声体振动的__________大小有关，还跟声源到人耳的远近有关．比如“引吭高歌”和“低声细语”中的高低就是指的是响度的大小．3．不同发声体所发出的声音的品质叫_________．用来分辨各种不同的声音，比如闻其声便知其人．知识点3：噪声的危害和控制1．定义：从物理角度看，噪声是指发声体做__________________时发出的声音.从环保角度看，凡是__________人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音，都属于噪声．所以乐音在某些情况下也可能成为噪声．2．噪声等级：表示声音强弱的单位是__________．符号__________。
(通用版)2020年中考物理第一轮复习专题01机械运动讲和练(含解析)
中考物理第一轮复习：专题 01机械运动讲和练1.了解：长度和时间两个基本物理量；误差的概念；直线运动和曲线运动概念。
2.会：进行长度与时间单位的换算；正确使用刻度尺。
3.理解：机械运动和运动的相对性；速度与平均速度的概念。
4.掌握：长度与时间的测量与读数；用参照物描述物体的运动；平均速度的计算。
5.能：利用运动图像分析物体的运动；通过平均速度的测量理解平均速度的概念；通过实验探究解答相关问题。
1. （2019·宜宾）小明同学学习物理后，对以下一些数据的估测，最接近实际的是（）。
A．—般教学楼每层楼高约为； B ．—个普通鸡蛋的质量约为300g；C．中学生的正常步行速度约为6m/s； D．老师从教学楼一楼慢步走到四楼的时间约为5s【答案】 A。
【解析】 A、中学生的身高在160cm左右，教室高度在身高的二倍左右，故 A 符合事实；B、十个普通鸡蛋的质量约为500g；故 B 不符合实际；C、人正常步行的速度在×≈4km/h左右，故 C 不符合实际；D、老师从教学楼一楼慢步走到四楼的时，1s 走两步，每层楼间隔约为20 步，时间应为30s，；故 D不符合实际。
故选A。
2.（2019·苏州）如图所示，木块的长度为______cm。
【答案】 2.25 。
【解析】使用刻度尺测量物体长度之前，要明确其分度值-- 刻度尺的分度值（或叫最小刻度值）为相邻的刻度线表示的长度；注意长度是否从0 刻度线量起，起始端从0 开始的，读出末端刻度值即为物体长度，同时注意刻度尺要估读到分度值的下一位。
在使用刻度尺测量物体长度时，一定注意测量结果要估读到分度值的下一位。
由图知：1cm 之间有10 个小格，所以 1 个小格代表的是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；木块左端与 3.00cm 刻度线对齐，右端与 5.25cm 对齐，所以物体的长度为L=5.25cm-3.00cm=2.25cm 。
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26
时间t/s
4
平均速度/ （cm·s－1）
15
（2）分析表中的数据，小车全程是做匀速运动吗？为什么？
微课程：解密声现象同步练习
1. 钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人说话声就会被吓走，这说明（ ）
A. 声音从空气传入水中，音调发生了变化
B. 只有空气能传播声音
C. 声音在水中的速度比在空气中的速度小
九年级物理钟朝光中考一轮复习——走进物理：机械运动与声现象同步练习
参考答案
微课程：剖析机械运动同步练习参考答案
1. B 解析：中学生大拇指指甲的长和宽大约都是1 cm，因此面积接近1 cm2，故选B。
2. A 解析：“别动”意味着让小明处于静止状态，小明坐在正在行驶的电动自行车的座位上，只有以电动自行车的座位为参照物时，小明的相对位置才没有变化，他才是静止的，故选项A正确。
7. 小聪一家去北京旅游，在××市郊公路的十字路口，他看到如图所示的交通标志牌，标志牌上的数字“40”表示的意思是____________，汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达北京，最快需要________ h。
8. 如图所示，某物体（可看成一个点）从坐标原点O开始以3 cm/s的速度沿x轴正方向匀速运动2 s，然后以4 cm/s的速度沿y轴正方向运动2 s到P点（图中未标出）。若物体直接从O点沿直线匀速运动到P点，所用时间也为2 s，则物体的速度大小为________ cm/s。
C. 每个学生都戴个防噪声耳罩D. 将教室的窗户打开
6. 某同学对下列声现象进行分析，其中错误的是（ ）
7. 如图所示，小王同学正在弹奏吉他。下列说法错误的是（ ）
A. 在不同位置按压吉他弦，可以改变音调
B. 吉他声只能在空气中传播
C. 吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关
D. 吉他声具有能量
8. 关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
5. 静止解析：双人自行车是一体的，其运动方向和快慢是一致的，在运动或静止的过程中，两人的相对运动位置并没有改变，所以以彼此为参照物都是静止的。
6. 相同的时间内，比较通过的路程 相同路程比较所用的时间
解析：由题图可知，甲图采用的比较运动快慢的方法是：在相同的时间内，比较通过的路程；而乙图采用的是相同路程内比较所用时间的方法。
3. B 解析：由波形图可以看出，三种乐器发出声音的波形不同，即特征不同，所以它们的音色不同。而它们的振幅和频率都相同，所以响度和音调相同。
4. B 解析：选项A和C中描述的现象属于防止噪声的产生；选项B中描述的现象属于阻断噪声的传播；选项D中描述的现象属于防止噪声进入人耳。故正确的选项是B。
5. B 解析：要使教室内的学生不受外界噪声的干扰，应阻止外界的噪声进入教室。选项B的描述可以阻止噪声的传播，加装噪声监控器只能检测噪声的强度，而不能使噪声减弱，每个同学都戴耳罩，则噪声与老师的讲课声均听不到，不符合实际，若将窗户打开，噪声会更大，所以只有B选项是有效合理的。
11. （1）高于20 000 Hz （2）能量 （3）真空不能传声（4）3 000
解析：超声波高于人的听觉上限，即高于20 000 Hz；超声波洗涤是利用了超声波具有能量的特性；超声波是声波，而声波的传播需要介质，太空是真空，故不能用超声波测量月球上两座山之间的距离；利用超声波的回声测海底距离时，从发出超声波到接收到回波的总时间是4 s，由于超声波来回所用时间是相等的，故海水的深度为s＝＝1 500 m/s×2 s＝3 000 m。
C. 以停在机场的飞机为参照物，鸟的速度很大
D. 以正在飞行的飞机为参照物，鸟的速度很大
4. 某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，爸爸紧急刹车才没撞到它。如图为紧急刹车前后汽车行驶的时间—速度图象，根据图象分析不正确的是（ ）
A. 紧急刹车发生在8：27
B. 在8：23～8：27时间段内爸爸驾车匀速前进
A. 声音在各种介质中的传播速度一样大
B. “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
C. 用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量
D. 市区内“禁鸣喇叭”，采用的是在声音传播过程中减弱噪声
9. 如图所示，四个相同玻璃瓶里装水，水面高度不同，用嘴贴着瓶口吹气，如果能分别吹出“1（Do）”“2（Re）”“3（Mi）”“4（Fa）”四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是____________。
9. 丙、乙、甲、丁解析：用嘴贴着瓶口吹气时，瓶内的空气柱在振动，空气柱越短，振动得越快，振动频率越大，对应的音阶越高，“1（Do）”“2（Re）”“3（Mi）”“4（Fa）”四个音阶相对应的瓶子的序号是丙、乙、甲、丁。
10. 响度 音色解析：“震耳欲聋”是指声音的响度大，辨别不同乐器发出的声音是通过音色不同实现的。
（1）超声波的频率范围是____________________。
（2）超声波能够清洗物件是因为声波具有______。
（3）宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离，是由于_________________。
（4）若声音在海水中的传播速度为1 500 m/s，利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波，到接收回声所用时间为4 s，那么该处海水的深度为______m。
超声波具有许多奇异特性：空化效应——超声波能在水中产生气泡，气泡爆破时释放出高能量，产生强冲击力的微波水柱，它不断冲击物体的表面，使物件表面及缝隙中的污垢迅速脱落，从而达到净化物件表面的目的。传播特性——它的波长短，在均匀介质中能够定向直线传播，根据这一特性可以进行超声波探伤、测厚、测距、医学诊断等。
6. D 解析：利用回声定位的原理，科学家发明了声呐。利用声呐系统，人们可以探测海底的深度，因此选项D中的描述是错误的。
7. B 解析：声音不仅可以在空气中传播，也可以在固体、液体中传播，但真空不能传声，所以B选项的说法是错误的，其他选项的说法均正确。
8. C 解析：声音在不同介质中的传播速度是不同的，通常情况下固体中的声速大于液体中的声速，液体中的声速大于气体中的声速，故选项A错误；不同的人说话的音色不同，所以人们可以根据音色的不同来判断说话者是谁，故选项B错误；声波能传递能量，所以利用超声波可击碎人体内的“结石”，故选项C正确；“禁鸣喇叭”采用的是在声源处减弱噪声，故选项D错误。
——教学资料参考参考范本——
2019-2020最新全国通用中考物理一轮复习走进物理机械运动与声现象同步练习word版
______年______月______日
____________________部门
（答题时间：45分钟）
剖析机械运动同步练习
1. 中学生的大拇指指甲面积约为（ ）
A. 1 mm2B. 1 cm2C. 1 dm2D. 1 m2
9. 1.84（1.83～1.86均为正确）解析：读数时，零刻度线磨损的刻度尺应从其他刻度量起。由题图可知，从2 cm开始测量，因此其示数为1.84 cm，而不是3.84 cm。由于最后一位是估读的，所以1.83～1.86 cm均为正确答案。
10.（1）
小车由甲至乙
小车由乙至丙
小车由甲至丙
路程s/cm
9. 如图所示，木块的长度为________ cm。
10. 某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数值钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”。
（1）请你根据图示完成下表
小车由甲至乙
小车由乙至丙
小车由甲至丙
D. 空气和水都能传播声音
2. 在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见。这里的“轻声”和“大声”是指声音的（ ）
A. 音色B. 音调C. 响度D. 频率
3. 音乐小组的几位同学做了几种乐器，乐器发出的声音的波形图如图所示，对此说法不正确的是（ ）
A. 乐器发声时都在振动B. 乐器发声的音色相同
2. 妈妈用电动自行车送小明上学，途中妈妈提醒小明“坐好，别动！”这个“别动”的参照物是（ ）
A. 电动自行车上的座位 B. 路旁的树木
C. 迎面走来的行人 D. 从身旁超越的汽车
3. 机场周围不允许有鸟类飞行，以免撞毁飞机。这是因为（ ）
鸟撞飞机
A. 以地面为参照物，鸟的速度很大
B. 以机场内步行的人为参照物，鸟的速度很大
C. 乐器发声的响度相同D. 乐器发声的音调相同
4. 噪声污染已经成为危害人们生活的四大污染之一。控制噪声污染应从防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三个方面着手，下列事例中属于阻断噪声传播的是（ ）
5. 为了使教室内的学生上课时免受周围环境噪声的干扰，采取下面哪些方法是有效、合理的（ ）
A. 在教室内安装噪声监控装置B. 在教室周围植树
10. 日常生活中，我们常说声音“震耳欲聋”，这是指它的______很大；我们能够辨别不同乐器发出的声音，是由于它们的______不同。
11. 阅读短文并回答下列问题。
超声波及其应用
人能够听到声音的频率范围从20 Hz到20 000 Hz。低于20 Hz的声波叫次声波，高于20 000 Hz的声波叫超声波。
7. 行驶速度不得超过40 km/h 1.5解析：标有“40”的标志牌是限速标志，表示行驶速度不得超过4志牌处距离北京60 km，根据速度公式得t＝＝＝1.5 h。
8. 5 解析：根据速度计算公式的变形式s＝vt得物体在x轴正方向上运动的路程为s1＝v1t1＝3 cm/s×2 s＝6 cm，同理可得出物体在y轴正方向上运动的路程s2＝v2t2＝4 cm/s×2 s＝8 cm，根据直角三角形的勾股定理得，此时OP的距离为10 cm，因此可得物体直接到P点的速度为v＝＝＝5 cm/s。
微课程：解密声现象同步练习参考答案