四下数学练习2沪教

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沪教版四年级数学下练习题

沪教版四年级数学下练习题练习题一：加法与减法1. 计算下列算式：a) 35 + 17 =b) 68 - 23 =c) 145 + 26 =d) 97 - 42 =2. 在横线上填入适当的数字：a) 32 + ___ = 50b) ___ - 25 = 40c) 15 + ___ = 72d) ___ - 13 = 483. 解决问题：小明有45个苹果，他送给了他的朋友20个。

请问，小明还有多少个苹果？4. 解决问题：小华有72元，他花掉了35元，请问小华还剩下多少钱？练习题二：找规律和推理1. 找规律：1, 4, 7, __, __, __请写出下两个数字。

2. 找规律：10, 8, 6, __, __, __请写出下两个数字。

3. 找规律：2, 4, 8, 16, __, __请写出下两个数字。

4. 找规律：100, 90, 80, __, __, __请写出下两个数字。

练习题三：长度和面积1. 估算：估算一下，你家门口的小花坛大约有多长？2. 单位换算：将以下长度转换为米（m）：a) 168厘米 = ___ 米b) 2.5千米 = ___ 米c) 75毫米 = ___ 米3. 面积计算：a) 长方形A的长是12米，宽是5米，它的面积是 ___ 平方米。

b) 长方形B的长是7米，宽是3.5米，它的面积是 ___ 平方米。

练习题四：时间和钟表1. 读写数字：用数字写出下面的时间：a) 三点四十五分 = ___ : ___b) 六点二十分 = ___ : ___2. 表示时间：a) 离放学还有10分钟，现在是下午5点，你放学的时间是 ___ : ___。

b) 上午8点到下午2点一共经过了 ___ 小时 ___ 分钟。

3. 计算持续时间：a) 下午2点到下午4点一共经过了多少小时？b) 从9点到11点40分一共经过了多少分钟？以上是沪教版四年级数学下的一些练习题，希望能帮助你巩固数学知识。

请认真思考每个问题，并尽可能准确地回答。

【小学数学】四年级下册数学试题《生活中的小数》沪教版含答案

沪教版四年级下册《生活中的小数》2021年同步练习卷一．选择题（共8小题）1．一包口香糖标价5元4角，改为小数表示是()A．元B．元C．元2．同一块手表在香港标价630港元，在日本标价5800日元．哪儿的价低？()A．香港B．日本C．无法确定3．100日元可兑换人民币元，李叔叔计划把500元人民币兑换成日元，可兑换()日元．A．3945B．C．3945004．2元5分写出小数是()元．A．B．C．5．元()155角A．>B．<C．=6．如图人民币，一共是()元．A．B．C．D．7．元中的两个“8”的大小()A．一样大B．相差元C．相差元8．某日，银行牌价如图．这一天，同一块手表在美国标价80美元，在香港标价610港元，在法国标价62欧元．()的标价最低．A．美国B．香港C．法国D．无法判断二．填空题（共14小题）9．非洲象是陆地上最大的动物，它的高度达三点五米，划横线上的数写作；重达吨，划波浪线的数读作．10．和，它们的相等，不同；中，小数点后的第一个“6”表示，第二个“6”表示．11．读作十八点零二写作12．七点零九写作：十六点六八写作：读作：读作：13．三国人物曹操姿貌短小而神明英发．考古专家测出他的身高大约是米．米读作米，表示米分米厘米．14．有限小数不一定比无限小数小．(判断对错）15．0.8304304304 的循环节是，它可以简记为，保留三位小数约是．16．2021年10月银行1美元兑换人民币元，小哲爸爸用5000元人民币能兑换约美元．（得数保留两位小数）17．里面，十位上的“3”表示个，十分位上的“3”表示个．18．一个数，它的百万位和十位上都是5，千位上是8，其它数位都是0，这个数写作，读作．19．由5个一和9个百分之一组成的数是，这个数也可以看成是个组成的．2021面有个，有个．21．是由个1和个组成的，也可以看成是由个组成的．22．笑笑去香港参加科技活动，买了一本价格是80港元的科普书．当时1港元大约可以兑换人民币元，笑笑买这本书相当于付了元人民币．三．判断题（共1小题）23．元读作四点三十五元．（判断对错）沪教版四年级下册《生活中的小数》2021年同步练习卷参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）【分析】由复名数化单名数，把4角除以进率10化成元，再与5元相加．【解答】解：5元4角 5.40=元．故选：A．【点评】题是考查人民币的单位换算．注意，人民币改写成小数时通常保留两位小数．【分析】首先把630港元化成人民币，用630乘；把5800日元化成人民币，用5800乘汇率；然后这两个人民币的大小，即可得解．【解答】解：6300.90567⨯=（元)⨯=（元)58000.07406<406567答：日本的价低．故选：B．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．【分析】要求500元人民币约可兑换多少日元，首先用500除以，然后再乘100，即可得解．【解答】解：5007.89100÷⨯63.3714100≈⨯=（日元）6337.14答：李叔叔计划把500元人民币兑换成日元，可兑换日元．故选：B．【点评】此题考查了货币的兑换，可以列出比例式，然后进行计算．【分析】把2元5分化成多少元，只要把5分除以它与元的单位间的进率100，再加上2即可．【解答】解：2元5分 2.05=元2元5分写成小数是元；故选：A．【点评】本题主要考查了学生名数改写的知识，要注意单位间的进率．【分析】把元化成角，要乘上它们之间的进率10，然后再与155角进行比较解答．【解答】解：15.710157⨯=；所以，元157=角；157角155>角；所以元155>角．故选：A．【点评】解决本题关键是要熟记元、角单位间的进率，然后再比较解答．【分析】通过看图可知，第一张面值是10元，第二张面值是5角，把5角除以进率10化成元，据此加起来即可求出一共是多少元．【解答】解：5角0.5=元10元0.5=元+元10.5答：一共是元．故选：C．【点评】此题主要考查了钱币的认识，把所有的面值加起来即可．【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上，这个数位的计数单位是什么，它就表示有几个这样的计数单位，然后相减即可．【解答】解：元中的两个“8”一个在十分位上，表示元，一个在百分位上，表示元，相差：-=（元)；0.80.880.72故选：C．【点评】此题考查小数、整数中的数字所表示的意义，关键是看清它所在的数位．【分析】首先把80美元化成人民币，用80乘汇率；然后把610港元化成人民币，用610乘汇率；最后把62欧元化成人民币，用62乘汇率；然后比较三个人民币的大小，即可得解．【解答】解：80 6.89551.2⨯=（元)⨯=（元)6100.89542.9⨯=（元)627.40458.8<<455.8542.9551.2答：在法国标价最低．故选：C．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．二．填空题（共14小题）【分析】根据小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分依次写出每一个数位上的数字；小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分依次读出每个数位的数字．【解答】解：非洲象是陆地上最大的动物，它的高度达三点五米，划横线上的数写作；重达吨，划波浪线的数读作五点二五．故答案为：，五点二五．【点评】明确小数的读法和写法，是解答此题的关键．【分析】首先根据小数的性质可知和的大小相等，计数单位不同；要搞清小数的位数，有一位小数，计数单位就是；有两位小数计数单位就是，，以此类推；【解答】解：根据小数的性质可知和的大小相等，计数单位不同；小数点后的第一是十分位，所以表示6个，第二位是百分位所以表示6个．故答案为：大小、计数单位、6个、6个．【点评】此题考查小数的意义，解答时一定要看清小数的数位和这个数位的计数单位．【分析】小数读法：整数部分按照整数的读法来读，小数部分顺次读出每一个数位上的数；小数写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是零的写作“0”)，小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数；据此解答即可．【解答】解：读作八点零五十八点零二写作故答案为：八点零五，．【点评】此题主要考查小数的读法和写法，注意小数部分的读写方法．【分析】根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数位的数字；小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写作“．”，小数部分顺次写出每个数位上的数字；据此解答即可．【解答】解：七点零九写作：；十六点六八写作：；读作：十点零五；读作：一百点一二；故答案为：；；十点零五；一百点一二．【点评】此题考查了小数的读、写法．【分析】读小数，整数部分按照整数的读法来读，小数点读作点，小数部分顺次读出每一个数位上的数，后面带单位的要读出单位名称；把米换算为复名数，整数部分是米数，十分位上的数是分米数，百分位上的数是厘米数；由此解答即可．【解答】解：三国人物曹操姿貌短小而神明英发．考古专家测出他的身高大约是米．米读作一点六一米，表示1米6分米1厘米．故答案为：一点六一，1，6，1．【点评】此题考查了小数读法，注意小数后面带单位的要读出单位名称；用到的知识点：单名数和复名数的转化方法．【分析】有限小数有的比无限小数大，有的比无限小数小．可以举出例子加以解答即可．【解答】解：例如，是有限小数，1.111⋯是无限小数，>⋯；1.2 1.111所以有限小数不一定比无限小数小；故答案为：√．【点评】本题考查了学生对小数大小比较的方法的掌握情况．小数位数多的小数不一定大．【分析】根据循环节的意义，在循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字叫做这个循环小数的循环节；观察循环小数0.8304304304⋯的循环的数字，此数的循环节是304，在3和4的上面各记一个小圆点表示出来；再利用“四舍五入法”求出近似数即可．【解答】解：0.8304304304⋯的循环节是304，它可以简记为0.8304，保留三位小数约是．故答案为：304，0.8304，．【点评】考查了如何用简便形式表示循环小数：找出循环的数字，上面点上圆点．同时考查了近似数及其求法：四舍五入法．【分析】根据1美元兑换人民币元，用5000除以，求出5000元人民币能换多少美元即可．【解答】解：50007.06708.22÷≈（美元）答：5000元人民币大约能换美元．故答案为：．【点评】此题主要考查了除法的意义的应用，以及四舍五入法求近似值问题的应用，要熟练掌握．【分析】首先搞清这个数字在整数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；由此解答即可．【解答】解：里面，十位上的“3”表示3个十，十分位上的“3”表示3个十分之一；故答案为：3，十，3，十分之一．【点评】此题考查小数中的数字所表示的意义：有几个计数单位，解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位．【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数．【解答】解：一个数，它的百万位和十位上都是5，千位上是8，其它数位都是0，这个数写作5008050，读作五百万八千零五十．故答案为：5008050，五百万八千零五十．【点评】本题是考查整数的读、写法，分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况，是常用的方法，要熟练掌握．【分析】5个一即个位上是5，9个百分之一即百分位上是9，其余数位上没有一个单位，用0补足，据此写出是；根据小数的意义可知；一位小数的计数单位是，两位小数的计数单位是0.01⋯，是两位小数，计数单位是．它含有509个这样的计数单位；由此解答即可．【解答】解：由5个一和9个百分之一组成的数是，这个数也可以看成是509个组成的．故答案为：，509．【点评】本题主要考查小数的写法和计数单位，解答本题要理解个位上是几就是几个一，百分位上是几就是几个百分之一．【分析】相邻两个计数单位之间的进率是10，和是相邻的计数单位；和之间隔了一个计数单位，所以它们之间的进率是1010100⨯=；由此求解．【解答】解：里面有10个，有100个．故答案为：10，100．【点评】解决本题根据相邻的两个计数单位之间的进率是10进行求解．【分析】根据这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；也可以看一下这个小数的最低位是什么数位，计数单位是多少，然后把小数点去掉，就是表示计数单位的个数，解答即可．【解答】解：是由3个1和6个组成的，也可以看成是由360个组成的．故答案为：3，6，360．【点评】此题考查小数中的数字所表示的意义：计数单位是多少，有几个计数单位，怎么表示，关键是找对数字所在的数位．【分析】1港元大约可以兑换人民币元，80港元相当于80个元，即0.8580⨯．【解答】解：0.858068⨯=（元)答：笑笑买这本书相当于付了68元人民币．故答案为：68．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．三．判断题（共1小题）【分析】根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字；进行判断即可．【解答】解：元读作四点三五元，所以本题说法错误；故答案为：⨯．【点评】此题应根据小数的读法和写法进行解答．。

四年级沪教版数学下学期应用题重点知识练习题

四年级沪教版数学下学期应用题重点知识练习题班级：__________ 姓名：__________1. 学校买来30套桌椅，桌子的单价是45元，椅子的单价是18元，学校买桌椅花了多少元？2. 小亮在使用计算器计算208个数的平均数时，不小心把所求的平均数与原先的208个数混在了一起，现在知道这209个数的总和是43681。

原来的208个数的平均数是多少？3. 甲、乙两个工程队合修一段路，甲队每天修70米，乙队每天修85米，5天正好修完。

这段路一共有多少米？4. 修一条公路，计划每天修23.4m，15天修完．由于任务紧急，要12天修完，平均每天多修多少米？5. 学校准备为田径运动会购买一些奖品。

笔记本25个，每个6元，钢笔25个，每个12元，一共多少元钱。

6. 一条全长为1800米的公路，原计划10天可以修完，按照原计划做了6天后，余下的平均每天修80米，修完这段公路一共需要多少天？7. 某件夹克衫158元，牛仔裤82元，买这样的25套衣服，需要多少元？李老师带了6500元，买衣服后还能剩下多少元？8. 甲车3小时行驶60千米，乙车5小时行驶90千米，哪辆车跑得快？9. 一个工程队要改造一条长434米的公路路面，前6天修了186米．照这样的速度，还要几天才能完成任务？10. 火车的行驶速度是112千米/时，从北京到上海火车需行13小时。

京沪铁路全长大约多少千米?11. 商场运进720个玩具赛车。

原价22元/个，现价15元/个。

（1）已经按原价卖出432个，已经收入多少元？（2）剩下的按现价售出，这批玩具赛车一共能收入多少元？12. 甲乙二人共同加工一批机器零件，甲每小时加工15个，乙每小时加工12个，6小时正好完成任务。

甲比乙多加工多少个零件？13. 张村挖一条长1200米的水渠，计划15天挖完。

实际每天比计划多挖20米，实际用了多少天？14. 某体育用品商店进行“迎五一”促销活动，所有篮球“买五送一”，每个篮球85.5元。

沪教版四年级下学期数学应用题专项精选练习

沪教版四年级下学期数学应用题专项精选练习班级：__________ 姓名：__________1. 粗心的小明跟李老师去给班级买篮球。

他算了算说：“李老师，你带的钱只够买8个还剩36元。

”李老师说：“你看错了，篮球的单价不是65元，而是56元。

”你能帮李老师算出到底能买多少个篮球吗？2. 同学们去秋游，门票是49元/人，一共需要102张票，李老师准备5000元够买票吗？3. 甲、乙两列火车分别从A、B两地同时相对开出，经过5小时相遇．甲车每小时行驶180千米，乙车每小时行驶120千米．A、B两地之间的路程是多少千米？4. 一公顷森林一天大约释放氧气350千克，吸收二氧化碳460千克，照这样计算，一片面积500公顷的森林，一年（按365天算）共能释放出多少千克氧气？合多少吨？5. 李老师买了8个足球用了360元，足球的单价是多少元/个？6. 一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶108千米，行了360分钟后正好到达甲、乙两地的中点，甲、乙两地相距多少千米？7. 一辆大客车和一辆小轿车同时从甲站开往乙站，3小时后大客车行驶了216千来，小轿车行驶了252千米，大客车平均每小时比小轿车慢多少千米？8. 100粒大米约重4克。

照这样计算，一亿粒大米约重多少克？500克大米可以供一名成年人生活一天，全国13亿人如果每人少浪费一粒米，节约的粮食可供一名成年人生活几天？9. 小明家离学校650米，每次上学小芳比小明多花8分钟，已知小明的速度是50米/分，小芳的速度是60米/分。

小芳家离学校有多少米?10. 杨叔叔开车从甲地去乙地，上午8时出发，平均每时行60千米，中午12时到达乙地。

从乙地返回到甲地，杨叔叔只用了3小时，返回时的速度比去时的速度快多少？11. 四年级有两个班同学打算去文化宫看电影，四（1）班有14名、四（2）班有24名，电影票价如下表：电影院还有一项优惠措施，消费满500元返还现金60元。

（1）如果单独买票，两个班分别需要花多少钱？（2）如果两个班合起来购票，最少花钱多少元？12. 苏宁电器开张了！今天售出微波炉54台。

四年级下册数学配套答案四年级下册数学试题-第2讲-解决问题沪教版 (含答案)

四年级下册数学配套答案四年级下册数学试题-第2讲-解决问题沪教版 (含答案）辅导讲义学员姓名：学科教师：年级：辅导科目：授课日期时间主题解决问题教学内容 1．结合树状算图运用“综合——分析法”分析应用题的数量关系，能正确运用“综合——分析法”解决一些实际问题．（此环节设计时间在10—15分钟）案例：先划出各题不同的地方，再解答。

(1)小巧借来一本科幻小说，共108页，计划9天看完，实际6天就看完了，实际每天比计划多看几页？ (2)小巧借来一本科幻小说，共108页，计划9天看完，实际提前3天看完，实际每天比计划多看几页？ (3)小巧借来一本科幻小说，计划每天看12页，9天看完，实际6天就看完了，实际每天比计划多看几页？(4)小巧借来一本科幻小说，共108页，计划9天看完，实际每天看18页，实际每天比计划多看几页？参考答案：(1)6页(2)6页 (3)6页 (4)6页（此环节设计时间在40—50分钟）例题1:小巧在图书馆借了一本书，借期为一个星期，她算了一下，每天看30页，正好能如期归还。

如果她要提前1天归还，每天要看多少页？参考答案：30×7÷(7－1)=35(页) 试一试：小胖5分钟共写毛笔字80个，小丁丁每写一个毛笔字要用3秒，谁写字的速度快一些？参考答案：5分钟=300秒100>80 小丁丁速度快些例题2：小王、小李、小张和小周6天一共做了624个同样的零件，平均每人每天做了多少个零件？试一试：一本书共有280页，小丽5天看了140页。

照这样计算，小丽看完这本书需要多少天？例题3：花店里有百合花124枝，郁金香的枝数是百合花的3倍，玫瑰花的枝数比郁金香和百合花的总数还多76枝。

花店里有玫瑰花多少枝？试一试：三、四、五年级同学其植树108裸．三年级比四年级少植18棵，五年级比三年级多植30棵，三个年级同学各植树多少棵？教学说明：根据题意，把条件和问题反映在如图中．借助图形进行分析假设四、五年级植树棵数与三年级植树棵数同样多，根据条件找出总棵数的变化，先求出三年级植树的棵数，从而求出四、五年级各植树的棵数解：三年级植树棵数为 [108－(18＋30)]÷3＝20(棵)；四年级植树棵数为 20＋18＝38（棵）．五年级植树棵数为 20＋30＝50（棵）．例题4：小亚和小巧各拿出积攒的零花钱的三分之一去买学习用品，小亚用去30元，小巧用去20元，她俩谁的零花钱多？试一试：一堆煤，第一次用去它的，第二次用去它的，还剩下这堆煤的几分之几？此环节设计时间在30分钟左右（20分钟练习＋10分钟互动讲解）。

四年级下册数学练习册33页沪教版

四年级下册数学练习册33页沪教版1、f（x）=-2x+5在x=1处的函数值为（）[单选题] *A、-3B、-4C、5D、3(正确答案)2、6.对于单项式-2mr2的系数，次数分别是（）[单选题] *A.2,-2B.-2,3C.-2,2(正确答案)D.-2,33、5．在下列四点中，与点所连的直线不与y轴相交的是（）．[单选题] * A．（-2，3）B．（2，-3）C（3，2）D（-3，2）(正确答案)4、18.下列关系式正确的是(? ) [单选题] *A.-√3∈NB.-√3∈3C.-√3∈QD.-√3∈R(正确答案)5、4.已知两圆的半径分别为3㎝和4㎝，两个圆的圆心距为10㎝,则两圆的位置关系是（）[单选题] *Ａ.内切Ｂ.相交Ｃ.外切Ｄ.外离(正确答案)6、23、在直角坐标平面内有点A，B，C，D，那么四边形ABCD的面积等于（）[单选题]A. 1B. 2C. 4(正确答案)D. 2.57、下列各角中，与300°终边相同的角是（）[单选题] *A、420°B、421°C、-650°D、-60°(正确答案)8、13．在数轴上，下列四个数中离原点最近的数是（）[单选题] * A．﹣4(正确答案)B．3C．﹣2D．69、34、根据下列已知条件, 能画出唯一的△ABC的是（) [单选题] *A、∠C=90°，AB＝８，BC＝１0B、AB＝４，BC＝３，∠A＝３０°C、AB＝３，BC＝４，CA＝８D、∠A＝６０°，∠B＝４５°，AB＝６(正确答案)10、下列各式与x3? ?2相等的是( ) [单选题] *A. (x3) ? ?2B. (x ? ?2)3C. x2·(x3) ?(正确答案)D. x3·x ?＋x211、计算－(a－b)3(b－a)2的结果为( ) [单选题] *A. －(b－a)?B. －(b＋a)?C. (a－b)?D. (b－a)?(正确答案)12、45、下列说法错误的是（）[单选题] *A．三角形的高、中线、角平分线都是线段B．三角形的三条中线都在三角形内部C．锐角三角形的三条高一定交于同一点D．三角形的三条高、三条中线、三条角平分线都交于同一点(正确答案)13、7人小组选出2名同学作正副组长，共有选法（）种。

沪教版四年级下册数学第二单元-小数的认识与加减法-测试卷及完整答案(全国通用)

沪教版四年级下册数学第二单元小数的认识与加减法测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.被减数是三位小数, 减数是一位小数, 差是（）。

A.两位小数B.四位小数C.三位小数2.1.57＋3.245＋8.43=（）A.22B.13.245C.8.93D.3.663.一个数减3.48, 差是2.2, 这个数是（）。

A.5.68B.3.7C.1.28D.5.54.用简便方法计算: 23＋5.61＋177＋0.39=（）A.206B.450C.3501D.7215.10.04﹣4.05的值等于（）。

A.6.99B.5.99C.5.09D.6.016.甲数是1.38, 比乙数多0.42, 乙数是（）。

A.0.6B.0.69C.0.9D.0.96二.判断题(共6题, 共12分)1.计算小数加减法, 只要末位对齐就行了。

（）2.小红买一本字典用去10.50元, 买一本科技书用去14.80元, 付出30元, 找回5.7元。

（）3.4.07米＋4米7分米＝8.77米。

（）4.只有把小数点对齐, 相同数位也就对齐了。

（）5.用竖式计算小数加、减法, 末位一定要对齐。

（）6.在计算小数加、减法时, 得数的小数部分末尾有0的, 一般要把0去掉。

（）三.填空题(共6题, 共15分)1.利用小数的性质化简下面的小数。

（1）5.40=（）（2）0.200=（）2.读出或写出下面横线上的数。

（1）世界上最短的地铁只有零点六一千米。

写作: （）（2）我国最大的九龙壁——大同九龙壁长45.5米。

读作: （）3.计算7.92＋（14.87－8.49）时, 要先算（）法, 再算（）法；结果是（）。

4.读出横线上的小数。

（1）一大袋瓜子的价格是10.5元。

读作: （）（2）北京市的占地面积是1.68万平方千米。

读作: （）（3）陆地上最大的动物是非洲象, 它的体重可达5.25吨。

读作: （）5.小芳妈妈的身高是1.62米, 比小芳高0.29米, 小芳的身高是（）米。

小学数学沪教版四年级下册解决问题(2)(四年级)同步测试.doc

小学数学沪教版四年级下册解决问题（2）（四年级）同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）【题文】小巧4天看了故事书168页，照这样计算，她一个星期可以看多少页？【答案】一个星期=7天168÷4×7=42×7=294（页）答：她一个星期可以看294页。

【解析】先求出每天看的页数，再求一个星期（7天）可以看多少页，列式为168÷4×7，解决问题。

【题文】小巧去商场买了一支圆珠笔6元，又买了一个计算器，它的价格相当于8支圆珠笔的价钱．小巧买这样两样东西一共需要多少元？【答案】6×8+6=48+6=54（元）答：小巧买这样两样东西一共需要54元。

【解析】先求出计算器的钱数，即6×8=54元，再加上6元即可。

【题文】小巧和小亚先后从学校出发骑车去少年宫．已知小巧每分钟行220米，小亚每分钟行280米．小巧先行了660米后，小亚才出发，结果两人同时到达．小亚骑车行了多少分钟？【答案】660÷（280-220）=660÷60=11（分钟）答：小亚骑车行了11分钟。

【解析】小巧先行了660米后，说明一开始小巧比小亚多行660米，根据路程差和速度差即可求出两人共同行走所用的时间，也就是小亚骑车所用的时间。

【题文】学校跑道长400米，小胖跑了6圈，小巧跑了4圈，他们一共跑了多少米？【答案】（6+4）×400=4000（米）答：他们一共跑了4000米。

【解析】先计算出他们跑得总圈数，即6+4=10圈，再乘每圈的长度，问题即可得解。

【题文】小巧今年9岁，爸爸的年龄是小巧的4倍多2岁，爸爸今年多少岁？【答案】9×4+2=36+2=38（岁）答：爸爸今年38岁。

【解析】由题意可得：爸爸的年龄=小巧的年龄×4+2，据此代入数据即可求解。

沪教版四年级下学期数学应用题专项积累练习

沪教版四年级下学期数学应用题专项积累练习班级：__________ 姓名：__________1. 果园里有樱桃树a棵，桃树的棵数比樱桃树的3倍少25棵。

（1）用含有字母的式子表示桃树的棵数。

（2）当a＝120时，桃树有多少棵？2. 如果一个三角形的三条边的长度都是整数，周长是20厘米，其中一条边长6厘米，那么这个三角形的最长边最大是多少厘米？3. 师徒二人一起加工零件，师傅每天加工250个，徒弟每天加工150个，那么一个月(实际工作天数为22天)他们能加工零件多少个?(用两种方法计算)4. 自开展“倡导低碳生活”活动以来，某公司平均每月节约用电50.5千瓦时，如果按每千瓦时的电费是1.6元计算，该公司全年可以节约电费多少元？5. 甲乙两地相距1020千米，一列火车从甲地出发，以每小时103千米的速度开往乙地，行了4小时后离乙地多远？6. 一个手工作坊3天加工180件手工品，照这样计算，388件手工品要加工几天才能完成？7. 黄老师要为学校买55个篮球和35个足球，其中篮球每个是132元，足球每个是98元。

黄老师一共要付多少钱？8. 汽车的行驶速度是58千米/小时，12小时可以行驶多少千米？火车的速度是汽车的4倍，用同样的时间可行驶多少千米？9. 贵阳到长沙的铁路全长962千米，一列火车19：00从贵阳出发，次日早上8：00到达，这列火车平均每小时行多少千米？10. 明明一家利用双休日骑车去郊游。

去时的速度是12千米/时，用了2小时到达目的地。

回来时逆风，比去时每小时慢4千米，返回时用了几小时？11. 在一次国庆庆典上，阅兵方队正步通过天安门前时，每人走了128步，每步长75厘米。

每人走的正步一共是多少米？12. 甲、乙两人同时从A、B两地相对而行，甲每分钟行200米，乙每分钟行160米，两人在距中点80米处相遇。

A、B两地相距多少米？13. 张彬在做计算题（1800-M）÷25+192时，没有注意题里的括号，先用M除以25，再算减法和加法，得到结果是1968．这道题的正确结果应该是多少？14. 甲乙两地相距910千米。

沪教版五年制四年级下册数学同步练习题小数加减法的应用含解析答案

小数的加减法的应用【试题来源】【题目】2009年的春运期间，全国铁路旅客发送量达192000000人，改成用“亿”作单位的数是（）人，日均480万人，其中客流最高峰日是2月14日，单日发送旅客592.9万人，省略万后面尾数记作是（）万人．【答案】1.92亿、593【解析】把192000000改写成以“亿”作单位的数：从个位起数出八位，点上小数点，去掉末尾的0，同时添上一个“亿”字；将592.9万四舍五入到万位，就是要省略万位后面的尾数，看千位上的数是否满5，再运用“四舍五入”的方法求出近似数即可．解：192000000=1.92亿；592.9万=5929000≈593万．故答案为：1.92亿、593．【知识点】小数的加减法的应用【适用场合】例题【难度系数】2【试题来源】【题目】由2个十、36个百分之一组成的数是（），读作（）．【答案】20.36、二十点三六【解析】由题意知，这个数十位上是2，十分位上是3，百分位上是6．其它数位上是0，从高位到低位写起，一级一级地写，哪一个数位上一个计数单位也没有，就在那个数位上写0；读小数，整数部分按照整数的读法来读，小数点读作点，小数部分顺次读出每一个数位上的数．解：由2个十、36个百分之一组成的数是20.36；20.36读作：二十点三六；故答案为：20.36，二十点三六．【知识点】小数的加减法的应用【适用场合】练习题【难度系数】1【试题来源】【题目】（）千克=2.6吨8.75元=（）元（）角（）分2小时30分=（）分0.56平方米=（）平方分米．【答案】2600；8、7、5；150；56【解析】（1）把2.6吨换算成千克数，用2.6乘进率1000得2600千克；（2）把8.75元换算成复名数，整数部分就是8元，把小数部分0.7元换算成角数，用0.7乘进率10得7角；把小数部分0.05元换算成分数，用0.05乘进率100得5分；（3）把2小时30分换算成分数，先把2小时换算成分数，用2乘进率60得120分，再加上30分得150分；（4）把0.56平方米换算成平方分米数，用0.56乘进率100得56平方分米．解：（1）2600千克=2.6吨；（2）8.75元=8元7角5分；（3）2小时30分=150分；（4）0.56平方米=56平方分米．故答案为：2600，8，7，5，150，56．【知识点】小数的加减法的应用【适用场合】例题【难度系数】2【试题来源】【题目】根据加法运算定律，（6.5+7.03）+ =6.5+（+2.97 ）．【答案】2.97、7.03【解析】此题可运用加法结合律改写，即：（6.5+7.03）+2.97=6.5+（7.03+2.97 ）．解：（6.5+7.03）+2.97=6.5+（7.03+2.97 ）．故答案为：2.97，7.03．【知识点】小数的加减法的应用【适用场合】例题【难度系数】2【试题来源】【题目】下表是实验小学运动会四年级男子100米比赛成绩，获得第一名的同学是（）．李祺13.8秒东亮14.1秒刘岳东13.1秒张智远14.3秒【答案】刘岳东【解析】依据小数大小比较方法比较四人用时的多少，再根据路程一定，时间和速度成反比即可解答．解：因为13.1＜13.8＜14.1＜14.3，所以刘岳东获得第一名，答：获得第一名的同学是刘岳东，故答案为：刘岳东．【知识点】小数的加减法的应用【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】一个两位小数四舍五入后是9.5，这个两位小数最大是（），最小是（）．【答案】9.54、9.45【解析】（1）一个两位小数四舍五入后是9.5，这个两位小数最大是百分位上的数舍去，舍去的数中4是最大的，据此求出；（2）最小是百分位上的数进一，进一数中5是最小的，百分位进一，十分位原来是5﹣1=4，据此写出．解：（1）一个两位小数四舍五入后是9.5，这个两位小数最大是：9.54；（2）最小是：9.45；故答案为：9.54，9.45．【知识点】小数的加减法的应用【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】伟鹏说：“商场上一台彩电的标价是：3588元，如果改成用“万”作单位，读作：零点三千五百八十八万元”．………（）【答案】×【解析】把一个数改写成用“万”作单位的数，从个位数到万位，在万位的右下角点上小数点，末尾的零去掉，再添上一个“万”字，根据小数的读法：先按整数的读法读出整数部分，点读作点，小数部分顺次读出每一位上的数，即可．解：3588元=0.3588万元，0.3588万元读作：零点三五八八万元，所以3588元，如果改成用“万”作单位，读作：零点三千五百八十八万元”．是错误的；故答案为：×．【知识点】小数的加减法的应用【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】直接写得数．60×30=1.7+0.04= 25×4= 8×9×125= 25÷5×6= 3﹣2.4=0.9+3.5= 100×0.16= 36﹣8+10= 40﹣0÷5= 【答案】解：60×30=1800， 1.7+0.04=1.74，25×4=100， 8×9×125=9000， 25÷5×6=30， 3﹣2.4=0.6， 0.9+3.5=4.4， 100×0.16=16， 36﹣8+10=38， 40﹣0÷5=40．【解析】根据整数和小数加减乘除的计算方法进行计算即可．【知识点】小数的加减法的应用【适用场合】练习题【难度系数】1【试题来源】【题目】计算（怎样简便就怎样计算）25+12×8 168×25×4 39.5+98.8（竖式计算并用加法交换律验算）（101﹣98）×44÷12．32×87+13×32 11.26﹣6.37﹣4.63【答案】121、16800、138.3；3200、0.26、11【解析】（1）先算乘法，再算加法；（2）运用乘法的结合律进行简算；（3）根据小数加法的计算法则进行解答即可；（4）运用乘法的分配律进行简算；（5）运用减法的运算定律进行简算；（6）先算小括号里的减法，再从左向右进行计算即可．解：（1）25+12×8，=25+96，=121；（2）168×25×4，=168×（25×4），=168×100，=16800；（3）39.5+98.8=138.3；（4）32×87+13×32，=（87+13）×32，=100×32，=3200；（5）11.26﹣6.37﹣4.63，=11.26﹣（6.37+4.63），=11.26﹣11，=0.26；（6）（101﹣98）×44÷12，=3×44÷12，=132÷12，=11．【知识点】小数的加减法的应用【适用场合】例题【难度系数】2【试题来源】【题目】“六一”儿童节到了，郭老师去购买奖品，买笔记本用去57.6元，买钢笔的钱比买笔记本的钱少23.7元，郭老师买奖品一共用去多少元？【答案】91.5元【解析】买笔记本用去57.6元，买钢笔的钱比买笔记本的钱少23.7元，则买钢笔的钱是57.6﹣23.7=33.9元，再据加法的意义，即可得解．解：57.6﹣33.9+57.6，=33.9+57.6，=91.5（元）；答：郭老师买奖品一共用去91.5元．【知识点】小数的加减法的应用【适用场合】例题【难度系数】2【试题来源】【题目】换一种说法。

四年级下册数学一课一练第2讲整数的运算性质沪教版(含答案)

第2讲整数的运算性质问题：小丁丁看一本书，共231页。

第一天看了21页，第二天看了19页，还剩多少页没看？要求这个问题可以怎样思考？算式怎样列呢？（1）还剩下的页数＝这本书的总页数－第一天看的页数－第二天看的页数，怎样列算式？（2）还剩下的页数＝这本书的总页数－已经看过的页数，怎样列算式？（3）观察这两个算式，你有什么发现？（4）像这样的两个算式不同，计算结果却是相等的算式还有吗？（5）仔细观察刚才你们写的算式，又有什么发现？用字母表示你的发现.（6）运用减法运算性质填空（□填数字，○填运算符号）.293－88－72＝□－（88○□）97－(16＋57)＝97○□○□教法说明：相同的已知条件，不同的问题，不一样的算式，相同的算式，不一样的计算方法，不一样的运算顺序，可以引导学生观察列出的算式有什么不同，从计算准确性和时间上来判断哪一种运算方法更适合。

参考答案：（1）231－21－19＝191 （2）231－（21＋19）＝191（3）列出算式虽然不同，但是计算结果相同（4）425－45－55＝325 425－（45＋55）＝325 等（5）一个数连续减去两个数，可以把这两个减数加起来，再从被减数里减去。

字母表示：a－b－c＝a－(b＋c)（6）293－88－72＝293－（88＋82）97－(16＋57)＝97－16－57参考答案：试一试：填空28÷4＝（）÷40＝1400÷（）参考答案：28÷4＝280÷40＝1400÷200例题4：用简便方法计算13400÷25参考答案：方法一：13400÷25＝（13400×4）÷（25×4）＝53600÷100＝536；方法二：13400÷25＝（13400÷5）÷（25÷5）＝2680÷5＝536；方法三：13400÷25＝13400÷（5×5）＝13400÷5÷5＝2680÷5＝536；方法四：13400÷25＝134×100÷25＝134×4＝536试一试：用简便方法计算32000÷125 （要求用三种以上方法）参考答案：方法一：32000÷125 方法二：32000÷125＝(32000×8)÷(125×8) ＝(32000÷5)÷(125÷5)＝256000÷l000 ＝6400÷25＝256．方法三：32000÷125＝32000÷(5×5×5)＝32000÷5÷5÷5＝6400÷5÷5＝1080÷5＝256．例题5：根据63÷5＝12……3，直接写出下列各题的得数．630÷50＝6300÷500＝63000÷5000＝教法说明：让学生先计算下，看看计算的结果，能否找到规律？参考答案：630÷50＝12 (30)参考答案：8888871111121．填空：（）÷130＝104÷13＝10400÷（）＝208÷（）2．两数相乘，商是18，余数是7，如果被除数和除数同时扩大10倍，那么商是（）3．9600÷（）＝78 (6)4．7300÷90的得数是( )．A．8......1 B．80......1 C．8......10 D．81 (10)5．下面四道算式中，800÷25的简便算式是（）．A．800÷(25×4) B．800÷4÷25C．(800÷4)÷(25×4) D．(800×4)÷(25×4)6．递等式计算（能简便的要用简便方法）（1）1383—（383—216）（2）1487—536＋213—464（3）78000÷125÷8 （4）27000÷（30×45 ）（5）1800÷45 （6）8000÷125（7）726×99 （8）25×32×1257．计算7999999＋799999＋79999＋7999＋799＋798．计算（12345＋23451＋34512＋45123＋51234）÷（1＋2＋3＋4＋5）参考答案：1．1040，1300，26；2．18；3．123；4．D；5．D；6．（1）1216；（2）700；（3）78；（4）20；（5）40；（6）64．（7）71874；（8）100000．7．8888874 8．111111．（）÷170＝119÷17＝11900÷（）＝238÷（）2．17000÷3000＝（）……（）．3．8÷2＝4，如果除数加上2，要使商不变，那么被除数应该（）．。

沪教版四年级数学下册同步练习题看谁算的巧

四年级下册数学一课一练-1.3看谁算的巧一、单选题1.用简便方法计算，选出正确答案.＝（）A. 1B. 0C. 2D.2.（a+b）+c=a+（b+c）运用了加法的（）A. 结合律B. 分配律C. 交换律和结合律3.986－297的简便算法是( )。

A. 986－300－3 B. 986－300＋3 C. 986－200－974.56＋72＋28＝56＋(72＋28)运用了( )。

A. 加法交换律 B. 加法结合律 C. 加法交换律和结合律5.能简算的要用简便方法计算.（）A. 4.6B. 2.5C. 2.6D. 5.2二、判断题6.整数运算顺序和运算定律对小数同样适用。

7.180÷5÷4＝180÷(5×4)8.a÷b÷c=a÷（b÷c）（a，b，c均不为0）。

（）9.。

三、填空题10.怎样算简便就怎样算．(100＋2)×40=________11.计算63＋84＋(37＋16)＝________12.计算．226×13－26×13=________13.计算．(能用简便方法的用简便方法计算)5.64×0.86＋5.64×0.14=________14.计算(能简算的要简算)．99×5.7=________15.计算下面各题,怎样简便就怎样算。

296%×90.4+9.6×2.96=________ =________ 4×7.25×25%+2.25=________四、计算题16.用用简便方法计算，要求写出简算的主要过程．①361﹣99②0.7+3.8+4.2+9.3③×+ ×④（﹣）÷+22÷51．17.8×34+80×618.（1+0.23+0.34）×（0.23+0.34+0.56）-（1+0.23+0.34+0.56）×（0.23+0.34）五、综合题19.在□里填上适当的数。

沪教版小学四年级下册数学计算题知识点专项练习

沪教版小学四年级下册数学计算题知识点专项练习班级：________ 姓名：________ 时间：________1. 用计算器计算。

889+628= 4554-2879= 4860÷12=89×903= 4252+845-1985= (429+5556)÷19=66×(9030-7405)= 7839÷(912-899)= 10000-20×8948×715+1437= 3747+4896÷136= 117600÷112-12. 用计算器计算。

545×76＝ 18688÷128＝ 507－18×15＝ 13000÷325= 43757×7= 94821×5= 179305×8= 79849×6=3. 用计算器计算下面各题。

7452÷36+1593＝ 9450÷45-156＝26624÷26÷16＝ 1485÷99×35-15＝1484×35÷53＝（10000-550）÷270＝6336÷(805-787)＝ 6255＋45×79＝4. 写出下面的近似数。

31.9≈（______）（精确到个位） 4.202≈（______）（精确到十分位）32900≈（______）万 524360950≈（______）亿5. 直接写出得数。

80×25＝ 560－182＝ 32－17.6＝ 3c×4c＝ 16×5÷16×5＝202＝ 12y－5y＝ 1824÷6＝ 34＋27＝ 75－15÷3＝6. 解方程。

6.3+m=62.7 5n-6=24 30+6a=1145.34＋X=30.6 7X=17.5 X÷0.6=4.5X＋5X=36 X—8=12 3X=487. 利用积的变化规律，直接写出得数。

四年级沪教版数学下学期应用题课堂知识练习题

四年级沪教版数学下学期应用题课堂知识练习题班级：__________ 姓名：__________1. 工程队铺一段管道，前3天一共铺了900米。

照这样计算，再铺5天可以完工。

这段管道全长多少米？2. 有一块菜地的形状是等腰三角形，它的顶角是50°，它的一个底角是多少度？(变式题)3. 甲、乙两辆汽车从两地出发相向而行，甲车的速度是85千米/时，乙车的速度是70千米/时，甲车先出发2小时后乙车才出发，又经过4小时两车相遇。

两地间的距离是多少千米？4. 修路队计划每天修路60米,15天修完,实际每天修75米。

照这样的进度,几天能修完?5. 洋洋在用计算器计算234加一个数时，把“＋”看成了“×”，结果变成了15912。

请你算一算，正确结果是多少？6. 学校买回了4个篮球和3个排球，排球每个48.5元，篮球每个98.8元。

买这些球一共需要多少元？7. 某体育用品商店进行“迎五一”促销活动，所有篮球“买五送一”，每个篮球85.5元。

实验小学买了12个篮球，花了多少钱？8. 一种16开纸，100张约重10克，照这样推算，1亿张16开纸大约重多少千克？有资料表明，生产1吨纸需要砍伐23棵大树，生产1亿张16开纸需要砍伐多少棵大树？9. 某修路队修一段路，原计划每天修480米，15天修完，实际用12天，实际比原计划每天多修多少米？10. 南京到武汉的高速公路全长540千米。

一辆汽车从南京出发，沿高速公路开往武汉，已经行驶了65千米，剩下的路程每小时行95千米，还需多少小时才能到达武汉？11. 一架飞机，1小时能飞行2460千米。

这架飞机平均每分钟能飞行多少干米?12. 水果店2千克苹果售价5元，3千克葡萄售价18元，张阿姨想买6千克苹果和9千克葡萄，需要多少钱？13. 王叔叔去花店买花，他带的钱如果买玫瑰花正好能买12束，如果买百合花正好可以买8束．玫瑰花每束60元，那么百合花每束多少元钱？14. 客车、货车分别从相距850千米的甲、乙两地相向而行，客车速度是90千米/时，货车速度是80千米/时，几小时后两车相遇？15. 彬彬身高1米5分米，聪聪身高147厘米，欣欣身高1.52米，然然身高1米45厘米，老师给这4名同学按从低到高排队，谁应该站在最前面？谁应该站在最后边？16. 王老师星期天骑自行车浏览市区二环路风光。

沪教版四年级数学练习题

沪教版四年级数学练习题1. 小明有20个苹果，他吃掉了其中的8个，请问小明还剩下几个苹果？解：小明还剩下 20 - 8 = 12 个苹果。

2. 一辆公交车上有45名乘客，其中有18名乘客坐在后面的座位上，请问不坐在后面座位上的乘客有几人？解：不坐在后面座位上的乘客有 45 - 18 = 27 人。

3. 今天的温度是8℃，比昨天的温度少3℃，请问昨天的温度是多少度？解：昨天的温度是 8 + 3 = 11℃。

4. 小红家有320个鸡蛋，她分别给了妈妈、爸爸和弟弟各40个鸡蛋，她还剩下几个鸡蛋？解：小红还剩下 320 - (40 + 40 + 40) = 320 - 120 = 200 个鸡蛋。

5. 某书店里有200本故事书和300本绘本，现在卖掉了其中的120本，请问书店里还剩下多少本书？解：书店里还剩下 200 + 300 - 120 = 480 本书。

6. 一箱苹果有40个，小明买了3箱，请问他一共买了多少个苹果？解：小明一共买了 40 × 3 = 120 个苹果。

7. 一条绳子上有7颗樱桃，小华摘下了其中的4颗，请问绳子上还剩下几颗樱桃？解：绳子上还剩下 7 - 4 = 3 颗樱桃。

8. 小明学习数学，一天学了6页，他计划连续学习5天，请问他一共学习了多少页数？解：小明一共学习了 6 × 5 = 30 页数。

9. 一根火柴长5厘米，小华用这根火柴摆出了一个正方形，请问正方形的周长是多少厘米？解：正方形的周长是 5 + 5 + 5 + 5 = 20 厘米。

10. 一支铅笔长15厘米，小明削去了它的一半，请问现在铅笔的长度还剩多少厘米？解：铅笔的长度还剩 15 ÷ 2 = 7.5 厘米。

11. 小明做了一个数学测试，满分是100分，他得了80分，请问他的得分是满分的几分之几？解：小明的得分是 80 ÷ 100 = 0.8，即满分的80%。

12. 一年有365天，小华用一张纸记录了这365天中的好心情，其中有234天是开心的，请问小华开心的天数占总天数的几分之几？解：小华开心的天数占总天数的234 ÷ 365 ≈ 0.641，即约为64.1%。

2024年沪教版四年级下学期数学计算题考前专项练习

2024年沪教版四年级下学期数学计算题考前专项练习班级：__________ 姓名：__________1. 用计算器计算．946×195 2416＋970×7587×10.2 82.64÷0.04÷255.25÷（0.5-0.25）（18.9+9.81）÷0.92. 列竖式计算并验算。

5.32+4.68= 20-10.99= 80.7-52.12=10－3.06= 11.36＋8.54=3. 口算。

0×27= 25×3×4= 500×60= 240×3= 30×6= 35×2×5= 120×30= 900÷3= 24×5= 19+12+38= 1000-667= 4×12=4. 口算。

30÷10＝ 40÷20＝ 240÷30＝ 560÷70＝50÷10＝ 100÷20＝ 420÷60＝ 400÷50＝5. 选择合理的方法计算。

①5.17﹣0.83﹣0.27 ②5.17﹣0.83+0.17③28.06+1.94+2.06 ④5.6﹣0.18﹣1.926. 脱式计算。

24×8÷12 (28＋72)÷25(945－68)×3 16×(78－66)7. 先计算下面一组算式的前三题，然后找出规律直接写出后面算式的得数。

(1)1×1=（______）(2) 11×11= （_____）(3) 111×111= （_____）(4) 1111×1111= （_____）(5)11111×11111= （_____）(6) 111111×111111= （_____）(7) 1111111×1111111= （_____）(8) 11111111×11111111= （_____）(9)111111111×111111111= （_____）8. 计算下面各题，能简算的要简算。

沪教版四年级下数学《第二单元》练习01

小学数学四年级第二学期：第二单元练习011．递等式计算（能简算的要简算）。

506 - [276+840÷(193 +227)] (106×37+37×19)×8 1327 - 455 - 327 - 545397×101- 397 6500÷(65×25) (67×76+76×58)×82．读出下列小数，并写出表示的意思。

(1)爸爸的身高是1.80米，表示( )米( )厘米，读作( )。

(2)妈妈的身高是1.62米，表示( )米( )厘米，读作( )。

(3)小丁丁的身高是1.36米，表示( )米( )厘米，读作( )。

(4)数学书封面的长是25.9厘米，表示( )厘米( )毫米，读作( )；宽是18.7厘米，表示( )厘米( )毫米，读作( )。

3．列式计算。

(1)甲数是72，比乙数的5倍多7。

乙数是多少？(2)甲数是72，比乙数的一半多4。

甲、乙两数的差是多少？(3)甲数是72，乙数比甲数的5倍7。

乙数是多少？(4)甲数是72，乙数比甲数的一半多4。

甲、乙两数的和是多少？4．筑路队修筑一条长1200米的公路，甲队单独修40天可以完成任务，乙队单独修30天可以完成任务。

甲队每天修的比乙队少多少米？（拓展：甲乙两队同时修多少天完成？）5．体育室有排球25个，篮球的个数是排球的2倍，羽毛球的个数比篮球的3倍多20个。

羽毛球有多少个？6.一辆汽车每小时行120千米，从甲地到乙地用了3小时，返回时多用了1小时。

返回时的速度是多少？7．修筑一条水渠，已修好520米，比剩下的2倍多100米。

还剩下多少米水渠没有修？8．某工程队要修一条长3120米的路，原计划6天修完，实际每天修780米。

结果提前几天完成？9．小胖和小丁丁骑自行车从一条公路的两端同时出发，相向而行，小胖每分钟行250米，小丁丁每分钟行200米，他们在离中点200米处相遇。

沪教版四年级数学下册第五单元解决问题提优练习卷(二)

沪教版四年级数学下册第五单元解决问题（2）提优测试卷（二）解决问题第3课时1．笼子里的鸡和兔一共有7只，一共有22只脚。

（1）鸡和兔各有多少只？（请完成列表）（2）上题用假设的方法来做。

①假设7只全部是鸡，则一共有多少只脚？列式：②这些脚与22只脚相差多少只脚？列式：③因为一只兔比一只鸡多（）只脚，也就是有（）只免。

所以，笼子里有（）只鸡，有（）只兔。

2．有鸡、兔共36只，它们共有脚100只。

鸡和兔各有多少只？3．有若干只鸡和兔子，它们共有88个头，244只脚。

鸡和兔各有多少只？4．76人去划船，一共坐满11条船，大、小船各有几条？5．小岗计划4天做15道数学题，结果多做了9道。

实际平均每天做了多少道题？6.选一选。

（1）自行车和三轮车共有15辆，总共有37个轮子，三轮车有（）辆。

A.8B.7C.15D.6（2）蔡老师买了足球和篮球共8个，足球每个40元，篮球每个65元，一共用了395元。

蔡老师买了（）个足球。

A.5B.3C.4D.67.全班一共有36人，共租了7条船，每条都坐满了。

已知每条大船坐6人，每条小船坐4人。

大、小船各租了多少条？8．已知蜘蛛有8条腿，蜻蜓有6条腿和2对翅膀，蝉有6条腿和1对翅膀。

现有这3种小动物共16只，共有110条腿和14对翅膀，那么蜘蛛、蜻蜓和蝉各有多少只？9．某电视机厂每天生产电视机500台，在质量评比中，每生产一台合格电视机记5分，每生产一台不合格电视机扣18分。

如果四天得了9931分，那么这四天生产了多少台合格电视机？10．一个大人一餐吃2个面包，两个小孩一吃1个面包，现在有大人和小孩共99人，一餐共吃了99个面包。

大人和小孩各有多少人？解决问题第4课时1．玉米糖、花生糖、水果糖和奶糖组成的什锦糖有152颗。

已知奶糖有32颗，其余三种糖果的颗数相同，那么这些什锦糖中有花生糖多少颗？2．阅览室新购进300本图书，现在只有3个空书架，每个书架有4层，每层能放24本书。