面向对象程序设计(2.3.2)--数据的共享与保护实验案例

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面向对象程序设计实训报告书(实训一)

实训拓展
如有余力，可选择：
在以上要求的基础上，设计两个方法，分别根据身份证号确定性别和出生日期，设计一个计算n个学生中成绩最好者、最差者、总成绩和平均成绩。
相关课程
教师评语
教师姓名
赵清山
实训课时数
4
备注
基本算法（用自然语言、图、表的形式，描述实现的基本思路和确定的、有限的、可行的步骤）：
实现界面及主要代码：
面向对象程序设计（
完成日期：
学号
姓名
成
实训目的
加深对面向对象方法基本理论的理解。了解类的继承、重载和多态的概念，掌握类的继承、重载和先绑定多态的实现方法。熟练掌握类、对象的定义、访问和访问控制的方法。并能在项目中设计、使用简单的类，初步获得用类解决实际问题的能力。
实训结论与总结：
实训内容
及要求
1、设计一个“人（身份证号，姓名）”类，姓名公开，身份证隐藏，包括3个构建函数，其一，为初始化，其二，只输入身份证号，其三，输入身份证号和姓名。
2、根据人类，派生学生类，学生类添加学号和成绩两个成员，分别添加构造函数获得相应成员。
3、在一般方法中，至少有一个实现重载。
4、设计一个控制台应用或窗体应用，测试两个类的实现并显示1、2两项的信息（身份证号、姓名、学号、成绩）。

面向对象程序设计实验(二)2024

面向对象程序设计实验（二）引言概述：本文档旨在介绍面向对象程序设计实验（二）的相关内容。

实验（二）主要涉及面向对象程序设计中的基本概念和实践技巧。

通过本次实验，学生可以进一步巩固对于面向对象程序设计的理解和应用能力。

正文内容：1. 类与对象1.1 定义类和对象的基本概念1.2 区分类和对象的特点和属性1.3 类的成员变量与成员函数的关系1.4 类的继承与派生的用法和作用1.5 类型转换和类型检查的重要性和技巧2. 封装和继承2.1 封装的原则和目的2.2 不同类型的访问控制修饰符的应用与实践2.3 继承的基本概念和实现方法2.4 多态性的应用与实例解析2.5 接口与抽象类的定义和使用3. 异常处理3.1 异常处理的基本原则和作用3.2 异常的分类与处理方式3.3 异常处理的语法和使用方法3.4 异常处理的常见问题和解决策略3.5 异常处理的最佳实践和注意事项4. 面向对象设计的思想和原则4.1 面向对象设计的核心概念和思维方式4.2 SOLID设计原则的介绍和实践应用4.3 设计模式的分类和使用场景4.4 常用设计模式的详细介绍和实例应用4.5 面向对象设计的常见问题和解决策略5. 实践与案例分析5.1 针对实验要求的代码设计与实现5.2 对实验结果的分析和评价5.3 面向对象程序设计思想在实验中的运用和效果5.4 实际项目中的面向对象设计相关问题的解决方法5.5 实验总结和下一步改进计划总结：通过本次面向对象程序设计实验（二），学生能够更好地理解和应用面向对象的基本概念和设计原则，并能够灵活运用相关技巧进行程序开发和问题解决。

实验的实践部分更加加深了对面向对象程序设计的理解和实际应用能力的培养。

这些知识和技能对于学生未来的软件开发和项目管理工作具有重要意义。

《面向对象程序设计》课程设计实验报告

《面向对象程序设计》课程设计实验报告指导教师小组成员：专业班级： 2010级计算机科学与技术专业开设时间：2011-2012（一）目录1.任务1 (2)1.1 任务介绍 (2)1.2 小组成员任务分配 (2)1.3.1设计思想及主要流程图 (2)1.3.1主要程序清单 (2)1.3.1 运行结果及分析 (4)1.3.2设计思想及主要流程图 (2)1.3.2主要程序清单 (2)1.3.2 运行结果及分析 (4)1.3.3设计思想及主要流程图 (2)1.3.3主要程序清单 (2)1.3.3 运行结果及分析 (4)2.任务2 (2)2.1 任务介绍 (2)2.2 小组成员任务分配 (2)2.3设计思想及主要流程图 (2)2.3主要程序清单 (2)2.3 运行结果及分析 (4)3收获、体会和建议 (4)任务1.按照要求设计类 1.根据输出设计类设计类就是根据数据封装的要求，抽象出适合的类。

有如下测试程序和测试程序的输出结果，要求设计类Welcome 。

void main() { Welcome we; Welcome you(we); you.Display();you.Set(“Thank you.”);cout<<you.Get()<<endl; you.talk(); you.Display();}测试程序的输出结果如右：设计类Welcome 的原则 1）在头文件Cpp1.h 中声明类 2）在Cpp1.cpp 中实现类3）使用内联函数定义Display()函数2.使用类改写程序编写一个求方程02=++c bx ax 的根的程序，用三个函数分别求当ac b 42+大于零、等于零和小于零时方程的根。

要求从主函数输入a 、b 、c 的值并输出结果。

使用面向过程的解法一般是把变量设为double 型，适用库函数cmath 进行计算。

请注意：使用面向对象的方法解决这个问题，首先要从解一元二次方程出发，抽象一个代表一元二次方程的类。

面向对象程序设计实验(完整版)

实验内容：
实验结果：
实验二
实验项目名称：数组及字符串
实验目的：熟悉数组以及字符串的初始化，函数调用等基本操作
实验内容：1．使用3种方式对一个二维数组进行赋值
2．使用3种方式实现两个字符串的连接操作。
实验过程：
实验三
实验项目名称：面向对象程序设计基础实验一
实验目的：熟悉java语言的面向对象基本概念
实验内容：创建类Rectangle，具有属性length和width，缺省值均为1。该类具有计算
}
finally{
System．out．println(“程序结束”)；
}
}
}
思考：
(1)系统中哪条语句会抛出异常?哪条语句捕捉了异常?为什么程序不会打印出“捕
捉到一个系统一般的异常”?
(2)finally语句块中的语句一定会被执行吗?将程序中的变量b改成非零值，程序也会打印出“程序结束"吗?
(3)将两个catch语句块交换位置，程序能够编译通过吗?系统将给出什么错误提示?
3.编写3个自己定义的异常类，第一个异常类继承自Exception，第二个异常类继承自第一个，第三个异常类继承自第二个。然后通过try抛出第三个异常类，通过catch捕捉第三个异常类。如果的catch子句中捕捉的是第二个异常类或者是第一个异常类，程序能够运行吗?如果想实现这3个异常的捕捉，catch子旬的顺序按捕捉第一个、第二个、第三个这样的顺序写，试解释程序的运行结果。
面向对象程序设计面向对象的程序设计面向对象程序设计c喵翻程序完整版面向对象面向对象程序割绳子实验室完整版什么是面向对象面向对象编程面向对象的特征
实验一
实验项目名称：jdk环境配置及第一个java程序
实验目的：通过上机了解如何在windows系统中配置java环境，并在此基础上通过调试运行书中的java application以及java applet掌握java语言程序的编写以及运行步骤。

面向对象程序设计及C++第4章_类中数据的共享与保护new

10:40 11
4.1.2 静态成员函数
• 程序4.2 请在编程环境下直接运行演示 • 特别注意: • (1)类内的语句 static int total;放在prirate:下,用来定义一个私有的静态数据成员 • (2) 类体内的static void Print( ); 用来声明一个公有的静态成员函数 • (3)主函数中调用该静态成员函数来间接访问私有属性的静态数据成员: Student::Print(); p->Print(); s[0].Print(); s[1].Print();
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4.1.2 静态成员函数
• 特别说明: • (1)静态成员函数与普通的成员函数不同,无this 指针 • (2)静态成员函数几乎是专门为方便操作非公有属性的静态数据成员而设的 • (3)一般不用来访问非静态成员
返回
10:40 13
4.2 共享数据的保护
• 为解决数据共享与数据安全的统一，C++ 语言通过适时地巧用关键字const，对相应的数据进行保护。主要有3种用法:
10:40 8
4.1.1 静态数据成员
• 主函数中访问total的多种方式: • (1) Student::total,对公有的静态数据成员,无论是否定义对象均可用此形式访问 • (2) 当用指针p申请了动态对象空间之后,可以用 p->total 即(*p).total形式访问 • (3) s[0].total和s[1].total 均体现为通过对象来访问此静态数据成员 • (4) 思考: 将static int total;移动到private:的下方作为私有成员，重新编译程序观察结果并解释原因
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4.2.1 常数据成员

实验报告实例

上海理工大学光电信息与计算机工程学院《面向对象程序设计实验》实验报告专业姓名学号年级指导教师成绩：教师签字：目录实验一面向对象开发环境C++基础实验二C++语言进阶实验三面向对象高级特性实验成绩细化表实验一面向对象开发环境基础一、实验目的（1）了解C++的开发环境，学会独立使用该系统。

（2）了解在该系统上如何编辑、编译、连接和运行一个C++程序。

（3）通过运行简单的C++程序，初步了解C++源程序的基本组成。

.（4）掌握C++中基本数据类型。

（5）掌握C++中各种运算符的作用、优先级和结合性，能熟练运用各种表达式。

（6）掌握不同数据类型的输入输出。

（7）掌握简单的语法错误的查找和改正方法。

二、实验设备PC机，操作系统Windows 8，开发环境Visual Studio 2010三、实验原理配套教材实验一、实验二四、实验源程序//2-35#include <iostream>#include <iomanip>using namespace std;int main(){int x,y,ans;for(x=1;x<10;x++){for(y=1;y<10;y++){ans=x*y;cout<<x<<"*"<<y<<"="<<setw(2)<<ans<<"";}cout<<endl;}system("pause");return 0;}五、自评良好实验二C++语言进阶一、实验目的（1）熟练掌握if语句、switch语句、for语句、while及do-while语句（2）掌握转移控制语句（3）理解编译预处理（4）掌握函数的定义和调用（5）掌握数组的定义和使用（6）掌握结构和枚举类型的定义方法和使用（7）掌握指针的使用方法及应用（8）掌握指针与数组（9）掌握指针传递和引用传递二、实验设备PC机，操作系统Windows 8，开发环境Visual Studio 2010三、实验原理配套教材实验三、实验五、实验六四、实验源程序//3-2#include<iostream>#include<stdlib.h>using namespace std;int Max1(int a,int b){if(a>b)return(a);elsereturn(b);}int Max1(int a, int b,int c){if(a>b){if(a>c)return(a);}else{if(b>c)return(b);elsereturn(c);}}double Max1(double x,double y){if(x>y)return(x);elsereturn(y);}double Max1(double x,double y,double z) {if(x>y){if(x>z)return(x);}else{if(y>z)return(y);elsereturn(z);}}int main(){int a,b,c;double x,y,z;cout<<"请输入两个整数:";cin>>a>>b;cout<<"最大值为:"<<Max1(a,b)<<endl; cout<<"请输入三个整数:";cin>>a>>b>>c;cout<<"最大值为:"<<Max1(a,b,c)<<endl; cout<<"请输入两个双精度数:";cin>>x>>y;cout<<"最大值为:"<<Max1(x,y)<<endl; cout<<"请输入三个双精度数:";cin>>x>>y>>z;cout<<"最大值为:"<<Max1(x,y,z)<<endl;system("pause");return 0;}//5-14#include<iostream>usingnamespace std;class Boat;class Car{private:int weight;public:Car(int j){ weight=j;}friendint getTotalWeight(Car &aCar,Boat &aBoat);};class Boat{private:int weight;public:Boat(int j){ weight=j;}friendint getTotalWeight(Car &aCar,Boat &aBoat);};int getTotalWeight(Car &aCar,Boat &aBoat){ return aCar.weight+aBoat.weight;}int main(){Car c(10);Boat b(7);cout<<"The total weight is : "<<getTotalWeight(c,b)<<endl; system("pause");return 0;}//6-6#include<iostream>#include<string>usingnamespace std;class Employee{private:char name[30];char stree[30];char city[30];char zip[6];public:Employee();void change_name();void display();};Employee::Employee(){strcpy(name,"lianmeng");strcpy(stree,"piamganjie3hao");strcpy(city,"shanghai");strcpy(zip,"900000");}void Employee::change_name(){cout<<"Enter a name:";cin>>name;}void Employee::display(){cout<<"\n"<<name<<"\t"<<stree<<"\t"<<city<<"\t"<<zip<<"\t"; }int main(){int i;Employee *p=new Employee[5];for(i=0;i<5;i++){p[i].display();}for(i=0;i<5;i++){cout<<"\nnumber"<<i+1<<" : "<<endl;p[i].change_name();}for(i=0;i<5;i++){ p[i].display(); }delete p;system("pause");return 0;}五、自评良好实验三面向对象高级特性一、实验目的（1）掌握类与对象的定义（2）掌握对象成员的访问、构造函数和析构函数（3）理解基类和派生类（4）掌握单一继承和多重继承的定义和使用方法（5）掌握运算符重载程序的编写（6）掌握虚函数的编写和使用（7）掌握流类库与输入/输出;异常处理二、实验设备PC机，操作系统Windows 8，开发环境Visual Studio 2010 三、实验原理配套教材实验四、七、八、十一四、实验源程序//4-8#include<iostream>usingnamespace std;class Dog{public:Dog(int nage=0,int nweight=0){age=nage;weight=nweight;}Dog(Dog &d);inlinevoid showstatus();void setstatus();private:int age,weight;};Dog::Dog(Dog &d){age=d.age;weight=d.weight;}inlinevoid Dog::showstatus(){cout<<"His status is:"<<endl<<"age:"<<age<<"\tweight:"<<weight<<"kg"<<endl; }void Dog::setstatus(){int na,nw;cout<<"Please set age and weight:";cin>>na>>nw;age=na;weight=nw;}int main(){Dog Zangming(19,60);cout<<"Here is a dong Zangming!!"<<endl;Zangming.showstatus();cout<<"Please reset his status!"<<endl;Zangming.setstatus();cout<<"\n\nNow:"<<endl;Zangming.showstatus();system("pause");}//7-6#include<iostream>usingnamespace std;class Mammal{public:Mammal(int a,int w):age(a),weight(w){cout<<"Mammal Constructor called..."<<endl;}~Mammal(){cout<<"Mammal Destructor called..."<<endl;}private:int age;int weight;};class Dog:public Mammal{public:Dog(int a,int w):Mammal(a,w){cout<<"Dog Constructor called..."<<endl;}~Dog(){cout<<"Dog Destructor called..."<<endl;}};int main(){{cout<<"Constructing a Mammal..."<<endl;Mammal mammal(8,12);cout<<endl<<"Constructing a Dog..."<<endl;Dog dog(3,9);cout<<endl<<"Destructing......"<<endl;}system("pause");return 0;}//8-5#include<iostream>usingnamespace std;class Mammal{public:Mammal(){cout<<"Mammal Constructor..."<<endl;} ~Mammal(){cout<<"Mammal Destructor..."<<endl;} virtualvoid speak()=0;};class Dog:public Mammal{public:Dog(){cout<<"Dog Constructor..."<<endl;}~Dog(){cout<<"Dog Destructor..."<<endl;}virtualvoid speak();};void Dog::speak(){cout<<"Dog's sound...."<<endl;}int main(){Dog *pdog=new Dog;pdog->speak();delete pdog;system("pause");return 0;}//11-5#include<fstream>#include<iostream>usingnamespace std;int main(){ofstream file1("test.txt",ios::app);file1<<"已成功添加字符！";file1.close();char ch;ifstream file2("test.txt");while(file2.get(ch))cout<<ch;file2.close();system("pause");return 0;}五、自评良好实验成绩细化表。

Java面向对象编程实战案例

Java面向对象编程实战案例1. 简介Java面向对象编程（Object-Oriented Programming，OOP）是一种常用的编程范式，它以对象为中心，通过封装、继承和多态等特性来组织和管理代码。

本文将介绍一些实战案例，展示Java面向对象编程的实际应用。

2. 案例一：学生管理系统学生管理系统是一个典型的Java面向对象编程案例，它常用于学校、培训机构等管理学生信息。

在这个案例中，可以定义一个Student类，包含学生的姓名、年龄、学号等属性，以及学生的增删改查等方法。

可以使用面向对象的思想，将学生信息封装到一个对象中，并使用集合类来管理多个学生对象。

3. 案例二：图形计算器图形计算器是另一个有趣的Java面向对象编程案例。

可以定义一个Shape类作为图形的基类，包含计算图形面积和周长的方法，并派生出Circle、Rectangle和Triangle等子类，分别表示圆形、长方形和三角形。

通过面向对象的继承特性，可以调用对应子类的计算方法，根据用户的输入来计算所需图形的面积和周长。

4. 案例三：银行账户管理系统银行账户管理系统是一个常见的Java面向对象编程案例，用于管理银行的账户信息。

可以定义一个Account类，包含账户的姓名、余额、存取款等方法，并通过封装特性将账户信息隐藏在对象中。

可以使用ArrayList类来存储多个账户对象，实现对账户信息的管理和操作。

5. 案例四：图书馆管理系统图书馆管理系统是另一个典型的Java面向对象编程案例，用于管理图书馆的图书信息。

可以定义一个Book类，包含图书的书名、作者、价格等属性，并封装对应的get和set方法。

可以使用HashMap类来存储图书编号和对应的图书对象，实现图书的检索和借还功能。

还可以定义一个User类表示图书馆的用户，包含用户的姓名、借书数量等属性。

6. 案例五：游戏角色管理系统游戏角色管理系统是一个有趣的Java面向对象编程案例，用于管理游戏中的角色信息。

面向对象程序设计实践案例分享

面向对象程序设计实践案例分享近年来，面向对象程序设计模式在软件开发中得到了越来越广泛的应用，尤其是在Web开发、移动端开发以及人工智能等领域。

面向对象程序设计是一种以对象为中心的编程模式，能够大大提高代码的可重用性、可维护性和可扩展性，帮助开发人员更好地管理软件复杂性。

本文将分享一些面向对象程序设计实践案例，以帮助读者更好地了解和应用该模式。

实践案例一：图书馆管理系统我们来看一个简单的图书馆管理系统。

该系统可以在借书、还书和查询书籍等方面具有很好的应用价值。

在该系统中，我们需要设计三个类：Book、Borrower和Library（图书、借阅者和图书馆）。

下面是对每个类的属性和方法的简单介绍：Book类：属性（Property）：isbn（图书ISBN号）、title（图书题目）、author（图书作者）、checkedOut（图书是否被借出）和borrower （借阅者）。

方法（Method）：checkIn（将书返回给图书馆）、checkOut（将书借给借阅者）、借到日期、所借时间等。

Borrower类：属性：name（借阅者姓名）、email（借阅者电子邮件地址）和borrowedBooks（所借图书）。

方法：借书（可以从图书馆中借书）、还书（将书还给图书馆）、查询所借图书等。

Library类：属性：books（书架上存放书籍）、borrowers（借阅人列表）和currentDate（当前日期）。

方法：addBook（将书籍添加到书架上）、removeBook（从书架上删除某本书）、addBorrower（向借阅人列表添加新借阅人）、removeBorrower（从借阅人列表中删除某个借阅人）等等。

在这个图书馆管理系统中，我们用面向对象程序设计的方式设计了三个类，每个类都有自己的属性和方法。

这样设计的好处是，我们可以通过调用每个类的方法来完成它们的任务，而不需要担心具体的实现方式。

同时，由于类同一时间只允许执行一个操作，相互之间不会产生干扰，因此程序的可维护性和可扩展性也能得到很好的保障。

面向对象程序设计的实践案例分析

面向对象程序设计的实践案例分析面向对象程序设计是一种常用的编程范式，其主要概念包括封装、继承和多态。

在实际编程中，使用面向对象程序设计可以使代码结构清晰、易于维护和扩展。

本文将以几个实际案例为例，探讨如何运用面向对象程序设计来实现复杂的系统。

案例一：学生信息管理系统假设有一个学生信息管理系统，需要记录每个学生的姓名、学号、性别、年龄、班级等信息，并且支持添加、删除、修改、查询学生信息的功能。

我们可以使用面向对象程序设计来实现该系统。

首先，我们可以定义一个名为Student的类来表示每个学生。

该类包括以下属性：姓名、学号、性别、年龄、班级等。

同时，该类还需要支持一些操作，如添加、删除、修改、查询等。

接下来，我们可以定义一个名为StudentManager的类来管理所有学生信息。

该类包括以下操作：添加学生、删除学生、修改学生信息、查询学生信息等。

同时，该类需要维护一个学生列表来存储所有学生信息。

最后，我们可以定义一个名为Main的类来实现系统的主要功能。

该类包括以下操作：显示菜单、获取用户输入、执行指定操作等。

通过Main类，用户可以选择要执行的操作，例如添加学生、删除学生等。

在执行指定操作之后，Main类将调用StudentManager类的相应方法来完成该操作。

以上是一个简单的学生信息管理系统，通过面向对象程序设计，我们可以将系统功能模块化，使得代码清晰易懂、易于维护。

案例二：银行账户管理系统假设有一个银行账户管理系统，需要记录每个账户的账号、余额、利率等信息，并且支持存款、取款、查询余额等功能。

我们可以使用面向对象程序设计来实现该系统。

首先，我们可以定义一个名为Account的类来表示每个账户。

该类包括以下属性：账号、余额、利率等。

同时，该类还需要支持一些操作，如存款、取款、查询余额等。

接下来，我们可以定义一个名为AccountManager的类来管理所有账户信息。

该类包括以下操作：添加账户、删除账户、查询账户信息等。

2018-实验报告三 (7000字)-word范文 (5页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==实验报告三 (7000字)实验报告课程：学号：姓名：班级：教师：面向对象技术 1010431121 郭强 201X级计算机软件（嵌入式系统）1班周晓计算机科学与技术系实验三数据的共享与保护一、实验目的及要求1．掌握程序运行中变量的作用域、生存期和可见性；2．掌握类的静态成员的作用；3．掌握多文件结构在C++程序中的使用。

二、实验环境硬件：计算机软件：Microsoft Visual C++三、实验内容实现客户机(CLIENT)类。

声明字符型静态数据成员ServerName，保存其服务器名称；整型静态数据成员ClientNum，记录已定义的客户数量；定义静态函数ChangeServerName()改变服务器名称。

在头文件client.h中声明类，在文件client.cpp中实现，在文件test.cpp中测试这个类，观察相应的成员变量取值的变化情况。

四、实验结果(附截图)实验截图五、总结学会了变量的作用域、生存区和可见性的使用，学会了使用类的静态成员，以及多文件结构在DEV_C的使用。

在编程的过程中主要是对文件的结构进行划分，并定义类，实现类。

主要遇到的问题是，一开始不知道怎么对文件进行编译，不知道怎么打开工程，其次是对对象的初始化。

本次实验让我对C++有了进一步的认识，并学会使用多文件结构的使用。

六、附录（源程序清单）头文件client.h//client.h#ifndef _Client_H_#define _Client_H_class Client{private:static char ServerName[10];static int ClientNum;public:Client();~Client();static void ChangeServerName(); void show();};#endif文件client.cpp。

面向对象程序设计实训报告示例

登陆界面用户姓名、用户口令注册登陆/清除2.管理模块界面设计：成员变量成员类型成员名JButton用户管理,资费管理,账单管理,账务管理,管理员管理,用户自服务,退出系统;JPanel p3整体布局：网格布局成员方法流程图：监听器相应的处理事件actionPerformed管理模板用户管理资费管理账单管理账务管理管理员管理用户自服务3.用户管理模块退出系统开通账户JButton提交,重设界面布局：BorderLayout JTextField账务账号,账务密码,重复密码,用户名称,性别选项,用户状态,电子邮箱,联系电话,公司,公司邮箱,邮政编码JRadioButton男,女,开通,暂停JComboBox付款方式,省份,职业String st1,st2,st3用户管理JButton开通账户,用户列表,查询界面布局：BorderLayout()GridLayout(1,5,30,0) JTextField账务账号用户列表流程图：用户管理模块开通账户账务账号查询资费管理模块添加资费资费列表账单管理模块查询账单列表数据不存在流程图：账务管理模块服务器月帐务查询服务器年账务查询月账务查询年账务查询管理员管理模块增加管理员私人信息管理员列表删除修改清除账单查询注册模块管理界面用户管理模块开通账户模块用户列表模块查询模块资费管理添加资费资费列表账单管理查询月账务管理年账务管理员列表私人信息模块账单查询。

面向对象程序设计实验报告

面向对象程序设计实验报告【实验报告】面向对象程序设计一、引言面向对象程序设计是一种以对象为基础的软件开发方法，它将现实世界中的事物抽象成对象，并通过对象之间的交互来实现程序的功能。

本次实验旨在通过实践，加深对面向对象程序设计的理解，并掌握面向对象程序设计的基本原理和技巧。

二、实验目的1. 熟悉面向对象程序设计的基本概念和术语；2. 掌握面向对象程序设计的基本原理和技巧；3. 能够运用面向对象程序设计的思想解决实际问题。

三、实验内容1. 设计一个简单的图书管理系统；2. 实现图书的增删改查功能；3. 设计并实现图书管理系统的类结构；4. 编写测试代码，验证图书管理系统的功能。

四、实验步骤1. 设计图书管理系统的类结构：a. 创建一个Book类，包含图书的属性（书名、作者、出版社等）和方法（借阅、归还等）；b. 创建一个Library类，用于管理图书馆的图书，包含添加图书、删除图书、查找图书等方法；c. 创建一个User类，用于表示图书馆的用户，包含借书、还书等方法；d. 创建一个Main类，作为程序的入口，用于测试图书管理系统的功能。

2. 实现图书的增删改查功能：a. 在Book类中实现图书的增删改查方法；b. 在Library类中调用Book类的方法，实现图书的增删改查功能。

3. 设计并实现图书管理系统的类结构：a. 根据实验要求，设计图书管理系统的类结构，包括Book、Library和User 类；b. 在每个类中定义相应的属性和方法，实现图书管理系统的功能。

4. 编写测试代码，验证图书管理系统的功能：a. 在Main类中创建图书馆和用户对象；b. 调用相应的方法，测试图书管理系统的功能；c. 检查输出结果，确保图书管理系统的功能正常运行。

五、实验结果与分析经过实验，成功设计并实现了一个简单的图书管理系统。

该系统具备图书的增删改查功能，用户可以通过借书和还书操作实现对图书的借阅和归还。

经过多次测试，系统运行稳定，功能正常。

面向对象程序设计的实践与案例分析

面向对象程序设计的实践与案例分析随着计算机技术的快速发展和不断进步，面向对象程序设计理念也日渐流行，并被广泛应用于各种软件开发领域中。

面向对象程序设计是一种新型的程序设计思想，它采用了以对象为中心的思想，将现实世界中的事物抽象成类和对象，通过类和对象之间的交互，实现程序的功能。

本文将就面向对象程序设计的实践和案例进行分析，以展现其实用价值和运用效果。

一、面向对象程序设计的基本原理面向对象程序设计是一种基于对象概念的程序设计范式，它采用了类和对象的概念来描述现实世界中的事物，通过这些事物之间的关系来构建一个现实世界的模型，以支持程序的模块化、可重用性、可扩展性等特性。

面向对象程序设计的核心概念包括：类、对象、封装、继承、多态等。

下面将详细介绍这些概念的具体应用。

1. 类类是面向对象程序设计的核心，它是一系列具有相似特性和功能的对象的抽象。

类的定义包含了类的名称、属性和方法。

类的属性描述了类的基本数据成员，而类的方法则是类中函数的定义和实现。

类是一种数据类型，它封装了实现细节，使得程序的实现部分与使用者互不影响。

2. 对象对象是类的实例，它包含了类的属性和方法。

对象是面向对象程序设计中的基本单元，它可以独立执行某些任务，而无需了解类中其他对象的具体细节。

3. 封装封装是一种将类的操作和数据进行组合的技术。

它将类的内部实现和外部接口进行了隔离，使得使用者只需了解其接口部分而无需了解内部实现的细节。

封装可以增强程序的安全性和可靠性，使得程序的组织结构更加清晰。

4. 继承继承是一种面向对象程序设计中的重要特性，它可以让程序员在不改变原有代码的情况下，扩展类的功能。

继承可以使子类拥有父类的属性和方法，并可以对其进行重写和扩展。

继承是一种代码复用的方式，可以减少代码的重复编写。

5. 多态多态是一种面向对象程序设计中的最重要的特性之一，它可以让程序在运行时根据不同的数据类型表现出不同的行为。

多态可以提高程序的可扩展性，而且能够让程序更加易于维护和修改。

面向对象程序设计(2.3.4)--数据的共享与保护教师授课提示

第五章授课提示C++语言程序设计1本章主要内容函数原形的作用域作用域与可见性块作用域作用域与可见性●在块中声明的标识符，其作用域自声明处类作用域作用域与可见性文件作用域作用域与可见性可见性作用域与可见性●可见性是从对标识符的引用的角度来谈可见性作用域与可见性同一作用域中的同名标识符作用域与可见性作用域与可见性例 5.1#include<iostream>对象的生存期静态生存期对象的生存期对象的生存期例动态生存期对象的生存期对象的生存期例#include<iostream>例5-2 变量的生存期与可见性对象的生存期#include<iostream>例5-3具有静态、动态生存期对象的时钟程序对象的生存期#include<iostream>数据与函数数据与函数使用全局对象数据与函数#include<iostream>将函数与数据封装数据与函数#include<iostream>int main()静态成员●静态数据成员例5-4具有静态数据成员的Point类#include <iostream>静态成员函数举例静态成员函数举例class APoint类#include <iostream>友元●友元是C++提供的一种破坏数据封装友元函数友元函数是在类声明中由关键字friend例5-6 使用友元函数计算两点距离#include <iostream>友元类友元类举例class A{ friend class B;友元关系是单向的常类型共享数据的保护常类型的对象必须进行初始化，而且不能例5-7常引用做形参共享数据的保护#include<iostream>常对象举例共享数据的保护class A用const修饰的对象成员共享数据的保护●常成员函数例5-8 常成员函数举例共享数据的保护#include<iostream>例5-9 常数据成员举例共享数据的保护#include<iostream>编译预处理命令#include 包含指令条件编译指令#if 和#endif 编译预处理命令条件编译指令——#else 编译预处理命令#if 常量表达式条件编译指令#elif 编译预处理命令#if 常量表达式1条件编译指令编译预处理命令条件编译指令编译预处理命令多文件结构（例5-10）不使用条件编译的头文件//main.cpp//file2.h使用条件编译的头文件//head.h。

面向对象程序设计(2.3.3)--数据的共享与保护实验

实验五程序的结构1、实验目的1. 观察程序运行中变量的作用域、生存期和可见性；2. 学习类的静态成员的使用；3. 学习多文件结构在C++程序中的使用；2、实验任务1. 运行下面的程序，观察变量x、y的值。

//lab5_1.cpp#include <iostream>using namespace std;void fn1();int x = 1, y = 2;int main(){cout << "Begin..." << endl;cout << "x = " << x << endl;cout << "y = " << y << endl;cout << "Evaluate x and y in main()..." << endl;int x = 10, y = 20;cout << "x = " << x << endl;cout << "y = " << y << endl;cout << "Step into fn1()..." << endl;fn1();cout << "Back in main" << endl;cout << "x = " << x << endl;cout << "y = " << y << endl;return 0;}void fn1()第 5 章 C++程序的结构•2•{int y = 200;cout << "x = " << x << endl;cout << "y = " << y << endl;}2. 实现客户机（CLIENT）类。

面向对象程序设计(2.2.1)--数据的共享与保护作业

作业5以下作业题号与《C++语言程序设计（第3版）教师用书》（郑莉，清华大学出版社）题号对应5.1 设计一个Width类，其中包含一个静态数据成员count，用于记录全局存在的Width对象的个数。

每次创建一个对象则计数器自动加一，每次销毁时，自动减1。

测试程序：#include <iostream>using namespace std;//...这里请补充完整int main(){ Width w, x;cout << "现在是： " << w.count << " Widths.\n";{ Width w, x, y, z;cout << "现在是： " << w.count << " Widths.\n";}cout << "现在是： " << w.count << " Widths.\n";Width y;cout << "现在是： " << w.count << " Widths.\n";return 0;}程序运行结果为：现在是： 2 Widths.现在是： 6 Widths.现在是： 2 Widths.现在是： 3 Widths.5.2 在上面设计的Width类的基础上，将静态数据成员设计为私有数据，然后设计一个专门访问它的函数成员numWidths()，用于返回当前的counts数值。

解答：#include <iostream>using namespace std;//...这里请补充完整int main(){ Width w, x;cout << "现在是： " << w.numWidths() << " Widths.\n";{ Width w, x, y, z;cout << "现在是： " << w.numWidths() << " Widths.\n";}cout << "现在是： " << w.numWidths() << " Widths.\n";Width y;cout << "现在是： " << w.numWidths() << " Widths.\n";return 0;}程序运行结果为：现在是： 2 Widths.现在是： 6 Widths.现在是： 2 Widths.现在是： 3 Widths.5.3 在上面设计的Width类的基础上，将访问静态数据成员count的函数成员numWidths()也设计为静态的。

面向对象程序设计实践案例

面向对象程序设计实践案例面向对象程序设计（Object-Oriented Programming，简称OOP）是一种将现实世界中的事物抽象成对象，通过对象之间的交互来实现程序设计的方法。

它具有封装、继承和多态三大特性，可以使程序结构更加清晰，代码更加可复用。

在实践中，面向对象程序设计可以应用于各种领域，例如软件开发、游戏开发、嵌入式系统等。

以下将通过一个简单的实例来说明面向对象程序设计的具体应用。

案例描述：假设我们正在开发一个图书管理系统，系统需要实现对图书馆中书籍的管理和借阅功能。

在这个系统中，书籍被抽象为一个对象，它具有书名、作者、ISBN码等属性。

系统还需要记录每本书的借阅状态，包括是否被借出以及借出时间等。

为了实现上述功能，我们可以设计一个Book类，该类作为图书的模板，包含书名、作者、ISBN码等属性，并提供相应的getter和setter方法。

另外，为了记录借阅状态，可以在Book类中添加一个borrowed属性，表示该书是否被借出。

当该书被借出时，还需要记录借阅者和借出时间。

在Book类中，可以定义借书和还书的方法。

借书方法会将borrowed属性设置为True，并记录借阅者和借出时间。

还书方法则将borrowed属性设置为False，并更新借出时间。

除了Book类，我们还可以设计一个Library类，表示整个图书馆。

Library类中可以包含一个Book对象的列表，记录所有的书籍。

通过Library类的方法，可以实现对图书的添加、删除和搜索功能。

例如，添加书籍的方法可以接收Book对象作为参数，并将其添加到书籍列表中。

搜索书籍的方法可以根据书名或作者进行查找，并返回符合条件的书籍列表。

通过上述的面向对象设计，我们可以很方便地实现图书管理系统的功能。

每个对象都具有独立的属性和方法，通过对象之间的交互来实现系统的各项功能。

例如，某位读者想要借阅一本书，可以通过调用Book对象的借书方法来完成操作。