北师大版数学四年级上册第二单元第三节平移与平行同步练习A卷

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小学数学北师版四年级上册《平移与平行》习题1

小学数学北师版四年级上册
《平移与平行》同步练习
1、同一平面内，（
）的两条直线叫做平行线。

2、长方形的两组对边互相（）。

3
、平行线间的距离（）。

4、三角形向右平移了7格，平移前后的图形中，哪些线段是相互平行的？
1、不相交的两条直线一定是平行线。

（）
2、一个三角形的三条边不可能是相互平行的。

（）
3、平行四边形的四条边是两组平行线。

（） 1、画出直线L 的一条平行线。

2、画直线AB 的一条平行线。

答案
1、同一平面内，（
相互平行）的两条直线叫做平行线。

2、长方形的两组对边互相（平行）。

3、平行线间的距离（不变
）。

4、AC- A ′C ′,AB- A ′B ′, BC-B ′C ′ 1、× 2、√ 3、√ 1、 2、。

【一课一练】北师大版小学数学四年级上册2.3平移与平行同步练习(含答案)

北师大版小学数学四年级上册2.3平移与平行1一、选择题1．下图是六安市区一部分示意图，以下选项中的道路与皖西大道平行的是（）。

A．安丰路B．正阳路C．皋城路D．迎宾大道2．图中，平行的线段有（）（上下两较长条线段算一组）。

A．2对B．3对C．4对3．下面说法中，不正确的是（）。

A．线段PF的长度就是P、F两点之间的距离。

B．两点之间的所有连线中直线最短。

C．同一平面内两条直线的位置关系有相交、平行两种。

D．经过两点可以画一条直线。

4．把一张正方形纸对折两次，折痕的关系是（）。

A．互相垂直B．互相平行C．互相平行和互相垂直都有可能D．无法确定5．下面物体中，没有平行线的是（）。

A．B．C．D．二、填空题6．左图是将少先队中队旗的样图画在方格纸上。

线段( )和线段( )互相平行，有( )组线段互相垂直。

“双减”落实后，同学们体育锻炼的时间更多了。

下图是学校的双杠，横杠a和横杠b互相( )，7．立柱c和横杠b互相( )。

（填“平行”或“垂直”）8．用三角尺量一量，选一选。

（填序号）平行的有( )，相交但不垂直的有( )，垂直的有( )。

9．图中，线段AC与线段________互相平行，点C到线段BD的最短距离是线段________。

10．如图，( )路和( )路互相平行，( )路和( )路互相平行；( )路和( )路互相垂直，( )路和( )路互相垂直。

三、作图题11．描出图中的平行线。

12．过点A作已知直线的垂线和平行线。

四、解答题13．看图回答。

（1）在图中分别找出一条线段、射线、直线。

（2）在图中分别找出一组互相平行、互相垂直的线。

14．下面两条直线互相平行，过一条直线上的A、B、C、D四点分别向另一条直线作垂直的线段。

量一量这些垂直的线段之间有什么关系？15．想一想，画一画，填一填。

（1）A处有一头牛，它想去小河边喝水，请你画出这头牛从A处走到小河边的最近路线。

（2）从M点出发有两条路分别通往邻村和镇上，其中通往邻村的路与小河平行。

2020-2021学年北师大版数学四年级上册2.3平移与平行练习卷

2020-2021学年北师大版数学四年级上册2.3平移与平行练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．过直线外的一点，画已知直线的平行线，这样的平行线可以画（）A．1条B．2条C．无数条2．下面几组图形，（）中的两个图形通过平移可以重合．A．B．C．D．3．下列情况属于平移的是（）A．荡秋千B．拉开抽屉C．拧开水龙头4．下列运动属于平移现象的是（）．A．推拉抽屉B．拧开瓶盖C．转动的风车D．旋转门5．图形( )是由下面的图形平移得到的．A．B．C．6．下图是通过怎样的图形转换得到的（）A．轴对称B．平移7．能通过平移得到的图案是（）A．B．C．二、判断题8．晶字可以看成日字平移得到的。

（_____）9．森字可以看成木字平移得到的。

（____）10．风扇叶片的运动属于平移现象。

（____）11．从滑梯上滑下来是平移现象. （_____）12．1.a是平行线，b也是平行线。

（）2.a和b互相平行。

（）3.a和b都是平行线。

（）4.a和b是一组平行线。

（）5.a是b的平行线，b是a的平行线。

（）三、填空题13．图①向________平移了________格．图②向________平移了________格．图③向________平移了________格．图④向________平移了________格．14．一个三角形先向上平移了8格，再向下平移了10格，这个三角形相对于原来的位置是向________平移了________格．15．图形平移有二个关键要素，一是平移的________，二是平移的________．16．一个正方形先向右平移了6格，再向左平移了2格，这个正方形相对于原来的位置是向________平移了________格．17．下图中的黑色小鱼先向________平移________格，又向________平移________格到蓝色小鱼的位置。

北师大版数学四年级上册2.3平移与平行2练习卷(解析版).doc

北师大版数学四年级上册2.3平移与平行2练习卷（解析版）姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分1 . 从3点15分到3点45分这段时间里，钟表的分针（）评卷人得分A.旋转了120°B.旋转了180°C.旋转了30°D.旋转了360°2 . 在下列运动中，既属于平移又属于旋转的是（）A.行进中的自行车的车轮B.时针和分针的运动C.高楼建筑电梯的运动D.小球从高处自由落下3 . 下面几组图形，（）中的两个图形通过平移可以重合。

A.B.C.D.4 . 判断：下面是四边形ABCD绕点C顺时针旋转90°后的图形A′B′CD′．5 . 在0时到12时之间，钟面上的时针和分针成60°角共有________次．6 . 经过两次翻折(对称轴平行)后得到的图形，可以看成是原图形经过一次________得到的。

7 . 画一画，填一填如下图。

(1)小鸡要向________走________格才能走进鸡舍里。

(2)画出轴对称图形A的对称轴。

(3)将图C围绕O点顺时针旋转180°，即可得到图，请在方格纸上画出图。

(4)将图形A向左平移10格，画出平移后的图形。

8 . 下面的图形是经过怎样的变化得到的？9 . 按要求回答问题。

(1)按图中箭头方向向________平移了________格。

(2)把上图中的右下角的图形向上平移5格，并画出平移后的图形。

(3)画出的另一半，使它成为轴对称图形。

10 . A、B都是自然数，且A＋B=10，那么A×B的积可能是多少？其中最大的值是多少？你从中发现了什么？。

北师大版四年级上册数学平移与平行

四年级上册数学平移与平行练习题
一、填空题
9.通过两点能画________条直线。

与已知直线平行的直线有________条。

10.在同一平面内，两条直线都与第三条直线垂直，那么这两条直线________。

11.升国旗时，国旗的升降运动是________现象。

（在横线上填上“旋转”或者“平移”）
12.平移改变的是图形的________，旋转改变的是图形的________。

平移和旋转都不改变图形的________
二、判断题
5.这可以看做平移运动
6.两条平行线永不相交。

7.汽车行驶中车轮的运动是平移。

8.同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行。

（）
和________。

三、单选题
1.下面是几位同学过P点做的∠A两条边的平行线，正确的是（）
A. B. C.
2.下图是平移现象的是( )
A. 风车
B. 绳子
C. 小汽车
D. 锤子
3.下列运动是平移的是（）
A. 闹钟指针的运动
B. 电风扇扇页的运动
C. 升国旗时国旗的运动
4.在下边的平行四边形中，把涂色的三角形向右平移（）cm，可以使平行四边形转化成长方形．
A. 3cm
B. 4cm
C. 7cm
D. 10cm
四、解答题
13.请使用左下图的9个部分在方格板中拼出右图，并说一说你的操作过程。

14.过直线l外一点P画直线l的平行线．
五、应用题
15.请用简洁的话描述①到②的运动轨迹以及①到③的运动轨迹。

2021年北师大版数学四年级上册2.3平移与平行练习卷(1)

2021年北师大版数学四年级上册2.3平移与平行练习卷（1）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列运动是平移的是（）A．B．C．D．2．从直线外一点可以作（）条这条直线的平行线．A．1B．2C．无数3．一个图形经过平移变换后，有以下几种说法，其中不恰当的说法是( )A．平移后，图形的形状和大小都不改变B．平移后的图形与原图形的对应线段、对应角都相等C．平移后的图形形状不变，但大小可以改变D．利用基本图形的平移可以设计美丽的图案4．下列现象，平移的是( )A．B．C．D．5．三角形ABC通过平移到新位置的是（）．A．B．C．6．下面现象中，既有平移又有旋转的是（）A．正在工作的电扇叶片B．行驶中的汽车的车轮C．扔出去的铅球D．放飞的风筝7．长方形ABCD，如图，经过平移后，点A平移了4厘米，点B平移了（）厘米．A．4B．6C．8D．148．如图中可以通过平移图A得到的图形有( )个A．2B．3 C．49．图中的长方形向右平移了( )格．A．4B．5C．6 D．7二、填空题10．电梯属于________现象．荡秋千属于________．11．图形在平移和旋转后，___发生了变化，____不变．图形在放大与缩小后，____发生了变化，____不变。

12．通过________、________、________等方法可将图形经过转化或变换得到新的图形。

13．平移时，关键要______，找好对应的点．14．旋转不改变图形的______和______，只改变图形的______；图形的平移不改变______和______，只改变图形的______。

15．三角形向________平移了________个小格。

16．将点（4，3）向右平移3格后的位置是________，再向上平移2格后的位置是________，然后向左平移2格后的位置是________，最后向下平移3格后的位置是________ 17．把连续平移，每次平移________格得到．18．要画出某一图形平移后的图形，必须知道________和________三、解答题19．观察下图，回答问题（1）图形A如何运动得到图形B?（2）图形B如何运动得到图形C?四、作图题20．把向左平移6格后得到的涂上颜色．21．画一画、量一量．①过A点画已知直线的平行线，过B点画已知直线的垂线．②B点到已知直线的距离是________厘米．22．下面每个方格的边长表示1厘米．（1）请以方格纸上的点（6，5）为圆心，画一个直径6厘米的圆O2．（2）把圆O2移到圆O1的位置，可以先向________平移________格，再向________平移________格．五、连线题23．下面的图形哪些通过平移可以互相重合？用线连起来．参考答案1．B【分析】平移是物体沿着一条直线运动，旋转是物体围着一个中心运动，由此判断并选择即可【详解】A、图中呼啦圈的运动是旋转；B、图中杠铃的运动是平移；C、指针的运动是旋转. D.旋转门的运动是旋转．故答案为B.2．A【详解】略3．C【详解】平移就是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动．平移不改变图形的形状和大小，平移可以不是水平的，不恰当的是C．4．C【解析】【详解】略5．C【解析】解：A、是通过画左边的轴对称图形得到的；B、是左边的图形经过旋转得到的；C、是左边的图形经过平移得到的.故答案为C平移，是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移.平移不改变图形的形状和大小.由此根据平移的定义和性质判断并选择即可.6．B【详解】略7．A【解析】【分析】平移，是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移；平移不改变图形的形状和大小.【详解】因为平移后的图形与原图形完全相同，所以点A平移了4厘米，点B同样平移了4厘米. 故答案为A8．A【解析】【分析】平移，是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移；平移不改变图形的形状和大小.由此根据根据平移的定义和特征判断即可.【详解】图形最右边的2个三角形都可以通过平移图形A得到.故答案为A9．D【解析】解：两个对应点之间的格数是7格，所以是把长方形向右平移了7格.故答案为D平移的格数是两个对应点之间的格数，由此找出一组对应点并判断平移的格数即可.10．平移旋转【详解】物体围绕一个点或一个轴做圆周运动叫做旋转，物体沿水平或垂直或其他方向的平行移动叫做平移，据此解答即可.11．位置形状大小形状【解析】【详解】旋转和平移后的图形的位置变化了，形状和大小都不变；放大或缩小后的图形的形状不变，但是图形的大小变化了。

2019—2020年北师大版小学四年级数学上册《平移与平行》同步习题1(精品同步测试题).doc

《平移与平行》同步习题
作业很轻松，做做乐其中！
1．填空不困难，全对不简单。

(1)射线有( )个端点，线段有( )个端点，射线和线段都是( )的一部分。

(2)从一点出发，可以画( )条射线。

(3)过一点可以画( )条直线，过两点可以画( )条直线。

(4)平移前后的两个图形，对应线段互相( )。

(5)如图：AB两点间的3条线中( )最短。

2．你能分清吗？
(1)在直线下面画“√”，线段下面画“○”，射线下面画“△”。

(2)在是平行线的下面画“√”，在不是平行线的下面画“△”。

3.脑筋转转转，答案全发现。

(1)直线的长度( )测量。

A．可以B．不可以
(2)同一平面内的A、B、C三点不在同一条直线上，经过任意两点，可以画( )条线段。

A．两B．三C．无数
(3)在同一平面内，两条直线一定( )。

A．相交B．平行C．相交或者平行
(4)下图中有( )条线段。

A．6 B．4 C．8 D．10
4．动动小脑瓜，一起画一画。

(1)画一条长4 cm的线段。

(2)画一条射线。

(3)过A点画一条与直线l平行的直线。

5．快来帮帮忙！
小红从游泳馆去植物园有三条路可以走，走哪条路最省时？为什么？
不试不知道，一试真奇妙！
如下图，哪条线段最长？先估一估，再量一量。

答案
轻松做做
1（1）一两直线（2）无数
（3）无数一（1）平行（5）2
2 （1）△空√○空△
（2）△√△对
3BBCD
5走第二条路最省时，因为两点之间线段最短不妨试试
一样长。

北师大版数学四年级上册2.3平移与平行3练习卷(解析版).doc

北师大版数学四年级上册2.3平移与平行3练习卷（解析版）姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分
1 . 旋转、平移、轴对称这三种图形变换的共同点是（）
A.都是沿一定的方向移动了一定的距离。

B.都不改变图形的形状和大小。

C.对应线段互相平行
2 . 下面字母哪些是通过旋转得到的（）
A.b→d
B.b→ p
C.p→q
D.b→q
3 . 判断对错．
上楼梯的运动既是平移，又有旋转．
4 . 判断对错．
骑自行车的运动只有平移．
5 . 经过两次或几次平移后得到的图形，可以看成是原图形经过________次平移得到的，即平移加平移仍是________。

6 . 下列物体的运动，________是平移;________是旋转．
7 . 由图形A、B、C怎样变化才能得到图形A′、B′、C′．
评卷人得分
8 . 如图，由三角形ABC到三角形A′B′C′，是经过怎样的变化得到的？
9 . 画一画
(1)下面哪个图形是由旋转得到的？
(2)下面哪个图案是对称的？将这个图案涂上绿色，并将这个图形在方格纸上进行顺时针旋转90°．
10 . 下列运动是平移的画“△”，是旋转的画“ ”，既平移又旋转的画□.哪些物品是对称的画⊙．。

四年级上册数学同步练习-2.3平移与平行北师大版(含答案) (1)

四年级上册数学一课一练-2.3平移与平行一、单选题1.下面哪个物体的运动是平移的？（）A. 飞机螺旋桨的运动B. 投铅球运动C. 举重运动D. 以上都是2.如图，三角形ABC，如果将它向上平移2格，再向右平移4格，则顶点A的位置用数对表示是（）。

A. （5，4）B. （6，5）C. （5，6）3.图形( )是由下面的图形平移得到的。

A. B. C.4.观察变化规律，空白处应是（）A. B. C.二、判断题5.沿着直线型导轨推拉一扇玻璃窗是一种平移现象。

（）6.直升飞机在天上飞时只有平移没有旋转。

（）7.汽车在公路上行驶，既有平移也有旋转。

三、填空题8.升国旗时，国旗在________，旗杆顶端的滑轮在________．9.在横线上填上平移或旋转。

10.直升机的螺旋桨运动是________现象，拉动雪橇是________现象。

11.两条平行线之间的距离是6厘米，在这两条平行线之间作一条垂线，这条垂线的长是________厘米。

四、解答题12.过直线外一点画已知直线的平行线。

题目要求过直线外一点画已知直线的平行线，在平移的时候，三角尺的一条直角边一定要过直线外一点，画出的那条平行线才符合要求。

13.过A点画直线BC的垂线和平行线．五、综合题14.将正确答案的序号填在括号里。

（1）下面________号图形通过旋转可以和右边的图形重合。

（2）下面图形中，只经过平移就可以使两个图形完全重合的是________。

六、应用题15.①作出如图三角形底边上的高．②过A点作底边的平行线．③量出计算三角形面积所需的数据并标在图上（取整毫米）．④计算出三角形的面积．参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：根据平移的意义，举重是把杠铃从上向上举起，属于平移现象．故选：C．【分析】飞机的螺旋桨是绕中心轴转动，属于旋转现象；投铅球，铅球是沿弧线抛出的，同时铅球也在转动，不是单纯属平移或旋转现象；举重是把杠铃从上向上举起，根据平移的意义，属于平移现象．平移与旋转的相同点：位置发生变化，大小不变，形状不变，都在一个平面内；不同点：平移，运动方向不变．旋转：围绕一个点或轴，做圆周运动．2.【答案】C【解析】【解答】解：A的位置5列6行，用数对表示是(5，6)。

【分层作业】2-3 平移与平行(同步练习) 四年级上册数学同步课时练 (北师大版,含答案)

第二单元线与角2.3 平移与平行【基础巩固】一、选择题1．正方形的两组对边分别（）。

A．平行B．垂直C．相交2．如图中有（）组平行线，（）组垂线。

A．2 4 B．3 4 C．4 23．将一张正方形纸上下连续对折两次后展开，得到的其中任意两条折痕（）。

A．互相垂直B．互相平行C．互相重合D．长度不一样4．下面说法，错误的是（）。

A．两点的连线中，线段最短B．直线、射线和线段三种图形，只有直线能用小写字母命名C．数学书封面的两条长边平行5．图中，两条直线的位置关系是（）。

A．互相平行B．互相垂直C．相交二、填空题6．下图中共有( )组平行线。

7．在同一平面内，两条直线的距离总是相等，这两条直线的位置关系是互相( )。

8．图中，互相平行的直线有( )；互相垂直的直线有( )；既不互相平行又不互相垂直的有( )。

9．找一找，填一填．（1）AB平行于________（2）AD平行于________（3）AC平行于________（4）AB垂直于________（5）CE垂直于________10．把连续平移，每次平移________格得到。

【能力提升】三、作图题11．过直线外一点P，作已知直线L的平行线与垂线。

四、解答题12．如图篱笆中哪些木条互相平行？哪些木条互相垂直？请你照例子再写几个．【拓展实践】13．想一想，画一画，填一填。

（1）A处有一头牛，它想去小河边喝水，请你画出这头牛从A处走到小河边的最近路线。

（2）从M点出发有两条路分别通往邻村和镇上，其中通往邻村的路与小河平行。

则图中射线（）通往邻村，射线（）通往镇上。

参考答案1．A【解析】【分析】正方形的两组对边平行，四个角是直角，四条边相等，据此即可解答。

【详解】根据分析可知，正方形的两组对边分别平行。

答案：A【点评】本题主要考查学生对正方形定义及特征的掌握和灵活运用。

2．B【解析】【分析】在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线，这两条直线互相平行，平行线在无论多远都不相交。

四年级上册数学同步练习-2.3平移与平行北师大版(含答案)

A. （5，4）B. （6，5）C. （5，6）3.图形( )是由下面的图形平移得到的。

A. B. C.4.观察变化规律，空白处应是（）A. B. C.二、判断题5.沿着直线型导轨推拉一扇玻璃窗是一种平移现象。

（）6.直升飞机在天上飞时只有平移没有旋转。

（）7.汽车在公路上行驶，既有平移也有旋转。

三、填空题8.升国旗时，国旗在________，旗杆顶端的滑轮在________．9.在横线上填上平移或旋转。

10.直升机的螺旋桨运动是________现象，拉动雪橇是________现象。

11.两条平行线之间的距离是6厘米，在这两条平行线之间作一条垂线，这条垂线的长是________厘米。

四、解答题12.过直线外一点画已知直线的平行线。

题目要求过直线外一点画已知直线的平行线，在平移的时候，三角尺的一条直角边一定要过直线外一点，画出的那条平行线才符合要求。

13.过A点画直线BC的垂线和平行线．五、综合题14.将正确答案的序号填在括号里。

（1）下面________号图形通过旋转可以和右边的图形重合。

（2）下面图形中，只经过平移就可以使两个图形完全重合的是________。

北师大版数学四年级上册第二单元第三节平移与平行同步练习.doc

北师大版数学四年级上册第二单元第三节平移与平行同步练习1. 在同一平面内，__________的两条直线，叫平行线。

2. 双杠的两根杠是互相__________的，铅笔平移前后的线条是__________的。

3. 过直线外一点，能画__________条这条直线的平行线。

4. 一个长方形有__________组互相平行的对边。

5. 正方形的两组对边互相__________。

6. 平行线间的距离处处__________。

7. 对于平行线，一定要在__________范畴内研究。

8. 黑板上的上下两边是一组__________。

9. 平行四边形中，相对的两条边是互相__________的。

10. 平移后的图形与原图形__________。

二、判断题11. 不相交的两条直线一定是平行线。

12. 经过直线外一点画这条直线的平行线可以画无数条。

13. 一个三角形的三条边不可能是相互平行的。

14. 平行四边形的四条边是两组平行线。

15. 同一平面内的两条直线不相交就平行。

三、选择题16. 两条相交直线，若将他们平移，则移动后的直线与原直线构成的图形可能是（）。

A . 三角形B . 梯形C . 平行四边形D . 五边形17. 梯形有（）组平行线。

A . 0B . 1C . 218. 图形经过（)后，与原图形相等。

A . 平移B . 平行C . 旋转19. 红旗沿着旗杆上升的运动是（）。

A . 旋转B . 平行C . 平移20. 下列现象中，不属于平移的是（）。

A . 乘坐直升电梯从一楼到三楼。

B . 钟表的指针嘀嗒嘀嗒的走。

C . 火车在笔直的轨道上行驶。

21. 过A点画已知直线的平行线。

22. 下图中有哪些线段是平行的，请写出三组。

23. 过O点画直线AB的平行线。

24. 过点P分别作出直线A和直线B的平行线。

25. 下面哪组是平行线。

北师大版小学四年级数学上《平移与平行》同步练习

《平移与平行》同步练习一、填空题1.在同一平面内，( )的两条直线叫作平行线。

2.正方形的两组对边互相( )。

3.平行线间的距离（）。

4.在方格纸中，一个三角形向右平移了3格，平移后有（）组互相平行的线。

二、判断题1.经过直线外一点画这条直线的平行线，可以画无数条。

（）2.不相交的两条直线一定是平行线。

（）3.一个三角形的三条边不可能是平行线。

（）4.长方形的四条边是两组平行线。

（）三、选择题1.下面几组线中，不是平行线的一组是( )。

A、 B、 C、2.下面几组线中，是平行线的一组是（）。

A、 B、 C、3.下面几个图形中，有一组平行线的是( )。

A、、、四、如果两条平行线为一组，下图中一共有几组平行线？请找一找。

五、下图中哪些线段是平行线，请写出三组。

六、下图中，三角形A´B´C´是三角形ABC平移后得到的，问三角形是怎么平移的？写出平移前后互相平行的线。

七、按要求画一画。

过O点分别画出直线L和直线M的平行线。

L MO ·参考答案一、填空题。

1. 永不相交解析：弄明白平行线的概念，注意首先两条直线要在同一平面内，其次要永远不相交，也就是无论怎么延长都不可能相交。

2. 平行3. 处处相等解析：只有两条直线间的距离处处相等，它们才能平行，否则就会相交，不符合平行的特征。

4. 3解析：平移后的三角形与原来三角形的每条边对应平行。

二、判断题。

1. ×解析：一条直线的平行线可以有无数条，但如果经过一点，那么就只有一条。

2. ×解析：应该强调在同一平面内。

3. √解析：三角形的三条边两两相交，所以不可能平行。

4. √解析：长方形的对边平行，长方形有两组对边，所以有两组平行线。

三、选择题。

1. A2. A3. C解析：三角形没有平行线，长方形有两组平行线，只有梯形有一组平行线。

四、如果两条平行线为一组，下图中一共有几组平行线？请找一找。

答：一共有六组，分别是直线1和直线2，直线1和直线3，直线2和直线3，直线4和直线5，直线4和直线6，直线5和直线6。

北师大版四年级上册同步训练第二单元《线与角》第3课时平移与平行(带答案)

北师大版四年级上册同步训练第二单元《线与角》第3课时平移与平行（带答案）北师大版数学四年级上册同步训练第二单元线与角第3课时平移与平行一．选择题1．（2022秋龙岗区期末）在两条平行线之间作了四条垂线段，这四条垂线段的长度（）A．都相等B．都不相等C．有的相等有的不相等D．不确定2．（2022秋巴南区期末）在同一个平面内，如果两条直线都垂直于同一条直线，那么它们互相（）A．垂直B．平行C．相交但不垂直3．（2022秋芙蓉区期末）下面的图形（）中，既有互相平行的线段，也有互相垂直的线段。

A．B．C．4．（2022秋朝阳区期末）如图，下面两条平行线之间的线段最短的一条是（）A．AB B．CD C．EF D．GH5．（2022秋亭湖区期末）如图中，四边形ABCD与四边形CDEF都是长方形，那么直线a与直线c（）A．互相平行B．不平行C．互相垂直6．（2022 龙岗区模拟）下面说法正确的是（）A．两条平行线长都是9厘米B．周角是一条射线C．平行四边形的对边相等二．填空题7．（2022春岱岳区期末）过一点可以画条直线，过两点可以画直线；两条直线相交成直角时，这两条直线相互。

同一平面内两条直线不相交，这两条直线相互。

8．（2022春侯马市期末）在两条平行线之间画几条垂直线段，第一条长4厘米，第三条长厘米。

9．（2022秋天河区期末）下面的各组直线，属于互相平行的有，属于相交的有，属于互相垂直的有。

（填序号，每空1分）10．（2022秋台前县期末）如图，a和b，记作，读作。

11．（2022秋邛崃市期末）AB平行于，BC垂直于。

12．（2022秋西湖区期末）直角梯形ABDC中，线段AB与线段互相平行，线段与线段互相垂直。

13．（2022秋凉州区期末）黑板的长边和短边互相，数学书封皮相对的两条边互相。

14．（2022秋江岸区期末）小明在纸上画了一条直线a，然后又画了一条直线b，使得b⊥a，最后画了一条直线c（三条直线均不重合），使得c⊥a。