社区的定义ppt(精)

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新人教版三年级社会上册同步讲义

新人教版三年级社会上册同步讲义

新人教版三年级社会上册同步讲义第一单元:我所在的社区
1. 社区的定义
社区是指一群人居住在一起的地方,相互之间具有一定的联系和依赖关系。

2. 我的社区
我的社区是指我所居住的小区或周边地区。

社区中有许多不同的人和事物,对我来说很重要。

3. 社区的组成
社区由不同的人和建筑物组成。

主要包括居民、商店、学校、医院、公园等。

4. 社区的功能
社区有许多功能,满足居民的各种需求。

例如:
- 住宅:提供家庭的居住空间。

- 商店:提供生活用品和食品。

- 学校:提供教育和研究的场所。

- 医院:提供医疗服务。

- 公园:提供休闲和娱乐的场所。

5. 社区的规则
社区中有一些规则,帮助居民和事物之间和谐相处。

例如:
- 社区安全:不乱扔垃圾、不破坏公共设施。

- 社区卫生:保持社区的清洁和整洁。

- 社区交往:礼貌待人、互相帮助。

6. 我的社区的改变
社区也会随着时间的变化而改变。

例如:
- 新的商店和建筑物的建设。

- 人口增加或减少。

- 社区环境的改善或恶化。

以上是关于新人教版三年级社会上册同步讲义的内容,希望能
对同学们理解社区有所帮助。

大家可以进一步了解自己所在的社区,积极参与社区的建设和发展。

北教版三年级综合实践上册第七课认识你的社区课件

北教版三年级综合实践上册第七课认识你的社区课件

负责制定和执行社区管理政策,组织 开展社区活动,协调解决社区问题。
提供物业服务,负责小区的日常管理 和维护。
业主委员会
代表业主利益,监督物业服务企业的 工作,维护业主权益。
管理方式
自治管理
社区居民自发组织起来,共同制 定管理规定,自主管理社区事务

专业管理
聘请专业的物业服务企业,提供 全方位的物业服务,确保社区设
社区服务中心
提供政务、文化、教育 、卫生等服务,满足居
民日常需求。
垃圾处理设施
确保社区环境卫生,提 高居民生活质量。
商业设施
超市与便利店
提供日常生活所需商品,方便居民购物。
零售店
销售各类特色商品,丰富居民消费体验。
餐饮设施
满足居民饮食需求,提供多样化的餐饮选择 。
金融机构
方便居民进行金融交易和理财服务。
北教版三年级综合实践 上册第七课认识你的社 区课件
CONTENTS
目录
• 社区的介绍 • 社区的设施 • 社区的居民 • 社区的环境 • 社区的管理
CHAPTER
01
社区的介绍
社区的定义
01
02
03
04
社区定义
社区是由一定数量居民组成的 、具有内在互动关系与文化维 系力的地域性生活共同体。
地域性
了解社区内居民在传统节日和地方特色节日时的庆祝方式和活动内容 ,以展示社区的文化特色和民俗风情。
居民的艺术活动
了解社区内居民的艺术爱好和参与的艺术活动,如音乐、舞蹈、戏剧 、美术等,以展示社区的艺术氛围和创作活力。
居民的历史传承
了解社区内居民对历史文化的传承和保护情况,如古迹保护、历史故 事传承等,以彰显社区的历史底蕴和文化价值。

第13章社区社会工作PPT课件

第13章社区社会工作PPT课件
织和社区意识 (二)我国关于社区的定义 社区是指聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活
共同体。 城市社区的范围,一般是指经过社区体制改革后作了规模
调整的居民委员会辖区。
二、社区社会工作的含义
(一)作为社会工作服务对象的社区 1、社会工作者可以依托社区内的各种组织和资源为
居民提供多元化服务 2、社区是一个互相关怀和照顾的网络,社区内资源
置有劳动能力的残疾人从事适合他们特点的 工作 (3)生活服务:创造无障碍的小区生活环境, 生活服务志愿者队伍建设,为符合条件的残 疾人建立幸福家庭
(一)福利服务
3、为优抚对象提供的福利服务 (1)开展拥军优属活动 (2)帮助优抚对象解决住房、就医等日常
生活方面的困难 (3)开展军民联谊活动,开设培训军地两
(三)开展社区就业服务和就业培 训
1、开展就业服务工作 2、开展就业培训
(四)解决社区下岗和失业人员的社会保 险接续等实际困难
三、社区治安
(一)我国社区治安的组织体系 社区治安的职能部门包括与治安密切相关
的城市街道办事处、社区居民委员会以及 社区内企事业单位的保卫部门。 治安保卫委员会
(三)社区服务(活动)方案的策 划
1、服务(活动)策划前的分析工作 (1)服务对象分析 (2)问题分 (3)服务(活动)的逻辑推进步骤分析
(三)社区服务(活动)方案的策 划
2、社区服务(活动)策划的过程 第一步:确定社区需求 第二步:了解社区居民或服务对象的特征 第三步:订立工作目标 第四步:评估自身的能力 第五步:制订工作进步表 第六步:程序编排
五、社区卫生
(三)社区环境卫生 1、社区环境改造 2、社区环境卫生 3、社区环境的卫生教育工作
六、社区教育

社区简介介绍

社区简介介绍

03
鼓励居民参与社区志愿服务,如环境整治、文化活动组织等,
提升居民的社区责任感和归属感。
社区的公共安全与防范管理
安全巡逻
监控系统
社区设有专业的安全巡逻队伍,定期进行 社区巡逻,确保社区的安全秩序。
社区内安装全面的监控系统,对重要区域 进行24小时不间断监控,提防安全隐患。
应急处理机制
居民安全宣传
社区建立完善的应急处理机制,包括火灾 、洪涝等突发事件的应急预案,确保居民 在紧急情况下得到及时救助。
04
社区文化与活动
社区的价值观与信仰
尊重与包容
社区倡导居民间相互尊重,包容 不同文化背景、宗教信仰和生活
方式。
团结互助
鼓励居民团结互助,共同营造和 谐友好的社区氛围,增进邻里关
系。
环保与公益
积极推广环保理念,倡导居民参 与公益活动,关爱社区环境,回
馈社会。
社区的文艺与体育活动
文艺表演
定期组织各类文艺演出,如音乐会、舞蹈表演、 戏剧等,丰富居民文化生活。
人性化空间设计
社区规划将更加注重人性化空间设计,关注居民的生活体 验,优化交通布局,提高步行和骑行友好性,打造宜居、 宜业、宜游的社区环境。
社区的生态环保与可持续发展
绿色建筑推广
社区建设将更加注重绿色建筑的应用,采用节能、环保的建筑材料 和技术,提高建筑能效,降低能耗和排放。
资源循环利用
社区将加强资源循环利用,推行垃圾分类、废水回收等措施,提高 资源利用效率,减少对环境的负担。
日期:
社区简介介绍
汇报人:
contents
目录
• 社区概述 • 社区地理环境 • 社区人口与社会结构 • 社区文化与活动 • 社区的服务与管理 • 社区的未来发展与展望

物业管理和社区文化PPT课件( 17页)

物业管理和社区文化PPT课件( 17页)
物业管理与社区文化
一、社区
(一)社区的概念 社区是指一定区域内发生社会活动和社会
关系的具有某些共同意识、共同利益和行 为的人群所组成的社会生活共同体。
一、社区
(二)社区的要素
一、社区
(二)社区的要素 1、相对独立和稳定的地域 2、一定规模和具有同质性的人口 3、以横向分布和联管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人,
人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。

10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。
悲心,饶益众生为他人。

14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。

15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋!

16、人生在世:可以缺钱,但不能缺德;可以失言,但不能失信;可以倒下,但不能跪下;可以求名,但不能盗名;可以低落,但不能堕落;可以放松,但不能放纵;可以虚荣,
无言。缘来尽量要惜,缘尽就放。人生本来就空,对人家笑笑,对自己笑笑,笑着看天下,看日出日落,花谢花开,岂不自在,哪里来的尘埃!

5、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒晒,阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好,何必自寻烦恼,过好每一个当下,一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。

6、无论你正遭遇着什么,你都要从落魄中站起来重振旗鼓,要继续保持热忱,要继续保持微笑,就像从未受伤过一样。

社区工作 ppt课件

社区工作  ppt课件
社区工作(community work) 是社会工 作的基本方法之一。在不同的著作中提法不 尽一致,有的称为社区组织,有的称为社区 发展,有的将二者合称社区工作,或称作社 区社会工作等。 我们采用社区工作的提法。
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1
第一节 社区工作概述
一、社区的概念及其分类 (一)社区的概念
• 社区(community)是指具有一定地域界限的社会生活 共同体,也称为“地域群体”或“地方社会”。或者,社 区是居住于某一地理区域,具有共同关系,社会互动及服 务体系的一个人群。 • 社会生活共同体,就是指由若干社会个人、群体和组织 在社会互动的基础上,依据一定的方式和社会规范结合而 成的一个生活上相互关联的大集体,其成员之间具有共同 的价值认同和生活方式,共同的利益和需求,以及强烈的 认同意识。
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• 2、团结邻里 • 主要是针对社区中部分邻里关系不良而采取的策略。 社会工作者一般会 组织多元化的活动鼓励居民参与, 推动建立社区归属感和认同感。 • 例如通过组织兴趣小组让一些兴趣相同,但关系不 良的居民加入进来,让他们能够交流起来。 • 社会工作者也会建立基层联络网,加强邻里间的沟 通,实现邻里关系的改善,例如通过定期举办楼门 (单元)居民小组会议,讨论楼道公共空间的使用和 保洁,解决楼道杂物堆放、无人打扫的问题,同时 制订和宣传“楼门(单元)文明公约”,培养居民爱 护和维护公共空间的意识
• 4.富有批判和反思精神
• 社会工作专业本身的特点就是关注在急剧 社会变迁中弱势群体的权利,社区工作总 是在关注问题,并且试图从根本上找出问 题的症结,由此引发出对现存社会结构和 政策的反思和评判,而不是一味地顺从。
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第二节 社区工作的主要模式

小学各年级, 五年级,我和我的小小社区,主题班会ppt

小学各年级, 五年级,我和我的小小社区,主题班会ppt
树立良好榜样
通过自己的行为和表现,树立良好的榜样,影响和带动身边的人积 极参与社区建设和发展。
03 小小社区的建设和管理
CHAPTER
小小社区的建立和发展
社区建设背景
基于学校、家庭和社区资源,为 小学生提供一个安全、健康的成
长环境。
社区建设目标
培养学生自我管理、团队协作和社 区服务意识,提高综合素质。
积极参与社区活动,如志 愿服务、文化活动等,增 强与社区的联系和互动。
维护社区环境
爱护公共设施,保持环境 卫生,为创造美好社区环 境贡献自己的力量。
我对社区的贡献和影响
积极表达意见和建议
作为社区的一份子,可以积极表达自己的意见和建议,为社区的 发展和进步贡献智慧。
参与公益事业
参与社区的公益事业,如捐款捐物、环保活动等,为社区的公益事 业贡献自己的力量。
社区发展历程
从小规模试点到逐步推广,不断完 善和优化社区建设。
小小社区的管理和运营
管理架构
成立社区管理委员会,由学生代 表、教师代表和家长代表组成。
运营模式
制定社区规章制度,定期召开会 议,讨论社区事务。
资源整合
有效整合校内外资源,为小小社 区提供必要的支持和保障。
小小社区的问题和解决方案
问题一
在社区中,人们会形成对社区的归属 感和认同感,这种情感联系对个人的 心理健康和社会适应能力都有积极的 影响。
个人与社区之间是相互依存的关系, 个人的行为和选择会影响到社区的发 展和变化。
我在社区中的角色和责任
遵守社区规则
作为社区的一员,应该遵 守社区的规则和法律法规 ,尊重他人的权益和利益 。
参与社区活动
为了实现这些期望,我建议小小社区加强居民参与和自治建 设,提高公共服务水平和质量,营造良好的社区氛围和文化 环境。同时,也需要注重生态环境保护和历史文化遗产的保 护与传承。

第五讲社区和城市化

第五讲社区和城市化
第五讲 社区和城市化
第一节 社区概述
一、社区的含义 (一)“社区”概念的由来
社区这个概念,最早是由德国著名的社会学家滕
尼斯提出来的。他在1887出了一本《社区和社会》的
书。以后美国的罗密斯译成英文。滕尼斯认为,社区
是由同质人口组成的,关系亲密、守望相助,疾病相
抚、富有人情味的社会团体。人们加入这样的团体不
第五讲 社区和城市化
第二节 城市化
(二)消极影响——城市问题 1.世界普遍性问题 a.自然环境或生态环境恶化 b.人口拥挤 c.生活紧张和压力增大 2.发展中国家的问题 a.经济发展过快,建设、管理、生活、服务滞后 b.城乡差距扩大,加剧二元结构格局 c.贫富差距扩大,城市贫困严重,社会矛盾尖锐
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第五讲 社区和城市化
第二节 城市化
二、城市化的影响 (一)积极影响——推动社会发展和现代化 1.生产力水平提高,社会生产效益增长,经济水平提高 2.促进科技、教育等的发展 3.社会组织化程度提高 4.生活方式变化,生活水平和生活质量提高 5.人口异质性增加,人口素质提高 6.推动现代化进程
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第五讲 社区和城市化
第一节 社区概述
3.城市社区的类型 (1)按人口规模分为特大、大、中等、小城市
我国对城市社区进行分类的人口规模标准是:100万以 上人口的为特大城市,50—100万人口的为大城市,20—50 万人口的为中等城市,20万人口以下的为小城市。 (2)按功能分为工业、商业、港口、教育、文化 、旅游、军 事、政治、综合城市 (3)按作用范围分为国际性城市、全国性城市和地方性城市 (4)按地理位置分为沿海城市、内陆城市和边陲城市 (5)按历史情况分为历史名城和新兴城市
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第五讲 社区和城市化

第一章 社区概述ppt课件

第一章 社区概述ppt课件
➢ 基本含义是指:社区发展为人们参与社会事务 提供了区域社会的场所以及民主建设与民主管 理的机会;同时,社区发展也有赖于居民的社 会参与和民主管理。
➢ 社会民主是社会责任与社会权利的统一体。
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(五)社区的社会控制和社会稳定功能
➢ 社区的社会控制与社会稳定功能,是指社区在维 护社会秩序、解决社会问题、化解社会矛盾与社 会冲突、控制各种非稳定因素等方面,具有自身 的结构、地位和作用;同时,社区的这些工作做 好了,也有利于促进和维护全社会的秩序与稳定。
其地位是把人口联系 在一起,是社区存在 和发展的心理基础。
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5、公共服务设施
指为社区成员生活和发 展提供的一整套相对完 备的生活服务设施和其 它公共设施。
是保证社区居民生存的 必要手段和社区发展的 必要前提。
包括商业设施、文化教 育设施、娱乐设施、医 疗卫生设施、服务行业 以及其他社会福利设施 等。
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四、社区的功能
(一)现代社区的五个方面特殊功能 (1)互动功能; (2)人际影响功能; (3)互助功能; (4)组织和参与功能 (5)赋予地位的功能
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(二)社会化
➢ 其一,人的早期社会化的主要场所在社区。 ➢ 其二,在人的继续社会化的过程中,社区也
➢ 文化社区:主要是指教育、科研、文化艺术单位 比较集中的社区
➢ 军事社区:以军事活动和军事设施为主体的社区

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2.按规模大小划分:巨型社区、大型社区、 中型社区、小型社区和微型社区
3.按形成方式划分:自然性社区(农村)、 法定性社区
4.按结构完整程度划分:整体性社区、局部 性社区

第一章 社区概念和理论

第一章 社区概念和理论

• 三、社会行动理论
– 注重分析社区的领导层、决策过程、社会 参与等问题及其与社区变迁的关系。
• 建立在帕克定义基础上,众多定义涉及的三 个要素:
– 地域 – 共同联系 – 社会互动
• 模糊不清的地方:
– 地域范围 – 共同联系的基础 – 社会互动的数量和质量
• 社区定义:社区就是区域性的社会,换 言之,社区就是人们凭感官能感觉到的 具体化了的社会。
• 非常宽泛的定义,包含了社会学的许多 课题。因而社区理论的研究在社会学的 发展中起到了重要的作用。
• (二)新类型学
– 霍华德·贝克:神圣的与世俗的
• 以事实上“文化案例研究”为基础而不是纯粹 的精神建构
• 两类社会的本质区别,在于对待变化的态度上。 • 发展可以是跳跃式的,也可以是反方向的。
– 塔尔科特·帕森斯:模式变量
• 感情与感情无涉 • 扩散与专一 • 特殊与普通 • 先赋与后致(品质与成就)
二、社区研究的衰落和复兴阶段
• 社区理论和研究的衰落
– 到1970年,滕尼斯的观点与社区分析无甚 关系。
– 城市或社区生长的生态学模式遭到批评。 – 《中镇》类型的整体研究变得稀少。 – 社区权利研究遭遇了同样的衰落的局面。
70年代,几乎没有人为了揭示权力分配状 况而研究社区。
• 大众社会的兴起
– 遭到的批评:当社会文化区位学不在首先强调生 态学变量时,就失去了自己的许多特点。
• (三)新正统区位学
– 豪利:把注意力转向人类是如何通过功能 分化去适应环境的这一问题。技术、文化 和社会组织是人类三个主要的适应手段。 放弃了生物与文化的划分。
– 邓肯:给新正统方法添加了有四个基本的、 互相关联的、参考变量的“生态学综合 体”:人口、组织、环境和技术(POET)

精彩的社区生活PPT课件

精彩的社区生活PPT课件
邻里关系和谐
互助互爱成为风尚,邻里纠纷减少,共同营造温馨家园。
持续改进方向和目标设定
提升服务质量
优化社区服务流程,提高服务效率,满足居民多样化需求。
加强安全管理
完善社区治安防控体系,提高应对突发事件的能力。
推动创新发展
鼓励居民提出创新性意见和建议,促进社区治理模式的不断完善。
共同缔造美好家园愿景
,满足居民的健身需求。
娱乐设施
提供桌游、棋牌、电影等娱乐 设施,丰富居民的业余生活。
体育比赛
组织各类体育比赛,如篮球、 足球、羽毛球等,激发居民的
体育热情。
健康讲座
定期举办健康讲座,邀请医学 专家进行健康知识普及,提高
居民的健康意识。
03 邻里互助与志愿服务
邻里守望相助传统
邻里关系的重要性
强调邻里之间建立紧密关系,形成守 望相助、和睦相处的良好氛围。
选拔、培训等环节。
志愿者团队的管理
介绍志愿者团队的管理原则和方 法,如明确团队目标、建立激励
机制、加强团队沟通等。
志愿者团队的作用
阐述志愿者团队在社区服务、公 益事业等方面发挥的积极作用, 如提供义务服务、参与社区治理、
推动社会进步等。
案例分析:成功志愿服务项目
案例一
某社区“爱心助学”项目。该项目通过组织志愿者为贫困家庭子女提供课外辅导和心理关 爱,帮助他们提高学习成绩和自信心。该项目取得了显著成效,得到了社区居民的广泛赞 誉。
04 智慧科技助力便捷生活
智能家居技术应用
语音控制家居设备
通过智能音箱或手机APP, 实现语音控制灯光、窗帘、 空调等家居设备,提高生 活便利性。
智能安防系统
采用智能门锁、摄像头、 烟雾报警器等设备,构建 全方位的家庭安防体系, 保障家庭安全。

全科医学概论第5章社区

全科医学概论第5章社区
上海市上海市到到20002000年底年底已将城区内已将城区内所有地段医院所有地段医院改制为改制为社区卫生服务中心社区卫生服务中心每个社区卫生服务每个社区卫生服务站有11名以上经过正规培训的全科医师名以上经过正规培训的全科医师已有已有23002300名全科医师服务在名全科医师服务在500500余个社区卫生服务机余个社区卫生服务机构工作构工作全科医师已占全市现有社区医务人员全科医师已占全市现有社区医务人员的的2020到到20022002年现有的社区医生将全部培养成国际上年现有的社区医生将全部培养成国际上新兴的社区服务全科医师新兴的社区服务全科医师
集中资源全面综合解决一个或者几个(最重要, 最迫切解决)
有效的社区干预计划应明确需要做什么,阶段 性安排,谁负责。工作分四步:准备、布置任务、 实施、评价
4、计划实施 项目负责人由基层医疗单位的负责人和社区领
导共同担任。 加强监控,提高干预质量。
动用一切可用资源。
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5、计划评价(正面和负面)
过程评价:贯穿于每一阶段之中
• 服务特点:以人的健康为中心、家庭为单位、社区为 范围、需求为导向,有效、经济、方便、综合、连续 的基层卫生服务。
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以全科医师为骨干的社区卫生服务,集:
预防
医疗
保健
康复
健康教育 计划生育技术服16 务
城市医疗卫生服务体系框架
医疗中心
(大医院、专科医院)
防保中心
社区卫生服务中心
(一般以街道办事处辖区为服务范围) 社区卫生
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第二节 社区卫生服务
• (一)概念
• 是社区建设重要组成部分,是在政府领导、社区 参与、上级卫生机构指导下,以基层卫生机构为 主体,全科医师为骨干,合理使用社区资源和适 宜技术,以人的健康为中心、家庭为单位、社区 为范围、需求为导向,以妇女、儿童、老年人、 慢性病人、残疾人为重点,以解决社区主要卫生 问题、满足基本卫生服务需求为目的,融预防、 医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术指 导等为一体的,有效、经济、方便、综合、连续 的基层卫生服务。

社区概论第二章.社区性质

社区概论第二章.社区性质
•2 • 从社会过程的角度来研究和解释城市社会
的性质 • 城市社区是商业交易的聚居地,聚集了大 量从事工商业的非农产业居民。在这种社 区中,商品及金钱的交易过程是最主要的 社会过程。对这一过程的分析有助于了解
二、关于社区概念的一些观点
•3 • 从社会心理学的角度来研究和解释城市社区的特 •
点,从中观察不同地区的社区特点就会发现差异。 城市社区的性质和特点主要是由城市环境及居民 的心理经验发展出来的,也可以说是环境因素与 社区居民互动的结果。城市社区的特点主要包括 紧张、刺激、精明及重视金钱、时间与享受等。
三、乡村社区的分类
•1 •2 • 3 社区功能 •4 •5
四、城市社区的分类
•1 •2 •3 •4 •5 •6
第四节 社区的功能
• •
•1 • (1)经济功能 • (2)政治功能 • (3)教育功能 • (4)卫生功能 • (5)福利和服务功能 • (6)娱乐功 • (7)宗教功能
一、社区的功能
与植物或动物群与其周围环境所发展出来的关系 相类似。 城市社区发展出来的主要关系模式为分工 人类社区的行为模式除了与区位经济因素有关外, 也与文化价值和社会控制互为影响。
二、关于社区概念的一些观点
•6 • 把城市看作是范围较大、密度较高、人口异质性 •
也较强的社区 主要从城市中的人口数量、人口密度和异质性这 三个变量来分析城市居民的生活方式特性,并认 为其影响将导致复杂的城市特性及问题。重要的 城市问题涉及市民收支水平、住宅计划、卫生设 施与服务、行政效率、治安控制及交通治理等方
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辽宁大学出版社,2002 •2 1985 •3 阳出版社,2002 •4 沈阳出版社,2002
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第八章 社区
三、社区研究的方法 社区研究方法可以分为两类:一类是实地 调查方法;另一类是分析方法。 社区实地调查法分为三种研究方法: 1、人类生态学(人文区位学)的方法。它 主要着眼于人类与环境的关系,人类对环 境的选择、支配以及调适中,形成了自身 时空活动的特征,如人口的集中与离散、 因民族而异的多种文化类型等。
第八章 社区
2、重点发展城市社区的理论模式 重点发展城市,以城市的发展来影响并促 进乡村的发展,从而缩小城乡差别,是这 种理论的核心思想。 3、城乡一体化协调发展的理论模式 这种理论是把城市和乡村放在一个系统中 加以考虑,全面规划城乡的协调发展。
第八章 社区
七、城乡协调发展的城市布局理论 城乡协调发展的布局理论主要探讨城乡社区的地 区发展不平衡及缩小地区差别的问题。布局的焦 点是城市,而城市布局的主要内容实际上又是经 济与人口等方面的布局问题。 1、我国城市分布从东到西很不平均,西部地区 较少,越往东越密集; 2、环境与城市布局; 3、经济发展与城市布局; 4、人口与城市布局。
第八章 社区
另外,随着政府机构的改革和单位制被打 破,城市居民逐渐由单位人转变为社区人, 由此产生一系列变化:政府的管理职能和 服务重心向社区转移,形成小政府大社会 的格局。 上海的浦东是中国最早开始这一改革的地 区。
第八章 社区
六、城乡协调发展的融合理论 城乡协调发展的过程从根本上说就是不断缩小直 到完全消灭城乡对立的过程。城乡对立一方面表 现为发展水平的差距,另一方面表现为地区之间 发展不平衡。 实现城乡融合主要有三种理论模式: 1、优先发展乡村社区模式 要缩小城乡差别,消灭城乡对立,应当优先发展 落后乡村,使乡村向城市接近,这种接近即是乡 村的发展方向。
第八章 社区
一、社区的定义 社区是进行一定的社会活动、具有某种互 动关系和共同文化维系力的人类群体及其 活动区域。 也有人强调共同体这一人群要素,认为社 区通常指“以一定地理区域为基础的社会 群体”。 社区的四个要素:地域、人群、共同行为 规范和社区意识、群体内部互动。
第八章 社区
第八章 社区
2、人类学的方法。它重在对文化和社会形 态的考察。社会/文化人类学家们注重从文 化比较的角度研究社区,因为不同社区的 文化特质和生活方式是有不少差异的,进 行比较,尤其是不同民族间的跨文化比较, 有助于全面地了解人类社会的多样性。 3、社会体系的方法(系统)。 此外还有学者运用人口学、政治学以及人 文地理学等方法分析社区。
二、社区的类型 1、纵向角度(依生产力发展水平): 传统社区、发展中社区、现代社区或发达社区。 2、横向角度(空间特征) 法定的社区,即地方行政区; 自然的社区,即人们在生产和生活中自然形成的 聚落; 专能的社区,如大学、军营、矿区等。 城市社区、农村社区、小城镇社区、素 社区中人的因素包括人口、社会群体和个人体系。 个人体系对社区的影响主要表现在人格、心理和 态度取向上。一个合理的个人体系(意味着多种 合适的角色)是利于社区发展的。 3、文化与社区发展 社区文化包括物质生活方式和精神生活方式两方 面。前者主要是指人们衣食住行以及工作和娱乐 的方式;后者主要包括人们的价值结构、信仰结 构和规范结构。
第八章 社区
四、社区自身发展的三个主要因素 1、地域环境 社区地域环境包括地理环境、资源环境、 人工环境等三部分。 德国人文地理学家W-克里斯塔勒和美国社 会学家C-库利曾分别对城市的定位提出过 中心场理论和中转站理论。
第八章 社区
一方面,人口和财富有汇聚于交通中转地 点的趋势,交通中转地往往也是商业中转 地;在这些地方必然要相应建立一些服务 设施并逐步发展为城镇。 另一方面,城市可以成为服务于周围地区 的中心集散点,中心场城市位居其服务领 地中央,其规模大小与其服务功能成正比。
第八章 社区
五、社区建设何以成为一个问题 城市社区建设是在政府能力有限和社会资本的下 降与丧失的双重背景下出现的一股潮流。 政府倡导社区建设的主要目的是为了解决社会转 型期所出现的各种矛盾,这些都对 政府的治理提 出了一系列挑战。 因此,动员民间力量,与基层社会结合,在基层 社会开展社区建设就成为一条行之有效的途径。
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