2021届高考物理一轮复习选修3-4第3讲光电磁波课件
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2021高三物理一轮复习课件:选修3-4电磁波 相对论
考点速 查
考向解读
变化的电场
产生磁场, 1.本章知识全属Ⅰ级要求,
变化的磁场 高考命题点主要在麦克斯
产生电场, 韦电磁场理论、波速、波
电磁波及其 长和频率之间的关系等知
传播
识点,对于雷达、电视的
Ⅰ
工作原理,以及相对论简
电磁波的产 介等知识主要是考查了解
生发射及接 性的问题
收
2.从高考大纲对本章的要
题组演练
• 1.狭义相对论的基本假设 • (1)在不同的惯性参考系中,一切物理规
律都是相同的. • (2)真空中的光速在不同的惯性参考系中
都是相同的.
• 2.相对论质量m=
题组演练
• 3.质能方程E=mc2
•
(1)麦克斯韦电磁理论的内容是:
______________.
• (2)电磁波在传播过程中,每处的电场方 向和磁场方向总是________的,并和该 处电磁波的传播方向________,这就说 明电磁波是________波.
• 4.如下图所示为某雷达的荧光屏,屏上标 尺的最小刻度对应的时间为2×10-4 s.雷 达天线朝东方时,屏上的波形如图甲;雷 达天线朝西方时,屏上的波形如图乙.问: 雷达在何方发现了目标?目标与雷达相距 多远?
• 【解析】 雷达向东方发射电磁波时,没 有反射回来的信号,向西方发射时,有反 射回来的信号,所以目标在西方.目标到 雷达的距离
• 【答案】 西方 270 km
• 5.速度从0.9c加速到 0.99c又要做多少功?
• 【解析】 在相对论力学中,动能定理仍 然成立,本题中电子的动能不能用经典力 学的动能公式表示:
• 动能的增量为
• ΔEk=Ek2-Ek1 • =(m2c2-m0c2)-(m1c2-m0c2)
考向解读
变化的电场
产生磁场, 1.本章知识全属Ⅰ级要求,
变化的磁场 高考命题点主要在麦克斯
产生电场, 韦电磁场理论、波速、波
电磁波及其 长和频率之间的关系等知
传播
识点,对于雷达、电视的
Ⅰ
工作原理,以及相对论简
电磁波的产 介等知识主要是考查了解
生发射及接 性的问题
收
2.从高考大纲对本章的要
题组演练
• 1.狭义相对论的基本假设 • (1)在不同的惯性参考系中,一切物理规
律都是相同的. • (2)真空中的光速在不同的惯性参考系中
都是相同的.
• 2.相对论质量m=
题组演练
• 3.质能方程E=mc2
•
(1)麦克斯韦电磁理论的内容是:
______________.
• (2)电磁波在传播过程中,每处的电场方 向和磁场方向总是________的,并和该 处电磁波的传播方向________,这就说 明电磁波是________波.
• 4.如下图所示为某雷达的荧光屏,屏上标 尺的最小刻度对应的时间为2×10-4 s.雷 达天线朝东方时,屏上的波形如图甲;雷 达天线朝西方时,屏上的波形如图乙.问: 雷达在何方发现了目标?目标与雷达相距 多远?
• 【解析】 雷达向东方发射电磁波时,没 有反射回来的信号,向西方发射时,有反 射回来的信号,所以目标在西方.目标到 雷达的距离
• 【答案】 西方 270 km
• 5.速度从0.9c加速到 0.99c又要做多少功?
• 【解析】 在相对论力学中,动能定理仍 然成立,本题中电子的动能不能用经典力 学的动能公式表示:
• 动能的增量为
• ΔEk=Ek2-Ek1 • =(m2c2-m0c2)-(m1c2-m0c2)
高二物理教学课件:选修3-4第三章 第3节3.3电磁波谱 电磁波的应用PPT
五、紫外线
紫外线也是不可见光,他的波长比紫光还 短,大约为5nm~370nm.
荧光效应 化学作用 杀菌消毒
感光技术、医的看到钱币 上的防伪标记
返回
荧光生物:某些生物经紫外线照射后发出可见光
紫外线杀菌消毒
注意:
消毒灯、验钞机灯 看起来是淡蓝色的。这不是 紫外线。
紫外线可以促使人体合成维生素D,有助于人 体对钙的吸收,所以儿童经常晒太阳能够预防缺 钙引起的佝偻病,但是过多的紫外线会使皮肤粗 糙,甚至诱发皮肤癌.
紫外线能够杀灭多种细菌,可以用紫外线进行 消毒.
运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些 总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 工欲善其事,必先利其器。——《论语·卫灵公》 当你用烦恼心来面对事物时,你会觉得一切都是业障,世界也会变得丑陋可恨。
紫外线看不见。
消毒灯、验钞机灯除 发出紫外线外,还发出少量 紫光和蓝光
六、X射线和γ射线
X射线:10-8 m ~ 10-12 m γ射线:小于 10-10 m
X射线由德国物理学家 伦琴1895年发现,因而 又名伦琴射线
穿透力很强 X射线和 γ 射线的应用
他妻子手指X射线照片
关于电磁波谱的几点强调
菌消毒作用,可用来防伪、预防疾病、医用杀 菌和消毒;
伦琴射线有较强的穿透本领,利用其穿透本 领与物质的密度有关,进行对人体的透视和检 查部件的缺陷;
γ射线的穿透本领更大,在工业和医学等领
域有广泛的应用,如探伤,测厚或用γ刀进行 返回
紫外线
紫外线有荧光作用,有些物质受到紫外线照射 时可以发出可见光.
一、电磁波谱
2021届高考物理一轮复习方略课件:选修3-4 2.2 光的波动性 电磁波 相对论
三、相对论 1.狭义相对论的两个基本假设: (1)狭义相对性原理:在不同的惯性参考系中,一切物理规律都是_相__同__的。 (2)光速不变原理:真空中的光速在不同的惯性参考系中都是相同的,光速 和光源、观测者间的相对运动没有关系。
2.质速关系: (1)物体的质量随物体速度的增加而_增__大__,物体以速度v运动时的质量m与静
3.电磁波的发射与接收: (1)发射电磁波需要开放的高频振荡电路,并对电磁波根据信号的强弱进行 _调__制__(两种方式:调幅、调频)。 (2)接收电磁波需要能够产生电谐振的调谐电路,再把信号从高频电流中 _解__调__出来。调幅波的解调也叫_检__波__。 4.电磁波谱:按照电磁波的_频__率__或_波__长__的大小顺序把它们排列成的谱。按波 长由长到短排列的电磁波谱为:无线电波、红外线、_可__见__光__、紫外线、X射 线、γ射线。
二、电磁波 1.麦克斯韦电磁场理论: 变化的磁场能够在周围空间产生_电__场__,变化的电场能够在周围空间产生_磁__场__。 2.电磁波及其传播: (1)_电__磁__场__在空间由近及远的传播,形成电磁波。电磁波是横波。 (2)电磁波的传播不需要_介__质__,在真空中不同频率的电磁波传播速度都等于 光速。但在同一介质中,不同频率的电磁波传播速度是不同的,频率越高, 波速越小。 (3)波速公式:v=_λ__f_,f是电磁波的频率。
2.光的衍射: (1)图示:
(2)发生明显衍射的条件:只有当障碍物的尺寸与光的波长_相__差__不__多__,甚至 比光的波长_还__小__的时候,衍射现象才会明显。 3.光的偏振: (1)自然光:包含着在垂直于传播方向上沿_一__切__方__向__振动的光,而且沿着各 个方向振动的光波的强度都相同。 (2)偏振光:在垂直于光的传播方向的平面上,只沿着某个_特__定__的方向振动的 光。 (3)光的偏振现象说明光是一种_横__波。
高考物理 一轮复习 第4讲 光的波动性 电磁波 相对论(选修3-4)
2.光的衍射 (1)概念:光离开直线路径而绕过障碍物继续传播的现象. (2)条件:在障碍物(或孔)的尺寸可以跟__光__的__波__长__相比, 甚至比光的波长还小的时候,衍射现象十分明显. (3)各种衍射图样: ①中央为_亮__条__纹___,两侧有明暗相间的条纹,但间距和亮 度不同,白光衍射时,中央仍为白光,最靠近中央的是紫光, 最远离中央的是红光. ②圆孔衍射:明暗相间的不等距__圆__环__. ③泊松亮斑:光照射到一个半径很小的圆板后,在圆板的 阴__影__中__心__出现的亮斑,这是光能发生衍射的有力证据之一.
热效应 引起视觉 化学效应、 荧光效应、
能杀菌
贯穿性强
贯穿本 领最强
应用
无线电技术
红外线遥感 照明、摄影
医用消 毒、防伪
检查、医 用透视
工业探伤、 医用治疗
递变规律
3.(单选)(2013年浙江卷)关于生活中遇到的各种波,下列 说法正确的是( )
A.电磁波可以传递信息,声波不能传递信息 B.手机在通话时涉及的波既有电磁波又有声波 C.太阳光中的可见光和医院“B超”中的超声波传播速 度相同 D.遥控器发出的红外线波长和医院“CT”中的X射线波 长相同
光的 来源
自然光通过起偏器后 直接从光源发出的光
的光
光的振 动方向
在垂直于光的传播方向 的平面内,光振动沿任 意方向,且沿各个方向 振动的光的强度相同
在垂直于光的传播方 向的平面内,光振动 沿特定方向
(单选)(2012年上海卷)如图12-4-2为红光或紫 光通过双缝或单缝所呈现的图样,则( )
图12-4-2 A.甲为紫光的干涉图样 B.乙为紫光的干涉图样 C.丙为红光的干涉图样 D.丁为红光的干涉图样
【答案】B 【解析】无论是电磁波还是声波,都可以传递能量和信 息,选项A错误;在手机通话过程中,既涉及电磁波又涉及声 波,选项B正确;太阳光中的可见光属于电磁波,“B超”中 的超声波是声波,两者波速不同,选项C错误;红外线波长较 X射线波长,选项D错误.
高考物理一轮复习选修34第3讲光电磁波课件高三选修34物理课件
写颜色)。 (3)条纹间距公式:Δx=__dl _ __。
3.薄膜干涉: (1)相干光:光照射到透明薄膜上,从_薄__膜__的__两__个__表__面__反 射的两列光波。 (2)图样特点:同双缝干涉,同一条亮(或暗)纹对应薄膜的 厚度_相__等__。单色光照射薄膜时形成明暗相间的条纹,白 光照射薄膜时,形成彩色条纹。
(2)明、暗条纹的条件。
①单色光:形成明暗相间的条纹,中央为_明__条__纹__。
a.光的路程差Δr=r2-r1=kλ(k=0,1,2…),光屏上出现明 条纹。
b.光的路程差Δr=r2-r1=(2k+1)
2
(k=0,1,2…),光屏上
出现_暗__条__纹__。
②白光:光屏上出现彩色条纹,且中央亮条纹是_白__色__(填
知识点7:电磁波谱(a) 1.定义:按电磁波的波长从长到短分布是_无__线__电__波__、红 外线、可见光、紫外线、_X_射__线__和γ射线,形成电磁波 谱。
2.电磁波谱的特性、应用:
电磁 频率 真空中 波谱 /Hz 波长/m
无线 电波
<3× 1011
>10-3
红外线
1011~ 1015
10-3~ 10-7
知识点4:光的衍射(b) 1.发生明显衍射的条件:只有当障碍物的尺寸与光的波 长 _相__差__不__多__,甚至比光的波长_还__小__的时候,衍射现象 才会明显。
2.衍射条纹的特点: (1)单缝衍射和圆孔衍射图样的比较。
单缝衍射
单色 中 纹 _相_央,_间两_为_侧的亮为条且_纹明宽__,暗的_且_条 光 越 亮靠度外_越_,_弱亮__条,宽纹度的 _越__小__
第3讲 光 电磁波
【知识梳理】 知识点1:光的折射定律 折射率(c) 1.折射现象:光从一种介质斜射进入另一种介质时传播 方向_改__变__的现象。
3.薄膜干涉: (1)相干光:光照射到透明薄膜上,从_薄__膜__的__两__个__表__面__反 射的两列光波。 (2)图样特点:同双缝干涉,同一条亮(或暗)纹对应薄膜的 厚度_相__等__。单色光照射薄膜时形成明暗相间的条纹,白 光照射薄膜时,形成彩色条纹。
(2)明、暗条纹的条件。
①单色光:形成明暗相间的条纹,中央为_明__条__纹__。
a.光的路程差Δr=r2-r1=kλ(k=0,1,2…),光屏上出现明 条纹。
b.光的路程差Δr=r2-r1=(2k+1)
2
(k=0,1,2…),光屏上
出现_暗__条__纹__。
②白光:光屏上出现彩色条纹,且中央亮条纹是_白__色__(填
知识点7:电磁波谱(a) 1.定义:按电磁波的波长从长到短分布是_无__线__电__波__、红 外线、可见光、紫外线、_X_射__线__和γ射线,形成电磁波 谱。
2.电磁波谱的特性、应用:
电磁 频率 真空中 波谱 /Hz 波长/m
无线 电波
<3× 1011
>10-3
红外线
1011~ 1015
10-3~ 10-7
知识点4:光的衍射(b) 1.发生明显衍射的条件:只有当障碍物的尺寸与光的波 长 _相__差__不__多__,甚至比光的波长_还__小__的时候,衍射现象 才会明显。
2.衍射条纹的特点: (1)单缝衍射和圆孔衍射图样的比较。
单缝衍射
单色 中 纹 _相_央,_间两_为_侧的亮为条且_纹明宽__,暗的_且_条 光 越 亮靠度外_越_,_弱亮__条,宽纹度的 _越__小__
第3讲 光 电磁波
【知识梳理】 知识点1:光的折射定律 折射率(c) 1.折射现象:光从一种介质斜射进入另一种介质时传播 方向_改__变__的现象。
高考物理一轮复习 光的波动性、电磁波、相对论(实验 用双缝干涉测光的波长)课件(选修3-4)
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2.相对论的质速关系
(1)物体的质量随物体速度的增加而增大,物体以速度v运
动时的质量m与静止时的质量m0之间有如下关系: m0
m=
1-vc 2
.
(2)物体运动时的质量m总要 大于 静止时的质量m0.
3.相对论质能关系
用m表示物体的质量,E表示它具有的能量,则爱因斯坦质 能方程为:E= mc2 .
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3.电磁波 电磁场(电磁能量)由近及远地向周围传播形成电磁波. (1)电磁波是横波,在空间传播不需要介质. (2)真空中电磁波的速度为3×108m/s. (3)v=λf对电磁波同样适用.
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4.电磁波的发射 (1)发射条件:足够高的振荡频率和 开放 电路. (2)调制分类: 调幅和调频. 5.电磁波的接收 (1)调谐:使接收电路产生电谐振的过程. (2)解调:使声音或图象信号从高频电流中还原出来的过 程. 6.电磁波谱 按电磁波的波长从长到短分布是 无线电波 、红外线、可见 光、紫外线、X射线和γ射线,形成电磁波谱.
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4
2.两种典型的干涉
(1)杨氏双缝干涉 ①原理如图所示. ②明、暗条纹的条件
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5
(ⅰ)单色光:形成 明暗相间 的条纹,中央为明条纹.
a.光的路程差r2-r1= kλ (k=0,1,2…),光屏上出现明条 纹.
b.光的路程差r2-r1=(2k+1)
λ 2
(k=0,1,2…),光屏上出现
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知识点6 实验:用双缝干涉测光的波长 1.实验原理:相邻两条明条纹间距Δx与入射光波长λ,双 缝S1、S2间距d及双缝与屏的距离l满足的关系式为Δx=dl λ. 2.实验器材:双缝干涉仪、光具座、光源、学生电源、导 线、滤光片、单缝、双缝、遮光筒、毛玻璃屏、测量头、刻度 尺.完Fra bibliotek版ppt选
2021版高考物理一轮复习第三章电磁波相对论课件(选修3_4)
2 LC
2.电磁波与机械波的比较:
项目
不 同 点
名称
电磁波
机械波
产生
本质
传播 介质 波的 种类
由周期性变化的电场、磁场产 生 是物质,是电磁现象,是电磁振 荡的传播 不需要介质(在真空中仍可传 播)
横波
由质点(波源)的振动产生 不是物质,是机械振动在介质 中的传播 必须有介质(真空中不能传播)
既有横波也有纵波
【典例·通法悟道】
【典例】(多选)(2018·江苏高考)梳子在梳头后带上电荷,摇动这把梳子在空
中产生电磁波。该电磁波
()
A.是横波
B.不能在真空中传播
C.只能沿着梳子摇动的方向传播
D.在空气中的传播速度约为3×108 m/s
【解析】选A、D。所有的电磁波都是横波,选项A正确;电磁波的传播不需要介 质,能在真空中向各个方向传播,传播速度和光速相同。选项B、C错误,D正确。
2.相对论部分:由于学生缺乏必要的高等数学知识,本章的许多结论都是直 接给出的,其中的许多逻辑推导过程,只是把最简单的特例介绍给学生,并不是非 常严格。
二、复习方法及重难点突破 1.复习方法: 本章内容的复习应抓好以下两个方面: (1)对本章内容的处理要把握好度,只要掌握好基础知识即可,无需拓展。 (2)引导学生回归教材,在理解的基础上记住一些相关知识,如电磁波谱中 不同波段电磁波的特性,狭义相对论的基本假设,时间和空间的相对性的相关 结论等。
项目
相 同 点
名称
能量 速度 公式 遵循 规律
电磁波反射、折射、干涉、衍射等现象
3.电磁波谱的产生机理:不同的电磁波,产生的机理不同。 (1)无线电波是振荡电路中自由电子的周期性运动产生的。 (2)红外线、可见光、紫外线都是原子的外层电子受到激发后产生的。 (3)X射线是原子的内层电子受到激发后产生的。 (4)γ射线是原子核受到激发产生的。
2.电磁波与机械波的比较:
项目
不 同 点
名称
电磁波
机械波
产生
本质
传播 介质 波的 种类
由周期性变化的电场、磁场产 生 是物质,是电磁现象,是电磁振 荡的传播 不需要介质(在真空中仍可传 播)
横波
由质点(波源)的振动产生 不是物质,是机械振动在介质 中的传播 必须有介质(真空中不能传播)
既有横波也有纵波
【典例·通法悟道】
【典例】(多选)(2018·江苏高考)梳子在梳头后带上电荷,摇动这把梳子在空
中产生电磁波。该电磁波
()
A.是横波
B.不能在真空中传播
C.只能沿着梳子摇动的方向传播
D.在空气中的传播速度约为3×108 m/s
【解析】选A、D。所有的电磁波都是横波,选项A正确;电磁波的传播不需要介 质,能在真空中向各个方向传播,传播速度和光速相同。选项B、C错误,D正确。
2.相对论部分:由于学生缺乏必要的高等数学知识,本章的许多结论都是直 接给出的,其中的许多逻辑推导过程,只是把最简单的特例介绍给学生,并不是非 常严格。
二、复习方法及重难点突破 1.复习方法: 本章内容的复习应抓好以下两个方面: (1)对本章内容的处理要把握好度,只要掌握好基础知识即可,无需拓展。 (2)引导学生回归教材,在理解的基础上记住一些相关知识,如电磁波谱中 不同波段电磁波的特性,狭义相对论的基本假设,时间和空间的相对性的相关 结论等。
项目
相 同 点
名称
能量 速度 公式 遵循 规律
电磁波反射、折射、干涉、衍射等现象
3.电磁波谱的产生机理:不同的电磁波,产生的机理不同。 (1)无线电波是振荡电路中自由电子的周期性运动产生的。 (2)红外线、可见光、紫外线都是原子的外层电子受到激发后产生的。 (3)X射线是原子的内层电子受到激发后产生的。 (4)γ射线是原子核受到激发产生的。
高三物理一轮复习 第10章 第3讲 电磁波课件(选修3-4)
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重难二 电磁波谱
1.电磁波谱:各种电磁波中,除可见光以外,相邻两个波段间都有重叠。
无线电波
红外线
可见光
紫外线
X射线
波长:由大到小 波动性:逐渐减弱 频率:由小到大 粒子性:逐渐增强
γ射线Biblioteka ppt精选202.各种电磁波的比较
电磁波 无线电波 红外线
产生机理
LC电路中的 周期性振荡
特性
应用
波动性强
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典例1 关于电磁场和电磁波,下列说法中正确的是 ( ) A.均匀变化的电场在它的周围产生均匀变化的磁场 B.电磁波中每一处的电场强度和磁感应强度总是互相垂直,且与波的传播 方向垂直 C.电磁波和机械波一样依赖于介质传播 D.只要空间中某个区域有振荡的电场或磁场,就能产生电磁波
解析 均匀变化的电场在它的周围产生恒定的磁场,电磁波是由于电场 和磁场相互激发而在空间传播的,故不依赖于介质,A、C错误。
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3. 答案 AC 电磁波从空气进入水中,传播速度减小,而电磁波的频率不 变,由v=λf可知,波长变短,B错;“B超”应用的是超声波,不是电磁波,D错。
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4.雷达向远处发射无线电波,每次发射的时间是1 μs,两次发射的时间间隔 为100 μs,在指示器的荧光屏上呈现出的尖形波如图所示,已知图中ab=bc, 则障碍物与雷达之间距离是多少?
无线电技术
加热,高空摄影,红外遥 热作用显著,衍射性强
感
可见光 紫外线
原子的最外层电子 引起视觉产生色彩效应 照明,摄影,光合作用
受激发后产生的
答案 BD
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1-1 某磁场的磁感应强度B随时间t的变化情况如图所示,则能产生持续电 磁波的是 ( )
选修34光电磁波相对论简介精品PPT课件
变化的电场产生磁场,变化的磁场产生电场 电磁波的产生、发射及接收电磁波及其传播 电磁波谱 (考纲要求 Ⅰ)
1.麦克斯韦电磁场理论 变化的磁场能够在周围空间产生_电__场__,变化的电场能够 在周围空间产生_磁__场__.
2.电磁场 变化电场在周围空间产生磁场,变化磁场在周围空间产 生电场,变化的电场和磁场总是相互联系成为一个完整 的整体,这就是电磁场.
梳理深化 · 强基固本
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判断正误,正确的划“√”,错误的划“×”.
(1)各种波均会发生偏振现象.
()
(2)用白光做单缝衍射与双缝干涉实验,均可看到彩色条纹.
()
(3)光的衍射是光在传播过程中绕过障碍物的现象. ( )
答案 (1)× (2)√ (3)√
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()
(3)若光从空气中射入水中,它的传播速度一定增大. ( )
(4)已知介质对某单色光的临界角为 C,则该介质的折射率等于
1 sin
C.
()
答案 (1)√ (2)√ (3)× (4)√
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光的干涉、衍射和偏振现象 (考纲要求 Ⅰ)
1. 光的干涉和衍射比较
内容 现象
梳理深化 · 强基固本
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(2)表达式:ssiinn θθ12=n12,式中 n12 是比例常数.
3.折射率
(1)物理意义:折射率反映介质的光学特性,折射率大,说明
光从真空射入到该介质时_偏__折__大__,反之偏折小. sin θ1
(2)定义式:n=__s_in__θ__2_,不能说n与sin θ1成正比,与sin θ2 成反比.折射率由介质本身的光学性质和光的_频__率__决定.
高中物理教科版选修3-4配套课件3-3~4
三、无线电波的发射与接收
无线电波的发射和接收过程
“调幅”和“调频”都是调制过程
(1)高频电磁波的振幅随信号的强弱而变的调制方式叫调幅,一 般电台的中波、中短波、短波广播以及电视中的图像信号采用 调幅波. (2)高频电磁波的频率随信号的强弱而变的调制方式叫调频,电
台的立体声广播和电视中的伴音信号,采用调频波.
由左向右,频率变化为由小到大
由左向右,波长变化为由长到短
化学作 用,荧 光 效应强
特性
热效 应强
感光 性强
穿透 力强
穿透力 最强
检查
通讯广
用途 播、天体 物理研 究 照明、 照相等
日光灯、 杀菌、防 伪、治疗
、 探测 、
皮肤病
等
透视
、 治疗
二、各种电磁波的共性和个性 共性 (1)它们在本质上都是电磁波,它们的行为服从相同的规律,各 波段之间的区别并没有绝对的意义.
(2)都遵守公式v=λƒ,它们在真空中的传播速度是 c =3.0×108
m/s. (3)它们的传播都不需要介质. (4)它们都具有反射、折射、衍射和干涉的特性.
个性
(1)不同电磁波的频率或波长不同,表现出不同的特性,波长越 长越容易产生干涉、衍射现象,波长越短穿透能力越强. (2)同频率的电磁波,在不同介质中速度不同.不同频率的电磁 波,在同一种介质中传播时,频率越大折射率越大,速度越
3 电磁波谱 电磁波的应用 4 无线电波的发射、传播和接收
1.知道什么是电磁波谱. 2.知道电磁波的波长和频率范围.
3.了解不同频段电磁波的名称,他们的物理特性和应用.
4.了解无线电波的波长范围. 5. 了解无线电波的发射过程和调制的概念. 6.了解调谐、检波及无线电波的接收的基本原理.
高考物理一轮复习第4单元光的波动性电磁波相对论课件(选修3-4)
选考部分
选修3-4 振动与波动 光学 相对论
第4单元
光的波动性
电磁波
相对论
理清教材
网控基础点 提炼命题源
读读教材
一、光的波动性
1.光的干涉 (1)定义 在两列光波的叠加区域,某些区域的光被________,出现亮 纹,某些区域的光被________,出现暗纹,且________和________ 互相间隔的现象叫做光的干涉现象. (2)条件 两列光的________,且具有恒定的相位差,才能产生稳定的干 涉现象. (1)加强 减弱 加强 减弱 (2)频率相等
(2)起偏器
检偏器
90°
垂直
(3)横波
二、电磁场、电磁波 1.电磁波的产生 (1)麦克斯韦电磁场理论: 变化的磁场产生__________,变化的电场产生________. (2)电磁场: 变化的电场和变化的磁场总是相互联系成为一个________,这 就是电磁场. (3)电磁波: 电磁场(电磁能量)由近及远地向周围传播形成电磁波. ①电磁波是横波,在空间传播________介质. (1)电场 磁场 (2)整体 (3)不需要
(3)相同
波长的整数倍 奇数倍
l Δx=dλ
(4)前后表面 相同
2.光的衍射 (1)光的衍射现象 光在遇到障碍物时、偏离直线传播方向而照射到阴影区域的现 象. (2)光发生明显衍射现象的条件 当孔或障碍物的尺寸比光波波长________,或者跟光波波长 ________时,光才能发生明显的衍射现象. (3)衍射图样 ①单缝衍射:中央为亮条纹,向两侧有明暗相间的条纹,但间 距和亮度不同.白光衍射时,中央仍为白色,最靠近中央的是 ________,最远离中央的是________.
解析:根据干涉和衍射的条件,两块玻璃板的空气层形成薄膜
选修3-4 振动与波动 光学 相对论
第4单元
光的波动性
电磁波
相对论
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一、光的波动性
1.光的干涉 (1)定义 在两列光波的叠加区域,某些区域的光被________,出现亮 纹,某些区域的光被________,出现暗纹,且________和________ 互相间隔的现象叫做光的干涉现象. (2)条件 两列光的________,且具有恒定的相位差,才能产生稳定的干 涉现象. (1)加强 减弱 加强 减弱 (2)频率相等
(2)起偏器
检偏器
90°
垂直
(3)横波
二、电磁场、电磁波 1.电磁波的产生 (1)麦克斯韦电磁场理论: 变化的磁场产生__________,变化的电场产生________. (2)电磁场: 变化的电场和变化的磁场总是相互联系成为一个________,这 就是电磁场. (3)电磁波: 电磁场(电磁能量)由近及远地向周围传播形成电磁波. ①电磁波是横波,在空间传播________介质. (1)电场 磁场 (2)整体 (3)不需要
(3)相同
波长的整数倍 奇数倍
l Δx=dλ
(4)前后表面 相同
2.光的衍射 (1)光的衍射现象 光在遇到障碍物时、偏离直线传播方向而照射到阴影区域的现 象. (2)光发生明显衍射现象的条件 当孔或障碍物的尺寸比光波波长________,或者跟光波波长 ________时,光才能发生明显的衍射现象. (3)衍射图样 ①单缝衍射:中央为亮条纹,向两侧有明暗相间的条纹,但间 距和亮度不同.白光衍射时,中央仍为白色,最靠近中央的是 ________,最远离中央的是________.
解析:根据干涉和衍射的条件,两块玻璃板的空气层形成薄膜
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知识点4:光的衍射(b) 1.发生明显衍射的条件:只有当障碍物的尺寸与光的波 长 _相__差__不__多__,甚至比光的波长_还__小__的时候,衍射现象 才会明显。
2.衍射条纹的特点: (1)单缝衍射和圆孔衍射图样的比较。
单缝衍射
单色 中纹_相_央,_间两_为_侧的亮为条且_纹明宽__,暗的_且_条 光 越亮_越_靠度_小_外__越_,_弱亮__条,宽纹度的
写颜色)。 (3)条纹间距公式:Δx=__dl ___。
3.薄膜干涉: (1)相干光:光照射到透明薄膜上,从_薄__膜__的__两__个__表__面__反 射的两列光波。 (2)图样特点:同双缝干涉,同一条亮(或暗)纹对应薄膜的 厚度_相__等__。单色光照射薄膜时形成明暗相间的条纹,白 光照射薄膜时,形成彩色条纹。
(3)临界角:折射角等于90°时的入射角,用C表示,
1
sinC=__n_。
2.光导纤维: 原理:利用_光__的__全__反__射__。
知识点3:光的干涉(c) 1.产生条件:两列光的_频__率__相同,振动方向_相__同__,且具 有恒定的相位差,才能产生稳定的干涉图样。
2.杨氏双缝干涉: (1)原理如图所示。
知识点7:电磁波谱(a) 1.定义:按电磁波的波长从长到短分布是_无__线__电__波__、红 外线、可见光、紫外线、_X_射__线__和γ射线,形成电磁波 谱。
2.电磁波谱的特性、应用:
电磁 波谱
无线 电波
红外
频率 /Hz
<3× 1011 1011 ~
真空 中
波长 /m
>10-3
10-3~
特性 波热动效性应强, 易发生衍射 _______
应用
无线电 技术
红外线
电磁 波谱 可见
光 紫外
线
X射线
γ射
频率 /Hz
1015
1015 ~ 1017 1016 ~ 1019
>1019
真空中 波长/m
10-7
10-7~10-9
10-8~10-
11
<10-11
特性
引起视觉 化荧学光效效应应、 _________、
能杀菌
贯穿性强
贯穿本领
应用
照明、摄影
第3讲 光 电磁波
【知识梳理】 知识点1:光的折射定律 折射率(c) 1.折射现象:光从一种介质斜射进入另一种介质时传播 方向_改__变__的现象。
2.折射定律: (1)内容:折射光线与入射光线、法
线处在_同__一__平__面__内,折射光线与_入__ _射__光__线__分别位于法线的两侧;入射 角的正弦与_折__射__角__的__正__弦__成正比。 (2)表达式:_ss_iinn_12_=n12,式中n12是比例常数。 (3)在光的折射现象中,光路是_可__逆__的。
3.电磁波:电磁场(电磁能量)由近及远地向周围传播形 成电磁波。 (1)电磁波是_横__波__(选填“纵波”或“横波”),在空间 传播_不__需__要__介质。 (2)v=λf对电磁波同样适用。 (3)电磁波能产生反射、折射、干涉和衍射等现象。
4.发射电磁波的条件: (1)要有足够高的_振__荡__频__率__。 (2)电路必须_开__放__,使振荡电路的电场和磁场分散到尽 可能大的空间。 5.调制:有_调__幅__和_调__频__两种方法。
3.折射率: (1)定义:光从真空射入某种介质发生折射时,_入__射__角__的 正弦与_折__射__角__的正弦的比值。 (2)定义式:n=_ss_iinn_12_。不能说n与_s_i_n_θ__1成正比,与sinθ2 成反比。折射率由介质本身的光学性质和_光__的__频__率__决 定。
(3)物理意义:折射率仅反映介质的光学特性,折射率大,
圆孔衍射
①中央是大且亮的圆形亮斑, 周围分布着_明__暗__相__间__的同心 圆环,且越靠外,圆形亮条纹的 亮度_越__弱__,宽度_越__小__ ② 半亮径环的或增暗大环而间_减_的_小_距_ 离随圆孔
单缝衍射
中央为亮且宽的白色条 纹,两侧为亮度_逐__渐__变__ 白 _暗__、宽度_逐__渐__变__窄__的 光 彩色条纹,其中最靠近 中央的色光是紫光,离 中央最远的是红光
(8)阳光在水面的反射光是偏振光。 ( √) (9)均匀变化的磁场产生均匀变化的电场向外传播便形 成了电磁波。 ( ×)
医用消毒、 防伪
检查、医用 透视
工业探伤、
【秒判正误】 (1)光的传播方向发生改变的现象叫光的折射。 ( × ) (2)折射率跟折射角的正弦成正比。 ( ×) (3)在水中,蓝光的传播速度大于红光的传播速度。( × ) (4)只要入射角足够大,就能发生全反射。 ( × )
(5)密度大的介质一定是光密介质。 ( ×) (6)光的干涉和衍射现象说明了光是波,也能说明光是横 波。 ( × ) (7)在双缝干涉实验中,双缝的作用是使一束光变成两束 完全相同的相干光。 (√ )
3.偏振光:在_垂__直__于传播方向的平面上,只沿某个特定 方向振动的光。光的偏振证明光是_横__波__。自然光通过 偏振片后,就得到了偏振光。
知识点6:电磁场、电磁波及其传播 电磁波的产生、发 射和接收(b) 1.麦克斯韦电磁场理论:变化的磁场产生_电__场__,_变__化__的__ _电__场__产生磁场。 2.电磁场:变化的电场和变化的磁场总是相互联系成为 一个_完__整__的__整__体__,这就是电磁场。
说明光从真空射入到该介质时_偏__折__大__,反之偏折小。
c
(4)计算公式:n=__v_,因v<c,故任何介质的折射率总_大__于__ (选填“大于”或“小于”)1。
知识点2:全反射、光导纤维(c) 1.全反射: (1)条件。 ①光从光密介质射入_光__疏__介__质__。 ②入射角_大__于__或__等__于__临界角。 (2)现象:折射光完全消失,只剩下_反__射__光__。
圆孔衍射
中央是大且亮 的白色亮斑,周 围是不等间距 的彩色的_同__心__ _圆__环__
(2)泊松亮斑(圆盘衍射):当光照到_不__透__明__(选填“透 明”或“不透明”)的半径很小的小圆盘上时,在圆盘 的阴影中心出现_亮__斑__(在阴影外还有不等间距的明暗相 间的圆环)。
知识点5:光的偏振现象(b) 1.偏振:光波只沿_某__一__特__定__的方向的振动。 2.自然光:太阳、电灯等普通光源发出的光,包括在垂直 于传播方向上沿_一__切__方__向__振动的光,而且沿各个方向振 动的光波的_强__度__都相同,这种光叫作自然光。
(2)明、暗条纹的条件。
①单色光:形成明暗相间的条纹,中央为_明__条__纹__。
a.光的路程差Δr=r2-r1=kλ(k=0,1,2…),光屏上出现明 条纹。
b.光的路程差Δr=r2-r1=(2k+1)
2
(k=0,1,2…),彩色条纹,且中央亮条纹是_白__色__(填
6.电磁波的传播: (1)三种传播方式:天波、_地__波__、空间波。 (2)电磁波的波速:真空中电磁波的波速与光速相同,c= _3_._0_×__1_0_8 m/s。
7.电磁波的接收: (1)当接收电路的固有频率跟接收到的无线电波的频率 _相__等__时,激起的振荡电流最强,这就是_电__谐__振__现象。 (2)使接收电路产生电谐振的过程叫作_调__谐__,能够调谐的 接收电路叫作_调__谐__电路。 (3)从经过调制的高频振荡中“检”出调制信号的过程 叫作_检__波__,检波是_调__制__的逆过程,也叫作_解__调__。