【五上】语文精品课件PPT第三单元快乐读书吧 部编版

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部编版小学五年级语文上册《快乐读书吧》精美课件(共36张PPT)

部编版小学五年级语文上册《快乐读书吧》精美课件(共36张PPT)

里的田螺壳说:“我把田螺壳留给你,你用它盛粮食,就会 有很多粮食出来。你用这些粮食帮助乡亲们吧。”刚说完, 田螺姑娘就不见了踪影。
后来,小伙子就用这个田螺壳来盛粮食,壳里的粮食总 是满满的,家里的粮食越来越多。 但小伙子仍然辛勤地劳动,还拿出很多粮食送给乡亲们。受 到帮助的乡亲们都十分感激田螺姑娘,大家建庙立祠,来纪 念这位乐于助人的田螺姑娘。


作为一种口头艺术,民


间故事一般有固定的的类型
和重复的段落,这是为了在
讲述中方便记忆,同时加深
听众的印象。
鲁 班
民间故事寄托着人们朴素 的愿望:正义却弱小的主人公 总是能够打败强大的对手,心 地善良的穷苦人最终会丰衣足 食,过上幸福的生活……
仓颉造字
仓颉造字是中国古代神话传说之 一。仓颉,称苍颉,复姓侯刚, 号史 皇氏,轩辕黄帝史官,曾把流传于先民 中的文字加以搜集、整理和使用,在汉 字创造的过程中起了重要作用,他根据 野兽的脚印研究出了汉字,为中华民族 的繁衍和昌盛做出了不朽的功绩。但普 遍认为汉字由仓颉一人创造只是传说, 不过他可能是汉字的整理者,被后人尊 为"造字圣人"。
年轻的国王和贝琳达结了婚,让她当上了王后。从此,他 们过着幸福的生活,共同管理着国家。
——《贝琳达与丑妖怪》
从故事中,你体会到怎样的情感?
非洲民间故事
在非洲大地上也流传着很多动人的故事。
《会说话的果树》 《聪明的兔子和快腿蜘蛛》
聪明的兔子给了蜘蛛一些食物。从此以后,蜘蛛天天都 到他的叔叔家来。他自己吃了不算,还要拿走一些食物给他 的家族吃。最后,聪明的兔子说:“干脆,我带你一起去找 食物吧,你又年轻又强壮。”
——《田螺姑娘》

部编版五年级上册第三单元快乐读书吧《田螺姑娘》整本书阅读课件(共23张PPT)

部编版五年级上册第三单元快乐读书吧《田螺姑娘》整本书阅读课件(共23张PPT)
何仙姑身背花篮,篮中采撷的昆仑仙山五颜六色的奇葩异草,馨香扑鼻。海涯碧宫中的龙婆龙女, 虾奴鲤姑一个个争先恐后地抢夺彩篮里的鲜花,插上鬓髻。于是龙女们索性用花轿抬何仙姑进了龙宫。
整本书阅读
——《田螺姑娘》
民间故事我了解
1.口耳相传 2.有固定的类型和重复的段落, 有不可思议的情节 3.寄托朴素的愿望
读目录猜故事
听故事猜情节
从前,有个年轻人,独自种着几亩田过活。他每天天还没亮就起 床,吃完了早饭,就带了午饭到田里去耕作。直到太阳落山的时候, 他才回家自己做晚饭吃。衣服脏了自己洗,鞋袜破了就自己缝缝补 补。
高山——老樵 夫——镰刀
勤劳勇敢执着 的人总会得到 好人的帮助!
一波三折的情节
鲁班又走了十天,又赶过三千里的路程,光光的大道又走到了尽头, 前面横躺过来一条大河。又黑又绿的河水,扔下一块石头子儿,半天都翻 不上水花来。鲁班勒住马又愁住了。这时从河对岸划过一只小船来,船头 上坐着一个年轻的渔夫。鲁班牵马上前作了个揖,问:“大哥,这儿到终 南山还有多少里?”渔夫屈指算了算,说:“直走三千里,弯走六千里, 要找简便道走就得横跨过这条大河。”鲁班接着问:“大哥,能不能想办 法把我渡过河去?”渔夫皱着眉头说:“这不行,河又宽水又深,自古以 来这条河淹死过无数过路的人!”鲁班说:“不怕水深深不到底儿,不怕 大河宽到天边,不跨过这条河我死也不转回头!”渔夫见鲁班很刚强,笑 着说:“兄弟,牵马上船吧,我把你渡过河去。”——《鲁班学艺》
我的 疑问
我的 预测
我的 验证
我有妙招
1.提问——预测——验证 2.提高阅读的速度: (1)带着问题读 (2)连词成句不回读 (3)抓住关键词句
那些不可思议的情节
那些不可思议的情节

部编版五年级上册第三单元快乐读书吧:从前有座山课件(12张ppt)

部编版五年级上册第三单元快乐读书吧:从前有座山课件(12张ppt)

喜欢读书的你,赶快捧起书,以 书为伴,畅游在各国的民间故事中, 让阅读成为我们毕生的承诺。
1.注意读民间故事的方法。 2.不动笔墨不读书,读书要动笔摘录好词
好句好段。
感受美好自然,培养语文素养!
GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG
《梁山伯与祝英台》:从前有个姓祝的地主,人称祝员 外,他的女儿祝英台不仅美丽大方,而且非常的聪明好学但 由于古时候女子不能进学堂读书,祝英台只好日日倚(yǐ)在 窗栏上,望着大街上身背着书箱来来往往的读书人,心里敬 慕极了!难道女子只能在家里绣花吗?为什么我不能去上学? 她突然反问自己:对啊!我为什么就不能上学呢?
怎样阅读民间故事传说呢?我来说说:
1.记住故事的主要内容和动人的情节。
2.分析故事中主要人物的品质。
3.掌握民间故事的特点:(1)有固定的类型和重复的段 落;(2)寄托人们朴素的愿望。
掌握了读民间故事的方法, 相信你一定会有很大的收获!
《孟姜女哭长城》:相传在秦朝,有户姓姜的人家,种 了一棵瓜,瓜秧顺着墙爬到姜家结了瓜。瓜熟了,一瓜跨两 院得分啊!打开一看,里面有个又白又胖的小姑娘,于是就 给她起了名字叫孟姜女。孟姜女长大成人,方圆十里的老乡 亲,谁都知道她是个人好、活好、聪明伶俐,又能弹琴、作 诗、写文章的好闺女。老俩口更是把她当成掌上明珠。
在你很小的时候,爷爷 奶奶也许就给你讲过这个故 事。像这样耳熟能详的民间 故事还有很多,我们一起找 来读一读吧。
梁山伯与祝英台为什 么要十八里相送呢?
孟姜女哭长城民间 故事你听说过吗?
八仙各有什么特 殊的法器,他们 是怎样过海的?
《中国民间故事》收集了很多的民 间故事传说。每一个故事都很精彩!有 《牛郎织女》《八仙过海》《梁山伯与 祝英台》《孟姜女哭长城》《白头翁》 《智娶文成公主》《一线天》《尉迟恭 造寺》等。读了这些故事,去感受一下 民间故事传说的魅力吧!

五年级上册《快乐读书吧》课件(共18张PPT)

五年级上册《快乐读书吧》课件(共18张PPT)

课 后 小 结
这个故事有几个特点:
富有想象力和趣味性,将普通的田螺赋予了神奇的力量,让人感受到故事的奇幻和神秘。 表达了对善良和爱情的追求,同时也强调了对勤劳和智慧的赞美。 故事情节紧凑,语言简练,让人不断地被吸引和沉浸其中。
2 课后小结
课 后 小 结
通过这个故事的阅读,学生可以了解到想象力和趣味性的魅力,以及对于善良和爱情的追求应该基 于勤劳和智慧的基础上。同时,这个故事也可以启示学生,让他们更好地认识自己和世界,用自己 的善良和勤劳去创造属于自己的幸福生活。
田螺姑娘:勤劳善良,懂得感恩,善解人意。 牛郎:勤劳能干, 心地善良,敢于追求幸福 。 织女:心灵手巧, 美丽善良,渴望自由,不 畏强权。 梁山伯:温和善良, 宅心仁厚,不卑不亢。 祝英台:聪明勇敢, 美丽善良,敢做敢当。
田螺姑娘:勤劳善良,懂得感恩,善解人意。 牛郎:勤劳能干, 心地善良,敢于追求幸福 。 织女:心灵手巧, 美丽善良,渴望自由,不 畏强权。 梁山伯:温和善良, 宅心仁厚,不卑不亢。 祝英台:聪明勇敢, 美丽善良,敢做敢当。
3.情感态度:田螺姑娘是一个怎样的人?
田螺姑娘是一个 善良、勤劳的人。
阅读策略
通读 快读一遍,弄清故事情节,有不 懂之处先跳过。
用“____”画出精彩的句段。 标记 用“ ”画出有疑问的句段。
用“ ”画出值得积累的词句。
再读 再读一遍,难理解处慢读、品读, 简单处速读或跳读。
摘抄 在笔记本上摘抄书中值得积累的 词句并尝试背诵。
1.同学们,谁知道《田螺姑娘》的故事? 请给大家讲一讲。生讲故事,师提出问题
2. 同学们认真想一想,真会有田螺姑娘 吗?这反映了古代人民的什么愿望?
从前有座山
民间故事是民间文学中的重要门类之一,它作 为一种口头艺术,一般有固定的类型和重复的段落, 这是为了在讲述中方便记忆,同时加深听众的印象。 民间故事寄托着人们朴素愿望:正义却弱小的主人 公总是能够打败强大的对手,心地善良的穷苦人最 终会丰衣足食,过上幸福的生活……

五年级上册语文课件-快乐读书吧 部编版 (共23张PPT)

五年级上册语文课件-快乐读书吧  部编版 (共23张PPT)

之争。是以圣人抱一为天下式。不自见,故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜,故长。夫唯不争,故天下莫能与之争。故道大,天大,地大,人亦大。域中有四大,而人居其一
焉修之於身,其德乃真;修之於家,其德乃余;修之於乡,其德乃长;修之於邦,其德乃丰;修之於天下,其德乃普。故以身观身,以家观家,以乡观乡,以邦观邦,以天下观天下。吾何
能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。志当存高远。绳锯木断,水滴石穿让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。没
有天生的信心,只有不断培养的信心。路曼曼其修远兮,吾将上下而求索天行健,君子以自强不息。会当凌绝顶,一览众山小。丈夫志四海,万里犹比邻。也,而不可夺赤。信言不美,美
聪慧
快乐读书
同学们,世界各地有很多 精彩有趣的民间故事,让我们 一起走进民间故事的宝库吧。

向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢人若软弱就是自己最大的敌人游手好闲会使人心智生锈。故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其
体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。少一点预设的期待,那份对人的关怀会更自在。榕树因为扎根于深厚的土壤,
于是有一天晚上,不知道谁弄来了很多上 好的美酒,狮王大军全体都喝得酩酊大醉,东 一个西一个躺得满地都是。列那趁大家睡得人 事不省的时候,带着两个孩子悄悄从隧道出来, 把这些不省人事的醉鬼都捆在了树上,连狮王 本人都不例外。
天亮的时候,小狐狸代狮王大军吹响了起 床号。众人睡眼蒙眬地醒来,发现列那就坐在 他们中央,他们想要扑过去,却发现自己根本 动弹不得,心中叫苦不迭。狐狸列那笑眯眯地 开口:“各位,请恕我冒昧,但是我之所以要 这样委屈大家,是为了给自己一个辩解的机会。

部编版五年级上册第三单元快乐读书吧:从前有座山中国民间故事课件(共26张PPT)

部编版五年级上册第三单元快乐读书吧:从前有座山中国民间故事课件(共26张PPT)
中国民间故事
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二级

国民间
故事三级 四级
五级
中国民间故事名著阅读导读
2024/6/15
1
中国民间故事
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目 录 单击此处编辑母版文本样式
二级
三级
四级Biblioteka 01 走近民间故事03 五级 了解民间故事
02 中国民间故事
04 阅读成果展示
2024/6/15
20
中国民间故事
考考你
1.下面哪一个不属于中国民间故事?( C)
A.《唐僧取经》
B.《梁山伯与祝英台》 C.《孟姜女》
小朋友,故事 读完了吗?老 师来考考你!
中国民间故事
2.五年级二班要举行“讲中国民间故事”比赛,轩轩同
学找到下列故事,不符合本次主题的是( B )
A.《梁祝十八相送》 B.《“丁曼之狮”松迪亚塔》 C.《田螺姑娘》
梁山伯死后祝英台 是怎么做的?为什
么?
中国民间故事
八仙过海
感知故事内容
是呀,中国民间故事里有 很多有趣的故事,每一个 故事都扣人心弦。你知道 “八仙”之中,他们都是 用什么方法过海的吗?你 能给大家再讲一讲其它故
事吗?
中国民间故事
看看这些图片,猜 猜会产生什么?你 最想知道哪个图片
背后的故事?
中国民间故事
中国民间故事
3.中国四大民间故事为_《_孟__姜__女__》_、《梁__山__伯__与_祝__英__台__》_、 _《_白__蛇__传__》__、 《__牛__郎__织__女__》_。
中国民间故事
说一说
1.这么多民间故事,你最喜欢哪一个?说说理由。 《猎人海力布》,海力布为了挽救乡亲们的

统编版语文五年级上册第三单元快乐读书吧:从前有座山课件(共17张PPT)

统编版语文五年级上册第三单元快乐读书吧:从前有座山课件(共17张PPT)
他把这情形告知了隔壁的老太太。老太太说: “一定是田螺姑娘帮了你的忙。”
从前有座山,山里有个 庙,庙里有个老和尚在给 小和尚讲故事。
讲的是什么故事呢? 从前有座山…很多,让我们一起读一读吧。
中国民间故事
《八仙过海》 《花木兰替父参军》 《葫芦娃》 《三个和尚》 《人参娃娃》 《牛郎织女》 《孟姜女哭长城》
除了中国的民间故事,你还知道哪些国家的 民间故事?
日本《桃太郎》 欧洲《列那狐的故事》 非洲《葫芦孩子》 古阿拉伯《一千零一夜》
小贴士
作为一种口头艺术,民 间故事一般有固定的类型和 重复的段落,这是为了在讲 述中方便记忆,同时加深听 众的印象。
小贴士
民间故事寄托着人们 朴素的愿望:正义却弱小 的主人公总是能够打败强 大的对手,心地善良的穷 苦人最终会丰衣足食,过 上幸福的生活.....
我们有属于自己的民间故事,世界上其他地区 的人民也有属于他们自己的民间故事,这些故事也 都寄托着本民族人民朴素的愿望。
相信你可以读更多 欧洲民间故事
欧洲各国的民间故事精彩纷呈。
非洲民间故事 在非洲大地上也流传着很多动人的故事。
推举阅读
阅读策略
下课
有一天,他到田里去耕作,捡回来一个大田螺。 那是一个青艳艳、像宝玉一样的田螺,他舍不得吃, 就养在灶头旁边的水缸里。水缸里的水变得特别清, 看不到一点儿污泥。
第二天晚上,年轻人从田里耕作回来,一进门, 就看见灶上热气腾腾的,屋子里也收拾得干干净净、 整整齐齐。他掀开锅盖一看,饭做好了,菜也做好 了。他感到很奇特……
语文园地 快乐读书吧
民间故事
民间故事是劳动人民创作并传播的、具有虚构 内容的散文情势的口头文学作品,是所有民间散文 作品的统称,有的地方又叫“瞎话”、“古话”、 “古经”等等。

部编人教版五年级语文上册《快乐读书吧》优质课件(共42张PPT)

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人教版 语文 五年级 上册
快乐读书吧
从前有座山,山里有个庙, 庙里有个老和尚在给小和尚讲故事。
讲的是什么故事呢? 从前有座山……
看图猜故事
孟姜女哭长城
梁祝十八相送
八仙过海
田螺姑娘
从前,有个年轻人,独自种着几亩田过活。…… …… 他把这情形告诉了隔壁的老太太。老太太说:“一 定是田螺姑娘来帮了你的忙。
《中国民间故事》包含了丰富的历史 知识、深厚的民族情感,作为中华文化不 可或缺的一部分,它有着永恒的艺术魅力, 也包含了丰富的想象力。中国民间故事蕴 含着英雄主义、乐观主义、人道主义等崇 高的思想与美德,给人以知识、教诲、鼓 舞和希望。对青少年读者来说,阅读中国 民间故事,阅读《中国民间故事》,对传 承民族文化、启迪智慧、拓宽文化视野有 着积极有益的作用。
你认为这是一个怎样的故事? 有什么含义?
这是一个循环的故事,起点就是终点, 终点也是起点。
故事里面套故事,永远不会结束,情节 永远在重复,但依然算是一个故事。
民族文化,辗转反侧,周而复始,永远 都会延续下去.生生不息!
一个永远讲不完的故事,永远也不会 知道和尚究竟讲的是什么样的故事。
想一想
民间故事有什么特点?
作品鉴赏
《中国民间故事》中的故事是中国劳动人民共同创造和 拥有的精神财富,它是民族文学的重要组成部分。中国是一 个有着五十六个民族的大家庭,各民族都有自己的文化、传 统和生活的根基,有着各自独立的、各具特色的民间文学, 因此就有各自不同的民间故事。《中国民间故事》收录了包 括汉族、傣族、白族、纳西族、黎族、回族、瑶族、彝族、 布依族、侗族、羌族、苗族、藏族、蒙古族等民族在内的数 十篇民间故事。从中可见不同民族的不同历史和文化风貌, 更体现了中华民族的悠久历史。

五年级上册语文课件-第3单元 快乐读书吧 人教(部编版)(共18张PPT)

五年级上册语文课件-第3单元 快乐读书吧 人教(部编版)(共18张PPT)
里,水缸里的水就变得特别清,看不到一点儿污泥。
第二天晚上,年轻的农夫从田里耕作回来,一进门,就看见灶上热气腾腾的,屋子里
也收拾得干干净净、整整齐齐。他揭开锅盖一看,饭也做好了,菜也做好了。他感到很奇
怪… …
他把这情形告诉了隔壁的老太太。老太太说:“一定是田螺姑娘来帮了你的忙。”
(阿凡提)
课堂新授
看目录,说发现
• 故事不长,分为多个故事 • 故事多以人物名字来命名。
课堂新授
看目录,说发现
民间故事是广大人民群众以自发形式、 世世代代口耳相传的一
种文学样式。所以比较短小。中国民间故事塑造出一批经典的人物
形象,它显示了劳动人民的智慧,抒发了劳动人民的纯朴情感。它
歌颂了人类对自然的好奇与崇拜、对灾难和困苦的不屈争斗;表达
今天的你们很棒哟! 明天继续加油!!
快乐读书吧
快乐读书吧
统编版·五年级上册
教学目标
1.鼓励学生阅读民间故事,在交流阅读感受的过程中体验阅读的乐趣。 2.创设浓厚的读书氛围,引导学生掌握一定的阅读方法,激发学生产生 读民间故事的兴趣,学会与人分享阅读的乐趣,初步培养学生独立进 行课外阅读的良好习惯。 3.扩充阅读空间广泛阅读,在充分的阅读中,引导学生积累丰富的语言, 培养语感,发展思维,提高语文素养。
了人们对纯真爱情的讴歌与赞美、对美好生活的向往、对邪恶势力
的憎恨……
课堂新授
田螺姑娘
从前,有个年轻人,独自种着几亩田过活。他每天天还没亮就起床,煮了早饭吃饱了,
就带了午饭到田里去耕作。直到太阳落山的时候,他才回家自己再做晚饭吃。衣服脏了自
己洗,鞋袜破了就自己缝缝补补。
有一天,他到田里去耕作,捡回来一个大田螺。那是一个青艳艳像宝玉一样的田螺,

最新部编版五年级语文上册《快乐读书吧》优质课件(共32张PPT)

最新部编版五年级语文上册《快乐读书吧》优质课件(共32张PPT)
——《阿里巴巴和四十大盗》
列那狐顶着风雪,出门向东走,看到了一个很大的湖, 夏天的时候他曾经在这里捕过鱼虾。然而,现在是寒风凛冽 的冬季,树叶掉光了,湖面上也结了冰。列那狐绕着大湖走 来走去,一无所获。忽然,他灵机一动,心想:“有条大路 平常车水马龙的,会不会有熏肉或香肠从来往的车辆掉下来 呢?”想到这里,列那狐立刻朝大路走去。可惜的是,他沿 着大路走了几个小时,仍然没找到什么吃的。北风卷着雪花 疯狂地吹打着他的脸颊,他累得瘫倒路边,感到无比灰心。
作为一种口头艺术,民间故事一 般有固定的类型和重复的段落,这是 为了在讲述中方便记忆,同时加深听 众的印象。
民间故事寄托着人们朴素的愿望: 正义却弱小的主人公总是能够打败强大 的对手,心地善良的穷苦人最终会丰衣 足食,过上幸福的生活……
我们有属于自己的民间故事,世界上其他地区 的人民也有属于他们自己的民间故事,这些故事也 都寄托着本民族人民朴素的愿望。
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花木兰代父从军 包公审石
芝麻开门
航海家辛巴达
从前有座山,山里有座庙, 庙里有个老和尚在给小和尚讲故事。 讲的是什么故事呢? 从前有座山……
在你很小的时候,爷爷奶奶也许就给你讲 过这个故事。像这样耳熟能详的民间故事还有 很多,我们一起找来读一读吧。
你读过吗?
《中国民间故事》收录了各民族 经典的民间故事,宣扬了中华文化的 博大精深,其中包含了丰富的历史知 识、深厚的民族情感。著名的篇目有 《蚕神姑娘》《仓颉造字》《牛郎织 女》《白蛇传》《梁山伯与祝英台》 《田螺姑娘》等。
他把这情形告诉了隔壁的老太太。老太太说:“一定是田
螺姑娘来帮了你的忙。”
——《田螺姑娘》
听到梁山伯去世的消息,一直在与父母抗争以反对包办婚 姻的祝英台反而突然变得异常镇静。她套上红衣红裙,走进了 迎亲的花轿。迎亲的队伍一路敲锣打鼓,好不热闹!路过梁山 伯的坟前时,忽然间飞沙走石,花轿不得不停了下来。只见祝 英台走出轿来,脱去红装,一身素服,缓缓地走到坟前,跪下 来放声大哭。霎时间风雨飘摇,雷声大作,“轰”的一声,坟 墓裂开了,祝英台似乎又见到了她的梁兄那温柔的面庞,她微 笑着纵身跳了进去。接着又是一声巨响,坟墓合上了。这时风 消云散,雨过天晴,各种野花在风中轻柔地摇曳,一对美丽的 蝴蝶从坟头飞出来,在阳光下自由地翩翩起舞。

五年级上册语文课件-第三单元快乐读书吧共14张PPT部编版

五年级上册语文课件-第三单元快乐读书吧共14张PPT部编版

从前,有个年轻人,独自种着几亩田过活。他每天天还没亮就起 床,吃完了早饭,就带了午饭到田里去耕作。直到太阳落山的时候, 他才回家自己做晚饭吃。衣服脏了自己洗,鞋袜破了就自己缝缝补补。
有一天,他到田里去耕作,捡回来一个大田螺。那是一个青艳艳 像宝玉一样的田螺,他舍不得吃,就养在灶头旁边的水缸里。水缸里 的水变得特别清,看不到一点儿污泥。
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从前有座山,山里有座庙, 庙里有个老和尚在给小和尚讲故事。 讲的是什么故事呢? 从前有座山…… 在你很小的时候,爷爷奶奶也许就给你讲过这个故事。 像这样耳熟能详的民间故事还有很多,我们一起找来读 一读吧。
故事指引
田螺姑娘,梁山伯与祝英台,八仙过海……它 们都是我国民间故事中的经典。人们将对美好生活 的期盼,化成了一个个民间故事。你讲,我听;我 讲,他听。就这样口耳相传,直到今天仍旧吸引着 我们。
指导阅读
了解民间故事内容的特点: 人们将对美好生活的期盼化作了一个个民间传说 和故事。
梁山伯和祝英台
八 仙 过 海
董 永 与 七 仙 女
了解民间故事情节的特点: 民间故事一般有固定的类型和重复的段落,这是 为了在讲述中方便记忆,同时加深听众的印象。
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第二天晚上,年轻人从田里耕作回来,一进门,就看见灶上热气 腾腾的,屋子里也收拾得干干净净、整整齐齐。他揭开锅盖一看,饭 做好了,菜也做好了。他感到很奇怪……
他把这情形告诉了隔壁的老太太。老太太说:“一定是田螺姑娘 来帮了你的忙。”
阅读我国的民间故事,不 仅能领略到动人的情节,还能 认识许多精彩的人物。
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一千零一夜
《一千零一夜》是阿拉伯民间故事集, 又名《天方夜谭》。
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了解民间故事内容的特点: 人们将对美好生活的期盼化作了一个个民间传说 和故事。
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董 永 与 七 仙 女
从前,有个年轻人,独自种着几亩田过活。他每天天还没亮就起 床,吃完了早饭,就带了午饭到田里去耕作。直到太阳落山的时候, 他才回家自己做晚饭吃。衣服脏了自己洗,鞋袜破了就自己缝缝补补。
有一天,他到田里去耕作,捡回来一个大田螺。那是一个青艳艳 像宝玉一样的田螺,他舍不得吃,就养在灶头旁边的水缸里。水缸里 的水变得特别清,看不到一点儿污泥。
部编小学语文五年级上册
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从前有座山,山里有座庙, 庙里有个老和尚在给小和尚讲故事。 讲的是什么故事呢? 从前有座山…… 在你很小的时候,爷爷奶奶也许就给你讲过这个故事。 像这样耳熟能详的民间故事还有很多,我们一起找来读 一读吧。
Hale Waihona Puke 故事指引田螺姑娘,梁山伯与祝英台,八仙过海……它 们都是我国民间故事中的经典。人们将对美好生活 的期盼,化成了一个个民间故事。你讲,我听;我 讲,他听。就这样口耳相传,直到今天仍旧吸引着 我们。
【五上】语文精品课件PPT第三单元快 乐读书 吧 部编版
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了解民间故事情节的特点: 民间故事一般有固定的类型和重复的段落,这是 为了在讲述中方便记忆,同时加深听众的印象。
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