教科版九年级物理上册第一章知识点总结

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教科版九年级物理上期1-6章复习提纲

第一章《分子动理论、内能》复习提纲一、分子动理论及其应用：1、物质是由组成的。

分子若看成球型，其直径以m来度量。

2、一切物体的分子都在不停地。

①扩散：不同物质在相互接触时，彼此的现象。

②扩散现象说明：A分子之间有。

B分子在。

③固、液、气都可扩散，扩散速度与有关。

温度越高，分子运动越，扩散越。

3、分子间有相互作用的和。

①固体和液体很难被压缩是因为：分子之间的起主要作用。

②固体很难被拉断，钢笔写字，胶水粘东西都是因为分子之间起主要作用。

③破镜不能重圆的原因是：镜块间的距离远大于分子之间的作用力的作用范围，镜子不能因分子间作用力而结合在一起。

所以分子作用力为。

二、内能：1、内能：物体内部所有分子做无规则运动的和的总和，叫做物体的内能。

2、物体在任何情况下都有：既然物体内部分子永不停息地运动着和分子之间存在着相互作用，那么内能是无条件的存在着。

无论是高温的铁水，还是寒冷的冰块。

3、影响物体内能大小的因素：①：在物体的质量，材料、状态相同时，温度越高物体内能越。

②：在物体的温度、材料、状态相同时，物体的质量越，物体的内能越大。

③：在温度、质量和状态相同时，物体的材料不同，物体的内能可能不同。

④：在物体的温度、材料质量相同时，物体存在的状态不同时，物体的内能也可能不同。

4、内能与机械能关，它们是两种不同形式的能量。

5、热运动：物体内部大量分子的无规则运动叫做。

6、内能的改变：1、内能改变的外部表现：物体温度升高（降低）——物体内能增大（减小）。

2、改变内能的方式：和。

A、做功改变物体的内能：①做功可以改变内能：对物体做功物体内能会；物体对外做功物体内能会。

B、热传递可以改变物体的内能。

①热传递是从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象。

②热传递的条件是有，热传递的是内能（热量），而不是。

③热传递过程中，物体吸热，温度，内能；物体放热，温度，内能。

④热传递过程中，传递能量的多少叫，热量的单位是。

九年级上册物理第一章知识点

九年级上册物理第一章知识点一、机械运动。

1. 运动的描述。

- 机械运动：物体位置随时间的变化叫机械运动。

例如汽车在公路上行驶，飞机在空中飞行等都是机械运动。

- 参照物：- 定义：判断一个物体是否运动时，被选作标准的物体叫参照物。

- 特点：参照物的选择是任意的，但不能选择研究对象本身为参照物。

例如，当我们说汽车在行驶时，如果以地面为参照物，汽车是运动的；如果以汽车里的乘客为参照物，汽车是静止的。

- 运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。

例如，坐在行驶汽车中的乘客，以路边的树为参照物是运动的，以汽车为参照物是静止的。

2. 运动的快慢。

- 速度：- 定义：路程与时间之比叫速度，用公式v = (s)/(t)表示（v表示速度，s表示路程，t表示时间）。

- 单位：国际单位制中速度的单位是米每秒，符号是m/s；常用单位还有千米每小时，符号是km/h，1m/s = 3.6km/h。

- 物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量。

例如，速度为5m/s表示物体每秒通过的路程是5米。

- 匀速直线运动：- 定义：物体沿着直线且速度不变的运动叫匀速直线运动。

- 特点：在匀速直线运动中，速度v是一个定值，与路程s和时间t无关。

- 变速直线运动：- 定义：物体做直线运动时，速度大小发生变化的运动叫变速直线运动。

- 平均速度：用总路程除以总时间来表示物体在变速运动中的平均快慢程度，公式¯v=frac{s_总}{t_总}。

例如，一个物体做变速直线运动，通过的总路程为100m，总时间为20s，则平均速度¯v=(100m)/(20s) = 5m/s。

3. 测量平均速度。

- 实验原理：v=(s)/(t)。

- 实验器材：斜面、小车、停表、刻度尺等。

- 实验步骤：- 使斜面保持很小的坡度，把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面底端，测出小车将要通过的路程s_1。

- 测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t_1。

教科版九年级物理上册复习知识点

教科版九年级物理上册复习知识点第一章分子动理论与内能考点一：分子动理论1.基本内容：物质是由大量分子组成的；分子都在不停地做无规则运动；分子间存在着引力和斥力2.分子运动：（1）一切物体的分子都在不停地做无规则运动（2）物体内大量分子的无规则运动叫热运动（热------温度高------分子运动越剧烈）3.扩散：（1）定义：由于分子运动；不同的物质在互相接触时；彼此进入对方的现象；叫做扩散（2）扩散现象说明:A.分子之间存在间隙B、分子在不停地做无规则运动注意：固体、液体、气体之间都可发生扩散扩散速度与温度有关4.分子间的作用力引力和斥力同时存在考点二：内能1.定义：物体内所有分子的动能和分子间互相作用的势能的总和；叫做物体的内能说明：物体在任何情况下都有内能2.影响物体内能大小的因素（1）温度：在物体的质量、材料、状态相同时；温度越高；物体内能越大（2）质量：在物体的温度、材料、状态相同时；质量越大；物体内能越大（3）材料：在物体的温度、质量、状态相同时；材料不同；物体的内能可能不同（4）状态：温度、材料、质量相同时；状态不同；内能可能不同3.改变内能的方式（1）做功（2）热传递区别：A做功是内能与其他形式能的相互转化；能的形式改变；热传递是内能的转移；能的形式不变。

B从状态；做功者应处于运动状态；而热传递无论是传递着或被传递着；整体处于静止状态考点三：热值1.定义：燃料完全燃烧放出的热量Q与燃料的质量m的比；叫做这种燃料的热值2.单位：J/kg 或J/m33.公式：q=Q/m 或q=Q/v4.计算燃料燃烧放出的热量Q=qm 或Q=qv说明：A物理意义：酒精的热值3.0×107J/kgB热值是物质的一种特性；只与燃料的种类有关；与其状态、质量、体积、燃烧情况均无关考点四：比热容1.定义：质量为m的某种物质从外界吸收热量Q；温度升高△t；则Q/m△t即是这种物质的比热容C=Q/m△t2.单位：J/(kg. ℃)3.物理意义：由课本第15页比热容表引出：如：水的比热容：4.2×103J/(kg. ℃) 其物理意义是什么？4.应用：计算物体吸收（放出）的热量----热传递过程中Q吸=cm（t—t0）Q放=cm（t0—t）说明：A、比热容是物质本身的一种特性；其与物质的质量、形状、温度以及吸热或放热多少无关；只与物质的种类和状态有关。

九年级物理上册第一单元重要知识点总结

九年级物理上册第一单元重要知识点总结长度和时间是〔物理〕学基础概念学问点，下面是给大家带来的〔九年级〕物理上册第一单元重要学问点总结，盼望能够关怀到大家!〔九年级物理〕上册第一单元重要学问点总结第1节长度和时间的测量一、长度的单位二、长度的测量1.测量长度的工具：刻度尺。

2.刻度尺的〔使用方法〕：(1)观看刻度尺的零刻度线、最小分度值和量程;(2)测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准被测物体的一端;(3)读数时视线要垂直于尺面，读到最小分度值的下一位;(4)记录结果时，不但要记录数值，还必需注明测量单位。

没有单位的记录是毫无意义的。

三、时间的测量1.〔国际〕单位制中，时间的基本单位是秒(s)。

常用时间的单位还有小时(h)、分(min)。

2.换算关系：1h=60min 1min=60s。

四、误差1.定义：测量值和真实值之间的差异叫做误差。

2.削减误差方法：多次测量求平均值、选用周密测量工具、改良测量方法。

3.误差与错误区分：我们不能消除误差，但应尽量减小误差。

误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。

误差不是错误，错误不该发生能够幸免，误差永久存在不能幸免。

第2节运动的描述1.机械运动：〔物理学〕中把物体位置改变叫做机械运动。

2.参照物：在讨论物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。

3.运动和静止的相对性：讨论地面上物体的运动状况时，通常选地面为参照物。

选择不同的参照物来观看同一个物体结论可能不同。

同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。

第3节运动的快慢1.速度：路程与时间之比叫做速度，速度是表示物体运动快慢的物理量。

2.计算公式：v=s t3.速度的单位：国际单位制中，速度的单位是米每秒，符号为m/s或ms-1，〔交通运输〕中常用千米每小时做速度的单位，符号为km/h或kmh-1。

4.换算关系：1m/s=3.6km/h。

5.匀速直线运动：我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫匀速直线运动。

新学期初三上册物理第1章必备知识点：内能

新学期初三上册物理第1章必备知识点：内能
新学期初三上册物理第1章必备知识点：内能初三年级暑初中最后一年，也是最关键的一年级。

查字典物理网初中频道为大家准备了初三上册物理第1章必备知识点，欢迎阅读与选择!
1、内能
(1)概念：物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和，叫物体的内能。

①内能是指物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分
子势能的总和，不是指少数分子或单个分子所具有的能。

②内能与温度有关，但不仅仅与温度有关，从微观角度来说，内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用力有关。

从宏观的角度来说，内能与物体的质量、温度、体积都有关。

③一切物体在任何情况下都具有内能，物体的内能与温度有关，同一个物体，温度升高，它的内能增加，温度降低，内能减少。

(2)影响内能的主要因素：物体的质量、温度、状态及体积等。

(3)热运动：物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。

分子无规则运动的速度与温度有关，温度越高，分子无规则运动的速度就越快，物体的温度越低，分子无规则运动的速度就越慢。

内能也常叫做热能。

2、改变物体内能的两种方法：。

教科版九年级物理上册第一章知识点总结

教科版九年级物理上册第一章知识点总结九年级物理上册第一章知识点总结第一节分子热运动1.一切物质都由肉眼看不到的微粒——分子组成。

分子是化学性质不变的最小粒子。

分子直径约为10^-10米，即10埃。

一切物质的分子都在不断地做无规则运动。

2.不同物质在互相接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散。

扩散现象表明分子在不断地做无规则运动，还表明分子间有间隙。

3.分子间存在相互作用力，即分子引力和分子斥力，它们同时存在。

当分子间距离等于平衡距离时，分子间引力等于斥力，作用力为零；当分子间距离小于平衡距离时，分子间引力小于斥力，作用力表现为斥力；当分子间距离大于平衡距离时，分子间引力大于斥力，作用力表现为引力；当分子间距离大于分子直径的十倍时，相互作用力可以忽略不计。

固体和液体很难压缩、固体较难被拉伸，都是由于分子间存在相互作用力的缘故。

第二节内能1.物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能。

任何物体都具有内能。

2.温度越高，分子的无规则运动越剧烈，物体内能就越大。

内能还与分子数目和种类等有关。

3.物体内部大量分子做无规则运动称为热运动。

内能也常称为热能。

4.内能与机械能的区别：内能是物体内部分子所具有的能量，而机械能与物体的机械运动有关，是整个物体的情况。

5.外界对物体做功，物体内能增加；物体对外做功，物体内能减小。

6.热传递发生的条件是物体间存在温度差，等温物体间不会发生热传递。

热传递现象的实质是内能从高温的物体传到了低温的物体或从同一物体的高温部分传向低温的部分。

7.热传递过程中，传递内能的多少叫做热量。

热量的单位是焦耳，符号是J。

由于热传递过程中，内能总是从高温物体传向低温物体，所以高温物体的内能减少，叫做放出了热量；低温物体的内能增加，叫做吸收了热量。

在热传递过程中，总是存在着放热物体和吸热物体，物体放出或吸收的热量越多，它的内能的改变越大。

8.做功和热传递对改变物体的内能是等效的。

初三物理第一单元知识点总结

初三物理第一单元知识点总结初三物理第一单元主要学习了物理学的基本概念、测量和运动这三个方面的知识。

具体的知识点总结如下：第一章物理学的基本概念1.物理学的定义和研究对象：物理学是研究物质、能量、时间和空间之间相互关系的一门科学。

2.物理量和单位：物理量是能够用数值来描述的量，如长度、质量、时间等。

物理单位是衡量物理量大小的标准，如米、千克、秒等。

第二章测量1.测量的概念和方法：测量是通过与已知物理量进行比较，确定待测物理量的数值大小的过程。

常用的测量方法有直接测量法、间接测量法和估算法。

2.尺度的选择和精确度：根据被测物体的大小和测量的目的，选择适当的尺度。

精确度是指测量结果的可信程度，可以通过保留有效数字、增加测量次数等方法提高。

第三章运动1.位移和路径：位移是指物体从初始位置到最终位置的直线距离。

路径是物体在运动过程中所经过的轨迹。

2.速度和加速度：速度是指物体的位移随时间的变化率，加速度是指速度随时间的变化率。

常用的公式有速度=位移/时间和加速度=速度/时间。

第四章弹性力和弹簧1.弹性力的概念和特点：弹性力是一种使物体恢复形状和大小的力，有弹力和弹性形变两个方面的特点。

2.胡克定律和弹簧常数：胡克定律是描述弹簧弹性力与形变之间关系的定律，公式为弹力=弹簧常数×形变长度。

第五章摩擦力和滑轮1.摩擦力的概念和影响因素：摩擦力是物体间接触时相互作用的力，受物体表面状况、压力大小和物质种类等因素的影响。

2.滑轮的作用：滑轮是一种利用摩擦力的简单机械装置，可以改变力的方向和大小。

第六章重力和压力1.重力的概念和特点：重力是地球对物体吸引的力，大小与物体质量成正比，与物体间距离的平方成反比。

2.压力的概念和公式：压力是单位面积上的力的大小，公式为压力=力/面积。

常用的单位有帕斯卡和兆帕。

第七章简单机械1.机械优势和机械效率：机械优势是指简单机械放大力的作用，机械效率是指机械输出功与输入功的比值。

物理九年级上第一章知识点

物理九年级上第一章知识点物理作为一门自然科学学科，研究物质的本质和运动规律，是人们认识和改造世界的重要工具。

九年级上册的第一章主要介绍了物理学的基本概念、物质的性质、物质与能量的关系以及物质的组成。

一、物理学的基本概念物理学是研究物质的运动、变化和相互作用规律的科学。

它不仅是一门应用广泛的学科，还是其他学科的基础和桥梁，对人类社会的发展起到重要的推动作用。

二、物质的性质物质是构成物体的基本要素，具有质量和占据空间的特征。

物质的性质包括质量、体积、形状、内部结构和能量等。

这些性质的变化会直接影响到物质的运动和相互作用。

三、物质与能量的关系物质和能量是密不可分的两个概念，它们之间相互转化、相互作用。

物体的运动、变化和相互作用都需要能量的参与。

物理学通过研究物质和能量的关系，揭示了自然界万物的本质。

四、物质的组成物质的基本组成单位是原子。

原子是构成物质的最基本的微观颗粒，由原子核和电子云组成。

通过原子的不同组合方式，就可以构成不同的物质，如元素、化合物和混合物。

五、核与辐射核是原子的中心部分，由质子和中子组成。

核与辐射是物理学中的重要概念。

核反应是指核内发生的核变化，释放出巨大的能量。

辐射是指能量在空间中传播的过程，包括电磁波辐射、粒子辐射和原子核辐射等。

六、力与运动力是物体之间相互作用的结果，能够改变物体的运动状态。

力的作用有很多种类型，包括接触力、重力、弹力、摩擦力等。

物体的运动状态可以通过力导致改变，也可以通过力维持不变。

七、力的作用效果力的作用会产生一系列效果，包括改变物体的位置、形状和速度等。

力的作用效果可以通过物体的位移、速度和加速度等物理量来描述。

物理学通过研究力的作用效果，揭示了物体运动和力的规律。

八、重力和万有引力重力是地球对物体的吸引力，是一种普遍存在的力。

万有引力是物体之间相互吸引的力，不仅存在于地球和物体之间，还存在于星球和星球之间。

重力和万有引力是物理学中的重要概念，在研究天体运动和宇宙结构时发挥着重要作用。

物理九年级第1章知识点

物理九年级第1章知识点一、物理学简介物理学是研究自然界基本规律和物质特性的科学。

它涉及许多不同的领域，包括力学、光学、热学、电磁学和量子力学等。

二、力和运动1. 力的概念：力是改变物体运动状态或形状的原因，单位用牛顿（N）表示。

2. 牛顿定律：(1) 牛顿第一定律（惯性定律）：物体保持匀速直线运动或静止状态，直到有外力作用。

(2) 牛顿第二定律（加速度定律）：物体的加速度与作用在物体上的力成正比，与物体的质量成反比。

(3) 牛顿第三定律（作用与反作用定律）：任何两个物体之间相互作用的力，其大小相等、方向相反。

3. 重力：重力是地球或其他天体对物体的吸引力，其大小与物体质量成正比。

4. 运动的描述：运动可以用位移、速度和加速度来描述。

(1) 位移是物体从一个位置到另一个位置的位移量。

(2) 速度是物体单位时间内位移的大小和方向。

(3) 加速度是物体单位时间内速度改变的大小和方向。

5. 运动图象：运动图象可以通过位移-时间图象、速度-时间图象和加速度-时间图象来描述物体的运动规律。

三、压力和浮力1. 压力：压力是单位面积上的力的大小，可以用公式P = F/A计算，其中P表示压力，F表示力，A表示受力面积。

压力与力的大小和受力面积的关系成反比。

2. 浮力：浮力是物体在液体或气体中受到的向上的力，大小等于被物体挤开的液体或气体的重量。

浮力与物体在液体或气体中所排开的体积成正比。

3. 浮力原理：当物体在液体或气体中浸泡时，受到的浮力等于物体的重力。

四、能量1. 能量的概念：能量是物体或系统的物理状态，用来描述物体或系统的运动状态和变化。

常见的能量有动能、势能、热能和光能等。

2. 动能：动能是物体由于运动而具有的能量，与物体的质量和速度的平方成正比。

势能是物体由于位置或状态而具有的能量，常见形式有重力势能和弹性势能等。

4. 能量守恒定律：封闭系统内的能量总量在物体或系统之间可以转化或转移，但总能量保持不变。

九年级物理第1章知识点

九年级物理第1章知识点第一节电流与电路在本节中，我们将了解电流与电路的基本概念以及相关的重要知识点。

一、电流的概念电流是指电荷流动的现象，通常用I表示。

电流的单位是安培（A），1安培等于1库仑/秒。

电流的方向通常是正电荷从正极流向负极。

二、电流的计算公式电流可以通过以下公式进行计算：I = Q / t其中，I代表电流，Q代表通过某一点的电荷量，t代表电荷通过该点所需的时间。

三、电路的概念1. 电路是指将电源、导线和电器设备等互相连接形成的路径。

2. 电路可以分为两种类型：闭合电路和开放电路。

- 闭合电路是指电流能够从电源的正极流动到负极，并将电器设备工作。

- 开放电路是指电流不能形成闭合回路，电器设备无法正常工作。

四、电阻和电阻率1. 电阻是电流受到阻碍的程度，通常用R表示，单位是欧姆（Ω）。

2. 电阻的大小与电阻器的材料、形状和长度等因素有关。

3. 电阻率是指单位长度、单位截面积的导体的电阻大小，通常用ρ表示，单位是Ω·m。

五、欧姆定律欧姆定律是电流、电压和电阻之间的关系，可以表示为以下公式：U = I × R其中，U代表电压（伏特），I代表电流（安培），R代表电阻（欧姆）。

六、串联电路和并联电路1. 串联电路是指多个电器依次连接，电流依次通过每个电器。

2. 在串联电路中，总电阻等于各个电阻之和。

3. 并联电路是指多个电器同时连接，电流分流通过每个电器。

4. 在并联电路中，总电阻的倒数等于各个电阻倒数之和的倒数。

七、电功和电功率1. 电功是电能转化的结果，通常用W表示，单位是焦耳（J）。

2. 电功可以通过以下公式进行计算：W = U × I × t其中，W代表电功，U代表电压，I代表电流，t代表时间。

3. 电功率是指单位时间内电功的转化率，通常用P表示，单位是瓦特（W）。

4. 电功率可以通过以下公式进行计算：P = U × I八、交流电与直流电1. 直流电是电荷始终沿一个方向流动的电流。

九年级上册物理第一单元

九年级上册物理第一单元一、分子热运动1. 分子动理论：物质是由大量的分子、原子构成的。

一切物质的分子都在不停地做无规则运动。

分子之间存在引力和斥力。

2. 扩散现象：定义：不同物质相互接触时，彼此进入对方的现象。

影响因素：温度越高，扩散越快。

实例：糖水变甜、花香四溢等。

3. 分子间的作用力：引力：如被紧压在一起的铅柱很难分开。

斥力：如固体和液体很难被压缩。

4. 分子运动与机械运动的区别：研究对象：分子运动研究微观分子，机械运动研究宏观物体。

运动方式：分子运动为无规则运动，机械运动为有规律的运动。

影响因素：分子运动与温度有关，机械运动与参照物选择有关。

二、内能1. 定义：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能。

2. 影响因素：温度：温度越高，分子热运动越剧烈，内能越大。

质量：质量越大，分子数量越多，内能也越大。

材料和状态：不同材料和状态的物体，在相同条件下内能可能不同。

3. 热量：在热传递过程中，传递能量的多少叫做热量。

热量是内能变化的量度。

三、改变物体内能的方式1. 热传递：实质：能量的转移。

发生条件：存在温度差。

实例：用热水袋取暖、晒太阳等。

2. 做功：实质：能量的转化。

发生条件：外界对物体做功或物体对外做功。

实例：钻木取火、搓手取暖等。

3. 做功和热传递的联系：做功和热传递在改变物体的内能上是等效的。

四、比热容1. 定义：单位质量的某种物质，温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量，叫做这种物质的比热容。

2. 物理意义：表示物质吸热或放热能力强弱的物理量。

3. 特点：比热容是物质的一种特性，只与物质的种类和状态有关。

五、燃料的热值1. 定义：某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比，叫做这种燃料的热值。

2. 单位：焦每千克（J/kg）或焦每立方米（J/m³）。

3. 特点：热值是燃料的一种属性，与其形状、体积、质量、是否充分燃烧无关，只与燃料的种类有关。

六、热量的计算1. 利用比热容公式计算：Q = cmΔt。

教科版初三物理上册知识小结

教科版初三物理上册知识小结初三物理第一章分子动理论与内能（小结）一、分子动理论的内容：1、物质是由分子（能保持物质化学性质的最小微粒）组成的，分子是很小的，直径约10-10m，通常物质中分子的数目是很多的，如一颗露珠中约有1021个水分子。

2、分子在永不停息地做无规则的运动，扩散现象（不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象）能够有力地说明分子在永不停息地运动，如花香等。

3、分子间有相互作用的引力和斥力：当r（分子间的距离）=r（分子的直径）时，引力与斥力相当；当r<r0时，斥力大于引力；当r>r时，引力大于斥力（引力与斥力都随分子间的距离的增大而减小）；当r>10r时，作用力消失。

二、内能与热量：1、物体的冷热程度叫温度，它反映了构成物体大量分子作无规则运动的剧烈程度。

我们把物体内部大量分子的无规则运动叫热运动，把物体内部所有分子做无规则热运动时所具有的分子动能和分子势能的总和叫物体的热能或内能。

内能是一切物体都具有的一种形式的能，内能有大小，其大小与温度的高低、物质的种类、质量的多少、状态与结构均有关系。

改变内能的方式有两种：做功和热传递，外界对物体做功或向物体传热，物体的内能增加；物体对外做功或向外传热，物体的内能减少。

做功和热传递对改变物体的内能是等效的。

2、热量：物体在热传递过程中，内能转移的多少叫热量，其单位为J（热量不能说“具有或含有”，只能说“转移或传递”“吸收或放出”）。

3、热值：质量为1kg的某种燃料完全燃烧时，所放出的热量，叫这种燃料的热值，用q表示，其单位是J/kg，完全燃烧一定质量的某种燃料所放出的热量用“Q=mq”进行计算。

三、比热容：1、物体在温度升高或降低时吸收或放出热量的能力是物质的一种重要特性，常用比热容来表示，即：质量为了1kg的某种物质温度升高或降低1℃时，所吸收或放出的热量，叫这种物质的比热容，简称比热（C），其单位为：J/（kg℃）。

教科版初中物理基础知识要点总结

第一章声现象1 .声音的发生：由物体的振动而产生.振动停止,发声也停止.2 .声音的传播：声音靠介质传播.真空不能传声.通常我们听到的声音是靠空气传来的.3 .声速：在空气中传播速度是：340米/秒.声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快.5 .乐音的三个特征：音调、响度、音色.⑵响度:是指声音的大小, [(1) 在声源处减弱〔6 .减弱噪声的途径(2)在传播过程中减弱 8 .超声波特点：方向性好、穿透水平强、声能较集中.具体应用有：声呐、B 超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等.9 .次声波的特点：可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入.一定强度的次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等.它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波八第二章物态变化1 .温度：是指物体的冷热程度.测量的工具是温度计,温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的.初中物理知识点总结4.利用回声可测距离:S=l/2vt (1)音调:是指声音的上下, 它与发声体的频率有关系.跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系.7. 在人耳处减弱可听声：频率在20Hz 〜20000Hz 之间的声波:超声波：频率高于20000Hz 的声波. 次声波：频率低于20Hz 的声波.2.摄氏温度〔℃〕:单位是摄氏度.1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度,把一标准大气压下沸水的温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等分为3.常见的温度计有：〔1〕实验室用温度计；〔2〕体温计；〔3〕寒暑表.体温计：测量范围是35c至42C,每一小格是0.l℃o ［〔1〕使用前应观察它的量程和最小刻度值4,温度计使用：J 〔2〕使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁〔3〕待温度计示数稳定后再读数7 〔4〕读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上外表相平.5.固体、液体、气体是物质存在的三种状态.6.熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化.要吸热.7.凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固.要放热.8.熔点和凝固点：晶体熔化时保持不变的温度叫熔点；.晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点.晶体的熔点和凝固点相同.9.晶体和非晶体的重要区别：晶体都有一定的熔化温度〔即熔点〕,而非晶体没有熔点.10.熔化和凝固曲线图：E晶体熔化曲线图〕晶体在AB段处于固态,在BC段是熔化过程,吸热,但温度不变,处于固液共本凝固曲线图,DE段于液态,EF段落是凝固过程,放热,温度不变,处于固液13.汽化：物质从液态变为气态的过程叫汽化,汽化的方式有蒸发和沸腾.都要吸热.14.蒸发：是在任何温度下,且只在液体外表发生的,缓慢的汽化现象.15.沸腾：是在一定温度〔沸点〕下,在液体内部和外表同时发生的剧烈的汽化现象.液体沸腾时要吸热,但温度保持不变,这个温度叫沸点. ［〔1〕液体温度16.影响液体蒸发快慢的因素：J 〔2〕液体外表积、〔3〕液面上方空气流动快慢17.液化：物质从气态变成液态的过程叫液化,液化要放热.使气体液化的方法有：降低温度和压缩体积.〔液化现象如：“白气〞、雾、等〕18.升华和凝华：物质从固态直接变成气态叫升华,要吸热；而物质从气态直接变成固态叫凝华,要放热.19.水循环：自然界中的水不停地运动、变化着,构成了一个巨大的水循环系统.水的循环伴随着能量的转移.1 .光源：自身能够发光的物体叫光源.2 .太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的.3 .光的三原色是：红、绿、蓝；颜料的三原色是：红、黄、蓝.4 .不可见光包括有：红外线和紫外线.特点：红外线能使被照射的物体发热,具有热效应〔如太阳的热就是以红外线传送到地球上的〕；紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光,另外还可以灭菌.1 .光的直线传播：光在均匀介质中是沿直线传播.2 .光在真空中传播速度最大,是3X10,米/秒,而在空气中传播速度也认为是3X10S 米/秒.3 .我们能看到不发光的物体是由于这些物体反射的光射入了我们的眼睛.4 .光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角.〔注：光路是可逆的〕5 .漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律.6 .平面镜成像特点：平面镜里成的像与物体左右倒置.＜7 .平面镜应用：〔1〕成像；〔2〕改变光路.8 .平面镜在生活中使用不当会造成光污染. 球面镜包括凸面镜〔凸镜〕和凹面镜〔凹镜〕,它们都能成像.具体应用有：车辆的后视镜、商场中的反光镜是 I 凸面镜；手电筒的反光罩、太阳灶、医术戴在眼睛上的反光镜是凹面镜.〔1〕平面镜成的是虚像〔2〕像与物体大小相等〔3〕像与物体到镜面的距离相等1 .光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般发生变化的现象.2 .光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介质,折射光线与入射光线、法线在同一平面上；折射光线和入射光线分居法线两侧,折射角小于入射角；入射角增大时,折射角也随着增大；当光线垂直射向介质外表时,传播方向不改变.(折射光路也是可逆的)3 .凸透镜：中间厚边缘薄的透镜,它对光线有会聚作用,所以也叫会聚透镜.4 .凸透镜成像：((1)物体在二倍焦距以外(u 〉2f),成倒立、缩小的实像(像距：如照相机；1 (2)物体在焦距和二倍焦距之间(fd 〈2f),成倒立、放大的实像(像距：v>2f).如幻灯机.I (3)物体在焦距之内(u<f),成正立、放大的虚像.,⑴.要借助工具作图；(3)光线要带箭头,光线与光线之间要连接好,不要断开 (4)作光的反射或折射光路图时,应先在入射点作出法线(虚线),然后根据反射角与入射角或折射角与入射角的关系作出光线(5)光发生折射时,处于空气中的那个角较大 (6)平行主光轴的光线经凹透镜发散后的光线的反向延长线一定相交在虚焦点上；(7)平面镜成像时,反射光线的反向延长线一定经过镜后的像< (8)画透镜时,一定要在透镜内画上斜线作阴影表示实心.7 .人的眼睛像一架神奇的照相机,晶状体相当于照相机的镜头(凸透镜),视网膜相当于照相机内的胶片.5.光路图 6 .作光路图考前须知: (2)是实际光线画实线,不是实际光线画虚线8.近视眼看不清远处的景物,需要配戴凹透镜；远视眼看不清近处的景物,需要配戴凸透镜.9.望远镜能使远处的物体在近处成像,其中伽利略望远镜目镜是凹透镜,物镜是凸透镜；开普勒望远镜目镜物镜都是凸透镜(物镜焦距长,目镜焦距短).10.显微镜的目镜物镜也都是凸透镜(物镜焦距短,目镜焦距长).第五章物体的运动1.长度的测量是最根本的测量,最常用的工具是刻度尺.2.长度的主单位是米,用符号：m表示,我们走两步的距离约是1米,课桌的高度约0.75米.3.长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米,它们关系是：1千米=100.米=103米；1分米=o.i米=10-米4.刻度尺的正确使用：1厘米=0.01米GO1米；1毫米=0. 001米=1()7米'(1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值1米=1()6微米；1微米'I.-'米.I (2).用刻度尺测量时,尺要沿着所测长度,不利用磨损的零刻线(3).读数时视线要与尺面垂直,在精确测量时,要估读到最小刻度值的下一位、(4).测量结果由数字和单位组成5.误差：测量值与真实值之间的差异,叫误差.误差是不可防止的,它只能尽量减少,而不能消除,常用减少误差的方法是：屡次测量求平均值.6.机械运动：物体位置的变化叫机械运动.7.参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物.8.运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物.9.匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线的运动.这是最简单的机械运动.10.速度：用来表示物体运动快慢的物理量.11.速体在单位时间内通过的路程.公式：s=vt速度的单位是：米/秒；千米/小时.1米/秒二3. 6千米/小时12.变速运动：物体运动速度是变化的运动.13.平均速度：在变速运动中,用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度,这就是平均速度.用公式：日常所说的速度多数情况下是指平均速度.14.根据可求路程：和时间15.人类创造的计时工具有：日售一沙漏一摆钟一石英钟一原子钟.第六章物质的物理属性1.质量(m)：物体中含有物质的多少叫质量.2.质量国际单位是:千克.其他有：吨,克,毫克,1吨二1.3千克二1()6克=1()9毫克(进率是干进)3.物体的质量不随形状,状态,位置和温度而改变.4.质量测量工具：实验室常用天平测质量.常用的天平有托盘天平和物理天平.5.天平的正：确使用：((1)把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻线处：(2)调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时天平平衡；(3)把物体放在左盘里,用镒子向右盘加减祛码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡：I (4)这时物体的质量等于右.盘中祛码总质量加上游码所对的刻度值.(1)不能超过最大称量；6.使用天平应注意:⑵加减祛码要用镒子,且动作要轻；(3)不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上.7.密度：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度.用P表示密度,m表示质量,V表示体积,密度单位是千克/米二(还有：克/厘米3), 1克/厘米J1000千克/米3；质量m的单位是：千克；体积V的单位是米二8.密度是物质的一种特性,不同种类的物质密度一般不同.9.水的密度P =1.0X103千克/米310.密度知识的应用：f (1)鉴别物质：用天平测出质量m和用量筒测出体积V就可据公式：求出物质密度.再查密度表.< (2)求质量：P Vo、(3)求体积11.物质的物理属性包括•：状态、硬度、密度、比热、透光性、导热性、导电性、磁性、弹性等.第七章从粒子到宇宙((1)物质由分子组成的,分子间有空隙；1.分子动理论的内容是：< (2) 一切物体的分子都永不停息地做无规那么运动；、(3)分子间存在相互作用的引力和斥力.2.扩散：不同物质相互接触,彼此进入对方现象.3.固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力.固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力.4.分子是原子组成的,原子是由原子核和核外电子组成的,原子核是由质子和中子组成的.5.汤姆逊发现电子(1897年)；卢瑟福发现质子(1919年)；查德威克发现中子(1932年)；盖尔曼提出夸克设想〔1961 年〕.6.加速器是探索微小粒子的有力武器.7.银河系是由群星和弥漫物质集会而成的一个庞大天体系统,太阳只是其中一颗普通恒星.8.宇宙是一个有层次的天体结构系统,大多数科学家都认定：宇宙诞生于距今150亿年的一次大爆炸,这种爆炸是整体的,涉及宇宙全部物质及时间、空间,爆炸导致宇宙空间处处膨胀,温度那么相应下降.9.〔一个天文单位〕是指地球到太阳的距离.10.光年是指光在真空中行进一年所经过的距离.第八章力1.什么是力：力是物体对物体的作用.2.物体间力的作用是相互的.〔一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力〕o3.力的作用效果：力可以改变物体的运动状态,还可以改变物体的形状.〔物体形状或体积的改变,叫做形变.〕4.力的单位是：牛顿〔简称：牛〕,符号是N.1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力.5.实验室测力的工具是：弹簧测力计.6.弹簧测力计的原理：在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比.7.弹簧测力计的用法：r〔1〕要检查指针是否指在零刻度,如果不是,那么要调零；〔2〕认清最小刻度和测量范围；〔3〕轻拉秤钩儿次,看每次松手后,指针是否回到零刻度,］〔4〕测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致；〔5〕观察读数时,视线必须与刻度盘垂直.、〔6〕测量力时不能超过弹簧测力计的量程.8.力的三要素是：力的大小、方向、作用点,叫做力的三要素,它们都能影响力的作用效果.9.重力：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力.重力的方向总是竖直向下的.10.重力的计算公式：G=mg,(式中g是重力与质量的比值：g=9.8牛顿/千克,在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克)；重力跟质量成正比.11.重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成.12.重心：重力在物体上的作用点叫重心.13.摩擦力：两个互相接触的物体,当它们要发生或己经发生相对运动时,就会在接触而是产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫摩擦力.14.滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系.压力越大、接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.15.增大有益摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙些.减小有害摩擦的方法：C (1)使接触面光滑和减小压力；(2)用滚动代替滑动；< (3)加润滑油：(4)利用气垫.< (5)让物体之间脱离接触(如磁悬浮列车).第九章压强和浮力一、压强1.压力：垂直作用在物体外表上的力叫压力.2.压强：物体单位面积上受到的压力叫压强.3.压强公式：P=F/S ,式中p单位是：帕斯卡,简称：帕,1帕=1牛/米2,压力F单位是：牛；受力面积S单位是：米2 〔1〕S不变,Ft ;4.增大压强方法：\〔2〕F不变,S I ；、〔3〕同时把Ft , SI o而减小压强方法那么相反.5.液体压强产生的原因：是由于液体受到重力.6.液体压强特点：〔1〕液体对容器底和壁都有压强；,〔2〕液体内部向各个方向都有压强；’〔3〕液体的压强随深度增加而增大,在同一深度,液体向各个方向的压强相等；、〔4〕不同液体的压强还跟密度有关系.7.液体压强计算公式：,〔P是液体密度,单位是千克/米3； g=9. 8牛/千克；h是深度,指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离,单位是米.〕8.根据液体压强公式：可得,液体的压强与液体的密度和深度有关,而与液体的体积和质量无关.9.证实大气压强存在的实验是马德堡半球实验.10.大气压强产生的原因：空气受到重力作用而产生的,大气压强随高度的增大而减小. 测定大气压强值的实验是：托里拆利实验.12.测定大气压的仪器是：气压计,常见气压计有水银气压计和无液气压计〔金属盒气压计〕.13.标准大气压：把等于760毫米水银柱的大气压.1标准大气压=760毫米汞柱=1.013X105帕=10. 34米水柱.14.沸点与气压关系：一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高.15.流体压强大小与流速关系：在流体中流速越大地方,压强越小；流速越小的地方,压强越大.二、浮力1.浮力：一切浸入液体的物体,都受到液体对它竖直向上的力,这个力叫浮力.浮力方向总是竖直向上的.〔物体在空气中也受到浮力〕2.物体沉浮条件：〔开始是浸没在液体中〕方法一：〔比浮力与物体重力大小〕⑴F浮＜G ,下沉；〔2〕F浮＞G ,上浮⑶F浮=G ,悬浮或漂浮方法二：〔比物体与液体的密度大小〕（1）F浮＜G,下沉；〔2〕 5浮＞G ,上浮〔3〕 F浮=G,悬浮.〔不会漂浮•〕3.浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差.4.阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力大小等于它排开的液体受到的重力.〔浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力〕5.阿基米德原理公式：6,计算浮力方法有：［〔1〕称量法：F浮二G — F,〔G是物体受到重力,F是物体浸入液体中弹簧秤的读数〕〔2〕压力差法：F浮=F向上-F向下＜〔3〕阿基米德原理：、〔4〕平衡法：F浮二G物〔适合漂浮、悬浮〕7.浮力利用(1)轮船：用密度大于水的材料做成空心,使它能排开更多的水.这就是制成轮船的道理.1(2)潜水艇：通过改变自身的重力来实现沉浮.(3)气球和飞艇：充入密度小于空气的气体.第十章力和运动1.牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态.(牛顿第一定律是在经验事实的根底上,通过进一步的推理而概括出来的,因而不能用实验来证实这一定律).2.惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性.牛顿第一定律也叫做惯性定律.3.物体平衡状态：物体受到几个力作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡.当物体在两个力的作用下处于平衡状态时,就叫做二力平衡.4.二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上,那么这两个力二力平衡时合力为零.5.物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态.第十一章简单机械和功一、简单机械1.杠杆：一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆.2.支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂(1)支点：杠杆绕着转动的点(o)⑵动力：使杠杆转动的力(F1)⑶阻力：阻碍杠杆转动的力(F2)((4)动力臂：从支点到动力的作用线的距离(L1).3.杠杆平衡的条件:动力X动力臂=阻力X阻力臂.或写作：FL二FL 或写成.这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理.4.三种杠杆：〔1〕省力杠杆：L1>L2,平衡时F1VF2.特点是省力,但费距离.〔如剪铁剪刀,锄刀,起子〕〔2〕费力杠杆：L1〈L2,平衡时F1>F2.特点是费力,但省距离.〔如钓鱼杠,理发剪刀等〕〔3〕等臂杠杆：L142,平衡时F1=F2.特点是既不省力,也不费力.〔如：天平〕5.定滑轮特点：不省力,但能改变动力的方向.〔实质是个等臂杠杆〕6.动滑轮特点：省一半力,但不能改变动力方向,要费距离.〔实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆〕7.滑轮组：使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一.二、功1.功的两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离.2.功的计算：功〔W〕等于力〔F〕跟物体在力的方向上通过的距离〔s〕的乘积.〔功二力X距离〕3.功的公式：归Fs；单位：WJ焦；F -牛顿；S一米.〔1焦=1牛,米〕.4.功的原理：使用机械时,人们所做的功,都等于不用机械而直接用手所做的功,也就是说使用任何机械都不省功.5.斜面：FL=Gh 斜而长是斜面高的几倍,推力就是物重的几分之一.〔螺丝、盘山公路也是斜面〕6.机械效率：有用功跟总功的比值叫机械效率.计算公式：P/w=n7.功率〔P〕：单位时间⑴里完成的功〔W〕,叫功率.计算公式:.单位：P-瓦特；W-焦；tf秒.〔1瓦二1焦/秒.1千瓦二1000瓦〕第十二章机械能和内能一、机械能1. 一个物体能够做功,这个物体就具有能〔能量〕.2.动能：物体由于运动而具有的能叫动能.3.运动物体的速度越大,质量越大,动能就越大.4.势能分为重力势能和弹性势能.5.重力势能：物体由于被举高而具有的能.6.物体质量越大,被举得越高,重力势能就越大.7.弹性势能：物体由于发生弹性形变而具的能.8.物体的弹性形变越大,它的弹性势能就越大.9.机械能：动能和势能的统称.〔机械能二动能+势能〕单位是：焦耳10.动能和势能汴向以互相转化的.方式有:"就* 重力势能；动能弹性势能.11.自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能.二、内能1.内能：物体内部所有分子做无规那么运动的动能和分子势能的总和叫内能.〔内能也称热能〕2.物体的内能与温度有关：物体的温度越高,分子运动速度越快,内能就越大.3.热运动：物体内部大量分子的无规那么运动.4.改变物体的内能两种方法：做功和热传递,这两种方法对改变物体的内能是等效的.5.物体对外做功,物体的内能减小；外界对物体做功,物体的内能增大.6.物体吸收热量,当温度升高时,物体内能增大；物体放出热量,当温度降低时,物体内能减小.7.所有能量的单位都是：焦耳.8.热量〔Q〕：在热传递过程中,传递能量的多少叫热量.〔物体含有多少热量的说法是错误的〕9.比热〔c 〕：单位质量的某种物质温度升高〔或降低〕1C,吸收〔或放出〕的热量叫做这种物质的比热.10.比热是物质的一种属性,它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变,只要物质相同,比热就相同.11.比热的单位是：焦耳/〔千克・℃〕,读作：焦耳每千克摄氏度.12.水的比热是：04.2X103焦耳/〔千克・℃〕,它表示的物理意义是：每千克的水当温度升高〔或降低〕1℃时, 吸收〔或放出〕的热量是4. 2X103焦耳.13.热量的计算：①Q吸=c^l〔t-tO〕=cm△t升〔Q吸是吸收热量,单位是焦耳；c是物体比热,单位是：焦/〔千克・℃〕; m是质量；tO是初始温度；t是后来的温度.② Q 放=cm〔tO-t〕=cmAt 降三、热值1.热值〔q〕： 1千克某种燃料完全燃烧放出的热量,叫热值.单位是：焦耳/千克.2.燃料燃烧放出热量计算：Q放=qm；〔Q放是热量,单位是:焦耳；q是热值,单位是：焦/千克；m是质量, 单位是：千克.3.利用内能可以加热,也可以做功.4.内燃机可分为汽油机和柴油机,它们一个工作循环由吸气、压缩、做功和排气四个冲程.一个工作循环中对外做功1次,活塞往复2次,曲轴转2周.5.热机的效率：用来做有用功的那局部能量和燃料完全燃烧放出的能量之比,叫热机的效率.的热机的效率是热机性能的一个重要指标6.在热机的各种损失中,废气带走的能量最多,设法利用废气的能量,是提升燃料利用率的重要举措.第十三章电路初探一、电路1.电源：能提供持续电流〔或电压〕的装置.2.电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机那么由机械能转化为电能.3.有持续电流的条件：必须有电源和电路闭合.4.导体：容易导电的物体叫导体.如：金属,人体,大地,酸、碱、盐的水溶液等.5.绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体.如：橡胶,玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等.6.电路组成：由电源、导线、开关和用电器组成.7.电路有三种状态：〔1〕通路：接通的电路叫通路；〔2〕断路：断开的电路叫开路；〔3〕短路：直接把导线接在电源两极上的电路叫短路.8.电路图：用符号表示电路连接的图叫电路图.9.串联：把电路元件逐个顺次连接起来的电路,叫串联.(电路中任意一处断开,电路中都没有电流通过)10.并联：把电路元件并列地连接起来的电路,叫并联.(并联电路中各个支路是互不影响的) 二、电流1.电流的大小用电流强度(简称电流)表示.2.电流I的单位是：国际单位是：安培(A)；常用单位是：毫安(mA)、微安(M).1安培'IO?毫安=1()6微安.3.测量电流的仪表是：电流表,它的使用规那么是：①电流表要串联在电路中；②接线柱的接法要正确,使电流从“ + 〞接线柱入,从“-〞接线柱出；③被测电流不要超过电流表的量程；④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上.4.实验室中常用的电流表有两个量程：①0〜0.6安,每小格表示的电流值是0.02安；②0〜3安,每小格表示的电流值是0. 1安.三、电压1.电压(U):电压是使电路中形成电流的原因,电源是提供电压的装置.2.电压U的单位是：国际单位是：伏特(V)；常用单位是：千伏(KV)、毫伏(mV)、微伏(W).1千伏口.、伏=10°毫伏=109微伏.3.测量电压的仪表是：电压表,它的使用规那么是：①电压表要并联在电路中；②接线柱的接法要正确,使电流从“ + 〞接线柱入,从接线柱出；③被测电压不要超过电压表的量程；4.实验室中常用的电压表有两个量程：①0〜3伏,每小格表示的电压值是0.1伏；②0〜15伏,每小格表示的电压值是0.5伏.5.熟记的电压值：。

九年级物理上册知识点总结(最新最全)

九年级物理上册知识点总结(最新最全)第一章：力和压强1. 力的概念：力是物体相互作用时发生的物理量，用来描述物体相互影响的程度。

2. 力的计算：力的计算公式为F=ma，即力等于物体的质量乘以加速度。

3. 压强的概念：压强是单位面积上的力的大小，用来描述物体受到的压力。

4. 压强的计算：压强的计算公式为P=F/A，即压强等于力除以单位面积。

第二章：运动和力的关系1. 动量守恒定律：在没有外力作用下，物体的总动量保持不变。

2. 能量守恒定律：在封闭系统内，能量的总量保持不变。

3. 摩擦力：两个物体相互接触时的力，会导致物体之间的运动减慢。

4. 阻力：运动物体与运动介质之间的相互作用力，会导致物体受阻减速。

第三章：光的传播和成像1. 光的传播方式：光的传播分为直线传播和反射传播。

2. 光的折射：当光线从一种介质进入另一种介质时，会发生折射现象。

3. 成像规律：通过凸透镜成像的规律为1/f=1/v+1/u，通过凹透镜成像的规律为1/f=1/v-1/u。

4. 光的色散：光在经过折射、反射、散射等过程中会发生颜色分离的现象。

第四章：电和磁1. 电流的大小和方向：电流的大小由通过电流的电荷数量和单位时间内通过的电荷量决定，电流的方向由正电荷的流动方向决定。

2. 欧姆定律：电流与电压和电阻之间的关系为I=U/R，即电流等于电压除以电阻。

3. 磁场的产生和磁感线：电流在导线周围会产生磁场，磁感线用来描述磁场的方向和强度。

4. 电磁感应：当导体中的磁通量发生改变时，会在导体中产生感应电动势。

第五章：声音和波动1. 声音的特性：声音是由物体振动引起的。

声音的主要特性包括声音的频率、振幅和音速。

2. 声音的传播：声音通过介质，如空气、水和固体等传播，传播的速度和介质的性质有关。

3. 波的特性：波是一种传递能量的现象，波的主要特性包括波长、频率、振幅和波速。

4. 驻波和多普勒效应：驻波是在两个波源之间形成的波与反射波叠加形成的现象，多普勒效应是当光源或观察者相对运动时，观察到的频率发生变化的现象。

(完整版)教科版九年级上、下册物理知识点

教科版九年级物理知识系统第一章分子动力论和内能分子动力论一、分子动理论的内容：1、物质是由分子构成的（分子很小，可是分子还能保持物质本来的性质）2、全部物体的分子都在不断的做无规则运动3、分子之间存在着相互作用的引力和斥力二、因为分子运动，某种物质渐渐进入到另一种物质中的现象，叫做扩散。

扩散现象说了然：1、全部物质的分子都在不断地做无规则运动2、分子之间有空隙三、当分子之间的距离渐渐增大时，引力和斥力都减小，但斥力减小得更快，此时，引力大于斥力，引力其主要作用；当分子之间的距离渐渐减小时，引力和斥力都增大，但斥力增添得更快，此时，斥力大于引力，斥力其主要作用；当分子间的距离增大到分子直径10 倍以上时，分子间的作使劲忽视为零。

四、固体、液体、气体在形状和体积上的不一样是因为他们的分子在排列方式上不一样造成的。

五、“破镜不可以重圆”是因为裂缝处绝大多半分子之间的距离较大，分子间的作使劲几乎为零。

内能和热量一、 1、温度表示物体的冷热程度2、温度反应了构成物质的大批分子做无规则运动的强烈程度3、把物体内大批分子的无规则运动叫做热运动二、 1、把物体内全部分子动能和分子间相互作用的势能的总和叫做物体的内能。

2、内能不单和温度相关，还和物体内部分子的多少、种类、构造、状态等要素相关，全部物体都有内能。

3、同一物体，温度高升，内能增大；温度降低，内能减小；温度不变，内能不必定。

三、 1、对物体做功，物体的内能会增大（仅限于以下两种做功方式）A战胜摩擦，对物体做功，物体的内能会增大。

B压缩物体，对物体做功，物体的内能会增大。

2、物体对外做功，自己的内能会减小。

3、内能从高温物体传到低温物体，或许从同一物体的高温部分传到低温部分的过程，叫做热传达。

发生热传达的前提条件是存在温度差。

4、热传达过程中，传达的内能的多少叫做热量。

热传达过程中，高温物体温度降低，内能减少，叫做放出了热量；低温物体温度高升，叫做汲取了热量。

九年级上教科版物理知识点

九年级上教科版物理知识点第一章：物质的组成与结构1.1 原子与分子物质是由极其微小的基本粒子构成的。

最简单的物质单位是原子。

原子由原子核和绕核运动的电子组成。

多个原子结合在一起形成分子。

原子和分子是物质的基本组成单位。

1.2 原子核的结构原子核由质子和中子组成。

质子带正电荷，中子不带电荷。

原子核带有正电荷，电子带有负电荷，原子整体是电中性的。

1.3 元素与化合物原子的种类称为元素，元素用符号表示。

同一种元素的原子具有相同的质子数，不同的元素具有不同的质子数。

元素可以通过化学反应组合在一起形成化合物。

1.4 原子的质量与量原子的质量可以用原子质量单位来表示。

原子质量单位（amu）是以碳-12的质量为标准制定的。

摩尔是物质的量的单位，1摩尔物质的质量等于该物质相对分子质量的克数。

1.5 原子的结构与性质原子的结构决定了其性质。

原子的电子数决定了其化学性质，而原子核中质子和中子的数目决定了其物理性质。

第二章：能量与能量转换2.1 机械能物体具有质量和速度时，它具有机械能。

机械能可以分为动能和势能。

动能与物体的质量和速度有关，势能与物体的位置和形状有关。

2.2 能量转化与守恒能量可以在不同形式之间转化，但总能量保持不变。

能量转化是物质改变状态或发生运动的基础。

2.3 能量的传递与转换能量可以通过物质间的传递和转换来实现。

能量的传递可以是热传导、热辐射和对流。

能量的转换可以是机械能转换为电能、化学能转换为热能等。

2.4 能源与社会发展能源是社会发展的重要支撑。

不同能源的利用方式会对环境产生不同的影响，因此需要合理利用能源并发展清洁能源。

第三章：力与压力3.1 力的作用效果力是物体之间相互作用的表现，具有大小和方向。

力的作用可以改变物体的状态，使物体产生运动或变形。

3.2 重力与物体的重量地球对物体的吸引力称为重力，重力的大小与物体的质量有关。

物体在重力作用下的重量等于其质量与重力加速度的乘积。

3.3 压力物体受到的力对单位面积的影响称为压力。

教科版九年级(全册)物理知识点汇总

九年级物理知识要点第一章分子动理论与内能1、分子运动论的初步内容为：(1)物质是由分子组成的。

(2)一切物质分子都在不停地做无规则运动。

(3) 分子间存在引力和斥力。

不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫扩散。

扩散现象说明一切物质分子都在不停地做无规则。

2、内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。

物体的内能与温度有关：物体的温度越高，分子运动越快，内能就越大。

改变物体的内能两种方法做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的物体对外做功，物体的内能减少；外界对物体做功，物体的内能增加。

物体吸收热量，当温度升高时，物体内能增加；物体放出热量，当温度降低时，物体内能减少。

3、热量（Q）：在热传递过程中，转移内能的多少叫热量。

（物体含有热量的说法是错误的）。

热传递发生的条件是物体或物体的不同部分之间有温度差。

4、比热容（c ）：单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的热量叫做这种物质的比热容。

比热容的单位是：J/(kg·℃) 。

比热容是物质的一种属性，它不随物质的形状、大小、温度的改变而改变，只要物质相同，状态一定，比热容就相同。

水的比热容是：C=4.2×103J/(kg·0C)，它表示的物理意义是：每千克的水03=cm(t-t0) =cm△t（吸是吸收热量，单位是J ；c 是吸物体比热容，单位是：J/(kg·℃)；m是质量；t0是初温；t 是末温 . Ｑ放＝cm(t0-t)，其中to-t=Δt指物质降低的温度。

6、热值（q ）：单位质量某种燃料完全燃烧放出的热量，叫热值。

单位是：J/kg 。

燃料燃烧放出热量计算：Q=mq；（Q是放出热量，单位是J；q是热值，单位是J/kg。

第二章改变世界的热机7、热机是利用燃料燃烧获得的内能转化为机械能的机器。

在压缩冲程中机械能转化成内能。

在做功冲程中内能转化为机械能。

汽油机的一个工作循环由吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成，每个工作循环活塞上下运动两次，曲轴转动2周，对外做功1 次。

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