第15课三国鼎立同步测试(华师版七上)

合集下载

2019-2020年华师大版初中历史七年级上册第15课三国鼎立练习题第四十四篇

2019-2020年华师大版初中历史七年级上册第15课三国鼎立练习题第四十四篇第1题【单选题】对三国两晋南北朝时期历史发展特征概括不正确的是( )A、社会发展陷入停滞倒退B、科学技术取得了显著进步C、南方经济有了较快发展D、民族融合的趋势不断加强【答案】：【解析】：第2题【单选题】有一段评书是这么说的：“这些火船往哪儿开呀？曹营啊。

那东风这么一鼓啊，鼓动帆蓬，这船都象飞起来一样，火船就奔曹操的水寨来了。

”它讲的是( )A、淝水之战，曹操以弱胜强B、官渡之战，蜀吴联合抗曹C、赤壁之战，三国鼎立局面的奠定D、长平之战，刘备、孙权统一北方【答案】：【解析】：第3题【单选题】三国鼎立局面最终形成的标志是( )A、赤壁之战曹操败北B、曹丕定都洛阳C、刘备在成都称帝D、孙权称王建立吴国【答案】：【解析】：第4题【单选题】刘备三顾茅庐，诸葛亮隆中对“三分天下”。

决定“三分天下”的著名战役的是( )A、赤壁之战B、巨鹿之战C、长平之战D、官渡之战【答案】：【解析】：第5题【单选题】认知和探究历史地图，从中提取有效信息，是学习和研究历史的重要方法。

右图反映的是( )A、巨鹿之战B、官渡之战C、赤壁之战D、淝水之战【答案】：【解析】：第6题【单选题】五代、辽、宋、西夏、金、元时期的政治形势和民族关系的特点，与下面历史时期最相似的是( )A、春秋B、战国C、三国两晋南北朝D、隋唐【答案】：【解析】：第7题【单选题】歌曲《曹操》的第一句歌词是“东汉末年分三国”。

奠定三国鼎立局面的战役是( )A、淝水之战B、巨鹿之战C、官渡之战D、赤壁之战【答案】：【解析】：第8题【单选题】诗人杜甫在《八阵图》中用“功盖三分国，名成八阵图”两句，表现了他对哪位历史人物的崇敬之情( )A、徐庶B、诸葛亮C、王猛D、周瑜【答案】：【解析】：第9题【单选题】小明同学为某单元设计了如图所示的示意图，请你根据所学知识判断该单元的主题是( )A、中华文明的起源B、国家的产生和社会变革C、政权分立与民族汇聚D、繁荣与开放的社会【答案】：【解析】：第10题【单选题】2008年5月12日，四川地区发生了建国以来最强烈的地震灾害。

2019-2020学年度初中七年级上册历史第15课三国鼎立华师大版拔高训练三十

2019-2020学年度初中七年级上册历史第15课三国鼎立华师大版拔高训练三十第1题【单选题】《三国演义》里的“借东风”、“草船借箭”、“连环计”的故事为人们津津乐道，而它们都与三国鼎立局面形成的关键战役有关。

这场战役是( )A、牧野之战B、官渡之战C、赤壁之战D、巨鹿之战【答案】：【解析】：第2题【单选题】对三国两晋南北朝时期历史发展特征概括不正确的是( )A、社会发展陷入停滞倒退B、科学技术取得了显著进步C、南方经济有了较快发展D、民族融合的趋势不断加强【答案】：【解析】：第3题【单选题】曹操是我国历史上杰出的政治家、军事家、文学家。

下列事件不是曹操所为的是( )A、迎汉献帝到许昌，“挟天子以令诸侯”B、官渡之战以少胜多大败袁绍，为统一北方奠定基础C、与孙权、刘备联军战于赤壁D、220年，改国号为魏，定都洛阳【答案】：【解析】：第4题【单选题】假如有一天你去参观刚刚出水的宋代古沉船——“南海一号”文物展览，你一定不会看到( )A、吴国的青瓷羊B、唐朝邢窑白瓷C、宋朝冰裂纹瓷器D、明朝花海水行龙纹扁瓶青【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列行业中，蜀国最兴旺的是( )A、丝织业B、造船业C、制瓷业D、冶铁业【答案】：【解析】：第6题【单选题】有一段评书是这么说的：“这些火船往哪儿开呀？曹营啊。

那东风这么一鼓啊，鼓动帆蓬，这船都象飞起来一样，火船就奔曹操的水寨来了。

”它讲的是( )A、淝水之战，曹操以弱胜强B、官渡之战，蜀吴联合抗曹C、赤壁之战，三国鼎立局面的奠定D、长平之战，刘备、孙权统一北方【答案】：【解析】：第7题【单选题】“烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时．交兵不假挥长剑，已挫英雄百万师．”这首诗描述的是( )A、官渡之战B、赤壁之战C、淝水之战D、澶州之战【答案】：【解析】：第8题【单选题】三国时期( )派卫温率万人去夷州，加强台湾与内地联系。

A、刘备B、曹操C、曹丕D、孙权【答案】：【解析】：第9题【单选题】图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。

七年级历史竞赛题{7上)

第15课三国鼎立一、选择题1、三国鼎立局面的正式形成是在A.211年B.222年C. 220年D. 263年2、下列人物没有生活在三国时期的是A.刘备B. 曹操C.诸葛亮D.孙权3、杜甫的诗句“功盖三分图，名成八阵图”赞扬的是A.刘备B.孙权C.曹操D. 诸葛亮4、三国时期的夷州指的是今天的A.台湾B.海南岛C西藏 D. 广州5、三国鼎立形成的标志是A.曹操劫汉献帝到许，挟天子以令诸侯B.官渡之战曹操战败C.赤壁之战结束后D.魏蜀吴三个政权的建立6、吴国都城建业在今A.江苏省境内B.湖北省境内C. 江西省境内D.安徽省境内二、阅读下列材料：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。

乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

江山如画，一时多少豪杰”。

苏轼《念奴娇、赤壁怀古》1、词中的“三国”指哪三国？2、这首词与我国古代历史上的哪一著名战役有关？3、这一战役爆发前，曹操已基本上统一了北方。

曹操统一北方的关键性战役是？参考答案：一、选择题：1 B 2 B 3 D 4 A 5 D 6 A二材料题：1、魏、蜀、吴；2、赤壁之战3、官渡之战第16课两晋与南北朝一、选择题1.西晋灭吴，统一南北的时间是A.263年B.265年C.280年D.316年2.西晋最后被哪个少数民族所灭A.羯族B.鲜卑族C.匈奴族D.氐族3.江南地区得到开发，最主要的因素是A.南方生产工具先进B.南方自然条件较好C.北方农民大量南迁D.南方相对安定4.东晋主张坚决抵抗前秦军队进攻的宰相是A.谢玄B.谢石C.谢安D.王猛5.江南经济发展的两个重要时期是A.春秋战国B.三国、两晋C.三国、两晋到南朝D.春秋战国、魏晋二、论从史出材料1 （江南地区）地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要食物，人们还可以从山泽中采集植物果实和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人。

——《史记》材料2 （江南）地广野丰，民勤本业，一岁或稔，（稔：丰收。

中华书局版历史七年级(上册)第15课三国鼎立测试题(及答案)

中华书局版历史七年级（上册）第15课三国鼎立测试题（测试时间：60分钟满分100分）一、填空题1.东汉后期, 、交替专政,争权夺利,政治极为黑暗。

184年,以太平道的为首,组织领导在黄河南北发动了农民大起义。

2.大官僚和大地主都各有自己的武装,在平定起义军的过程中,逐渐形成若干个大小,割据一方。

在黄巾起义平定之后,这些军阀互相混战,后来形成几个大的。

3.在军阀混战中, 占据今河南中北部。

他将逃难中的从洛阳接到许县,在政治上取得了“”的有利地位。

他又在淮水流域和平原地区大搞军队屯田。

还招集屯田,发展农业生产。

4. 年, 率领大军南下官渡。

曹操用计烧毁了袁军的粮草,击败袁绍,取得了“”的胜利。

后来曹操趁势北进,初步统一了。

5.当时长江流域有两支较大的军事势力,一为刘表,一为。

自北方逃来,依附于刘表。

为了图谋自己的发展,他三顾茅庐,请出来辅佐自己。

6.曹操消灭了袁绍的残余势力后,想一鼓作气,平定江南。

年,他亲率20余万大军南下。

当时,孙权、刘备联军不足5万,在长江岸边的与曹军相遇,双方隔江对峙。

抓住曹操战船相连、行动不便的弱点,派黄盖诈降,火烧战船,大败曹军。

这就是决定“天下三分”的著名战役——。

7.赤壁之战后,曹操实力大伤,此后无力南下。

刘备占据荆州部分地区后,趁势向西进军,夺取了今、地区,后又向西南方向发展。

孙权在的地位更加巩固,并转而向南扩张。

8.220年,曹操死,其子曹丕废掉汉献帝,自称皇帝,改国号为,迁都,史称曹魏。

第二年, 在成都称帝,国号,史称蜀汉。

222年,孙权在称王,国号,史称孙吴。

局面正式形成。

9.曹魏占据中原地区,地广人多,土地肥沃。

它集中力量兴修,农业生产很快得到恢复和发展。

在三国之中地盘最小,交通不便,经济相对落后。

它的很发达,蜀锦行销天下,在社会经济中占有重要地位。

吴国地处水乡,河湖众多,滨海区域大, 比较先进。

孙权曾派将军率领船队到达,加强了内地与台湾的关系。

10.魏、蜀、吴三国鼎立的局面维持了几十年。

2019年精选华师大版初中历史七年级上册第四单元政权的分立与民族大融合第15课三国鼎立练习题第六十六篇

2019年精选华师大版初中历史七年级上册第四单元政权的分立与民族大融合第15课三国鼎立练习题第六十六篇第1题【单选题】200年，曹操率领2万人以少胜多，大败袁绍的战役是( )A、官渡之战B、赤壁之战C、巨鹿之战D、涿鹿之战【答案】：【解析】：第2题【单选题】“功盖三分国，名成八阵图”所讴歌的历史人物是( )A、曹操B、刘备C、诸葛亮D、杜甫【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列活动中和曹操无关的一项是( )A、挟持汉献帝到许B、官渡之战C、赤壁之战D、建立魏国【答案】：【解析】：第4题【单选题】东晋灭亡后，南方出现的四个政权（宋齐梁陈）更替的局面，历史上统称为“南朝”，都城都在( )A、洛阳B、建康C、咸阳D、长安【答案】：【解析】：第5题【单选题】208年左右，割据东汉天下的主要军事集团是( )A、袁、曹、刘集团B、曹、刘、孙集团C、刘、孙、袁集团D、孙、袁、曹集团【答案】：【解析】：第6题【单选题】下图为我国古代朝代更替示意图的片断摘录。

图中①②③代表的朝代分别是( )A、商朝、秦朝、三国B、秦朝、隋朝、唐朝C、商朝、秦朝、隋朝D、隋朝、宋朝、明朝【答案】：【解析】：第7题【单选题】有人为曹操翻案时说：“如果说曹操篡汉是为汉贼，岂不是儿子产生老子？”这里“儿子产生老子”的含义是( )A、曹丕废汉自立使曹操背受骂名B、曹丕废汉自立是从曹操开始的C、曹操废汉自立是从曹丕开始的D、曹操废汉自立使曹丕背受骂名【答案】：【解析】：第8题【单选题】学习历史的基本能力之一是对时间概念的把握，请问公元280年是( )世纪( )年代。

A、二世纪八十年代B、三世纪八十年代C、三世纪九十年代D、二世纪九十年代【答案】：【解析】：第9题【单选题】下列历史事件之间有因果关系的是( )A、分封制——商鞅变法B、赤壁之战——三国鼎立C、玄奘西行——佛教传人中国D、郑和下西洋——闭关锁国【答案】：【解析】：第10题【单选题】曹操统一北方的原因有( )①“挟天子以令诸侯”，取得政治上的优势②“唯才是举”重用人才③实行屯田④官渡之战，以少胜多，大败袁绍A、①②B、③④C、①②③D、①②③④【答案】：【解析】：第11题【单选题】三国之一的吴国，是三国之中历时最久的国家，它的都成建业在今江苏南京，该政权的建立者是( )A、孙权B、刘备C、曹操D、曹丕【答案】：【解析】：第12题【单选题】曹操为统一北方曾与袁绍进行了一场战役，这就是( )A、官渡之战B、赤壁之战C、淝水之战D、长平之战【答案】：【解析】：第13题【问答题】三国两晋南北朝时期，我国国家分裂，政权林立。

第15课三国鼎立练习

第15课三国鼎立1、黄巾起义：东汉末年，爆发了大起义。

在镇压黄巾起义过程中，出现了不少割据一方的，东汉政权名存实亡。

2、在北方各种武装势力中，很有政治远见。

196年，他将东汉汉献帝迁到，以名义发号施令，在上取得主动权。

3200年，曹操率领2万人在击败袁绍10万大军，这是一场的著名战役。

官渡之战的胜利，使曹操基本上统一了。

4208年，曹操基本统一北方后，亲自率领20万大军，南下攻打与，企图一举统一全国。

面对强大的曹军，孙权采纳周瑜、鲁肃提出的“”策略。

孙、刘联军只有5万人，在与曹军相拒，曹军，大获全胜。

赤壁之战奠定了三国鼎立的基础，是一场以少胜多的著名战役。

5220年，曹操死，他的儿子废除汉献帝，建立，定都，史称曹魏。

221年，在成都称帝，国号，史称蜀汉。

222年称王，229年称帝，定都，史称孙吴。

吴国的建立标志着三国鼎立局面的正式形成。

6196年，曹操在许一带获得成功。

通过屯田，曹操基本解决了军粮问题，同时也使流亡农民有了安居之所。

7、诸葛亮治蜀：蜀汉丞相以成都平原为根据地，大力开展，修浚都江堰，推广，积极发展农业，并实行，充分发挥当地资源优势，使蜀国有了比较雄厚的经济基础。

8、七擒七纵孟获：传说诸葛亮以、恩威并济的方法，折服了南中少数民族的首领，使南中少数民族纷纷诚心归附。

不但解除了蜀汉的后顾之忧，而且促进了少数民族与汉族的融合，对开发西南地区的经济作出了重要贡献。

9、诸葛亮简介：诸葛亮一生以、为己任，率领蜀汉军队次北伐曹魏。

234年，诸葛亮与曹军相拒渭南，病逝于，年仅54岁。

10区，孙吴实施“、”的政策，强迫山越人进入平原地区屯田，与当地汉族人同居同耕，大量荒地得到开垦。

11、中国历史上第一次与台湾的交往：孙吴业比较发达。

230年，孙权派将军等率领万人的船队到达（今台湾）。

这是中国历史上第一次有明确记载的大陆与台湾大规模交往的史实。

12、看图回答：（1）你知道图中A、B、C分别代表的是哪三个国家吗？他们建立时间？他们的建立者是谁？都城分别在哪里？（2）图中D、E两点曾发生过两场著名的以少胜多的战役，你能写出当时的作战地点吗？D ； E（3）三国时，吴国船队曾到达台湾。

2019年精选华师大版初中历史七年级上册第15课三国鼎立习题精选【含答案解析】八十七

2019年精选华师大版初中历史七年级上册第15课三国鼎立习题精选【含答案解析】八十七第1题【单选题】台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。

下列有关台湾的叙述正确的是( )①三国时，台湾称夷洲②元朝时加强了对台湾的管辖③明朝后期荷兰殖民者侵占台湾④1662年郑成功收复台湾⑤1684年清朝设台湾府隶属广东省A、①②③④B、①②③⑤C、②③④⑤D、①②④⑤【答案】：【解析】：第2题【单选题】三国时代，斑斓壮阔、英雄辈出。

下列史实不是发生在这一时期的是( )A、曹操率军南下和孙刘联军在赤壁大战B、曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏C、刘备在成都称帝，国号汉D、孙权称吴王，吴国建立【答案】：【解析】：第3题【单选题】奠定了三国鼎立基础的是( )A、淝水之战B、赤壁之战C、官渡之战D、长平之战【答案】：【解析】：第4题【单选题】杜甫的诗句“功盖三分国，名成八阵图”，是对历史上那位政治家的评价( )A、曹操B、曹丕C、刘备D、诸葛亮【答案】：【解析】：第5题【单选题】近来，曹操高陵1号墓考古发掘受到各方关注。

一代枭雄曹操，历经百战，却遭遇了赤壁之战的大败。

其中的原因是( )①孙权、刘备结成同盟，共同抗击曹操? ②孙、刘联军骁勇，曹操兵少羸弱?③孙、刘联军善于利用自然条件④曹操军不习水战A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列关于官渡之战和赤壁之战的共同点，正确的是( )①都是以曹操的胜利而告结束②都是古代以少胜多的著名战役③结果都形成了南北对峙的局面④都是统治阶级内部的战争，目的是争夺统治权A、①②B、③④C、②④D、①③【答案】：【解析】：第7题【单选题】公元230年，孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲，加强了夷洲与内地的联系。

夷洲是指今天的( )A、西藏B、蒙古C、台湾D、新疆【答案】：【解析】：第8题【单选题】三国结束的先后顺序是( )A、魏、蜀、吴B、蜀、魏、吴C、吴、蜀、魏D、蜀、吴、魏【答案】：【解析】：第9题【单选题】著名典故“三顾茅庐”源自东汉末年。

精选2019-2020年华师大版历史七年级上册第15课三国鼎立习题精选第八十七篇

精选2019-2020年华师大版历史七年级上册第15课三国鼎立习题精选第八十七篇第1题【单选题】曹操的诗句“白骨露于野，千里无鸡鸣。

生民百遗一，念之断人肠”反映的是( )时期的我国北方的历史情况A、七国之乱B、东汉末年C、三国时期D、八王之乱【答案】：【解析】：第2题【单选题】有人评价曹操是“治世之能臣，乱世之枭雄”。

曹操取得政治优势地位的原因是( )A、控制汉献帝，“挟天子以令诸侯”B、实行屯田制，保证军粮供应C、奖励农耕，得到农民支持D、歼灭袁绍军主力【答案】：【解析】：对三国鼎立时期最恰当的评价是( )A、包含着统一趋势，实现了局部统一B、东汉统一局面结束，国家处于分裂状态C、军阀混战，使社会生产进一步遭到破坏D、分裂状态阻碍了各地区经济文化的交流【答案】：【解析】：第4题【单选题】奠定了下图三国鼎立局面形成基础的战役是( )A、漠北之战B、赤壁之战C、大泽乡起义D、雅克萨之战【答案】：【解析】：周杰伦的歌曲《乱舞春秋》中有一句“曹魏枭雄在，蜀汉多人才”，这一句歌词所反映的历史时期正式开始于哪一年( )A、200年B、229年C、220年D、208年【答案】：【解析】：第6题【单选题】东汉末年，地方割据势力长期混战，其中为魏、蜀汉、吴三国鼎立奠定基础的战争是( )A、巨鹿之战B、官渡之战C、赤壁之战D、淝水之战【答案】：【解析】：第7题【单选题】阳新正式得名于下列哪一位人物有关( )A、汉高祖刘邦B、吴国孙权C、隋文帝D、唐高祖【答案】：【解析】：第8题【单选题】(青岛中考)三国时代，波澜壮阔、英雄辈出。

下列史实不是发生在这一时期的是( )A、曹操率军南下和孙刘联军在赤壁大战B、曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏C、刘备在成都称帝，国号汉D、孙权称王，国号吴【答案】：【解析】：第9题【单选题】下列对三国鼎立局面的评价，哪一项是符合历史发展趋势的( )A、战乱频繁，破坏了社会经济B、三国鼎立，加剧了国家的分裂C、破坏了民族关系，不利于民族融合D、局部统一，为全国统一创造了条件【答案】：【解析】：第10题【单选题】假如有一天你去参观刚刚出水的宋代古沉船——“南海一号”文物展览，你一定不会看到( )A、吴国的青瓷羊B、唐朝邢窑白瓷C、宋朝冰裂纹瓷器D、明朝花海水行龙纹扁瓶青【答案】：【解析】：第11题【问答题】请把下面的朝代名称按时间先后顺序填在适当的方框中，完成一幅本学期的朝代列图。

精选2019-2020年华师大版初中七年级上册历史第四单元政权的分立与民族大融合第15课三国鼎立习题精选四十

精选2019-2020年华师大版初中七年级上册历史第四单元政权的分立与民族大融合第15课三国鼎立习题精选四十六第1题【单选题】下图为我国古代朝代更替示意图的片断摘录。

图中①②③代表的朝代分别是( )A、商朝、秦朝、三国B、秦朝、隋朝、三国C、商朝、秦朝、隋朝D、隋朝、宋朝、明朝【答案】：【解析】：第2题【单选题】刘备三顾茅庐，诸葛亮隆中对“三分天下”。

决定“三分天下”的著名战役的是( )A、赤壁之战B、巨鹿之战C、长平之战D、官渡之战【答案】：【解析】：第3题【单选题】曹魏、西晋、前秦、北魏四个政权一个重要的相似点是( )A、都曾定都洛阳B、都处于全国分裂之中C、都曾统一或据有过黄河流域D、都因少数民族入侵而结束【答案】：【解析】：第4题【单选题】魏国建立者是( )A、曹操B、曹丕C、孙权D、刘备【答案】：【解析】：第5题【单选题】三顾茅庐的典故出自东汉末年的襄阳，这位曾在茅庐中居住的历史人物，其突出贡献是( )A、建立西汉B、巩固蜀汉政权C、建立西晋D、建立东汉【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列图示正确反映三国鼎立形式的是( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第7题【单选题】三国时期是一个风云变幻、英雄辈出、令人神往的时代。

有三顾茅庐的、有“功盖三分国，名成八阵图”的，有“挟天子以令诸侯”的。

( )A、诸葛亮刘备关羽B、刘备曹操孙权C、刘备诸葛亮曹操D、诸葛亮关羽曹操【答案】：【解析】：第8题【单选题】下列不是三国时代的人物是( )A、诸葛亮B、刘备C、曹操D、孙权【答案】：【解析】：第9题【单选题】下列关于曹操的表述，不正确的是( )A、“挟天子以令诸侯”，取得政治优势B、大败袁绍，统一北方C、与刘备、孙权在赤壁展开大战D、废掉汉献帝，建立魏国【答案】：【解析】：第10题【填空题】“功盖三分国，名成八阵图”。

这是赞______。

与他相关的成语或典故你还知道有哪些？______、______、______。

初中中华书局版历史七年级上册第15课《三国鼎立》习题

第15课三国鼎立一、选择题1、东汉末年割据一方的军阀中著名的有〔〕①袁绍②刘备③曹操④刘表A．①② B．②③ C．①③ D．③④2、官渡之战的交战双方是〔〕A．曹操和袁绍B．曹操和孙刘联军C．孙权和刘备 D．袁绍和孙刘联军3、以下官渡之战的正确表达是〔〕A．发生在三国时期B．袁绍全军覆没C．发生在公元前200年D．曹操火烧袁绍全部粮草4、208年左右，割据东汉天下的主要军事集团是〔〕A．袁、曹、刘集团B．曹、刘、孙集团 C．刘、孙、袁集团 D．孙、袁、曹集团5、三国鼎立形成的关键性战役是〔〕A．官渡之战 B．巨鹿之战 C．淝水之战 D．赤壁之战6、三国鼎立后，占领湖南、湖北大局部地区的统治者是〔〕A．曹操 B．刘备 C．孙权 D．袁绍7、孙权大将周瑜利用曹军不习水战的的弱点，指挥联军用火攻的方法大败曹军。

该战役是〔〕A．巨鹿之战 B．官渡之战 C．赤壁之战 D．淝水之战8、三国时期，魏国的建立者是〔〕A．曹操 B．曹丕 C．司马懿 D．刘备9、以下哪一位历史人物不属于三国时期的是〔〕A．曹操 B．孙权 C．刘备 D．诸葛亮10、“功盖三分国，名成八阵图。

江流石不转，遗恨失吞吴。

〞杜甫这首诗所概括的历史与以下哪一位历史人物最为相关？〔〕A．曹操 B．司马懿 C．诸葛亮 D．孙权11、东汉完毕的标志是〔〕A．三国鼎立局面的形成 B．曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，定国号魏C．刘备成都称帝，国号汉，史称蜀 D．孙权称王，后改称帝12、三国鼎立局面正式形成于〔〕A．公元200年 B．公元208年 C．公元220年 D．公元229年13、曹操在?蒿里行?这首诗里写道：“白骨露于野，千里无鸡鸣。

生民百遗一，念之断人肠。

〞它描写的这一惨境发生在〔〕A．东汉初年B．东汉末年C．三国 D．西晋14、官渡之战的性质是〔〕A．军事割据集团的争霸兼并战争 B．农民起义军反封建王朝的战争C．皇族内部争夺中央政权的混战 D．少数民族反对民族压迫的战争15、对赤壁之战中曹操战败的原因的分析，不正确的选项是〔〕A．曹军来自北方，不习水战 B．骄傲自满，对孙、刘联军采用的战术未引起重视C．曹军疾疫流行，战斗力减弱D．天气环境〔刮东风〕使曹军失败16、在历史课上，同学们讲了一些有关三国的故事，以下符合历史史实的是〔〕A．曹操建立了魏国 B．刘邦在成都称帝建蜀汉C．孙刘联军战曹军于赤壁 D．诸葛亮派船队到达夷洲17、曹操也是一位著名的诗人，他曾在?龟虽寿?一诗中写到：“老骥伏枥，志在千里。

七年级历史上册第15课三国鼎立同步测试题试题

创作；朱本晓2022年元月元日第15课三国鼎立一、选择题1.2008年5月12日4.近几年，随着电视剧?三国演义?的播出，全国兴起了“三国热〞．曹操、刘备、孙权、诸葛亮等成为家喻户晓的人物．但你知道哪件事件标志着三国鼎立的形成吗？〔〕A.官渡之战，曹操大败袁绍B.刘备称帝，建国号定都城C.之战，孙刘大败曹操D.孙权称帝，建国号定都城5.“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

〞〔?龟虽寿?〕中“6.历史地图能直观地再现历史。

如图反映的历史现象是〔〕7.“8.在讲三国完毕的历史时，教师在黑板上画出三国鼎立的示意图，并按灭亡的先后顺序依次擦掉，其顺序应该是〔〕A.魏、蜀、吴B.蜀、魏、吴C.吴、蜀、魏D.蜀、吴、魏10.“11.兴趣小组搜集了几幅连环画以及影视剧的剧照，其中反映曹操统一黄河中下游地区的图片是〔〕创作；朱本晓2022年元月元日A.三顾茅庐B.草船借箭 C.官渡之战 D.之战二、填空题12. 三国形势图：（1）请写出①②③分别代表的国家。

（2）写出奠定三国鼎立形势的战役名并分析这场战争胜负主要原因。

〔3〕说出两个的三国名胜古迹，或者写出两个有关三国的成语或者俗语。

励志赠言经典语录精选句；挥动**，放飞梦想。

厚积薄发，一鸣惊人。

关于努力学习的语录。

自古以来就有许多文人留下如头悬梁锥刺股的经典的，而近代又有哪些经典的高中励志赠言出现呢?小编筛选了高中励志赠言句经典语录，看看是否有些帮助吧。

好男儿踌躇满志，你将如愿;真巾帼灿烂扬眉，我要成功。

含泪播种的人一定能含笑收获。

贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

功崇惟志，业广为勤。

创作；朱本晓2022年元月元日耕耘今天，收获明天。

成功，要靠辛勤与汗水，也要靠技巧与方法。

常说口里顺，常做手不笨。

不要自卑，你不比别人笨。

不要自满，别人不比你笨。

高三某班，青春无限，超越梦想，勇于争先。

敢闯敢拼，**协力，争创佳绩。

丰富学校体育内涵，共建时代校园文化。

奋勇冲击，永争第一。

2019-2020学年度中华书局版初中历史七年级上册第15课三国鼎立课后练习四十

2019-2020学年度中华书局版初中历史七年级上册第15课三国鼎立课后练习四十第1题【单选题】西晋灭吴统一全国是在( )A、266年B、280年C、316年D、263年【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列关于官渡之战和赤壁之战的共同点，正确的是( )①都发生在三国时期②都是我国古代以少胜多的著名战役③结果都形成南北对峙的局面④都是统治阶级内部的斗争，目的是夺取统治权A、①②B、③④C、②④D、①③【答案】：【解析】：第3题【单选题】同学们讲了一些有关三国时期的故事，下列符合历史史实的是( )A、孙刘联军战曹军于赤壁B、刘邦在成都建立蜀汉C、曹操建立魏国D、诸葛亮派船到达夷洲【答案】：【解析】：第4题【单选题】东汉末年，地方割据势力长期混战，其中为魏、蜀汉、吴三国鼎立奠定基础的战争是( )A、巨鹿之战B、官渡之战C、赤壁之战D、淝水之战【答案】：【解析】：第5题【单选题】许多成语来源于历史人物的故事，下列人物与成语连接错误的是( )A、孔子——因材施教B、越王勾践——问鼎中原C、陈胜、吴广——揭竿而起D、刘备、诸葛亮——三顾茅庐【答案】：【解析】：第6题【单选题】曹操统一北方后，成为当时势力最强大的军事集团，他随即挥师南下，准备统一全国，但是却被孙权、刘备的联军打败。

这场战役奠定了三国鼎立的基础，它是指( )A、官渡之战B、赤壁之战C、淝水之战D、长平之战【答案】：【解析】：第7题【单选题】我国古代有一种器皿称之为“鼎”，一般“鼎”有三足。

我国历史上曾出现三国分立的局面，被形象地称为“三国鼎立”。

奠定三国鼎立局面的战役是( )A、长平之战B、官渡之战C、赤壁之战D、淝水之战【答案】：【解析】：第8题【单选题】三国时期，孙刘联军大败曹军，发生了以少胜多的战役是( )A、官渡之战B、赤壁之战C、淝水之战D、巨鹿之战【答案】：【解析】：第9题【单选题】曹操在下列哪场战役中以少胜多打败袁绍军队，奠定其统一北方的基础( )A、巨鹿之战B、官渡之战C、赤壁之战D、淝水之战【答案】：【解析】：第10题【单选题】下列人物属于三国时期的是( )①孙权②曹操③刘备④曹丕⑤诸葛亮⑥袁绍A、①②③⑥B、②④⑤⑥C、①③④⑤D、②③④⑥【答案】：【解析】：第11题【单选题】东汉末年群雄并起，最终形成三国鼎立的格局．下列示意图符合公元222年三国局势的是( ) A、B、C、D、【答案】：【解析】：第12题【判断题】以下图片体现的时代特征是“统一多民族国家的建立”。

2019-2020学年度初中七年级上册历史第15课三国鼎立华师大版习题精选九十三

2019-2020学年度初中七年级上册历史第15课三国鼎立华师大版习题精选九十三第1题【单选题】下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。

图中①②③代表的朝代分别是( )A、蜀东晋金B、东汉南宋隋C、蜀东晋隋D、蜀西夏元【答案】：【解析】：第2题【单选题】西晋人鲁褒作《钱神论》道“危可使安，死可使活，贵可使贱，生可使杀……凡今之人，惟钱而已！”这说明当时的社会风气( )A、世人崇尚文学B、世人金钱至上C、政府鼓励消费D、朝廷打击商业【答案】：【解析】：第3题【单选题】图文说史：刘备三顾茅庐，诸葛亮隆中对定下“三分天下”策略。

决定“天下三分”的著名战役是( )A、长平之战B、巨鹿之战C、官渡之战D、赤壁之战【答案】：【解析】：第4题【单选题】公元207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里。

烈士暮年，壮心不已。

”结合所学知识判断，当时曹操“志”在何处( )A、统一天下B、消灭袁绍C、废汉称帝D、建立魏国【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列我国古代以少胜多的战役中，按发生时间的先后顺序排列正确的是( )①赤壁之战②巨鹿之战③官渡之战④淝水之战A、①②③④B、②③④①C、①④②③D、②③①④【答案】：【解析】：第6题【单选题】某同学查阅了有关“赤壁之战”“人口南迁”“北魏孝文帝改革”“魏晋南北朝更迭”的一些历史资料进行主题探究，他探究的主题应是( )A、统一国家的建立B、政权分立与民族交融C、民族关系的发展D、国家的产生和社会的变革【答案】：【解析】：第7题【单选题】《三国演义》是我国古代四大名著之一，书中“草船借箭”、“苦肉计”、“借东风”等故事千百年来一直为人们津津乐道和。

这些故事都与发生在湖北咸宁的哪一场著名战役有关( )A、官渡之战B、赤壁之战C、淝水之战D、桂陵之战【答案】：【解析】：第8题【单选题】诸葛亮的超凡智慧和军事谋略在下列哪场战役中得以施展( )A、巨鹿之战B、官渡之战C、赤壁之战D、淝水之战【答案】：【解析】：第9题【单选题】历史课上，同学们讲述的“三国故事”中，你认为符合史实的说法是( )A、官渡之战中曹操战败逃往北方B、孙、刘联军火烧赤壁大败曹操C、曹操建立魏国D、周瑜三顾茅庐请诸葛亮【答案】：【解析】：第10题【单选题】对三国时期的历史情况表述错误的一项是( )A、是东汉末年历史的倒退B、民族融合得到加强C、各国都重视发展生产D、分裂中孕育着统一【答案】：【解析】：第11题【单选题】图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。

七年级历史上册(三国鼎立)同步练习1 华东师大版试题

勾文六州方火为市信马学校三国鼎立同步测试根底识记一．选择题1．曹操在统一北方的过程中，决定性的战役是： ( )A．牧野之战 B．长平之战 C．官渡之战 D．之战2．官渡之战和之战的相同点有： ( ) ①东汉末年的HY阀割据混战②以少胜多的战役③都是以曹操胜利而结束A．①② B．①③ C．①②③ D．②③3．“功盖三分国，名成八阵图；江流石不转，遗恨失吞吴。

〞杜甫诗中所言之事与以下哪位人物直接相关：( )A．袁绍 B．曹操 C．诸葛亮 D．周瑜4．之战中，孙刘联HY大败曹HY所用的主要方法是： ( )A．离间计 B．火攻 C．偷袭 D．诈降5．孙吴的都城建业，是今天的： ( ) A． B． C． D．6．到旅游，必看景点之一就有“武侯祠〞，它是纪念： ( )A．刘备 B．张飞 C．关羽 D．诸葛亮二．填表题7．填写以下表格：国名建立者建立时间都城曹魏刘备222年三．材料解析8．材料一：根据史书记载，周瑜生于汉熹平四年〔公元175年〕，诸葛亮生于汉光和四年〔公元181年〕。

材料二：京剧人物形象造型图答复以下问题：结合材料一，判断材料二中的京剧人物造型是否符合历史事实？为什么会出现材料二中的这种现象？活动探究9．有人评论曹操是“治世之能臣，乱世之奸雄。

〞你认为曹操是什么样的人物。

开阔视野之战发生何地？是“以少胜多〞？之战究竟发生在哪个地方？近年来主要形成三种说法：其一认为是今武昌县西南的赤矶山；其二认为赤矶山远离江岸五六十里，不可能在此展开水战，应在今蒲圻县西北的长江南岸，此处山石呈赭红色，故名。

其对岸的乌林就是当年曹操兵败之处，今属县。

其三认为，综合一千多年来对具体地点的讨论，、汉阳、、武昌等处都不是作为古战场的。

目前，多数学者倾向于蒲圻西北、嘉鱼东北之说，认为以嘉鱼东北江滨的可能性较大。

关于之战，史学界向来认为是孙刘联HY以五万之众击破曹操号称八十万实际二十余万的大HY。

从20世纪50年代末开始，有些学者陆续对此提出质疑，形成三种不同的意见。

2019年精选华师大版初中历史七年级上册第15课三国鼎立课后辅导练习三

2019年精选华师大版初中历史七年级上册第15课三国鼎立课后辅导练习三第1题【单选题】时空观念是历史学科五大核心素养之一。

与下图中①、②、③分别对应的朝代是( )中国古代朝代更替示意图A、商朝、秦朝、三国B、隋朝、唐朝、元朝C、商朝、唐朝、明朝D、秦朝、唐朝、十六国【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列图示中能正确反映我国历史上“三国鼎立”局面的是( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第3题【单选题】观察图，政权“魏”的建立者是( )A、曹操B、刘备C、孝文帝D、曹丕【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列行业中，蜀国最兴旺的是( )A、丝织业B、造船业C、制瓷业D、冶铁业【答案】：【解析】：第5题【单选题】林俊杰演唱的歌曲《曹操》中有旬歌词：“东汉末年分三国，烽火连天不休……”其中奠定三国鼎立局面的重要战役是( )A、长平之战B、巨鹿之战C、官渡之战D、赤壁之战【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列各项与曹操无关的是( )A、控制汉献帝B、在官渡大败袁绍C、在赤壁被打败D、废汉献帝，自称皇帝【答案】：【解析】：第7题【单选题】河南省文物局2009年12月27日对外公布，魏武王曹操高陵在该省安阳县安丰乡西高穴村被发现，曹操是什么时期人( )A、三国B、魏晋C、东汉D、西汉【答案】：【解析】：第8题【单选题】下列对三国鼎立局面形成的评价，哪一项是符合历史发展的趋势？( )A、战乱频繁，严重破坏了社会经济B、三国鼎立，形成了国家分裂局面C、破坏了民族关系，不利于民族融合D、局部统一，为大统一创造了条件【答案】：【解析】：第9题【单选题】某同学在预习《三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融》这一单元时，做了几张卡片方便记忆。

其中一张与史实不符，这张卡片是( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第10题【单选题】某同学在预习《政权分立与民族融合》这一单元时，做了几张卡片方便记忆，其中一张与史实不符，这张卡片是( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第11题【单选题】下面对三国鼎立局面的评价，正确的是( )A、战乱频繁，破坏了社会经济B、封建国家分裂，不利于统一C、破坏了民族关系、不利于民族融合D、局部统一，为全国统一创造了条件【答案】：【解析】：第12题【填空题】根据提示写出相对应的都城。

第15课三国鼎立同步测试(华师版七上)

2019-2020年华师大版初中历史七年级上册第15课三国鼎立练习题第四十四篇

最新精选初中七年级上册历史第15课三国鼎立华师大版拔高训练二十

2019-2020学年度初中七年级上册历史第15课三国鼎立华师大版拔高训练三十

七年级历史竞赛题{7上)

最新精选华师大版历史七年级上册第15课三国鼎立复习特训六十七

中华书局版历史七年级(上册)第15课三国鼎立测试题(及答案)

2019年精选华师大版初中历史七年级上册第四单元政权的分立与民族大融合第15课三国鼎立练习题第六十六篇

第15课三国鼎立练习

2019年精选华师大版初中历史七年级上册第15课三国鼎立习题精选【含答案解析】八十七

精选2019-2020年华师大版历史七年级上册第15课三国鼎立习题精选第八十七篇

精选2019-2020年华师大版初中七年级上册历史第四单元政权的分立与民族大融合第15课三国鼎立习题精选四十

最新精选初中七年级上册历史第15课三国鼎立华师大版课后辅导练习第四十篇

初中中华书局版历史七年级上册第15课《三国鼎立》习题

七年级历史上册第15课三国鼎立同步测试题试题

2019-2020学年度中华书局版初中历史七年级上册第15课三国鼎立课后练习四十

2019-2020学年度初中七年级上册历史第15课三国鼎立华师大版习题精选九十三

七年级历史上册(三国鼎立)同步练习1 华东师大版试题

2019年精选华师大版初中历史七年级上册第15课三国鼎立课后辅导练习三

第15课三国鼎立同步测试(华师版七上)

2019-2020年华师大版初中历史七年级上册第15课 三国鼎立练习题第四十四篇

最新精选初中七年级上册历史第15课 三国鼎立华师大版拔高训练二十

2019-2020学年度初中七年级上册历史第15课 三国鼎立华师大版拔高训练三十

七年级历史竞赛题{7上)

最新精选华师大版历史七年级上册第15课 三国鼎立复习特训六十七

中华书局版历史七年级(上册)第15课 三国鼎立 测试题(及答案)

2019年精选华师大版初中历史七年级上册第四单元 政权的分立与民族大融合第15课 三国鼎立练习题第六十六篇

第15课 三国鼎立练习

2019年精选华师大版初中历史七年级上册第15课 三国鼎立习题精选【含答案解析】八十七

精选2019-2020年华师大版历史七年级上册第15课 三国鼎立习题精选第八十七篇

精选2019-2020年华师大版初中七年级上册历史第四单元 政权的分立与民族大融合第15课 三国鼎立习题精选四十

最新精选初中七年级上册历史第15课 三国鼎立华师大版课后辅导练习第四十篇

初中中华书局版历史七年级上册第15课《三国鼎立》习题

七年级历史上册第15课三国鼎立同步测试题试题

2019-2020学年度中华书局版初中历史七年级上册第15课 三国鼎立课后练习四十

2019-2020学年度初中七年级上册历史第15课 三国鼎立华师大版习题精选九十三

七年级历史上册(三国鼎立)同步练习1 华东师大版 试题

2019年精选华师大版初中历史七年级上册第15课 三国鼎立课后辅导练习三

2019-2020年华师大版初中历史七年级上册第15课三国鼎立练习题第四十四篇

最新精选初中七年级上册历史第15课三国鼎立华师大版拔高训练二十

2019-2020学年度初中七年级上册历史第15课三国鼎立华师大版拔高训练三十

最新精选华师大版历史七年级上册第15课三国鼎立复习特训六十七

中华书局版历史七年级(上册)第15课三国鼎立测试题(及答案)

2019年精选华师大版初中历史七年级上册第四单元政权的分立与民族大融合第15课三国鼎立练习题第六十六篇

第15课三国鼎立练习

2019年精选华师大版初中历史七年级上册第15课三国鼎立习题精选【含答案解析】八十七

精选2019-2020年华师大版历史七年级上册第15课三国鼎立习题精选第八十七篇

精选2019-2020年华师大版初中七年级上册历史第四单元政权的分立与民族大融合第15课三国鼎立习题精选四十

最新精选初中七年级上册历史第15课三国鼎立华师大版课后辅导练习第四十篇

2019-2020学年度中华书局版初中历史七年级上册第15课三国鼎立课后练习四十

2019-2020学年度初中七年级上册历史第15课三国鼎立华师大版习题精选九十三

七年级历史上册(三国鼎立)同步练习1 华东师大版试题

2019年精选华师大版初中历史七年级上册第15课三国鼎立课后辅导练习三