四年级上册重点句
人教版四年级英语上册重点句型总结
1.询问某处有什么用句型:What's in ...?①A/An... ①Many+可数名词复数。
What's in the classroom? 教室里面有什么?Many desk s and chair s. 许多桌子和椅子。
2.要表示“有”,单三人称用has,其余情况用have.单三情况有:①he, she, it②一个人名③一个动物或物品④my father/friend/family He has a new schoolbag. 他有一个新书包。
We have a new classroom. 我们有一个新教室。
3.表达某物是什么颜色用句型:物+ be动词+ 颜色.The door is yellow. 门是黄色的。
The desks are green. 桌子是绿色的。
我用am, 你用are。
is 用在他,她,它。
单数,不可数用is。
遇到复数全用are。
4.let's = let us让我们let me...让我Let's clean the classroom.我们一起打扫教室吧。
OK.好的Let me help you.我来帮助你吧。
Thank you so much. 非常感谢。
5.询问某物是什么颜色?What color is...?It's + 颜色。
What color is it? 它是什么颜色?It's blue and white. 它是蓝白色。
6.Here it is.它在这里。
Thank you so much.非常感谢。
7.he 他she 她his 他的her 她的his/her + 名词Who is he? He is Zhang Peng.What's his name? His name is Zhang Peng.Who is she? She is Amy.What's her name? Her name is Amy.8.形容某人是什么样的用句型:人+ be动词+形容词。
英语四年级上册课堂笔记
英语四年级上册课堂笔记以下是英语四年级上册课堂笔记,供您参考:Unit 1: My Classroom1. 重点单词:classroom, window, door, board, light, picture, teacher’s desk, computer, fan, wall, floor2. 重点句型:This is my classroom.What’s in the classroom?Let’s clean the classroom.3. 语法点:简单陈述句Unit 2: My Schoolbag1. 重点单词:schoolbag, maths, English, Chinese, notebook, pencil case, storybook, rubber, pencil, bag2. 重点句型:What’s in your schoolbag?How many books do you have?Do you like reading storybooks?3. 语法点:一般疑问句和特殊疑问句Unit 3: My Friends1. 重点单词:friend, tall, short, thin, strong, quiet, helpful, active, friendly, clever2. 重点句型:Who’s your best friend?What does he/she look like?What is he/she like?3. 语法点:形容词的用法Unit 4: My Home1. 重点单词:home, living room, kitchen, bedroom, bathroom, study, dining room2. 重点句型:Where is the TV?Is the table near the window?Please tidy up your room.3. 语法点:介词的用法和一般现在时态Unit 5: Dinner’s Ready1. 重点单词:dinner, soup, meat, rice, noodles, fish, vegetables, fruit, milk, water2. 重点句型:What would you like for dinner?I’d like some soup and rice.How much rice would you like?3. 语法点:祈使句和选择疑问句。
四年级上册英语重点句子
四年级上册英语重点句子Four Grade English Key Sentences in the First Semester。
1. Good morning, boys and girls. 早上好,孩子们。
2. How are you? 你们好吗?3. Sit down, please. 请坐。
4. Let's begin. 让我们开始吧。
5. Open your books, please. 请打开书。
6. Listen and repeat after me. 听我读,然后跟我读。
7. Look at the blackboard. 看黑板。
8. What's this in English? 这个用英语怎么说?9. Can you read? 你能读吗?10. Read after me. 跟我读。
11. Read by yourselves. 你们自己读。
12. Who can answer the question? 谁能回答问题?13. Who wants to try? 谁想试试?14. Come to the blackboard, please. 请到黑板前来。
15. Write on the blackboard. 在黑板上写。
16. What's missing? 缺少什么?17. What's wrong? 有什么问题?18. Goodbye, boys and girls. 再见,孩子们。
这些句子是四年级上册英语课堂中非常重要的句子,它们是孩子们学习英语的基础,也是老师们在教学中经常使用的句子。
通过这些句子的学习和运用,可以帮助孩子们打好英语学习的基础,提高他们的听、说、读、写能力。
首先,上课时老师会用到一些问候语句,比如“Good morning, boys and girls.早上好,孩子们。
”、“How are you? 你们好吗?”这些句子可以帮助孩子们学会用英语进行简单的问候和交流。
人教部编版四年级语文上册全册重点句子赏析
期末复习:四年级上册重点句子赏析课文1 观潮1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
这句是本课的中心句,一开头作者就把观潮后的感受写得清清楚楚。
2.江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。
大家昂首东望,等着,盼着。
“昂首东望”、“等着”、“盼着”说明了人们急切的心情。
3.我们随着观潮的人群,顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
“人声鼎沸”“踮着脚”生动地写出了观潮人迎接大潮的惊喜之情,从侧面衬托了江潮的奇特、壮观。
4.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
作者用比喻的手法把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马,写出了钱塘江大潮到来时奔腾的形态特点。
5.那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
用夸张的手法把潮来时的声响说成“山崩地裂”,形象地写出大潮到来时的巨大声音,这样有声有色的描绘,使人如身临其境,让人无不惊叹钱塘江大潮非凡的气势!6.霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地地涌来,江面上依旧风号浪吼。
这句话写潮头过后的余波。
从余波“漫天卷地”和“风号浪吼”可以想象出潮头到来时大潮的气势是何等的巨大。
课文2 走月亮1.月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……作者运用排比的修辞手法,选取了明月、点苍山、大青树、乡间的路等自然景物,生动形象的描绘出了一幅山村月夜图。
写出了着迷人的月夜使我和阿妈感受到了月色的美好,为我们创设了一个静谧、美好、祥和的境界。
2.哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!拟人的修辞手法生动形象写出了鹅卵石间的无数个可爱的小水塘倒映着圆圆的月亮,月亮随着微波轻轻摇晃的情景。
3.春天,我们种油菜,种蚕豆。
我在豆田里找兔草,我把蒲公英吹得飞啊,飞……收了豆,栽上水稻。
看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一片月光镀亮的银毯。
用简洁的语言写出了想象到从春天到秋天我和阿妈在地里劳动、玩耍的美景。
四年级英语全册重点句子
四年级英语全册复习Module1 Unit11.— Where are you, Tom? 你在哪儿,汤姆?— I’m behind the door.我在树后面。
2.— Where are you now? 你现在在哪儿?— I’m on your right.我在你的右边。
3. Here’s a dog. It’s lost.这里有一只狗,它迷路了。
4. I live at No.2 Park Street.我住在公园街2号。
5. Excuse me.打扰一下。
Go straight on.直着走。
Turn right.向右转。
Turn left.向左转。
6.It’s next to a supermarket.它紧挨着一家超市。
7. It’s beside the cinema.它在电影院的旁边。
8.— Thank you so much.非常感谢你们。
— You’re welcome.不客气。
Unit 21.— Where’s the train?火车在哪里?— It’s up the hill. 它在上山。
2.— Where’s the train?火车在哪里?— It’s down the hill.它在下山。
3.— Where’s the train? 火车在哪里?— It’s near the house.它在房屋附近。
4.— Where’s the train? 火车在哪里?— It’s at the station. 它在车站。
Module 2 Unit 11.I like playing football. 我喜欢踢足球。
2. She likes playing basketball. 她喜欢打篮球。
3.He likes swimming. 他喜欢游泳。
4. We like running. 我们喜欢跑步。
5.Look at these pictures. 看看这些图片。
6.This is my friend Maomao. 这是我的朋友毛毛。
小学英语四年级上册重点句子和词语
My classroom1.classroom 教室2.window 窗户3.blackboard 黑板4.light 电灯5.picture 图画6.door 门7.teacher’s desk 讲台puter 计算机9.fan 风扇10.wall 墙壁11.floor 地板12.clean 打扫1. What’s in the classroom ? 教室里有什么?2.One blackboard、one TV、many desks and chairs. 一块黑板、一个电视和许多桌椅。
3.We have a new classroom. 我们有一个新教室。
4. It’s so big ! 好大呀!5.---Where’s it? 它在哪里?---It’s near the window. 它窗户的旁边。
6.Let’s go and see. 让我们去看一看。
7. Let’s clean the classroom. 让我们打扫教室吧。
8.Let me clean the windows . 让我擦窗户吧。
9. Let me clean the teacher’s desk. 让我擦讲台吧。
10.Let me help you. 让我帮助你吧。
11. This is the new classroom. 这是新教室。
12 .The door is orange. 门是橙色的。
13.I like my classroom. 我喜欢我的教室。
14.---Where is the blue pencil box? 蓝色的文具盒在哪里?---It’s on the floor. 它在地板上。
15 .There is a bee in our classroom . 我们教室里有一只蜜蜂。
16 . It’s on the light/ fan/wall. 它在电灯上/风扇上/墙上。
17. Open the door . 开门。
四年级英语上册重点句子归纳
四年级英语上册重点句子归纳Safety is the first principle of investment. December 21, 2020重点句子归纳班别:_______________ 姓名: _________________Unit1 My Classroom1. What’s in the classroom 教室里有什么A board, two lights, many desks and chair. 一个写字板, 两盏灯, 许多桌子和椅子;2. We have a new classroom.. 我们有一个新教室;3. This is Zhang Peng, our new classmate. 这是我们的新同学张鹏;4. Where’s my seat It’s near the door. 我的座位在哪在门旁边;5. Let’s clean the classroom. Good idea. 我们一起打扫教室;好主意;6. Let’s clean the desks and chairs. All right 我们来擦桌椅吧;好的;补全对话A. This is my new chair.B. This is John, our new classmate.C. It’s near the door.D. It’s nice.E. Ready Let’s go and have a look.Chen Jie: Hello, Zhang Peng. ________________________________Zhang Peng: Hello, John. We have a new classroom.Chen Jie: _________________________________John: Wow It’s so big.Chen Jie: I have a new desk.Zhang Peng: ___________________________John: Look at the picture,Chen Jie: _____________________________John: Where’s my seatZhang Peng: ______________________________Unit2 My Schoolbag1. What’s in your schoolbag A pencil-case and many books. 你的书包里有什么一个铅笔盒和许多书;2. How many books do you have I have 6. An English book, a Chinese book, a math book, a notebook and two story-books. 你有多少本书我有六本; 一本英语书,一本语文书, 一本数学书,一本笔记本和两本故事书;3. What colour is it It’s black and white. 它是什么颜色的它是黑白相间的;4. May I have a look Sure. Here you are. 我可以看一下吗可以,给你;5. How many English books can you see I can see 30. 你看见多少本英语书我看见30本;6. My schoolbag is heavy. What’s in it 我的书包很重,里面有什么7. What’s in your pencil-case A pen, three pencils and an eraser. 你的铅笔盒里有什么一支钢笔,三支铅笔和一块橡皮;补全对话A: What colour is your schoolbagB: What’s in itC: May I have a lookD: Thank you.E: What’s your nameA: Hello, _________________________B: My name is Chen Jie.A: __________________________B: It’s black and white.A: _________________________B: 12 story-books.A: ____________________________B: Sure. Here you are.A: ________________________B: You are welcome.Unit3 My Friends1. Who’s your best friend She’s Amy. 谁是你最好的朋友她是艾米;2. He has short hair/ small eyes/ a big mouth. 他有一头短发;他有一双小眼睛;他有一个大嘴巴;3. She has long hair/ big eyes/ a small nose. 她有一头长发;她有一双大眼睛;她有一个小嘴巴;4. He is thin/ strong/ quiet. 他很瘦;他很强壮;他很文静;5. Who’s he 他是谁6. I have a new friend. 我有一个新朋友;7. We are good friends. 我们是好朋友;8. What’s his name His name is Zhang Peng. 他叫什么名字他叫张鹏;9. What’s her name Her name is Amy. 她叫什么名字她叫艾米;10. My friend likes music. 我的朋友喜欢音乐;11. Let’s make friends. 我们做朋友吧;补全对话A. And he is strong, too.B. We have a new teacher.C. What’s his nameD. Look, this is his photo.E. Sure. Here you are.John: Hello. Bai Ling. _____________________________Bai Ling: An English teacherJohn: Yes. You’re right.Bai Ling: __________________________John: His name is Mr. Black. _____________________Bai Ling: May I have a lookJohn: ________________________Bai Ling: He’s tall.John: ___________________Unit4 My Home1. This is my home. You can see a bedroom, a living room, a study,a kitchen and a bathroom. 这是我家; 你可以看见一间卧室,一间起居室,一间书房,一间厨房和一间卫生间;2. There is a sofa, a TV, a phone and a table in the living room. 客厅里有一个沙发,一台电视,一部电话和一张餐桌;3. Where’s the pen Is it in the pencil-case No, it isn’t. Is it on the desk Yes, it is.那枝笔在哪它在铅笔盒里吗不,它不在;它在桌上吗是的,它在;4. Where are the keys Are they on the table No, they aren’t.Are they in the door Yes, they are. 那串钥匙在哪它们在餐桌上吗 5.不,它们不在;它们在门里吗是的,它们在;5. Welcome to my school. 欢迎来到我们学校;6. Is this your bedroom Yes, its is. 这是你的卧室吗是的,它是;7. What can you see in my room I can see a bed, a desk and chair.在我的卧室里你看见什么了我看见一张床,一张书桌和一张椅子;补全对话A. Do you like your classroomB. What are theyC. No, I don’t.D. How many rooms do you have in your schoolE. Yes, it is.A: Welcome to my school.B: Oh, it’s very nice and big. _________________A: We have twenty rooms.B: _________________________A: A computer room, a library图书馆, a music room音乐室, an art room 绘画室and sixteen classrooms.B: Is this your classroomA: ________________B: Do you have a computer in itA: ________________________B: _________________________A: Yes, I do.Unit5 What Would You Like1. What would you like for breakfast I’d like some bread and milk.早餐你想吃点什么我想吃些面包和牛奶;2. What would you like for lunch I’d like some fish and vegetables.午餐你想吃点什么我想吃些雨和蔬菜;3. What would you like for dinner I’d like some beef and soup.晚餐你想吃些什么我想吃些牛肉和汤;4. Can I have some noodles, please Sure. Here you are.我能吃些面条吗当然,给你;5. What’s for dinner Wait and see. 今晚吃什么等一下就知道了;6. Everything’s ready. Thank you. 东西都准备好了;谢谢;7. Can I help you Yes, please. 需要帮忙吗是的;8. I can use the chopsticks. 我会使用筷子;9. Let me show you. 我做给你看;10. Let me try. 让我试一下;11. Help yourself. 请随便吃;12. We had a good time. 我们玩得很开心;13. See you tomorrow. 明天见;选择填空,将其英文大写字母编号填在题前的括号里;1. Can I help you A. Wait and see.2. What’s for lunch B. I’d like some soup.3. Can I have some rice C. Yes, please.4. What would you like D. Yes, I do.5. Do you like Chinese food E. Sure. Here you are.阅读理解;Sarah: I am hungry, Dad. What’s for lunchDad: Sorry, I don’t know. Your mom is cooking in the kitchen. Sarah: Mom, What’s for lunch I’m very hungry.Mom: What about Chinese foodSarah: Great. I like Chinese food. But I can’t use chopsticks. Mom: You can try.Sarah: So what is itMom: Just wait and see. Pass me a plate, please.Sarah: Here you are.Mom: Thank you. Lunch’s ready. Look, we have dumplings饺子today. Sarah: Mm Yummy1. Dad is in the kitchen.2. Sarah can use the chopsticks.3. Sarah doesn’t like Chinese food.4. They have dumplings for lunch.5. Sarah passed a plate to her Mom.Unit6 Meet My Family1. How many people are there in your family Three.你家里有多少人三个;2. Is this your aunt Yes, she is. 这是你的姑姑吗是的,她是;3. Is this your father Yes, he is. 这是你的爸爸吗是的,他是;4. He looks young. 他看上去很年轻;5. What’s your father My father is a doctor. He’s tall. He likes sports.你的爸爸是干什么的我的爸爸是一名医生;他很高;他喜欢运动;阅读理解My family has four members. My dad, my mom, my brother and me. My dad is a baseball player. He is tall and strong. He likes computer games. My mom is a nurse. She has long hair and big eyes. My brother is thin. He is ten. He likes Chinese and music. He listens to music every day每天;1. My family has five members.2. My brother is tall and strong.3. My brother likes Chinese and music.4. My father is a baseball player.5. My mother likes computer games.。
新标准英语四年级上重点句型
2012—2013学年度四年级第一学期重点句型班级姓名Module 1:1. Where does she live? 她住在哪?2. She lives in London. 她住在伦敦。
3. It was my birthday on Saturday.(上)星期六是我的生日。
4. I’m from China. 我来自中国。
5. I’ve got a new friend. 我有一个新朋友。
Module 2:1. Yesterday, I cleaned my room.昨天,我打扫了我的房间。
2. I washed my trousers. 我洗了我的裤子。
3. Then I helped my mum.然后我帮助了我妈妈。
4. He washed his trousers yesterday.他昨天洗了他的裤子。
5. She played the flute. 她演奏了长笛。
Module 3:1. She didn’t walk to school yesterday.她昨天没有走着去学校。
2. Lingling didn’t get up at half past six.玲玲没在六点半起床。
3. She didn’t learn English and Maths.她没有学习英语和数学。
4. I didn’t play football. 我没有踢足球。
Module 4:1. Chinese people invented paper / printing.中国人发明了纸/ 印刷术。
2. Chinese people didn’t invent phone.中国人没有发明电话。
3. I printed this newspaper.我印了这张报纸。
4. He invented this bicycle in 1839.他在1839年发明了这辆自行车。
Module 5:1. We went to the Great Wall. 我们去了长城。
四年级上册1——6单元英语重点句子
四年级上册英语重点句子Unit 1 We have a new classroom. 我们有间新教室。
Let Let’’s go and see !我们去看看吧!Where is it ? 它在哪儿?It’s near the window. 就在窗户旁边。
就在窗户旁边。
Let Let’’s clean the classroom !我们打扫教室吧!!我们打扫教室吧!Let me clean the windows. 我来擦窗户。
Unit 2 What What’’s in your schoolbag? 你书包里有什么?An English book , a maths book , three storybooks and ... 一本英语书,一本数学书,三本故事书和……What colour is it ?什么颜色的?It It’’s blue and white.是蓝白色的。
Unit 3 What ’s his name ? 他叫什么名字?His name is Zhang Peng .他叫张鹏。
He ’s tall and strong. 他又高又壮。
Who ’s he? 他是谁?He has glasses and his shoes are blue. 他戴眼镜,穿蓝色鞋子。
Unit 4 Is she in the living room ? 她在客厅里吗? No , she isn ’t. 不,她不在。
Where are the keys ? 钥匙在哪儿? Are they on the table ? 它们在桌子上吗?No , they aren ’t . They ’re in the door . 不,不在。
它们在门上。
Unit5 What What’’s for dinner ? 晚餐吃什么? What would you like? 你想吃什么?I ’d like some soup and bread , please . 我想要汤和面包。
人教四年级语文上册课文必背重点句子
人教四年级语文上册课文必背重点句子第一单元积累句型第1课观潮1.拟人句:宽阔的钱塘江横卧在眼前。
2.比喻句:午后一点左右,从远处传来隆隆的响起,好像闷雷滚动。
3.比喻、夸张句:浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
第2课雅鲁藏布大峡谷1.比喻句:不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。
2.拟人句:高峰与深谷咫尺为邻,几千米的强烈地形反差,构成了堪称世界第一的壮丽景观。
第3课鸟的天堂1.比喻句:三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。
2.排比句:大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
3.拟人句:一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着。
第4课火烧云1.比喻句:天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
2.排比句:这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。
3.拟人句:可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。
一会儿工夫,火烧云下去了。
第二单元积累句型第6课爬山虎的脚比喻句:茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。
第7课蟋蟀的住宅设问句:它有特别好的工具吗?没有。
第8课世界地图引出的发现“被”字句:魏格纳被自己偶然的发现惊呆了!第三单元积累句型第9课巨人的花园1.排比句:那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。
2.“被”字句:孩子们听到可怕的训斥,纷纷逃窜。
与此同时,鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。
第11课去年的树1.疑问句:“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”鸟儿问树根。
2.拟人句:鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。
3.“把”字句:伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。
第12课小木偶的故事“把”字句:我把人类所有的表情都送给你。
四年级上册语文第一单元重点词句
第一单元:重点词语1. 时代2. 创新3. 精通4. 表现第一单元:重点句子1. 时代在发展,社会也在进步。
2. 创新是推动社会发展的动力。
3. 他精通数学和计算机技术。
4. 他的表现非常出色,受到了老师的表扬。
第一单元:文章时光荏苒,转瞬间我们已经迎来了新学期的开端。
在这个新的学期里,我们将迎来更多的知识和挑战,其中语文课上册第一单元是我们最需要重点掌握的内容之一。
在这篇文章中,我们将重点介绍第一单元的重点词语和句子,希望能够帮助大家更好地掌握这些内容。
一、重点词语1. 时代“时代”是一个非常重要的词语,它代表着一个特定的历史时期。
在我们的日常生活中,我们经常听到一些关于“时代”的词语,比如“新时代”、“时代变迁”等等。
在语文课上,我们将会学习关于“时代”的一些课文,并且通过阅读了解不同时代的人们的生活和思想,帮助我们更好地理解历史和社会。
2. 创新“创新”是一个非常重要的词语,它代表着新的想法和新的方法。
在现代社会中,创新被视为推动社会发展的重要力量。
我们在学习语文课的时候,也会学习一些关于创新的故事和文章,帮助我们更好地理解这个词语所代表的意义。
3. 精通“精通”是一个表示熟练掌握某种技能的词语。
在我们的学习生活中,我们也希望能够通过学习和努力,逐渐精通各种知识和技能,成为一个多才多艺的人。
4. 表现“表现”是一个表示展现出某种状态或者能力的词语。
在我们的日常生活中,我们经常需要通过自己的表现来展现出自己的能力和特点。
在语文课上,我们也将学习一些关于表现的文章和故事,帮助我们更好地理解这个词语所代表的意义。
二、重点句子1. 时代在发展,社会也在进步。
这句话告诉我们,随着时代的发展,社会也在不断进步。
这句话让我们明白了一个道理,就是社会的进步离不开时代的发展,只有跟上时代的脚步,才能更好地适应社会的变革。
2. 创新是推动社会发展的动力。
这句话告诉我们,创新是推动社会发展的动力,也就是说,只有不断创新,才能推动社会的进步。
小学四年级英语上册各单元常考重点句子汇总
如:twenty one 21 twenty two 22 twenty three 23···thirty one 31 thirty six 36 ···forty four 44
三、颜色
blue蓝色 green绿色 purple紫色 yellow黄色
red红色 pink粉红色 black 黑色 the living room ? 她在客厅里吗?
No , she isn’t. 不,她不在。
Where are the keys ? 钥匙在哪儿?
Are they on the table ? 它们在桌子上吗?
No , they aren’t . They’re in the door . 不,不在。它们在门上。
Three.三口人。
My family has six people.我家有六口人。
Is this your uncle?这是你叔叔吗?
Yes,it is. He’s a football player.是的,他是位足球运动员。
What’s your aunt’s job?你婶婶做什么工作?
She’s a nurse.她是位护士。
★备注
一、缩写和全称
what’s = what is是什么 let’s = let us让我们
where’s = where is在哪里 he’s = he is他是
she’s = she is她是 they’re = they are他们是
you’re = you are你是 it’s = it is它是
aren’t = are not不是 isn’t = is not不是
I’d = I would 我···
四上 Unit 4 重点句型
四年级上册第四单元1、询问单个人或物在哪儿的句型问句:Where is+人/物(单数)?答语:人/物(单数)+is+地点短语.★该句型是由where引导的特殊疑问句,用于询问单个人或物的具体位置。
★答语中的介词短语由“介词+名词”构成,表达地点或位置。
如:一Where's my cat?我的猫在哪儿?—It 's on the desk.它在书桌上。
2、确认单个人或物的位置的句型问句:Is+人/物(单数)+地点短语?肯定回答:Yes» he/ she/it is.否定回答:No, he/ she/it isn't.该句型是一般疑问句,用来确定单个人或物的位置。
如:一Is it in your study?它在你的书房里吗?一No, it isn 't.不,它不在。
3、描述某人/物位置的句型句型:主语+be动词+地点短语.该句型是肯定句,用于描述某人或某物的位置。
如:She’s in the kitchen.她在厨房里。
注意:be动词要根据主语的变化而变化。
4、Go to the living room.去客厅。
Go to+表示地点的名词.“go to+表示地点的名词”意为“去某地”。
介词to后面是地点副词(如:home, here, there)时,介词to可以省略。
如:go home, go there5、Open the door , please.请开门。
实义动词原形+其他.该句型是祈使句,主要是用来表达命令、请求,或禁止如:Open the window , please.请开窗户。
6、询问多个人或物在哪儿的句型问句:Where are+人/物(复数)?答语:人/物(复数)+are+地点短语。
询问多个人或物在哪儿,be动词要用are。
另外,表示人或物的名词也要用复数形式。
如:一Where are my cats?我的猫在哪儿?—They' re on the desk.它们在书桌上。
四年级语文上册课内重点句子
四年级语文上册课内重点句子以下是四年级语文上册的一些课内重点句子:1. 秋天的雨,是一把钥匙。
它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
(《秋天的雨》)2. 豆荚妈妈本领大,她让孩子在太阳底下晒。
啪的一声,豆荚炸开了,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
(《一个豆荚里的五粒豆》)3. 小蜘蛛爬到老屋的横梁上,吐出丝结起了网。
第二天早上,小蜘蛛的网破了。
一只小麻雀飞来,边飞边说:“我家也有一只老母鸡,它下了一个很大的蛋。
”(《老屋和蜘蛛》)4. 在离火海很远的地方,海水是碧绿的。
(《火烧云》)5. 小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
(《三月桃花水》)6. 我走在院墙外的水泥道上。
水泥道像铺上了一块彩色的地毯。
这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头。
(《铺满金色巴掌的水泥道》)7. 它总想把自己伪装成枯树的样子,有时躲在一棵大柳树附近,装扮成它的一根枝条;有时又躲在一棵老榆树底下,装扮成它的一片枯叶。
(《乌鸦喝水》)8. 大家七嘴八舌地商量着怎样织网。
说干就干,大家齐心协力,拿来棒条、竹竿、长绳,搬来石块、木板,开始在园中织网。
(《可爱的树网》)9. 在远离莫斯科的地方,有一个很大的庄园,这里长满了密密麻麻的柳林。
每到夏天,大人们都到这里来避暑。
(《在远离莫斯科的地方》)10. 小鸟飞来了,看到这情景很高兴,便唱起了歌。
它唱得太动听了,连在睡觉的黄莺都被歌声吵醒了。
(《黄莺和鹦鹉》)以上句子主要来自人教版四年级语文上册的部分课文。
如果想获取更全面和准确的信息,建议查看教材和教辅。
小学四年级英语上册各单元必须要掌握的重点句型
各单元必须要掌握的重点句型★Unit 11. ----Where is it?它在哪儿?----It’s near the window. 它在窗户的旁边.2. ----What’s in the classroom?教室里有什么?----One blackboard, one TV, many desks and chairs. 一块黑板,一台电视,许多的桌子和椅子。
3. ----Let’s clean the classroom! 我们打扫教室吧。
----OK. 好。
4. ----Let me help you. 让我帮你吧!----Thank you. 谢谢你。
5. ----We have a new classroom.我们有了一间新的教室。
----Really?真的吗?★Unit 21. ----What’s in your schoolbag?你的书包里有什么?----An English book and a Chinese book. 一本英语书,一本语文书。
2. ----What colour is it?它是什么的?----It's blue and white. 它是蓝白色的。
3. ----Here it is!它在这儿。
----Thank you so much!非常感谢。
4. Excuse me. I lost my schoolbag. 打扰一下,我丢失了★Unit 31. ----A boy or girl?男孩还是女孩?----A boy. 男孩。
2. ----What’s his name?他叫什么名字?----His name is Zhang Peng. 他叫张鹏。
3. ----What’s her name?她的名字叫什么?----Her name is Amy. 她的名字叫Amy.4. ----Who is he?他是谁?----His name is Wu Yi fan. 他叫吴一凡.5. ----Who’s she?她是谁?----She is Miss White. 她是怀特老师。
四年级上册英语各单元知识点总结
四年级上册英语各单元知识点总结Unit 1 My classroom.一、重点单词。
1. 教室物品类。
- classroom(教室)、window(窗户)、blackboard(黑板)、light(电灯)、picture(图画)、door(门)、teacher's desk(讲台)、computer(计算机)、fan(风扇)、wall(墙壁)、floor(地板)。
2. 方位介词。
- in(在……里面)、on(在……上面)、under(在……下面)、near(在……附近)。
二、重点句型。
1. - What's in the classroom?(教室里有什么?)- One blackboard, one TV, many desks and chairs.(一块黑板、一台电视、许多书桌和椅子。
)2. - Where is it?(它在哪里?)- It's near the window.(它在窗户附近。
)3. - Let's clean the classroom.(让我们打扫教室吧。
)- OK.(好的。
)- Let me clean the windows.(让我擦窗户吧。
)三、语法点。
1. 可数名词复数形式:- 一般情况下,在名词后面直接加 -s,如desk - desks,chair - chairs。
- 以s, x, ch, sh结尾的名词,加 -es,如box - boxes,bus - buses。
- 以辅音字母+y结尾的名词,把y变为i,再加 -es,如baby - babies。
2. 方位介词的用法:- in表示在物体内部,如The pen is in the pencil - box.(钢笔在铅笔盒里面。
)- on表示在物体表面且接触,如The book is on the desk.(书在书桌上。
)- under表示在物体下方,如The cat is under the chair.(猫在椅子下面。
四年级上重点句子
1、Where is the canteen? It’s on the first floor.食堂在哪里?在一楼。
2、Welcome to our school!欢迎来到我们的学校。
3、This is the teacher’s office .这是教师办公室。
4、That is my classroom.那是我的教室。
5、How many students are there in your class?你的班级有多名学生?Forty-five. /There are 45.四十五。
/有45。
6、Do you have a library? Yes, we do. /No, we don’t.你们有一个图书馆吗?是的,我们有。
/不,我们没有。
7、Do you have lunch at school ? Yes, I do./ No, I don’t.你在学校吃午餐吗?是的,我在。
/不,我不在。
8、The canteen is on the first floor.食堂在一楼。
9、We have a new computer!我们有一台新的电脑。
10、What’s on it?在它的上面有什么?11、Let’s go and have a look.让我们去看一看。
12、Is that the teacher’s office, too?那也是教师办公室吗?13、What time is it now? It’s nine o’clock. It’s time for English class.现在几点了?九点了。
到上英语课的时间了。
14、School is over. Let’s go to the playground.放学了,让我们去操场吧。
15、That one is correct.那个钟是正确的。
16、It’s 7:05. It’s time to go to school.7点05了,到上学的时间了。
人教版四年级语文上册重点字词、小常识、名言警句
人教版四年级语文上册重点字词、小常识、名言警句
重点字词:
1. 饱经风霜
2. 翩翩起舞
3. 片刻不停
4. 神秘莫测
5. 丰富多彩
6. 清晨
7. 轻舟飘荡
8. 鸟语花香
9. 愉快踏青
10. 春天
小常识:
1. 春天是一年四季中最美好的季节之一,也是生机勃勃的季节。
2. 清明节是中国传统节日之一,是祭祖和扫墓的日子。
3. 水是生命之源,人体70%以上的体重是由水组成的。
4. 汉字是世界上现存最古老的文字符号之一。
5. 长城是中国古代修建的一道防线,被誉为世界七大奇迹之一。
名言警句:
1. 知识是珍贵的财富,能够改变人的命运。
2. 人生如一场旅行,要尽情享受每一个美好的瞬间。
3. 勤奋是成功的基石,没有它就没有成功。
4. 加油并不难,难的是走过艰难坎坷的路途。
5. 不要抱怨生活的不公,而要拥抱生活的美好。
四年级英语上册重点句型
have has的用法:I , we ,you , they用have ,he , she, it用has
am, are ,is的用法:
I用am, You用are , is连着he,she, it,单数is ,复数are .
some、any的用法:
some用于肯定句。any用于否定句、一般疑问句
writer作家,reporter记者,pupil学生
衣服类:
coat大衣,shirt衬衫,T-shirt T恤,blouse女服,sweater毛衣,
jacket夹克,dress连衣裙,skirt裙子,trousers裤子,jeans牛仔裤,
shorts短裤,hat帽子,cap鸭舌帽,shoes鞋子,socks短袜
科目:
Chinese语文,maths数学,English英语,art美术,PE体育,
science科学,music音乐
职业:A\An +职业
teacher教师,factory worker工厂工人,farmer农民,builder建筑师,
doctor医生,nurse护士,driver驾驶员,cook厨师,painter画家,
I want to be a职业.
单词归类:
颜色类:(colour)
red红色yellow黄色blue蓝色white白色green绿色purple紫色
orange橙色brown褐色black黑色grey灰色pink粉红色
介词类:
in在里面on在上面under在下面near在附近beside在
next to在旁边behind在后面in front of在前面between …and在两者之间opposite在对面
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Where are you from?你来自哪里?--I’m from Singapore. --我来自新加坡.-- I’m from China. -- 我来自中国.Who’s this boy?--He’s my brother. 这个男孩是谁?--他是我的弟弟. Who’s this girl?--She’s my sister. 这个女孩是谁?--她是我的姐姐. What does your father do?-- He’s a teacher. 你的爸爸是做什么的?-- 他是一名教师.What does your mother do?-- She’s a doctor. 你的妈妈是做什么的?-- 她是一名医生. --------------------------------------------------------------------Unit 2:Which class are you in?你在哪个班级?--I’m in Class One ,Grade Four. --我在四年级一班.What’s your number?你是几号?--I’m number thirteen. --我是13号.What’s seven and eight?7加8等于多少?--It’s fifteen. --等于15.What’s eight and nine?8加9等于多少?--It’s seventeen. --等于17.What’s the time?几点了?-- It’s 7:20. -- 7点20分了.What’s this?-- It’s a pineapple. 这是什么?-- 是一个菠萝.What’s that?-- It’s a watermelon. 那是什么?-- 是一个西瓜. What’s this in English?-- It’s a potato. 这个用英语怎么说?-- 是一个土豆. What’s that in English?-- It’s a carrot. 那个用英语怎么说?-- 是一根胡萝卜. Do you like eggplants?-- Yse , I do.你喜欢茄子吗?-- 是的,我喜欢.Do you like green peppers?-- No , I don’t.你喜欢青椒吗?-- 不, 我不喜欢.-----------------------------------------------------------Unit 4:How’s the weather today?今天天气怎样?-- It’s fine today. -- 今天天气晴朗.-- It’s warm today. --今天天气暖和.-- It’s hot today. -- 今天天气炎热.How’s the weather today?今天天气怎样?-- It’s sunny. -- 天气晴朗.How’s the weather today?今天天气怎样?-- It’s windy. -- 起风了.It’s sunny today. 今天天气晴朗.Put on your cap,please. 请带上你的帽子What’s in the box?盒子里有什么?-- It’s a dress. --是一条连衣裙.Can I help you?需要帮忙吗?--Please show me that jacket. --请把那件夹克衫给我.Can we look at the blue shorts?请问我们能看看那条蓝色的短裤吗?--Here you are. --给你.May I try the shoes on?我们可以试一下这双鞋子吗?--Certainly. --当然可以.------------------------------------------------------Unit 6:Look at the elephant. 看那头大象.It has big ears. 它有大大的耳朵.A rabbit has long ears and a short tail. 一只兔子有长长的耳朵和一条短短的尾巴.I’m tall. You’re short. 我很高. 你很矮.I’m strong. You’re thin. 我很强壮. 你很瘦小.Happy New Year!新年快乐!Where are you from?--I’m from Singapore.-- I’m from China.Who’s this boy?--He’s my brother.Who’s this girl?--She’s my sister.What does your father do?-- He’s a teacher. What does your mother do?-- She’s a doctor.-------------------------------------------------------------------- Unit 2:Which class are you in?--I’m in Class One ,Grade Four.What’s your number?--I’m number thirteen.What’s seven and eight?--It’s fifteen.What’s eight and nine?--It’s seventeen.What’s the time?-- It’s 7:20.What’s this?-- It’s a pineapple.What’s that?-- It’s a watermelon.What’s this in English?-- It’s a potato. What’s that in English?-- It’s a carrot.Do you like eggplants?-- Yse , I do.Do you like green peppers?-- No , I don’t. ----------------------------------------------------------- Unit 4:How’s the weather today?-- It’s fine today.-- It’s warm today.-- It’s hot today.How’s the weather today?-- It’s sunny.How’s the weather today?-- It’s windy.It’s sunny today.Put on your cap,please.What’s in the box?-- It’s a dress.Can I help you?--Please show me that jacket.Can we look at the blue shorts?--Here you are.May I try the shoes on?--Certainly.------------------------------------------------------ Unit 6:Look at the elephant.It has big ears.A rabbit has long ears and a short tail. I’m tall. You’re short.I’m strong. You’re thin.Happy New Year!你来自哪里?--我来自新加坡.-- 我来自中国.这个男孩是谁?--他是我的弟弟.这个女孩是谁?--她是我的姐姐.你的爸爸是做什么的?-- 他是一名教师.你的妈妈是做什么的?-- 她是一名医生.-------------------------------------------------------------------- Unit 2:你在哪个班级?--我在四年级一班.你是几号?--我是13号.7加8等于多少?--等于15.8加9等于多少?--等于17.几点了?-- 7点20分了.这是什么?-- 是一个菠萝.那是什么?-- 是一个西瓜.这个用英语怎么说?-- 是一个土豆.那个用英语怎么说?-- 是一根胡萝卜.你喜欢茄子吗?-- 是的,我喜欢.你喜欢青椒吗?-- 不, 我不喜欢.----------------------------------------------------------- Unit 4:今天天气怎样?-- 今天天气晴朗.--今天天气暖和.-- 今天天气炎热.今天天气怎样?-- 天气晴朗.今天天气怎样?-- 起风了.今天天气晴朗.请带上你的帽子.盒子里有什么?--是一条连衣裙.需要帮忙吗?--请把那件夹克衫给我.请问我们能看看那条蓝色的短裤吗?--给你.我们可以试一下这双鞋子吗?--当然可以.------------------------------------------------------ Unit 6:看那头大象.它有大大的耳朵.一只兔子有长长的耳朵和一条短短的尾巴. 我很高. 你很矮.我很强壮. 你很瘦小.新年快乐!。