七年级科学下册第3章1-6测试

七年级科学下册第三章1-6节测试
班级 姓名 学号__________
一．选择题（每题2分，共40分）
1. 关于速度的大小，下列叙述中正确的是 ( )
A ．如甲通过的路程比乙长，甲的速度就一定比乙大
B ．如甲通过的时间比乙少，甲的速度就一定比乙大
C ．作匀速直线运动的物体，单位时间内通过的程 程越长，速度越大
D ．作匀速直线运动的物体，通过的路程越长，速度越大
2．在央视春晚中，魔术师刘谦的精彩表演叫人叫绝，使人们对魔术产生了浓厚的兴趣。

《银币穿越玻璃杯》的魔术是在不动大杯的情况下，让在桌面上的银币进入到小杯中（如图甲）。

图乙是对该魔术的一种破解过程，则有关破解过程的说法，不正确的是（ ）
A.从A 到B 的过程中 ，硬币受到了重力、摩擦力、 手
对硬币的推力
B.硬币从B 到C 的过程中，硬币只受到重力
C.硬币离开B 后，由于惯性一直运动到D ；
D.硬币从D 到E 再到杯中，可以说明力能改变物体的运
动状态
3、在杭州曾发生一起恶性交通事故，引起社会的反响。

三位青年在杭州文二西路上飙车，撞死过斑马线的行人，经公安交警部门认定，是一起由于汽车严重超速行驶造成的交通事故。

行驶的汽车刹车后，不能立即停止运动，这是因为（ ）
A ．力是维持物体运动的原因
B ．汽车受到重力
C ．汽车没有受到摩擦力
D ．汽车具有惯性
4．某同学做了如右图实验，用弹簧秤拉同一木块做水平匀速直线运动。

该实验是
为了研究滑动摩擦力与下列哪个因素的关系（ ）
A.接触面积的大小
B.接触面的粗糙程度
C.物体的运动状态
D.接触面压力的大小 5．一辆汽车正在着笔直的公路上，沿如图方向行驶，司机把一杯水放在了仪表盘上面的
支架上，突然，他紧急刹车。

当紧急刹车时，杯子里面的水将（ ）
A.保持水平
B. 从2边溢出
C. 从1边溢出
D.水会溢出，但是不能确定从哪边溢出
6．科技馆有一个磁悬浮地球仪，当它静止在如图所示位置时，地球仪竖直方向的
受力分析(不计空气浮力)正确的是（ ）
A ．不受外力
B ．重力与磁力平衡
C ．磁力大于重力
D ．只受磁力
7．某向学通过测定脉搏跳动获得每分钟的心跳次数，得出提高运动强度会导致
心跳加快的结论。

下列能支持该结论的一组数据是（ ）
A ．甲同学站立时每分钟心跳60次，乙同学静坐时每分钟心跳70次
B ．甲同学静坐时每分钟心跳60次，甲同学奔跑时每分钟心跳130次
C ．乙同学奔跑时每分钟心跳120次，丙同学静坐时每分钟心跳90次
D ．甲同学站立时每分钟心跳60次，丁同学奔跑时每分钟心跳115次
8．甲、乙两物体都做匀速直线运动，它们的路程s 和时间t 的关系的图像如图
所示，则两者的速度关系是： （ ）
A ．V 甲>V 乙
B . V 甲=V 乙．
C ．V 甲≤V 乙
D ． V 甲<V
9．科学知识渗透于我们生活的方方面面。

以下警示语中涉及到惯性知识的是（ ）
A 、商店玻璃门上贴有“当心玻璃 注意安全”
B 、住宅小区配电房上写着“高压危险 请勿靠近”
C 、出租车上的语音提示“前排乘客请系好安全带”
D 、香烟包装盒上印有“吸烟有害健康”
10．质量为m 的物体受到拉力
F 的作用，在水平地面上向左做匀速直线运动。

如图所示为其受到拉力F 的示意图，其中可能的是（
）
t/s
A、只有甲
B、只有乙、丙
C、只有甲、丙
D、甲乙丙均有可能
11．针对如图所示的情景，下列说法正确的是（）
A、甲：从光滑的滑梯上滑下时，小孩受的重力的大小和方向都没变
B、乙：对拉力器的作用力能使弹簧伸长，说明力能改变物体的运动状态；
C、丙:往纸条上吹气，发现纸条会上升，是因为纸条受到的重力减小了
D、丁：在水平面上匀速推动箱子时，箱子受到的水平推力大于摩擦力
12．如右图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重
G= 1N，则弹簧秤A和B的示数分别为（）
A. 1 N，0
B. 0，1N
C. 2N，1N
D. 1N，1N
13．如图所示，在一辆表面光滑的小车上，放有质量分别为m1、
m
的两个小球，随车一起作匀速直线运动。

当车突然停止运动，则两小球（设车无限长，其
他阻力不计）（）
A、一定相碰
B、一定不相碰
C、若m1<m2，则肯定相碰
D、无法确定是否相碰
14．用水平力拉着小车在光滑的水平面上运动，拉力逐渐减小的时候，小车的速度（）A可能逐渐变小 B逐渐变大 C不变 D都有可能
15．一只猴子先用两只手抓住一根竖直的树干看风景，因为阳光太强，它腾出一只手来遮阳光，身体没有下落，在此过程中，它手到的摩擦力（）
A．增大B．减小C．不变D．不能确定
16．下列事例中，属于增大有益摩擦的是（）
17．用弹簧测力计拉着重8N的物体在水平面上以2.5m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为2N。

当绳子突然断开时，则（）
A.物体速度保持不变，受到的摩擦力小于2N
B.物体速度逐渐减小，受到的摩擦力等于2N
C.物体速度逐渐减小，受到的摩擦力等于8N
D.物体立即停止，受到的摩擦力为零
18、下列做法中，为了减小摩擦的是（）
A、鞋底和轮胎制成时有凹凸不平的花纹B．自行车刹车时，刹车皮紧压在钢圈上
C、在机器的转动部分安装滚动轴承并加润滑油
D．为了防止传动皮带打滑，需要把皮带张紧些
19．当汽车刹车时，乘客向前倾倒，汽车做直线运动时，乘客不发生倾倒，
则下列分析正确的一项是（）
A．前者有惯性，后者没有惯性 B．前者没有惯性，后者有惯性
C．两种情况都没有惯性 D．两种情况都有惯性
20．一个木箱静止放在水平地面上，则下列说法正确的一项是（）
A．木箱所受重力和木箱对地面的压力是一对平衡力
B．木箱所受重力和地面对木箱的支持力是一对平衡的力
C、木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对平衡的
D．木箱没有受到力的作用，所以静止不动
二．填空题（每空2分，共38分）
26. 竖直向空中抛出一个小石子,石子离开手后仍继续向上运动的原因是___________；
石子在上升过程中,速度越来越小,其原因是________________.
27．右图中两幅图片展示的是北京奥运会的吉祥物
福娃参加的比赛项目，请结合图片，写出每一幅图
片中所包含的一条物理知识：
（1）. ；
（2）. ;
28．上海大众汽车有限公司负责制造的20 辆氢燃料电池轿车，作为公务用车在北京奥运中心区投人运营。

该车的质量为1200 千克。

该氢燃料电池轿车所受的重力为牛。

其轮胎上凹凸不平的花纹
是为了（选填“增大”或“减小”）摩擦。

(g取 10N／kg)
29. 一物体同时受两个力的作用，这两个力的三要素完全相同，那么这
两个力______平衡力.(填“是”或“不是”)
30．探月卫星“嫦娥1号”于2007年10月发射成功，目前正在绕月运动，若以地球为参照物，该卫星是_________的（选填“静止”或“运动”）。

如果在运动中卫星所受外力全部消失，那么卫星将
______ ____。

31．（1）如图所示，人在一般情况下步行前进时，若鞋底与地面没有打滑，地面对鞋底的摩擦力方向是向（填“前”或“后”）。

仔细观察发现鞋底的表面制成凹凸不平的花纹，这是采用
的方法来增大摩擦的。

（2）如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A．B一起
作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为______N；若将A．B
紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如
图乙所示），则推力F2＝_________N.
32．如图所示，在探究“摩擦力大小与什么因素有关？”的活动中，
当用弹簧测力计水平拉动木块时，必须使木块保持____ ______状态，
这样才可以根据____ ____测出摩擦力的大小。

24．为了在毕业体育考试中取得好成绩，我校初三学生积极利用大课间活动进行体育锻炼，吴雨将质量为2kg的实心球推出后，实心球在空中飞行（若不考虑空气阻力）那么此时铅球
只受到力的作用，这个力的大小是N，方向是。

34．如图所示，一个重力为 G＝ 5N的物块在水平压力F=8N的作用下静止在竖直墙壁上，
画出物体在竖直方向上所受力的示意图。

三．实验探究题（共16分）
36．某学校开运动会，几个同学讨论怎样才能把铅球掷得更远，小玉认为：铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的速度大小有关；小刚认为：铅球掷出的距离．可能与掷出铅球时的射出仰角θ(投掷方向与水平方向的夹角)有关。

于是，他们制作了—个右图所示的小球弹射器来进行探究，
它能使小球以不同速度大小和方向射出，弹射方向与水平的伸角，可由固定在铁架台上的量角器读出，他们通过5次实验得到下表中的数据
请你根据上述信息回答下列问题
（1）为了验证小玉的猜想，应选用序号为______________的实验数据,得出的结论
____________________________________________________________________.
(2)为了验证小刚的猜想，应选用序号为______________________的实验数据。

37．某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关系”时，提出了以下几种猜想：A．与物体接触面积的大小有关
B．与物体受到的压力大小有关
C．与物体运动速度有关
D．与物体间接触面的粗糙程度有关。

为了验证以上猜想是否正确，小组利用如图所示装置进行了实验。

实验中所用的木块完全相同，
操作方法正确，实验过程及实验数据如右表所示。

(1)由第1和2次实验，可验证猜想__________是错误的。

(2)由第1和3次实验，可得出的结论是：滑动摩擦力的大小与物体
________________。

(3)由第1和4次实验，可得出的结论是：
_______________________________________.
(4)除第2和5次实验可以验证猜想D外，还有实验也可验证猜想D，
请你写出两组，两组实验分别是__________和_________，
_________和________（只填实验次数）。

四、计算题（6分）
35．磁悬浮列车是一种新型交通工具，列车受到磁力作用而浮起，使列车与轨道间的摩擦力减小到零，上海磁悬浮列车线路长是30km，单向运行时间440s。

(1)求列车单向运行的速度是多少；
(2)假设一节车厢总质量是20t，磁悬浮列车行驶时，强大的磁力使车厢匀速上升10mm，求上升过程中该车厢所受的重力是多少?(g取 10N／kg)。