何三坡_灰喜鹊

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文史类书名

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《系统思考训练集——开发与提升学习和系统思考能力》一、文学部分(37种)中外语言文学经典选介《诗经》《楚辞》《左传》《乐府诗选》《史记》《唐诗三百首》《宋词三百首》《古文观止》《中国十大古典喜剧集》《红楼梦》《人间词话》《四书集注》《鲁迅选集》《女神》《子夜》《家》《骆驼祥子》《雷雨》《徐志摩选集》《生死场》《沈从文小说选》(一、二)《创业史》《平凡的世界》《光的赞歌》《荷马史诗》《一千零一夜》《莎土比亚戏剧集》《欧也妮?葛朗台》《安娜?卡列妮娜》《老人与海》《外国现代派作品选》(1—4卷)《尔雅》《普通语言学教程》《文艺心理学》《美学》《白鹿原》《叶圣陶语文教育论集》二、哲学部分(34种)中国哲学名著选介《周易》《论语》《孟子》《老子》《庄子》《公孙龙子》《荀子》《正蒙》西方哲学名著选介《理想国》《哲学原理》《人类理解研究》《论人类不平等的起源和基础》《纯粹理性批判》《历史哲学》《实用主义》《猜想和反驳》《科学研究纲领方法》《存在与时间》《真理与方法》(上卷)马克思主义主要哲学著作选介《1844年经济学—哲学手稿》《关于费尔巴哈的提纲》《德意志意识形态》《反杜林论》《自然辩证法》《路德维希?费尔巴哈和德国古典哲学的终结》《哲学笔记》《唯物主义和经验批判主义》《实践论》《矛盾论》伦理学名著选介《反杜林论》《大学》《焚书》《道德形而上学原理》《正义论》三、历史学部分(31种)中国古代史名著选介《十三经概论》《史记》《中国史纲要》《中国封建社会经济史》《中国科学技术史稿》《中国思想史》《中国古代文化史》《中国文化概论》《历史科学概论》《中国历史学四十年》中国近现代史名著选介《剑桥中国晚清史》(上、下)《二十世纪中国史纲》《孙中山与中国民主革命》《中国现代思想史论》《传教士与近代中国》《蒋介石传》《中国现代化史》(第一卷1800—1949) 世界古代中世纪史名著选介《古代社会》《罗马帝国衰亡史》《君主论》《风俗论》世界近现代史名著选介《简明日本近代史》《英语国家史略》(上、下)《法国通史》《世界科学技术史》《世界文明史》《全球通史》《现代世界风云纪实》(1900—1990) 《苏联兴亡史》《第三帝国的兴亡—纳粹德国》《美国史新编》四、艺术类部分(10种)《西方音乐史》《中国音乐美学史》《中国古代音乐史稿》《中国民族音乐大系》《音乐欣赏手册》《中国艺术精神》《论艺术的精神》《美学散步》《美学史》《中国美学史》(五卷本)一何三坡《灰喜鹊》二王小波《沉默的大多数》三吴怀尧《怀尧访谈录》四王实甫《西厢记》五朱熹《四书章句集注》六钱穆《国史大纲》七羽戈《从黄昏起飞》八亨利?赫兹利特《一课经济学》九重庆老康《全中国最穷的小伙子发财日记》十余华《活着》。

1《百合花》公开课一等奖创新教学设计统编版高中语文必修上册_1

1《百合花》公开课一等奖创新教学设计统编版高中语文必修上册_1

1《百合花》公开课一等奖创新教学设计统编版高中语文必修上册《百合花》教学设计【设计背景】单元导语要求学生尝试写作诗歌,单元学习任务四明确要求学生结合本单元诗作和能够引发思考的其他作品,发挥想象写一首诗,并编辑成诗集。

《百合花》情节相对简单,没有太多跌宕起伏、纷繁复杂的情节,内容相对简单。

学生理解起来难度不大,教师就没有必要在情节、人物、主题等方面大费周章。

本文诗化的语言,大量出现的物象和细节描写为改编诗歌提供了契机。

在与高一学生的交流中得知,高一新生具有诗歌创作的强烈欲望、具备一定的创作能力,只是缺乏创作契机和展示的舞台,缺乏诗歌创作方法的引导。

因此,可以引导学生以《百合花》为蓝本进行诗歌改编,让小说与诗歌邂逅,擦出美丽的火花。

【学习目标】一、选取合适的角度,叙述感人故事,塑造诗歌人物形象。

二、能够揣摩精彩语段,选取文中意象和细节描写,确定诗歌画面。

三、能够运用诗歌的写作技法,书写礼赞诗篇。

【学习重点】选取文中意象和细节描写,运用诗歌写作技巧,完成诗歌创作。

【活动准备】一、教师提前下载好视频:电影《百合花》片段和电影主题曲。

二、教师准备和本节课相关的《百合花》“阅读支架资料包",包括名家赏析和创作背景在内;整理徐志摩《再别康桥》、何三坡《灰喜鹊》等名家诗歌及诗歌创作方法,组成歌现代诗歌创作“写作支架资料包”,把电子版发给学生,供学生借鉴。

三、学生课前预习文本,勾画关键信息,试着以小说中“我"、新媳妇和被救的担架员的视角来讲述故事。

精读文本,在文中勾画出自己最喜欢的语段,并进行批注。

四、学生阅读教师提供的阅读和写作支架,根据自己对文本的理解,初步尝试诗歌创作。

【学习情境与任务】青春应该走向何方?青春应有怎样的色彩?许多高一新生会有这些困惑,学校政教处联合语文教研组举办“礼赞青春”的诗歌创作活动。

同学们可自选角度,独立创作,也可以高中语文篇目为蓝本,进行诗歌改编。

笔者所在班级学生决定把《百合花》一文改编成诗歌,从战争的炮火中,从烈士的奉献中,从群众的大爱中感受青春魅力,礼赞美好青春。

何三坡:灰喜鹊(组诗)

何三坡:灰喜鹊(组诗)

何三坡:灰喜鹊(组诗)何三坡:灰喜鹊(组诗)何三坡山岗在清晨,在燕山上在万丈阳光里树叶里躲藏着锦鸡和百灵一阵风带走了闪烁的流水此刻,我愿意做一个没有理想的人我愿意一直陪你坐到衰老像草木一样安静豹子黑夜...何三坡山岗在清晨,在燕山上在万丈阳光里树叶里躲藏着锦鸡和百灵一阵风带走了闪烁的流水此刻,我愿意做一个没有理想的人我愿意一直陪你坐到衰老像草木一样安静豹子黑夜来临了风声遮住了鸟声我骑着豹子出门月光像绸缎铺开了原野孤独当群山的炉火熄灭黑夜像墨汁漫过果园当偶尔有汽车的流星在山路上滑落我一声不吭麻雀雪在大山下降落房屋蹲在雪地里屋顶上蹲着炊烟麻雀们打扮成秋天的叶子从树杈上落下来又顷刻间回到树上去天鹅它们在山间散步打盹清理翅膀躲过了世上的尘埃红树一棵树红了我看到还有一棵比它更红它们张开翅膀在早晨的白雾里飞安静地飞大风也不能将它们吹灭像一个人的野心比羞怯还美松鼠夏天的夜晚一匹马放在南山我的简坐在一株杏树下偷吃着果子我热爱的小松鼠她的牙齿雪白裙裾边挤满了星群蓝马春天的树林里蓝马在奔腾一匹小小的蓝马在阳光的大雪里奔腾她的黑眼睛打乱了野花的裙摆九朵白云地里的石头朝山上奔跑两只兔子朝松树林奔跑它们穿褐色衣服早晨的风淹没了它们喜鹊们站在一株柿树上一共五只它们在跟一只乌鸦争吵它们的巢穴愈大愈黑哪怕是一只乌鸦也该为自己的懒惰道歉鸟巢上是蓝天倒挂着白云它们刚从大山里出来没有出过远门九朵白云带着银子的响声月亮月亮出来了城市白花花的像雪在下在铺展像温柔的大海扑上窗台但我捧不起它们你就是从前的那个照亮过李白和老子的家伙吗?你还会去照亮我的子孙这是一年中最干净的夜晚灿烂的夜晚烟囱高大~河流漫长~院子里的合欢树~像灯笼一样走动野草的头发~蝴蝶的翅膀~ 还有更远更远的村庄~你们都呆着吧我要睡觉了你们晚安~在上苑在上苑阳光穿过树叶的身体窗子涌上碧绿的光天黑下来时虫声像散落的毛线在上苑猫在门边瞌睡懒得像智者一枝小画笔就能将它搬到画布上来在上苑蚂蚁招亲队伍漫过了门槛明亮的歌声来自喜鹊的嘴唇爱情是可以信赖的事物在上苑天空的镜子被白云擦亮了一个诗人穿宽大的衣服怀里揣着星星在上苑院子里轻烟上升怀抱古书的人偶尔喝酒说一个笑话明月就上了房檐灰喜鹊三月。

何三坡 诗歌是一种缓慢之物

何三坡 诗歌是一种缓慢之物

何三坡诗歌是一种缓慢之物何三坡,1964年生于贵州。

土家族。

毕业于解放军艺术学院文学系。

历任武警总部文工团总编剧、《诗歌中国》总策划、中国作家实力榜评委、崔永元“新锐导演计划”评审团评委、2012土豆映像节评委。

著有诗集《灰喜鹊》《徒然草》,访话录《向美丽汉语致敬》,电影剧本《开往南京的火车》。

荣获第六届丰田环保奖、2014年第九届中国作家榜致敬诗人。

“衣襟下有一颗愚蠢至极的野心”李东:三坡老师您好!在中国当代诗人中,您是一个异类,这些年里,一直住在北京之北的大山中,繁花碧树为邻,清风明月作伴,远离城市喧嚣,独享静谧时光。

简明老师谈及您的一篇文章写到“诗人何三坡丰富了当代文人‘归隐情怀’的内涵。

”在这个纷繁的社会,“隐士生活”是无数文人向往却不能及的。

您是何时因何原因开始这种在外界看来“归隐”的生活?何三坡:许多年前,一个出生在乡下的孩子,突然间被带进一座浩大城市里,过上了漫长的尘廛生活,等他明白过来,发现自己好像待在一座疯人院中。

之后,他开始渴望住在树林里,渴望一早醒来,听到鸟声。

1996年夏天,生活给了他一个机缘,他住进了燕山里。

从此,与燕山的树木、喜鹊待在了一起,写了几句日常札记,做了个看月色的闲人。

这算得上是归隐吗?我觉得是千辛万苦回到了故乡。

李东:您集诗人、文化批评家、编剧、导演等多重身份于一身,而且只要您出手,就有令人瞩目的成绩,比如诗歌获丁玲文学奖,小说入选《中国先锋小说二十家》,文学批评在文化界有“南朱北何”之称,电影剧本获得电影界破纪录的稿酬,等等。

似乎每一次转型都轻而易举,对此您有怎样的心得?何三坡:哦,惭愧。

这就是我此刻真切的感怀。

伟大的《石头记》里,贾宝玉说,弱水三千,只取一瓢饮。

多么好。

我羡慕的是那些九死无悔的痴情人。

此生只为一人去,管他冬夏与春秋。

我自己做不到如此孤绝,于是换来换去,忙得像个变戏法的孙悟空,还莫名戴了一堆破帽子,真心滑稽又无地自容。

我童年的梦想其实是做个穿着隐身衣的侠客,“银鞍照白马,飒沓如流星。

盘点2008年中国十大文化事件

盘点2008年中国十大文化事件

盘点2008年中国十大文化事件盘点2008年中国十大文化事件走着走着,不经意间我们的08就要成为历史了,这一年,我们经历了太多,有欢乐,有忧伤,或让我们沉浸在痛苦里不能自拔,或让我们在荣誉前兴奋不已。

我们回首时发现,过去的一年,总有或多或少的事件影响了我们,让我们历久如新,总不能忘记。

看了刘红波先生盘点的中国十大文化事件,于是忍不住自己山寨了一下标题,就刘红波先生的盘点,发表一下自己的观点。

一、08作家富豪榜关键词:富豪榜轰动文学出路责任默客云:08作家富豪榜的第三度发布,再度引起轰动,我们且不去讨论这个排名是如何制作出来的,单就其被各大媒体争相刊发在头条的重视程度来看,富豪榜正在引领一场文化风暴的降临,人们在感叹之余,也颇有非议,更多的是人们的疑惑,更有众多的人们在问:中国的文学出路将走向何方?现在的文人应该为文学的发展尽到什么样的责任呢?看来,文人们可谓任重道远啊。

在人们的眼里,作家似乎已经成为清贫的代名词了,印象里,历代文人似乎都过着极其拮据的生活,曾经有多少靠卖文卖字为生的文人让我们感慨,以文博取功名的终究若凤毛麟角。

当今的社会,我们依旧可以听到、看到很多优秀的文人过着拮据不堪的生活。

对于08富豪榜的出炉,引发我们更多的思考:新时代下,我们如何发展我们的文学呢?中国的文学出路到底在那里呢?二、余秋雨含泪关键词:死后菩萨人格水平默客云:08年的中国,5.12是一个极其沉痛的日子,短短数秒钟之内,数万的同胞生命在瞬间被吞噬了,5.12的汶川,震痛了整个华夏大地,震痛了亿万炎黄子孙的心,这个春天变得有些冷,冷得让我们撕心裂肺。

而余秋雨因6月5日贴出博文以死后会成菩萨等观点劝慰失去亲属的灾民,则遭遇了文化界的口诛笔伐,当然,也不乏有有挺余秋雨的声音,赞同者认为余秋雨又一次展现了优秀知识分子的人格水平,反对者则认为余秋雨在死者身上跳舞。

诚然,余秋雨怀着悲伤的心情作文祭奠同胞亡灵无可厚非,举国悲痛的那一刻,需要文人的呼唤,需要文字的力量团结炎黄子孙众志成城,受灾的同胞不仅仅需要物质上的帮助,同样也需要精神上的支持。

盘点2008年中国十大文化事件

盘点2008年中国十大文化事件

盘点2008年中国十大文化事件作者:刘红波来源:《中学语文(学生版)》2009年第01期2008年渐行渐远,这一年,发生在国内的种种事件,或多或少地吸引了大家的目光,引起了大家的评说。

2008年渐行渐远,这一年,发生在国内的种种事件,或多或少地吸引了大家的目光,引起了大家的评说。

现在,我们把注意力集中到文化领域,综合媒体关注度、网络转载率等因素,搜索、总结、盘点这过去的一年中值得大家铭记和思考的中国十大文化事件。

一、作家富豪榜要点:作家富豪榜第三度发布引起轰动。

评说:2008年中国作家富豪榜揭晓后,依然是风风火火,依然攻占着媒体头条,在年底风起云涌的文化集市,吸引并吊足了作家、写手、文化看客及网络草民的胃口,给诸多评论人提供了写作由头,给读者提供了谈资,给媒体增添了版面,给网站带来了流量——君不见,就连人民网都推出了讨论专题,称之为改革开放三十年的一个文化标志性事件。

然而,耐人寻味的是,作家富豪榜每年推出后都引得众生喧哗,观其背后,究竟是作家财富勾起了大众的好奇心,还是人们对文学本身抱有幻想,抑或如知名学者叶匡政所言,这份榜单早就活在每一个与文学相关的人的头脑中,它已成为左右我们今天文学秩序的一种力量,证明的恰恰不是文学的兴旺,而是文学的消亡?颇为有趣的是,高二退学到北京从事编辑工作的制榜人吴怀尧,如今已成为话题人物,甚至推出国内首档个人媒体品牌《怀尧访谈录》,与文化名家频频对话并受到追捧。

难怪有媒体感叹,中国作家富豪榜已成为吴怀尧个人的护身符和通行证。

二、余秋雨含泪要点:余秋雨博客发文劝慰失去亲属的灾民。

评说:2008年对国人而言是悲喜交集的一年,喜的是奥运圆满成功,悲的是汶川大地震。

地震期间,中国文人的表现可谓千姿百态,看风流人物,数余秋雨风头最劲。

因6月5日贴出博文以“死后会成菩萨”等观点劝慰失去亲属的灾民,余秋雨遭遇了文化界的口水箭阵,当然也不乏挺余盾牌,归纳起来就是两种截然不同的声音:认同者称赞余秋雨语重心长,极具责任感,“又一次展现了优秀知识分子的人格水平”;反对者批评他是站在“死者身上跳舞”,不久这篇博客遭到网友“炮轰”,但很快近100页反对者的留言全部被删掉,之后博客评论功能也被关闭。

何三坡:《灰喜鹊》

何三坡:《灰喜鹊》

何三坡:《灰喜鹊》落叶秋天了我的院子里堆满落叶它们颜色金黄风也吹不动它们月光你提着裙子从后山上下来树叶们在晚风中浮起月光在木门上涌动天鹅它们在山间散步打盹清理翅膀躲过了世上的尘埃灰喜鹊三月。

简在屋檐下种花。

蚂蚁乔迁。

草莺被小南风赶上树。

大地上绿色汹涌。

六月。

海棠花在谢。

暮色照亮山峦。

一半悲,一半喜。

九月。

随一朵白云看古松。

天空后面是大海,比去年高,蓝。

黄金堆积在山中。

十二月。

明月千里。

灰喜鹊在飞。

迟缓。

不带风声。

一片叶子,被月光照耀,又终将熄灭。

中秋致寒山在第五座山峰之巅虫声骤响,万丈,酒瓶空空血液像溪水奔流后来,萤光一闪寒山,你坐在我的左边你的石头温暖麻雀雪在山下降落房屋蹲在雪地里屋顶上蹲着炊烟麻雀们打扮成秋天的叶子从树杈上落下来又顷刻间回到树上去豹子黑夜来临了风声遮住了鸟声我骑着豹子出门月光像绸缎铺开了原野红树一棵树红了还有一棵比它更红它们张开翅膀在早晨的白雾里飞安静的飞大风也不能将它们吹灭像一个人的野心比羞怯还美姐姐那个生养了5个孩子,总被姐夫打倒又爬起来的人是我的姐姐冬天的夜晚,有人看见她在镇里卖茶叶蛋冷风,吹白了她的头那个像一株茅草一阵风就吹倒在田里的人是我的姐姐生病了,在医院门外站一会她就回了家过普渡寺月下的琉璃瓦。

被风吹散的琉璃瓦。

清凉的月光的响声。

众生被废弃在白昼里。

一块石头在说出寒冷。

万物被蒙羞。

帝国的蝙蝠春日将逝,醒来看山的倒影。

大地上的溪水,向天空奔流。

人民躲在蚁穴里,学习隐忍术。

一只帝国的蝙蝠,倒挂在风中。

题红螺寺没有哪一次钟声不是枉然愚蠢总让人疲倦你看,下跪的香客比恒河的沙子还多松风吹过衣衫,云朵和它缓慢的影子鱼在溪水里欢腾佛哦,多么美。

在上苑在上苑阳光穿过树叶的身体窗子涌上碧绿的光天黑下来时虫声像散落的毛线在上苑猫在门边瞌睡懒得像智者一枝小画笔就能将它搬到画布上来在上苑蚂蚁招亲队伍漫过了门槛明亮的歌声来自喜鹊的嘴唇爱情是可以信赖的事物在上苑天空的镜子被白云擦亮了一个诗人穿宽大的衣服怀里揣满星星在上苑院子里轻烟上升怀抱古书的人偶尔喝酒说一个笑话明月就上了房檐注:给小渔博友手抄一本《灰喜鹊》,重温一遍,勉强能读下去的,十三首而已。

难度写作的叙事美学——田地诗集《顽石》浅议

难度写作的叙事美学——田地诗集《顽石》浅议

诗歌理论听闻田地新诗集《顽石》出版,替他高兴,对于诗人来讲,能够出一本自己的书,给多年孜孜不倦的诗歌之心一个交待,这自然是一件很好的事情。

通读过他的诗集之后,很是欣慰,他为当下良莠不齐的诗歌环境提供了一个难度写作的优秀范本,创建了一种难度写作的叙事美学。

读田地的诗歌,是需要一个慢慢的阅读过程的——因为作者并非在制造快餐文化,而是精心烹制了一餐文学盛宴以飨读者的。

所以当读者在阅读时,当然也应该以一种慢慢阅读的过程来享受这餐文学盛宴。

诗集名字叫《顽石》,让人会心微笑,诗人心里,大概就想做一块小小的顽石吧,坚强的,倔强的,传达出饱受风吹日晒而决不改文学初心的一种文学理念,如贾宝玉之通灵宝玉的真善美,如一块顽石中蹦出的孙悟空在我们面前打开了无限想象的空难度写作的叙事美学——田地诗集《顽石》浅议耿永红耿永红,女,河南省作协会员,有作品在《诗刊》《星星》《雨花》《北京文学》等杂志发表。

曾获征文奖。

著有诗集《月光执意不走》等。

间,也如一块千磨万砺出深山的石头,接受日月精华之后,而成就一番自己的光辉使命。

田地这本新诗集《顽石》的出版,让人有了别样的阅读愉悦——它不应该是被低估的存在,而应该让更多人领略到它的优秀与出彩之处。

写诗者众,读诗者稀,这是目前诗歌环境的现状。

很多人写诗歌,以为但凡分行即可,完全把诗歌当散文,当小品文,甚或当作心情日记来写,而忽略了诗歌的本质与特点,这固然降低了诗歌的门槛,从而让更多人接近并喜欢上诗歌,但事实上,它的弊端是把读者带入了一种误区:诗歌原来是这么好写的,一些受争议的诗歌被网络抨击,这些非正常现象把诗歌带到了一种通俗的庸俗的大众审美层面上去,导致某些所谓的诗歌成为过街老鼠,人人喊打的局面。

这种群体性对于诗歌的口诛笔伐,给诗歌本身带来了极大的伤害,也给诗人带来很多困惑与伤害。

这时候,我们更需要一些优秀的文本,重新找回诗歌自信,找回属于诗歌的光荣与骄傲。

在诗坛上,一些诗歌大家的优秀文本是很值得推崇的,他们的写作我以为就是一种可贵的难度写作——譬如李亚伟的长篇抒情诗《河西走廊抒情》,胡弦的组诗《寻墨记》,陈先发的诗集《写碑之心》,龚学敏的长诗《长征》,何三坡的诗集《灰喜鹊》等等,每次阅读时,都是以敬仰之心进入文本的,也获得了较大的阅读享受。

何三坡经典语录

何三坡经典语录

何三坡经典语录以下是小编为大家收集整理的《何三坡经典语录》全部内容,如果您喜欢小编的推荐,请继续关注店铺。

1. 蟬聲掛在樹上。

玉蘭花晃得人睜不開眼。

紫丁香是一團煙,遮住了遠行的蜜蜂。

貓在一把椅子上休眠,沒有一絲風吹亂光線。

2. 傍晚,在屋簷下與一只蝙蝠聊天,蝙蝠說:請你把黑暗打開,我不要見光線。

3. 傍晚,雨水在湖面開出花朵,像蓮花,岸邊的蟬鳴,比花朵還繁茂。

你只是一個過客,要懂得停留。

4. 在一群石头中坐下,看万物生长,阳光像一场烟。

每一棵树都是美的。

比起该死的人类,它们孤单又寂静。

甚至,最美的是你无法说出的那一部分。

5. 空瓶子摆在一棵树下。

两棵树下。

三棵树下。

我在每一棵树下摆一个空瓶子。

你从它们身边经过,也不会看见。

这些年,我用瓶子收集了两百只鸟的叫声。

它们都挤在一起。

让我失眠。

有一天,树木消失。

我会给你听。

6. 春日将逝,醒来看山的倒影。

大地上的溪水,向天空奔流。

人民躲在蚁穴里,学习隐忍术。

一只帝国的蝙蝠,倒挂在风中。

7. 绝望的流水没有响声,整个黄昏,我在读一个宫女的瓶中信,帝国的香气腐朽又迷人。

三个外国女人,在翻铁栏杆。

她们雪白的大腿,加深了暮色。

8. 一夜之间,桃花就开了。

像大雪,像晴天,像猝不及防的爱情。

神灵坐在黑夜里,从不休息。

9. 一棵丁香树在漫长的星空下跳舞。

春天你曾经救过它一次。

它记得你的恩情。

在夏天,它衣袂轻举。

漫过你的额头。

而此刻,星河浩荡。

正值隆冬。

四野是明亮又寂静的风声。

你们相顾忘言,不忍离去。

10. 春天还在寒冷的斜坡上/群星怒放,河水北流/梦中的树木是白色的/一个人在月光之下遛鸟/那是一个不朽的人/我为千家祝福,为黑暗祝福。

我童年的细雨/又一次洒在异乡的额头。

11. 月下的琉璃瓦/被风吹散的琉璃瓦/清凉的月光的响声/众生被废弃在白昼里/一块石头在说出寒冷/万物被蒙羞。

12. 黑夜来临了/风声遮住了鸟声/我骑着豹子出门/月光像绸缎/铺开了原野.13. 它们在山间/散步打盹清理翅膀/躲过了世上的尘埃.14. 夏天,蝉声熄灭。

何三坡徒然草集

何三坡徒然草集

1:午夜醒来,月色无边,大风把燕山吹得哗哗乱响,想到世上懂得美酒明月得人不多,重又睡去、2、《在山中》暮色中下山沽酒,山月空矇,风吹烟树,寂然无声,深巷中偶尔传来狗吠,懒散得很、燕山恍如圣哲,坐候着王者得莅临,寒冷让大地变得安静。

3、《下雪了》一阵北风把又一年得雪带来了万物臣服于辽阔得白色夜晚,我们站在屋檐下数星星明月安详,鸟翼金黄,暮色得绸布盖住了山岗柿树上没有一朵云蓝色得天空荒凉又美4、《冬至》这一日,草木荒寒有人饮酒,十五六只喜鹊飞过头顶村庄飘着懒散得炊烟大雪早停了燕山仍就是白色得我与小兽们躲在洞里苦练冬眠,向一棵松树学习安静5、《灰喜鹊》三月。

简在屋檐下种花。

蚂蚁乔迁。

草莺被小南风赶上树。

大地上绿色汹涌。

六月。

海棠花在谢。

暮色照亮山峦、一半悲,一半喜。

九月。

随一朵白云瞧古松。

天空后面就是大海,比去年高,蓝。

黄金堆积在山中。

十二月。

明月千里。

灰喜鹊在飞。

迟缓。

不带风声。

一片叶子,被月光照耀,又终将熄灭。

1:风停了,阳光很薄,捧在手里,微凉。

墙角得积雪,像绵羊卧着,它们睡着了不?2:天空得帽子很低、树木们都缩着脖子,状极哀怜,仿佛丧了胆得奴才恭候着暴君得下一次凌辱、1:黑夜升起来,燕山消失了,风声带来了雨声。

这就是春天得第一场雨,落在檐蓬上,像神灵得絮语,万物都在叫喊,在雨水里醒来。

2:一朵蒲公英在练习飞翔、它愈飞愈高,被突然到来得鸟翅带走了。

1:春风绿,美人瘦,烟树下躲着一只小鼹鼠。

2:红日下西山,一枕到黑甜、3:爱一朵白云,恨一朵白云,草莺得翅膀,带走了时光。

4:梦里得花,被风吹响,想见得人,在黑夜中。

1:大雪远去,春色伤心,几块劈柴,堆在屋子里、2:在庭院中,有一株不开花得木槿,好几年了,您坐在月光下,木槿就会开花,那些谜一样得花朵,比海棠还白。

:傍晚,坐在山顶,城市得光芒神秘又温暖,就像坐在月亮上,眺望一颗星星、亲人们都消失在蓝色里。

我得喜悦就是透明得。

《春分日》一夜春风,山河变色,随一群欢天喜地得蜜蜂去瞧桃花,转过墙根不远,一只白猫躺在一株黑色得柿树上安眠。

兰州大学出版社寒假计划

兰州大学出版社寒假计划

兰州大学出版社寒假计划篇一:寒假读书活动安排让阅读成为习惯,让思考伴随人生”寒假读书活动书籍是人类知识和文化的载体,是人类智慧的结晶。

它能够突破时间和空间的限制,实现不同时代、不同地域的知识和文化的传播、交流和融合。

读书是人们获取知识和信息的重要手段,是人类吸取精神能量的重要途径。

根据《山西大学商务学院“大学生课外读书计划”活动实施意见》,将大学生课外读书活动列入培养“高素质、应用型”人才的有关文件精神。

进一步推动和提高我院学生的文化素质,培养每一位学生“读书好、好读书、读好书”的好习惯,架起一座书与大学生之间沟通桥梁。

通过寒假读书活动的开展,以丰富同学们的假期生活,扩展学生的知识面,让读书成为日常生活不可或缺的部分。

读书活动具体安排如下:一、活动主题让阅读成为习惯,让思考伴随人生二、活动对象信息学院XX级、XX级、XX级所有学生三、活动要求每位学生至少读五本书,读书笔记需包含本书内容简介(不得超过400字)、个人读书点评、读后感等,手写不少于3000字。

各年级的阅读方向:XX级:人文素质类书籍至少二本、专业类书籍至少三本XX级:人文素质类书籍至少二本、专业类书籍至少二本XX级:人文素质类书籍至少四本、专业类书籍至少一本四、活动内容及形式下学期开学后第一周,各班级组织以“让阅读成为习惯,让思考伴随人生”为主题开展读书交流会,通过班级和小组交流、讨论,每班选出三名“优秀读者”,在学院内开展读书心得演讲赛、读书知识竞赛,评出优秀“优秀读者”50名、“优秀读书笔记”50篇,“读书先进班级”5个,并代表我院参加学校的评比。

各班级于下学期开学第三周前将所在班级的寒假读书情况、优秀读书笔记、读书心得以及支部、班级交流活动的汇总情况以书面形式和电子版表格形式上报信息学院学生管理办公室;内容和封皮的具体要求①字数不少于1500字;②、用A4纸打印,页面设置:页边距上下2.2cm、左右2.5cm,题目用三号宋体,正文用四号宋体。

灰喜鹊作文300字

灰喜鹊作文300字

灰喜鹊作文300字英文回答:The Eurasian magpie is a medium-sized bird in the crow family. It is found in woodlands, hedgerows, and gardens across Europe, Asia, and North Africa. The Eurasian magpieis known for its distinctive black and white plumage, long tail, and loud chattering call.Eurasian magpies are omnivorous, and their dietincludes insects, small rodents, birds, fruits, and berries. They are also known to scavenge food from human settlements. Eurasian magpies are territorial birds, and they will often defend their territory from other magpies and predators.Eurasian magpies are social birds, and they live in groups called flocks. Flocks of Eurasian magpies can rangein size from a few individuals to several hundred birds. Eurasian magpies are monogamous, and they typically matefor life.Eurasian magpies are intelligent birds, and they are known for their problem-solving abilities. They are also able to recognize human faces, and they have been known to form relationships with humans.Eurasian magpies are a common bird in many parts of the world. They are a fascinating and beautiful bird, and they are a welcome addition to any garden or woodland.中文回答:灰喜鹊是一种中等体型,属于鸦科的鸟类。

【中班语言教案】中班语言教案《灰喜鹊搬家》

【中班语言教案】中班语言教案《灰喜鹊搬家》

【中班语言教案】中班语言教案《灰喜鹊搬家》教案:《灰喜鹊搬家》一、教学内容本课选自小学语文教材中第四册的第五篇文章,主要讲述了一只灰喜鹊为了找到更适合居住的地方而经历了一系列的搬家过程。

文章通过灰喜鹊的搬家经历,让学生了解自然环境的变化以及动物适应环境的过程。

二、教学目标1. 学生能够正确地朗读课文,理解课文大意。

2. 学生能够通过课文学习,了解灰喜鹊的生活习性以及动物适应环境的能力。

3. 学生能够运用课文中的句子进行造句,提高语言表达能力。

三、教学难点与重点重点:学生能够正确地朗读课文,理解课文大意。

难点:学生能够理解灰喜鹊搬家的原因以及动物适应环境的能力。

四、教具与学具准备教具:PPT、课文课件、黑板、粉笔学具:课本、练习本、文具五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师通过展示PPT,让学生观察灰喜鹊的图片,引导学生思考:你们知道灰喜鹊为什么要搬家吗?让学生发表自己的看法。

2. 课文学习(10分钟)教师带领学生朗读课文,让学生理解灰喜鹊的搬家过程以及它所经历的困难。

在朗读过程中,教师可以适时提问,帮助学生理解课文内容。

3. 例题讲解(10分钟)教师通过讲解课文中的例句,让学生了解如何运用课文中的句子进行造句。

例如:“灰喜鹊找了一个大树桩,打算在这里定居。

”教师可以引导学生思考:你们还可以用这个词组造句吗?4. 随堂练习(10分钟)教师给出几个与课文相关的练习题,让学生进行当场练习。

例如:“请用课文中的句子造句。

”5. 板书设计(5分钟)教师根据课文内容,设计板书,突出灰喜鹊搬家的过程以及它所经历的困难。

六、作业设计1. 请用课文中的句子造句。

2. 请简述灰喜鹊搬家的原因。

七、课后反思及拓展延伸教师在课后要对课堂教学进行反思,看看是否达到了预期的教学目标。

同时,教师还可以引导学生进行拓展延伸,让学生观察身边的动物,了解它们的生活习性以及适应环境的能力。

整个教案设计要注重学生的参与和实践,通过情景引入、课文学习、例题讲解、随堂练习等环节,让学生在轻松愉快的氛围中学习,提高他们的语言表达能力和对自然环境的认知能力。

幼儿园优秀教案中班语言活动《灰喜鹊搬家》

幼儿园优秀教案中班语言活动《灰喜鹊搬家》

幼儿园优秀教案中班语言活动《灰喜鹊搬家》一、活动目标1.理解故事内容,感受故事情节的趣味性。

2.学会讲述故事的主要情节,发展语言表达能力。

3.培养关爱小动物的情感,增强环保意识。

二、活动重难点1.活动重点:理解故事内容,讲述故事主要情节。

2.活动难点:培养关爱小动物的情感,增强环保意识。

三、活动准备1.教具准备:灰喜鹊图片、森林图片、树木图片、房屋图片等。

2.环境准备:布置教室,营造森林氛围。

四、活动过程1.导入(1)教师出示灰喜鹊图片,引导幼儿观察,引发幼儿兴趣。

(2)教师提问:“你们知道这是什么鸟吗?它叫什么名字?”2.讲述故事(1)教师讲述故事《灰喜鹊搬家》,引导幼儿关注故事情节。

(2)教师提问:“故事里发生了什么有趣的事情?灰喜鹊为什么搬家?”3.分析讨论(1)教师引导幼儿讨论:灰喜鹊为什么找不到家?(2)教师引导幼儿思考:我们应该怎样保护树木,让灰喜鹊有家可回?4.情境体验(1)教师出示森林图片,引导幼儿扮演灰喜鹊,体验搬家过程。

(2)教师提问:“你们在搬家的过程中遇到了什么困难?是怎样解决的?”5.故事表演(1)教师引导幼儿分组,每组选一个代表扮演灰喜鹊,其他幼儿扮演树木、房屋等角色。

(2)教师组织幼儿进行故事表演,培养幼儿的表演能力。

(2)教师讲解保护树木的重要性,教育幼儿关爱小动物,增强环保意识。

7.活动延伸(1)教师引导幼儿绘画:画出自己心中的森林,表达对大自然的热爱。

(2)教师组织幼儿进行手工制作:制作灰喜鹊的家,培养幼儿动手能力。

五、活动反思1.教师反思本次活动的设计是否合理,是否达到预期效果。

2.教师反思幼儿在活动中的参与程度,是否积极参与讨论、表演等环节。

3.教师反思幼儿对环保意识的培养,是否有所收获。

通过本次教学活动,幼儿对灰喜鹊搬家的故事有了深入的了解,能够讲述故事主要情节,同时培养了关爱小动物的情感,增强了环保意识。

在活动中,幼儿积极参与讨论、表演等环节,表现出很高的兴趣。

图文教程李晓明工笔灰喜鹊设色详细文字解析

图文教程李晓明工笔灰喜鹊设色详细文字解析

图⽂教程李晓明⼯笔灰喜鹊设⾊详细⽂字解析步骤⼀、灰喜鹊属雀形⽬、鸦科的中型鸟类。

外形酷似喜鹊,但稍⼩。

体长33-40cm。

喙、脚及额⾄后颈为⿊⾊,背灰⾊,两翅和尾灰蓝⾊,初级飞⽻外翈端部⽩⾊。

尾长、呈凸状具⽩⾊端斑,下体灰⽩⾊。

外侧尾⽻较短不及中央尾⽻之半。

灰喜鹊体型较⼤,勾线以细铁线描为主,飞⽻等深⾊部分⽤墨较浓,胸腹及尾⽻尖端⽩⾊部分墨⾊要淡。

颈部和背⽻边缘都要⽤稍长的虚线来分组刻画。

步骤⼆、以淡墨分染各部位,主要以“染低法”处理,其中后颈部位和头部则以“染⾼法”处理。

飞⽻平涂淡墨,其他⽩⾊部分平涂淡⽩粉。

头部墨⾊多染⼏次,⾊泽接近中墨,眼珠平涂淡墨。

喙部平涂淡墨后再分染,画出结构变化。

复⽻等部位分染时要注意边缘留有⽔线。

步骤三、头部、飞⽻、⼩翼⽻、喙部等重⾊部位重墨分染,要染⾜。

其他灰⾊部分淡墨多次分染,尾⽻的⽻筋要留出来。

其余的⽩⾊部分以淡赭⽯分染暗部。

⽖部平涂淡墨青⾊,⽖尖平涂⽩粉,眼珠以淡墨从四周往中间勒染。

步骤四、⾸先将背部⽤淡粉紫⾊罩染,然后将其余蓝⾊部分整体罩染淡蓝⾊,厚度要适合,过厚则底⾊难以显现,过薄则⾊泽不够。

⼩翼⽻和腰⽻的暗部可在罩染之后再⽤淡墨青⾊局部提染。

头部。

飞⽻等⿊⾊部分罩染薄花青。

喙部从前往后整体蘸染淡墨。

所有⽩⾊部分提染中等浓度⽩粉。

步骤五、所有⿊⾊部分中墨丝⽑,头部额定部分再⽤头青复丝⼀次。

背部绛红⾊丝⽑,其余蓝⾊部分花青丝⽑,后颈、腰⽻等凸起部分再⽤浓五青⾊复丝⼀次。

眼圈淡⽩粉⽴粉点,⼲后罩薄酞青蓝。

浓墨点睛,浓⽩粉点⾼光。

其余⽩⾊部分先⽤淡⼟红⾊丝⽑,然后再从亮部往暗部⽤⽩粉丝⽑,要注意衔接⾃然。

⽖部先⽤墨青⾊勒染明暗关系,然后⽤浓墨青点写鳞甲,⽖尖浓墨青勒两边。

⽻筋先⽤中墨剔出,再⽤⽩粉顺墨线复勒。

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潍坊植物园鸟类介绍

潍坊植物园鸟类介绍

潍坊植物园鸟类介绍
潍坊植物园位于白沙河畔,水在园中,园在水畔。

园区内绿色植物品种丰富、密集,为许多鸟类创造了觅食、休息和繁殖的生态栖息地。

除了常见的“土著居民”麻雀和喜鹊,潍坊植物园还吸引了其他多种鸟类前来栖息,如水鸡、水鸭等。

以下是潍坊植物园内的一些常见鸟类介绍:
1. 喜鹊:拥有美丽的长尾巴和醒目的黑白配色,善于在树上攀爬和觅食。

2. 灰喜鹊:体型略小于喜鹊,羽毛呈灰色,也善于在树上活动。

3. 棕背伯劳:这是一种珍稀的鸟类,被潍坊植物园吸引而定居。

4. 黄腹山雀:这是另一种珍稀的鸟类,喜欢在树林中穿梭。

5. 金翅雀:以其金色的翅膀而得名,是一种常见的鸟类。

6. 白头鹎:头部为白色,身体为黑色,是园区内的常客。

7. 戴胜:这种鸟有一个独特的冠状羽毛,使其很容易被识别。

观《长尾巴的灰喜鹊与喜鹊》有感_观后感

观《长尾巴的灰喜鹊与喜鹊》有感_观后感

观《长尾巴的灰喜鹊与喜鹊》有感付雨轩在地球这个美丽的大家园里,生活着各种各样的生物,它们是我们人类的好朋友,喜鹊就是其中的一员。

相信大家一定见过喜鹊吧!喜鹊身着美丽的黑衣裳,迎着天空自由自在的歌唱,犹如一群可爱活泼的小精灵,也犹如拿着指挥棒的大音乐家!可是你知道灰喜鹊吗?他们和喜鹊又有什么关系呢?在郑州一场鹅毛大雪之后,三个细心的同学发现了雪地上一些奇怪的脚印。

三位同学的好奇心使他们展开了调查与研究。

脚印是这样的:三个叉,一个主干。

可是这到底是不是灰喜鹊的脚印呢?三位同学踏上了寻找灰喜鹊的道路。

真幸运,经过三位同学的认真观察,发现了几只长尾巴的喜鹊拖着长长的尾巴在觅食,看来脚印就是灰喜鹊的。

三位同学通过查阅资料知道了:灰喜鹊是雀形目鸦科灰喜鹊属的一种鸟。

雪中长尾巴的灰喜鹊在垃圾箱上觅食、跳跃,在树枝上梳理蓬松的羽毛。

灰喜鹊是一种留鸟,它不随着季节的变化而迁徒,喜欢群居生活,平时喜欢在树上活动、林间穿梭,那长长的尾巴,主要用来协调并保持身体的平衡。

冬季来临,食物的匮乏使它们到处寻找食物。

灰喜鹊是杂食性动物,草籽、果实、垃圾都是他们的美食!偶尔,这些机灵的灰喜鹊会在居民的阳台上,叼走晾晒的香肠、腊肉中还开荤,大吃一顿!三位留心的同学还发现了灰喜鹊的弟弟——喜鹊。

它们是同一种属吗?带着疑问同学们查阅了资料。

原来他和灰喜鹊同属雀形目鸦科的鸟类,但种属不同,它们的颜色不同,体长也不同。

鸟是我们人类的好朋友。

它们是天空的使者,也是害虫的克星!啄木鸟为大树消除害虫,使生病的大树重新恢复生机;喜鹊还捕捉害虫,它一年可以消灭1500只呢;我们可爱的小燕子也吃害虫,还记得夏天那烦人的蚊子吗?小燕子就是它们的克星!这时,我想到了一首诗:鸟谁道群生性命微,一般骨肉一般皮。

劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。

鸟和我们生长在一片蓝天白云下,如果人类继续捕猎鸟儿,生态将失去平衡,害虫快速泛滥。

我相信大家一定不希望自己的家园被破坏。

何三坡经典语录

何三坡经典语录

何三坡经典语录2. 傍晚,在屋簷下與一只蝙蝠聊天,蝙蝠說:請你把黑暗打開,我不要見光線。

3. 傍晚,雨水在湖面開出花朵,像蓮花,岸邊的蟬鳴,比花朵還繁茂。

你只是一個過客,要懂得停留。

4. 在一群石头中坐下,看万物生长,阳光像一场烟。

每一棵树都是美的。

比起该死的人类,它们孤单又寂静。

甚至,最美的是你无法说出的那一部分。

5. 空瓶子摆在一棵树下。

两棵树下。

三棵树下。

我在每一棵树下摆一个空瓶子。

你从它们身边经过,也不会看见。

这些年,我用瓶子收集了两百只鸟的叫声。

它们都挤在一起。

让我失眠。

有一天,树木消失。

我会给你听。

6. 春日将逝,醒来看山的倒影。

大地上的溪水,向天空奔流。

人民躲在蚁穴里,学习隐忍术。

一只帝国的蝙蝠,倒挂在风中。

7. 绝望的流水没有响声,整个黄昏,我在读一个宫女的瓶中信,帝国的香气腐朽又迷人。

三个外国女人,在翻铁栏杆。

她们雪白的大腿,加深了暮色。

8. 一夜之间,桃花就开了。

像大雪,像晴天,像猝不及防的爱情。

神灵坐在黑夜里,从不休息。

9. 一棵丁香树在漫长的星空下跳舞。

春天你曾经救过它一次。

它记得你的恩情。

在夏天,它衣袂轻举。

漫过你的额头。

而此刻,星河浩荡。

正值隆冬。

四野是明亮又寂静的风声。

你们相顾忘言,不忍离去。

10. 春天还在寒冷的斜坡上/群星怒放,河水北流/梦中的树木是白色的/一个人在月光之下遛鸟/那是一个不朽的人/我为千家祝福,为黑暗祝福。

我童年的细雨/又一次洒在异乡的额头。

11. 月下的琉璃瓦/被风吹散的琉璃瓦/清凉的月光的响声/众生被废弃在白昼里/一块石头在说出寒冷/万物被蒙羞。

12. 黑夜来临了/风声遮住了鸟声/我骑着豹子出门/月光像绸缎/铺开了原野.13. 它们在山间/散步打盹清理翅膀/躲过了世上的尘埃.14. 夏天,蝉声熄灭。

天堂的帽子压得很低/鸟从雨中穿过带着饥饿飞行/一个穷孩子,走得很远.15. 一棵树红了/我看到还有一棵/比它更红/它们张开翅膀/在早晨的白雾里飞/安静地飞/大风/也不能将它们吹灭/像一个人的野心/比羞怯还美.16. 在清晨,在燕山上/在万丈阳光里/树叶里躲藏着锦鸡和百灵/一阵风带走了闪烁的流水/此刻,我愿意做一个/没有理想的人/我愿意一直陪你坐到衰老/像草木一样安静.17. 它们从一个洞口爬出/到一株海棠树下去安家/这些皮肤黢黑的家伙/是我的邻居/它们的身份卑微/高过了皇帝.18. 这些白花花的阳光/从蓝天上倒下来/院子里的绿树就明亮了/几只灰喜鹊在树上跳跃/发出欢快的叫声.19. 当群山的炉火熄灭/黑夜像墨汁/漫过果园/当偶尔有汽车的流星/在山路上滑落/我一声不吭。

灰喜鹊在昆明城区的扩散及其生态适应的开题报告

灰喜鹊在昆明城区的扩散及其生态适应的开题报告

灰喜鹊在昆明城区的扩散及其生态适应的开题报告
一、研究背景与意义
灰喜鹊(原名灰林鸟)是一种原产于东南亚的鸟类,近年来在中国的分布范围逐渐扩大,成为昆明城区内的一种普遍性鸟类。

灰喜鹊数量的增加不仅反映了城市化进
程中环境的变迁,同时也与人类活动的影响紧密相关。

灰喜鹊对城市生态系统的作用
和调节作用值得深入研究,对于理解城市生态系统的特点和未来规划城市生态环境具
有重要的意义。

二、研究目的
本研究的目的是探讨灰喜鹊在昆明城区的扩散状况、在城市生态系统中的角色和适应策略。

三、研究内容
1、目前灰喜鹊在昆明城区的分布情况。

2、通过野外调查记录灰喜鹊的生境、活动特点和行为。

3、分析灰喜鹊与其他鸟类间的生态关系。

4、研究灰喜鹊对城市生态系统的影响和调节作用。

5、分析灰喜鹊在城市环境中的适应策略和生态效应。

四、研究方法
1、采用问卷调查法,获取民众对灰喜鹊的认知和观察记录,并据此绘制分布图。

2、通过野外调查和观察、记录灰喜鹊的生活习性和生活习惯,并集中分析鸟类
行为和繁殖状况等,了解其生态特点。

3、采用样带法,设立多个样区,记录物种组成、密度及生境特点等。

4、通过实验室技术手段,检测灰喜鹊体内重金属等污染物含量,评价其在城市
环境中的生态效应。

五、研究预期成果
1、掌握昆明城区灰喜鹊分布状况和种群密度,绘制分布图。

2、分析灰喜鹊生态特点,揭示其在城市环境中的生态适应策略。

3、为昆明市城市规划和生态环境保护提供科学依据。

4、提高公众对于野生动物保护和生态意识。

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何三坡:灰喜鹊(组诗)
何三坡发布时间:2009-10-16 09:57:07 来源:中国艺术批评阅读:11409
何三坡山岗在清晨,在燕山上在万丈阳光里树叶里躲藏着锦鸡和百灵一阵风带走了闪烁的流水此刻,我愿意做一个没有理想的人我愿意一直陪你坐到衰老像草木一样安静豹子黑夜...
何三坡
山岗
在清晨,在燕山上
在万丈阳光里
树叶里躲藏着锦鸡和百灵
一阵风带走了闪烁的流水
此刻,我愿意做一个
没有理想的人
我愿意一直陪你坐到衰老
像草木一样安静
豹子
黑夜来临了
风声遮住了鸟声
我骑着豹子出门
月光像绸缎
铺开了原野
孤独
当群山的炉火熄灭黑夜像墨汁
漫过果园
当偶尔有汽车的流星在山路上滑落
我一声不吭
麻雀
雪在大山下降落
房屋蹲在雪地里
屋顶上蹲着炊烟
麻雀们打扮成
秋天的叶子
从树杈上落下来
又顷刻间
回到树上去
天鹅
它们在山间
散步打盹清理翅膀躲过了世上的尘埃
红树
一棵树红了
我看到还有一棵
比它更红
它们张开翅膀
在早晨的白雾里飞安静地飞大风
也不能将它们吹灭
像一个人的野心
比羞怯还美
松鼠
夏天的夜晚
一匹马放在南山
我的简坐在
一株杏树下
偷吃着果子
我热爱的小松鼠
她的牙齿雪白
裙裾边
挤满了星群
蓝马
春天的树林里
蓝马在奔腾
一匹小小的蓝马
在阳光的大雪里奔腾她的黑眼睛
打乱了野花的裙摆九朵白云
地里的石头
朝山上奔跑
两只兔子
朝松树林奔跑
它们穿褐色衣服
早晨的风
淹没了它们
喜鹊们站在一株柿树上
一共五只
它们在跟一只乌鸦争吵
它们的巢穴
愈大愈黑
哪怕是一只乌鸦
也该为自己的懒惰
道歉
鸟巢上是蓝天
倒挂着白云
它们刚从大山里出来
没有出过远门
九朵白云
带着银子的响声
月亮
月亮出来了
城市白花花的
像雪在下
在铺展像温柔的大海
扑上窗台
但我捧不起它们
你就是从前的那个
照亮过李白和老子的家伙吗?你还会去照亮
我的子孙
这是一年中最干净的夜晚
灿烂的夜晚
烟囱高大~河流漫长~
院子里的合欢树~
像灯笼一样走动
野草的头发~蝴蝶的翅膀~ 还有更远更远的村庄~
你们都呆着吧
我要睡觉了
你们晚安~
在上苑
在上苑
阳光穿过树叶的身体
窗子涌上碧绿的光
天黑下来时
虫声像散落的毛线
在上苑
猫在门边瞌睡
懒得像智者
一枝小画笔就能将它
搬到画布上来
在上苑
蚂蚁招亲
队伍漫过了门槛
明亮的歌声来自喜鹊的嘴唇爱情是可以信赖的事物
在上苑
天空的镜子
被白云擦亮了
一个诗人穿宽大的衣服
怀里揣着星星
在上苑
院子里轻烟上升
怀抱古书的人
偶尔喝酒说一个笑话
明月就上了房檐
灰喜鹊
三月。

简在屋檐下种花。

蚂蚁乔迁。

草莺被小南风赶上树。

大地上绿色汹涌。

六月。

海棠花在谢。

暮色照亮山峦。

一半悲,一半喜。

九月。

随一朵白云看古松。

天空后面是大海,比去年高,蓝。

黄金堆积在山中。

十二月。

明月千里。

灰喜鹊在飞。

迟缓。

不带风声。

一片叶子,被月光照耀,又终将熄灭。

大雪
一阵北风
把又一年的雪带来了
万物臣服于辽阔的白色
夜晚,我们站在屋檐下数星星
明月安详,鸟翼金黄,暮色的绸布盖住了山岗
柿树上没有一朵云
蓝色的天空
荒凉又美
冬至
这一日,草木荒寒
有人饮酒,十五六只喜鹊
飞过头顶
村庄飘着懒散的炊烟
大雪早停了
燕山仍是白色的
我和小兽们躲在洞里
苦练冬眠,向一棵松树学习安静
太阳
天空蓝,太阳白
有时我站在屋檐下
有时躲在鸟巢里
饥饿的鸟
夏天,蝉声熄灭。

天堂的帽子压得很低
鸟从雨中穿过,带着饥饿,飞行
一个穷孩子,走得很远
致雅姆
躲在树上的人
在山间,看明月
与鸟兽们相往还
中秋致寒山
在第五座山峰之巅
虫声骤响,万丈,酒瓶空空
血液像溪水奔流
后来,萤光一闪
寒山,你坐在我的左边
你的石头温暖
何三坡:土家族,祖籍贵州农村,毕业于解放军艺术学院文学系。

先后在武警总部文化部及文工团任职。

中国作协会员。

著有诗集《灰喜鹊》。

居北京燕山。

喜欢读童话,自由主
义者。

(特约编辑:徐淳刚)。

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