重庆市万州区分水中学高中历史 考点深化与探究 第6讲 新民主主义革命 新人教版必修1
重庆市万州分水中学高中历史 第6课 民国时期民族工业的曲折发展学案 新人教版必修2
重庆市万州分水中学高中历史必修二学案：第6课 民国时期民族工业的曲折发展■民国初期的兴办实业潮■辛亥革命推翻了中国两千多年的专制统治，为民族工业的发展扫清了一些障碍。
中华民国的建立提高了民族资产阶级的政治地位，南京临时政府颁布的一系列发展实业的法令，激发了民族资产阶级投资近代工业的热情。
1915年因反对“二十一条”而掀起的抵制日货、提倡国货运动，对于民族资本主义的发展也有促进作用。
在民族资产阶级看来，发展工商业的大好时机已经到来，于是，各种发展实业的团体如雨后春笋般纷纷涌现。
1911-1913年，全国共成立实业团体72个，几乎遍及所有省区，海外华侨也大规模投资国内产业。
第一次世界大战期间，欧洲各帝国主义国家暂时放松了对中国的经济侵略，对华输出的资本和商品都有所减少，在客观上为民族工业的发展提供了有利的外部条件。
处于帝国主义和封建主义双重压迫下的中国民族工业，得到了一次发展的机会，迎来了一个短暂的春天。
1912-1919年的8年间，新建厂矿企业470多家，新增资本达13000多万元，速度和规模都是空前的，超过了过去半个世纪的成就。
纺织业是当时最大的新式工业。
1912-1922年，纱锭由50余万锭增至近160万锭，平均年增长率为12．1％；布机由2616台增至6675台，年平均增长率为11％。
纺织业由长江下游的上海等地向北向西发展，天津、青岛、武汉成为新的纺织业中心。
面粉业是当时中国的第二大工业。
由于洋面粉输入减少，欧洲需求增加，中国面粉除扩大内销外，还大量出口，面粉业蓬勃发展。
1911年全国有面粉厂大约40家，资本600多万元；1919年增至120多家，资本约4500万元。
此外，火柴、榨油、造纸等轻工业有了显著的发展，重工业有了一定的增长。
近代民族工业主要分布在沿海地区，其发展主要是在轻工业方面，重工业的基础极为薄弱，没有形成独立完整的工业体系。
在一些主要工业部门，外国资本仍然超过民族资本，外国资本控制了中国机器采煤量的75％，拥有中国布机总数的59％，日本资本控制了中国钢铁生产能力的94％。
重庆市万州分水中学高中历史 新文化运动学案 新人教版必修1
资料卡片天生孔子为万世师表……所谓反之人心而安，放之四海而皆准者。
——《通令尊崇孔圣文》学习思考为什么说尊孔复古的实质就是复辟帝制?重庆市万州分水中学高中历史必修三学案：二新文化运动课前提示◆新文化运动的主要内容是提倡科学与民主。
◆新文化运动是一次思想解放运动，为马克思主义的传播创造了有利条件。
■《新青年》与新觉醒■在北洋军阀的统治下，反动的政治势力向革命阵营猖狂反扑，妄图复辟帝制。
在思想文化领域里掀起了一股尊孔复古的逆流。
1913年，袁世凯发布命令，大肆推行尊孔复古，并下令各地学校恢复尊孔读经。
1914年9月，袁世凯还亲自率领官员到孔庙举行祭孔大典。
同年12月，袁世凯又在天坛举行祭天仪式。
在袁世凯政府的支持下，各地纷纷成立各种名目的尊孔复古组织。
但是，时代毕竟不同了，辛亥革命使民主共和的思想已经深入人心。
特别是随着新式学堂的建立和留学风气的盛行，接受资产阶级思想的知识分子队伍也日益壮大起来。
在这股尊孔复古的逆流面前，资产阶级知识分子奋起反击，在文化领域掀起了一场轰轰烈烈的反封建的新文化运动。
1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，新文化运动从此拉开了序幕，形成了中国思想文化界的一次新觉醒。
《青年杂志》从第二卷起改名为《新青年》，1916年底由上海迁到北京。
李大钊、胡适、鲁迅等一批接受了西方民主和科学思想的知识分子成为《新青年》的撰稿人，民主与科学的思想成为新文化运动前期的指导思想。
1917年，蔡元培就任北京大学校长，实行“兼容并包，思想自由”的办学方针，北京大学的面貌焕然一新，逐渐成为新文化运动的中心。
资料卡片孔子生长封建时代，所提倡之道德，封建时代之道德也；所垂示之礼教，即生活状态，封建时代之礼教，封建时代之生活状学习思考你认为新文化运动批判尊孔复古思潮的实质是什么?■高扬科学民主大旗■新文化运动实际上是在科学与民主的旗帜下进行的一场思想文化运动，包括三个方面的基本内容：提倡科学与民主，反对愚昧与专制；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。
重庆市万州分水中学高三历史一轮复习课件 第三单元 第6讲 太平天国运动和辛亥革命-知识清单
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6．失败：1864年天京陷落，太平天国运动失败。 二、辛亥革命 1．背景 (1)经济：清末“新政”“预备立宪 ”客观 上促进了资本主义发展。 (2)思想：资产阶级民主革命思想的传播，推动了 革命形势的发展。
(3)组织 ①1894年，孙中山在檀香山建立中国第一个资产 阶级民主革命团体 ，然后华兴会、光复会 兴中会 等相继建立。 ②1905年，中国第一个统一的资产阶级革命政党 在东京成立。 中国同盟会 (4)军事：中国同盟会发动了 黄花岗起义 等一系列武装起义，推动了革命高潮。 (5)时机：1911年四川 造成湖北防 务空虚。 保路运动
《资政新 篇》(1859年)
(1)政治上主张—————————— 工商业
(2)经济上学习西方，发展 ———————— 新式学堂 (3)文教上主张开设————————
太平天国运动
一个阶级：农民阶级。 两个纲领：《天朝田亩制度》、《资政新 篇》。 五个阶段：开始：金田起义；发展：定都 天京；全盛：北伐和西征；由盛转衰：天 京变乱；失败：天京陷落。
4．结局 (1)结局： 袁世凯 窃取革命果实。 (2)原因 ①袁世凯玩弄两面手法，势力强大。 外交孤立 ②列强以军事威胁、 、经济封锁 为手段，对革命政权施加压力。 ③革命营垒中的立宪派和旧官僚向革命党人进攻。 ④孙中山被迫妥协退让结束了中国两千多年的 制度， 建立起资产阶级共和国，民主共和的观念深入人 心。 帝国主义 (2)推翻了“洋人的朝廷”，沉重打击了 侵略势力。 民族资本主义 (3)为中国 的发展创造了有利条件。 (4)对近代亚洲各国的民族解放运动产生了比较广 泛的影响。
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【史料解读】 材料一《天朝田亩制度》反映了太平天国实行圣 库制度，规定了产品分配的原则和方法。但是其 超越了生产力发展水平，是一种无法实现的空想。 材料二《资政新篇》反映了洪仁玕提出了发展资 本主义工商业的主张，以振兴太平天国。
重庆市万州区分水中学高考历史二轮专题复习专用提纲四、新民主主义革命时期的政治、经济、文化
四、新民主主义革命时期的政治、经济、文化政治：1.无产阶级登上历史舞台（1）标志：五四运动导火线：巴黎和会上中国外交的失败过程：①1919.5.4——6月初中心：北京主力：学生②1919.6 中心：上海主力：工人结果：取得初步胜利意义：是彻底的反帝反封的革命运动（主要体现在精神上），是中国新民主主义革命的开端（2）中国共产党的诞生①中共一大：确立了党的最高纲领和中心工作②中共二大：第一次提出了符合中国国情的彻底的反帝反封建的民主革命纲领意义：是中国历史上开天辟地的大事，中国革命的面貌焕然一新2.国共两党的两次合作（1）国民大革命（1919——1927）背景：①共产党力量弱小，领导工人运动屡次受挫②军阀混战，帝国主义侵略加深③孙中山维护民主共和的斗争一再失败④十月革命为中国送来马克思主义⑤共产国际的帮助⑥中共二大通过国共合作的决议标志：国民党“一大”召开合作方式：党内合作政治基础：新三民主义过程：开展工农运动→整编国民革命军→统一广东革命根据地高潮：北伐战争（目的：打倒帝国主义，推翻军阀统治，统一中国；对象：吴佩孚，孙传芳，张作霖）失败：标志：四一二反革命政变，七一五反革命政变失败原因：①帝国主义的侵略和干涉②国民党出现叛变势力③陈独秀坚持右倾错误④中国共产党处于幼年时期，缺乏理论修养和实践经验（2）抗日战争·抗日民族统一战线的建立：原因：①日本发动全面侵华战争，民族矛盾上升为主要矛盾②中共和国民党爱国将士的积极倡导③全面抗日救亡运动的推动④日本侵略威胁到国民政府的利益形成过程：①中共瓦窑堡会议确立了建立抗日民族统一战线的方针②西安事变和平解决标志着抗日民族统一战线初步形成③1937.9 国民党公布中共提交的国共合作宣言，正式形成意义：使抗日战争发展为全民族的抗战，是抗日战争胜利的根本保证·国共两党的抗战国民党——正面战场主要战役：淞沪会展，太原会战，徐州会战，武汉会战，台儿庄战役地位：前期抗日的主战场评价：①粉碎了日本妄图三个月灭亡中国的计划②鼓舞了全国人民对抗战胜利的希望③牵制日军大量兵力④扩大了中国抗战的影响，唤起了国际舆论的支持⑤仅仅依靠政府和军队抗战，未能发动民众，降低了效率共产党——敌后战场主要战役：平型关大捷，百团大战地位：抗战后期的重要战场意义：①与国民党的正面战场相配合，共同打击侵华日军②鼓舞了民族抗战的积极性·抗战胜利的原因①根本保障：抗日民族统一战线的建立②重要原因：国共合作坚持抗战③世界各国人民和反法西斯国家对中国抗战的支持和配合④日本发动侵略的、非正义的法西斯战争·抗战的结果日本签订投降书，中国抗战胜利（1945.8.15）·抗战的特点①两个战场互相配合，互相支援②全民族抗战③是一场持久战④具有两重性，既是民族解放战争，也是反法西斯战争3.国共两党的对峙与斗争（1）土地革命时期（1927——1937）·农村包围城市道路的开辟过程：①南昌起义：中国共产党独立领导武装斗争，创建人民军队和武装夺取政权的开始②八七会议：确定了开展土地革命和武装反抗国民党通知的总方针③秋收起义：攻打中心城市受挫④井冈山革命根据地的建立，开辟了农村包围城市，武装夺取政权的正确道路成就：①中华苏维埃共和国临时中央政府的成立②取得前四次反围剿的胜利·红军长征（1934.10——1936.10）原因：根本原因：“左”倾思想的影响直接原因：第五次反围剿失败重要原因：共产国际指导错误过程：1934.10 开始长征→1935.1 遵义会议召开→1935.10陕北吴起镇会师→1936.10 会宁会师遵义会议：从指导思想、方针上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，是中共由幼稚走向成熟的标志。
重庆市万州分水中学高三历史一轮复习课件 第三单元 第6讲 太平天国运动和辛亥革命-高考热点导向
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2．史观角度 文明史观强调太平天国颁布《资政新篇》向西方 学习；革命史观则侧重太平天国是近代中国人民 抗争与探索的里程碑，最早担负起反封建反侵略 的革命任务，揭开了民主主义革命的序幕。
【真题印证】(2012·福建高考)虽成“空壳”， 但仍作为辛亥革命成果象征的是( ) A．中国同盟会 三民主义 B．中国同盟会 中华民国 C．三民主义 《中华民国临时约法》 D．中华民国 《中华民国临时约法》
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2．史观角度 从程；从社会史观角度看，辛亥革命推动了 社会习俗的变革。
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3．热点角度 辛亥革命推翻了君主专制制度，传播了民主革 命思想，是中国社会20世纪的三次巨变之一。 命题者往往联系社会热点问题，巧妙组合材料， 迁移考查辛亥革命的诸多方面，值得高度重视。
本题考查对太平天国主要史实的认识。考查学 生准确再认再现历史知识的能力。
选项 A项 B项 C项 史论分析 秦日纲在1856年天京事变后被处死，故与题干时间不符 判断 错误
1862年陈玉成在安徽等地与清军作战，并未与“洋鬼”作战， 错误 且在1862年6月被清军杀害
1862年指挥太平军打到上海附近并与“洋鬼”作战的将领是 李秀成 石达开在1856年天京事变后出走，后来，被清军杀害
第三单元
近代中国反侵略、求民主的潮流
第 6讲
太平天国运动和辛亥革命
【真题印证】(2012·重庆高考)太平军某将领回忆 自己在1862年指挥的一段战事时，自豪地说： “有巡抚李鸿章到上海，招集洋鬼，与我交 兵„„那时洋鬼并不敢与我见仗。战其即败。” 这位将领是( ) A．秦日纲 B．陈玉成 C．李秀成 D．石达开
重庆市万州分水中学高一历史必修一全册 教案 第14课《新民主主义革命崛起》
第14课《新民主主义革命崛起》教学设计一、教材分析人教版必修1第四单元的第14课《新民主主义革命的崛起》涉及到的内容多，有七大历史事件；篇幅长；跨度大，从1919年——1949年；课时少。
倘若完全按照教材的编排程序实施教学，那么学生学起来，就会感觉杂乱而枯燥；教师实施起来，要么无限制的拖延教学课时，要么紧紧张张仓仓促促的完成上课任务。
这就要求教师必须注重模块的整体设计和教材内容的整和，凸显教学的计划性和整体性．二．教学目标知识与能力：比较全面的了解有关无产阶级或中国共产党在五四运动、中国共产党的诞生、国共第一次合作、第一次国内革命战争、红军长征、抗日战争、解放战争等重大历史事件中的基本史实；通过中国共产党在新民主主义革命过程中的曲折和不平凡的经历，特别是以毛泽东为核心的中国共产党在革命的重要紧急关头作出重大决定：进军井冈山、红军长征的路线问题、抗日战争的路线、解放战争的战略等历史事件的学习，培养学生根据时代的主要矛盾，迎合时代的潮流，实事求是和果断正确的处事方法；情感态度和价值观：通过学习五四风雷中学生的先锋作用，培养学生“五四”精神；培养学生从历史的角度深刻认识毛泽东思想在中国革命中所起的重要作用，进一步认识没有共产党就没有新中国的道理。
三．教学重点和难点教学重点：五四风雷国共合作红军长征抗日根据地的开辟和巩固解放战争的胜利和意义教学难点：如何理解五四运动、遵义会议和新民主主义革命胜利的意义；如何理解中国共产党在抗战中的成长壮大四．学情分析篇幅长；跨度大，从1919年——1949年；课时少。
那么学生学起来，就会感觉杂乱而枯燥；五、教学方法研习和运用历史材料。
在研习本课提供的较多历史材料（包括图片）的过程中，进一步认识到历史材料是认识历史的重要途径，并懂得利用所学的知识分析原始材料。
在合作与交流中探究问题。
教材中提到的探究的重要问题，我们都可以通过学生分组合作讨论的方式来完成。
采用问题情景教学法。
重庆市万州区分水中学高中历史真题分课汇编第14课新民主主义革命(含解析)新人教版必修1
《名题精解》栏目分课汇总（人教版）第14课新民主主义革命一、选择题2013年题组1．（2013·山东文综·13）1923年，陈独秀说：“五四运动虽然未能达到理想的成功，而在此运动中最努力的革命青年，逐接受世界的革命思潮，由空想而实际运动，开始了中国革命之新的方向。
”陈独秀所说的“中国革命之新的方向”指( )A．武装革命 B．无产阶级革命C．民族革命 D．国民革命【考点】五四运动和中国共产党成立【解析】从题干中抓住关键词时间1923年，人物陈独秀，共产党的创始人之一，中国革命之新的方向，向俄国人学习，走俄国人的道路，只有无产阶级革命才能体现其新。
故选B；武装革命以往都有无法体现革命新方向，排除A.民族革命在孙中山的三民主义已经提出了，也无法体现革命之新方向，排除C，国民革命尚未开始，排除D.【答案】B2012年题组1．（2012·全国课标卷·31）1920年12月，毛泽东在致朋友的信中说：“我看俄国式的革命，是无可如何的山穷水尽诸路皆走不通了的一个变计，并不是有更好的方法弃而不采，单要采这个恐怖的方法。
”这表明在当时中国共产党早期组织成员看来( )A．俄国革命道路必须与中国实际相结合 B．在中心城市举行武装暴动是当务之急C．暴力革命是进行社会改造的必然选择 D．改良仍旧是改造社会行之有效的方法【解析】从题干中的时间信息入手，联系相关重要历史事件，知道“俄国式的革命”是指俄国十月革命，由题干中的“诸路皆走不通了的一个变计”可知，中国民主革命必须采用暴力革命的方式，C项正确；从时间信息上看，AB项与题干的历史阶段特征不符，排除，D项的改革主张与题干观点相背，排除。
【答案】C2．（2012·广东文综卷·15）图5为某时期的招贴画，从中可知( )A．作者反对袁世凯独裁卖国B．作者宣传抗日民族统一战线C．五四运动有广泛的群众基础D．国民党重新阐释了三民主义【考点】近代中国民主革命：国民大革命【解析】本题解题关键在通过图片信息的获取，并结合所学知识，把握时间信息与历史阶段特征。
重庆市万州区分水中学高中历史考点深化与探究第6讲新民主主义革命新人教版必修1
第6讲：新民主主义革命一．新民主主义革命时期的中共主题1：中国共产党由幼稚走向成熟的历程（1）从中国的国情认识到民主革命纲领的重要性：①中共一大提出实现共产主义的远大目标。
②中共二大从中国的国情出发，第一次在中国人民面前提出彻底地反帝反封建的革命纲领，为中国革命指明了方向。
（2）从工人运动失败认识到统一战线的重要性：①中国共产党在成立之初主要是依靠工人阶级发动工人运动。
②1923年二七惨案使中共认识到要联合其他阶级建立革命统一战线，才能战胜敌人。
③1924年国共两党合作，建立了革命统一战线，推动了国民革命的发展。
（3）从国民革命失败认识到革命领导权和武装斗争的重要性：①在第一次国共合作中，以陈独秀为代表的党中央犯了右倾机会主义错误，放弃了革命领导权，导致国民革命失败。
②惨痛的失败使共产党认识到要取得胜利，必须掌握革命的领导权，要有自己的武装。
八一南昌起义开始创建人民的军队，掌握了革命武装。
（4）从理论和实践上探索出了一条夺取革命胜利的正确道路：在革命斗争中，毛泽东把马克思主义与中国实际相结合，创立了“工农武装割据”理论，探索出了农村包围城市，夺取城市政权的中国式革命道路。
（5）从依赖共产国际到独立自主地处理党内问题：在长征中的遵义会议上，没有共产国际的参与，中国共产党独立自主地解决了党内的组织、路线问题，是中共由幼稚走向成熟的标志。
（6）依据社会主要矛盾的变化，正确处理国共两党关系国共两党曾两次合作，特别是第二次合作，更表现出中国共产党顾全大局以民族利益为重的理智和成熟。
主题2：中共探索中国革命的特点（1）从最高纲领到最低纲领（国共第一次合作，开展国民大革命）。
（2）从以城市为中心到创建农村革命根据地（国共十年对峙）。
（3）从反蒋抗日到联蒋抗日（国共第二次合作，开展抗日战争）。
（4）从农村再到城市（人民解放战争）。
主题3：新民主主义革命时期中共中央所在地的变迁主题4：新民主主义革命时期形成的主要革命精神（1）史论结合理解五四精神史料一：务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼，中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞立两个信条道：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！——《北京学界全体宣言》史料二：杜威认为：“五四”运动是中国人的国家情感存在与力量的突出证明，在近一个世纪中，“五四精神”的主旋律激励着一代又一代有志青年，将中国的民主革命和社会主义革命不断推向前进。
重庆市万州分水中学高考历史 真题分模块分课时整理 第6课 文艺复兴和宗教改革(含解析)新人教版必修3
重庆市万州分水中学2013年高考历史真题分模块分课时整理第6课文艺复兴和宗教改革（含解析）新人教版必修3（2013年高考（上海卷））9.小张打算赴法国参观巴黎大学，他从网上搜集了有关中世纪西方大学的信息。
其中正确的是A.大学兴起于公元8世纪B.大学出现了自由探索的世俗教育C.大学授课的语言以古希腊语为主D.大学教师的待遇远低于神职人员（2013年高考（上海卷））12.15至16世纪发生的一系列重大变化，如君主专制的建立、文艺复兴运动的发展和宗教改革的兴起等显示了A 资本注意制度的确立B 西欧社会的转型C 国际政治体系的初建D 整体世界的形成【解析】考察西欧的历史发展。
15世纪是西欧发展的一个重要时代，随着资本主义萌芽的产生与发展，西欧社会发生了一系列变化:首先是思想文化领域的变化——文艺复兴运动兴起；接着是新航路开辟、宗教改革、君主专制的确立，西欧社会从政治、经济、思想文化等方面都发生了深刻变化，体现了由传统社会向近代社会的转变。
故应选B。
【答案】B（2013年高考（上海卷））32 在15世纪，斯特拉斯堡（今法国东北部城市）的印刷出版物中50%以上属于宗教书籍。
10%属于古典书籍。
从1500年至1520年，在该市的印刷出版物中古典书籍上升到总数的33%而宗教相关书籍下降为总数的27%，对上述变化的最佳理解是A人文主义精神昌盛B天主教地位有所下降C学者推崇古典作品D中国印刷术引入欧洲（2013年高考·广东卷）19．P1 欧洲某个时期崛起了一个富有的阶级，他们成为教会之外新的艺术资助人。
于是，艺术家创作的重点转向宗教题材以外的、表达人物内心的肖像画。
这里的“艺术家”是( )A．文艺复兴时期画家B．19世纪现实主义画家C．法国印象主义画家D．20世纪现代主义画家[解析] 本题以绘画内容切入考查对文艺复兴运动的理解，考查考生史料分析能力和比较分析问题的能力。
本题解题的关键信息是“艺术创造的主要内容是表达人物的内心的作品”，这是文艺复兴时期作品的特色。
重庆市万州分水中学高考历史 重点内容分析 立足知识,激活思维课件
——2014年高考历史重点内容分析
“辛亥革命”
为什么说辛亥革命是中国近代化进程中显著的 里程碑？
政治上的破、立 经济上的发展
思想文化上的解放
2019年11月30日
“辛亥革命”
结合《中华民国临时约法》的内容，认识它在中 国近代民主化历程上的重要地位。
①“中华民国之主权属于国民全体”，否定了封建君 主专制制度；②公民有人身、财产等自由和选举、被选举 等项民主权利，体现出新生政权对“自由平等”、“天赋 人权”等启蒙思想基本原则的尊重和实践；③确立了三权 分立的政治体制，参议院掌握立法权，总统和国务员共享 行政权，法院掌握司法权，力图防止绝对权力的出现，从 而保护资产阶级民主；④参议院可以选举、弹劾总统，最 高法院可以审判被弹劾的总统，国务员可以凭借责任内阁 制牵制总统，体现出资产阶级力图通过法律形式防止袁世 凯专制独裁，从而维护民主共和的革命成果。
为一种权力分配原则，实际上不是民主的。相反地， 符合民主观念的，却是权力应集中于人民。”
——凯尔森《法与国家的一般理论》 “如果你确信人民主权不受限制，你等于随意 创造并向人类社会抛出了一个本身过度庞大的权力， 不管它落到什么人手里，它必定构成一项罪恶。把它 委托给一个人、委托给几个人、委托给所有人，你仍 将发现它同样都是罪恶。”
（3）代议制民主能够解决的问题： a.服从多数与保护少数的问题； “在民主制度中，解决冲突的规则是多数原则，
也就是说，除非多数‘游戏规则’或原则得到普遍接 受，民主制度便没有处理内部冲突的规则可言，也就 很难作为民主制度运行。”——萨托利《民主新论》
2019年11月30日
关于民主制
（3）代议制民主能够解决的问题： a.服从多数与保护少数的问题； b.人民主权与权力制约的问题； “分权原则，无论从字面上所了解的或被解释
重庆市万州分水中学高三历史总复习 第四部分 中国近代史教案 新人教版
第一单元中国沦为半殖民地半封建社会（1840—1901）宏观概要中国近代化开始和半殖民地半封建社会的形成。
1．政治上，西方列强为得到更多的商品市场、原料产地和投资场所，先后发动了一系列侵华战争，签订了一系列不平等条约，中国完全沦为半殖民地半封建社会。
伴随民族危机的日趋严重，中国社会各阶级积极抗争，农民群众和民族资产阶级分别掀起了太平天国运动、戊戌维新运动和义和团运动，形成了爱国救亡运动的高潮。
2．经济上，西方列强加紧经济侵略，在向中国输出商品和掠夺原料的同时，不断强化资本输出。
侵略势力由沿海地区深入到内地，中国的自然经济逐步解体。
与此同时，洋务运动兴办军事工业和民用工业，采用机器化大生产。
民族资本主义工业也开始出现并得到初步发展。
中国开始了近代化。
3．思想文化上，随着向西方学习的不断深入，新式学堂的相继建立，西方科技和民主启蒙思想陆续传入中国。
中国思想文化领域开始发生巨变，这时中国思想界经历了由器物层次到制度层次的转变。
【知识整合】一、1840至1900年间列强侵略与中国人民的抗争探索1．近代中国的民主革命鸦片战争改变了古老中国的历史命运，中国开始沦为半殖民地半封建社会，并由此开启了近代中国民主革命的历程，其基本线索为：①时限：1840年鸦片战争～1949年新中国成立。
②一种社会性质：半殖民地半封建社会。
③两对主要矛盾：外国资本主义和中华民族的矛盾、封建主义与人民大众的矛盾。
④一个主题，两个基本任务：一个主题即现代化；两个基本任务包括：政治上，实现国家独立、民族解放和政治民主（政治民主化）；经济上，实现工业化、繁荣富强和持续发展（经济工业化）。
⑤两个阶段：分旧民主主义革命（1840～1919）和新民主主义革命（1919～1949）两个阶段。
其性质都属于资产阶级民主革命，革命任务均为反侵略反封建，两者最大的不同是革命的领导阶级不同，旧民主主义革命由农民阶级或资产阶级领导，新民主主义革命由无产阶级领导。
重庆市万州分水中学高中历史 6.2 毛泽东思想导学案 新人教版必修3
重庆市万州分水中学高中历史必修三导学案：6.2 毛泽东思想【自主学习】一、革命道路的探索1、背景：（1）俄国十月革命胜利和马克思主义的传播（2）半殖民地半封建社会的中国,需要寻找适合中国实际的革命道路2、过程：（1）成为马克思主义者：①五四运动时期：阅读共产主义书籍，回到湖南后，创办《》，宣传马克思主义，逐渐成为 ;②1921年：出席中共一大,是中国共产党的缔造者之一。
（2）早期的探索：①从中共创建到国民革命时期（1921-1927）：撰写了《》《》等文章，提出了坚持对民主革命的领导权和依靠进行革命斗争的主张。
把马克思主义与中国革命的实践相结合，解决了中国革命的对象、动力、领导者及同盟军的问题，是毛泽东思想的萌芽时期②国民革命失败后：A、背景：毛泽东鉴于以城市为中心开展武装斗争一再失败的教训B、理论：创造性地提出符合中国国情的“”的革命思想，以“”等理论；C、影响：打破了俄国革命模式，把马克思主义与中国革命相结合,解决了中国革命的问题,为中国革命指明了方向。
毛泽东思想初步形成.二、毛泽东思想的形成——抗日战争时期：1、著作：毛泽东集中全党智慧，先后发表了《》、《》《》等文章，对中国革命的历史进程作了详尽完整的论述。
2、理论：（1）他指出，中国当时的社会性质决定了中国革命必须分两步走：第一步是，第二步是。
（2）他创造性提出了的科学概念，描绘了新民主主义社会的蓝图及前景。
3、地位：到抗日战争结束前后，毛泽东关于中国革命的论述已经形成比较完整的理论体系。
1945年在上，被确立为党的指导思想。
他是马克思主义同中国具体国情相结合的产物，是马克思主义的中国化。
三、毛泽东思想的发展：1、新民主主义革命即将胜利前夕：毛泽东为全党提出了新的目标。
（1）中共的报告：①从现在起，党的工作重心必须由乡村转移到，以为一切工作中心。
②提出促进革命取得全国胜利的方针，规定了革命胜利后，党在政治、经济、外交方面的基本政策，以及中国由农业国转变为、由新民主主义转变为的总任务。
重庆市万州分水中学高中历史 第20课《新中国的民主政治建设》探究学案 新人教版必修1
重庆市万州分水中学2013高一历史必修一全册课内探究学案第20课《新中国的民主政治建设》一、学习目标⑴识记：中国人民政治协商会议的召开、新中国的首都、国旗、国歌、开国大典；第一届全国人民代表大会召开，＂长期共存、互相监督＂，５个省级自治区；⑵理解：中央人民政府的组成、《中华人民共和国宪法》，政协的作用和职能；实行民族区域自治制度；⑶了解《中华人民共和国第一部宪法》的诞生，阐述人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度，知道这三项制度是中国的根本政治制度，参照学习过的政治知识，初步认识中国社会主义民主政治的特色。
二、学习过程探究一、政治协商制度的形成（1）中国人民政治协商会议第一次全体会议为新中国的成立做了哪些准备？《共同纲领》为什么说具有临时宪法性质？（2）周总理曾满怀深情地说，新民主主义革命的历史，就是从天安门到天安门，学生疑惑，教师接着指的是从1919年五四运动到1949年开国大典标志着新民主主义革命的起止。
开国大典上54门礼炮齐鸣28响，你们知道为什么要用54门礼炮吗？为什么要齐鸣28响呢？它里面有些什么深刻的含义呢？(3) 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度初步形成的标志及在1954年和1956年的发展什么？探究二、人民代表大会制度的创立邓小平对社会主义的功能定位于“社会主义能够集中力量办大事”，社会主义国家有个最大的优越性，就是干一件事情，一下决心，一作出决议，就立即执行，不受牵扯……就这个范围来说，我们的效率是高的。
——《邓小平选集》第三卷。
请结合材料思考，与西方议会制相比中国的人民代表大会制度有什么优点？探究三、民族区域自治制度的建立与意义(1)中国为什实行民族区域自治制度？阅读下面材料，总结中国为什实行民族区域自治制度的原因统一的多民族的国家的长期存在，是实行民族区域自治的历史根源；近代以来，中华民族多元一体格局日益巩固，在反抗外来侵略斗争中各民族普遍形成的爱国主义精神及相互结成的牢不可破的血肉联系，是实行民族区域自治的政治基础各民族大杂居，小聚居的人口分布格局，各地区经济社会发展状况及资源条件的差异性、互补性，是实行民族区域自治的现实条件。
重庆市万州分水中学高中历史 第20课《新中国的民主政治建设》课内探究学案 新人教版必修1
《新中国的民主政治建设》课前预习学案一、预习目标掌握中共领导的多党合作和政治协商制度、人民代表大会制度、民族区域自治制度的建立和完善的过程1．政治协商制度的形成（中共领导的多党合作和政治协商制度）（1）背景：①人民解放战争的胜利发展②中共团结各民主党派和无党派民主人士，开始筹建新中国的工作。
（2）初步建立：1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平隆重举行。
（3）内容：①通过了A内容：中华人民共和国是新民主主义即人民民主主义的国家，实行以工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政（国体）；规定了国家各个方面的基本方针和政策。
B作用：中国人民政治协商会议将来召开的全国人民代表大会的职能。
具有的性质。
②选举产生了，毛泽东当选为主席，朱德、刘少奇、宋庆龄等为副主席。
③决定了新中国的首都（北京）、国旗（五星红旗）、代国歌（《义勇军进行曲》）、并采用公元纪年。
（4）1949年10月中华人民共和国的成立，进入了由新民主主义向社会主义过渡的新时期，是继俄国十月革命和世界反法西斯战争胜利之后世界历史上最重大的事件。
（5）1954年，全国人民代表大会召开，政协作为继续存在。
主要职能：（6）新发展：1956年，中共提出与各民主党派实行“”方针，组成最广泛的。
标志中共领导的发展到一个新阶段。
２．人民代表大会制度的创立（1）条件：①《中国人民政治协商会议共同纲领》的有关规定②随着新中国经济建设的大规模展开，召开人民代表大会的时机日益成熟。
③中国人民在长期革命斗争中的经验积累。
（２）确立：第一届全国人民代表大会召开（1954年9月，北京）①通过了 .内容：宪法规定，中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。
影响：这就以形式确定了人民代表大会制度。
原则：宪法体现了两大原则。
性质：是的宪法。
②建立了新一届国家机构.（毛泽东主席、朱德副主席、刘少奇人大委员长、周恩来总理）（３）意义：第一届全国人民代表大会的召开，基本形成了。
重庆市万州分水中学高中历史 第六单元 20世纪以来中国重大思想理会考资料 新人教版必修3
重庆市万州分水中学高中历史会考资料必修三第六单元 20世纪以来中国重大思想理2、旧三民主义发展为新三民主义：（理解）背景：①孙中山的多次挫折②俄国十月革命的胜利和五四运动使孙中山看到了希望③共产国际和中国共产党的帮助④ 1924年国民党“一大”召开，改组国民党，确立“联俄、联共、扶助农工”三大政策，孙中山重新解释三民主义。
内容：民族主义、民权主义、民生主义民族主义，有两方面含义：一为中国民族自求解放；二为中国境内各民族一律平等。
民权主义则指民权为一般平民所共有，凡真正反对帝国主义之个人及团体，均得享有一切自由及权利。
民生主义指平均地权，节制资本，实行“耕者有其田”的政策。
核心：“联俄、联共、扶助农工”三大政策。
评价：新三民主义和中国共产党的民主革命纲领有着基本相同的革命目标，即反对帝国主义侵略，反对封建军阀统治，这成为国共合作的政治基础和国民革命时期的旗帜。
此后，轰轰烈烈的国民革命在全国展开，基本推翻了北洋军阀的统治。
但是，新三民主义仍属于资产阶级民主主义范畴，新三民主义的特点①时代性；②爱国性；③纲领性。
第17课毛泽东思想一、革命道路的探索：（理解）（一）、早年：（1）五四运动时期，毛泽东结识了李大钊、陈独秀等人，阅读当时所能见到的共产主义书籍。
（2）创办《湘江评论》，宣传马克思主义，逐渐成为马克思主义者。
（3）1921年，毛泽东出席了中国共产党第一次全国代表大会，是中国共产党的缔造者之一。
（二）、毛泽东思想的初步形成：（1）国民革命时期，撰写了《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》等文章，提出坚持无产阶级对民主革命的领导权和依靠农民进行革命斗争的主张。
（2）国民革命失败后，毛泽东创造性地提出符合中国国情的“农村包围城市，武装夺取政权”的革命思想，以及“星星之火，可以燎原”等理论，为中国革命指明方向。
二、毛泽东思想的形成（理解）（1）抗日战争时期，毛泽东先后发表了《论持久战》《新民主主义论》《论联合政府》等文章，在分析中国国情基础上，对中国革命的历史进程作了详尽完整的论述。
重庆市万州分水中学高中历史 第六单元、世界资本主义经济政策的调整会考资料 新人教版必修2
重庆市万州分水中学高中历史会考资料必修二第六单元、世界资本主义经济政策的调整3．特点：时间长、范围广、破坏性大。
4.影响：A、资本主义世界经济受到沉重打击；B、经济危机造成各国的政治危机和社会危机；示威游行、罢工、法西斯势力、军国主义势力抬头。
C、各主要资本主义国家加紧在国际市场上的争夺，彼此矛盾加剧。
资本主义国家加紧对殖民地个半殖民地的掠夺，加剧与殖民地的矛盾，这一切加剧了世界紧张局势。
二、“自由放任”政策的失败资本主义传统的经济政策，开始于工业革命后，认为市场机制是一只“看不见的手”能够自动调节经济活动，管的少的政府才是最好的政府，政府只要演好经济“守夜人”就好。
美国总统胡佛在危机后实行“自由放任”政策，使美国经济进一步恶化，社会动荡。
三、罗斯福新政及其作用1．背景：胡佛的“自由放任”政策使经济进一步恶化，社会动荡。
2．内容：①金融方面：整顿、恢复银行信用。
放弃金本位，刺激出口。
②工业方面（新政核心）：通过《全国工业复兴法》，加强国家对工业生产的计划指导，规定生产规模、价格水平、工资标准，避免盲目竞争。
调整企业关系和劳资关系。
③农业方面：成立农业调整署，调控市场，为减耕减产的农民提供补贴，稳定农产品价格。
④社会福利方面：加强社会救济和社会保障。
实行“以工代赈”，增加就业，刺激消费和生产。
⑤社会立法方面：加强社会立法，保障工人基本权利。
通过了《全国劳工关系法》，建立全国；劳工关系委员会。
保障工人基本权利，提高工人政治地位。
3．新政的特征：国家加强对经济的干预和指导4．作用和意义：①使美国经济迅速复苏，走出危机。
②缓和了美国社会矛盾，稳定了社会，遏制了法西斯势力，维护了美国的民主制度。
③开创了国家干预经济发展的新模式，国家垄断资本主义开始出现，资本主义告别了“自由放任”政策占统治地位的时代，迎来了以国家干预经济为特征的国家垄断资本主义的时期。
为战后资本主义国家进入国家垄断资本主义提供了新模型。
四、战后资本主义的新变化：四个1．国家垄断资本主义的发展---两个阶段A、20世纪50年代-70年代，国家垄断资本主义模式下经济的“黄金时期”。
重庆市万州分水中学高三历史 复习背诵基础知识必读 中
重庆市万州分水中学2014年高三历史复习背诵基础知识必读中国第一次历史巨变（文科班）人民版第五章，1900-1945年间世界痛苦转型一、中国第一次历史巨变1.民族资本主义初步发展。
①原因。
②表现。
③影响。
2.清末新政和预备立宪。
⑴清末新政*。
①目的。
②措施。
③影响。
⑵预备立宪*。
①目的。
②过程。
③后果。
3.资产阶级革命思想三民主义形成。
①条件。
②中国同盟会。
③三民主义。
④影响。
4.辛亥革命。
①原因。
②经过。
③《中华民国临时约法》。
④评价。
④社会生活的变化。
说明：1）编写源自《复习通史体例详细纲目》一文精神，略有修改。
2）材料主要来自人民版、人教版、岳麓版三套教材，少量来自网络。
3）融合必修和选修，选修内容前面使用“*”标注，BC层次学生根据自己能力选用。
4）要点式讲述，不作详尽阐述，只有补充内容才稍微详细一点儿。
（内容）第五章，1900-1945年间世界痛苦转型一、中国第一次历史巨变按照江泽民的说法就是指辛亥革命。
辛亥革命有大小概念之分，小概念就是指1911年10月10日革命爆发到1912年2月12日清帝退位3月袁世凯夺取革命果实；大概念包括此前领导革命的组织建设、指导革命的理论建设、武装斗争，此后维护辛亥革命成果的斗争，一方面是维护《临时约法》，另一方面是维护资产阶级共和国政体。
1.民族资本主义初步发展。
①原因。
列强资本输出刺激；自然经济进一步瓦解；清政府奖励实业推动；收回利权运动推动；实业救国思潮促进。
②表现。
1901-1911年，纺织业等轻工业发展。
张謇大生资本集团，荣宗敬、荣德生“面粉大王”。
③影响。
资产阶级壮大，为立宪运动、辛亥革命提供阶级条件；促进资产阶级思想传播，尤其是革命思想传播。
2.清末新政和预备立宪。
⑴清末新政*。
①目的。
《辛丑条约》签订以后，清政府内外交困，试图通过改革来挽救其统治；以改革遏制革命。
②措施。
编练新军；奖励实业，1903年设立商部；废除科举，兴办学堂、派遣留学生；改革官制，整顿吏治。
重庆市万州分水中学高中历史 预习题(改革史)
1、探究：何谓“大势” ？中国当时面临着怎样的“大势” ？
2、结合课本P117页地图，思考战后所签条约对我国产生了什么影响？
3、结合课本P117页时局图，思考甲午战败还给我国带来了什么影响？
4、思考探究：19世纪末,中国为什么会出现以资产阶级为主体进行的戊戌变法运动?
5、思考：新思想是指什么思想呢？它经过了怎样的一个演进过程？（回忆必修三）
6、探究：康有为为什么要装扮孔子，让他充当维新变法的先师？康有为宣传维新变法的突出特点是什么？
7、探究：康有为借助诠释儒家经典来宣传维新主张的利弊得失各是什么？
8、概括维新派代表人物的主要言论。
9、请比较抵抗派、洋务派和早期维新派、维新派的异同。
10、维新派与顽固派论战的内容、性质和意义。
11、揭开维新变法运动序幕的历史事件是什么？
12、士人是通过哪些途径干政的？起到了怎样的历史作用?
13、归纳：康、梁等人为维新变法所做的准备工作包括哪些？并找出各自的具体表现？认识其行为的目的所在。
15、思考课后材料阅读与思考题
1。
重庆市万州分水中学高中历史 第五单元、中国近现代社会生活的变迁会考资料 新人教版必修2
某某市万州分水中学高中历史会考资料必修二第五单元、中国近现代社会
生活的变迁
（二）新中国社会生活新风尚
（三）近代交通的成就：
1、某某开平至胥各庄铁路──────中国第一条自建的铁路
2、1888年清宫廷专用的铁路建成
3、1909年，詹天佑设计施工的京X铁路通车──第一条由中国自主设计并完成的铁路
4、轮船招商局──1872年，近代每一家轮船运航公司──标志着水运交通现代化的开始。
5、1910年，冯如研制了中国第一架飞机
6、1911年在某某开办了某某飞行器公司
7、1918年某某马尾造船厂开始研制水上飞机──中国航空事业起步于1918年。
（四）近代通信成就：
1949年普及率只有0.05%.甚至一直到20世纪90年代，对一般的老百姓来说都是奢侈品。
20世纪末21世纪初，这一种状态有了根本上的变化了，中国成了世界上排名位居疥列的电讯大国. （五）大从煤体的发展：
1、报刊（报刊是我国最早的现代化传播媒介）：1872年创刊的《申报》是近代中国出版时間最长，
影响最大的报纸，除此之外还有一些如《小说林》《月月小说》《绣像小说》《新小说》等号称清末四大小说期刊也相当有名。
2、影视（影视是音像媒介，在工业社会上扮演着极为得要的角色）
A：1901年，中国第一部电影《定军山》
B：1913年，第一部故事片《难夫难妻》
C：1931年，第一部有声电影《歌女红牧丹》
D：《渔光曲》是我国首次获得国际大奖的电影
3、电子媒介：
A：中国信息社会的到来的标志是因特网在中国的广泛应用
B：因特网业务在中国全面展开是在1995年。
重庆市万州分水中学高三历史总复习 第二单元 中国旧民主主义革命的高潮教案 新人教版
【阶段特征】中国半殖民地半封建社会的深化和资产阶级革命运动。
政治上，《辛丑合约》签订后，帝国主义列强改变侵华方式，扶植代理人“以华治华”，使中国社会两大主要矛盾趋于汇流，集中表现为人民群众同清政府和北洋军阀的矛盾。
民族资产阶级在改良失败后，转而通过革命推翻了清政府的统治，建立了中华民国，但由于自身的软弱性，革命果实被袁世凯窃取。
北洋军阀继续实行封建专制统治，资产阶级为维护民主共和又进行了一系列斗争，最终以失败而告终。
经济上，辛亥革命为资本主义发展扫除了一些障碍，加之西方列强忙于一战，暂时放松对华侵略，民族工业出现了“短暂的春天”，使资产阶级和无产阶级队伍发展壮大，为中国革命由旧民主主义革命向新民主主义革命转变创造了条件。
思想文化上，严重的民族危机使各种救国思潮兴起。
“实业救国”“民主共和”以及民主科学思潮，推动了民主革命进一步发展。
其中，产生了第一个重大理论成果——三民主义。
中国思想思向西方学习由制度层次向思想层次转变。
【知识整合】一、辛亥革命（1894—1912）1．历史背景：(1)民族危机加深。
(2)清末新政、宪政失败，阶级矛盾激化。
(3)民族资本主义工业的发展。
(4)保路运动的促进。
2．兴起和发展（1）兴起：1894年，孙中山在美国檀香山成立兴中会。
它是中国第一个资产阶级民主革命团体，标志着资产阶级民主革命运动的兴起。
（2）发展：①建立革命政党：1905年，中国同盟会在日本东京成立，孙中山任总理；政治纲领：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，后被阐发为三民主义；机关刊物：《民报》；意义：中国近代第一个统一的全国性的资产阶级革命政党，此后，资产阶级民主革命进入新阶段。
②与改良派论战：同盟会成立后，革命派与以康有为、梁启超为代表的改良派进行论战，主要围绕要不要以暴力推翻清政府、要不要建立民主共和政体等问题展开。
论战宣扬了资产阶级民主革命思想。
③发动武装起义：其中最著名的是广州黄花岗起义，沉重打击了清朝统治，鼓舞了人们的革命斗志，“与武昌起义并寿”。
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第6讲：新民主主义革命一．新民主主义革命时期的中共主题1：中国共产党由幼稚走向成熟的历程（1）从中国的国情认识到民主革命纲领的重要性：①中共一大提出实现共产主义的远大目标。
②中共二大从中国的国情出发，第一次在中国人民面前提出彻底地反帝反封建的革命纲领，为中国革命指明了方向。
（2）从工人运动失败认识到统一战线的重要性：①中国共产党在成立之初主要是依靠工人阶级发动工人运动。
②1923年二七惨案使中共认识到要联合其他阶级建立革命统一战线，才能战胜敌人。
③1924年国共两党合作，建立了革命统一战线，推动了国民革命的发展。
（3）从国民革命失败认识到革命领导权和武装斗争的重要性：①在第一次国共合作中，以陈独秀为代表的党中央犯了右倾机会主义错误，放弃了革命领导权，导致国民革命失败。
②惨痛的失败使共产党认识到要取得胜利，必须掌握革命的领导权，要有自己的武装。
八一南昌起义开始创建人民的军队，掌握了革命武装。
（4）从理论和实践上探索出了一条夺取革命胜利的正确道路：在革命斗争中，毛泽东把马克思主义与中国实际相结合，创立了“工农武装割据”理论，探索出了农村包围城市，夺取城市政权的中国式革命道路。
（5）从依赖共产国际到独立自主地处理党内问题：在长征中的遵义会议上，没有共产国际的参与，中国共产党独立自主地解决了党内的组织、路线问题，是中共由幼稚走向成熟的标志。
（6）依据社会主要矛盾的变化，正确处理国共两党关系国共两党曾两次合作，特别是第二次合作，更表现出中国共产党顾全大局以民族利益为重的理智和成熟。
主题2：中共探索中国革命的特点（1）从最高纲领到最低纲领（国共第一次合作，开展国民大革命）。
（2）从以城市为中心到创建农村革命根据地（国共十年对峙）。
（3）从反蒋抗日到联蒋抗日（国共第二次合作，开展抗日战争）。
（4）从农村再到城市（人民解放战争）。
主题3：新民主主义革命时期中共中央所在地的变迁主题4：新民主主义革命时期形成的主要革命精神（1）史论结合理解五四精神史料一：务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼，中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞立两个信条道：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！——《北京学界全体宣言》史料二：杜威认为：“五四”运动是中国人的国家情感存在与力量的突出证明，在近一个世纪中，“五四精神”的主旋律激励着一代又一代有志青年，将中国的民主革命和社会主义革命不断推向前进。
思考：史料中最能反映五四运动性质的口号是什么？从中可体会到“五四精神”主旋律怎样的内涵？提示：口号：“外争国权，内惩国贼”；内涵：爱国主义，追求民主、科学，勇于解放等。
（2）史论结合理解井冈山精神史料三：85年前，毛泽东同志领导发动了伟大的秋收起义，率领工农革命军挺进井冈山，创建了井冈山革命根据地，开辟了一条“农村包围城市、武装夺取政权”的中国革命的正确道路，确立了我们党依靠群众、宣传群众、组织群众、武装群众的群众路线，培育了以坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利为主要内容的井冈山精神。
思考：井冈山精神中“坚定信念”、“敢闯新路”、“依靠群众”等精神内涵的史实依据是什么？提示：“坚定信念”：秋收起义失败后，毛泽东率领剩余部队进入井冈山，继续革命，并写了《星星之火，可以燎原》等文章，对革命充满信心。
“敢闯新路”：抛弃城市中心论，创建了第一个农村革命根据地，建立了中国工农红军，开创了一条适合中国国情的革命道路。
“依靠群众”：开展土地革命，调动一切反封建的因素。
（3）长征精神史料四：长征精神产生于中共领导的工农红军战略转移、遵义会议等伟大的革命实践中，是我们进行社会主义革命和建设的伟大精神财富。
——百折不挠的革命乐观主义，不怕牺牲的英雄主义，挑战生命极限的大无畏精神，求实创新的胆略是长征精神的内涵，至今仍有巨大的现实意义。
二．新民主主义革命时期的国共关系主题1：国共关系的演变与比较（1）史论近代史上，国共两党关系经历了“合作—对抗—再合作—再对抗”的曲折历程。
两党的阶级属性不同，所代表的利益及主张各不相同，这是双方对抗的主要原因；而在特定（民族矛盾是主要矛盾）的历史条件下，为了完成民主革命的反帝任务，两党走到一起，这是合作的原因。
①革命力量：十年对峙时期的革命力量主要是工人和农民两大阶级；解放战争时期的革命力量包括工人、农民、小资产阶级、民族资产阶级等。
②发展趋势：十年对峙时期是国民党在全国的统治逐渐确立，中国革命重心由城市转向农村的时期；解放战争时期是国民党的统治逐渐崩溃的时期，重心由农村逐渐向城市转移，是中国共产党领导新民主主义革命取得胜利的时期。
③结果不同：十年对峙后期国共两党结束对抗，初步建立了抗日民族统一战线；解放战争推翻了国民党在大陆的反动统治，蒋介石败退台湾，造成海峡两岸长期对立。
史料一：总而言之，国共合作主导下的国民革命，是对政治共同体作出新的解说（新三民主义）的前提下，由一个新的政治上层来取得政权，建立起更强有力的政治体制。
它反映的历史主流，是在中国建立起对外自主独立的、对内具备有效权力和权威体系的统一的现代民族国家。
——《中国现代化史纲》——为建立一个真正统一独立的民族国家，国共实现合作，有统一纲领、统一政权、统一的军队是此次合作的特点。
史料二：工人阶级尚未强大起来，自然不能产生一个强大的共产党——一个大群众的党，以应目前革命之需要。
因此，共产国际执行委员会决议中国共产党须与中国国民党合作，共产党员应加入国民党，中国共产党中央执行委员会亦曾感此必要，遵行此决议。
……——《中共三大关于国共合作的决议案》——以党内合作为突出特征的第一次国共合作，中共仅是执行共产国际的决议，没有提出对革命和军队的领导权问题，为后来犯右倾错误埋下了隐患。
史料三：中国国民党党史馆制作保存了反映蒋介石与毛泽东“欢笑言和”关系的玩具。
——国共合作、友好符合两党利益，也有广泛的民众基础。
史料四：中国是一个合格的反法西斯主义国家，同时，它能被英美民主联盟接受为一名，不妨说，光荣的成员。
至少在亚洲的环境中，蒋介石领导下的统一的中国表现出战时所能期望的民主。
当时尽管很少有人声称中国正在为民主而战，但是十分明显，整个1938年，中国人民的英勇抵抗赢得了美国和英国的敬佩。
——（美）费正清、费维恺编《剑桥中华民国史》 ——“战时所能期望的民主”决定了爱国主义、反法西斯主义是第二次国共合作的旗帜，也暗示了双方合作的基础并不稳固。
主题2：国共关系发展演变的阶段特征、原因及影响石在美国支持下，企图例1：（2011•上海高考）如图为1927年至1937年中国共产党党员人数发展折线图。
图中显示1928年至1934年党员人数大幅度上升，导致这一变化的主要历史原因是A ．五四运动的发生B ．红色政权的建立C ．抗日战争的爆发D ．解放战争的胜利答案：B审题突破：备选项涉及到的现象分别发生于1919年、1931年、1937年、1949年，让数字例2：（2011•浙江高考）在西北小山村的土坯墙上，写着醒目的黑字标语：“打倒喝我们血的军阀！”“打倒把中国出卖给日本的汉奸！”“欢迎一切抗日军队结成统一战线！”“中国红军万岁！”这一历史场景最早出现在A ．九一八事变前后B ．一•二八事变以前C ．西安事变前后D ．八一三事变以后答案：C审题突破：从“中国红军万岁”“西北”可以推断出现于1927～1937年间，从“欢迎一切抗日军队结成统一战线！”可以推断是1935年12月瓦窑堡会议之后（因为瓦窑堡会议上提出了建立抗日民族统一战线）。
因此C 项应为最佳答案。
例3：（2011•天津高考）在毛泽东回到延安的欢迎晚会上，张治中发表感想说：“毛先生此次去重庆，造成了普遍的最良好的印象，同时，也获得了很大的成就。
”这里“很大的成就”主要指A．解决了人民军队的合法性问题B．决定召开政协会议，保证人民权利C．达成了建立联合政府的协议D．国民党承认解放区政权的合法地位答案：B审题突破：从材料信息“毛先生此次去重庆”，可以看出张治中指的是重庆谈判，这次谈判双方达成协议，决定召开政协会议，保障人民权利。
例4：（2012年全国新课标历史31）1920年12月，毛泽东在致朋友的信中说：“我看俄国式的革命，是无可如何的山穷水尽诸路皆走不通了的一个变计，并不是有更好的方法弃而不采，单要采这个恐怖的方法。
”这表明在当时中国共产党早期组织成员看来A．俄国革命道路必须与中国实际相结合B．在中心城市进行武装暴动是当务之急C．暴力革命是进行社会改造的必然选择D．改良仍旧是改造社会行之有效的方法【答案】C例5：（2012年全国大纲文综历史18）1931年初，红一方面军开始侦察国民党军队的无线电通讯。
1932年，红军破译了国民党军队的无线电通讯密码，这一成功A．确保了红军对敌处于军事优势地位B．为红军取得战场主动权创造了条件C．加强了革命根据地间的协调作战能力D．有利于红军实现战略方针的转变【答案】B命题思想一：隐含社会热点题点：中共建党90周年庆1．2011年6月24日的党建新闻网一文称：“中国共产党领导中国革命与建设成功的历程，也是不断将马克思主义中国化的历程”。
上世纪20年代马克思主义中国化突出表现为A．纠正陈独秀等人的右倾机会主义错误B．找到符合中国国情的革命道路C．开始缔造中国共产党领导下的人民军队D．提出了联合农民阶级斗争的土地改革总路线题点：中日邦交正常化40周年2．2012年，中日邦交正常化40周年，人民网评论文章认为中日关系应“不忘历史、展望未来”。
其中“不忘历史”的内涵不包括A．中日历史上曾长期友好B．日本侵华战争给中国人民带来巨大伤害C．多种形式的交流曾促进两国共同发展D．大国友好对世界和平的巨大意义命题思想二：紧扣主干知识和核心概念题点：主干知识——五四运动3．“在先进的国家，革命引起观念；在落后的国家，观念引起革命”，罗素这一观点在中国近代开始得到验证是在A．鸦片战争后B．辛亥革命后C．新文化运动后D．五四运动后命题思想三：凸显新史观、新价值观题点：新价值观——弘扬历史使命和社会责任心4．从思想启蒙、思想解放的角度来审视1919年的“五四”，我们可以说，“五四”并不是历史的回声，它依然“活”在中华民族走向未来的奋斗中。
这主要是指五四运动A．是一场伟大的反帝爱国运动B．是一场传播民主与科学的新文化运动C．是中国新民主主义革命的开端D．是激励中华民族腾飞的不竭精神动力命题思想四：运用新材料、创设新情境题点：运用已有知识解读新材料5．漫画《同去，砍人去》，反映了发生于新民主主义革命史上的哪一重大历史事件A．国民党“一大”召开B．国民革命失败C．“五四”运动遭镇压D．第一次工人运动失败参考答案：1． B 2．D 3．D 4．D 5．B。