防性侵主题班会
小学生预防性防侵害主题班会教案精选5篇
小学生预防性防侵害主题班会教案精选5篇小学生预防性防侵害主题班会教案11、认识身体的隐私部位A、让同学上来指出那些属于隐私部位B、拿布娃娃当道具，让同学指C、叫两个同性同学上来，相互指出对方隐私的部分2、哪些是性侵为①大人带你到隐蔽地方，让脱衣服裤子；②大人抚摩你的胸部、下身，或让你摸他的敏感部位；③和你谈论敏感部位，或一起看有暴露镜头的电影、视频；④大人用他身体某部位（生殖器、嘴）接触你的身体任何部位；3、预防方法（1）路上要结伴而行，不要到四周没人的地方去；（2）不要轻易接受生疏人或者他人的饮料和食品；（3）任何人提出的性接触行为，都需要断然拒绝；（4）牢记生疏人或熟人都可能是性侵害的加害人；（5）对于不当或不舒畅的身体接触，要勇敢说不；（6）牢记父母电话及报警电话110；（7）只要离开父母，确定要告知父母返回时间，和谁一起，联系方式等；（8）际遇攻击的时候，尽可能大声呼救，制造动静，给对方施加心理压力；一旦脱身，实时向警察或者路人求助；（9）不要跟不认识的人外出。
（10）不要搭便车，特别是不认识的人。
（11）一个人窗关好。
在开门前应问清来人是谁，不要轻易让外人进屋。
即使是你比较熟悉的人。
（12）不任意出入于录像厅、歌舞厅、宾馆等地方。
更不要看充斥色情气味的电影、录像及书刊。
（13）遇到性侵害的威逼时，要快速离开，跑向人多的地方。
（14）假如遭到污辱或强暴，不要隐瞒，确定要实时报警，避开再次受到损害，要勇于爱护自己的权利。
小学生预防性防侵害主题班会教案2活动目的1、通过本节课教学，目的希望学生知道自己身体的隐私部位，以后能更加爱惜自己的身体。
2、教会他们如何分辨性侵害，并且防范性侵害。
活动准备在黑板上画两幅图，一个男孩子，一个女孩子。
活动过程1、谈话：(1)说说你们的好朋友有谁?(引入同学们没有注意的好朋友——自己的身体。
)(2)谈谈自己的身体各部分，觉得什么地方比较特殊?(引入隐私部位的概念。
防性侵女生安全教育：班会教案
防性侵女生安全教育：班会教案1. 引言性侵是一种严重的违法行为，对受害者造成了巨大的身体和心理伤害。
为了保护女生的安全，我们需要提供相关的安全教育，帮助她们识别和防范性侵风险。
本文档旨在提供一份针对女生的班会教案，以增强她们的自我保护意识和能力。
2. 教学目标- 了解性侵的定义和影响- 如何识别潜在的性侵风险- 掌握防范性侵的基本策略和技巧- 提高自我保护意识和能力3. 教学内容3.1 性侵的定义和影响- 介绍性侵的定义，包括非法接触、强奸等行为- 强调性侵对受害者身体和心理健康的影响，以及对整个社会的危害性3.2 识别潜在的性侵风险- 培养敏锐的观察力，学会察言观色，辨别他人的不当行为- 的边界，并与他人明确界限- 强调保护个人隐私的重要性，避免与陌生人分享过多个人信息3.3 防范性侵的基本策略和技巧- 告诉女生们，她们有权利拒绝任何不舒服或不安全的接触- 如何说“不”并坚持自己的决定- 强调人身安全的重要性，鼓励女生们寻求帮助和寻找安全的环境3.4 提高自我保护意识和能力- 强调女生们的价值和自尊，让她们相信自己有能力保护自己- 探讨如何制定安全计划，例如在夜间避免独自行走- 提供有关性侵援助资源和机构的信息，鼓励女生们主动寻求帮助和支持4. 教学方法- 使用现实案例和故事，引发女生们对性侵问题的思考和关注- 进行小组讨论和角色扮演，让女生们实践应对性侵的技巧- 邀请专业人士或志愿者来讲解性侵预防和自我保护知识- 使用多媒体资料，例如图片、视频等，以吸引学生的注意力和提高教学效果5. 教学评估- 设计简单的问答或测验，测试女生们对性侵预防知识的理解程度- 观察女生们在角色扮演中的表现，评估她们应对性侵的技巧和自信程度- 收集女生们的反馈和意见，以改进教学内容和方法6. 结束语通过这次班会教育，我们希望女生们能够更加了解性侵问题，增强自我保护意识和能力。
同时，我们鼓励她们勇于说出不安全的情况并及时寻求帮助。
儿童防性侵班会：安全教育教案
儿童防性侵班会：安全教育教案1. 目的本教案旨在通过班会形式，向儿童传授防止性侵的基本知识和技能，提高他们的自我保护意识，防范性侵风险。
2. 教学内容2.1 性侵的定义和常见形式- 介绍性侵的概念，使学生了解什么是性侵。
- 介绍性侵的常见形式，如言语性侵、肢体性侵、视觉性侵等。
2.2 防范性侵的基本知识- 强调了解自己的身体部位的名称和边界，让学生了解哪些部位是私密的，不应该被他人触碰。
- 强调不与陌生人随意接触、不随意告诉陌生人个人信息的重要性。
2.3 如何说不和寻求帮助- 向学生传授如何勇敢地说出自己不愿意做的事情，明确表达自己的意愿。
- 告诉学生在遇到性侵的情况下，应该寻求可信任的成年人的帮助，如家长、老师等。
2.4 信任感和秘密的区别- 解释信任感与秘密的不同，让学生明白一些秘密可能是不好的，并且应该与信任的成年人分享。
2.5 儿童性侵的报警和支持机构- 介绍儿童性侵的报警机构和支持机构的名称和联系方式，让学生知道在需要时可以获得帮助和支持。
3. 教学方法3.1 互动讨论- 引导学生参与讨论，了解他们对性侵的认知和经验。
- 鼓励学生提出问题和分享自己的观点。
3.2 角色扮演- 制定角色扮演情境，让学生模拟真实场景，练如何说不和寻求帮助。
3.3 视频教育- 播放相关儿童防性侵的教育视频，通过视觉和听觉方式加深学生对知识的理解和记忆。
3.4 游戏和绘画- 设计一些游戏和绘画活动，让学生通过参与游戏和绘画来巩固所学的知识。
4. 教学评估4.1 知识测试- 设计一份简单的选择题或问答题测试，检查学生对性侵防范知识的理解。
4.2 情景演练评估- 观察学生在角色扮演中的表现，评估他们是否能够有效地表达自己的意愿和寻求帮助。
5. 教学资源- 儿童防性侵的教育视频- 绘画材料和游戏道具- 相关的教育手册和宣传资料6. 家校合作- 向家长发送相关教育资料和手册，提醒家长与孩子一起讨论和防范性侵的知识。
- 鼓励家长与学校保持沟通，及时了解和解决孩子在防范性侵方面的问题。
安全教育防性侵主题班会
一、班会背景近年来，性侵事件频发，特别是未成年人受害事件引起了社会的广泛关注。
为了提高同学们的安全意识，增强自我保护能力，特此召开本次主题班会，旨在普及防性侵知识，共同筑起安全防线。
二、班会目标1. 提高同学们对性侵的认识，了解性侵的类型、危害及预防方法。
2. 培养同学们的防范意识，学会保护自己，避免遭受性侵。
3. 增强班级凝聚力，共同营造安全、和谐的校园环境。
三、班会流程1. 开场致辞2. 视频观看与讨论3. 防性侵知识讲座4. 同学互动环节5. 总结与倡议6. 结束语四、班会内容1. 开场致辞尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天我们召开这次主题班会，主要是为了提高同学们的安全意识，普及防性侵知识。
性侵是一个沉重的话题，它给受害者及其家庭带来了无法挽回的伤害。
希望通过本次班会，我们能够共同关注、共同预防，为我们的成长保驾护航。
2. 视频观看与讨论（播放一段关于性侵事件的公益广告）同学们，看完这段视频，你们有什么感受？请谈谈你对性侵的认识。
（同学们讨论）3. 防性侵知识讲座（1）什么是性侵？性侵是指以暴力、胁迫或者其他手段，对他人实施性侵害的行为。
性侵包括但不限于：猥亵、强奸、强制猥亵等。
（2）性侵的类型及危害性侵的类型有很多，包括但不限于：①猥亵：对他人进行触摸、亲吻等行为，使对方感到不适。
②强奸：以暴力、胁迫或者其他手段，强行与他人发生性关系。
③强制猥亵：对他人进行性侵犯，使对方感到恐惧、痛苦。
性侵的危害包括：①对受害者的身体和心理造成严重伤害。
②影响受害者的正常生活、学习和工作。
③给受害者家庭带来沉重的负担。
（3）如何预防性侵？①提高警惕，增强防范意识。
②不单独与陌生人外出，避免单独行动。
③遇到可疑人员，及时报警或寻求帮助。
④学会拒绝，勇敢地说“不”。
⑤了解性侵知识，提高自我保护能力。
4. 同学互动环节（1）情景模拟：假设遇到性侵事件，我们应该如何应对？（2）分享防性侵小妙招：同学们可以分享自己了解的防性侵方法，互相学习、共同进步。
防性侵主题班会
防性侵主题班会一、班会背景及目的随着社会的不断发展，性侵事件逐渐成为社会关注的焦点。
为了提高同学们的自我保护意识，增强防范性侵的能力，学校决定开展防性侵主题班会。
本次班会的目的在于引导同学们正确认识性侵行为，了解性侵的危害，掌握防范性侵的方法，以确保自身安全。
二、班会内容1.性侵的定义与危害性侵是指以暴力、胁迫或其他手段，违背他人意愿，强行与他人发生性关系的行为。
性侵行为对受害者身心健康造成极大伤害，容易导致受害者产生心理阴影，影响正常生活和学习。
2.性侵的类型（1）陌生人性侵：指受害者与施害者之间没有任何关系，如街头尾随、公共场所袭击等。
（2）熟人性侵：指受害者与施害者之间存在一定关系，如师生、亲戚、朋友等。
（3）网络性侵：指通过网络聊天、交友等途径，诱导、欺骗受害者进行性侵害的行为。
3.防范性侵的方法（1）加强自我保护意识：提高警惕，不轻信陌生人，不随意透露个人信息，避免单独行动。
（2）学会拒绝：遇到不当行为，要勇于说“不”，果断拒绝，及时报警。
（3）加强网络安全意识：不随意添加陌生人为好友，不轻易透露个人信息，避免陷入网络性侵陷阱。
（4）学会求助：遇到危险时，要迅速向周围人求助，或拨打110报警。
4.性侵应对策略（1）保持冷静：遇到性侵行为，要保持冷静，尽量拖延时间，寻找逃脱机会。
（2）记住特征：记住施害者的外貌、衣着、声音等特征，以便事后报警。
（3）保存证据：如有可能，尽量保存与性侵行为有关的证据，如聊天记录、照片等。
（4）及时报警：在确保自身安全的前提下，尽快向警方报案，寻求法律援助。
三、班会总结通过本次防性侵主题班会，同学们对性侵有了更深入的认识，掌握了防范性侵的方法和应对策略。
希望大家在今后的生活中，能够提高警惕，加强自我保护，共同营造一个安全、和谐的学习环境。
同时，学校也将继续关注同学们的身心健康，加强安全教育，为同学们的成长保驾护航。
重点关注的细节：性侵的类型性侵的类型包括陌生人性侵、熟人性侵和网络性侵。
防性侵安全主题班会教案
防性侵安全主题班会教案导言：性侵犯是一种严重的犯罪行为，给受害者带来深重的伤害。
为了提高学生对性侵的认知和防范意识，我们组织了本次主题班会。
通过讲解相关知识、分享案例、演练应对技巧等活动，帮助学生加强自我保护意识，提高应对性侵的能力，确保学生在校园和生活中的安全。
一、性侵的定义及危害（300字）性侵是指以暴力、胁迫、诱骗等方式侵害他人性身份、身体自主权的行为。
性侵不仅会对受害者的身心健康造成严重打击，还会对其信任与行为习惯产生长期影响。
受害者可能会出现创伤后应激障碍、焦虑、抑郁等心理问题。
防止性侵的发生对于每个人来说都至关重要。
二、性侵的常见形式及案例分析（400字）1. 强奸案例：讲解一些真实的强奸案例，通过案例分析展示性侵的严重性，引起学生的重视。
2. 脱衣、猥亵案例：以真实案例为例，讲解脱衣、猥亵行为也属于性侵范畴，并提醒学生当遭遇此类情况时要勇敢站出来，保护自己，寻求帮助。
3. 网络性侵案例：介绍网络时代下的性侵问题，让学生了解虚拟空间也存在各种危险。
通过案例分析以及如何避免成为网络性侵受害者的方法，提醒学生要保护好个人隐私，不随意泄露信息。
4. 亲密关系性侵案例：讲解亲密关系中的性侵问题，引导学生认识到，无论是何种关系，都不能以违反他人意愿的方式行事。
三、性侵预防知识普及（400字）1. 辨别性侵风险：教育学生辨别可能导致性侵的风险因素，如陌生人搭话、暗地观察、过于亲密的言行等，学会防范。
2. 建立正确的性别观念：通过教育，引导学生正确认识性别、尊重性别，杜绝性别歧视，并让他们明白性侵与性别无关，是一种对人权的侵犯。
3. 增强自我保护意识：教育学生应主动关注自己的安全，遇到危险提高警惕，迅速采取适当的自救措施，并及时向信任的人报告。
4. 拒绝不当行为的技巧：引导学生学习拒绝他人不当行为的方法，如坚定说“不”，保持自信，远离潜在危险。
四、应对性侵的应急措施（300字）1. 立即大声呼救：告知学生，当遇到性侵时，应大声呼喊“救命”，吸引他人的注意，寻求帮助。
防性侵安全教育主题班会
防性侵安全教育主题班会在当前社会中，性侵犯事件的频发让人担忧。
为了保护学生的安全，提高他们对性侵害的认知和防范能力，学校组织了一次防性侵安全教育主题班会。
本次班会内容丰富，涵盖了性侵的定义、预防方法、权利保护等，旨在增强学生的自我保护意识和技能。
一、性侵的定义和形式首先，我们要明确什么是性侵。
性侵是指与他人以暴力、威胁、胁迫等手段进行性行为，违反了他人的意愿和人身权利。
性侵犯可以包括强奸、猥亵、性骚扰等多种行为。
在讲解这些内容时，我通过一些实际案例，帮助学生更好地理解性侵的危害性和严重性。
二、性侵预防的方法为了帮助同学们有效预防性侵，我向他们介绍了一些重要的方法和技巧。
首先，我强调了自我保护意识的重要性，包括保持警觉、学会辨别陌生人和不合适的行为等。
其次，我介绍了拒绝和逃脱的技巧，比如大声说“不”，寻找帮助，善用身体的敏感部位等。
并提醒大家，无论发生什么情况，及时报告家长和老师是非常重要的。
三、权利保护和求助渠道对于遭遇性侵的同学们，他们需要知道自己有权利得到保护和帮助。
我向他们介绍了学校和社会提供的多种求助渠道，包括向老师、家长、警察等寻求帮助，以及如何保护自己的证据等等。
同时，我也强调了保密的重要性，让同学们明白在面对性侵时有些事不能瞒着，要及时倾诉，这样才有助于取得更好的帮助和保护。
四、校园安全措施和警示教育为了进一步加强学生校园的安全感，学校采取了一系列安全措施。
我在班会上向同学们展示了校园的安全监控设施、防范措施等，以及学校常年开展的安全教育活动。
此外，我也通过一些真实案例，警示同学们要保持警惕，不轻易相信陌生人，并向他们强调珍惜自己的身体和尊严。
五、答疑和总结在班会的最后，我鼓励同学们提问，解答他们可能存在的疑问和困惑。
我也总结了本次班会的重点内容，强调了性侵防范的重要性和学校对学生的保护责任。
总结：通过这次防性侵安全教育主题班会，同学们对性侵的定义和形式有了更深入的了解，掌握了一些实用的防范技巧和方法，明确了自己的权利和求助渠道，并且对校园安全有了更多的主动意识。
小学生防性防侵害主题班会教案五篇
小学生防性防侵害主题班会教案五篇小学生防性防侵害主题班会教案2活动目标1、知道哪些地方存在危险，不能去玩耍。
2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。
3、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。
活动准备1、教学挂图和幼儿用书。
2、一张对开大白纸(固定在黑板上)和一盒水彩笔。
活动过程1、活动导入：谈话活动。
(1)教师：假期的时候，小朋友可以到很多地方玩。
但是，生活中有很多地方十分危险，是小朋友不能去玩耍的。
你知道哪些地方存在危险，不能去玩耍吗?(2)幼儿自由发言并讨论，教师在黑板上的大白纸上用图夹文方式记录大家都同意的几点。
(3)教师小结幼儿所讲的内容。
教师：刚才小朋友们说出了很多不适合玩耍的地方，还有哪些地方不能去玩耍呢?让我们一起来看一看。
2、活动展开：观看教学挂图。
(1)教师出示教学挂图，引导幼儿理解第一幅图的内容，即建筑工地危险，不能去玩耍。
①教师：小倒霉去哪里了?发生了什么事?为什么不能到建筑工地玩儿呢?幼儿观察描述并回答问题。
③教师小结：建筑工地上都是沙子、水泥、钢筋、石子等建筑材料，不小心会被撞伤、砸伤。
各种运输车辆出入工地，不小心也会被撞伤。
建筑工地经常有高空吊物，滚落的材料会砸伤人。
新建的建筑物未安装楼梯、门、窗等，如果进入其中可能会发生从高处跌落的危险。
因此，建筑工地非常危险，不能去玩耍。
(2)教师引导幼儿理解第二幅图的内容，即停车场危险，不能去玩耍。
①教师：小倒霉又到哪里玩了?发生了什么事?停车场有什么危险?为什么不能去那里玩儿?②幼儿观察描述，讨论后回答。
③教师小结：停车场里随时都有汽车驶进驶出，小朋友去那里玩儿很容易被车撞伤，而且停车场里汽车很多，驶进驶出时都会排放废气，里面含有铅，会引起小朋友铅中毒，影响身体健康和智力发展，因此不可以去玩耍。
(3)教师引导幼儿理解第三幅图的内容，即仓库危险，不能去玩耍。
①教师：小倒霉到哪里玩儿了，发生了什么危险?仓库里有什么危险?为什么不能去那里玩儿?②幼儿观察描述，讨论后回答。
中小学防性侵教育主题班会 课件
05.意志薄弱，难拒性诱惑以及 精神空虚，无视法纪；
06.夏季衣着单薄，裸露部分较 多，曲线毕露；夜晚长时间、 独自在室外活动。
3 第三部分
性侵害实施者分析
Part 3 -性侵害实施者分析
性侵者分析
45% 35%
45%
43% 25%
性格孤僻，独来独往， 沉默寡言，40岁前没 受传统文化的影响 结婚者
6.
他们脱掉裤子，强迫儿童摸他们的性器官。
7.
8. 医生用听诊器放在病人胸部为检查身体。
4 第四部分
实施性侵害的伎俩
Part 4 -实施性侵害的伎俩
贿赂
威胁
恐吓
暴力
秘密禁忌
强调善意办 法克制自己
甜言蜜语
以权威的名 义来欺骗
你的错来封 住你的口
5 第五部分
如何防止性侵害
Part 5 -如何防止性侵害
04 空教室 05 资料室 06 仪器室、人员出入较少
的场所
Part 5 -如何防止性侵害
➢性侵害该如何处理
01
02
03
04
05
遇到性侵害时，首 先要保持清醒的头 脑，保持镇静，临 危不惧。
遇到性侵害时要有 坚持反抗到底的信 心，软磨硬泡，拖 延时间，顽强抵抗
寻求适当机会和 方式逃脱。
遭遇陌生人侵害 时，要努力记住 犯罪分子的体貌 特征，保护好现 场及物证，及时
Part 1 - 什么是性侵害
身体的隐私部位 务必保护好私隐！
Part 1 - 什么是性侵害
常见性侵类型
社交性性侵害 信息骚扰
文字骚扰Biblioteka 图像骚扰胁迫型性侵害
常见类型
语言骚扰
诱惑型性侵害
防性侵安全教育主题班会
一、班会背景近年来，性侵事件频发，尤其是未成年人受害事件，引起了全社会的高度关注。
为了提高同学们的自我保护意识，增强防范能力，特此开展以“防性侵安全教育”为主题的班会。
二、班会目标1. 提高同学们对性侵的认识，了解性侵的危害。
2. 增强同学们的自我保护意识，学会防范性侵。
3. 培养同学们勇敢面对性侵，及时报警的意识。
三、班会时间2023年10月26日四、班会地点学校多功能厅五、参会人员全体师生六、班会流程（一）主持人开场1. 主持人介绍班会主题及目的。
2. 邀请校领导致辞。
（二）专家讲座1. 邀请专业讲师进行性侵安全教育讲座。
a. 讲解性侵的定义、种类、危害等。
b. 分析性侵事件发生的原因及预防措施。
c. 强调未成年人自我保护的重要性。
2. 互动环节：讲师与同学们进行互动，解答同学们关于性侵安全的问题。
（三）案例分析1. 播放性侵案例视频，让同学们直观地了解性侵事件的严重性。
2. 邀请受害者或家属分享亲身经历，让同学们深刻认识到性侵的危害。
（四）互动游戏1. 开展“防性侵知识竞赛”，检验同学们的学习成果。
2. 进行“模拟报警”游戏，让同学们学会在遇到性侵事件时及时报警。
（五）学生发言1. 邀请学生代表发言，分享自己学到的防性侵知识和防范技巧。
2. 邀请学生代表分享自己在日常生活中如何提高自我保护意识。
（六）总结发言1. 主持人对本次班会进行总结，强调防性侵安全的重要性。
2. 邀请校领导对同学们进行鼓励，希望大家能够将所学知识运用到实际生活中。
七、班会总结本次防性侵安全教育主题班会圆满结束。
通过本次班会，同学们对性侵有了更深入的了解，提高了自我保护意识，学会了防范性侵的方法。
希望同学们在今后的生活中，时刻保持警惕，勇敢面对性侵，为自己和他人的安全保驾护航。
八、后续工作1. 学校将定期开展防性侵安全教育讲座，提高全体师生的安全意识。
2. 家长要加强对未成年人的关爱，关注孩子的身心健康，共同营造安全、和谐的家庭环境。
幼儿防性侵班会：安全教育教案
幼儿防性侵班会：安全教育教案目标本次班会旨在提供幼儿防性侵的安全教育，使幼儿能够了解个人安全的重要性，并学会保护自己免受性侵的伤害。
教学内容1. 什么是性侵？- 简单介绍性侵的定义，让幼儿能够初步了解性侵的概念。
2. 个人边界的认识- 引导幼儿讨论个人边界的概念，帮助他们认识到自己的身体是私人的，并且有权利决定别人是否能够接触自己的身体。
3. 不适合的身体接触- 通过图片或示范，向幼儿展示一些不适合的身体接触，例如陌生人触碰私密部位，让幼儿明白这些行为是不可以接受的。
4. 告诉信任的大人- 告诉幼儿他们可以信任的大人，例如父母、老师或亲密的亲戚，并教导他们如果遇到任何不适合的身体接触，应该立即告诉这些大人。
5. 拒绝不适合的身体接触- 角色扮演或游戏形式，让幼儿学会如何拒绝不适合的身体接触，并鼓励他们在遇到类似情况时勇敢说"不"。
6. 保护自己的方法- 教导幼儿一些保护自己的方法，例如避免独自与陌生人相处、不要轻易透露个人信息等。
7. 重要的身体秘密- 告诉幼儿，如果有人要求保守某种秘密，特别是涉及身体的秘密，他们应该立即告诉信任的大人。
8. 识别安全区域- 让幼儿了解哪些地方是安全的，例如家、学校、幼儿园等，并强调他们可以在这些地方寻求帮助。
9. 班级互助和支持- 鼓励幼儿相互尊重和支持，让他们明白班级是一个安全、互助的环境。
教学方法- 图片展示：使用图示向幼儿展示相关概念和场景。
- 角色扮演：让幼儿模拟不适合的身体接触场景，并如何拒绝。
- 小组讨论：引导幼儿围绕相关问题展开小组讨论，促进思考和交流。
教学评估- 观察幼儿在角色扮演中的表现，评估他们是否能够正确拒绝不适合的身体接触。
- 对幼儿进行简单问答，检查他们对于个人边界和防性侵相关知识的掌握程度。
注意事项- 教育内容应简单明了，避免引入复杂的法律概念。
- 请确保教育过程中不引用无法证实的内容，以保持教育的准确性和可靠性。
防性侵安全教育---主题班会课件 21张幻灯片
05 问题
如果歹徒步步逼近你， 该怎么办呢？
05 解答
挺胸抬头，面无惧色，伸出双手 挡在身前，大声呵斥：“走开！不 要过来！不要过来！”一定不要流 露出害怕的神色。
最后，让我们做自己身体的守护天使吧！
04 遭到性侵害应怎么做
1.把详细经过告诉我们信任的人； 第一时间告诉爸爸妈妈或老师
2.尽快报警 把坏人的体貌特征告诉警察，便于警察抓坏人；
3.不要洗澡或清洗任何衣物 在家人陪同下去医院做检查。
PART 05
防性侵安全知识问答
我们要保护好自己的隐私。当别人想触摸你的隐私部位时，应坚决拒绝。但如果当你生病了，亲人 或医生要为你治疗，那就是可以的。
如果你又踢又抓、又咬踹，并且高声喊叫，毫不示弱， 歹徒多半会气馁而放你离开。
05 问题
如果被歹徒盯住了，附 近却没有第三人，
怎么才能引来其他人解 围呢？
05 解答
拨手机，叫警察。 大声尖叫“救火呀，救火”。为什么不叫“救命”呢？
如果叫“救命”的话，别人通常想到歹徒抢劫，会 被吓得不敢靠近。但是如果叫“救火“的话，别人 会觉得好奇，通常会跑过来看热闹。
02 性侵犯对受害者的伤害
身体 疾病、不能生育下一代、重伤、终身残疾甚至死亡;
心理 惊吓、自卑、交际障碍，也可能导致自杀。 性侵犯对伤害者及其亲人都是极深的痛苦，所以我们
不仅不应歧视和伤害他们，更应给他们关爱和爱护。
03 自我防范小知识
01.不要在黑暗、无人的地方行走。 02.出门最好带把又长又尖的雨伞。 03.昂首阔步，自信满满。（这点非常非常重要） 04.晚上最好不要戴着耳机在街上走。
05 问题
如果觉得自己似乎正 在被人跟踪， 该怎么办呢？？？
防拐骗防性侵主题班会教案
防拐骗防性侵主题班会教案学生应该培养学生的自我保护意识。
提高防拐骗、防性侵意识，提高防拐骗、防性侵意识的本领。
下面是带来的5篇防拐骗主题班会教案,希望对大家有所帮助!防拐骗主题班会教案1《防拐骗、防性侵安全教育》班会方案时间：20__年10月22日班级：三年级年级教学目的: 1.培养学生的自我保护意识。
2.提高学生防拐骗、防性侵意识，提高学生防拐骗、防性侵意识的本领。
过程：一、观看防拐骗、防性侵相关视频。
二、学生展开讨论交流。
说说你的感受。
三、学生避免被人拐骗等翻番措施及做法. 1.放学时如果不是自己的亲人来学校接，要及时地告知老师，由老师联系家长，在不能确认的情况下不能跟别人走。
2.外出游玩时要征得家长同意并将行程告知父母或其他家人，说明大概的返家时间。
3.养成进出家门随手关门的习惯，一个人在家时遇到陌生人来敲门，千万不要开门。
4.上下学、外出游玩、购物时，最好与同学、朋友、家长等结伴同行，节假日人流比较多，和家长上街或外出游玩一定要牵手、紧随家长。
5.不搭陌生人的便车，不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物，坚决拒绝他们的诱惑。
6.驾车的陌生人问路，要与其保持一定距离，不可贴近车身。
7.不独自通过狭窄街巷、昏暗地下道，不独自去偏远的公园、无人管理的公厕。
8.不要把家中的钥匙挂在胸前。
不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或财富。
9.遇事先和家长老师商量，不能认为自己什么都会解决，擅自做主往往会导致危险发生。
10.遇到有陌生人佯称你家中有紧急事情，需带你离开或带你去找父母时，不可轻信他的话，可立即报告老师、并与父母取得联系，以确认是否属实。
11.同学们应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等，以便在急需联系时取得联系。
小结：孩子是每个家庭的幸福源泉，一旦遇到孩子被拐卖的悲剧，孩子的父母、亲人就会痛不欲生，家庭就会经历破碎的巨大痛苦，希望大家紧记老师的话，时时提高警惕，牢固安全防范意识，不法分子就没有可乘之机了!在这里送给孩子们防骗拐“七字诀”——“屋外玩耍要结伴，集市街头别留恋。
青少年防性侵安全教育主题班会(共24张)
01
04
02
03
Reading enriches the mind
万一被性侵，勇敢拿起法律的武器！
Reading enriches the mind
利用法律来保护自己
受到侵害后不能因惧怕他人的威胁或羞辱而默 默忍受, 要及时告诉家人并报警。
让法律制裁不法之徒，利用法律来保护自己， 避免自己再受侵害。
遭性侵后，孩子如何调节心 理？
遭性侵后，孩子如何调节心理？
身边如果有同学不幸被性侵, 我们不要嘲笑 和孤立他, 或将此事作为攻击同学的材料, 让 他难堪和痛苦, 我们要以一颗关爱的心去温 暖他、帮助他, 和以前一样一起学习、一起 生活。
不嘲笑他人，不孤立他人
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（资料来源：XXX报）
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要远离这些危险的场 景！
跟踪、强拉入室或上车
冒充警察、维修工或销售员入室
借口帮忙，如问路、填写问卷等
假借玩耍、游戏的形式
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尽量不要一个人行走
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遭性侵后，孩子如何调节心 理？
遭性侵后，孩子如何调节心理？
身心受到了创伤, 我们不要去自责, 去痛恨他 人, 甚至这个社会。我们要及时和父母、老 师沟通, 寻求大人的帮助和理解, 尽快脱离心 理阴影。
不要去自责，去痛恨他人
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令人吃惊的性侵数据
防性侵安全主题班会教案
防性侵安全主题班会教案简介本次班会旨在向同学们宣传防范性侵的相关知识，提高同学们的自我保护意识和防范能力。
一、性侵是什么？性侵是指以暴力、威胁、恐吓、欺骗等手段，利用强制手段使他人发生性行为或性行为行为不当的行为。
包括强奸、猥亵、非法侵入以及其他任何强迫性行为。
虽然性侵事件是无差别的，但大多数受害者是儿童和女性。
二、知识普及1. 宣传自我保护意识我们希望每个同学都能拥有一个健康、快乐、安全的生活。
但是无论我们多么努力，仍然存在许多不安全因素，其中一个防范的要点就是提高自我保护意识。
以下是大家可以从中学到一些实用的防范方法。
1.1. 监视周围环境在外面走路时应该多加留意周围环境，特别是在夜晚或荒僻的地方要格外小心。
如果发现有可疑人员，或拨打110报警电话。
1.2. 注意和陌生人的接触会社交的同学需要注意不要轻信陌生人的邀请，尤其是当对方提出与你单独相处时。
1.3. 保持警觉当发现有人在偷窥或跟踪自己时，应尽快报警或向旁边人寻求帮助。
同时，也要保证自己的手机有足够的电量，并保存必要的紧急联系方式。
2. 宣传性侵的危害性侵是对人体、心灵和社会的危害。
轻则会造成身体和心理上的创伤，严重的甚至可能会导致自杀或被害人人格崩溃等。
3. 强化报案意识当遭遇性侵时，一定要保持冷静并立即向警方报案。
也要记住，即使你被迫了也不要屈服，法律会保护你的权益。
三、案例分析今天我们来听一下一个真实的性侵案例。
1. 事件经过该事件发生在一位年仅14岁的女生身上。
当她在回家路上遇到一名年纪较大的男子时，他试图强制性行为并威胁死亡，最后这位女生勇敢地反击，并在警方的帮助下成功逮捕了犯罪嫌疑人。
2. 思考和答案1.如果你也遇到了同样的情况，你会做出什么样的选择？当然，和这位勇敢的小姐姐一样，你应该抵抗，并尽一切努力逃离这种状况，同时寻求周围人的帮助并报警。
2.怎样从这个案例中学到东西？我们可以从这个案例中学到的是，在面对危险的时候要有勇气，要有勇气反抗。
女生防性侵：安全教育班会教案
女生防性侵：安全教育班会教案目标本教案的目标是为女生提供防范性侵的安全教育，帮助她们了解性侵的概念、风险和预防措施，提高自我保护意识和能力。
时间预计需要1个小时来完成此教育班会。
教学内容和方法1. 性侵的定义和认知- 通过讨论和案例分享，介绍性侵的定义和不同形式。
- 引导学生思考和讨论性侵对受害者的心理和身体影响。
2. 风险认知和预防策略- 解释潜在的性侵风险，例如陌生人、熟人、网络等。
- 提供实际案例，讨论学生可能面临的风险和如何防范。
- 强调避免独自行动、注意个人隐私和安全。
3. 辨识和拒绝不良行为- 培养学生辨识不良行为的能力，例如性骚扰、言语侮辱等。
- 倡导学生勇敢地说“不”，并提供拒绝不良行为的实际应对方法。
- 强调重要性，无论是在言语、行为还是线上交流中，都要保持尊重和边界。
4. 信任和寻求帮助- 强调学生应该信任自己的直觉，如果感到不安全或受到侵犯，应该及时向值得信任的人寻求帮助。
- 列举可信赖的人员和机构，如家人、老师、警察、社会服务机构等。
5. 心理疏导和支持- 提供心理疏导渠道和资源，鼓励学生在需要时尽早寻求专业支持。
- 强调性侵不是受害者的错，鼓励学生关心和支持受害者。
教学评估- 在课程结束时，进行简单的问答或小测验，以检查学生对所学内容的理解和记忆。
- 提供匿名反馈表，以了解学生对课程的反馈和建议。
注意事项- 教学过程中，要尊重学生的隐私和感受，避免引起不必要的困扰。
- 鼓励学生之间的互动和讨论，但避免涉及个人敏感问题。
- 在介绍案例时，避免引用无法确认真实性的内容。
结束语通过这个安全教育班会，我们希望能够帮助女生提高对性侵的认知和预防意识，增强她们的自我保护能力。
同时，我们强调性侵不是受害者的错，鼓励学生关心和支持受害者，并提供必要的心理疏导和支持渠道。
希望这次教育能够在女生中起到积极的影响，为她们创造一个更加安全的和生活环境。
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防性侵主题班会
辅导员：李艳
活动班级：二（6）中队
活动时间：2017年4月
活动目标：
1、引导学生认识什么是性侵害；了解性侵害的主要形式；知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。
2、引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所，培养学生的观察分析能力和应变处置能力。
3、使学生能正确地对待生活中的性侵害事件，培养学生珍惜生命、关爱健康的生
活动过程：
1、认识身体的隐私部位
方式：
A、在黑板上画男女两张图片，让学生上来指出那些属于隐私部位
B拿布娃娃当道具，让学生指
C叫两个同性同学上来，互相指出对方隐私的部分
2、哪些是性侵为
一、大人带你到隐蔽地方，让脱衣服裤子；
二、大人抚摸你的胸部、下身，或让你摸他的敏感部位；
三、和你谈论敏感部位，或一起看有裸露镜头的电影、视频；
四、大人用他身体某部位（生殖器、嘴）接触你的身体任何部位；
3、预防方法
(1)路上要结伴而行，不要到四周没人的地方去；
(2)不要轻易接受陌生人或者他人的饮料和食品；
(3)任何人提出的性接触行为，都必须断然拒绝；
(4)牢记陌生人或熟人都可能是性侵害的加害人；
(5)对于不当或不舒服的身体接触，要勇敢说不；
⑹ 牢记父母电话及报警电话110；
(7)只要离开父母，一定要告诉父母返回时间，和谁一起，联系方式等；
(8)遭遇袭击的时候，尽可能大声呼救，制造动静，给对方施加心理压力；一旦脱身, 及时向警察或者路人求助；
(9)不要跟不认识的人外出。
(10)不要搭便车，特别是不认识的人。
(11)一个人在家时要把门窗关好。
在开门前应问清来人是谁，不要轻易让外人进屋＜即使是你比较熟悉的人。
(12)不随便出入于录像厅、歌舞厅、宾馆等地方。
更不要看充满色情气味的电影、录像及书刊。
(13)遇到性侵犯的威胁时，要迅速离开，跑向人多的地方。
(14)如果遭到侮辱或强暴，不要隐瞒，一定要及时报警，避免再次受到伤害，要勇于保护自己的权利。
防性侵主题班会
威宁二小：四(5)中队
辅导员：苗美
活动背景:
近年来，学生遭遇猥亵和性侵犯的案件时有发生，很多时候学生对于自己遭受的伤害却茫然不知，或由于羞于启齿而隐瞒，凸显目前青少年的性教育还存在很多不足，加强青少年的性教育已经刻不容缓。
全国妇联权益部部长蒋月娥曾表示，“保护孩子远离伤害是全社会共同的责任。
”她表示应该完善立法，健全机制，加大对未成年人特别是女童的保护力度。
活动目标：
1引导学生认识什么是性侵害；了解性侵害的主要形式；知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。
2、引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所，培养学生的观察分析能力和应变处置能力。
3、使学生能正确地对待生活中的性侵害事件，培养学生珍惜生命、关爱健康的生活态度。
活动过程：
一、导入课题：
1谈话（叙述校庆幸免性侵害而成功自救的故事）：请你结合生活经验谈谈故事中的小青有哪些不当的行为、冯叔叔有什么不良的企图、加入小青没有成功逃脱会是怎样的结局、故事给了我们哪些警示。
2、学生交流。
3、教师小结。
二、探究学习：
活动一：让学生了解身体的隐私部位。
1哪些地方属于身体的隐私部位。
告诉学生隐私部位不允许别人触摸的。
2、不能在公共场合暴漏自己的隐私部位。
活动二：了解性侵害的定义和性侵害的形式。
1、谈话：以你现在的经验来看，什么样的行为才能称之为性侵害？哪些人容易受到性侵害呢？
2、学生交流汇报。
、
3、教师小结：性侵害是指非意愿性的并带有威胁性的各种攻击性行为，如强奸、
猥亵。
性骚扰是一种有害的和强迫的性关注，例如：戏弄、触摸、或辱骂；等。
性侵害的对象不仅仅是女孩，也包括男孩。
4、谈话：课前老师布置大家收集性侵害的相关案例，下面请同学们在小组内交流你收集到得案例，小组同学讨论分析性侵害都有哪些形式。
5、学生小组交流研讨。
6、学生汇报。
7、教师小结：常见的性侵害主要有以下几种形式：(1)暴力型性侵害(2)胁迫型性
侵害(3)社交型性侵害(4)诱惑型性侵害(5)滋扰型性侵害活动三：了解如何预防性侵害。
1、谈话：其实在日常生活中，女性往往是性侵害的主要受害者，你认为还有哪些具体的细节需要引起我们注意呢？
学生交流
2、教师小结：
(1)我们要对性侵犯的行为勇敢的说“不”。
(2)不要轻易接受陌生人或他人的饮料和食品。
(3)不要独自到偏僻的地方，如无人管理的公厕等
(4)避免黑夜单独外出，如有特殊情况要父母来接。
(5)对于不当或不舒服的身体接触，要勇敢地说“不”。
(6)衣着打扮要得体，不能太暴漏，不要随意显露自己身体的隐私部分。
(7)上学、放学或者外出时随时与家长保持联系，尽量要结伴而行
(8)不单独和异性呆在一个封闭的空间里。
即使是在异性老师的办公室，也要开着门。
不要随便到歌厅等娱乐场所，不单独和异性约会，尽量不在同学家留宿。
(9)不在网络上和陌生人聊天和视频。
尽管在网络上聊天和视频可以娱乐，但应小心谨慎。
某些人可能利用互联网欺骗年青人进入性侵害的情境；
3、谈话：你还收集到了哪些关于性侵害的法律常识？
4、学生交流。
5、教师小结：作为社会生活的弱者一一女性往往是性侵害的主要受害者，特别是不满14周岁的幼女，国家以法律的形式给予了明确的保护。
同性性侵害的危害也很巨大??
活动四：了解遭遇性侵后该怎么做。
1、学生讨论交流。
2、教师小结：
(1)遇到有人跟踪时，要赶紧向人多的地方跑。
⑵受到性侵犯后要及时告诉可信任的人：如父母、老师
(3)要尽量记住歹徒的特征，保护好证据，在家人的陪同下到公安机关报案，之后到医院接受检查和治疗。
请记住：成长路上，我们与法同行。