人教版八年级下册4.2依法履行义务课件(共20张PPT)

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人教部编版道德与法治八年级下册4.2依法履行义务课件共24张PPT)

人教部编版道德与法治八年级下册4.2依法履行义务课件共24张PPT)

物权法第109条规定:
拾得遗失物,应当返还权利人,拾得人应当及 时通知权利人领取,或者送交公安等有关部门。 物权法第112条规定: 权利人领取遗失物品时,应向拾得人或者有关 部门支付保管遗失物等支出的必要费用(如:误工费、 通信费)。权利人悬赏寻找遗失物的,领取时应该按 照承诺履行义务。 请列举拾得人、权利人分别履行哪些义务? 拾得人: 拾得遗失物应当返还 权利人: 支付保管费、履行悬赏义务
旅游 景点
社区
结合所学知识,任选一个领域,撰写积极履行 义务的倡议。
法律要求做的必须去做
若店员拒绝归还钥匙,失主使用暴力行为 和言语辱骂来威胁店员,你认为谁对谁错? 理由?
刑法 第270条规定:
“将他人的遗忘物或者埋藏物非法占为己 有,数额较大,拒不交出的,处二年以下 有期徒刑、拘役或者罚金。”
宪法 第38条规定:
“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵 犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽 谤和诬告陷害。”
天津市第一中级人民法院依 法对周永康受贿、滥用职权、故 意泄露国家秘密案进行了一审宣 判,认定周永康犯受贿罪,判处 无期徒刑,剥夺政治权利终身, 并处没收个人财产;犯滥用职权 罪,判处有期徒刑七年;犯故意 泄露国家秘密罪,判处有期徒刑 四年。 三罪并罚,决定执行无期徒 刑,剥夺政治权利终身,并处没 收个人财产。
权利与义务是完全对 如果认为权利与义务的关系完全对等, 等的,我享受了多少权 会导致把享受权利作为履行义务的前 利,就应履行多少义务。
提,割裂了权利义务相统一的关系。
结合图片,联系实际,与同学一起交流如何正 确对待权利与义务?
我国宪法第33条规定,任何公民享有宪法和法律 规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。

人教版道德与法治八年级下第四课第二框题依法履行义务公开课教学课件 (共22张PPT)

人教版道德与法治八年级下第四课第二框题依法履行义务公开课教学课件 (共22张PPT)
尽管法律保护拾得人索酬的权利同时也规定了索酬金额必须符合拾得人保管遗失物等支出的必要费用而不能狮子大开口否则就会从合法变成违法
课程名称:第四课 第二框题 依法履行义务
学科:道德与法治 年级:八年级下册 版本:人民教育出版社 单位:山东省胶州市第七中学
思考:上图反映了什么一种 社会现象?造成这种现象的原 因是什么? 共享单车乱停放现象。单车使 用者没有履行合理停放的义务
归还失物能否索要报酬?请谈谈你的看法, 与大家分享。
《中华人民共和国物权法》第109条规定: 拾得遗失物,应当返还权利人。
第112条规定:权利人领取遗失物时, 应当向拾得人或者有关部门支付保管遗失 物等支出的必要费用。
尽管法律保护拾得人索酬的权利,同时 也规定了索酬金额必须符合拾得人保管遗
失物等支出的必要费用,而不能狮子大开 口,否则就会从合法变成违法。
孝敬老人,我们该怎么做? 听从父母的正确教导,努力学习,让父母高兴。 体谅父母,不向父母提过分要求 。 父母若生病 ,要悉心照顾 等。
镜头一:小成的爸爸开车去银行办理业务,没有注意 到“禁止停车”的标志,将车停在路边,被交警依据道路 交通安全法处以200元罚款。
小成的爸爸承担的是什么性质的法律责任?
行政责任
镜头二:金某是寿山石商人,其朋友丁某将自己的 一块价值50余万元的寿山石交给金某代为保管。一天金 某与丁某发生纠纷,金某赌气带走了保险柜内代丁某保 管的寿山石。丁某在多次向金某索要未果的情况下,以 侵占罪为由到法院对金某提起诉讼。人民法院审理认为, 被告人金某的行为构成侵占罪,依照刑法规定,判处其 三年有期徒刑。
当然,倘若拾得方执意拾金不昧不要 报酬,那么更是对道德和法律的双重尊重。
动动脑 法定义务要履行 公民为什么必须履行法定义务?

4.2 依法履行义务 课件(28张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

4.2 依法履行义务 课件(28张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

实施诈骗 贩卖毒品
感染新冠病毒不 主动隔离
4.如何履行法定义务?
非 法 野
吸 制 贩
诈 骗






易 (2)法律禁止做的坚决不做。
4.怎样履行法定义务?
①依法履行法定义务,法律要求做的必须去做; ②依法履行法定义务,法律禁止做的坚决不做。
保护野生动物
遵守交通规则
依法服兵役
违反义务须担责
行入交通违法行力 篇
法定义3、务权是利必可以须多履享行受一的些,,不讲条件4、。我可以不要权利,
义务可以少履行一点。
所以也就不用履行义务了。
课堂探究
公交车上,我们必须给老 人让座吗?阐明你的理由。
不是。给老人让座属于
,而不是法定义务。法定义
务具有强制性,而道德义务不具有强制性,不履行道德义务
并不会受到法律的制裁,但是会受到舆论的谴责。
第四课 第二框 依法履行义务
第一部分
权利义务相统一
热点聚焦
课后延时服务
在“课后延时服务”过程中,作为学生和老师,分别享有哪 些权利?又应履行哪些义务呢?
学生
老师
权利:受教育权、身心健康权 、人格尊严权、、、、、、 义务:①遵守学生行为规范,尊敬
师长;②努力学习,完成规定的学
习任务;③遵守校规校纪,班规班
刘某去银行办理业务,没有注意“禁止停车”标志.
将车停在路边, 被交警处以200元罚款。
行政责任
黄某为牟取私利,非法收购走私入境 刑事责任
濒危野生动物),构成非法收购珍贵、 频危野生动物罪 , 被判处有期徒刑八年,并处罚金人民币五万元。
2.违反法定义务需要承担什么责任 ?P59

人教版道德与法治八年级下册4.2《依法履行义务》课件

人教版道德与法治八年级下册4.2《依法履行义务》课件

一、权利与义务的关系
1.公民在享受权利的同时,还要履行相应的义务。
权利
享受
义务
履行
公民
我国《宪法》第33条规定:“任何公民享 有宪法和法律规定的权利,同时必须履行 宪法和法律规定的义务。”
11岁的小明:“履行 义务应该是成年人的 事情,我可以只享受 骑车上路的权利。” “没有无权利 的义务,也没 有无义务的权 利。” 杨女士:“我是否 履行遵守交规、合 理停放的义务,是 我自己的事情,与 他人无关。”
一、权利与义务的关系: 相统一
依存 权利
促进
享受 履行
义务
公民
活动二、自愿VS索要 法定义务 知须行
归还=报酬?
拾金不昧是传统美 德,失主可自愿支 付报酬,但店员不 应主动索要。 小颖和妈妈选购书包,不 慎将钥匙遗落在包里。当他 们返回寻找时,捡到钥匙的 店员要求失主买一杯饮料 “请客”。
你觉得归还失物,能否要报酬?
第四十三条:“ 殴打他人 的,或者故意 伤害他人身体的,处 5 日以上 10 日以下 拘留,并处200元以上500元以下罚款。”
归还=报酬?
小颖和妈妈选购书包,不慎将 钥匙遗落在包里。当他们返回寻 找时,捡到钥匙的店员要求失主 买一杯饮料“请客”。 问题1.你觉得归还失物,能否要报酬?
问题2:若店员拒绝归还钥匙,失主使用暴力行为和言语辱骂来威胁 店员,你认为谁对谁错?理由?
民事违法
行政违法
刑事违法
活动三、责任担当
履行义务
我践行
结合所学,小组任选一个领域,撰写一份 依法履行义务的倡议书。
家庭
学校
社区
电影院 旅游景点
交通
餐厅
每个公民依法行使权利、 履行义务,关乎社会的进 步与国家的发展。

人教版《道德与法治》八年级下册 4.2 依法履行义务(共24张PPT)

人教版《道德与法治》八年级下册 4.2 依法履行义务(共24张PPT)

组讨论,最终形成本组的观点与大家分享。
8
★从道德的角度看,拾金不昧是中华民族的传
教学目标 展示互动
统美德,作为公民,应该自觉弘扬中华民族的传统美德。 ★从法律的角度看,捡到他人的遗失物归还失主,是法定义务, 作为公民应该自觉履行。
《中华人民共和国物权法》
第一百零九条 拾得遗失物,应当返还权利人。拾得人应当及时 通知权利人领取,或者送交公安等有关部门。(法定义务) 《民法通则》第79条第2 款规定:“拾得遗失物、漂流物或失散 的饲养动物,应当归还失主,因此而支出的费用由失主偿还。拾 得人将拾得物据为己有,拒不返还而引起诉讼的,按照侵权之诉 处理。 9
(1)小新享有唱歌的权利,但是其他同学也享有休息的权利,我们不能在行 使自己权利的过程中,侵害到他人的权利。 (2)权利与义务是统一的,小新行使自己唱歌权利的同时,也必须履行不干扰他 人休息的义务。我们不能只享受权利而不履行义务,割裂权利与义务的关系。
22
2、材料二中郭某的观点对吗?为什么?
郭某的观点不正确。因为受教育既是我们的权利,也是我们的法定义务。法定义 务具有强制性,我们必须按照法律的要求去做,认真履行受教育的义务。
23
教师寄语:
在生活中最大的满足就是意识到应尽的义务。
——盖兹利特
24
2. 小刚等几个15岁的学生多次纠集在一起,使用暴力、言语威胁等手段,抢 劫其他未成年人财物,后被公安机关抓获。经法院审理,小刚等人的行为已 构成抢劫罪,被判处有期徒刑。 请问: 材料一中的李某为什么会受到处罚? 材料二中的小刚等人因为触犯刑法身陷牢狱,我们从中得到怎样的警示?
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
11
结论:
1.因为依法纳税是公民必须履行的一项基本义务。 李某故意不交税款,是在逃避依法纳税的义务,他没有按照法律 要求的去做(依法纳税),必然受到法律的追究。 2.《刑法》第263条规定 抢劫罪,是以非法占有为目的,对财物 的所有人、保管人当场使用暴力、胁迫或其他方法,强行将公私 财物抢走的行为。 小刚等人的行为,符合上述相关规定,他们 做出了法律所禁止的行为(抢劫他人财物),必然受到法律的制 裁。

人教部编版道德和法治八年级下册4.2依法履行义务课件 (共21张PPT)

人教部编版道德和法治八年级下册4.2依法履行义务课件 (共21张PPT)

法定义务是由我国宪法和法律规定 的,具有强制性。
是不可推卸的责任
自觉履行法定义务
法定义务
要求
依据我国传染病防治法,各地均 出台相关规定,要求人们进入公 共场合,如超市、商场等,必须 佩戴口罩。
1、法律要求做的 必须去做;
我国野生动物保护法规定,禁止 为食用非法购买国家重点保护的 野生动物及其制品。
2、法律禁止做的 坚决不做;
权利 人格尊严权 义务 不对他人进行侮辱、
诽谤和诬告陷害
监督权 不得诬告陷害
中华人民共和国宪法
第十三条 公民的合法的私 有财产不受侵犯。
第四十二条 中华人民共和国 公民有劳动的权利和义务。
第五十六条 中华人民共和国 公民有依照法律纳税的义务。
第四十六条 中华人民共和国 公民有受教育的权利和义务。
权利 义务
①会威胁到他人的生命健康;(权生命利健康权是外我们国最重人要、的最合起码法的权权利)益在中国受法律保护
②可能会造成病毒的传播,给北京市疫情防控带来严重后果;
③自己会受到他人的谴责,给自义己务来带负外面国影人响,也同应时履也行要遵承守担相中应国的法法律律的责义任。务
材料分析
梁某的行为在网上曝光后,引发社会关注,所在公司对其
人居留证件: (四)违反中国有关法律、行政法规,不适
②权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
合在中国境内居留的; ③任第何六人享十有七宪条法和法…律…规发定现的持权利证,人同不时符必合须履签行发宪条法件和等法情律规形定的的,义务。 ④我由们签不仅发要机增关强宣权布利意该识出,境依入法境行使证权件利作,废也。要增强义务观念,自觉履行
《中华人民共和国野生动物保护法》
第三十条 禁止生产、经营使用 国家重点保护野生动物及其制品 制作的食品,或者使用没有合法 来源证明的非国家重点保护野生 动物及其制品制作的食品。 禁止为食用非法购买国家重点保 护的野生动物及其制品。

人教部编版道德与法治八年级下册第四课4.2依法履行义务课件 共24张PPT)

人教部编版道德与法治八年级下册第四课4.2依法履行义务课件 共24张PPT)
(3)2、为什么法定义务须履行?
(3)从他们的身上,综合以上的思考,请回答:“为什么法 ②自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。 定义务须履行?”
③危害:不履行法定义务,就可能构成违法甚至犯罪,会受到法律的追
究;违反法定义务须担责,受到法律的制裁
①法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。
◆思考:P53第二个探究与分享
收获园
通过这节课的学习,说说你 有什么收获?
课 堂 小 结
(一)权利义务相统一 1、权利义务的关系 2、权利义务相统一的原因(如何正确理解权利义务的关系) 3、怎样做到权利义务相统一(如何正确对待权利义务的关系?)
(二)法定义务须履行 1、法定义务的含义、特征 2、法定义务须履行原因(为什么法定义务须履行?) 3、法定义务须履行的要求(如何履行法定义务?) (三)违反义务须担责 1、违反法定义务的行为表现(违反法定义务的含义) 2、违反法定义务须承担的法律责任
(一)权利义务相统一
课中知识ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ纳
◆1、权利义务的关系: 相互统一 ◆ 2、权利义务相统一的原因:(为什么权利义务要相统一?) (1)权利与义务是相互依存、相互促进的。 (2)权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。 (3)公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。 (4)公民的某些权利同时也是义务。(劳动、受教育) ◆3、怎样做到权利义务相统一?(如何正确对待权利义务的关系) (1)坚持权利和义务相统一。 (2)不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。 (3)要增强权利意识,依法行使权利。 (4)又要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
漫 画 赏 析 — 《在权利义务面前》
◆ 思考:这是什么现象?这样对待义务,行吗?

人教版道德与法治八年级下册4.2依法履行义务课件 (共28张PPT)

人教版道德与法治八年级下册4.2依法履行义务课件  (共28张PPT)

★列举你所享有的一项权利,说说这项权 利的实现需要他人付出怎样的努力。
受抚养权 受教育权
隐私权
需要他人履行抚养、 教育和尊重隐私的 义务
结合上面两幅图,联系生活实际,与同学 一起交流应如何正确对待权利与义务。 【提示】我们不仅要增强权利意识,依法行使 权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的 义务。
依法履行义务
权利义务一致
公民权利与义务的关系
任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时 必须履行宪法和法律规定的义务
公民权利与义务的关系是怎样的?
首先,公民的权利与义务是相对应 而存在的,二者相互依存、相互促 进。权利的实现需要义务的履行, 义务的履行促进权利的实现。
其次,公民既是合法权利的享有者,又是法定义务 的承担者。公民权利的实现依赖于义务的履行。我 国宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利, 同时必须履行宪法和法律规定的义务。 公民 享受 依存 履行 义务 主体统一 作用统一
判处赵某删除朋友圈辱骂性文字,在朋友圈
道歉三天,并赔偿五千元。
承担民事责任
P57:小成的爸爸承担的是什么性质的法律责任? 【提示】违反行政法律,应当依法承 担行政责任。
P57:金某应依法承担什么性质的法律责任?
【提示】违反刑事法律,应当承担刑事责任。
违反法定义务须承担的责任(类型):
①在社会生活中,公民实施了法律所禁止的行 为,或者没有实施法律要求做的行为,都是违 反法定义务的行为。违反法定义务,必须依法 承担相应的法律责任。 ②公民违反民事法律,应当依法承担民事责任; 违反行政法律,应当依法承担行政责任;违反 刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责 任。
权利 促进
权利义务相统一
再次,公民的某些权利同时也是义务。根据我国 宪法规定,劳动和受教育既是公民的基本权利, 也是公民的基本义务。

人教部编版《道德与法治》八年级下册4.2依法履行义务(共23张PPT)

人教部编版《道德与法治》八年级下册4.2依法履行义务(共23张PPT)

【提示】观点1是正确的,观点2是错误的。
公民的权利与义务是相对应而存在的,二者相互依存、 相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权
利的实现。
权利与义务是统一的,二者不可分割,但是,我们不能 会导致把履行义务作为行使权利的筹码,割裂权利与义务的 统一关系。
把权利与义务的关系绝对化。认为权利与义务是完全对等的,
2.“你可以唱歌,但不能在午夜破坏我的美梦。” 与这句话的意思相符的是(
C
)
①权利是为自己的,义务是为他人的
②公民要在法律允许的范围内行使权利
③作为公民要增强法律识 ④公民的权利和义务是相互依存、密不可分的 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
让座,老人破口大骂,并不断地踢
打姑娘……
应该。尊老爱幼是中华民族的传统美德,也是一个 人道德修养的体现,是关爱他人、与人为善的体现, 属于公民的道德义务。
探究与分享
公交车上,我们必须给老人让座吗?阐明你的理由。
不是。给老人让座属于道德义务,而不是法定义务。法定义务具有强制性,而道德义
务不具有强制性,不履行道德义务并不会受到法律的制裁,但是会受到舆论的谴责。
违反行政法律承担行政责任 违反刑事法律承担刑事责任
课堂练习
1.八年级学生小义说:“受教育是我的权利,我 想上学就上学,我不想上学就不上。”对其说 法评析正确的是( ) ①片面地强调自己享有的权利,忽视了自己应 履行的法定义务 ②受教育是我们的权利,可 以放弃 ③割裂了权利义务的统一性 ④违 反了我国义务教育法的有关规定 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
二、法定义务必须履行
① 原因 • 法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。

人教版《道德与法治》八年级下册4.2依法履行义务课件 (共19张PPT)

人教版《道德与法治》八年级下册4.2依法履行义务课件 (共19张PPT)

行政责任 包括行政处罚和行政处分
刑事责任
有主刑和附加刑两大类。 主刑有管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑 附加刑有罚金、剥夺政治权利、没收财产
第四课 公民义务
第2课时 依法履行义务
权利 使用权 安全权 公平交易权
Байду номын сангаас
权利
投放单车权
合法盈利权
设计单车权
公司
合理停放的义务 遵守交通规则的义务 确保完好无损的义务
确保用户安全的义务 管理和维护单车义务 按需退还押金的义务
权利组和义务组汇总后,你有什么结论或感受?
壮地称“我是跟着前面的人走的”。
法律禁止做的坚决不做
问题:这些行人的行为没有履行什么义务?
法律要求做的必须做
法律禁止做的坚决不做
三、违反义务须担责
1、实施法律所禁止的
民事责任 行政责任
2、没有实施法律要求做的行为
刑事责任
民事责任
承担民事责任的方式主要有:停止侵害;排除妨碍;消除 危险;返还财产;恢复原状;修理、重作、更换;赔偿损失; 支付违约金;消除影响、恢复名誉;赔礼道歉等
问题:他们的监护权为什么会被撤销?
案例分析
案例二:“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”的
“中国式过马路”引发社会各界的热议。各地记者走访市区 路段看到,坚持在路边等绿灯才过马路的行人成了“孤立 军”,道路上执勤的交警、协警等也被闯红灯的行人直接忽 略。这些“中国式过马路”的行人面对记者质疑,都理直气
提阿尼
权利与义务的关系平衡,但无法对等!
相统一、 相互依存、 相互促进
案例一:
案例分析
2017年6月2日,依据最高人民法院、最高人民检察 院、公安部、民政部《关于依法处理监护人侵害未成年 人权益行为的若干问题的意见》(简称《意见》),安 徽省蚌埠市蚌山区人民法院作出裁决:支持申请人蚌埠 市救助管理站的申请,撤销湖南省道县村民何某、李某 夫妇对女儿妞妞的监护权,这也是全国首例异地撤销监 护权的案例。为何异地撤销亲生父母的监护权?原来, 被发现时年仅8岁的未成年人妞妞被亲生父母以每年5万 法律要求做的必须要做 元的租金“出租”给某盗窃团伙,被犯罪嫌疑人何某带 往四处行窃。

人教版道德与法治八年级下册4.2依法履行义务课件(共32张PPT)

人教版道德与法治八年级下册4.2依法履行义务课件(共32张PPT)
拾得人的权利:
①权利人领取遗失物品时,应向拾得人支付保管遗失物等支出的必要费用。 ②有权请求权利人支付承诺的报酬,但没有报酬请求权。
“拾得遗失物、漂流物或失散的饲养动物, 应当归还失主,因此而支出的费用由失主偿还 。拾得人将拾得物拒为己有,拒不返还而引起 诉讼的,按照侵权之诉处理。
二、法定义务须履行
第四课 公民义务
第2课时 依法履行义务
权利 使用权 安全权 公平交易权
权利
投放单车权
合法盈利权
设计单车权
公司
合理停放的义务 遵守交通规则的义务 确保完好无损的义务
确保用户安全的义务 管理和维护单车义务 按需退还押金的义务
权利组和义务组汇总后,你有什么结论或感受?
问题:他们的监护权为什么会被撤销?
案例分析
案例二:“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”的“中国
式过马路”引发社会各界的热议。各地记者走访市区路段看到, 坚持在路边等绿灯才过马路的行人成了“孤立军”,道路上执 勤的交警、协警等也被闯红灯的行人直接忽略。这些“中国式 过马路”的行人面对记者质疑,都理直气壮地称“我是跟着前
刑事违法 行为
刑事责任
学以致用
• 请辨析以下观点: • 1.权利即义务,义务即权利 • 2.权利和义务是可以分离的 • 3.先享有权利,后履行义务 • 4.享有权利不履行义务更重要 • 5.享有多少权利就履行多少义务
1、权利的实现需要义务的履行,义务的履 行促进权利的实现。这表明权利和义务具有 ( A ) A、一致性 B、平等性 C、矛盾性 D、双重性 2、下列既属于公民基本权利也属于基本义 务的是( A ) 劳动 依法纳税 受教育 ④ 依法服 兵役 A、①③ B、②④ C、①③④ D、①②③

人教版道德与法治八年级下册4.2 依法履行义务ppt课件

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②公民既要依法行使权利又要自觉履行法定义务。 1选、举★权权和利被与选义举务权的(关基系本是政怎治样权的利?)(P54)
违在反社法 会律生应活承中担,怎公样民的实责施任了?法律P所57禁-5止9 的行为,或者没有实施法律要求做的行为,都是违反法定义务的行为。 促02进法国定家义发务展须和履社行会进P5步5,为权利实现提供和创造更好的条件。 选依举法权 履和行被法选定举义权务(,基法本律政要治求权做利的)必须去做,法律禁止做的坚决不做,法律提倡做的积极去做 忽社视会、 经冷济落与老文人化也教是育违权法利行为。 魏③某公的 民行的为某是些行权政利违同法时行也为是,义受务到,行如政:处劳罚动;和受教育。
结合下面两幅图,联系生活实际,分析应如何正确对待权利与义务。
主人公坚持权利和义务的统一, 大步流星向前迈
主人公享有权利多,履行义务少,权利 义务不对等,举步维艰
启示我们要坚持权利和义务的统一,任何公民既不能只享受权利而不履行义务, 也不应只承担义务而不享受权利。
2.正阳正确处理权利和义务的关系? (怎样坚持权利和义务相统一)
【提示】父母不仅从生活上无微不至的抚养、照顾我 们,教给我们基本的生活技能,还从思想品德上关怀 、教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何 做人。
(2)列出一项你所承担的义务,说说履行这一义务对 自己和他人具有什么意义。
【提示】既锻炼了自己又美 丽了校园。
【提示】履行这一义务有利于提高自己的道 德水平,有利于弘扬中华民族的传统美德, 拉近与父母的关系,营造良好的家庭氛围。
法定义务是由我国宪法和法律规定的, 具有强制性。自觉履行法定义务,是 公民不可推卸的责任。
道德义务不具有强制性,更多是靠人们内心自愿遵守,不遵守会受 到道德谴责,道德义务对法律义务起补充作用。

人教版《道德与法治》八年级下册 4.2 依法履行义务 课件(共19张PPT)

人教版《道德与法治》八年级下册 4.2 依法履行义务 课件(共19张PPT)
一,勇于承担自己的责任。
一、权利义务相统一
展 评
1.公民的权利和义务是怎样的关系?P52
(1)公民的权利与义务相互依存、相互促进。 (2)公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承 担者。 (3)公民的某些权利同时也是义务。
案例探究生成新知
要求:结合上面两幅图,联系生活实际,与同学 一起交流应如何正确对待权利与义务?。 【提示】如果找准了自身权利与义务的平衡点,正确
【提示】既锻炼了自己又美 丽了校园。
【提示】既是对自己的约束也 有利于校园和谐发展。
走进生活 运用新知
自读教材P56-P57,并思考下列问题: 1、小成的爸爸承担的是什么性质的法律责任? 2、金某应依法承担什么性质的法律责任?
【提示】 小成的爸爸违反行政法律,应当依法承担行政责任。 金某违反刑事法律,应当承担刑事责任。
构建体系 归纳新知
随堂演练
1.下列关于权利和义务的说法,不正确的是( A.不能只享有权利不承担义务
三、违反义务须担责
什么是违反法定义务的行为?其后果是什么?P55-57
(1)含义:在社会生活中,公民实施了法律所 禁止的行为,或者没有实施法律要求做的行 为,都是违反法定义务的行为。 (2)后果:违反法定义务,必须依法承担相应 的法律责任。公民违反民事法律,应当依法 承担民事责任;违反行政法律,应当依法承担 行政责任;违反刑事法律,构成犯罪的,应当 依法承担刑事责任。
要求:(时间:3分钟) ①结合小明和小丽的对话,独立阅读课本 P52思考问题。 ②代表回答 思考:如何理解权利与义务的关系?就以上 两种观点说明你的看法。
【提示】观点1是正确的,观点2是错误的。 公民的权利与义务是相对应而存在的,二者相互
依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务

部编版八下政治4.2依法履行义务课件 (共20张PPT)

部编版八下政治4.2依法履行义务课件 (共20张PPT)
AB..割 享裂 受了 了公公A民民权应利有与的义权务利的关系
C.是在法律允许的范围内行使权利 D.履行了公民应尽的义务
B 2.对于漫画中的行1为.我和看们法走,下入列说了法高能够度驳信斥的息有化( 的)社会,人与人
①公民的权利之和间义务的相联互依系存,应相该履行义务
说明之(间的)联系应该是( )
①违法行为要收到刑事处罚
D
②法A律、禁越止的来行越为,分坚决离不做 B、与任何人都无关
③任何违反有义务的行为需要担责
④违C反、行越政法来律越,应紧当依密法承担行政D责、任 彼此不能分开
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4.关于法定义务,下列说法正确的是B( )
①是由宪法和法律规定的 ②具有强制性 ③公民可以不 履行某些法定义务 ④自觉履行法定义务,是公民不可推
A、越来越分离 B、与任何人都无关
③公民的权利和义务是一致的,要先享受权利再履行义务
④不履行义务,C会、受到越法来律的越处罚紧密
D、彼此不能分开
A.①②③
B.①②④ C.①③④
D.②③④
3.今年,我国各地政府均颁布法令禁止燃放烟花爆竹。刘先生违反
法令,1在.我小区们里走偷偷入燃了放烟高花爆度竹信,被息当化地的的公安社机会关依,法人行政与拘人留。这
小周去酒店吃饭,不慎将新买的 Iphone8遗落在酒店桌子上了。通过各方 联系,捡到手机的服务员打车将手机送到 了小周的单位,服务员要求给予600元报 酬..........
1.你认为手机应不应该归还?为什么?
二、法定义务须履行
宪法和法律规定的
具有强制性
1.法律要求做 的必须去做。
2.法律禁止做的坚决不做。

人教版道德与法治八年级下册八年级下册4.2 依法履行义务课件(共33张PPT)

人教版道德与法治八年级下册八年级下册4.2 依法履行义务课件(共33张PPT)
志,将车停在路边,被交警依据道路交通安全法处以200元罚款。 2.金某侵占丁某财产,丁某多次索取未果,法院判定金某构成侵
刑事责任 占罪,依照刑法规定,判处其三年有期徒刑。
3.照相馆未经李某同意,将他的艺术照片展出。
民事责任
课堂小结

权利义务相统一
关系



法定义务需履行
要求


违反义务需担责
幸运时刻
①相互依存、相互促进; ②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者; ③公民的某些权利同时也是义务。
2.履行法定义务的要求
① 自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。 ② 法律要求我们做的必须做,法律禁止做的坚决不做。
1,生活不会惯着你,想要不被抛弃,必须自己争气2,所有的嫉妒都只是因为你没出息。3,敬往事一杯酒,自此不再回头4,人只能活一回,梦想却有无数个,唯有放手一搏,才能知道机会属不属于自己。5,只要肯努力,想要的都能自己得到。6,不 努力你要未来干什么。7,因为不能天生丽质,所以只能天生励志。8,没有什么才能比努力更重要。9,现在的你决定将来的你。10,路是走出来的,而不是空想出来的。11,拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12,梦像是永远 不可凋零的花。13,你一事无成,还在那里傻乐。4,今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量,所以别放弃。15,未来可能遥远,但不轻易放弃。16,历史只会记住有野心的人。17,我的青春不要留白,我敢异想就会天开。18,你还年轻,别凑合过。 19,这个世界没有重来二字,所以不如一切趁早20,要么努力向上爬,要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。21,曾经输掉的东西,只要你想,就一定可以再一点一点赢回来22,如果这世界上真有奇迹,那只是努力的另一 个名字。23,时间告诉我们,无理取闹的年龄过了,该懂事了。24,你必须跳下悬崖,在坠落空中生出翅膀。25,坚持了才叫梦想,放弃了就只是妄想26,跌倒不算是失败,爬不起来才算是失败。27,你的人生除了你自己,谁也毁不掉28,你才十七八 岁,你可以成为任何你想成为的人。29,有梦想并为之努力的人都好可爱哦,我也要做可爱的人。30,因为生活就如此,弱小就该死。31,只有蓬勃野心,没有日月风情。32,勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。33,你要记住你不是为别 人而活,你是为自己而活。34,我怕我配不上自己所受的苦难。35,姑娘,好好的活下去,活给那些瞧不起你的人看着。36,成功的速度一定要超过父母老去的速度37,爱就努力,不爱就放弃,一生那么短,你有什么理由不勇敢。38,天赋比你好的人 都在努力。39,没有人会嘲笑竭尽全力的人。40,别人拥有的,你不必羡慕,只要努力,你也会拥有。41,别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42,只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己,做谁都不如做自己,谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比,我不是谁的影子,更不是谁的替代品,我不知道年少轻狂,我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁,我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者,但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好,而是你不配7.生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己,不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己,比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人,你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是,当你发现,所有你不愿意做的事情,都是为了那件你喜欢 的事而做准备,所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样,在不经意间伤害到别人,又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声,早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活,不要老是忙着告诉别人你在干嘛,也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法在风中相依。16.做该做的事,按照自己的愿望,踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常,请珍惜每一个当下,珍惜眼前人,失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度,看他张狂的时候就清楚了;同样,一个人会好到什么程度,看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么,落魄的时候看他 不做什么,从放纵和坚守透露出的,往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发,碰触心的温度,简单的充实,简单的满足。一个人的道路,也不孤独。20.失败,并不是说明你差,而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂,学就学出个样子,要么出人 头地,要么人头落地。二、我们这么拼,这么努力赚钱,就是为了要用“老子有钱”四个字,去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步,在人生道路上, 最大的敌人莫过于自己,战胜自己的胆怯就坚强,任何浮躁心态,都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的,用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道,丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短,寸有所长,永远抱一颗谦 卑的心,才能让自己更加完善。人生没有完美,只有完善;岁月没有十全十美,只有尽量。七、不要做廉价的自己,不要随意去付出,不要一厢情愿去迎合别人,圈子不同,不必强融。八、生活再不如人意,都要学会自我温暖和慰藉,给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西,就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理,原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜,就是不断进步,努力让自己成为更好的人,这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你,就以为他们喜欢你的 所有,该改的还是要改,这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪,你就是优雅的;能控制好自己的心态,你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时,不要自卑,记得你只是平凡人。当别人忽略你时,不要伤心,每个 人都有自己的生活,谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限,只是别人的起点,在约定俗成的世界里,倔强地活成自己喜欢的样子,大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光,才能熠熠生辉,才能去更酷的地方, 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心,因为你自己的人生道路,最终只能自己走下去,如果违背了自己的本心,那便无法快乐。十七、年轻,那么短暂,那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭,一段荡气回肠的爱情,那么,你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为,总有一天,它会让你闪闪发光。十八、做你自己,说出你的感受,因为那些对你重要的人不会介意,而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己,靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己,才能把事情做到最好;靠自己,才能学到真本事,真正解决问题;靠自己,人生才不会输。二十、做一个特别简单的人,不期待突如其来的好运,经营好自己,珍惜眼前的时光。往事不回头,未来不将就,你若盛开,蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己,改变自己。你是唯一的你,珍贵的你,骄傲的你,美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了,而最不应该的,就是自己还令自己失望!二十三、过去的事不要想,因为你无法改变过去;将来的

人教版《道德与法治》八年级下册 4.2 依法履行义务(共22张PPT)

人教版《道德与法治》八年级下册 4.2 依法履行义务(共22张PPT)

2、下列关于公民义务的说法错误的是 ( D) A、法定义务具有强制性; B、有的法定义务公民必须作出一定行为, 否则可能构成违法犯罪,受到法律的 追究; C、公民要依法履行义务,法律禁止做的 坚决不做; D、是否履行义务是公民个人的事,其 他人管不着;
3、下列关于违反义务须担责的理解正确 的是( B ) 1)、不孝敬父母,会承担民事责任; 2)、驾驶员随意停放车辆,会承担行 政责任; 3)、殴打他人致重伤,会承担刑事责 任; 4)、不认真学习是违宪行为,会承担 刑事责任; A、1)2)3)4);B、1)2)3); C、2)3)4); D、1)3)4);
3、法定义务须履行的原因?
答: 1)、法定义务是由我国宪 法和法律规定的,具有强 制性;
2)、自觉履行法定义务,是公民 不可推卸的责任;
现实生活中,怎样履行法定义务?
答: 1)、我们要依法履行公民义 务,法律要求做的必须去做;
2)、我们要依法履行公民义务, 法律禁止做的坚决不做;
4、违反义务应当承担哪些责任? 答: 1)、公民违反民事法律,应当依 法承担民事责任; 受到民事制裁 2)、违反行政法律,应当依法承 担行政责任; 受到行政制裁 3)、违反刑事法律,构成犯罪的,应 当依法承担刑事责任; 受到刑事制裁 总之, 违反法定义务,必须依 法承担相应的法律责任;
环节三:课堂收获大家谈
1、权力和义务相统一; 2、劳动和受教育既是公民的基本权利, 也是公民的基本义务;
3、法定义务是我国宪法和法律规定的, 具有强制性; 4、要依法履行公民义务,法律要求做 的必须去做;法律禁止做的坚决不做; 5、违反法定义务,必须依法承担相应的 法律责任;
环节四:巩固练习
一、选择题 1、马克思说:“没有无义务的权利, 也没有无权利的义务。”这说明 ( C ) 1)权利和义务是对立的; 2)、权利 和义务是统一的; 3)、权利和义务 相互依存、相互促进; 4)、公民不 能只享受权利而不承担义务,也不能 只承担义务而不享受权利; A、1)2)3)4); B、1)2)3); C、2)3)4); D、1)3)4);

人教部编版八年级道德与法治下册课件:4.2依法履行义务(共28张PPT)

人教部编版八年级道德与法治下册课件:4.2依法履行义务(共28张PPT)

01 公民权利与义务是怎样的关系?
(3)公民的某些权利同时也是义 务。例如,根据我国宪法规定, 劳动和受教育既是公民的基本权 利,也是公民的基本义务。
结合上面两幅图,联系生活实际,与同学一起交 流应如何正确对待权利与义务。
我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增 强义务观念,自觉履行法定的义务。
4.2
依法履行义务
Fulfill its obligations in accordance with the law
• 列举一项你所享有的权利,说说这一权利的实现需要他 人付出怎样的努力。
受教育权
需要老师的辛勤付出
• 列举一项你所享有的权利,说说这一权利的实现需要他 人付出怎样的努力。
获得帮助权
B 下列义务必须履行的是(
)
①到学校接受义务教育 ②赡养扶助父母 ③遵纪守法
④尊重、孝敬父母 ⑤保护环境 ⑥将犯罪分子绳之以

A. ①②③④ B. ①③④⑤ C. ②③④⑤ D. ①②③④⑤⑥
3.如今吉安县正大张旗鼓地开展创建全国文明城市活动,我
们应当自觉遵守和维护城市公共秩序。下列同学的行为正确
04 怎样履行法定义务?
(1)依据法律规定,有的法定义务要 求公民必须作出一定行为,公民必须按 照法律要求去做。我们要依法履行公民
义务,法律要求做的必须去做。
(2)我国法律明确规定禁止公民实施 某些行为。我们要依法履行公民义务,
法律禁止做的坚决不做。
阅读第81页探究与分享
小斌等人因触犯刑法 身陷牢狱,我们从中 得到怎样的警示?
刑事责任。
• 小成的爸爸承担的是什么性质的法律责 任?
• 违反行政法律,应当依法承担行政责任。
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止的行为,或者没有做法律要求做的行为,是
违反法定义务的行为,都承担了相应的法律责 任。 不同点:承担的法律责任不同。小陈承担了民 事责任;魏某的行为是行政违法行为,受到行 政处罚;王某触犯了刑法,承担刑事责任。
期徒刑两年的处罚。
收获平台
权利义务相互依存、相互统一 权利义务相统一 公民是权利的享有者,也是义务的承担者 某些权利同时也是义务
探究与分享
公交车上,我们必须给老人让座吗?阐明你的理由。
不是。给老人让座属于道德义务,而不是法定义务。法定义务具有强制性,而道德义 务不具有强制性,不履行道德义务并不会受到法律的制裁,但是会受到舆论的谴责。
你赞同老人的做法吗?
不赞同。老人并没有正确行使和维护自己的权利,不但如此,他的行为还侵犯了他
要想获得权利,必须履行义务。权利的实现需要义务的履行,义务的 履行促进权利的实现。公民的权利和义务相互依存、相互促进。
权利和义务的关系
某市专门开辟了“网络举报监督专区”,欢迎广大民 众进行监督举报,并保证举报者的信息安全,此举得到广
大市民的支持,人民纷纷在专区留言,发表自己的看法,
使得该市的风气焕然一新。
张老汉请求法律调解员进行调节。法律调解员告诉小张,
你的行为已触犯法律。
问题一
尽了赡养义务,为什么还违法?
在法律规定公民的义务中,有的义务要求公民必 赡养扶助父母不仅仅提供物质帮助,还要给予精 须做出一定行为,对于这些义务,公民必须按照
神慰藉。忽视、冷落老人也是违法行为。 法律要求去做,否则,可能构成违法甚至犯罪,
刘某和朋友聚会大量饮酒,之后驾车回家途中遇到
执法人员检查。经过检测刘某血液中的酒精含量超标属 于醉驾,执法人员依法对其进行处罚……
我国法律明令禁止醉酒驾车,刘某 刘某为什么受到了处罚? 问题一 没有履行法律规定的义务。 法律明确规定禁止公民实施某些行为,实施法律所禁止的行
问题二为,会受到法律制裁。法律禁止做的坚决不做。 你还知道哪些法律禁止的行为?
人的合法权益,损害到年轻姑娘的人格尊严和生命健康等权利,是一种违法行为。
公交车上让座
有秩序排队
服兵役
禁止大声喧哗
依法纳税
问题一
以上哪些是法定义务?
法定义务是由我国宪法和法律规定的,具 有强制性。自觉履行法定义务,是公民不
问题二
什么是法定义务?
可推卸的责任。
法律要求做的必须做
张老汉老两口有一个独生子在城里工作,小张除了 定期给父母打生活费外,总是借口忙,几乎不看望老人,
②权利必须争取,义务可以放弃 ③既要行使权利,也要履行义务
A、越来越分离
B、与任何人都无关
B.①②④
④权利和义务相互依存、相互促进
A.①②③ C.①③④
C、越来越紧密
D、彼此不能分开
D.②③④



2.对于漫画中的行为和看法,下列说法能够驳斥的有(
) 1.我们走入了高度信息化的社会,人与人 ①公民的权利和义务相互依存,相互促进 之间的联系应该是( )
②任何公民不能只享有权利而不履行义务
③公民的权利和义务是一致的,要先享受权利再履行义务 ④不履行义务,会受到法律的处罚 A.①②③ B.①②④
A、越来越分离
B、与任何人都无关
C、越来越紧密
D、彼此不能分开
C.①③④ D.②③④



1. 我们走入了高度信息化的社会,人与人 法令,在小区里偷偷燃放烟花爆竹,被当地的公安机关依法行政拘留。这 之间的联系应该是( ) 说明( )
会受到法律的追究。
问题二
对于法律要求公民做的,我们应该怎样做?
你能说出哪些义务是法律要求公民做的? 对这些义务我们应持什么样的态度?
法律要求 公民必须做的
依法服兵役、接受义务教育、依法纳税、 爱护公共财物、遵守公共场所秩序、保护野生动物等。
正确的态度
依法履行公民义务,法律要求做的必须做到。
法律禁止做的坚决不做
盗窃他人财物、故意伤人、扰乱公 共秩序、赌博等等。
3
片段一 小陈和同事有矛盾,编造谣言诋毁同事,
同事诉诸法律。法院要求小陈给同事赔礼
道歉、恢复名誉、停止侵害。
三个片段有哪些共同点?
相同点:他们都触犯了法律,实施了法律所禁
片段二 魏某驾车去办事,没有按照规定停放车辆,
交警做出了罚款一百的处罚。 片段三 因入室盗窃,且数额较大,王某被法院处以有
刘某和朋友聚会大量饮酒,之后驾车回家途中遇到
执法人员检查。经过检测刘某血液中的酒精含量超标属 于醉驾,执法人员依法对其进行处罚……
问题一
刘某为什么受到了处罚? 你还知道哪些法律禁止的行为?
我国法律明令禁止醉酒驾车,刘某
没有履行法律规定的义务。
问题二Biblioteka 盗窃他人财物、故意伤人、扰乱公 共秩序、赌博等等。
法律禁止做的坚决不做
问题一
该市的举措尊重和保障公民的什么权利?
批评建议权和监督权
问题二
该市的此举措,起到怎样的作用?这说明了什么?
权利和义务的关系
镜头一:
镜头二:
镜头三:
我们行使了劳动的权利,也
履行了服兵役的义务,可
以获得更多的权利。 我们履行的义务越多,贡
不履行义务乱停乱放,
影响我们的生活。 公民能够充分地行使权
履行了劳动的义务。


履 行 义 务
课堂上,总是有同学小声说话、做小 动作、打闹,扰乱了课堂秩序,以至于我 们无法集中精神听课。
问题一 问题二
个别同学的行为,侵犯了其他同学的什么权利?
受教育权
我们能否行使权利,和其他公民自觉履行义务有没有关系?
1
无偿献血是一项拯救他人生命的公益活动,不但能够挽救他人
生命,献血者也会获得相应的回报。无偿献血者有无限量用血的权 利,父母、子女和配偶也可以报销献血等量的用血费用。
增强权利和义务观念
依 法 履行 义 务 法定义务具有强制性
法定义务需履行
法律要求做的必须做
法律禁止做的坚决不做
违反民事法律承担民事责任 违反义务需担责 违反行政法律承担行政责任
违反刑事法律承担刑事责任




1.对如图漫画,认识正确的是(
1.我们走入了高度信息化的社会,人与人 ①割裂了权利和义务的一致性 之间的联系应该是( )
在我国,公民的某些权利同 时又是义务,如受教育、劳
献越大,获得的权利越多,
权利的行使越充分。
利还要受制约于他人是
否履行义务。
动等。
2
在一辆公交车上,一名上车的老人看到一年轻姑娘 没有及时给自己让座,老人破口大骂,并不断地踢打姑 娘……
应该。尊老爱幼是中华民族的传统美德,也是一个人道德修养的体现, 是关爱他人、与人为善的体现,属于公民的道德义务。
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