第3课王安石变法的历史作用

合集下载

学案8：第3课王安石变法的历史作用

第3课王安石变法的历史作用课前导学【重点与难点】重点：王安石变法的历史作用；难点：对王安石变法的命运和历史地位的全面认识1.积贫局面的改变富国之法的措施作用和成效局限农田水利法___________广为修建，保证了灌溉；___________面积增加，农业生产发展，政府________增加政府增加了财政收入，国库充裕，___________的局面大大改变了方田均税法清丈出大量___________，增加了政府收入；部分农民免除___________，得到实惠青苗法大大增加了___________；限制了高利贷对农民的剥削，一定程度上缓和了___________ 强制农民___________；___________偏高，农民负担依然沉重农民从劳役中解脱出来，保证了___________，促进了生产发展；增加了___________财政收入对贫苦人家是沉重的负担，许多人为支付___________而家破人亡打破了___________对市场的垄断，增加了___________的财政收入2.积弱局面的改善强兵之法的措施作用和成效主要表现保甲法加强了农村的___________，维护了农村的___________；建立了全国性的军事储备；节省了大量的训练费用西部边境的巩固和开发设置___________ 武器质量和产量都有所提高保马法___________的数量和质量得到提高；政府节省了大量___________费用加强了军队的战斗力精简军队加强了军队的战斗力，节约了不少军费课堂识真1．王安石变法期间，“盗贼比之昔时，十减七八”，这种局面的出现主要得益于什么法的实施（）A．保马法 B．．将兵法 C．保甲法 D．设军器监2.下列关于王安石变法的作用表述最准确的是( )A．挽救了北宋统治危机 B．解除了辽和西夏的威胁C．在一定程度上扭转了积贫积弱的局面 D．增加了财政收入，解除了财政危机①变法遭到大地主大官僚的反对②有些反对变法的人混入变法队伍，出现了用人失当的问题③新法的某些措施如保甲法，加重了人民的负担④变法违背了历史发展的规律A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④4．司马光说：“介甫文章节义，过人处甚多。

4-3王安石变法的历史作用

4-3王安石变法的历史作用教材梳理【一】变法的命运1、守旧派的指责：运用自然界的①和②指责变法。

2、王安石的态度：坚持“③”精神，即“④，⑤，祖宗之法不足守”。

3、宋神宗的态度：⑥。

4、结果：宋神宗死后，⑦任宰相，最终废除新法。

【自我核对】①反常现象；②水旱灾害；③三不足；④天变不足惧；⑤人言不足恤；⑥动摇；⑦司马光；【二】王安石变法的影响1、积贫局面的改变⑴原因A、农田水利法：有利于①和②，使农业生产发展。

B、方田均税法：使③据实纳税，④得到实惠。

C、市易法和均输法：打破了⑤垄断市场的局面，增加了政府财政收入。

D、青苗法：大大增加了政府的⑥。

E、免役法：有利于⑦的发展，增加了政府的财政收入。

⑵表现：政府的⑧大幅度上升。

2、积弱局面的改善⑴原因A、保甲法：加强了⑨秩序，维护了⑩。

实现了⑪，为精简军队创造了条件。

B、军器监：使武器的⑫得以改进，⑬大大增加。

C、保马法：马匹的⑭和⑮得以提高，节省了⑯。

D、将兵法：一定程度上改变了⑰的局面，战斗力有所加强。

⑵表现：北宋的⑱得到增强，积弱局面有所改观。

3、历史地位：促进了北宋⑲的发展和⑳实力的壮大。

【自我核对】①农业灌溉；②防洪抗灾；③豪强地主；④农民；⑤大商人；⑥财政收入；⑦社会经济；⑧财政收入；⑨封建统治；⑩社会治安；⑪兵农合一；⑫质量；⑬产量；⑭质量；⑮数量；⑯养马费用；⑰兵将分离；⑱国力；⑲社会经济；⑳政治军事；重点难点突破【一】王安石变法失败的原因和教训有哪些？原因：1、触犯了守旧派及大地主、大官僚、大商人的利益，遭到他们的激烈反对。

2、宋神宗的动摇。

3、司马光任宰相后废除新法。

4、王安石变法本身也存在一些问题，如用人不当，在新法推行过程中有危害百姓的现象。

5、根本原因：没有触及社会根本问题，不能很好地解决社会根本矛盾，没有真正给农民更大利益，得不到广大农民的支持。

教训：1、改革是历史发展的必然要求和产物。

2、改革是革除社会弊政，促进社会发展和国家强盛的重要手段。

2018_2019学年高考历史第三单元王安石变法第3课王安石变法的历史作用课件新人教版选修1

2.评价 (1)进步性 ①变法措施的推行，增加了政府的财政收入，加强了国家的军事力量，在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面。 ②王安石变法促进了社会经济的发展，客观上有利于社会的进步。 ③王安石能够对北宋的积弊进行大刀阔斧的改革，这种勇于改革和敢于斗争的精神，值得肯定。
(2)局限性 ①王安石变法是封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动，它不可能从根本上摆脱封建统治危机。 ②变法以维护地主阶级的统治为出发点，农民的处境没有根本的改变，负担依然沉重。 ③新法在实际推行中存在一些缺陷，加重了人民的负担，引起人民的反对。 (3)启示 ①改革是历史发展的要求和产物。 ②改革是缓和社会矛盾、促进社会发展的重要手段。 ③改革必然损害某些人的特权和私利，因而会有阻力，甚至充满尖锐斗争。因此，改革者要有远见卓识，行动要坚决彻底，要注意用人。
根本上解决封建社会的主要矛盾。 3.王安石变法是在不触动封建土地私有制的前提下，为解除封建地主阶级危机而进
行的富国强兵的改革运动。没有触及封建土地所有制，不可能从根本上摆脱封建统治危机。
【结构图示】王安石变法的历史作用
主题王安石变法失败的原因及其评价
[史料研读]
史料一《宋史·王安石传》载：熙宁七年(公元1074年)春，天下久旱，饥民流离，帝(神宗)忧形于色，……监安上门郑侠上疏，绘所见流民扶老携幼困苦之状，为图以献，曰：“旱由安石所致①。去安石，天必雨。”慈圣、宣仁二太后流涕谓帝曰： “安石乱天下。”帝亦疑之，遂罢为观文殿大学士，知江宁府。以下是节选的郑侠《流民图》。
知识点二积贫局面的改变 1.原因：各项改革措施取得较大成效。
(1)农田水利法：保证了农业灌溉；有利于防洪抗灾；耕地面积增加。 (2)方田均税法：清丈出大量隐瞒土地，增加政府收入；以山林荒地为生的民户免除了赋税负担，得到了实惠。 (3)市易法和均输法：打破了大商人垄断市场的局面，大大增加了政府的财政收入。 (4)青苗法：大大增加了政府财政收入。 (5)免役法：使得那些缴纳一定费用的人从劳役中解放出来，有利于社会经济的发展，也增加了政府的财政收入。

学案7：第3课王安石变法的历史作用

第3课王安石变法的历史作用【学习目标】1、记住积贫、积弱局面改善的表现2、分析归纳王安石变法失败的原因和教训3、探究王安石变法的历史地位【重点与难点】重点：记住王安石变法的历史作用；难点：对王安石变法的命运和历史地位的全面认识【学习方法】通过仔细阅读教材，完成“知识导学”填空部分；通过查阅相关资料，然后进行整理，完成“思考探究”。

【知识导学】一、变法的命运——曲折→废止反对变法，对变法百般阻挠和破坏；王安石提出“”的思想，坚持变法；对变法的态度的变化；做了宰相，废除新法，变法最后失败。

【思考探究】1、阅读P55【学思之窗】，从上述意见，你能看出他们对变法的不同态度吗？为什么又不同的看法？宋神宗的态度怎样？2、分析变法失败的原因3、从王安石身上，你觉得哪些精神值得你学习？二、积贫局面的改善三、积弱局面的改善四、变法的评价1、性质: （自己归纳）2、进步性：（1）增加了政府的，加强了国家的，在一定程度上改变了北宋的局面，在中发挥了重要作用；（3）对北宋的积弊进行大刀阔斧的改革，这种勇于改革和敢于斗争的精神，值得肯定。

3、局限性：变法以为出发点，农民的处境没有根本的改变，负担依然沉重。

【思考探究】4、我国古代改革的类型（按性质可分为：富国强兵的改革、社会制度的根本改革、封建王朝内部调整统治政策的改革、少数民族易“旧俗”兴“汉法”的改革等）【当堂检测】一、选择题司马光说“介甫(王安石，字介甫)文章节义，过人处甚多。

但性不晓事，而喜进非。

至忠直疏远，馋佞辐辏”。

对王安石变法的结局，最接近司马光说法的是（）A.王安石变法的失败具有很大的偶然性B.宋神宗去世是导致王安石变法失败的根源C.王安石性格的偏执与变法失败有联系D.变法结局说明其改革不符合历史发展潮流2. 朱熹尝论”安石乃汲汲以财利兵革为先务，引用凶邪，排摈忠直，使天下之人，嚣然丧其乐生之心。

卒之群奸嗣虐，流毒四海，至于崇宁、宣和之际，而祸乱极矣。

”在朱熹看来，王安石令人失望的原因是（）A.改革内容偏颇、用人不当、改革致乱B.性格固执、偏听偏信、资金不足C.言行不一、朝廷猜忌、性格偏执D.触犯利益既得者、同僚倾轧、急于求成3. “惠农无乏，输均役不骚。

王安石变法的历史作用-完整版课件

(5)新法在实际推行过程中，由于用人不当、执行不善等原因，不断出现违背变法本意的事件，引起农民的不满。
2．教训 (1)改革必然涉及利益调整，充满阻力，这就要求改革者必须有坚定的信念和坚忍不拔的意志。 (2)改革过程中用人要得当，善于执行具体改革措施。 (3)改革派领导集团要大公无私，团结一致，协调行动，才能促使改革成功。
[答案] (1)王安石变法的主要内容：在理财方面，实行了 “青苗法”“募役法”“农田水利法”“均输法”“方田均税法”“市易法”；在整顿军队方面，他精简军队，实行了 “保甲法”“保马法”“将兵法”“设军器监”；在教育方面，改革了科举制度，整顿太学，惟才用人。 (2)图一：变法遭到大地主、大官僚和大富商的反对，有些反对变法的人混入变法队伍，出现了用人不当的问题。图二：新法的某些措施如“保甲法”，加重了人民的负担。 (3)重视增加政府财政收入，但是忽视了减轻人民负担；变法触动了大地主、大官僚、大商人的利益，阻力很大；变法过程中用人不当，出现了危害老百姓利益的事情。
考查点二
从王安石变法的失败看变法的策略
王安石变法本身存在的一些问题，如用人不当，
在新法推行过程中有危害百姓的现象，成为变法
命题立意
失败的重要原因。改革变法不会一帆风顺，在勇于改革、具备坚决斗争精神的同时，应该注意变法的策略要得当。王安石变法给我们留下了许多
的经验教训，我们要从中获取启示，价问题
命题立意
王安石变法失败的原因及对变法的评价问题是考试命题的重点区域。要求学生以正确的立场、明确的标准及客观公正的态度实事求是地指出王安石变法的利弊得失，考查学生运用历史唯物主义原理正确评价历史事件的能力及探究性学习的能力
某班在开展对王安石变法的历史影响的讨论时，同学们对变法做出了不同的评价：观点一变法是地主阶级的政治改良运动，以富国强兵为目的。变法使大地主阶层受到抑制，有利于中小地主阶层，而且没有加重对劳动人民的剥削。新法促进了商品经济发展，对社会生产力的发展和历史进步起着促进作用。观点二变法只是为了“制国用”的“敛钱术”。青苗法绝非对广大农民的仁政，而是加强了对农民的搜刮。募役法与青苗法阻碍了商品经济的正常发展。市易法使许多重要城市的商业正常发展受到了严重打击。总之，王安石提供的新东西主要是加强对人民的剥削和压迫。

原创1：第3课王安石变法的历史作用

第三课王安石变法的历史作用
回顾知识
王安石变法的历史背景
1、北宋中期土地兼并严重，赋税繁重，阶级矛盾激化，农民起义不断，社会动荡不安 2、民族矛盾激化，辽、西夏威胁 3、宋初空前强化君主专制集权，出现冗官、冗兵、冗费，形成积贫积弱局面 4、庆历新政失败，社会矛盾更加尖锐，改革呼声强烈，宋神宗任用富有改革精神的王安石变法
梁启超把青苗法和市易法看作近代“文明国家”的银行，把免役法视作“与今世各文明国收所得税之法正同”，还认为保甲法 “与今世所谓警察者正相类” ， “实国史上，世界史上最有名誉之社会变革”。
——梁启超《王荆公》
王安石是中国十一世纪著名的改革家。 ——列宁
变法失败的原因
在执行过程中，各地保守派纷纷变着法儿抵制新法。
－－变法前景象
农民的苦难（赋役沉重、颠沛流离）
歌元丰，十日、五日一雨风。麦行千里不见土，连山没云皆种黍，水秧绵绵复多馀，龙骨长乾挂梁梠。鲥鱼出网蔽洲渚,荻笋肥甘胜牛乳。百钱可得酒斗许，虽非社日长闻鼓。吴儿踏歌女起舞。但道快乐无所苦，老翁堑水西南流，杨柳中间杙小舟，乘兴欹眠过白下，逢人欢笑得无愁。
强兵之法
措施保甲法
保马法将兵法
成效维护了社会治安；确保了兵源和提高战斗力马匹的质量和数量提高，提高战斗力；政府节省了大量养马费用
加强了军队战斗力设置军器监提高武器质量和产量 Nhomakorabea作用
1、增强国力，一定程度上改变积弱的局面 2、巩固封建统治秩序 3、增强军队的战斗力
二、王安石变法的历史作用
青苗法。(1分) 积极作用：大大增加了政府收入，限制了高利货对农民的剥削，一定程度上缓和了阶级矛盾。(2分) 消极作用：农民借贷利息偏高，负担依然沉重。(2分) 看法：图中言论有一定道理，但太片面，只看到新法的局限性，忽视了新法的积极性。

学案9：第3课王安石变法的历史作用

第3课王安石变法的历史作用【知识梳理】一、变法的命运1.各派态度：⑴变法从开始就遭到的激烈反对。

⑵王安石坚持“”的精神，即“天变不足惧、人言不足恤，祖宗之法不足守”。

他在宋神宗的支持下，顽强推行着一项项改革措施。

⑶随着改革越来越深入，动摇。

⑷新法推行过程中出现了危害百姓的现象。

2.结果：宋神宗死后，任宰相，最终废除了新法。

二、积贫局面的改变1．表现：王安石变法以后，政府大幅度上升，国库充裕。

2．原因：（经济改革措施的成效）(1) 颁布后，的措施很见成效，这些水利工程和河道的修治，不仅保证了，对也有很重要的作用。

(2) 使得耕地面积大大增加，不但促进农业生产发展，而且政府税收增加。

(3) 实行后，隐瞒的许多土地被清丈出来。

政府增加了收入，农民得到了实惠。

(4) 和打破了大商人垄断市场的局面，大大增加了政府的财政收入。

(5)青苗法：积极作用：大大增加了政府的财政收入；缺陷：一是强制；二是偏高，成为借贷者沉重的负担。

(6)免役法：积极作用：使得那些缴纳一定费用的人能够从劳役中解放出来，有利于社会经济的发展，也时也增加了政府的。

缺陷：免役钱太高，百姓不堪负担。

三、积弱局面的改变1．表现：北宋国力得到增强，局面有所改观。

2．原因：（强兵之法的作用）(1) 的实施，加强了封建统治秩序，维护了社会治安，而且寓兵于农，既实现了兵农合一，又为创造了条件。

(2) 的设立使武器的质量得以改进，产量也大大增加。

(3) 的实施使马匹质量和数量得以提高，政府节省了费用。

(4) 在一定程度上改变了兵将分离的局面，战斗力有所增强。

总体评价：在北宋中期和非常尖锐的情况下，王安石大胆改革，促进了北宋社会经济的发展和政治军事实力的壮大，在中国历史发展进程中发挥了重要作用。

检测反馈一、选择题1．“天变不足惧，人言不足恤，祖宗之法不足守”的“三不足”精神是谁的态度（）A．王安石B．文彦博C．司马光D．宋神宗2．王安石变法的措施中，既有利于稳定物价和商品交流，又使国家收入增加的是（）A．青苗法B．农田水利法C．免役法D．市易法3．王安石变法中的青苗法、免役法和方田均税法在目的和作用上的相同之处有（）①加强对人民的控制②限制了官僚和地主的利益③增加了政府的财政收入④减轻了地主对农民的人身控制A．①②③B．②③C．③④D．②③④4．从操作性的角度来看，王安石变法的下列措施，在当时很难真正实行的是（）A．免役法B．农田水利法C．方田均税法D．保甲法5．王安石说：“保甲之法成，则寇乱息而威势强矣。

教学设计2：第3课王安石变法的历史作用

第3课王安石变法的历史作用一、教材分析【课程标准】归纳王安石变法的主要内容，分析王安石变法的历史作用。

【教学目标】1、知识与能力（1）识记：守旧势力阻挠变法的做法；王安石“三不足”精神；宋神宗对变法态度的变化；司马光废除新法；国家财政收入的增加，国库充裕；农田水利法、方田均税法、青苗法、免役法、市易法、均输法各项法令的具体成效；青苗法、免役法实行过程中的一些局限；保甲法的作用和表现；军器监的设立、保马法的实施、将兵法的推行、军队精简等方面的具体成效西部边境的巩固开发；（2）理解王安石的“三不足”精神；王安石变法的命运和作用；（3）探究庆历新政和王安石变法的异同；2、过程与方法：（1）探究王安石变法失败的原因和教训，以及王安石变法的历史地位；（2）引导学生分析王安石变法的性质和根本目的，培养学生运用历史唯物主义观点分析历史问题的能力。

3、情感态度与价值观（1）王安石变法虽然最终失败了，但留给后人许多宝贵的财富，如坚持改革的信念和“三不足”精神；锐意进取、勇于创新的精神等；（2）改革是社会进步的动力；改革充满了阻力，过程是艰难的，要有坚定的信念和态度，改革才能成功。

【教学重难点】重点：王安石变法的历史作用。

难点：对王安石变法的命运和历史地位的全面认识。

【教学建议】本课教材主要介绍了王安石变法的命运和历史作用。

建议教师分两部分对教材进行处理：一是“变法的命运”，主要介绍了王安石变法的曲折过程和最后的结局。

二是“积贫局面的改变”和“积弱局面的改善”，主要内容是介绍王安石变法的成效和历史作用。

二、教学过程：★新课导入：教师可以先引导学生复习回顾前面两节的内容：北宋中期出现了严重的社会危机，为了挽救岌岌可危的封建统治，范仲淹首先进行了变法，史称庆历新政。

但是，范仲淹的变法仅仅推行了一年多就夭折了。

面对更加尖锐的社会矛盾，王安石随后在宋神宗的支持下进行了新的变法。

教师提出问题：范仲淹的改革最终以失败告终，王安石变法又会面临什么样的命运呢？由此进入新课的学习。

王安石变法的历史作用

第四单元第三课王安石变法的历史作用课程标准要求：评价王安石变法的历史作用新课导入：（屏幕展示王安石的《浪淘沙》）师：这首词表达了王安石建立千秋工业的壮志与抱负，那么实在怎么样一种背景下，开始的这样一场波澜壮阔的改革呢？这场改革又取得了哪些成就？我们先一起来回顾上两节课的知识。

通过前两节课及必修一的学习，我们已经了解了北宋的一些政治状况。

北宋是赵匡胤通过军事政变建立起来的，所以自立国之初，为了解决大将的军事威胁，便采取了“杯酒释兵权”等方式，以不抑兼并为代价取得皇权的集中，导致北宋中期土地兼并愈演愈烈，出现了积贫局面。

为了进一步集权，宋代统治者不断分割官员手中的权力，加设官职，宋代“三冗”现象加剧，激化了“积贫”局面。

从外部来看，北宋与西夏、辽等少数民族政权并立，因而战争不断，而北宋不断的战败，又导致北宋形成“积弱”局面。

积贫加剧积弱，积弱激化积贫。

王安石如何应对这种局面？一、富国之法及其作用师：（展示一首描绘吧变法前百姓生活景象的诗词）这首诗词反映了变法前百姓生活境况如何？（提示天灾的影响）答：（略）师：根据上节课的内容，王安石针对天灾对农业造成的影响，实施的农田水利法，会产生怎样的效果？（引导结合教材内容归纳）答：（学生能够回答道增强抗灾能力，有利农业发展等）师：那这对统治者而言，保障农民生产的顺利有什么好处？答：（略）师：（展示该项措施的成效，并着重强调“税收增加”内容）农田水利法便利了农业生产，那么方田均税法又会推行后，出现了这种情形，请大家分析一下这说明这项措施有何作用？（展示材料）答：（略）师：（根据学生回答，出示自己概括出的作用，同时注意强调增收作用）农业毕竟是与天时气候密切联系的行业，尽管王安石实行以上两项变法措施一定程度上有利于农业发展，但也难保碰上连年的天灾，导致部分农民生存出现危机，迫不得已只能靠借高利贷维持生存，从而背上沉重的包袱。

但王安石颁布了青苗法后，农民可以选择向谁借贷？为什么？这种选择说明青苗法带来哪些益处？（指导学生根据教材内容分析得出结论）答：（略）师：（展示王安石的一首诗）这首诗从一个侧面反映了，免疫法的实施，可能发会怎样的效果？（提示注意划线部分）站在统治者角度，这样做可以收到怎样的实际好处？答：（略）师：我们一起分析了王安石变法的五项富国措施的效果，下面请同学们根据教材57页的有关内容，结合前一课的知识，自己分析归纳市易均输法的作用。

高中历史第四单元王安石变法第3课王安石变法的历史作用学案(含解析)新人教版选修1

第3课王安石变法的历史作用学习目标本课主要介绍王安石变法的结果和影响，学习本课应重点把握以下三个方面：1．“变法的命运”是遭到失败。

2．“积贫局面的改变”表明变法在经济方面取得成效。

3．“积弱局面的改善”表明变法在军事方面取得成效。

对应学生用书P391.运用自然界的反常现象和水旱灾害指责变法。

2．王安石的态度坚持“三不足”精神，即“天变不足惧，人言不足恤，祖宗之法不足守”。

3．宋神宗的态度随着改革的深入，阻力越来越大，宋神宗动摇了，王安石被迫辞职。

4．结果宋神宗死后，司马光任宰相，最终废除新法。

[深化认知]王安石变法的失败是多种因素综合作用的结果。

除上述几点原因外，还与王安石因用人不当而使新法危害百姓，过多利用国家行政权力聚敛财富等因素有关。

它之所以遭到保守派贵族的激烈反对，根本上是因为其改革触及了大贵族、大官僚和大商人的既得利益。

政府的财政收入大幅度上升，改善了北宋的积贫局面。

2．具体表现[深化认知]富国之法的实施，增加了政府的财政收入，积贫的局面大大改变，但变法没有解决土地兼并问题，也没有满足农民迫切要求获得土地的愿望，因而没有消除北宋面临的统治危机。

北宋的国力得到增强，国家的军事力量有所加强，积弱局面有所改观。

2．具体表现3．历史地位促进了北宋社会经济的发展和政治军事实力的壮大，在中国历史发展进程中发挥了重要的作用。

[深化认知]虽然王安石变法不免有其弊端和局限，最后也没有摆脱失败的命运。

但是，它在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面，促进了社会发展，具有进步意义。

对应学生用书P40探究点王安石变法的失败原因及评价[史料探究]材料一《宋史·王安石传》载：熙宁七年(公元1074年)春，天下久旱，饥民流离，帝(神宗)忧形于色，……监安上门郑侠上疏，绘所见流民扶老携幼困苦之状，为图以献，曰：“旱由安石所致。

去安石，天必雨。

”慈圣、宣仁二太后流涕谓帝曰：“安石乱天下。

”帝亦疑之，遂罢为观文殿大学士，知江宁府。

(简答题)王安石变法的内容及其作用。

(简答题)王安石变法的内容及其作用王安石变法是中国历史上一次重要的改革，其内容包括以下几个方面：
青苗法：这个法案主要解决农民的贷款问题。

它规定，农民可以向政府贷款，利息只收30%，这样大大减轻了农民的经济负担。

募役法：这个法案针对的是徭役问题。

政府按贫富等第收取役钱，用来雇人充役，这样使得农民能够专心于农业生产，而不是被无休止的徭役所困扰。

方田均税法：这个法案主要解决的是土地兼并问题。

政府重新丈量土地，按照土地的实有数目收税，这样防止了豪强地主隐瞒土地，逃避赋税的情况。

市易法和均输法：这两个法案主要目的是打破大商人对市场和流通的垄断，增加政府财政收入。

保甲法：这个法案主要是加强了对民间的军事训练，加强了对农民的控制。

保马法：这个法案的目的是通过让民户养马以加强国家的军事力量。

将兵法：这个法案的目的是通过改革北宋的兵制，以提高军队的战斗力。

王安石变法的作用主要体现在以下几个方面：
增加政府财政收入：通过青苗法、募役法、方田均税法、市易法和均输法等措施，政府增加了财政收入，缓解了财政困难。

促进农业生产：青苗法和募役法的实施，减轻了农民的负担，使他们能够更好地投入到农业生产中。

同时，方田均税法的实施也使得土地兼并的问题得到一定程度的缓解。

促进商品流通：市易法和均输法的实施，打破了商人对市场的垄断，促进了商品的流通。

提高军队战斗力：保甲法和将兵法的实施，提高了军队的战斗力，使国家更加强大。

推动社会改革：整个变法的实施，推动了社会的改革和进步，提高了人民的生活水平。

总的来说，王安石变法在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面，为后来的改革提供了借鉴。

高中历史王安石变法三王安石变法的历史作用评价王安石变法素材新人教版

评价王安石变法
1.变法派所制定的一些政策法令及其实践，虽还远远谈不上解放生产力，但对当时生产力的发展总还是有一些帮助的，因而是发生了积极的作用的。

王安石既有军政韬略，又有施政才能，是一个卓越的政治家。

——邓广铭《北宋政治改革家王安石》
2.宋太傅荆国王文公安石，适应于时代之。

其良法美意往往传诸今日莫之能废……
——梁启超《王安石评传》
3.王安石不应算做是中小地主的政治代表，使用大、中、小地主代表以及革新派、守旧派等概念，都不能确切地反映当时的客观史实，应该分为官户、乡村上户和坊郭上户（北宋文献中的概念）三个阶层。

从出身看，变法派与反变法派分子同属官户……客观上，王安石变法增加了农民负担，没有从根本上解决“三冗”问题，但从流通领域进行了利益分配，将权力收归中央，阻碍了商品经济的发展，应予基本否定。

——《王安石变法简论》。

王安石变法的历史意义

王安石变法的历史意义王安石（1021年-1086年），北宋时期著名政治家、经学家，被誉为中国古代改革开放的开山之祖。

他以其“新法”而闻名于世，对中国的经济、政治和社会产生了深远的影响。

王安石变法是中国历史上一次尝试改革的重要事件，具有重大的历史意义。

一、经济改革王安石变法的历史意义首先体现在经济改革方面。

当时的北宋政府面临着财政困难和经济衰落的问题，王安石通过改革税收制度、加强监管、推动农田水利建设等措施，使得国家财政收入得以增加，为国家的经济发展奠定了基础。

他提倡节约和勤务的思想，鼓励人们增加粮食生产，推动了农业生产的发展，提高了人民的生活水平。

王安石还着力发展手工业和商业，加强对外贸易，推动了清明上河图所描绘的繁荣景象的形成。

这些经济改革措施对后来的中国经济发展产生了深远的影响。

二、政治改革王安石变法的历史意义还体现在政治改革方面。

他提出了“青苗法”、“免役法”、“保甲法”等一系列改革措施，旨在减轻农民的负担，加强政府对社会的管理。

他建立了“均输法”，通过粮价调控措施来保障人民的生活。

他还努力推行科举制度改革，提倡以才能取士，使得政治机构更加公正和高效。

这些政治改革措施在当时的中国社会引起了广泛的讨论和反响，并为后来的政治改革提供了借鉴和经验。

三、文化传承王安石变法的历史意义还体现在文化传承方面。

王安石是著名的经学家，他致力于对经学进行研究和整理，以便更好地应对当时社会问题。

他创立了“新学”，主张用经世致用的方式来解决社会问题，对后来的学术发展起到了积极的推动作用。

王安石变法时期出现了很多杰出的学者，如司马光、范仲淹等人，他们的思想和成就对中国文化产生了重要的影响，为后来的文化传承和发展打下了基础。

总结起来，王安石变法的历史意义主要体现在经济改革、政治改革和文化传承方面。

他通过一系列的改革措施，使得北宋时期的中国迈向繁荣和强盛，为后来的中国历史发展奠定了基础。

尽管他的变法在当时引起了一些争议和反对，但是他的改革思想和成就对中国的现代化进程产生了深远的影响，为我们今天的社会提供了借鉴和启示。

王安石变法的历史作用

政收入
② 积贫 ① 限制了高利贷对农民的剥削；限制了高利贷对农民的剥削；有助于农业正常生产， ② 有助于农业正常生产，增加了政府收入。局面有所
② 增加了政府财政收入。
免役法 ① 保证农民生产时间，促进农业发展；市易打破了大商人对市场的垄断； ① 打破了大商人对市场的垄断；均输法 ② 增加了政府的财政收入。增加了政府的财政收入。
王安石变法的局限性有哪些? 王安石变法的局限性有哪些
局限性：局限性：
失败根因
①变法没有触动大地主土地所有制，因此，它不可变法没有触动大地主土地所有制，因此，能使北宋从根本上摆脱封建统治的危机。能使北宋从根本上摆脱封建统治的危机。 ②变法以维护地主阶级的统治为出发点，农民的处境变法以维护地主阶级的统治为出发点，没有根本的改变，负担依然沉重。没有根本的改变，负担依然沉重。性质：王安石变法是在不触动封建土地私有性质：王安石变法是在不触动封建土地私有的前提下，对生产关系进行的局部调整局部调整，制的前提下，对生产关系进行的局部调整，社会改良性质的改革是社会改良性质的改革
学习深化
1、改革的实质：从根本上说，任何改革，都是对生改革的实质：从根本上说，任何改革，产关系和上层建筑的调整或变革。产关系和上层建筑的调整或变革。改革的分类: 根据改革的本质特征） 2、改革的分类:（根据改革的本质特征）
（1）是生产关系的自我调整（不会影响社会形态的本质特征）是生产关系的自我调整（不会影响社会形态的本质特征）（2）是生产关系发生本质变化）
王安石以新法害天下，引用奸邪，更张法令，驯至靖康王安石以新法害天下，引用奸邪，更张法令，之难，人皆咎安石为祸首，之难，人皆咎安石为祸首，而不知实根柢于神宗之有雄心 ——赵翼《廿二史札记》赵翼《也。赵翼廿二史札记》朱熹认为王安石变法“ 以财利、兵革为先务，引用凶邪，排摈忠直，躁迫强戾，使天下之人嚣然丧其乐生之心。卒之群奸肆虐，流毒四海。

学案6：第3课王安石变法的历史作用

第3课王安石变法的历史作用1.守旧派的指责运用自然界的反常现象和指责变法。

2．王安石的态度坚持“”精神，即“天变不足惧，人言不足恤，祖宗之法不足守”。

3．宋神宗的态度随着改革的深入，阻力越来越大，宋神宗动摇了，王安石被迫辞职。

4．结果宋神宗死后，任宰相，最终废除新法。

[深化认知]王安石变法的失败是多种因素综合作用的结果。

除上述几点原因外，还与王安石因用人不当而使新法危害百姓，过多利用国家行政权力聚敛财富等因素有关。

它之所以遭到保守派贵族的激烈反对，根本上是因为其改革触及了大贵族、大官僚和大商人的既得利益。

1.总体表现政府的财政收入大幅度上升，改善了北宋的积贫局面。

1.总体表现北宋的国力得到增强，积弱局面有所改观。

2．具体表现促进了北宋的发展和实力的壮大，在中国历史发展进程中发挥了重要的作用。

[深化认知]虽然王安石变法不免有其弊端和局限，最后也没有摆脱失败的命运。

但是，它在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面，促进了社会发展，具有进步意义。

随堂检测1.从可操作性的角度来看,王安石变法的下列措施,在当时很难真正实行的是( )A.免役法B.农田水利法C.方田均税法D.保甲法2.司马光曾说:“中户以下大抵乏食……而州县之吏督迫青苗、助役钱不敢少缓,鞭笞缧绁惟恐不迨。

”对上述观点的理解不正确的是( )A.司马光对王安石变法持否定态度B.有些地方官借变法之机强行敛财C.司马光公正地反映了小农的心声D.王安石变法触犯了部分人的利益3.王安石在《上仁宗皇帝言事书》中写道:“苟不可以为天下国家之用,则不教也;苟可以为天下国家之用者,则无不在于学。

”这主要反映了王安石( )A.追求教育的实用性B.教育立国的思想C.反对科举考试D.分科教育的思想4.阅读材料,完成下列要求。

第3课 王安石变法的历史作用

学案8：第3课 王安石变法的历史作用

4-3王安石变法的历史作用

2018_2019学年高考历史第三单元王安石变法第3课王安石变法的历史作用课件新人教版选修1

学案7：第3课 王安石变法的历史作用

王安石变法的历史作用-完整版课件

原创1：第3课 王安石变法的历史作用

学案9：第3课 王安石变法的历史作用

教学设计2：第3课 王安石变法的历史作用

王安石变法的历史作用

高中历史第四单元王安石变法第3课王安石变法的历史作用学案(含解析)新人教版选修1

(简答题)王安石变法的内容及其作用。

高中历史王安石变法三王安石变法的历史作用评价王安石变法素材新人教版

王安石变法的历史意义

王安石变法的历史作用

学案6：第3课 王安石变法的历史作用

第3课王安石变法的历史作用

学案8：第3课王安石变法的历史作用

学案7：第3课王安石变法的历史作用

原创1：第3课王安石变法的历史作用

学案9：第3课王安石变法的历史作用

教学设计2：第3课王安石变法的历史作用

学案6：第3课王安石变法的历史作用