仿真软件在电工电子教学中的应用

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Mulitisim仿真技术在《电工电子技术》课程教学中的应用

• 71•Multisim是一款基于SPICE标准的电路仿真软件，可以完成各种类型电路的仿真分析，广泛应用于模拟、数字和电力电子领域的教学和研究。

本文针对应用型本科人才的培养方针，结合Multisim电路仿真技术，探讨了电类专业《电工电子技术》课程的理论教学和实践教学两个方面的一些改革措施，主要探讨了Multisim在教学内容、教学方法、以及教学手段等方面的应用前景。

《电工电子技术》课程是电类专业一门必修的专业基础课程，该课程注重理论和实践相结合，但由于该课程抽象概念比较多，电路模型复杂多变，同一个元器件在不同应用领域有不同的电路模型，使得该课程的教学内容比较抽象，学生对电路理论理解比较困难，由于理论基础不高，实际问题解决能力也比较差。

针对应用型本科人才的培养方针，如何将理论教学中抽象的概念直观的呈现出来，在实践教学中提高学生的实际动手能力，是该类课程教学改革的关键。

由于电工电子相关的实验仪器和实验器材成本较高，实验室很难做到每个学生一套实验设备，因此教学实践环节显得薄弱。

针对上述问题，本文结合现代化EDA技术——Multisim电路仿真技术，在该课程的理论教学和实践教学的教学改革方面作了一些探究。

1 MultisimMultisim是美国国家仪器（NI）有限公司开发的基于SPICE标准的电路仿真工具，适用于各种类型电路的仿真设计工作。

它支持多种输入方式形式，包括电路原理图输入形式和各种硬件描述语言输入形式，具有强大的电路仿真分析能力。

目前最新的Multisim软件版本是Multisim14.2。

该软件将直观的原理图搭建与强大的仿真功能结合起来，可以帮助用户快速、轻松、高效地设计和验证电路。

Mul-tisim14.2集成了业界标准的SPICE仿真以及交互式电路图环境，其直观的界面可帮助教育工作者强化学生对电路理论的理解，高效地记忆工程课程的理论研究人员和设计人员可借助Multisim14.2减少PCB的原型迭代，并为设计流程添加功能强大的电路仿真和分析，以节省开发成本，适用于模拟、数字和电力电子领域的教学和研究。

EveryCircuit软件在电子教学中的应用

电子基础生动的演示、良好的互动性、日益强大的功能等优点让信息化教学手段不断深入课堂。

在以往的电子专业的专业课教学中，教师常用的仿真软件有Multisim、Protel、Pspice等。

教师在使用时一般需要借助台式电脑或者笔记本电脑的辅助，在电脑上运行这些软件用于教学中的各种演示，或者在机房中带领学生一起搭建、仿真电路，在使用时容易受到硬件设备条件的限制。

当前智能手机在全社会得到了迅速普及，大部分职业院校高年级学生都拥有了自己的手机，如何引导学生合理使用手机，称为全社会共同关注的热点话题，同样值得站在教学第一线的专业课教师思考。

在电子专业的专业课教学中，本人在课堂教学中引入了EveryCircuit软件。

1 EveryCircuit软件的功能和特点在EveryCircuit软件提供的组件包括信号发生器、受控源（VCVS和VCCS）、各种电阻器、电位器、电容器、电感器、变压器、灯、单刀单掷和单刀双掷开关、二极管、发光二极管LED、齐纳二极管、MOSFET、双结晶体馆BJT、运算放大器、数字逻辑门电路灯，基本可以满足电子专业的教学需求。

软件具有强大的辅助搭建电路功能和仿真功能，我们可以利用动画显示电压波形和电流的流动方向、利用模拟控制旋钮调整电路和元器件参数、在选定的点与点之间自动连线、观察电容的充放电过程等。

软件依托智能手机和平板电脑作为平台，方便携带，容易在学生中推广。

该软件的界面面向用户，十分直观，易于上手，只需经过简单的讲解，学生就能掌握软件的使用方法。

在课堂上引导学生使用EveryCirCuit软件，在电工电子、电子线路、模拟电子、数字电子、电力电子等侧重理论教学课程的教学中，可以把比较抽象的理论知识、公式、定理转换为生动的工作着的电路；在电子产品装配等侧重实训的课程教学中，可以让学生先对要装接的电路进行仿真，一方面进一步加深对理论的理解，还可以很方便地对电路各项参数进行调整，以找到更合适的装配方案。

Multisim7在《电工学》教学中的应用

２０年２总６期０８第期（第Ｏ）
作更 Hale Waihona Puke 简便中国观戒蒙备
三、Ｍｍ为电工学实验教学［提供了虚ｕｔＩｉｓ】拟平台
日前各个高校都建立了电工学实验事，并且基本都是采用相应的硬件仿真设备，不仅需采购大量的硬件设备，而且设备维护工作量也非常巨大。但是由于电工学的种类繁多，再加上资金的限制，不可能在…个实验章包括所有种类的电工学仿真设备。建设基于Ｍ１ｉｉ软件仿真的电工学实验ｕｔＳｍ室，在配置有限的硬件设备的情况下，可以很好地解决资金和设备维护问题；大量的仿真部可以在软件环境中实现，大大增强了实验室向学生开放的便利性。在实际运行中，取得了良好的教学效果。Ｍ】ｉｉ的元器件、连接线路等和传统的电工学实验ｕｔＳｍ硬件高度对应，具有设计灵活，结果、过程统一的特点。可使设计时间大为缩短、耗资大为减少，这在相当程度上替代了传统的电工学实验教学的功能，例：元器件选择、电路连
维普资讯
中周玩代孝备装
２０年２总６期０８第期（第Ｏ）
Ｍｕｔｉ在《ｌｓｉｍ７电工学教学中的应用
陈滟涛杨俊起谢东磊艾永乐
河南理工大学河南焦作４４０５００
摘
要：利用ＭｌｉｉＰ真软件可以提高课堂教学效率，ｕｔｓｍ＂增强学生的实践能力和电路分析能力，减少硬件投资。通过Ｍ１ｉｉｕｔｓｍ教学改革
Ｍｌｉｉ７ｕｔｓｍ提供了电路分析的常用方法，其中的基本分析方法主要内容包括：直流工作点分析、交流分析、瞬态分

仿真软件在部队院校电工电子教学中的应用

浅谈仿真软件在部队院校电工电子教学中的应用【摘要】本文针对部队院校学员的实际情况，提出了一种利用仿真软件的优势，调动学员学习兴趣，促使部队学员电工电子知识系统的融合，使掌握的知识由理论向实际转变，从而满足当前对军人高素质的需求。

【关键词】仿真软件；电工电子；转变inspire students to mastery electric and electronic knowledge practically by means of simulation software tang yankun yang kun shi jingyuan【abstract】in this article, according to the practical circs of military college, the author introduces a way to inspire the interest of students by means of simulation software. through this way, make students mastery electric and electronic knowledge practically to meet the higher quality of soldier.【key words】simulation software, electric and electronic, change【中图分类号】g42 【文献标识码】a 【文章编号】1009-5071(2012)08-0236-021 综述当前，一个国家要在国际上占有一定地位，军事实力发挥着越来越大的作用，而现代化战争不再是人与人之间的直接对抗，而是高科技的信息战、电子战，需要的是掌握高科技的军事人才，这也对每一个军人的综合素质提出了越来越高的要求。

这就要求在学员的大学学习期间，要注重提高学员对各种知识的灵活深入的掌握，达到实际应用的目的。

EWB仿真软件在高职《电子电工技术》教学中的应用探讨

《电子电工技术》是高职电气类专业的重要课程，该课程对学生的意义重大，提高该课程的教学质量能够有效提升学生的整体学习成绩。

因此，在实际的教学过程中，《电子电工技术》课程教师要明白该课程对学生的重要性，采用合适的教学方法开展课程教学，有效提升该课程的教学质量，提升学生整体学习成绩。

1　EWB仿真软件概述EWB仿真软件是一种计算机软件，该软件的作用是为《电子电工技术》教师营造一个良好的虚拟实验环境，教师使用该软件能够进入虚拟实验室，设计试验并构建电子试验平台，从而能够带领学生完成《电子电工教师》课本上的实验项目。

学生通过教师的指导进行试验，能够获得课本以及课本以外的电子电工知识。

EWB计算机仿真软件具有两个特点，分别介绍如下：第一，EWB仿真软件操作简单，得出的试验数据直观有效。

EWB计算机软件运用了直观的图形操作界面，教师使用该软进行快速、简单的连接，就能够完成对试验原理图的设计并进行电路仿真试验，从而能够完成电路设计和测试。

第二，EWB仿真软件的电路元件、仪器设备齐全。

EWB计算机仿真软件上具有十分丰富的电路元件和仪器设备，这些设备和元件包含了模拟电路、数字电路等，《电子电工技术》课本上所介绍和试验所需要的元件和仪器，EWB软件上都有。

因此，教师合理运用该软件能够有效推动《电子电工技术》教学活动的高效开展。

2　EWB仿真软件在高职《电子电工技术》教学中的重要作用EWB计算机仿真软件在《电子电工技术》教学中的作用重大，主要体现在以下三个方面：首先，使用EWB仿真软件开展教学突破了时间和空间的限制。

传统实验的时间和空间非常有限，教师需要在规定的场所和规定的时间里完成所有实验内容，因此无法保证实验的完成质量。

将EWB软件应用到《电子电工技术》教学中后，教师能够利用丰富的电路元件和仪器设备指导学生开展实验，学生使用该软件，可以在任何时间和任何地点完成试验，同时还能使用计算机精确分析实验结果。

通过种方式，能够有效提高实验的效率和试验结果的准确性，还能培养学生的创新思维。

EWB电子电路仿真软件在维修电工高技能人才技术培训应用论文

EWB电子电路仿真软件在维修电工高技能人才技术培训中的应用摘要:在维修电工高技能人才技术培训中,应用ewb仿真软件进行辅助教学,可以解决以往困扰技术工人学习和掌握电工电子技术的诸多客观难题,有利于调动学员的学习积极性,以取得了良好的培训效果。

关键词:ewb仿真软件维修电工高技能人才技术培训一、引言ewb(electronic workbench)仿真软件是加拿大interactive image technologies公司于20世纪八十年代末、九十年代初推出的一种eda(电子设计自动化)软件,常称为电子设计工作平台或者“虚拟电子工作台”。

ewb软件强大的电子电路仿真功能,使它特别适合于普通高校、高职高专等多类学校电工电子类课程的教学和实验应用。

高技能人才是企业人力资源的宝贵财富,维修电工高技能人才对保障企业电气设备的正常运行和开展电气技术改造,发挥着一线技术工人的核心骨干作用。

维修电工是一个理论与技能并重的技术工种,目前维修电工高技能人才大多工作经验丰富、动手能力强、肯干好学,但其电工电子技术理论往往相对薄弱,影响了技能水平的提高。

而电路和电子技术理论的抽象性,又常常会成为他们进一步学习和掌握电工电子技术的绊脚石。

在企业维修电工高技能人才的电工电子技术培训中,笔者应用ewb仿真软件辅助教学,摆脱了工人技术培训的传统模式,解决了电气技术工人培训中存在的培训单位经费不足、实验条件差、学员工学时间矛盾突出等问题,提高了学员的学习兴趣,增强了他们对各类电路的感性认识,在培训中充分发挥出学员的主观能动性,获得良好的技术培训效果。

二、ewb 电路仿真软件的特点在众多的电路仿真软件中,ewb软件是最容易学会的,它具有以下特点:(1)ewb软件提供了一个十分易于获得的、模拟的电工电子实验平台。

只要有计算机和ewb软件,在计算机屏幕上就可以利用软件,采用图形的方式组建电路,仿真电路的运行情况,进行相关的电路测量和分析,因而便于学员随时随地进行电工电子技术的学习。

仿真软件在电工电子技术教学中的应用

生创造性思维能力，改善了教学手段，丰富了教学内容，高了课堂教学效率，提使广大职业院校的老师认识到仿真软件在电子技术教学中有着广阔的应用前景。
【关键词】仿真软件；电工电子；虚拟平台０引言
电工电子技术课程教学涉及理论课教学、实验教学和课程实习等教学环节。我们在教学实践过程中，如果结合理论教学的进程，利用仿真软件在多媒体上进行模拟电工电子电路实验和电路设计的仿真，作为教学的补充，帮助学生更既
载不对称时，中线电流不为零，但相电压却对称，从而给学生
非常直观的感受。使他们知道了中性线在三相电路中的作用，上课效果非常的好。得出结论后，让学生在理解的基础上记定性的一些结论就容易多了。在模拟电路中讲授三极管共发射极放大电路时，三极管
又比如讲星形负载电路结构时，讲到星形对称负载有中
线时．中线电流为零。中线不起作用，学生觉得抽象，但是用ＥＷＢ仿真软件做一下该实验时，测其中线电流为零，去掉中
线后，电路的线电流及相电压没有任何影响，对而当三相负
际电路的安装、焊接、调试。学生做实验的兴趣提高，信心加１８科技视界ｓＮｃ３ｌｃＥＥ＆ＴｃＥＨＮ。Ｌ。ＧＹＶｓ。Ｎ
内容。强调实验过程中容易出现的错误，样学生在真正做这实验时就比较熟悉，达到了举一反三的效果。
重新安装调试，将损耗浪费大量的电子元器件。
而现在我们的做法是：在学习模拟电子技术的过程中。抽几节课讲解仿真软件的使用方法。在电子技术实验课之前，学生必须先将电路进行仿真，发现电路中的一些问题．然后进行实验的调整，直到得到仿真实验成功以后，进行实再

Multisim仿真软件在中职电工电子技术课程教学中的应用实例分析

122ＯＣＣＵＰＡＴＩＯＮ2017 02A PPLICATION技术与应用编辑姜学霞Mu l t i s im仿真软件在中职电工电子技术课程教学中的应用实例分析文／汪　峰一、Multi s im仿真软件在电位与电压教学中的实例分析电工电子技术属于中职电类专业的基础课程，是学习其他电类知识的基础。

对于电子电工专业的中职学生而言，电工基础则是专业课中的基础课。

该学科主要以物理学知识为基础，以数学为工具，分析用电技术中的基本任务、理论以及分析方法。

案例教学中“电位与电压”的教学重难点，是要让学生厘清电位和电压的关系，以及两者之间的概念。

培养学生知识层面的教学目标为夯实电阻上电压与电源电动势概念，理解电压与电位概念，理解电位和电压关系。

培养学生能力层面的教学目标为：可以熟练运用Multisim 仿真软件实施操作与辅助应用，学生有能力绘制仿真实验电路图，学生能理解与掌握测量电路中各点电位的手段，明白检测元件两端电压的手段。

尽管有的年级学生已经学习了这门专业的基础课。

然而，由于绝大部分中职学生普遍存在学习基础薄弱、理解能力欠缺，以致于学生往往会对学过的内容无法深化理解，概念模糊。

教师可在课堂中先提出如下问题：电位与电压，分别指向什么含义，两者的区别与联系是什么。

接着，利用Multisim 仿真软件布置教学任务：在Multisim 仿真软件环境下，学生可正确绘制仿真实验电路图；教师在从旁观察中，告知学生应当注意操作要点，如测试仿真时电路中一定要有接地；需要在断开仿真开关的形势下才可去选择删除元件、连线、仪器；测量并记录仿真学习中的实验内容及相关数据。

当绝大部分学生都做好了测试内容后，教师组织学生参与实验测试校对。

让学生积极讨论测量所用办法，分别通过什么办法完成的电位测量和电压测量，学生共同分析，分享实验心得。

最后再由教师施以点评、总结。

教师通过对学生软件绘制能力、仿真测试能力的观察，分析每位学生的学情与学习态度，帮助困难生找出学习的改进方法。

电子电路仿真软件“EWB”在电工电子实验中的应用

录入及测算的操作，解析负载与电路状态的具体关联。还可以变更电路存有的电阻值，查看录入及输出所用的波纹形状，解析这一形状构造的电路影响。
２．２软件的相关描绘
在测算基准属性的电路参数时，将录入及输出的那些电路内信号，整合到软件带有的显示器内，采纳示波器来辨识这样的电路电压。要注重查验反向性质的电路内信号；如果录入的电压数据偏大，那么调小这一关联的电压。
１ “ ＥＷＢ ”软件概述
１．１软件的总括介绍 “ ＥｗＢ” 是ＥｌｅｃｔｒｏｎｉＣＳＷｏｒｋｂｅｎｃｈ的缩写。它是一款虚拟电子工作台软件。ＥＷＢ类别的模仿电路软件，是依照交互图像的本源性原理构建的，被采纳到电路模仿的高技巧领域内。
ＳｏｆｔｗａｒｅＡｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ・软件应用
电子电路仿真软件 “ ＥＷＢ ”在电工电子实验中的应用
文／蔡建华
带有的放大倍数。变更电路涵盖的负载，重复
传统意义上的电工电子实验
现如今出现了许多的困难和挑战，本篇论文基于这样的角度，详细的将电子电路仿真软件 “ ＥＷＢ ”所具有的鲜明特点进行了介绍，并且在深层次上探讨了在电工电子的实验里面， “ ＥＷＢ ” 这个软件所具有的优点以及其应用实践。
的故障而造成数据出错的现象，当我们想要去
们可以利用ＥＷＢ所具有的虚拟仪器来展开电现如今，在专业课的教学过程中，探究路实验，它具有更加灵活的优点。性教学以及研究性学习等教学理念受到了很大我们都知道，要想真正掌握电工电子技推崇，这类教学理念的宗旨就是鼓励学生积极术，就一定要做大量实验，还要具备一种能力：参加实践活动，并通过活动过程，一方面使教根据实验结果总结知识点并将其掌握。然而，师充分发挥其探究性教学的作用，另一方面也现如今的许多学校并不能为学生提供这样的条使学生巩固其学习成果，并不断创新。件，此时就显示出了ＥＷＢ软件的优势，其以

Multisim在电工电子技术课程教学中的应用

电子技术教学中的应用进行探讨。
１引入Ｍｕｔｉ的必要性与可行性ｌｍｉｓ
１１必要性．
２００６年１２月，院被教育部、学财政部正式确定为国家示范性高等职业院校建设计划２００６年度立
质量下滑的现象。如何在我校现有的条件下，高提理论教学和实验教学效果，是任课教师一直在探
索和思考的问题。Ｍｕｔｉ的出现，一定时期内、定程度上为ｌｓｉｍ在一
项建设单位。随着示范性建设的深入展开，院确学
立了以就业为导向、产学研结合的教学理念，学计教
我们解决这个问题提供了条件。Ｍｕｔｉｌｓｉｍ仿真技术与多媒体教学相结合，以将虚拟实验室搬到理论可课堂的教学中。教师可以深入浅出地分析各种电路及元器件的特性，讲解各种参数改变造成的影响，贴近实际地进行实验设备的调试分析。
水利职业技术学院国家示范性高等职业院校建设中相关专业课程的教学改革实践，Ｍｕｔｉ对ｌｓｉｍ在电工
新的实验设备。这在～定程度上造成了实验条件、
设备与工程实际的脱节。同时，有的实验设备老原
划也随之发生了相应的变化。大学物理课程不再作为机电工程系工程机械、汽车故障诊断和维修、控数技术、电一体化技术、具设计、械制造与设计机模机６个专业的教学内容，时高等数学的学时也大幅同

仿真技术在电工电子技术教学中的应用

仿真技术在电工电子技术教学中的应用作者：王心红来源：《现代教育科学(普教研究)》2013年第02期仿真是用模型（物理模型或数学模型）代替实际系统进行试验和研究。

随着计算机技术的飞速发展，利用计算机进行各种模拟仿真已经成为科研和教学的重要研究手段。

计算机仿真技术的广泛应用，为电工电子技术的教学，带来了一种新的方法，特别是在实践教学中更能发挥其优势作用。

电工电子技术课程，对中职的学生来讲，是一门专业技能课，有理论课、实验课、实训课。

其中实验、实训都可以归结到实践课，目的是培养学生操作技能和解决实际问题的能力。

将计算机仿真技术引入教学中，不仅改善了教学手段，减少了教学成本，更重要的是丰富了教学内容，提高了课堂教学效率，对于培养学生的自主能力、创新能力、分析和解决问题的能力都起到了潜移默化的作用。

一、理论教学中的应用电工电子技术课程中，理论教学是必须的。

理论是实践的基础和支撑。

理论课教学的目的是更好地服务实践教学，更好地用理论知识支持技能的学习，同时也为学生将来的职业发展提供足够的基础。

所以，我们不能轻视理论学习。

但是面对现今的中职学生，讲理论知识，老师们都会感到头疼，因为学生的素质比较差，数学和物理基础比较薄弱，课堂上基本是老师灌输，学生被动接受，一点也调动不起学生学习的兴趣。

再加上电子类的课程比较枯燥无味、抽象难懂、课程逻辑性强等特点，学生学习的确感到困难。

对于教师来讲，费了好大力气，也很难达到理想的教学效果。

随着计算机技术的发展，出现了虚拟仿真技术。

我们将仿真软件的虚拟实验功能引进课堂，在讲解理论的同时，利用计算机进行多媒体演示，搭建电路，设置参数，通电实验，在显示屏上可以直接显示实验结果，使一些抽象的概念形象化、直观化、简单化，弥补了理论上的抽象性。

例如，在基本放大电路中，静态工作点选择的是否适合，直接影响到放大器的性能。

若设置不当将会产生饱和失真或截止失真。

在理论课上，学生往往对于公式的推导及曲线的讲解不能深刻体会，导致对于基本放大电路的知识点不能较好地掌握。

电工电子教学仿真软件开发实践

电工电子教学仿真软件开发实践1. 引言1.1 背景介绍电工电子教学仿真软件的开发与应用已成为当前教育领域的热点之一。

随着信息技术的迅速发展，传统的教学模式已经难以满足学生对知识获取的需求。

在电工电子领域，学生需要通过丰富的实践操作来理解抽象的理论知识，而传统的课堂教学往往无法提供足够的实践机会。

开发一款电工电子教学仿真软件成为解决这一难题的有效途径。

这种软件能够模拟真实的电工电子实验环境，让学生在虚拟的场景中进行实验操作，从而增强他们的动手能力和实践能力。

电工电子教学仿真软件的开发不仅可以提升学生的学习效果，还可以减轻教师的教学压力，提高教学效率。

通过结合多媒体技术和虚拟仿真技术，这种软件能够生动地展现电路实验的细节和过程，让学生能够更直观地理解和掌握知识。

在当前数字化教育的大背景下，开发一款高质量的电工电子教学仿真软件已成为势在必行的任务。

通过本研究，我们将深入探究电工电子教学仿真软件的开发过程，为电工电子教学领域的进步贡献力量。

1.2 研究意义电工电子教学仿真软件的开发具有重要的意义。

随着科技的不断发展，传统的教学方式已经不能满足教育的需求，而电工电子教学仿真软件的出现可以有效地提高教学效率和教学质量。

通过电工电子教学仿真软件，学生可以在虚拟环境中进行实践操作，降低实验设备的成本和安全风险，同时可以提高学生的实践能力和创新意识。

电工电子教学仿真软件还可以提供更加直观、生动的学习体验，激发学生学习的兴趣，增强他们的学习动力。

电工电子教学仿真软件的开发对于推动教育的现代化，提高学生的学习效果和培养具有实践能力的人才都具有重要的意义。

1.3 研究目的本研究旨在探讨电工电子教学仿真软件的开发实践，为电工电子教学提供更加有效的工具和资源。

具体目的如下：1. 提高教学效率：通过开发电工电子教学仿真软件，可以实现对电工电子知识的直观呈现和实践操作，从而提高学生的学习效率和成绩。

2. 促进学生学习兴趣：传统的电工电子教学方式多为理论讲解和书本学习，缺乏足够的实践环节和互动性。

Circuit Wizard仿真软件在汽车电工电子技术教学中的应用

40 汽车维护与修理 2020·06B《汽车电工电子技术》是中职汽修专业的一门基础课程，该课程内容较为抽象，加之中职学生文化基础薄弱，课堂学习效率较低，教师如果采用纯理论教学会使课堂气氛沉闷。

因此有必要改革教学手段，笔者采用了电路仿真软件教学，激发了学生的学习热情，提高了教学质量。

1　仿真软件介绍Circuit Wizard 仿真软件（以下简称“仿真软件”）主要用于电路工作情况的模拟仿真，在电路工作过程中，可以看到电流的流动方向、电路元件的电压降及波形，还可以通过改变电路中元件的参数，达到做试验目的，对学生掌握电路的概念并理解电路定律起到很大的帮助作用。

该软件界面为英文版，但使用很简单。

元件库中包含供电电源库、连接器库、输入类元件库、被动元件库、各种半导体元件库、逻辑元件库、集成电路库、输出类元件库、虚拟仪器库等上千种元器件，元器件符号为国际通用，搭建的电路可以完成电路瞬态、稳态等常规电路分析，有助于学生对理论知识的理解。

2　仿真软件在教学中的具体应用（1）对电容器的仿真教学。

电容是中职学生必须掌握的元器件，在汽车控制元件的电路板中经常出现电容，电容器在电路中具备多种功能，如充电、放电、滤波、耦合等，下面利用Circuit Wizard 仿真软件直观解释滤波功能。

如图1所示，为了直观表现电容的滤波功能，电路电源采用交流电源，整流桥为BR1，开关为SW1，电阻R1（100 Ω）模拟用电器，与R1并联的是一个容量为1F的电容。

开关SW1打开时，交流电源输出的交流电经过整流桥整流，变成脉动直流电，给负载R1供电。

关闭开关SW1后，流过电阻R1的脉动直流电，变为平滑的直流电，电路中的电容滤波就是去除输出电路中的交流成分，保留直流成分。

改善了直流电的质量，减小了电路脉动系数。

该电路类似于汽车发电机电路，最后使负载两端得到一个比较平稳的脉动直流电压，滤波效果如图2所示。

Circuit Wizard 仿真软件在汽车电工电子技术教学中的应用东莞市电子商贸学校　姜奉荣图1　电容器未参与滤波的仿真教学（截屏）图2　电容器参与滤波的仿真教学（截屏）41汽车维护与修理 2020·06B （2）对电感器的仿真教学。

仿真软件在电子技术实践教学中的应用

用Ｉ
仿真软件在电子技术实践教学中的应用
朱晶波
（长春职业技术学院吉林长春１０３）３０３
摘要：结合教学实践，以汽车闪光器电路应用仿真电路为例，简介仿真软件在实训教学ｑ的应用。－关键词：仿真技术实践教学中图分类号：Ｍ１４Ｔ — 文献标识码：Ａ文章编号：０７９１（０１１ —１００１０—４６２ｌ）２０８．２
１、问题的提出
高等职业教育主要的任务是培养具有高级技术的应用型人才，各高职院校都在为此进行理论与实践一体化教学模式的研究与实践。如何建立新型完备的电工电子基础教学体系，适时调整理论教学和实验教学的比例，强化电工电子技术实验等已成为各高等职业技术学院研究教学方法、教学方式的重要课题。随着计算机软件技术的快速发展，电路仿真软件的种类和功能越来越强大，使实验室搬进课堂成为可能。教师在教学中通过软件设计电路，模拟各种电路的功能，并根据需要实时控制，电路功能使可以分层次的展现，实现逐层深入的效果，使教学模式形象生动，可３、Ｍｕｔｉ在电子技术教学中的应用一汽车闪光器电路ｌｓｍｌｉ１以充分调动学生学习的积极性，提高理实一体化课堂教学效果。仅仿真实训以汽车闪光器电路仿真电路应用为例介绍Ｍｕｔｉ０ｌｓｉｍｌ软件的操作模拟电子线路是研究半导体器件的性能、电路及其应用的学使用方法。科。它主要包括晶体管放大电路、反馈放大电路、集成运算放大器、２、ＭｕｔｓｍｌｌｉＯ简介ｉ有源滤波电路、信号产生及变换电路和电源电路。师按照传统课教需要大量的板书画图，课堂效率较低，学电子电路仿真软件Ｍｕｔｉ０ｌｓｉｍ１它可以对模拟、字和模拟／数数堂教学讲解该类知识点时，

EveryCircuit在电工学课程教学中的应用

利用 EveryCircuit 仿真软件绘制电子电路图，在
元件库中选择电压源、发光二极管、电阻、开关、与门和
2 EveryCircuit 在电工学课程教学中的应用
二极管是模拟电路中基本元件，与门是数字电子电路中基本元件。将与门和二极管组成电路，验证与门的基本功能，如表 1 所示。定义 A，B 为输入端，当 AB 两
援 44 援
圆园18 年第 2 期
新电平“1”；AB 两端电位为 0 V
doi:10.13620/ki.issn1007-7782.2018.02.014 中图分类号: G642.41 文献标识码院A
0 引言
电工学是一门综合型课程，包含了电路理沦、数字电子技术和模拟电子技术等理论知识[1]。电工学是我校非电类专业开设的一门基础性课程，具有内容丰富、实践性强和应用性广等特点[2]。非电类专业开设有关电类课程比较少，相对而言他们在电学方面的知识比较薄弱[3]。因此，如何使这些同学更加容易理解本课程中复杂的理论知识，如何在课堂吸引、调动这些学生的积极性，如何培养学生分析、解决问题的能力，是本门课程老师应该考虑的关键问题。针对以上问题，本文介绍一种电子电路仿真软件，名为 EveryCircuit，其内部拥有强大的元器件库，能够实现电子电路的设计与仿真。根据仿真结果，对电路进行设计、仿真和分析，从而提高了学生的设计能力、操作能力、分析能力和创新能力，增加了课堂的互动性，更能增强学生的学习主动性[4]。
1 EveryCircuit 在电工学课程中应用的必要性
修回日期院2018-03-14
目前，国内学者在电工学教学改革方面也提出很多方法，如张学辉老师提出了将 EDA 仿真技术融入电工学课程教学，有助于学生对课堂内容的理解，突破时间和空间的限制，课下进行仿真实验，真正融会贯通地掌握电工学课程知识[5]；王智忠老师将 EWB 仿真软件应用到电工学课程教学，使理论教学与仿真验证相结合，将抽象的理论知识变成直观的感性认识，提高学生的创新意识和创新思维[6]。除以上软件外，还有很多软件被应用在电工学课程教学，如 Protel， Pspice，Multisim，Proteus 软件等。但这些软件对非电类专业学生来说，学习困难，操作麻烦。因此笔者在电工学课堂教学中引入 EveryCircuit 电路模拟工具。使用者依托强大元件库，设计电子电路，观测电路中每个元器件、每段导线和每个时间点的仿真波形及参数[7]。此外，EveryCircuit 使用不受时间、地点和载体的限制，最大限度地激发了学生们的学习兴趣、提高了学生们的设计能力和成就感[8]。

仿真软件在中职电工实训中的应用

仿真软件在中职电工实训中的应用作者：梁森明来源：《中国科技纵横》2019年第16期摘 ;要：对于中职电工电子专业课程的学习强调“理实一体”，电工技能实训在电类专业学习中具有极为重要的作用和地位。

但是从学校的现实情况进行分析，传统的手段和方式已经无法满足现代电工技能实训的技术要求。

电工仿真软件在电工技能实训的应用，将实训理论课程和技能训练有机融合，有效地提升了实训的质量。

本文通过分析科莱尔电工仿真实训软件的特点、在电工技能实训中的一些应用成果以及目前存在的问题等，使仿真实训软件与电工技能实训有机结合，对激发学生学习电工技能的兴趣，培养学生创新思维、提高课堂效率有着重要的作用，电工仿真软件在电工技能实训中的应用会越来越受到师生的亲睐。

关键词：仿真软件;电工技能;实训应用中图分类号：TP391;G424;;;文献标识码：A ;;;文章编号：1671-2064（2019）16-0000-00中等职业教育是直接服务于社会生产，担负着为社会培养中等技能人才的使命，进一步提高教育教学质量，增强中职学生实训操作能力，更好地服务于社会是每一个职业教育工作者最大的愿望。

通过实践证实，在职业教育中特别是实训技能训练中引入仿真技术、广泛地应用仿真技术，是提高学生技能实训质量的一个很有效的途径。

随着电工电子技术和计算机技术的高速发展，现代信息技术的广泛应用，社会对中职电工电子类专业学生的创新思维和实践操作能力的要求也越来越高。

尤其是电工技能与实训这门实践性很强的专业实训课来说，对学生的实训能力的要求更高。

如何通过有效地电工技能实训，提高学生的实践操作能力是电工类专业教师一直在探讨和研究的问题。

传统的“演示+实物技能实训”由于存在很多问题，很多中职电类教师都在探讨如何改变这种实训模式，采用仿真实训软件与设备实物电路相结合的实训模式应运而生，就是将虚拟仿真技术应用于电工技能实训中，为中职电类专业学生提供更加方便、快捷、有效的实训环境，激发学生的创造性，提高学生的动手能力和创新设计能力。

EveryCircuit 仿真软件在电路课程教学中的应用

第7期2018年3月No.7March ，2018作者简介：侯宝华（1989—），男，辽宁葫芦岛人，讲师，硕士；研究方向：农业电气化及自动化。

EveryCircuit 仿真软件在电路课程教学中的应用侯宝华（塔里木大学机械电气化工程学院，新疆阿拉尔843300）摘要：“电路分析基础”作为电气工程、自动化、电子工程和通信工程等电气信息类专业的一门专业基础课程，对培养学生创新能力和专业学生整体素质发挥着至关重要的作用。

该课程理论部分概念多、定理定义复杂、内容抽象；实践部分系统性和逻辑性强，在教学中很难取得较好的教学效果。

文章充分利用EveryCircuit 仿真功能及其内部数据平台，对电路模型和理论概念进行了分析。

实践教学表明：EveryCircuit 仿真软件具有良好的教学效果和教学质量，高效地培养了学生的电路分析能力，创新能力和动手能力。

关键词：EveryCircuit ；电路基础教学；电路仿真中图分类号：G434文献标识码：A 江苏科技信息Jiangsu Science &Technology Information引言电路作为电类信息专业的一门基础课程，具有较强的理论性和实践性。

其教学质量的高低直接影响电类专业学生整体素质的培养。

如何在理论教学和实践应用教学进行改革，一直是该课程老师面临的主要问题。

国内外专家学者在电路教学改革方面也提出很多方法，如，李剑清［1］老师提出将Multisim 软件应用在电路实验教学中，通过教学实例，说明了Multisim 软件在电路实验中的应用方法，并取得了良好的教学效果；龙剑［2］老师提出将EDA 技术应用于电路基础课程教学中，通过实践教学证明，EDA 仿真软件应用于电路基础课程教学，可以有效解决教学中的难点问题，更好地实现理论与实践的结合；翟文正［3］老师在电路和模电课程教学中，引入Proteus 的仿真教学法，通过情境的设计、任务的引导、仿真的运用，提高学生的问题分析能力，达到技能训练的目的。