安徽省阜阳市九年级化学上学期第三次月考试题新人教版
人教版九年级化学上册第三次月考试题((附答案)
2020年秋季第三次月考九年级化学试题满分： 40分时间：50 分钟.可能用到的相对原子质量：H—1C—12N—14O—16Cl—35.5Ca—40一、选择题(本题包括12小题，。
1-10每小题1分，11-12每小题2分共14分，每小题只有一个选项符合题意)1．下列变化中，属于物理变化的是()A．爆竹爆炸B．木炭燃烧C．钢水浇铸D．葡萄酿酒2．下列实验操作中，正确的是()3．下列关于微粒的说法不正确的是()A．进入超市就能闻到榴莲的香味，说明分子间有间隙B．在化学变化中，分子可以分成原子，而原子不能再分C．在原子中，质子数等于核外电子数D．分子是保持物质化学性质的一种粒子4．生活中处处有化学，下列说法正确的是()A．可用肥皂水鉴别硬水和软水B．煤、石油、天然气是取之不尽、用之不竭的能源C．造成酸雨的主要物质是一氧化碳和二氧化碳D．自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后属于纯净物5．实验室常用二氧化锰与浓盐酸反应制取氯气，反应的化学方程式为MnO2＋4HCl(浓)===MnCl2＋2X＋Cl2↑，其中X的化学式为()A．H2O B．H2O2C．HClO D．O26．下列说法错误的是()A．在化学变化中分子可以分成原子B．空气由空气分子组成C．构成物质的粒子有分子、原子和离子等D．氧化物中一定含有氧元素7．下列各方程式中，书写正确是:( )A ．P+ O 2↑=== PO 2B ．4Fe + 3O 2 === 2 Fe 2O 3C ．CH 4 + 2O 2=== CO 2 + 2H 2OD ．C + 2CuO ==== 2Cu+CO 28.下列有关说法正确的是( ) A ．实现CO CO 2的相互转化，都只有一种途径B ．实现FeFe 2O 3的相互转化，转化①的条件是在氧气中点燃C ．实现C ――→＋O2＋CuO CO 2的转化，都利用了碳的可燃性 D ．实现H2OO 2相互转化，化学反应的基本类型不同9.已知2A ＋3B = C ＋3D ，用足量的A 和49 g B 恰好完全反应，其生成57 g C 和1 g D ，，若B 的相对分子质量为98，则A 的相对分子质量为 A ． 16 B ． 27 C ． 44 D ． 5610．已知A 、B 、C 、D 四种元素的化合价依次为＋1、＋3、－1、－2，则A 、B 、C 、D 四种元素中的某两种元素所组成的化合物的化学式不正确的是( ) A ．AC B ．AD C ．A 2D D ．B 2D 311.有关物质之间的部分转化关系如图所示。
九年级化学上学期第三次月考试卷含解析新人教版2
2015-2016学年安徽省芜湖市繁昌五中九年级（上）第三次月考化学试卷一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题的4个选项中只有1个符合题意．1．下列实验中，可验证物质的化学性质的是（）A．柴炭吸附B．闻气味C．石墨导电性D．纸花变色2．下列有关“化学之最”的说法中不正确的是（）A．空气中含量最多的气体是氮气B．最轻的气体是氢气C．最小的粒子是原子D．天然存在的最硬的物质是金刚石3．下列说法中正确的是（）A．由Na和K得出，钠元素和钾元素的化学性质相似B．室内放一盆澄清石灰水可避免CO中毒C．CO和CO2的组成元素相同，所以它们的化学性质大体相同D．干冰可用于人工降雨，CO可作焊接的保护气4．如图为物质的分类关系，①与②是并列关系，③包括在②中，若②是纯净物，则③不可能是（）A．一氧化碳 B．五氧化二磷C．空气 D．氮气5．2015年6月国家开始实行饮用水新标准，矿物质水、碱性水、离子水等名称将被禁止利用．某品牌饮用水标签标明了该水中钠、钾、钙等的含量，钠、钾、钙等是指（）A．原子 B．分子 C．元素 D．单质6．如图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管的结构示用意，其中说法正确的是（）A．C60是一种新型的化合物B．原子的排列方式影响着物质的性质C．碳的单质在氧气中燃烧只能生成CO2D．一种元素只能形成一种单质7．下列关于物质辨别的方式中不正确的是（）A．CO2和空气可用燃着的木条辨别B．CO和CO2可用紫色石蕊试液辨别C．水和双氧水可用二氧化锰辨别D．硬水和软水能够用洗衣粉辨别8．已知：2KClO32KCl+3O2↑，如图表示必然质量的KClO3和MnO2固体混合物受热进程中，某变量y随时刻的转变趋势，纵坐标表示的是（）A．固体中氧元素的质量B．生成O2的质量C．固体中MnO2的质量D．固体中钾元素的质量分数9．从物质的质量转变研究化学反映就可得出质量守恒定律，下列表述正确的是（）A．1个碳原子在1个氧气分子中完全燃烧，生成1个二氧化碳气体分子B．32g硫与32g氧气完全反映，生成64g二氧化硫C．镁条燃烧后固体质量增加，故质量守恒定律不是普遍规律D．按照：蜡烛+氧气二氧化碳+水，则蜡烛中必然含有C、H、O三种元素10．在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在必然条件下发生化学反映，反映前后各物质的质量转变如图，下列说法不正确的是（）A．该反映为分解反映B．丙可能为该反映的催化剂C．x的值小于3D．参加反映的乙质量等于生成的甲、丁质量之和二、本大题包括5小题，共34分．11．规范书写是咱们学习化学中必需遵循的原则，小明在元素周期表中查找到如图所示的一格后，明白了不能把一氧化碳写成“Co”的原因．（1）“Co”表示元素（填名称）；其原子核内中子数约为（取整数）；“Co2+”表示．（2）“CO”是由组成的，从物质的分类看CO属于（填“单质”或“化合物”）．写出一个用CO冶炼金属的化学方程式：．12．人类需要借助语言、声音、图象、符号等载体才能进行正常的思维活动．学习化学知识需从宏观的现象入手，深切到微观的层次进行思维，再用化学特有的符号加以表达．如图是某化学反映的微观模拟示用意，请按照图回答：（1）按照图所示，宏观上能得出的结论是；微观上能得出的结论是．（2）用化学方程式表达上述反映：，此反映中水失去了氧，发生（填“氧化”或“还原”）反映（3）为何在化学转变中原子的质量不会转变？．13．国家新版《生活饮用水卫生标准》对饮用水消毒剂除目前采用的液氯外，补充了一氯胺（NH2Cl）、臭氧（O3）、二氧化氯（ClO2）等（1）上述补充的三种消毒剂中属于单质的是，属于氧化物的是．（2）O3中氧元素的化合价为，ClO2中氧元素的化合价为．（3）用NH2Cl消毒时，发生的反映为：NH2Cl+X═NH3+HClO，请你写出其中X的化学式，你按照的化学原理是．14．因提炼抗疟疾特效药青蒿素（C15H22O5），荣获2015年诺贝尔医学奖或生理学奖的我国女科学家屠呦呦是从东晋葛洪的《肘后备急方》中找到的灵感．下面是某实验小组的同窗探讨青蒿素性质的实验，请回答下面问题：【查阅资料】①青蒿素为无色针状晶体，易溶于乙醇、乙醚等物质中，不溶于水，熔点约156℃，受热易分解变质．②无水硫酸铜为白色小颗粒或粉末，遇水变蓝色．③碱石灰为生石灰和氢氧化钠的混合物，能吸收水蒸气和CO2．【提出问题】青蒿素受热分解的产物是什么？【猜想】①CO2和H2；②CO2和H2O；③CO2、CO和H2O；④CO2、H2和H2O；…【实验设计】（1）同窗们先设计了如图A所示的装置进行了实验：实验结束时，先拿出烧杯中的导气管，在熄灭酒精灯，其目的是．（2）然后又用曲颈瓶代替试管，设计了如图B所示的装置（夹持装置已略去）．他们在曲颈瓶口部放置一团棉花的目的是．实验时，观察到无水硫酸铜由白色变成蓝色，澄清的石灰水变浑浊，且生成的气体通过装有碱石灰的干燥管后，点燃能燃烧，能够推测火焰呈色．在火焰上方罩一个冷的烧杯，杯壁上无明显现象；换一个内壁附有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上，澄清的石灰水变浑浊，写出石灰水中发生的化学反映方程式．【结论】猜想最接近实验的事实．【反思与评价】请你谈谈图B装置优于图A装置的地方（请写两条．）①；②．15．某兴趣小组利用如图所示装置测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数，探讨进程如下（注：石灰石样品中的杂质不参与反映也不溶解）；步骤Ⅰ：连接实验装置并检查装置气密性．步骤Ⅱ：向b中加入质量为mg的石灰石样品粉末，由注射器a向b中缓缓加入足量的稀盐酸，至b中再也不有气体产生时，夹紧弹簧夹，当即移除d中导管，准确读数取并记录量筒内水的体积．步骤Ⅲ：将b中剩余固体通过滤等操作，准确称量并记录b中剩余固体的质量为ng．步骤IV：该小组的甲同窗按照反映前后b中固体物质的质量，计算样品中碳酸钙的质量分数；乙同窗认定量筒内测得水的体积即为反映生成气体的体积，并利用该气体在常温下的密度，按照化学方程式进行相关计算，取得样品中碳酸钙的质量分数．请回答下列问题：（1）b中发生反映的化学方程式是．（2）步骤Ⅲ中，正确的操作顺序是：过滤、洗涤、、称量、写出据此计算石灰石样品中碳酸钙的质量分数表达式（用题中所给字母表示）．（3）通过误差分析，兴趣小组发觉乙同窗所用数据不靠得住．造成该数据不靠得住的原因及其对计算结果的影响是：①步骤Ⅱ中移出d中的导管内留存有水，致使计算结果偏．②，致使计算结果偏．【继续分析】你若还有关于乙同窗所用数据不靠得住的原因及其对计算结果的影响，请继续写在下面③，致使计算结果偏．④，致使计算结果偏．三、本大题共6分．16．在硬质试管中放入粉末和足量的柴炭粉，混合均匀后高温加热．请计算：若CuO全数转化成Cu，至少需要消耗多少克柴炭粉？2015-2016学年安徽省芜湖市繁昌五中九年级（上）第三次月考化学试卷参考答案与试题解析一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题的4个选项中只有1个符合题意．1．下列实验中，可验证物质的化学性质的是（）A．柴炭吸附B．闻气味C．石墨导电性 D．纸花变色【考点】化学性质与物理性质的不同及应用．【分析】物质在化学转变中表现出来的性质叫化学性质，物质不需要发生化学转变就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质常常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等．柴炭的吸附性属于物理性质，气味属于物理性质，石墨的导电性属于物理性质，纸花变色是因为二氧化碳和水反映生成碳酸，碳酸能使紫色变红色，属于化学性质．【解答】解：A、柴炭的吸附性属于物理性质，故选项错误；B、气味属于物理性质，故选项错误；C、石墨的导电性属于物理性质，故选项错误；D、纸花变色是因为二氧化碳和水反映生成碳酸，碳酸能使紫色变红色，属于化学性质，故选项正确；故选D2．下列有关“化学之最”的说法中不正确的是（）A．空气中含量最多的气体是氮气B．最轻的气体是氢气C．最小的粒子是原子D．天然存在的最硬的物质是金刚石【考点】有关化学之最．【分析】按照常见的化学之最的知识（空气中含量最多的气体、地壳中与人体中元素含量、人体中含量最高的金属、天然存在的最硬物质等）进行分析判断即可．【解答】解：A、空气中含量最多的气体是氮气（按体积分数计算），约占78%，故选项说法正确．B、氢气是密度最小的气体，故选项说法正确．C、在化学转变中，最小的粒子是原子，原子又是由更小的微粒组成的，故选项说法错误．D、天然存在的最硬的物质是金刚石，故选项说法正确．故选：C．3．下列说法中正确的是（）A．由Na和K得出，钠元素和钾元素的化学性质相似B．室内放一盆澄清石灰水可避免CO中毒C．CO和CO2的组成元素相同，所以它们的化学性质大体相同D．干冰可用于人工降雨，CO可作焊接的保护气【考点】核外电子在化学反映中的作用；常见气体的用途；一氧化碳的物理性质；分子的概念与分子的特性．【分析】A、按照元素的性质与原子的最外层电子数的关系分析；B、按照一氧化碳的溶解性分析；C、按照CO和CO2的性质分析；D、按照CO和CO2的性质和用途分析．【解答】解：A、由Na和K得出，最外层电子数相同，钠元素和钾元素的化学性质相似，故A正确；B、由于一氧化碳难溶于水，室内放一盆澄清石灰水不可避免CO中毒，故B错误；C、CO和CO2的组成元素相同，但分子的组成不同，所以它们的化学性质不同，故C错误；D、干冰可用于人工降雨，CO具有可燃性，不能作焊接的保护气，故D错误．故选A．4．如图为物质的分类关系，①与②是并列关系，③包括在②中，若②是纯净物，则③不可能是（）A．一氧化碳 B．五氧化二磷C．空气 D．氮气【考点】纯净物和混合物的判别．【分析】按照物质的分类：物质分为纯净物和混合物，纯净物分为单质和化合物，化合物分为氧化物、酸、碱、盐等．【解答】解：①与②是并列关系，能够是纯净物和混合物，③包括在②中，若②是纯净物，③可能是单质或化合物，但不能是混合物，因为纯净物和混合物是并列关系．故选C．5．2015年6月国家开始实行饮用水新标准，矿物质水、碱性水、离子水等名称将被禁止利用．某品牌饮用水标签标明了该水中钠、钾、钙等的含量，钠、钾、钙等是指（）A．原子 B．分子 C．元素 D．单质【考点】元素的概念．【分析】食物、药品、营养品、矿泉水等物质中的“钠、钾、钙”等不强调以单质、分子、原子形式存在，而是指元素．通常常利用元素及其所占质量（或质量分数）来描述．【解答】解：某品牌饮用水标签标明了该水中钠、钾、钙等的含量，钠、钾、钙等是指指元素，与具体存在的形态无关．通常常利用元素及其所占质量（或质量分数）来描述．故选：C6．如图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管的结构示用意，其中说法正确的是（）A．C60是一种新型的化合物B．原子的排列方式影响着物质的性质C．碳的单质在氧气中燃烧只能生成CO2D．一种元素只能形成一种单质【考点】碳元素组成的单质；单质和化合物的判别；碳的化学性质．【分析】A、能够按照单质和化合物的概念进行解答，C60是由一种元素组成的单质；B、由原子排列方式的不同造成结构的不同，则性质不完全相同；C、碳不完全燃烧生成有毒气体CO；D、按照由同一种元素能够形成的多种单质进行解答．【解答】解：A、C60是由一种元素组成的单质，不是化合物，故错误；B、原子的排列方式不同，其性质也不同，故正确；C、碳的单质在氧气中不完全燃烧生成CO，故错误；D、由同一种元素能够形成的多种单质，例如金刚石和石墨是由碳元素组成的单质，故错误．故选：B．7．下列关于物质辨别的方式中不正确的是（）A．CO2和空气可用燃着的木条辨别B．CO和CO2可用紫色石蕊试液辨别C．水和双氧水可用二氧化锰辨别D．硬水和软水能够用洗衣粉辨别【考点】物质的辨别、推断；常见气体的查验与除杂方式；催化剂的特点与催化作用；硬水与软水．【分析】按照物质的性质不同进行分析，区分硬水和软水的方式是：空气中的氧气能够支持燃烧，二氧化碳不能支持燃烧；二氧化碳能使紫色的石蕊试液变成红色；过氧化氢在二氧化锰的作用下能快速分解生成氧气；用香皂水，加入香皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水等出现不同的实验现象，据此解答即可．【解答】解：A、二氧化碳不能支持燃烧，能使燃着的木条熄灭，燃着的木条在空气中燃烧正常，现象不同，能够辨别，故方式正确；B、二氧化碳能使紫色的石蕊试液变成红色，一氧化碳不能使石蕊试液变色，现象不同，能够辨别，故方式正确；C、过氧化氢在二氧化锰的作用下能快速分解生成氧气，而水不能够，现象不同，能够辨别，故方式正确；D、区分硬水和软水的方式是：用香皂水，加入香皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；洗衣粉不能和硬水、软水反映，不能辨别；故方式错误；故选项为：D．8．已知：2KClO32KCl+3O2↑，如图表示必然质量的KClO3和MnO2固体混合物受热进程中，某变量y随时刻的转变趋势，纵坐标表示的是（）A．固体中氧元素的质量B．生成O2的质量C．固体中MnO2的质量D．固体中钾元素的质量分数【考点】质量守恒定律及其应用；催化剂的特点与催化作用．【分析】有图象可知，纵坐标表示的物质或元素开始不变，再逐渐减少，反映停止后不变，结合各物质即元素在反映中的转变情形来分析．【解答】解：A．反映后生成氧气跑掉，故固体中氧元素的质量从开反映就不断减少，反映停止后不变，由于二氧化锰中也有氧元素，故最后不能为0，故符合该图象正确．B．生成氧气的质量不断增加，不符合该图象．C．二氧化锰在反映中为催化剂，反映前后质量不变，不符合该图象．D．反映前后固体中钾元素的质量不变，固体质量减少，钾元素的质量分数增大，不符合该图象．答案：A．9．从物质的质量转变研究化学反映就可得出质量守恒定律，下列表述正确的是（）A．1个碳原子在1个氧气分子中完全燃烧，生成1个二氧化碳气体分子B．32g硫与32g氧气完全反映，生成64g二氧化硫C．镁条燃烧后固体质量增加，故质量守恒定律不是普遍规律D．按照：蜡烛+氧气二氧化碳+水，则蜡烛中必然含有C、H、O三种元素【考点】质量守恒定律及其应用．【分析】质量守恒定律是指参加化学反映的各物质的质量总和等于生成的各物质的质量总和．这里强调是所有的反映物和所有的生成物的质量是相等的．【解答】解：A、1个碳原子在1个氧气分子中完全燃烧，生成1个二氧化碳气体分子不能表现质量守恒．不正确；B、按照硫燃烧的化学方程式中各物质的质量比可知，32g硫与32g氧气完全反映，生成64g 二氧化硫．正确；C、镁燃烧是镁与氧气反映生成氧化镁，应该是生成的氧化镁的质量等于反映掉的镁和氧气的质量的和，所以生成固体的质量大于镁质量是遵循质量守恒定律的．不正确．D、物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，由于反映物中出现了氧气，所以对该物质无法判定是不是含有氧元素，能够得出的结论是该物质必然含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素，而不是必然含有．错误．故选：B．10．在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在必然条件下发生化学反映，反映前后各物质的质量转变如图，下列说法不正确的是（）A．该反映为分解反映B．丙可能为该反映的催化剂C．x的值小于3D．参加反映的乙质量等于生成的甲、丁质量之和【考点】质量守恒定律及其应用；催化剂的特点与催化作用；反映类型的判定．【分析】按照质量守恒定律，在化学反映中，参加反映前各物质的质量总和等于反映后生成各物质的质量总和．反映后质量增加的是生成物，减少的是反映物，据此分析．【解答】解：按照质量守恒定律，反映后丙的质量为：4g+10g+3g+4g﹣（6g+4g+8g）=3g，故乙为反映物，甲、丁为生成物，丙可能为催化剂，该反映为分解反映，A、按照分析可知，该反映为分解反映，故说法正确；B、按照分析可知，丙可能为该反映的催化剂，故说法正确；C、按照质量守恒定律，反映后丙的质量为：4g+10g+3g+4g﹣（6g+4g+8g）=3g，故说法错误；D、按照分析可知，乙为反映物，甲、丁为生成物，故参加反映的乙质量等于生成的甲、丁质量之和，故说法正确；故选C．二、本大题包括5小题，共34分．11．规范书写是咱们学习化学中必需遵循的原则，小明在元素周期表中查找到如图所示的一格后，明白了不能把一氧化碳写成“Co”的原因．（1）“Co”表示钴元素（填名称）；其原子核内中子数约为32 （取整数）；“Co2+”表示一个钴离子带2个单位的正电荷．（2）“CO”是由碳元素与氧元素组成的，从物质的分类看CO属于化合物（填“单质”或“化合物”）．写出一个用CO冶炼金属的化学方程式：CO+CuO Cu+CO2．【考点】元素周期表的特点及其应用；一氧化碳的化学性质；单质和化合物的判别；物质的元素组成；化学符号及其周围数字的意义；书写化学方程式、．【分析】（1）按照元素周期的信息来分析解答；（2）按照化学式的意义、化合物的分类和化学方程式的书写方式来分析．【解答】解：（1））“Co”表示钴元素，其原子核内中子数=相对原子质量﹣质子数=﹣27≈32；“Co2+”表示一个钴离子带2个单位的正电荷；故填：钴；32；一个钴离子带2个单位的正电荷；（2）由化学式可知，一氧化碳是由碳元素与氧元素组成的，属于化合物，在加热的条件下一氧化碳能与氧化铜反映生成铜和二氧化碳，故填：碳元素与氧元素；化合物；CO+CuO Cu+CO2．12．人类需要借助语言、声音、图象、符号等载体才能进行正常的思维活动．学习化学知识需从宏观的现象入手，深切到微观的层次进行思维，再用化学特有的符号加以表达．如图是某化学反映的微观模拟示用意，请按照图回答：（1）按照图所示，宏观上能得出的结论是水与碳在高温条件下反映生成一氧化碳和氢气；微观上能得出的结论是水分子与碳原子反映生成一氧化碳分子和氢气分子．（2）用化学方程式表达上述反映：H2O+C CO+H2，此反映中水失去了氧，发生还原（填“氧化”或“还原”）反映（3）为何在化学转变中原子的质量不会转变？在化学转变中原子的种类不变．所以原子的质量不会转变．【考点】微粒观点及模型图的应用；氧化反映；还原反映；书写化学方程式、．【分析】（1）按照某化学反映的微观示用意，该反映前后涉及的化合物种类，由图可推测A 物质的化学式．（2）分析微观示用意，你能取得的信息：从宏观方面和微观方面分析；（3）按照在化学转变中原子的种类不变．【解答】解：（1）分析微观示用意，宏观上能得出的结论是：水与碳在高温条件下反映生成一氧化碳和氢气；微观上能得出的结论是：水分子与碳原子反映生成一氧化碳分子和氢气分子．按照某化学反映的微观示用意，该反映前后涉及的化合物共有3种，由图可知，A物质的一个分子含有1个碳原子、4个氢原子，故其化学式为CH4．（2）由化学反映的微观模拟示用意可知，该反映的化学方程式是 H2O+C CO+H2．此反映中水失去了氧，发生还原反映；（3）在化学转变中原子的种类不变．所以原子的质量不会转变；故答为：（1）水与碳在高温条件下反映生成一氧化碳和氢气；水分子与碳原子反映生成一氧化碳分子和氢气分子；（2）H2O+C CO+H2．还原；（3）在化学转变中原子的种类不变．所以原子的质量不会转变．13．国家新版《生活饮用水卫生标准》对饮用水消毒剂除目前采用的液氯外，补充了一氯胺（NH2Cl）、臭氧（O3）、二氧化氯（ClO2）等（1）上述补充的三种消毒剂中属于单质的是O3，属于氧化物的是ClO2．（2）O3中氧元素的化合价为0 ，ClO2中氧元素的化合价为﹣2 ．（3）用NH2Cl消毒时，发生的反映为：NH2Cl+X═NH3+HClO，请你写出其中X的化学式H2O ，你按照的化学原理是质量守恒定律．【考点】单质和化合物的判别；从组成上识别氧化物；有关元素化合价的计算；质量守恒定律及其应用．【分析】（1）单质是由一种元素组成的纯净物，氧化物是由两种元素组成，一种元素是氧元素的化合物；（2）按照化合价的计算方式考虑；（3）按照化学反映前后各原子种类和数量不变考虑．【解答】解：（1）臭氧（O3）由氧元素组成，属于单质、二氧化氯（ClO2）由两种元素组成，一种元素是氧元素，属于氧化物；（2）按照单质中元素的化合价为0，O3属于单质，故氧元素的化合价为0；二氧化氯中氧元素显﹣2价；（3）按照反映的化学方程式NH2Cl+X═NH3+HClO，反映物中氮、氢、氯原子个数别离为0、二、1，反映后的生成物中氮、氢、氯、氧原子个数别离为一、4、一、1，按照反映前后原子种类、数量不变，则每一个X分子由2个氢原子和1个O原子组成，则物质X的化学式为H2O．依据的化学原理是质量守恒定律．故答案为：（1）O3；ClO2；（2）0；﹣2；（3）H2O；质量守恒定律．14．因提炼抗疟疾特效药青蒿素（C15H22O5），荣获2015年诺贝尔医学奖或生理学奖的我国女科学家屠呦呦是从东晋葛洪的《肘后备急方》中找到的灵感．下面是某实验小组的同窗探讨青蒿素性质的实验，请回答下面问题：【查阅资料】①青蒿素为无色针状晶体，易溶于乙醇、乙醚等物质中，不溶于水，熔点约156℃，受热易分解变质．②无水硫酸铜为白色小颗粒或粉末，遇水变蓝色．③碱石灰为生石灰和氢氧化钠的混合物，能吸收水蒸气和CO2．【提出问题】青蒿素受热分解的产物是什么？【猜想】①CO2和H2；②CO2和H2O；③CO2、CO和H2O；④CO2、H2和H2O；…【实验设计】（1）同窗们先设计了如图A所示的装置进行了实验：实验结束时，先拿出烧杯中的导气管，在熄灭酒精灯，其目的是避免澄清石灰水被倒吸入试管．（2）然后又用曲颈瓶代替试管，设计了如图B所示的装置（夹持装置已略去）．他们在曲颈瓶口部放置一团棉花的目的是避免硫酸铜粉末进入导管．实验时，观察到无水硫酸铜由白色变成蓝色，澄清的石灰水变浑浊，且生成的气体通过装有碱石灰的干燥管后，点燃能燃烧，能够推测火焰呈蓝色．在火焰上方罩一个冷的烧杯，杯壁上无明显现象；换一个内壁附有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上，澄清的石灰水变浑浊，写出石灰水中发生的化学反映方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O ．【结论】猜想③最接近实验的事实．【反思与评价】请你谈谈图B装置优于图A装置的地方（请写两条．）①用图A装置加热青蒿素，熔化的青蒿素（熔点约156℃）会流入导管；②图A装置不能查验有无水蒸气生成．【考点】实验探讨物质的性质或转变规律；常见气体的查验与除杂方式；书写化学方程式、．【分析】【设计实验】（1）实验结束时先熄灭酒精灯，然后才移出导气管，会造成水倒流而炸裂试管；（2）棉团避免避免硫酸铜粉末进入导管，按如实验现象分析燃烧的气体为一氧化碳，生成的二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊．【结论】按如实验现象分析；【反思与评价】按照两套装置的特点和生成一氧化碳有毒等分析．【解答】解：【设计实验】（1）实验结束时先熄灭酒精灯，然后才移出导气管，会造成水倒流而炸裂试管；。
新课标人教版九年级(上)第三次月考化学试卷(word文档有答案)
新课标人教版九年级（上）第三次月考化学试卷(温馨提示：本试卷满分150分，考试时间120分钟，请将答案写在答题卡上)命题人：审题人：班级姓名总分==本文档为word格式有参考答案，下载后可随意编辑修改！==一、单选题（本大题共20小题，共40.0分）1.如图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是()A. 2Mg+O2− 点燃 2MgO B. 2CO+O2− 点燃 2CO2C. 2H2+O2− 点燃 2H2O D. C+O2− 点燃 CO22.下列物质中，属于纯净物的是()①白酒②食醋③液氧④汽水⑤冰水⑥加热高锰酸钾后的剩余物⑦净化后的空气⑧二氧化碳．A. ②③⑧B. ⑤⑥⑧C. ③⑤⑧D. ③⑥⑧3.与元素化学性质的关系最密切的是()A. 元素的相对原子质量B. 原子核内的中子数C. 原子核内的质子数D. 原子核外的最外层电子数4.决定元素种类的是()A. 质子数B. 电子数C. 中子数D. 最外层电子数5.近来中国部分地区出现镉污染的大米，食用后对人体有害。
下列有关镉的说法中错误的是()A. 镉的原子序数是48B. 镉属于非金属元素6.根据常见元素的化合价，下列物质的化学式(括号内)书写错误的是()A. 氧化铁(FeO)B. 氯化铝(AlCl3)C. 硫酸亚铁(FeSO4)D. 硫酸钠(Na2SO4)7.地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素所形成的化合物是()A. Fe3O4B. Al2O3C. SiO2D. CuO8.化学反应前后，下列各项中，肯定没有变化的是()①原子数目②原子的种类③分子数目④分子的种类⑤元素的种类⑥物质的总质量⑦物质的种类．A. ①②⑤⑥B. ①②③⑤C. ①②⑤⑦D. ③④⑥⑦9.工业上用氨气(NH3)除去大气污染物之一--二氧化氮，其原理用化学方程式表示为6NO2+8NH3=7X+12H2O，则X的化学式为()A. N2B. NOC. N20D. HNO310.在“2H2O− 通电 2H2↑+O2↑”的化学变化过程中，最小的粒子是()A. H2OB. H2C. O2D. H和O11.下列化学用语与含义不相符的是()A. O2−2个氧原子B. Ca2+−钙离子C. P2O5−五氧化二磷D. 2H2O−2个水分子12.为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，其微观示意图如图所示：下列说法正确的是()A. 图中表示化合物的是“”B. 该反应类型为化合反应C. 该反应中反应物两种分子的个数比为3：1D. 反应前后原子的种类和数目保持不变13.我们生胃病的时候会吃胃药，吗丁啉是一种我们比较熟悉的胃药，他的作用是恢复胃动力，吗丁啉的化学式是C22H22ClN5O2，关于此种化合物的说法不正确的是()A. 此种化合物中含有52个原子B. 这种化合物由碳、氢、氧、氮、氯五种元素组成C. 此种物质属于纯净物D. 构成此种化合物的碳元素、氢元素的质量比为12：114.下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是()A. B. C. D.15.以下对O2、CO2、SO2、MnO2四种物质组成的说法中，正确的是()A. 都含有氧分子B. 都是氧化物C. 都含有氧元素D. 都含有2个氧原子16.锌格黄(ZnCrO4)常用于制防锈涂料。
人教版九年级化学上册第三次月考试卷(附答案与解析)
（3）实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于l/5，这可能是由哪几种原因引起的? ______（写一点即可）。
（4）从实验现象分析可知氧气约占空气总体积的1/5，本实验还体现了氮气的哪些性质是__________。
（2）同一横行原子核外电子递变规律______。同一纵行原子核外电子递变规律______。
（3）硅元素和碳元素有相似的化学性质，是因为硅原子和碳原子的______相同。
（4）氦（He）原子最外层电子数是2，但却排在最后一列的原因______。
（5）一般地说，电子层数相同的原子（稀有气体除外），原子半径随着原子序数的递增而逐渐减小；最外层电子数相同的原子，原子半径随电子层数的增加而增大。请比较：氧原子、钠原子和硫原子的半径由大到小的顺序为______。
A.选择装置①或②作为O2的发生装置B.选择装置③或④作为O2的收集装置
C.装置④有气泡冒出时立即收集气体D.将装置①中的长颈漏斗下端管口插入液面以下
19.下列实验方案与实验结论相对应的是（）
选项
A
B
C
D
方案
结论
比较呼出气体中CO2含量较空气中的多
说明白烟的成分与蜡烛成分相同
说明氨分子在不断地运动，而酚酞分子不运动
B.人类认识化学并使之成为一门独立的学科，经过了漫长的历史
C.原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础
D.利用化学可以根据需要创造自然界中不存在的物质
2.下列典故都出自《三国演义》其中涉及化学变化的（）
A.诸葛亮草船借箭
B.诸葛亮火烧新野
C.关云长水淹七军
D.诸葛亮造木牛流马
人教版化学九年级上学期第三次月考试题
班级姓名得分.本试卷可能用到的相对原子质量以下：Mg--24 、一、选择题 ( 每题 3 分，共45 分。
每题仅有一个正确选项，请将正确选项的字母填在相应的括号内。
)1、以下性质属于其化学性质的是（）A. 白色B.不溶于水C.可燃D.易撕碎2．正确的化学实验操作特别重要。
以下图所示的实验操作中正确的选项是（）A ．闻气体的气味B．点燃酒精灯C．取用液体D．取用固体A B C 3、“墙角数枝梅，凌寒单独开。
遥知不是雪，为有幽香来。
”(D王安石《梅花》) 诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原由是（）A 、分子很小B 、分子是可分的C、分子之间有间隔D、分子在不停运动4．一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气快速反响生成红棕色的二氧化氮气体。
在实验室中采集一氧化氮能够采纳的方法是：（）A．排水集气法 B ．向上排空气集气法C．向下排空气集气法 D ．向上排空气集气法或排水集气法5、以下物质中，属于纯净物的是A ．空气中分别出来的罕有气体C ．冶炼铁矿石后获得的生铁（）BD．部分结冰的蒸馏水．加热高锰酸钾反响后的节余物6、古代字画能长久保留，是因为单质碳在常温下拥有（）A、稳固性B、氧化性C、复原性D、助燃性7、以下图，图中●和○分别表示两种不一样质子数的原子，此中表示化合物的是（）8、以下化学用语的说法正确的选项是：( )A.2O 表示两个氧分子2－表示硫元素的化合价为负二价3C.Al表示一个铝离子表示三个一氧化碳分子9．已知： R+2O＝ CO2+2H2O，则对于R构成的表达正确的选项是（）A、只含有碳元素B、只含有碳、氢元素C、必定含有碳、氢、氧元素D、必定含有碳、氢元素，可能含有氧元素10、冰毒是一种毒品，给人类社会带来了严重的危害。
它的化学式为正确的选项是（）C10 H15N，相关它的表达A、冰毒中 C、 H、 N三种元素质量比为 10： 15： 1B、冰毒由C、 H、 N三种元素构成C、冰毒的相对分子质量为149 克D、冰毒分子是由10 个碳元素、15 个氢元素和 1 个氮元素构成11．“远离毒品，爱惜生命”，每年的 6 月 26 日是国际禁毒日，一种新式毒品K 粉的主要成分是盐酸氯胺酮（化学式为C13H16ONCl），它会对大脑造成永远伤害。
阜阳市颍州区九年级上学期化学第三次月考试卷
阜阳市颍州区九年级上学期化学第三次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题；共31分)1. （2分） (2017九上·灌阳期中) 空气成分中，含量最多气体的是（）A . 氧气B . 氮气C . 二氧化碳D . 稀有气体2. （2分）固体氢氧化钠可用作干燥剂，下列气体不能用它干燥的是（）A . 一氧化碳B . 二氧化碳C . 氧气D . 氮气3. （2分） (2019九上·兴化月考) 下列物质属于纯净物的是（）A . 自来水B . 纯碱C . 冰红茶D . 大理石4. （2分） (2019九上·兴化月考) 下列实验现象描述正确的是（）A . 铜片投入到稀硫酸中产生大量的气泡B . 细铁丝在空气中燃烧时，火星四射，放出大量的热，生成黑色的固体C . 一氧化碳通入到盛氧化铁的玻璃管中，看到粉末由红棕色变成黑色D . 把铁钉放在硫酸铜溶液中，银白色固体表面有铜析出，溶液由蓝色变为浅绿色5. （2分） (2019九上·兴化月考) 下列关于水和溶液的说法不正确的是（）A . 净化天然水常用的方法有：静置沉淀、过滤、吸附、消毒等B . 物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化C . 氢氧化钠溶液能导电，因为溶液中有较多自由移动的离子D . 汽油洗涤油污时发生了乳化作用6. （2分）(2017·兰州) 在一密闭容器中，有X、O2、CO2、H2O四种物质，在一定条件下发生某种反应，反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如表．下列说法正确的是（）反应后的质量/g11待测2820A . 表中的待测值为32B . X中一定含有C、H、O元素C . 该反应是置换反应D . 反应中CO2和H2O的质量比为11：97. （2分）在下列溶液中，溶剂是同一种物质的是（）①碘酒②75%的酒精溶液③糖水④稀硫酸A . ①②B . ①②③C . ②③④D . ①②③④8. （2分） (2019九上·兴化月考) 下图所示反应，有关说法的不正确的是（）A . 铝丝需要砂纸打磨B . 溶液由蓝色变为无色C . 金属活动性强弱：Al＞CuD . 反应的化学方程式为：Al+CuSO4=Cu+AlSO49. （2分）(2018·贺州) 可口的饭菜离不开油脂，在各种食用油脂中含有一种名为亚油酸(C18H32O2)的脂肪酸，缺乏亚油酸会使人体发育不良。
安徽省阜阳市级化学上学期第三次月考考试题及答案.doc
安徽省阜阳市级化学上学期第三次月考考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共10题）1.阜阳市物产丰富，特色产品众多。
下列产品的生产或制作过程属于化学变化的是（）A、阜阳种子集团的种子酒的酿造B、颍泉区闻集镇的鲜榨草莓汁C、阜南县会龙乡晒制的干辣椒D、阜南县黄冈镇编制的柳编【答案】A难度：基础知识点：物质的变化和性质2.种子酒是我市的名特优产品，其独特的酒香主要来自于酿造和陈化过程中产生的乙酸乙酯（CH3COOC2H5），下列关于乙酸乙酯说法正确的是（）A、乙酸乙酯含有4个碳原子、8个氢原子、2个氧原子B、乙酸乙酯属于混合物C、乙酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为2:4:1D、乙酸乙酯充分燃烧的产物只有CO2和H2O【答案】D难度：中等知识点：化学式与化合价3.2017年11月15日7时45分，在“滁新高速”下行线阜阳段，因突发团雾发生30多辆车追尾事故，共造成18人死亡，21人重伤。
团雾是空气中粉尘和水汽凝结的小水滴结合形成的。
下列做法能减少空气中粉尘排放的是（）A．大量燃烧垃圾 B. 露天烧烤 C. 洒水车向空中洒水 D. 建筑工地扬尘施工【答案】C难度：容易知识点：空气4.在实验操作考查中，小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。
如图所示是他的主要实验步骤，其中操作有误的是（）【答案】D难度：中等知识点：二氧化碳制取的研究5.如图所示是某反应前后的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子。
有关该反应叙述正确的是评卷人得分（）A.是化合反应B.有单质生成C.反应前后分子种类不变D.参加反应的两种分子个数比为4：1【答案】A难度：中等知识点：化学方程式单元测试6.推理是学习化学的一种重要方法。
下列推理合理的是（）A．原子和分子都是微观粒子，化学变化中原子不能再分，所以分子也不能再分B．物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水，可证明该物质一定含碳、氢、氧三种元素C．金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，所以它们的性质完全相同D．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物【答案】D难度：容易知识点：分子和原子7.钓鱼岛是钓鱼岛列岛的主岛，是中国固有领土。
人教版2018-2019年安徽阜阳九年上学期化学第三次月考考试试卷Word版无答案
安徽省2018-2019学年度第三次月考试卷一、本大题包括10小题,每小题2分,共20分。
每小题的4个选项中只有1个选项符合题意。
1.下列物质的变化中属于化学变化的是（）A.冰雪融化B.水果榨汁C.分离液态空气D.葡萄酿酒2.通过创建卫生城市活动,合肥的空气状况有了明显改善,但测得目前空气的主要污染物仍是PM2.5,下列做法应该继续提倡的是（）①保护青山绿水②就地焚烧秸秆③发展共享单车④减少燃煤使用⑤燃放烟花爆竹A.①③④B.①②④C.①②③④D.②③④⑤3.下列实验操作中,正确的是（）A.点燃酒精灯B.检查装置气密性C.倾倒液体D.过滤4.自然界的水都不是纯净水。
下列有关水的净化的说法不正确的是（）A.过滤不能使硬水转化为软水B.净水时活性炭起吸附作用C.蒸馏可以将海水淡化D.电解水是一种常用的净水方法5如图是钠原子结构示意图及在元素周期表中的部分信息，下列判断中不正确的是（）A.钠原子核内有11个质子B.钠原子和钠离子电子层数不相同C.钠元素在化合物中常显-1价D.钠的相对原子质量为22.99选项事实解释A 50mL水和50mL酒混合后的溶液体积小于100mL 分子间有间隔B 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来分子大小随温度改变面改变C 稀有气体的性质稳定其原子已达到相对稳定结构D 氧气(O2)和臭氧(O2)性质不同构成物质的分子不同7.下列有关碳和碳的氧化物的说法中,错误的是（）A.古代用墨书写或绘制的字画长久不变色，是因为碳的化学性质不活泼B.金刚石和石墨物理性质不同，是因为它们的碳原子排列方式不同C.二氧化碳的排放是导致酸雨的原因之一D用煤火取暖是应注意通风，防止一氧化碳中毒8.下列涉及学科观点的有关说法正确的是（）A.微粒观:水是由氢原子和氧原子构成的B.转化观:一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以相互转化C结构观:氩原子和氯离子最外层电子数相同，化学性质相同D.守恒观:10mL酒精加10mL水后总体积变为20mL9.右图表示某化学反应的微观示意图,据图分析判断,下列说法正确的是（）A.甲物质由5个原子构成B.化学变化前后硅元素的化合价不变C.参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等D.参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为1:110.木炭还原氧化铜和一氧化碳还原氧化铜的实验装置如图所示。
安徽省阜阳市九年级(上)月考化学试卷(1-4单元)
安徽省阜阳市九年级（上）月考化学试卷（1-4单元）一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题只有一个选项符合题意）1．（2分）小红同学在化学实验课上建议，用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来，这个环节属于科学探究中的（）A．提出假设B．交流评价C．设计实验D．作出结论2．（2分）下列属于化学变化的是（）A．植物光合作用B．酒精挥发C．冰雪融化D．玻璃破碎3．（2分）下列有关物质性质的叙述中，属于物质物理性质的是（）A．铁在潮湿的空气中容易生锈B．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊C．二氧化硫是无色具有刺激性气味的气体D．水在直流电的作用下，会分解产生氧气和氢气4．（2分）氧气是我们身边离不开的物质，以下有关氧气的叙述不正确的是（）A．氧气能提供呼吸B．氧气具有可燃性C．氧气具有助燃性D．氧气性质较活泼5．（2分）地壳中含量最多的元素是（）A．硅B．氧C．铁D．铝6．（2分）水是生命之源，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。
下列做法不能节约用水的是（）A．淋浴擦肥皂时暂时关上喷头B．洗衣后的水用来拖地C．水龙头坏了立即进行修理D．用水管不间断地冲洗汽车7．（2分）下列说法正确的是（）A．分子是保持物质性质的最小粒子B．原子是化学变化中的最小粒子C．物质都是由分子构成的D．分子可分，原子不可分8．（2分）某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意图如图所示（其中“”和“”分别表示两种不同的原子）。
对上述反应，下列说法正确的是（）A．反应物都是化合物B．反应属于分解反应C．生成物可能是氧化物D．反应前后分子种类不变9．（2分）在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中，下列说法错误的是（）A．证明呼出气体中含二氧化碳多的证据是：呼出的气体使澄清石灰水更浑浊B．证明呼出气体中含氧气少的证据是：呼出的气体使木条燃烧更旺C．证明呼出气体中含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃上结下水珠D．判断呼出气体中含有氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不被人体吸收10．（2分）下列四项基本实验操作中，正确的是（）A．B．C．D．二、选择题（本题包括3小题，每小题2分，共6分．每小题有一个或两个选项符合题意．若正确答案只包括一个选项，多选时，该题为0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的给1分，选两个且正确的给2分，但只要选错一个，该题就为0分）11．（2分）如图所示装置，有洗气、储气等用途，在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水．以下说法正确的是（）A．a导管连接病人吸氧气的塑胶管B．该装置不能用来观察输出氧气的速度C．a导管连接供给氧气的钢瓶D．该装置可用来观察是否有氧气输出12．（2分）学习化学时可用图表示某些从属关系，下列选项正确的是（）A B C DX混合物氧化反应分解反应氧化反应Y纯净物化合反应化合反应缓慢氧化A．A B．B C．C D．D13．（2分）下列实验现象描述不正确的是（）A．白磷自燃产生大量的烟雾B．硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰C．木炭在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳D．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁三、填空题（每空1分）14．（12分）按要求填空：元素名称锌氦镁钾氟硅元素符号Na Cl Ca S N Al 15．（10分）如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，请回答下列问题（1）从A的结构示意图中，可以看出该元素是（填元素名称），它属于第主族第周期．（2）从B的结构示意图中，能得到该离子是（填字母代号）．（3）D元素的名称是；D中x＝．（4）请写出C的元素名称和元素符号是、．它属于第主族第周期．四、简答题（共12分）16．（5分）有四瓶无色气体，它们分别是氧气、空气、氮气和二氧化碳气体，为区别它们，将燃着的木条分别伸入四个集气瓶中，使木条燃烧状况不变的是，使木条剧烈燃烧的是，使燃着的木条熄灭的是和．要想区别这两种气体，应采用的方法是，有现象的是二氧化碳．17．（7分）化学不神秘，化学就在我们身边．只要我们采取适当的实验手段，留心观察，就能从司空见惯的事物中悟出很多科学道理．（1）某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究．请填写如表空格①取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上．结论：石蜡的密度比水．②点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层．把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中约1s后取出，可以看到火柴梗的处最先碳化．结论：蜡烛火焰的层温度最高．③再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾．片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊．结论：石蜡燃烧生成了、．原因：．安徽省阜阳市九年级（上）月考化学试卷（1-4单元）参考答案一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题只有一个选项符合题意）1．C；2．A；3．C；4．B；5．B；6．D；7．B；8．C；9．B；10．D；二、选择题（本题包括3小题，每小题2分，共6分．每小题有一个或两个选项符合题意．若正确答案只包括一个选项，多选时，该题为0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的给1分，选两个且正确的给2分，但只要选错一个，该题就为0分）11．CD；12．D；13．B；三、填空题（每空1分）14．；15．氟；Ⅷ；二；Na+；钾；1；氯；Cl；Ⅷ；三；四、简答题（共12分）16．空气；O2（氧气）；CO2（二氧化碳）；N2（氮气）；倒入澄清石灰水；变浑浊；17．小；外焰；外焰；水；二氧化碳；根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变；。
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安徽省阜阳市2018届九年级化学上学期第三次月考试题
1、本卷共3大题16小题，满分60分，物理和化学考试时间共120分钟。
2、可能用到的相对原子质量：K:39 O:16 Cl:35.5 H:1 Fe:56 Ca:40 C:12
一、选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分。
每小题4个选项中只有一个符合题意）
1、阜阳市物产丰富，特色产品众多。
下列产品的生产或制作过程属于化学变化的是（）
A、阜阳种子集团的种子酒的酿造
B、颍泉区闻集镇的鲜榨草莓汁
C、阜南县会龙乡晒制的干辣椒
D、阜南县黄冈镇编制的柳编
2、种子酒是我市的名特优产品，其独特的酒香主要来自于酿造和陈化过程中产生的乙酸乙酯
（CH3COOC2H5），下列关于乙酸乙酯说法正确的是（）
A、乙酸乙酯含有4个碳原子、8个氢原子、2个氧原子
B、乙酸乙酯属于混合物
C、乙酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为2:4:1
D、乙酸乙酯充分燃烧的产物只有CO2和H2O
3、2017年11月15日7时45分，在“滁新高速”下行线阜阳段，因突发团雾发生30多辆车追尾事故，共造成18人死亡，21人重伤。
团雾是空气中粉尘和水汽凝结的小水滴结合形成的。
下列做法能减少空气中粉尘排放的是（）
A．大量燃烧垃圾 B. 露天烧烤 C. 洒水车向空中洒水 D. 建筑工地扬尘施工
4、在实验操作考查中，小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。
如图所示是他的主要实验步骤，其中操作有误的是（）
5、如图所示是某反应前后的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子。
有关该反应叙述
正确的是（）
A.是化合反应
B.有单质生成
C.反应前后分子种类不变
D.参加反应的两种分子个数比为4：1
6、推理是学习化学的一种重要方法。
下列推理合理的是 （ ） A ．原子和分子都是微观粒子，化学变化中原子不能再分，所以分子也不能再分 B ．物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水，可证明该物质一定含碳、氢、氧三种元素 C ．金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，所以它们的性质完全相同
D ．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物
7、 钓鱼岛是钓鱼岛列岛的主岛，是中国固有领土。
日本专家预测钓鱼岛海域中埋藏着足够日本消耗320年的锰、1300年的钴、100年的钼、钼是稀有矿产资源，主要用于航天合金材料制作。
如图所示，下列有关钼的说法正确的是（ ） A.原子核内质子数为42 B.相对原子质量为95.94g C.属于非金属元素 D.元素符号为MO
8、下列选项符合图示从属关系的是
9、在一个密闭容器内有X 、Y 、Z 、Q 四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：下列说法中不正确的是（ ） A ．该反应遵守质量守恒定律 B ．该反应为分解反应 C ．X 中未测值为0
D ．若Q 为氧气，则该反应为氧化反应
10．在FeO 、Fe 2O 3 、Fe 3O 4 三种化合物中，与等质量铁元素相结合的氧元素的质量比为 ( )
A ．1∶3∶4
B ．12∶8∶9
C ．2∶3∶6
D ．6∶9∶8 二、填空题（每空1分，化学方程式2分，共34分） 11、（6分）用化学符号或化学式填空。
（1）2个氮原子_______； （2）3个五氧化二磷分子_________；
（3）铵根离子 （4）氧化铝中铝元素的化合价为+3价 。
（5）4个亚铁离子_____________（6）体温计中含有的金属________
12.（7分）水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任．
（1）下列“水”属于纯净物的是（填序号）
A．蒸馏水 B．河水 C．自来水
（2）用如图甲装置进行电解水的实验，
b中收集到的气体是．
该实验说明水是由组成的．
（3）安徽省水资源丰富，但分布不均．有些村民用地下水作为生活用水，人们常用检验地下水是硬水还是软水；生活中可用的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是
（4）高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型、高效的多功能水处理剂．高铁酸钾受热时发生的反应为4K2FeO4 2R+4K2O+3O2↑，则R是（填化学式）
（5）请举一例生活中节约用水的具体措施．
13.（4分）中安在线2014年2月15日报道，安徽滁洲正在以石英资源为基础，打造培育千亿元硅产业。
石英的主要成分为二氧化硅，它是玻璃工业和陶瓷工业的原料，冶金工业的助熔剂。
硅是太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料。
生产高纯硅的流程示意图如下：
请回答下列问题：
（1）二氧化硅与焦炭在高温下反应生成硅和一氧化碳。
该反应的化学方程式
为。
（2）蒸馏属于变化（填“物理”或“化学”）。
（3）整个制备过程必须达到无水无氧，若在H2还原SiHCl3过程中混入O2，可能引起的后果
是。
14．（8分）根据如图回答问题：
（1）写出图中有标号的仪器名称：①②
（2）实验室用加热高锰酸钾来制取氧气，制取装置是将组合（填装置的序号，下同），反应的化学方程式为：．
（3）将装置B、D组合，可制取的气体是（填一种），选择发生装置B的原因
是．
（4）实验室通常用固体CaC2与水反应制取气体乙炔（C2H2），该反应非常剧烈，乙炔难溶于水，要制取纯净的乙炔气体，且安全、节约药品，可选用装置组合．
15．(9分+4分)某化学探究小组用稀盐酸与大理石反应研究影响反应剧烈程度的因素。
实验温度为25℃、35℃；大理石有细颗粒与粗颗粒两种规格，每次实验取用含碳酸钙60％的大理石10 g；所用稀盐酸的质量分数为9.125％、18.25％，每次实验稀HCl的用量为20mL(假设9.125％、18.25％的盐酸的密度均为1 g／em3；大理石中杂质不与盐酸反应)。
(1)反应原理：
实验中的化学方程式。
（2分）
(2)提出假设：稀HCl与大理石反应的剧烈程度与所用稀HCl的质量分数、大理石规格、反应温度有关。
(3)实验设计与实施：完成以下实验设计方案并实验。
（6分）
(4)实验结论：。
（1分）
(5)绘制图像：实验①中CO2质量随时问变化的关系如右图，借助简单计算请在右图中画出实验
②和③中CO2质量随时间变化关系的曲线(忽略溶液体积变化)。
(本题对奖励4分，化学试卷总分不超过60分)
说明：（1）可以先用铅笔画曲线，然后用黑色签字笔描画。
每条
曲线加2分。
（2）实验②中CaCO3过量，盐酸中HCl质量为1.825克全部参加反应；
实验③中CaCO3过量，盐酸中HCl质量为3.65克全部参加反应.
三、计算题（6分）
16.实验室取15.0克氯酸钾和二氧化锰混合物，加热该混合物，冷却，称量剩余固体质量．重复以上操作，依次加热t1、t2、t3、t4时间后称量剩余固体的质量，记录数据如下表：
①完全反应后产生氧气的质量 ______ ．
②求该混合物中氯酸钾的质量．
九年级化学参考答案
一、选择题（每小题2分，共20分）
1.A
2.D
3.C
4.D
5.A
6.D
7.A
8.A
9.B 10.D 二、填空题(共34分) 11．（每空1分，共6分）
(1)2N (2)3P 2O 5 (3)NH 4+ (4)Al 2+3
O 3 (5)4Fe 2+
(6)Hg 12．（7分）
(1)A (2)O 2 氢元素和氧元素 (3)加热煮沸 吸附色素 (4)Fe 2O 3 (5)淘米水浇花 洗衣水拖地等（合理即可） 13.（4 (1)SiO 2↑（不配平扣1分）(2)物理 (3) 发生爆炸等 14.（8分）
（1）①铁架台 （2）AD （AF ） 2KMnO 4==== K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑ （3）O 2(CO 2) 块状固体和液体反应 且不要加热 （4）CF （只填一个不给分） 15.（9分+4分）
(1)CaCO 3+2HCl==== CaCl2+H 2O+CO 2↑
(3)②25℃ 粗颗粒 9.125% ④25℃ 细颗粒 18.25%
(4)稀盐酸与大理石反应的剧烈程度与稀盐酸的质量分数，大理石规格，反应温度有关 (5)附加题【注意：每条曲线2分，每答对一条奖励2分，化学试卷总分不超过60分】
三、计算题（6分） 16．(1)4.8g （1分）
(2)设氯酸钾质量为X （1分）2↑（1分）
245 96
X 4.8 （1分）
96245=8
.4x
，X=12.25g （1分） 答：（略）
（3）15.4g 香叶醇中，氧元素的质量是1.6 g （4分）。