2011高考语文一轮复习考点检测之选、仿、变(含详解)
高考语文一轮复习新题分类汇编：《选用、仿用、变换句式》(高考真题_模拟新题)
2011届高考语文一轮复习新题分类汇编：选用、仿用、变换句式（高考真题+模拟新题）课标语文19.H2 [2011·安徽卷] 下面是某班黑板报上的一段文字。
请参照上下文，在横线上仿写出恰当的句子。
(6分)我不想知道你的电脑多么高级，我只想知道它是不是你了解世界的窗口；我不想知道你的语言多么华美，①________________________________；②________________________，③；我不想知道你的理想多么远大，我只想知道它是不是你学海航行的灯塔。
课标语文19.H2 [2011·安徽卷] 【解析】本题考查“选用、仿用、变换句式”及“正确运用常见的修辞手法”的能力，能力层级为E(表达应用)。
答题时，考生应着眼于整个语段，做到“形神兼备”，既要使整个语段形成排比格式，又要在①③两处使用比喻(暗喻)修辞。
【答案】示例：①我只想知道它是不是你与人沟通的桥梁②我不想知道你的藏书多么丰富③我只想知道它是不是你通向成功的阶梯语文19.H1[2011·四川卷]高中语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。
请从下列词语中选择一个作开头，仿照例句写一句话。
要求：①体现景点或意象特征；②句式一致；③运用拟人和反问的修辞手法。
(5分)康桥边城雨巷蜀道例句：赤壁，你的雄奇伟岸，你的大气磅礴，你的壮丽多姿，不正好激荡起我心中的豪情吗？语文19.H1[2011·四川卷] 【解析】本题考查仿用句式和正确运用常见修辞手法的能力，能力层级为D级。
解答此题有四个关键因素：选择恰当的意象、选择合适的句式、运用拟人和反问的修辞手法、语言要生动。
【答案】示例：康桥，你的明净艳丽，你的温婉灵动，你的宁静神秘，不正好唤醒了我生命的觉悟吗？语文20.H2[2011·全国卷] 仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。
2011高考语文最新高效金题考案：仿、缩、扩、变换句式(答案+详解)5.
2011高考语文最新高效金题考案：仿、缩、扩、变换句式（答案+解析）5、（10年山东卷）17. 请仿照给出的句子，别写一句话。
要求语意连贯，句式一致。
（4分）在孤独中，书是朋友，读书使平淡的生活丰富多彩。
答：。
【解析】答题的关键点是保证话题一致。
应该是“在……中，书是……，读书使……”，这样才能保证语意连贯。
【答案】在失意时，书是良师，读书使颓废的生活日渐昂扬。
在得意时，书是诤友，读书使浮躁的心境平淡如水。
6、（10年湖北卷）22.欣赏漫画《低碳生活》（“低碳生活”指低能耗、低污染、低排放的生活方式）。
请仿照画面二、三的文字，补写其余两处。
要求：①紧扣画面内容；②写两个5字句；③句末押韵。
（4分）食物少煎烤住房环保型清蒸油烟少节能灯照明【解析】此题综合考查了图文转换、仿写两个知识点。
答题的关键点是审题，特别是题干中的“要求”。
【答案示例】1（标准答案参考）（一）衣衫自己洗，小件不劳你。
（四）急事你出马，平日你休假。
7、（10年天津卷）23.根据下面材料提供的信息，拟一条一句话新闻。
（限36字以内）（3分）在建的津塔成为天津新的地表示建筑。
津门的设计理念源于法国著名建筑拉德芳断门，两座顶部相连的高楼构成巨大的“门”字型。
象征着天津建设北方经济中心和世界港口大都市的包容与开放。
津塔高336.9米，地上75层，地下4层。
其外形设计采用中国传统的折纸风帆造型，是现代建筑技术与中国文化元素的有机融合。
这组建筑将于2010年内建成并投入使用。
答：。
【答案】示例：融合中西文化元素的天津新地标津门津塔将于2010内建成使用【解析】本题考查“压缩语段”的知识，能力层级为D级。
这个语段共三句话，第一句表明对象，第二句介绍其特征，第三句说明结果。
拟写一句话新闻的要点是确定对象及其特征、事件的经过结果。
所以第一、二句可以压缩在一起，加上第三句话就基本上是答案了。
最后参照字数要求，进一步压缩。
8、（10年重庆卷）20．有人用“千里为重，广大为庆”来解释“重庆”二字。
2011高考语文最新易错考点：仿、缩、扩、变换句式(答案+解析)
你的首选资源互助社区2011高考语文最新易错考点：仿、缩、扩、变换句式（答案+解析）第一案易错·点睛1、仿照下面排比句的句式，以“月亮”和“海鸥”作开头，写两个句式相同的句子。
什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？ 鲜花说：我开放的年龄千枝秀；月亮说：__________________;海鸥说；__________________; 太阳说：燃烧的青春一片光芒。
【解析】【易错考点一】仿写：脱离话题〔误例〕月亮说：我放射的光芒最皎洁。
海鸥说：我雄健的舞姿最美好。
〔分析〕在给定的例句中，前四个问句已明示了下文回答时的陈述对象应该分别是“年龄”“心灵”“人生”“青春”，并在回答的例句中，“鲜花”对应“年龄”，“太阳”对应“青春”，所以“月亮”和“海鸥”应分别和“心灵”“人生”对应，仿写时应以“心灵”和“人生”作为陈述对象。
而误例中“月亮”“海鸥”回答的是“光芒”和“舞姿”，这样就和题目中规定的陈述对象不合，这就是话题脱离。
【答案】月亮说：我坦荡的心灵最明亮；海鸥说：一生与风浪搏击最美好。
2、参照下面材料中划线的部分，仿写两个句子构成排比句式，要求结构相似，文段语意完整。
（6分）从古至今，分别都是使人痛苦的。
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，这是燕太子丹与荆轲之间的“壮别”；“”，；”，。
【答案】“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，这是王维与友人间的“愁别”；醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月”,这是白居易与主人之间的惨别；“多情自古伤离别，更那看冷落清秋节”，这是柳永与恋人之间的伤别。
你的首选资源互助社区【解析】解题的关键点是仔细审题，第一句话是整个语段的中心句，规定的话题是“分别”。
表意重点不在此，就是脱离话题。
【易错考点一】仿写：脱离话题3、仿照下面两个比喻句的句式，以“真诚”开头，写两个句式相同的比喻句。
人生犹如一个爱出谜语的顽童，总是出一些难题让你解答；人生犹如依次漫长的旅行，理解就是前进的火把。
河北省2011年高考语文一轮复习题：选用、仿用、变换句式(含修辞)质量检测
专题七质量检测选用、仿用、变换句式(含修辞）1.请按照题目的要求,把下面的三句话改写成一句话,并保留其原有信息（可酌情增减词语）。
①日本政府至今没有对自己的侵华历史进行认真反省。
②因此大多数中国民众对日本政府不抱有好感。
③这是一家民营机构对中国民众的对日态度的调查的主要结果。
(1）以“一家民营机构”为开头：（2）以“大多数中国民众"为开头：答案：（1）一家民营机构对中国民众的对日态度的调查的主要结果是大多数中国民众因日本政府至今没有对自己的侵华历史进行认真反省而对其不抱有好感。
(2)大多数中国民众因日本政府至今没有对自己的侵华历史进行认真反省而对其不抱有好感是一家民营机构对中国民众的对日态度的调查的主要结果.2。
将下面的句子组合成一个长句，要求:保留全部信息，可以增删个别词语。
①美国总统奥巴马提出了2010年税率调整提案.②美国在2月27日公布了这一提案。
③美国高收入者有260万。
④将高收入者的两项高收入税的税率提高至36%和39。
6％。
⑤今天，美国国会通过了这个提案。
答：答案:今天，美国国会通过了2月27日公布的美国总统奥巴马提出的将260万高收入者的两项高收入税的税率提高至36％和39.6％的2010年税率调整提案。
3。
把下面的长句加以改写，用三个连贯的短句来表达,使意思更加容易理解。
（不可改变原意,可增减必要的词语）有关医学专家鉴于目前我国住院病人抗生素使用率比世界卫生组织在国际范围内调查得出的30％高出20%～50%这一现象，忠告广大医务人员和患者勿再滥用抗生素.答：答案：世界卫生组织在国际范围内调查得出抗生素使用仅为30％。
目前我国住院病人抗生素使用已高达50％～80%.因此,有关医学专家忠告广大医务人员和患者勿再滥用抗生素.4。
根据语意仿写。
要求比喻恰当，句式相近。
我向往一种生活状态，叫做安详，安详就像夕阳下散步的老人，就像林荫里静静反刍的卧牛；我憧憬一种生活状态，叫做，，.答案:潇洒，潇洒就似明月下舞剑的侠客，就似天空中舒卷自如的云朵。
高考语文一轮复习专题训练：选用、仿用、变换句式(含答案)
专题九采用、仿用、变换句式训练一采用句式1．依据语境，填入以下两句话中横线处的语句，最适合的一项为哪一项()①水生追回那个纸盒子，一只手高高举起，一只手使劲拍打着水，好使自己不沉下去，对着荷花淀吆喝：“________”仿佛带着很大的气。
(a.出来吧，你们！b．你们出来吧！)________他们创建着古城墙新②今日，当我站在古城墙上游目骋怀，才忽然悟到：的内涵，创建着古城墙新的形象，并在这创建中重塑了自己。
(a.西安人民达成的岂止是对古城墙的修复？他们分明是在创建。
b．西安人民分明是在创建，他们达成的岂止是对古城墙的修复？)A. ① a② b B ．① a② aC.① b② a D．① b② b2.填入下边文字横线处的语句，连接最适合的一项为哪一项()菲尔丁说：“不好的书也像不好的朋友同样，可能会把你戕害。
”这话没错。
但也不用为此走向另一个极端，夸张书本对人的品行的影响。
更多的状况是，________A. 好人读了坏书受害至深，歹人读了好书得益些微。
B. 好人读了好书取其精髓，歹人读了坏书取其糟粕。
C.好人读了好书好上加好，歹人读了坏书无可救药。
D. 好人读了坏书还是好人，歹人读了好书还是歹人。
3. “我们要学习文件”是一句有歧义的句子，接在它后边能除去歧义的一项为哪一项()A. 请做好准备。
B．请把电视机关上。
C.小说不要带来。
D ．请你告诉小王。
()4.填入下边文字横线处的语句，表达成效最好的一项为哪一项不论生活给我以什么，我都报之以浅笑。
给我以寒冷，我就是一朵清爽俊美的红梅；给我以曲折，我就是一条轻快开朗的小溪；____________________。
A.给我以风雨，我就是一弯旖旎绚烂的彩虹B.给我以暴风，我就是一波汹涌汹涌的巨浪C.给我以考验，我就是一个坚毅英勇的斗士D.给我以阳光，我就是一只轻舞呢喃的燕子训练二仿用句式1．模仿画线句子的形式，另选对象，写一段话。
要求：字数与画线句子基真相等，意思与整段内容的话题保持一致。
高考语文专题复习辅导测试题：选用、仿用、变换句式 Word版含答案
二轮复习专题测试题1．下列句子中语气最委婉的一句是( )A．关于这件事的来龙去脉，你不妨对我讲讲。
B．你说吧，能不能把这件事的来龙去脉告诉我。
C．请把这件事的来龙去脉告诉我，好吗？D．请把这件事的来龙去脉告诉我吧！【答案】B【解析】用了询问的语气，比较委婉。
A.运用了肯定的语气；C.虽用了问句，但仍有命令的语气；D.用了祈使的语气。
以上三项语气都比较强烈。
2．根据语境，填入下列两句话中横线处的语句，最恰当的一项是( )①水生追回那个纸盒子，一只手高高举起，一只手用力拍打着水，好使自己不沉下去，对着荷花淀吆喝：“________”好像带着很大的气。
a．出来吧，你们！ b．你们出来吧！②今天，当我站在古城墙上游目骋怀，才猛然悟到：_________ _______他们创造着古城墙新的内涵，创造着古城墙新的形象，并在这创造中重塑了自己。
a．西安人民完成的岂止是对古城墙的修复？他们分明是在创造。
b．西安人民分明是在创造，他们完成的岂止是对古城墙的修复？A．①a②a B．①a②bC．①b②a D．①b②b【答案】A【解析】句①考查主语后置句的运用，主语后置句起的是突出强调的作用，非此难以表现水生和战士们见到水生嫂等妇女既高兴又担心还有些埋怨的复杂心情。
句②a将“他们分明是在创造”一句放在“创造……创造……创造”之前，构成总分关系，并首尾相接，连贯性优于b。
3．说话的方式有直言和婉言。
参照示例，在横线上填上恰当的内容。
示例(公园入口处标语牌)直言：请勿乱扔果皮纸屑！婉言：不要让别人说，朋友，你没来之前，这儿的地面还是洁净的。
(1)(某快餐店店堂告示)直言：衣衫不整，谢绝入内！婉言：__________________________________________________________________________________________________(2)(出版社有意请杨绛出席作品研讨会，她谢绝了——)婉言：我只是一滴清水，不是肥皂水，不能吹泡泡。
高考语文一轮复习练习：专题十一+选用、仿用、变换句式+Word版含答案.doc
专题集训 19 选用、仿用、变换句式[共98分]1.[2010·山东卷]请仿照给出的句子，另写一句话。
要求语意连贯，句式一致。
(4分)在孤独中，书是朋友，读书使平淡的生活丰富多彩。
答：______________________________2．[2008·江西卷]按照下面句子的结构和修辞方法(……有了……，好比……，是……)，另写一个句子。
(字数不限，句意连贯)(4分)山上有了小屋，好比一望无际的水面飘过一片风帆，是单纯的底色上一点灵动的色彩。
答：______________________________3．[2008·辽宁卷]请从“知识”“兴趣”中任选一个为内容，仿照下面的示例写两个句子。
要求每个句子都采用比喻的修辞方法，两个句子之间在语意上形成对比。
(5分) 时间，是海绵里的水，只要你勤奋地挤，总会有所收获；时间，是掌缝中的沙，如果你不太在意，就会全部漏光。
答：______________________________4．[2009·辽宁卷]仿照下面的示例，自拟两个对象，另写三个句子，要求使用比喻和比拟来表现两个对象之间的关系。
(6分)我的祖国和我，像海和浪花一朵；浪是海的赤子，海是浪的依托；每当大海在微笑，我就是笑的旋涡。
答：______________________________5．[2009·海南/宁夏卷]仿照下面的示例，自拟一个描写对象，写一组句子，要求所写句子使用夸张、比喻和拟人的修辞方法。
(6分)这满山遍野的桃花，开得热火朝天，惊天动地，是一幅立体的画，一首无声的诗，把青春挥洒得淋漓尽致。
答：______________________________6．[2008·四川卷]请以“小学、中学、大学、社会”为内容，仿照下面的示例另写四个句子。
要求每个句子都采用比喻的修辞方法，四个比喻在语意上构成一个系列。
(5分) 童年是一张白纸，青年是一篇诗歌，中年是一本散文，老年是一部百科全书。
2011高考语文最新高效金题考案：仿、缩、扩、变换句式(答案+详解)4
2011高考语文最新高效金题考案：仿、缩、扩、变换句式（答案+解析）9、品味所给笑话中哲理，用一句话概括，并联系生活实际举例诠释。
（5分）新兵准备跳伞，教官打开舱门，最后叮嘱：“一定要数到10以后再打开降落伞。
”大家严格执行命令，一个接一个跳下，突然有个士兵惊呼道：“杰克一定会摔死的！”教官怒斥道：“为什么？”“因为他有严重的口吃。
”士兵回答。
哲理概括（3分）举例（2分）【解析】既是哲理，一般是辩证的道理，所以要从一般与特殊的角度做一分为二的概括。
【答案】哲理概括：规则是约束大众的，但只有照顾到个体差异的规则才是完美的。
（3分）举例：红绿灯是为了规范交通的，但在紧急情况下，能否对闯红灯者网开一面？又如：先付钱后看病是规则，但对于贫困无依的患者或流浪街头的病人，能否开设绿色通道呢？（2分）10、“抄检大观园”是《红楼梦》中的重大事件。
高中语文读本课文在节选的小说第七十四回里，着重写了晴雯、探春对这次抄检的态度。
请依据下面的两处描写，简析这两个人物在这次冲突中所表现出的态度和性格特征，要求语言简洁、准确、鲜明。
（4分）（1）袭人等方欲代晴雯开时，只见晴雯挽着头发闯进来，豁一声将箱子掀倒，两手捉着底子，朝天往地下尽情一例，将所有之物尽都倒出。
教育博客（2）探春道：“……可知这样大族人家，若从外头杀来，一时是杀不死的，这是古人曾说的‘百足之虫，死而不僵’，必须先从家里自杀自灭起来，教育博客才能一败涂地！”教育博客【答案及解析】示例：⑴面对这种残暴而愚蠢的行为，晴雯表现出了强烈的不满。
并预感到抄检是针对她而来的，必然大祸临头，因此毫无幻想，毫无畏惧。
充分表现了她聪明机智，敢作敢为，大胆反抗的性格特征。
（指出态度1分，指出性格特征1分，共2分）示例：⑵探春从家族的全局利益出发，认识到这种“抄检”是家族自杀自灭的行为，对这种行为坚决反对。
表现了她眼光敏锐，头脑清醒，有胆有识的性格特征。
（指出态度1分，指出性格特征1分，共2分）11、以下这则新闻缺少导语，请将省略的导语补写出来。
2011年高考语文试题考点6 选用、仿用、变换句式
考点6 选用、仿用、变换句式1．（2011·辽宁卷）仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。
人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的哀怨；[来源:学*科*网]人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰暗的点染；人生如一支歌，应该多一些激昂的欢唱，少一些悲观的咏叹。
答：[来源:学_科_网Z_X_X_K]【解析】本题综合考查仿用句式和正确运用常见的修辞手法的能力，能力层级为E级。
仿句要求有显性和隐性两个层次，显性要求就是题干要求的句式和修辞，而隐性要求是“意谐”，即所描写的对象中心突出，语意通畅，内容健康。
解答本题，首先要读懂示例，看其本体与喻体之间的关系，掌握句式。
事物的特点是多方面的，关键是选取的角度。
至于自选话题，可以选取熟悉的，以便有话可说。
答案：（示例1）人生如一支笔，应该多一些笔墨的芳香，少一些熏心的铜臭；人生如一束光，应该多一些光明的欢乐，少一些阴暗的泪水；人生如一本书，应该多一些出色的细节，少一些乏味的字眼。
（示例2）心灵如一方天空，应该多一些灿烂的阳光，少一些灰暗的阴霾；心灵如一片树林，应该多一些新鲜的翠绿，少一些凋零的枯萎；心灵如一泓湖水，应该多一些彼此的包容，少一些汹涌的浪花。
内容合理，给2分；比喻贴切，给2分；句式相同，给2分。
2.（2011·山东卷）假如你是广播电台少儿栏目的主持人，请根据少儿听众的特点，重新表述下面一段文字的画线部分。
不得改变原意。
不超过80 个字。
蔚蓝的天空，万里无云。
碧绿的草地上，一条小溪潺潺流过，水中的卵石清晰可见。
溪边坐着一位长髯老者，面容清癯，双目炯炯有神。
答：【解析】本题考查选用、变换句式和语言得体的能力。
解答此题首先要注意广播稿通俗、口语化、明白晓畅的语言特点，其次要注意避免使用文言词语、易引起歧义的词（同音词）、生僻的词或书面语色彩较重的词语，以及语法关系较为复杂的长句。
本题还要注意适合少儿听众的要求。
2011高考语文最新高效金题考案：仿、缩、扩、变换句式(答案+详解)3
2011高考语文最新高效金题考案：仿、缩、扩、变换句式(答案+详解)3D荔湾区文物部门负责，是不可能得到保证的。
吸引民间资本进入，允许文物建筑土地使用权的置换，都是有效的集资方式。
【解析】第二段是主要内容。
对其进行语意层次划分，然后抓住每个层次的重点即可。
【答案】第一方面：建筑文物年久失修。
（年久失修，破损严重。
）第二方面：修缮审批手续繁琐。
第三方面：维修资金困难。
（保护费用难以保证。
）[6分。
每一方面2分，若超字，每一方面扣1分。
]2、依照下面画线的句子，再写一句。
（5分）高三是紧张与匆忙的结合体。
正因如此，我们才积蓄了太多的渴望。
我渴望，渴望在绿意盎然的春季，放飞我幽囚一冬的思绪。
那时我会肆意地想：久违了，柔柔的轻风；久违了暖暖的阳光；久违了，我梦里的那娇艳妩媚的百花园。
【解析】句式容易安排，审题是难点：其一，以“紧张和匆忙的结合体”出发点，以“渴望”为构思的方向；其二，前语境写了春，预示着下文的表达方向是其他季节，如此才能达到形神兼备。
【答案】示例一：我渴望，渴望在热闹奔放的夏季，高歌我积淀一‘春的欢乐。
那时我会用心的听：久别了，滚滚的雷声；久别了，花开拔节的声音；久别了，我梦里的匀Ⅸ梵阿玲奏着的名曲。
示例二：我渴望，渴望在硕果累累的金秋，感受我蓄藏一夏的惬意。
那时我会纵情地唱：久念了，铺满了落叶的小路；久念了，如蝶的银杏叶；久念了，我梦里的那骄艳似火的枫叶林。
（句式2分，相关景物3分，共5分。
大意正确即可。
）3、从下列材料中选取必要的信息，为“世界博览会”下定义。
（5分）①世界博览会由一个国家的政府主办，有多个国家或国际组织参加。
②世界博览会作为国际性大型展示会，其特点是举办时间长、展出规模大、参展国家多、影响深远。
③世界博览会展现了人类在社会、经济、文化和科技领域取得的成绩。
答：【解析】此题考查变换句式。
下定义时一般是采用一个单句。
【答案】①世界博览会是由一个国家的政府主办的、有多个国家或国际组织参加的，以展现人类在社会、经济、文化和科技领域取得的成就的举办时间长、展出规模大、参展国家多、影响深远的国际性大型展示会。
高考语文一轮复习 专项对点练10 选用、仿用、变换句式(含修辞)(含解析)新人教新人教
高考语文一轮复习专项对点练10 选用、仿用、变换句式（含修辞）（含解析）新人教新人教选用、仿用、变换句式(含修辞)1．以下诗句中，与所用修辞手法相互对应的一项为哪一项 (3分)( )古诗歌常因为修辞之妙而给读者留下深刻印象。
如“________〞运用了借代的修辞手法；“________〞运用了比喻的修辞手法；“________〞运用了比较的修辞手法；“________〞运用了夸张的修辞手法。
①梨花千树雪②旅雁还应厌后行③长安不见使人愁④天台四万八千丈A．③①②④B．②④③①C．①②③④D．④③①②A[古诗歌一般没有修辞手法的标志，所以考生要想准确判断古诗歌使用了何种修辞手法，就要在理解诗歌意思的根底上，结合修辞手法的特点进行判断。
①根据“梨花〞的颜色与“雪〞的颜色相似这个特点可知，该语句将“梨花〞比作“雪〞，运用了比喻的修辞手法。
②把出门在外的游子当成旅雁来写，运用了比较的修辞手法。
③“长安〞借指朝廷，运用了借代的修辞手法。
④为了凸显天台的高，用“四万八千丈〞来修饰，运用了夸张的修辞手法。
] 2．仿照下面的例如，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给例如相同。
(6分)民族独立，人民解放，迎前景谋幸福，中国共产党具有伟大的开拓精神。
材料：进取创新担当增繁荣创富强求和平促开展展和谐谋共赢国家统一生活美好一国两制社会稳定改革开放民族复兴解析：从例如来看，句子由几个分句组成：两个四字的主谓短语，一个由两个动宾短语构成的连动句，一个具有固定主语、谓语和宾语中心语及第一个定语的句子，需要替换的是第二个定语。
而这个定语恰恰是前面三个句子选择与排序的关键，与“进取精神〞契合的是“国家统一，社会稳定，求和平促开展〞，而且“国家统一，社会稳定〞与“求和平促开展〞语意相承。
以此类推，与“创新精神〞契合的是“一国两制，改革开放，展和谐谋共赢〞，其中“一国两制，改革开放〞与“展和谐谋共赢〞语意相承。
与“担当精神〞契合的是“民族复兴，生活美好，增繁荣创富强〞，其中“民族复兴，生活美好〞与“增繁荣创富强〞语意相承。
广东2011年高考语文一轮复习专项训练：第一章 第七节《选用、仿用、变换句式》
广东2011年高考语文一轮复习专项训练：第一章第七节《选用、仿用、变换句式》课时作业基础自测1.（2010年豫南九校联考）仿照画线句子造句，再造两个句子，使之构成一组排比句。
心正则笔直。
宋代抗金名将岳飞，精忠报国，一心收复失地，不是写下情真意切、壮怀激烈的《满江红》？答：______________________________________________________答案：（示例）楚国的爱国诗人屈原，枉遭放逐，仍心系楚国，不是写下了忧愁幽思、感天动地的《离骚》？唐代的大诗人杜甫，身经乱世，仍关心天下寒士，不是写下了感叹时世、渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》？唐代的大诗人李白，意兴豪放，一生傲视权贵，不是写下了想像瑰丽、渴望自由的《梦游天姥吟留别》？宋代的民族英雄文天祥，一片磁心，不指南方死不休，不是写下了气贯长虹、豪情万丈的《正气歌》？清代的小说家曹雪芹，茅屋瓦舍，历十载批阅之苦，不是写下了气势恢弘、柔情万种的《红楼梦》？2.（2010年南昌二校联考）在下面的横线上填入使句意连贯、句式对应的语句。
秋天，成熟的果实低下了头，不是在自我陶醉，它是在想——我怎样变得成熟？不是风，我怕早已霉烂枝头。
不是雨，___________。
不是光，___________。
感谢风吹雨打，给了我成熟的筋骨。
___________，给了我成熟的俊秀。
答案：（示例）我怕早已枯落山沟我怕早已灰暗苍白感谢光照日晒3.（2009年惠州调研）请仿照下面《灰》这首小诗的修辞，从“颜色”“钉子”“虹”中任选一个，写一首小诗。
灰诞生于火却没有火的性格答案：（示例）①颜色/形体美丽/但全凭光亮赋予；②钉子/虽有钻劲/但需他人敲打；③虹/样子像桥/却不能用于沟通。
4.（2009年焦作质检）请根据所给材料，把下列语句补充完整。
要求所写内容和所给材料相反相成。
有两句话对人生永远都起着积极的作用，你不妨记住它们：荣誉躲避追求它的人，却___________________；如果你贫穷，就用你的美德___________________。
高考语文一轮复习第一部分专题七《选用、仿用、变换句式》复习课件 人教版
第一部分·专题一 基本概念
◎题型解说◎
二、仿用句式
仿用句式的基本要求是：明确题目要求，服从表达需要，
掌握句式特点，参照所仿句式，注意内容连贯。常常与修辞手
法结合起来考查，涉及修辞、句式、表达、照应等内容。这类
题综合性强，重在考查理解、分析和表达能力。仿用句式常常
有以下 5 类题型。
第一部分·专题一 基本概念
第一部分·专题一 基本概念
最后一句写到“银白”，这明确地告诉我们，整个句子应该写 自然景观，因此，由“浪花”就可联想到“长河”、“大海”， 由“银白”就可联想到“雪花”、“月色”等。前一句是写“春 风”，第二句写“浪花”，最后一句写“雪花”，那么，中间 一句就又可以联想到“青山”、“树林”等自然景观。
第一部分·专题一 基本概念
专题七 选用、仿用、变换句式
第一部分·专题一 基本概念
1．(2011年广东卷)将下面的3句话整合为一个单句。(含 标点不超过 35 字)
①真的东西总是同假的东西相比较而存在的。 ②善的东西总是同恶的东西相比较而存在的。 ③美的东西总是同丑的东西相比较而存在的。
第一部分·专题一 基本概念
第一部分·专题一 基本概念
【剖析】此题不设定话题，实则是用“如果……就……” 造句。仿写时语句表意的空间十分广阔，可以是人、物、事等。
【答案】如果我是一汪清泉，就要为人间带来些许甘甜； 如果我是一支画笔，就要为生活描绘绚丽的画卷。
第一部分·专题一 基本概念
4．诗歌式仿写 所给材料是一首内容完整的小诗，诗歌的内容环环相扣， 有很强的内在联系，同时还有修辞上的要求。考生可任选一个 指定的事物，按照例句格式仿写。 5．对联式仿写 对联不仅要求上下联结构一致、字数完全相同，而且要求 词性相对、平仄相对。因此，给出上联要求写出下联是一种更 为严格的仿写。
贵州省2011届高考语文一轮专题复习资料8 选用、仿用、变换句式
贵州省兴仁一中2011届高考语文一轮专题复习资料：选用、仿用、变换句式1．下面横线上的语句，句式最合乎语境的一项是（）在工厂里，他是有名的技术革新能手，___________，今年他又创出了新成绩。
A．去年工人们选他为劳动模范B．去年他被工人们选为劳动模范C．去年他不是被工人们选为劳动模范吗D．去年工人们把“劳动模范”的称号给了他2．从句式选用看，下列句子中的横线处应填的句子是（）的确，作为国家教委首批派出的中德联合培养的博士生，孙逢春最让他的导师——著名的柏林大学汽车研究所专家魏鲁特吃惊的是，_____。
A．孙逢春仅用一年的时间就干完了别人五年的研究工作。
B．这个中国青年仅用了一年的时间就把别人五年的研究工作都完成了。
C．别人五年的研究工作孙逢春仅用一年的时间就干完了D．别人五年的研究工作被这个中国青年仅用了一年的时间就干完了。
3．填入横线处恰当的一个语句是（）阳光融化了河水，细雨润泽了山色，______________，造化的神功又一次使人们惊异了。
A．春风吹绿了柳枝B．春风把柳枝吹绿了C．柳枝被春风吹绿了D．柳枝在春风中染绿4．下面的语句按不同的语序排列，强调的重点就各不同。
①一定要和实际相结合②这是毫无疑问的③我们任何时候都不能违背④要分析研究实际情况⑤要解决实际问题⑥但是⑦马列主义、毛泽东思想的基本原则（1）若按③⑦②⑥①④⑤的顺序排列，强调的重点应是：__________________________。
（2）如果强调的重点是“马列主义、毛泽东思想的基本原则不能违背”，应是：__________ 5．阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，并做到各短语句式协调一致，匀整对称。
生活中不可能每一个日子都很精彩，（1）有时有些平淡，有时伴随着苍白，有时或者有些灰暗。
但只要我们心中充满阳光，就能“每天拭亮一个太阳”。
（2）用明亮代替黑暗，用七色代替苍白，用新奇代替平淡。
（1）___________________________________________________________（2）___________________________________________________________6．依照例句，用“事物+否定+想像”的格式，任选一事物造一个句子。
高考语文一轮复习 专题评估14选用仿用变换句式(含解析)
2011高考语文一轮复习专题评估专题评估十四选用、仿用、变换句式1．依次填入下面一段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是( )发射时间定在凌晨。
________。
火箭________，如同一条喷吐着烈焰的蛟龙，映红了整个山谷。
________，将塔架导流槽内的蓄水化作一团浓雾，天女散花般四处散开。
短短几秒钟，火箭精灵般地钻入了云层。
________……①沉睡的群山，深邃的夜空，被一声轰鸣突然惊醒②一声轰鸣，突然惊醒沉睡的群山和深邃的夜空③拔地而起，以雷霆万钧之势④以雷霆万钧之势，拔地而起⑤喷射的火焰⑥火焰喷射⑦我的眼睛追随着箭尾，突然热泪盈盈⑧我突然热泪盈盈，眼睛追随着箭尾A．②④⑥⑧B．②③⑥⑦C．①③⑤⑧ D．①④⑤⑦答案：D解析：从强调发射环境(上文的“凌晨”)考虑，第1处先①，从突出气势是与下文衔接考虑，第2处选④；第3处选⑤，与句①的句式一致，第4处选⑦，既有事理顺序，句意也给人以回味。
2．依次填人下列两句中横线处的词语，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是( )(1)我的歌声越来越大，没有人来打扰我，这个荒凉的地方是我的，这个冬夜是我的，________。
这歌声却独不是我一个人的。
(2)据说，幸福是无法长久的。
我想，________；日常的某些景象对某些人来说意味着幸福，而对另一些人来说则是无聊或熟视无睹。
①心，在胸中疼痛，这疼痛，也是我的。
②心在胸中疼痛，这疼痛也是我的。
③是人对幸福的感觉不会长久，不是幸福本身不长久。
④不是幸福本身不长久，而是人对幸福的感觉不会持久A．①③ B．①④C．②③D．②④答案：D解析：“这疼痛也是我的”与“这歌声却独不是我一个人的”语义照应，音节和谐；先谈幸福，后谈对幸福的感觉。
3．汉字是民族文化的化石，有着深厚的文化意蕴，有着独特的文化魅力。
看下面几个篆体汉字，从例字以外的三个字中任选一个，仿照例子，巧说汉字。
要求符合该字的形体特点和基本涵义，句式特点和例句基本一致明国休掰苗例：国：外城围，内持戈，持戈守疆卫家国。
2011年高考语文一轮总复习测评卷—熟语(江西省新课标)
2011年高考语文一轮总复习测评卷—熟语(江西省新课标)【说明】本试卷共90分,考试时间45分钟。
1.下列各句中,加点的词语运用正确的一句是( )A.我国不少理工科院校把大学语文排斥在必修课之外,而近年来,外国留学生报考HSK(中国汉语水平考试)的人数大幅度上升,真可谓“外来的和尚好念经........”。
B.求学期间,他春风得意,事事顺心。
没料到踏入社会后,几桩生意下来,就被骗得血本无归,于是他总是感叹遇人不淑....,命途多舛。
C.同学们,考入大学仅仅是一个新的起点,让我们志存高远,学海无涯苦作舟,在老师们的推波助澜....下,直挂云帆济沧海!D.等我赶到赛场,乒乓球赛已经结束,遇见小李,我忙打听战绩,他说:“我们几个本来就是‘马尾巴串豆腐......’,碰到强手,当然是‘孔夫子搬家’了!”2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )A.为纪念中国话剧百年诞辰,话剧界一些前辈粉墨登场....,重新排演了《雷雨》等经典剧目。
B.风格鲜明、体系完整、精细雅致的徽州文化,在洋洋洒洒....的中华地方文化中独树一帜。
C.在野外发现化石固然重要,而要把它完美无缺....地取出并加以研究,就显得更为重要了。
D.集电话、电脑、相机、信用卡等功能于一体,手机在生活中的作用被发挥得酣畅淋漓....。
3.下列各句中,加点成语使用恰当的一句是( )A.电话给人们带来了莫大的方便,但打电话有时并不是最好的联系方法,有些事情非得耳提面命....,一边说一边比划才能真正讲清楚。
B.为了让人们体验与世界冠军比赛的感受,这家科技馆独出心裁....地设置了与冠军赛跑的模拟互动平台,引起了观众的浓厚兴趣。
C.看完电影《虎口脱险》后,大家给小王对号入座....,说他就像影片中的那个有才能的音乐指挥,常常因粗心做出一些有惊无险的事。
D.在丛飞病重期间,受过他资助的人,没有一个来探望他,但他虚怀若谷....,毫不介意,还劝大家不要责怪这些人,这种胸怀令人钦佩。
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2011高考语文一轮复习考点检测全集之选、仿、变（含详解）考点八选用、仿用、变换句式【考点检测】(考试时间：50分钟；每小题4分，试卷总分：100分)1.从句式选用看，下列句子中的横线处应填的句子是( )的确，作为国家教委首批派出的中德联合培养的博士生，孙逢春最让他的导师——著名的柏林大学汽车研究所专家魏鲁特吃惊的是, 。
A．孙逢春仅用一年的时间就干完了别人五年的研究工作。
B．这个中国青年仅用了一年的时间就把别人五年的研究工作都完成了。
C．别人五年的研究工作孙逢春仅用一年的时间就干完了D．别人五年的研究工作被这个中国青年仅用了一年的时间就干完了。
2.比较下面两组句子，表达效果好的一组是( )①钥匙这东西不很大，恐怕偶尔遗失了，不如多备几个在那儿。
／②钥匙这东西太小巧，恐怕偶尔遗失了，不如多备几个在那儿。
③任何时代，每个人的认识都不能不受到历史条件的限制。
／④任何时代，每个人的认识都要受到历史条件的限制。
A．①③B．①④C．②③D．②④3.下面哪些句子与”岂非也是桥吗?”的意思基本相同，选出正确的一项( )①难道不是桥吗?②难道也是桥吗?③岂非不是桥吗?④岂不是桥吗?⑤岂不是也非桥吗?⑥岂非是桥吗?⑦可也是桥吗?⑧可不是桥吗?A．①③⑤⑦B．①④⑥⑧C．②③④⑧D．②⑤⑥⑦4.对下列各组句子的句意判断正确的一项是( )①我好容易才办成这件事。
／我好不容易才办成这件事情。
②今天开会的事，我差点忘了。
／今天开会的事，我差点没忘了。
③李明今天上学差点儿赶上那趟车。
／李明今天上学差点儿没赶上那趟车。
④王奶奶好险摔了一交。
／王奶奶好险没摔一交。
A．①②③④都相同。
B．①④相同②③不同。
C．①②④相同③不同。
D．①②相同③④不同。
5.仿照下面例句，造两个句式相同的句子。
例句：没有理想的人，他的生活如同荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
(1)没有理想的人，他的生活如同。
(2)没有理想的人，他的生活如同。
6.仿照下面句子写两个内容相关联的句子。
道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。
答：7.以“爱心”为陈述对象，仿照下面的句式，续写两个恰当的比喻句，使它们构成一组排比句。
爱心是一片照射在冬日的阳光，它使贫病交加的人感到人间的温暖。
爱心是，；爱心是，。
答：8.依据给出的文字，续写一个段落，句式大体相同，不超过40个字。
友情，是一生一笔受益匪浅的储蓄。
这储蓄，是患难中的倾囊相助，是跌倒时的真诚的搀扶，是错误道路上的逆耳忠言，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
读书也是人生获利丰厚的储蓄。
这储蓄，，，，。
答：9.仿照下面句式，再续写两个句子，构成一组排比句。
让我们学会谢谢他人吧!谢谢是一盆火，融化了结冰的心；，；，。
答：10.仿照下面句子的结构，在横线上续写两个句子。
风从水上走过，留下粼粼波纹；，；，；哨鸽从天空飞过，留下声声欢韵……啊，朋友，我们从时代的舞台上走过，留下了什么呢?答：11.仿照下面的句子，再把“人生”比喻成“大海“天空”，另外将其扩展成两个与例句结构相似的句子。
如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可或缺的音符；……答：12.仿照下面句子的结构，在横线上续写句子。
贫困与磨难是人所不愿意接受的，但又注定是有些人无法逃避的。
他是残酷的——令有些人一蹶不振，消沉堕落；——。
可见，贫困与磨难并不可怕，可怕的是人的精神上的贫困，意志上的崩溃。
答：13.依照下面句子的格式，仿写三个句子构成语意协调的排比句。
顺利时，得意忘形是可怕的；，；，；，。
答：14.仿照前后句子的结构，在横线上续写句子。
我珍惜从茫茫人海中提取的人生养料，滋润我的生活，激励我的精神。
我珍惜成功的经验，也珍惜失败的教训；，。
我珍惜生活的每一个片段，每一个过程；，。
成功与失败，，都将融进我的血肉，陪伴我去书写更充实的人生。
答：15.依照下面拟人句的句式，以“光阴”为话题，写一个结构相同的拟人旬，文中不得出现“光阴”二字。
当春风吹开含苞待放的蓓蕾时，当婴儿呱呱坠地向人世报到时，她不声不响地走着，欢笑声不能使她停步。
……答：16.仿照下面横线上句子的结构，续写两个句子。
书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。
当简爱说：“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊；当裴多菲说：“若为自由故，二者皆可抛”，我懂得了作为人的价值；答：17.在下面横线处填入恰当的语句，组成一组排比句。
生活中，我们需要崇高。
有了它，我们就会摆脱平庸和空虚，甚至麻木。
而且，一旦你有了这种认识，你就会发现崇高就在你的身边，它可能是一座山，让你感受巍峨和高大；，；它可能是一首交响乐，让你领悟激越和雄壮；，；它甚至可能就是一个人，让你理解伟大和纯粹。
答：18.在下面这段话的横线上补入与语境相适应的内容。
真正的，绝不是永没有黑暗的时候，只是永不被黑暗所掩盖罢了；真正的英雄，绝不是永没有卑下的情操，只是。
所以，在你战胜外来的敌人之前，，你不必害怕沉沦与堕落，只要你能不断地自拔与更新。
答：19.下面是一句描写生命的文字，请续写两句。
要求：内容要能上下衔接，每句都要用比喻手法，使三句能构成排比句。
生命是一支箭，你必须知道瞄准什么目标和如何运弓，这样才能把弓拉满。
把箭射出去；；。
答：20.仿写填空。
我骄傲，我是平凡的一员。
是的，我平凡．但却无需以你的深沉俯视我，即便我仰视什么，要看的也不是你尊贵的容颜，而是山的雄奇天的高远；是的，我平凡。
但却无需以你的深刻轻视我，即便我聆听什么，，；是的，我平凡，但却无需以你的崇高揶揄我．即便我向往什么。
也永不会是你的空中楼阁，而是泥土的芬芳晨曦的灿烂。
答：21.在下面横线处填人恰当的语句，使语意前后呼应，连贯畅通，句式一致，比喻恰当。
人有生理的青春，那是用年龄来衡量的I也有心理的青春，……。
有的人正当年少却胸无大志而暮气沉沉，年轻时就已经老了；有的人。
生理的青春是可贵的，如春兰秋菊。
但它不能永开不谢；心理的青春也许更可贵，，可以傲对时间的风霜。
答：22.按照画线语句的句式仿写三句话填入第一道横线上，在第二道横线上填上合适的话收束这个语段。
其实人生也如四季：天真烂漫的童年是人生的春天；。
逝者如斯，青春不再，躯体的老化是自然的规律，。
答：23.把下面的长句改成较短的句子，使意思表达更为清楚。
(不得改变原意，但可以添加必要的词语)苏州城里，有不少这样长长的、瘦瘦的曲曲与弯弯，石子路面，经夜雨洒过，阵雨洗过，光滑、闪亮的别致的小街小巷。
改为：24.“卑鄙是卑鄙者的通行证／高尚是高尚者的墓志铭。
”这是北岛的诗歌中的诗句，揭示了一种不合理的社会逻辑。
调整该诗句的词语次序，使之分别符合下列要求(不得增删或改换词语)：(1)反映一种更不合理的社会逻辑。
(2)表现一种比较公正的社会逻辑。
25.南京名园瞻园中有一副对联，其下联的句序、结构已被打乱，请根据所给出的上联进行适当的调整。
上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙?下联的内容(已被打乱)：红雨树边，小苑西回，一庭佳丽莺唤起，看池边绿树，此间有尧天舜日。
答：考点八选用、仿用、变换句式1．B ．2．C(①用否定形式，表达的语气较弱；②用肯定形式，表达的语气较强；③用双重否定形式，语气明显重些；④用肯定形式，语气轻些)3．B 4．C5．(1)无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向。
(2)漫…漫的黑夜，昏昏暗暗，没有光明。
6．心灵常常能填补外貌的缺陷，而外貌却永远填补不了心灵的缺陷。
7．爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是一座亮在黑夜的灯，使迷途航船找到港湾。
(爱心是一片出现在沙漠里的绿洲，使疲惫不堪的旅人得到栖息；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，他使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
)8．这储蓄是发现未知的钥匙，是追求真理的阶梯，是超越前贤的基础．是参与竞争的实力。
‟9．谢谢是一杯酒，温馨了陌生的人；谢谢是一阵春风，吹绿了爱的季节；谢谢是一道阳光，照亮了梦的彩云。
10．骆驼从沙漠走过，留下深深的蹄印；岁月从树林走过，留下圈圈年轮；11．如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中一个骤然翻起的浪花；如果说人生是一片湛蓝的天空，那么失意则是其中一朵漂浮的淡淡白云。
．12．它是公平的一一让有些人意志坚强，发愤上进。
13.失败时，心灰意冷是可悲的；得志时，不求上进是可恶的；堕落时，自暴自弃是可耻的。
14．我珍惜痛苦的回忆，也珍惜欢乐的时光。
我珍惜人生的每一次坎坷，每一次奋进。
痛苦与欢乐15．当春雨滋润正在发芽的种子时，当大雁一字排开向南飞翔时，她不声不响地走着，欢呼声不能使她驻足。
(当秋风将麦田掀起层层金黄色的波浪时，当累累硕果挂满枝头时，她默默地走过，丰收的喜悦不能使她滞留。
)16．当鲁迅说：。
不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得了人应具有的精神；当白朗宁说：“拿走爱，世界将变成一座坟墓”，我懂得了为他人奉贤爱心是多么重要。
17．它可能是一片海，让你体会壮阔和博大；他可能是一座石雕像，让你明白深沉和厚重。
18．光明；永不被卑下的情操所征服；先得战胜你内在的敌人。
19．生命是一艘航船，你必须弄清到达的目的地和航行路线，这样才能把握好船舵，不迷失方向；生命是一张网页，你必须知道书写的内容和如何安排版面，这样才能编辑自如，展现自己的才华。
．20．要听的也不是你空洞的大话，而是林涛的喧响海洋的呼喊。
21。
那是用思想来衡量的／虽处暮年却壮心不已丽朝气勃勃／如苍松翠柏22。
血气方刚的青年是人生的夏天；沉着稳健的中年是人生的秋天；蹒跚伛偻的老年是人生的冬天。
人只要保持心灵的春天，生命将永远年轻。
23．苏州城里有不少这样别致的小街小巷：长长的、瘦瘦的曲曲又弯弯，石子路面，经夜雨洒过。
阵雨洗过，显得光滑，闪亮。
24．(1)高尚是卑鄙者的通行证，卑鄙是高尚者的墓志铭。
(2)卑鄙是卑鄙者的墓志铭，高尚是高尚者的通行证。
25．小苑西回，莺唤起一庭佳丽，看池边绿树，树边红雨，此间有舜日尧天。