最新2016-2017学年北师大版小学六年级语文下册期中试卷DOC(精品)
新课标北师大版小学语文四年级上册期中考卷含参考答案
新课标北师大版小学语文四年级上册期中考卷一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列词语中,读音完全正确的一项是()A. 漂亮(piào liàng)B. 勇敢(yǒng gǎn)C. 哭泣(kū qì)D. 早晨(chén)2. 下列词语中,意思相同的一项是()A. 快乐、高兴B. 胆小、勇敢C. 美丽、丑陋D. 明亮、黑暗3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 小明很爱看书,他经常去图书馆借书看。
B. 妈妈买了许多水果,有苹果、香蕉、橘子等。
C. 我今天去公园玩,看到了许多美丽的花和树。
D. 小红喜欢吃水果,她每天都要吃很多。
4. 下列词语中,属于名词的一项是()A. 跑B. 跳C. 跳高D. 跑步5. 下列句子中,使用了比喻的一项是()A. 小明像一只小鸟一样快乐。
B. 小红像一只猫一样可爱。
C. 小华像一只兔子一样活泼。
D. 小丽像一只蝴蝶一样美丽。
二、判断题(每题1分,共5分)1. “小红很勇敢”这句话中,“勇敢”是形容词。
()2. “小华在公园里跑步”这句话中,“跑步”是动词。
()3. “小丽喜欢画画”这句话中,“画画”是名词。
()4. “小明在图书馆看书”这句话中,“看书”是动词短语。
()5. “小红像一只小鸟一样快乐”这句话中,“小鸟”是比喻。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “小红很快乐”这句话中,“快乐”是()词。
2. “小明在公园里跑步”这句话中,“跑步”是()词。
3. “小华像一只猫一样可爱”这句话中,“猫”是()。
4. “小红喜欢画画”这句话中,“画画”是()。
5. “小丽像一只蝴蝶一样美丽”这句话中,“蝴蝶”是()。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述一下“比喻”这种修辞手法的作用。
2. 请简述一下“形容词”这种词性的作用。
3. 请简述一下“名词”这种词性的作用。
4. 请简述一下“动词”这种词性的作用。
5. 请简述一下“动词短语”这种词组的作用。
2016-2017学年北师大版三年级(上)期中数学试卷(1)
2016-2017学年北师大版三年级(上)期中数学试卷(1)一、填空题.(12分)1.(4分)200和8相乘得,1乘30得.2.(4分)160的4倍是,160是4的倍.3.(2分)最小的三位数与最大的一位数相乘,积是.4.(2分)小明每天跳绳300下,他一星期能跳下.二、判断题.(对的画“√”,错的画“✕”)(6分)5.(2分)3个相同的数相加的和,等于这个数的3倍..(判断对错)6.(2分)计算400×9时,可以先算4×9=36,再在得数后面添写两个0..7.(2分)一个数乘三位数,所得的积可能是三位数,也可能是四位数..(判断对错)三、选择题.(把正确答案的序号填在括号里)(4分)8.(1分)从正面看到的形状是的立体图形是()A.B.C.D.9.(1分)如图,小明从家经过商店到学校,至少要走()米.A.700 B.730 C.760 D.80010.(1分)6乘200的积是()A.60 B.600 C.120 D.120011.(1分)一个三位数乘2,积()A.一定是三位数B.一定是四位数C.可能是三位数,也可能是四位数四、连一连12.(8分)把积相同的算式用线连起来.五、计算题.(21分)13.(9分)直接写得数.20×8=36÷3=400×5=84÷4=3×700=9×60=630÷7=36×2=93÷3=14.(12分)计算下面各题.25×8+9128+72÷84×(6+24)8×7﹣16.六、在横线里填上“>”“<”或“=”.15.(6分)在横线里填上“>”“<”或“=”.16×313×696÷696÷421×422×3 8×126×1324×416×6200×4300×5七、操作题.16.(12分)画出下列各立体图形从右面看到的形状.八、解决问题.(31分)17.(5分)1袋大米的质量是1桶食用油的质量的多少倍?18.(5分)动物园里有8只猩猩,一个猩猩平均每天要吃15千克的食物,8只每天要吃多少千克食物?19.(5分)火车3小时行驶了270千米,汽车每小时行驶40千米,火车每小时比汽车每小时多行驶多少千米?20.(6分)每盒6支钢笔,每支23元,买一盒要用多少元?21.(10分)购物.(1)张老师拿300元,够买2台风扇和1张床吗?(2)李老师买了4台风扇和1张床,一共花了多少元?2016-2017学年北师大版三年级(上)期中数学试卷(1)参考答案与试题解析一、填空题.(12分)1.【分析】根据乘法的意义列出算式200×8,1×30计算即可求解.【解答】解:200×8=16001×30=30答:200和8相乘得1600,1乘30得30.故答案为:1600,30.【点评】本题主要考查有关1的乘法,根据1的特点进行解答,整数的乘法意义及运用.2.【分析】根据乘法的意义可知,160的4倍是:160×4;根据除法的意义可知,160是4的160÷4倍.【解答】解:160×4=640;160÷4=40;即160的4倍是640,160是4的40倍.故答案为:640,40.【点评】完成本题的依据为乘法与除法的意义,乘法与除法互为逆运算.3.【分析】最小的三位数是100,最大的一位数是9,据此解答.【解答】解:100×9=900.故答案为:900.【点评】本题的关键是找出最小的三位数和最大的一位数,再进行计算.4.【分析】小明每天跳绳300下,一星期有7天,就是7个300下,即300×7,据此加大即可.【解答】解:300×7=2100(下)答:他一星期能跳2100下.故答案为:2100.【点评】求几个相同加数的和,用乘法.二、判断题.(对的画“√”,错的画“✕”)(6分)5.【分析】根据整数乘法的意义,可知3个相同的数相加的和,也就等于这个数的3倍.【解答】解:3个相同的数相加的和,等于这个数的3倍.所以题干的说法是正确的.故答案为:√.【点评】此题考查整数乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算.6.【分析】由整数的乘法计算方法直接判断即可.【解答】解:400×9表示9个400是多少,可以先算4×9=36,再在得数后面添写两个0.故答案为:正确.【点评】解答此题的关键理解整数乘法的意义以及整数乘法的计算法则.7.【分析】根据题意,假设一个数是1或0,三位数是100,分别求出它们的积,然后再进一步解答.【解答】解:假设一个数是1或0,三位数是100;1×100=100,100是三位数;0×100=0,0是一位数.所以,一个数乘三位数,所得的积不一定是几位数.故答案为:×.【点评】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题.三、选择题.(把正确答案的序号填在括号里)(4分)8.【分析】A、从正能看到3个正方形,分两行,上行1个,下行2个,左齐;B、从正面能看到一列2个正方形;C、从正能看到4个正方形,分两行,上1个,下行3个,左齐;D、从正面能看到一行2个正方形.【解答】解:如图立体图形,从正看到的形状是.故选:B.【点评】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形.9.【分析】由图可知,小明从家到商店450米,再从商店到学校250米,求小华至少要走多少米,把450和250加起来即可.【解答】解:450+250=700(米);答:至少要走700米.故选:A.【点评】根据图上的信息,分析数量关系,列出算式解答即可.10.【分析】根据整数乘法的计算方法计算出6×200的积即可.【解答】解:6×200=1200故选:D.【点评】此题考查一个因数是一位数的乘法计算,要注意末尾有0的简便计算,不要漏加.【分析】一个三位数乘2,积是几位数,是由三位数与一位数的值的大小决定的,如100×2=100,积是三位数,如500×2=1000,积是四位数;据此判断.【解答】解:根据整数乘法的计算法则可知,一个三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是四位数,如:100×2=100,积是三位数,如500×2=1000,积是四位数,所以一个三位数乘2,积一定可能是三位数,也可能是四位数;故选:C.【点评】一个三位数乘一位数,积最小为100×1=100;最大为999×9=8991.四、连一连12.【分析】根据整数乘法口算的法则,直接计算即可解答,要记住末尾有0的简便计算.【解答】解:【点评】此题考查了学生的口算能力,属于基础题,细心计算即可解答.五、计算题.(21分)13.【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算即可.【解答】解:20×8=16036÷3=12400×5=200084÷4=213×700=21009×60=540630÷7=9036×2=7293÷3=31【点评】考查了整数乘除法的口算能力,按照各自的计算方法进行计算即可.【分析】(1)先算乘法,再算加法;(2)先算除法,再算加法;(3)先算小括号里面的加法,再算括号外面的乘法;(4)先算乘法,再算减法.【解答】解:(1)25×8+9=200+9=209(2)128+72÷8=128+9=137(3)4×(6+24)=4×30=120(4)8×7﹣16=56﹣16=40【点评】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可.六、在横线里填上“>”“<”或“=”.15.【分析】根据整数乘除法的计算方法分别求出两边算式的结果再进一步比较即可.【解答】解:(1)16×3=4813×6=7848<78所以16×3<13×6;(2)96÷6=1696÷4=2416<24所以96÷6<96÷4;(3)21×4=8422×3=6684>66所以21×4>22×3;(4)8×12=966×13=7896>78所以8×12>6×13;(5)24×4=9616×6=9696=96所以24×4=16×6;(6)200×4=800300×5=1500800<1500所以200×4<300×5.故答案为:<,<,>,>,=,<.【点评】根据整数乘除法的计算方法分别求出两边算式的结果比较容易解决此类问题.七、操作题.16.【分析】观察图形可得,第一个图形从右面看到的图形是一行2个正方形;第二个图形从右面看到的图形是2层:下层2个正方形,上层1个靠右边;第三个图形从右面看到的图形是一个正方形,据此即可解答问题.【解答】解:根据题干分析可得:【点评】题考查了从不同方向看物体和几何体所得视图的画法,关键是学生要有空间想象能力,能体会到从不同方向看能看到的小正方形列数及每列的个数.八、解决问题.(31分)17.【分析】要求1袋大米的质量是1桶食用油的质量的多少倍,用25除以5即可.【解答】解:25÷5=5答:1袋大米的质量是1桶食用油的质量的5倍.【点评】求一个数是另一个的几倍,用除法.18.【分析】先用已知猩猩每天吃的重量乘上8只,求出8只猩猩每天吃多少千克,然后再乘上8,就是8只每天要吃多少千克食物.【解答】解:15×8×8=120×8=960(千克);答:8只每天要吃960千克食物.【点评】本题根据乘法的意义,求出几个几是多少列出连乘算式求解.19.【分析】我们运用270除以3求出火车的速度,用火车的速度减去汽车的速度就是火车每小时比汽车每小时多行驶的了.【解答】解:270÷3﹣40,=90﹣40,=50(千米);答:火车每小时比汽车每小时多行驶50千米.【点评】本题关键先求出火车的速度,再减去汽车的速度即可.20.【分析】每支23元,每盒6支钢笔,共6个23元,即23×6.【解答】解:23×6=138(元).答:买一盒要用138元.【点评】求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答.21.【分析】(1)首先根据总价=单价×数量,用每台风扇的价格乘2,求出2台风扇需要多少钱;然后用它加上1张床的价格,求出买2台风扇和1张床一共需要多少钱,再把它和300比较大小即可.(2)首先根据总价=单价×数量,用每台风扇的价格乘4,求出4台风扇需要多少钱;然后用它加上1张床的价格,求出买4台风扇和1张床一共花了多少钱即可.【解答】解:(1)45×2+200=90+200=290(元)因为290<300,所以张老师拿300元,够买2台风扇和1张床.答:张老师拿300元,够买2台风扇和1张床.(2)45×4+200=180+200=380(元)答:一共花了380元.【点评】此题主要考查了乘法、加法的意义的应用,解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、数量的关系.。
2019年六年级语文【下册】期中测试试题北师大版B卷含答案
2019年六年级语文【下册】期中测试试题北师大版B卷含答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分100分。
2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)1、先比一比,再各组两个词语写下来。
框( ) 峻( ) 蝉( ) 债( )眶( ) 竣( ) 婵( ) 绩( )2、选择题。
1、选出下列加点字注音有误的一项()。
A. 蜕(tuì)变玷(diàn)污诅(zǔ)咒倔(jué)强B. 堕(duò) 落贪婪( lán) 禀( bǐng)告奢(shē)侈C. 应和(hè) 水藻( zhǎo) 澹澹(dàn) 栖( qī)息D. 枯涸(hé)迸(bèng)溅酝酿(niàng)梦寐(mèi)2、下列选项中没有错别字的一组是()。
A. 酝酿茏罩花枝招展呼朋引伴B. 镶嵌湛蓝以往情深清澈见底C. 霹雳空灵返老还童宽敞明亮D. 缘份恩泽波光粼粼春燕啄泥3、下列句子没有语病的一项是( ) 。
A.过了一会儿,汽车突然渐渐地放慢了速度。
B.由于革命潮流的冲击和进步思想的影响,使他形成了初步的民主主义思想。
C.他的学习成绩不仅在全校拔尖,而且在班里也名列前茅。
D.通过开展“城乡环境综合治理”活动,我们学校环境卫生状况有了很大改变。
4、选出下面书写完全正确的一项()。
A、点缀崩塌多姿多采玲珑剔透B、伶仃懊脑闲情逸致随声附和C、嬉戏嘹亮玲珑剔透晃然大悟D、玷污清洌惊慌失措仙露琼浆3、我会选词填空。
辽阔广阔宽阔宽敞1、我们坐在()的教室里愉快地学习。
2、()的江面上,船只来来往往。
3、()的天空中,群鸟自由自在地飞翔。
北师大版二年级语文上册期中考试卷
位 … . . . . . .年… … ○座位号… … … 绝密★启用前2017-2018 学年第一学期期中试卷2.“辽”字用部首查字法,先查部首( ),再查( ),音节是 ,组词( )。
… 题 … … … …二年级语文题 号 一 二 三 四 总分得 分5、、比一比,再组词(8 分)几( ) 师( ) 城( ) 低( )饥( ) 狮( ) 诚( ) 底( ): 答 号 座…… …评卷人 得分一、基础知识(共 60 分)浑( ) 祖( ) 福( ) 纱( )挥( ) 组( ) 幅( ) 沙( )6、、划出不属于同一类的词语( 8 分)要 … … … … :不 名 … 姓… … … 内 … : … 级 … 班… 线 … … … … : 封 级 … … … … 密 … … … … ○ … …1、看拼音写词语(10 分)xiān yàn xiāo miâ chãng shí fǎn fù zǔ guïzá zhì liú dîng guān bì ān níng bì xū2、给加点的字选择正确的读音( 6 分)舍得( shě shâ ) 宝藏( cáng zàng ) 当成( dāng dàng )车厢( xāng xiāng ) 吸引( yǐn yǐng ) 还有( huán hái )3、写出带有下列偏旁的字。
( 6 分)火:( ) ( ) ( ) 巾:( ) ( ) ( )石:( ) ( ) ( ) 礻:( ) ( ) ( )4、按查字典的要求填空 (8 分)1.“馆”字用音序查字法,先查大写字母( ),再查节( ),第八画是 ,组词( )。
二年级语文试卷 第 1 页,共 4 页1、 语文 美术书 数学 音乐2、《西游记》 《三国演义》 《水浒传》 《三毛流浪记》3、 梨子 红枣 桔子 香蕉4、新华书店 报刊亭 报纸 图书馆7、找朋友(8 分)广阔的 小鹿 鲜艳的 季节机灵的 海洋 精彩的 眼神轰隆隆的 礼物 丰收的 世界珍贵的 雷声 好奇的 花朵8 、连词成句,并加上标点。
2023-2024学年北师大版六年级上册期中测试数学试卷(A卷) (2)
r×r÷2=25
r2=25×2
r2=50
圆的面积:
=πr2
3.14×50
=157(平方厘米)
空白部分的面积:
157-25=132(平方厘米)
空白部分的面积是132平方厘米。
【点睛】此题考查不规则图形面积的计算方法,利用圆的面积公式求出圆的面积是解题的关键。
16. 15
1
【详解】略17. 0.125【分析】(1)先将除法转换成乘法,再根据乘法交换、结合律计算即可
(2)先将除法转换成乘法,计算好乘法之后相加即可
(3)先将百分数转换成小数,利用乘法交换律先计算4×0.25,再完成计算。
【详解】 × ÷
= × ×
= × ×
=4×
=
÷5+5÷
= × +5×
= +9
=
4×12.5%×0.25
盒子底面的长是30厘米。
【点睛】此题主要考查圆直径和半径之间的关系,明确在同一个圆中,一个直径的长度等于两个半径的长度是解题的关键。
11.第二天看了多少页?
【解析】略
12.已
【分析】森林覆盖率=森林面积÷城市面积×100%,求出丰台区森林覆盖率,因为北京市属于北方城市,则森林覆盖率与25%做对比即可。
12.我国南方和北方城市创建国家森林城市的评价标准不同,南方城市森林覆盖率要在35%以上,北方城市要在25%以上。北京市丰台区面积是306平方千米,其中森林面积大约是85.2平方千米,丰台区森林覆盖率( )达标。(填写“已”或“未”)
13.把直径是10cm的圆分成16等份,剪开后,拼成一个近似的平行四边形(如下图),这个近似的平行四边形的面积是( )cm2,周长是( )cm。
修改病句大全
1.下列哪一个句子是病句?()A. 春天,鲜花盛开,群芳吐艳。
B. 把杨桃画成五角星是很可笑的人。
C. 六一儿童节已经过去了,可那欢乐的情景常常历历在目。
D. “张飞穿针——粗中有细”这句歇后语可以用来描述我的爸爸。
【答案】B【解析】本题是对病句的考查。
B项,搭配不当,将“人”改为“事”。
【知识点】成分残缺【来源】2017-2018学年福建省福州市台江区三年级下学期期末语文试题;2018福建省福州市台江区期末考试下学期132.爬上了香山。
(修改病句)________________【答案】我爬上了香山。
【解析】缺少主语,应写出谁爬上了香山。
【知识点】成分残缺【来源】2015年人教新课标语文三年级下期末测试卷;2015期末考试下学期103.病句诊所。
公园里开满了。
【答案】公园里开满了花。
【解析】本题的考点是修改病句。
修改病句的方法是:首先要读懂句子,然后在原句上查找,是什么毛病影响了句子的意思表达。
按照句子的意思“对症下药”地修改。
注意病句修改时不要改变原意,尽量少改动。
病因:成分残缺。
“开满了”后面缺少宾语。
【知识点】成分残缺【来源】2017年北京版六年级语文9月开学测第八套;2016开学测44.找出下列句子中的病句()A. 我们的生活越来越幸福。
B. 元旦那天,学校的操场上飘着五颜六色的气球。
C. 春天,河畔开满了柳树和迎春花。
【答案】C【解析】本题考查病句辨析。
C项中“开满了柳树与迎春花”,应改成“开满了迎春花”。
【知识点】搭配不当【来源】2017年上海虹口区上海外国语双语小五班讲义(八);2017上海市市辖区虹口区同步阶段测上学期55.下列不是病句的有()A. 广泛的课外阅读,是提高学生语文的关键。
B. 既然来了,但他还是不安心。
C. 他对自己能否学好电脑充满信心。
D. 这悲壮的故事,怎能不使我感动得流泪呢?【答案】D【解析】A.广泛的课外阅读,是提高学生语文的关键。
(水平或素养)B.既然来了,但他还是不安心。
最新北师大版小学六年级数学上册期中质量检测试卷1(有答案)
最新北师大版小学六年级数学上册期中质量检测试卷(有答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________ 一.选择题(共8小题)1.两个圆的周长不相等,是因为它们的()不一样.A.圆心位置B.直径长短C.圆周率大小2.在一个正方形内画一个最大的圆,这个圆的面积是正方形的()A.B.C.D.3.一根彩带,第一次剪去米,第二次剪去全长的,如果第一次剪去的比第二次短,那么原来这根彩带()A.正好是1米B.比1米短C.比1米长D.无法确定4.一袋白糖重千克,用去,还剩()千克。
A.B.C.5.如图从上面看到的形状是()A.B.C.D.6.某农场今年产大豆25t,比去年增产一成五,去年大豆产量是多少t?列式正确的是()A.25÷(1+15%)B.25×(1+15%)C.25×(1﹣15%)7.一件上衣原价300元,为了促销降价30元,这件上衣是打()出售的。
A.一折B.八折C.九折D.七折8.76.8%去掉百分号,这个数()A.缩小到原来的B.扩大到原来的100倍C.大小不变9.观察立体图形,从面看到的形状是。
10.图形是小华从左面、上面看到的,这个物体至少是由块小正方形组成的,至多有个小正方体组成。
11.一个圆的周长是12.56厘米,这个圆的直径是厘米,面积是平方厘米.12.一件商品打八折后便宜了24元,这件商品的原价是元。
13.儿童负重不能超过自身体重的15%。
淘气体重50kg,他的书包重9kg。
他至少要给书包“减负”kg。
14.研究表明,眨眼有利于消除眼睛疲劳。
据统计,人在正常状态下每分钟眨眼25次,玩电脑游戏时眨眼的次数比正常状态减少60%,玩电脑游戏时每分钟眨眼次。
15.甲数是80的,乙数的是20,乙数是甲数的。
16.把5米增加它的,再减少米,结果是。
17.小明和小亮共同打扫操场的环形跑道,小明扫了跑道的,小亮扫了跑道的,没扫的部分占这条跑道的。
小学六年级数学下册期中期末试题及参考答案(6套)
2016-2017学年下学期重点小学六年级期中检测卷班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序第一题第二题第三题第四题总分得分一、填空题。
(24分)1.一个圆柱的底面直径是5厘米,高是10厘米,它的侧面积是()平方厘米,表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。
2.在ab=c(a、b、c均不为0)中,当b一定时,a和c成()比例;当c一定时,a和b成()比例。
3.圆的直径和它的面积()比例。
4.在比例尺是1∶2000000的地图上,量得两地的距离是48厘米,这两地的实际距离是()千米。
5.等底等高的圆柱与圆锥的体积之和是28立方米,圆柱的体积是()立方米。
二、判断题。
(对的画“ ”,错的画“✕”)(10分)1.底面积和高都相等的长方体和圆柱,它们的体积也一定相等。
()2.把一个圆柱削成一个最大的圆锥,圆锥的体积是削去部分的体积的一半。
()3.一个圆柱的底面半径是8厘米,它的侧面展开图正好是一个正方形,这个圆柱的高是16厘米。
()4.在同一个圆中,圆的周长与直径成正比例,圆的面积与半径成反比例。
()5.如果x与y成反比例,那么3x与y也成反比例。
()三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)(6分)1.把线段比例尺改写成数值比例尺是()。
A. B.C. D.2.一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,则底面直径与高的比为()。
A.2πB.πC.1∶πD.3.圆柱的体积是圆锥体积的()。
A.3倍B.C. D.无法比较四、解决问题。
(60分)1.压路机滚筒是一个圆柱,它的截面周长是3.14米,长是1.5米,如果滚筒每分转10圈,那么压路机1分压路的面积是多少平方米?(6分)2.有一个底面直径是20厘米的装有一部分水的圆柱形玻璃杯,水中浸没着一个底面直径是6厘米、高20厘米的圆锥形铅锤,当把铅锤从水中取出时,杯子中的水面下降多少厘米?(6分)3.一个圆锥形沙堆的底面周长是18.84米,高是1.5米。
(8分)(1)这堆沙子有多少立方米?(2)每立方米沙子售价15元,这堆沙子总价是多少元?4.分别量出学校到体育场、少年宫、市民广场和火车站的图上距离,再根据比例尺算出它们的实际距离。
北师大版2012六年级语文下册期中试卷
2011-2012学年度北师大版六年级语文第二学期期中试卷班级_________ 姓名__________ 成绩_______一、基础巩固(59分)(一)神奇的拼音王国(14分)1、请你在每组拼音下面写出相对应的词语,注意写规范哦!(10分)jiě pōu tuísàng kān zāi xún h uán gōnɡ xūn()()()()()yān mîhǔpîgān hãwǔmâi chuî qì()()()()()2、我是小小调音师。
(给多音字填写正确读音)(2分)①.我们要努力学习,将来做一个有作为()的人,为()家乡建设添砖加瓦。
②.我情不自禁()地喊起来:“啊,这里太美了!”③.几千年之后,水把森林淹没()了,这里成了海洋。
3、下面词语注音完全正确的一组是()。
(2分)A.吏卒(lì zú)隧道(suí dào )暴露(bào lîu )B.迄今(qì jīn)销蚀(xiāo shí)淤埋(yū mái )C.抽噎(chōu yâ)溘然(hâ rán)瞻仰(zhān yǎng)(二)美丽的字词花园(20分)1、辨字形,组词语。
(6分)辨()慕()稠()增()辩()墓()绸()赠()辫()暮()调()憎()2、补充词语。
(4分)()之不()()()一息()天()地()烛夜()川()不()()然无()()无其()气喘()()3、请你仔细看,认真填。
(2分)“提高”和下面的词语不能搭配的是:()A.效率B.水平C.质量D.关系4、给没有错别字的一组句子后打"√"。
(2分)A.海伦不分昼夜,像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。
()B.在清香的碧螺春荼汤里,我看到了江南明媚的春光。
北师大版【精品】六年级下册语文期中测试卷(含解析)、部编一上语文拼音口试练习
【精品】六年级下册语文期中测试卷(含解析)北师大版(时间:60分钟满分:100分)四一、看拼音,写词语。
(10分)pán shān wǔ mèi ē nuó hào hàn kuì zèng ()()()()()gēng yún tuí sàng hǔ pò wēi é róu lìn ()()()()()二、选择正确的读音(8分)伫立(zhù chù)杂兴(xīng xìng)逮捕(dài dǎi)雄关隘口(yì ài)标识(shí zhì)解剖(pāo pōu)屏住呼吸(píng bǐng)摸着门道(zháo zhe)三、比一比,再组词。
(10分)俊()掳()褐()栎()寨()竣()虏()碣()砾()塞()四、选择关联词填空。
(10分)只要……就……宁可……也不……不但……而且……与其……不如……因为……所以……即使……也……1.邱少云叔叔()牺牲自己,()暴露目标。
2.写好文章并不难,()认真观察,经常练习,()能写好文章。
3.为了救出灾民,()再大的困难,()难不倒英勇的解放军。
4.()边玩边学,()学完后痛痛快快玩个够。
5.我们读文章,()要了解内容,()要体会作者的思想感情。
五、句子乐园。
(10分)1.难道我四亿七千万的孩子都是白生了吗?(改为陈述句)2.他说:“我认为这个也不理解。
”(改为转述句。
)3.他对女儿说,今天干了一天活,他的腿真疼啊,让女儿帮他捶捶。
(改为直接引语)4.公园里十分安静,只有两位老人在高谈阔论。
(修改病句)5.风弯弯的月儿倒映在小河上。
(改为比喻句)六、根据课文内容填空。
(10分)1.起春秋,历秦汉,及辽金,至元明,上下两千年。
北师大版2019-2020学年八年级下学期语文期末考试试卷B卷精版
北师大版2019-2020学年八年级下学期语文期末考试试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题;共4分)1. (2分)下列划线成语使用不正确的一项是()A . 当改革的浪潮以摧枯拉朽之势席卷旧的司法鉴定制度时,我国司法鉴定的一个新的时代拉开了序幕。
B . 那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲的人,最终都走向了成功。
C . 侦探小说中眼花缭乱的情节让我一头雾水,完全忘记了如何思考。
D . 家风是一种“软约束”,通过潜移默化的影响,实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束。
2. (2分)下列句子中没有语病的一项是()A . 近几年,国产奶粉的质量问题频发,从客观上推进了我国消费者对“洋奶粉”的依赖心理,使得“洋奶粉”格外受宠。
B . 望着白云缭绕的巍巍香炉峰和飞流直下、势不可挡的庐山瀑布,无不使游览者感受到大自然的壮美雄奇和神功伟力。
C . 国家有关部门组织核安全方面的专家,用9个月时间对在建核电机组、待建核电机组及核燃料循环设施等进行了安全检查。
D . 中学生之所以喜欢网络小说的原因,在于这些作品大多思想情感丰富细腻,人物形象栩栩如生,而且叙述方式自由活泼。
二、句子默写 (共1题;共5分)3. (5分) (2019七上·阳江月考) 根据课文默写古诗文。
(1)生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:________,________。
(2)儒家经典让我们获益匪浅。
《论语》中的“________,________?”常用来表达当别人不了解甚至误解自己时应当采取的正确态度。
(3)孔子在《论语·述而》中论述君子对富贵的正确态度是:________,________。
(4)每年一度的亚洲博鳌论坛,华夏儿女喜迎各国嘉宾,我们可以引用《论语》中的“________,________?”来诠释这份情怀。
最新北师大版BS小学数学六6年级下册:期中检测卷试卷
期中检测卷一、填空。
(每空1分,共23分) 1.2 m 25 dm 2=( )m 2 450 mL =( )L =( )dm 32.一个圆柱的底面直径是8 cm ,高1.5 dm ,这个圆柱的侧面积是( )cm 2,表面积是( )cm 2。
3.用一个圆柱形容器盛水,水高30 cm ,将水倒入和它等底的圆锥形容器中,正好装满,圆锥形容器的高度是( )cm 。
4.一个圆锥的底面周长是18.84 cm ,高是6 cm ,这个圆锥的体积是( )cm 3。
5.圆柱和圆锥体积相等,高相等,圆锥的底面积是12 dm 2,圆柱的底面积是( )dm 2。
6.甲数的15和乙数的14相等(甲数、乙数均不为0),甲数与乙数的比是( )。
如果乙数比甲数少26,甲数与乙数分别是( )和( )。
7.一种零件长5 mm ,把它画在比例尺是20∶1的图纸上,应画( )cm 。
8.如图,图形A 绕点O ( )时针方向旋转( )°得到图形B 。
9.图上距离实际距离=比例尺,当( )一定时,( )和( )成反比例;当( )一定时,( )和( )成正比例。
10.如果点A 用数对(1,1)表示,那么点B ,C ,D 用数对表示分别是( , ),( , ),( , )。
二、判断。
(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分) 1.圆柱的侧面沿高剪开后的展开图有可能是正方形。
( )2.绕任意一个三角形的一条边所在的直线旋转一周都能得到一个圆锥。
( )3.把一个圆锥的底面半径扩大到原来的3倍,高不变,体积也扩大到原来的3倍。
( ) 4.图形的旋转和平移都不改变图形的大小。
( )5.方砖的边长一定时,铺地面积和所需方砖的块数成正比例。
( ) 三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共10分) 1.把一根圆柱形钢材削成一个最大的圆锥形钢材后,削掉的部分重8 kg ,这根圆柱形钢材原来重( )。
A .24 kgB .12 kgC .16 kgD .8 kg2.下列四组比中,不能与35∶925组成比例的是( )。
北师大版六年级语文上册期中试卷(附答案)
北师大版六年级语文上册期中试卷(附答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。
cēn cīxuán yápáo xiào tuí ránjiàng yóu dàng yàng táo zuìkāng kǎi二、帮下列词语中的加点字选择正确的读音,打“√”。
羞涩.(sèshè)电钮.(chǒu niǔ)叱咤.风云(chàzhà)搀.扶(chān chāng)玛瑙.(nǎo niǎo)戛.然而止(gájiá)三、比一比,再组词。
碍(_________)慕(_________)悔(_________)噪(_________)得(_________)墓(_________)梅(_________)燥(_________)四、把词语补充完整,并填空。
高山(__)(__)(__)(__)绕梁妙笔(__)(__)(__)(__)天工画龙(__)(__)行云(__)(__)轻歌(__)(__)(__)(__)如生1.这段古筝曲被她弹奏得如同___________一般,流畅极了。
一曲终了,___________令人回味无穷。
2.这些冰雕作品太美了,真是___________________。
3.这些石像的造型形态逼真,___________________。
五、选择恰当的词语填空。
奥秘神秘秘密私密1.卧室的设计讲究(______)性。
2.随着大幕的拉开,人们期待已久的那件文物终于揭开了(______)的面纱。
3.大自然还有很多(______)等着我们去探索。
4.你得替我保守这个(______),千万不能让别人知道。
六、按要求改写句子。
1.疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。
(把“把”字句改成“被”字句。
甘肃省小学六年级下册语文期中检测试题
甘肃省小学六年级下册语文期中检测试题(北师大版)一、看拼音,写词语。
(共9分)y ì r án w ù r ǔ song z àng ( )( ) ( )z ǔ n áop ái hu áim âi l ì( ) ( ) ( )以上12个音节中,整体认读音节是 ,前鼻音是 ,平舌音是 。
二、判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。
(10分)1、“西安”一词的拼写是“”。
( )2、“鼎盛”的“鼎”用三种查字法都可以查到,这个字共有12画。
( )3、“好处”的“处”是一个多音字,在这个词中读“”。
( )4、在“欣欣向荣、阴谋诡计、和蔼可亲、神机妙算”中“阴谋诡计”是一个表示厌恶、批评的词。
( )5、“发表意见、发布命令、发挥传统、发明火箭”这四组词语的搭配是完全合适的。
( )6、“贪生怕死”和“视死如归”是一组反义词。
( )7、“他做的完全没有错。
”和“他做的没有完全错”。
这两句话的意思一样。
( )8、“我和王云的年龄真是不约而同。
”这句话没有错。
( )9、“他像长了翅膀一样,跑得飞快。
”这是一个比喻句。
( ) 10、“爷爷不仅七十岁了,而且很健康。
”这句话的关联词语使用不当。
( )三、给加点的字选择正确的义项。
(12分)持:①拿着,握着;②支持,保持;③主管;④对抗 1、詹天佑主持.修筑了京张铁路。
( ) 2、为了人民的利益,我们要坚持.好的,改正错的。
( ) 3、桑娜手持.马灯来到西蒙家。
( ) 4、他们两个相持不下,只好不欢而散。
( ) 负:①违背,背弃;②背;③担当责任;④遭受 5、廉颇去向蔺相如负荆请罪。
( )6、黄继光身负重伤,仍坚持战斗。
( )7、我们肩负着建设祖国的重任。
( )8、我们要知恩图报,不能忘恩负义。
( )四、根据要求将下面人名填在横线上(只填序号)。
北师大版英语小学六年级上学期期中试卷与参考答案(2024-2025学年)
2024-2025学年北师大版英语小学六年级上学期期中自测试卷与参考答案一、听力部分(本大题有12小题,每小题2分,共24分)1、Listen to the conversation and choose the best answer to complete the sentence.A. The students are having a science experiment.B. The students are preparing for an art competition.C. The students are planning a sports day.Answer: AExplanation: In the conversation, the students are talking about a science experiment they are conducting, which indicates that option A is the correct answer.2、Listen to the dialogue and answer the question.Who is asking for help with their homework?A. The teacherB. The studentC. The parentAnswer: BExplanation: In the dialogue, a student is asking for help with their homework from the teacher, making option B the correct answer.3、Question: What is the weather like today?A. It’s sunny.B. It’s cloudy.C. It’s rainy.Answer: BExplanation: In the conversation, the speaker mentions that it’s a bit cloudy today, so the correct answer is B.4、Question: How does Tom feel about playing basketball with his friends?A. He is happy.B. He is sad.C. He is tired.Answer: AExplanation: The dialogue reveals that Tom is really excited and happy about playing basketball with his friends, so the correct answer is A.5、Listen to the dialogue and choose the correct answer.Dialogue: Sarah asks her friend if he would like an apple or an orange. Choices: A) Apple B) OrangeAnswer: A) AppleExplanation: In the dialogue, when Sarah’s friend is asked what he prefers, he responds by saying, “I’d love an apple, thanks.” T herefore, the correct answer is A.6、Listen to the short passage and choose the correct answer.Passage: The short story is about a boy named Tim who goes camping with his family during summer break. They set up tents near a lake and spent their days fishing and hiking in the woods.Question: What did Tim and his family do during their camping trip? Choices: A) Went shopping and watched movies. B) Set up tents near a lake, fished, and hiked.Answer: B) Set up tents near a lake, fished, and hiked.Explanation: The passage clearly states that Tim and his family set up tents near a lake and engaged in activities such as fishing and hiking in the woods. Thus, option B is the correct choice.7、听力原文:W: Hello, John. How was your weekend?M: It was great! I went hiking with my family. We saw some beautiful mountains and took lots of photos.W: That sounds amazing. Do you like hiking?M: Yes, I do. It’s a good way to exercise and enjoy nature.Question: What did John do on his weekend?A) He went swimming.B) He went hiking.C) He went shopping.D) He went fishing.Answer: BExplanation: In the dialogue, John says, “I went hiking with my family,” which indicates that he went hiking on his weekend.8、听力原文:W: Hi, Tom. How was your science project?M: It was a lot of work, but I enjoyed it. I learned a lot about renewable energy. W: That’s great! Renewable energy is important for our future.M: Yes, it is. I’m planning to do more research on this topic.Question: What did Tom do for his science project?A) He built a robot.B) He studied renewable energy.C) He drew a picture.D) He planted a tree.Answer: BExplanation: Tom mentions in the dialogue, “I learned a lot about renewable energy,” which indicates that he focused on renewable energy for his science project.9、Listen to the dialogue and choose the correct answer.Dialogue:M: Good morning, Sarah. What day is it today?W: It’s Wednesday. And we have Science class today. I love Science!M: Me too. But I’m looking forward to the weekend. We’re going on a school trip.A. What day is it today?A) TuesdayB) WednesdayC) ThursdayAnswer: B) WednesdayExplanation: In the dialogue, Sarah clearly states that it’s Wednesday when asked about the day.10、Listen to the conversation and choose the correct answer. Conversation:W: Hi Tom, what are you doing after school today?M: Well, I’m planning on going to the library to work on my project. How about you?W: I need to practice my piano, but later I might go swimming if I have time.A. What is Tom going to do after school?A) Go swimmingB) Practice the pianoC) Go to the libraryAnswer: C) Go to the libraryExplanation: Tom mentions in the conversation that he plans to go to the library to work on his project after school.11.Question: What is the name of the teacher who teaches the students about science?A. Mr. LiB. Mrs. WangC. Mr. ZhangD. Mrs. LiuAnswer: BExplanation: The question asks for the name of the teacher who teaches science. According to the information given, it is mentioned that Mrs. Wang is the science teacher. Therefore, the correct answer is B.12.Question: What day of the week is it today according to the calendar?A. MondayB. TuesdayC. WednesdayD. ThursdayAnswer: DExplanation: The question asks for the day of the week according to the calendar. Based on the information provided in the listening passage, it is mentioned that today is Thursday. Therefore, the correct answer is D.二、选择题(本大题有12小题,每小题2分,共24分)1、Which word has a different pronunciation for the underlined part?A. heatB. hourD. holidayAnswer: B. hourExplanation:In option B, the ‘h’ in “hour” is silent, whereas in the other options, the ‘h’ is pronounced. This makes “hour” the word with a different pronunciation for the underlined part.2、Choose the correct word to complete the sentence: “I will go to the library_______I finish my homework.”A. ifB. soC. butD. becauseAnswer: A. ifExplanation:The sentence requires a conditional conjunction that indicates a condition that must be met before the action can take place. “If” is used to express this condition, meaning that going to the library will happen only after the homework is finished. The other options do not fit the c ontext: “so” implies a result, “but” suggests a contrast, and “because” gives a reason.3.Choose the correct word to complete the sentence.The cat sat on the_and watched the birds outside.A. chairB. tableAnswer: A. chairExplanation: The sentence describes a cat sitting on a piece of furniture. “Chair” is the most appropriate choice as it is a common piece of furniture where a cat might sit. “Table” is less likely as it is generally too high for a cat to comfortably sit on. “Bed” is also a possib ility, but it is less common for a cat to sit on a human’s bed than on a chair.4.Select the word that best completes the sentence.The teacher asked us to write a story about a__________who wanted to be a doctor.A. boyB. girlC. dogAnswer: C. dogExplanation: The sentence is asking for a subject for a story, and the context suggests a non-human character. While “boy” and “girl” are human subjects, “dog” is a non-human character that can be the protagonist of a story. Therefore, “dog” is the correct choi ce to complete the sentence.5.Choose the correct word to complete the sentence.The cat was sitting__________the fence, watching the birds.A. onB. underD. besideAnswer: A. onExplanation: The correct preposition to describe the cat sitting on top of the fence is “on.”6.Select the sentence that does not contain a grammatical error.A. She went to the store and buy some milk.B. The children are playing in the garden happily.C. He has lived in this city for ten years.D. They had finished their homework before dinner time.Answer: C. He has lived in this city for ten years.Explanation: Option A has a missing auxiliary verb (has), option B has an extra “are,” and option D has a misplaced modifier (“before dinner time” should be “before dinner”). Option C is grammatically correct.7、Choose the correct word to complete the sentence.The teacher asked us to read the story, but some of us didn’t understand it because it was too ________.A. difficultB. easyC. interestingD. boringAnswer: A. difficultExplanation: The sentence implies that the students had difficulty understanding the story, which means the story was too hard for them to comprehend. Therefore, “difficult” is the correct choice.8、Select the sentence that is correctly formed.A. She has a red hat and a blue dress.B. She has a red hat and a blue, dress.C. She has a red hat and blue dress.D. She has a red hat, a blue dress.Answer: D. She has a red hat, a blue dress.Explanation: In English, when listing two or more items that are not being described by an adjective, the items are separated by commas. Thus, the correct sentence structure does not include an Oxford comma between “a red hat” and “a blue dress.” Option D correctly follows this rule.9.Choose the word that best completes the sentence.If you want to improve your English, you should__________more English movies.A. watchB. watch oftenC. watch manyD. watch muchAnswer: A. watchExplanation: The correct answer is “watch” because it is the simple formof the verb that is needed in this sentence to suggest a regular action (improving your English by watching English movies). The other options are not grammatically correct or do not fit the context as well.10.Choose the word that best fits the blank in the following sentence.The__________of the library is always quiet, so it’s a good place to study.A. noiseB. silenceC. soundD. volumeAnswer: B. silenceExplanation: The correct a nswer is “silence” because it means the absence of sound, which fits the context of the library being a quiet place. The other options, “noise,” “sound,” and “volume,” do not convey the same meaning or fit the context as well.11.Choose the correct word to complete the sentence.The teacher asked the students to write a story about a “______” adventure.A. excitingB. excitinglyC. excitementsD. excitementAnswer: A. excitingExplanation: The blank requires an adjective to describe the type ofadventure. “Exciting” is the correct choice as it is an adjective that describes something that is thrilling or full of excitement.plete the following sentence using the correct form of the verb in brackets.If I_______(be) at the party, I would have met many friends.A. wasB. amC. am beingD. wereAnswer: D. wereExplanation: The sentence is in the conditional mood, which is used to express a possibility or a situation that is not real. In the conditional mood, the past tense is used for the verb in the if-clause, which is why “were” is the correct answer.三、完型填空(10分)Title: North China Normal University Edition Sixth Grade English Mid-term ExamSection 3: Cloze TestRead the following passage and choose the best word for each blank from the options given below.John was an adventurous boy. One day, he and his friends decided to go on a camping trip. They packed their bags with food, water, and camping gear. Thenext morning, they set off early in the morning.1.John and his friends were very excited about the trip because __________.a) they were going to sleep in tentsb) they were going to visit their grandparentsc) they were going to stay in a hoteld) they were going to watch a movie2.They made sure to__________enough food for their journey.a) collectb) buyc) packd) cook3.On their way to the campsite, they__________a beautiful river.a) crossedb) climbedc) swamd) followed4.They set up their tents and__________a campfire.a) madeb) litc) builtd) spread5.That night, they__________stars and told stories.a)looked atb)talked aboutc)played withd)forgot aboutAnswer Key:1.a) they were going to sleep in tents2.c) pack3.a) crossed4.b) lit5.a) looked at四、阅读理解(26分)Reading ComprehensionPassage:In the small town of Greenfield, there was a famous library called the Greenfield Library. This library was not only known for its vast collection of books but also for its beautiful architecture. The library was built in the 1920s and was designed in the Art Deco style. It was a place where many townspeople loved to visit, especially on weekends.One of the most interesting sections of the library was the children’s room. It was filled with colorful pictures and comfortable reading nooks. The children’s librarian, Mrs.White, was known for her love of reading and her ability to find just the right book for any child. She had a special way of makingevery child feel welcome and excited about reading.One sunny Saturday, a new student named Alex moved to Greenfield. Alex was excited to explore the town, and one of the first places on their list was the Greenfield Library. When Alex entered the library, they were immediately drawn to the children’s room. Mrs.White noticed Alex and greeted them warmly.“Welcome to the Greenfield Library, Alex,” said Mrs.White. “I see yo u’re interested in the children’s room. How old are you?”“I’m ten,” Alex replied, looking around with wide eyes.“Great! I have just the book for you,” said Mrs.White, picking up a book from the shelf. “It’s called ‘The Secret Garden’ by Frances Hodgson Burnett. It’s a classic story about a girl who discovers a hidden garden behind her home.I think you’ll really enjoy it.”Alex was thrilled with the book and spent the afternoon reading in the cozy nook by the window. They couldn’t wait to return to the library and read more.Questions:1.What is the main purpose of the Greenfield Library?A. To house the largest collection of rare books.B. To provide a welcoming space for children to read.C. To serve as a historical landmark in Greenfield.D. To host local community events.2.How does Mrs. White make the children feel in the library?A. She is strict and expects silence at all times.B. She is friendly and helps them find books they enjoy.C. She discourages children from visiting the library.D. She ignores the children and focuses on adult patrons.3.What is the book that Mrs. White recommends to Alex?A. “The Secret Garden”B. “The Art Deco Architecture of Greenfield”C. “The History of Greenfield Library”D. “The Science of Reading”Answers:1.B. To provide a welcoming space for children to read.2.B. She is friendly and helps them find books they enjoy.3.A. “The Secret Garden”五、写作题(16分)题目:Write a short story about a day you had a memorable experience at school. In your story, include the following elements:1.The subject of your story (yourself or a friend)2.The event that took place3.How you felt about the event4.The lessons you learned from the experienceWord Limit: 100-120 wordsExample:Once upon a time, on a sunny morning, I had a memorable experience at school. My friend, Lily, and I decided to enter a school-wide painting competition. We chose to paint a landscape of our school campus. As we worked together, we laughed and shared ideas. When our painting was unveiled, it was the winner! We felt so proud and happy. This experience taught us the importance of teamwork and creativity.Analysis:The example follows the structure outlined in the instructions:1.The subject is the writer and their friend, Lily.2.The event is the painting competition and their collaboration on the artwork.3.The writer and Lily express feelings of pride and happiness.4.The lessons learned are about teamwork and creativity, which are directly tied to the experience.。
六年级下册语文期中试卷及答案通用北师大版
六年级下册语文期中试卷及答案通用北师大版(考试时间:90分钟,出卷人:__________ )班级:_____________ 姓名:_____________ 成绩:_____________一、看拼音,写词语。
fèn zhàn shǐ zhōng shān jiàn fèi téngxié shāng xuān gào jìn fàn wán bì二、比一比,再组词。
辩(_________)肌(_________)剖(_________)健(_________)辨(_________)饥(_________)陪(_________)键(_________)谓(_________)喘(_________)狭(_________)桐(_________)猬(_________)湍(_________)陕(_________)筒(_________)三、把词语补充完整,并根据解释选词填空。
(____)(____)睡去(____)芳自赏硕(____)无朋(____)娑起舞心(____)神往(____)影自怜1.心神飞到(向往的地方)。
(____________)2.自命清高,自我欣赏。
(____________)3.形容跳起舞来的飘逸优美的姿态。
(____________)四、给加点字选择正确的读音。
畜.养(xùchù)缰.绳(jiānɡ qiānɡ)叛.乱(fǎn pàn)混.乱(kūn hùn)停泊.(bōpō)眩.晕(xián xuàn)徘.徊(fēi pái)远眺.(tiào zhāo)五、选词填空。
探望观望探视1.听说老师生病了,同学们都迫不及待地来医院(_______)。
2.这次的队日活动是去养老院(_______)孤寡老人。
六年级试卷人教版小学语文第十二册期终练习卷 (1)、四下语文期中测试卷
一.看拼音,写汉字。
Ling li mao dun kui wu shanshuo wu ru( )( )( )( ) ( )di yu chao xiao mei li jing zhan dao mei( )( )( ) ( )( )二.根据要求写成语。
1.形容注意力高度集中的成语。
2.“自×自×”式的成语。
2.以“千”字开头的成语。
三.写一副对联,一句谚语。
四.按课文内容填空。
1.,。
随风潜入夜,。
2.,有再来的时候;,有再青的时候;,有再开的时候。
但是,,你告诉我,我们的日子?3.百川东到海,。
,。
这两句诗告诫我们。
这是一首民歌中的后两句。
五.阅读短文(一)荷包蛋一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条,一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。
端上桌,父亲问儿子:“吃哪一碗?”“有蛋的那碗!”儿子指着卧蛋的那碗。
“让爸爸吃那碗有蛋的吧!”父亲说,“孔融7岁能让梨,你10岁啦,该让蛋吧!”“孔融是孔融,我是我——不让!”儿子态度坚决。
“真不让!”儿子一口就把蛋给咬了一半。
“别后悔?”“不后悔!”儿子又一口,把蛋吞了下去。
待儿子吃完,父亲开始吃。
当然,父亲碗里藏了两个荷包蛋,儿子看得分明。
“记住,想占便宜的人,往往占不到便宜!”父亲指着碗里的两个荷包蛋告戒儿子。
儿子显出一脸的无奈。
第二次,那是个星期天上午,父亲有做了两碗荷包蛋面条。
一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。
端上桌,问儿子:“吃哪碗?”“孔融让梨,我让蛋!”儿子笑着端起了无蛋的那碗。
“不后悔?”“不后悔!”儿子说得坚决。
儿子吃到底,也不见一个蛋。
父亲的碗里,上卧一个,下藏一个,儿子看得分明。
“记住,想占便宜的人,可能要吃亏!”父亲指着蛋教训儿子说。
第三次,父亲又做了两碗荷包蛋面条,还是一碗蛋卧在上边,一碗上边无蛋。
父亲问儿子:“吃哪碗?”“孔融让梨,儿子让面——爸爸您是大人,您先吃!”儿子手一挥做“绅士”状。
“那就不客气啦!”父亲端过上边卧蛋的那碗,儿子发现了自己碗里也藏卧着荷包蛋。
2022-2023学年北师大版六年级数学下册期中检测卷含答案
2022-2023学年北师大版小学数学六年级下册期中调研卷一、选择题(共16分)1.把一个图形绕某个点旋转30°后,所得到的图形与原来的图形相比较,()。
A.变大了B.大小不变C.变小了D.无法确定大小是否变化2.图中,图形A()得到图形B。
A.先绕点0顺时针旋转90°,再向上平移3格 B.先绕点0顺时针旋转90°,再向下平移3格C.先绕点0逆时针旋转90°,再向下平移1格 D.先绕点0逆时针旋转90°,再向上平移1格3.下列表述中,成反比例关系的是()。
A.三角形的高不变,它的底和面积 B.平行四边形的面积一定,它的底和高C.圆的面积是24m2,它的半径与圆周率D.你的年龄一定,你的身高与体重4.用4、8、12、24组成比例,不正确的是()。
A.8∶12=24∶4 B.24∶12=8∶4 C.4∶8=12∶24 D.12∶4=24∶85.一条公路实际长20km,在一幅地图上量得这条公路长5cm,这幅地图的比例尺是()。
A.1∶400000 B.400000∶1 C.1∶4000 D.4000∶16.一个底面周长是18.84m,高是3m的圆锥形沙堆,用这堆沙子在9m宽的公路上铺4cm厚的路面,能铺()米。
A.0.785 B.7.85 C.78.5 D.235.5 7.下图表示两辆汽车所行驶的路程与相应时间关系的图象,下列关于图象描述错误的是()。
A.两辆汽车行驶的路程和时间都成正比例B.从昆明到大理大约有350千米,甲车从昆明到大理大约要4个小时C.从图象上看甲车的速度比乙车快D.从图象上看乙车的速度比甲车快8.下面图形中,()绕轴旋转一周所形成的图形是圆锥。
A .B .C.D.二、填空题(共23分)9.如图:一个圆柱底面直径是8厘米,高是10厘米,把它拼成一个长方体,长方体的底面积是( ) 平方厘米,体积是( ) 立方厘米。
10.如下表:如果A与B两个量成正比例关系,那么x=( ),y=( );如果A与B两个量成反比例关系,那么x=( ),y=( )。
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北师大版六年级语文下册期中检测试题年级______班级______姓名______学号______一、完成下面的要求,比一比,看谁学得最扎实。
(18分)1.看拼音写词语,你一定会写得既正确又漂亮。
(8分)gēng yún tuí sàng suōduǎn wēi é()()()()róu lìn hǔ pò hào hàn wǔ mèi ()()()()2.请用“____”选出下面加点字的正确读音。
(4分)伫立(zhù chù)杂兴(xīng xìng)逮捕(dài dǎi)雄关隘口(yì ài)标识(shí zhì)解剖(pāo pōu)屏住呼吸(píng bǐng)摸着门道(zháo zhe)3.将下列成语补充完整。
(6分)()()娇小()之不()()()苗条拥挤()()()风()浪()()不前二、你能按要求完成下列句子吗?试试看。
(8分)1.难道他们不想将母亲从敌人手里救出来吗?(2分)改为陈述句:2.妈妈对小明说:“我今天下午去单位开会,放学以后就不去接你了。
”(2分)改为第三人称转述句:3.用修改符号修改下列病句。
(4分)(1)今天的天气十分烦闷。
(2)济南的冬天是个美丽的地方。
三、多读多背,你的语文积累才会丰富。
你注意多读多背了吗?(14分)1.把下列语句补充完整。
(5分)(1)日长篱落无人过,_________________。
(2)_________________,村庄儿女各当家。
(3)不要空想未来,_________________,不要怀恋过去。
(4)楚人_________________,誉之曰:“吾盾之坚,_________________。
”(5) 两者不肯相舍,_________________。
2.我们学过王维的《》是首______诗,请你用正楷把它写下来。
要注意行款整齐。
(5分)_________________ _________________ __________________________________加分题:课外你还积累了这样的古诗吗?请选择你熟悉的一首写下来。
你将得到5分的加分。
_________________ _________________ __________________________________3.按原文填空。
(4分)起春秋,历秦汉,及辽金,至元明,上下两千年。
(),(),费尽移山心力,修筑此伟大工程。
(),聪明智慧,血汗辛勤,()。
跨峻岭,穿荒原,(),经绝壁,纵横十万里。
望不断长龙烽垛,(),犹如玉带明珠,()。
起伏奔腾,飞舞盘旋,太空遥见,()。
四、阅读演练场。
请你仔细阅读文章和题目,认真思考,然后回答。
(20分)(一)这,也许特殊了一点,常人不容易理解。
那么,你看见过笋的成长吗?你看见过被压在瓦砾和石块下面的一颗小草的生成吗?它为着向往阳光,为着达成它的生之意志,不管上面的石块如何重,石块与石块之间如何狭,它必定要曲曲折折地,但是顽强不屈地透到地面上来,它的根往土壤里钻,它的芽往地面上挺。
这是-种不可抗的力,阻止它的石块,结果也被它掀翻。
一粒种子的力量之大,如此如此。
没有一个人将小草叫做“大力士”,但是它的力量之大,的(却、确)是世界无比。
这种力,是一般人看不见的生命力,只要生命存在,这种力就要显现,上面的石块,丝毫不足以阻挡,因为它是一种“长期抗战”的力,有弹性,能(屈、曲)能伸的力,有韧性,不达目的不止的力。
这种不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨(炼、练)。
生命开始的一瞬间就带了斗争来的来草,才是坚韧的草,也只有这种草,才可以傲然地对那些玻璃棚中养育着的盆花(轰、哄)笑。
1.将括号里不正确的字画上“×”。
(2分)2.填空。
(2分)《野草》的作者是____________,文章写于____________时期。
3.文中哪四个动词体现了小草顽强不屈的生命力?(2分)4.画线的句子告诉我们,这部分的文字上文写的是什么?(2分)5.用课文中的话回答,什么样的种子“不会悲观和叹气”?(1分)6.结合本文写作背景,解释词语含义。
(2分)(1)“种子”和“野草”指的是____________(2)“盆花”指的是____________7.作者写下这篇文章的主要目的是()。
(1分)A.说明世界上气力最大的是植物的种子。
B.以小草顽强的生命力鼓励人们坚持长期抗战。
C.赞扬野草生长的坚忍不拔,表达了作者对生命力的歌颂。
D.赞扬种子萌芽的巨大力量和野草生长的坚韧不拔。
(二)我不能说这个故事是千真万确的,然而碑上的文字让我们看见了那一对夫妇的心。
我走下索桥,满头大汗,不用说,我走得疲乏了,我的脚也开始发热。
可是三百年前人们的心也给我带来温暖。
那样的心,那种想帮助多数人、想跟多数人的心贴近、为了多数人甚至牺牲自己的伟大的心是不会死的,不管经过百年千载它都会发光,就像高尔基在一篇故事里所描写的"燃烧的心"那样。
勇士丹柯挖出自己的心拿在手上,心在燃烧、发光,给人们带路。
"何公何母"的心给每一个走过索桥的人添一些温暖,甚至在三百年以后的寒冷的冬天,我站在桥头还会揭下帽子当团扇来扇。
索桥的故事自然不止这么一点,都江堰也还有许多动人的故事。
然而故事是讲不完的,谁要是到都江堰走一趟,谁要是在索桥上站片刻,他一定会得到比故事更美、更好的东西。
1.这篇文章的作者是____________,他的作品主要有____________、_________ ___ 、____________、____________、____________(3分)2.索桥是那里的遗迹?(1分)3.“这个故事”指的是什么故事?“一篇故事”又指什么故事?(2分)4.在“寒冷的冬天”,“我”为什么“还会揭下帽子当团扇来扇”?(2分)(三)好读书(20分)①因为你心灵饥渴,所以要读书。
②读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理。
前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字作下了永久的记录,便有了();他们研究人类社会的发展史,探求规律,便有了();他们思考人与自然、社会之间的关系,便有了();他们用生动的形象,表达人类的故事,便有了()。
③读书,自然不能只局限于课本,走出课本读书,那才是真正意义上的读书,那才是真正惬意的事情。
读书要有选择,只要有阅读兴趣,适合自己的年龄层次和品味的书,我们都可以找出来读。
但读书并非一味看热闹,也不能因贪多而________________(多指大略地观察一下),囫囵吞枣。
()看了,()一定要有自己的想法。
一旦真正读懂了一本或几本书,你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲,你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。
④试想,在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇,体味着人生的哲理,聆听着一位智慧老人的谆谆教导;在凉秋的灯下,___________ _____(周围环境非常安静,一点儿声响都没有),你坐在桌前读书,无数鲜活的形象走到你面前,与你交谈……这是多么惬意的事情。
⑤读书诱发了人的思绪,使想象超越时空;读书丰富了人的思想,如接触大智慧的老人;读书开拓了人的精神世界,使人生更加美丽。
⑥书给予人们的实在太多,谁可不读书?1.将下列词语填入第②段中。
(文学书科学书哲学书历史书)(4分)2.在文中第③自然段的括号里填写合适的关联词。
(2分)3.参照括号里的提示,在文中的横线上填上适当的成语。
(2分)4.联系上下文理解词语。
(2分)乐此不疲:___________________________________________________潜移默化:___________________________________________________5.相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话:“读书好,好读书,读好书。
”读了短文后,再想想这句话中的三个分句各表达了什么意思?(3分)(1)“读书好”的意思:______________________________________(2)“好读书”的意思:______________________________________(3)“读好书”的意思:______________________________________6.用心读第⑤自然段中画横线句子,仿写一句话。
(2分)读书_______________________,__________________________________。
7.如果家长认为读课外书会影响学习,你该怎样和他们沟通?至少用上一句读书名言。
(5分)______________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ____________五、习作练笔场(35分)温馨提示:生活中处处充满笑声,在家庭、在学校、在公园……是因为玩得开心?是因为获得成功?是因为遇到喜事?还是因为赢得称赞……是你笑?是我笑?还是大家笑?请选择一件事情写下来。
500字左右。