材料解析
材料科学材料的性能与应用解析
材料科学材料的性能与应用解析材料科学是研究材料的性质、结构、性能和应用的学科，通过对不同材料的研究和分析，可以揭示材料的结构特征和性能表现，并进一步实现材料的优化设计和应用改进。
在本文中，我们将对不同材料的性能与应用进行深入解析。
一、金属材料金属材料是一类常见的工程材料，具有优良的导电性、导热性和塑性。
其性能主要由结晶结构和合金成分决定。
金属材料广泛应用于建筑、汽车、电子等行业。
1. 铝合金铝合金是一种轻质、高强度的金属材料，具有良好的耐腐蚀性和导热性。
其应用领域包括航空航天、汽车制造和建筑材料等。
例如，由铝合金制成的汽车零部件可以降低车身重量，提高汽车燃油效率。
2. 钢材料钢是一种铁碳合金材料，具有高强度、刚性和耐磨性。
由于其优秀的力学性能，钢广泛应用于建筑、桥梁、造船和机械制造等领域。
不同成分和热处理工艺可以使钢具有不同的性能，如高速钢、不锈钢等。
二、陶瓷材料陶瓷材料是一类非金属的无机材料，具有高温稳定性、耐腐蚀性和良好的绝缘性。
其性能主要受到晶粒尺寸和组分成分的影响。
陶瓷材料广泛应用于电子、建筑和化工等领域。
1. 氧化铝氧化铝是一种常用的陶瓷材料，具有高硬度、高熔点和良好的耐磨性。
它被广泛用于耐火材料、研磨材料和电子陶瓷等领域。
2. 碳化硅碳化硅是一种具有优异性能的陶瓷材料，具有高熔点、高硬度和耐高温等特点。
因此，碳化硅广泛应用于高温结构材料、光学器件和电子元件等领域。
三、聚合物材料聚合物材料是一类由化学结构相同或相似的单体通过化学反应得到的大分子物质。
其性能主要受到分子结构和分子量的影响。
聚合物材料广泛应用于塑料制品、纤维和涂料等领域。
1. 聚乙烯聚乙烯是一种常见的塑料材料，具有良好的韧性和耐腐蚀性。
它被广泛应用于包装材料、电线电缆绝缘材料和管道材料等领域。
2. 聚酯纤维聚酯纤维是一种轻质、高强度的合成纤维，具有良好的耐久性和耐化学性。
它被广泛用于纺织品、家具和汽车座椅等领域。
综上所述，材料科学研究了不同材料的性能与应用。
材料解析题的分类和解答方法
材料解析题的分类（一）选用的材料形式 1、文字材料 2、表格材料 3、图片材料（二）材料设问的类型材料解析题按其材料采用的形式，可分为文字材料型、数字材料型、图形材料型、混合材料型（即前三种材料的结合型）。
按照材料设问要求，又可分为一问一答式、表述成文形式两类或提炼要点类、得出结论类、谈论认识类三大类型。
1、提炼要点类严格地说，这类设问并无很大难度，它考查的主要是阅读理解能力和简洁的表达能力。
对这类设问感到困难的主要是归纳概括能力比较薄弱的考生。
突破这一难点的办法，主要是用科学的方读懂材料。
即在细审设问、明确设问要求的基础上，依据设问去细读有关材料。
细读时，不仅要掌握材料的核心内容，还要理清材料的层次结构；对于符合设问要求的字、词、句应作出标记；最后在最大限度地提取有效信息的基础上再作出归纳。
要记住：①这种提炼要点的设问，其答案内容全部包含在所供材料中，在组织答案时，根本不用去牵涉材料之外的内容。
②这种提炼要点的设问，要求的是用考生自己的语言对材料要点作出简洁明了的概括，切忌摘抄原文。
2、得出结论类这种设问不同于“提炼要点”的设问。
“提炼要点”只是对指定材料内容的浓缩，考查的是阅读概括能力；“得出结论”则是对指定材料内容所隐含的实质进行揭示，考查的是分析论证能力。
所得出的结论，实际上就是指定材料的内容进行深入分析之后，总结出来的一种理性认识。
对这类“得出结论”的设问，许多考生感到困难的是在认识上很难有深度，要么停留在就事论事的低水平上，要么就唱出与材料内容不合拍的高调，出现史论不符的情况。
究其根源，主要是没有弄清材料与结论之间的关系。
其实，依据材料得出结论的设问，就是只给论据不给论点，要求考生依据所给的论据去寻觅相应的论点。
因此，突破这一难点的关键在于深入分析指定材料的内容究竟能证明什么？这种依据材料得出结论的设问，其结论和材料，或论点与论据是统一的。
它可用逆证法得到证明，即得到的结论又可以用指定的材料作为论据来印证。
金属材料讲义(解析版)
金属材料讲义（解析版）一、金属材料的发展和利用金属材料包括_________和_________。
1. 金属材料的发展石器时代→青铜器时代→铁器时代→铝的发现和使用即金属材料被广泛利用的顺序由早到晚依次是_____________。
2. 金属材料的应用①应用最广泛的金属是铁②世界上年产量居前三位的金属依次是_____________。
③钛和钛合金被认为是21世纪重要的金属材料【答案】纯金属合金Cu、Fe、Al Fe、Al、Cu二、金属的物理性质1. 物理共性常温下，大多数金属为银白色固态，有金属光泽，具有导电性、导热性、延展性，密度较大，熔点较高等。
2. 差异性①大多数金属都呈银白色，铜为紫红色，金呈黄色；②在常温下，大多数金属都是固体，汞是液体；③金属在导电性、导热性、密度、熔点、硬度、延展性等方面均有较大差异。
3. 金属之最①熔点最高：钨W（3410℃）；熔点最低：汞Hg（-39℃）。
②延展性最好：金Au，可制成万分之一毫米的金箔，铝、锡都是常见的延展性很好的金属。
③导电导热性最好：银Ag，铜Cu，金Au，铝Al。
④地壳中含量最高的金属元素——铝⑤人体中含量最高的金属元素——钙⑥目前世界年产量最高的金属——铁三、性质决定用途物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，但不是唯一的决定因素。
在考虑物质的用途时，需要考虑价格、资源、是否美观、使用是否便利，以及废料是否易于回收和对环境的影响等多种因素。
四、合金1. 定义：将金属与某些金属或非金属加热熔合在一起，形成具有金属特性的混合物。
2. 常见的铁合金——生铁和钢（1）一般来说，合金的熔点比它的各成分金属的熔点都低。
（2）一般来说，合金的硬度比它的各成分金属的硬度都大。
（3）一般来说，合金的抗腐蚀性比它的各成分金属都好。
题型一：金属的物理性质【例1】金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用。
下列性质属于金属共性的是A．熔点很高B．有良好的导电性、导热性C．银白色的固体D．硬度很大【答案】B【详解】A.一些金属的熔点较低，如汞常温下为液体，不符合题意；B.金属都有良好的导电性、导热性，符合题意；C.一些金属的颜色不是银白色的，例如铜是紫红色的，不符合题意；D.一些金属的硬度很小，如铅，不符合题意。
材料解析题答题技巧
材料解析题答题技巧
材料解析题是各类考试中常见的一种题型，包括中考、高考、公务员考试、研究生考试等。
这类题型的出题形式一般为阅读一段材料，然后根据材料内容回答问题或完成任务。
以下是几点关于材料解析题的答题技巧。
第一，先通读全文。
在开始回答问题前，先花一些时间通读全文，从整体上了解材料的结构和主旨思想，这有助于更加准确地回答问题。
第二，重点标记关键词。
在通读全文时，重点标记一些关键词，如人名、时间、地点、事件等，方便在回答问题时快速定位所需信息。
第三，理解问题意思。
在回答问题时，一定要仔细理解问题的意思，确定所需回答的内容，避免偏离主题或答非所问。
第四，多加思考。
有些材料解析题需要综合信息，进行推理和判断，这时需要我们灵活运用逻辑思维和常识，多加思考，尽可能给出合理的回答。
第五，注意答题要求。
在回答问题时，一定要注意题目所要求的答题形式，有些问题要求简答，有些要求填空，有些要求作图，要准确理解题目所要求的答题形式。
总之，材料解析题并不是一种纯粹考查记忆的题型，它更注重考查学生的理解、分析和判断能力，因此在解答这类题型时，一定要注重思维的灵活性和深度。
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材料解析题的解题思路和方法
专题：材料解析题的解题思路与方法学案一、试题特点●1．新材料、新情景、新问题● 2 . 要求运用学科内常识及能力来阐发和解决问题。
●3．分值高，但答案文字要求简明扼要。
●4、设问角度灵活，能力层次清楚。
二、材料解析的能力要求：１、阅读理解历史材料。
２、对材料进行去粗取精、去伪存真、由表及里、由此及彼地整理，最大限度获取有效信息。
３、充实操纵有效信息，并结合所学常识对有关问题进行说明、论证。
三、教学过程〔一〕材料题的解题思路与方法1、粗读〔读题型、明主题、联教材〕2、审题〔审关键词，明确考查意图〕3、精读〔带设问、获有效信息，联教材，列提纲〕4、作答〔答出层次、完整、尺度、面广点细〕A、材料题的几种题型：①表达型：表达题是问答题中最底子的题型，此类题型的要求是把历史事件、历史现象发生、开展或消灭的过程，以及历史人物的重大活动作系统的归纳表达。
其提示语有“简述〞、“概述〞、“试叙〞、“如何〞、“怎样〞、“是什么〞、“有哪些〞之类。
②阐发型。
要求考生运用马克思主义的底子不雅点，深入阐发历史事件、历史人物的现象，揭示其本质并得出结论。
标题问题的提示语通常有“阐发〞、“试析〞、“简析〞“为什么〞，“有什么启示〞等。
③论证型。
论证题最大的特点就是“论〞。
即要求运用已有的历史常识和历史学科的底子理论，通过对史实的透彻阐发，说明道理，得出结论，来论证某一不雅点或结论的正确或错误。
其提示语有“说明〞、“论证〞、“证明〞、“试论〞、“谈论〞、“为什么〞之类。
[典型题例]毛泽东指出，在统一战线中，“以斗争求团结那么团结存，以退让求团结那么团结亡〞。
试用第一、二次国共合作的史实说明这一论断。
例：一位19世纪中后期到英国的法国史学家曾经这样描述当时所见所闻：英国有钱人以坐轮船游览伦敦的泰晤士河为时尚。
河中有许多巨大的蒸汽轮船，正喷发出呛人的浓烟。
岸边工厂一间接着一间，巨大的烟囱冒着浓烟。
排放的污水，已经使河水变得浑浊不胜。
阻燃材料的材料学特性解析
阻燃材料的材料学特性解析阻燃材料是一种在火灾中减缓火焰蔓延速度的关键材料，具有重要的应用前景。
它们能有效延缓火焰的扩散，避免火灾带来的巨大人员伤亡和财产损失。
本文将从材料学的角度对阻燃材料的特性进行解析。
一、热稳定性阻燃材料具有良好的热稳定性，能够在高温环境下保持结构的完整性。
一般来说，阻燃材料具有较高的熔点和热分解温度，能够在火灾中承受高温，从而延缓火势的蔓延。
此外，阻燃材料还具有较低的热导率，能够降低热量传导速率，减少火焰对材料的热破坏。
二、氧指数阻燃材料的氧指数是衡量其阻燃性能的重要指标，即材料在氧气氛围中沟通过火的能力。
氧指数越高，材料在火灾中的阻燃性能越好。
常见的阻燃材料，如磷系阻燃剂、氯系阻燃剂等，具有较高的氧指数，使得它们在火灾中能够有效地抑制火焰蔓延。
三、热解特性阻燃材料的热解特性对其阻燃效果起着至关重要的作用。
热解是指材料在高温下分解产生易燃气体，进而助长火势的蔓延。
阻燃材料应具有较低的热解速率和较低的热解产物，以减缓火焰的扩散。
常见的阻燃机制之一是通过生成炭化物层，形成物理障碍，阻碍火焰的传播。
四、可燃性虽然阻燃材料的主要功能是减缓火焰的蔓延，但它们在一定条件下仍然具有可燃性。
因此，材料学上评价阻燃材料的可燃性也是至关重要的。
一般来说，阻燃材料的可燃性应尽可能低，以减少其参与燃烧过程，从而降低火势。
同时，阻燃材料还应具有较低的烟雾密度和毒性，以保护人员的生命安全。
五、耐候性耐候性是评价阻燃材料使用寿命的重要指标。
阻燃材料应具有良好的抗紫外线辐射、氧气和湿气的能力，以保持其阻燃性能的稳定性和可靠性。
此外，阻燃材料还应具有抗老化和抗腐蚀的特性，以保持其长期防火功效。
综上所述，阻燃材料作为一种重要的防火材料，具有热稳定性、氧指数、热解特性、可燃性和耐候性等材料学特性。
这些特性共同作用，使得阻燃材料在火灾中能够起到有效的阻火作用。
然而，阻燃材料的研究和应用仍面临诸多挑战，需要进一步深入研究和改进，以提高其防火性能和可靠性，为人们的生命财产安全提供更好的保障。
九年级历史上册重要材料题解析
九年级历史上册重要材料题解析1．阅读下列材料，回答相关问题。
浩瀚而宝贵的历史知识，既是人类总结昨天的记录，又是人类把握今天、创造明天的向导。
材料一17世纪40年代王权与自由的斗争中，当王权因冲破传统而否定自由之后，自由也冲破传统而否定王权，王权与自由在战争的激烈冲突中各自走向最极端，这就是革命。
——摘编自唐晋主编的《大国崛起》一书材料二开始于18世纪60年代的一场没有硝烟的革命，不仅是一次技术改革，更是一场深刻的社会变革。
它在人类历史上第一-次使劳动生产效率得到迅猛提高，生产力得到空前解放，人类社会各个领域发生重大变化。
——摘编自人民教育出版社《世界历史教师教学用书》九年级上册材料三人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。
为了保障这些权利，所以才在人们中间成立政府。
——《独立宣言》（1）材料一中的“革命”指的是什么？（1分）1688年发生的哪一事件，最终推翻了封建王朝的专制统治？（1分）革命后逐渐确立的君主立宪制有何意义？（1分）（2）材料二中“没有硝烟的革命”指的是什么？（1分）此事件给英国带来了什么影响？（1分）（3）材料三中的法律文献是在哪场反英殖民斗争中颁布的？（1分）19世纪50年代，亚洲爆发的反对英国殖民统治的斗争是什么？（1分）1997年我国哪地区的回归，结束了英国殖民统治，洗雪了百年国耻？（1分）（4）从上述史实中你获得了什么启示？（1分）1.（1）1640年革命，或英国资产阶级革命（1分）；光荣革命（1分）；确立了议会在国家政治生活中的最高地位，或分歧可以在议会中协商解决，避免了不必要的暴力和内战，或有利于资本主义发展，或对其他国家资产阶级建立新的制度也有巨大影响等。
（答出方面即可。
1分）（2）工业革命（1分）；蒸汽时代，或铁路时代，或现代工厂制度确立，或英国成为世界上第一个工业国家，或极大地提高了社会生产力等。
2023年山东省普通高中学业水平等级考试(材料题解析)第19题
2023年全省普通高中学业水平等级考试（山东卷）历史试题史料来源和试题解析（材料题部分）【真题呈现】19．（17分）阅读材料，回答问题。
历史的折页：1924年温布利博览会20世纪初，英国提出了与自治领和殖民地举办一次博览会的计划。
因为第一次世界大战爆发，这一计划搁浅。
一战后，计划重启。
1924年，博览会在伦敦温布利举办。
图6为本次博览会规划示意图和相关展览内容图6——据《谢菲尔德每日电讯》等材料中哪些信息可以作为解释英国为什么举办这次博览会的证据?概括说明理由。
（17分）【时代背景】20 世纪20 年代的英国受第一次世界大战的影响，国际局势的转变以及以美、德为首的新兴资本主义国家的崛起，使其在经济以及军事方面传统的优势地位丧失，曾经的日不落帝国几近垂暮。
与此同时，英帝国内部也面临着统治危机，殖民地民族主义的觉醒，更是让英国在战后恢复的过程中举步维艰。
因而，为了加强与英帝国的经济与情感的联系，增强帝国的凝聚力，英国政府及民间组织重新启动了因战争搁置的加强帝国统一的计划。
帝国博览会因综合工业展示、娱乐教化、贸易联系、人种展示等功能，自19 世纪80 年代便成为帝国主义宣传的完美典范。
因此，以巩固英帝国团结、促进贸易与联系为目标的英帝国博览会在战争结束后迅即提上日程。
一、巩固英帝国的团结统一第一次世界大战中帝国成员的倾力付出彰显了英帝国的团结，英国国内关于英帝国重要性的意识不断提高，主张巩固和加强帝国的呼声再起。
帝国主义哲学家阿尔弗雷德·米尔纳（Alfred Milner）在1917年宣称帝国具有“巨大的潜在力量”，如果它能“紧密地联系在一起”，它将“强大到足以击败所有进犯者”。
战后，英帝国联盟主席西德纳姆勋爵（Lord Sydenham）在 1919 年 5 月召开的英帝国俱乐部午餐会上同样强调帝国团结的重要性：“一战中取得胜利的原因在于帝国的团结，因而面对今后的问题我们依然需要一个统一的帝国。
初中历史材料分析求解案例
初中历史材料分析求解案例一、材料解析题的结构：材料解析题通常由两大部分组成。
第一部分即提示部分，是由一段或数段文字材料、图形材料或数字材料构成；第二部分即设问部分，是根据材料相应地提出若干相关的问题，要求学生解答。
【例】阅读下列史料：“何以异于昔人海国之书？曰：彼皆以中土人士谭（谈）西洋，引则以西洋人（谈）西洋也。
是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为以师夷长技以制夷而作。
”｝提示部分回答：（1）上文出自何书？作者是谁？是受谁的委托而编写的？｝设问部分（2）“师夷长技以制夷”是什么意思？（3）这部书在当时起了什么作用？二、材料解析题的解题技巧：（1）“阅读理解材料”；（2）“对材料进行去伪存真、去粗取精、由表及里的整理，最大限度地获取有效信息”；（3）“充分利用有效信息，并结合所学知识对有关问题进行说明、论证”。
上述三条能力要求成为了指导我们解答材料解析题的依据。
结合教学经验、体会，我们把材料解析题的解题技巧概括为以下的四步曲：阅读理解材料：瞻前顾后，通读材料，建立与所学知识的联系。
做到宏观理解与确定中心相结合。
精读设问部分：体会命题意图，注意限定范围，把握解题方向。
进行材料整理：抓住中心问题，带着问题再读材料，去伪存真，去粗取精，由表及里整理材料，最大限度获取有效信息。
组织文字作答：按问作答，材料为主，所学为辅，论从史出，语言准确，逻辑严谨对于上述如此系统的材料解析题的解题步骤及技巧，我们应坚持具体问题具体分析的原则，不同的材料，在解题技巧上会有所侧重。
现介绍五种较为常用的具体方法：（1）挂靠法：初步接触材料后，应将材料与相关历史挂靠起来。
（2）提要法：对于记述性材料，关键是要从中提炼出要点。
（3）钩玄法：对于论说性材料，关键是要提炼出其中的观点，看法。
（4）发微法：在提要、钩玄的基础上，往往还要讲一步揭示历史现象或某一观点、看法背后隐藏的实质性的东西。
（5）正反法：对于没有把握的问题，思考时先作出一正一反两种非正式答案，并简要列出理由，经比较后筛选出一种看法作为答案。
社会主义国家的改革开放高考历史材料分析题真题解析
社会主义国家的改革开放高考历史材料分析题真题解析社会主义国家的改革开放是近代历史发展的重要转折点，对于了解世界历史和推动社会主义发展具有重要价值。
下面将通过分析高考历史材料，解析社会主义国家的改革开放过程。
1. 材料一：《党的新闻》1978年文章节选这篇文章揭示了改革开放前的社会主义国家处于经济困境和思想僵化的状态。
目前情况表明，社会主义国家需要采取积极的改革措施来解决这些问题。
从经济角度看，社会主义国家由于长期奉行计划经济，资金分配过于集中，导致了资源配置不合理和效率低下。
此外，生产力水平相对滞后，技术创新能力不强，难以满足人民日益增长的需求。
从思想角度看，社会主义国家的精神文化建设相对滞后，缺乏创新和活力。
对于个人的发展空间和人权的尊重也存在限制，导致人们的创造力受到压抑，社会发展受到限制。
2. 材料二：外国观察家观点摘要这部分材料引用了外国观察家的观点，提供了社会主义国家改革开放过程中的外部视角。
外国观察家普遍认为，改革开放为社会主义国家注入了新的活力和动力，有利于经济的发展和人民生活水平的提升。
外国观察家认为，改革开放政策的实施为社会主义国家带来了外资和先进技术，推动了产业升级和技术创新。
与此同时，经济市场化改革为企业和个人提供了更多自主权，激发了创造力和活力。
外国观察家还指出，改革开放带来的开放政策和外交交流有助于拓展社会主义国家的外部联系，促进了国际合作和经济全球化。
这对于社会主义国家来说，是一个重要的发展机遇。
3. 材料三：社会主义国家改革开放政策的初衷和目标社会主义国家改革开放政策的初衷是为了解决经济和思想上的困境，推动社会主义事业的发展。
改革开放的目标是建立社会主义市场经济，推动生产力的发展，提高人民生活水平，增加社会福利。
为了实现这些目标，改革开放政策涉及多个方面：首先是经济领域的改革，包括探索市场机制和改革国有企业；其次是贸易和外资政策的调整，鼓励经济对外开放；此外还有教育、文化和社会制度等方面的改革。
材料解析题的解题步骤与技巧
第二遍，结合设问重点读。这是最重要的一步。设问的实质是使对材料的解析定向化。设问的定向作用表现在：确定信息提取方向，帮助考生提取有效信息，搁置其余信息。如1995年高考第39题所引《南海县志》和《捷报》的两条材料，信息量相当大，但设问只要求考生从中提取与继昌隆缫丝厂创业与经营有关的信息。确定与相关知识联系的方向。如1996年第45题有一问是"大生产运动以’农业为主体’，在当时有何特殊意义？"这实际上就是规定考生要用有关抗日战争相持阶段陕甘宁边区遇到的困难的知识来解析材料。确定能力考查的方向。如1996年第45题第问要求考生"比较1941年和1944年的几组统计数字"，"比较"二字就确定此问主要考查学生的比较能力。正因为设问为解析材料确定了方向，所以读材料时，一定要认真审读设问，明确设问的要求，然后带着设问再回过头来有重点地读材料，从中获取有效信息。
1、阅读教材正文和设问
第一遍要细读，要注意对材料作具体分析。要了解材料涉及到的时间、地点、人物、事件，注意各段材料间的联系，找到材料叙述的核心内容。中国古代史的材料多为文言文，必须像语文课分析古文一样，对每句话每个字词都要字斟句酌，读透材料的本义并挖掘其引申义，万不可囫囵吞枣，不求甚解。世界史的材料多为外来的翻译文，有的句子很长，很难读懂。此时，可按语语文课中划分句子成分的办法来处理：先找主、谓、宾语，再找定、补、状语。
2、除阅读材料正文和设问外，还要特别注意那些说明性文字。
注意从材料介绍（多在材料的开头）和材料出处（多注在材料末尾）获取时间、人物、事件等要素。因为这些说明性文字，往往给考生某种暗示和引导。有可能埋伏着解题所需的信息，考生可从中受到启发，收到"得来全不费功夫"的效果。如"阅读以下四段反映同一朝代的史料"，同一朝代就是考生解题所必需的一个非常重要的信息；再如："以下材料是肥水之战前，前秦君臣对战争形势的分析"，这里就提供了一个重要信息--材料的历史背景。因此，对这些说明性文字，千万不能掉以轻心。
材料科学第四章无机非金属材料分析解析
普通陶瓷材料
2）卫生陶瓷
以高岭土为主要原料而制得的用于卫生设施的带釉陶 瓷制品，有陶质、炻瓷质和瓷质等。
3）电器绝缘陶瓷 又称电瓷，是作为隔电、机械支撑及连接用的瓷质绝 缘器件。分为低压电瓷、高压电瓷和超高压电瓷等。 4）化工陶瓷 要求耐酸、耐高温、具有一定强度。主要用于化学、 化工、制药、食品等工业。
3、性质：特种陶瓷具有特殊性质和功能。
结构陶瓷材料
结构陶瓷的种类
氧化物结构陶瓷 碳化物结构陶瓷 氮化物结构陶瓷
结构陶瓷材料
氧化物结构陶瓷
特点：化学稳定性好、抗氧化性强、熔融温 度高、高温强度高。
Al2O3陶瓷 ZrO2陶瓷
BeO陶瓷
MgO陶瓷
结构陶瓷材料
Al2O3陶瓷
Al2O3陶瓷又称高铝陶瓷，主要成分是Al2O3和SiO2。 主晶相为刚玉（α－Al2O3），随着SiO2质量百分数 的增加，还出现莫来石和玻璃相。根据陶瓷坯中主晶 相的不同，分为刚玉瓷、刚玉－莫来石瓷和莫来石瓷。 Al2O3有三中结晶形态，即α、β、γ型。α型是高 温型，而γ型是低温型。
晶体相是陶瓷材料最主要的组成相，主要是某些固溶 体或化合物。 晶体相又分为主晶相、次晶相和第三相。 陶瓷中晶体相主要有含氧酸盐（硅酸盐、钛酸盐等）、 氧化物（MgO、Al2O3）、非氧化物（SiC，Si3N4）等。 晶体相的结构、形态、数量及分布决定了陶瓷材料 的特性和应用。
硅氧四面体是硅酸盐陶瓷中最基本的结构单元
结构陶瓷材料
MgO陶瓷
耐高温，抗金属及碱性熔渣腐蚀。 可以用作冶炼高纯度Fe、Mo、Cu、Mg等金属 的坩埚及浇注金属的铸模，也可用作高温热电偶 保护套及炉衬材料等。
结构陶瓷材料
碳化物结构陶瓷
九年级历史材料题解析
九年级历史期末复习材料题解析一．阅读以下材料（9分）：材料：近年来，由于电力资源紧张，我市出现了拉闸限电的现象，影响了人们的正常生活。
为此，某中学成立了能源研究兴趣小组，研究能源发展的历史，探讨能源问题解决方案，现邀请你参与这一活动，回答相关问题。
(1)在第一次工业革命中，瓦特有什么重大发明? 这一发明推动了哪种能源工业的发展?(2)在第二次工业革命中，哪两种新能源得到开发和利用?(3)第二次科技革命在什么时候兴起? 这次科技革命在能源开发利用上又有何新突破?(4)针对当前我市电力紧张问题，请你提出具体解决方案?(5)能源问题已成为制约人类社会可持续发展的瓶颈。
在能源问题的解决上，你认为可以发展哪些替代能源?二．阅读以下材料（9分）：材料一：为了获取劳动力，殖民者开始从非洲掠夺黑人作奴隶。
早在1562年英国著名海盗霍金斯，曾组织第一批抢劫奴隶的海盗船队。
英国伊丽莎白女王不仅批准贩卖奴隶为合法，而且还投资于这项肮脏的贸易……从1709年以后，利物浦便成了奴隶贸易的中心。
——刘淑兰《英国产业革命史》材料二：十八世纪的奴隶贸易是有利的行当，……当奴隶是西部非洲唯一的重要出口货时，人们没有企图侵入内地。
他们武装了沿海许多部落，并且鼓励这些部落向内地掳掠，把俘虏送到那些为数约半打左右的通商港口出卖和运往他处。
……在奴隶贸易期间，大约有八百万非洲人被卖到美洲去。
——莫尔顿《人民的英国史》材料三：“猪仔”是指近代史上被西方殖民者骗卖和掳掠的华工。
出洋华工处境十分悲惨，在出洋途中，在条件恶劣的矿场及种植园被虐待、迫害和劳累致死的不计其数。
“猪仔”贸易持续了五六十年，使潮汕人民遭受了极大的灾难。
①材料一反映进行奴隶贸易的是哪个国家? 除此之外，你还知道哪些国家?②为什么说奴隶贸易是有利的行当?③奴隶贸易给非洲造成了哪些影响?④请你假设自己是一名被拐的“猪仔”，描述一下你及你同伴们的遭遇。
三.阅读材料，回答问题：（12分）材料一：文艺复兴运动前，欧洲绘画雕塑中的圣母神态安详、神圣，少有人间之情。
八年级材料分析
材料解析题及问答题练习1、阅读以下材料：材料一“三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽，三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！”——人民英雄纪念碑碑文材料二：⑴材料一中“三年以来“、”三十年以来“和”上溯到一千八百四十年“分别指的是什么历史事件以来？⑵材料二反映了哪一重大历史事件？这一事件发生于何时有何意义？面对此情此景，你有何感想？2、阅读以下材料：雄纠纠，气昂昂，跨过鸭绿江，保和平，为祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结进，抗美援朝，打败美帝野心狼！⑴上述材料反映的历史事件是什么？这支部队名称叫什么？司令员是谁？⑵列举两位抗美援朝的英雄？扼要说说他们的事迹.他们有哪些优秀品质值得我们学习？⑶材料中提揭示中国军队赴朝参战的目的的词句是什么？3、阅读以下材料：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。
中华人民共和国的一切权力属于人民……”⑴以上材料出自什么文件？此文件是在哪一年的什么会议上颁布的？其性质是什么？⑵此文件的颁布有何历史意义？4、阅读以下材料：实践证明，“文化大革命”不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步。
……历史已经判明，“文化大革命”是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
——《关于建国以来党的若干历史问题的决议》⑴材料中的“领导者“指谁？⑵材料中的”反革命集团“具体指什么？⑶”文化大革命“结束了哪一年？其标志性事件是什么？⑷”文化大革命“给国家和人民带来了哪些灾难？⑸我们应该从“文化大革命”的历史上吸取什么教训？5、阅读以下材料：材料一：山东有个社员说：”生产责任制真神，俺社才搞了一年，农民就开始显福了。
“材料二：1980年，中央决定将深圳划为经济特区。
2022年教师资格考试职业理念材料题及答案解析
(2)该老师的教学行为体现了素质教育的学生观。全面发展的学生观，是把学 生看做主体需求、能够主动发展;把学生作为一个整体;把学生作为有差异、 有个性的人。该老师做到了以上几点，鼓励学生主动地去寻找物体，体现了 以学生为主体，把学生当作一个完整的人来看待。当学生给出解答时，该老 师还及时表扬学生，并对他提出更高的期望，可见老师把学生当作有发展潜 力的人。当有学生踩死蚂蚱的时候，该老师并没有批评学生，而是安慰学生， 进而让学生领悟到生命的可贵。
结合相关知识，评析这位老师的做法。
参考答案：
由于遗传、后天训练等的不同，每个学生在同一成长阶段所展现出的水平 是不一样的。学习成绩好的学生，往往更容易得到老师和同学的青睐， 而那些学习成绩不太好的学生，往往成为被忽略的群体。他们平时表现 的机会不多，得到表扬的机会也少，即使有所进步，但由于进步的微小， 一般也难以引起老师的重视。
• 2016上
• 今天的语文课是一堂公开课，按平时上课的惯例，我应该依 学号顺序抽一名学生进行课前“一分钟讲演”。直到上课铃 响起时，我还在犹豫，今天的公开课是否取消这个“节目”。 因为这次讲演正轮到魏某，而她是一个说话结结巴巴的胆小 的女同学，如果她没说好，岂不是“杀”了我这堂公开课的 “风景”?
参考答案：
（1）在对待师生关系上新课程强调尊重、赞赏。尊 重学生的建议，并对他们的想法提出赞赏。
（2）对待教学关系上，新课程强调帮助、引导。通 过让学生预习课文，课前查阅相关资料来引导学生 的学习，使得学生的学习变得更为主动和有效果。
2013下
材料： 刘老师调整教肓策略，主动参加二班的一些集体活动，鼓励内
向的人发言， 在学校举办的晚会上，他和二班学生一起唱歌。 请辨析刘老师的行为。
参考答案：
6新型结构材料解析
材料化学
新型结构材料
•机械合金化法(MA) 原理：将机械混合粉末进行高能球磨以获得复合
粉末再经压实成材。
90年代美国Incoa公司采用该方法研制的IncoMAPAl -905XL合金(Al-Mg-Li)具有极好的抗应力腐蚀性能和热稳 定性,并生产出136kg和544kg的真空热压坯料,已用于美国 F-18大黄蜂战斗机舱罩,机械合金化法铝锂合金因其热强 度优于其它铝锂合金,可能在航天材料中占有特殊地位。
成各种织物，沿纤维轴方向强度很，力 学性能突出。 碳纤维比重小，比强度很高。 用途：与树脂、金属、陶瓷等基体复 合做结构材料。
24
材料化学
新型结构材料
工业化生产碳纤维方法，按原料路线分类 •聚丙烯腈(PAN)基碳纤维 •沥青基碳纤维：由沥青制取碳纤维，原料来源 丰富，碳化收率高，但因原料调制复杂、产品
如：B737将可减重2178kg B747SP可减重4200kg B747—200可减重5200kg A310可减重2600kg A340可减重3900kg
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材料化学
新型结构材料
铝锂合金的生产工艺 •铸造法(IM)，应用最早。
各国生产的几种比较成熟的铸造铝锂合金： 美国的2090、2091和8090、8091, 英国的8090和8091, 法国的CP271(8090)和CP274(2091)， 前苏联的BAД23、01420、1421等。
5
材料化学
新型结构材料
(2)镍基合金：耐高温，使用时间长，质轻。 镍基超耐热合金基体：镍，镍含量＞50% 使用范围：700~1000℃
镍基可溶解较多的合金元素，可保持其较 好的组织稳定性。含Cr的镍基合金比铁基的抗 氧化性和抗腐蚀性更好。 实例：现代喷气发动机中，涡轮叶片几乎全部
利用“六要素”解析新材料
利用“六要素”解析新材料“六要素”是指材料的成分、结构、性能、加工工艺、应用及发展趋势等六个方面，这六个方面是解析新材料的关键点。
下面我们逐一分析这六个方面。
1. 材料的成分材料的成分是指材料所包含的化学元素、化合物、合金等。
新材料的成分通常包括一些高强度、高性能、高新颖性质的特殊元素。
这些特殊元素可以提高材料的强度、硬度、耐腐蚀性、导电性或其他特殊性能。
以碳纳米管为例，其成分为碳元素，但是由于其独特的结构形态，在力学强度、导电性、热稳定性等方面都比同类材料具有更高的性能。
碳纳米管的发现和应用为材料领域带来了革命性的变革。
2. 材料的结构材料的结构指的是材料中元素和分子之间的排列和相互作用。
对材料结构的理解和分析有助于研究和改进材料的性能。
以铝合金为例。
铝合金的主要结构是由铝原子中间穴位配合其他元素组成的晶格结构。
通过改变铝合金中其他元素的原子尺寸、电子亲和力、原子界面能等，可以调节其晶格结构，从而改变其性能，如提高其强度、耐腐蚀性等。
3. 材料的性能材料的性能是指材料在物理、化学、力学、热学等方面的特性。
这是衡量材料质量的重要指标。
以高分子材料为例。
不同类型的高分子材料有不同的应用范围。
如聚乙烯具有良好的韧性和柔韧性，常用于制造塑料袋、电线电缆等产品；聚苯乙烯具有较高的强度和硬度，常用于制造桶、桶盖等产品。
4. 材料的加工工艺加工工艺是指将材料制成所需形状的工艺方法。
不同材料的加工工艺不同，可以采用不同的加工方式来满足不同的需要。
以金属材料为例。
对于某些金属材料，如铜等，可以通过贸易法，将粉末或铸坯压制成形，在提高铜材料的密度和强度的同时，还可以控制其粒子间间隙的大小和形状。
5. 材料的应用材料的应用是材料和工业、生活和科学领域相结合的过程。
人们通常在材料的性能、成本和生产过程等三个因素的基础上选择材料的应用。
以纳米材料为例。
纳米材料已经在电子、医药、制造业、环境保护和能源等许多领域得到广泛应用。
化工材料分析
化工材料分析
化工材料分析是化学工程领域中非常重要的一部分，它涉及到对各种化工材料的成分、结构、性能等方面的研究和分析。
化工材料的分析工作可以帮助工程师们更好地了解材料的特性，从而为工程设计和生产提供重要的参考依据。
本文将从化工材料分析的目的、方法和应用等方面进行介绍。
首先，化工材料分析的主要目的是为了确定材料的成分和结构。
通过分析材料的成分，可以了解材料中各种元素的含量和比例，从而确定材料的化学组成。
而对材料结构的分析则可以揭示材料的微观结构特征，包括晶体结构、晶粒大小、晶界等信息。
这些信息对于了解材料的性能和特性具有重要意义。
化工材料分析的方法主要包括物理分析和化学分析两种。
物理分析方法包括X 射线衍射、电子显微镜、红外光谱等，这些方法可以用来研究材料的结构特征。
而化学分析方法则包括元素分析、质谱分析、核磁共振等，这些方法可以用来确定材料的化学组成。
通过综合运用这些分析方法，可以全面地了解材料的性质和特性。
化工材料分析在实际工程中具有广泛的应用价值。
首先，它可以用来对原材料进行分析，确保原材料的质量符合要求。
其次，它可以用来对成品进行质量检测，确保成品的性能稳定和可靠。
此外，化工材料分析还可以用来研究新材料的性能，为新材料的开发和应用提供技术支持。
总之，化工材料分析是化学工程领域中不可或缺的一部分，它对于材料的研究和应用具有重要的意义。
通过对材料的成分、结构和性能进行分析，可以为工程设计和生产提供重要的参考依据，促进化工材料领域的发展和进步。
希望本文的介绍可以为相关领域的研究和工作提供一些帮助和启发。
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一、装修必须了解的室内装修材料（后面有必须了解的室内装修隐蔽工程标准施工要求，图文并茂）室内装修材料种类繁多，但主要包括板材、陶瓷、壁纸、地毯、窗帘、玻璃、石材、地板、门窗、油漆涂料、五金灯具、卫生洁具、厨卫电器等，下面分类介绍。
板材大致可分为：A、细木工板（又称大芯板、木芯板）特点：从结构上看他是在板心两面贴合单板构成板心则由木条拼接而成的实木板材。
厚度：12MM、15MM、18MM。
用途：家居门窗套、家具、窗帘盒、隔墙及基层骨架制作。
B、胶合板特点：由木段旋切成单板或木方刨成薄木，再用胶粘剂胶合而成三成或三成以上的板状材料。
（又称3MM 5MM 7MM 9MM合板等）用途：用于木质制品的背板、底板等。
由于厚薄尺度多样，质地柔韧，易弯曲，也可以配合细木工板用于结构细腻处弥补大芯板厚度的缺陷。
C、薄膜饰面板（市场上称为装饰饰面板）是胶合板的一种，利用珍贵木材，如榉木、胡桃木、等通过精密刨切割成厚度为0.2--0.5MM的微薄木片，再以胶合板为基层，加工而成。
常用的国产树种有水曲柳、榉木、椴木、樟木、等进口的有柚木、花梨木、枫木、榉木、橡木等。
（先列出材质具体种类，后具体解释）D、密度板也称纤维板，是将木材、树技等物体放在水中浸泡后经热磨、铺装、热压而成，是以木质纤维或其他植物纤维为原料，施加脲醛树脂或其他适用的胶粘剂制成的人造板材。
由于其质软耐冲击，强度较高，压制好后密度均匀，也容易再加工，在国外是制作家具的一种良好材料，但缺点是防水性较差。
中、高密度板，是将小口径木材打磨碎加胶在高温高压下压制而成，为现在所通用，而我国关于高度板的标准比国际的标准低数倍，所以，密度板在我国的使用质量还有待提高。
特点：虽然密度板的耐潮性握钉力较差，螺钉旋紧后如果发生松动，不易再固定。
但是密度板表面光滑平整、材质细密、性能稳定、边缘牢固、容易造型，避免了腐朽、虫蛀等问题,在抗弯曲强度和冲击强度方面,均优于刨花板,而且板材表面的装饰性极好，比之实木家具外观尤胜一筹。
用途：主要用于强化木地板、门板、隔墙、家具等同,密度板在家装中主要用于混油工艺的表面处理；一般现在做家具用的都是中密度板,因为高密度板密度太高,很容易开裂，所以没有办法做家具。
一般高密度板都是用来做室内外装璜、办公和民用家具、音响、车辆内部装饰，还可用作计算机房抗静电地板、护墙板、防盗门、墙板、隔板等的制作材料。
它还是包装的良好材料。
近年来更是作为基材用于制作强化木地板等。
E、刨花板又叫微粒板、蔗渣板，由木材或其他木质纤维素材料制成的碎料，施加胶粘剂后在热力和压力用途下胶合成的人造板。
又称碎料板。
主要用于家具和建筑工业及火车、汽车车厢制造。
刨花板按产品密度分：低密度（0.25～0.45克／厘米3）、中密度（0.55～0.70克／厘米3）和高密度（0.75～1.3克／厘米3）3种，通常生产0.65～0.75 克／厘米3密度的刨花板。
按板坯结构分单层、三层（包括多层）和渐变结构。
按耐水性分室内耐水类和室外耐水类。
按刨花在板坯内的排列有定向型和随机型两种。
此外，还有非木材材料如棉秆、麻秆、蔗渣、稻壳等所制成的刨花板，以及用无机胶粘材料制成的水泥木丝板、水泥刨花板等。
刨花板的规格较多，厚度从1.6～ 75毫米，以19毫米为标准厚度，常用厚度为13、16、19毫米3种。
F、防火板防火板又名耐火板，G、铝塑板特点：耐候性佳、强度高、易保养。
施工便捷、工期短。
优良的加工性、断热性、隔音性和绝佳的防火性能。
可塑性好、耐撞击、可减轻建筑物负荷，防震性佳。
平整性好，轻而坚。
可供选择颜色多。
加工机具简单、可现场加工。
用途：大楼外墙、帷幕墙板、旧的大楼外墙改装和翻新、阳台、设备单元、室内隔间、面板、标识板、展示台架、内墙装饰面板、天花板、广告招牌。
H、塑料扣板I、铝扣板用途：家装时一般有两个地方要考虑安装铝扣天花板，一是卫生间，一是厨房。
卫生间的天花板要选择镂空花型。
厨房的开花板要选择平板型。
J、石膏板K、硅酸钙板特点：外观保留了石膏板的美观，质量大大低于石膏板，强度高于石膏板用途：天花吊顶、隔墙L、澳松板澳松板（又名定向结构刨花板《学称》）---简述：澳松板一种进口的中密度板,是大芯板、欧松板的替代升级产品，特性是更加环保。
澳松板用辐射松原木制成，辐射松是以可持续发展为基础，从毗邻Wangaratta木材厂的阿尔卑斯地区针叶林场采伐的。
主要使用原生林树木，能够更直接地确保所用纤维线的连续性。
澳松板具有很高的内部结合强度，每张板的板面均经过高精度的砂光，确保一流的光洁度。
起天然纤维不但板材表面具有天然木材的强度和各种优点，同时又避免了天然木材的缺陷，是胶合板的升级换代产品；澳松板从开采到出产品，在一周内完成。
使用林场的“新鲜”木材，就能排除“蓝变”问题。
此外，通知加工原木，能够控制所产的木片大小，从而使后来生产过程中纤维的精加工更加一致。
加工整根原木的另外一个益处是能够控制去皮过程。
本片规格允许的最大树皮含量会达到0.2%，平时都能达至0.1%。
其他大多数厂家，树皮含量会达到1.0%。
树木含有60%左右的水分。
从纤维中除去水分，对成品的稳定性至关重要。
湿度太高，产品会膨胀；湿度太低，产品会收缩；总体而言，澳松板的湿度含量在6%至9%之间，生产规格允许厚度有0.2mm的差异、直线膨胀允许1mm。
控制湿度对确保压制过程中传热性能良好也十分重要。
热量对板材中的湿度发生反应，产生蒸汽，确保了热量传输至板材的核心部分。
良好的传热性能就意味着树脂焙烧良好，内部胶结等物理性能优良；澳松板通过认证即澳大利亚、新西兰、日本联合认证。
同时环保效果很好。
澳松板一般被广泛用于装饰，家具，建筑，包装等行业，其硬度大、适合做衣柜、书柜不会变形（甚至地板）、承重好、防火防潮性能优于传统大芯板、材料非常环保。
缺点是不容易吃普通钉，欧松板和澳松板都有这个问题，主要是由于国外木器加工大多用螺丝钉而不是大钉，这是为了便于拆卸，拆卸后不会损坏板材，再利用价值高（传统大芯板用凿钉锤进去的，拆掉后就基本费了），所以从这个角度看，不能简单的说澳松板不吃钉，实际上它对螺丝钉的握钉效果很好，但对锤子凿进的大钉握钉性能一般。
所以建议多使用螺丝钉的方式安装，比锤子砸大钉要好很多，看看IKEA的东西就知道了。
此外，这种板材结疤和不平的现象也较多，小洞小坑在北方容易积灰产生细菌，所以建议在做漆前，让工人批一遍调过色的灰（针对夸张板材），或上几遍透明腻子（针对细微坑洞板材）。
总体上，这个板子也比较贵，但很环保，作为家具材料还是值得的，为了健康。
小的缺点比起传统大芯板还是具有明显优势，这个在使用时注意工艺即可。
M、杉木集成板小贴士柜体你可以用木工板做.门板单独定做. 一般用细木工做门板的话只能是手工用万能胶进行封边,万能胶受气候的影响比较大,在潮湿的环境下容易开启,这样潮气就会进入到门板里,使门板变形.定做的门板无论从质量上和价格上都比用木工板做来的实惠的.而且工艺讲究.价格实惠.玻璃的种类及应用一、平板玻璃二、浮发玻璃三、钢化玻璃四、夹层玻璃五、夹丝玻璃六、中空玻璃七、热反射玻璃八、玻璃砖九、热熔玻璃十、磨砂玻璃十一、彩绘镶嵌玻璃十二、雕刻玻璃十三、镭射玻璃十四、冰花玻璃十五、镜面玻璃镜面玻璃及镜子，也叫涂层玻璃或镀膜玻璃，常用的镜面玻璃有明镜、墨镜（也称黑镜）、彩绘镜、雕刻镜等。
十六、压花玻璃陶瓷砖种类一、釉面砖又称陶瓷砖、瓷片或釉面陶土砖是一种传统卫生间、浴室墙面砖。
高档墙面还配有一定规格的腰线砖、踢脚线砖、顶脚线、花片砖。
二、通体砖表面不上釉的瓷砖，而且正反两面材质和色泽一致。
通体砖是一种耐磨砖。
多使用于厅堂、过道和室外走到等装修项目的地面，一般较少用在墙面上，多数防滑砖属于通体砖。
三、仿古砖仿古砖是从彩釉面砖演化而来。
实质上是上釉的瓷质砖。
唯一不同的是在烧制过程中，仿古砖技术含量要求比较高。
四、抛光砖是通体坯体表面经过打磨而成的一种光亮的砖种，是通体砖的一种。
适用于室内的墙面和地面。
五、玻化砖解决抛光砖易脏的问题，又称全瓷砖，优质高岭土强化高温烧制而成。
六、马赛克壁纸种类一、纸面壁纸二、熟料壁纸三、纺织壁纸四、天然材料壁纸五、玻纤壁纸六、金属膜壁纸七、液体壁纸乳胶漆桶装规格5、15、18升三种规格从光泽度来分：亚光、高光、无光、丝光、石光白色种类：象牙白、米白、乳白施工标准：一底三涂乳胶漆常用品牌：大师、立邦、多乐士木器漆种类1清油2清漆3厚漆4调和漆5硝基漆6聚酯漆五金配件1门锁2拉手3合页4门吸5滑轨道6开关插座卫生洁具1洗面盆：分台式面盆、立柱式面盆、挂式面盆台式面盆又分：台上盆、台下盆、上嵌盆、下嵌盆、及半嵌盆立柱式分：立柱盆、半柱盆洗面盆主要品牌：科勒、TOTO、美标、箭牌、斯洛美、奥斯曼2座便器：大致分：冲落式、吸宏式吸宏式分：冲落式、旋涡式、喷射式座便器主要品牌：科勒、TOTO、美标、箭牌、3浴缸：大致分：钢板搪瓷浴缸、铸铁浴缸、压克力浴缸通常情况下浴缸尺寸：长度1100--1700不等4淋浴房功能上可分为三种：沐浴屏、电脑蒸汽房、整体沐浴房从形态上常用沐浴房有：立式角型沐浴房、一字型沐浴房、浴缸上浴屏5水槽种类：不锈钢水槽、人造结晶石、花岗岩混合水槽6水龙头厨卫电器抽油烟机、燃气灶、浴霸、热水器、电线如果家里电器功率不是太的，也不是太多的，用1.5的和2.5的就行了，分几条线走。
第一条：空调用2.5的线。
第二第：插座用2.5的线。
第三条：电灯用1.5的线。