高二政治(必修)参考答案及评分标准

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高二政治-高二政治参考答案及评分标准 最新

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高二政治参考答案及评分标准1B 2B 3C 4B 5C 6A 7C 8B 9B 10A 11A 12D 13D 14B 15B 16D 17D 18B 19A 20C 21A 22D 23D 24A 25C26. (1) ①从现象与本质、规律的区别来说, 认识了现象不等于认识了本质和规律。

(2②从认识的水平、程度来说, 认识需要由感性认识上升到理性认识。

(2 分)③从认识的作用来看, 对事物本质和规律的正确认识, 能更好的指导实践。

(2 分)(2) 实现由感性认识上升到理性认识, 必须具备以下两个条件:第一,占有十分丰富和合乎实际的感性材料。

发挥主观能动性占有大量可靠的感性材料, 是实现由感性认识上升到理性认识的前提。

(3 分)第二, 运用科学的思维方法对感性材料进行加工制作。

发挥主观能动性, 开动脑筋, 对感性材料进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的加工制作,运用科学的思维方法进行分析与综,是感性认识上升到理性认识的关键。

(3 分)27. (1) ①集体主义反映了社会主义公有制经济关系的客观要求,体现了全国人民的根本利益。

(2 分)②集体主义正确地解决了个人利益与集体利益的关系。

(2 分)③集体主义是我国人民全面建设小康社会的力量源泉。

(2 分)(2) 社会主义市场经济与集体主义在根本上是一致的,发展社会主义市场经济,要求发挥集体主义的重要调节作用。

(1分)①社会主义市场经济的性质、目的, 要求在经济活动中坚持集体主义。

(2 分)②社会主义市场经济秩序的建立, 需要发挥集体主义的调节作用。

(2 分〉③社会主义市场经济发展中产生的矛盾, 需要集体主义进行调节。

(2 分)28. (1) 个人活动与社会发展存在着相互联系、相互制约的关系。

首先, 个人活动对社会发展产生能动的影响。

其次, 个人活动受社会发展的制约。

(5 分)(2) 社会发展和个人发展是相互联系、相互制约的关系。

社会全面发展能够为人的全面发展提供有利条件, 树立社会主义荣辱观, 促进个人的发展, 又能够推动社会发展。

高二政治评分标准

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高二政治参考答案及评分标准一、单项选择题(每小题2分,共52分)1、B2、B3、A4、D5、A6、A7、C8、D9、C10、B 11、D 12、A 13、C 14、D 15、B 16、B 17、D 18、C19、D 20、B 21、A 22、B 23、B 24、A 25、D 26、C二、每小题12分,共48分27、①党和国家在不同时期提出不同的文化发展大政方针,体现了实践的主观能动性和实践的历史性。

(3分)②党和国家作出加强文化建设的决策,顺应了中国特色社会主义建设的实践需要,体现了实践是认识的来源、目的与归宿。

(3分)③党和国家对文化建设的认识是在实践中发展的,体现了实践是认识发展的动力。

(3分)④党和国家在不同时期对文化建设认识的发展,体现了认识发展的反复性、无限性和上升性,表明党和国家坚持在实践基础上追求和发展对文化建设的真理性认识。

(3分)28、①做好量的积累,为实现事物的质变创造条件。

分配改革是一个渐进的过程,要不断积累,才能促成质变。

(4分)②坚持具体问题具体分析。

分配改革要从不同地区、不同收入阶层的实际出发,要避免“一刀切”的草率做法。

(4分)③坚持事物发展前进行与曲折性的统一。

分配改革有利于维护社会公平,促进社会和谐,其前途是光明的,但任重而道远,其道路是曲折的,要不断克服前进道路上的困难,才能实现改革的目标。

(4分)(从其他角度回答,如坚持用发展的观点看问题,树立全局观念,立足整体等,言之有理可酌情给分,但不能超过本题的分值)29、①集中力量解决主要矛盾。

对居民用电实行阶梯电价,就是为了解决能源紧缺和环境污染已成为这个制约经济社会可持续发展的主要矛盾。

(4分)②坚持矛盾的普遍性和特殊性的辩证统一。

我国对居民用电实行阶梯电价,就是借鉴了能源紧缺国家解决能源紧张问题的经验而采取的具体做法。

(4分)③坚持具体问题具体分析的原则。

按照电力消费量分段定价,就是坚持这一原则的体现。

(4分)30、【选做题】A、具体问题具体分析是指在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。

20.1高二思想政治试题参考答案及评分细则

20.1高二思想政治试题参考答案及评分细则

高二年级学习质量评估考试思想政治试题参考答案及评分标准一、选择题:本题共24小题,每小题2分,共48分。

每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.A2.B3.D4.D5.C6.B7.C8.A9.C 10.A 11.B 12.A 13.B 14.C 15.C 16.C 17.B 18.B 19.B 20.C21.C 22.A 23.B 24.A二、非选择题:本题共4题,共52分。

25.(16分)(1)经济发展水平是影响财政收入的基础性因素,新中国成立后,随着GDP的增长,我国财政收入大幅增长。

(2分)分配政策是影响财政收的重要因素,面对当前经济形势,我国大规模减税降费,调整了分配政策,财政收入的增速有所放缓。

(2分)说明:阅卷关键词为经济发展水平、GDP的增长、分配政策、减税降费。

回答“经济增长”对应“经济发展水平”得1分,不重复给分。

(2)①财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。

财政就业补助资金、养老金标准和教育支出的增加有利于缩小收入差距,促进公平,改善人民生活。

(4分)②财政具有促进资源合理配置的作用。

财政为重点项目建设提供资金支持,增加基建投资和科技支出,弥补市场调节的不足。

(4分)③促进国民经济平稳运行的作用。

通过减税降费和提高赤字率,积极的财政政策刺激社会总需求,促进总供给与总需求平衡,拉动经济增长。

(4分)说明:每一要点观点3分,结合材料分析1分。

26.(11分)(1)发挥市场在资源配置中的决定性作用,(2分)促进劳动生产率的提高和资源有效利用。

(1分)(2)发挥科学的宏观调控作用,(2分)激发市场主体的活力和创造力。

(1分)(3)规范市场秩序,(2分)弥补市场的不足。

(1分)(4)正确处理好政府和市场的关系,发挥社会主义市场经济的优越性。

(2分)27.(12分)(1)文化创新要立足于社会实践,该影片切入当下人民群众的现实生活,让观众产生共鸣。

(4分)(2)文化创新要继承传统、推陈出新,(1分)该影片对中国神话故事进行了创造性的改编;(1分)文化创新要面向世界、博采众长,(1分)坚持以我为主,为我所用。

高二思想政治(必修3)答案

高二思想政治(必修3)答案

四、论述题 15.(1)文化影响人们的交往方式和交往行为 .(1)文化影响人们的交往方式和交往行为, 15.(1)文化影响人们的交往方式和交往行为,影 响人们的实践活动、认识活动和思维方式; 响人们的实践活动、认识活动和思维方式; 优秀 的文化能够丰富人的精神世界; 的文化能够丰富人的精神世界;能够增强人的精神 力量;能够促进人的全面发展。可见, 力量;能够促进人的全面发展。可见,文化对构建 社会主义和谐社会具有极其重要的意义。 社会主义和谐社会具有极其重要的意义。 (2)社会的发展和人的发展的过程是相互结合 社会的发展和人的发展的过程是相互结合、 (2)社会的发展和人的发展的过程是相互结合、相 互促进的。人越全面发展, 互促进的。人越全面发展,社会的物质文化财富就 会创造得越多,人民的生活就越能得到改善, 会创造得越多,人民的生活就越能得到改善,而物 质文化条件越充分,又越能推进人的全面发展。 质文化条件越充分,又越能推进人的全面发展。社 会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、 会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无 休止的过程,人的全面发展也是逐步提高、 休止的过程,人的全面发展也是逐步提高、永无休 止的过程。 止的过程。
第三课 文化的多样性与文化传播 参考答案 单项选择题C 一、单项选择题C 2、 3、 4、 5、 6、 7、 1 、A 2 、C 3 、D 4 、B 5 、B 6 、C 7 、C 9、 10、 11、 12、 8 、A 9 、B 10、B 11、B 12、D 简答题: 二、简答题: 13.①文化遗产:在历史、艺术或科学及审美、人种学、 13. 文化遗产:在历史、艺术或科学及审美、人种学、 人类学方面有世界意义的纪念文物、建筑物、遗迹等。 人类学方面有世界意义的纪念文物、建筑物、遗迹等。 自然遗产:在审美、科学、 ②自然遗产:在审美、科学、保存形态上特别具有世 界价值的地形、生物、包括景观的地域等。 界价值的地形、生物、包括景观的地域等。④人类口述 和非物质遗产。 和非物质遗产。 ③文化与自然双重遗产:同时含有文化与自然两方面因 文化与自然双重遗产: 素的遗产。 素的遗产。 14. 尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。 14.①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。 ②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求

新高二政治参考答案

新高二政治参考答案

新高二政治参考答案一、选择题(每小题2分,共50分)二、非选择题(共50分)26.(1)(14分)①我国抓住经济全球化的机遇,积极参与,吸引高端外资来华投资,提高经济全球化的能力和水平。

(3分)②我国转变依靠要素引资的方式,加强市场环境建设,吸引高端外资来华投资,使我国更深程度地融入世界经济。

(3分)③我国招商引资向提供更优营商环境和市场环境转变,更好地吸引高端外资来华投资,提高利用外资的水平。

(4分)④我国优化利用外资的结构,转变对外经济发展方式,推动开放朝着优化结构,拓展深度,提高效益方向转变,提高了利用外资综合优势和总体效益。

(4分)(每点3分,考生如有其他答案,言之有理均可酌情给分)(2)(12分)①中国共产党发挥领导核心作用,坚持科学执政,制定促进扩大对外开放的方针政策,保证了进一步扩大对外开放。

(4分)②政府转变职能,改革行政管理方式,实行科学的宏观调控,提高为对外开放服务的能力和水平。

(4分)③加强国家立法,坚持依法治国,完善相关法律制度,用法律手段管理对外开放,为进一步对外开放保驾护航。

(4分)27.(1)(12分)①发挥党的领导核心作用,推进协商民主广泛多层制度化发展,坚持社会主义协商民主的发展方向。

(4分)②把人民群众作为社会主义协商民主的重点,坚持人民民主的真谛,正确处理人民内部矛盾。

治国理政要坚持在人民内部各方面进行广泛商量,保证社会主义协商民主的有序发展。

(4分)③立足国情,坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。

充分发挥人民政协的重要作用。

(4分)(考生如有其他答案,言之有理均可酌情给分)(2)(12分)①履行组织社会主义经济建设的职能,加强宏观调控和市场监管。

(3分)②履行组织社会主义文化建设的职能,发展教育、科技等事业,加快培养创意人才。

(3分)③坚持依法行政,加大对知识产权侵权行为的惩治力度。

(3分)④进一步简政放权,建设服务型政府,激发市场和社会的活力。

(3分)(考生如有其他答案,言之有理均可酌情给分)。

高二思想政治参考答案及评分说明

高二思想政治参考答案及评分说明

秘密★启用前罗湖区2017—2018学年第一学期期末质量检测高二思想政治参考答案及评分说明一、选择题(共48分)1.B2.C3.A4.D5.A6.B7.C8.B9.D10.C11.A12.C二、非选择题(共52分)13.(1)①促进文化与经济相交融,推动经济增长,提高人民生活水平。

(3分)②推动文化创新,增强文化创造活力。

(3分)③提供更好的文化产品与服务,满足人民群众多样化的文化需求。

(3分)④增强综合国力,提升文化竞争力。

(3分)(2)①充分发挥大众传媒与现代科技的作用,赋予传统文化新的魅力。

(3分)②继承中华优秀传统文化,让国宝承载的历史记忆与人文精神焕发活力。

(3分)③满足人民群众的文化需求,以大众喜闻乐见的形式,将历史文化生动再现。

(3分)④挖掘国宝的文化载体作用,让文物活起来,有效发挥其传承历史文化的作用。

(3分)14.(1)①体现出中华民族勤劳勇敢、自强不息的民族精神,弘扬了以改革创新为核心的时代精神。

(2分)②有利于提高人们的综合素质,为人们建设家乡、全面建成小康社会增强精神力量。

(2分)③为进一步深化改革、扩大开放,凝聚和动员民族力量,增强我国国际竞争力。

(3分)④将为我国坚持社会主义道路、取得中国特色社会主义新胜利提供强大精神动力。

(3分)(2)①以马克思主义为指导,坚持中国特色社会主义文化发展道路,加强社会主义核心价值观建设。

(4分)②立足社会实践,着眼于人民群众的精神文化需求,推动深圳文化发展创新。

(4分)③树立文化自信,坚持文化自觉,深化文化体制改革,促进文化事业与文化产业发展。

(4分)④继承优秀传统文化的同时,汲取世界各民族文化的长处,推动深圳文化“走出去”。

(2分)(3)说明:只要标语符合主题、文字简洁、体现哲学观点即可。

例:哲学智慧点亮文化,科学思维振兴鹏城。

或:学哲学,用哲学,建设文化强市。

(4分)评分说明:非选择题考生所答内容只要与答案要点意思完全一致即可给满分。

高二政治期末试卷评分标准及参考答案

高二政治期末试卷评分标准及参考答案

高二政治期末试卷评分标准及参考答案一、选择题(每小题2分,共50分)二、非选择题(共50分)26.①价值观作为一种社会意识,由社会存在决定,对社会存在具有重大的反作用,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用,这要求我们树立正确的价值观,克服错误的价值观。

部分生产者及其工作人员没有树立正确的价值观,其行为会损害消费者的利益,损害企业经营者的信誉和形象,损害国家社会的利益,阻碍社会发展进步。

(6分)②正确的价值判断和价值选择要遵循社会发展规律,把人民的利益作为最高的价值标准。

部分生产者和工作人员没有自觉站在人民立场上,把人民利益作为最高价值标准,是错误的。

(4分)27.①调整国民收入分配格局。

(2分)(或:提高居民收入比重,提高劳动报酬比重。

)替代:(居民收入增长和经济发展同步,劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。

)②规范收入分配秩序,(2分)(或:保护合法收入,增加低收入者收入,调节过高收入,取缔非法收入。

)替代(健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制。

)③建立健全社会保障制度。

(2分)(或:完善医疗制度、养老保障制度、教育保障制度。

3分)替代(发挥财政的作用,促进社会公平,提供改善人民生活的物质保障。

)④整顿消费环境,规范市场秩序,保护消费权益。

(2分)替代:(运用宏观调控的法律、经济等手段,调节消费)⑤大力发展农业,推动农村经济,提高村人口消费能力。

(2分)(加快推动城乡一体化,加快城镇化建设)⑥培育新的消费热点,加快汽车、家电等产业升级,加快消费结构升级。

(2分)28.①主权是国家的生命和灵魂。

主权国家具有独立权、自卫权和管辖权。

东海自古以来就是中国的领土,中国主权不容侵犯。

(3分)②国家利益是国际关系的决定性因素,利益对立是冲突的根源。

中国要坚定地维护自己的国家利益。

(3分)③我国奉行独立自主的和平外交政策。

在解决东海问题上,我国在遵循和平共处五项原则基础上,维护我国的独立和主权。

2014—2015学年度第二学期期末考试高二政治参考答案及评分标准

2014—2015学年度第二学期期末考试高二政治参考答案及评分标准

2014—2015学年度第二学期期末考试高二政治参考答案及评分标准一、选择题(每小题2分,共24小题,48分)二、非选择题(共三道小题,52分)25.(16分)①该观点具有合理性。

(2分)真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,读书是人们主动认识世界的过程,能帮助人们学习间接经验、获得真理。

(3分)正确认识对实践具有指导作用,读书能提高人的知识水平和思维能力, 帮助人们更好地探索世界、获得真理。

(3分)②该观点也存在片面性。

(2分)实践是认识的基础,认识具有反复性和无限性,真理是不断发展的,追求真理是永无止境的。

(3分)人们读书获得的真理归根到底来源于实践,人们还应在实践中认识和发现真理,检验和发展真理。

(3分)26.(16分)①社会存在决定社会意识,社会存在的变化发展,决定社会意识的变化发展,要从客观存在的社会现实出发去调整策略。

要根据经济社会发展的新常态,贯彻落实科学发展观。

(4分)②社会意识对社会存在具有反作用,正确的社会意识促进社会的发展,要以正确的社会意识为指导。

如“立国之道,惟在富民”,要促进社会的公平和和谐,需要贯彻落实科学发展观。

(4分)③改革是社会主义社会发展的强大动力,其实质是社会主义的自我完善与发展,要通过改革不断的调整生产关系,以适应生产力的发展状况。

如改革完善收入分配制度,有利于增加人民收入,促进社会公平。

(4分)④人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体,要坚持群众观点和群众路线。

如坚决兜牢民生底线,以增进民生福祉。

(4分)27.(20分)(1)(16分)①矛盾普遍性与特殊性是相互联结,不可分割的。

要求我们坚持矛盾普遍性与特殊性具体的历史的统一。

(4分)②矛盾普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,敦煌莫高窟经验具有文化遗产和旅游发展方面的普遍性,寓于“一带一路”建设的特殊性之中,并通过它表现出来。

(4分)③矛盾特殊性也离不开矛盾的普遍性,作为普遍性的敦煌莫高窟经验,在抢救珍贵文化遗产、控制游客承载量等方面,可以为“一带一路”建设发挥重要的指导作用。

2022.7.5高二思政政治试题参考答案

2022.7.5高二思政政治试题参考答案

2022年7月高二思想政治试题参考答案及评分标准一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。

每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.A2.C3.B4.D5.C6.A7.D8.B9.A 10.C11.B 12.A 13.B 14.D 15.C二、非选择题:本题共4题,共55分。

16.(14分)(1)(10分)①中欧班列是“一带一路”建设的标志性成果,顺应了经济全球化这一不可逆转的历史大势。

(2分)②中欧班列建设可以打破旧的物流格局对我们的牵制(或充分利用国内国际两个市场、两种资源,或促进国际贸易便利化、自由化,不重复得分),降低贸易成本(或提高资源配置效率,不重复得分)。

(2分)③中欧班列可以提升我国内陆城市的开放水平(或发展更高层次开放型经济,或形成陆海内外联动、东西双向互济的新开放格局,或培育对外开放新优势等,不重复得分),促进产业转型升级。

(2分)④中欧班列可以促进沿线国家互联互通,共同发展(或共享发现机遇,或提供广阔的市场、丰富的产品,增加就业。

不重复得分)。

(2分)⑤中欧班列可以助力全球供应链安全畅通,助推全球经济稳定(或让经济全球化进程更有活力、更加包容、更可持续,或推动经济全球化朝着普惠共赢的方向发展等,不重复得分)。

(2分)(2)(4分)答案示例:中欧班列运送的是财富,传递的是友谊,实现的是幸福。

一带一路是和平之路、普惠之路、文明之路、创新之路、绿色之路。

中国风、欧洲味,中欧班列国际快递,准时送达。

说明:每条标语2分,只要围绕主题,言之有理,符合要求,即可得分)17.(14分)(1)(10分)①被告一:一汽(奥迪)大众汽车有限公司;地址:×;法定代表人:×;联系方式:×被告二:创意代理公司M&CSaatchi;地址:×;法定代表人:×;联系方式:×被告三:刘德华;性别:×;年龄:×;民族:×;职业:×;住址:×;联系方式:×(2分,三方被告具体信息可不做得分点,写出任意两方得2分,写出一方得1分)②停止侵害、赔礼道歉、赔偿损失(2分,写出任意2种得2分,写出1种得1分)③三方被告在未经原告授权同意的情况下侵犯其著作权,其中一汽-大众汽车有限公司未经原告同意,制作侵权视频,原告署名权、复制权和信息网络传播权;创意代理公司M&CSaatchi作为实际制作单位,也是视频文案提供单位,侵犯了原告署名权、复制权;刘德华在抖音发布视频侵犯了原告信息网络传播权。

—学年度第一学期期末考试高二政治参考答案及评分标准

—学年度第一学期期末考试高二政治参考答案及评分标准

2014—2015学年度第一学期期末考试参考答案及评分标准高二政治一、选择题(每小题2分,共24小题48分)二、非选择题(共3小题52分)25.(12分)①文化对经济、政治具有反作用,给予经济政治以重大影响。

(2分)设立孔子学院,有利于我国扩大对外开放,促进我国经济发展,展现我国国际形象。

(2分)②当今世界,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。

(2分)设立孔子学院,传播中国文化,有利于提高我国的综合国力。

(2分)③设立孔子学院,可以推动中华文化向世界的传播,促进世界文化的繁荣发展,提高国家的文化软实力,增强中华文化的国际影响力。

(4分)26.(14分)答案一:赞同。

(2分)理由:①传统文化具有鲜明的民族性和历史继承性。

保持汉语言的纯洁性有利于延续中华传统文化,树立文化自觉与自信,增强中华文化的认同感。

(4分)②文化继承是文化发展的必要前提,汉语言的发展必须植根于传统文化。

(4分)③语言是文化传播的媒介。

外来语的过度使用会破坏了汉语言文字的严整和和谐,影响了汉语表意功能的发挥,不利于中华文化的传播。

(4分)答案二:反对。

(2分)理由:①文化需要交流。

不同民族文化之间的交流、借鉴与融合是人类文明发展的重要动力。

(3分)面向世界,博采众长,积极吸收借鉴其他民族语言的合理成分,有利于汉语言的丰富和发展,更好地融入世界。

(3分)②中华文化具有包容性。

(3分)顺应时代变化,坚持与时俱进,吸收外来语言,是具有高度文化自信的体现,不会损害中华文化的独立和尊严。

(3分)27.(26分)(1)(18分)①文化作为一种精神力量,能够对社会发展产生深刻的影响。

(3分)培育和践行社会主义核心价值观有利于引领社会思潮,凝聚社会共识。

(3分)②文化与经济、政治相互影响、相互交融。

(3分)培育和践行社会主义核心价值观能够为我国经济、政治建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

高中思想政治必修2-政治生活参考答案及评分标准

高中思想政治必修2-政治生活参考答案及评分标准

2015~2016学年第二学期期末试卷高中思想政治必修2·政治生活参考答案及评分标准Ⅰ.单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)Ⅱ.非选择题(共60分)21.(16分)(1)①维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织。

(4分)②上述两则材料分别体现了我国公民必须履行的义务是维护国家安全、荣誉和利益,必须履行服兵役的义务。

(2分)(2)①在我国,公民的权利与义务是统一的,二者不可分离。

权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。

我们要树立权利意识,珍惜公民权利,也要树立义务意识,自觉履行公民义务,这是每个公民对国家、社会和其他公民应尽的责任。

(3分)②公民的自由权利要在法定范围内进行。

保卫祖国安全,抵抗外来侵略,是每个公民的神圣职责,服兵役不是公民的自由权利,而是法律规定公民必须履行的义务,拒服兵役受到严惩,是不履行法定义务应承担的法律后果。

(3分)(3)举办国家安全法宣传板报评比;观看国家安全形势教育电视宣传片;请司法人员到校进行国家安全教育辅导讲座等。

(言之有理即可得分)(4分)22.(14分)(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。

政府遵循为人民服务的宗旨,坚持对人民负责的基本原则,履行管理和服务的职能。

国务院强调在去产能过程中做好职工分流安置工作,有利于维护人民的根本利益。

(6分)(2)要切实履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能,协调人民内部矛盾,保护分流职工合法权益;应履行经济建设职能,做好宏观调控,为职工创造良好生活和就业环境;应履行社会建设职能,推动职工就业援助、失业扶助安置工作妥善处理;应履行文化建设职能,做好职业技术培训,提高职工素质。

(8分)23.(14分)(1)社情民意反映制度,专家咨询制度,社会公示制度。

(4分)(2)有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性;有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性;有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。

高二思想政治(必修3)答案

高二思想政治(必修3)答案

三、辨析题 19、详见教材P43——44 P43—— 19、详见教材P43——44 这种观点是片面的。 ①这种观点是片面的。 继承是发展的前提,没有继承就没有发展, ②继承是发展的前提,没有继承就没有发展,文 化发展必然要继承传统文化。 化发展必然要继承传统文化。 ③但这种继承,不是原封不动地继承,而是有所 但这种继承,不是原封不动地继承, 淘汰,有所发扬。在继承的过程中, 淘汰,有所发扬。在继承的过程中,要不断革除 陈旧的过时的旧文化, 陈旧的过时的旧文化,推出体现时代精神的新文 从而使文化得到发展。 化,从而使文化得到发展。
一、单项选择题 2、 3、 4、 5、 6、 1 、B 2 、A 3 、C 4 、C 5 、B 6 、D 8、 7 、A 8 、B 10、 11、 12、 13、 4、 9 、A 10、B 11、C 12、B 13、C1 4 、B 15、 16、 15、B 16、D 二、简答题 17、详见教材P42 17、详见教材P42 作用:随着生产力的发展,经济、政治的变化, 作用:随着生产力的发展,经济、政治的变化, 传统文化如果能顺应社会生活的变迁, 传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足 人们日益增长的精神需求, 人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发 展起积极作用。反之,如果一成不变, 展起积极作用。反之,如果一成不变,传统文化 也会起阻碍社会进步、妨碍人的发展的消极作用。 也会起阻碍社会进步、妨碍人的发展的消极作用
第五课 文化创新 参考答案 一、单项选择题 1、B 2、C 3、D 4、B 5、C 6、C 、 、 、 、 、 、 7、B 8、B 9、C 10、C 11 、A 12 、B 、 、 、 、 二、简答题 13.①社会实践是文化创新的源泉、动力、基 . 社会实践是文化创新的源泉、动力、 础和条件 文化创新影响、引导和制约社会实践, ②文化创新影响、引导和制约社会实践,为社 会实践服务,可以推动社会实践的发展。 会实践服务,可以推动社会实践的发展。

高二年级政治参考答案及评分标准

高二年级政治参考答案及评分标准

高二年级政治参考答案及评分标准一、选择题:本题共24小题。

每小题2分,共48分。

在每个小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。

1~5BACBD6~10DBCBA11~15CADAC16~20BCADA21~24CBCC二、非选择题:本题共4小题,共52分。

25.(12分)①数字化时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,文化越来越成为经济社会发展的重要支撑,文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。

(3分)②文化与科技深度融合,有利于提升国家科技水平,增强全民族文化创造活力,提高国家文化软实力和国际竞争力。

(3分)③有利于挖掘文化数字化生产力,催生文化产业新业态,为经济建设提供强大的动力支持。

(3分)④有利于满足人民日益增长的文化生活需要,激发全民族的文化自豪感、自信心,增强民族凝聚力,凝结起建设社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴的强大精神动力。

(3分)(其他答案言之有理可酌情给分。

)26.(12分)①立足于社会实践,结合时代发展特点,为陶瓷文化的发展注入时代精神。

(3分)②继承传统,推陈出新,将传统技法与现代审美有机融合,推动陶瓷文化的创造性转化,创新性发展。

(3分)③面向世界,博采众长,将中国的陶瓷文化与其他民族优秀的文化元素巧妙结合,尊重文化的多样性,促进文化的交流、借鉴与创新,保持民族文化特色又展示陶瓷文化的多样美。

(3分)④坚持以人民群众为中心,以现代科技为载体,创新陶瓷文化的传播方式,特别是运用好网络传播在文化传递、沟通、共享上的强大功能,提升中国陶瓷文化的影响力。

(3分)(其他答案言之有理可酌情给分。

)27.(12分)①中华民族精神始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。

(4分)②中华民族精神具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。

党团结带领全国各族人民进行的革命、建设、改革实践,是爱国主义的伟大实践,丰富和发展了中华民族精神,彰显出家国情怀的现实力量。

高二政治参考答案

高二政治参考答案

高二年级政治学科参考答案二、非选择题:(共5小题,共50分)26. ①文化对人的影响来自特定的文化活动和文化环境,文化对人具有潜移默化、深渊持久的影响。

该市群众路线的活动开展可以营造良好的创建氛围,对保持党员干部的先进性和纯洁性具有潜移默化、深远持久的影响。

(3分)②文化影响人的认识活动、实践活动和思维方式。

某市要求领导干部要向群众问计求策,有助于提高党员干部的思想觉悟,更好地为民办实事。

(2分)③文化影响人的交往行为和交往方式。

解决干部在脱离群众中的突出问题,完善交往行为和交往方式有利于密切联系群众.(2分)④文化塑造人。

优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。

某市开展该活动有助于提高党员干部的素质,提高党员干部的先进性和纯洁性,促进党员干部的全面发展。

(3分)27.①因为文化多样性是文化创新的重要基础,尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求和实现世界文化繁荣的必然要求,所以,我们必须尊重文化的多样性。

(3分)②因为只有在民族平等的基础上,才能相互尊重,保持文化多样性,促进文化共同发展,所以,我们必须坚持各民族文化一律平等的原则。

(3分)③文化的包容性是指求同存异和兼收并蓄。

这有利于增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解,各民族文化在和睦中相互交流、吸收、借鉴。

(4分)28.①精神文明建设搞好了,人心凝聚,精神振奋,各项事业才会全面兴盛。

所以青年学生要肩负使命,勇于担当,努力推动中华民族的伟大复兴和实现中国梦的实现。

(3分)②精神文明建设的根本任务是培育“四有”公民。

青年学生要努力学习,提高自己的思想道德素质和科学文化素质,使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民(3分)③精神文明建设需要开展精神文明创建活动。

青年学生要弘扬自愿者精神,自觉投身社会主义精神文明建设的伟大实践,为培育知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的文明风尚身体力行,做新时期中国先进文化的传播者、弘扬者和建设者。

高二政治参考答案及评分标准

高二政治参考答案及评分标准

2016—2017年度一学期期末考试高二政治参考答案及评分标准二、非选择题25.(20分)(1)(10分)①文化是民族的,是因为不同民族间由于经济和政治的、历史和地理的等多种因素的不同,使得各民族间存在着差异,各民族文化都有自己的个性和特征。

各届奥运吉祥物的设计都体现了当地的文化特色。

(5分)②文化是世界的,是因为基于各民族社会实践有着共性和普遍规律,各民族文化也有着共性和普遍规律。

所以,无论奥运吉祥物的外貌如何,他们都有着共通点,都能够实现奥林匹克精神、传达奥运会概念。

(5分)(2)(10分)①既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。

(5分)②承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则。

在文化交流中尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。

(5分)26.(12分)①两种观点都有一定的合理性,但看问题都存在片面性。

在我国古代教育思想中,既有精华,也有不少糟粕。

(4分)②传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用。

反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。

(4分)③所以,面对传统文化,要辩证地认识它在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕,取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。

对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除。

(4分)27.(20分)(1)(16分)①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

(4分)长征路线和长征精神申报世界文化遗产对于研究中国革命历史、彰显长征精神独特魅力具有重要意义,对于展现长征路线的人文和自然景观具有独特作用。

(4分)②长征精神是中华民族精神的突出表现,长征路线和长征精神申遗是弘扬与培育勤劳勇敢、自强不息的中华民族精神的需要。

高二政治参考答案

高二政治参考答案

高二政治参考答案二、非选择题(共50分)25.(12分)①价格变动对生产经营的影响:调节生产规模。

打折促销活动,使得产品销量大增,生产者会扩大生产规模,增加产量,准备好库存。

(6分)②调节生产要素的投入。

“双十一”大促活动使得人、财、物在不同行业流动,物流公司招兵买马、增设车辆,尽可能采用低成本的生产要素来降低成本。

(6分)26.(16分)①收入是消费的前提和基础。

必须保持经济的稳定增长,增加居民收入。

扩大消费需求,着力提高城乡中低收入者收入。

让居民有钱花。

(4分)②社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系。

缩小收入差距,使社会总体消费水平提高。

国家完善收入分配制度。

合理调整国民收入分配格局,解决收入差距过大的问题。

(4分)③居民消费水平受未来收入预期的影响。

政府扩大社会保障制度覆盖面,形成良好的居民消费预期。

让居民敢花钱。

(4分)④人们的消费行为受消费心理的影响。

倡导与我国国情相适应的消费理念,合理引导消费行为。

(4分)27.(12分)①消费对生产具有反作用,拉动经济增长,促进生产发展。

网络购物发展对经济贡献越来越大。

(3分)②消费所形成的新需要,对生产的调整和升级有导向作用。

消费者对商家的评价会促进商家服务质量的改进和服务水平的提高,促进企业的健康发展。

(3分)③新的消费热点的出现会带动一个产业的出现和成长。

网络购物的发展促进了物流业的迅猛发展。

(3分)④消费为生产创造新的劳动力,提高劳动力质量,提高劳动者积极性。

网络购物发展创造了更多的就业机会,提高劳动者素质,增加劳动者收入和调动劳动者积极性。

(3分)28.(12分)①国家财政具有促进社会公平、改善人民生活的物质保障。

教育支出、社会保障和就业支出和医疗卫生等民生方面支出的增加有利于改善人民生活;②国家财政具有促进资源合理配置的作用。

国家对农林水利和交通运输基础设施建设支出,小微企业、智能制造等技术支出,也有大幅提升。

③国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。

19.1.22济南高二思想政治试题参考答案及评分细则(1)

19.1.22济南高二思想政治试题参考答案及评分细则(1)

高二年级学习质量评估考试思想政治试题参考答案及评分细则评分说明:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷 (非选择题)两部分。

第Ⅰ卷共48分,第Ⅱ卷共52分,学科满分100分。

2.各题均按参考答案、指导语要求和评分细则评分。

第Ⅱ卷只要符合题意就可酌情给分。

评卷赋分可从宽,试卷讲评要从严。

第Ⅰ卷(选择题)一、选择题(共25小题,每小题2分,共48分)1.B2.A3.A4.A5.D6.C7.B8.C9.A 10.D11.B 12.D 13.A 14.C 15.C 16.D 17.C 18.A 19.B 20.C21.D 22.B 23.B 24.D第Ⅱ卷 (非选择题二、非选择题(共4小题,共52分)25.(14分)(1)对国家经济社会发展的影响:拉动经济增长(2分,或扩大内需,或促进形成强大国内市场均可得2分,不重复计分);缩小居民收入差距(2分,或维护社会公平,或促进税制公平均可得2分,不重复计分);实现共同富裕(2分);提高税收征管效率(2分。

或让政策更具针对性与合理性地惠及民生,或发挥财政改善人民生活物质保障的作用均可得2分,不重复计分));减少偷税漏税(2分)。

(2)对居民个人生活的影响:降低中等以下收入群体税负(2分,或降低困难家庭的税收负担也可得2分,不重复计分);增加居民收入(2分)。

26.(12分)(1)中国共产党是我国的执政党(1分),是领导中国人民前进,不断夺取新胜利的核心力量(1分,或中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,或党是最高的政治力量均可得1分,不重复计分),必须坚持党对一切工作的领导(1分);中共中央政治局会议研究部署经济工作,有利于坚持党对经济工作的领导(1分,或有利于推进现代化建设也得1分,不重复计分),保证将党的意志贯彻到国家经济工作之中(1分)。

(2)①政府加强宏观调控和市场监管(1分,或政府履行组织社会主义经济建设职能,或政府履行经济职能均可得1分,不重复计分),降低物流成本、财政金融支持加大对实体经济的财政金融政策扶持力度(1分,或破除制约实体经济发展的制度障碍也可得1分,不重复计分);②转变政府职能(1分,或深化行政体制改革,或简政放权、放管结合均可得1分,不重复计分),建设服务型政府(1分);③提高依法行政的水平(1分),做到法无授权不可为,做到法定职责必须为(1分,回答两个分句中的任何一个分句,均可得1分,不重复计分);④自觉接受监督(1分)。

高二政治参考答案

高二政治参考答案

17.1) 认识具有反复性。

认识受到主客观条件的限制。

从客观来说,人们对“双减政策”的认识受到具体社会实践条件的制约;其本质的暴露和展现也有一个过程。

从主观来说,不同人员的立场、观点、方法、知识水平、思维能力等不同,使得人们对“双减政策”的认可不可能一蹴而就。

(8分)2)在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。

人们对“双减政策”的认识在实践中将不断深化、扩展,并且也将会在今后的实践中不但得到检验。

(2分)18.(1)矛盾具有普遍性,应承认矛盾,勇于直面矛盾。

2020年我国国内疫情防控取得重大战略成果,经济稳步恢复,但仍存在较大的不稳定性不确定性(2)矛盾具有特殊性,应具体问题具体分析。

我国经济已转向高质量发展阶段(3)主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,应集中精力抓好主要矛盾。

我国发展不平衡不充分问题仍然突出,重点领域关键环节改革任务仍然艰巨。

(每点3分,共9分)(其他合理答案,可酌情给分)19.(1)文艺创作要立足时代之基,回答时代问题,构筑精神家园;(2)发挥人民群众主体地位,以人民为中心,满足了人们多样化、多方面的文化需求(3)遵循创作规律,提高作品质量;(4)增强文化自信,展示中华优秀革命文化,加强中国表达,增强感染力。

(共8分)(其他合理答案,可酌情给分)20.(1)我国生肖文化源远流长、博大精深,既反映了中国的风土人情,又蕴含着丰富的生活智慧。

(3分)生肖文化中既有生活智慧等精华,也有封建迷信等糟粕。

要“取其精华,去其糟粕”,“推陈出新,革故鼎新”,发挥其积极作用,克服其消极作用。

(3分)要立足社会实践,改造落后生肖文化,推动生肖文化创造性的转化,创新性的发展。

(2分)(2)联系是客观的,要从事物固有联系中把握事物,切忌主观随意性。

(2分)同学甲的观点离开事物的真实联系主观臆造并不存在的联系,是没有根据的;(3分)联系具有多样性,(2分)同学乙强调了改变自身命运要靠主观努力,是合理的,但忽视了外部联系对人的影响则是片面的。

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高二政治(必修)参考答案及评分标准
三、简答题(41题10分,42题8分,共18分)
41.(1)①毛泽东思想;②邓小平理论;③“三个代表”重要思想;④科学发展观。

(2分)
(2)①实践是认识的基础,中国特色社会主义实践产生了毛泽东思想,形成了中国特色社会主义理论体系;②科学理论对实践有指导作用,中国化的马克思主义推进了中国特色社会主义伟大事业;③马克思主义中国化的重大理论成果说明认识具有反复性、无限性、上升性;④中国共产党人与时俱进,开拓创新,坚持在实践中不断追求真理。

(8分)
42.(1)上述材料包含了物质和意识辨证关系的原理。

物质决定意识,意识是物质的反映;意识对物质具有能动作用。

这就要求我们在认识世界和改造世界的过程中,做到一切从实际出发,使主观符合客观。

(4分)
(2)①小张具体分析了该地的实际情况,离市区较远且没有养殖经验;又根据该地自然环境优美,办起了“农家乐-农村休闲观光游”项目。

这是物质决定意识,一切从实际出发的体现。

②小张进行了可行性论证并聘请技术指导,从而取得了成功。

这是意识对物质的反作用,正确意识对事物发展起指导作用的具体体现。

(4分)
43.(1)联系具有普遍性,也具有多样性,要求我们要用联系的观点看问题,并注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,既要认识事物的有利条件,又要重视事物的不利条件。

对学生交友,要慎重选择,做到趋利避害。

(6分)
(2)意识具有能动作用。

不仅能能动地认识世界,而且能够改造世界,意识对改造客观世界具有指导作用。

所以我们要重视意识的作用,树立正确的思想意识。

(6分)。

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