苏科版力与运动的关系

苏科版9.3 力与运动关系一、选择题1、下列哪个物体所受的重力大小可能是50 N（）A．一个小学生B．一辆汽车 C．一支铅笔 D．一个装满书的书包2．下列说法中正确的是 [ ]A．物体处于静止或匀速直线运动时，一定只受两个力作用；B．物体如果有外力作用，不可能处于匀速直线运动和静止状态；C．两个力作用在一条直线上，大小相等，方向相反，这两个力一定是平衡的；D．一个物体的运动方向在不断改变，它受到的力一定不平衡．根据牛顿第一定律可知（）A、物体运动状态改变时，一定受到力的作用B、物体在做匀速直线运动时，它才显示出惯性C、静止的物体一定不受力的作用D、力停止作用后，运动的物体就慢慢停下来3、下列物体中，正在受到平衡力作用的是 ( )A．正从地面腾空而起的火箭 B．坚直向上抛出的石子C．沿光滑斜坡滚下的小球 D．在水平直路上匀速行驶的汽车伽利略的理想斜面实验要说明的问题是（）A.力是改变物体运动状态的原因B.一切物体都具有惯性C.物体的运动是靠惯性来维持的D、亚里士多德关于力和运动的关系的观点是错误5．关于平衡力，下列说法正确的是( )A．物体在平衡力作用下一定保持静止状态。

B.物体在平衡力作用下一定处于匀速直线运动状态C．相互平衡的两个力一定是性质相同的力 D.平衡力一定是作用在同一物体上的两个力6．物体受两个力的作用，由下面哪种情况可以判断这两个力一定是一对平衡力( )A．物体保持匀速圆周运动 B．物体保持速度大小不变的直线运动C．物体保持方向不变的直线运动 D．物体保持速度大小、方向都不变的直线运动跳伞运动员在空中张开降落伞后，跳伞运动员匀速下降，这是因为跳伞运动员 [ ]A．没有受到力的作用； B．受到的重力小于阻力；C．受到的重力等于阻力；D．受到的重力大于阻力8．下列现象中，物体受到非平衡力作用的是( )A．停留在水中某一深处的潜水艇 B．匀速上升的直升飞机 C.沿田径弯道在匀速奔跑的运动员 D.在平直的高速公路上匀速行驶的汽车9.如图所示的铁球，在被压缩的弹簧上面能保持静止不动的原因是( )A．重力的作用 B．弹簧对它的支持力 C．地面对它的支持力 D．平衡力的作用10．一辆重4×105牛的汽车，在水平公路上匀速前进，它受到的阻力是 5 × 104牛，则汽车受到的牵引力是 ( )．A．4×105牛 B．5 ×104牛 C．4．5×105牛 D．3．5×105牛11．起重机吊着5 ×104牛的物体，加速上升时，钢绳对物体的拉力 ( )A．大于5×104牛 B．等于5×104牛 C．小于5×104牛 D．不可能作加速运动12．一个物体在三要素完全相同的两个力的作用下，则物体将 ( )A．一定作匀速直线运动 B．一定静止状态 C．不可能做匀速直线运动 D．无法判断13．有一弹簧秤放在水平桌面上，两位同学各拉住弹簧秤的一端，使弹簧秤在桌面上静止，此时弹簧秤的示数为20牛，不计弹簧秤与桌面间的摩擦，则两位同学所用的力( )A．均为10牛 B．均为20牛 C．均为40牛 D．条件不足，无法判断14．用手握住瓶子的颈部使其悬空，瓶子不会掉下来，这是因为( )A．手对瓶的摩擦力与瓶的重力平衡 B．手对瓶的摩擦力与手对瓶的压力平衡C．手对瓶的压力与瓶颈对手的压力平衡 D．手对瓶颈的压力与瓶的重力平衡15．一物体重为800牛，当它从空中匀速下落时，它所受的空气阻力．f的大小( )A．f>800牛 B．f<800牛 C．f=800牛 D．无法确定16．两架完全相同的直升机，甲机以5米/秒的速度匀速上升，乙机以4米/秒的速度匀速下降，不计空气的阻力，则( )A．甲机受到的举力较大 B．乙机受到的举力较大C．甲、乙两机受的举力一样大 D．条件不足，无法判断17、一个文具盒放在水平桌面上静止不动，下列力中属于平衡力的是（）A、文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力；B、文具盒的重力和文具盒对桌面的压力；C、文具盒的重力和桌面对文具盒的支持力。

18、下列各物体中，受力不平衡的物体是（）A、地球同步卫星B、匀速竖直上升的直升飞机C、静止在水平桌面上的课本。

D、在平直铁轨上匀速直线行驶的火车19．下列说法中正确的是 [ ]A．物体处于静止或匀速直线运动时，一定只受两个力作用；B．物体如果有外力作用，不可能处于匀速直线运动和静止状态；C．两个力作用在一条直线上，大小相等，方向相反，这两个力一定是平衡的；D一个物体的运动方向在不断改变，它受到的力一定不平衡．20、关于平衡力，下列说法正确的是（）A、物体在平衡力作用下一定保持静止状态B、作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力C、物体受到重力和拉力的作用这两个力方向相反，它们一定是平衡力D、运动的物体在平衡力作用下，一定保持匀速直线运动状态21、关于牛顿第一定律说法正确的是( )A、直接证明牛顿第一定律的实验是做不出来的,因此该定律不能肯定是正确的B、直接证明牛顿第一定律的实验虽然不能做出来,但是可以经过科学推理而得出，因此该定律是正确的C、直接证明牛顿第一定律的实验是可以做出来的，因此该定律肯定是正确的D、选用优质的材料，一定能用实验来直接证明该定律22、手握酒瓶，瓶口朝上静止在手中，下列说法正确的是（）A．摩擦力等于瓶重 B．手握瓶的力增大时，摩擦力也增大C．向瓶中注少量水，若手握瓶的力不变，瓶仍静止，则摩擦力和以前一样大D．酒瓶能静止，是因为摩擦力大于瓶的重力的缘故23、一个小孩用20N的水平推力推桌子，桌子未被推动，则桌子受到的摩擦力（）A．大于20N B．等于20N C．小于20N D．以上均有可能24、如图所示，用F＝6N的水平向右的拉力匀速拉动物块A时，物块B静止不动，此时弹簧测力计的示数为4N，则物块B所受摩擦力的大小及方向为 ( )A．6N，向左 B．4N，向右 C．6N，向右 D．4N，向左二、填空题1、亚里士多德认为：必须________，物体才能运动，________,物体就要静止下来，即力是__________的原因。

伽利略根据理想实验进行推论，认识到：力不是维持________的原因，而是改变________的原因。

2、牛顿第一定律:一切物体总保持________ __，直到_______________迫使它改变这种状态为止。

3．力是__________对__________的作用；物体间力的作用是_____的；力的作用效果可以使物体__________，也可以使物体的__________发生改变．4．在国际单位制中，力的单位是__________，简称为_____ _，符号为_____，手托两个鸡蛋的力大约是__________．5．游泳时，人和水之间发生了力的作用，使游泳的人前进的力是__________对__________的作用力，这个力的施力物体是__________受力物体是__________．6．测量力的仪器叫__________，其中最常用的一种叫__________，它是利用_____的性质制成的．7．物体由于__________而受到的力叫做重力，地球表面附近的__________都受到重力的作用；重力的施力物体是__________；物体所受重力的大小通常叫做_____；重力的方向总是__________．8．物重与质量成__________比，它们之间的关系可由公式__________来表示，其中g=__________，它表示的物理意义是_____．9.一个物体受到平衡力作用，物体会处于处于平衡状态。

平衡状态指物体处于________状态或________状态。

10。

把一个重量为2N 的苹果挂在弹簧测力计的挂钩上，则苹果会受到拉力和重力的作用，弹簧测力计的示数此时应为_____N ；当手提着弹簧测力计以2m/s 速度沿竖直方向匀速下降，则弹测力计的示数为____N 。

11.如图所示，物体重5N ，一人用20N 的力将它压在竖直墙上，物体处于静止状态。

这时物体受到的摩擦力大小是 ________N ，方向是________。

12.汽车在1500N 的牵引力作用下,沿水平路面向东做匀速运动,汽车所受摩擦力大小为_________N,若汽车行驶的牵引力减小为1200牛,则汽车将做 运动.13.一条弹簧，受到15牛顿的拉力时长8厘米，受到5牛顿的拉力时长6厘米，受到10牛顿的拉力时，弹簧长_______厘米，没有受到拉力时，弹簧长_________厘米。

14.力的三要素是______________、_______、__________；力的三要素会影响力的_____________。

15.g = 9.8牛/千克的物理意义是______________________________________。

16.不考虑空气的阻力的作用，质量是4千克的铅球正在空中飞行，它受到______力的作用，方向是__________，施力物体是________，力的大小是_________牛。

17．一个物体在两个力的作用下，如果保持__________状态或__________状态，就说这两个力是相互__________的。

18．二力平衡的条件是：两个力要作用在__________上，__________、__________，并且要在__________上。

19．一个物体在平衡力的作用下，将保持__________或__________。

20、在两边挂上不等重的钩码，放开塑料板，塑料板将_______________ 。

在两边挂上等重的钩码。

放开塑料板，塑料板将____________。

结论：要使两个力互相平衡，两个力的大小必须______。

21、在两边挂上等重的钩码，将塑料板稍向下移动，使两个拉力的方向并不相反。

放开塑料板后，塑料板将___________。

待塑料板静止时，两个拉力的方向___________。

结论：要使两个力互相平衡，两个力的方向必须______。

22、在两边挂上等重的钩码，将塑料板扭转一个角度，使塑料板的两边细绳相互平行，但不在同一直线上。

放开塑料板后，塑料板将_______。

待塑料板静止后，两边细线_____同一直线上。

结论：要使两个力互相平衡，两个力的必须在_________________ 。

23、一个人推一重物，没推动，请问物体是否受平衡力作用？_________________ 平衡力是哪几个？ _________________ .三、实验题1、在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码．⑴实验中选择小卡片的目的是__________（填“考虑”、“不考虑”） 小卡片的重力；探究两个力大小关系时，应该观察__________．⑵为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，进行如下操作：__________（填“挤压”、“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后观察小卡片是否平衡．⑶小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究，发现两个力的大小还有较小的差距．你认为形成差距的原因是__________（答出一条即可）．2、我们已经探究了“物体只受阻力时如何运动”。