主题二 生物体的结构层次 课件,很好的!!!
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《生物体的结构层次》课件ppt
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PPT课 件 : /kejian/ 数 学 课 件 : /kejian/shuxue/
英 语 课 件 : /kejian/yingyu/ 美 术 课 件 : /kejian/meishu/
第二章 观察生物
2.3 生物体的结构层次
课前 ·预学区 学习目标
知识清单
自主学习 基础落实
尝试练习
1. 掌握细胞的分裂、生长和分化的过程。 2. 理解细胞的分裂、生长和分化的意义。
课前 ·预学区
自主学习 基础落实
学习目标
知识清单
尝试练习
1.细胞分裂:一个 PPT模板:/moban/ PPT背 景 : /beijing/ PPT下 载 : /xiazai/ 资 料 下 载 : /ziliao/ 试 卷 下 载 : /shiti/ PPT论 坛 : 语 文 课 件 : /kejian/yuwen/
到两个子细胞中
解析
跟踪训练
典例 ·精析区
以题说法 互动探究
跟踪训练1 在细胞分裂的过程中,最引人注意的变化发
生在 A. 细胞质
B. 细胞膜
(C)
C. 细胞核
D. 细胞壁
典例 ·精析区
以题说法 互动探究
【例2】 如图表示一个受精卵经细胞分裂形成许多细胞并出
现具有不同形态和功能的细胞的过程。其中体现细胞分化ห้องสมุดไป่ตู้
分裂成 两个子细胞 的过程。细胞分裂时,最显著的特
点是母细胞核内会出现 染色体 (一种易被碱性染料
生物体的结构层次件全ppt
细胞分化形成组织
机 械 组 织
试一试:将植物组织与其功能相连
机械组织: 营养组织: 输导组织: 保护组织: 分生组织:
起运输作用 终生保持分裂能力,能产生新细胞 起支撑作用 起营养贮存作用和进行光合作用
起保护作用
讨论:
在一张叶片中 有哪些组织?它 们是怎样分布的?
保护组织,输导组织, 营养组织等
生物体的 结构、层次
病毒
OMG!!!!其他所 有的生物从结构 上来说都是细胞 构成哒!!
动 物
? 细胞
人 体
怎么做到
的???
植 物
砖头
城墙
动物细胞
人
人体与许多生物一样,都来自 一个细胞,__受__精__卵_____。
人体复杂的结构是受精卵不断 分裂,生长和分化的结果。
1、细胞分裂: 增加细胞的数目
一个母细胞经过一系列复杂的变化后, 分裂成两个子细胞的过程。
分裂
分裂
母细胞
两个子细 胞
分裂…
洋葱的根尖细胞的分裂
染色体
染色体: 细胞核内易被碱性染
料染成深色的物质。
DNA分子
它含有遗传物质DNA ,在生物 遗传变异过程中起关键作用。
细胞分裂过程最引人注意的事情
母细胞
细胞分裂的过 程中,细胞核中 会出现染色体。 染色体
子细胞变成不同形态和功能的细胞的过程
表皮细胞
叶肉细胞
导管细胞
肌
保持分裂能力的细胞
肉 细
胞
小部分
神
经
细
胞
细胞 分裂
细胞 分化
上
大部分
皮 细
胞
红 细 胞
细胞的分裂、生长和分化之间存 在着什么联系?
第二单元 生物体的结构层次(共31张PPT)
• 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。20:53:0720:53:0720:53Sunday, August 29, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。21.8.2921.8.2920:53:0720:53:07August 29, 2021
• 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。下午8时53分7秒下午8时53分20:53:0721.8.29
•
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
•
➢ 考点2:制作动植物细胞临时装片
• 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月29日星期日下午8时53分7秒20:53:0721.8.29
• 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月下午8时53分21.8.2920:53August 29, 2021
• 16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021年8月29日星期日8时53分7秒20:53:0729 August 2021
11
小核:圆形、生殖核
1
运动
2
呼吸
3
摄取食物
消化食物
4
吸收营养
5 排出食物残渣
1.显微镜上能够放大物象的结构有哪两个? 2.当光线较暗时,应该选用大/小光圈?平面镜/凹面镜? 3.对光时从上到下依次要调节哪三个结构? 4.植物临时装片的制作过程是怎样的?(七个字) 5.植物临时装片和动物临时装片中第二步“滴”的分别是什么? 6.植物临时装片和动物临时装片染色是用什么染?主要是使什么着色? 7.植物细胞特有的三个结构是什么? 8.动植物细胞共有的四个结构是什么? 9.细胞中的什么结构是控制中心?西瓜汁指的是什么? 10.动物细胞中的能量转换器是什么?
中考生物 主题复习二 生物体的结构层次 第03课时 生物体的结构层次课件
构成的具有一定功能的结构;系统(xìtǒng)由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成。
[答案(dá àn)] D
第十页,共十四页。
考点知识聚焦
例2 草履虫、酵母菌、衣藻都是仅有一个细胞的“袖珍”生物,也能进行独立的生活,这体现(tǐxiàn)了( )
A.细胞是生命活动的基本单位 B.它们都能自己制造有机物 C.三者在分类上亲缘关系最近 D.它们都具有相同的遗传信息
TOPIC TWO
主题(zhǔtí)二 生物体的结构层 次
第 3 课时 生物体的结构( 层次 jiégòu)
第一页,共十四页。
考纲导读(dǎo dú) 1.识别人体的几种( jǐ zhǒnɡ)基本组织和植物的几种( jǐ zhǒnɡ)主要组织。
2.描述绿色开花植物体的结构层次:细胞、组织、器官、个体。
第三页,共十四页。
考点知识聚焦
考点二 人和动物(dòngwù)的组织
结构特点
主要分布
上皮组织
细胞排列紧密,细胞间质 身体表面和各种
少(由上皮细胞构成)
管腔内表面
功能
举例
保护和分泌 皮肤上皮、小肠上皮、口腔上皮
结缔组织
细胞排列疏松,细胞间质 发达
种类多,分布广
ห้องสมุดไป่ตู้
支持、连接、 血液、皮下脂肪、韧带、肌腱、 保护、营养等 骨组织、软骨
Image
12/9/2021
第十四页,共十四页。
[思路点拨] 草履虫、酵母菌、衣藻都是仅有一个细胞的生物,也能进行独立的生活,说明细胞是生物体生命活动的基本单位,它们
通过一个细胞就可以(kěyǐ)完成各种生命活动。如草履虫在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动,靠表膜呼吸、靠口沟取食、靠食物泡消化、
[答案(dá àn)] D
第十页,共十四页。
考点知识聚焦
例2 草履虫、酵母菌、衣藻都是仅有一个细胞的“袖珍”生物,也能进行独立的生活,这体现(tǐxiàn)了( )
A.细胞是生命活动的基本单位 B.它们都能自己制造有机物 C.三者在分类上亲缘关系最近 D.它们都具有相同的遗传信息
TOPIC TWO
主题(zhǔtí)二 生物体的结构层 次
第 3 课时 生物体的结构( 层次 jiégòu)
第一页,共十四页。
考纲导读(dǎo dú) 1.识别人体的几种( jǐ zhǒnɡ)基本组织和植物的几种( jǐ zhǒnɡ)主要组织。
2.描述绿色开花植物体的结构层次:细胞、组织、器官、个体。
第三页,共十四页。
考点知识聚焦
考点二 人和动物(dòngwù)的组织
结构特点
主要分布
上皮组织
细胞排列紧密,细胞间质 身体表面和各种
少(由上皮细胞构成)
管腔内表面
功能
举例
保护和分泌 皮肤上皮、小肠上皮、口腔上皮
结缔组织
细胞排列疏松,细胞间质 发达
种类多,分布广
ห้องสมุดไป่ตู้
支持、连接、 血液、皮下脂肪、韧带、肌腱、 保护、营养等 骨组织、软骨
Image
12/9/2021
第十四页,共十四页。
[思路点拨] 草履虫、酵母菌、衣藻都是仅有一个细胞的生物,也能进行独立的生活,说明细胞是生物体生命活动的基本单位,它们
通过一个细胞就可以(kěyǐ)完成各种生命活动。如草履虫在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动,靠表膜呼吸、靠口沟取食、靠食物泡消化、
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1
6
清洁玻片——擦 擦 清洁玻片
中央滴水——滴 滴 中央滴水
2
撕取材料——取 撕取材料 取
展平材料——展 展 展平材料 盖上盖玻片——盖 盖上盖玻片 盖
5
3
4
一侧滴碘液——染 染 一侧滴碘液
另一侧吸碘液——吸 吸 另一侧吸碘液
动植物细胞有哪些 相同结构和不同结构? 相同结构和不同结构?
细胞壁 细胞膜 叶绿体 细胞核 液泡 细胞质
The end
植物体的组成
细胞 组织 器官 植物体
细胞怎样构成植物体的? 细胞怎样构成植物体的? 动物体也是这样构成的吗? 动物体也是这样构成的吗?
细胞——组织 组织——器官 器官——植物体 细胞 组织 器官 植物体 细胞——组织 组织——器官 器官——系统 系统——动物体 细胞 组织 器官 系统 动物体
小结: 小结:
• • • • • • 细胞壁----保护和支持 细胞壁 保护和支持 细胞膜----控制物质的进出 细胞膜 控制物质的进出 细胞质----新陈代谢的主要场所 细胞质 新陈代谢的主要场所 细胞核----遗传物质的主要场所 细胞核 遗传物质的主要场所 叶绿体----光合作用的场所 加油站” 光合作用的场所(“加油站 叶绿体 光合作用的场所 加油站”) 线粒体----分解有机物 分解有机物, 线粒体 分解有机物,释放能量供细胞利 动力工厂” 发动机” 用,“动力工厂”(“发动机”)
第三节 只有一个细胞的生物体
几种单细胞生物
草履虫有哪些结构?各结构有什么功能? 草履虫有哪些结构?各结构有什么功能?
赤潮
植物 细胞
先是( 先是(核 ) 一分为二
质 后是( 后是( ) 分成两分
分裂的结果是( 分裂的结果是( 细胞数目增多 )
受精卵的分裂
受精卵
两个细胞
四个细胞
多个细胞
细胞分化形成组织
细胞分化产生了不同的细胞群, 细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群 都是由形态相似,结构、 都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在 一起形成的,这样的细胞群叫做组织。 一起形成的,这样的细胞群叫做组织。
分布: 分布广泛。 分布 分布广泛。 特点: 细胞间隙大,细胞间质多。 特点 细胞间隙大,细胞间质多。 功能: 支持、保护、连结、营养。 功能 支持、保护、连结、营养。
肌肉组织 都由肌细胞构成
类型: 类型:
骨骼肌 平滑肌 心肌
分布: 分布:
附着在 骨骼上
胃、肠等 器官管壁上
心脏壁
功能: 收缩、 功能 收缩、舒张
染色体、 染色体、DNA、基因的关系 、 染色体 DNA 基因
染色体> DNA >基因 染色体 基因
帮你总结
水
细 胞 中 的 物 质
无机物
不含碳、 不含碳、小分子
无机盐 氧 糖类
有机物
含碳、 含碳、大分子
脂类 蛋白质 核酸
细胞产生的废物
细胞膜
有用的物质
细胞膜控制物质出入细胞
植物细胞怎样进行分裂? 植物细胞怎样进行分裂?
神经组织
分布: 分布 分布在神经系统 特点: 特点 神经元细胞构成 功能: 功能 受刺激后产生兴奋和传导兴奋
器 官
由上皮组织、结 上皮组织、 缔组织、 缔组织、肌肉组 织和神经组织按 织和神经组织按 照一定的次序构 成,并且以其中 一种组织为主, 一种组织为主, 能完成一定功能 的结构。 的结构。
动
物
器
官
系
统
由能够完成 一种或几种 生理功能的 多个器官, 多个器官, 按照一定的 次序构成。 次序构成。
知识小结
细胞 组织 器官 系统
动物体 或人体
动物体或人体体结构和功能的基本单位 动物体或人体体结构和功能的基本单位
许多形态相似,结构、 许多形态相似,结构、功 能相同的细胞联合在一起形 成的细胞群。 成的细胞群。 由不同的组织按照一定的次序联合起 形成具有一定功能的结构。 来,形成具有一定功能的结构。 由能够共同完成一种或几种生理功能 的多个器官,按照一定的次序。 的多个器官,按照一定的次序。
上 皮 组 织 结 缔 组 织
肌 肉组 织
神 经 组 织
上皮组织
单层上皮组织
复层上皮组织
分布: 分布在体表和管腔内表面。 分布 分布在体表和管腔内表面。 特点: 细胞排列紧密,细胞间质少。 特点 细胞排列紧密,细胞间质少。 功能: 保护、 功能 保护、分泌等功能
结缔组织
疏松结缔组织
致密结缔组织
3.用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞, 用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞, 用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞 视野中细胞数量最多的是哪一台? 视野中细胞数量最多的是哪一台?为 什么? 什么? 显微镜序号 目镜
5ⅹ ⅹ 10 ⅹ 15 ⅹ 20 ⅹ
物镜
8ⅹ 40 ⅹ 10 ⅹ 45 ⅹ
√
1 2 3 4
1目镜
11 粗准焦螺旋 12 细准焦螺旋
2镜筒 3转换器 4物镜 5通光孔 6载物台
镜臂 13
镜柱 14
遮光器 7 8压片夹 9 反光镜 10镜座
• 2、放大倍数 放大倍数= 倍数× 倍数。 倍数× 倍数。 放大倍数 放大倍数越小,看到的物像越小, 细胞数目 ,范围越大,视野亮 度越 ,放大倍数越大,则相反。 •3 3、成像:倒立放大的虚像 倒立放大的虚像,如标 倒立放大的虚像 本上“P”则看成为“ ”。(上 ( 下倒,左右倒) 下倒,左右倒)