人教版七年级历史上册第二单元测试题及答案
人民教育出版社七年级历史上册第二单元测试及答案
人民教育出版社七年级历史上册第二单元测试及答案一、单項选择题(每小题2分.共40分)1.“画传子，家天下”说明我国古代的哪制度开始遭到完全破坏A.分封制B.世袭制C.禅让制D.宗法制2我国历史上第个王朝一夏朝建立于A.公元前四五千年B.约公元前2070年C.约公元前1600年D.公元前771年3.国家是阶缓统治的工具。
中国历史上出现的最早的国家距今已有(A.2000年左右B3000年左右C.4000年左右D.5000年左右4.高朝在历史上又称为“股高”或“股”。
原因是A.高朝建立后定都于殷B名叫股的商王规定的C. 商E盘庚迁都到股D.“股”字吉利5.小说(封神榜)中有关“炮格之刑”以酒为池”“悬内为林”的精等，反映了统治者的极度暴虐腐朽，这与哪一位统治者有关()A.夏王集B商纣王C.周历王D.周南王6.牧野之战是终结商付王统治的战役，高朝战败的主要原因是A.商纣王军队数量少B商纣王荒溪行侈。
残暴无道C.周文王重用贤能，国力强大D.少数民族大戎的进攻7.下列重大历史事件发生的先后顺序是①长平之战②盘庚迁殷③牧野大战④“国人暴动”A.①②③④B②0③④C.②③④①D.④①③②8.商朝末年，泰伯、仲雍兄弟来到吴地给昊地带来了先进的中原文明，他们可以做到的是①传播甲骨文字②带来青钢礼器③带来精美的彩陶器具④俦量铁器.采用“泥范铸造法”A.①②③B②③④C.①②④D.①③④9.下列关于青洞器的说法正确的是①原始社会后期出现钢器2商朝以后，青铜器主要用于战争③四羊方尊是世界上已知的最重的青铜器④铸造青铜器采用"泥范铸造法”A.①②B②③C.③④D.①④10.历史地图可以直观地再现历史。
下图反映了哪历史时期的现象A春秋争霸B战国形势C秦朝统一D三国鼎立11.都江烟位于国川省部江城市城西，是中国古化修建井使用至今的大型水利工程，被管为“世界水利文化的鼻机”是四川著名的能游鞋地道言认为，该水利工程格筑于A.春秋时期泰国B春秋时期楚国C.成国时咖春国D.故国时期楚国12.“文字是种文化的教体，文字的出现是社会进人文明阶段的重要标志之.没有文字，就无法全面了解过去的文化和文明，“中华文明崇远浦长，在下列各项中属我国最早文字的基础13.孔子是中国古代化大的思思家，以下属于他的思想上张的是A.最应自然,请静无为B仁者爱人，克已复礼C.产则酷法、加强军权D.倡导兼爱.反对战争14.商粮变法中，把乡、邑聚合变成县这情编是A.实行分封制B建立县制C.奖励耕战D.统一度量衡15.某晚组想拍摄部反映战国时期的影片，不会出现的场景是A.周天子号令天下，莫敢不从B济国山大夫田民取代C.晋国被三家聊大夫瓜分D.长平之战烧模很大16.史明智同学在刚结束的模报考试中考解了。
人教版历史七年级上册 第二单元 测试卷(含答案)
人教版历史七年级上册第二单元测试卷(含答案)1.“禹传子”和“家天下”表明我国古代的分封制度已经完全破坏了。
(删除选项)2.中国历史上最早的国家出现在约5000年前。
(改写)3.“烽火戏诸侯”的故事中，诸侯前往护卫周王是遵守了分封制的义务。
(改写)4.夏桀、商纣和周厉王都实行了非常残暴的统治，因此被归为一类。
(改写)5.正确的说法是：原始社会后期出现青铜器，四羊方尊是世界已知最重的青铜器，铸造青铜器采用“泥范铸造法”。
(改写)6.古代工匠追求极致、追求品质的精神，造就了下图所示的绝世青铜精品，它铸造于商朝。
(改写)7.墓葬用品的等级界限反映了西周社会权力的大小和严格的等级界限。
(改写)8.甲骨文字最早可能出现在商朝。
(改写)9.春秋战国时期耕地面积为2.3亿亩，之后随着农区面积的拓展，耕地面积不断扩大，其中兴修水利是一个原因。
(改写)10.用“争霸”来概括春秋时期的主要社会面貌最为恰当。
(改写)11.开始出现铁农具和牛耕是符合春秋时期的，因此选项A不符合。
(删除选项)1) 材料一反映了西周的分封制度。
2) 材料二中居于金字塔顶端的是周天子。
22.阅读下列材料，回答问题。
材料一：《左传》记载，晋文公曾经说：“吾闻之，古之人有言：‘小国无以立，中国无以安，大国无以治’。
今诸侯莫不欲大，吾恐其乱。
”材料二：《史记·孟子荀卿列传》中记载，孟子曾经说：“夫君子之居上也，不骄不矜，不侮不夺，而民之竞上如水火，其所至也，不可遏止。
”1) 材料一中晋文公的担忧是什么？2) 材料二中孟子对君子的要求是什么？他认为民的竞争如何？1) 材料一中晋文公的担忧是诸侯国争夺霸权导致乱象。
2) 材料二中孟子对君子的要求是不骄不矜，不侮不夺。
他认为民的竞争如水火般激烈，不可遏止。
1)根据材料一，商鞅认为怎样的治国方式是正确的？为什么？2)根据材料二，商鞅的改革措施虽然不符合传统，但为什么还是能够成功？3)材料三中，孝公采用了哪些商鞅的改革措施？这些措施带来了什么样的效果？4)结合所学知识，谈谈你对商鞅变法的看法。
人教版七年级历史上册第二单元达标检测卷含答案
人教版七年级历史上册第二单元达标检测卷一、选择题(每题3分，共60分)1．考古学者在今洛阳平原发掘出夏王朝的一座都城遗址，这里不仅有宫殿建筑群、大型墓葬，还有平民生活区和墓葬群。
这反映了()A．夏朝的中心地区在今河北境内B．夏朝时期的疆域辽阔C．夏王朝的阶级分化和等级界限D．夏朝用武力统治民众2．这件事被称为商代历史上的一个巨大的转折点，它使商朝出现了“百姓由宁，殷道复兴”的政治局面，从此商朝结束了“荡析离居”的动荡岁月，迎来了全面发展的新时期。
这件事是()A．盘庚迁殷B．牧野之战C．实行分封制D．“尊王攘夷”3．周初，周王为稳定政治形势，巩固疆土，将土地和人民授予宗亲和功臣。
这种制度是()A．三省六部制B．分封制C．宗法制D．郡县制4．“明君兴国，昏君误国。
”下列有关夏、商、周君王的叙述对应正确的是() A．周文王——涿鹿之战，灭商建周B．商纣——任用贤臣，建立商朝C．周幽王——专断横行，国人暴动D．夏桀——荒淫无度，暴政亡夏5．《诗经》中的“千耦其耘”是对西周时期大规模集体耕作的形象描述。
当时实行大规模集体耕作的原因主要是()A．劳动力充足B．技术落后C．生产工具简陋 D．农作物品种单一6．《吕氏春秋·上农》在描述农耕之利时不无夸张地说：“上田，夫食九人。
下田，夫食五人。
”意谓一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人，耕种一般土地也能养活五口人。
战国时期农业收益的增加()A．使经济重心开始南移B．得益于牛耕和铁制农具的使用C．加剧了当时的分裂局势D．得益于兴修水利工程7．“工匠精神”是中华优秀传统文化的精华之一。
正是古代工匠追求极致、追求品质的精神，造就了如图所示的两件绝世青铜精品。
它们铸造于()A．夏朝B．商朝 C.周朝D．秦朝8．甲骨文是目前我国已知最早的文字。
甲骨文(休)像一个人倚靠大树，这种造字方法应是()A．象形B．指事C．会意D．形声9．“在春秋争霸的过程中，中原的‘诸华’‘诸夏’在同周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中，出现了大规模的民族交融。
七年级历史上册人教版历史第2单元测试题(含答案)
第二单元测试题时间：60分钟 满分：100分题号一二总分得分一、选择题(共20小题，每小题2.5分，共50分)1．他以治水造福于民而名扬天下，又以创建中国历史上第一个奴隶制王朝而名垂青史。
“他”是( )A．黄帝B．禹C．舜D．启2．小明正在修补一本残旧的《中华上下五千年》，在书中有这么一段话：“禹死后，启继承父位，从此……制代替……制，……天下变成……天下。
”你知道残缺部分是什么吗( )A．禅让制，选举制；家，公B．世袭制，禅让制；公，家C．禅让制，世袭制；公，家D．选举制，禅让制；公，家3．公元前1046年武王伐纣，商朝灭亡，西周建立，与之相关的史实是( )A．炎黄战蚩尤B．商汤灭夏C．牧野之战D．春秋争霸4．香港某中学历史教材《新理论中国历史·中四上》中提到：“周天子具有‘一尊’的统治地位，诸侯必须服从天子的命令。
”材料中的“诸侯”产生于( )A．世袭制B．分封制C．郡县制D．奴隶制5．孔子曾经编了一部记载当时鲁国历史的史书，名叫《春秋》，而这部史书中记载的时间跨度与东周的前期大体相当，所以后人就将东周的前期称为春秋时期，该时期始于( ) A．国人暴动B．周平王东迁洛邑C．齐桓公成为霸主D．韩赵魏三家分晋6．右图是上海世博会中国馆建筑“东方之冠”，据说它的创意来源于中国古代青铜器皿文化。
请问，出土于我国河南，代表了商朝青铜器典型风格的是( )A．司母戊鼎B．利簋C．毛公鼎D．四羊方尊7．汉字是世界上最古老的文字之一。
下列图片所呈现的汉字字体中，最早出现的是( )8．下列成就中最大程度地解放了人力，推动农业快速发展的是( )A．青铜铸造B．铁制农具的使用C．牛耕技术的推广D．兴修水利工程9．春秋时代，社会风雷激荡，烽烟四起，战火连天。
下列说法不符合这一时期的是( ) A．开始出现铁制农具和牛耕B．周天子地位不如强大的诸侯C．强大的诸侯竞相争当霸主D．诸侯国的数量越来越多10．公元前707年，周桓王率陈、蔡、虢、卫四国军队讨伐郑国，反而被郑国打得大败，周桓王的手臂也被射伤，从此天子的威信一落千丈。
人教版七年级上历史第二单元测试题及答案
人教版七年级上历史第二单元测试题及答案人教版七年级上历史第二单元测试题一、单项选择题(每小题2分，共40分)1.在中国古代历史中，朝代更替是人们共知的客观事实。
从某种意义上说，部中国古代史、就是原朝代兴亡史。
中国历史上第个王朝是A清朝B.夏朝C.唐朝D.商朝2.夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是A.统治者缺乏治理国家的经验B诸侯内乱不听从中央领导C.末代国君的统治昏庸残暴D. 不料意与周边国家的联系3.帝王世代沿装的王位世袭制在中国延续了近四千年，父子相传、兄终弟及....对中国社会影响深远，这种制度开始于A.舜传位于禹B.禹传子，家天下C.秦始皇统一六国D.汉武帝大一统4.夏朝是我国第一个奴隶制国家，其王要原因是A.产生了奴隶主和奴隶阶级及国家机构初具规模，成为阶级压迫的工具C.国王居住在宽大、宏伟的官殿里D.国王翠虎无道，扰治黑暗5.“股墟”为我们研究哪-朝代的历史提供了依据A.夏朝B.商朝C.西周D.东周6. 下列事件中，导致E朝更替的是A.牧野之战B.盘庚迁股C.周初分封D.“国人暴动”7.制作年代标尺是历史学习的有效方法之一，它能将复杂的历史较直观形象地展示出来，下面是位同学在复习中国古代某历史时期政权更选时制作的年代标尺，其中③处应该是约公元前20770年约公元前1600年公元前1046年公元前770年①②③④A夏朝B.商朝C西周D.东周8.西周初年，哪个人被分封为诸侯的可能性最小A.西周王族成员，整日无所事事B.某部落首领.曾帮助周军进攻商纣王C.某地平民，才能、人品俱佳D.带民攻打商付王，为周王朝的建立立下开马功劳9.在西周时期，既赋于诸侯相关权利，又要求诸侯履行相关义务的制度是A.邵县制B.分封制C.礼乐制D.中央集权制10.礼仪教化是夏、商、西周时期国家统治人民的重要手段之.统治着实行礼仪教化的根本目的是A.维护奴隶主统治B调节社会矛盾C.稳定社会秩序D.讨好劳动人民11.《左传》记载，“封建亲威，以潘屏周，“这反映出西周实行A.神让制B.分封制C.郡县制D.行省制12 "孔子周前列国”“烽火戏诸仪”。
人教版七年级历史上册第二单元测试题及答案
人教版七年级历史上册第二单元测试题及答案
七年级历史上学期单元测试题
第二单元国家的产生和社会的变革②
班级：姓名：学号：得分：
一、单项选择题（每题2分，共40分。
请将选择题答案填在答题表内。
） 1．禹传子，“公天下”变成“家天下”。
这说明
A．分封制代替禅让制B．分封制代替世袭制
C．禅让制仍在继续D．王位世袭制代替禅让制
2.参考右图，把人当作坐骑的夏王是
A．桀B．纣
C．汤D．启
3．2006年7月，第30届世界遗产大会通过中国安阳殷墟入选世界文化遗产名录。
“殷墟”为我们研究哪一朝代的历史提供了依据
A．夏朝B．商朝
C．西周D．东周
4．商朝在历史上又被称为殷，是因为下列哪一事件
A.商汤灭夏B.武王伐纣C.盘庚迁都D.平王东迁
5．小说《封神榜》中有关“炮烙之刑”“以酒为池”“悬肉为林”的描写，反映了统治者的极度暴虐腐朽。
这与哪位统治者有关?
A．夏王桀B．商王纣C．周厉王D．周幽王
6.夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是。
人教版历史七年级上册-第二单元-测试卷(含答案)
第二单元测试卷一、选择题1．“禹传子”“家天下”说明我国古代的哪一制度开始遭到完全破坏 ( ) A．分封制 B．世袭制 C．禅让制 D．宗法制2．国家是阶级统治的工具。
中国历史上出现最早的国家距今已有 ( ) A．2000年左右 B．3000年左右 C．4000多年 D．5000年左右3．西周时，周幽王为博得妃子一笑，点燃烽火台，谎报军情，诸侯蜂拥而至。
之后，幽王又多次点燃烽火，但诸侯们却不来了。
这就是“烽火戏诸侯”的故事。
故事中，诸侯率兵前往护卫周王是遵守了 ( )A．禅让制的规则B．世袭制的传统）C．分封制的义务D．等级制的原则4．历史上，人们常将夏桀、商纣和周厉王三人归为一类，归类标准是( ) A．他们都建立了一个新的王朝B．他们都轻徭薄赋，爱民如子C．他们都开创了新的社会制度D．他们都实行非常残暴的统治5．下列关于青铜器的说法，正确的是( )①原始社会后期出现青铜器②商朝以后，青铜器主要用于战争③四羊方尊是世界已知的最重的青铜器④铸造青铜器采用“泥范铸造法”A．①② B.②③ C.③④D．①④6．“工匠精神”是中华优秀传统文化的精华之一。
正是古代工匠追求极致、追求品质的精神，造就了下图所的示绝世青铜精品。
它铸造于( )&A．夏朝B．商朝C．周朝D．秦朝7．西周时期，周王对墓葬用品有严格的规定。
如用鼎制度就明确规定为天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，士三鼎或一鼎。
它反映的本质问题是( )A．西周社会腐败现象严重B．西周各地经济发展不平衡C．西周青铜铸造业落后D．权力的大小和严格的等级界限8．考古学家们发掘出数以万计的甲骨片，甲骨上所记的都是占卜语言。
凡祭祀、战争、风雨、天象、农业丰收以及病疫等都是通过占卜向上天请命。
这种文字最早可能出现在( )A．夏朝B．商朝C．秦朝D．晋朝9．据农业部研究统计，春秋战国时期耕地面积为2.3亿亩。
此后，随着农区面积的拓展，耕地面积不断扩大。
春秋战国时期，耕地面积不断扩大的原因是( ) `A．铁农具和牛耕的推广B．分封制的瓦解C．战争的频繁D．兴修水利10.与其他历史时期相比较，春秋时期的主要社会面貌用下列哪个词汇来概括最为恰当？( )A．争霸B．暴虐C．分封D．变法11．春秋时代，社会风雷激荡，烽烟四起，战火连天。
人教版七年级历史上册第二单元测试题及答案
七年級第一學期歷史第二單元測試題一、單項選擇題（在下面の選項中，只有一個是正確答案，請將其選出並填入相應の表格中，每個2分，共50分）1．我國歷史上第一個國家是（）。
A．夏朝 B．商朝 C．東周 D．春秋2．西周實行分封制の目の是（）。
A．拱衛皇室，防止外族侵入 B．鞏固國家政權C．開發邊遠地區の經濟文化 D．建立對全國の控制網3．下列內容不符合西周分封制の是（）。
A．周天子分封親屬功臣，讓他們到各地做諸侯B．諸侯必須服從周天子の命令，保衛周天子C．各個諸侯必須保持密切聯繫，共同抵禦外族入侵D．諸侯要按受封土地數量向天子定期納稅4．我國青銅文明の燦爛時期是（）。
A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．春秋5．夏、商、西周三朝滅亡の共同原因是（）。
A．建國者沒有打好基礎 B．不注意與周邊少數民族の關係C．最後一個國君暴虐殘酷 D．內部發生嚴重の叛亂6．西周是一平民在田中勞作，關於他可能使用の農具錯誤の是（）。
A．用石鐮收割莊稼 B．用裝有木柄の骨耜耕地C．用鐵制の犁耕地 D．用青銅農具進行生產7．西周時為鞏固統治，開發邊疆而實行の制度是（）。
A．禪讓制 B．世襲制 C．兄終弟及制 D．分封制8．關於春秋の爭霸戰爭，下列說法正確の是（）。
①爭霸の背景是周王室衰微②目の是為了維護周天子の威信③爭霸の實質是獲取周天子過去の政治、經濟特權④爭霸戰爭具有兩面性A．①③④ B．①②③ C．①②③④ D．②③④9．貴族把奴隸當作祭祀祖先の供品或殉葬品始於（）。
A．夏朝 B．商朝 C．西周．D戰國10．我國古書中“千耦其耘”の現象應出現於（）。
A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．春秋11．秦國成為戰國七雄中實力最強の國家，主要原因是（）。
A．使用の鐵農具最多 B．使用牛耕最普遍C．興修水利工程最多 D．商鞅變法最徹底12．戰國時期，新興地主階級登上歷史舞臺主要通過（）。
A．實行變法 B．人民起義 C．分封諸侯 D．爭霸戰爭13．關於甲骨文，錯誤の解釋是（）。
【部编】人教版历史七年级上册第二单元测试题(含答案)
初中历史七年级上第二单元测试一、单项选择：（本大题共25小题，每题3分，共75分．在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的．）1．（3分）“禹传子”“家天下”说明我国古代的哪一制度开始遭到完全破坏（）A．分封制B．世袭制C．禅让制D．宗法制2．（3分）国家是阶级统治的工具。
中国历史上出现的最早的国家距今已有（）A．2000年左右B．3000年左右C．4000年左右D．5000年左右3．（3分）“封建亲戚，以藩屏周．”说明西周时期实行分封制的主要目的是（）A．分割诸侯的兵力B．保证国家的兵源C．巩固周王的统治D．保证国家财政收入4．（3分）下列重大历史事件发生的先后顺序是（）①长平之战②盘庚迁殷③牧野大战④国人暴动。
A．①②③④B．②①③④C．②③④①D．④①③②5．（3分）下列关于青铜器的说法正确的是（）①原始社会后期出现青铜器②商朝以后，青铜器主要用于战争③四羊方尊是世界已知的最大青铜器④铸造青铜器采用“泥范铸造法”A．①②B．②③C．③④D．①④6．（3分）“文字是一种文化的载体，文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一．没有文字，就无法全面了解过去的文化和文明．”中华文明源远流长，在下列各项中属于我国最早文字的是（）A．B．C．D．7．（3分）历史文物是后人了解历史的第一手资料。
通过如图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史？（）A．夏朝B．商朝C．秦朝D．西汉8．（3分）春秋时代，社会风雷激荡，烽烟四起，战火连天。
下列说法不符合这一时期的是（）A．开始出现铁农具和牛耕B．周天子地位不如强大的诸侯C．强大的诸侯竞相争当霸主D．诸侯国的数量越来越多9．（3分）春秋战国时期，一个曾称霸春秋时期的诸侯国在战国形势图上找不到了，该诸侯国是（）A．楚B．齐C．晋D．秦10．（3分）历史地图可以直观地再现历史，下图反映了哪一历史时期的现象（）A．春秋争霸B．战国形势C．秦朝统一D．三国鼎立11．（3分）商鞅变法中，把乡、邑、聚合变成县。
人教版2024--2025学年度第一学期七年级历史上册第二单元测试卷及答案
…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________人教版2024--2025学年度第一学期第二单元测试卷七年级 历史（满分：100分 时间：60分钟）题号 一 二 总分 分数评卷人 得分一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1．在《礼记•礼运》中记载：“大道之行也，天下为公。
选贤与能……是谓大同。
今大道既隐，天下为家……是谓小康。
”这里的“家”是（ ） A ．原始人类的活动 B ．农耕文明的出现 C ．早期国家的产生D ．封建社会的形成2．司马迁在《史记・夏本纪》中记载：“十年，帝禹东巡狩，至于会稽而崩。
以天下授益……禹子启贤，天下属意焉。
及禹崩，虽授益，益之佐禹日浅，天下未洽。
故诸侯皆去益而朝启……于是启遂即天子之位。
”材料反映了（ ） A ．世袭制取代禅让制B ．禹是夏的开国君主C ．启是夏朝的第二位君主D ．夏朝开始实行了分封制3．下面是考古学家对河南三地古都遗址的描述，其共同的研究主题是（ ）遗址描述洛阳二里头遗址 一座精心规划、庞大有序、史无前例的王朝大都安阳殷墟 展现了包括文字系统在内的高度发达的中国古代青铜文化的商王朝都邑郑州娘娘寨遗址 全国发现的第五座带有城圈的西周城址A ．早期国家的城市起源与发展B ．早期人类与文明的起源C ．统一多民族国家的巩固发展D ．政权分立与民族的交融 4．下列三图片共同反映了（ ）A ．文字演变的历程B ．商周都城的更替C ．早期国家的建立D ．统一国家的形成5．夏、商、周三族祭祀的时候，不仅上推到本族的先王、先公，还更进一步把本族来源与黄帝族系联系起来，都自认是黄帝族的后裔。
部编人教版版七年级历史上册第二单元测试题(含答案)
部编人教版版七年级历史上册第二单元测试题(含答案)七上历史第2单元检测题时间：60分钟满分：100分)一、选择题(每小题3分，共60分)1．XXX是我国历史上的著名人物，有关他的叙述正确的有(A)①禹治水有功，得到民众爱戴，被尊称为“XXX”②XXX继位后，扩大了XXX部落的势力和影响③XXX在位时，征服南方三苗之乱④在阳城修建城池，制定各种制度，社会生产有了很大发展A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④2．数轴记忆是学习历史的方法之一。
下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中①处应该是(A)A．夏朝B．商朝C．周朝D．秦朝3．《左传》记载：“夏有乱政，而作禹刑。
”这说明夏朝的国家机构是(B)A．维护社会治安的工具B．奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具C．为平民服务的国家机构D．攻打外国拓展疆土的工具4．下列哪些出土于二里头遗址的文物反映了夏朝时期的文明进程(D)①用于祭祀的精美玉器和敲击乐器②成套的青铜酒器③绿松石镶嵌的优美铜牌饰④白陶鬶A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④5．(莱芜中考)下表为商代历史简表。
其中空缺的一项应是(B)朝代商建立时间约公元前1600年开国君主汤末代君主重要事件XXX迁殷、牧野之战A.桀B．纣王C．文王D．XXX6．XXX是我国古代一位著名的君主，他开以武力夺得天下的先例，使中国当前的历史变很多彩多姿，突破了天子是不成变的定律，是中国政治史上的第一次改革。
下列关于这位古代伟大君主的表述不吻合历史史实的是(D)A．联系周围部落，起兵攻伐XXX，桀大败，夏王朝灭亡B．约公元前1600年，汤建立商朝，都城建在亳C．商王汤任用贤才，发展农业、手工业和商业，使经济得到发展，人民生活相对安定D．XXX因为水灾影响而把都城迁往殷7．古代中国，朝代更替，江山改名换姓，是常有的事。
下列历史事件中，导致朝代更替的是(B)A．XXX迁殷B．XXX．XXX迁都D．国人暴动8．亘古悠远的古代文明中发生了许多值得人们深思的典型事件。
人教版七年级上册历史第二单元测试题(附答案)
人教版七年级上册历史第二单元测试题(附答案)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人：人教版七年级上册历史第二单元测试题（附答案）一、选择题1.文物是鲜活的历史。
下列文物反映了商朝手工业发展水平的是(。
)A.①②③B.②③④C.②③D.②④2.春秋时代，社会风雷激荡，烽烟四起，战火连天。
春秋霸主串联起了整个春秋时代，他们见证了这数百年的兴衰荣辱。
公元前7世纪后期，通过城濮大战，成为中原霸主的是（）A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX3.历史学家XXX说：中国“学术思想最灿烂的时期是秦以前，政治社会最理想安定时期莫过于汉唐”。
秦以前“学术思想最灿烂”是指A．儒家学说成为正统思想 B．出现了“百家争鸣”的局面C．铁器和XXX的普遍使用 D．出现了儒、道、佛并立局面4.成都平原被称为“天府之国”得益于水利工程A．治理黄河 B．兴修灵渠 C．大禹治水 D．都江堰5.四字短语彰显中国文化特色。
下列各项中均能体现西方人文精神的一组四字短语是（）A．与世无争麻木不仁神权至上及时行乐B．压抑人性以人为本自私自利C．禁欲苦行人人平等知行合一和谐共生D．随心所欲无拘无束张扬个性思想开放6.文物是考证历史的重要资料。
下面器物中，能印证商朝青铜器生产工艺高超的是A．半坡彩陶 B．镶嵌绿松石的铜牌 C．司母戊鼎D．XXX7.春秋战国时期是我国历史大变革时期，它反映在思想文化领域内出现了A．春秋争霸战争 B．战国兼并战争 C．百家争鸣 D．铁器牛耕的推广使用8.公元前770年，XXX在诸侯支持下，把都城东迁至，我国历史由此进入东周时期。
A．镐京 B．洛邑 C．西安 D．咸阳9.据说我国的历法源于A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．战国时期10.《荀子·儒效篇》记载：“（XXX）兼制天下，立七十二国，姬姓独居五十三人。
”可见周姓亲族是西周分封的主体。
人教部编版历史七年级上册第二单元 单元检测(含答案)
人教部编版历史七年级上册第二单元检测编辑教师：J 姓名： _________班级： _________一、选择题1.春秋战国时期，我国的思想文化领域里出现了第一个繁荣时期，被称为（）A.合纵连横B.远交近攻C.百花齐放D.百家争鸣2.商朝在历史上又称为"殷商''或“殷"，与之有关的事件是（）A.商汤灭夏B.武王伐纣C.盘庚迁都D.平王东迁3.中国古代史学名著《左传》中说：“多行不义必自毙”。
下列哪-历史人物的结局可以作为该论断的有力证据（）A.黄帝B.禹C.汤D.纣4.战国时期，在岷江流域修筑的防洪灌溉工程使成都平原变得“水早从人，不知饥憧，时无荒年，天下可谓之'天府'也”。
这一项著名的水利工程是（）A.大运河B.灵渠C.都江堰D.郑国渠5.郭沫若说：“一片甲骨惊天下。
”主要因为甲骨文是（）A.字母文字的起源B.刻在龟甲或兽骨上的文字C.目前我国发现最早的比较成熟的文字D.商代的文学6.绍兴是一座历经千年而城址未变的古城，建城史可以上溯到公元前490年越国大夫范蠡受命兴建的“勾践小城”，当时正值（）A.西周时期B.春秋时期C.战国时期D.秦汉时期7.我国很多成语来源于春秋战国时期，下列成语与历史事件对应正确的一组是（）A.退避三舍一城濮之战B.纸上谈兵一桂陵之战C,卧薪尝胆一长平之战 D.围魏救赵一吴越争霸8.西周时期，周王朝对墓葬用品有严格的规定。
如用鼎制度就明确规定“天子九鼎，诸侯七鼎，卿大夫五鼎……o ”它反映的本质问题是（）A.严格的贵族等级界限B.各地经济发展不平衡C,周王室的奢侈和昏庸 D.西周青铜铸造业落后9.汉字是世界上最古老的文字之一。
下列图片所呈现的汉字字体中，最早出现的是（）c.w.禹死后，启继承父位成为夏朝第二代国王，“公天下”变成了“家天下”，这标志着下列哪-制度的出现？（）A.禅让制B.分封制C.世袭制D.郡县制11.据《变迁中的古代社会》统计，公元前722至前464年的259年中，38年没有战争；公元前463至前222年的242年中，约89年没有战争。
人教版历史七年级上册-第二单元-考试卷(含答案)
人教版历史七年级上册-第二单元-考试卷(含答案)人教版历史七年级上册-第二单元-考试卷（含答案）一、选择题（每题2分，共30分）1. 汉字“国”的象形意义是什么？- A. 城池- B. 城墙- C. 国家- D. 国土答案：B2. 古代中国的“天子”是指谁？- A. 皇后- B. 公主- C. 皇帝- D. 太后答案：C3. 春秋战国时期，中国处于什么统治制度？- A. 君主制- B. 君主立宪制- C. 君主专制制度- D. 共和制度答案：C4. 古代君主常常以什么来号召臣民？- A. 詔旨- B. 行政命令- C. 法律法规- D. 民意调查答案：A5. 古代中国载有“礼乐天下”的古籍是？- A. 《论语》- B. 《孟子》- C. 《大学》- D. 《中庸》答案：D...二、填空题（每题2分，共20分）1. 古代的皇帝住在__________。
答案：宫殿2. 古代的宫殿用_______建造。
答案：木材3. 古代的皇帝依靠__________来管理国家。
答案：大臣4. 在中国古代社会中，一种重要的传统文化是__________。
答案：孝道5. 礼乐天下强调的是__________。
答案：仪式和音乐的重要性...三、解答题（每题10分，共20分）1. 请简要阐述古代中国的封建社会以及其特点。
答案：古代中国的封建社会是以君主专制为核心的等级制度，由皇帝、官僚和农民组成。
特点包括：等级森严，以皇帝为最高统治者；政权高度集中，皇帝统治全国；土地乃至人民都归皇帝所有；人民要服从君王的统治，具有明确的等级和责任。
2. 请分析古代中国的礼乐天下思想及其对社会的影响。
答案：古代中国的礼乐天下思想强调礼仪和音乐在社会中的重要性。
它对社会的影响主要有以下几点：强调道德伦理规范，培养人们的道德品质；加强社会秩序和稳定；强化统治者的权威和统治地位；促进和谐稳定的社会关系。
...以上是《人教版历史七年级上册-第二单元-考试卷（含答案）》的部分内容，请根据需要自行添加或修改。
人教版七年级历史上册第二单元测试题及答案
七年级第一学期历史第二单元测试题单项选择题（在下面的选项中，只有一个是正确答案，请将其选出并填入相应的表格中，每个2分，共50分）1．我国历史上第一个国家是（）。
A．夏朝B．商朝C．东周D．春秋2．西周实行分封制的目的是（）。
A．拱卫皇室，防止外族侵入B．巩固国家政权C．开发边远地区的经济文化D．建立对全国的控制网3．下列内容不符合西周分封制的是（）。
A．周天子分封亲属功臣，让他们到各地做诸侯B．诸侯必须服从周天子的命令，保卫周天子C．各个诸侯必须保持密切联系，共同抵御外族入侵D．诸侯要按受封土地数量向天子定期纳税4．我国青铜文明的灿烂时期是（）。
A．夏朝B．商朝C．西周D．春秋5．夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是（）。
A．建国者没有打好基础B．不注意与周边少数民族的关系C．最后一个国君暴虐残酷D．内部发生严重的叛乱6．西周是一平民在田中劳作，关于他可能使用的农具错误的是（）。
A．用石镰收割庄稼B．用装有木柄的骨耜耕地C．用铁制的犁耕地D．用青铜农具进行生产7．西周时为巩固统治，开发边疆而实行的制度是（）。
A．禅让制B．世袭制C．兄终弟及制D．分封制8．关于春秋的争霸战争，下列说法正确的是（）。
① 争霸的背景是周王室衰微② 目的是为了维护周天子的威信③ 争霸的实质是获取周天子过去的政治、经济特权④ 争霸战争具有两面性A．①③④ B．①②③ C．①②③④ D．②③④9．贵族把奴隶当作祭祀祖先的供品或殉葬品始于（）。
A．夏朝B．商朝C．西周．D战国0．我国古书中“千耦其耘”的现象应出现于（）。
A．夏朝B．商朝C．西周D．春秋1．秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是（）。
A．使用的铁农具最多B．使用牛耕最普遍C．兴修水利工程最多D．商鞅变法最彻底2．战国时期，新兴地主阶级登上历史舞台主要通过（）。
A．实行变法B．人民起义C．分封诸侯D．争霸战争3．关于甲骨文，错误的解释是（）。
A．我国古代的一种比较成熟的文字B．甲骨文对研究商朝的历史有重要价值C．商朝时期刻在龟甲和兽骨上的文字D．是研究商朝历史的唯一资料4．战国时期出现“百家争鸣”局面的根本原因是（）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
七年级第一学期历史第二单元测试题
一、单项选择题（在下面的选项中，只有一个是正确答案，请将其选出并填入相应的表格中，每个2分，
共50分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案
题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 答案
1．我国历史上第一个国家是（）。
A．夏朝 B．商朝 C．东周 D．春秋
2．西周实行分封制的目的是（）。
A．拱卫皇室，防止外族侵入 B．巩固国家政权 C．开发边远地区的经济文化 D．建立对全国的控制网3．下列内容不符合西周分封制的是（）。
A．周天子分封亲属功臣，让他们到各地做诸侯B．诸侯必须服从周天子的命令，保卫周天子C．各个诸侯必须保持密切联系，共同抵御外族入侵D．诸侯要按受封土地数量向天子定期纳税
4．我国青铜文明的灿烂时期是（）。
A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．春秋
5．夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是（）。
A．建国者没有打好基础 B．不注意与周边少数民族的关系
C．最后一个国君暴虐残酷 D．内部发生严重的叛乱
6．西周是一平民在田中劳作，关于他可能使用的农具错误的是（）。
A．用石镰收割庄稼 B．用装有木柄的骨耜耕地 C．用铁制的犁耕地 D．用青铜农具进行生产7．西周时为巩固统治，开发边疆而实行的制度是（）。
A．禅让制 B．世袭制 C．兄终弟及制 D．分封制
8．关于春秋的争霸战争，下列说法正确的是（）。
①争霸的背景是周王室衰微②目的是为了维护周天子的威信
③争霸的实质是获取周天子过去的政治、经济特权④争霸战争具有两面性
A．①③④ B．①②③ C．①②③④ D．②③④
9．贵族把奴隶当作祭祀祖先的供品或殉葬品始于（）。
A．夏朝 B．商朝 C．西周．D战国
10．我国古书中“千耦其耘”的现象应出现于（）。
A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．春秋
11．秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是（）。
A．使用的铁农具最多 B．使用牛耕最普遍 C．兴修水利工程最多 D．商鞅变法最彻底
12．战国时期，新兴地主阶级登上历史舞台主要通过（）。
A．实行变法 B．人民起义 C．分封诸侯 D．争霸战争
13．关于甲骨文，错误的解释是（）。
A．我国古代的一种比较成熟的文字 B．甲骨文对研究商朝的历史有重要价值
C．商朝时期刻在龟甲和兽骨上的文字 D．是研究商朝历史的唯一资料
14．战国时期出现“百家争鸣”局面的根本原因是（）。
A．生产力的不断发展 B．社会大变革的出现 C．频繁的争霸战争 D．学术的繁荣和思想的活跃15．在诸子百家中，主张“无为而治”的是（）。
A．儒家 B ．道家 C．法家 D．墨家
16．孔子的教育成就主要有（）。
①以德教民②以礼治国③有教无类④当仁不让
A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④
17．战国时期诸子百家中，其主张对当时封建统治最有用的是（）。
A．儒家 B．法家 C．道家 D．兵家
18．成为我国封建社会正统思想并对后世的思想文化产生巨大影响的学说是（）。
A．儒家 B．道家 C．法家 D．墨家
19．下列是描述公元前350年生活在关中地区某人发迹的故事，你认为哪个是不可能的（）。
A．他在一次战争中杀敌有功，得到几十亩土地的赏赐
B．几年后，他辛勤耕种这些土地，粮食丰收，政府免除他的徭役
C．后来，他用卖粮的钱，又添置了几十亩土地，成为小地主
D．四十岁后，他卖掉所有的土地去经商，得到政府的奖励，成为拥有雄厚资产的大商人
20．下列成语和晋楚争霸有关的是（）。
A．老马识途 B．退避三舍 C．卧薪尝胆 D．尊王攘夷
21．目前世界上发现的最大的青铜器是（）。
A．司母戊鼎 B．四羊方尊 C．青铜立人像 D．青铜鼎
22．都江堰位于今天的（）。
A．湖南省 B．云南省 C．湖北省 D．四川省
23．战国时期的编钟出土的地点是（）。
A．湖南省 B．云南省 C．湖北省 D．四川省
24．东周的建立者是（）。
A．周文王 B．周武王 C．周幽王 D．周平王
25．西周的都城在（）。
A．阳城 B．亳 C．镐京 D．洛邑
二、改错（辨析）题（12分）
26．禹死后，他的儿子启夺取了王位，建立了我国历史上第一个王朝——夏朝，我国开始了“公天下”的历史。
（2分）
27．战国初年，秦、晋、齐、燕、楚、吴、越七国并立，史称战国七雄。
（2分）
28．甲骨文纪录和反映了西周的政治、经济情况，商朝最大的青铜器是四羊方尊。
（2分）
29．孔子是儒家学派的创始人，著有《论语》一书；孙子是兵家创始人，著有《孙膑兵法》一书。
（2分）
30．小明：小强，你能给我说说都江堰吗？
小强：当然可以。
都江堰在珠江上，是两千年前的秦朝人李冰父子修建的，那儿还有二王庙，就是为了纪念他们的。
都江堰分三部分：分水鱼嘴将江水分成内江和外江，内江灌溉，外江分洪。
飞沙堰将内江的水引入灌溉农田，宝瓶口还可以在夏季泄洪排沙。
江上还有一座安澜桥，可好玩了。
（4分）
三、材料解析题（32分）
31．卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。
故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。
反古者不可非，而循礼者不足多。
”孝公曰：“善。
”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。
——《史记·商君列传》
（1）文中“卫鞅”指谁？“孝公”是哪国国君？（4分）
（2）文中反映卫鞅什么主张？（2分）
（3）文中的议论代表哪个阶级？结果如何？（4分）
32．一个人起什么名字，往往打上了时代的烙印。
春秋时期，许多人常常以“牛”“耕”作为名、字。
例如，孔子弟子司马耕，字子牛；晋国大力士姓牛，字子耕。
（1）这反映出当时的什么社会现象？（4分）
（2）当时还有一种什么生产工具的使用和推广，推动了生产力的发展？（4分）
（3）当时在生产领域出现了什么情况？（4分）
33．材料一“三人行，必有吾师焉。
”
材料二“当仁不让于师。
”
材料三“知之为知之，不知为不知。
”
（1）材料一、二、三是谁所言，他生活在什么时期？（4分）
（2）上述材料的教育思想对我们的学习有何启发？（6分）
四、简答题(6分)
34．春秋战国时期为什么会形成百家争鸣的局面？当时有哪些主要的学派？
参考答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 A B D B C C D A C C D A D 题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案B B B B A D B A D C D C
二、改错辨析题
26．夏朝是大禹建立的，启夺取王位，开始了“家天下”的历史。
27．战国七雄是齐、秦、楚、燕、赵、魏、韩。
28．甲骨文纪录和反映的是商朝的政治、经济情况，商朝最大的青铜器是司母戊方鼎。
29．《论语》并不是孔子本人编撰的，而是由他的弟子将他的言论整理成书的。
孙子的军事著作是《孙子兵法》。
30．都江堰在岷江流域，是秦国李冰父子修建的，不是秦朝。
宝瓶口引水灌溉，飞沙堰泄洪排沙。
三、材料解析题
31．（1）商鞅秦国（2）实行改革，以适应时代的发展
（3）地主阶级使秦国成为战国后期最富强的国家。
32．（1）说明当时牛在生产中的重要性，牛耕普遍推广。
（2）铁器
（3）史书记载，这一时期“公作则迟”“分地则速”，个体生产取代了大规模强制性集体耕作，个体小农逐渐成为社会的基本生产单位。
新兴地主阶级开始登上历史舞台。
33．（1）孔子、春秋（2）学无常师、择善而从；独立思考、敢于坚持自己的意见；学习是踏踏实实、认认真真，来不得半点虚伪。
四、简答题
34．春秋战国时期，生产力的飞速发展促进了商业繁荣和城镇兴盛，传统的礼法秩序受到猛烈冲击。
在各国竞相改革的风潮中，拥有文化知识的士人冲击狭隘宗族纽带的束缚，四处游说、讲学，极大地开阔了视野，促使他们独立思考和创造性地探索。
社会上不同政治思想派别的代表人物，对各种问题提出了不同的见解，涌现出一批做出了开创性贡献的学术大师，从而形成了思想领域中百家争鸣的局面。
当时主要的学派有墨家、儒家、道家和法家。