任城 王玉真 三次科技革命复习课件
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复习三次科技革命PPT课件
A、第三次科技革命方兴未艾B、中国在空间技术上 奋起直追C、美苏两国在空间技术上处于领先地位D 世界大国在航天技术方面紧密合作，共存共荣
材料一：科学技术成果从诞生到投入市场周期：19 世纪为50年，第一次世界大战前为30年，第一次世界 大战后缩短为7年，20世纪70年代后只需3-5年。
材料二 某发达国家科技进步对经济增长的贡献率
二第、一辆内本燃茨机汽车
三第、一颗原原子子能弹爆炸
三、计算互机联网网络技术
眼疾手快 英国第一列火车
蒸汽机；煤炭 各发明的动力机、能源 分别是什么？
——核能
电动机；电力 一内战燃中机德；军石飞油机
1、1819年某天的英国伦敦，所有工厂的
机器轰鸣声都停止了，人们以这种方式来
纪念一位把人类历史带入“蒸汽时代”的
伟人的去世。这位伟人是
D
A．富尔顿
B．牛顿
C．史蒂芬孙 D．瓦特
2、1825年9月，英国伦敦各报以大量篇幅报
道 开： 始英 商国业掌运握营的。世 这界 种上 交最 通先 工进 具的应交该通是工：A 具将
A、火车 B、帆船 C、飞机 D 、汽 车
3、1931年，当美国一位伟大的发明家逝世时，
第三次科技革命
20世纪四五十年代 电子计算机 、原子能、 航天技术、生物工程、
信息时代（电子时代）
美国 电子计算机的广泛使用 （核心）、克隆技术
支撑工业 发展的能 源
影响
煤炭
电力、石油
原子能
1、创造了巨大的生产力， 1、生产力迅猛发展，人
使人类社会进入“蒸汽时 类由“蒸汽时代”进入
代”。
“电气时代”。
2、世界各国都在大力 发展高科技，增强自己 在国际格局中的地位。
材料一：科学技术成果从诞生到投入市场周期：19 世纪为50年，第一次世界大战前为30年，第一次世界 大战后缩短为7年，20世纪70年代后只需3-5年。
材料二 某发达国家科技进步对经济增长的贡献率
二第、一辆内本燃茨机汽车
三第、一颗原原子子能弹爆炸
三、计算互机联网网络技术
眼疾手快 英国第一列火车
蒸汽机；煤炭 各发明的动力机、能源 分别是什么？
——核能
电动机；电力 一内战燃中机德；军石飞油机
1、1819年某天的英国伦敦，所有工厂的
机器轰鸣声都停止了，人们以这种方式来
纪念一位把人类历史带入“蒸汽时代”的
伟人的去世。这位伟人是
D
A．富尔顿
B．牛顿
C．史蒂芬孙 D．瓦特
2、1825年9月，英国伦敦各报以大量篇幅报
道 开： 始英 商国业掌运握营的。世 这界 种上 交最 通先 工进 具的应交该通是工：A 具将
A、火车 B、帆船 C、飞机 D 、汽 车
3、1931年，当美国一位伟大的发明家逝世时，
第三次科技革命
20世纪四五十年代 电子计算机 、原子能、 航天技术、生物工程、
信息时代（电子时代）
美国 电子计算机的广泛使用 （核心）、克隆技术
支撑工业 发展的能 源
影响
煤炭
电力、石油
原子能
1、创造了巨大的生产力， 1、生产力迅猛发展，人
使人类社会进入“蒸汽时 类由“蒸汽时代”进入
代”。
“电气时代”。
2、世界各国都在大力 发展高科技，增强自己 在国际格局中的地位。
九年级历史《三次科技革命》专题复习课件
神舟八号 2011年11月01日05时58分 2011年11月17日19时32分 搭载模拟人
神舟九号2012年06月16日18时37分2012年06月29日10时03分景海鹏、刘旺、刘洋
神舟十号 2013年06月11日17时38分2013年06月26日08时07分 聂海胜、张晓光、王亚平
神舟十一号2016年10月17日07时30分2016年11月18日13时33分 景海鹏、陈冬
17世纪的革命领袖
18世纪的技师楷模
你能根据以上的信息，从政治领域、经济领域两方面来概括英国 在当时领先世界的原因吗？
政治上：建立了资本主义制度； 经济上: 进行了第一次工业革命。
5
第一次工业革命完成后，为了开辟 市场和掠夺原料，英国对中国发动了什 么战争？由此中国的社会性质发生了什 么变化？
鸦片战争； 中国开始沦为半殖民地半封建社会。
1.它们最早出现是哪一次工业革命的成果？
A
B
C
D
E
F G
第一次的是（ D ），第二次的是（ABCE）， 第三次的是（FG ）
2.（14，昆明）现代家庭中许多家用电器的功率计算单位是“瓦特”，这
ห้องสมุดไป่ตู้
C 是为了纪念英国机械师瓦特。他的成就是（ ）
A.发明“珍妮机”
B.机制成火车机车
C.改良蒸汽机
D.设计内燃机
【知识梳理】 三次科技革命比较简表
第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 开始年代 主要标志
时代特征 开始国家 主要发明
能源 影响
【知识梳理】 三次科技革命比较简表
第一次工业革命 第二次工业革命
第三次科技革命
开始年代 18世纪60年代 主要标志 蒸汽机的改
三次科技革命复习课课件
八 上 第 2 1 课
人类迈入“电 气时代”
先小组合作交流，然后叫号回答，相邻两组监督，全对者得分！
第21课、人类迈入“电气时代” ——第二次工业革命 1、时间：____________；主要国家：____________ 2、开始标志：__________________________________ 3、电力广泛应用的标志：______________________ 4、主要发明：_____、______、_____、______、______、_____ 5、发明大王：____________________。 6、新能源：_____、_____ 最重要发明：_______________。 7、发明人及发明：____年 _______发明_______（美国）； ____年________发明_______（德）； ____年________发明_______（美国） 8、汽车的作用：_____________________________________________ 汽车飞机的动力：________，促进新能源_______的开发
八 下 第 1 8 课
第三次科技革命
先小组合作交流，然后叫号回答，相邻两组监督，全对者得分！
第18课：第三次科技革命 （时间：____________________） 一、标志：人类在_____、_____、_____、______等领域取得重大突破。 二、电子计算机：___________的广泛使用，是第三次科技革命的_____。 计算机网络技术的发展是计算机产业最有前途的发展方向。 __________是人类历史发展中的一个里程碑，人类进入__________社会。 三、生物工程： 生物工程是在分子生物学、遗传学、细胞学、微生物学等 学科的基础上发展起来的综合性技术科学。 生物工程的核心是__________， __________尤为引人注目。 四、第三次科技革命的特点： （1）涌现出大量的__________，大大加快__________转化为生产力的速度； （2）科学技术的各个领域之间__________ （3）__________成为社会生产力中最活跃的因素。在促进经济增长的各种因 素中，__________所占的比重不断上升。 五、影响： （1）推动了__________空前发展 （2）进一步引起世界__________和________________的变化 （3）推动了世界__________的__________
人教版九年级历史下册第17课《三次科技革命》复习课课件
（2）材料二中“中国成了帝国主义抢夺的中心目标”， “抢夺”有哪些主要表现？为此中国人民进行了哪些抗争 和探索？
甲午中日战争、瓜分狂潮、八国联军侵华战争。 维新变法运动、义和团运动和辛亥革命。
材料三 ：第三次科技革命开始时，我国处于解放 战争时期和建国初期，20世纪60年代我国在高科 技尖端武器方面取得了重大成就。特别是现在， 科技革命方兴未艾，知识经济已经到来，它给我 国带来了机遇，也带来了激烈的竞争和严峻的挑 战。
济格局的多极化。
科技人物
a、爱迪生 b、卡尔·本茨 c、牛顿
成就
1、珍妮机 2、改良蒸汽机 3、火车机车
d、哈格里夫斯 e、瓦特 f、莱特兄弟
g、爱因斯坦 h、史蒂芬孙
4、耐用碳丝灯泡 5、内燃机、汽车
6、经典力学理论体系 7、飞机 8、相对论
1
2
3
4
5
6
7
第一次: （ ） 第二次: （ ）
8
9
“神舟十一号”的发射是哪一次科 技革命的哪些技术的应用？
三次工业（科技）革命对比表
第一次 开始时间 主要标志
18世纪60年代 蒸汽机的广泛使用
第二次
19世纪70年代
第三次
20世纪四五十年代 原子能、计算机、航 电力和内燃机的使用 天技术、生物工程等 领域的突破
蒸汽时代 电气时代 信息时代 进入时代 珍妮机、蒸汽机、 电动机、电灯、电话 国际互联网、宇宙飞 主要发明: 轮船、火车 共同影响 内燃机、汽车、飞机 船、克隆技术等 相对论 （ 1）都创造了巨大的生产力，促进了经济的迅速 经典力学理论 电磁学 理论基础 发展。 领先国家 英国 美、德 美国 煤炭 电力、石油 核能 （ 2）改变了人们的生活方式，促进社会的进步。 新能源 ①生产力②改变世界 ①生产力发展。②进 ①生产力空前发展。 （3）促使世界格局发生变化。 面貌：资战胜封；资 入垄断资本主义阶段。②引起世界经济结构 影响 确立对世界的统治， ③加剧帝国主义政治 的变化，推动世界经 西方先进、东方落后。 经济发展不平衡。
甲午中日战争、瓜分狂潮、八国联军侵华战争。 维新变法运动、义和团运动和辛亥革命。
材料三 ：第三次科技革命开始时，我国处于解放 战争时期和建国初期，20世纪60年代我国在高科 技尖端武器方面取得了重大成就。特别是现在， 科技革命方兴未艾，知识经济已经到来，它给我 国带来了机遇，也带来了激烈的竞争和严峻的挑 战。
济格局的多极化。
科技人物
a、爱迪生 b、卡尔·本茨 c、牛顿
成就
1、珍妮机 2、改良蒸汽机 3、火车机车
d、哈格里夫斯 e、瓦特 f、莱特兄弟
g、爱因斯坦 h、史蒂芬孙
4、耐用碳丝灯泡 5、内燃机、汽车
6、经典力学理论体系 7、飞机 8、相对论
1
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第一次: （ ） 第二次: （ ）
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“神舟十一号”的发射是哪一次科 技革命的哪些技术的应用？
三次工业（科技）革命对比表
第一次 开始时间 主要标志
18世纪60年代 蒸汽机的广泛使用
第二次
19世纪70年代
第三次
20世纪四五十年代 原子能、计算机、航 电力和内燃机的使用 天技术、生物工程等 领域的突破
蒸汽时代 电气时代 信息时代 进入时代 珍妮机、蒸汽机、 电动机、电灯、电话 国际互联网、宇宙飞 主要发明: 轮船、火车 共同影响 内燃机、汽车、飞机 船、克隆技术等 相对论 （ 1）都创造了巨大的生产力，促进了经济的迅速 经典力学理论 电磁学 理论基础 发展。 领先国家 英国 美、德 美国 煤炭 电力、石油 核能 （ 2）改变了人们的生活方式，促进社会的进步。 新能源 ①生产力②改变世界 ①生产力发展。②进 ①生产力空前发展。 （3）促使世界格局发生变化。 面貌：资战胜封；资 入垄断资本主义阶段。②引起世界经济结构 影响 确立对世界的统治， ③加剧帝国主义政治 的变化，推动世界经 西方先进、东方落后。 经济发展不平衡。
三次科技革命复习课件共26页PPT资料
（2）引起世界经济结
关系 （无产）阶级对立局面 （ 政治经济 ）发展 构和国际经济格局的
不平衡。
变化。
世界 格局
率先完成工业革命 (2)政治上，垄断组织
的资本主义国家确立 出现，资本主义
起对世界的统治，世
界形成（ 西方先进 东方落后 ）的局面
向 帝国主义 过渡。
阶段
（3）各国都在大力发 展 高科技 ，推动世 界经济格局的
19世纪 70年代
19世纪末 20世纪初
20世纪四 五十年代
1840 1856
鸦第 片二 战次 争鸦
片 战 争
中国史
19世纪 60年代
洋务 运动
1894 1898 1900 1911 1915 1949 1986 20世纪
甲戊 午戌 中变 日法 战 争
八 国 联 军 侵 华 战
辛 亥 革 命
新 文 化 运 动
七十二年前在
广岛和长崎爆炸的 两枚原子弹，夺去 了22万人的生命。 期间出生的很多婴 儿患有天生缺陷， 如头部萎缩或智力 障碍。核辐射能够 改变人体DNA，导 致基因突变，相对 而言，儿童由于发 育较快，细胞分裂 频繁，遭核辐射后 更容易患癌症。
2019年3月11日的日本 强震导致福岛其中第一 核电站多个机组出现险 情。日本官方确认遭核 辐射的人数上升至22人。 日本政府把疏散范围， 由原来的方圆10公里上 调至方圆20公里。12万 避难者进行全体核辐射 状况的检查。
动、辛亥革命）；
材料四：1964年我国第一颗原子弹爆炸成功； 1970年我国第一颗人造地球卫星“东方红1号”发 射成功；1973年袁隆平首次育成籼型杂交水稻等 ； 2019年成功发射第一艘无人飞船—神舟一号； 2019成功发射第一艘载人飞船—神舟五号等……
三次科技革命专题复习课件
四.视野拓展：
1.导致资本主义国家内部日益分裂为 无产阶级 和 资产阶级 两大直接对立的阶级。
——与马克思主义诞生的关系
2.西方列强的坚船利炮打开了中国大门。中国兴起 学习西方的热潮，先后掀起了洋务运动、戊戌变法运 动和 辛亥 革命和 新文化 运动，开启近代化的 进程。
新中国成立后，积极参与第三次科技革命， 在科技领域也取得日新月异的成绩。尤其是改革 开放后，乐享成果。
加大国家间经济差距；
4 .环境问题更加严重
等。
二.辨析易混、易错知识点：
1. 第一次工业革命开始的标志：
珍妮纺纱机
2.第一次工业革命的主要标志是：
蒸汽机的广泛应用
3.第一次工业革命和第二次工业革命分别把人类带 入的时代是：
蒸汽时代
电气时代
4.第二次工业革命的动力机器是：
电动机 内燃机
5.第三次科技革命的显著特点是：
1.大大促进资本主义 1.加速社会生产力的
经济的发展；
发展；
2.出现垄断组织和改 2.社会经济结构和人
变人们的生活方式； 们生活方式发生变化：
3.资本主义各国先后 第三产业比重上升，
进入帝国主义阶段， 人们衣食住行发生变
更加疯狂的侵略扩扩 化；
张；
3.国际经济格局变化：
4. 环境进一步污染等。 加速了全球化进程；
导入：
首局人机大战——Alphago挑战李世石
工业革命及 第三次科技革命
1.通过珍妮机、蒸汽机和火车的发明，了解 工业革命的历史，认识工业革命的影响。 2.通过电力的利用，内燃机、飞机的诞生等 史实，了解第二次工业革命的特点，理解第 二次工业革命的进步意义和影响。 3.了解计算机网络技术和生物工程技术的史 实，概述第三次科技革命的特点及其影响。
九年级三次科技革命复习课件27页PPT
进入 时代
主要 成就
影响
第一次工业 革命
第二次工业 革命
第三次科技 革命
开始时间 核心成就 时代特征
第一次
第二次
第三次
18世纪60年 19世纪70年代 代
蒸汽机
发电机、电动机、内 燃机
20世纪四五十年代 电子计算机
蒸汽时代 电气时代
信息时代
代表人物 瓦特
卡尔·本茨
比尔·盖茨
科学指导 理论 交通工具
新能源
牛顿力学 定律
轮船、火 车
煤
电磁学
爱因斯坦相对论 等自然科学理论
电车、汽车、飞艇、 航天飞机
飞机
电力、石油 原子能（核能）
次第
第一次工业革命 第二次 工业革命 第三次工业革命
项目
1、极大地提高了生 1、生产力迅猛发展 1、极大地推动了社会
产力，
生产力的发展。
影响
2、社会面貌发生巨 2、使社会面貌发生 大变化。 了翻天覆地的变化。
九年级历史川教版上册 17、18课下册20课
复习课《三次科 技革命》
❖ 教材分析 ❖ 学生情况分析 ❖ 教法、学法分析 ❖ 教学程序分析 ❖ 板书设计 ❖ 备后反思
❖一、教材分析
1、教材的地位和作用 本课的复习内容是九年级历史上册 第17、18课 下册第20课，即：第一、 第二，第三次科技革命，这三次科技 革命属于世界历史中的科技史部分， 主要阐述的内容有：三次科技革命的 时间、标志、主要成就、影响。这部 分内容，是历届历史中考考察的重点， 所占的分值较多。
教材分析
❖2、复习目标
❖ 根据课程标准和学生的实际，确定如下复习目标： ❖（1）知识目标：掌握三次科技革命的时间、标志、 主要成就；理解三次科技革命的影响； ❖（2）能力目标：通过对比三次科技革命的异同点， 培养学生的比较分析能力和综合能力； ❖（3）情感态度价值观：通过本课的复习，使学生 认识到两点：①科学技术是第一生产力，要使国家 强大，必须大力发展科学技术。②任何一项科学技 术的发展都倾注了科学家们毕生精力，科学家们的 成功也离不开积极探索和勇于创新的科学精神。
复习三次科技革命课件
人类历史上曾发生过三次科技革命。
科技是一把双刃剑： 一方面，它促进生产力和经济的发展，改 善我们的生活； 另一方面，它带来了环境污染等问题。
我们应实施科教兴国战略，借鉴吸收国外 先进技术并加以创新，以实现中华民族的伟大 复兴； 同时，我们要实施可持续发展战略，使科 技更好地为人类服务。
1、三次工业革命给中国带来的影响：第一次：列强发动两次鸦片战争，中国 开始沦为半殖民地半封建社会；先进的中国人开始向西方学习，如：洋务运动。 第二次：帝国主义列强发动了甲午战争、八国联军侵华战争，中国完全沦 为半殖民地半封建社会；中国人民救亡图存运动高涨，如：戊戌变法、义和团 运动和辛亥革命。 第三次：新中国成立后，我国的科学技术进一步发展；改革开放以来，科 技领域硕果累累，如“神舟”飞天。 2、中国错过的原因 ：第一次工业革命时：清政府实行“闭关锁国”政策，与 世隔绝，使我们错过了机遇。 第二次工业革命时：中国处于半殖民地半封建社会，在中外反动势力的压 迫下，中国又一次错过机遇。 第三次科技革命时：建国前处于战争时期；建国初期帝国主义国家的敌视、 封锁；十年文革的影响。 3、应对措施：①坚持改革开放、以经济建设为中心，大力发展生产力。 ②大力实施科教兴国战略。 ③重视人才，尊重人才，充分发挥科技人才作用。 ④建立知识创新体系，鼓励知识创新等。
辛亥革命
第三次科技革命（20世纪四五十年代—至今）
各国抓住机遇， 政治 对美国形成挑战， 世界格局向多极 化趋势发展
经济 经济发展， 促进经济全球化 家电的普及； 计算机
三年解放战争和建国初 期，帝国主义国家长期 敌视、封锁
文化大革命、没有落实知识分 子政策，教育发展受到冲击， 科学技术失去了发展的好机会。
政治
进入 帝国 主义 阶段 美德 居上 重分 世界 民族 危机 加深
三次科技革命专题复习PPT课件
4
瓦
特
英国工业革命
（蒸汽时代）
斯蒂芬森
联动式蒸汽机
火车机车5
第二次工业革命
（电你能气设计时出哪代些问）题？
6
7
1945年，美国制 成第一台计算机。
网络时代
8
爱因斯坦
9
（太空时代）
1981年第一架航天飞机试航成功
1969年，两名美国宇航员登上月球！ 10
生物工程的核心是 基因工程 。 左图“多利羊”诞 生于1997年2月，它是 世界上第一只克隆 羊。
特点：电力的广泛使用。 23
材料一： 20世纪初,科技在国民生产总值中 所1占、比科重技为推5动%生--产--1力0%和,经70济年发代展增。长到60%,80年 代已达80%。
材料二：蒸汽机从发明到应用的时间为84年， 电动机为65年，原子能为6年，电子计算机为5 年2。、科技转化为生产力速度加快。
到达了集训地点。
材料二：上网已经成
为人们获取信息、进行交
流的重要工具。无论是老
人还是小孩，都可以“坐
在家中，知晓天下
事”。 。
影响人类的生活。
26
谈谈科技进步对自己的学习、 生活产生的影响（可涉及交流、交 通、饮食、医疗的变化……）。
27
2005年1月17日，一块美国雷神火箭 推进器遗弃物，与中国６年前发射的长征 四号火箭相撞。一块10克重的太空垃圾撞 上卫星，卫星会在瞬间被打穿或击毁！
2、美国经济学家唐·帕尔伯格曾赞誉一位世界
名人：（他）“引导我们走向一个丰衣足食的
世界”。被赞誉的是
A．邓稼先
B．袁隆平
C．爱迪生
D．达尔文
18
1、1819年某天的英国伦敦，所有工厂的机器 轰鸣声都停止了，人们以这种方式来纪念一
瓦
特
英国工业革命
（蒸汽时代）
斯蒂芬森
联动式蒸汽机
火车机车5
第二次工业革命
（电你能气设计时出哪代些问）题？
6
7
1945年，美国制 成第一台计算机。
网络时代
8
爱因斯坦
9
（太空时代）
1981年第一架航天飞机试航成功
1969年，两名美国宇航员登上月球！ 10
生物工程的核心是 基因工程 。 左图“多利羊”诞 生于1997年2月，它是 世界上第一只克隆 羊。
特点：电力的广泛使用。 23
材料一： 20世纪初,科技在国民生产总值中 所1占、比科重技为推5动%生--产--1力0%和,经70济年发代展增。长到60%,80年 代已达80%。
材料二：蒸汽机从发明到应用的时间为84年， 电动机为65年，原子能为6年，电子计算机为5 年2。、科技转化为生产力速度加快。
到达了集训地点。
材料二：上网已经成
为人们获取信息、进行交
流的重要工具。无论是老
人还是小孩，都可以“坐
在家中，知晓天下
事”。 。
影响人类的生活。
26
谈谈科技进步对自己的学习、 生活产生的影响（可涉及交流、交 通、饮食、医疗的变化……）。
27
2005年1月17日，一块美国雷神火箭 推进器遗弃物，与中国６年前发射的长征 四号火箭相撞。一块10克重的太空垃圾撞 上卫星，卫星会在瞬间被打穿或击毁！
2、美国经济学家唐·帕尔伯格曾赞誉一位世界
名人：（他）“引导我们走向一个丰衣足食的
世界”。被赞誉的是
A．邓稼先
B．袁隆平
C．爱迪生
D．达尔文
18
1、1819年某天的英国伦敦，所有工厂的机器 轰鸣声都停止了，人们以这种方式来纪念一
人教版九年级历史《三次科技革命》复习课件 (共18张PPT)
我国应该如何应对 新的科技革命？
坚持以经济建设为中心； 实施科教兴国战略； 走“可持续发展”道路； 引进外国的先进技术和经验； 鼓励知识创新和科技发明，不 断增强综合国力。
结论及启示
科技重要性：科技是第一生产力。当代科技 进步已经成为提高劳动生产率和整个经济增 长的源泉。 国家：我国要实施科教兴国战略；重视、尊 重人才，充分发挥科技人才的作用，要建立 知识创新体系，鼓励知识创新。 个人：青年学生要努力学习科学文化知识， 掌握高科技知识，努力参加社会实践，培养 创新精神和创新意识。 科技是一把双刃剑，在科技发展中应当更关 注人类生存环境质量的提高，加强国际合作， 注重可持续发展，趋利避害。
项目 1、极大地提高了生 1、生产力迅猛发展 产力， 2、社会面貌发生巨 2、使社会面貌发生 大变化。 了翻天覆地的变化。 3、世界格局发生变 化 ，主要资本主义 国家进帝国主义阶 段；帝国主义列强 加紧瓜分世界。 资本主义政治经济 发展不平衡。 1、极大地推动了社会 生产力的发展。
影响
3、世界格局发生变 化 ，资产阶级确立 了对世界的统治地 位，,东方从属于西 方
电车、汽车、飞艇、 飞机
信息时代 (电子时代) 比尔· 盖茨
电力、石油
原子能（核能）
夯实基础：三次工业革命影响比较
次第
第一次工业革命 第二次 工业革命 第三次工业革命
项目 1、极大地提高了生 1、生产力迅猛发展 产力， 2、社会面貌发生巨 2、使社会面貌发生 大变化。 了翻天覆地的变化。 3、世界格局发生变 化 ，主要资本主义 国家进帝国主义阶 段；帝国主义列强 加紧瓜分世界。 资本主义政治经济 发展不平衡。 1、极大地推动了社会 生产力的发展。
煤、电、石油、核能
九年级三次科技革命复习课件
19世纪末至20世纪初，起源于德 国和美国，以电力和内燃机的发 明和应用为标志。
比较
• 第三次科技革命：20世纪中期至今，起源于美国 ，以信息技术、新材料、生物技术等领域的突破 为标志。
比较
第一次工业革命
机械化生产，蒸汽机、纺织机等。
第二次工业革命
电气化生产，电力、电灯、电话、电报等。
比较
• 第三次科技革命：信息化生产，计算机、互联网、移动通 信等。
经济全球化
随着经济全球化的加速，各国之 间的经济联系更加紧密，国际贸 易、投资和技术交流也得到了快
速发展。
主要发明与创新
电子计算机
1946年，第一台电子计算机在美国 诞生，开启了计算机时代。
互联网
1969年，美国国防部高级研究计划 局（ARPA）建立了ARPANET，成为 互联网的前身。
人类基因组计划
比较
第一次工业革命
城市化进程加速，工人阶级形成， 环境污染问题初现。
第二次工业革命
大规模生产ห้องสมุดไป่ตู้消费社会出现，交通 工具革新，资源消耗加剧。
第三次科技革命
全球化进程加速，知识经济崛起， 信息社会形成，可持续发展观念兴 起。
启示
创新驱动
可持续发展
三次科技革命都证明了科技创新对经济社 会发展的巨大推动作用。应鼓励创新思维 ，加强基础研究与应用研究的结合。
环境污染问题凸显
工业废气、废水等污染物的排 放，对环境造成了严重破坏。
03 第三次科技革命（20世纪 40年代至今）
背景与起因
二战刺激
第二次世界大战期间，美国、英 国、德国等国家为了战争需要， 大力推动科学技术的研究与创新， 为第三次科技革命奠定了基础。
比较
• 第三次科技革命：20世纪中期至今，起源于美国 ，以信息技术、新材料、生物技术等领域的突破 为标志。
比较
第一次工业革命
机械化生产，蒸汽机、纺织机等。
第二次工业革命
电气化生产，电力、电灯、电话、电报等。
比较
• 第三次科技革命：信息化生产，计算机、互联网、移动通 信等。
经济全球化
随着经济全球化的加速，各国之 间的经济联系更加紧密，国际贸 易、投资和技术交流也得到了快
速发展。
主要发明与创新
电子计算机
1946年，第一台电子计算机在美国 诞生，开启了计算机时代。
互联网
1969年，美国国防部高级研究计划 局（ARPA）建立了ARPANET，成为 互联网的前身。
人类基因组计划
比较
第一次工业革命
城市化进程加速，工人阶级形成， 环境污染问题初现。
第二次工业革命
大规模生产ห้องสมุดไป่ตู้消费社会出现，交通 工具革新，资源消耗加剧。
第三次科技革命
全球化进程加速，知识经济崛起， 信息社会形成，可持续发展观念兴 起。
启示
创新驱动
可持续发展
三次科技革命都证明了科技创新对经济社 会发展的巨大推动作用。应鼓励创新思维 ，加强基础研究与应用研究的结合。
环境污染问题凸显
工业废气、废水等污染物的排 放，对环境造成了严重破坏。
03 第三次科技革命（20世纪 40年代至今）
背景与起因
二战刺激
第二次世界大战期间，美国、英 国、德国等国家为了战争需要， 大力推动科学技术的研究与创新， 为第三次科技革命奠定了基础。
三次科技革命-九年级历史复习课件
我国应该如何应对
新的科技革命？
1坚持以经济建设为中心； 2实施科教兴国战略； 3走“可持续发展”道路； 4引进外国的先进技术和经验； 5鼓励知识创新和科技发明， 不断增强综合国力。
中考考点演练（一）
材料一
英国固定式动力源装机容量统计表（单位：千马力）
1760年
1800年
1830年
1科学家也取得与
世界同步的重大科技成就。但总 的来说，没有受益。改革开放以 后，引进先进科学技术，重视人 才，制定“863计划”加入各种经 济合作组织，积极参与国际竞争， 极大推动了我国现代化建设进程。
三、走向世界的新中国
1964
你能列举出我国在第三次科技革 命中的一项成果吗？ 1970
5
35
160
2060
水车
70
120
160
230
(1)根据材料一，归纳英国固定式动力源装机容量的变化趋势。导致这一变化 的最主要原因是什么？（2分）
装机容量逐渐增加。 工业革命的开展
材料二 19世纪60年代到90年代在中国社会发生的洋务运动，引进和学习西 方先进的科学技术，创办和发展军事工业、民用工业……洋务官僚们没有意识到 ，他们为了维护封建专制统治却不自觉地走向自己预期目的的反面。
次第
项目 第一次工业革命
第二次 工业革命
背景 条件
1政治－英国资 1政治－资本主义制度
产阶级统治的 在世界范围内确立；
确立；
2经济－资本主义世界
2经济－18世纪 体系的形成，进一步
后半期，英国 扩大了对商品的需求。
成为世界上最
强大的殖民国
家。国外市场
不断扩大。
开始时间 核心成就 时代特征
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火车
超音速飞机
43天
14小时零6分钟
科技之星耀英伦 科技之光遍欧美 科技之火燃全球 科技之剑刃双面
工业革命
起止时间 主要标志 主要国家 18世纪60使用 英 国
科技成果
进入时代
影响
工业革命首先发生在英国的原因： 1.1640年英国爆发资产阶级革命，确立 了 资产阶级 的统治，为英国工业革命 提供了政治前提。 2.18世纪中期,随着英国海外殖民地的 扩大，商品大量输入海外, 手工工场 的 生产供不应求。
（2014.济宁） 下列属于第一次工业革命的发明且顺序正确的 是（ D ） ①卡尔·本茨制造汽车 ②瓦特改良蒸汽机 ③莱特兄弟制成飞机 ④史蒂芬孙制造火车机车 ⑤哈格里夫斯发明珍妮机 A.①②④ B.②④⑤ C.③④⑤ D.⑤②④
(2013· 江苏盐城) 纪录片《大国崛起》中有一句解说词： “它是第一个迈进现代社会的国家，在18世纪 和19世纪的时候，它是世界发展的领头羊”， 这只领头羊是指（ B ） A.法国 B.英国 C.美国 D.德国
灾难
第二次工业革命：甲午中日战争、
八国联军侵华战争
20世纪四、五十年代，在航天技术、原子 能、电子计算机、生物工程等领域取得重大技 术突破，标志着新的科技革命的到来。第三次 科技革命的核心是电子计算机的广泛应用，国 际互联网是人类历史发展中的里程碑，人类由 此进入信息时代。
科学技术是第一生产力---邓小平
重要发明
（2014· 徐州） 请根据下列图文信息，在空格中填写相关内容。 易错字： 蒸汽、电气
图一
图二
（1）图一为英国人瓦特。他研制了改良的 蒸汽机 ，并 被广泛应用于工业生产。 爱迪生 ，人们称赞他为 （2）图二是美国“发明大王” 电气 “打开 时代的领袖”。
有人说“两次工业革命给西方带来财富， 却给中国带来了灾难。” 请你列举中国近代史上三个具体史实简要 说明这一观点。 （提示：1840年、19世纪末20世纪初） 工业革命：两次鸦片战争
工业革命
起止时间 主要标志 主要国家
18世纪60年代
--1840年前后
蒸汽机的广泛使用 英 国 珍妮机 轮船 改良蒸汽机 火车机车
科技成果
进入时代
影响
易错字：妮、斯、汽、蒂
图一是
，
图二人物是
他改进了
，
。
发明者
。
图三是美国人发明的
。
图四是英国工程师 的 。
发明
工业革命
起止时间 主要标志 主要国家 科技成果
（2014· 长春）
（1）请写出 A、 B两个时代的名称。 A蒸汽时代 B电气时代 （2）图①、图②中的科技成果分别是谁发明的？请写出 这两项发明的动力机。 图①是：瓦特、蒸汽机；图②是：莱特兄弟、内燃机 （3）图③反映的是哪次科技革命的成果？ 第三次科技革命 （4）中国紧跟时代步伐，在图③所示领域也取得了哪些 重大科技成就？ 神舟十号任务圆满成功 我国空间站建设 拉开序幕；嫦娥三号探测器成功落月等。
（2014· 贵州） 识读下列图片，结合所学知识，回答问题： A B C
（1）图A属于第几次科技革命的重大科技成果？它把 人类带进了什么时代？ 第一次科技革命 蒸汽时代 （2）图B所反映的科技革命中有哪些重大发明缩短了 世界的距离，密切了世界联系？（至少写出两项）
汽车、飞机或电话、无线电报等
材料三 自然科学正在准备一次新的革命，蒸汽 大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统 治已到末日，另外一个大得无比的革命力量…… 将取而代之。 ——马克思 （3）材料三中“新的革命”应指什么？“另外一 个大得无比的革命力量”又是指什么？ 第二次工业革命 电力 （4）综合上述材料，你认为应该如何认识科技对 人类的影响？ 科技是把双刃剑；科技成果应该造福人类而非 给人类带来灾难。
读材料，谈一谈它们说明了什么问题？
材料一
材料二 经济发展造成的生态环境的破坏非常严峻；目 前人类掌握的核武器可以毁灭地球几十次；因特网的建立，电 子计算机的普及使网络安全、高技术犯罪成为不可不防的问题； 宇航技术的发展，移民月球并非遥不可及，人们对月球甚至太 空的开发是否会造成许多太空生态灾难亦未可知。
科学技术是把双刃剑
爱因斯坦说，科学是一种强有力的工具 , 怎 样运用它 ,究竟是给人类带来幸福还是灾难 ,全取 决于人自己 ,而不取决于工具 。 为减少科技带来的负面影响，我们应该做些什么？
1、走可持续发展之路；
2、进一步开展科学研究； 2、制定法律约束人们的行为； 3、加强国际合作。
（2014· 山东德州） 科技的进步，不断为人类经济发展开拓广阔 的前景，同时也不断催生新职业，以下按职业 出现的先后顺序排列，正确的一组是（ C ） A．汽车司机——铁路工人——计算机教师 B．火车司机——网络工程师——石油工人 C．火车司机——汽车司机——网络工程师 D．石油工人——宇航员——轮船修理工
18世纪60年代
--1840年前后
蒸汽机的广泛使用 英 国 珍妮机 轮船 蒸汽时代 ①工业革命创造了巨大的生产力，使社会 面貌发生了翻天覆地的变化。 ②工业革 命后，资本主义最终战胜了封建主义③世 界形成了西方先进、东方落后的局面。 改良蒸汽机 火车机车
进入时代
影响
(2013· 广西河池) 如果牛顿为工业革命创造了一把科学的 钥匙，瓦特则拿着这把钥匙开启了工业革命 的大门。瓦特“开启了工业革命的大门”的 重要发明是 ( ) B A．珍妮机 B．蒸汽机 C．汽车 D．飞机
开始时间 第 二 次 工 业 革 命 主要标志 进入时代
新能源
领先国家 重要发明 影响 经济 政治 社会生活
40年代 开始 19世纪 19世纪 70年代 主要标志 电力 蒸汽和内燃机的广泛应用
第 二 次 工 业 革 命
进入时代 电气信息时代 新能源 电力和石油
德国 领先国家 美国和法国 美国发明大王爱迪生发明耐用碳丝灯泡 •本茨 发明汽车 1885年德国人 卡尔 西门子 1903年美国莱特兄弟制成 飞机 飞艇 ①创造了巨大的生产力，促进了经济的迅速发展。 影响 ②主要资本主义国家进入自由竞争的资本主义阶段。 帝国主义 ③极大改变着人们的生活方式，提高了生活质量。
超音速飞机
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14小时零6分钟
科技之星耀英伦 科技之光遍欧美 科技之火燃全球 科技之剑刃双面
工业革命
起止时间 主要标志 主要国家 18世纪60使用 英 国
科技成果
进入时代
影响
工业革命首先发生在英国的原因： 1.1640年英国爆发资产阶级革命，确立 了 资产阶级 的统治，为英国工业革命 提供了政治前提。 2.18世纪中期,随着英国海外殖民地的 扩大，商品大量输入海外, 手工工场 的 生产供不应求。
（2014.济宁） 下列属于第一次工业革命的发明且顺序正确的 是（ D ） ①卡尔·本茨制造汽车 ②瓦特改良蒸汽机 ③莱特兄弟制成飞机 ④史蒂芬孙制造火车机车 ⑤哈格里夫斯发明珍妮机 A.①②④ B.②④⑤ C.③④⑤ D.⑤②④
(2013· 江苏盐城) 纪录片《大国崛起》中有一句解说词： “它是第一个迈进现代社会的国家，在18世纪 和19世纪的时候，它是世界发展的领头羊”， 这只领头羊是指（ B ） A.法国 B.英国 C.美国 D.德国
灾难
第二次工业革命：甲午中日战争、
八国联军侵华战争
20世纪四、五十年代，在航天技术、原子 能、电子计算机、生物工程等领域取得重大技 术突破，标志着新的科技革命的到来。第三次 科技革命的核心是电子计算机的广泛应用，国 际互联网是人类历史发展中的里程碑，人类由 此进入信息时代。
科学技术是第一生产力---邓小平
重要发明
（2014· 徐州） 请根据下列图文信息，在空格中填写相关内容。 易错字： 蒸汽、电气
图一
图二
（1）图一为英国人瓦特。他研制了改良的 蒸汽机 ，并 被广泛应用于工业生产。 爱迪生 ，人们称赞他为 （2）图二是美国“发明大王” 电气 “打开 时代的领袖”。
有人说“两次工业革命给西方带来财富， 却给中国带来了灾难。” 请你列举中国近代史上三个具体史实简要 说明这一观点。 （提示：1840年、19世纪末20世纪初） 工业革命：两次鸦片战争
工业革命
起止时间 主要标志 主要国家
18世纪60年代
--1840年前后
蒸汽机的广泛使用 英 国 珍妮机 轮船 改良蒸汽机 火车机车
科技成果
进入时代
影响
易错字：妮、斯、汽、蒂
图一是
，
图二人物是
他改进了
，
。
发明者
。
图三是美国人发明的
。
图四是英国工程师 的 。
发明
工业革命
起止时间 主要标志 主要国家 科技成果
（2014· 长春）
（1）请写出 A、 B两个时代的名称。 A蒸汽时代 B电气时代 （2）图①、图②中的科技成果分别是谁发明的？请写出 这两项发明的动力机。 图①是：瓦特、蒸汽机；图②是：莱特兄弟、内燃机 （3）图③反映的是哪次科技革命的成果？ 第三次科技革命 （4）中国紧跟时代步伐，在图③所示领域也取得了哪些 重大科技成就？ 神舟十号任务圆满成功 我国空间站建设 拉开序幕；嫦娥三号探测器成功落月等。
（2014· 贵州） 识读下列图片，结合所学知识，回答问题： A B C
（1）图A属于第几次科技革命的重大科技成果？它把 人类带进了什么时代？ 第一次科技革命 蒸汽时代 （2）图B所反映的科技革命中有哪些重大发明缩短了 世界的距离，密切了世界联系？（至少写出两项）
汽车、飞机或电话、无线电报等
材料三 自然科学正在准备一次新的革命，蒸汽 大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统 治已到末日，另外一个大得无比的革命力量…… 将取而代之。 ——马克思 （3）材料三中“新的革命”应指什么？“另外一 个大得无比的革命力量”又是指什么？ 第二次工业革命 电力 （4）综合上述材料，你认为应该如何认识科技对 人类的影响？ 科技是把双刃剑；科技成果应该造福人类而非 给人类带来灾难。
读材料，谈一谈它们说明了什么问题？
材料一
材料二 经济发展造成的生态环境的破坏非常严峻；目 前人类掌握的核武器可以毁灭地球几十次；因特网的建立，电 子计算机的普及使网络安全、高技术犯罪成为不可不防的问题； 宇航技术的发展，移民月球并非遥不可及，人们对月球甚至太 空的开发是否会造成许多太空生态灾难亦未可知。
科学技术是把双刃剑
爱因斯坦说，科学是一种强有力的工具 , 怎 样运用它 ,究竟是给人类带来幸福还是灾难 ,全取 决于人自己 ,而不取决于工具 。 为减少科技带来的负面影响，我们应该做些什么？
1、走可持续发展之路；
2、进一步开展科学研究； 2、制定法律约束人们的行为； 3、加强国际合作。
（2014· 山东德州） 科技的进步，不断为人类经济发展开拓广阔 的前景，同时也不断催生新职业，以下按职业 出现的先后顺序排列，正确的一组是（ C ） A．汽车司机——铁路工人——计算机教师 B．火车司机——网络工程师——石油工人 C．火车司机——汽车司机——网络工程师 D．石油工人——宇航员——轮船修理工
18世纪60年代
--1840年前后
蒸汽机的广泛使用 英 国 珍妮机 轮船 蒸汽时代 ①工业革命创造了巨大的生产力，使社会 面貌发生了翻天覆地的变化。 ②工业革 命后，资本主义最终战胜了封建主义③世 界形成了西方先进、东方落后的局面。 改良蒸汽机 火车机车
进入时代
影响
(2013· 广西河池) 如果牛顿为工业革命创造了一把科学的 钥匙，瓦特则拿着这把钥匙开启了工业革命 的大门。瓦特“开启了工业革命的大门”的 重要发明是 ( ) B A．珍妮机 B．蒸汽机 C．汽车 D．飞机
开始时间 第 二 次 工 业 革 命 主要标志 进入时代
新能源
领先国家 重要发明 影响 经济 政治 社会生活
40年代 开始 19世纪 19世纪 70年代 主要标志 电力 蒸汽和内燃机的广泛应用
第 二 次 工 业 革 命
进入时代 电气信息时代 新能源 电力和石油
德国 领先国家 美国和法国 美国发明大王爱迪生发明耐用碳丝灯泡 •本茨 发明汽车 1885年德国人 卡尔 西门子 1903年美国莱特兄弟制成 飞机 飞艇 ①创造了巨大的生产力，促进了经济的迅速发展。 影响 ②主要资本主义国家进入自由竞争的资本主义阶段。 帝国主义 ③极大改变着人们的生活方式，提高了生活质量。