2018年高考物理热点题型和提分秘籍 专题4-1 运动的合成与分解 平抛运动 含解析

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2019年高考物理热点题型和提分秘籍专题4.1 运动的合成与分解 平抛运动(教学案)含解析

2019年高考物理热点题型和提分秘籍专题4.1 运动的合成与分解 平抛运动(教学案)含解析

1.掌握曲线运动的概念、特点及条件。

2.掌握运动的合成与分解法则。

3.掌握平抛运动的特点和性质。

4.掌握研究平抛运动的方法,并能应用解题。

热点题型一合运动的性质和轨迹例1、(2018年江苏卷)某弹射管每次弹出的小球速度相等.在沿光滑竖直轨道自由下落过程中,该弹射管保持水平,先后弹出两只小球.忽略空气阻力,两只小球落到水平地面的()A. 时刻相同,地点相同B. 时刻相同,地点不同C. 时刻不同,地点相同D. 时刻不同,地点不同【答案】B【变式探究】(多选)如图所示的直角三角板紧贴在固定的刻度尺上方,若使三角板沿刻度尺向右匀速运动的同时,一支铅笔从三角板直角边的最下端,由静止开始沿此边向上做匀加速直线运动,下列关于铅笔尖的运动及其留下的痕迹的判断,其中正确的有()A.笔尖留下的痕迹是一条抛物线B.笔尖留下的痕迹是一条倾斜的直线C.在运动过程中,笔尖的速度方向始终保持不变D.在运动过程中,笔尖的加速度方向始终保持不变答案:(1)匀速直线运动初速度为零的匀加速直线运动(2)笔尖做匀变速曲线运动,其轨迹是抛物线。

答案:AD【提分秘籍】1.运动类型的判断(1)判断物体是否做匀变速运动,要分析合力是否为恒力。

(2)判断物体是否做曲线运动,要分析合力方向是否与速度方向成一定夹角。

①当合力方向与速度方向的夹角为锐角时,物体的速率增大;②当合力方向与速度方向的夹角为钝角时,物体的速率减小;③当合力方向与速度方向垂直时,物体的速率不变。

2.合运动的性质和轨迹的判断合运动的性质和轨迹,由两个分运动的性质及合初速度与合加速度的方向关系决定。

(1)根据加速度判定合运动的性质:若合加速度不变,则为匀变速运动;若合加速度(大小或方向)变化,则为非匀变速运动。

(2)根据合加速度的方向与合初速度的方向判定合运动的轨迹:若合加速度的方向与合初速度的方向在同一直线上则为直线运动,否则为曲线运动。

(3)合力(或合加速度)方向与轨迹的关系物体做曲线运动的轨迹一定夹在合力(或合加速度)方向和速度方向之间,速度方向与轨迹相切,合力(或合加速度)方向指向曲线的凹侧。

【新步步高】2018版浙江高考物理《选考总复习》第四章第1讲曲线运动运动的合成与分解

【新步步高】2018版浙江高考物理《选考总复习》第四章第1讲曲线运动运动的合成与分解
D.A点的加速度与速度的夹角小于90°
图4
解析
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9 10 11 12 13 14 15 16
5.某质点从A到B做速率逐渐增大的曲线运动,轨迹如下图所示.现有四位
同学在轨迹某处画出该质点的速度方向及加速度的方向,正确的是(
)

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向,此后物体的运动情况是(
A.物体可能沿曲线Ba运动
)
B.物体可能沿直线Bb运动
C.物体可能沿曲线Bc运动 √
D.物体可能沿曲线B返回A
图2
解析
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3.如图3所示,小钢球m以初速度v0在光滑水平面上运动后,受到磁极的 侧向作用力而做图示的曲线运动到 D点,由图可知磁极的位置及极性可 能是( ) A.磁极在A位置,极性一定是N极 B.磁极在B位置,极性一定是S极 C.磁极在C位置,极性一定是N极
答案
[深度思考] 判断下列说法是否正确.
(1)变速运动一定是曲线运动.( × )
(2)做曲线运动的物体速度大小一定发生变化.( × )
(3)做曲线运动的物体加速度可以为零.( × )
(4)做曲线运动的物体加速度可以不变.( √ )
(5)曲线运动可能是匀变速运动.( √ )
答案
二、运动的合成与分解 1.分运动和合运动:一个物体同时参与几个运动,参与的这几个运动即 分运动,物体的实际运动即 合运动 . 2.运动的合成:已知分运动求 合运动 ,包括位移、速度和加速度的合成. 3.运动的分解:已知合运动求 分运动 ,解题时应按实际效果分解,或 正交分解.

高中物理二轮复习热点题型专练专题4.1运动的合成与分解平抛运动含解析

高中物理二轮复习热点题型专练专题4.1运动的合成与分解平抛运动含解析

专题4.1 运动的合成与分解平抛运动1.下面说法中正确的是 ( )A.做曲线运动的物体速度方向必定变化B.速度变化的运动必定是曲线运动C.加速度恒定的运动不可能是曲线运动D.加速度变化的运动必定是曲线运动答案:A2.在杂技表演中,猴子沿竖直杆向上做初速度为零、加速度为a的匀加速运动,同时人顶着直杆以速度v0水平匀速移动,经过时间t,猴子沿杆向上移动的高度为h,人顶杆沿水平地面移动的距离为x,如图所示。

关于猴子的运动情况,下列说法中正确的是 ( )A.相对地面的运动轨迹为直线B.相对地面做变加速曲线运动C.t时刻猴子对地速度的大小为v0+atD.t时间内猴子对地的位移大小为x2+h2答案:D解析:猴子在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做初速度为零的匀加速直线运动,根据运动的合成,知合速度与合加速度不在同一条直线上,所以猴子运动的轨迹为曲线,故A 错误;猴子在水平方向上的加速度为零,在竖直方向上有恒定的加速度,根据运动的合成,知猴子做匀变速曲线运动,故B错误;t时刻猴子在水平方向上的分速度为v0,在竖直方向上的分速度为at,根据运动的合成,知合速度大小为v=v20+at2,故C错误;在t时间内猴子在水平方向和竖直方向上的分位移分别为x和h,根据运动的合成,知合位移s=x2+h2,故D 正确。

3.质点做曲线运动从A到B速率逐渐增加,如图所示,有四位同学用示意图表示A到B的轨迹及速度方向和加速度的方向,其中正确的是 ( )答案:D解析:质点做曲线运动时速度方向一定沿曲线在该点的切线方向,而加速度方向一定指向轨迹凹侧,故B、C均错误;因质点从A到B的过程中速率逐渐增加,故加速度与速度方向间的夹角为锐角,D正确,A错误。

4.光滑平面上一运动质点以速度v通过原点O,v与x轴正方向成α角(如图),与此同时对质点加上沿x轴正方向的恒力F x和沿y轴正方向的恒力F y,则 ( )A.因为有F x,质点一定做曲线运动B.如果F y>F x,质点向y轴一侧做曲线运动C.质点不可能做直线运动D.如果F x>F y cotα,质点向x轴一侧做曲线运动答案:D解析:若F y=F x tanα,则F x和F y的合力F与v在同一直线上,此时物体做直线运动。

2018年高考物理复习专题4 第1讲曲线运动、运动的合成与分解

2018年高考物理复习专题4 第1讲曲线运动、运动的合成与分解

• 3.物体做曲线运动的条件 加速度 • (1)运动学角度:物体的 ________方向跟速度 合外力 方向不在同一条直线上. • (2)动力学角度:物体所受________的方向跟 增大 速度方向不在同一条直线上. 减小 • 4.速率变化情况判断 不变 • (1)当合外力方向与速度方向的夹角为锐角时, 物体的速率________. • (2)当合外力方向与速度方向的夹角为钝角时, 物体的速率________.
• 【答案】ABD
【解析】由 x 方向的速度图象可知,在 x 方向的加速度为 1.5 m/s2,受力 Fx=3 N,由 y 方向的位移图象可知在 y 方向做匀速直线运动,速度为 vy=4 m/s,受力 Fy=0.因此质点的初速度为 5 m/s,选项 A 正确;受到的合外力为 3 N,显然质点初 速度方向与合外力方向不在同一直线上,选项 B 正确;2 s 末质点速度应该为 v= 1 2 6 +4 m/s=2 13 m/s,选项 C 错误;2 s 内 x=vxt+ at =9 m,y=8 m,合位 2
• 二、运动的合成与分解 • 1.合运动与分运动的关系(合运动指物体的 时间 实际运动) • (1)等时性:合运动和分运动经历的________ 独立 相等,即同时开始、同时运动、同时停止. • (2)独立性:一个物体同时参与几个分运动, 完全相同 各分运动________进行,不受其他运动的影 响. 平行四边形 • (3)等效性:各分运动的规律叠加起来与合运 动的规律有__________的效果. • 2.合成与分解所遵循的规律:位移、速度、
• 思路剖析:(1) 当合力方向与速度方向的夹 角为锐角时,物体的速率怎样变化?(2)质点 做匀变速曲线运动,加速度变化吗?(3)质点 做曲线运动,合力的方向总是指向轨迹的哪 一侧? • 【答案】C • 【解析】质点做匀变速曲线运动,B点到C点 的加速度方向与速度方向夹角小于90°,所 以,C点的速率比B点速率大,故选项A错误, C正确;质点做匀变速曲线运动,则加速度 大小和方向不变,所以质点经过C点时的加

2018年高考热点题型提分秘籍:专题04-地球的自转(含答案)

2018年高考热点题型提分秘籍:专题04-地球的自转(含答案)

1.影响地球自转线速度的两大因素:纬度和海拔。

2.地球自转导致昼夜交替现象。

晨昏线为一过地心的大圆,总是平分赤道。

3.全球共分24个时区,每个时区中央经线的地方时为本区的区时,相邻时区,区时相差1小时。

4.地表做水平运动的物体,受地转偏向力影响,运动方向在北半球向右偏,南半球向左偏,赤道上不偏转。

热点题型一 晨昏线的判读与应用例1、当中国南极中山站(约69°S)处于极夜时,甲、乙两地分别于当地时间5时40分和6时20分同时看到日出。

据此完成(1)~(2)题。

(1)甲地位于乙地的( ) A .东北方向 B .西北方向 C .东南方向 D .西南方向 (2)这段时间可能出现的地理现象是( ) A .暴风雪席卷欧洲北部B .澳大利亚东南部易发生森林火灾C .好望角附近炎热干燥D .墨西哥湾热带气旋活动频繁答案:(1)B (2)D 【提分秘籍】 1.晨昏线的判断(1)自转法:顺地球自转方向⎩⎪⎨⎪⎧夜进入昼→晨线昼进入夜→昏线(2)时间法:赤道上地方时⎩⎪⎨⎪⎧6时→晨线18时→昏线(3)方位法⎩⎪⎨⎪⎧夜半球东侧为晨线,西侧为昏线昼半球东侧为昏线,西侧为晨线如下图中,ACB ︵ 为晨昏线,据东经增加方向为地球自转方向知地球呈逆时针方向旋转,可判断AC ︵为昏线,CB ︵为晨线。

2.晨昏线的应用 (1)确定地球的自转方向。

(2)确定地方时。

(3)确定日期和节气。

①晨昏线与经线圈重合:时间为3月21日或9月23日前后,对应的节气是春分或秋分。

②晨昏线与经线圈相交且与极圈相切:极昼、极夜分布情况日期节气北极圈及其以北出现极昼6月22日前后夏至(南极圈及其以南出现极夜)北极圈及其以北出现极夜12月22日前后冬至(南极圈及其以南出现极昼)(4)确定太阳直射点的位置。

①确定纬度:上图中Q点为太阳直射点,直射点Q的纬度=90°-AF的纬度=晨昏线与地轴的夹角α。

②确定经度:上图中太阳直射点Q所在的经线就是平分昼半球的经线,其地方时为正午12时,通过时间计算可求出其经度度数。

浙江版2018版高考物理二轮复习专题一力与运动第4讲运动的合成与分解平抛运动课件

浙江版2018版高考物理二轮复习专题一力与运动第4讲运动的合成与分解平抛运动课件

C.车的长度、零件脱落点与陷落点的水平距离

D.车的高度、零件脱落点与陷落点的水平距离
1 2 解析 物体从车顶平抛出去,根据平抛运动知识可知h= gt ,x=vt,因 2 此要知道车顶到地面的高度,即可求出时间.测量零件脱落点与陷落点的
水平距离即可求出抛出时(事故发生时)的瞬时速度,故答案为D.
1 2 3 4 5 6 7
图3
x 60 解析 红蜡块在水平方向的速度 vx= t =20 cm/s=3 cm/s,在竖直方向的速 y 80 度 vy= t =20 cm/s=4 cm/s,故合速度 v= vx2+vy2=5 cm/s,C 选项正确.
1 2 3 4 5 6 7
解析
答案
4.(2017· 湖州市高三上学期期末)如图4所示,飞机水平 飞行时向下投出一重物,不计空气阻力,图中虚线为 重物的运动轨迹 . 下列表示重物在 P 位置时速度和加速 度方向的箭头分别为 A.①② C. ②③ √ B. ②① D. ③② 图4
小车从A位置由静止开始运动, 同时红蜡块沿玻璃管
匀速上升,经过一段时间后,小车
运动到B位置, 如图5所示.如图建立 坐标系,在这一过程中红蜡块实际 运动的轨迹可能是
1 2 3 4 5 6 7
图5

答案
6.(2017· 浙江“七彩阳光”联考)如图6所示,暑假里老杨带着小杨去重庆 玩,到北碚时,想坐船渡过嘉陵江到对岸的桃花山上玩,等渡船时,细 心的小杨发现艄公为了将他们送到正对岸,船头并不正对河对岸,而是 略朝向上游,请问艄公这样做的目的主要是
解析
靠近磁铁时,小球的运动方向发生了变化,说明小球所受合外力
方向 ( 加速度方向 ) 与速度方向不在同一直线上,磁场力做正功,动能增

第一讲 运动合成与分解 平抛运动(精品)有答案

第一讲 运动合成与分解 平抛运动(精品)有答案

第一讲运动合成与分解平抛运动教学重点:1、用平行四边形定则进行运动的合成与分解 ;2、平抛运动的规律、应用及其平抛实验的考察 ;3、斜抛运动的规律的推导及其应用教学难点:1、关于绳子末端速度的分解(矢量的合成与分解方法);2、小船过河问题中的矢量分解3、关于平抛运动与实际问题相结合的问题 ;4、平抛实验的考察教学过程:一、运动的合成和分解:1、已知分运动求合运动,叫运动的合成。

已知合运动求分运动,叫运动的分解。

包括:位移的合成和分解、速度的合成和分解、加速度的合成和分解。

方法:都遵循平行四边形法则。

重点:正交分解、解直角三角形等方法。

2、分运动和合运动的性质:1)等效性:分运动和合运动是一种等效替代关系,即各分运动叠加起来与合运动有完全相同的效果。

2)等时性:分运动和合运动是同时开始,同时进行,同时结束的。

3)独立性:一个物体同时参与几个分运动时,各分运动是各自独立的,互不干扰,任何一个方向的运动规律都不会因为其他方向运动的存在而受到影响。

说明:(1)分运动合运动(2)运动的合成和分解遵循平行四边形定则(3)运动的合成是唯一的,而运动的分解是无限的,在实际问题中通常按效果来进行分解。

3、基本类型:1)两个匀速直线运动的合运动一定是匀速直线运动。

2)一个匀速直线运动和一个匀变速直线运动的合运动仍然是匀变速运动,当两者共线时为匀变速直线运动,当两者不共线时为匀变速曲线运动。

3)判断合运动轨迹的关键是看合加速度的方向与合速度的方向是否在同一条直线上,若二者在同一条直线上,物体做直线运动;若二者不在同一条直线上,物体做曲线运动。

例1. 如图所示,物体在恒力F作用下沿曲线从A运动到B,这时突然使它受的力反向,而大小不变,即由F变为-F,在此力作用下,关于物体以后的运动情况的下列说法中正确的是(ABD )A. 物体不可能沿曲线Ba运动 ;B. 物体不可能沿直线Bb运动C. 物体不可能沿曲线Bc运动 ;D. 物体不可能沿原曲线由B返回A方法点拨:本题最关键是理解B答案,V B不可能与F同向。

高考物理热点题型和提分秘籍专题4.1运动的合成与分解平抛运动(含解析)

高考物理热点题型和提分秘籍专题4.1运动的合成与分解平抛运动(含解析)

专题4.1 运动的合成与分解平抛运动【高频考点解读】1.掌握曲线运动的概念、特点及条件.2.掌握运动的合成与分解法则.3.掌握平抛运动的特点和性质.4.掌握研究平抛运动的方法,并能应用解题.【热点题型】题型一运动的合成与分解的应用例1、(多选)在一光滑水平面内建立平面直角坐标系,一物体从t=0时刻起,由坐标原点O(0,0)开始运动,其沿x轴和y轴方向运动的速度—时间图像如图4­1­2甲、乙所示,下列说法中正确的是( )图4­1­2A.前2 s内物体沿x轴做匀加速直线运动B.后2 s内物体继续做匀加速直线运动,但加速度沿y轴方向C.4 s末物体坐标为(4 m,4 m)D.4 s末物体坐标为(6 m,2 m)【答案】AD【提分秘籍】1.合运动与分运动的关系(1)等时性各个分运动与合运动总是同时开始,同时结束,经历时间相等(不同时的运动不能合成)。

(2)等效性各分运动叠加起来与合运动有相同的效果。

(3)独立性一个物体同时参与几个运动,其中的任何一个都会保持其运动性质不变,并不会受其他分运动的干扰。

虽然各分运动互相独立,但是它们共同决定合运动的性质和轨迹。

2.运动的合成与分解的运算法则运动的合成与分解是指描述运动的各物理量即位移、速度、加速度的合成与分解,由于它们均是矢量,故合成与分解都遵守平行四边形定则。

【举一反三】如图4­1­4所示,从广州飞往上海的波音737航班上午10点到达上海浦东机场,若飞机在降落过程中的水平分速度为60 m/s ,竖直分速度为6 m/s ,已知飞机在水平方向做加速度大小等于2 m/s 2的匀减速直线运动,在竖直方向做加速度大小等于0.2 m/s 2的匀减速直线运动,则飞机落地之前( )图4­1­4A .飞机的运动轨迹为曲线B .经20 s 飞机水平方向的分速度与竖直方向的分速度大小相等C .在第20 s 内,飞机在水平方向的分位移与竖直方向的分位移大小相等D .飞机在第20 s 内,水平方向的平均速度为21 m/s题型二 小船渡河问题河宽l =300 m ,水速u =1 m/s ,船在静水中的速度v =3 m/s ,欲分别按下列要求过河时,船头应与河岸成多大角度?过河时间是多少?(1)以最短时间过河;(2)以最小位移过河;(3)到达正对岸上游100 m 处。

2018年高考物理复习第4章 第1节 曲线运动 运动的合成与分解

2018年高考物理复习第4章 第1节 曲线运动 运动的合成与分解
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高三一轮总复习
2.[曲线运动的速度、加速度与轨迹的位置关系](多选)下列哪个选项能正确 描述质点运动到 P 点时的速度 v 和加速度 a 的方向关系( )
A
B
C
D
AC [做曲线运动的物体其速度的方向在某点切线方向上, 而加速度的方向 即所受合外力的方向指向曲线的凹侧,故 B、D 选项错误、A、C 选项正确.]
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高三一轮总复习
2.(多选)质量为 m 的物体,在 F1、F2、F3 三பைடு நூலகம்共点力的作用下做匀速直线运 动,保持 F1、F2 不变,仅将 F3 的方向改变 90° (大小不变)后,物体可能做 ( )
【导学号:92492160】 F3 A.加速度大小为 的匀变速直线运动 m 2F3 B.加速度大小为 的匀变速直线运动 m C.加速度大小为 D.匀速直线运动
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高三一轮总复习
4.[运动的合成分析]篮球是深受广大人民群众喜爱的体育运动,某电视台 为宣传全民健身运动, 举办了一期趣味投篮比赛, 运动员站在一个旋转较快的大 平台边缘上,向大平台圆心处的球筐内投篮球.如果运动员相对平台静止,则下 面 各 俯视 图中 哪幅 图中 的篮 球可 能 被投 入球 筐 ( 图 中箭 头指 向表 示 投篮 方 向)( ) 【导学号:92492159】
变速 运动. 做曲线运动的物体, 速度的方向 时刻在改变, 所以曲线运动一定是
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3.曲线运动的条件
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高三一轮总复习
知识点 2 运动的合成与分解 1.基本概念 (1)运动的合成:已知分运动 求合运动. (2)运动的分解:已知 合运动求分运动. 2.分解原则 根据运动的 实际效果分解,也可采用正交分解 . 3.遵循的规律 位移、 速度、 加速度都是矢量, 故它们的合成与分解都遵循平行四边形定则.

2018年高考物理一轮复习 专题14 运动的合成与分解(讲)(含解析)

2018年高考物理一轮复习 专题14 运动的合成与分解(讲)(含解析)

专题14 运动的合成与分解1.掌握曲线运动的概念、特点及条件.2.掌握运动的合成与分解法则.1.曲线运动(1)速度的方向:质点在某一点的速度方向,沿曲线在这一点的切线方向.(2)运动的性质:做曲线运动的物体,速度的方向时刻在改变,所以曲线运动一定是变速运动.(3)曲线运动的条件:物体所受合外力的方向跟它的速度方向不在同一条直线上或它的加速度方向与速度方向不在同一条直线上.2.运动的合成与分解(1)基本概念①运动的合成:已知分运动求合运动.②运动的分解:已知合运动求分运动.(2)分解原则:根据运动的实际效果分解,也可采用正交分解.(3)遵循的规律位移、速度、加速度都是矢量,故它们的合成与分解都遵循平行四边形定则.(4)合运动与分运动的关系①等时性合运动和分运动经历的时间相等,即同时开始、同时进行、同时停止.②独立性一个物体同时参与几个分运动,各分运动独立进行,不受其他运动的影响.③等效性各分运动的规律叠加起来与合运动的规律有完全相同的效果.考点一物体做曲线运动的条件及轨迹分析1.条件(1)因为速度时刻在变,所以一定存在加速度;(2)物体受到的合外力与初速度不共线.2.合外力方向与轨迹的关系物体做曲线运动的轨迹一定夹在合外力方向与速度方向之间,速度方向与轨迹相切,合外力方向指向曲线的“凹”侧.3.速率变化情况判断(1)当合外力方向与速度方向的夹角为锐角时,物体的速率增大;(2)当合外力方向与速度方向的夹角为钝角时,物体的速率减小;(3)当合外力方向与速度方向垂直时,物体的速率不变.★重点归纳★做曲线运动的规律小结:(1)合外力或加速度指向轨迹的“凹”(内)侧.(2)曲线的轨迹不会出现急折,只能平滑变化,且与速度方向相切.★典型案例★光滑水平面上有一质量为2kg的物体,在五个恒定的水平共点力的作用下处于平衡状态.现同时撤去大小分别为5N和15N的两个水平力而其余力保持不变,关于此后物体的运动情况的说法中正确的是:()A.一定做匀变速直线运动,加速度大小可能是5m/s2B.可能做匀减速直线运动,加速度大小可能是2m/s2C.一定做匀变速运动,加速度大小可能10m/s2D.可能做匀速圆周运动,向心加速度大小可能是10m/s2【答案】C【名师点睛】本题中物体原来可能静止,也可能做匀速直线运动,要根据物体的合力与速度方向的关系分析物体可能的运动情况。

高考物理总复习 专题四 第1讲 运动的合成与分解配套课件

高考物理总复习 专题四 第1讲 运动的合成与分解配套课件
第二十一页,共29页。
【触类旁通】
2.(双选,2013 年济南期中检测)一船在静水中的速度是
6说m法/s,(s要hu渡ō过fǎ宽)中为 正180确m的、水是流()速度为 8 m/s 的河流(héliú),则下列 A.船相对于地的速度可能是 15 m/s
B.此船过河的最短时间是 30 s
C.此船可以在对岸(duìàn)的任意位置靠岸
合外力(wàilì)
度方向(1不)从在动同力一学条角(y度ī t看iáo:)直物线体上所.受的__________方向跟它的速
(2)从运动学角度看:物体的____加__速__度__方向跟它的速度方 向不在同一条直线上.
3.做曲线运动的物体所受合力方向与轨迹的关系 做曲线运动的物体,所受的合力总是指向物体运动轨迹曲 线的凹侧,物体的加速度也指向曲线的凹侧.
图 4-1-3
答案(dá àn):C
第二十页,共29页。
拓展提升:该类问题不仅局限于“船”和“河”的模型, 其本质就是直线运动的合成与分解.最短时间渡河,把握住船相 对于水的运动方向沿垂直(chuízhí)河岸的方向,最短位移渡河(船速大于 水速),把握住船的实际运动方向沿垂直(chuízhí)河岸的方向.
D.此船不可能垂直到达对岸(duìàn)
第二十二页,共29页。
解析:船的实际速度(sùdù)为两个分运动的速度(sùdù)(分速度(sùdù))的矢量
和,当船头指向不同时,沿船头方向的分速度(sùdù)方向不同,根据
平行四边形定则,合速度(sùdù)也不同,但不可能大于 14 m/s,故 A
错误;由于合运动的时间等于沿船头方向分运动的时间,故当
速合成,可以求得乙的速度.
解析:设两人在静水中游速为v,水速为 v0,OA=OB=l,

高三物理《优质考场》-4-1运动合成分解

高三物理《优质考场》-4-1运动合成分解

高三物理《优质考场》-4-1§4-1 运动的合成和分解 平抛运动知识梳理曲线运动1.物体做曲线运动的条件:运动物体所受的合力跟它的速度方向不在一条直线上。

2.曲线运动的特点:物体在某一点的速度方向,就是通过这一点的轨迹的切线方向;物体做曲线运动时,速度方向时刻改变,所以曲线运动一定是变速运动,但变速运动不一定是曲线运动。

运动的合成与分解1.合运动与分运动的关系〔1〕等时性:合运动和分运动经历的时间相等,即合运动同分运动同时开始,同时完毕。

〔2〕独立性:一个物体同时参与两个或更多的运动时,其中任何一个运动都按其自身的规律进展,不会因其他运动的存在而受影响。

2.运动的合成、分解法如此对运动进展合成或分解,实际上就是对速度、加速度和位移进展合成或分解,因速度、加速度和位移都是矢量。

因此,运动的合成和分解应遵循矢量运算法如此——平行四边形定如此。

3.分解原如此:根据运动的实际效果分解或正交分解。

平抛运动1.定义:将一物体水平抛出,物体只在重力作用下的运动。

2.性质:加速度为g 的匀变速曲线运动,运动过程中水平速度不变,只是坚直速度不断增大,合速度大小、方向时刻改变。

3.平抛运动的研究方法:将平抛运动分解为水平方向的匀速直线运动和坚直方向的自由落体运动,分别研究两个分运动的规律,必要时再用运动合成方法进展合成。

4.平抛运动的规律:设平抛运动的初速度为v o ,建立坐标系如图:①速度:gt v v v t ox {==合速度大小2y 2x v v v +=方向t v g v v tan ox y==θ ②位移2o gt 21y tv x {== 合位移大小22y x s +=方向t v 2g x y tan o==α〔注意:合位移与合速度方向不同〕 ③时间:由2gt 21y =得g y 2t =〔t 由下落高度y 决定〕 ④轨迹方程:220x v 2gy =〔在未知时间情况下应用方便〕典例精析例1 关于互成角度的两个初速不为零的匀变速直线运动的合运动,下述说法正确的答案是 〔 〕A .一定是直线运动B .一定是曲线运动C .可能是直线运动,也可能是曲线运动D .以上都不对解析 两个运动的初速度合成、加速度合成如下列图,当a 和v重合时,物体做直线运动,当a 和v 不重合时,物体做曲线运动,由于题目没有给出两个运动的加速度和初速度的具体数值,所以以上两种情况都有可能,故正确答案为C 。

高考物理一轮复习第四章1运动的合成与分解平抛物体的运动复习教案

高考物理一轮复习第四章1运动的合成与分解平抛物体的运动复习教案

1 运动的合成与分解 平抛物体的运动一、曲线运动1.曲线运动的条件:质点所受合外力的方向(或加速度方向)跟它的速度方向不在同一直线上。

物体能否做曲线运动要看力的方向,不是看力的大小。

2.曲线运动的特点:曲线运动的速度方向一定改变,所以是变速运动。

二、运动的合成与分解(猴爬杆)1.从已知的分运动来求合运动,叫做运动的合成,包括位移、速度和加速度的合成,由于它们都是矢量,所以遵循四边形定则。

2.求已知运动的分运动,叫运动的分解,解题按实际“效果”分解,或正交分解。

3.合运动与分运动的特征:①运动的合成与分解符合平行四边形法则。

分运动共线时变成了代数相加减。

——矢量性 ②合运动与分运动具有“同时性”——同时性③每个分运动都是独立的,不受其他运动的影响——独立性 ④合运动的性质是由分运动决定的——相关性⑤实际表现出来的运动是合运动⑥速度、时间、位移、加速度要一 一对应 ⑦运动的分解要根据力的作用效果(或正交分解)4.两个互成角度的直线运动的合运动是直线运动还是曲线运动? 三、平抛运动当物体初速度水平且仅受重力作用时的运动,被称为平抛运动。

其轨迹为抛物线,性质为匀变速运动。

平抛运动可分解为水平方向的匀速运动和竖直方向的自由落体运动这两个分运动。

广义地说,当物体所受的合外力恒定且与初速度垂直时,做类平抛运动。

1、 (合成与分解的角度)平抛运动基本规律 ① 速度:0v v x =,gt v y =合速度 22yx v v v +=方向 :tan θ=oxy v gt v v =②位移x=v o t y=221gt 合位移大小:s=22y x + 方向:tan α=t v g x y o ⋅=2 v 1 va 1 ao v a③时间由y=221gt 得t=x y 2(由下落的高度y 决定) 竖直方向自由落体运动,匀变速直线运动的一切规律在竖直方向上都成立。

④一个有用的推论平抛物体任意时刻瞬时时速度方向的反向延长线与初速度延长线的交点到抛出点的距离都等于水平位移的一半。

高三物理复习-运动的合成与分解 平抛运动

高三物理复习-运动的合成与分解  平抛运动

4.1 运动的合成与分解平抛运动一、考点聚焦7.运动的合成和分解Ⅰ8.曲线运动中质点的速度的方向沿轨道的切线方向,且必具有加速度Ⅰ9.平抛运动Ⅱ118.实验:研究平抛物体的运动二、知识扫描1.曲线运动的条件和特点(1)曲线运动的条件:运动物体所受合外力的方向跟其速度方向不在一条直线上时,物体做曲线运动.(2)曲线运动的特点:在曲线运动中,运动质点在某一点的瞬时速度方向,就是通过这一点的曲线的切线方向.曲线运动是变速运动,这是因为曲线运动的速度方向是不断变化的.做曲线运动的质点,其所受的合外力一定不为零,一定具有加速度.2.深刻理解运动的合成与分解物体的实际运动往往是由几个独立的分运动合成的,由已知的分运动求跟它们等效的合运动叫做运动的合成;由已知的合运动求跟它等效的分运动叫做运动的分解.运动的合成与分解基本关系:分运动的独立性;运动的等效性(合运动和分运动是等效替代关系,不能并存);运动的等时性;运动的矢量性(加速度、速度、位移都是矢量,其合成和分解遵循平行四边形定则.)3.深刻理解平抛物体的运动的规律(1)物体做平抛运动的条件:只受重力作用,初速度不为零且沿水平方向.物体受恒力作用,且初速度与恒力垂直,物体做类平抛运动. (2)平抛运动的处理方法通常,可以把平抛运动看作为两个分运动的合动动:一个是水平方向(垂直于恒力方向)的匀速直线运动,一个是竖直方向(沿着恒力方向)的匀加速直线运动. (3)平抛运动的规律以抛出点为坐标原点,水平初速度v 0方向为沿x 轴正方向,竖直向下的方向为y 轴正方向,对任一时刻t①位移分位移t v x 0=, 221gt y =,合位移2220)21()(gt t v s +=,02tan v gt =ϕ. ϕ为合位移与x 轴夹角.②速度分速度0v v x =, v y =gt , 合速度220)(gt v v +=,0tan v gt =θ. θ为合速度v 与x 轴夹角(4)平抛运动的性质做平抛运动的物体仅受重力的作用,故平抛运动是匀变速曲线运动. 三、好题精析例1.一条宽度为L 的河流,水流速度为V s ,已知船在静水中的速度为V c ,那么:(1)怎样渡河时间最短?(2)若V c >V s ,怎样渡河位移最小? (3)若V c <V s ,怎样注河船漂下的距离最短?[解析]船在过河过程中参与了两个分运动:水冲船的运动;船在静水中的运动.要使渡河时间最短,应使垂直河岸方向的速度最大;要使渡河位移最小,应使合位移(或合速度)与垂直河岸方向夹角最小. (1)如图4-1-1所示,设船上头斜向上游与河岸成任意角θ,这时船速在垂直于河岸方向的速度分量V 1=V c sin θ,渡河所需时间为:θsin c V Lt = 可以看出:L 、V c 一定时,t 随sin θ增大而减小;当θ=900时,sin θ=1,所V 2图4-1-1图4-1-2图4-1-3以,当船头与河岸垂直时,渡河时间最短,cV L t min(2)如图4-1-2所示,渡河的最小位移即河的宽度.为了使渡河位移等于L ,必须使船的合速度V 的方向与河岸垂直.这是船头应指向河的上游,并与河岸成一定的角度θ.根据三角函数关系有:V c cos θ─V s =0所以θ=arccos V s /V c因为0≤cos θ≤1,所以只有在V c >V s 时,船才有可能垂直于河岸横渡. (3)如果水流速度大于船上在静水中的航行速度,则不论船的航向如何,总是被水冲向下游.怎样才能使漂下的距离最短呢?如图4-1-3所示,设船头V c 与河岸成θ角,合速度V 与河岸成α角.可以看出:α角越大,船漂下的距离x 越短,那么,在什么条件下α角最大呢?以V s 的矢尖为圆心,以V c 为半径画圆,当V 与圆相切时,α角最大,根据cos θ=V c /V s ,船头与河岸的夹角应为:θ=arccosV c /V s 船漂的最短距离为:θθsin )cos (min c c s V LV V x -= 此时渡河的最短位移为:L V VL s cs ==θcos [点评]这类问题是运动的合成与分解的典型问题,根据分运动与合运动的等时性和独立性,把运动分解成两个分运动,求解两个分运动,再求出题中要求的量;解决这类类问题的关键是画好速度合成的示意图,画图时要明确哪是合运动哪是分运动,一旦画好平行四边形,就可根据运动的等时性以及三角形的边角关系求解了.例2.如图4-1-4所示,一高度为h =0.2m 的水平面在A 点处与一倾角为θ=300的斜面连接,一小球以v 0=5m/s 的速度在平面上向右运动,求小球从A 点运动到地面所需的时间(平面与斜面均光滑,取g =10m/s 2)某同学对此题的解法为:小球沿斜面运动,则20sin 21sin t g t v h ⋅+=θθ 由此可求出落地时间t问:你同意上述解法吗?若同意,求出所需时间;若不同意,则说明理由并求出你认为正确的结果.[解析]小球有水平的初速度,因而作平抛运动,要用平抛运动的规律求解.所以不同意上述做法; 落地点与A 点的水平距离s =v 0t =102.02520⨯⨯=g h v =1m 斜面底宽 L =h ctg θ=0.23⨯=0.35m小球离开A 点后不会落到斜面,因此落地时间即为平抛运动时间 所以 t =102.022⨯=gh =0.2s [点评]本例题反映了平抛运动中各个物理量之间的关系.具有典型性.不能用v t =v +gt 求t ,不能用v t 2=v 02+2as 求s ;这是因为这些公式是匀变速直线运动的公式.平抛运动是曲线运动,所以不能用.要把它分解成水平方向的匀速运动和竖直方向的自由落体运动求解,再应用合运动与分运动物理量间的关系求出要求的物理量.例3.如图4-1-5所示为一小球作平抛运动的闪光照片的一部分,图中背景方格的边长均为5cm ,g =10m/s 2,求: (1)闪光频率;(2)小球运动的初速度的大小; (3)小球经过B 点时的速度大小.[解析]物体竖直方向做自由落体运动,无论A 是不是抛出点,Δs ⊥=aT 2均成立(式中Δs ⊥为相邻两闪光点竖直距离之差,T 为相邻两闪光点的时间间隔),水平方向有s ∥=v 0T (s ∥即相邻两点的水平间隔)由Ts v //0=和as T ⊥∆=可得gL v 20=, 代人数值得s /m .v 410=.s g L a s T 161==∆=⊥, 故闪光频率Hz Tf 161==在B 点时的竖直分速度为:s /m .TLT C A v 'B 82272===竖直间隔、,过B 点时水平分速度为:0v "v B =,故小球经过B 点时的速度大小为:s /m .v v v "B 'B B 1322=+= [点评]照片考题是最新高考中出现的题型,要引起足够重视;该题不是直接考查平抛运动的知识,而是通过观察、分析给定的平抛运动照片上一些点的情况,从中寻找解题的方法;首先,要知道A 点不一定是平抛的初始位置,还要能从图中A 、B 、C 两两相邻所夹的格数相等,得出从A →B 、B →C 用的时间都相同,从而知道在竖直方向上可以用Δs=aT 2列式求解.该题考查了知识迁移能力、分析问题应用知识解决问题能力,没有较强的析图能力和灵活应用匀变速直线规律的能力,本题难以解决.例4.如图4-1-6所示,在倾角为θ的斜面顶端A 处以速度v 0水平抛出一小球,落在斜面上的某一点B 处,设空气阻力不计,求: (1)小球从A 运动到B 处所需的时间、落到B 点的速度及A 、B 间的距离.(2)从抛出开始计时,经过多长时间小球离斜面的距离达到最大?这个最大距离是多少?[解析](1)小球做平抛运动,同时受到斜面体的限制,设从小球从A 运动到B 处所需的时间为t ,则:水平位移为x =v 0t 竖直位移为y =221gt由数学关系得到:θtan )(2102t v gt = 即小球从A 运动到B 处所需的时间为:gv t θtan 20=小球落到B 点的速度为:v =220)(gt v +=v 0θ2tan 41+A 、B 间的距离为:s =θcos x=θθcos tan 220g v t =(2)从抛出开始计时,设经过t 1时间小球离斜面的距离达到最大,当小球的速度与斜面平行时,小球离斜面的距离达到最大,最大距离为H .图4-1-6因 v y 1=gt 1=v 0t an θ, 所以 gv t θtan 01=x =v 0t =gv θtan 2y =221gt =g v 2tan 220θ 又θcos H+y=xtan θ 解得最大距离为:H =gv 2tan sin 20θθ[点评]本题中要抓住题目的隐含条件,小球瞬时速度v 与斜面平行时小球离斜面最远,再应用运动的合成与分解求解,本题还可以把运动分解成平行于斜面方向的匀加速运动和垂直于斜面方向的类似竖直上抛运动求解.例5.两质点在空间同一点处,同时水平抛出,速度分别是v 1=3.0m/s 向左和v 2=4.0m/s 向右.g 取10米/秒2,求:(1)则两个质点速度相互垂直时它们之间的距离(2)当两质点位移相互垂直时,它们之间的距离.[解析]由于在同一高度平抛,在相等时间内下落高度相等,因此两质点在相等时间内位置在同一水平面上.两质点速度相垂直时如图图4-1-74-1-7所示.设竖直下落速度为v y,由题意可知v y/v1=v2/v y(α+β=900),即v y2=v1v2,v y=gt,s1=(v1+v2)t,解之得s1=2.4m图4-1-8两质点位移相垂直时如图4-1-8所示,设此时下落高度为h,由题意可知h/v1t=v2t/h(α+β=900),h2=v1v2t2,h=gt2/2s2=(v1+v2)t解之得:S2=4.8米.[点评]本题牵涉到两个物体,求解思路一般是分别研究两个物体列方程,再根据两个物体之间的联系(速度或位移)列方程,联列方程求解.四、变式迁移1.如图4-1-9所示,从倾角为θ的斜面上某点先后将同一小球以不同的初速度水平抛出,小球均落在斜面上,当抛出的速度为v1时,小球到达斜面时速度方向与斜面的夹角为α1;当抛出速度为v2时,小球到达斜面时速度方向与斜面的夹角为α2,则()A .当v 1>v 2时,α1>α2B .当v 1>v 2时,α1<α2C .无论v 1、v 2关系如何,均有α1=α2D .α1、α2的关系与斜面倾角θ有关2.将物体由h =20m 高处以初速度v 0=10m/s 水平抛出,因受跟v 0同方向的风力影响,物体具有大小为a =2.5m/s 2的水平方向的加速度.求:(g=10m/s 2)(1)物体的水平射程;(2)物体落地时的速度.五、能力突破1.在抗洪抢险中,战士驾驶摩托艇救人.假设江岸是平直的,洪水沿江向下游流去,水流速度为v 1,摩托艇在静水中的航速为v 2,战士救人的地点A 离岸边最近处O 的距离为d .如战士想在最短时间内将人送上岸,则摩托艇登陆的地点离O 点的距离为( )A .21222v v dvB .0C .21v dv D .12v dv 2.如图4-1-10所示,在研究平抛运动时,小球A 沿轨道滑下,离开轨道末端(末端水平)时撞开轻质接触式开关S ,被电磁铁吸住的小球B 同时自由下落.改变整个装置的高度H 做同样的实验,发现位于同一高度的A 、B 两球总是同时落地,该实验现象说明了A 球在离开轨道后( )A .水平方向的分运动是匀速直线运动.B .水平方向的分运动是匀加速直线运动.C .竖直方向的分运动是自由落体运动.D .竖直方向的分运动是匀速直线运动.3.游泳运动员相对于河水以恒定的速率垂直河岸横渡,当水速突然增大时,对运动员横渡经历的路程、时间发生的影响是( )A .路程增加、时间增加B .路程增加、时间缩短C .路程增加、时间不变D .路程、时间均与水速无关4.甲、乙两球位于同一竖直线上的不同位置,甲图4-1-10图4-1-11比乙高h,如图4-1-11所示,将甲、乙两球分别以v1、v2的速度沿同一水平方向抛出,不计空气阻力,下列条件中有可能使乙球击中甲球的是()A.同时抛出,且v1<v2B.甲比乙后抛出,且v1>v2 C.甲比乙早抛出,且v1>v2D.甲比乙早抛出,且v1<v25.物体做平抛运动时,它的速度方向与水平方向的夹角θ的正切tgθ随时间的变化图4-1-12图像是图4-1-12中的()6.在高空水平匀速飞行的飞机上每隔1s钟释放一枚炸弹,在不计空气阻力的情况下()A.从地面看炸弹在空中排成一条竖直线B.从地面看炸弹在空中排成一条抛物线C.从飞机上看炸弹在空中排成一条竖直线D.每一枚炸弹的运动轨迹是一条抛物线7.一条自西向东的河流,南北两岸分别有两个码头A、B,如图4-1-13所示.已知河宽为80m,河水水流的速度为5m/s,两个码头A、B 沿水流的方向相距100m.现有一种船,它在静水中的行驶速度为4m/s,若使用这种船作为渡船,沿直线运动,则()A.它可以正常来往于A、B两个码头B.它只能从A驶向B,无法返回C.它只能从B驶向A,无法返回D.无法判断B Av水8.一水平放置的水管,距地面高h=1.8m,管内横截面积s=2.0cm2.有水从管口处以不变的速度v=2.0m/s源源不断地沿水平方向射出,设出口处横截面上各处水的速度都相同.并假设水流在空中不敞开.取重力加速度g=10m/s2,不计空气阻力.求水流稳定后在空中有多少立方米的水.9.质量为m=2kg的物体在光滑的水平面上运动,在水平面上建立Oxy坐标系,t=0时,物体位于坐标系的原点O.物体在x轴和y轴方向的分速度v x、v y随时间t变化图线如图4-1-14甲、乙所示.求:(1)t=0时,物体速度的大小和方向.(2)t=3.0s时,物体受到的合力的大小和方向(3)t=8.0s时,物体速度的大小和方向.(4)t=8.0s时,物体的位置(用位置坐标x、y表示).(角度可用反三角函数表示)图4-1-1410.排球场总长18m,设球网高度为2m,运动员站在离网3m的线上正对网前跳起将球水平击出.(球飞行中阻力不计)(1)设击球点在3m线正上方高度为2.5m,试问击球的速度在什么范围内才能使球既不触网也不出界;(2)若击球点在3m线正上方的高度小于某个值,那么无论水平击球的速度多大,球不是触网就是越界,试求这个高度.(g=10m/s2)。

高考物理一轮复习专题4运动的合成与分解含解析

高考物理一轮复习专题4运动的合成与分解含解析

专题14 运动的合成及分解〔讲〕1.掌握曲线运动的概念、特点及条件;掌握运动的合成及分解法那么。

2.掌握平抛运动的特点和性质;掌握研究平抛运动的方法,并能应用解题3.掌握描述圆周运动的物理量及其之间的关系;理解向心力公式并能应用;了解物体做离心运动的条件。

4.万有引力定律在天体中的应用,如分析人造卫星的运行规律、计算天体的质量和密度等,是高考必考内容.以天体问题为背景的信息给予题,更是受专家的青睐.在课改区一般以选择题的形式呈现.5.单独命题常以选择题的形式出现;及牛顿运动定律、功能关系、电磁学知识相综合常以计算题的形式出现。

平抛运动的规律及其研究方法、近年考试的热点,且多数及电场、磁场、机械能等知识结合制成综合类试题。

圆周运动的角速度、线速度及加速度是近年高考的热点,且多数及电场、磁场、机械能等知识结合制成综合类试题,这样的题目往往难度较大。

1.掌握曲线运动的概念、特点及条件.2.掌握运动的合成及分解法那么.1.曲线运动〔1〕速度的方向:质点在某一点的速度方向,沿曲线在这一点的切线方向.〔2〕运动的性质:做曲线运动的物体,速度的方向时刻在改变,所以曲线运动一定是变速运动.〔3〕曲线运动的条件:物体所受合外力的方向跟它的速度方向不在同一条直线上或它的加速度方向及速度方向不在同一条直线上.2.运动的合成及分解〔1〕根本概念①运动的合成:分运动求合运动.②运动的分解:合运动求分运动.〔2〕分解原那么:根据运动的实际效果分解,也可采用正交分解.〔3〕遵循的规律位移、速度、加速度都是矢量,故它们的合成及分解都遵循平行四边形定那么.〔4〕合运动及分运动的关系①等时性合运动和分运动经历的时间相等,即同时开场、同时进展、同时停顿.②独立性一个物体同时参及几个分运动,各分运动独立进展,不受其他运动的影响.③等效性各分运动的规律叠加起来及合运动的规律有完全一样的效果.考点一物体做曲线运动的条件及轨迹分析1.条件〔1〕因为速度时刻在变,所以一定存在加速度;〔2〕物体受到的合外力及初速度不共线.2.合外力方向及轨迹的关系物体做曲线运动的轨迹一定夹在合外力方向及速度方向之间,速度方向及轨迹相切,合外力方向指向曲线的“凹〞侧.3.速率变化情况判断〔1〕当合外力方向及速度方向的夹角为锐角时,物体的速率增大;〔2〕当合外力方向及速度方向的夹角为钝角时,物体的速率减小;〔3〕当合外力方向及速度方向垂直时,物体的速率不变.★重点归纳★做曲线运动的规律小结:〔1〕合外力或加速度指向轨迹的“凹〞〔内〕侧.〔2〕曲线的轨迹不会出现急折,只能平滑变化,且及速度方向相切.★典型案例★我国“嫦娥一号〞探月卫星经过无数人的协作和努力,终于在2007年10月24日晚6点多发射升空.如下图,“嫦娥一号〞探月卫星在由地球飞向月球时,沿曲线从M点向N点飞行的过程中,速度逐渐减小.在此过程中探月卫星所受合力方向可能的是:〔〕【答案】A【名师点睛】根据运动轨迹可以判断所受合力〔此题为万有引力〕方向指向轨迹的凹面,确定万有引力的方向,由速度减小说明沿切线的分力及速度方向相反,另一分力指向轨迹的凹面。

2018届高考物理主题一抛体运动1.1.2运动的合成与分解课件教科版

2018届高考物理主题一抛体运动1.1.2运动的合成与分解课件教科版

解析
因为船在静水中的速度大于河水的流速,由平行四边形定则求合速度可垂
直河岸,小船可能垂直河岸正达对岸,因此最短位移为河宽 80 m,故 A 错误,B d 80 正确;当船头垂直指向河岸时渡河时间最短,即 tmin=v = s=20 s,故 C 错误; 4 c 渡河的最短时间为 20 s,小船沿水流方向位移大小为 x=vst=3×20 m=60 m,故 D 正确。
2 船航行的实际速度 v′= v2 - v 2 1=4 m/s
d 渡河时间 t′= =50 s。 v′ 答案 (1)船头指向对岸 40 s
233 m 50 s
3 (2)船头指向上游,与岸所成角的余弦值为 5
小船渡河问题注意点 (1)小船渡河时间仅与河宽和船沿垂直于河岸方向上的速度大小有关,与河水流
2 2
合位移大小 l= x2+y2= 145 m≈12 m,故 D 正确。
答案
ABD
小船渡河问题 [观察探究] 小明驾船由码头A出发,想要到河对岸的码头B。但是他驾船时始终保持船头指
向与河岸垂直,如图3甲所示,这样小明没有到达正对岸的码头B,而是到达下
游的C处。
图3
(1)此过程中小船参与了哪两个运动? (2)小明驾船渡河的时间与哪个分运动的速度有关?与哪个分运动的速度无关? (3)小明怎样驾船才能到达码头B? 答案 (1)小船参与了两个运动,即船在静水中的运动和船随水漂流的运动。
方向的匀速直线运动。 (2)t 时间内猴子对地的位移大小为 x2+h2。
[探究归纳] 1.合运动与分运动 (1)物Байду номын сангаас的实际运动一定是合运动,实际运动的位移、速度、加速度就是它的合位
移、合速度、合加速度,而分运动的位移、速度、加速度是它的分位移、分速度、
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1.掌握曲线运动的概念、特点及条件。

2.掌握运动的合成与分解法则。

3.掌握平抛运动的特点和性质。

4.掌握研究平抛运动的方法,并能应用解题。

热点题型一合运动的性质和轨迹例1、 (多选)如图所示的直角三角板紧贴在固定的刻度尺上方,若使三角板沿刻度尺向右匀速运动的同时,一支铅笔从三角板直角边的最下端,由静止开始沿此边向上做匀加速直线运动,下列关于铅笔尖的运动及其留下的痕迹的判断,其中正确的有 ( )A.笔尖留下的痕迹是一条抛物线B.笔尖留下的痕迹是一条倾斜的直线C.在运动过程中,笔尖的速度方向始终保持不变D.在运动过程中,笔尖的加速度方向始终保持不变【答案】(1)匀速直线运动初速度为零的匀加速直线运动(2)笔尖做匀变速曲线运动,其轨迹是抛物线。

【答案】AD【提分秘籍】1.运动类型的判断(1)判断物体是否做匀变速运动,要分析合力是否为恒力。

(2)判断物体是否做曲线运动,要分析合力方向是否与速度方向成一定夹角。

①当合力方向与速度方向的夹角为锐角时,物体的速率增大;②当合力方向与速度方向的夹角为钝角时,物体的速率减小;③当合力方向与速度方向垂直时,物体的速率不变。

2.合运动的性质和轨迹的判断合运动的性质和轨迹,由两个分运动的性质及合初速度与合加速度的方向关系决定。

(1)根据加速度判定合运动的性质:若合加速度不变,则为匀变速运动;若合加速度(大小或方向)变化,则为非匀变速运动。

(2)根据合加速度的方向与合初速度的方向判定合运动的轨迹:若合加速度的方向与合初速度的方向在同一直线上则为直线运动,否则为曲线运动。

(3)合力(或合加速度)方向与轨迹的关系物体做曲线运动的轨迹一定夹在合力(或合加速度)方向和速度方向之间,速度方向与轨迹相切,合力(或合加速度)方向指向曲线的凹侧。

【举一反三】如图所示,细绳一端固定在天花板上的O点,另一端穿过一张CD光盘的中央小孔后拴着一个橡胶球,橡胶球静止时,竖直悬线刚好挨着水平桌面的边沿。

现将CD光盘按在桌面上,并沿桌面边缘以速度v匀速移动,移动过程中,CD光盘中央小孔始终紧挨桌面边线,当悬线与竖直方向的夹角为θ时,小球上升的速度大小为 ( )A.v sinθB.v cosθC.v tanθ D.v cotθ【答案】A【解析】将光盘水平向右移动的速度v分解为沿细线方向的速度和垂直于细线方向的速度,而小球上升的速度大小与速度v沿细线方向的分速度大小相等,故可得:v球=v sinθ,A 正确。

热点题型二运动的合成与分解例2、如图所示,在一次抗洪救灾工作中,一架离水面高为h,沿水平直线飞行的直升机A,用悬索(重力可忽略不计)救护困在湖水中的伤员B,在直升机A和伤员B以相同的水平速率匀速运动的同时,悬索将伤员吊起。

设经t时间后,A、B之间的距离为l,且l=h-2t2。

在这段时间内关于伤员B的受力情况和运动轨迹正确的是图中的 ( )【答案】A【方法技巧】处理运动合成与分解问题的技巧(1)分析运动的合成与分解问题时,要注意运动的分解方向,一般情况按运动效果进行分解,切记不可按分解力的思路来分解运动。

(2)要注意分析物体在两个方向上的受力及运动规律,分别在两个方向上列式求解。

(3)两个分方向上的运动具有等时性,这常是处理运动分解问题的关键点。

【提分秘籍】1.合运动和分运动的关系(1)等时性:各个分运动与合运动总是同时开始,同时结束,经历时间相等(不同时的运动不能合成)。

(2)独立性:一个物体同时参与几个分运动时,各分运动独立进行,互不影响。

(3)等效性:各分运动叠加起来与合运动有完全相同的效果。

(4)同一性:各分运动与合运动是指同一物体参与的分运动和实际发生的运动,不能是几个不同物体发生的不同运动。

2.运动的合成与分解的运算法则:运动的合成与分解是指描述运动的各物理量即位移、速度、加速度的合成与分解,由于它们均是矢量,故合成与分解都遵守平行四边形定则。

【举一反三】(多选)在一光滑水平面内建立平面直角坐标系,一物体从t=0时刻起,由坐标原点O(0,0)开始运动,其沿x轴和y轴方向运动的速度—时间图象如图甲、乙所示,下列说法中正确的是 ( )A.前2s内物体沿x轴做匀加速直线运动B.后2s内物体继续做匀加速直线运动,但加速度沿y轴方向C.4s末物体坐标为(4m,4m)D.4s末物体坐标为(6m,2m)【答案】AD【解析】前2s内物体在y轴方向速度为0,由题图甲知只沿x轴方向做匀加速直线运动,A正确;后热点题型三绳(杆)牵引物体模型例3.如图所示,人在河岸上用轻绳拉船。

某时刻人的速度为v,船的速度为v1,绳与水平方向的夹角为θ,则下列有关速度的合成或分解图正确的是 ( )【答案】C【解析】实际发生的运动为合运动,小船实际水平向左运动,因此合速度即v 1水平向左,选项A 、【特别提醒】绳、杆等长度不变的物体,两端点的速度关系 (1)两端点都沿绳(杆)运动时,两端点速度大小相等。

(2)两端点不沿绳(杆)运动时,沿绳(杆)方向的分速度大小相等。

【提分秘籍】 1.模型特点沿绳(或杆)方向的速度分量大小相等。

2.思路与方法合运动→绳拉物体的实际运动速度v分运动→⎩⎪⎨⎪⎧其一:沿绳或杆的速度v 1其二:与绳或杆垂直的分速度v 2方法:v 1与v 2的合成遵循平行四边形定则。

3.解题的原则把物体的实际速度分解为垂直于绳(杆)和平行于绳(杆)两个分量,根据沿绳(杆)方向的分速度大小相等求解。

常见的模型如图所示。

【举一反三】如图所示,开始时A、B间的细绳呈水平状态,现由计算机控制物体A的运动,使其恰好以速度v沿竖直杆匀速下滑,经细绳通过定滑轮拉动物体B在水平面上运动,则下列v-t图象中,最接近物体B的运动情况的是 ( )【答案】A【解析】与物体A 相连的绳端速度v 分解为沿绳伸长方向的速度v 1和垂直于绳方向的速度v 2,则热点题型四 小船渡河模型例4、河宽l =300m ,水速u =1m/s ,船在静水中的速度v =3m/s ,欲分别按下列要求过河时,船头应与河岸成多大角度?过河时间是多少?(1)以最短时间过河; (2)以最小位移过河; (3)到达正对岸上游100m 处。

【答案】见解析【解析】(1)以最短时间渡河时,船头应垂直于河岸航行,即与河岸成90°角。

最短时间为t =l v =3003s =100s 。

(v cos α-u )t =xvt sin α=l两式联立得:α=53°,t =125s 。

【方法归纳】求解小船渡河问题的方法求解小船渡河问题有两类:一是求渡河时间,二是求渡河位移。

无论哪类都必须明确以下四点:(1)解决这类问题的关键:正确区分分运动和合运动,船的航行方向也就是船头指向,是分运动。

船的运动方向也就是船的实际运动方向,是合运动,一般情况下与船头指向不一致。

(2)运动分解的基本方法,按实际效果分解,一般用平行四边形定则按水流方向和船头指向分解。

(3)渡河时间只与垂直河岸的船的分速度有关,与水流速度无关。

(4)求最短渡河位移时,根据船速v 船与水流速度v 水的情况用三角形法则求极限的方法处理。

【提分秘籍】 小船渡河模型的特点:1.船的实际运动是水流的运动和船相对静水的运动的合运动。

2.三种速度:船在静水中的速度v 1、水的流速v 2、船的实际速度v 。

3.三种情景。

(1)过河时间最短:船头正对河岸,渡河时间最短,t 短=dv 1(d 为河宽)。

(2)过河路径最短(v 2<v 1时):合速度垂直于河岸,航程最短,x 短=d 。

(3)过河路径最短(v 2>v 1时):合速度不可能垂直于河岸,无法垂直河岸渡河。

确定方法如下:如图所示,以v 2矢量末端为圆心,以v 1矢量的大小为半径画弧,从v 2矢量的始端向圆弧作切线,则合速度沿此切线方向航程最短。

由图可知sin θ=v 1v 2,最短航程x 短=dsin θ=v 2v 1d 。

【举一反三】有甲、乙两只船,它们在静水中航行速度分别为v 1和v 2,现在两船从同一渡口向河对岸开去,已知甲船想用最短时间渡河,乙船想以最短航程渡河,结果两船抵达对岸的地点恰好相同。

则甲、乙两船渡河所用时间之比t 1t 2为 ( )A.v 22v 1B.v 1v 2C.v 22v 21D.v 21v 22【答案】C【解析】当v 1与河岸垂直时,甲船渡河时间最短;乙船船头斜向上游开去,才有可能航程最短,由于甲、乙两只船到达对岸的地点相同(此地点并不在河正对岸),可见乙船在静水中速度v 2比水的流速v 0热点题型五 平抛运动的基本规律例5、如图所示,从某高度水平抛出一小球,经过时间t 到达地面时,速度与水平方向的夹角为θ,不计空气阻力,重力加速度为g 。

下列说法正确的是 ( )A .小球水平抛出时的初速度大小为gt tan θB .小球在t 时间内的位移方向与水平方向的夹角为θ2C .若小球初速度增大,则平抛运动的时间变长D .若小球初速度增大,则θ减小【答案】D【解析】落地时竖直方向上的速度v y =gt .因为速度方向与水平方向的夹角为θ,所以落地的速度大【得分秘籍】平抛运动的两个重要推论(1)做平抛运动的物体任一时刻的瞬时速度的反向延长线一定通过此时水平位移的中点,如图甲中A 点和B 点所示。

其推导过程为tan θ=v y v x =gt 2v 0t =yx2。

(2)做平抛运动的物体在任一时刻任一位置处,设其速度方向与水平方向的夹角为θ,位移与水平方向的夹角为α,则tan θ=2tan α。

如图乙所示。

其推导过程为tan θ=v y v 0=gt ·t v 0·t=2yx=2tan α。

【举一反三】如图所示,在距水平地面H 和4H 高度处,同时将质量相同的a 、b 两小球以相同的初速度v 0水平抛出,则以下判断正确的是 ( )A .a 、b 两小球同时落地B .两小球落地速度方向相同C .a 、b 两小球水平位移之比为1∶2D .a 、b 两小球水平位移之比为1∶4 【答案】C热点题型六 类平抛运动例6、如图所示的光滑斜面长为l ,宽为b ,倾角为θ,一物块(可看成质点)沿斜面左上方顶点P 水平射入,恰好从底端Q 点离开斜面,试求:(1)物块由P 运动到Q 所用的时间t ; (2)物块由P 点水平射入时的初速度v 0; (3)物块离开Q 点时速度的大小v 。

【答案】(1)2lg sin θ(2)b g sin θ2l (3)b 2+4l 2g sin θ2l【解析】(1)沿斜面向下的方向有mg sin θ=ma ,l =12at 2联立解得t =2lg sin θ。

(2)沿水平方向有b =v 0tv 0=b t=bg sin θ2l。

(3)物块离开Q 点时的速度大小v =v 20+at2=b 2+4l 2g sin θ2l。

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