幼儿作品登记国际童画创意联赛_参赛表&参赛卡
七彩童年国际学生创意美术大赛入围作品
七彩童年国际学生创意美术大赛入围作品美术教育者应该提供儿童运用多种材料来创造的时机，鼓励儿童根据自身条件去大胆涉猎更多的材料，大胆尝试更多的画种，下面是的学生创意美术大赛入围作品。
儿童本身就是一个天才的创造者，一张纸、一块布、一堆沙、几粒石子，甚至一根木棍，它们都会成为儿童的创造的材料，引发儿童的创造兴趣。
所以，在美术课的教学中应该给儿童提供更多的独立感知、思考、操作的条件和时机，特别是启发学生特有的丰富想象力，在美术作品中显现学生的聪明才智和富有个性的创造。
在美术教学中特别注意学生从低年级的无意识被动承受教育，进入中年级主动进行有意识的参与活动来培养学生的创新意识，创造能力。
在教学中，注意调动学生的主动性，鼓励学生敢于打破常规，敢于创新的精神，同时，为了培养学生的创造力，教学中要留有让学生创造和个性发挥的余地，充分激发学生的想象和思维的活泼，调动他们的创造热情，使每一次美术课都成为一次创造活动，使每一件习作都能成为表达学生个性的自我实现的过程。
启发他们创造性地构思，创造性的运用材料、使用工具，个性化地表达方式等。
例如《挂盘设计》一课，首先让学生欣赏艺术家们制作的挂盘，让学生们了解艺术家是怎样创造美的。
然后让学生用橡皮泥为材料，在纸塑盘中自由发挥，大胆地表现，为自己创作一块小小的挂盘。
儿童画展策划书
儿童画展策划书____广艺优秀作品展暨ICAA颁奖仪式活动方案一．活动目的：提升学生的自信，让家长了解孩子的进步，向外宣传广艺二. 展出对象：广艺的家长学生以及社会各界人士三．画展地点：鹤山市沙坪镇李少彭文化艺术楼四．画展时间：本次画展共分为两个阶段：征集阶段、展览阶段。
征集阶段：____年7月09日—8月20日展览阶段：____年8月30日—9月7日 8月30日上午将举行画展开幕式及颁奖仪式五．活动形式：1、活动通知下发各班进行宣传。
2、老师挑选学生优秀作品2到4幅，与家长协商挑选装裱作品。
3、展览阶段结束后通知学员取回自己的作品。
六．活动分工：艺术总监：王SIR 活动总监：霞姐统筹：荣总务：颜老师协助：黄老师公关：伟协助：活动主持：芳芳作品收集：颜老师、黄老师、晓晴、伟坚、芳芳画框制作：荣协助：彪七、活动准备：八、活动流程九、开幕颁奖仪式活动分工统筹：荣总务：颜总务助理：公关：伟签到：伟、礼物派发：主持：芳主持协助：兰安保：节目：庆“六·一”儿童画展活动方案南茂中心小学____-____学年度第二学期为隆重庆祝“六一”国际儿童节，让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日，同时，让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长，我校决定在5月28日-5月30日举办了“快乐六一、我的__梦”书画展活动。
画展是小“画家”们献给“六一”儿童节的一簇小花，点缀着节日的花坛，装扮着他们的七色童年；画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色，带着节日的祝福，扮美了夕阳，映红了明天。
画展让师生携手，把孩子们如画的童年装扮的更加多彩，把美好的明天描绘的更加绚烂！一、作品要求（一）美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画类，构思、技巧上提倡创新，作品尺寸4K纸。
（二）参展作品必须是____年作者独立完成的新作。
主题内容不限，积极向上即可。
如发现参展作品中有人代笔则一律取消资格。
（三）选送的作品背面右下角，用铅笔写明作品名称、类别，作者姓名、所在班级等。
全国青少年科技创新大赛科学幻想绘画作品申报表
请将此页填写完毕以后复印贴在作品的背面左上角。
附件:
2."1
全国青少年科技创新大赛科学幻想绘画作品申报表请选择比赛的级别，如是省级竞赛请在括号里填上所在省（市、区）的名称：
□全国赛
□省（市、区）赛( )
姓名性别民族出生年月
申报者免冠照片申
现学历类别报者
情所在学校况学校
通讯地址辅姓名性别导教
确认事宜
申报者签名：
监护人签名：
省(区、
市)级
组织
机构
审查及
推荐
意见
全国
大赛
组织
机构
评审
意见我们已要求申报者所在单位对上述申报材料做了资格审定，内容属实，同意上报参加第
届全国青少年科技创新大赛。
负责人签名：
盖章：
____年__月__日此作品被评为第届全国青少年科技创新大赛科幻画等奖。
评委会主任签名：
组织机构盖章：
____年__月__日说明：
1."申报参展作品必须是申报者本人独立完成的作品，不接受集体作品;
2.申报者年龄在比赛ຫໍສະໝຸດ 年4月1日之前为5-14周岁;3.辅导教师仅限一人。
-1-
师□幼儿园□小学生□初中生
年龄专业年级
邮政编码
学校电话
所在单位
艺术形式职务或职称画题：
作品创意说明（限100字以内）：
以上情况属实，我同意无偿提供申报作品及介绍，不要求退回原作品，授权主办单位无
，同时本人亦享有公开发表自己作品及介绍的权力。
申报者偿合理使用（包括公开出版等）
我（们）服从大赛评委会的决议。
小学生艺术比赛评分准则及表格
小学生艺术比赛评分准则及表格
为了确保小学生艺术比赛的公平性和一致性，制定了一套评分准则。
以下评分准则适用于各种艺术比赛类型，包括绘画、手工、舞蹈、音乐等。
一、评分准则
1. 技术技巧（30%）
* 技巧的熟练程度
* 技巧的准确性和稳定性
* 技巧的多样性和创新性
2. 表现力（30%）
* 情感的真挚表达
* 角色的生动呈现
* 舞台表现的自然程度
3. 创意与设计（20%）
* 创意的独特性
* 设计的合理性和巧妙性
* 创意与主题的契合度
4. 配合与团队协作（10%）
* 团队成员之间的默契程度
* 团队协作的顺畅性
* 团队整体效果的协调性
5. 舞台表现与道具运用（10%）
* 舞台布局和场景的合理性
* 道具的创意和实用性
* 道具与表演内容的融合程度二、评分表格
三、评分流程
1. 比赛结束后，评委根据评分准则对参赛作品进行打分。
2. 每个评委的分数取平均值，得出参赛者的最终得分。
3. 根据最终得分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
四、注意事项
1. 评委在评分过程中，需保持公正、客观、一致的态度。
2. 评委应对每个评分项目进行详细分析，确保评分合理。
3. 参赛者需在比赛前了解评分准则，以便更好地准备比赛。
4. 比赛组织方应定期对评委进行培训，提高评分水平。
通过以上评分准则和表格，小学生艺术比赛将更加规范、公平地进行，为参赛者提供展示才华的舞台，培养他们的艺术素养和创造力。
《少儿画苑》第十七届国际少儿书画大赛
《少儿画苑》第十七届国际少儿书画大赛第十七届国际少儿书画大赛已经拉开序幕，你关心过你家孩子的特长吗？孩子很富有想像力的，发挥孩子特长是每位家长应尽的责任，鼓励孩子创新更是很多家长的意识不到的，少儿艺教网或是全息网培养孩子创新意识，你让你家宝贝参加了吗？为贯彻中共中央国务院《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》和《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》精神，推动我国中小学、幼儿园以及美术类学校素质教育改革的进程，加强国际少儿美术教育工作的交流，实践艺术教育对少年儿童健康人格和心理素质的培养，由中国国际全息教育学会、中国国际艺术教育联盟、中国少儿艺教网、《少儿画苑》编辑部和全息教育国际集团联合举办的“《少儿画苑》第十七届国际少儿书画大赛已拉开序幕。
《少儿画苑》国际少儿书画大赛已成功举办十六届，国内、外共有近8 0万人次的少年儿童参加了该赛事，所有参赛作品均发布在中国少儿艺教网，优秀作品均已入选世界儿童画展览并获奖。
整个赛事全部实现微机化网络管理，由评委专家通过网络主持评奖，设有特别金奖、金奖、银奖、铜奖、优秀奖。
特将有关事宜通知如下：一、参赛对象：海内外3-16岁的少年儿童。
二、参赛要求：1.必须是少年儿童独立创作的艺术作品，形式自选，题材自定，内容不限。
①绘画作品：包括彩色水笔画、油彩粉笔画、水粉画、中国画、版画、装饰画、漫画、线描、速写、手工制作、软雕塑（面塑、泥塑）等；作品规格最大不超过54×38cm（图画纸4开），最小不小于26×36cm（图画纸8开），手工制作和软雕塑用照片形式。
②书法作品：规格不大于宣纸四尺斗方，受规格限制，作品请勿装裱。
2.参赛小作者的登记表由组织老师（或家长）帮助认真填写，作品的基本信息附在作品的背后右下角，并以包裹形式从当地邮局寄出；鼓励组织老师（或家长）用电子稿的形式发电子邮件或通过网上“我要参赛”栏直接提交。
3.为了便于给参赛小作者建立长久的艺术跟踪档案，小作者的家庭住址或有效联系方式必须由家长认真填写，并确定是否愿意加入国际小艺术家联谊会。
绘画比赛评分表+计分表
绘画比赛评分表+计分表简介本文档旨在提供绘画比赛的评分表和计分表，以便评委们在比赛中进行评分和计分。
评分表创意性（满分20分）- 十分：画面中的元素独具创意，能引人入胜，给人带来新的感触。
- 九分：画面中的元素较具创意，表现出画者独特的视角和思考。
- 八分：画面中的元素有所创意，但较为普通或是表现出画者过于模仿他人。
- 七分：画面中的元素较为单一，或是在表现方式上过于突兀。
- 六分：画面中缺乏创意，或是创意表达过于拙劣。
- 其他分数：无分。
技巧性（满分20分）- 十分：画面中的细节处理精湛，线条流畅有力，画面色彩搭配和谐。
- 九分：画面中的细节处理较好，线条流畅明显，画面色彩搭配较为和谐。
- 八分：画面中的细节处理一般，线条稍显生硬，画面色彩搭配基本协调。
- 七分：画面中的细节处理有待提高，线条不够流畅，画面色彩搭配欠缺。
- 六分：画家的技巧尚未达到一定程度，线条生硬，画面表现较差。
- 其他分数：无分。
表现力（满分20分）- 十分：画面能够表现出情感，并且能够引发共鸣。
- 九分：画面能够表现出一定的情感，但是稍显薄弱。
- 八分：画面在表现情感方面有所欠缺，缺乏情感吸引力。
- 七分：画面无法表现出情感，缺少表现力。
- 六分：画面表现不够生动，且情感表达欠缺。
- 其他分数：无分。
色彩（满分20分）- 十分：画面色彩和谐，细节处理到位，极具美感。
- 九分：画面色彩搭配基本协调，但是细节有待提高。
- 八分：画面色彩搭配一般，有一定的缺陷，需要改进。
- 七分：画面色彩搭配欠缺，效果不佳，需重新调整色调。
- 六分：画面色调混乱，搭配不当，需要调整。
- 其他分数：无分。
主题性（满分20分）- 十分：画面主题明确，符合比赛主题，能够很好地展示出比赛主题。
- 九分：画面主题合理，但是表现略显淡薄。
- 八分：画面主题比较单一，无法很好地表达出比赛主题。
- 七分：画面和比赛主题有一定联系，但是表现缺乏亮点。
- 六分：画面与比赛主题无法联系，无分。
小学生绘画竞赛打分规则及评分表
小学生绘画竞赛打分规则及评分表
一、绘画竞赛打分规则
1. 主题性
每一次绘画竞赛都有其特定的主题。
参赛作品必须围绕主题进
行创作，反映主题的深度和广度，以及作者对主题的理解和把握。
主题性的打分占总分的20%。
2. 创新性
作品必须体现作者的独特视角和创新思维。
复制或模仿他人作
品是不被允许的。
作品的创新性打分占总分的20%。
3. 技巧性
作品的绘画技巧包括线条的运用，色彩的搭配，比例的把握等。
技巧性的打分占总分的30%。
4. 完成度
作品的完成度是指作品的整体完成情况，包括细节的处理，画
面的布局等。
完成度的打分占总分的20%。
5. 观赏性
作品的观赏性主要看作品是否吸引人，是否能引起观众的共鸣。
观赏性的打分占总分的10%。
二、评分表
以上就是小学生绘画竞赛的打分规则和评分表，希望对参赛的小朋友们有所帮助，祝你们在比赛中取得好成绩！。
幼儿园小朋友画画比赛文案
幼儿园小朋友画画比赛文案青青小朋友，我们相约在这个春天里，拿起彩笔，画一幅美丽的图画，赢得小朋友们的欢呼。
为了促进幼儿生涯的趣味学习和自我开发，我们特地举办这次画画比赛。
让每一个孩子在游戏和激励中发掘自我潜力。
一、比赛主题和时间主题：春天的小花和动物时间：4月15日，星期六上午10:00二、参赛资格本次比赛面向幼儿园大班及以下年龄段的孩子，并分为两个年龄组：3-4岁、5-6岁。
每个年龄组每个班级选出最多2个代表参加比赛。
三、比赛规则1.本次比赛为自由创作，不限定画画的形式和材料。
孩子们可以自由发挥，创造出自己的作品。
2.比赛分为初赛和决赛，初赛将在4月8日前进行，由各班级老师和家长评选出参赛作品。
决赛则将在4月15日举行，由评委会进行评分和颁奖。
3.参赛作品将按照创作的主题、表现形式、技巧应用等方面进行评分。
4.比赛结果将在4月17日公布，并颁发奖杯和证书。
同时，优秀作品将被选入学校的艺术展示厅展出。
四、比赛奖项1.一等奖×2：荣获比赛的最高荣誉，获得班级奖杯和证书，以及幸运大礼包一份。
2.二等奖×4：荣获比赛的优秀荣誉，获得班级奖杯和证书，以及礼品一份。
3.三等奖×6：荣获比赛的鼓励荣誉，获得班级奖杯和证书。
4.参与奖：所有参加比赛的小选手都将获得精美的奖状和纪念品一份。
五、报名方式请各班级领取报名表，并于4月3日前填写完整后交班级教师。
有任何问题请与班级教师联系。
六、温馨提示1.参赛作品需注明学生姓名、年龄和班级。
2.作品应为原创，不能抄袭他人作品。
3.比赛当天，请孩子们带好自己的画具和其他必要的材料。
4.比赛期间请有孩子的家长陪同参加，为孩子们加油和鼓励。
孩子们的潜力无限，我们期待着看到每一个小朋友的成长和创造力。
来吧，让我们一起画出春天的色彩！。
2019年铜陵市少年儿童科学幻想绘画比赛作品统计表041019130214
8
辅导教师 胡琴 胡琴 张磊 杨旸 钟贤国 钟贤国 钟贤国 金皖钱 仇宝旋 叶薇莉 胡庆贵 吴丽华 吴丽华 吴丽华 吴丽华 方金玉 周玲玲 姚菊梅 胡琴
奖次 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖
2019年铜陵市少年儿童科学幻想绘画比赛作品统计表
序号
画题
1 无人机械潜航器
2 树叶造纸机
3 神奇的碗筷
4 摩天轮式一体机
5 未来的纳米机器人医疗中心
6 星光大道
7 沙土转换 Machine Car
8 人工智能同感机器人
9 未来新世界 10 新城市 新交通
11 医患感知诊疗器
12 智能快递系统
13 未来新居
序号
画题
114 城市好帮手
115 房屋机器人 116 奇妙的未来 117 海底城市
118 太空清洁工
119 多功能融雪灭火机
120 超能植物人唤醒机
121 流浪地球--未来“新”世界
122 科技工厂—节能宠物
123 太空学校
124 海底“囚型”家园
125 未来的世界
126 未来的世界
127 河水清理站
2
辅导教师 章曙霞 叶学凤 王莉莉 姜艳 胡金余 花馨 章琴 程靖 孙阿香 王静 杨斗雪 周春云 代丹丹 丁利民 丁利民 何高云 何高云 李健 疏义芳
奖次 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖
3
辅导教师 华梅丽 彭莉 彭莉 张琼 张琼 张琼 过其莉 洪艳 钱媛 倪杰 杨芳 吴曙生 杨焱 杨焱 徐玮玮 徐玮玮 王芬芳 高姗 孙丽霞
幼儿园儿童画50个主题(表格分类版)
《一起去旅行》
合理布局画面，表现旅行中的人物或情节，注意主次分明。
16
《下雪啦》
色彩对比鲜明，运用场景烘托主题，画面具有一定的童趣感。
17
《捉迷藏》
以人物或动物为主体，突出动态特征，画面表现力强。
18
《秋天的田野》
色彩运用恰当，注意远、中、近景的合理布局。
19
《池塘》
画面内容丰富，在色彩、画面、表现形式上有创新之处。
植
物
篇
24
《春天的花园》
注意构图饱满，形态多样，色彩运用具有层次性，整体布局适宜。
25
《有趣的树》
运用不同色彩，图案表现大树造型，装饰布局具有一定新意。
动
物
篇
26
森林里趣事多
以动物为主线组织画面，使画面具有故事性。
27
《快乐农场》
画满具有透视性，表现农场动物主题，构图合理，有情节性。
28
《小蚂蚁的一天》
幼儿园儿童画主题内容参考
类别
序号
主题
要求
人
物
篇
1
《快乐一家亲》
画面布局合理，以人物或动物为主体，突出主题思想。
2
《我爱劳动》
能够合理布局画面，突出主题，描绘人物动态画面。
3
《幼儿园里故事多》
能够突出故事性，对人物主次关系的把握，添加相关场景。
4
《民族大团圆》
把握民族服饰特点，合理组织画面，主要表现各族人民的不同民俗风情。
5
《我》
运用整体构图表现自己主要特征，合理使用背景，色彩进行烘托，可重点突出局部，如脸部。
6
《戏曲人物》
抓住戏曲人物的造型特点，注重色彩装饰，突出画面整体效果。
基础美术比赛评价标准及评分表格
基础美术比赛评价标准及评分表格基础美术比术评价标准及评分表格
在进行基础美术比赛的时候，我们需要有一个明确的评价标准
和评分表格，以便公平、公正地对参赛者的作品进行评估。
以下是
一份详细的评价标准和评分表格。
一、评价标准
1. 创意性（20分）
这一部分主要评价参赛者的原创性以及想象力。
创意性是美术
作品的灵魂，一个新颖独特的创意能够使作品在众多作品中脱颖而出。
2. 技巧性（20分）
这部分主要评价参赛者的绘画技巧，包括色彩搭配、线条处理、结构布局等方面。
3. 主题符合度（20分）
这一部分主要评价参赛者的作品是否符合所给主题。
一个优秀的作品应该能够紧扣主题，使观众能够一眼看出其主题内容。
4. 完成度（20分）
这一部分主要评价参赛者的作品是否完成得体面、完整。
无论作品的主题和风格如何，都应该保持整洁，并且每一个细节都应该被精心照顾。
5. 表达能力（20分）
这一部分主要评价参赛者的作品是否能够准确有效地传达其想要表达的意义和情感。
良好的表达能力可以使观众更好地理解和感受作品。
二、评分表格
使用以上的评价标准和评分表格，我们可以更加公正、公平地对参赛者的作品进行评价。
通过这样的比赛，我们不仅可以鼓励和培养参赛者的艺术天赋，也可以提高他们的创作技巧和表达能力。
第三届全国幼儿园信息技术应用作品评比参赛作品登记表
（幼儿园盖章） （省级组织单位盖章）
年 月 日 年 月 日
我（们）在此申明所报送作品是我（们）原创构思并制作，不涉及他人的著作权。
作者签名：1、2、3、
注：
① 报名表须加盖单位公章，并提交电子文档；
② 作品作者限报3人，按作者排序填写获奖证书。
第三届
作品名称
参赛
项目
□信息技术在幼儿教育中的应用活动实录 □多媒体教学软件
□教育主题网站（含个人教育博客） □信息技术教育教学论文
作者
信息
作者姓名
所在单位（详细通信地址）
联系电话
电子邮箱
作品
特点
（包括作品简介，创作说明等）
作品安装运行说明
共享说明
是否同意“组委会”将作品集锦出版
□是 □否 签字： 年 月 日
幼儿园美术大赛：绘画创意作品展示与评选规则
幼儿园美术大赛：绘画创意作品展示与评选规则在幼儿园教育中，美术教育一直占据着重要的地位。
为了激发幼儿对美术的兴趣和创造力，许多幼儿园都会举办美术大赛，展示和评选幼儿们的绘画创意作品。
美术大赛不仅是一次展示幼儿才华的机会，也是对他们美术作品的肯定和鼓励。
在本文中，我们将深入探讨幼儿园美术大赛的绘画创意作品展示与评选规则。
一、作品要求1. 主题要求：美术大赛通常会规定一个主题，幼儿需要围绕这一主题展开创作。
主题通常是与幼儿园教育相关的，比如家庭、友谊、自然等。
2. 作品形式：幼儿可以选择绘画、手工、贴画等形式进行创作。
美术大赛鼓励多样化的创作形式，以激发幼儿的创意和想象力。
二、评选标准1. 创意性：评委会将会对幼儿作品的创意性进行评判，鼓励幼儿展现个性化的绘画风格和想象力。
2. 表现力：幼儿的作品要能够生动地表现出主题所要传达的情感和信息，同时体现其绘画技巧和能力。
3. 完整性：作品的构图和设计要具有完整性，整体感要强，能够吸引观众的目光。
三、展示方式1. 展览时间：为了方便更多家长和孩子来参观，美术大赛通常会安排在周末或假期期间举行。
2. 展示形式：作品可以在校园内的画廊或活动中心进行展示，也可以通过线上展示的方式让更多的人欣赏到幼儿的作品。
3. 公示途径：美术大赛的作品将通过墙报、互联网等方式进行公示，向社会各界展示幼儿的作品，增强幼儿的成就感和自豪感。
四、奖项设置1. 优秀奖：针对部分绘画作品在创意和表现力方面较为突出的幼儿，可以颁发优秀奖，以鼓励其继续努力。
2. 创作奖：针对部分创作手法独特、富有想象力的幼儿，可以颁发创作奖，以鼓励其更多地探索和实践。
3. 金牌奖：对于整体作品水平较高、与主题契合度高的幼儿，可以授予金牌奖，以表彰其在绘画创意上的突出表现。
五、结语通过以上的规则和流程，幼儿园美术大赛的绘画创意作品将得到充分的展示和评选，为幼儿们提供一个展示自己才华和创造力的舞台。
评选规则的制定也会激发幼儿的学习热情和创作激情，促进其全面发展。
国庆亲子美术创作比赛亲子共同创作美术作品展示创意
国庆亲子美术创作比赛亲子共同创作美术作品展示创意国庆是我国重要的节日之一，也是家庭聚集、亲子互动的好时机。
为了增进家庭成员之间的感情，展示亲子美术创作的风采，我们计划举办一场国庆亲子美术创作比赛，并在比赛结束后举办一次亲子共同创作美术作品展示活动。
以下是我们的创意与安排。
一、国庆亲子美术创作比赛1. 主题：以国庆为主题的创作作品，可以是国旗、国徽、国庆游行等与国庆相关的内容。
2. 参赛对象：所有家庭成员均可参赛，以家庭为单位，共同完成艺术创作。
每个家庭最多允许报名参赛一次。
3. 参赛材料：自备画布和绘画用具，包括颜料、画笔、画布等。
4. 参赛要求：作品需为原创，可以使用各种绘画技法进行创作。
尺寸不限，但需保证能够悬挂或展示。
5. 提交作品：参赛作品需在指定日期前提交至指定地点，逾期将不予接受。
6. 评选方式：将邀请专业艺术家和美术教师组成评审团，对参赛作品进行评选，评选结果将在比赛结束后公布。
7. 奖项设置：设立优胜奖、创意奖、技巧奖等多个奖项，并颁发奖状和奖品。
二、亲子共同创作美术作品展示1. 时间与地点：比赛结束后的第二天，在社区文化中心举办展览，展览时间为1周。
2. 创作主题：展览将以“亲子共同创作”为主题，展示所有参赛作品。
3. 展览形式：将会场分为多个展区，每个展区展示不同风格和类型的作品。
作品将进行分类陈列，给观众带来不一样的观赏体验。
4. 互动体验：在展览期间，我们将安排一些亲子互动的活动，如绘画工作坊、互动游戏等，为观众提供更多的参与机会。
5. 展览宣传：我们将通过社区广播、户外宣传牌、社交媒体等多种渠道进行展览宣传，吸引更多的家庭前来参观。
三、活动宗旨通过此次活动，我们希望能够促进家庭成员之间的交流与合作，加深亲子关系。
美术创作不仅可以培养孩子的艺术细胞，也能提升家庭的凝聚力和创造力。
此外，通过展览的形式，我们希望能够打开艺术的视野，让更多的人了解和欣赏亲子美术创作的魅力。
在国庆期间，让我们一起参与亲子美术创作比赛，共同创作出属于我们家庭的艺术作品。
医生进副高职称工作总结范文（2篇）
医生进副高职称工作总结范文副高职称工作总结高级职称聘任申请书一：高级职称聘任申请书本人于____月毕业于____幼师.同年____月到____幼儿园工作已经____年了.在此期间曾被幼儿园聘任为配班教师、班主任、美术兴趣班组长等职.____我以优异的成绩考入入河南省教育学院学前教育专业学习,将于____月毕业,获得大专学历.在此,我把这几年的工作总结汇报如下：一、思想方面首先,我能积极参加幼儿园组织的政治学习和业务学习,并能在学习和活动过后认真写心得体会.遵守幼儿园的各项规章制度,热爱自己的本职工作,关心、爱护孩子.遵纪守法、遵守园的各项规章制度.以《幼儿园工作规程》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指南,努力提高教学水平.其次,树立”为家长、为孩子、为机关”的三服务思想,待人有礼、工作诚恳,为人师表,以身作则地作好幼儿学习的榜样.有较强的事业心和责任感,团结协助精神好,服从组织安排,积极参加园内组织的各项活动,思想端正,作风正派.此外,在各项工作中我都能够积极主动,不挑不拣,不计个人得失.与人为善,不管与哪位老师配班,都能够认真配合,团结协作.与家长能够像朋友一样交流,全力争取家长对班级工作的支持,并取得了良好的效果,从没有出现过家长投诉.总之,我的塌实肯干、认真负责、与老师们的团结和谐、良好的家长工作是幼儿园的领导、配班的老师和同事们一致认可的.二、教育教学工作方面：首先,能根据本班幼儿的年龄特点制定每学期各领域的教育教学目标.能认真地钻研教材,在教学形式和教学模式上不断地创新和丰富教学内容.以《幼儿园教育指导纲要》内的实施细则和内容指导自己的教育教学工作.注重在幼儿的一日生活中贯穿教育教学内容和目标,并在幼儿的活动过后写好评价和反馈,便于为日后的活动内容和目标作相应的调整和计划;做好个案幼儿的记录工作,积累经验,便于今后针对不同类型的幼儿实施更为适合的教育措施.组织好幼儿的一日生活,科学、合理地安排孩子们的各个活动,使孩子们的一日生活尽量做到劳逸结合、动静交替.三、完成园内活动方面：在完成班级本职工作的同时,我还积极主动、充满热情地参加了园内的各种工作：1、幼儿园的新生编班是一项比较繁杂的工作,需要有清晰的头脑和一定的细心、耐心.我利用自身的优势,主动承担了这样的任务.在工作中,服从领导分配,不计个人得失、不计报酬,从面试、建卡,到按年龄分班、打印名单,我细致认真,圆满地完成了任务,受到了领导的一致好评.2、在幼儿园每年的兴趣班招生活动中,我能够主动请缨,担当园长的帮手.在园长的指导下：核实幼儿姓名、班级以及所报的兴趣班等情况,并且准确无误的打印出名单,分发给各个班级和教练.在幼儿园申报”市级示范幼儿园”和我园”建园五十周年”的期间,在园长召开全园动员大会后,我在思想上十分重视并做了大量的工作响应园长的号召：1、在准备迎接____区教委和____市幼儿园等级评审督导小组检查的工作中,我积极主动的承担了本班两次、四节活动的执教任务.并且根据幼儿园教学活动内容要丰富多样的原则,服从幼儿园领导的指挥,大班教研组缺什么活动类型,我就选择什么类型的活动.为此,我在我们教研组准备的教学活动内容最多.2、在完成本班各项工作的同时,我还积极的投身于幼儿园的验收准备工作中去.从____月--____月,利用每个周六休息时间参加了幼儿园各项资料的补充和整理工作;幼儿园结构、角色游戏室的设置及环境的布置工作.并利用下班的时间上网搜集各种规章制度的资料,为幼儿园各项规章制度的健全提供借鉴.3、____月,在大病之后身体刚刚复原时,积极参加了幼儿园”园本”教研的评课活动,在活动中我积极发言,针对两位执教老师的教学内容、教育方法、组织形式以及幼儿在活动中的兴趣地体现,发表了自己的看法.4、服从领导的工作安排,在市级示范园达标的繁忙工作的同时,我还勇挑重担,担任了美术兴趣班组长.在工作中不计个人得失,做好自己的美术教学工作的同时,还承担与每个教练联络、协调等一些琐碎的工作,保质保量的完成了工作.并在”庆祝建园五十周年”暨庆“六.一”的活动中,组织了美术兴趣班的绘画作品展览,向家长以及领导展示了我们幼儿园孩子的绘画水平.四、取得的成绩：1、____月所在班级”中二班”被____服务局评为”优秀班集体“.2、____月--____月担任兴趣班教练.3、____月在中华全国世界语协会、中国报道杂志社、中国世界语出版社联合主办的第二届绿星国际少年儿童美术、书法大赛中辅导____名幼儿参赛,其中____名幼儿获一等奖,____名幼儿获二等奖,我获”园丁奖”.4、____月--____月担任兴趣班教练.5、____月在第五届世界和平书画展中辅导____名幼儿参赛,其中____名幼儿获一等奖,____名幼儿获二等奖,____名幼儿获优秀奖,我获”优秀园丁奖”.6、____月幼儿园观摩活动：计算《认识圆形》7、____月代表____服务中心参加____”庆祝建党八十周年合唱比赛”,获”第一名”.8、____月在第六届世界和平书画展中辅导____名幼儿参赛,其中____名幼儿获金奖,____名幼儿获铜奖,____名幼儿获优秀奖,我获”组织辅导奖”.9、____月--____月担任兴趣班教练.10、____月接待见习生半日活动.11、____月接待实习生____名.12、____月--____月担任兴趣班教练.13、____在年终考核中被考核为”优秀”.14、____月所写文章《孩子入园前作那些准备工作》发表在黄河报上.15、____月--____月担任兴趣班教练.16、____月所写《在幼儿教育活动中及时的实施诚实教育》被____市教科所评为”二等奖”.17、____月所在班级”大一班”的幼儿活动室环境创设在幼儿园评比中获”一等奖”.18、____在年终考核中被考核为”优秀”.19、____月在____市儿童画评比中辅导____名幼儿参赛,其中____名幼儿获一等奖,____名幼儿获二等奖,我获”辅导教师一等奖”20、____月迎接示范园达标____区教委检查,观摩活动：计算《认识钟表》、科学《有趣的复制》、体育《勇敢的小英雄》获得好评.21、____月迎接示范园达标____市,观摩活动：美术《橡皮泥画》、体育《玩泡泡》、音乐欣赏《单簧管波尔卡》获得好评.22、____月被____团委评为”优秀团员”.23、____月在第____届世界和平书画展中辅导____名幼儿参赛,其中____名幼儿获特别金奖,____名幼儿获金奖,____名幼儿获银奖,____名幼儿获铜奖,我获”特别金奖”.24、____所写《放飞想象与创造的翅膀》参加区教委评比获”一等奖”.25、____月所写《放飞想象与创造的翅膀》河南省教育管理科学研究优秀成果奖”一等奖”.26、____月在河南省幼儿绘画作品评比中辅导____名幼儿参赛,其中____名幼儿获一等奖,____名幼儿获二等奖,____名幼儿获三等奖,我获”优秀辅导奖”.27、____月家长半日活动公开：节奏乐《土耳其进行曲》.28、____月接待见习生一周.29、____月在第十届全国中小学绘画作品比赛中辅导____名幼儿参赛,其中,____名幼儿获二等奖,____名幼儿获三等奖,____名幼儿获优秀奖,我获”指导工作二等奖”.30、____月接待见习生两周.31、____月在____区六一幼儿绘画比赛中辅导两名幼儿参赛,两名幼儿均获一等奖,我获辅导”一等奖”.32、____月在关工委”节约从我做起”书画活动中辅导____名幼儿参赛,其中____名幼儿获一等奖,____名幼儿获三等奖,我获”优秀辅导教师奖”.五、今后的努力方向：如今我园正在实施体制改革,作为一名青年教师我感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,进一步提高学历层次,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师.1、提高政治思想素质“学高为题,德高为范”这既是社会对教师的赞美,也是对教师的期望和要求.政治思想素质是灵魂,是提高教师素质的关键.我要热爱幼儿教育事业、热爱幼儿、积极向党组织靠拢,使自己具有高度的集体主义精神、责任感及主人翁意识.使自己教给幼儿的不仅仅是初浅的知识,而是培养他们良好的个人品质,以及积极的生存心境、以积极的人生态度去对待生活.全力支持园长在幼儿园建设、教学管理、群众政治思想工作、幼儿园规章制度完善等方面的新思路、新举措;积极主动的去完成领导交给自己的各项任务,以与时俱进、实事求是的精神,团结一致,扎实的把工作做得更好.2、丰富科学文化知识常说”要给孩子一碗水,教师要有一桶水”.而今,随着社会的不断进步,知识的不断更新发展,要求我们的教师应该是”一条流动的小溪”.幼儿教师虽然教给孩子的是粗浅的知识,但一定要是正确的、是合乎时代节拍的.随着二期课改的全面铺开,更要求我们具备广博的科学文化知识,而且要根据社会和科技的发展,不断更新知识,完善自己的知识结构.目前,我即将具有大专学历,而幼儿教师大专化是时代发展的需要,社会进步的必然,虽然,学历并不一定表明一个人所具备的教育教学能力和水平,但它是一个人所受教育的资历表现,一个人如果贮备了一定的文化知识,具备了较高的文化底蕴,他就更有把握驾驭本学科的能力.因此,我将争取考入本科,不断完善自己的知识结构,适应不断变化发展的现代化幼儿教育的需要.3、提高教育技能一名优秀的幼儿教师仅有良好的品德修养和专业知识素质是不够的.这也是因为幼儿教育的特点决定了对幼儿教师不同的要求.所以,我要苦练基本功,积极参加各种教育教学观摩、研究课、教科研及教案评比等等,并争取获得等第奖.使自己的综合素质始终处于动态的发展过程,才能自如应对蓬勃发展的教育改革大潮.4、健康、自强、创新,不断挑战自我的身体素质和个性心理健康是工作的前提,有了健康的身体素质才具备开展工作的基础.我应善于认识自己、发现自己,只有自信才能自强,才能使自己的潜能、才华发挥至极.不能因一时挫折而丧失自信,要不断树立目标、追求成功、设计成功,更重要的是撞击成功,只有不断地撞击每一个可能成功的暗点,才能获得创新的萌动,才能体验到成功的快乐.5、努力学习,使自己具备多方面的能力：①、敏锐细致的观察力②、创造性思维能力③、生动、流畅的口语表达能力④、较强的组织管理能力6、促幼儿成长,为家长服务为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,我根据班级情况以”纲要”为准则,制订班级计划、月、周计划等各类计划.在半日活动中以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个幼儿都能在原有基础上有所提高.在家长工作方面,经常翻阅有关家教方面的书籍,了解家长的需求.面向全体家长做好家园共育,努力使自己在家长工作方面更加成熟,成为家长放心的好老师.为____幼儿园再上新台阶作出一份贡献.高级职称聘任申请书二：小学高级教师职称聘任申请书本人于____年____月毕业于____师范学校，____年____月参加招教考试，被分配到曹家店学区担任语文教师，____年____月被评定为小学一级级教师职务任职资格并被学校聘任，至今已____年，各方面已符合小学高级教师条件，现申请聘任小学高级教师职务，请组织批准。
幼儿园小朋友绘画大赛文案
幼儿园小朋友绘画大赛文案2021年幼儿园小朋友绘画大赛亲爱的家长们，感谢你们的关注和支持，2021年幼儿园小朋友绘画大赛即将举行。
我们欢迎所有4-6岁的小朋友们参加本次活动，展示他们的绘画才华和创造力。
比赛主题本次比赛主题为“我的家园”，鼓励小朋友们以自己身边的家园为主题，用画笔表达他们对家园的认识和热爱。
小朋友们可以描绘自己的家、学校、社区或者城市，呈现出他们所在的环境、人文和自然风貌。
比赛形式本次比赛分为园内和校际两种形式。
在园内比赛中，每个幼儿园可以推荐不超过10幅作品参赛，在校际比赛中，则从参赛幼儿园中入选优秀作品组成参赛队伍。
比赛评选比赛评选分为两个阶段，首先由专业评委进行初赛评选，选出30幅优秀作品进入决赛。
决赛将在公共场合进行，由现场观众进行评选，根据投票结果评选出园内和园外各一个奖项。
参赛要求1.作品要求绘画材料任意，包括但不限于彩色笔、水彩、粉笔、油画等。
作品需为小朋友本人独立创作，不能抄袭、山寨他人作品。
作品不得有抄袭、抄袭痕迹等情况。
2.作品提交每幅作品请标明小朋友的姓名、年龄、幼儿园名称及联系方式。
作品需缴纳报名费50元/幅，所有报名费将用于比赛奖品和活动费用。
报名截止时间为2021年6月10日，作品提交截止时间为2021年6月30日。
请将比赛作品送至所在幼儿园，幼儿园汇总后提交至主办单位。
3.注意事项所有作品参赛后不得退回，请保留好自己的复制稿。
本次比赛组委会有权对比赛作品进行展览、宣传和销售。
比赛奖项一、园内比赛：1.一等奖：3名，奖励金200元/幅，获得参赛证书和精美礼品。
2.二等奖：5名，奖励金100元/幅，获得参赛证书和精美礼品。
3.三等奖：10名，奖励金50元/幅，获得参赛证书和精美礼品。
二、校际比赛：1.一等奖：2个，奖励金500元/幅，获得参赛证书和珍贵纪念品。
2.二等奖：3个，奖励金200元/幅，获得参赛证书和珍贵纪念品。
3.三等奖：5个，奖励金100元/幅，获得参赛证书和珍贵纪念品。
幼儿园小朋友画画比赛文案
幼儿园小朋友画画比赛文案幼儿园小朋友画画比赛文案尊敬的家长们，亲爱的小朋友们：欢迎来到我们幼儿园举办的画画比赛！这是一个展示小朋友无限创造力和想象力的绝佳机会。
在这里，我们为小朋友们提供了一个展示才华的平台，让每个孩子都能发挥自己的独特魅力。
比赛时间：XX月XX日上午9点至11点比赛地点：幼儿园大厅比赛主题本次画画比赛的主题是“快乐的童年”。
我们希望小朋友们通过画画的方式，展示自己心中对快乐童年的理解。
你可以画你最喜欢做的事情，也可以画你最欢乐的时刻，甚至可以画你幻想中的快乐场景。
让我们一起用绚丽多彩的画笔，表达对童年的热爱和感激之情！比赛规则1. 这次比赛为个人参赛，每位小朋友只能提交一幅作品。
2. 作品可以使用任何绘画工具，如彩色铅笔、水彩笔、油画棒等。
3. 画纸的尺寸范围为A4，画布的材质不限。
4. 作品必须在比赛当天上午9点之前提交给工作人员。
逾期作品将被视为无效。
5. 所有作品将在比赛结束后被挂在展览区，供家长和小朋友们观赏。
评选标准1. 创意与主题符合度：作品能否充分表达“快乐的童年”主题，想象力和创新程度。
2. 绘画技巧：作品的线条、色彩运用、构图等技术方面的表现。
3. 表现力：作品能否表达小朋友对快乐童年的感受和情感。
奖项设置为了鼓励每个孩子的积极参与和创造力，我们将设置以下奖项：1. 一等奖：1名，奖品为精美的画画工具套装。
2. 二等奖：3名，奖品为绘画书籍一套。
3. 三等奖：5名，奖品为彩色铅笔一盒。
4. 参与奖：每一位参赛的小朋友都将获得一份精美的纪念证书和一份小礼物。
亲爱的家长们，让我们共同期待属于孩子们的绚丽童年画面！请您陪同孩子一同参与比赛，并帮助他们尽情发挥创造力。
让我们让孩子们在美丽绘画的世界中成长，创造一个充满童话与快乐的幼儿园！最后，请注意比赛结束后，请您及时领取孩子的作品。
我们非常期待看到孩子们快乐的童年画面，并将展示精选作品在幼儿园的画廊上。
感谢您一如既往地支持我们的活动，让我们一起创造美好童年回忆！。
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* 初评由参赛单位自评
打分标准：特金(5分)；金奖(4分)；银奖(3分)；铜奖(2分)；蓓蕾奖(1分) 。
【投稿方式】
在线投稿：QQ800019061 （企业QQ，请先关注本QQ） 邮箱投稿：eechinese@ 800019061@ 邮寄投稿： 组委会①：广州市白云区鹤龙一路18号凯升大厦A412 邮编：510440 组委会②：广州市天河区水荫四横路34号省文化厅大院演音大楼B座2楼 邮编：510075 收件人：杨典春 电话：020-37220843
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画创意联赛_参赛登记表
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E_mail E_mail
参赛形式
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作品名称
长颈鹿郁小鳄鱼 马和兔
快乐的毛毛虫 草地上
彩色的蘑菇房 快乐的恐龙们 太阳花 美丽的房子 可爱的小蜜蜂 可爱的小羊
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6
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7
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8
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