有机推断题的技巧与方法
高考化学有机物推断题解题技巧
⾼考化学有机物推断题解题技巧2019-09-14⼀、常⽤解题技巧技巧1 根据物理性质推断重点可根据物质的密度、状态、溶解性等⽅⾯进⾏考虑。
(1) 密度⽐⽔⼩的液体有机物:所有烃、⼤多数酯、⼀氯烷烃等。
(2) 密度⽐⽔⼤的液体有机物:溴⼄烷、溴苯、硝基苯、四氯化碳等。
(3) 难溶于⽔的有机物:液态烃(如苯、汽油)、卤代烃(如溴苯)、硝基化合物(如硝基苯)、醚、酯(如⼄酸⼄酯)等;苯酚在常温微溶于⽔,但⾼于65℃时与⽔以任意⽐互溶。
(4) 易溶于⽔的有机物:碳原⼦较少的醛、醇、羧酸(如⽢油、⼄醇、⼄醛、⼄酸)。
(5) 常温下为⽓体的有机物:1~4个碳原⼦的烃,⼀氯甲烷、新戊烷、甲醛等。
技巧2 根据化学性质推断(1) 能发⽣⽔解反应的物质:卤代烃、酯(油酯)、⼆糖、多糖、蛋⽩质等。
(2) 能发⽣银镜反应的物质:醛、甲酸、甲酸盐、甲酸酯、葡萄糖、麦芽糖等所有含醛基的物质。
(3) 能使⾼锰酸钾酸性溶液褪⾊的物质:含有碳碳双键、碳碳三键的烃和烃的衍⽣物;苯的同系物;含有羟基的化合物(如醇和酚);含有醛基的化合物。
(4) 能使溴⽔褪⾊的物质:含有碳碳双键或碳碳三键的烃和烃的衍⽣物(加成反应);苯酚等酚类物质(取代反应);含醛基物质(氧化反应);有机溶剂(如苯和苯的同系物、四氯甲烷、汽油、⼰烷等,属于萃取,使⽔层褪⾊⽽有机层呈橙红⾊)。
(5)能被氧化的物质:含有碳碳双键或碳碳三键的不饱和化合物、苯的同系物、醇、醛、酚等可以被酸性⾼锰酸钾氧化;⼤多数有机物可以燃烧,物质燃烧都是被氧化;显酸性的有机物(含有酚羟基和羧基的化合物)。
(6) 能使蛋⽩质变性的物质:强酸、强碱、重⾦属盐、甲醛、苯酚、强氧化剂、浓的酒精、双氧⽔、碘酒、三氯⼄酸等。
(7) 既能与酸⼜能与碱反应的有机物:具有酸、碱双官能团的有机物(氨基酸、蛋⽩质等)。
(8) 能与NaOH溶液发⽣反应的有机物:酚;羧酸;卤代烃(⽔溶液:⽔解;醇溶液:消去);酯(⽔解,不加热反应慢,加热反应快);蛋⽩质(⽔解)。
化学有机推断题解题技巧
化学有机推断题解题技巧化学有机推断题是化学有机化合物推断结构和判定反应类型的题目。
在解决这类题目时,学生需要根据已知条件,运用有机化学知识和推理能力推断未知物质的结构和反应类型。
下面是解决有机推断题的一些解题技巧和相关参考内容。
1. 首先,了解常见有机化合物的结构和性质是解决有机推断题的基础。
学生需要熟悉各类功能团的结构和反应,例如醇、酮、醛、羧酸等。
2. 其次,理解有机化学反应的机理和特点对解题也非常重要。
学生需要了解醇的酸碱性质、酮和醛的亲核加成反应,以及氧化还原反应等。
3. 在解决有机推断题时,可以根据已知物质的反应类型推断未知物质的结构。
例如,如果一个化合物被氧化剂氧化生成羧酸,则可以推断该物质可能是含有醛或醇的结构。
4. 注意观察有机化合物的物理性质,如熔点、沸点和溶解性等。
这些性质可以为推断有机化合物的结构提供一定的线索。
5. 当遇到复杂的有机化合物结构时,可以尝试将其拆分成较简单的片段来分析。
通过分析每个片段的结构和反应类型,推断整个有机化合物的结构。
以下是一些化学有机推断题的相关参考内容:- 《有机化学》(Organic Chemistry) by Clayden, Greeves, and Warren- 《有机化学》(Organic Chemistry) by Paula Yurkanis Bruice- 《有机化学》(Organic Chemistry) by Morrison and Boyd- 《有机化学导论》(Introduction to Organic Chemistry) by William H. Brown- 《有机化学》(Organic Chemistry) by Leroy G. Wade- 《现代有机化学导论》(Introduction to Modern Organic Chemistry) by Michael T. Goodrich除了参考书籍外,还可以参考各类有机化学教材和教学网站上的相关内容。
高中化学有机推断策略及得分技巧
有机推断技巧汇总推断有机物,通常是先通过相对分子质量,确定可能的分子式。
再通过试题中提供的信息,判断有机物可能存在的官能团和性质,最关键的是找准突破口。
有机推断常见的有“六大捷径”。
一、根据特征数据1. 某有机物与醋酸反应,相对分子质量增加42,则分子中含有一个-OH;增加84,则含有两个-OH。
缘由-OH转变为。
2. 某有机物在催化剂作用下被氧气氧化,若相对分子质量增加16,则表明有机物分子内有一个-CHO(变为-COOH);若增加32,则表明有机物分子内有两个-CHO(变为-COOH)。
3. 若有机物与反应,若有机物的相对分子质量增加71,则说明有机物分子内含有一个碳碳双键;若增加142,则说明有机物分子内含有二个碳碳双键或一个碳碳叁键。
三、根据物质的性质能使溴水褪色的物质,含有C=C或或;能发生银镜反应的物质,含有;能与金属钠发生置换反应的物质,含有-OH、-COOH;能与碳酸钠作用的物质,含有羧基或酚羟基;能与碳酸氢钠反应的物质,含有羧基;能水解的物质,应为卤代烃和酯,其中能水解生成醇和羧酸的物质是酯。
但如果只谈与氢氧化钠反应,则酚、羧酸、卤代烃、苯磺酸和酯都有可能。
能在稀硫酸存在的条件下水解,则为酯、二糖或淀粉;但若是在较浓的硫酸存在的条件下水解,则为纤维素。
四、根据反应产物推知官能团的个数五、根据反应条件推断反应类型1. 在NaOH水溶液中发生水解反应,则反应可能为卤代烃的水解反应或酯的水解反应。
2. 在氢氧化钠的醇溶液中,加热条件下发生反应,则一定是卤代烃发生了消去反应。
3. 在浓硫酸存在并加热至170℃时发生反应,则该反应为乙醇的消去反应。
4. 能与氢气在镍催化条件下起反应,则为烯、炔、苯及其同系物、醛的加成反应(或还原反应)。
5. 能在稀硫酸作用下发生反应,则为酯、二糖、淀粉等的水解反应。
6. 能与溴水反应,可能为烯烃、炔烃的加成反应。
六、根据反应产物推知官能团位置1. 若由醇氧化得醛或羧酸,可推知-OH一定连接在有2个氢原子的碳原子上,即存在;由醇氧化为酮,推知-OH一定连在有1个氢原子的碳原子上,即存在;若醇不能在催化剂作用下被氧化,则-OH所连的碳原子上无氢原子。
有机推断题的规律总结
有机推断题的规律总结
有机推断题是指通过给定的信息进行推理推断的题目。
它们通常涉及到归纳、演绎或推理等思维方法。
以下是一些有机推断题的常见规律总结。
1. 反向推断:根据给定的信息,反过来推断出某种可能性。
例如,如果已知所有学生都参加了考试,那么可以推断没有人缺席。
2. 分析关系:分析不同事物之间的关系来推断结果。
例如,如果知道小明比小红高,而小红比小亮高,那么可以推断小明比小亮高。
3. 求同求异:找出给定信息中的共同点或者不同点,从而推断出其他相关信息。
例如,如果已知所有树都是植物,而橡树是一种树,那么可以推断橡树是植物。
4. 假设和证据:通过根据已有的证据做出合理的假设来推断结果。
例如,如果已知一条街上有多家咖啡馆,然后看到一个人手里拿着一杯咖啡走进一家建筑物,那么可以假设他是要去咖啡馆。
5. 逻辑推理:利用逻辑关系进行推理。
例如,如果已知如果下雨,街道就会湿,那么如果街道湿了,可以推断下了雨。
在解答有机推断题时,可以根据问题的要求和给定的信息进行分析,运用逻辑、归纳和推理等思维方法,从而得出合理的推
论。
随着练习和经验的积累,对于有机推断题的规律和思维过程也会更加熟悉和灵活。
有机推断题的解题思路和技巧
有机推断题的解题思路和技巧一、怎么考(有机推断题的特点)1、出题的一般形式是推导有机物的结构,写同分异构体、化学方程式、反应类型及判断物质的性质。
2、提供的条件一般有两类,一类是有机物的性质及相互关系(也可能有数据);另一类则通过化学计算(也告诉一些物质性质)进行推断。
3、很多试题还提供一些新知识,让学生现场学习再迁移应用,即所谓信息给予试题。
4、经常围绕乙烯、苯及其同系物、乙醇等这些常见物质为中心的转化和性质来考察。
【经典习题】例题:请观察下列化合物A —H 的转换反应的关系图(图中副产物均未写出),请填写:(1)写出反应类型:反应① ;反应⑦ 。
(2)写出结构简式:B ;H 。
(3)写出化学方程式:反应③ ;反应⑥ 。
解析:本题的突破口有这样几点:一是E 到G 连续两步氧化,根据直线型转化关系,E 为醇;二是反应条件的特征,A 能在强碱的水溶液和醇溶液中都发生反应,A 为卤代烃;再由A 到D 的一系列变化中碳的个数并未发生变化,所以A 应是含有苯环且侧链上含2个碳原子的卤代烃,再综合分析可得出结果。
二、怎么做(有机推断题的解题思路 )解有机推断题,主要是确定官能团的种类和数目,从而得出是什么物质。
首先必须全面地掌握有机物的性质以及有机物间相互转化的网络,在熟练掌握基础知识的前提下,要把握以下三个推断的关键:1、审清题意 (分析题意、弄清题目的来龙去脉,掌握意图)①浓NaOH 醇溶液△BA CDEFGH (化学式为C 18H 18O 4)C 6H 5-C 2H 5②Br 2 CCl 4③浓NaOH 醇溶液△④足量H 2 催化剂⑤稀NaOH 溶液△⑥ O 2 Cu △⑦ O 2 催化剂⑧乙二醇 浓硫酸△2、用足信息(准确获取信息,并迁移应用)3、积极思考(判断合理,综合推断)根据以上的思维判断,从中抓住问题的突破口,即抓住特征条件(特殊性质或特征反应 。
但有机物的特征条件并非都有,因此还应抓住题给的关系条件和类别条件。
浅谈解有机化学推断题的策略与突破
钠 反应产生 H 的 有 机 物 中 含 有 一 、 或 一 H 的加氢 反应。 当光照 且有 X 0H C O ⑨ 物 。做 生长 调节剂 并为一个 国家化 工发展水 COOH。⑥ 能与 N 2 aCO。 Na 或 HCO3 溶液 反 反应时 ,通常是 烷烃或烷 基 上的取 代反 平 标 志 的是 乙烯 ,常做 食 品调 味剂 的 为 乙 应 放出 C O 或使 紫色 石蕊试 液 变红 的有机 物 应 ,当反 应条 件是 F e做催 化剂 且 与 X 酚。 血液 中被 称 为血糖 的是葡萄糖 。
解答这类题 已成 为高考 有机化 学学 习的重点 。
一
FC。 e L 溶液 显紫 色的有 机物 必含 有酚 羟
() 3 根据 有机 化 学反 应 中的有 关数据 推
、
解 题策略
基 。⑩ 使淀粉 溶液 变蓝色 的物质 中一 定 断官 能 团种 类和数 目。 根据 与氢气 加成 时 ①
或 一 O 与氢气加成 时消耗 1 l 气 , CH mo 氢
一
中必 含有 一 OO 。 能发生 消去反应 的有机 反应 , 常是苯环 上的取 代反应 。 当有 C H ⑦ 通 ⑩
( 滦县 第 二中学 )
—
() 1 根据 有机 物 的性质 或反 应现 象进 行 突 为浓 H s 加热 1 0 2O 并 4 ℃时 ,通 常为醇
COOH 与活泼金 属( Na) 如 反应 。 1 l ④ mo
破 , 断官能 团。 推 在有机 物分 子中的 官能团 , 决 脱 水成醚 。④ 当反应 条件 为浓 Hs COOH 与 Na HCO3 反应 放 出 1 l moCO2 气 2O 并 定 了有机 物 的特 殊性质 ,能发生特 征反 应 , 表 加 热 1 O 时 ,通常 为醇脱 水成 不饱 和 体 。 ⑤ 1 lO2 1 l 7℃ moC 与 mo 苯酚 钠 反 应 生 成
[谈解有机推断题的思维技巧] 有机推断题的解题思路和技巧
[谈解有机推断题的思维技巧] 有机推断题的解题思路和技巧高考化学推断题包括实验推断题、有机物推断题和无机物推断题,它对考生的思维能力和知识网络构造提出了较高的要求,即要求考生有较深厚的化学功底,知识网络清晰,对化学的所有知识点(如物质的性质、特征)了如指掌。
找到突破口进行联想。
推断题首先要抓住突破口,表现物质特征处大都是突破口所在,所以考生在掌握化学知识概念点上,要注意总结它的特征。
在推断题的题干中及推断示意图中,都明示或隐含着种种信息。
每种物质都有其独特的化学性质,如物质的颜色如何,是固体、液体还是气体,有怎样的反应条件,反应过程中有何现象,在生活中有何运用等,同时还要注意表述物质的限制词,如最大(小)、仅有的等。
考生看到这些信息时,应积极联想教材中的相关知识,进行假设、重演,一旦在某一环节出错,便可进行另一种设想。
在训练中找感觉一般而言,推断题的思维方法可分三种:第一种是顺向思维,从已知条件入手逐步推到产物;第二种是逆向思维,从最终产物向上推,作假设;第三种则是从自己找到的突破口进行发散推导。
解推断题时,考生还可同时找到几个突破口,从几条解题线索着手,配合推断。
可以说化学推断题没有捷径可谈,它需要考生在训练中总结经验、寻找规律,发现不足后再回归课本,再进行训练,螺旋上升。
如此而为,做推断题便会有”感觉”。
如何做好化学推断题?有机推断题经常围绕苯及同系物、醇为中心的转化、葡萄糖的性质来考察。
所以我个人认为要做好此类题,首先上述提到的性质及转化关系要非常熟悉。
其次,做题时要善于抓题眼,题眼经常是一些特殊的性质、用途、现象、反应规律等,以此作为突破口解题。
平时可以专门找一些此类题集中练练,以便找出一些做题规律。
化学推断题的解答技巧与思路推断题怎么入手,有没有什么窍门?有机推断题经常围绕苯及同系物、醇为中心的转化、葡萄糖的性质来考察。
所以我个人认为要做好此类题,首先上述提到的性质及转化关系要非常熟悉。
化学有机推断题解题技巧
化学有机推断题解题技巧化学有机推断题是化学考试中常见的一种题型,也是考察学生对有机化学知识和推理能力的重要手段。
在解题过程中,有一些技巧可以帮助我们更好地理解题目并准确推断出正确答案。
本文将介绍一些化学有机推断题解题技巧,希望能帮助大家在考试中取得好成绩。
**1. 了解常见有机化合物的结构特点**在解题之前,我们需要对常见的有机化合物进行了解,掌握它们的结构特点和反应性质。
这样在遇到题目中涉及到这些化合物时,我们可以更加深入地分析和推测各种可能的反应和结果。
**2. 分析化合物的反应特点**在解题过程中,我们要从化合物的反应特点入手,分析其可能的反应性质和可能出现的结果。
根据化合物的功能团,可以预测它们可能发生的反应类型,如酯类的酸水解、醛和酮类的加成反应等。
同时,还需要考虑溶剂、温度和反应条件等因素,以确定最有可能的反应结果。
**3. 利用化合物的物理性质推断结构**有时候,我们可以通过观察化合物的物理性质,如沸点、熔点、溶解性等,来推断它的结构。
比如,对于不同取代基的苯类化合物,可以通过比较它们的沸点来判断它们的相对取代基的位置。
**4. 运用化学规律进行推理**解题过程中,可以运用一些常见的化学规律进行推理和分析。
比如,醇的酸碱性和取代基的影响、芳香化合物的亲电取代和电子取代规律等。
根据这些规律,我们可以推断化合物的性质和可能出现的反应结果,帮助我们选出正确答案。
**5. 注意反应物和产物的比例关系**在解题过程中,要仔细观察反应物和产物之间的化学计量关系。
有时候,通过比较不同化合物之间的反应物和产物的比例关系,可以推断它们的相对结构和它们之间可能发生的反应过程。
**6. 多做练习题**实践是提高解题能力的最有效方法。
多做一些有机推断题的练习题,可以帮助我们熟悉常见的有机化合物和反应类型,并提高我们分析和推理的能力。
通过不断反复练习,我们可以逐渐掌握解题的技巧和方法,更加灵活地应用在实际的考试中。
有机推断
练习:
1有机物A、B、C、D、E的有关变化如图。已知:E在标
准状况下为气态物质,其密度为0.74g/L、0.74gD物质可
以配制0.2mol/L的D溶液50mL。由此判断物质A~F的结
构简式为
A、
B、
C、
D、
E、
F、
。
D为CH3CH2COOH
CH3 COOCH2CH2CH3
M(E)=16 M(D)=74
4、综合应用
例:
有一烃的含氧衍生物,其分于相对质量为58。 (1)若该物质的分子结构中含—CH3,且能发生银镜反应, 则其结构简式为________。CH3CH2CHO (2)若该物质的分子中含有2个—CH3,则其结构简式为 ____________。 CH3COCH3 (3)若该物质的分子结构中既不含—CH3,也不含— CH2—,但能与新制氢氧化铜反应,则其结构式为 ________。OHC-CHO
(C5H8O2)
加聚
(C5H8O2)
练习:
15、有A、B、C、D、E五种有机物,A属于烃类,常温下 为气体,在标准状态下,密度为1.25g/L,其余均为烃的含 氧衍生物,A、B、C、D、E有如下 关系;
1)确定五种物质的结构简式:
AB
C
D
E
2)写出右图六步变化的有关化学方程式
E:CH3COOCH2CH3
有机推断
有机物衍变关系的应用
一、有机物推断的主要类型
(1)、由结构推断有机物 (2)、由性质推断有机物 (3)、由实验推断有机物 (4)、由计算推断有机物
二、有机推断的解题思路和方法
(1)、解题思路:首先剖析题意,分离出已知条件和推 断内容,弄清被推断物和其它有机物的关系,找准解题 的突破口,然后联系信息和有关知识,应用规律进行逻 辑推理或计算分析,排除干扰,精心筛选,最后作出正 确的推断。推断思路要正确,方法要简洁。
化学有机推断题解题技巧
化学有机推断题解题技巧化学有机推断题是化学有机化合物结构推断的题目,将化学反应途径、反应物、产物等信息进行分析,推断出未给定的有机化合物结构。
解题技巧包括以下几个方面。
1. 分析反应类型:首先要根据提供的反应信息来分析反应类型。
有机化学反应类型很多,如取代反应、加成反应、消除反应等。
通过对反应类型的分析,可以根据反应机理来推断出有机化合物的结构。
2. 分析反应物和产物的结构:在分析反应类型的基础上,需要仔细观察反应物和产物的结构。
可以根据化合物的结构特点,如官能团、碳骨架等,来推断出化合物的结构。
3. 利用已知反应的规律:有机化合物的反应行为有一定的规律性,我们可以利用已知的有机反应规律来推断出未知化合物的结构。
例如,碳-氢键可以被卤素取代,烯烃可以进行加成反应等。
4. 利用详细反应机理:有机化学反应的机理是推断化合物结构的重要依据。
通过对反应机理的深入了解,可以推断出未知化合物的结构。
例如,醇的酸催化裂解反应可以推断出醇结构。
5. 综合考虑各种信息:在解答推断题时,需要综合考虑多个方面的信息。
不仅要考虑反应物和产物的结构,还需要考虑反应条件、反应物的反应性质等因素。
通过综合分析,找出合适的结构。
除了上述解题技巧,下面是一些有机推断题解题时常用的参考内容,供参考。
1. 有机反应官能团的特点:对各种常见官能团的结构和反应特点进行详细了解,包括醇、酮、醛、酸、酯、羧酸、醚、醚、酰胺等。
2. 化学反应的机理:了解各种反应的机理和反应过程,掌握一些常见反应的机理步骤和产物生成过程,如加成反应、消除反应、取代反应等。
3. 反应特点:根据已知反应的特点来判断未知化合物的可能结构,例如受邻基效应和孤对电子影响较大的取代反应、环的合成反应等。
4. 有机化学知识体系:有机化学是一个系统庞大的学科,有很多知识需要掌握。
对有机化学的基础知识进行系统学习,对解答推断题非常有帮助。
5. 反应实例的积累:通过多做有机推断题,积累一些典型的反应实例,深化对有机反应机理和有机化合物结构的理解。
高考化学有机合成与推断题的技巧
有机合成与有机推断题的 解题方法和技巧
苏聚丰
前言
有机合成与有机推断是高考的热点,是 命题者的保留题目。课改后它被放置在选 做题中,预测今后将继续成为有机化学基 础的主要考点,并且很可能逐步向综合性、 信息化、能力型方向发展。那么如何解有 机合成与有机推断题?下面我们一起来研 究。
一、命题特点
• 1、命题形式上多以框图的形式给出烃及烃的衍生 物的相互转化关系,考查反应方程式的书写、判 断反应类型、分析各物质的结构特点和所含官能 团、判断和书写同分异构体等;或者给出一些新 知识和信息,即信息给予试题,让同学现场学习 再迁移应用,结合所学知识进行合成与生产,考 查同学的自学与应变能力。
• 2、命题内容上经常围绕乙烯、苯及其同系物、乙 醇、乙醛等这些常见物质的转化和性质为中心来 考查。
C6H5CH(Br)CH3 ,
三、解题技巧
4、仔细阅读信息,注意知识拓展
例4、已知溴乙烷跟氰化钠反应后再水解可以得到丙酸
CH3CH2Br
CH3CH2CN
CH3CH2COOH
产物分子比原化合物分子多了一个碳原子,增长了碳链。如图是A F
的相互转化关系,其中F是由8个原子组成的环状结构的分子。
请根据框图回答问题: (1)反应①②③中属 于取代反应的 是 ②、③ 。 (2)写出结构简式: E ,F 。
F:
或
四、实战演练
(07宁夏高考题)
某烃类化合物A的质谱图表明其相对分子质量为84,红外光谱表明分子
中含有碳碳双键,核磁共振谱表明分子中只有一种类型的氢。
(1)A的结构简式为
;
(2)A中的碳原子是否都处于同一平面?
(填“是”或者“不
是”);
(3)在下图中,D1 、D2互为同分异构体,E1 、E2互为同分异构体。
化学有机推断题解题技巧
化学有机推断题解题技巧化学有机推断题解题技巧化学有机推断是化学的一个重要分支,也是很多学生在科学课程中比较薄弱的一个部分。
相信很多同学都遇到过这个情况,明明学了那么久,做有机推断题还是有点吃力。
今天,我们就来谈一谈如何解决这个问题,提高化学有机推断题的解题技巧。
一、掌握基础知识有机化学是建立在物质结构的基础上的。
掌握化学有机原理和基础知识是解决有机推断题的关键。
首先要了解有机分子的组成结构,包括骨架、基团、官能团等,掌握它们之间的相互作用和反应规律,丰富有机结构的概念。
二、多做练习题做练习题是提高化学有机推断能力的有效方法。
可以通过练习题来了解试题的类型和考点,增强对知识点的理解。
在做题中可以遇到很多不同的情况,通过分析解题方法和答案可以加深对问题的理解。
三、系统性学习有机推断题的出题关键在于它对有机化学知识的综合运用。
因此,需要有系统的学习知识才可以做好有机推断题。
有机化学具有很强的系统性,建立系统化的知识体系可以帮助我们更好地应对有机推断试题。
四、实践操作实践操作是巩固化学有机推断知识的关键。
通过实验可以加深对有机反应规律和化学原理的理解。
当我们更加深入地了解有机化学的基本原理和操作技巧时,就可以更好地理解有机推断题。
五、注意模型分析有机推断题解题技巧之一是注意模型分析。
孔雀石绿、溴酸钾和猪肉脂肪酸油等不同的模型都有其自身的特点和规律,可以通过分析模型来推断出各种有机物质之间的联系,便于解决问题。
化学有机推断是需要掌握基础知识、做练习题、系统学习、实践操作以及注意模型分析的。
只有通过不断努力和实践才能掌握这一重要的化学分支。
希望同学们可以通过本文介绍的有机推断解题技巧,更加轻松地应对有机推断试题,提高自己的知识水平和应试能力。
高中---有机推断的解题技巧
(1)写出下列反应的反应类型: D→E 第①步反应 消去反应
S→A 第①步反应 取代(水解)反应 、B→D
、A→P (2)B所含官能团的名称是 碳碳双键、羧基
加成反应
;
酯化(取代)反应 。 。
NaOOCCH2CH2COONa
HOOCCH2CHClCOOH
HOOCCH2CH2COOH
C4H4O4Na2
⑤能水解的有机物 (卤代烃、酯、肽键
)
⑥能与FeCl3溶液反应生成紫色溶液的物质 (酚类或酚羟基)
⑦能发生消去反应的物质 (醇或卤代烃)
2.“反应条件”题眼: (1)NaOH/乙醇、△: 卤代烃的消去反应 (2)NaOH/水、△:
卤代烃或酯的水解反应
(3)浓H2SO4 、170℃(或△): 醇的消去反应
KMnO4/H+
逆推法 Fe/HCl C (还原)
B A
浓H2SO4/△
已知:
—NO2
+Fe/ HCl
_NH
2
请写出A、B、C的结构简式:
A
、B
、C
。
【练习3】A、B、C三种香料的结构简式如下。
C10H12O2 羧基 (1)B的分子式是 ,C中的含氧官能团名称是________。 (2)A在一定条件下可转化为一种高分子化合物,该化合物的结构简式
HOOCCH=CHCOOH
HOOCC ≡ CCOOH
HOOCCHBrCHBrCOOH O || C—O HOOCCH2CH CHCH2COOH
HOOCCH2CHOHCOOH
O—C (3)写出A、P、E、S的结构简式 || HOOCCH2CHOHCOOH O A: 、P: 、 HOOCC ≡ CCOOH HOOCCH2CHClCOOH E: 、S: 。 (4)写出在浓H2SO4、加热的条件下,F与足量乙醇的反应方程
有机化学推断题解题方法总结
有机 推断
反应机理
官能团的位置
解题 思路 数据处理 官能团的数目、
分子式
综合 分析
确定 有机 物的 结构
产物结构
碳链结构
2024/6/3
20
17
寻找题眼.确定范围---【有机物·物理性质】
1、在通常状况下为气态的烃,其碳原子数 均小于或等于4;
而烃的衍生物中只有:CH3Cl、CH2=CHCl、HCHO 在通常情况下是气态。 2、不溶于水比水重的常见有机物有
溴乙烷、氯仿、四氯化碳、溴苯、硝基苯 不溶于水比水轻的常见有机物有
己烷、苯、甲苯等烃类,乙酸乙酯、油脂等酯类
2024/6/3
14
寻找题眼.确定范围---【有机反应·转化关系】
R-CH2OH→R-CHO→R-COOH
2024/6/3
RCOOR'→RCOOH+R'OH
-R'表示脂肪烃基,也可以表示芳香烃基
15
寻找题眼.确定范围---【有机物·空间结构】
①具有4原子共线的可能含 碳碳叁键 。 ②具有 4 原子共面的可能含醛基。 ③具有6原子共面的可能含碳碳双键 。 ④具有 12 原子共面的应含有苯环。
反应条件
可能官能团
浓硫酸, ①醇的消去(醇羟基) 加热 ②酯化反应(含有羟基、羧基)
稀硫酸
①酯的水解(含有酯基) ②二糖、多糖的水解
NaOH水溶 ①卤代烃的水解 ②酯的水解 (皂 液,加热 化)
NaOH醇溶 液,加热
卤代烃 消去(-X)
2024/6/3
2
反应条件 O2/Cu、加热 Cl2 (Br2)/Fe
一、根据反应类型来推断官能团种类:
反应类型
可能官能团
化学有机推断题的解题方法与技巧
化学有机推断题的解题方法与技巧化学有机推断题的解题方法与技巧内容整理:一、有机合成1、有机合成的概念:有机合成是利用简单、易得的原料,通过有机反应,生成具有特定结构和功能的有机化合物。
2、有机合成过程:3、有机合成的原则是:原料价廉,原理正确;路线简捷,便于操作,条件适宜;易于分离,产率高。
4、有机合成的解题思路:将原料与产物的结构进行对比,一比碳干的变化,二比官能团的差异。
(1)根据合成过程的反应类型,所带官能团性质及题干中所给的有关知识和信息,审题分析,理顺基本途径。
(2)根据所给原料,反应规律,官能团引入、转换等特点找出突破点。
(3)综合分析,寻找并设计最佳方案,即原料⇌顺推逆推中间产物⇌顺推逆推产品,有时则要综合运用顺推或逆推的方法导出最佳的合成路线。
二、有机合成中碳骨架的构建及官能团的引入和消除1、碳骨架的构建:(1)有机成环反应:①有机成环:一种是通过加成反应、聚合反应来实现的;另一种是通过至少含有两个相同或不同官能团的有机物脱去小分子物质来实现的。
如多元醇、羟基酸、氨基酸通过分子内或分子间脱去小分子水等而成环。
②成环反应生成的五元环或六元环比较稳定。
(2)碳链的增长:有机合成题中碳链的增长,一般会以信息形式给出,常见的方式如下所示。
①与HCN的加成反应:例如②加聚或缩聚反应,如nCH2===CH2③酯化反应,如CH3CH2OH+CH3COOH⇌浓硫酸ΔCH3COOCH2CH3+H2O。
(3)碳链的减短:①脱羧反应:R—COONa+NaOHCaOR—H+Na2CO3。
②氧化反应:R—CH=CH2RCOOH+CO2↑。
③水解反应:主要包括酯的水解、蛋白质的水解和多糖的水解。
④烃的裂化或裂解反应:C16H34C8H18+C8H16;C8H18C4H10+C4H8。
2、官能团的引入:(1)引入碳碳双键:①卤代烃的消去反应:例如:CH3CH2Br + NaOH醇CH2=CH2↑ + NaBr + H2O。
有机推断题的解题思路和技巧
CH 2 = CHCl —CH 2—CH — [ ]n | Cl CH 2—O —C = O | | CH 2—O —C = O CH CH CH 2—Br CH 2—Br | CHO CHO | COOH COOH | CH 2OH CH 2OH | CH 2 = CH 2 CH 3CH 2OH CH 3CHO CH 3COOH—CH 2—CH 2— [ ]n CH 3-CH 3 CH 3CH 2Cl CH 3COOCH 2CH 3 有机推断题的解题思路和技巧有机推断题的解题关键是寻找突破口;解题重点是官能团的定性、定量推断以及碳骨架的确定。
一、有机推断题的六大突破口突破口一:物质的转化关系 突破口二:物质的特征性质突破口三:反应的特征条件 突破口四:物质燃烧相关量突破口五:物质式量的展开 突破口六:题目所给的信息技巧:1、找信息量最大的点;2、找特殊分子式、特殊反应、特 殊颜色等;3、如果不能直接推断某物质,可以先假设几种可能,再认真论证。
二、有机物的重要转化关系:(一)常见有机反应的特点:一般的:有机反应碳的骨架不变;有机反应碳原子数不变;反应官能团的位置不变;反应部位是官能团所在碳原子或者邻位碳原子。
(二)官能团的衍变通过某种途径使一个官能团变为两个,如:CH 3CH 2OH → HOCH 2CH 2OH ;通过某种途径可使官能团的位置改变,如CH 3CH 2CH 2OH → CH 3CHOHCH 3。
三、官能团的推断(一)、定性推断:1、据反应物性质确定官能团(1)与溴水反应:含碳碳双键、碳碳三键、醛基(醛、甲酸、甲酸盐、甲酸酯、葡萄糖、麦芽糖)、酚羟基(2)与酸性高锰酸钾反应:含碳碳双键、碳碳三键、醛基、酚羟基、苯的同系物(3)与金属钠反应:醇羟基 、酚羟基、羧基(4)与NaOH 反应或在其催化下可以进行的反应:酚羟基、羧基、酯(油脂)的水解、卤代烃(5)与碳酸氢钠反应: 羧基(6)与Na 2CO 3反应:酚羟基 、羧基(7)与银氨溶液([Ag(NH 3)2]OH )反应:醛基(醛、甲酸、甲酸盐、甲酸酯、葡萄糖、麦芽糖)(8)Cu(OH)2悬浊液:醛基(醛、甲酸、甲酸盐、甲酸酯、葡萄糖、麦芽糖)、羧基、多元醇(9)使FeCl 3溶液显特殊颜色的:酚羟基(10)含氢量最高的有机物是:CH 4(11)一定质量的有机物燃烧,耗氧气量最大的是:CH4(12)完全燃烧时生成等物质的量的CO2和H2O的是:烯烃、环烷烃、饱和一元醛、酮、饱和一元羧酸、酯、葡萄糖(即符合通式C n H2n O x的物质)2、由反应条件确定官能团(1)浓硫酸加热:醇的消去、酯化反应、硝化、磺化(2)稀硫酸:酯的水解、二糖、多糖的水解(3)H2、催化剂(Ni ):加成(4)O2/Cu、加热:醇羟基氧化(5)Cl2(Br2)/Fe:苯环(6)Cl2(Br2)/光照:烷烃或苯环上烷烃基(7)NaOH条件一般反应有酸(或钠盐)生成。
有机合成与有机推断题的解题方法和技巧
有机合成与有机推断题的解题方法和技巧有机合成与有机推断是高考的热点,是命题者的保留题目,预测今后将继续成为有机部分化学试题的主要考点,并且有可能逐步走向综合性、信息化、能力型方向发展。
而如何解有机合成与有机推断题是有机化学的重点内容之一,也是大家在复习中应予以关注的重点内容之一。
一、有机合成与有机推断题的特点1、命题形式上多以框图的形式给出烃及烃的衍生物的相互转化关系,考查反应方程式的书写、判断反映类型、分析各种物质的结构特点和所含的官能团、判断和书写同分异构体等;或是给出一些新知识和信息,即信息给予试题,让学生现场学习再迁移应用,结合所学知识进行合成与推断,考查学生的自学及应变能力。
2、命题内容上常围绕乙烯、苯及其同系物、乙醇、乙醛等这些常见物质的转化和性质为中心来考查。
二、有机合成与有机推断题的解题思路解有机合成与有机推断题,主要是确定官能团的种类和数目,从而得出是什么物质。
首先必须全面掌握有机物的性质及有机物间相互转化的网络,在熟练掌握基础知识的前提下,审清题意(分清题意,弄清题目的来龙去脉、掌握题意)、用足信息(准确获取信息,并迁移应用)、积极思考(判断合理,综合推断),从中抓住问题的突破口,即抓住特征条件(特殊性质和特征反应),再从突破口向外发散,通过正推法、逆推法,剥离法,分层推理法等得出结论,最后做全面的检查,验证结论是否符合题意。
三、有机合成与有机推断题的解题技巧1、准确把握官能团的结构和性质,快速寻找试题的切入口例1、(2003年全国)根据图示填空(1)化合物A 含有的官能团是。
(2)1 mol A 与2 mol H2反应生成 1 mol E,其反应的化学方程式是。
(3)与A具有相同官能团的A 的同分异构体的结构简式是。
(4)B在酸性条件下与Br2反应得到D,D的结构简式是。
(5)F的结构简式是。
由E生成F的反应类型是。
解析:由A与NaHCO3溶液反应可以确定A中有—COOH;由A与[Ag(NH3)2]+、OH-反应可知A中含有—CHO;综合E到F的反应条件、E中含—COOH、F的分子式及是一个环状化合物,可以推测F是一个环酯,E分子中的—OH来自于—CHO与H2的加成,而1 mol A 与2 mol H2反应生成1 mol E,所以A中还含有一个碳碳双键。
有机合成推断题技巧及例题讲解
有机合成推断题技巧及例题讲解The following text is amended on 12 November 2020.有机推断解题技巧辅导教案教学内容本堂课教学重点:1、掌握羧酸的性质2、掌握酯化反应3、掌握有机合成的方法有机合成一、有机合成的过程1、有机合成定义;有机合成是利用简单、易得的原料,通过有机反应,生成具有特定结构和功能的有机化合物。
2、有机合成的任务;包括目标化合物分子骨架构建和官能团的转化。
3、有机合成的思路:就是通过有机反应构建目标分子的骨架,并引入或转化所需的官能团。
4、有机合成的关键—碳骨架的构建。
5、有机合成过程:【思考与交流】(学生思考、讨论,老师引导,得出答案)1.(1)醇的消去反应;(2)卤代烃的消去反应;(3)炔烃的加成反应。
的加成反应;(3)醇或2.(1)烷烃或苯的同系物与卤素单质的取代反应;(2)不饱和烃与HX或X2酚的取代反应。
3.(1)烯烃与水的加成反应;(2)醛(酮)与氢气的加成反应;(3)卤代烃的水解反应;(4)酯的水解反应。
拓展1:引入-CHO,某些醇氧化引入-COOH,醛氧化,苯的同系物被强氧化剂氧化,羧酸盐酸化,酯酸性水解引入-COO-,酯化反应拓展2:有机化学反应类型有取代反应、加成反应、消去反应、氧化反应、还原反应以及加聚反应发生取代反应常见的有烃的卤代、芳香烃的硝化、卤代烃的水解、醇分子间脱水反应、醇与氢卤酸的反应、酚的卤代、酯化反应、酯的水解以及我们即将学到的蛋白质的水解都属于取代反应发生加成反应的有烯烃或炔烃的加成、苯环的加成、醛或酮的加成发生消去反应的有醇分子内脱水、卤代烃脱卤代氢发生氧化反应的常见有机物有烯烃、炔烃、苯的同系物、醇、醛等。
发生还原反应的常见有机物有烯烃、炔烃、苯的同系物、醛等。
发生加聚反应的常见有机物有烯烃、炔烃等。
下面介绍一种有机合成的常用方法——逆合成分析法。
【板书】二、逆合成分析法:阅读课本,以(草酸二乙酯)为例,说明逆推法在有机合成中的应用。
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快速突破有机推断题的技巧与方法
一、有机推断题的解题方法
1.解题思路:
原题------------------------→审题、综合分析 隐含条件明显条件 ------------------------→找出解题突破口
(结构、反应、性质、
现象特征) ―――→顺推
可逆推 结论←检验
2.解题关键:
(1)根据有机物的物理性质及特定的反应条件找突破口 (2)根据有机物之间的相互衍变关系寻找突破口 (3)根据有机物结构上的变化及某些特征现象寻找突破口 (4)根据某些特定量的变化寻找突破口
二、有机推断涉及的重要知识
A.分子量关系:
(1)每增加1个碳原子相当于减少12个氢原子,例如C9H20与C10H8就具有相同的分子量(2)烷烃与较它少1个碳原子的饱和一元醛(酮)的相对分子质量相等。
(3)饱和一元醇与比它少一个碳原子的饱和一元羧酸的相对分子质量相等。
(4)某酸+乙醇→酯+nH2O 酯的式量比对应酸多28n
某醇+乙酸→酯+nH2O 酯的式量比对应醇多42n
B.特定的式量:
(1)式量为28的有:C2H4N2CO (2)式量为30的有:C2H6NO HCHO (3)式量为44的有:C3H8CH3CHO CO2N2O
(4)式量为46的有:CH3CH2OH HCOOH NO2
(5)式量为60的有:C3H7OH CH3COOH HCOOCH3SiO2
(6)式量为74的有:CH3COOCH3CH3CH2COOH CH3CH2OCH2CH3
HCOOCH2CH3C4H9OH Ca(OH)2C6H6式量为78 C.特定的量变关系:
(1)烃和X2取代反应中被取代的H和被消耗的X2 之间的数量关系:n(X2)=n(H)(2)RCH2OH→RCHO→RCOOH (3)RCH2OH + CH3COOH →CH3COOCH2R + H2O
M M-2M+14 M60M+42 18 (4)RCOOH + CH3CH2OH →RCOOCH2CH3 + H2O(酯基与生成水分子个数的关系)
M46 M+28 18
5.根据单体与高分子的关系推断
(1)加聚:由不饱和有机小分子通过加成的原理,聚合成高分子化合物。
特点:产物中主链原子一般全部是碳原子,且碳原子数是偶数;反应只生成高聚物,没有小分子H2O生成。
(2)缩聚:一般是有机小分子相互发生分子间脱水反应,聚合成高分子化合物。
特点:产物中主链碳原子除碳原子外,还可能有氧原子或氮原子(酚醛树脂除外);反应除生成高聚物外,还有小分子H2O生成。
主要缩聚(脱水)方式有以下几种:
①-COOH+HO
--COO-②-COOH+H2N--CONH-③-OH+ HO--O-④酚醛树脂
三、有机合成涉及的重要知识
1.官能团的引入
引入官能团有关反应
醇/酚羟基-OH ①烯烃与水加成②醛/酮加氢③卤代烃(一卤代苯)的水解④酯的水解⑤葡萄糖在酒化酶作用下分解⑥酚盐在酸性条件下变成酚羟基
卤素原子(-X)①烃与X2取代②不饱和烃与HX或X2加成③烯烃与X2在500℃取代④醇与HX取代⑤苯及苯的同系物与X2取代⑥苯酚与溴水反应
碳碳双键C=C ①某些醇的消去②某些卤代烃的消去③炔烃的不完全加成醛(羰)基-CHO ①某些醇的催化氧化②烯烃氧化③糖类水解④炔烃水化
羧基-COOH ①醛氧化(与O2、银氨溶液、新制氢氧化铜悬浊液反应)②酯酸性水解③羧酸盐酸化④醇、醛、苯的同系物被强氧化剂氧化⑤RCH2CN水化
酯基-COO-酯化反应
其中苯环上引入基团的方法:
2.有机合成中的成环反应(注意开环反应)
类型方式
酯成环(-COO-)
二元酸和二元醇分子间的酯化成环
分子内酸醇的酯化成环
醚键成环(-O-)二元醇分子内脱水成环二元醇分子间脱水成环
肽键成环二元酸和二氨基化合物成环
氨基酸分子内或分子间脱水成环
不饱和烃之间成环①单烯和二烯加成②乙炔低度聚合一元醛分子间成环如乙醛聚合为六元环
3.生成高分子化合物:通过加聚反应或缩聚反应可获得高分子化合物。
4.有机合成中的增减碳链的反应:一般会以信息形式给出。
(1)增加碳链的反应:①酯化反应②加聚缩聚反应③醛与醛的加成④与HCN加成再水化(2)减少碳链的反应:①水解反应:酯的水解,糖类、蛋白质的水解。
②裂化和裂解反应
③氧化反应:燃烧,烯烃催化氧化(信息题),脱羧反应(信息题),苯的同系物氧化。
5.官能团的消除
(1)通过加成反应可以消除C=C键、-C≡C-键、醛基、羰基、苯环等不饱和键
(2)通过消去反应、氧化反应或酯化反应可以消除羟基(-OH)
(3)通过加成反应或氧化反应可以消除醛基(-CHO)、羰基
(4)通过消去反应或水解反应可以消除卤素原子
(5)通过水解反应可以消除酯基、肽键
6.官能团的衍变:根据有机合成需要(有时题目中会明示某些衍变途径),可进行有机物的官能团衍变,以使中间产物向产物递进。
常见的有以下三种方法:
(1)利用官能团的衍变关系进行衍变,如RCH2OH→醛→羧酸
(2)通过某种化学途径使一个官能团变为两个,如CH3CH2OH→HOCH2CH2OH
(3)通过某种手段,改变官能团的位置,如CH3CH2CH2OH→CH3CH(OH)CH3
四、有机合成路线的选择
1.中学常见的典型有机合成路线
(1)一元合成路线(官能团的衍变)
R—CH=CH2卤代烃一元醇一元醛一元羧酸酯
(2)二元合成路线
CH2=CH2CH2X—CH2X二元醇
二元醛二元羧酸
⎩⎪
⎨
⎪⎧
链酯
环酯
高聚酯
CH3CH2OH CH2
=CH2 CH2ClCH2
Cl CH2OHCH2OH
(3)芳香化合物合成路线:
①
②
芳香酯
2.有机合成中常见官能团的保护
常见需保护的情况:①氧化其它基团时先保护-OH、-CHO等②加成时先保护-CHO
③对苯环邻位(或对位)取代时先保护对位(或邻位)
(1)酚羟基的保护:因酚羟基易被氧化,所以在氧化其它基团前可以使其与NaOH反应,把-OH变为-ONa(或-OCH3)将其保护起来,待氧化后再酸化将其转变为-OH。
(2)碳碳双键的保护:碳碳双键也容易被氧化,所以在氧化其它基团前可以利用其与HX 的加成反应将其保护起来,待氧化后再利用消去反应转变为碳碳双键。
(3)氨基(-NH2)的保护:如在对硝基甲苯对氨基苯甲酸的过程中应先把-CH3 氧化成-COOH之后,再把-NO2还原为-NH2。
防止当KMnO4氧化-CH3时,
-NH2(具有还原性)也被氧化。
—CH CH2CH2OH COOH Cl2
FeCl3
—Cl NaOH/H2O
△
—OH。