2019高考作文审题立意训练

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2019届高三语文全国卷作文审题

2019届高三语文全国卷作文审题

2019届高三语文作文专项训练教学课题高考作文审题教学目标掌握审题的技巧教学重点把握审题的角度与难点材料作文的审题决定着立意,也就是说文章的立意取决于审题。

审题不清,那么立意就不准;立意不准,就会出现偏题、跑题现象。

“棋失一着,全盘皆输”就是这个道理。

一、审题的十种方法一、主旨领悟法这是材料作文最为常用且最为稳妥的审题立意方法。

如果能准确地领悟材料的中心,并以之为文章的主旨,那么,所写文章定能既切题又有深度。

示例《华尔街日报》报道:海湾战争前夕,该报记者到驻沙特的美国陆战队采访时,惊奇地发现,在沙漠的帐篷里,待命的军舰上,美国的官兵正在争相研读中国的《孙子兵法》。

陆战队司令格雷将军指令:《孙子兵法》为陆战队官兵必读书。

综观材料,我们不难发现,美国官兵之所以学习中国的《孙子兵法》,是用以指导他们的战术,材料的主旨十分清晰,据此,可提炼“他山之石可以攻玉”之类的观点。

当然,这是显性的;从隐性看,外国人尚且如此重视对我国文化遗产的学习,那么作为中国人的我们,则更应“重视祖国文化遗产的传承”,而这在某种意义上更具深意。

二、关键把握法关键词句往往是“文眼”,蕴含着材料的主旨。

因此,可将其作把握材料、选择立意角度的突破口。

在材料作文的材料中,关键词句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。

示例巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时,一个记者问他:“你哪一个球踢得最好?”他回答说:“下一个!”而当他在足坛崭露头角,已成为世界著名球王,并踢进一千多个球后,记者又问道:“你哪一个球踢得最好?”他仍然回答:“下一个!”这“下一个”三个字,既体现出永不满足的进取精神,又蕴含着艺无止境、不断创新的哲理,闪耀着人格、智慧、精神的光芒。

抓住了这个关键词,便抓住了材料的灵魂实质。

三、由果溯因法事物都是互相联系的。

比如,有很多事物就是以因果关系的联系形式存在的。

写材料作文,审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出造成所列现象或结果的本质原因,往往能找到最佳的立意。

2019年高考语文考点一遍过50写作之审题立意(含解析)

2019年高考语文考点一遍过50写作之审题立意(含解析)

能否准确审题立意是决定高考作文成败的关键,因此考生应做到审题全面准确,立意深刻新颖。

全面,是对材料中的显性要素和隐性要素均能认真揣摩,找出切入点;准确,即正确理解和把握命题者的命题意图,并在规定范围内构思立意;深刻,就是文章所用的材料,意蕴深刻,境界高远;新颖,就是打破常规思维,发掘出“人人心中皆有,个个笔下皆无”的主题。

考生在审题时,要注意以下三个方面:1.树立全局意识。

作文题中所提供的材料是一个整体,其中各要素都是这一整体的有机组成部分。

在分析材料的过程中,考生应从整体出发,全面揣摩材料寓意,力避出现随意肢解材料的现象。

2.注重多向思维。

考生在立足整体、全面分析的基础上,要抓住作文材料的关键点,从不同的侧面深入揣摩,仔细斟酌,从而确立不同的立意方向。

3.学会有效遴选。

近年来高考材料作文往往具有立意多向性的特点,这就需要考生依据自身知识积淀和材料占有的实际情况,从中有效遴选,最终确定一个最适合自己表达的立意角度。

考向一如何才能不跑题且立意准确1.阅读下面的文字,按要求写一篇不少于800字的文章。

有一天晚上,两只青蛙来到一家牛奶厂。

它们蹦蹦跳跳地四处游荡,一不小心掉进了一个装了半桶奶的牛奶桶。

它们游来游去,想要出来,但牛奶桶里面太滑了,没有可以让它们借以立足再跳出来的地方。

一只青蛙觉得继续游下去也没有用,便放弃了希望。

于是,它沉了下去,很快就淹死了。

而另一只青蛙继续在桶里游,希望事情会有转机。

它游啊游,直到筋疲力尽。

就在这时,桶里本来就饱含奶油的牛奶开始变稠了。

原来,当这只青蛙不断在桶里游的时候,奶油得到了充分的搅拌而凝结成了一块黄油。

于是,这只青蛙爬上了这块黄油,稍事休息之后,它从这块黄油上轻松地跳出了牛奶桶,安全脱险。

要求:全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。

自定立意,自拟标题。

除诗歌外,文体不限。

【立意指津】这道材料作文题通过一则具有对比性的寓言故事,寄寓了一定的生活哲理。

考生审题时,【佳作展台】定局·突围定局,在转变;突围,由你牵控。

2019高考全国卷Ⅲ作文解题审题及2篇范文

2019高考全国卷Ⅲ作文解题审题及2篇范文

2019高考全国卷Ⅲ作文解题审题及2篇范文全国卷Ⅲ作文题目适用地区:四川、广西、贵州、云南、西藏阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(据“小林漫画”作品改编)要求:围绕漫画,选好角度,自拟题目,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

考题分析本套试题的材料是一幅漫画(属于开放性材料),其中有特殊场景(高考前最后一节课)、有人物(班主任和学生)、有文字(高考前最后一节课,班主任说:你们看看题,我看看你们)。

从写作要求看,只要围绕漫画,选好角度就可以。

从场景、人物、语言来看,这节课其实也就是师生彻底分别、告别的一节课。

考生可以分别从老师和学生这两个角度去写。

因此,考生立意可写“离别、分别、关怀、凝望”等,表现师爱生,生爱师、尊师等主题,反映融洽良好的师生关系与校园面貌,传达真善美,弘扬正能量。

【审题】漫画材料再现了老师对学生即将毕业离别恋恋不舍的情境。

根据“文体不限”的写作要求,适宜写抒情散文。

【构思示例】全文开头用文字再现漫画情境。

老师展开联想:从入学接触新生起到毕业前的一幕幕集体活动情境片断描写;选择其中几个有特点的难以忘怀的学生,描叙与其交往情境。

点明主旨:教育是爱与知识的传递,学生是祖国未来的希望。

作文1毕业不说再见——老班,您好!亲爱的班主任,请允许我们这样亲昵地称呼您——老班!请您不要介意。

我们之所以这样称呼,不是对您的不恭敬,而是发自内内心的一种亲昵。

老班,您好。

这是高考前夕的最后一节课,说实话,您发给我们最后的押题卷,因为即将的道别我们实在无法做下去,尤其是您的话“你们看看题,我看看你们”更让我们感动不已。

此时此刻,我们心里好像打翻了的五味瓶,一切酸甜苦辣都不禁涌上心头。

该怎么说呢?老班,在学习上,您对我们谆谆教诲,精严要求;您对考点知识把握准确到位,理解深刻,引导有方;您的课堂总是激情饱满,斗志昂扬。

尤其在我们感觉疲乏的时候,您总会适当插科打挥,让我们发自内心一笑,让疲劳消失,然后您又激情澎湃地沉浸在教学之中。

2019年高考全国一卷作文审题立意详解(原创)2019.6.7

2019年高考全国一卷作文审题立意详解(原创)2019.6.7

2019年高考全国一卷作文审题立意详解(原创)2019.6.7梁山现代高中张继全备受瞩目的全国高考于今天上午9点拉开了帷幕,语文考完后,关注的焦点都集中在了作文上。

本次作文注重写作与人生体验的结合,落实了立德树人的根本任务,促进了德、智、体、美、劳全面培养,体现了高考语文以文化人、全面育人的导向和追求。

下面,我就结合自己的体会针对本次作文的审题立意及构思做一个详细的解析。

一、真题再现阅读下面的材料,根据要求写作。

“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。

“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。

可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。

有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。

这引起了人们的深思。

请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。

要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

二、精细审题1.审叙述材料叙述材料即第一自然段。

本段由两部分内容组成:前两句话为第一部分,后面的内容为第二部分。

第一部分由两个名句及对名句的解析构成。

第一句引用了“民生在勤,勤则不匮”,意在说明劳动可创造财富,可获得幸福。

第二句引用了“夙兴夜寐,洒扫庭内”,意在说明爱劳动是我们中华民族的传统美德。

第二部分由四个观点组成:①自己劳动耽误学习;②自己的劳动可以交给人工智能;③可以花钱找别人替自己劳动;④劳动不值得尊重。

分析至此,出题人的意图已不言自明了。

2.审写作要求写作的要求为材料的第三自然段。

通过审读可以归纳出如下几个要求:①面向复兴中学师生写一篇演讲稿;②演讲主旨为“热爱劳动,从我做起”;③要体现考生的独特认识、思考,提出希望与建议;④自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

2019年高考作文审题立意「全国卷」.doc

2019年高考作文审题立意「全国卷」.doc

2019年高考作文审题立意「全国卷」20XX年高考全国卷的作文有哪些要求,如何去做好作文的立意至关重要。

如下是中国给大家整理的20XX高考作文审题立意,希望对大家有所作用。

据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。

请从中选择三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。

要求选好关键词,使之形成有机的关联:选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

这是一道任务驱动型作文题,这道题的任务驱动指令就在于材料列举的十二个关键词,选择三个呈现自己心目中的中国帮助外国人读懂中国。

考生要注意的是,关键词列举已尽,只能从中选择三个,考生绕过所列举的十二个关键词,都是跑题作文。

该作文解决的核心是:你心目中的中国,是一个怎么样的中国。

注重思维的开放性,考生可以有自己的独立思考,可以围绕关键词自说自话。

作文时最为关键的是,要深刻理解关键词,提取关键词背后蕴含的本质和价值,使作文导向朝着健康、积极、深刻的方向立意。

一带一路:价值取向可以是:大国的自信,大国的崛起,牵手世界的开放姿态,面向世界发声与规则重建等。

大熊猫:价值取向可以是:展现中国和平、团结、与世界同生共荣的姿态和胸怀(大熊猫经常作为使者)等。

广场舞:价值取向可以是:人们对健康、时尚的追求;积极乐观的心态等。

中华美食、长城、京剧:价值取向可以是:优秀的传统文化、悠久的历史文化等。

共享单车、移动支付:价值取向可以是:发展的中国,创新的中国,踏着时代旋律进步的中国;空气污染、美丽乡村、食品安全:价值取向可以是:环境保护高铁:中国制造向中国智造的转变,科技中国1.崛起的中国。

(一带一路、高铁、美丽乡村、移动支付均可以作为关键词)2.创新的中国。

(高铁、移动支付、共享单车)3.展现文化自信。

(长城、中国美食、京剧、广场舞等)4.牵手世界的中国。

2019年高考语文Ι卷作文审题图示和立意指导

2019年高考语文Ι卷作文审题图示和立意指导

2019年高考语文Ι卷作文审题图示和立意指导一、审题:必要的深思本年度高考语文Ι卷作文题在材料呈现之后,还有一句话独句成段:“这引起了人们的深思。

”那么,对于此文题而言,什么才是“深思”?或者说如何才算“深思”?是一个不应该被忽略的问题。

一般而言,图示比文字表示更直观更明晰。

对于大家已经非常熟悉的高考语文Ι卷作文题,为了审题立意的方便和进一步深入,笔者用下图对文题内容做一个结构化呈现:上图中,左上方的“劳动价值+中华传统”版块对应文题中前半部分的两句话:“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。

“夙兴夜寐,洒扫庭除”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。

左下方的“劳动耗时论劳动过时论劳动购买合理论劳动不值得尊重现象”版块对应文题中后半部分的五句话:可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。

有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。

深思什么?从文题中的文字表层内容来看,要思考的是“劳动耗时论劳动过时论劳动购买合理论劳动不值得尊重现象”版块和“劳动价值+中华传统”版块之间的矛盾。

但既然是“深思”,就应该深入到文题文字内容的深层进行思考。

本文题文字深层的意义不难推导出来,那就是在民族复兴(“复兴中学”)的征途上,青年应担当的责任和青年不理解劳动、不愿意劳动和不尊重劳动的现状之间的矛盾;而这种现状之所以出现的原因,是青年对劳动价值的认识、对传承中华传统的认识和意识、包括对自身责任的认识不够,而这,才是人们真正要深思的问题。

我们可以用一句话来表述高考语文Ι卷作文题的命意和作文写作应有的立意:在中华民族复兴的伟大征途上,广大青年要肩负责任,跑出一代人的好风采和好成绩,就必须充分认识劳动价值,大力传承中华优秀传统,纠正对于劳动的偏颇认知,改变不愿意劳动和不尊重劳动的不良习惯。

2019高考多则材料作文审题立意(1)

2019高考多则材料作文审题立意(1)

初步解惑
要想准确立意,首先必须找准各个材料之间的 内在联系,发现它们的聚焦点,然后将其导入我 们熟悉的视野。
即运用已学的单则方法逐则分析提炼,再进行 比对分析找到聚焦点,最后综合判断和归纳。
【课时】1课时 【学习目标】 1、阅读思考,发现掌握三种关系类型 2、探究合作,学会运用三种审题方法 【重点难点】
材料一:橘的种植地点不同,味道就变了
材料二:接近什么颜色,就会变成什么颜色
思考立意: 环境不同,结果也就不同
——客观环境条件影响着事物的发展
【合作·发现】
多则材料作文的材料关系:
相同型
审题立意的方法:
找出共同点,即是中心观点——求同法
【师语】
这种材料的特点是多则材料的内涵有相同之 处。其方法是先逐则分析材料的内涵,然后比较 几则材料的内涵,找出共同点,这个共同点就是 作文的立意所在。
13阅读下面的材料,根据要求写一个100左名 的议论片段。 (1)管走过去,不必逗留着采了花朵来保存, 因为一路上花朵自会继续开放的。
(2)生命是一条美丽而曲折的幽径,路旁有鲜 花和丽蝶,累累的美果,但我们很少去停留 观赏,或咀嚼它,只一心一意地渴望赶到我 们幻想中更加美丽的豁然开朗的大道。然而 在前进的旅途中,却逐渐树影凄凉,花蝶匿 迹,果实无存,最后终于发觉到达一个荒漠 。
• 13,【立意指导】 • 本题可用异中求同的方法来审题立意,材料一是个人
的工作一味求快,材料二是中国一味求治疗快的独特 的医疗文化,两则材料虽涉பைடு நூலகம்的领域不―样,但探讨 的问题是一样的,那就是如何看待生活中的各种“速 度”。
• “速度快”固然可喜,但同时本题也暗含了一个疑 问,“慢一点”难道就不好吗?
• 因此,本题的核心问题应是引导考生如何看待“快与 慢”的辩证关系,并呼唤我们的人生、社会在适当的 时候完全有必要“放慢脚步”,等一等我们的“文 明”,等一等我们的“灵魂”!

2019年高中高考名校的作文审题立意及答案

2019年高中高考名校的作文审题立意及答案

优选文档2019高考名校作文审题立意及答案(一)(附范文)1、阅读下面的资料,依照要求作文。

有一个信徒在屋檐下躲雨,看见一位禅师正撑伞走过,于是就喊道:“禅师!普一下众生吧!带我一程怎样?”禅师说道:“我在雨里,你在檐下,檐下无雨,何须我度?”信徒立刻走出檐下,站在雨中,说道:“现在我也在雨中,该度我了吧?”禅师说道:“我在雨中,你也在雨中。

我不被雨淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。

因此不是我度你,而是伞度我,你要被度,不用找我,请自找伞!”说完便走了。

要求选好角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要走开资料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;很多于800字。

【文题解析】:资料中的“信徒”缺点在于对别人的过分依赖,而“禅师”给他的最大点悟在于“请自找伞”——自立,自强,自救。

孩子永远靠喂,是长不大的;输血只能保持一时,重点自己还要有造血功能;地震中的求生者,既需要外界的救援者,也需要经过自救(体力的和心理的)来熬过漫长的等待时间;一个企业、一个国家、一个民族若是只会“引进”,命运就永远控制在别人手里,它必定有自己的原创力,必定有自主知识产权。

我们无论何时何地,都要牢记“天行健,君子以奋发图强”。

2、阅读下面的资料,依照要求写作。

面对真实的社会和人生,只有付出一步一步登攀险峰的实践,才能领悟那无量的风光。

而使你疲倦的不是脚下的巅峰,而是鞋里的一粒沙。

为什么我们在苦思冥想地设定巅峰,计划路线的同时,不弯腰倒掉鞋里的沙砾呢?依照上面所给资料,自选角度,自拟题目,写一篇很多于800字的文章。

诗歌除外,文体自选。

【文题解析】:本题资料属于比喻资料。

资料一共有三句话,最主要的命意在后边两句。

后两句,从重点词来看,“巅峰”,比喻“远大的目标”;“鞋里的沙子”,比喻“我们自己存在的缺点或前进行程中存在的困难”;“弯腰倒掉鞋里的沙砾”,比喻“改正缺点和战胜困难”。

悟出比喻义,就找到了理解资料的打破口。

“而使你疲倦的不是脚下的巅峰,而是鞋里的一粒沙”,从关系词的角度看,此句中的“不是而是”重在重申后者;从句意看“鞋里的一粒沙”是“令人疲倦”的根根源因,“为什么我们在苦思冥想地设定巅峰,计划路线的同时,不弯腰倒掉鞋里的沙砾呢?”此句用反问的句式表达必然的意思,即必然要倒掉鞋里的沙砾。

2019高考训作文审题练(8套)-1664

2019高考训作文审题练(8套)-1664

作文审题练11.阅读下面的材料,根据要求写作。

一个国家的精神力量是综合国力的重要组成部分,是一个国家的文化软实力。

提高国家文化软实力的一个重要途径就是对传统文化的传承。

对于学生来说,传承传统文化主要受到三个因素的影响:家庭环境、学校教育、自觉意识。

请根据材料,从自己切身体会出发,比较上述三个因素,阐述你的看法和理由。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

审题:________________________________________________________________________审题提示(1)家是最小国,国是千万家,家长在日常生活中表现出来对传统文化的尊重和兴趣,才能激发子女传承传统文化的意识和热情。

(2)学校教育是传统文化传承的主渠道,只有将传统文化融汇到教材体系中,贯穿人才培养的全过程,才是传承传统文化的根本途径。

(3)外因是条件,内因是根本,外因通过内因而起作用。

对传统文化的认识、理解、接受、热爱,才是传承传统文化的内在动力。

2.阅读下面的材料,根据要求写作。

据近期一项中学生课外文化娱乐生活调查,他们较为关注的“关键词”有:诗词大会、网红、手机、纸质书、新闻周刊、热播剧、动漫、游戏、创客等。

请从中选择两三个关键词写一篇文章来呈现你了解的中学生生活,并表明你的观点。

要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

审题:________________________________________________________________________审题提示写作此题,立意必须按照试题的任务指令进行,即“呈现你了解的中学生生活”和“选好关键词,使之形成有机的关联”,否则,可能会不合题意。

根据关键词之间的联系点,可以按以下几种思路作文:(1)诗词大会+新闻周刊:继承传统文化,关注现实发展。

2019高考时评类作文审题立意训练(附详解答案)

2019高考时评类作文审题立意训练(附详解答案)

2019高考时评类作文审题立意训练(附详解答案)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。

此事赢得众多网友点赞,也引一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。

对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。

要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。

明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。

下列议论文标题中,最合适的两项是()A.论安全B.守规彰显孝心,责任铸就大爱C.法律需要多点人文关怀D.大义灭亲,为你点赞E.遵规守范,呵护生命2. 当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。

小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。

老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路,小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉时间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。

这三个人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭下列议论文标题中,最不合适的两项是()A潜心于学术,造福于未来B风采非我愿,但愿贡献高C大国工匠,风采无限D激扬时代浪花,你们就是最美E品味大千世界,尽显时代风采3.阅读下面的材料,按要求作文。

随着电视剧《琅琊榜》的热播,剧中出现的“琅琊山”、“琅琊阁”等名称也受到热捧。

近日,安徽滁州琅琊山风景名胜区内的“会峰阁”改名为“琅琊阁”引发网友热议;此外,江苏南京、山东东南沿海等地也跃跃欲试地想和“琅琊”攀亲戚,加入了争抢“琅琊”地名的混战。

2019高考作文——单则及多则材料作文的审题立意

2019高考作文——单则及多则材料作文的审题立意
最后客人只好婉言谢绝,心想“以后再也不能到这里来 做客了……。”
关键句:
1.喝了一大碗 2.又送上了一大碗 3.又端来一碗 4.再也不能到这里来做客了
立意:①过犹不及;
②要把握分寸。
太过火了
—人物:主人(主要人物)、客人(次要人物) —事件:主客人人盛由情 满招意待到,勉频强频到劝谢喝绝;。 —结果:主人(缺);
关键句:
1.凉了半截

2.惊喜万分

3.这里没有市场,预计他们的需求量为零
思 考
4.市场前景广阔,他们的需求量将从零开始
看法不同,源自心态不同
立意:遇事要积极对待,切莫消极放弃。
—人物:甲(主要人物)、乙(主要人物) —事件:甲乙无充比满失 干望劲,,认觉为得没前有途市无场量;。 —结果:结果缺失,但可想而知。 —原因:看法不同,源自心态不同。
立意:遇事要积极对待,切莫消极放弃。
二、多则材料——
1.求同法 2.求异法 3.互补法 辩证思考 4.综合法 有时审题我们要综合考虑,可能三种方法
都要用到。
“求同法”要求“异中求同”。
形式:
①多则材料。(两则或两则以上) ②材料之间的内涵有相同处 。
方法:
① 分析、比较几则材料的内涵。 ② 找出共同点。
少年冥思苦想,良久,终于大悟。
这是一则禅宗故事。从前,有一位少年,渴望练就一身 超群的剑术,便千里迢迢来到一座仙山求教于一位世外高人。
这位少年一心想早日成名,跪拜之后,便说:“我决心 勤学苦练,请问师父需要多久才能学成下山?”师父答道: “十年。”少年嫌太长,就说:“假如我全力以赴,夜以继日, 需要多长时间?”师父说:“这样大概要三十年。”少年大吃 一惊:“为什么全力以赴反而要三十年呢?”师父不答。少年 又说:“我一定要不惜一切代价,拼死拼活修练,争取早日成 功。”师父说:“那么,你就得跟我学至少七十年。”

2019高考快速作文二轮复习审题立意及范文:变通趋时虽好,坚守初心亦佳

2019高考快速作文二轮复习审题立意及范文:变通趋时虽好,坚守初心亦佳

2019高考快速作文二轮复习审题立意及范文变通趋时虽好,坚守初心亦佳阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)(1)近些年,以李咏、马东、刘建宏、柴静、张泉灵、张羽为代表的诸多央视名嘴纷纷辞职,转战新媒体,他们在央视大门之外看到了更广阔的天地。

(2)主持过《东方时空》《感动中国》等节目的白岩松,1993年开始进入央视,时至今日依然在坚守岗位。

他说:“守土有责,在央视可能会比去互联网更好。

”他还在自己的新书《白说》中直言要“做好你一个新闻人该做的事情”。

对于以上材料,你有什么感想?要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

命题方向人文底蕴:人文积淀科学精神:理性思维、勇于探究学会学习:勤于反思健康生活:自我管理责任担当:社会责任审题限制性1.材料含义限制。

这是一道由两则时事性质的材料组成的思辨类作文,第一则材料传递出来的信息是:央视名嘴离开原岗位转战新领域,而看到更广阔的发展空间。

这是选择和开拓的问题。

第二则材料传达出来的信息是媒体人的坚守问题。

面对这种二元对立、看似矛盾的话题,考生应“综合材料内容及含意”作文,不可仅择其一而不顾其二。

2.价值判断限制。

两则材料中都隐含了命题人明显的感情倾向。

第一则材料“他们在央视大门之外看到了更广阔的天地”,命题人不但没否定这种行为,而且用“更广阔的”来修饰“天地”,显然是肯定、赞同的。

第二则材料中对白岩松“依然在坚守”的评价,命题人同样流露出认可这种行为和操守的态度。

所以考生在思考这类问题时不能简单否定一方而支持另一方,因两种选择不是非此即彼的,而是见仁见智的。

考生要写出自己的思考、权衡和选择,可以有侧重,但任何单方面的论述都是偏题的。

3.构思限制。

“综合材料内容及含意”作文,材料中有两个关键点:央视一部分人选择离开,是看到施展才华更广阔的领域,不给人生设限;而白岩松却数十年如一日,坚守“一个新闻人该做的事情”,是一以贯之的持之以恒态度。

2019高考名校作文审题立意及解析(二)(附范文)

2019高考名校作文审题立意及解析(二)(附范文)

2019高考名校作文审题立意及解析(二)(附范文)姓名:班级:1.阅读下面的材料,根据要求写作。

《中国青年》杂志联合中国青年报开展“强国一代,青年之问”收集活动,统计了当代青年最为关注的前20个“强国之问”,其中包括:乡村儿童、老人最迫切需要的是什么?强国一代科技人才具备什么素养?年青人应该具备什么样的时代使命?明星如何用行动传递社会正能量?放眼全球,中国青年的自信源自哪里?个人的小梦想,如何融入到伟大中国梦?什么是真正的善良?怎样辨别一个人能否成为终生挚友?假如你己步入大学,参加“强国之问”的演讲大赛,请选择其中两三问,使之形成有机关联,写一篇演讲稿。

选好角度,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于800字。

【答案】各位同学们、老师们:大家好,我今天给大家演讲的主题是:当代青少年的历史使命。

当代青少年的历史使命是什么?推动中国的现代化建设,使社会主义中国在21世纪立于世界民族之林,推动中国走向世界强国,这是当代中国青年学生的又一庄严历史使命。

同学们,我们学习历史和经常关心国际新闻都知道,当前国际政治格局风云变幻,旧的格局不断打破,新格局尚未明朗,和平与发展已成为了当今世界的主导潮流。

要想让我国在新格局形成之时,在世界民族之林占有一个重要地位,就要抓住当前国际相对稳定的有利环境和时机,大力增加国家的实力,让中国成为一个真正的世界强国,青年学生是祖国建设的生力军,因此,这一使命落在了我们的身上。

中华民族是一个有着几千年文明历史的伟大民族。

在历史上,中华民族曾以其灿烂的文化享誉世界。

只是事过境迁,在明代后期以后,由于封建王统治的腐朽性、狭隘性和封闭性,才使中国未能跟上历史的潮流而逐渐落后。

清朝后期,又由于帝国主义的入侵,使中国沦为半殖民地半封建社会,科技发展更是一蹶不振,处于任人欺凌、任人宰割的悲惨境地。

是中国共产党领导人民推翻了压在人民头上的三座大山,为中国的发展赢得了光明的前途,新中国建设近60多年来,社会主义建设取得了可喜的成绩,为我国走向世界强国奠定了基础。

2019高考作文审题立意

2019高考作文审题立意

④不得抄袭、套 ④不得抄袭、袭、套作。 ④不得抄袭、套作。
作。
套作。
2019
?
来自《普通高中课程语文标准(2017年版)》
• 考试、测评题目应以具体的情境为载体,以典型任务
为主要内容。
选用的语言材料要具有时代性、典型性、和多样性, 贴近学生生活……
试卷结构和测试形式不应固化,以避免形成新的应试 模式……
• 对材料
• ——抓重点;

异中求同,同中辨异
• 对任务
• ——明确指向,咬文嚼字
• 材料三
• 阅读的下面文字,根据要求作文。(60分)
• 随着时代的发展,人们的生活方式抓也住日趋陈多述元化的。有的人喜欢 追有逐的新偏潮 爱, 信享 守受 旧手 习机 ,和以网纸络笔的写便作利、、听穿昆有曲破 京对洞 剧象的 、牛 着仔 唐裤 装、 汉吃 服饭 、讲AA究制;
结合上述材料,作为一名即将成年的高三学子,你对( )有什么体验和思考?
参考:中西方家庭亲子关系的差异与优劣以及 新时代下要建立一种怎么样的亲子关系。
作文内容应有: “我”对亲子关系的体验
“我”对亲子关系的思考 作为即将成年的高三学子,你觉得 怎样的亲子关系较为理想。
立意——明确中心
鲜明 ——不模棱两可
2017
2018
材料(关 人品与文品
键词)
现实与 虚拟
有字之书 无字之书 心灵之书
浙江精神、文化 浙江故事、传奇
对此你有什
对材料提 对此你有 作为浙江学子,站在
么看法,写
出的问题, 什么思考? 人生新起点,你有怎
一篇文章阐
你有怎样 写一篇文 样的体验和思考?结
明你的观点。 的思考, 章,对作 合上述材料,写一篇

2019届高考语文命题作文审题立意复习指导

2019届高考语文命题作文审题立意复习指导

2019届高考语文命题作文审题立意复习指导【训练目标】1、训练学生全面准确理解话题词语的含义,选好切入口,化大为小。

2、审题立意方法:抓标题题眼。

重点难点:学会抓标题题眼的审题立意方法。

【知识准备】题眼就是标题中的关键信息点,是确定文章立意的重要依据。

命题作文的标题大致可分为词语式标题、短语式标题、句子式标题、关系式标题和喻体式标题等五类。

(1)词语式标题词语式标题是一个词语或一个概念,如“习惯”、“尝试”、“安”、“和”、“让步”等。

这类标题本身就是题眼,就是立意重点。

审题立意时,要理解这个词语或概念所包含的内涵和外延,切入题意的深层。

如“让步”,其内涵和外延应是在发生争执时部分或全部地放弃自己的意见或利益,因此,立意时可以把让步作为一种从长计议、以退为进的处事智慧和致胜方略,可以把让步作为一种胸无主见、丧失立场、失却个性的表现,也可以运用辩证的观点具体问题具体分析:在非原则问题上应主动让步,感召对方,实现双赢;在重大原则问题上绝对不退让,坚持到底,争取胜利。

(2)短语式标题短语式标题是以一个偏正、并列、动宾等结构的短语形式出现,如“心灵的选择”、”快与好”、“留给明天”。

这类文题限制性更多,审读题眼尤为重要。

如“心灵的选择”,作出某种选择不是题眼,面对选择时,“心灵”产生的触动、斗争,选择时的心路历程和情感世界才是题眼,因而是文章立意的重点。

(3)句子式标题句子式标题常常以一个观点式的形式出现,如“答案是丰富多彩的”、“一枝一叶一世界”、“近墨者未必黑”、“今年花胜去年红”等。

一般说来,观点式标题的立意重点比较容易把握,标题本身就是文章立意的中心,只需要把着眼点放在寻找典当的论据来证明文题,或用生动形象的故事来诠释文题。

(4)关系式标题关系式标题是由两个或两个以上的概念构成,概念之间形成某种关系。

面对这类文题,首先要认清几个概念之间的关系,如“树木森林气候”,三者之间似乎没有轻重之分,但细细琢磨,却并非并列关系,“树木”决定“森林”,“森林”影响“气候”,“气候”反过来又影响“树木”和“森林”,三者是互为因果关系。

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回到家,父亲泪水横流,说:“我只是想告诉你,一件只值一美元的旧衣服,都有办法高贵起来,何况我们 这些活生生的人呢?我们只不过黑一点穷一点,可这又有什么关系?” 二十年后,他的名字传遍了世界,他的名字叫——迈克尔•乔丹!

பைடு நூலகம்

6、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

浩瀚的沙漠里,特有的生命奇观是沧桑遒劲的胡杨林。胡杨只需些许湿润便可 存活,据说它们可以生根一千年不死,死后一千年不倒,倒后一千年不朽。在 胡杨树上,栖息着一种叫尺蠖的小虫子,平日里以胡杨的叶子为食,当尺蠖把 一棵胡杨的叶子吃光后,就会借助风力,顺着细丝飘到另一棵胡杨上。遇到干 旱严重的年份,尺蠖对胡杨林的危害特别大,上百条小虫子能在两天内吃光整 棵大树的叶子。有人为了保护弥足珍贵的胡杨林,三番五次使用农药喷淋,终 于把尺蠖杀死。然而事与愿违,胡杨像是中了魔法似的,没过多长时间就枯死 了。林业专家告知,气候十分干燥的日子里,尺蠖需要补充更多的水分,必然 对胡杨危害很大,可是胡杨叶子在被吃光后,树木水分的蒸发量会因此减少, 输出的水分减少,从而顺利地保护胡杨度过旱季;当人类杀光尺蠖后,失去天 敌的胡杨肆意疯长出大量的嫩叶,孰料烈日和热风残酷无情地将娇嫩欲滴的叶 芽烤焦,一点一滴地耗尽胡杨挨过旱季的仅有的生存本钱——水分,直至胡杨 死亡。
随着幼雕的渐渐长大,雌雕开始撤去巢内的树叶、羽毛等物,让树枝的尖刺 显露出来。巢变得没从前那么舒适了,幼雕纷纷躲到巢的边缘。这时,雌雕就逗 引它们离开巢穴。一旦幼雕离巢后向下坠落,它们就拼命地扑打着翅膀阻止坠落, 接下来的事情对于雕来说再自然不过了——它们开始飞行。 阅读上述材料,请根据你的理解,自选一个角度,写一篇不少于 800字的文

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的 范围作文,不要套作,不得抄袭。
5.阅读材料,写一篇文章

有一黑人孩子,生于纽约贫民区。对于未来,他看不到什么希望。 一天,父亲递给他一件旧衣服:“这件衣服能值多少钱?”“大概一美元”他回答。“你能将它卖到两美 元吗?”父亲问。“傻子才会买!”他赌着气说。父亲的目光透着渴求:“你为什么不试一试呢?要是你卖 掉了,也算帮了我和你妈妈”。他这才点了点头:“我可以试一试”。他很小心地把衣服洗干净,没有熨斗, 就用刷子把衣服刷平,铺在一块平板上阴干。他来到地铁站,经过六个多小时的叫卖,终于卖出了这件衣服。 某天,父亲又递给他一件旧衣服:“这件衣服怎样才能卖到二十美元?”“怎么可能?它最多只值两美 元”“你为什么不试一试呢?想想办法”父亲启发他。他请表哥在衣服上画了一只唐老鸭与一只米老鼠。他 卖出了衣服,还多得了五美元的小费。
随着幼雕的渐渐长大,雌雕开始撤去巢内的树叶、羽毛等物,让树枝的尖刺 显露出来。巢变得没从前那么舒适了,幼雕纷纷躲到巢的边缘。这时,雌雕就逗 引它们离开巢穴。一旦幼雕离巢后向下坠落,它们就拼命地扑打着翅膀阻止坠落, 接下来的事情对于雕来说再自然不过了——它们开始飞行。 阅读上述材料,请根据你的理解,自选一个角度,写一篇不少于 800字的文

请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于 800 字的文章,文体自选,标题自拟。要求:立意明确,不要套作, 不得抄袭。
1、阅读下面的材料,按要求作文。(60分)

两座悬崖,中间隔着一条又深又宽的峡谷。女巫站在这边,秃鹫站 在那边。秃鹫不断召唤女巫跳到它那边来。女巫说,峡谷太宽,她 跳不过去。秃鹫对女巫说,不要用消极的思想打败自己,只要她有 热情和积极的态度,就能做成任何事情。女巫在秃鹫煽动下,热血 沸腾起来,她真的开始感到世界上没有她做不到的事,于是,一挺 胸,一弓腰,向对面的悬崖猛冲过去。结果,女巫并没有跳过峡谷。 秃鹫看着掉入峡谷的女巫,自言自语道:看来,光鼓动她的热情是 不够,还得教她如何锻炼腿部肌肉。
随着幼雕的渐渐长大,雌雕开始撤去巢内的树叶、羽毛等物,让树枝的尖刺 显露出来。巢变得没从前那么舒适了,幼雕纷纷躲到巢的边缘。这时,雌雕就逗 引它们离开巢穴。一旦幼雕离巢后向下坠落,它们就拼命地扑打着翅膀阻止坠落, 接下来的事情对于雕来说再自然不过了——它们开始飞行。 阅读上述材料,请根据你的理解,自选一个角度,写一篇不少于 800字的文


章。

要求:自主立意,自定文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
3.阅读下面的材料,按要求作文。(60分)

水从高原流下,自西向东。渤海口有一条鱼逆流而上,它越过浅滩,冲 过急流,穿过湖泊中层层的渔网,躲过无数水鸟的追逐,飞上湍急的壶 口瀑布,越过山涧,挤过石罅,终于游上高原。然而,它还没来得及发 出一声欢呼,瞬间就被冻成了冰。 若干年后,一群登山者发现它还保持着游的姿态。一位年轻人感叹说: “这是一条勇敢的鱼,它逆流而上,冲破重重阻碍,终于到达了自己的 目的地,虽死无憾。”一位老者叹息说:“这的确是一条勇敢的鱼,然 而它只有伟大的精神,却没有伟大的目标,它极端逆向地追求,最后得 到的只能是死亡。”


章。

要求:自主立意,自定文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
2、阅读下面的材料,按要求作文。(60 分)

生活在美国科罗拉多州大峡谷中的雕用一种特殊的树枝筑巢。这种被称为“铁 树”的树枝不但十分坚硬,而且还生长着许多刺,使得雕巢能够牢固地建在峡谷 的悬崖上,巢建好后,雌雕还要在上面铺上树叶、羽毛、杂草,防止幼雕被刺扎 伤。
6、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于 800 字的文章,文体自选,标题自拟。要求:立意明确,不要套作, 不得抄袭。
1、阅读下面的材料,按要求作文。(60分)

两座悬崖,中间隔着一条又深又宽的峡谷。女巫站在这边,秃鹫站 在那边。秃鹫不断召唤女巫跳到它那边来。女巫说,峡谷太宽,她 跳不过去。秃鹫对女巫说,不要用消极的思想打败自己,只要她有 热情和积极的态度,就能做成任何事情。女巫在秃鹫煽动下,热血 沸腾起来,她真的开始感到世界上没有她做不到的事,于是,一挺 胸,一弓腰,向对面的悬崖猛冲过去。结果,女巫并没有跳过峡谷。 秃鹫看着掉入峡谷的女巫,自言自语道:看来,光鼓动她的热情是 不够,还得教她如何锻炼腿部肌肉。
回到家,父亲泪水横流,说:“我只是想告诉你,一件只值一美元的旧衣服,都有办法高贵起来,何况我们 这些活生生的人呢?我们只不过黑一点穷一点,可这又有什么关系?” 二十年后,他的名字传遍了世界,他的名字叫——迈克尔•乔丹!


5.阅读材料,写一篇文章

有一黑人孩子,生于纽约贫民区。对于未来,他看不到什么希望。 一天,父亲递给他一件旧衣服:“这件衣服能值多少钱?”“大概一美元”他回答。“你能将它卖到两美 元吗?”父亲问。“傻子才会买!”他赌着气说。父亲的目光透着渴求:“你为什么不试一试呢?要是你卖 掉了,也算帮了我和你妈妈”。他这才点了点头:“我可以试一试”。他很小心地把衣服洗干净,没有熨斗, 就用刷子把衣服刷平,铺在一块平板上阴干。他来到地铁站,经过六个多小时的叫卖,终于卖出了这件衣服。 某天,父亲又递给他一件旧衣服:“这件衣服怎样才能卖到二十美元?”“怎么可能?它最多只值两美 元”“你为什么不试一试呢?想想办法”父亲启发他。他请表哥在衣服上画了一只唐老鸭与一只米老鼠。他 卖出了衣服,还多得了五美元的小费。


章。

要求:自主立意,自定文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
2、阅读下面的材料,按要求作文。(60 分)

生活在美国科罗拉多州大峡谷中的雕用一种特殊的树枝筑巢。这种被称为“铁 树”的树枝不但十分坚硬,而且还生长着许多刺,使得雕巢能够牢固地建在峡谷 的悬崖上,巢建好后,雌雕还要在上面铺上树叶、羽毛、杂草,防止幼雕被刺扎 伤。



后来,父亲又递给他一件旧衣服:“你能把他卖到两百美元吗?”这一回,他没有犹疑,沉静地接过了衣 服。当《霹雳娇娃》的女主演拉佛西来纽约作宣传时,他推开保安扑到了拉佛西身边,举着旧衣服请她签了 个名。他一声欢呼:“拉佛西小姐亲笔签名的运动衫,售价两百美元!”通过现场竞价,一名商人以一千两 百美元的高价收购了这件衣服。

请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于 800 字的文章,文体自选,标题自拟。要求:立意明确,不要套作, 不得抄袭。
1、阅读下面的材料,按要求作文。(60分)

两座悬崖,中间隔着一条又深又宽的峡谷。女巫站在这边,秃鹫站 在那边。秃鹫不断召唤女巫跳到它那边来。女巫说,峡谷太宽,她 跳不过去。秃鹫对女巫说,不要用消极的思想打败自己,只要她有 热情和积极的态度,就能做成任何事情。女巫在秃鹫煽动下,热血 沸腾起来,她真的开始感到世界上没有她做不到的事,于是,一挺 胸,一弓腰,向对面的悬崖猛冲过去。结果,女巫并没有跳过峡谷。 秃鹫看着掉入峡谷的女巫,自言自语道:看来,光鼓动她的热情是 不够,还得教她如何锻炼腿部肌肉。
2019高考作文审题立 意训练
1、阅读下面的材料,按要求作文。(60分)

两座悬崖,中间隔着一条又深又宽的峡谷。女巫站在这边,秃鹫站 在那边。秃鹫不断召唤女巫跳到它那边来。女巫说,峡谷太宽,她 跳不过去。秃鹫对女巫说,不要用消极的思想打败自己,只要她有 热情和积极的态度,就能做成任何事情。女巫在秃鹫煽动下,热血 沸腾起来,她真的开始感到世界上没有她做不到的事,于是,一挺 胸,一弓腰,向对面的悬崖猛冲过去。结果,女巫并没有跳过峡谷。 秃鹫看着掉入峡谷的女巫,自言自语道:看来,光鼓动她的热情是 不够,还得教她如何锻炼腿部肌肉。

请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于 800 字的文章,文体自选,标题自拟。要求:立意明确,不要套作, 不得抄袭。
2、阅读下面的材料,按要求作文。(60 分)

生活在美国科罗拉多州大峡谷中的雕用一种特殊的树枝筑巢。这种被称为“铁 树”的树枝不但十分坚硬,而且还生长着许多刺,使得雕巢能够牢固地建在峡谷 的悬崖上,巢建好后,雌雕还要在上面铺上树叶、羽毛、杂草,防止幼雕被刺扎 伤。
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