突破思维定势PPT课件

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打破思维定势 让思维飞扬起来 ——心理课件

打破思维定势 让思维飞扬起来 ——心理课件

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消极:束缚思维的发散,面对新问题还会以解决旧 问题的方法去做,导致问题得不到很好的解决。如果 长久保持这种思维定势的话,就很容易使思维僵化、 视野狭窄,也限制想象力和创造力的发挥,甚至是扼杀 了我们潜能。
如何跳出思维定势?
策略一:
打破惯性思维,跳出圈子
想一想:如何一笔画4条直线,将9个点 连接起来?
有两个房间,在A房间里有三盏灯,这三盏灯的开关 都在B房间里(每一个开关只能控制一盏灯),另外,只 有进入A房间才能看到里面的三盏灯是否亮着。现在假设 ,你只能进一次A房间,请问你有什么办法可以判断出三 个开关分别控制哪三盏灯?
A房间
B房间Βιβλιοθήκη 总结:跨越思维陷阱的方法 从多个角度思考问题——思维的灵活性 充分发挥想象力——思维的流畅性 寻找不同的答案——思维的独创性
打破思维定势
●让思维飞扬起来
猜一猜
一个公安局长在茶馆里与一位老头下棋。 正下到难分难解之时,跑来一个小孩, 小孩着急地对公安局长说: “你爸爸和我爸爸吵起来了。” “这孩子是你的什么人?”老头问。 公安局长答道:“是我的儿子。”
请问:两个吵架的人与这位公安局长是什么关系?.
答案:公安局长是女性,所以两个爸爸, 一个是公安局长的爸爸,一个是她的丈夫。
策略二:
拓展发散思维
认识发散思维
发散思维:是指大脑在思维时呈 现的一种扩散状态的思维模式。 表现为思维视野广阔,思维呈现出 多维发散状。如“举一反三”、 “一物多用”。
给你一个⚪ , 你可以联想到哪些东西? 在纸上展开你的创作吧!
目录
CONTENTS

高中心理健康主题班会 打破思维定势 课件

高中心理健康主题班会 打破思维定势 课件

失误的原因
习惯
思维定势
思维习惯
思维定势是指长期积累的知 识、经验、习惯和解决问题的 方式,这些因素塑造了人们固 定的思维模式和应对事物的惯 常反应,形成了一种“思维定 势。”
思维定势定势是指在长期思维 过程中形成的心理准备状态, 即固定的思维方式。它是先前 的活动影响后续活动的结果。 在问题情境不变的情况下,定 势有助于解决问题。当问题情 境发生变化时,有利于问题的 解决。定势对问题的解决有消 极影响,不利于问题的解决。
避免思维定势的方法:
1、展开想象力。想象力优于知识。 2、培养发散性思维,探索更多的创新性解答。 3、培养直觉思维。直觉思维是一种无须经过理性分 析而产生的顿悟,是创造性思维活跃的表现,例如 大胆的猜测。 4、培养求知欲:有意设置难题,激发创造性学习的 渴望。

谢 打

聆 思

听 定

“聋哑人买好了钉子,刚走出商店,接着进来 一位盲人。这位盲人想要一把剪刀,请问,盲人 将会怎么做?”
“这是显而易见的。”阿西莫夫说道, 同时伸出食指和中指,摆出一个剪刀手势。
听完阿西莫夫的回答,汽车修理工开心地 笑道:“哈哈,答错了吧!盲人想买剪刀干 什么?”
刀,只需要开口说‘我买剪刀’就行了, 他干吗要做手势啊?”
保温瓶或者保温杯在炎热的夏天有什么作用?
橘子水被巧妙地装在一个玻 璃瓶中,瓶口牢牢塞着软木 塞。然而,不能打破瓶子、 弄坏塞子,更不能拔出塞子。 在这种情况下,如何品尝到 沁人心脾的橘子水呢?
答案: 把木塞推进玻璃瓶里去。
小游戏
01
游戏
02
规则
03 以小组为单位编 造一个故事
每人说一句话,下一位接着上 04

打破思维定势ppt课件

打破思维定势ppt课件
1
跳、跳、跳出来
——打破思维定势
2
什么是思维定势?
思维定势就是人们在长期的思维过程中所形成的一 种思维条件反射 创新思维→创
(1) 该问题是否能用任何其它形式来表示? (2) 当你放松地思考该问题时,大脑中会偶
然出现些什么想法? (3) 可否将问题颠倒过来看? (4) 可否用另外一个问题来替换? (5) 可否将注意力换一个方向?
11
观察图形,你能看出的有什么?
12
课后作业
十、十、十、十、十、十、十、十、十、 十
请对每个十字加最多三笔形成新的字。
13
谢谢观赏!
14
7
课堂回顾
什么是思维定势 怎样打破思维定势
8
什么是思维定势?
思维定势就是人们在长期的思维过程中所形成的一 种思维条件反射
9
课堂回顾
什么是思维定势 怎样打破思维定势
10
怎样打破思维定势?
(1) 该问题是否能用任何其它形式来表示? (2) 当你放松地思考该问题时,大脑中会偶
然出现些什么想法? (3) 可否将问题颠倒过来看? (4) 可否用另外一个问题来替换? (5) 可否将注意力换一个方向?
4
脑力激荡
从下面4图形中找出一与其他三个图形不同的一个 图形
5
别让你的思维停下来
1.
2. 9点加4点就是1点
3. CO+2Fe=Coffee
6
发散思维
某公司创业之初,为了选拔真正有才能的人,要求 每位应聘者以比赛的方式推销100把梳子卖给和尚。
如果你是应聘者,你会 怎么来推销梳子卖给和尚?

开学第一课——打破思维定势ppt

开学第一课——打破思维定势ppt

突破经验定势
• 法国著名歌唱家玛迪梅普莱有一个美丽的 私人林园,每到周末总会有人到她的林园 摘花、拾蘑菇、野营、野餐,弄得林园一 片狼藉,肮脏不堪,管家让人围上篱笆, 竖上“私人园林禁止入内”的木牌,均无 济于事。玛迪梅普莱得知后,在路口立了 一个大牌子,上面醒目写到:“请注意! 如果在林中被毒蛇咬伤,最近的医院距此 15千米,驾车约半小时即可到达”。从此, 再也没有人闯入她的林园。
• 有这样一个著名的试验:把六只蜜蜂和 同样多的苍蝇装进一个玻璃瓶中,然后 将瓶子平放,让瓶底朝着窗户。结果发 生了什么情况?蜜蜂不停地想在瓶底上 找到出口,一直到它们力竭倒毙或饿死; 而苍蝇则会在不到两分钟之内,穿过另 一端的瓶颈逃逸一空。

• 由于蜜蜂基于出口就在光亮处的思维方 式,想当然地设定了出口的方位,并且 不停地重复着这种合乎逻辑的行动。可 以说,正是由于这种思维定势,它们才 没有能走出囚室。而那些苍蝇则对所谓 的逻辑毫不留意,全然没有对亮光的定 势,而是四下乱飞,终于走出了囚室, 头脑简单者在智者消亡的地方顺利得救, 在偶然当中有很深的必然性。
著名实验
• 美国心理学家迈克曾经做过这样一个实验:他 从天花板上悬下两根绳子,两根绳子之间的距 离超过人的两臂长,如果你用一只手抓住一根 绳子,那么另一只手无论如何也抓不到另外一 根。在这种情况下,他要求一个人把两根绳子 系在一起。不过他在离绳子不远的地方放了一 个滑轮,意思是想给系绳的人以帮助。然而尽 管系绳的人早就看到了这个滑轮,却没有想到 它的用处,没有想到滑轮会与系绳活动有关, 结果没有完成任务和解决问题。
想一想:
• 公安局长在茶馆里与一位老头下棋。正 下到难分难解之时,跑来了一位小孩,小 孩着急地对公安局长说:"你爸爸和我爸 爸吵起来了。”老头问:"这孩子是你的 什么人?”公安局长答道:"是我的儿子。” 请问:这两个吵架的人与公安局长是什么 关系?

中小学主题班会课件—定势思维(共17张PPT)

中小学主题班会课件—定势思维(共17张PPT)
打破定势思维
• 法宝:集体思考

放松休息
12
• 1、用吸管刺穿苹果 • 2、石头怎样才能在水上漂起来
13
突破常规
打破定势思维 • 法宝:勇气、信心
14
突破常规
打破定势思维 • 集体思考 • 多角度思考 • 逆向思考 • 放松休息 • 勇气、信心
15
• 情境:科技快速发展,未来没有手机,我 们将怎么生活、沟通、学习等等?
规则: • 4人小组, • 突破常规,打破定势思维
3分钟后小组派代表发言
16
突破常规
打破定势思维














17
定势思维
已有经验 ———— 快速解决问题
1



激 发 创
定 势
破 ”
思维Leabharlann 造力2突破常规
打破定势思维
创造力训练之突破定势思维训练
3
观看两可图
你看到了什么?
4
从不同角度看问题
关注的角度不同
得到的结果就不同
5
突破常规
打破定势思维 • 法宝:多角度思考
6
“我说你反做”
7
• 逆向思考
• 司马光砸缸 • 电动扶梯
8
突破常规
打破定势思维 • 法宝:逆向思考
9
• 思考问题: • 笔的用途有哪些? • 要求:独立思考,不能跟同学交流
10
游戏——糖果装袋
• 思考问题:笔的用途有哪些? • 规则: • 1、4人小组讨论 • 2、每个人的意见都要被尊重 • 3、3分钟后小组派代表发言 • 要求:越新奇越好

思维定势及其突破PPT

思维定势及其突破PPT
“别泄气。”提出打赌的甲说,:我给你个机会,我 们再赌100元钱,我还能用我的牙齿咬我的右眼。”
“他的右眼肯定是真的。”乙在仔细观察了甲的右眼 后,又将钱放到了柜台上。可结果乙又输了。原来甲 从嘴里将假牙拿了出来,咬到自己的右眼!
请你想一想,乙为何会输两次?
【乔治热身练习】
1.在家里看喜剧时,你会不会大声笑出来?会不 会跟在电影院里看喜剧一样频频大笑,而且笑 得那么放肆?为什么?
☆ 思维定势是一种按常规处理问题的思维方式。它可以省 去许多摸索、试探的步骤,缩短思考时间,提高效率。在 日常生活中,思维定势可以帮助我们解决每天碰到的90% 以上的问题。
三、思维定势的作用
(二)思维定势的消极作用
大量事例表明,思维定势确实对问题解决具有较 大的负面影响。当一个问题的条件发生质的变化 时,思维定势会使解题者墨守成规,难以涌出新 思维,作出新决策,造成知识和经验的负迁移。
三、突破思维障碍
(二)突破经验定势
1.突破时空狭隘性 2.突破经验的主体狭隘性
〖案例〗请在头脑中想一想以下这个问题:你面前有一 张纸足够大,把它从正中折叠一次,纸的面积减小一 半,而厚度则增加一倍。然后,再从正中折叠第二次, 纸的面积又减小一半,而厚度又增加一倍。如此连续 不断地进行下去,一直折叠51次。请问,这张纸的厚 度将达到多少?
(二)突破从众定势:求同心理导致的
思维障碍
所罗门·阿希
阿希试验
阿希试验
阿希实验是研究从众现象的经典心理学实验,它是由美国心理学家所 罗门·阿希在40多年前设计实施的。
阿希要大家做一个非常容易的判断——比较线段的长度。他拿出一张 画有一条竖线的卡片,然后让大家比较这条线和另一张卡片上的3条 线中的哪一条线等长。判断共进行了18次。事实上这些线条的长短差 异很明显,正常人是很容易作出正确判断的。

突破思维定势——湖北省安陆市南城中学主题班会活动课件 课件(共14张ppt)

突破思维定势——湖北省安陆市南城中学主题班会活动课件  课件(共14张ppt)
脑筋急转弯
一对母子出了车祸,在医院抢救时, 一位护士突然惊叫起来:“天哪!这是我 的儿子!”这怎么可能呢?
什么是思维定势?
• 思维定势是指人们从事某项活动的 一种预先准备的心理状态,它能够 影响后继活动的趋势、程度和方式。
学习中的“思维定势”
• 粳米 jīng 瞠目结舌 chēng 踱步 duó 狙击 jū 有恃无恐 shì 干涸 hé
最终一个年轻人的方案得到当 地政府的认可。
6+2>4&道 改成“6+2”车道,上 午向市区的车道为6条, 向郊区的车道为2条,
下午则相反,向郊区 的为6条向市区的为2 条。
突破思维定势
(1)详列用途:要求列举事物可能的用途 (2)头脑风暴法:思维高度活跃,打破常规的思维方式 而产生大量创造性设想。 (3)重新组合:按照事物的性质、用途、种类等,予以 重新排列组合成新东西。 (4)类比隐喻:运用想象,将人、事、物相互比拟,掌 握或产生新见解或观念。 (5)逆向思维:对司空见惯的似乎已成定论的事物或观 点反过来思考的一种思维方式。
请问你会在这些候选人中选择谁?
金门大桥
美国旧金山的金门大桥横跨 1900多米的金门海峡,连接北加 利福尼亚与旧金山半岛,由于来往 车辆很多,金门大桥总堵车。 原 先金门大桥的车道设计为“4+4” 模式,即往返车道都为4条,这是 非常传统的设计。当地政府为堵车 的问题迟迟不能解决感到头痛,如 果筹资建第二座金门大桥,那必定 得耗资上亿美元,当地政府决定拿 出1000万美元向社会征集解决方案。
要塞 =肿瘤 周围的村庄和农田 =胃里的健康组织 大军 =大剂量放射治疗 地雷爆炸 =把肿瘤和健康组织一起摧毁 把一路大军分为多路小部队 =把一个大剂量放射转换成对胃作多方位的小剂量放射 地雷不爆炸 =每个方位的小剂量放射不损伤健康组织 大军汇聚=多方位的小剂量放射对肿瘤累积成大剂量放射
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“用钻床来钻吗?” “显然,钻这么长的小孔是不可能实现的,也许可以用高 温铁针来扎出这些孔”一位年轻工程师毫无把握地说。 所有工程师都陷入了沉默。
我们既不需要钻床,也不需要铁针,这件事应该这样来考虑: 将过滤器的功能进行分解,其主要构成元素是过滤孔和基体, 有用功能的元素是过滤孔,每个过滤孔不就是一条管子吗!
德国姑娘艾玛独特的小轿车,车顶上就长满了嫩绿的
小草,其做法是,先在车顶上缚上营养土,然后在上
面种上绿茵茵的青草,由于艾玛常常小心翼翼地修剪,
她的车顶总是美不胜收,不论跑到哪,都像开来一片 美丽的草坪
2021/3/7
CHENLI
18
兰州市的李炯发明了一种能长青草的"环保绿化砖"。此砖
刚问世就轰动一时,同时获得了国家知识产权局和甘肃省
2021/3/7
CHENLI
9
创新思维活动探究
妨碍人们学习的最大障碍,并不是 未知的东西,而是已知的东西。
—— 贝尔纳
2021/3/7
CHENLI
10
突破思维定势
一家工厂收到一个大订单,产品是一个圆柱形过滤器,圆 柱的直径1米,长度2米,轴向均匀分布直径0.5毫米的密密麻 麻的很多过滤通孔。
工程师们看到图纸后都惊呆了,每个过滤器要加工出成千 上万个轴向小孔。“我们该如何来加工这么多的小孔呢?”总 工程师问题大家。
各种集会和活动时这款椅子说不定可以派上用场。
设计:Rogier Martens
2021/3/7
CHENLI
5
2021/3/7
CHENLI
6
创新思维活动探究
2021/3/7
CHENLI
7
思维定势:就是习惯于用以往常用 的思维方式来看待和解决问题。
思维定势容易使我们产生思想上的呆 板、千篇一律的解题习惯。
很喜欢摆弄碗里的墨鱼丸,婆婆告诉他要快点吃完,要不
墨鱼丸就会变成一个长毛吃人怪兽将他吃掉。这个沙发如
果冬天躲在里面睡觉或者看书绝对令你不想出来。
2021/3/7
CHENLI
4
推车长椅
• 笨重的长椅单凭一个人的力量很难移动。设计师
从单轮手推车中受到启发,为长椅加装了轮子和
扶手。如此一来,一个人也可以“推”动长椅,
2021/3/7
CHENLI
15
草LI
16
"小草娃娃",它与传统玩具娃娃的最大区别就是在头顶上"种"草。 其做法是,先在娃娃的头皮上植入生长基并均匀地种上草籽,然 后喷水使小草长出,待小草长到一定高度,再修剪成人们所喜爱 的发型。由于那小草绿茸茸的,齐崭崭的,还可以随时修剪,不 断地变换花样,所以一时间谁见了谁爱。大家不仅争着买,细细 把20玩21/,3/7 还把它放在桌前案边,C让HEN它LI 为生活增加了不少诗意。 17
装车头篮,但有些时候我们买点东西的话,车头篮又是挺方便
的。国外的一名设计师想出了一个两全其美的设计:利用了无
钢线自行车前轮的空间位置设计了一个扁圆形储物筐,空间虽
然算不上宽阔,但足以放下一个背包或是一些小东西。该设计
方案还处于摸索阶段,仍有很多问题有待设计师去克服,如负
重、转弯等问题,但此设计方案是个突破,值得设计师去深入
研20究21/3。/7
CHENLI
2
模块沙发
• 沙发主体、靠背、扶手都以正方或长方格 子为组合基础,你可以随意摆放每一个格 子,直到摆出你喜欢的造型,闲来没事摆 弄一番橡搭积木一样也是挺有趣味的.
2021/3/7
CHENLI
3
创意“吃人”沙发
• 这个毛茸茸的“食人”圆球沙发有一则有趣的故事:小强
2021/3/7
CHENLI
11
“创造之前必先破除”——毕加索
破除传统的观念 破除陈旧的规则 破除头脑中的思维定势
要想拥有创新思维,首先就要打破思维定势。
2021/3/7
CHENLI
12
突破迷信权威的思维定势
制造一种比空气重的装置去进行飞行是不可能的——法天文学家勒让德 从物理学的角度论证机械装置要上天纯属“空想”——德物理学家赫尔姆霍 茨 飞机根本就无法离开地面——美天文学家纽康 德国大发明家西门子也发表了类似的看法。
2021/3/7
CHENLI
13
如何克服思维定势?
(1)从多个角度分析问题 (2)反其道而行之 (3)大胆质疑
打破规则不是孕育创意的必要条件, 但确是一条路径。
——罗杰
2021/3/7
CHENLI
14
探究活动
北斗七星一定是“勺子”形状的吗?(P38)
北斗七星是大家非常熟悉的星体,说到它的位置 和形状,不少人耳熟能详。请你画出七颗星星,发 挥你的想象并用短线连连看,它能成为什么形状?
CHENLI
23
1.
• 用2个1组成最大的数
• 用3个1组成最大的数
• 用4个1组成最大的数
2021/3/7
CHENLI
24
2.
有两个房间,在A房间里有三盏灯,这三盏灯 的开关都在B房间里(每一个开关只能控制 一盏灯),另外,只有进入A房间才能看到 里面的三盏灯是否亮着。现在假设,你只 能进一次A房间,请问你有什么办法可以判 断出三个开关分别控制哪三盏灯?
2021/3/7
CHENLI
8

思维定势效应的利与弊
思维定势可以使我们在从事某些活动时能够相当 熟练,甚至达到自动化,可以节省很多时间和精力; 但是,思维定势的存在也会束缚我们的思维,使我们 只用常规方法去解决问题,而不求用其他“捷径”突 破,因而也会给解决问题带来一些消极影响。不仅在 思考和解决问题时会出现定势效应,在认识他人、与 人交往的过程中也会受思维定势的影响。
自行车撑锁
自行车锁与车撑合二为一极具创意。我们在下车后,只需
将车撑一踩就完成了锁车、停车两个动作,不用担心忘记
锁车。但这里可能就存在一个缺陷就是:如果在行车过程
中车撑突然掉下来的话,那就非常危险了,这值得设计师
20深21/3入/7 考虑。
CHENLI
1
带前轮储物框的自行车
• 普通自行车或是拉风的爬山自行车,一般人为了美观都不会安
人民政府颁发的金奖,用这种砖做屋顶,不仅美丽而且保
暖,此砖的绿色寿命可长达9年,也的确让人刮目相看,
赞叹不已。
2021/3/7
CHENLI
19
2021/3/7
CHENLI
20
2021/3/7
CHENLI
21
套上镣铐,不可能做出标新立异的发明。 ——约里·奥居里
2021/3/7
CHENLI
22
2021/3/7
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