市七小“孝敬父母月活动资料

合集下载

小学孝敬父母活动方案设计

小学孝敬父母活动方案设计

小学孝敬父母活动方案设计一、活动主题。

“感恩父母,孝行天下”二、活动目的。

1. 让小学生深刻体会父母的养育之恩,增强孝敬父母的意识。

2. 通过实际行动,培养孩子们关心父母、为父母做实事的良好品德。

三、活动时间。

[具体活动时间,例如:X月X日 X月X日(为期一周)]四、活动地点。

1. 学校内:教室、操场(部分活动)2. 学生家中。

五、活动主体。

全体小学生。

六、活动内容与步骤。

(一)活动启动阶段(第1天)1. 主题班会。

班主任在教室里播放一段关于父母辛勤付出的感人视频,像那种从孩子出生到长大,父母忙前忙后的画面,保准能让同学们心里一酸。

然后和同学们聊聊自己的父母,讲讲那些父母为自己做过的超级暖心或者超级辛苦的事儿。

最后宣布“感恩父母,孝行天下”活动正式开始。

(二)活动实施阶段(第2 5天)1. 家庭小帮手。

让同学们每天回家至少帮父母做一件家务。

这家务可多了去了,像扫地、擦桌子这种简单的,或者帮妈妈摘菜、洗碗啥的。

然后让家长拍个小照片或者录个小视频发到班级群里,咱们来个“家务小达人”的评选。

每天晚上睡觉前,给父母端一盆洗脚水,给他们洗洗脚。

这时候呀,同学们可以和父母好好聊聊天,说说自己在学校里的事儿,也听听父母的心里话。

2. 爱的小卡片。

在学校里,美术课或者手工课的时候,让同学们亲手制作一张“爱的小卡片”给父母。

这卡片上可以画自己和父母在一起的温馨画面,再写上几句感谢父母的话,比如“爸爸妈妈,你们辛苦啦,我爱你们!”这种。

3. 家庭故事汇。

请同学们回家后采访自己的父母,让父母讲讲他们小时候的故事,或者讲讲家里的一些老传统。

然后在学校里,专门安排一节课,让同学们上台分享自己采访到的家庭故事。

这既能增进亲子关系,又能让同学们了解自己的家庭文化。

(三)活动总结阶段(第6 7天)1. 班级分享会。

在教室里,每个同学都有机会上台分享自己在这次活动中的收获和感受。

有的同学可能会说给父母洗脚的时候发现父母的脚有好多茧子,特别心疼;有的同学会说通过做家务才知道父母每天有多累。

孝敬活动方案设计

孝敬活动方案设计

孝敬活动方案设计一、活动主题。

感恩父母,孝行天下。

二、活动目的。

1. 弘扬孝道文化,让大家更加深刻地理解孝敬父母的重要性。

2. 为参与者提供表达对父母爱意和感激之情的机会,增进亲子关系。

三、活动时间与地点。

1. 时间:[具体日期],为期一天(上午9点下午5点)2. 地点:[详细地址],如社区活动中心或者公园的开阔场地。

四、活动对象。

社区居民或者全体市民(欢迎家庭为单位参加)五、活动内容与流程。

# (一)开场仪式(9:00 9:30)1. 主持人登场。

主持人穿着一身滑稽的古装,像是从古代穿越而来的孝文化传播者,用幽默风趣的语言开场:“各位大朋友、小朋友们,大家好啊!今天咱们就像回到古代一样,来一场超有爱的孝敬活动。

大家都知道,孝是咱中华民族的传统美德,今天咱们就在这儿好好地把这美德发扬光大!”2. 表演节目。

邀请当地的儿童舞蹈团表演一段简单欢快的舞蹈,舞蹈主题围绕家庭和睦、孝敬长辈。

小演员们穿着可爱的亲子装样式的舞蹈服,一边跳舞一边向观众传递着家庭温暖的信号。

# (二)孝文化知识小讲座(9:30 10:30)1. 邀请专家。

请当地大学里研究传统文化的教授来给大家讲讲孝文化的历史和内涵。

不过呢,教授得讲得通俗易懂,就像在跟邻居聊天一样。

比如说:“咱老祖宗啊,那可是把孝看得比啥都重。

大家想想,要是没有爸妈的辛苦付出,哪有咱们今天呢?这孝啊,就体现在生活的点点滴滴里,像给爸妈捶捶背、陪他们聊聊天,都是孝的表现。

”2. 互动环节。

在讲座过程中,设置几个简单有趣的小问题,比如“大家知道古代哪个故事是讲孝顺的呀?”然后请观众抢答,答对的可以得到一个小奖品,像写着孝道名言的小书签之类的。

# (三)亲子游戏时间(10:30 12:00)1. “你背我长大”规则:家长们背着孩子,从起点跑到终点,然后孩子要从一个装满写着孝道行为小纸条(如给父母洗一次脚、给父母做一顿饭等)的盒子里抽取一张,读出纸条内容并承诺回家会做到。

孝敬父母主题班会活动设计方案

孝敬父母主题班会活动设计方案

孝敬父母主题班会活动设计方案一、活动主题:孝敬父母主题班会活动二、活动背景:孝敬父母是中华民族的传统美德,也是我国社会主义核心价值观的重要组成部分。

然而,在现代社会,由于各种原因,一些青少年对孝敬父母的重要性认识不足,缺乏关爱父母、孝敬父母的行为。

为了加强学生的孝心教育,培养学生的家庭责任感和社会责任感,我们计划开展一次孝敬父母主题班会活动。

三、活动目标:1. 增强学生对孝敬父母重要性的认识,培养学生的孝心;2. 培养学生关爱家人、关心家庭的情感;3. 提高学生的家庭责任感和社会责任感。

四、活动时间:待定五、活动地点:教室六、活动对象:全校学生七、活动内容:1. 观看孝敬父母主题短片:通过观看孝敬父母的相关短片,让学生了解孝敬父母的重要性,感受父母的爱;2. 分享孝敬父母的故事:邀请学生分享自己和父母之间的感人故事,增进学生对父母的了解和感情;3. 家长代表发言:邀请家长代表分享教育孩子的经验和感悟,让学生认识到孝敬父母的责任;4. 学生代表发言:邀请学生代表分享自己对孝敬父母的理解和做法,激发其他学生的学习热情;5. 孝敬父母知识问答:开展孝敬父母知识问答活动,让学生在游戏中学习孝敬父母的相关知识;6. 孝心行动计划:邀请学生制定自己的孝心行动计划,培养学生的孝心行为;7. 总结发言:对本次活动进行总结,强调孝敬父母的重要性,并提出要求。

八、活动组织及分工:1. 班主任:负责活动的策划和组织实施,指导学生准备相关材料;2. 学生干部:协助班主任组织活动,负责现场秩序维护;3. 家长代表:负责分享教育孩子的经验和感悟;4. 学生代表:负责分享自己对孝敬父母的理解和做法;5. 班级其他学生:负责参与活动,认真学习,积极互动。

九、活动效果评估:1. 学生对孝敬父母重要性的认识程度;2. 学生关爱家人、关心家庭的情感表现;3. 学生家庭责任感和社会责任感的提升情况。

十、活动预算:1. 短片播放设备租赁:500元;2. 活动道具和材料购买:300元;3. 家长代表和学生代表的交通费用:200元;4. 活动宣传费用:100元。

班会方案:《孝敬父母 学会感恩》主题班会活动方案

班会方案:《孝敬父母 学会感恩》主题班会活动方案

班会方案:《孝敬父母学会感恩》主题班会活动方案一、活动目的:1. 引导学生关注家庭,增强家庭意识,培养孝敬父母的情感。

2. 培养学生感恩之心,珍惜身边的人和事。

3. 提高学生的人际交往能力和情感表达能力。

二、活动流程:1. 开场介绍(5分钟):主持人介绍活动主题和目的,引导学生进入活动状态。

2. 暖身活动(10分钟):进行一些轻松活动,让学生放松心情,为活动做好准备。

3. 主题演讲(15分钟):邀请一位老师或家长进行主题演讲,分享孝敬父母和学会感恩的重要性。

4. 分组讨论(20分钟):将学生分成小组,讨论自己对孝敬父母和感恩的理解,分享家庭故事或感恩经历。

5. 制作感恩卡片(20分钟):让学生动手制作感恩卡片,写下自己对父母或他人的感恩之情。

6. 分享与交流(15分钟):邀请学生分享自己制作的感恩卡片,表达感恩之情,互相交流和学习。

7. 活动总结(5分钟):主持人总结活动内容,强调孝敬父母和学会感恩的重要性,鼓励学生将活动中的体会和感悟带回家庭和日常生活中。

三、活动准备:1. 确定活动场地和时间,准备主持人和演讲嘉宾。

2. 准备暖身活动和讨论问题,确保活动流程顺利进行。

3. 准备制作感恩卡片的材料,如彩纸、笔、贴纸等。

4. 提前通知学生准备参与活动,鼓励他们带上家庭照片或其他相关物品。

四、活动评估:1. 观察学生在活动中的参与程度和表现,及时调整活动流程。

2. 收集学生对活动的反馈意见和建议,为今后的班会活动改进提供参考。

3. 鼓励学生将活动中的体会和感悟写成心得体会,形成班级感恩日记或展览,持续引导学生关注家庭和感恩之心。

小学关于开展学生“孝敬父母月”活动方案

小学关于开展学生“孝敬父母月”活动方案

小学关于开展学生“孝敬父母月”活动方案一、指导思想为践行社会主义荣辱观,弘扬中华民族传统美德,深入开展学生思想道德教育工作,大力推进素质教育,我校决定5月为“孝敬父母月”,借助孝敬父母月的系列活动,对全体学生实施德育教育。

母亲节(五月份第二个星期日5月10日)即将来临,这是加强思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德的有力契机。

通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处的能力;并从系列体验活动中,培养我们对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感。

二、活动的主题和内容以“妈妈您辛苦了”为主题。

围绕主题主要开展“九个一”活动。

1、组织一次“孝敬父母”主题班团队会;2、开展一次“父母辛苦了”主题征文比赛;3、举办一次“学会感恩”主题演讲比赛;4、倡导每位学生为父母洗一次脚(头);5、给父母写一封信;6、陪父母参加一次户外活动;7、为父母自治一件生日(节日)礼物;8、承担一项家务劳动;9、与家长进行一次谈心活动;三、组织领导大队部全面负责,组织监督各年级学生很好的开展实施。

1.成立学校“孝敬父母月”活动领导小组组长:黄金花副组长:王晓华成员:各班班主任四、方法与步骤1.宣传发动阶段(4月 12 --- 18 日)(1)学校少队制定活动方案,通过少先队、班主任会议、广播站等形式做好宣传发动工作。

(2)学校利用宣传橱窗阵地,各班利用主题班队会、板报、全方位地进行“孝敬父母月”教育的宣传发动和教育活动工作。

(3)学校“孝敬父母月”活动领导小组,负责督查各班级的工作执行和落实情况,检查评比和总结表彰工作。

2.全面实施阶段⑴第一阶段:(4月20日---4月30日)①学校在活动期间通过张贴横幅、标语,给全校师生营造浓厚的活动氛围。

②一二年级开展“听妈妈讲过去的故事”讲故事比赛。

时间4月20日;各班主任负责)③三年级开展“为母亲画像”美术作品比赛。

小学“孝敬父母月”活动方案校孝敬父母活动计划

小学“孝敬父母月”活动方案校孝敬父母活动计划

河湾小学“孝敬父母月”活动方案(2008--2009学年度第二学期)孝敬父母是中华民族传统美德,也是和谐社会的一朵艳丽之花。

为了让孝老敬老意识真正落实到少年儿童的实际行动当中,使孝敬之花处处盛开,我校根据榆中县教育部门文件精神,决定以五月份“孝敬父母月”活动为契机,组织开展以“成长勿忘父母恩”为主题的系列活动,培养学生孝敬父母、尊敬师长、关爱社会、报效祖国的优良品质,特制定本次活动方案。

一、活动目的1.引导残疾学生了解父母对自己的养育之恩,理解父母对自己的关爱,对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。

2.教育学生要学会大胆表达自己对父母的爱,学会对父母说“谢谢”,学会通过换位思考与父母沟通,在与父母和谐相处中,从点滴小事做起报答父母的养育之恩。

二、活动的主题和内容以“成长勿忘父母恩”为主题。

围绕主题主要开展“九个一”活动。

1.组织一次“孝敬父母”主题班团队会;(班主任)2.观看一部关于母爱的影片;(少先队)3.举办一次“学会感恩”为主题的故事会;(少先队)4.倡导每位学生为父母洗一次脚(头);(班主任、家长)5.每班出一期以“成长勿忘父母恩”为主题的板报;(班主任)6.陪父母参加一次户外活动;(家长)17.为父母自制一件节日礼物;(家长)8.承担一项家务劳动;(家长)9.给父母写一封信或与家长进行一次谈心活动;(班主任)三、组织领导成立学校“孝敬父母月”活动领导小组组长:王定虎全面领导本次活动的开展。

副组长: 陶武花负责本次活动的具体安排和监督落实。

成员:各班主任负责活动方案的制定、各项工作的具体安排、督促检查及档案的整理工作。

四、活动步骤1.宣传发动阶段(1)开展我校孝敬父母月活动启动仪式,少先队向全体师生宣读“成长勿忘父母恩”主题活动倡议书。

结合板报等加强宣传动员,提高师生的参与意识,营造浓厚的活动氛围。

(5月10日升旗仪式)(2)向全校家长发放告家长书,希望家长们了解、支持并参与到这一主题活动中来。

孝亲敬老月活动方案

孝亲敬老月活动方案

孝亲敬老月活动方案一、活动背景孝亲敬老是中华民族的传统美德,也是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。

随着社会的发展和人口结构的变化,老年人口比例逐渐增加,老年人的生活和健康问题也日益受到关注。

因此,开展孝亲敬老月活动,旨在弘扬中华传统美德,促进家庭和社会对老年人的关爱,营造尊老爱幼、和谐相处的社会氛围。

二、活动目的1. 弘扬孝道美德,传承中华传统文化;2. 提高社会对老年人的关注和关爱程度;3. 增进家庭成员之间的感情交流,促进家庭和谐;4. 提升老年人的生活质量和幸福感。

三、活动内容1. 孝亲敬老主题演讲会:邀请专家学者、社会名人等就孝亲敬老话题进行演讲,引导人们关注孝道文化,传承中华传统美德。

2. 孝亲敬老知识宣传活动:通过悬挂宣传标语、发放宣传资料、举办知识竞赛等形式,向社会大众传播孝亲敬老的相关知识,引导人们关注老年人的生活和健康问题。

3. 孝亲敬老文化体验活动:组织青少年参观孝亲敬老主题展览,举办孝亲敬老文化体验活动,让年轻人深入了解孝亲敬老的意义和内涵。

4. 孝亲敬老志愿服务活动:组织志愿者开展孝亲敬老的志愿服务活动,包括为老年人提供生活照料、陪伴老年人进行体育锻炼、开展老年人健康咨询等。

5. 孝亲敬老文艺演出:举办孝亲敬老文艺晚会,邀请老年人参与演出,并为老年人送上节日祝福,让老年人感受到社会的关爱和温暖。

6. 孝亲敬老公益讲座:邀请医生、心理专家等为老年人和家庭成员开展健康养生、心理关爱等方面的公益讲座,提升老年人的生活质量和幸福感。

四、活动方案1. 时间安排:孝亲敬老月活动可安排在每年的某个月份,如农历七月或者国际老年人节等时间节点。

2. 地点选择:活动地点可选择社区、学校、养老院、公园等老年人聚集的场所,以及文化活动中心、图书馆等公共场所。

3. 参与人群:孝亲敬老月活动旨在全社会推广,参与人群包括青少年、家庭成员、社区居民、志愿者等。

4. 组织策划:由相关政府部门、社会团体、志愿者组织等共同策划和组织活动,共同推动孝亲敬老月活动的开展。

班会记录孝敬父母(3篇)

班会记录孝敬父母(3篇)

第1篇一、班会背景为了弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,提高同学们的道德素质,增强家庭责任感,我校特此召开以“孝敬父母”为主题的班会。

本次班会旨在通过讨论、分享、实践活动等形式,使同学们深刻理解孝敬父母的重要性,并将其融入到日常生活中。

二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持班主任:李老师五、参会人员1. 全体学生2. 家长代表3. 班主任及任课老师六、班会流程1. 开场致辞班主任李老师首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的主题和目的。

2. 主题讲座(1)主讲人:张教授张教授从孝敬父母的历史渊源、孝敬父母的意义、孝敬父母的具体做法等方面进行了深入浅出的讲解。

他指出,孝敬父母是中华民族的传统美德,是家庭和谐的基石。

在现代社会,孝敬父母更是我们应尽的责任和义务。

(2)讲座要点:1. 孝敬父母的历史渊源:孝敬父母起源于中国古代,是儒家文化的重要组成部分。

孔子曰:“父母在,不远游,游必有方。

”这句话强调了子女要时刻关心父母,不得远游。

2. 孝敬父母的意义:孝敬父母不仅是一种美德,更是一种责任。

孝敬父母有助于传承家族文化,促进家庭和谐,提高个人道德素质。

3. 孝敬父母的具体做法:孝敬父母要体现在日常生活中,如关心父母的身体健康、关心父母的情绪、分担家务劳动、关心父母的饮食起居等。

3. 分享交流同学们积极参与,纷纷分享了自己在孝敬父母方面的体会和做法。

有的同学表示,自己经常为父母做饭、洗衣服,帮助父母分担家务;有的同学则表示,自己会定期给父母打电话,关心他们的生活。

4. 实践活动(1)制作孝心卡:同学们分组合作,制作了精美的孝心卡,表达对父母的感激之情。

(2)亲子互动游戏:家长和孩子们一起参与游戏,增进亲子感情。

5. 总结发言班主任李老师对本次班会进行了总结,他强调孝敬父母的重要性,并鼓励同学们将孝敬父母的精神融入到日常生活中。

七、班会效果通过本次班会,同学们对孝敬父母有了更深刻的认识,纷纷表示要从自身做起,用实际行动去孝敬父母。

小学孝敬父母活动方案设计1

小学孝敬父母活动方案设计1

小学孝敬父母活动方案设计一、活动背景为了弘扬中华民族的传统美德,培养学生的感恩之心和孝敬父母的好习惯,我们特别策划了这次“小学孝敬父母”活动。

通过活动,让学生理解父母的辛劳,学会感恩,懂得回报,从而建立起和谐的家庭关系。

二、活动目标1.引导学生认识到父母的辛勤付出和无私奉献。

2.培养学生的感恩之心,学会孝敬父母。

3.增进亲子关系,营造和谐家庭氛围。

三、活动对象小学全体学生及家长四、活动时间XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日五、活动内容1.主题班会:开展以“感恩父母,孝敬长辈”为主题的班会活动,让学生分享自己的孝敬故事,感受父母的辛劳。

2.手抄报制作:组织学生制作以“孝敬父母”为主题的手抄报,展示他们对父母的爱和感激之情。

3.家务小能手:鼓励学生在家中主动承担家务劳动,如扫地、洗碗、叠衣服等,减轻父母的负担。

4.亲子互动活动:组织亲子运动会、亲子阅读会等活动,增进亲子之间的情感交流。

5.感恩信笺:让学生写一封感恩信给父母,表达自己对父母的感激之情,让父母感受到孩子的成长和进步。

六、活动宣传1.通过校园广播、班级微信群等渠道,向家长和学生宣传活动的目的和意义。

2.制作活动海报,张贴在校园显眼位置,吸引更多学生积极参与。

七、活动评价1.通过观察学生在活动中的表现,评价他们是否真正理解和践行了孝敬父母的美德。

2.通过家长反馈,了解活动对学生家庭关系的影响,以便今后更好地开展类似活动。

八、活动总结活动结束后,组织教师进行总结,分析活动的成效和不足,为今后的活动提供经验和借鉴。

同时,将优秀的孝敬故事、手抄报等作品进行展示,让更多的人感受到孝敬父母的美好。

通过本次“小学孝敬父母”活动,我们期望能够引导学生们树立正确的家庭观念,培养他们的感恩之心和孝敬父母的意识,从而为构建和谐家庭、促进社会文明进步做出贡献。

2024年小学敬老月活动方案(2篇)

2024年小学敬老月活动方案(2篇)

2024年小学敬老月活动方案____年小学敬老月活动方案一、活动目标:1. 培养小学生对老人的尊重和关爱意识,传递友爱的力量。

2. 增进小学生与老年人之间的交流与互动,促进两代人的感情融合。

3. 帮助小学生了解和了解老年人的生活、习惯和困难,培养孝敬父母、关心他人的良好品质。

二、活动策划:1. 敬老月开展宣传:制作口号、海报、彩旗等宣传材料,将宣传材料张贴于校园显眼位置,以吸引小学生的注意力,激发他们参与敬老月活动的热情。

2. 课堂教育:在小学的社会课或品德课中设置相关敬老主题的课程,通过讲授抚养中老年人应拥有的素质和为老人服务的方式,引导学生培养尊重、关心、关爱他人的意识。

3. 敬老文化展览:鼓励小学生根据自己的想法和创意,以绘画、摄影、手工艺等形式表达对老人的敬意,组织学生参观敬老文化展览,以增强学生对敬老文化的理解和认同。

4. 亲子励志讲座:邀请知名的社区志愿者或者老年人来校,与学生和家长分享他们的人生故事和经验,鼓励孩子们树立远大的志向,培养积极向上的价值观。

5. 志愿者服务活动:组织小学生志愿者到附近的养老院,为老年人送上节日礼物和特制的慰问卡,展开亲切友好的交谈,陪伴他们度过愉快的时光,并帮助老人们解决一些日常生活中的困难。

6. 文艺演出活动:组织一个精彩的文艺演出,邀请老年人参观,孩子们可以进行歌曲表演、舞蹈表演、乐器演奏等,给老年人带去欢乐和温暖。

7. 亲子运动会:策划一场亲子运动会,邀请老年人与小学生家长一起参与,通过拉绳比赛、拔河比赛等活动增进亲子关系,同时也增进新老两代之间的感情。

8. 孝爱互动体验活动:组织小学生与家长一起,进行一次家庭老人柳暗花明双老宴活动,让孩子们亲自动手为家里的老人准备一顿丰盛的饭菜,向老人表达孝心和感激之情。

9. 老年人专题讲座:邀请专业的老年人相关领域的专家,开展一系列老年人专题讲座,帮助小学生更好地了解老年人的生活习惯和需求,从而增进跨代交流和相互理解。

小学孝敬父母月活动措施

小学孝敬父母月活动措施

小学孝敬父母月活动措施
小学孝敬父母月活动措施
孝敬父母是中华民族的传统美德,培养少年儿童孝敬父母、尊敬师长、关爱社会,报效祖国的优良品质,是教育培养造就合格人才的基本要求。

为弘扬中华民族传统美德,深入开展学生思想道德教育工作,大力推进素质教育,学校决定每年5月为“孝敬父母月”,借助孝敬父母月的系列活动,借助学校大力实施的“孝悌”文化对全体学生实施德育教育。

希望通过这次活动:让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大;让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。

一、活动时间

二、组织领导:
组长:略
副组长:略
负责人:略
成员:班主任
三、活动主题
“传承民族孝悌文化,做新时代的美德少年”
四、活动内容
1、背诵经典诗文,传承中华孝悌文化
辛劳,从而学会体贴父母,尊敬父母。

少队部届时将会把活动记录表发给各班级,学生实践后认真填写,交给班主任。

5、结合中华孝道传统和经典诗文开展主题讲座
本次讲座旨在通过对中华传统孝道的了解和对部分要求背
诵的经典诗文的初步理解,让学生接受文明传统教育,继承民族优良传统,尊老爱幼,孝敬父母。

从而懂得“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的做人常理。

6.“感动与分享”家长交流感言
主题:我和我的孩子。

要求:真实地记录孩子在成长变化过程中或通过参与“孝敬”系列活动中的点点滴滴,记录孩子让你感动的每一个瞬间、每一个细节,让感动伴随孩子成长,让感动与我们分享。

少队部负责设计活动表格,届时发给班主任,安排班里表现好的学生家长进行填写,回馈给班主任。

7.“孝敬之星”评选。

2023年孝亲敬老月活动方案(精选15篇)

2023年孝亲敬老月活动方案(精选15篇)

2023年孝亲敬老月活动方案(精选15篇)孝亲敬老月活动方案1九九重阳这样特别而又特殊的日子,在×区×社区有这么一群老人,想大家一人出一道菜热闹一下,为了能让老人们感受到邻里温情,与会餐的热闹,特组织更多人来参与,让老人们能热热闹闹的过节。

【活动时间】09:30-14:00【集合地点】×区×社区广场【活动内容】文艺表演(目前报名4个节目)、百家宴【参与要求】自带一份家常菜参与即可【召集人】×【联系方式】135××××请报名活动时注明表演类型(可自备些红歌、小游戏等与社区老人互动)。

1、招募本次活动的桌长3名,负责本桌人员看是否都凭菜入席。

2、另招募摄影志愿者二名,负责照相摄影。

3、请报名参加活动的志愿者一定要带上一道菜来参与。

【具体行程安排】1、09:30—10:00志愿者队集合,布置场地。

2、10:00—11:00布置场地,安排人员入坐。

3、11:00—12:30正式开宴,同时开始文艺表演。

(提前报名)4、13:30—15:00视情况决定结束时间,最迟15:00结束活动。

【需求】1、活动执行团队:工商大学融智学院社团联合会(10名)。

2、活动协助:社区居民骨干(6名)。

3、活动场地协调:社区工作人员(1名)。

4、活动物资:居民自行出桌椅,由志愿者协调搬运(会后还原)。

5、宴席物资:主食。

6、配备物资:一次性桌布、碗筷、饮料、饮用水、水果、瓜子、花生、糖等。

7、文艺演出:音响、地毯、横幅(服装、曲目节目演员自带)。

孝亲敬老月活动方案2活动目标:1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱3.培养孩子从小敬老爱老的美德-4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

活动准备:1.大班联系好敬老院并准备一些零食。

2.制作寿星卡3.幼儿调查表4.重阳糕120块活动内容:一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客1.了不起的爷爷奶奶。

小学孝敬父母活动方案设计

小学孝敬父母活动方案设计

小学孝敬父母活动方案设计一、活动背景:为了弘扬中华民族传统美德,培养学生孝敬父母、尊重长辈的良好品质,我校决定开展“孝敬父母,从我做起”主题教育活动。

通过丰富多彩的活动形式,让学生深刻体会到父母养育之恩,学会感恩,学会回报。

二、活动目标:1.使学生认识到孝敬父母是中华民族的传统美德,是每个人应尽的责任。

2.引导学生用实际行动去孝敬父母,从点滴小事做起,培养感恩之心。

3.加强家校合作,共同营造和谐家庭氛围。

三、活动对象:全体小学生及家长四、活动时间:XXXX年XX月五、活动内容:1.主题班会:各班级召开“孝敬父母,从我做起”主题班会,通过讲述孝道故事、观看孝道影片等形式,让学生感受父母养育之恩,激发学生孝敬父母的情感。

2.手抄报比赛:组织学生制作以“孝敬父母”为主题的手抄报,内容可以包括孝道故事、感恩父母的话语、自己的实际行动等。

优秀作品将在学校宣传栏展示,以鼓励更多学生参与到孝敬父母的行动中来。

3.亲子活动:组织亲子互动活动,如亲子运动会、亲子游园会等,增进亲子关系,让学生在活动中感受家庭的温暖和父母的关爱。

4.感恩信笺:鼓励学生给父母写一封感恩信,表达自己对父母的感激之情,并承诺以实际行动回报父母的养育之恩。

学校将选取部分优秀信件在家长会上宣读,让家长们感受到孩子的成长与变化。

5.家访活动:组织教师进行家访,了解学生在家庭中的表现,指导家长如何引导孩子孝敬父母,共同营造和谐家庭氛围。

六、活动总结:活动结束后,学校将组织学生进行活动总结,分享自己在活动中的收获和感悟。

同时,学校将对活动进行总结评估,以便今后更好地开展类似活动。

七、注意事项:1.活动过程中要确保安全,遵守学校规章制度。

2.活动要紧密结合学生实际,注重实效性和可操作性。

3.加强家校沟通,争取家长的支持和配合。

通过以上活动方案的设计与实施,相信能够有效培养学生孝敬父母的良好品质,让学生在感恩与回报中茁壮成长。

2024年小学敬老月活动方案范文

2024年小学敬老月活动方案范文

2024年小学敬老月活动方案范文

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
敬老月即将来临,为了弘扬尊老敬老的传统美德,让我们一起共同参与并举办一系列丰富多彩的活动,让老年人感受到我们的关爱和尊重。

首先,我们将组织学生们开展走访慰问活动,前往社区的养老院、敬老院,与老人们亲切交流,为他们表达我们的感恩与敬意。

除此之外,我们还将利用校园广播、海报、校刊等形式宣传敬老理念,让更多的人了解和尊重老年人。

其次,我们将举办绘画比赛,让学生们通过绘画表现对老人的爱和尊重,展示出小学生们的文化素养和美术才华。

同时,在音乐课上,我们还将安排学生们学唱一些关于尊老的歌曲,用歌声传递对老人的祝福和关怀。

另外,我们还计划组织义工团队,学生们将分批走进社区,为老人们提供志愿服务,帮助他们解决一些生活上的小问题,让老人感受到我们的温暖和用心。

同时,我们还将邀请一些老年专家来学校为学生讲授关于养生保健和对待老年人的正确态度,帮助学生建立正确的尊老观念和价值观。

最后,我们将举办一场大型的敬老感恩表演,邀请学生们精心准备节目,在表演中传递对老人的感恩和尊重之情,将观众带入一个充满温馨与感动的演出现场。

通过这些丰富多彩的敬老月活动,我们希望能够唤起学生们对老人的尊敬和关爱之心,让他们从小树立正确的尊老观念,为建设和谐
社会奠定良好的道德基础。

让我们共同努力,让每个老年人都能收获尊重和温暖!感谢大家的支持和参与!
谢谢!。

孝亲敬老,从我做起活动资料

孝亲敬老,从我做起活动资料

孝亲敬老,从我做起活动资料
1. 活动策划书:详细描述活动的目标、时间、地点、参与人员、活动内容、预算等。

2. 宣传资料:包括海报、宣传单、宣传视频等,用于吸引更多人参与活动。

3. 活动材料:例如与孝亲敬老相关的书籍、影片、音乐等,供参与者学习和欣赏。

4. 讲座资料:邀请专业人士进行孝亲敬老主题讲座的相关资料,如讲稿、PPT 等。

5. 互动游戏:如家庭照片展示、亲情故事分享、敬老知识问答等游戏的设计方案和道具。

6. 志愿者培训资料:对志愿者进行培训的相关材料,确保活动的顺利进行。

7. 活动总结报告:记录活动的过程、效果、参与者反馈等,为今后的活动提供参考。

8. 摄影和录像资料:记录活动的精彩瞬间,用于后续的宣传和回顾。

9. 参与者反馈表:收集参与者对活动的意见和建议,以便不断改进活动质量。

10. 奖品和礼品:奖励活动中表现优秀的个人或团队,可以是奖状、礼品等。

文明礼仪教育“孝敬父母,尊敬长辈”活动案例

文明礼仪教育“孝敬父母,尊敬长辈”活动案例
六、齐唱:《感恩的心》
七、教师总结:同学们,三八妇女节这天,你用真情、用行动在回报母亲、回报长辈,但真正的关爱并不只一天、一件事,而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!
活动作业
1.回家帮妈妈过一个有意义的节日。
如今的小学生从小被父母呵护着,不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的希望和期待,爱埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己,但很少从父母的角度去想,体谅生活的忙碌与劳累。通过本次班让学生懂得感恩,用行动汇报母亲和长辈。
培养目标
(创意说明)
1.通过三八妇女节开展“拥抱母亲”的感恩主题班会,提高学生的思想道德素质,弘扬中华民族的传统美德。
2.以感谢母亲活动为主导,激发学生感谢老师,感谢帮助过自己的人,感谢社会的情感。
活动重点
1.了解三八妇女节的来历。
2.了解世界著名女性的事迹。
3.为妈妈庆祝一次节日。
4.懂得感恩,用行动汇报母亲和长辈。
活动难点
学会感恩,用真情拥抱母亲,用行动回报母亲、回报长辈。
活动准备
1.学生提前了解妈妈对我们的爱及了解妈妈的艰辛。
主持人A:我们的成长过程离不开你们,没有你们的教导与培育,就没有我们的今天。
主持人B:你们的爱,似涓涓细流那样绵长,像浩浩海洋那般无垠。今天,在这个属于你们的节日里,让我们道一声:
主持人A与主持人B合:“谢谢你们,你们辛苦了!”
主持人A:今天有什么事情让你特别感动吗?
主持人B:好像没有,妈妈像往常一样帮我准备早餐、校服,收拾书包,并叮嘱我上学要注意安全。
主持人B:在迷茫的时候,父母为你指点迷津,让你明确前进的方向。
主持人A:在跌倒的时候,父母用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰

2024小学敬老月活动方案

2024小学敬老月活动方案

2024小学敬老月活动方案【引言】:敬老月是每年九月份的一个重要主题,也是表彰和感恩长辈们辛勤付出的特殊时刻。

小学生敬老月活动是培养孩子们尊敬长辈、感恩他人的重要途径。

此次活动方案旨在通过多种形式的活动,让小学生深入了解敬老精神,培养他们的感恩之心并增强与长辈的沟通能力,让敬老文化贯穿于他们日常生活中。

一、主题活动:1. 我们的老人,我们的骄傲:通过家访、采访等方式让学生了解老人家庭的生活情况,让老人展示他们的才艺和智慧,激发学生对长辈的尊敬和敬意。

2. 祖国的老人,国家的宝财:通过地理知识、历史知识等多种教学手段,让学生了解中国老人的基本情况以及国家在关爱老人方面所做的努力,培养学生对老人的关爱之情。

3. 学农技能,敬农的情怀:组织学生参观农田、农场,学习种地、耕田等农耕技能,让学生亲自体验到农人的辛劳和付出,加深对农人的敬重。

二、敬老月活动方案:1. 主题班会:开展“敬老在心,行为在前”的主题班会,通过短剧、小品、音乐等形式,让学生了解敬老的含义,并鼓励他们传递敬老之心。

2. 制作手工礼品:组织学生用自己的双手制作小礼品,如鲜花、手绘贺卡等,送给老人,表达感谢和祝福之情。

3. 慰问活动:组织学生到养老院或社区探望老人,慰问他们并与他们进行交流,唱歌、跳舞,给老人带来欢乐和温暖。

4. 敬老讲座和交流活动:邀请专业讲师到校开展讲座,让学生了解关于养老、照顾老人的科普知识,并与老人进行交流和互动。

5. 征集故事:学生在家中或社区征集老人的故事,将故事整理成书,让学生进行分享和阅读。

6. 社区义工活动:组织学生参与社区义工活动,如帮助老人打扫卫生、购物等,增加学生对社区老人的关爱意识。

7. 唱歌比赛和舞蹈表演:组织学生组织唱歌比赛和舞蹈表演,为老人献上一场精彩的演出,展示他们的才艺和对老人的尊敬之情。

8. 文艺汇演:组织学生创作敬老歌曲、故事、句子等文艺作品,进行文艺演出和展示。

9. 学生照片展览:组织学生选取自己和自己的亲人的照片,展示在学校,让孩子们通过照片了解到老人的重要性以及与老人的亲密关系。

孝亲敬老月活动方案最新5篇

孝亲敬老月活动方案最新5篇

孝亲敬老月活动方案最新5篇孝亲敬老月活动方案篇1一、活动主题:九九重阳节敬老活动二、活动对象:__敬老院的孤寡老人三、主办方:__大学志愿者联盟四、参与人员:__大学志愿者联盟会员及社会各届爱心人士五、集合地点:_月_号早上八点_联通公司营业厅门口六、活动前期准备1、由_志愿者队长及群内会员联系敬老院。

2、了解情况后,在内部进行宣传,提前准备有关活动事宜。

3、提前准备_志愿者联盟条幅和帽子。

七、具体活动流程1、与_院相关领导取得联系,说明我们的组织性质及目的,获得同意后起草策划方案。

2、开会分配任务,交代相关注意事项。

3、组织志愿者前往活动地点。

八、活动内容1、向老人问好,志愿者自带礼品敬献老人。

2、组织演出文艺节目。

3、征得老人同意与其合影留念。

4、活动结束。

九、注意事项1、见到老人,一定要微笑打招呼,可以和老人啦啦家常。

2、讲话时要亲切、热心,注意语气、表情,关心并聆听老人的内心想法。

3、需要拍照时,应先取得老人的同意;没有取得老人的同意时,不可随处乱走动,乱翻东西。

十、所需人员:10人十一、人员要求:身体健康自身素质良好具有团队精神孝亲敬老月活动方案篇2活动名称:百善孝为先——孝亲敬老是美德活动目标孝亲敬老是中华民族的传统美德。

但是现在90后的青少年,物质条件优越,父母关爱备至,但是孩子却不知感恩;青春期的他们更是叛逆心重,有的与家长顶嘴,甚至无法与父母沟通。

通过班会活动,让学生走进父母,了解父母,体会到父母对自己无私的爱,激发学生们爱父母、敬长辈的情感,让他们与父母之间架一条“理解与敬爱”的彩虹,懂得如何孝敬父母,引导学生用实际行动表达对父母的养育之恩。

活动过程:(体现以学生为主体,班主任为主导)一、开场白:中华民族有一种美德叫“孝”,古人有云“百善孝为先”,一切事情从孝开始做起。

羊有跪乳之恩,牛有舔犊之情,大地乃万物之源,父母是我们的生命之本。

二、观看视频:于丹《孝敬之道——大树和孩子的故事》(让学生体会到孩子出生后,父母就无时无刻不在牵挂着孩子,时刻在奉献着自己,父母的爱是无私的、永恒的。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

市七小关于开展2010年“孝敬父母月”
活动总结
为了进一步做好我校第四个“孝敬父母月”活动,全面贯彻落实《自治区教育工委、教育厅关于开展2010年“孝敬父母月”活动的通知》精神,围绕“孝敬父母月”开展了生动的“九个一”活动下面把活动小结如下。

——一次主题班会。

学校少先大队组织开展了中队“孝敬父母”主题班会,做到活动有教案,班会有主题,形式新颖活泼,大队部还组织相关人员进行了评比。

评出了三一班、六三班等优秀中队。

——一次“父母辛苦了”主题征文比赛。

大队部共收到优秀征文535篇,评出获奖文章75篇。

——举办一次“学会感恩”主题演讲会。

在班级演讲的基础上,选出参加年级组的比赛,在年级组比赛的基础上,再选出一名队员,代表年级参加全校的演讲会。

获奖成绩将记入年级组的考核成绩。

最后吕杰等六名同学获“演讲比赛优秀奖”。

——每位学生为父母洗一次脚或(头)。

利用节假日在家不仅要为父母洗一次热水脚,还写出了活动日记。

有些学生还把各父母洗脚的场景拍了照,作为纪念。

——给父母写一封信。

在写信时,可以给父母说说心里话,还可以给父母谈谈自己成长中最有趣的一件事,还可以夸夸父母的优点。

通过写信的形式增添了两代人之间的亲情。

——陪父母参加一次户外活动。

同学们做到活动有时间、内容或照片的记录,还写出了活动体会。

——为父母自制一件生日(节日)礼物。

在母亲节里献上礼物,祝福母亲。

在六一前夕,当父母送孩子礼物时,送上自己亲手做的礼物表示向父母答谢。

还要写一篇活动日记,让父母写上寄语。

——承担一项家务。

在母亲节为父母做一顿早餐。

在双休日里帮助父母做家务。

写出劳动日记。

——与家长进行一次谈心活动。

谈心活动可以在与父母外出郊游时进行,也可以在父母休息日里开展,要写出谈心后的体会。

总之,在开展九个一活动中,学校能够做到领导重视,广泛宣传,充分动员,使每个学生都认识到活动的重要意义,积极参与到活动中来,唱响了“敬父母、学会感恩、立志成才、报效祖国”的主旋律,为活动的开展营造良好的社会氛围。

在教育过程中做到了有计划地把体验活动作为学校德育的一个重要组成部分,更是家校联系、亲子活动的主要内容。

活动在家长的大力支持和积极的参与下,达到了弘扬中华传统美德,践行社会主义荣辱观,提高广大青少年学生的思想道德水平,推进素质教育和构建社会主义和谐社会的目的,实现学校德育教育工作的新突破。

石嘴山市第七小学
二〇一〇年六月三日
献给母亲的歌(十人朗诵)
甲:三月八日妇女节,是天下伟大母亲们的节日,
乙:妈妈,您的儿女,在您的节日里请接收我们崇高的敬意!
合:妈妈,辛苦了,祝你们节日快乐!
甲:当我第一次睁开初生的双眸mou,最先看到的是妈妈无比的圣洁,慈爱的目光和欣喜的泪花。

乙:经过多少个日日夜夜的抚育,我终于喊出了生命中,最珍贵的第一声——妈妈。

丙:这是最感人的原始蕴蓄,无论世界上流韵着多少种语言,
合:只有这一声呼喊绝对的相同,没有什么音乐,没有什么诗歌
能比这一声更动人。

甲:妈妈——在花开的季节,您似阵阵的花香,围绕在我的身旁;
丁:在飘雨的季节,你像一把小雨伞,让风雨对我无妨;
乙:在落叶的日子,你仿佛一件单衣,为我驱走了凄凉;
丙:在飞雪的时刻,你犹如一根火把,温暖了我的身体,照
亮了我的前方;
甲:春去秋来,寒来暑往,为了我您历经了多少沧桑,
丁:是您给了我生命,给了我未来。

左三人合:妈妈——在我们成长的路上,是我们身上的被,没有她会感到寒冷.
右三人合:妈妈是我们菜中的盐,没有她生活就没有味道.
甲:妈妈像冬天的太阳一样,在我遇到挫折时,他会安慰我,温暖我的心。

乙:妈妈像黑夜里的一盏明灯,在我迷失方向时,她会指引我、照亮我,走向光明。

丙:妈妈像秋夜中的明月,在我孤独、无助时,她会陪伴我、支持我,给我充满信心。

乙:山,没有妈妈的爱高;
丙:海,没有母亲的爱深;
甲:天,没有妈妈的爱广阔;
丁:地,没有妈妈的爱包容;
左1:太阳,没有妈妈的爱温暖;
右1:云朵,没有妈妈的爱洁白;
左2:花朵,没有妈妈的爱灿烂。

甲:母爱是天上的云
乙:母爱是雨后的霞
合:母爱犹如春天的风,她轻轻拂过,大地才会一片绿色。

甲:妈妈她一天到晚为了我们而忙碌,不辞辛劳,无怨无悔,在这一年一度的三八节里,我要说,
合:妈妈感谢您!妈妈伟大的母亲,我们永远永远爱您!。

相关文档
最新文档