北师大版四年级上册数学读数和写数PPT优秀课件下载_图文_1678069090.ppt

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新北师大版4四年级数学上册全册课件

新北师大版4四年级数学上册全册课件

22×3+24÷4 =66+6 =72(元)
答:买3个计算器和1支钢笔要72元。
35+65×40÷5 12×(153-83)÷8 (96-6)×(15+9)
1.提出两个数学问题,并尝试解决。
2.小客车比吉普车每时多行驶多少千米?
3.先说出下面各题的运算顺序,再算一算。
9÷3[ ×(5-2 =)1]
4.下表是东方书报亭10月上旬每天的营业额(单 位:元),你能估计出这个月上旬的总营业额吗?
200×10=2000(元)
5.自选一张报纸,估计其中一版的字数,用文字、 图或算式来说明估计的过程与方法。
北师大版 四年级上册 第三单元 乘法
两千多年前,中国人用算筹计算。
一千多年前,中国人开始广泛使用算 盘,使计算的速度快多了。
4.下表是我国在园林绿化和市容环境卫生方面的投 资概况,读一读表中的数据,并改写成以“亿” 为单位的数。
143 84
411 148 2297 302
北师大版 四年级上册 第一单元 认识更大的数
18000
18000 ≈ 2万 “ ≈”是 约等号,读作“约等于”。
233482
1.读一读下面的数据,哪些是精确数?哪些是近 似数?
北师大版 四年级上册 第三单元 乘法
1×1=
1
11×11= 121
111×111= 12321
1111×1111= 123?4321
1234?54321
5个1
5个1
99×99= 9801 999×999= 998001 9999×9999= 99980001 99999×99999= 9999800001 999999×999999= 999998000001
+ 114 2394

(北师大版)四年级数学上册《全册完整》课件

(北师大版)四年级数学上册《全册完整》课件
数 学 全 册 课 件
北师大版 四年级上册 第一单元 认识更大的数
10个一是十 10个十是一百 10个一百是一千
10个一是十 10个十是一百 10个一百是一千 10个一千是一万
10个一是十 10个十是一百 10个一百是一千 10个一千是一万 10个一万是十万
一个一个地数,从一万零三数到一万零一十 一个一个地数,从九万九千九百九十六到十万 一千一千地数,从四万八千数到五万三千 一万一万地数,从七万数到十万
4.找规律,填一填。 ⑴2002,3003,4004,5005,6006,7007,8008,9009。 ⑵6060,6040,6020,6000,5980,5960,5940,5920。
北师大版 四年级上册 第二单元 线与角
“线”有什么相同 和不同?
A
B
线段A 或BA B
A
B
射线A
4.下表是我国在园林绿化和市容环境卫生方面的投 资概况,读一读表中的数据,并改写成以“亿” 为单位的数。
143 84
411 148 2297 302
北师大版 四年级上册 第一单元 认识更大的数
18000
18000 ≈ 2万 “ ≈”是 约等号,读作“约等于”。
233482
1.读一读下面的数据,哪些是精确数?哪些是近 似数?
北师大版 四年级上册 第一单元 认识更大的数
五十五万二千三百 二千三百一十六万二千一百二十三 一亿零四百三十万三千一百三十二
552300 23162123 104303132
1.按要求完成下面各题。 ⑴读出加拿大和英
国的人口数,和 同桌说说你是怎 么读的。 ⑵在下面的数位顺 序表中,写出沙 特阿拉伯和巴西 的人口数。
2.先读一读,再用线连起来。

北师大版小学四年级数学上册全册课件 (完整)

北师大版小学四年级数学上册全册课件 (完整)

1822年,第一台能按一定程序自动控 制的计算机诞生了。
关机
清除 开机
1.用计算器计算下面各题。
2.括号内可以填几?先估计,再用计算器检验, 找到合适的答案。
3.读一读,算一算。
4.数学游戏。 用1,2,3,4,5这五个数字,任意组成一个两位 数和一个三位数,用计算器求出它们的积,积 大者获胜。
1.在图上标出下面各数,并按从小到大的顺序排列。
790万
850万
790万
850万
960万
960万
1000万
1000万
2.读一读下表中的数,并按从小到大的顺序排列。
256500
1259300
2307200
2635200
3.把下面各数改写成以“万”为单位的数。
20500000 =2050万 8000000 =800万 120000 =12万
2.找一找,下面图形中哪两条边是互相垂直的? 用三角尺比一比。
3.画出下面直线的垂线。
4.小实验。
A
B O
北师大版 四年级上册 第二单元 线与角
1.说一说,找一找生活中的平行线。
2.从下图中各找出两组互相平行的线段,并用不 同颜色描出来。
3.你能用学到的知识说明其中的道理吗?
2280 + 114
2394
× 21 114
228 2394
4
135 × 1724
54 0 9 42 35 9990
3.算一算,并和同伴说一说你的计算过程。
4.森林医生。
121 × 14
48 4 121
1 6 90 45
304 × 58
2 24 73 2 1 15 72 0
1 17 96 73 2
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