小孩不笨2观后感
《小孩不笨2》观后感范文(通用5篇)
《小孩不笨2》观后感范文〔通用5篇〕《小孩不笨2》观后感范文〔通用5篇〕《小孩不笨2》观后感1近日看了一部新加坡电影——《小孩不笨2》，觉得很有现实意义，值得我们反思。
首先是评价观念的转变，只要孩子在某一方面有突出的地方，就要给他时机让他得到更好的开展，同时应该鼓励特长开展，而不是学习成绩惟一。
电影中的成才喜欢武功被家长认为是不务正业，最后却走向了世界；杨学谦的博克写得好不也获奖了吗？家长一定要找到孩子的闪光点无限放大，这是教育成功的钥匙。
第二是家长和老师要理解孩子的心理，父母不要总是唠叨没完不管他们的感受，使他们产生逆反.融洽的家庭关系是孩子安康成长的重要条件,父母对待孩子的尊重是一股重要力量。
孩子渴望家长去看自己的演出这是多么正常的想法呀，可是父母忙于挣钱总是没有时间，还有什么比让孩子有信心更重要的事情呢？由于父母没时间与孩子交流导致对孩子不理解，孩子的心理变化没有得到有效的指导，有的孩子学坏了，由于与学校的沟通不主动，孩子出了问题才悔之晚矣。
父母要学会爱孩子!第三是老师一定要找到鼓励学生的方法——赏识，发现他的进步给他鼓励，不要伤害他们的自尊心，永远不要说学生是“烂苹果”，一句话有可能伤害一个人，影响他的一辈子，这就是老师与其他工作的区别所在，因此我们感到老师责任的重大与神圣。
“资放错地方就是垃圾，而垃圾放对地方就是资”，做家长的，做老师的，就是要学会赏识！一个家庭的教育方式，会影响小孩的生活以及成长，假如父母可以以身作那么，而不是说一套做一套的话，就不会让孩子容易不将父母的话当话；同理可证，老师当然也是如此。
身教是很重要的……孩子没有笨的，是父母跟老师要如何对待孩子与教诲他们而已。
小孩都有独特的地方，如同片中一个妈妈，看到小孩考及格边缘，但是反而是称赞孩子说他有进步，这是很难能可贵的啊！这样家庭背景的孩子，我相信会比拟安康成长的……有时候父母的政经背景好与教育程度高，不一定会让小孩健全地成长，心态是很重要的……总的来说，这部电影让我感触很深，值得大家去看一看。
小孩不笨2观后感8篇
《小孩不笨2》该片透过杰瑞和汤姆成长的故事，让人们看到孩子们不只是需要关怀和爱心，他们也期待父母亲给予他们赏识和肯定。
下面给大家分享小孩不笨2范文，一起来看看吧！《小孩不笨》观后感1今天，老师给我们看了一部电影《小孩不笨》。
这部电影的主要人物的名字有杰利，学谦和成才。
这部电影讲了两个。
杰利和学谦的是公司经理，妈妈是杂志社编辑。
成才没有妈妈，只有爸爸，但是成才的爸爸从小被打到大，腿都被打腐了，所以成才有时候也会打人。
有一次，学谦早上起来，见爸爸上班没拿电脑，一看，原來是电脑坏了，爸爸被公司的老板叫到了办公室，老板说“你的文件呢？为什么没发给我？”爸爸说“我的电脑坏了，”没法给你发文件，对不起，我看电脑如果能修好，一定发给你。
就在这时，学谦给爸爸送电脑来了，爸爸走出来却说“你把我的电脑玩坏了，又修好，而且逃课。
”学谦很伤心。
还有一次是“父亲节”学谦给爸爸买了一个剃须刀，回家后给了爸爸。
爸爸和妈妈却指责他“家里有的是剃须刀，为什么还买？”学谦说“我卡里只剩下买一个剃须刀的钱了。
”妈妈说“你的钱还不是我们给你的吗？真浪费。
”这件事让我想起了爸爸让妈妈给他倒杯水，可是妈妈却一动不动地坐在那玩手机。
我看见了，就给爸爸倒了一杯水，爸爸却指责了我。
我想爸爸根本不知道我心里想的是什么，我很伤心。
我看了《小孩不笨》这部电影，心想对学谦的爸爸说“你们不要只管自己赚钱，应该关注一下自己的孩子。
”《小孩不笨2》观后感2周日，在社里，老师给我们看了电影《小孩不笨2》，介绍了两个家庭，其中一个家庭中，有一个八岁的杰利，十五岁的哥哥学谦，父亲是公司经理，母亲是杂志社编辑。
另一个家庭有十五岁的成才和腿瘸的父亲，父亲曾经是社会流氓。
记得有一片段让我很深刻。
有一次，学谦一家子吃饭时，学谦电话响了，妈妈说“吃饭不许接电话，会对身体健康不利”学谦很自觉地把电话关上，突然爸爸的电话响了，妈妈说爸爸可能有几十万的大生意，结果听到是吃饭的事，而且还聊的很开心，边聊边出门吃饭去了，这时妈妈的电话也响起了，给孩子们说妈妈也是重要电话，生意的事，结果接通后是买衣服的事，又是裙子又是大减价的。
小孩不笨2观后感15篇
小孩不笨2观后感15篇小孩不笨2观后感15篇小孩不笨2观后感1今天，老师叫我们看《小孩不笨2》，看了之后我很伤心。
里面的主要人物有杰利，学谦，成才。
学谦和杰利生活在一个富有的家庭，而成才却生活在一个贫穷的家庭。
当我看见杰利做错了事，而他的爸爸妈妈只会相互推卸责任时，我想到了我的家。
有一次，我考试没考好，我的'爸爸妈妈也和杰利的爸爸妈妈一样，爸爸把责任推给妈妈，妈妈又把责任推给爸爸，结果俩人俩人一星期没说话。
学谦爸爸的电脑坏了，学谦把电脑修好，开饭爸爸上班的地方送给了他，可爸爸说他玩坏了，又修好了而且逃课。
看到这里，我想到了，一天爸爸让妈妈洗梨，妈妈没洗，我就去洗了，却忘了擦干，水淋了一地。
妈妈大声说：＂你这孩子，看把水淋了一地，一踩把地弄的都是水。
＂我心里很不开心。
当他们吃饭时，学谦电话响了，他刚要接，妈妈说：＂吃饭时，不能接电话，对身体不好。
＂这是爸爸的电话响了，妈妈说：＂爸爸的一个电话可能是三十万的大交易。
＂结果爸爸的电话是卖鸡的。
这让我想到，有的爸爸妈妈不让孩子做的，可他们却能做。
这部电影呼吁天下所有的爸爸妈妈，不能只挣钱，不陪伴孩孩子。
不要只想孩子的未来，也要想想孩子的现在。
你认为是错的，在我们看来却是对的。
孩子的想法和大人的想法是不同的，大人们要多听听孩子的想法，才是尊重孩子。
小孩不笨2观后感2上周的思想品德课，老师宣布观看电影《小孩不笨2》，教室里一片沸腾。
播放电影的时候，课室里出奇的安静，有的同学热泪盈眶。
课后，故事情节一直在我的脑海里回放，使我的心情久久不能平静。
影片描写了三个孩子与父母之间由于缺少沟通而发生的故事，学谦和杰里是两兄弟，由于他们的父母工作忙，每天很晚才回到家，他们和父母只能靠便条纸来沟通。
学谦在缺少鼓励和赞赏的管教下，父母总觉得做得不够好，本来成绩很好的他，走上了犯罪的`道路。
弟弟杰里为了买下爸爸妈妈一小时的工作时间，让它们来观看他的演出，偷了阿姨的钱。
成才更是因为爸爸不会教孩子，把成才越推越远，最后，用自己的生命换回了成才的觉醒。
观《小孩不笨2》有感（7篇）
观《小孩不笨2》有感观《小孩不笨2》有感(7篇)当观看完一部作品后，从中我们收获新的思想，是时候静下心来好好写写观后感了。
到底应如何写观后感呢？下面是小编整理的观《小孩不笨2》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。
观《小孩不笨2》有感1影片一开妈就一针见血道出此刻小孩子对家长的独特看法，以及我们家长一向以来犯的同一个错误，我觉得如梦初醒。
的确我们十分疼爱自己的孩子，都期望他们能成为对社会有用的或十分出色的人才。
因此，平时管的十分严格，从来就没认真想过孩子们的感受以及想法，当他们拿到成绩单满腹失意的时候，我们家长都做了些什么，我十分惭愧，当他拿到好成绩时，我觉得是就应的。
当成绩下滑时，我们只有批评，指责，甚至打骂，很少表扬或鼓励他们，让他们充满信心，从头再来。
其实此刻的孩子们学习压力也很大，没有家长的支持，孩子们就像没有帆的船，寸步难行，多给孩子一些信心、自由。
多和孩子们沟通，这才是我们做家长的爱。
观《小孩不笨2》有感2“小孩不笨”，这四个字听起来很新颖。
我是怀着一种期待的心情看完这部电影的。
故事情节很紧凑，催人泪下。
电影讲述了三个孩子由好变坏，由坏变好的几个经典场景。
反映了信息社会，许多家庭面临的一个现实问题：父母忙工作，忙赚钱，缺少同孩子沟通交流。
即使是有限的几次交流，也不过是：父母说，孩子听，照着做。
在大人们看来，这样就算是沟通、教育了。
看小孩杰利的演出，父母认为是无聊之举……哥哥杰利博客写得好，父母也认为是没用的折腾……学谦体育好，喜欢拳击，却遭到父亲的暴打…………凡此种种，代沟越来越深，越来越宽，差点就酿成了悲剧。
好在剧中父母老师觉醒很快，才皆大欢喜，以令人振奋的喜剧结局。
由电影的目光看现实，我觉得有很多东西值得我们思考。
在我的同学中，有很多人真的很了不起，有很多的优点，但就是被家长老师忽略了。
大人的观点很唯一，也很统一，就是一个答案：读书读得棒才是真的棒，其余的都是假的，不值一提。
为此，家长心甘情愿，花费大量的时间和金钱去给孩子补习，而从来不会问孩子愿不愿意。
小孩不笨2观后有感10篇高品质版
《儿童不笨2观后有感》儿童不笨2观后有感（一）：《儿童不笨2》这部电影的名字听着就激起了我激烈的好奇心。
刚才接触这部电影时，我就想着：这必定是表达一个孩子上学的经历。
正想着发生了什么事，电影就慢慢拉开了帷幕。
我看着这部既带有搞笑部分，有怀有感人部分的电影，有时两眼放光，不由得哄堂大笑；有时两眼扑闪扑闪的，有几颗晶莹的东西在眼眶里直打转。
此中有一个镜头我到现在都难以忘却：由于父亲母亲太严格，动不动就对儿子大喊大喊，并且不关心儿子的成长，所以儿子就成天与流氓搭在一齐，学会了吸烟、饮酒、偷东西但做父亲母亲的居然什么都不理解。
从而儿子慢慢地发展到了下手抢东西！他不论男女老小，都抢！一次，抢东西后，儿子理解错了，便回去送还。
但四周的人看不下去了，马上报了警。
儿子的父亲母亲赶了过来，本想打他，但警察正踏着步子朝这边走来。
父亲为了能让儿子安全回家，给儿子一个悔悟的机遇，他一把抢过金项链，求受害人谎称是父亲所为。
受害人不肯，说是要给孩子一点儿教训。
父亲见状，牢牢握住受害人的手，当着大家的面扑通一声跪了下来。
这时，那个屡教不改的儿子早已泣不可以声，嘴里只喊着一个字：爸，爸！哎，真是可怜天下父亲母亲心哪！其实，你的父亲母亲越打你，越骂你，就说明他们内心越有你。
我记得有句老话：打是亲，骂是爱。
若是哪天父亲母亲对你不闻也不问，那么说明他们内心再也没有你这个孩子。
总有一天，你会比被父亲母亲训骂更悲伤、更痛苦、更想宣泄！所以，假如你的父亲母亲很爱你，就一定要感谢他们给你带来的暖和、给你的帮忙！同时，我从父亲下跪的情形看出，父亲母亲真的很爱很爱你。
每次训骂完你，可能都会自己静静地悲痛一次。
由于打在你身，骂在你身，而都痛在父亲母亲心！所以，我们要更珍惜这段父亲母亲情，常常说一句我爱你们，亲爱的爸爸妈妈！这可能会使他们十分抚慰，让他们去发现我们自己的闪光点，让他们感觉到我们的存在，从而更为的爱惜我们、关心我们！同时，我又想起了一个小故事：孩子的脚扭伤了，父亲不过冷淡地问了一句：你如何样了？而后就很绝情地说：没事的话，自己站起来走！快！孩子既吃惊又满怀悲痛地望着父亲远去。
小孩不笨2观后感(收藏五篇)
小孩不笨2观后感(收藏五篇)小孩不笨2观后感(收藏五篇)。
我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。
对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。
每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。
想要写心得体会需要从哪方面入手呢？小编特别为你收集的“小孩不笨2观后感(收藏五篇)”，希望对你的工作和生活有所帮助。
小孩不笨2观后感篇1不要一味的去责怪我们的父母不会爱你，凡事我们都去想想自身，我们应该努力的提高自我的认知，建立明确的自我观念，而父母也应该去了解孩子成败的原因，才能对症下药，改进教育方式，让孩子们的优势得到最大的发挥，去收获更多让他们健康成长的东西。
另外想要对各位家长说的就是，请不要以学习成绩为理由，而禁止孩子做感兴趣的事情，比如音乐，美术，甚至和《小孩不笨2》里的成才那样去学习武术。
成绩永远不是人生的唯一道路。
如果你挡住了孩子们的其他道路，你怎么能用心走上学习的道路呢？同时，对孩子的强项不要太强，所以兴趣会逐渐变得不耐烦，结果也不乐观。
因此，家长应该从两个方面来看待孩子的潜能：一是学习，二是特长。
如果孩子在兴趣上真的有极大的天赋的话，大家也不妨抱着几级的态度去去欣赏他们，或者是加大对他们的支持，努力培养他们感兴趣的和有天赋的一面，这样他们就会会周围一切有更多的信心，更加努力的想要从各方面的去充实自己，让学习成为他们的一种乐趣，又被迫学习变成主动追求。
这样不是父母和孩子都皆大欢喜了吗？小孩不笨2观后感篇2上个星期，经老师的推荐看了《小孩不笨2》这部教育影片，影片中的故事情节使我感触很深，心情久久不能平静。
《小孩不笨2》反映的是父母与孩子之间的教育和沟通问题。
影片中的三个孩子中，学谦的家人和弟弟杰瑞的家人就像新加坡的中产阶级家庭。
父母都忙于工作赚钱，缺乏沟通。
他们认为只要在物质方面遇到他们就足够了，但他们不知道孩子更需要的是父母的爱和欣赏。
小孩不笨2观后感（精选26篇）
小孩不笨2观后感小孩不笨2观后感（精选26篇）当看完一部影视作品后，相信大家一定领会了不少东西，需要回过头来写一写观后感了。
那么你真的懂得怎么写观后感吗？下面是小编整理的小孩不笨2观后感（精选26篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小孩不笨2观后感篇1《小孩不笨2》这部影片叙述的恰好是青春期时期，因孩子进入青春期的叛逆和父母教育方法错误而导致父母与孩子之间的沟通产生问题，从而进一步影响家庭关系和孩子的学习，使孩子的人生观，道德观，价值观产生偏差而后误入歧途。
最终，父母和孩子都经历了一番波折，最终发现了自己的误区，重拾家庭温暖与爱。
这部影片生动地反映出了家庭问题、学校问题和学生问题，在影片中也含蓄地反映了国家的法律和教育部的政策问题。
影片《小孩不笨2》中，Tom的父母就是一例典型的存在教育误区的父母，他们整天忙于工作，以为只要在物质上满足他们就足够了，却不知道孩子更需要的是父母的关爱和赏识，是父母的陪伴，他们对孩子只会谴责，认为孩子没有优点可言，而对学习的成绩无论好坏他们都不满意，处处挑他们的毛病。
无独有偶，T om的同学成才也和他的父亲同样有着沟通的问题。
出身卑微的成才父亲，由于自己曾经误入歧途，所以不想成才步上自己的后尘，对成才寄于厚望，希望他能好好读书，有出息，可是成才的成绩偏偏不如人意，令他难以接受，心痛不已。
他是个没学识的粗人，以为对成才拳打脚踢就是最好的管教方法，结果让成才对父亲更加抗拒。
家庭冷淡和学校严厉的处分，导致Tom和成才走上了歪路。
孩子踏入青春叛逆期，父母们通常会认为孩子不听话，因而很难与孩子沟通，其实孩子并不是一门心思都在和父母作对，父母也并不是真的完全无法和孩子沟通。
每个孩子都会经历青春叛逆期，如果这个时候，父母和老师们不是给予适当的教导，而是一味地谴责他们，否定他们。
不要因为父母的无知，父母教育方法的不当而害了孩子。
其实，只要大人们和孩子有健康的沟通方式，多赏识他们，包容他们，给予他们肯定，学会做他们的好伙伴、好朋友、好榜样，而不仅仅是做威严的家长。
《小孩不笨2》观后感范文五篇
《小孩不笨2》观后感范文五篇导语：《小孩不笨2》这是一部十分有意义的电影，它围绕着两个家庭，讲述了孩子因为父母长期的忽视或是错误的教育方法，所以使孩子的心灵走向了堕落。
以下是为大家整理的《小孩不笨2》观后感范文五篇，希望对你们有所帮助！《小孩不笨2》观后感范文1 《小孩不笨2》这部电影的名字听着就激起了我强烈的好奇心。
刚刚接触这部电影时，我就想着：这肯定是讲述一个孩子上学的经历。
正想着发生了什么事，电影就慢慢拉开了帷幕。
我看着这部既带有搞笑部分，有怀有感人部分的电影，有时两眼放光，忍不住捧腹大笑；有时两眼扑闪扑闪的，有几颗晶莹的东西在眼眶里直打转。
其中有一段让我印象深刻9岁的Tom在学校商店里偷了阿姨的钱，想不到商店的监控录像告诉了警察真相，当Tom的父母气急败坏的回家拿起藤鞭就要教训Tom时，Tom哭着说出了真相：学校马上有一个演出，他是主演，当所有其他的小朋友都可以邀请到自己的父母参加时，他的父母却因为要赚钱，不仅不听他的请求，而且一次次把自己的“邀请信”丢进了垃圾筒……偶然一次在饭桌上，他听到有人邀请爸爸演讲，一小时别人要付500元，他就卖掉自己所有心爱的卡片，却仍然凑不够钱，而演出时间已经越来越临近了，他实在没有其他的办法……一家人抱在一起痛哭流涕。
看完这部电影，我明白了世上没有教不会的小孩，只有不会教的父母。
父母应该用正确的方法教育孩子，孩子也要明白父母的用心良苦。
《小孩不笨2》观后感范文2 今天的骨干班培训课上，老师给我们播放了《小孩不笨2》的电影，我是含着眼泪看完了整部电影，这部电影给我的震撼太大了：聪明的学谦和杰利为了得到爸爸妈妈的鼓励与表扬，得到他们的认可，他们在不断的努力，然而他们换来的是一次次的不理解，一次次的批评；实际上从我们作为大人的角度，可以看出来他们的爸爸妈妈为了孩子做出了自己的努力，不断地辛苦的工作，为孩子们换来良好的环境，然而他们忽视了和孩子的沟通，就像电影里的杰利所说的：他们以为和我们将很多话就是沟通了。
《小孩不笨2》观后感（10篇）
《小孩不笨2》观后感（10篇）《小孩不笨2》观后感(10篇)《小孩不笨2》观后感1当我看完《小孩不笨2》之后，心情久久不能平静，在剧中的几个情景我都禁不住流下眼泪，让我感动，这部戏让我们思考的地方有很多很多。
在剧中我们可以看到两个鲜明的对比，年轻的老师和涂老师，杂货铺老板娘和成才父亲，他们的教育方式不同，年轻的老师和老板娘善于发现孩子的优点，善于鼓励孩子，所以年轻老师班上的学生就比较优秀，老板娘的女儿也很快乐。
我们对待孩子，应该要多看他们的优点，少看他们的缺点！我们作为父母，应该找到像剧中年轻老师说的这把称赞的金钥匙，才能打开孩子内心的那扇门，沟通是父母老师和孩子之间的桥梁。
结合自己的家庭教育，我发现很多时候我们只发现孩子的缺点，看不见优点。
孩子总和我抱怨你看我总不顺眼，在你眼里我谁都不如，你看谁好就当谁妈去，我总气忿的说，你就不会学学谁谁去，我们母子俩总是不欢而散，就像剧中的杰利的舞xx白说的，多鼓励人家，多看人家的优点，真的那么难吗？其实，大人和小孩都需要获得人家的称赞，可是为什么我们在称赞别人的时候，总是那么吝啬呢？在每个小孩里面都有一个好孩子和一个坏孩子。
只要唤醒他们的好孩子，他们就会把最好的拿出来，成才爸爸说的对，没有教不好的孩子，只有不会教的父母。
这部戏所描写的，仔细想想其实就是我们身边很普通的事，只是我们作为家长，没有觉察自己的所作所为，只是拿着镜子去照。
通过电影的方式展现在自己眼前，才恍然大悟，家长和孩子，老师和孩子的沟通和赞赏有何等的重要！《小孩不笨2》观后感2这个电影讲的是：从前一个叫杨学谦的同学，他的博客写的很好，得了金奖，可他妈妈不高兴，他妈妈说："我以前都考85分!"你才考了65分，真是丢尽了我的脸了。
他的妈妈还生了一个叫：杰利的小男孩，大约八岁，一天，她被学校选上要当王子，他们要排练，排练好了，就要上台演出，让爸爸妈妈来看他们演出，可是，他们的爸爸妈妈很忙，没时间来看，爸爸说："让我去看，五百块钱一个小时。
教育电影《小孩不笨2》观后感精选5篇
教育电影《小孩不笨2》观后感精选5篇《小孩不笨2》通过一个五口之家在孩子教育成长过程中所发生的一系列事情告诉我们简单而又深刻的道理。
这里给大家分享一些《小孩不笨2》观后感，希望对大家有所帮助。
《小孩不笨2》观后感1怀着一颗平静的心情观看《小孩不笨2》，看完之后内心确久久不能平静。
影片中的Tom家庭背景比较好，爸爸大概是某手机开发公司的职员，妈妈时某杂志社编辑。
他还有一个弟弟Jeery。
这本来是一个人人羡慕的幸福家庭。
但是父母总是忙于工作，没时间陪自己的孩子，了解他们，与他们沟通。
成才则出生在一个单亲家庭之中父亲因为年轻时与人打架而瘸了一条腿，并且是一个粗人，收入也很低。
他不懂如何教自己的孩子，只想让他好好学习，一味的迷信“棍棒成才”这一原则。
一见到孩子犯错，他只会用暴力让其改过。
后来，面对父母与老师的失望，Tom与成才逐渐觉得自己被放弃，再没有人理解他们，关心他们。
在老师的眼中自己是个“烂苹果”，在家人眼中自己是个一无是处的废物。
终于他们开始走上了歪路。
有谁能够为孩子想想苹果为何会变烂?有谁能够替孩子想想，成才与TOM为何走上歪路，这应该是家长与老师都应该值得反思的问题。
他们看不到孩子的优点，在他们眼中，成才与TOM永远只是个烂苹果。
其实孩子也曾经努力过，努力让自己变强。
可是家长的所作所为却一次次的使他们失去信心。
希望一次次的落空，终于他们彻底失望，TOM发出了“今天学谦(TOM的中文名)已死的感概，这预示着他们长时间所有的积累着的不满终于如火山一样爆发出来。
不在沉默中死亡就再沉默中爆发。
我想其实无论是TOM的父母还是成才的父亲亦或是老师、校长都很爱自己的孩子，自己的学生。
成才的父亲为了不让因打架而被开除的儿子向自己一样成为一个废物而求遍了整个新加坡的学校，最后还因为为了孩子而去世，这让我热泪盈眶。
可是他们所表达出来的爱并不能让孩子所理解，所接受。
一句时常挂在嘴边的“I love you”却总不能说出口，孩子总不能听到一声赞叹。
小孩不笨2观后感精彩8篇
小孩不笨2观后感精彩8篇小孩不笨2观后感篇一今天，老师给我们看了一部电影《小孩不笨》。
这部电影的主要人物的名字有杰利，学谦和成才。
这部电影讲了两个家庭。
杰利和学谦的爸爸是公司经理，妈妈是杂志社编辑。
成才没有妈妈，只有爸爸，但是成才的爸爸从小被打到大，腿都被打腐了，所以成才有时候也会打人。
有一次，学谦早上起来，见爸爸上班没拿电脑，一看，原來是电脑坏了，爸爸被公司的老板叫到了办公室，老板说：“你的文件呢？为什么没发给我？”爸爸说：“我的电脑坏了，”没法给你发文件，对不起，我看电脑如果能修好，一定发给你。
就在这时，学谦给爸爸送电脑来了，爸爸走出来却说：“你把我的电脑玩坏了，又修好，而且逃课。
”学谦很伤心。
还有一次是“父亲节”学谦给爸爸买了一个剃须刀，回家后给了爸爸。
爸爸和妈妈却指责他：“家里有的是剃须刀，为什么还买？”学谦说：“我卡里只剩下买一个剃须刀的钱了。
”妈妈说：“你的钱还不是我们给你的吗？真浪费。
”这件事让我想起了爸爸让妈妈给他倒杯水，可是妈妈却一动不动地坐在那玩手机。
我看见了，就给爸爸倒了一杯水，爸爸却指责了我。
我想爸爸根本不知道我心里想的是什么，我很伤心。
我看了《小孩不笨》这部电影，心想对学谦的爸爸说：“你们不要只管自己赚钱，应该关注一下自己的孩子。
”小孩不笨2观后感篇二刚刚看完了这部新加坡电影，一时间心里涌出很多感想…。
有感动，也有反思…本片主要讲述了一个五口之家---爸爸妈妈是工作达人，大儿子是正处于青春期的叛逆少年，小儿子是懵懂的孩童，还有奶奶。
父母忙于工作，疏忽了孩子。
每当面对做错事的孩子，身心疲惫的父母只有非打即骂。
孩子跟父母之间渐渐的衍生出一道不可逾越的鸿沟。
即使父母为孩子创造多么好的物质生活都不能拉近彼此的距离。
就这样，家里不是温馨的，学校里老师也只是一味的责备，冰冷的语言浇熄了学生心中所有的希望。
还有另一个单亲家庭，下岗的父亲带着儿子生活，不善表达爱意的父亲，用拳头打散了亲情……一系列的问题发生之后，人们（父母，老师）恍然大悟---原来"好"孩子仅仅需要多一点的爱，耐心，鼓励和宽容。
《小孩不笨2》观后感优秀9篇
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《小孩不笨2》观后感(优秀3篇)
《小孩不笨2》观后感（优秀3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《小孩不笨2》观后感范文5篇
《小孩不笨2》观后感范文5篇《小孩不笨2》该片透过杰瑞和汤姆成长的故事，让人们看到孩子们不只是需要关怀和爱心,他们也期待父母亲给予他们赏识和肯定。
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《小孩不笨2》描述了两个家庭父母与孩子之间从“因为忙而无沟通”，到“孩子的心灵逐步走向堕落”，再到“偶然事件架起沟通的桥梁”，最后终于找回“曾经茫然、失落的心灵”!剧中的学谦、杰利为了得到父母的赞美不断地努力奋斗，但得到的却是父母的奚落，这种失落感我们也有过。
不知道从什么时候开始，父母没有鼓励和赞赏我们了，而是不停地管教我们，总觉得我们做得不够好，总以为他们是对的;也不知道从什么时候开始，父母忙碌到深夜才回家，连跟我们沟通的时间也没有。
当然，我们也了解父母是为了这个家而忙碌，但再怎么忙也应该抽出一点时间来陪陪我们吧，哪怕是半个小时，我们也需要你们的关心，也期待你们的赏识。
如果我们因为缺乏教育而像电影中的学谦走上一条不归路，那挣来的钱又有什么意义呢?“天下没有教不会的孩子，只有不会教的父母。
”这是爸爸临终前才觉悟的，他不是不爱成才，他只知道自己是从小被打大的，不希望成才走他的后路，不知道如何去爱一个人和表达自己的爱，才导致今天的悲剧，用自己的生命换取孩子成长和回头。
如果说父母打孩子还可以理解，但学校通过全校师生的颜面鞭打孩子的暴力方法去教育学生，我觉得很残忍，我不赞同这样做。
这样做也许可以令孩子取教训，但是你们知道吗?这样的做法同时也使孩子的心灵造成很大的伤害。
剧中也曾说过：烂苹果削去烂的部分，剩下好的还可以吃，全部丢掉就没有了。
正因为在孩子进步时，家长没有及时表扬，在孩子出现问题时也没有好好教育，只是一个劲地责怪孩子，才导致孩子一错再错。
剧中曾有这样的一句说：资源放错了地方就是垃圾，垃圾放对地方就是资源。
小孩不笨2观后感范文（通用10篇）
小孩不笨2观后感小孩不笨2观后感范文（通用10篇）小孩不笨2观后感篇1星期三，陈老师给我们全班看了《小孩不笨2》这部教育影片，影片中的故事情节使我感触很深，心情久久不能平静。
《小孩不笨2》描述了两个家庭父母与孩子之间从“因为忙而无沟通”，到“孩子的心灵逐步走向堕落”，再到“偶然事件架起沟通的桥梁”，最后终于找回“曾经茫然、失落的心灵”！剧中的学谦、杰利为了得到父母的赞美不断地努力奋斗，但得到的却是父母的奚落，这种失落感我们也有过。
不知道从什么时候开始，父母没有鼓励和赞赏我们了，而是不停地管教我们，总觉得我们做得不够好，总以为他们是对的；也不知道从什么时候开始，父母忙碌到深夜才回家，连跟我们沟通的时间也没有。
当然，我们也了解父母是为了这个家而忙碌，但再怎么忙也应该抽出一点时间来陪陪我们吧，哪怕是半个小时，我们也需要你们的关心，也期待你们的赏识。
如果我们因为缺乏教育而像电影中的学谦走上一条不归路，那挣来的钱又有什么意义呢？“天下没有教不会的孩子，只有不会教的父母。
”这是爸爸临终前才觉悟的，他不是不爱成才，他只知道自己是从小被打大的，不希望成才走他的后路，不知道如何去爱一个人和表达自己的爱，才导致今天的悲剧，用自己的生命换取孩子成长和回头。
如果说父母打孩子还可以理解，但学校通过全校师生的颜面鞭打孩子的暴力方法去教育学生，我觉得很残忍，我不赞同这样做。
这样做也许可以令孩子取教训，但是你们知道吗？这样的做法同时也使孩子的心灵造成很大的伤害。
剧中也曾说过：烂苹果削去烂的部分，剩下好的还可以吃，全部丢掉就没有了。
正因为在孩子进步时，家长没有及时表扬，在孩子出现问题时也没有好好教育，只是一个劲地责怪孩子，才导致孩子一错再错。
剧中曾有这样的一句说：资源放错了地方就是垃圾，垃圾放对地方就是资源。
我相信每一个小孩都不笨，也希望每一个小孩如天使般快乐。
这个星期，我跟父母一起看了《小孩不笨2》这部教育影片，影片中的故事情节使我感触很深，心情久久不能平静。
《小孩不笨2》观后感(优秀4篇)
《小孩不笨2》观后感（优秀4篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、合同协议、规章制度、条据文书、策划方案、心得体会、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, planning plans, insights, speeches, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!《小孩不笨2》观后感（优秀4篇）在看完一部作品以后，相信大家的收获肯定不少吧，这时候，最关键的观后感怎么能落下！在写观后感之前，可以先参考范文，以下是本店铺分享的《小孩不笨2》观后感（优秀4篇）希望可以启发、帮助到大家。
电影《小孩不笨2》观后感（通用7篇）
电影《小孩不笨2》观后感电影《小孩不笨2》观后感一、什么是观后感观后感（impressions of after reading）是指观看影片、连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到的启示写成的文章，其表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文。
二、电影《小孩不笨2》观后感（通用7篇）当看完一部影视作品后，想必你有不少可以分享的东西，记录下来很重要哦，一起来写一篇观后感吧。
在写观后感之前，可以先参考范文，下面是小编精心整理的电影《小孩不笨2》观后感（通用7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
电影《小孩不笨2》观后感1影片反映了新加坡应试教育藤鞭教育的现状，有些情节令人捧腹大笑，而有些情节让人看了会留下一连串的思量：今日我们该如何去爱孩子。
有几幕情节我异常难忘。
成材被学校开除，他的爸爸亲自抄了163封信，求遍了全新加坡163所中学；为救儿子自我摔成重伤。
学谦抢一位老奶奶的项链，他的爸爸跪地求老奶奶不要告他的儿子……可怜天下父母心。
试问，为人父母又有谁不爱自我的孩子但要爱得智慧，有得有法，爱得让孩子感动，给孩子鼓舞激励和唤醒，很多父母都难以做到。
学谦在校被教师当众鞭打，一鞭两鞭三鞭，孩子那撕心的惨叫，让人看了是多么的心寒。
看到这一幕，作为一名教师，无论如何都不能释怀。
作为教师，我们应当先好好地反思一下自我的言行。
当板起面孔成了我们经常的表情，气急败坏成为我们的寻常情绪时，我们所谓的“教育”已经离孩子越来越远了。
我们每一天走进学校，就会看到孩子们恭敬的队礼，就会听到数不清的“教师好”。
孩子总是带着快乐来学校，我们何不从欣赏的态度来看用宽容的心来接纳影片中一位教师说得很对：我们需要一把钥匙，而这把钥匙就是多看学生的优点，少看学生的缺点。
让我们所有的家长教师，慎重对待自我的每一个施教行为，让孩子得到最好的发展。
电影《小孩不笨2》观后感2怀着一颗平静的心境观看[小孩不笨2]，看完之后内心确久久不能平静。
小孩不笨2观后感【精选6篇】
小孩不笨2观后感【精选6篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小孩不笨2观后感通用15篇
小孩不笨2观后感通用15篇小孩不笨2观后感15月17日下午我们欣赏了新加坡电影《小孩不笨2》，这是一部带给我们欢笑、感动和反思的电影。
《小孩不笨2》通过一个五口之家在孩子教育成长过程中所发生的一系列事情告诉我们一个简单而又深刻的道理——苹果之所以会成为烂苹果，是因为我们没有保存好它，孩子之所以会成为坏孩子，是因为我们教育不当。
对待烂苹果，用刀削去烂掉的部分，苹果一样可以吃，但是扔掉了，就浪费了，不会再有机会！看完这部电影后我不断的问自己，我找到了那把与孩子相处的钥匙了吗？想一想在我们的生活中，与电影中的场景又有多么的相似。
大人们每天都在忙于自己的工作，为的是什么？为自己吗？相信绝大多数家长不是这样想的，每个人都是在忙着为了孩子：为了孩子有更好的物质条件可以生活、读书；为了孩子有更宽广的天地可以见识；为了孩子能有更多的特长，甚至为了孩子能比别的孩子接受更多的新鲜事物。
可是我们孩子呢？他们需要什么？我们清楚吗？我们的一片苦心，他们理解吗？我们都有一颗爱的心、善的心，但只有这些是远远不够的，爱还需要科学，需要方法，需要技巧。
当杰利偷钱被人发现后，得到的是学校和父母的指责，爸爸痛打杰利，当听到杰利说出“我只想用五百块来买你一个小时的时小孩不笨2观后感2刚刚看完了这部新加坡电影《小孩不笨2》，一时间心里涌出很多感想…。
有感动，也有反思…本片主要讲述了一个五口之家———爸爸妈妈是工作达人，大儿子是正处于青春期的叛逆少年，小儿子是懵懂的孩童，还有奶奶。
父母忙于工作，疏忽了孩子。
每当应对做错事的孩子，身心疲惫的父母只有非打即骂。
孩子跟父母之间渐渐的衍生出一道不可逾越的鸿沟。
即使父母为孩子创造多么好的物质生活都不能拉近彼此的距离。
就这样，家里不是温馨的，学校里老师也只是一味的责备，冰冷的语言浇熄了学生心中所有的期望。
还有另一个单亲家庭，下岗的父亲带着儿子生活，不善表达爱意的父亲，用拳头打散了亲情……一系列的问题发生之后，人们（父母，老师）恍然大悟原先好孩子仅仅需要多一点的爱，耐心，鼓励和宽容。
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《小孩不笨2》观后感
“我们肆无忌惮\我们成群结党\我们目无尊长\对什么事都不满\看着我们的成长\只会制造麻烦\我们就是一无是处看你能怎样”这是影片《小孩不笨2》里的插曲《孤军作战》又名《一生绝望》，歌词真实地反映了青少年在成长过程中在学校及家庭里所面对的困惑与压力。
他们绝望，他们堕落，他们屡次违规，这些都是因为父母与子女之间不合理的沟通造成的。
影片的主角是三个孩子，其中学谦及其弟杰利是新加坡一般中等家庭中的孩子，父
母都是忙碌的上班一族，与他们之间缺少沟通，也不懂孩子们的心理世界，总是以为只要在物质上满足他们就够了，总是认为自己做的都是对的，都是为了孩子。
很多时候，家长只是一厢情愿，因为家长根本不了解孩子的内心世界，在很多情况下，家长只顾说个不停或不分青红皂白地责骂孩子，当孩子想要解释，却被冠以“顶嘴”的罪名，没有丝毫给以孩子解释的机会。
当学谦信心满满的把修好的电脑给爸爸送去解决了爸爸的燃眉之急，却没想到换来的是爸爸的误解和斥责。
当学谦的弟弟为
了存钱购买爸爸的一小时，让他参加自己的节目演出而不得不去偷钱的时候，爸爸妈妈不分青红皂白就打骂他，完全不顾孩子们的真是做法，只是把他们的解释当做反驳。
结果，孩子与家长的对话里只剩下“嗯、啊、哦”。
就像杰利所说，大人们喜欢的东西我们不喜欢，而我们喜欢的他们也不喜欢，这样我们慢慢也就变成了哑巴。
父母与孩子之间产生了一道无形的鸿沟。
另一方面，学谦的同学成才和他的父亲同样存在沟通上的问题。
他的父亲出身低微，坐过牢，缺乏朋友，平时脾气也很暴躁不稳定，时常打孩子。
为了不让儿子步自己的后尘，很反对他练武，只是一味的希望他好好读书，能有出息，却不能从孩子的角度思考，理解他的梦想，可是成才的成绩却非常糟糕，这让做父亲的很苦恼，以为打就是使儿子成材的方法，结果却是适得其反。
反而让成才误入歧途。
甚至险些走上犯罪道路。
一次华文测试，符老师对学生的成绩很不满意，很严厉的批评了他们，见状隔壁
班郝老师对符老师说，“他们的门，已经关了。
你需要的是一把钥匙。
少看他们的缺点，多看他们的优点，就是这把钥匙了。
有了这把钥匙，就容易沟通了”当时符老师不理解，可是当他因殴打学生而面临辞职时，他找到了那把钥匙。
重回岗位后，他对于学生不再是批评而是更多的去鼓励他们。
这也使得孩子们有了信心，并且加油努力学习。
在影片中，因为殴打老师这一事件，成才被开除，学谦则被全校公开鞭打，两人
对学校和家庭非常失望而误入歧途。
可是他们的内心还是善良的，所以在一番波折之后，他们成功的走上了正道，并且他们的父母也明白了道理，不是自己做的都是对的，了解孩子们才是内心关键。
虽然这些都付出了一定的代价。
影片中有很多话都值得每一个人深思，比如“天底下没有教不会的小孩，只有
不会教的父母！”这是成才父亲临终前的领悟。
他对成才说的最后一句话是“我从小被人打到大，从来没有人关心我，所以我根本不知道怎么去爱一个人。
如果你想打架的话，你就要打到全世界去。
”然后他攒足力气说出自己刚刚学来的“I l o v e y o u”跟儿子做最后的告别……成才的父亲在最后一课明白了如何去爱孩子，虽然时间短暂，但一样把成才拉回了正途，最终实现梦想，登上世界武术冠军的舞台，打到了全世界。
电影最后的总结是用杰利的身份说出来的，“资源，放错地方就是垃圾；而垃圾，放对地方，就是资源”。
坏孩子被人们称作“烂苹果”，很多人拿到烂苹果就把它全部扔掉，可是如果你把它烂的地方给切掉，那它剩下的全部是好的，还是可以吃的。
所以，父母在看待孩子时，不能隔着门缝看人，只看到孩子们的缺点，还要看
到他们的优点，孩子犯错时，父母不要一味的批评，而应是帮他们分析原因，怎样才能避免下次不再犯。
当孩子做对了事情，就应该表扬和鼓励他们，赏识是一股很强大的推动力，这样更有利于他们的成长。
给与孩子们以鼓励和肯定能增强他们的自信心，促进他们的健康成长。
“每个人都有个梦想，有了梦想才有希望，每个人都有梦想，因为梦想就是力量。
梦想就像心中的太阳，让世界都绽放光芒，梦想就是生命的方向，引导我们勇敢探索前方。
”
天底下的父母都是伟大的，因为他们一切都是为了孩子，他们把世界最美好的爱无私的给了他们的孩子。
但是有时候父母们也是无知的，因为他们以自己为权威，完全不顾孩子们的感受，只是把自己的思想强加给孩子们，结果却是适得其反，反而不利于孩子们的成长。
所以，父母们要给孩子们爱，但同时也要注意方式方法，用正确的方法把爱传递给孩子。
现在不是“棍棒出孝子”的时代，不是一味的严格
就能教育好孩子。
教育孩子需要的是与孩子之间的零距离沟通，和孩子之间建立亲密的朋友关系，合理的沟通是促进孩子成长的重要因素。
作为父母，要走进孩子们的内心，了解孩子们，找到与孩子们沟通的钥匙，发现孩子的优势，发扬孩子的特长。
善于沟通，善于发现，成为孩子们成长的助力器，而不是绊脚石。