部编版二年级语文下册连词成句专项综合练习
新部编版二年级下册语文句子专项练习及答案
新部编版二年级下册语文句子专项练习及答案一、按要求，写句子大。
（1）孩子如果长大，就得告别妈妈四海为家。
（照样子，写句子）如果________________就 __________________________________（2）例：梨树挂起了灯笼。
——梨树挂起了金黄的灯笼。
葡萄挂在叶子底下。
——______________________________________________ （3）你上学时吃过早饭吗？_____________________________________________ 吗？（写问句）（4）流动的热空气把葡萄的水分蒸发掉了。
（改成被字句）________________________________________________________（5）例：风吹走了我的毛巾。
——风拿走了我的毛巾。
（写拟人句）蝴蝶在花丛里飞。
_____________________________________二、按要求完成练习。
1．照样子，写句子。
例：官员们一边．．议论。
．．看一边__________一边__________一边__________。
2．连词成句，并加上标点。
吗练书法在你______________________________3．露西把纸揉成一团。
（改为“被”字句）______________________________三、照样子或按要求写句子。
1．例：猴子把香蕉抢走了，→香蕉被猴子抢走了。
青蛙把田里的害虫吃光了。
→____________________2．例：小弟弟（高兴极了），（手舞足蹈）地跑回家。
爸爸（______），（______）地向医院跑去。
3．例：天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。
____________________，好像____________________。
四、照样子，写句子。
1．例：绿油油的小柏树就像．．战士一样笔直地站在那里。
2020最新统编二年级语文下册连词成句专项综合练习
2020最新统编二年级语文下册连词成句专项综合练习1. 给下列汉字找到正确的读音，连一连。
2. 连词成句。
（1）我们的天地沙滩快乐是
（2）邓爷爷满意的露出了脸上的笑容
3. 我会把词语连城通顺的句子。
（填序号）
1.①不②你③怎么④回家
2.①一群②树上③在④小鸟⑤唱歌
3.①去②妈妈③菜场④买⑤蔬菜
4.①他②画画③正在④毛笔⑤用
4. 给划线的汉字选择正确的读音连线。
5. 读一读，连一连。
6. 我能连字成句。
①爷爷种了地里许多在花生 ______
②喜欢你水果吃吗 ______
7. 连词成句，并加上标点
①太阳光明都是地球上的送来的和温暖
②柳丝千万条微风嫩绿的吹拂着
③轻轻地我它脱落的摇动快要乳牙
④两排笑了牙齿露出了的他洁白
⑤他为什么医生问哭呢
8. 读一读，连一连。
9. 把下面的词语整理成一段通顺的话写下来。
①伟大感激大家英雄非常这位的治水
②大禹代代相传治水故事的被
10. 连词成句。
痛苦他掩盖自己的试图用手
（1）痛苦他掩盖自己的试图用手______。
2020年部编本二年级语文下册句子专项练习
二年级语文下册专项训练句子专项一、我给句子加加工。
(根据提示完成句子)1. 照样子把句子写得生动例：弟弟（高兴地）推开门，（蹦蹦跳跳地）跑向公园。
（1）老师（）走进教室，（）跨上讲台。
（2）操场上，同学们有的在（）踢足球，有的在（）做游戏。
（3）小马驮起口袋，（）往磨坊跑去。
（4）满天的乌云，（）压下来。
（5）公园里盛开着（）的鲜花。
（6）春雨姑娘弹奏着（）的乐曲。
2. 合并句子。
例: 我们看，我们走。
我们一边，一边看。
（1）我们冲出家门，穿上棉袄。
（2）妈妈拎着一篮鸡蛋。
妈妈走进家门。
（3）同学们走进校门。
同学们背着书包。
（4）孩子跑过来。
孩子接过水桶。
4.按照例子给句子换个说法。
例：我怎么会把你的书弄坏呢？我不会把你的书弄坏。
（1）今天怎么会下雨呢？（2）我怎么会不帮助你呢？5.组词成句。
例：灯灯光一束束灯光一束束灯光照亮了天安门广场。
6.仿写句子例：我发现飞机的样子像蜻蜓。
二、我能改写“把”字句和“被”字句。
例：啄木鸟除掉了树上的害虫。
1. 青蛙吃掉了小虫子。
2. 秋风吹落了树叶。
3.我们救出来了小狗。
4. 华佗引开了两只相斗的羊。
5. 爷爷赶走了那头吃草的牛。
三、我能照样子用关联词语写句子。
1.从那天起，我一有空，便来到渡口边。
2.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
3. 没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。
4.我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。
________一边____________，一边_______________。
5.如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。
如果________________，就________________6.要是你在野外迷了路，可千万别慌张。
要是________________，可________________。
7.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。
8.画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画!_____ 只有 _________ 才____________9.雷声越来越响，雨下大了。
最新部编版二年级语文下册句子专项专题训练
最新部编版二年级语文下册句子专项专题训练1. 照样子，写句子。
（1）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
如果……就……（2）只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
2. 照样子，写句子。
（1）例：枫树的叶子像一把把小扇子。
（2）例：山坡上开满了鲜花。
（绿油油）的山坡上开满了（各种各样）的鲜花。
小溪里有许多小鱼。
（3）小猫咪一会儿趴着睡觉，一会儿在地上打滚，一会儿去追飞来的蝴蝶，真是有趣极了。
______一会儿______，一会儿______，一会儿______。
3. 根据意思写出相应的诗句。
（1）山上寺院的高楼真高啊，好像有一百尺的样子，人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。
（2）蔚蓝的天空一望无际，碧绿的原野茫茫不尽。
一阵风吹过，牧草低伏，露出一群群正在吃草的牛羊。
4. 按要求写句子。
①大象的耳朵就像两把大大的蒲扇。
（用划线的字写一句话）②难道它的味道很特别吗？（换一种说法，不改变句意）5. 你的好朋友是谁?他（她）长什么样子?你们在一起发生过什么有趣的事情?写一写，向大家介绍一下你的好朋友吧!6. 照样子，写句子。
例：我照顾小妹妹的时候，觉得自己很大。
（1）小猫______，觉得______。
（2）______，觉得______。
7. 把句子换—种说法，不改变句子的意思。
（1）跳蚤怎么会是猫呢？（改为陈述句）（2）枣核说“大家不用愁，我有办法!”（用自己的话转述别人说的话）8. 按照顺序排列句子。
（）李时珍从小立下志向，要像父亲一样为穷人看病。
（）明朝出了一位伟大的医药学家，叫李时珍。
（）李时珍终于编写了一部新的药物书《本草纲目》。
（）李时珍一边行医给人看病，一边研究药物。
9. 照样子，补写句子。
例：松鼠的尾巴好像一把伞。
（1）弯弯的月亮好像______。
（2）______好像______。
10. 看图，在下面的横线上填写音节，把句子补充完整。
（1）（2）（3）（4）11. 看图发挥想象，把句子补充完整。
部编人教版二年级语文下册连词成句专项综合练习(含答案)
部编人教版二年级语文下册连词成句专项综合练习（含答案）1. 把词语排成句子,并加上标点符号。
小树的山上高了更2. 我会连。
3. 读一读，连一连。
4. 给划线的汉字选择正确的读音连线。
5. 把下列词语排列成一句通顺的话，并加上标点符号。
（1）什么再雾可藏的也没有了（2）天空雾太阳连同把藏起来一起6. 按时间顺序给下列节日重新排序。
①端午节②清明节③元宵节④春节⑤重阳节⑥中秋节7. 把能组成词语的字连起来。
大声口叫人母乡亲前村里面8. 连词成句。
(填序号)（1）①船儿②尖③小小的④两头（2）①尾巴②一把③松鼠④好像⑤的⑥伞（3）①一群②雪地里③小画家④了⑤来（4）①一家②小树林③蜗牛④住在⑤的⑥旁边9. 把下面的词语整理成一段通顺的话写下来。
①伟大感激大家英雄非常这位的治水②大禹代代相传治水故事的被10. 将下列词语排成一句话，再加上标点。
①小灰兔一车送给了把老山羊白菜②水真清小河的啊③喜欢唱歌你的吗妈妈11. 连词成句。
(写序号)（1）①国旗②爱③我们的④我（2）①国旗②我们③敬礼④向12. 读一读，连一连。
13. 连词成句。
（1）我们的天地沙滩快乐是（2）邓爷爷满意的露出了脸上的笑容14. 把下面的词组织成句，句子要通顺。
①有草地一片青青的小区里②开开心心人街上买东西都在的地15. 把下面排列错乱的词语整理成通顺的句子。
①羊群撒在雪白的草原大的一望无际上②菊花盛开秋天着千姿百态的公园里③可以鸟研究空气资料污染为可贵的提供16. 看图片，填上音节中缺少的声母。
17. 读一读，连一连。
18. 读一读，连一连。
19. 把下列词语排排队，变成一句通顺的话。
（1）我一名是小学生一年级（2）春姑娘春雨纺出的线像（3）小朋友们高了长我们班的20. 把下面的词语排成一句通顺的话。
（1）小军学习委员的我们是班级______（2）大花园我们的像学校一个______21. 连词成句。
①安静邻居盲童小孩一个是的②浓郁安静每天花香吸引的着③仿佛世界内心看见多姿多彩我了她的22. 连词成句①包的好吃十分外婆粽子②用的你水壶浇花爸爸呢③天上雨一座停了桥的美丽有23. 连词成句。
部编版2022年二年级语文下学期按要求写句子全能题型
部编版2022年二年级语文下学期按要求写句子全能题型班级：________ 姓名：________ 时间：________一、照样子，写句子。
（1）例：人们想出种种办法管住我。
人们想出种种办法把我管住。
风吹走了妹妹的圆帽子。
______________________________________（2）例：葫芦藤上长满了绿叶，开出了小花。
细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。
大哥哥吹出了笛声。
_______________________________________（3）例：风中的花儿向我点头。
夜空中的小星星_____________________。
（把星星当成人来写）二、根据要求写句子。
1.如果．．你愿意和好，就．放一只风筝吧！（用加点的关联词造句）____________________________________2.在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。
（缩句）______________________________________3.狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。
（改为“被”字句）________________________________________4.我的手帕被风扔到了地上，（变成“把”字句）_______________________________________三、按要求，写句子。
（1）路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
_____________像_____________。
（2）贝壳很漂亮，很珍贵。
贝壳可以随身携带，不容易损坏。
（用不但……而且……把两句话连成一句话。
）_____________________________________________________（3）如果遇到下面的问题，你怎么说？上学迟到了，老师批评了我。
下课后我对老师说……_______________________________________________________四、照样子做一做。
部编版二年级语文下册期末《句子练习》专项精选试卷 附答案
部编版二年级语文下册句子练习专项试卷一、看图，展开想象写一写。
（12分）例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
1.春雨细细的，像。
2.大树又粗又壮，就像。
二、照样子，连成一句话。
（12分）三、照样子，根据提示，想象画面，补充句子。
（16分）例：表现太阳很害怕：最后一个太阳害怕极了．．．．，慌慌张张．．．．地躲进了大海里。
1.表现兔子很开心：兔子，地跑回了森林里。
2.表现兔子很难过：兔子，地跑回了森林里。
四、按要求完成句子练习。
（36分）1.我把这幅画交给了老师。
（改为“被”字句）2.树枝被大风吹得乱摆。
（改为“把”字句）3.汽车在马路上行驶。
（宽阔的飞快地）（把句子写具体）4.这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。
（改为反问句）5.农民伯伯在地里劳作怎么能不辛苦呢？（改为陈述句）6.大象耳朵你的怎么下来了耷拉（连词成句）五、仿写句子。
（24分）1.例：青蛙想，要是．．在泥塘周围种些草．，就．能卖出去了。
小丽想，要是，就。
2.例：小鸟一会儿．．．落到草地上。
（用加点的词语写句子）．．．飞上天空，一会儿．．．停在树枝上，一会儿3.例：小马驮起口袋。
小马飞快地往磨坊跑去。
小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。
春雨姑娘在绿色的草丛中。
春雨姑娘弹着动听的乐曲。
（照样子，把两句话合成一句话）13.句子练习答案一、示例：1. 牛毛一样2.一把撑开的绿色大伞二、三、示例：1. 开心极了蹦蹦跳跳2.难过极了哭哭啼啼四、1. 这幅画被我交给了老师。
2. 大风把树枝吹得乱摆。
3. 汽车在宽阔的马路上飞快地行驶。
4. 这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？5. 农民伯伯在地里劳作很辛苦。
6. 大象，你的耳朵怎么耷拉下来了？五、示例：1. 明天不下雨能去打篮球了2. 妈妈一会儿浇花，一会儿扫地，一会儿洗衣服。
3. 春雨姑娘在绿色的草丛中，弹着动听的乐曲。
部编版二年级语文下册句子练习专项试卷一、按要求完成句子练习。
1.我把这幅画交给了老师。
新部编版二年级语文下册连词成句专项练习题
新部编版二年级语文下册连词成句专项练习题1. 把下列词语排成一句通顺的话①汽一晒我就太阳变成②平常睡觉在里我池子2. 把下列各组排列错乱的词语整理成一句通顺的话。
（1）①好朋友②我③和④小云⑤是（2）①爸爸②汽车③会④开（3）①森林②小鸟的③家④是3. 把下面的词语按顺序排队组成句子，并加上标点符号。
①每棵上树都有喜鹊②正在小鸭子捉鱼水里③小公鸡和小鸭子出去一块儿玩4. 按时间顺序给下列节日重新排序。
①端午节②清明节③元宵节④春节⑤重阳节⑥中秋节5. 把下面的词组织成句，句子要通顺。
①有草地一片青青的小区里②开开心心人街上买东西都在的地6. 读一读，连一连。
7. 把下列词语连城一句话，并加上标点。
①的太阳刚刚火红升起②高高兴兴地去同学们植树③我家一只有小猫可爱的8. 连词成句。
(写序号)（1）①国旗②爱③我们的④我（2）①国旗②我们③敬礼④向9. 把词语排成句子,并加上标点符号。
小树的山上高了更10. 连词成句，并加上标点。
①草长花开飞蝴蝶②暖新制轻棉衣又11. 按时间先后顺序给下列词语排序。
(填序号)①上个月②今天③去年④明天12. 读一读，连一连。
13. 连字词成句。
①叶子的长得小柳树又细又长 ______②立刻广场上海洋变成了的欢乐 ______③世界这样为什么神奇 ______14. 连词成句①包的好吃十分外婆粽子②用的你水壶浇花爸爸呢③天上雨一座停了桥的美丽有15. 看图，连一连。
liú shuǐchuí liǔtáo huānǎi niú16. 读一读，连一连。
17. 连题成句（1）把《风娃娃》和《小柳树和小枣树》，连成一句话。
______ 18. 连词成句花生摘走呢是了谁把19. 把下面的词语排列成通顺的话。
炮弹落在孤儿院几发一所里（1）炮弹落在孤儿院几发一所里______20. 连词成句。
①爷爷亲手柏树长大了邓小平栽种的已经②焦急地他田边在走来走去③乌云压下来了满天的黑沉沉地21. 连词成句，加上合适的标点。
2020部编人教版二年级语文下册句子专项全能训练(含答案)
2020部编人教版二年级语文下册句子专项全能训练（含答案）1. 照样子，写句子。
例：兔子一边跑一边大叫。
2. 按要求改写句子。
（1）咆哮的洪水把村庄淹没了。
（改为“被”字句）（2）人们顶着满天飞舞的北风和大雪，四处寻找燕子。
（修改病句）（3）闻到清香一股我就一进门（连词成句并加标点）（4）小爪子抓住苇秆。
（扩句，至少要扩写两处）3. 句子百花园。
（1）选字填空，并在横线上加上恰当的标点符号。
吗呢呀吧①你今天怎么有空出来______②爸爸______我正忙着写作业______（2）把下列句子写得更具体。
①小青蛙______（在哪里）______（怎样）地唱歌。
②小白兔______（怎样）挎起篮子往家跑。
4. 照样子，补写句子。
（1）例：弯弯的月亮像小船。
______像______。
（2）例：我学会了洗毛巾。
______学会了______。
（3）例：小白兔和雪孩子又唱又跳。
______和______又______又______。
5. 仿写句子（1）例：雷声越来越响。
______越______越______。
（2）例：我们一边看景色，一边走路。
______一边______，一边______。
（3）例：他在田边转来转去。
他在田边焦急地转来转去。
小鱼在水里游来游去。
（4）例：狼把羊叼走了。
羊被狼叼走了。
我们把公主救出来了。
______被______。
6. 按要求写句子。
（1）伯父脸上的表情那么高兴，那么愉快。
（修改病句）（2）他抽动着灰白的嘴唇。
他发出低微的声音。
（把两句合为一句）（3）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改成陈述句）（4）爆竹声音真大，大得像______。
（补充句子）7. 读句子，注意划线的部分，仿照例句写一写。
例：大树下坐着一位花白胡子的老爷爷。
①河边______。
②草原上______。
8. 你的好朋友是谁?他（她）长什么样子?你们在一起发生过什么有趣的事情?写一写，向大家介绍一下你的好朋友吧!9. “我”有一把彩色的梦，“我”还有可能画了什么?想一想，模仿课文的第2，3小节写一写。
2020部编版二年级语文下册连词成句专项同步练习
2020部编版二年级语文下册连词成句专项同步练习1. 把下面的词组成一句通顺的话，再加上标点。
小白兔小蚂蚁要了告诉下雨2. 读一读，连一连。
3. 读一读，连一连。
4. 把下列词语排成一句通顺的话①汽一晒我就太阳变成②平常睡觉在里我池子5. 把下列词语排排队，变成一句通顺的话。
（1）我一名是小学生一年级（2）春姑娘春雨纺出的线像（3）小朋友们高了长我们班的6. 连词成句，并加上标点符号。
①是沙滩海边的快乐天地我们的②赞赏办法我的大家的得到了③景色公园难道吗不美的7. 连词成句①包的好吃十分外婆粽子②用的你水壶浇花爸爸呢③天上雨一座停了桥的美丽有8. 将下列词语连接成完整的句子。
（1）回到我发现一边外公肩膀湿透都了（2）那是倾斜的把伞9. 连题成句把《难忘的一天》，《北京》和《看雪》，连成一句话。
（1）把《难忘的一天》，《北京》和《看雪》，连成一句话。
______ 10. 读一读，连一连。
11. 将词语重新排列，组成句子，写序号。
（1）①好②想到③了④一个⑤乌鸦⑥办法（2）①旁边②一家③小树林④住在⑤的⑥蜗牛12. 给句子排排队。
(填序号)( )我是一粒种子。
( )夏天的时候，我会长得很高。
( )到了秋天，我会结出胖胖的果实。
( )春天到了，我才发芽。
13. 将下列词语连接成完整的句子。
（1）草原美丽不仅还是欢腾的个世界。
（2）蓝蓝天上飘的白云14. 把下面的词语排列成通顺的话。
炮弹落在孤儿院几发一所里（1）炮弹落在孤儿院几发一所里______15. 把下面排列错乱的词语整理成通顺的句子。
①羊群撒在雪白的草原大的一望无际上②菊花盛开秋天着千姿百态的公园里③可以鸟研究空气资料污染为可贵的提供16. 连词成句，并加上标点。
①好张明是朋友我的 ______②哪儿在大会开呀 ______17. 把词语排成句子,并加上标点符号。
小树的山上高了更18. 用下面的词语组成句子（1）林林我朋友的是______（2）飞小鸟天上在来去飞______19. 我会连。
2020新人教部编版小学二年级语文下册连词成句、句子排序专项练习
二年级语文下册专项训练连词成句、连句成段练习一、把下面的词语组成句子写下来，并加上合适的标点。
１今天的好天气多么呀___________________________________________________________ 2．浇浇你多给要水花儿___________________________________________________________ 3．这支爷爷送给铅笔我是的___________________________________________________________ 4．看见你王老师了吗___________________________________________________________ 5．妈妈姐姐帮助常常干活___________________________________________________________6他学习的好爱孩子真是___________________________________________________________ 7.认真小英学习都和小红非常___________________________________________________________ 8.听见哥哥他人有叫___________________________________________________________ 9.出来怎么你呀今天有空___________________________________________________________ 10.的太阳刚刚火红升起___________________________________________________________ 11.一吹小草春风长出来了就嫩绿的___________________________________________________________ 12.高高兴兴地到了去同学们植树春天___________________________________________________________ 13.说话小燕子悄悄地正在小白兔和___________________________________________________________ 14.有前面草地青青一片的我家___________________________________________________________ 15.吃草羊儿上山坡在悠闲地___________________________________________________________ 16.每天花给常常小红浇水早上___________________________________________________________ 17.多么一只这白云小白兔朵像___________________________________________________________二、给下面的句子排排队（时间顺序）1、（）夏天，向日葵开花了，金灿灿的。
部编版二年级语文下册句子专项练习题及答案
部编版二年级语文下册句子专项练习题及答案一、按要求完成句子练习。
（1）春天来了，柳树发芽了。
（扩句）______________________________________（2）红红的柿子像．灯笼似的．．挂在树上。
（用加点词语仿写句子）______________________________________（3）带来世界给光明了太阳（连词成句，加标点）______________________________________（4）青蛙想：这么好的地方为什么要卖掉呢？（换种说法，意思不变）______________________________________二、仿写句子。
例：那么河水是．深还是．．浅呢？1．___________是_____________还是_________？例：他回到家里，一边．．喘气一边．．说：“今天可把我累坏了！”2．____________一边____________一边____________。
例：我最盼望．．．有太阳的好天气，最害怕．．．下雨的坏天气。
3．________最盼望________，最害怕_________。
三、照样子，写句子。
（1）雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
屋后有一片菜地，________（2）葫芦藤上长满了叶子。
细长的葫芦藤上长满了绿绿的叶子。
森林里生活着许多动物。
_____________________________________________（3）叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？_____________________________________________四、按要求写句子。
1．十个太阳像．十个大火球，炙烤着大地。
（用加点词写句子）_____________________________________________________________________ 2．很久很久以前，当世界年纪还小的时候，___________________。
新部编版二年级语文下册连词成句专项考点练习
新部编版二年级语文下册连词成句专项考点练习1. 拼一拼，连一连。
2. 给划线的汉字选择正确的读音连线。
3. 连词成句，并加上标点。
（1）隐约一阵阵驼铃声东方传来丁零丁零的（2）万年冰山露出风火山这座面目了狰狞的4. 连词成句，并加上标点。
①草长花开飞蝴蝶②暖新制轻棉衣又5. 读一读，连一连。
6. 用下面的词语组成句子（1）林林我朋友的是______（2）飞小鸟天上在来去飞______7. 把下面排列错乱的词语整理成通顺的句子。
①羊群撒在雪白的草原大的一望无际上②菊花盛开秋天着千姿百态的公园里③可以鸟研究空气资料污染为可贵的提供8. 连字词成句。
①叶子的长得小柳树又细又长 ______②立刻广场上海洋变成了的欢乐 ______③世界这样为什么神奇 ______9. 连词成句①小甲虫森林里一只迷失这座在②迷路了虽然前进着傲然的小甲虫仍10. 将下列词语连接成完整的句子。
（1）草原美丽不仅还是欢腾的个世界。
（2）蓝蓝天上飘的白云11. 读一读，连一连。
12. 把下面错乱的字词连成句子并加上标点符号。
（1）竖才能怎样耳朵呢让起来（2）免费特快这呀的列车可是（3）太阳一口气九个后羿射下了13. 我能连字成句。
①爷爷种了地里许多在花生 ______②喜欢你水果吃吗 ______14. 读儿歌，再连一连它们的韵母。
j q x，真淘气，从不和u在一起。
它们和ü来相拼，见了帽子就甩去。
15. 按时间顺序给下列节日重新排序。
①端午节②清明节③元宵节④春节⑤重阳节⑥中秋节16. 把字词连成句。
（填序号）（1）①看见②荷叶③蹲着④上⑤小青蛙⑥小蝌蚪⑦一只（2）①一天天②地③长大了④白菜⑤嫩绿的17. 把下列各组排列错乱的词语整理成一句通顺的话。
（1）①好朋友②我③和④小云⑤是（2）①爸爸②汽车③会④开（3）①森林②小鸟的③家④是18. 给下列词语排排队（1）有个城外小村子沙洲坝瑞金叫（2）很远的村民要到吃水地方去挑19. 看图，连一连。
2020部编人教版二年级语文下册连词成句专项强化训练(含答案)
2020部编人教版二年级语文下册连词成句专项强化训练（含答案）1. 把下列词语排成一句通顺的话①汽一晒我就太阳变成②平常睡觉在里我池子2. 把下面错乱的字词连成句子并加上标点符号。
（1）竖才能怎样耳朵呢让起来（2）免费特快这呀的列车可是（3）太阳一口气九个后羿射下了3. 读儿歌，再连一连它们的韵母。
j q x，真淘气，从不和u在一起。
它们和ü来相拼，见了帽子就甩去。
4. 将下列词语连接成完整的句子。
（1）草原美丽不仅还是欢腾的个世界。
（2）蓝蓝天上飘的白云5. 把下面的字词连成通顺的句子,并加上标点。
（1）大家的我的办法赞赏得到了（2）航天员生活吗你知道怎样在太空中（3）多好这是的呀地方6. 把下面的词语排列成通顺的话。
炮弹落在孤儿院几发一所里（1）炮弹落在孤儿院几发一所里______7. 连词成句。
痛苦他掩盖自己的试图用手（1）痛苦他掩盖自己的试图用手______8. 把下列词排列成通顺的句子，再加上标点（1）青草了长满土堆上______（2）常常我们老师告诉学习勤奋要______（3）知道蒲公英这种植物叫我______9. 我会把词语连城通顺的句子。
（填序号）1.①不②你③怎么④回家2.①一群②树上③在④小鸟⑤唱歌3.①去②妈妈③菜场④买⑤蔬菜4.①他②画画③正在④毛笔⑤用10. 连题成句（1）把《风娃娃》和《小柳树和小枣树》，连成一句话。
______ 11. 把词语排成句子,并加上标点符号。
小树的山上高了更12. 把下面的词组成一句通顺的话，再加上标点。
小白兔小蚂蚁要了告诉下雨13. 连词成句。
①包的好吃十分外婆粽子②用的你水壶浇花爸爸呢③天上雨一座停了桥的美丽有14. 给下列词语排排队（1）有个城外小村子沙洲坝瑞金叫（2）很远的村民要到吃水地方去挑15. 连词成句。
这样做但是呢为什么他愿意（1）这样做但是呢为什么他愿意______16. 用下列词语组成两个意思不同的句子。
队伍的不那么长一定赴约（1）______。
新部编版二年级语文下册连词成句专项强化训练
新部编版二年级语文下册连词成句专项强化训练1. 把下面错乱的字词连成句子并加上标点符号。
（1）竖才能怎样耳朵呢让起来（2）免费特快这呀的列车可是（3）太阳一口气九个后羿射下了2. 读儿歌，再连一连它们的韵母。
j q x，真淘气，从不和u在一起。
它们和ü来相拼，见了帽子就甩去。
3. 给下列词语排排队（1）有个城外小村子沙洲坝瑞金叫（2）很远的村民要到吃水地方去挑4. 把下面的词语整理成一段通顺的话写下来。
①伟大感激大家英雄非常这位的治水②大禹代代相传治水故事的被5. 连词成句。
①爷爷亲手柏树长大了邓小平栽种的已经②焦急地他田边在走来走去③乌云压下来了满天的黑沉沉地6. 我会把下列词语排列成通顺的句子。
（1）教室里写我小明作业看见在（2）荷叶上蹲在大青蛙的一只碧绿7. 把下面的字词连成通顺的句子,并加上标点。
（1）大家的我的办法赞赏得到了（2）航天员生活吗你知道怎样在太空中（3）多好这是的呀地方8. 读一读，连一连。
9. 用下列词语组成两个意思不同的句子。
队伍的不那么长一定赴约（1）______。
（2）______。
10. 把词语连成句子。
①很大觉得我自己②长大自己盼着我11. 看图，连一连。
liú shuǐchuí liǔtáo huānǎi niú12. 连词成句。
①安静邻居盲童小孩一个是的②浓郁安静每天花香吸引的着③仿佛世界内心看见多姿多彩我了她的13. 我能连字成句。
①爷爷种了地里许多在花生 ______②喜欢你水果吃吗 ______14. 把下列词排列成通顺的句子，再加上标点（1）青草了长满土堆上______（2）常常我们老师告诉学习勤奋要______（3）知道蒲公英这种植物叫我______15. 连词成句。
（1）虫子我觉得真不错当一只哪还（2）有意思每一个我的小伙伴都特别16. 连词成句，并加上标点。
①好张明是朋友我的 ______②哪儿在大会开呀 ______17. 按顺序排列词语。
2020小学二年级语文下册连词成句专项综合练习-统编版
二年级语文下册连词成句专项综合练习-统编版1. 读一读，连一连。
2. 用下列词语组成两个意思不同的句子。
队伍的不那么长一定赴约
（1）______。
（2）______。
3. 把下面的字词连成通顺的句子,并加上标点。
（1）大家的我的办法赞赏得到了
（2）航天员生活吗你知道怎样在太空中
（3）多好这是的呀地方
4. 读一读，连一连。
5. 把下列词语排排队，变成一句通顺的话。
（1）我一名是小学生一年级
（2）春姑娘春雨纺出的线像
（3）小朋友们高了长我们班的
6. 把下列词排列成通顺的句子，再加上标点
（1）青草了长满土堆上
______
（2）常常我们老师告诉学习勤奋要
______
（3）知道蒲公英这种植物叫我
______
7. 选一选，组成词语。
8. 将下列词语连接成完整的句子。
（1）草原美丽不仅还是欢腾的个世界。
（2）蓝蓝天上飘的白云
9. 连词成句
①小甲虫森林里一只迷失这座在
②迷路了虽然前进着傲然的小甲虫仍
10. 把下列词语连城一句话，并加上标点。
①的太阳刚刚火红升起
②高高兴兴地去同学们植树
③我家一只有小猫可爱的
11. 给划线的汉字选择正确的读音连线。
部编语文二下连词成句专项练习题 参考答案
二年级语文连词成句专项练习题
参考答案
1、奶奶领着红红，沿人行横道线不慌不忙地穿过马路
2、教师节那天，我们给老师献上一束鲜花。
3.在阳光下，小猫圆圆的眼睛眯成一条线。
/小猫圆圆的眼睛在阳光下眯成一条线。
4.我们要做诚实的孩子。
5.熊妈妈带着小熊到菜园里去干什么？
6.秋天，树上落下了许多黄叶。
7.爸爸带着我去三峡旅游。
8.妈妈去超市给我买了两件衣服。
9、太阳出来了，大雾慢慢地散了。
10、山坡上的野花真多啊！
11.上课铃响了，同学们赶快走进教室。
12、我们吃的粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。
13、我们每天都坚持锻炼身体。
14、你们看过香山的红叶吗？
15、我看见小明在教室里写作业。
16、明明发现路边有许多野花。
17、雪花从空中慢慢地落下来。
18、老师和小朋友们一路上说说笑笑，不知不觉来到公园。
19.鱼儿在水草间自由自在地游来游去。
20.早晨，我起来帮妈妈整理房间。
新部编版二年级语文下册句子专项训练(15道)
新部编版二年级语文下册句子专项训练（15道）一、按要求写句子。
A．小熊松鼠一座山住在和上（连词成句）_________________________________________________________________ B．狐狸吃光了奶酪。
（换成意思相同的两句话）________________________________________________________________ C．公园里的花真美。
（把句子写具体）______________________________________________________________D．小松鼠玩得真_______________________哪！（把句子补充完整）二、照样子，写句子。
1．例：书店里的书种类真多啊，有教育类的，有文学类的，有艺术类的，看得我眼花缭（liáo）乱，目不暇（xiá）接。
公园里的花都开了，______________________2．例：老师一边说，一边拿着笔在纸上写。
__________________________________3．例：它好像从天上飞下来的一个大桃子。
__________________________________4．例：北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
（用“冷得像，热得像”等类似的词语说一句话）__________________________________三、照样子，把句子补充完整。
（1）天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。
荷叶_________，好像_______________。
（2）山坡上种满了碧绿碧绿的小树。
大树上挂满了_______________。
（3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
小弟弟______极了，_____________跳起来。
四、按要求写句子。
1．小猫钓鱼很不专心，一会儿．．．捉蜻蜓。
（用上加点词造句）．．．捉蝴蝶，一会儿_____________________________2．爸爸的鞋子像．小船。
部编版二年级语文下【句子专项训练】
部编版二年级语文下【句子专项训练】一、我会读拼音写句子。
1、pínɡ shí kěn bānɡ rén ，jí shí yǒu rén bānɡ。
____________________________________________________2、biérén de jīnɡyàn bùyīdìnɡkěkào ，děi zìjǐqùchánɡshì。
________________________________________________________3、mǎn tiān de wū yún ，hēi chén chén de yā xià lái 。
________________________________________________________ 4、wéi shén me yǔ hòu tiān shànɡɡuà zhe cǎi hónɡ。
________________________________________________________ 5、jiē tiān lián yè wú qiónɡ bì,yìnɡ rì hé huā bié yànɡ hónɡ。
________________________________________________________二、我会连词成句，并加上标点。
1、开着一大片鲜花门前的绚丽多彩________________________________________________________ 2、睡在里种子泥土软软的________________________________________________________ 3、郊外异常美丽景色春天的________________________________________________________ 4、不好意思小柳树笑了听了地________________________________________________________ 5、精灵我的大森林的彩色铅笔是________________________________________________________6、当小虫子喜欢我一只________________________________________________________ 7、让我终生教诲老师难忘的_______________ _________________________________________ 8、网上又了蜘蛛坐在_________________ _______________________________________ 9、老房子焕然一新使它翻修了我们________________________________________________________ 10、天上黑暗太阳整个世界没有了一片________________________________________________________三、给句子加上标点符号。
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部编版二年级语文下册连词成句专项综合练习1. 把下列词语排排队，变成一句通顺的话。
（1）我一名是小学生一年级
（2）春姑娘春雨纺出的线像
（3）小朋友们高了长我们班的
2. 连词成句。
①安静邻居盲童小孩一个是的
②浓郁安静每天花香吸引的着
③仿佛世界内心看见多姿多彩我了她的
3. 按顺序排列词语。
①地球宇宙太阳系银河系
②树植物果树苹果树
4. 连词成句。
(写序号)
（1）①国旗②爱③我们的④我
（2）①国旗②我们③敬礼④向
5. 把下面的字词连成通顺的句子,并加上标点。
（1）大家的我的办法赞赏得到了
（2）航天员生活吗你知道怎样在太空中
（3）多好这是的呀地方
6. 连词成句。
(填序号)
（1）①船儿②尖③小小的④两头
（2）①尾巴②一把③松鼠④好像⑤的⑥伞
（3）①一群②雪地里③小画家④了⑤来
（4）①一家②小树林③蜗牛④住在⑤的⑥旁边
7. 读一读，连一连。
8. 把下面的词语按顺序排队组成句子，并加上标点符号。
①每棵上树都有喜鹊
②正在小鸭子捉鱼水里
③小公鸡和小鸭子出去一块儿玩
9. 连词成句，并加上标点符号。
①是沙滩海边的快乐天地我们的
②赞赏办法我的大家的得到了
③景色公园难道吗不美的
10. 连词成句，并加上标点。
①草长花开飞蝴蝶
②暖新制轻棉衣又
11. 给下列词语排排队
（1）有个城外小村子沙洲坝瑞金叫
（2）很远的村民要到吃水地方去挑
12. 选一选，组成词语。
13. 看图，连一连。
liú shuǐchuí liǔtáo huānǎi niú
14. 连词成句，并加上标点。
（1）吗知道在太空中你生活怎样宇航员
（2）栽种的已经邓小平长大了亲手柏树爷爷
15. 连词成句，并加上标点
①太阳光明都是地球上的送来的和温暖
②柳丝千万条微风嫩绿的吹拂着
③轻轻地我它脱落的摇动快要乳牙
④两排笑了牙齿露出了的他洁白
⑤他为什么医生问哭呢
16. 把字词连成句。
（填序号）
（1）①看见②荷叶③蹲着④上⑤小青蛙⑥小蝌蚪⑦一只（2）①一天天②地③长大了④白菜⑤嫩绿的
17. 请把下面的词语整理成通顺的话，并加上标点符号。
（1）打量着好奇地美丽的小草世界这个
（2）画画怎样你的学得这学期
（3）看见那啦花骨朵儿星星点点的我们全开
18. 看图片，填上音节中缺少的声母。
19. 连词成句，加上合适的标点。
（1）太阳伞枫树一把好像很大绿色又很高的
（2）喜鹊吗阿姨的有鸟窝里小喜鹊六只
20. 连词成句
①包的好吃十分外婆粽子
②用的你水壶浇花爸爸呢
③天上雨一座停了桥的美丽有
21. 用下面的词语组成句子
（1）林林我朋友的是
______
（2）飞小鸟天上在来去飞
______
22. 连词成句
①小甲虫森林里一只迷失这座在
②迷路了虽然前进着傲然的小甲虫仍
23. 连词成句。
①爷爷亲手柏树长大了邓小平栽种的已经
②焦急地他田边在走来走去
③乌云压下来了满天的黑沉沉地
24. 连词成句，并加上标点。
①好张明是朋友我的 ______
②哪儿在大会开呀 ______
25. 连词成句。
①不知道什么学些月亮该自己 ______
②故事这个开头结局只有没有 ______
③每样都学习必须东西生活怎么 ______
26. 把下面的词语排列成通顺的话。
炮弹落在孤儿院几发一所里
（1）炮弹落在孤儿院几发一所里______
27. 看图写拼音
pénɡ zài yǒu shù xiǎo zhí
28. 把下列词语排列成一句通顺的话，并加上标点符号。
（1）什么再雾可藏的也没有了
（2）天空雾太阳连同把藏起来一起
29. 把能组成词语的字连起来。
大声口叫
人母乡亲
前村里面
30. 按时间先后顺序给下列词语排序。
(填序号)
①上个月②今天③去年④明天。