“十佳美德少年”事迹简介10篇
乐于助人十佳美德少年先进事迹学习材料
乐于助人十佳美德少年先进事迹材料事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料，属于事务公文。
下面是小编为大家提供的关于乐于助人十佳美德少年的先进事迹材料，内容如下：【乐于助人十佳美德少年先进事迹材料一】韩XX同学，今年12岁.是松山三小六年一班的学生，担任班长职务.她诚实守信、乐于助人、关心集体、勤奋学习、成绩优秀.20xx年被评为“松山区级三好学生”，今年三月份在学校的“七星少年评比中”她被评为“品德之星”，20xx年被评为“松山区级优秀干部”.她是老师的好助手，同学的好榜样•作为班长，她处处以身作则，在班里起模范带头作用，班级工作尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部•每个任课老师都称赞她的管理才能.她每天早早到校组织大家早自习，中午的书法课，她也一如既往的组织同学们写字，班级学习风气正，学习习惯好，形成了自己的特色•上学期在学校开展的“文明班级”评比中，班级获得校级文明班级•班级的黑板报每一期都得到老师和同学们称赞•老师把任务交给她以后，她会马上组织同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报是她展现才华的园地.作为班干部在班级和同学们之间难免会引起一些矛盾冲突，有了矛盾她都能妥善处理好班级工作与同学之间的关系，做到协调班级工作和学习两不误.她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她•平时她也注意工作方法，比如早自习，有时候有的同学爱讲话，她便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味.平时，她不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见•面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己.在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费•但是，学生学雷锋先进事迹只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能力尽所能的帮助解决•平时努力做好班级会议记录和考勤工作，布置任务从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事.她不但是好干部，学习成绩也是名列前茅，因为她学习勤奋刻苦，乐于探究.在学习上，她十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优.上课时，她是发言最积极的一个，同学们常常忍不住为她鼓掌•遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题•她有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很强，所以成绩稳定，总居全年级第一.她学习成绩优秀，源于自主学习能力较强•她的成绩在年级组都名列前茅.每科都是优秀•自主学习能力较强，敢于探索，善于钻研，成绩面前从不骄傲•她能主动认真完成各科作业，书写工整，字迹清楚.她喜欢阅读：在学校举行的读书月活动中，被评为“读书小博士”她常常挤时间读书，学校的“读书吧”前，经常看到她的身影，她对书爱不释手，课余时间也总是手不释卷•从童话故事到历史读本；从自然科学到天文知识；从动物小说到四大名著；她都读得津津有味.广泛的阅读开阔了她的眼界，扎实的积累丰富了她的知识，也提高了她的写作水平•她的作文多次在“文苑报”上发表获奖.在成长的道路上，她虽然暂时取得一点点成绩，但是她懂得感恩，她深知是父母的辛苦养育了她，是老师的辛勤培育了她，以后成长的路还很长，需要她努力学习的东西还很多•她有一颗真诚的爱心.对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献•有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失.对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念.她的爱好兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、写字、唱歌和舞，特别擅长做“小主持人”曾荣获全国艺术特长生小主持人三等奖.并积极参与学校组织的各类活动.广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让她对学习和生活充满了热情和自信，与同学们在互相帮助中茁壮成长•在家里也是妈妈的好帮手，做完作业就帮忙扫地，拖地板，洗碗，还要帮妈妈带小弟弟•当妈妈工作比较繁忙时，她还主动跟妈妈做饭•对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，让亲情其乐融融.尊敬长辈，孝顺父母，是个懂得感恩的好孩子•懂得替父母分担压力，理解父母的难处，是父母心中的乖乖女.妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活.因为她，家庭里充满欢笑、和谐.她在生活上坚持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好，努力做到自主自立，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力，是她对自己的一惯要求•生活中，不惹父母生气，不为父母添麻烦•在社会上，她是一位富有爱心、乐于助人的小公民•公交车上，每逢看到老人小孩，她总是争先让座.楼道里有人乱扔垃圾袋，每次看到她都会主动捡起来，扔进垃圾桶.热爱劳动，关心集体也是她的闪光点•在学校大扫除中，一马当先，卷起裤卷拿起拖把，在死角的地方，有的同学手捂嘴，她却用手去掏那些脏东西，她不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心.每次大扫除在她的带领下，总把教室及周围的环境整理得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡.诚实守信只是她优秀品质的一个方面，德智体美劳全面发展才是她追求的目标.用的行动诠释着她的美德，她以正直和善良为歌，诚实和守信为曲，弹奏着一曲奋发“美德少年”之歌•【乐于助人十佳美德少年先进事迹材料二】王XX同学，是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。
小学美德少年事迹简介
小学美德少年事迹简介小学美德少年事迹简介（精选10篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写事迹的经历，对事迹很是熟悉吧，事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。
事迹到底怎么拟定才正确呢？以下是店铺为大家收集的小学美德少年事迹简介（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学美德少年事迹简介（精选10篇）1张xx，女，xx年9月出生，三庄镇竖旗小学三年级学生，她乐于助人、关心集体，诚实守信，勤奋学习、成绩优秀。
因此，年年都被评为“三好学生”，“百佳少年”。
在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。
从入学到现在她作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。
她喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。
从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。
广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。
在成长的道路上，她虽然暂时取得一点点成绩，但她清楚知道，是父母的辛苦养育了她，是老师的辛勤培育了她，以后成长的路还很长，需要她努力学习的东西还很多。
在学校，她勤奋学习，努力学好每一门功课。
养成了良好的学习习惯和自学能力。
她尊敬师长、团结同学，对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情都会有她主动承担任务，同学之间的友谊她会特别珍惜。
她有一颗真诚的爱心。
对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。
有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。
对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。
她的爱好兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、写字、唱歌和舞蹈。
并积极参与学校组织的各类活动。
广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让她对学习和生活充满了热情和自信，与同学们在互相帮助中茁壮成长。
十佳美德少年事迹材料11篇
十佳美德少年事迹材料11篇十佳美德少年事迹材料11篇在学习、工作、生活中，要用到事迹材料的地方还是很多的，事迹材料有两种用途：一是宣传典型，二是评选先进。
那么你真正懂得怎么写好事迹材料吗？以下是小编为大家整理的十佳美德少年事迹材料，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
十佳美德少年事迹材料篇1爸爸车祸去世，妈妈不堪家庭重担离我们而去。
年幼的我并没有因为这突变的情况而崩溃。
自我读书以来，我尊敬老师，热爱班级，关心爱护同学，学习成绩突出，工作积极肯干，为人正直坦率，深爱全校师生的好评。
在家里，我早已不再是小孩，因为我要给弟弟撑起这个家，我要照顾好他。
我曾发誓，要真正做一名德智体全面发展的学生，将来成为有出息的人。
为此，我作了不懈的努力，在各个方面取得了突出的成绩。
在思想方面，我乐于助人，遇到别人有困难时总会伸出援助之手。
同学向我请教问题，我总会耐心地教他们，直到弄懂为止。
在学校组织的任何活动中，我积极参与，我的任劳任怨的态度感染带动了大批同学。
在学校组织献爱心活动时，我总是会省出零用钱捐款，虽然不是最多，我想，他们比我更需要!在工作上，我总能尽心尽力，认真完成老师交予的任务，以自己的最大努力,完成的最好,并能得到老师们的表扬赞赏。
在班里，作为班干部的我，以身作则、严于律己，主动地积极地协助班主任和其它班干部管理好班级的一切事务，遇到难题的时候及时向老师求得帮助，并取得其它班干部的支持和帮助，共同管理好班级。
所以班级不仅在纪律上、卫生上、学习上都取得了令人可喜的成绩，而且在我的影响下，同学们认真学习，形成了一个你追我赶、互相帮助的良好的学习氛围。
在学校组织的检测中，我都能名列前茅，尽管这样，我还是不满足于现状，精益求精，经常教育同学要拼搏奋进，力争上游。
为班级争光。
我循循善诱，谆谆教诲，帮助某些同学改掉坏习惯。
我在学习上是一丝不苟的，因为我坚信，知识改变命运，知识创造财富。
我逐步养成了勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不耻下问的学习作风，正是这种好习惯，我年年荣获班级的“学习标兵”，成绩一直名列班级前茅，每次学业检测成绩都是遥遥领先，但我从不骄傲，仍在默默地努力着。
十佳青少年先进事迹
十佳青少年先进事迹无论是身处学校还是步入社会，大家都写过事迹吧，事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。
拟事迹需要注意哪些问题呢？下面是店铺收集整理的十佳青少年先进事迹，欢迎大家分享。
十佳青少年先进事迹篇1六年来，在学校领导和老师的辛勤培育下，我从一个不懂事的顽童，逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大要报效祖国的优秀少先队员，并把这一远大理想运用到日常的具体行动中。
我品学兼优，爱好广泛，积极参加学校、总校组织的各项活动，并取得了较好的成绩。
我性格开朗、活泼可爱，是老师的小助手，是同学们的好朋友，我具有良好的学习习惯：爱看书、善动脑、敢发言，是一名品学兼优的好学生。
善于表现自己，展示自我。
2004年入学以来，连年被评为班级的副中队长。
2006年举办地哈尔滨市新星杯少儿英语短剧大赛团体一等奖。
2007年哈尔滨市智能机器人竞赛中，机器人沿轨迹走项目中，荣获贰等奖。
我善于思考、勤于动手。
在少先队组织的活动，演讲比赛、手抄报展览，电脑国画、电脑漫画比赛，科技制作展览中多次取得一等奖好成绩。
2007年，制作的网页《小小少年》获哈尔滨网页制作二等奖，同年，在科技制作活动中，我的作品《自动测距鞋》、《盲人手杖》获得一等奖，并在哈尔滨市首届“学联盟杯”希望工程手拉手帮扶公益比赛中，荣获优秀奖。
2008年，在阿城区“中小学生电脑制作竞赛”活动中，上交的电脑作品，获小学组电脑绘画项目三等奖。
2008年被我校评为智慧之星。
我还在“6.1”那天，在哈尔滨儿少活动中心，和哈尔滨市最高级领导人握过手呢！并在同年获得《金话筒小主持》的荣誉称号。
在2009年在学校的交通安安全知识竞赛中荣获三等奖。
我不但在学习上取得了不少成绩，几年来在各科老师的精心培养下，积极参与了班级及学校的各种活动，既丰富了校园文化，也丰富了自己的多彩的生活。
我是班级及学校黑板报的主创人员，文字、绘画、布局，把黑板报办成了学校的一个亮点。
十佳美德少年主要事迹_事迹材料.doc
十佳美德少年主要事迹_事迹材料十佳美德少年主要事迹二十位”美德少年”候选人主要事迹：1、张欣悦东方小学四年级10岁在老师言传身教和父母悉心熏陶下，张欣悦有一颗善良、纯真、金子般心。
她和同学自编自演英语节目，在学校里公开演出得到了广泛好评。
她酷爱读书，在书世界中，她有享受不完乐趣。
她会主动牵手不认识小妹妹过马路，同学不高兴，她主动上前安慰开导。
假期里，她组织同学去帮助孤寡老人，帮老人打扫卫生，收拾衣服，还陪老人聊天、讲故事，有时还拉上几个小伙伴为老人唱歌，跳舞，老人高兴得嘴都合不拢。
2、崔景艳东方小学五年级11岁学习成绩一直名列前茅崔景艳，多次被学校评为”十星级学生”、”优秀班干部”，更是一位品学兼优好学生。
在家中，她乖巧听话，总是想方设法为父母分忧解愁，是父母好帮手；在学校，她勤奋好学，心系集体，独创了”以优带差，中游互促”学习方式，让同学成绩显著提高，是老师好助手和同学好榜样；在社会，她乐于助人，热心公益事业，是传递爱心小天使。
3、王子琦实验小学二年级8岁在邱县实验小学，有一个漂亮小女孩，她不但拥有一颗善良真诚心，还有着一股执着向上追求，和一腔勇于负责热情。
她就是在读二年级王子琦。
多年来在老师和父母教育下，在自己不断努力下，她德、智、体、美、劳得到了全面发展，成了同学们学习榜样。
从一年级起，她就担任班里学习委员，扛起了一个班级学习管理任务，她成绩多次荣获年级一等奖，在数学口算擂台赛上多次荣获冠军，所写文章多次在校刊《清声》上发表。
4、王星熠实验小学三年级9岁她性格活泼开朗，能说会道，而且幽默风趣，深得父母、老师和同学喜欢。
她是一班之长、老师好帮手、同学们好榜样，还是父母好女儿、周围朋友开心果；她成绩优异，曾在全校”成语故事”比赛中获一等奖第一名；她作品《爷爷小树林》在《快乐作文》上发表，被评为”最佳小作家”，《获奖》、《为失败发奖》、《学车记》等作品在校刊《清声》上发表；她连续三年期中、期末考试均荣获一等奖，被大家公认为实验小学美德少年。
十佳美德少年事迹材料
十佳美德少年事迹材料十佳美德少年事迹材料15篇在平日的学习、工作和生活里，大家都有写事迹材料的经历，对事迹材料很是熟悉吧，根据范围的不同，事迹材料可分为集体事迹材料和个人事迹材料。
我们该怎么拟定事迹材料呢？以下是小编收集整理的十佳美德少年事迹材料，希望对大家有所帮助。
十佳美德少年事迹材料1他很小，但他很成熟；他很稚弱，但他很坚强！他用他的自立自强，用他少年老成——“懂事”，用他的稚嫩肩膀的承担精神给身边的少年树立起榜样，让人感动，让人自觉学习，成为助推和谐社会建设的正能量！谷升，男，12岁，萧县郭庄初级中学七年级（1）班学生、班长。
他是一个自强自律，积极上进，充满爱心和孝心的阳光男孩。
从小学到中学，从少先队员到加入共青团，一路走来，他用自己优秀的品质和优异的学习成绩为胸前的红领巾和团徽增光添彩，为身边的少年伙伴们树立起一个光辉的榜样。
谷升是个十分孝顺、懂事的孩子。
他父亲前些年，因为意外事件受伤，不仅治疗费用高，而且要长期靠药物维持，生活和经济负担都很大。
谷升是早产儿，先天发育不足使得他出生以来一直免疫力低下，感冒、肺炎、胃痛等疾病常常纠缠着他。
但是这个孝顺、懂事的孩子为了不让父母担心，总是忍着痛苦微笑着安慰爸妈：“没事，会好的”、“妈妈放心，我不痛”。
上学了，他刻苦努力，勤奋学习。
为了不影响学习，害病时，他常常不愿意缺课，忍着痛苦坚持学习。
听老师说体育锻炼可以强健体质增强免疫力，他就每天坚持早起跑步锻炼身体，无论寒冬炎夏，无论晴天阴雨，从不间断，那份坚强和执着让身边的老师和同学感动和赞叹不已。
爸妈问他：“人家小孩都恋着被窝的温暖，这么冷的天你早起来，不嫌苦吗？”他笑着回答：“现在苦将来甜！我身体要练得棒棒的，将来才能好好工作、挣钱，让爸爸妈妈幸福！”谷升的懂事还体现在他的节俭上。
随着国家和人民生活水平的提高，孩子们吃的穿的用的，越来越好，尤其是零零后的孩子，比着穿名牌、带手机、玩酷。
可这个懂事的孩子好像天生具有免疫力，从不向父母提出过分要求。
美德少年事迹材料范文10篇
美德少年事迹材料范文10篇发扬中国优良的传统品德，做一个美德少年，下面是为大家搜集的美德少年事迹材料，供大家参考。
美德少年事迹材料(一)在高中三年间，顾**同学参加了学校、社会各种活动，提升了自己。
她是一个多方面发展的高中生，曾获徐汇区三好学生。
同时也是一名优秀的共青团员，三年来担任班级的团支书，带领支部的团员开展多次活动。
三年间，同学和老师们见证了她长足的进步，几乎每个学期都获得学校的“优秀团员”，“优秀学生干部”等荣誉。
她也参加了很多公益活动，不仅从中获得了很多收益，也锻炼了自己的各方面能力。
是“牵手上海”、“微笑图书室”志愿者，曾在徐汇福利院、上海市第二福利院、上海市儿童医学中心、致康园等机构参加多次志愿服务，也参加了2020年“一个鸡蛋的暴走”50公里暴走并坚持走完全程，从中学习到了如何去成为一个对社会有用的人，树立了远大的目标。
同时丰富的社会生活也形成了她亲和力强、开朗大方的性格。
同所有的新世纪少年一样，在老师的辛勤教导下，在家长的精心呵护下，少年**象得到阳关和雨露滋润的小草一样，不知不觉间茁壮成长起来了。
这个热血的少年在学校和家庭正能量的教育和感染下，深深的爱着自己的祖国，对未来充满期盼，有着自己美好的理想，勤奋努力，立志成才，并能把理想付之于实际行动。
从入学起，她总是在各方面严格要求自己，虚心的接受老师的教育和指导。
她从小就懂得守纪律、讲文明、热爱集体、助人为乐。
**热爱劳动，她总是积极参加少先队组织的各项有益的活动;她兴趣广泛，在书法、绘画、朗读方面有一定的水平，参加过市县级别的比赛，还取得了不错的成绩。
在学校，她勤奋学习，曾获高三阶段的二等奖学金。
课堂上她认真听讲，平时经常帮助同学解决各种问题。
积极参与学校开展的各项活动，身为团支书，也参与组织走访退休老干部、团员社区服务等工作。
她热爱学习，努力不懈，秉持自己的学习理念和学习方法，认真聆听，独立思考，各学科均衡发展。
在学校中尊敬师长，友爱同学，严于律己，宽于待人，配合班级管理，为学校建设尽自己的一份力量。
十佳美德少年主要事迹材料
十佳美德少年主要事迹材料“德”字典里的解释为：好的品行，人们共同生活及其行为的准则、规范。
下面是店铺为大家整理的十佳美德少年主要事迹材料，欢迎参考!十佳美德少年主要事迹材料篇一“天下大事必作于细，天下难事必作于易”。
这是一名小学生的座右铭，他不断用此来激励自己，使自己成为德、智、体全面发展的小学生。
他的脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，他取得了许多荣誉：三好学生、校园之星、优秀少先队员、模范班干部、科技少年……他就是南漳县xx镇实验小学五2班的刘安晋同学，一个阳光帅气、神采飞扬的男孩，一位熠熠闪光的校园之星。
一、“踏实求知真，苦学亦天堂”他爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强，有极强的独立自主学习能力。
记得读三年级刚接触英语时，他的成绩较差，每次考试都不理想，但他没有气馁，暗暗地下定决心，要努力，再努力，一定要把英语成绩赶上去。
他利用一切课余时间，补习英语：经常向老师和同学请教;课堂上认认真真地听讲，思想从不开小差，积极思考和回答老师提出的问题，哪怕回答不正确，也毫不泄气;早晨，很早就起床，坚持早读，背单词，练习口语，反复纠正发音;中午和晚上，他吃完饭就拿起笔默写单词、句子。
经过半年时间的不断努力，他的英语成绩得到快速提高，甚至让老师都感到惊讶，英语成绩开始名列班级前茅。
通过这件事，他真正理解了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义。
他把这种学习劲头也用到了别的学科上，提前预习、质疑反思、总结归纳，养成了独立自主的学习习惯，作业、考试都有了质的提升和飞跃，各门功课成绩一直保持在年级前列。
二、“琴棋书画养性情，社会实践长见识”刘安晋父母深知广泛的兴趣爱好不仅能让小学生身心健康发展，更能培养他们的整体素质，为人生的大厦打下坚实的基础，他们从小就培养刘安晋广泛的兴趣爱好。
他参加了校舞蹈表演队，先后10余次在校、镇、县、市表演参赛。
为了跳好学校编排的大型歌舞剧《<莲山课件>》，他不怕吃苦，勤加练习，把xx献玉的精神表现得淋漓尽致，精彩的表演博得观众评委阵阵掌声，为学校挣得了荣誉。
小学美德少年的主要事迹(10篇)
小学美德少年的主要事迹（通用10篇）在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会用到过事迹吧，从先进对象的形成和内涵上来分，事迹可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。
一般事迹是怎么起草的呢？下面是小编为大家整理的小学美德少年的主要事迹（通用10篇），欢迎阅读与收藏。
小学美德少年的主要事迹1自立自强一种良好的品质，一种可贵的精神。
自立就是靠自己的劳动生活，能自己干的就不依赖别人；自强就是不安于现状，勤奋努力、积极进取，靠自己的努力不断向上——XXX同学就是这样一个女孩。
XXX品学兼优、自强自立、热爱集体、积极向上。
她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
打小起，XXX就是大人眼里最为懂事的孩子。
邻里的小朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时，她就在许多方面学会了自理自立。
上幼儿园后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她却从不哭闹，还会帮老师哄其他小朋友。
家里要是来客人，她会招呼客人坐，为客人端茶送水。
上小学后，她更懂事了。
她把爸爸妈妈对她的爱，化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，经常受到邻里、亲友的夸奖。
由于爸妈工作比较忙，懂事的XXX每天放学回家就主动认真地做作业，从不让大人操心。
做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务活，择菜、洗菜、扫地、拖地、收拾房间，妈妈上了一天的班，累得腰酸背痛，她就拉妈妈在沙发上坐下，先送上一杯热腾腾的茶水再帮妈妈捶背揉肩，说学校的趣事，讲笑话让妈妈的劳累因为有了她这个开心果而减轻了许多。
有一次，妈妈生病了，晚饭也没吃，躺下就睡，她发现后心急如焚，立即煮了碗面，煮了两个鸡蛋，送到妈妈床前，然后为妈妈端上开水，送上药，又搬来凳子，一边做作业，一边守着妈妈，直到妈妈感觉好多了才安心去睡觉。
由于她从小养成了自强自立的品质，在学习上也养成了刻苦努力，一丝不苟，爱钻研的习惯。
从入学到现在她作业工整、成绩优异，先后被评为校级“三好学生”和“优秀学生干部”。
十佳小学生个人主要事迹材料（精选18篇）
十佳小学生个人主要事迹材料十佳小学生个人主要事迹材料无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用事迹吧，事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。
那么你真正懂得怎么写好事迹吗？以下是小编为大家整理的十佳小学生个人主要事迹材料（精选18篇）供大家参考！十佳小学生个人主要事迹材料1xx同学，女，20xx年12月出生，是xxxx学校x年x班的学生。
自入学以来，一直是一个优秀的学生。
她爱父母、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学；她尊敬师长，团结同学，乐于助人；她虚心好学，刻苦钻研，各科成绩优异；她身体健康，勤俭节约，生活朴实，各方面表现非常突出，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力，守纪律，全面发展的优秀小学生。
几年来，先后获得多次奖励，是我校全体学生的学习楷模。
一、品德优秀，思想上进，是优秀的少年队员她十分重视自己的思想品德培养，从小就以我国历史名人和现代英雄人物的故事为榜样，向他们学习，将来做一个对国家、对人民有用的人。
她能够自觉地严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，自觉遵守学校的一切规章制度，自从入学以来从未有过迟到、早退、旷课等现象出现。
她在生活上坚持做到“自己的事情自己做”，做到自立自强，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力。
她热爱劳动，对班组的各项劳动任务，总是以身作则，脏活累活抢着干，每次劳动在全班她干得最多。
每天早晨她都提前到校，带领同学捡室内外的果皮纸屑等。
她在家也是一个爱干活的好孩子。
她不但自己的事情自己做，而且还能帮助妈妈干一些力所能及的零活，如打扫房间，收拾床、擦地板，洗碗等。
在生活中，她处处事事体现积极向上乐观的精神状态，深受老师和父母的喜欢，具有较强的适应环境能力和独立生活能力，是一名非常优秀的小学生。
因为她表现出色，多次被评为《优秀学生干部》、《优秀少先队员》、《三好学生》等。
二、刻苦学习，成绩优异，是同学的好榜样。
她爱学习，勤于思考，刻苦钻研，具有强烈的求知欲望。
十佳美德少年事迹
十佳美德少年事迹十佳美德少年事迹在平平淡淡的日常中，大家都用到过事迹吧，借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神，以及特定的时代特征。
想拟事迹却不知道该请教谁？下面是小编整理的十佳美德少年事迹，希望对大家有所帮助。
十佳美德少年事迹1爱心大使——姜尚村他是伊川县实验高中二年级学生。
他总是以赤诚之心奉献自已的爱心，他经常利用课余时间去看望敬老院的孤寡老人，陪老人们聊天，给他们讲学校的'事情，帮老人打扫房间，尽自己所能做让老人开心的事，看到这些老人们舒展的笑脸，他才真正感受到了奉献的快乐。
十佳美德少年事迹2张钰珊，女，11岁，现就读于景州联小四（6）班。
她是一个团结同学、尊敬老师、孝敬长辈、勤俭节约的好孩子。
张钰珊同学家境贫寒，爸爸在外工作，妈妈又患有慢性病，一人在家操持家务，还要照看幼小的妹妹，家庭收入很低，所以她养成了勤俭节约的好习惯。
在家里，从来不乱花钱，不买零食吃，吃饭时，从不乱倒饭菜，决不浪费一粒粮食，如果有什么好吃的东西，她总是给妈妈妹妹留着，让她们先吃，主动地帮助妈妈做一些力所能及的家务。
在学校学习时，她勤俭节约地使用学习用具，不浪费纸张，不追求时尚学习用品，将用过的纸张用来当草稿纸，并感染着身边的同学，时常鼓励他们要勤俭节约。
另外，有时她会看到水龙头没关上，就马上过去关上它，以防水资源的浪费。
每次下课时，她都会主动关闭电灯、电扇等，不让资源流失。
学习中，一张纸，她都不会随便丢弃；一块橡皮，她要用到不能再用为止；教室里，她建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里，收集起来。
收集变卖的'钱当做班费。
她觉得勤俭节约是一种品质，会改变每个人的生活；节约是一种高尚，只有做到勤俭节约，才能使我们的生活更美好。
十佳美德少年事迹3xx，男，11岁，浴池小学五年级学习委员，现任学校少先队副大队长。
小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，连续五年被评为校三好学生，连续三年被评为优秀学生干部。
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十佳小学生个人主要事迹材料（精选12篇）十佳小学生个人主要事迹材料（精选篇1）__同学是__中心小学四（2）班学生，担任班级班长职务。
品学兼优、乐于助人、热爱团体、积极向上。
小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
一、学习刻苦，勤学钻研出生在书香门第的她，父母都是中学教师。
自幼受到熏陶的她爱学习，勤思考，爱钻研，求知欲强烈，各门功课都努力学好，连续四年学习成绩一向坚持在年级前列。
父母从小在学习上对她严格要求，尤其重视良好学习行为习惯的养成。
这为她进入小学后出色的表现奠定了坚实的基础。
学习最初或许是一种职责，但此刻对她来说，学习更是一种乐趣。
__同学在认真学好课本知识的同时，很多涉及古典名著和各种知识，如四大名著、名人故事、上下五千年、唐诗宋词等。
有效丰富了她的视野，拓宽了知识面，也提高了写作本事，她的习作经常成为在县、校组织的征文比赛中获奖，成为同学们学习的范文。
二、乐观向上，乐于奉献在生活中，她乐观向上，乐于奉献，从我做起、从身边的小事做起、从此刻做起，多给红领巾增光添彩。
自觉地树立社会主义荣辱观，诚实守信。
生活上勤俭节俭，从不浪费；孝敬父母，尊敬师长，团结同学，爱护公共财物，遵守公共秩序。
“帮忙别人，欢乐自我”是她的座右铭。
只要有同学向她请教，不管多么忙，她都会停下来，耐心地给他讲解，直到同学弄懂为止。
她热爱团体，愿意为班级、为同学们服务。
作为班干部，她总是以身作则，协助教师管理好班级，是教师的得力助手。
她爱自我的班级，爱每一位同学，用自我的行动影响周围的同学。
她富有同情心，每次看到有困难的人时，虽然只是一点绵薄之力，她都会掏出自我的一点零花钱去帮忙他们。
班上的廖丽梅同学生活很困难，母亲改嫁，父亲外出打工常年不回家，仅有年迈的奶奶抚养她，所以她发动班上的同学为她捐款，送给她一些生活用品，鼓励她开心生活，安心学习。
她热情开朗，只要有她的地方就有笑声，同学们都很喜欢与她交往。
十佳少年事迹材料（精选20篇）
十佳少年事迹材料十佳少年事迹材料（精选20篇）在我们平凡的日常里，大家都用到过事迹材料吧，事迹材料是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。
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十佳少年事迹材料篇1xxx是来自西场学校三年级六班的一位小学生，XX年11月14日下午5点多，在放学回家的路上，他拾到了一部价值5000余元的手机。
据失主张女士介绍，在感觉无望的情况下，她抱着一线希望拨通了自己的手机，居然有人接听电话，并且还主动约定地点让她去取手机。
当她急忙到达指定地点时，看到几个小学生在等候她，她当时拿出100元钱感谢xxx等几位小学生，可小萌同学说什么也不要，他说：“我不能要，这是我应该做的，老师平时都是这样教育我们的。
”这就是他，面对贵重物品的诱惑，选择等候归还，面对金钱感谢，他毅然回绝!十佳少年事迹材料篇2xx同学，女，20xx年9月7日出生，是热务九年一贯制学校的八年级的学生。
自入学以来，一直是一个优秀的学生。
从小学开始就在我校就读，一直都是老师口中的好学生，父母眼中的好孩子。
她爱父母、爱祖国、爱劳动、爱科学；她尊敬师长，团结同学，乐于助人；她虚心好学，刻苦钻研，各科成绩优异；她身体健康，热爱锻炼，勤俭节约。
她是一名有理想、有毅力、有追求的全面发展的中学生。
几年来，在我校获得多次奖励，是我校全体学生的楷模。
一、“勤奋好学”的少年她爱学习，勤于思考，刻苦钻研，具有强烈的求知欲。
她有严谨的学习态度和良好的学习习惯。
作为一名学生干部，在学习上勤奋刻苦，勇于进取，为身边同学做出了表率。
她知道学习是学生的本分，所以她一直想做到最好，上课认真听讲，课后勤学好问，按时完成作业，并且能够利用业余时间，大量的阅读课外书籍，扩展知识面。
在成绩方面，能够一直保持名列前茅。
每学期都能获得“三好学生”，是全体学生学习的榜样。
十佳少年事迹材料（精选20篇）
十佳少年事迹材料十佳少年事迹材料“十佳学生”是当代中国少年儿童的崇高荣誉。
获奖学生是优秀少先队集体的代表,由共青团中央、教育部、全国少工委和中央电视台共同授予“十佳少年”奖。
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十佳少年事迹材料112岁的王xx，看上去就像一个“假小子”，短短的头发，爽朗的性格，加上连同龄的男孩子都追赶不及的跑步速度，时常会让人忘记她其实是一个女孩子，平时，她就喜欢像男孩子一样挥汗如雨地打球、跑步，虽然很辛苦，但她从不叫苦，从不喊累。
只因为她心中有着一个远大的理想，那就是成为中国的女刘翔。
“礼仪星”、“全优生”、“优秀演员”、“优秀运动员”等众多荣誉使她成为同学们心目中的偶像。
对此，她从不沾沾自喜。
她说：“在平凡而不平淡的日子里，我不做娇艳欲滴、夺人眼目的花朵，我要做一棵沉静从容、富有内涵的树。
”她真的是一个运动健将，先天的身体素质，加上刻苦的训练，使她多次在运动会上大放光彩。
2010年黄冈市中小学生田径运动会上，她囊括了女子组所有项目的金牌，让其他的参赛选手暗自称奇。
2010年xx市中小学生乒乓球比赛，她夺得女子单打冠军，为xx市实验小学夺得女子团体冠军立下汗马功劳。
她又是一个优秀的小演员。
所谓文体不分家，她平时也很喜欢唱歌、跳舞，文艺汇演，优美的舞姿、精彩的表演，使她多次被评为“优秀演员”，成为了同学们心目中的“小明星”。
她还是一个爱看书的小女孩。
动若脱兔，静若处子，这两种截然不同的风格却在她身上得到了完美统一的展现。
运动之余，她常常喜欢一个人静静地呆在书店里看书，无论是童话、小说，或是诗歌、漫画，她都喜欢。
腹有诗书气自华，她不仅谈吐文雅，而且还多次在“金星杯”“天地杯”作文竞赛中荣获金奖。
因为爱运动，所以具有了拼搏进取的精神；因为爱读书，所以具备了善良诚实的品性。
人生就像无边的大海，有太多的航向，有太多的诱惑，但我们坚信：以拼搏的精神作舟，以善良的品性作桨，定将使她顺利抵达成功的彼岸。
美德少年事迹材料
美德少年事迹材料美德少年事迹材料范文（通用10篇）在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用事迹材料吧，事迹材料是用于表扬先进、树立典型，使广大干部群众见贤思齐，有所效仿，从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。
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美德少年事迹材料篇1我叫王婷，今年12岁，是中宁县第二中学七(3)班学习委员。
我出生在农村家庭，从小接受长辈善良淳厚、乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。
我没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。
但我天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实、集中的展现新时代初中生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师，同学以及认识我的人的喜爱。
一、同学眼中的我——认真负责，乐于助人。
每天早晨，我准时到校督促大家晨读、温习功课，每当遇到在学习上有困难的同学，我总会耐心地尽我所能，认真讲解，每逢搞卫生，我总带头抢脏活、累活干，平时，见到垃圾弯腰拾起，从不斤斤计较。
有一天刮大风，操场上是尘土飞扬，干枯的树枝刮落了，偶尔飞出一个垃圾袋，连垃圾桶都刮倒了，看到这些，我首先扶起了垃圾桶，然后拾起一个个垃圾袋。
老师和同学都很信任我，乐于助人是我的一大特点。
平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，我总是第一个帮助解决；谁在学习上有了困难，我总是第一个帮着解决；在每一次“献爱心”活动中，我总是积极地捐出自己积攒的零花钱。
因此，我用我的热情，我的爱心，成为了同学们的贴心朋友。
在学校里，我和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请我办事，我总是尽力而为。
二、老师眼中的我——尽职尽责，爱好广泛。
作为班干部，我处处以身作则，起到了模范带头作用，为同学们树立了良好的榜样。
几年来我勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学穿校服、纪律、卫生等情况，。
十佳美德少年事迹材料
十佳美德少年事迹材料十佳美德少年事迹材料（精华15篇）无论在学习、工作或是生活中，大家对事迹材料都不陌生吧，事迹材料可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进，学习先进的作用。
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十佳美德少年事迹材料1xx，一个活泼、开朗的女孩儿，今年12岁，现在丰南区大齐学校六年级学习，担任六（2）班班长，是一位品学兼优的好学生。
在家中，她乖巧听话，总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手；在学校，她勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显著，是老师的好助手和同学的好榜样；在社会，她乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。
xx由衷地希望，因为有她，家庭充满欢笑，班级更加团结，社会更加和谐！xx同学热爱祖国，勤奋学习。
她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、指导。
她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，加强体育锻炼，身体素质好。
学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
六年来，她的学习成绩一直名列前茅，多次被评为区里、学校的“十星级学生”、“优秀班干部”，在区级素质大赛、演讲比赛和手抄报比赛、英语作文竞赛中获得多个奖项……这一张张鲜红的`奖状，都是她努力奋斗的结果。
xx同学不但品学兼优，还具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。
平时她严以律己，甘于付出，具有较强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是班里其他同学的表率。
她担任班级干部，经常组织同学出黑板报，从版面设计到抄写，她绞尽脑汁，翻看资料。
在班级日常管理中，她尽职尽责。
每天组织同学们早、午自习井井有条。
为了提高班级学习成绩，她把同学们结成对子，采用“以优带差，中游互促。
十佳美德少年主要事迹
十佳美德少年主要事迹
1. 杨振宁
事迹：1957年，杨振宁和李政道合作提出了荣获诺贝尔物理学奖的杨-米尔斯理论，这个理论为基本粒子提供了一种新的描述。
2. 隋文静/韩聪
事迹：2018年平昌冬奥会，隋文静/韩聪以优异表现夺得花样滑冰双人滑银牌，成为中国队唯一一对登上花样滑冰奥运会领奖台的组合。
3. 靳东
事迹：靳东是一位著名的中国演员，他在影视剧作品中塑造了众多经典形象，深受观众喜爱和认可。
4. 陈飞宇
事迹：陈飞宇在青少年演员界崭露头角，以出色的演技和颇具个人特色的形象而备受关注。
5. 鱼塘村
事迹：流浪儿童鱼塘村在中国社会福利基金会的资助下创建了一个流浪儿童的家园，为许多无家可归的孩子提供了庇护和教育。
6. 徐文龙
事迹：徐文龙是一位善良乐观的少年，尽管身患重病，但他坚持用自己的力量为社会做贡献，成为许多人的榜样。
7. 王富美
事迹：王富美是一位在贫困山区开办幼儿园的少年，他为当地的孩子们提供了良好的教育环境，改变了他们的命运。
8. 姚明
事迹：姚明是一位中国篮球运动员，他身高2.26米，成为NBA休斯顿火箭队的领军人物，也是中国体育界的代表人物。
9. 彭于晏
事迹：彭于晏是一位优秀的中国演员，他在演艺事业中不断努力和突破，不仅取得了商业上的成功，还在多个影片中展现了出色的表演能力。
10. 阿尔贝·爱因斯坦
事迹：阿尔贝·爱因斯坦是一位伟大的科学家，他提出了相对论和光电效应，开创了现代物理学的新篇章。
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“十佳美德少年”事迹简介10篇
【篇一】
xx，男，2007年4月出生，xx县第一实验小学四年级一班学生。
他勤奋好学、成绩优异，是学校的“书香小博士”；他兴趣广泛，全面发展，取得中国歌剧舞剧院钢琴五级证书，通过中国音乐学院声乐业余七级考试，多幅国画作品参加xx县美术馆等展览活动并获奖。
他孝老爱亲，定期回老家看望90岁的太奶奶，给老人买礼物、帮老人梳头捶背，亲手给爷爷和姥爷绘画《大福禄》和《大吉图》祝贺新春。
他热情待人，暑假期间组织社区留守儿童成立学习兴趣小组，丰富了暑假生活；他勤俭节约、从不攀比，经常穿哥哥送给他的旧衣服、旧鞋子，将家里一些替换下来的物件主动送交社区回收站，供有需要的人继续使用。
他言行文明、热心公益，多次和同学一起到乐安公园等地拣拾垃圾、维持秩序；积极参加“爱心义卖”、“敬老院献爱心”等社会公益活动，以实际行动为公益事业奉献了一份爱心。
【篇二】
xx，女，2005年5月出生，垦利区实验中学七年级一班学生。
在学习上，她是大家公认的“领头雁”，在同学心中，她还是出了名的“热心人”，不管谁有困难，她都会伸出热情之手，给予关爱和帮助。
她热爱英语、读书、演讲和主持，在第六届校园金话筒比赛中获全省三等奖，在2014年中央电视台希望英语风采大赛中获得xx赛区一等奖，被评为垦利区“三好学生”、“读书之星”。
她懂得感恩、奉献为乐，担任垦利区博物馆小小解说员，在周末、节假日期间义务为游客进行讲解；她是垦利区科学技术馆的志愿者，积极参加场馆所举办的各项志愿服务活
动；她是一名诚实守信的小公民，拾金不昧受人称赞；她是文明出行的倡导者，不仅自己严格遵守交通规则，还监督家人、及时制止不文明的交通行为；她作为最小的参与者，在玉树地震后参加了xx市红十字会组织的募捐活动，为救助灾区人民尽一己之力。
【篇三】
xx，女，2007年1月出生，市实验小学四年级十班学生。
她勤俭节约，从点滴做起，是低碳生活理念的笃行者；她孝顺父母，尊敬长辈，谦让有礼，深得邻里喜爱；身为班长，她以身作则，乐于助人，在同学中间有很高威望。
她充满爱心，将零花钱、压岁钱和义卖纸巾所得捐给特校儿童，精心准备礼物去看望特困生，把衣服和棉被捐给西部贫困儿童，每年春节到幸福院慰问演出，给老人送去新年的祝福，暑期和同学一起到市老年公寓送温暖；她是播撒文明的“小使者”，作为《小主人报》小记者，经常到商场、公园等场所采访，积极参加“为祖国母亲庆生”、“争做禁烟小卫士”等活动，参与录制公益广告《我们是文明小市民》。
她爱好广泛，在全国“智在四方”飞叠杯青少年智力运动会竞赛中获优秀奖，绘画、剪纸作品多次获得省市级奖励，参演市青少年主题情景剧获一等奖。
【篇四】
xx，女，2002年11月出生，利津县第一实验学校八年级二班学生。
她学习刻苦，成绩优异，被评为利津县“三好学生”，荣获学校“读书标兵”、“背诗小能手”、“书法标兵”、“优秀小主持人”等称号，是同学们的好榜样；她事事以集体为先，连续八年被评为优秀班干部，是老师的好助手；她自立勤俭、孝顺明理，是父母的好孩子，所写家书在利津县“微·家风”活动中，被评为“十佳微家书”。
她充满爱心、热心公益，把积攒的压岁钱全部捐给地震灾区，在看到路边的残疾
人时，也会悄悄地递上零花钱；爱护环境，主动捡拾小区垃圾、清洁小区卫生，是社会上的好公民。
她全面发展，在兼顾好各门功课的同时，积极参加各类体育活动、音乐比赛和书画比赛，在xx省青少年书画大赛中荣获二等奖，连续两次参加利津县乒乓球比赛荣获第一名，参加利津县青少年才艺大赛荣获一等奖。
【篇五】
xx，女，2008年12月出生，xx区英才小学二年级一班学生。
在学校她遵守纪律，勤学好问，培养了良好的学习习惯和学习能力。
作为班长，她自律认真、勇于负责，在班级事务中处处当表率，是老师的得力助手；她关心帮助他人，是同学学习的榜样。
在家里她孝顺懂事、乐观阳光，爷爷长久卧床生活不能自理，她在完成好自己的事情后，主动承担家务劳动，帮助照顾爷爷，照顾工作劳累的父母，是家人名副其实的“小棉袄”。
她有着很强的环保意识，节约能源、爱护环境从不吝惜举手之劳，在细微之处见文明。
她兴趣广泛，擅长绘画、书法和舞蹈，小小年纪阅览书籍上千余册，通过了钢琴国家六级考试，被评为校“三好学生”、“数学小明星”。
【篇六】
xx，女，2005年11月出生，河口区新户镇太平小学五年级二班学生。
她素质全面、热情自信，在生活、学习等各方面严格要求自己，无论是对班级工作还是少年队活动都认真负责，事事以集体为先。
她诚实守信，热心公益，积极呼吁为灾区孩子献爱心，不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾区，还带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子捐款，并通过勤工俭学帮助灾区的小朋友渡过难关。
在学校各项活动中主动担当主持人，为敬老院的老人送文艺节目；发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌；带领有特长的
同学参加社区文化广场活动。
近两年，每逢周末，经常组织同学到社区、广场、街道打扫卫生，开展环保宣传。
多次被评为学校“优秀少先队干部”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”。
【篇七】
xx，女，2004年11月出生，xx县实验中学七年级十一班学生。
她乐观向上、热爱集体，作为班长，把为班级和同学服务当成自己学习生活中的一项重要内容，积极主动地参加和组织各项活动，是老师的“小帮手”。
她真诚热情、关爱他人，多次自制卡片、撰写书信赠送同学，跟同学谈心，帮助学习、生活有困难的学生解开思想疙瘩，并跟他们成为要好的朋友。
她身体力行、文明有礼，不论在校内校外，只要有机会，她就主动宣传文明礼仪和劝阻不文明行为，在周末和节假日，参加清除白色垃圾、为五保老人送温暖、为灾区捐款、关爱残疾人等志愿服务活动。
她多才多艺，取得了钢琴十级、声乐十级、中国舞六级、拉丁舞银牌和围棋一段证书，多次参加全国、省、市、县组织的各类文艺比赛并取得优异成绩。
多次获得xx县“三好学生”、“优秀少先队员”、“十佳标兵”和“文明礼仪标兵”等荣誉称号。
【篇八】
xx，女，2004年1月出生，垦利区胜坨中学七年级十六班学生。
她勤奋好学，成绩一直在学校名列前茅。
她心地善良、性格开朗，是同学眼中的热心人，班上有同学生病住院，她就在上课时记两本笔记，作业也是拿两份，放弃自己的业余复习时间帮同学补习，一直坚持到学期末考试；有同学家庭遭到变故，她及时向班主任反映情况，把自己平时节省下的零用钱都捐了出来；她还积极参加社会慈善机构组织的募捐活动，把节省下的学习用品送给需要帮助的同学。
她全面发展，
考取了电子琴十级和声乐十级证书，在xx市第十三届中学生运动会乒乓球比赛中取得全市第三名的佳绩。
在校学生会担任纪检部干事，是校合唱团、校乒乓球队成员，连续七年获得学校“优秀学生干部”、“三好学生”等荣誉称号。
【篇九】
xx，男，2002年9月出生，市实验中学2014级十五班学生。
他勤奋好学，成绩在年级名列前茅，综合素质强，积极参加社会实践和各学科竞赛活动，曾多次获全国作文大赛一等奖，科学幻想画“雾霾监测器”获2016年xx市科技创新实验大赛一等奖，萨克斯通过国家级十级，2016年被评为xx市市级“三好学生”，连续八年被评为校“优秀班干部”、“三好学生”和“学习标兵”。
他孝顺懂事，体谅父母，主动帮妈妈做饭、整理家务，坚持自己的事情自己做，减轻父母的负担。
他具有社会责任感，热心公益，作为学校海魂乐队成员，多次参与学校承办的大型公益演出；每个寒暑假，他发动同学组成假期“行动小组”，有组织、高效率地安排假期学习生活，共同学习互帮互助，还组织同学们拿起垃圾袋，在小区里进行小区环境卫生维护、捡拾垃圾，每天分区域、按时段进行卫生巡查，为文明城市创建贡献力量。
【篇十】
xx，女，2004年3月出生，市胜利第一中学七年级十一班学生。
她勤学善思、品学兼优，不仅自己在学习上“领跑”，还和同学们分享心得体会和学习经验。
她具有强烈的责任心和集体荣誉感，为班级管理和服务同学任劳任怨。
她传承美德、热心公益，被推荐为《黄河口晚刊》小记者团小记者，多次在报刊上发表文章；经常到敬老院参加爱心活动，曾参加“暖心之旅”公益活动并给受灾的云南鲁甸灾区寄去了棉被和书包。
她多才多艺，全面发展，曾获得“新星杯”全国少
年综合素质大赛一等奖，当选为中国音乐学院钢琴考级优秀考生，xx省“智力七巧板”竞赛二等奖，xx市“中国梦、家乡美、少年志”绘画比赛一等奖；是xx市“优秀少先队员”、胜利教管中心“三好学生”、“优秀学生干部”。