记念刘和珍君最新课件

直接面 时间的流驶，来洗涤旧迹，仅使留下淡红 对，不 为人民的苦 回避 的血色和微漠的悲哀。在这淡红的血色和
难而哀痛的 以能为人民 人 谋幸福而感 微漠的悲哀中，又给人暂得偷生，维持着 到幸福的人
这似人非人的世界。我不知道这样的世界
何时是一个尽头！
有是非观，但容 易忘记烈士鲜血 的民众
小结
写 作 缘 由
写作背景3
惨案激起了全国人民的愤慨，段祺瑞为了推卸罪 责，反而污蔑死难群众是“暴徒”。反动军阀的一些 走狗文人如陈西滢等也制造流言，发表文章，诬蔑爱 国学生是“受人利用”，被“民众领袖”（指李大钊 等人） 盲目地引入“死地” 。 当噩耗传来的时候，鲁迅无比愤慨，爱国学生被残 害，他万分哀痛。他不赞成搞徒手请愿，但是在烈士 的血痕中，他看到了希望。此后，他写了好几篇悼念 文章，并指出：“这不是一件事的结束，是一件事的 开头。墨写的谎说，绝掩不住血写的事实。血债必须 用同物偿还。拖欠得愈久，就要付更大的利息！” 《记念刘和珍君》是这些悼念文章中影响最大的一篇。
《阿Q正传》
，
4.小说集：《 （历史小说〕
呐喊
》《
彷徨
》《故事新编》
5.散文集：《 》 野草 6.散文诗集：《 》 ●他的作品是一部记录着对黑暗的愤懑和对 光明渴慕的民族启示录 其中小说《祝福》、《阿Q正传》、《药》 等先后被改编成电影。
朝花夕拾
●中国现代伟大的文学家、思想家、 革命家。原名周树人，字豫才，浙 江绍兴人。
请你为刘和珍写一幅挽联，以寄哀思。
悼 芳 魂 小 女 子 铸 大 勇 毅 。
赴 国 难 真 猛 士 显 真 精 神 ，
番活 的着 枪又 声怎 震么 耳着 弹无 雨非 淋多 头经 。几
位死 有了 老倒 母也 倚罢 闾了 亲若 朋不 盼想 信到 ；二
, ,
, ,
• 燕市悲歌，英雄自古忧家国 • 英魂不必含冤，试听举国悲 歌，荣哀奚似 •
为什么“微笑”反复出现？
作用：两组对比 （1）微笑而被杀害，反衬政府的凶残，反动 文人的无耻。 （2）微笑而黯然泣下，说明她是一个有责任 感，能深思远虑的青年
3.品味加点的字的作用
我在十八日早晨，才知道上午有群众向执政府请愿的 事；下午便得到噩耗，说卫队居然开枪，死伤至数百人， 而刘和珍君即在遇害者之列。但我对于这些传说，竟至于 颇为怀疑。我向来是不但以最坏的恶意，来推测中国人的 ，然而我还不料，也不信竟会下劣凶残到这地步。况且始 终微笑的和蔼的刘和珍君，更何至于无端在府门前喋血呢 ？
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然而即日证明是事实了，作证的便是他自己的尸骸。 还有一具，是杨德群的。而且又证明着这不但是杀害，简 直是虐杀，因为身体上还有棍棒的痕迹。
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但段政府就有令，说她们是“暴徒”！
●
但接着就有流言，说她们是受人利用的。
●
虚 词
研习课文第一部分（1.2）
齐读课文，自行提问思考：
1.作者笔触涉及哪几种人？对 他们的感情态度如何？
第一类：爱国青年，突出的代表是刘和珍，还提 到杨德群、张静淑 作者的感情是：沉痛悼念，表达敬意——颂扬其 勇毅，称她们的“为中国而死的中国的青年”。 第二类：是反动势力，包括段其瑞执政府（或称 “当局者”）、“几个所谓学者文人”（或称 “有恶意的闲人”“流言家”）。 作者控诉他们的暴行、痛斥他们无耻下劣。 第三类：是处在中间状态的所谓“庸人”（或称 “无恶意的闲人”） 作者痛心民族的衰亡，渴望并呼唤他们“爆发”
③六七小节又起什么作用？
揭示这次事件的教训和意义。
总结： 全文思路的起点是本文的写作原 由，既为什么要写这篇文章；然 后记述刘的生平事迹和遇难经过； 再叙事的基础上再深入一步，议 论惨案的教训和意义。三者相互 交错，始终统一于“记念”这一 中心。这就是本文的总体思路。
合并归纳文章层次
• 第一部分、表明写作目的 （1、2）， • 第二部分、追忆烈士和惨 案真相（3、4、5）， • 第三部分、总结教训和意 义（6、7），
• 燕市悲歌，英雄自古忧家国 • 汩罗烟雨，江上而今哭女媭
• 英魂不必含冤，试听举国悲歌， 荣哀奚似 祸首休要得意，且看 他时算帐，胜负何如
• 译书尚未成功，惊闻殒星，中 国何人领
• 先生已经作古，痛忆旧雨，文 坛从此感
• 译书尚未成功，惊闻殒星，中 国何人领呐喊
• 先生已经作古，痛忆旧雨，文 坛从此感彷徨
解题
“记”：
相当于“纪“，在白话文刚刚兴起时， 人们有时不能严格界定字词。
思念 怀念 悼念 悼念 “念”： “念”指出本文也是一篇抒情类的文章。 “君”：对刘和珍的尊称。
鲁迅 的作品是
一部记录着对 黑暗的愤懑和 对光明渴慕的 民族启示录
介绍作者
1.鲁迅(1881-1936)，中国现代伟大的文学家、 思想家、革命家，中国无产阶级文学的奠基人。 豫才 周树人 原名 ，字 ，浙江绍兴人。 2.1918年5月，首次用“鲁迅”为笔名，发表 中国现代文学史上第一篇白话小 说 《狂人日记》 。 3.1921年12月发表的中篇小说 是中国现代文学史上杰出的作品之一。
纪念刘和珍君
鲁 迅
记 念 刘 和 珍 君
教学目标
1、把握文意，明确作者思 想感情发展脉络。 2、体悟关键语句含义。 3、背诵文章二、四节。
题目中的“记”相当于“纪”， 并 非另有其意，不能把“记念”一词理解为 “记叙、怀念”。在白话文刚刚兴起时，人 们有时不能严格界定字词，如文中“那里还 能有什么言语”中的“那”实为“哪”，鲁 迅当时用“记念”实为我们今天所说的“纪 北京女子师范大学英文系学生。 念”。 “三· 一八”惨案中，身为学生自 治会主席的刘和珍，动员组织同学集会游行。 她扛着校旗到段祺瑞执政府门前请愿，段祺 瑞竟命令卫兵开枪，刘和珍身中七弹，壮烈 君：对人的尊称。 牺牲，时年22岁。
பைடு நூலகம்
一八惨案） 写作背景2 （三·
3月18日，北京的工人、学生、市民五千多 人在天安门前举行集会，共产党人李大钊在 会上作了演讲。会后，两千多名群众组成请 愿团，到段祺瑞执政府前请愿。段祺瑞竟命 令卫兵向请愿群众开枪。 随后，士兵们又手 持大刀、铁棍追杀群众。打死47人，伤200多 人，制造了屠杀爱国民众的“三一八”惨案， 死难烈士中就有北京女子师范大学学生刘和 珍、杨德群。鲁迅称这一天为“民国以来最 黑暗的一天”。
鲁迅，原名周树人，浙江 绍兴人。1902年去日本留学 ，原在仙台医学院学医，后 目睹中国人的麻木愚昧，遂 弃医从文，立志于医治国民 精神上的疾病。 代表作有：小说集《呐喊》 、《彷徨》、《故事新编》 ，散文集《朝花夕拾》，散 文诗集《野草》，杂文集《 坟》、《南腔北调集》等。
朗读课文，准确读出下列字音：
屠戮
lù
寥落
liá o
长歌当哭
• 菲薄 fěi 踌躇 chó uchú 桀骜 • 租赁 黯然 à 噩耗 n
lì n
dà n g jié’ào
è há i
• 不惮
dà n
喋血
攒射
xù
dié cuá n
尸骸
浸渍
• 干练 gà n •殒
yǔn
zì
身不恤
立仆
pū
惩创
chuāng
1．这时期的“政体”，准确地说，应当是 “北洋军阀统治时期”。民国初年，军阀争 权夺利，政治混乱不堪，从1912年至1928年， 17年间，北洋政府换了47届内阁，长不过两 三年，短的只有一天。 2．此时的鲁迅在北平已经居住10多年，其间 发生过许多重大事件，他看惯了“城头变幻 大王旗”。但是不管政府如何变，有一点是 不变的，就是对内镇压，对外妥协，军阀仰 仗外国势力，置人民于水深火热。鲁迅深刻 地看到了这一点。
桀骜
ē
攒射
立仆
托体同山阿
4、请同学们给每一个小部分，拟一个标题
①写作缘起(悲、愤) 纪念死者 ②唤醒庸人 牢记血 债 ③刘和珍概况 ④刘和珍遇害 ⑤刘和珍遇害经过 ⑥“三·一八惨案”的教训 ⑦惨案的意义
本文的题目告诉我们这是一篇记念性 的文章，记念的中心人物是刘和珍。 那么，课文的七节中， ①哪些小节集中写纪念刘和珍君？ 三、四、五节是纪念的主体部分（生 前事迹，遇难经过） ②那么第一二节在文中起什么作用？ 交代写作的缘起。
鲁迅（1881-1936）
刘和珍烈士遗像
杨德群烈士遗像
写作背景1 （大沽口事件）
1926年3月，奉系军阀张作霖在日本帝国主义 支持下进兵关内，冯玉祥率领的国民军同奉军 作战。日本帝国主义公开援助奉军，派军舰驶 入大沽口，炮击国民军。国民军开炮还击。日 本帝国主义便向当时的北洋军阀段祺瑞执政府 提出抗议，又联合英、美、法、意、荷、比、 西等国驻北京公使，借口维护《辛丑条约》， 提出种种无理条件，并且在天津附近集中各国 军队，准备武力进攻。
●1918年5月，首次用“鲁迅”为笔名， 发表中国现代文学史上第一篇白话小 说《狂人日记》。1921年12月发表的 中篇小说《阿Ｑ正传》，是中国现代 文学史上不朽的杰作。 主要作品有： ●小说集：《呐喊》《彷徨》《故事新编》 ●散文集：《朝花夕拾》 ●散文诗集：《野草》 ●杂文集：《华盖集》《二心集》《且介亭杂文》等。 他的作品是一部记录着对黑暗的愤懑和对光明渴慕的民 族启示录
寥落 屋
长歌当哭 黯然泣下
菲薄 喋血
洗涤赁
屠戮 浸渍
攒射
殒身不恤 惩创
立仆
绯红 桀骜
不惮
尸骸
抹杀
托体同山阿
liáo
dàng
fěi
dí
寥落
lì n
长歌当哭
à n
菲薄
dié
洗涤
dàn
赁屋
lù
黯然泣下
yǔn
喋血
fēi