自然拼音---
自然拼音基本规则
自然拼音基本规则一、字母与发音-对应的辅音b - ball d - dog f - fish h - hat j - jump k - kite l - leg m - mann - notp - penq - quickr - runs - sunt - tenv - vestw - waterz - zoo注意：q与u总是连在一起的二、有多个发音的辅音1.C（1）字母c后面接a，o，u的时候，c的发音与字母k发音相同；eg. hard c sound”cat, cap, call, coat, cup（2）当字母c后面接e，i，或y的时候，通常c的发音与字母s发音相同；eg. “soft c sound”city, ice, rice, face, cell, cent, voice, pencil, juice（3）有时在e或i前面，c会发/sh/音。
eg. ocean, racial, social2. G（1）字母g后面接a，o，u的时候，所发的音叫做“hard g/ g /sound” ；eg. girl, gas, get, give, go（2）字母g后面接e，i，或y的时候，有时g的发音与字母j的发音相同，叫做“soft g/ dV / sound”eg. ”age, change, ginger, Egypt, gentle, giraffe, badge特例：forget, give, girl中的g发hard sound3.X（1）x在单词中间或结尾时发/ks/音；eg. box, next, mix, six, fox（2）x在单词中间时有时发/gz/音；eg. exit, exam, exact（3）x在单词起始位置时发/z/音. eg. xylophone, Xerox4. Y（1）y在单词起始位置时发音为辅音；eg. yes, you, yard, year, yell（2）y在单词或音节中间或结尾时被当做元音；①在结尾，单词只有一个音节时y发长/i/音，②y在结尾，单词有两个或以上音节时y发长/e/音③y在单词或音节中间时，发短/i/音三、辅音字母组合辅音字母组合的发音很简单，就是把每个辅音字母的发音连在一起就可以了。
自然拼音
自然拼音法29个辅音字母1. 爆破音：｛p b ｛t d ｛c(k) g 2. 摩擦音：｛f v ｛th th ｛s zw r y sh x h3. 鼻音：m n ng4. 破擦音：｛ts dz ｛tr dr ｛ch j 5.舌侧音：｛l l18个元音字母1. 段元音：a e i o u2. 长元音：a_e ee i_eo_e u_e 3. 普通元音：ar or urou oo 4. 双元音：air ear oi第1课爆破音和摩擦音爆破音p t c (k) 不振动声带b d g 振动声带1. write.2. Dictation.3. look and write._a_ _encil _i_e a_ _le （包铅笔自行车苹果）_la_ _ _ a_ _oa_ _ ir_ （黑色猫船鸟）摩擦音1f s th 不振动声带v z th 振动声带f v 上牙轻咬下唇，气流从中间通过s z 上下牙齿轻轻闭合，气流从中间通过th th 上下牙齿轻咬舌尖，气流从中间通过1. write.2. Dictation.3. look and write.bu_ _irt tee_ _ _ _is （公共汽车短裙牙齿这个）_oot _ _at li_ing room mou_ _（脚那个客厅嘴巴）摩擦音2w r y sh x hw 嘴唇外突，猛然打开sh嘴唇外突成方形1. write.2. Dictation.3. look and write.fi_ _ f_og e_aser _or_e （鱼青蛙橡皮马）_ellow _ _oe _and bo_ （黄色鞋子手盒子）5.Test and colour the stars.爆破音摩擦音作业：1.听爆破音、摩擦音，每天大声跟读3遍。
2.爆破音、摩擦音，每天抄2默1.下次过关：1.默爆破音，破擦音。
2.认读以下辅音。
b c v r shw y h th z第2课破擦音、鼻音和舌侧音破擦音ts tr ch 不振动声带ds dr j 振动声带ch j 嘴唇外撅成方形1. write.2. Dictation.3. look and write.be_ _oom _ _air _ _ain _ _ousers _ _ink（卧室椅子火车裤子喝）鼻音m n ngm紧闭双唇，气流从鼻腔通过n嘴唇微微张开，舌尖顶着上牙齿龈，气流从鼻腔通过ng嘴巴张大，舌尖顶着下牙齿龈，气流从鼻腔通过1. write.2. Dictation.3. look and write.ba_a_a si_ _ bathroom_ pe_（香蕉唱歌厕所钢笔）舌侧音l ll 气流从舌侧通过1. write.2. look and write.tai_ gir_ p_ane（尾巴女孩飞机）3.Dictation.鼻音破擦音舌侧音4.Test and colour the stars.(默写29个辅音)作业：1.听破擦音、鼻音和舌侧音，每天大声跟读3遍，会背。
自然拼音法基本规则
英语是拼音文字，所有的词汇都是由26个字母拼出来的，而在成千上万的不同拼法中，基本发音因素却只有39-47个，这说明26个字母与基本音素间是有着一定的关联的。
但是，英语是属于比较深奥的拼音文字，也就是说26个字母与基本音素之间没有一对一的对应关系，而是一对多和多对一的复杂关系，这对学习英语词汇的发音和拼写无疑增加了难度。
尽管如此，人们还是总结出了很多发音规律，这些规律对于绝大多数英文词汇都是适用的，这就是自然拼音法。
英文的26个字母，分为元音和辅音，其中元音只有5个，即a，e，i，o，u，其余字母均为辅音。
对于大多数辅音来说，它们的发音是一对一的，而有少数几个辅音字母，每个字母有两个或以上的发音。
字母与发音一一对应的辅音：b -- ball d -- dog f -- fishh -- hat j -- jump k -- kitel -- leg m -- man n -- notp -- pen q – quick r -- runs -- sun t -- ten v -- vestw -- water z -- zoo（注意q与u总是连在一起的）有多个发音的辅音：字母发音例词c 字母c后面接a，o，u的时候，c的发音与字母k发音相同，叫做“hard c sound” cat, cap, call, coat, cup当字母c后面接e，i，或y的时候，通常c的发音与字母s发音相同，叫做“soft c sound” city, ice, rice, face, cell, cent, voice, pencil, juice有时在e或i前面，c会发/sh/音ocean, racial, socialg 字母g后面接a，o，u的时候，所发的音叫做“hard g sound” girl, gas, get, give, go当字母g后面接e，i，或y的时候，有时g的发音与字母j的发音相同，叫做“软g音” age, change, ginger, Egypt, gentle, giraffe, badge 特例：forget, give, girl中的g发hard soundx x在单词中间或结尾时发/ks/音box, next, mix, six, foxx在单词中间时有时发/gz/音exit, exam, exactx在单词起始位置时发/z/音xylophone, xeroxy y在单词其实位置时发音为辅音yes, you, yard, year, yelly在单词或音节中间或结尾时被当做元音y在结尾，单词只有一个音节时y发长/i/音，y在结尾，单词有两个或以上音节时y发长/e/音y在单词或音节中间时，发短/i/音小测试：my, cry, fly, skybaby, happy, puppy, hurrygym，nymph自然拼音法系列之二——辅音字母组合辅音字母组合的发音很简单，就是把每个辅音字母的发音连在一起就可以了。
自然拼音学习--元音 i、o、u
h + o = ho j + o = jo l + o = lo m + o = mo n + o = no
p + o = po qu+ o = quo r + o = ro s + o = so t + o = to
v + o = vo w + o = wo x + o = xo y + o = yo z + o = zo
请用下列所给不间断音和结尾辅音组词 bu cu du gu hu ju lu mu nu pu -tter -pper -ggy -nny -bby -zzy
ru su tu yu zu chu shu tru dru thu s m -ter -ber -py
真词认读(1)
ruffle muffle scuffle smuggle struggle snuggle grumble crumple rumple humble
家长签字
Unit 5 短元音“u”
U发短音/ʌ/的要领： 嘴唇微微张开，伸向两边， 舌尖轻触下齿，舌后部稍稍 抬起。
umbrella
代表短元音“u”的字母
b + u = bu c + u = cu d + u = du f + u = fu g + u = gu
h + u = hu j + u = ju l + u = lu m + u = mu n + u = nu
Unit 3
短元音“i”
fish
I 的发音要领：嘴唇微微张开，舌尖抵 下齿，舌前部抬高，嘴型扁平。
自然拼音教案
自然拼音教案《自然拼音教案》一、教学目标知识与技能目标学生能够了解自然拼音的基本概念和原理。
学生能够掌握自然拼音的发音规则和拼写方法。
学生能够运用自然拼音进行单词的认读和拼写。
过程与方法目标通过游戏、歌曲、故事等多种形式，让学生在轻松愉快的氛围中学习自然拼音。
通过练习、模仿、实践等多种方式，让学生在反复操练中掌握自然拼音的发音规则和拼写方法。
通过阅读、写作、口语等多种活动，让学生在实际运用中提高自然拼音的应用能力和语言表达能力。
情感态度与价值观目标培养学生对英语学习的兴趣和热情，激发学生的学习动力和积极性。
培养学生的自信心和成就感，让学生在学习中体验到成功的喜悦和快乐。
培养学生的合作精神和团队意识，让学生在学习中学会与他人合作和交流。
二、教学重难点教学重点自然拼音的基本概念和原理。
自然拼音的发音规则和拼写方法。
自然拼音在单词认读和拼写中的应用。
教学难点自然拼音的发音规则和拼写方法的掌握。
自然拼音在单词认读和拼写中的灵活运用。
三、教学方法讲授法讲解自然拼音的基本概念和原理。
讲解自然拼音的发音规则和拼写方法。
演示法通过演示发音器官的动作，让学生直观地了解发音的方法和技巧。
通过演示单词的拼写过程，让学生了解拼写的规则和方法。
练习法让学生进行发音练习，巩固发音规则和技巧。
让学生进行拼写练习，巩固拼写规则和方法。
1. ◦ ◦ ◦2. ◦ ◦ ◦3. ◦ ◦ ◦ 1. ◦ ◦ ◦ 2. ◦ ◦ 1. ◦ ◦ 2. ◦ ◦ 3. ◦ ◦通过游戏的方式，让学生在轻松愉快的氛围中学习自然拼音。
让学生在游戏中运用自然拼音，提高应用能力和语言表达能力。
故事法通过讲述故事的方式，让学生在故事中学习自然拼音。
让学生在故事中运用自然拼音，提高应用能力和语言表达能力。
歌曲法通过唱歌曲的方式，让学生在歌曲中学习自然拼音。
让学生在歌曲中运用自然拼音，提高应用能力和语言表达能力。
四、教学过程导入通过播放英语歌曲或讲述英语故事的方式，引起学生的兴趣和注意。
小升初自然拼音
ew
见了i e 齐改口 呜呜呜
• ew new dew mew
Game 2 : Word Guessing words with ue ui
1 word 1 point
clue
glue
blue
fruit
suit
juice
food
boot
zoo
moon
old
new
dew
u_e
cute rule mule tune mute
[ju: ] ew
dew new mew
ue
Tuesday
The long u
u_e
rule
[u: ] ew
crew
ui
fruit suit juice
blue glue clue
ue
oo
food moon zoo boot goose
Revision
元音字母有哪些？ Aa Ee Ii Oo Uu
[ei] [i:] [ai] [əʊ] [u:]
The long a [ei]
a_e
cape lake cave cane cake tape
ay
pay say bay day hay May
rain sail nail mail wait tail
ay: bay ray way say hay pay May lay ee: reeds eel bee peel jeep feet see teeth ea: sea meat peanut eagle peach tea leaf pea
ห้องสมุดไป่ตู้ame 1: Read them out loudly ( Phonic Way) 1 point for each line.
自然拼音
什么是Phonics？Phonics，即字母拼读法（又译自然拼音）是自然形成的一种发音规则，它主要教授英文字母（letter）与语音（sound）间的对应关系，是美国、加拿大本土孩子的必修课程。
在初级英语中70%的单词在拼读时都是有规律可循的。
一旦掌握了这种发音规则就不必去翻查字典而能够顺利地将单词读出。
一旦孩子们学习了这种不用音标的发音规律可以很快学会拼读不认识的单词，提前进入阅读领域，使英语学习变得简单、快乐、有趣。
在现存各种“活着”的文字中，几乎都具有某种特殊的“内在”机制，来呈现其文字符号和语音之间的关系，以方便使用者使用；以中文为例，在中文“六书”中，占一般文字极高比例的“形”与“声”两个部分，前者大略指示“意义”，后者指示“语音”；中文字这种“文字符号”和“语音”之间的准确性如何，有待考证，但国人常有“有边读边，没边读中间”是不争的事实；另一个明显的例子是日文，日文是标准的拼音文字，只要熟悉片假名的五十音，即便初学者也可以由文字符号掌握其语言。
英文当然也具有特殊的“内在”机制。
虽然其文字符号和语音之间的关系，不是百分之百完全对应，但稳定性也相当高。
大部分英文字（尤其是适合初学者的英语读物中的词汇），都可以直接根据字母（letter）所代表的音来发音，如cat，pet，sand，name 等。
我们所通称的Phonics，指的就是教授存在英文字中，字母（letter）和语言（sound）的对应关系，这也是“字母拼读法”名称的由来。
2#英美儿童为什么要学Phonics？Phonics教学在美国，至少已经有百年以上的历史了，其间虽历经数度教学理论更迭，但是Phonics的阅读教学，从未在许多美国家庭或小学教室消失过。
事实上，适当的Phonics教学，一直被认为是最有效、最直接教授母语阅读的方法。
主要原因是，母语儿童有口语做基础，当他们一旦发现letter和sound间的基本对应后，只要能把字的音念出来，就很容易联想到该字的意思，能直接认字或拼字。
自然拼音
自然拼音例字如下：A a apple ankle ax ant arrow anger actor actressB b bed book bench box banana bird body boyC c cap count car coffee cat cow cake cupD d desk doctor deer duck doll dog dancer doorE e egg end elephant entrance envelope echo elf edgeF f food family four foot five fence fork fatherG g garden gift goat gate goose golf girl goldH h hat hen head home hand hammer house horseI i igloo infant ink insect Indian itch inchJ j jewel jump jam jelly jacket jeep juice jarK k kite kangaroo kiss kitchen key kettle king kickL l leg lemon lake living room leaf lips lion lightM m monkey math moon mother milk mouth map man N n net nail nose neck nest nurse number napkinO o ox on October ostrich octopus operateP p pants pink park path pig pear pencil penQ q question quiet quarrel queen quilt quarterR r rope ring rock rug rainbow rooster rose rabbitS s sun sofa silver sink sign soap six sevenT t towel toe tie table teacher tea two tenU u umbrella under uncle upV v vase veil village van vomit vest violinW w wall window Walkman wind watch word wash woman X x ax X-ray boxY y yard yacht year yam yellow yo-yoZ z zero zipper zoo zebraA a mat map bag cat hat fan bat appleE e egg well red pen net hen bed bellI i lick six bib pig pin kiss ink hillO o ox on octopus box sock operate ostrichU u sun umbrella cup bus nut gun uncle undera e cape name tape e e thesei e bite five kite o e nose rope roseu e cube June tubeai jail maid nail pain paint rail rain tailay bay hay lay May pay ray say wayee bee eel feet jeep peel reeds see teethea eagle leaf meat pea peach peanut sea teaey donkey hockey jockey key money monkey trolley turkeyie die lie pie tieigh fight high light night right sigh sight tightoa road toast toad coal goat boat coat soapow rainbow pillow yellow window bowl row hollow lowui suit juice fruitue Sue blue gluey sky fly dry spy type shy cry myy rainy sunny puppy dizzy dirty pony happy babyar arm car armchair card cart farm park gardener sister brother under rooster winter mermaid marker motherir birthday circus dirty bird circle dirt girlor porch pork horse horn fort morning corn forkur turtle surfing turkey fur purse hurt nurseou house out mouth count fountain mountain shout mouseow cow towel clown owl crown brown flower toweroi coin oil point noise boil soil poison coiloy oyster boy cowboy soy toyau August sauce sausage naughty autumn applauseaw paw draw saw straw strawberry lawnoo moon zoo roof rooster boots food spoon roomoo book woods cookie wool foot cook hook lookea head sweater sweat pear lead bear leather featherch beach lunch cheese bench church chicken chair cherry sh sheep shirt ship fish dish push shoes shovelwh whale white wheel wheat whip whistle wheelchair whisperph photo elephant telephone trophy pharmacy alphabetth brother feather leather father motherth thumb three bathmat thirsty thief bath mouth teethkn knob knee knife knock knitmb thumb lamb bomb comb crumb numbwr wrist wrinkle wrap wreath writebl blue black blocks blouse bloom bleach blanket blonde haircl clock cloud clean clay climb close clap clownfl flat flu fly flame flute floor flag flowergl glove globe glass glue glasses gliderpl plane play plus planet platform plum plate plantbr bright brook brim bride brown bread brick brothercr crown crab cream crow crayon crocodile cry croissantfr frog frost Friday French fries fruit front friend framegr gray green grass grapes ground grow grandmapr prize price prawn press prince princess praytr tractor truck train tray tree triangle trunk trolleydr dream drum dry drop draw drive dress drinksl slow slap sleep slide slope sledsm smile small smell smoke smoothsn snowman snow snore snake snail sneakers sneeze snacksw switch swallow swan swim sweet swing sweater sweat sp spider spaceship spinach spoon spellst stockings store star stamp storm stick student standsc scarf scooter scanner scarecrow scale scorpion scoopsk skunk skis skirt skatesall call tall fall ball wallew dew few view hew new nephew newspaper。
自然拼音
自然拼音什么是自然拼音？通过对26个字母和字母组合所代表的音源进行有系统的整合，形成字母与发音之间的直觉音感学习自然拼音的作用1、Happy in reading English(孩子以为自己会拼写没学过的，有自信)2、Happy in writing English自然拼音的误区1、经常和音标符号对应讲授2、阶段性不明显，经常在做初级拼读练习3、容易忽略“拼”练习，怎样能读呢？语音教学的原则（掌握一种语言，听懂的比重占90%）语言习得的过程证明，语言吸收总是先于语言表达1、先听后说2、以听带说3、以听促说活动方式1、听—视活动（道具）2、听—记活动（记在脑）3、听—模仿活动4、听—说活动5、听—画、唱、贴、演等活动教学中应注意的问题1、在学生没有听清、懂、够得情况下不模仿2、教师在范读或领读时，必须来回走动，以防止失音、变音让学生产生错觉3、少讲规则，多模仿4、有机地插入各种游戏活动5、要对比，不要分析6、消除汉语及方言的影响自拼阶段目标（第一阶段）初学者，无英语基础者针对教材Beeno 3 及FH1A预备级新开班1、认读26个字母，并了解字母音和对应的单词2、以一级拼读和二级拼读（2个字母和3个字母）为主，同时简单渗透26个字母的反拼（FH1A正式单元开始强化反拼）3、单词：在所学单词中应用自然拼（首字母为主）字母音教学Aa [æ] 打包赠送！（一长串的话）Capital A Small aThey are the letter AaA A A [æ] [æ] [æ]字母音的导入由小动物的叫声引出what does letter A sound like?运用情景带入：mother’s cooking, I’m playing. M: It’s time for lunch. I: [æ].有代表性的动作引导，so, letter A sounds like [æ] B:拨香蕉。
自然拼音法
自然拼音法（Phonics）是指看到一个英语单词，就可以根据英文字母在单词里的发音规律把这个单词念出来的一种方法。
在美国的幼儿园和学校里，孩子们从三岁起，就开始接受自然拼音法的教育了，这种方法是美国孩子学习自己母语的方法。
英语是拼音文字，所有的词汇都是由26个字母拼出来的，而在成千上万的不同拼法中，基本发音因素却只有39-47个，这说明26个字母与基本音素间是有着一定的关联的。
但是，英语是属于比较深奥的拼音文字，也就是说26个字母与基本音素之间没有一对一的对应关系，而是一对多和多对一的复杂关系，这对学习英语词汇的发音和拼写无疑增加了难度。
尽管如此，人们还是总结出了很多发音规律，这些规律对于绝大多数英文词汇都是适用的，这就是自然拼音法。
在美国，孩子们在学校都首先要掌握自然拼音法，在小学三年级前要把基本法则全部掌握，并成为熟练的阅读者。
掌握了自然拼音法的基本规律后，学生们就需要靠大量的阅读来增加词汇量，丰富自己头脑里字母与发音的对应关系，从而能够对不认识的新的不规则发音的词汇的发音做出正确的猜想，到了这个阶段，就可以说已经完全掌握了英语阅读了。
美国的教育专家们把儿童初学阅读的过程定义为如下五个循序渐进的步骤：1. Phonemic Awareness （音素意识的形成）2. Alphabetic Principle （字母发音规则的掌握）3. Accuracy & Fluency （对文字掌握的准确性与熟练性）4. Vocabulary （词汇量的扩大）5. Comprehension （阅读文字与理解文字的完美结合）一般来讲，美国的孩子们三、四岁的时候，开始学习英文的26个字母，并学习以这些字母开头的词汇，这时候的孩子，大部分都掌握了26个字母，但对它们的发音只是有一点模糊的认识，还不能完全把字母的发音和单词联系起来。
注重英文阅读的老师和家长们会经常为孩子们朗读童书，同时边朗读边用手指着对应的文字，让孩子逐步建立单词的发音与文字的对应关系。
自然拼读发音规则
英语是拼音文字，所有的词汇都是由26个字母拼出来的，而在成千上万的不同拼法中，基本发音因素却只有39-47个，这说明26个字母与基本音素间是有着一定的关联的。
但是，英语是属于比较深奥的拼音文字，也就是说26个字母与基本音素之间没有一对一的对应关系，而是一对多和多对一的复杂关系，这对学习英语词汇的发音和拼写无疑增加了难度。
尽管如此，人们还是总结出了很多发音规律，这些规律对于绝大多数英文词汇都是适用的，这就是自然拼音法。
英文的26个字母，分为元音和辅音，其中元音只有5个，即a，e，i，o，u，其余字母均为辅音。
对于大多数辅音来说，它们的发音是一对一的，而有少数几个辅音字母，每个字母有两个或以上的发音。
字母与发音一一对应的辅音：b -- ball d -- dog f -- fish h -- hat j -- jump k -- kite l -- leg m -- man n -- not p -- penc 字母c后面接a，o，u的时候，c的发音与字母k发音相同，叫做“hard c sound”cat, cap, call, coat, cup当字母c后面接e，i，或y的时候，通常c的发音与字母s发音相同，叫做“soft c sound”city, ice, rice, face, cell, cent, voice, pencil, juice有时在e或i前面，c会发/sh/音ocean, racial, social g 字母g后面接a，o，u的时候，所发的音叫做“hard g sound”girl,gas, get, give, go 当字母g后面接e，i，或y的时候，有时g的发音与字母j的发音相同，叫做“软g音”age, change, ginger, Egypt, gentle, giraffe, badge 特例：forget, give, girl中的g发hard soundx x在单词中间或结尾时发/ks/音box, next, mix, six, fox x在单词中间时有时发/gz/音exit, exam, exact x在单词起始位置时发/z/音xylophone, xeroxy y在单词起始位置时发音为辅音yes, you, yard, year, yell y在单词或音节中间或结尾时被当做元音y在结尾，单词只有一个音节时y发长/i/音，y在结尾，单词有两个或以上音节时y发长/e/音y在单词或音节中间时，发短/i/音小测试：my, cry, fly, sky 辅音字母组合辅音字母组合的发音很简单，就是把每个辅音字母的发音连在一起就可以了。
自然拼音法系列
英语是拼音文字，所有的词汇都是由26个字母拼出来的，而在成千上万的不同拼法中，基本发音因素却只有39-47个，这说明26个字母与基本音素间是有着一定的关联的。
但是，英语是属于比较深奥的拼音文字，也就是说26个字母与基本音素之间没有一对一的对应关系，而是一对多和多对一的复杂关系，这对学习英语词汇的发音和拼写无疑增加了难度。
尽管如此，人们还是总结出了很多发音规律，这些规律对于绝大多数英文词汇都是适用的，这就是自然拼音法。
英文的26个字母，分为元音和辅音，其中元音只有5个，即a，e，i，o，u，其余字母均为辅音。
对于大多数辅音来说，它们的发音是一对一的，而有少数几个辅音字母，每个字母有两个或以上的发音。
字母与发音一一对应的辅音：b -- balld -- dogf -- fishh -- hatj -- jumpk -- kitel -- legm -- mann -- notp -- penq – quickr -- runs -- sunt -- tenv -- vestw -- waterz -- zoo（注意q与u总是连在一起的）有多个发音的辅音：字母发音例词c 字母c后面接a，o，u的时候，c的发音与字母k发音相同，叫做“hard c sound”cat, cap, call, coat, cup当字母c后面接e，i，或y的时候，通常c的发音与字母s发音相同，叫做“soft c sound” city, ice, rice, face, cell, cent, voice, pencil, juice有时在e或i前面，c会发/sh/音ocean, racial, socialg 字母g后面接a，o，u的时候，所发的音叫做“hard g sound” girl, gas, get, give, go当字母g后面接e，i，或y的时候，有时g的发音与字母j的发音相同，叫做“软g音” age, change, ginger, Egypt, gentle, giraffe, badge特例：forget, give, girl中的g发hard soundx x在单词中间或结尾时发/ks/音box, next, mix, six, foxx在单词中间时有时发/gz/音exit, exam, exactx在单词起始位置时发/z/音xylophone, xeroxy y在单词起始位置时发音为辅音yes, you, yard, year, yelly在单词或音节中间或结尾时被当做元音y在结尾，单词只有一个音节时y发长/i/音，y在结尾，单词有两个或以上音节时y发长/e/音y在单词或音节中间时，发短/i/音小测试：my, cry, fly, sky[size=200%]自然拼音法系列之二——辅音字母组合辅音字母组合的发音很简单，就是把每个辅音字母的发音连在一起就可以了。
自然拼音
Aa(ai ay)
Ee(ee ea ey)
ai: pait pain nail
ay: bay pay say way
ee: bee feed peel feet
ea: tea meat peanut peach
ey: key
i(ie igh) o(oa, ow) ie: die lie tie igh: fight high light oa: boat coat roat ow: pillow window rainbow
f
n
g
l
h
o
m
c
b
d
f
t
g
n
h
u
l
c
m
d
b
Yy yes yellow yard Zz zero zoo
Aa Ee Ii Oo Uu
mat egg big box bus map pen hill on gun bag well pig ox nut
a_e e_e i_e o_e u_e a_e tape name cape hate e_e these i_e kite bite five nice o_e rope nose rose u_e tube cube
ue ui ue: sue blue glue ui : fruit juice suit
Yy Y{j} year yellow Y{ai} fly my shy sky cry Y{i} dirty sunny happy
ar or ar :car bar far park or: morning fork pork corn
ir er ur ur: turkey nurse purse ir: dirty first bird girl er: farmer sister father
26个字母自然拼读口诀表打印
26个字母自然拼读口诀表打印《26个字母自然拼读口诀表打印》一、引言在学习拼音和字母的过程中，26个字母的自然拼读口诀表是一个非常有用的工具。
它可以帮助我们更好地理解字母的发音规则，提高拼音和字母的认知水平。
本文将围绕着26个字母的自然拼读口诀表展开讨论，探讨其在学习中的重要性和应用场景。
二、26个字母的自然拼读口诀表概述1. Aa - 阿，啊，爸爸的阿；2. Bb - 不不别比它；3. Cc - 参差背出糙；4. Dd - 地地的的大；5. Ee - 啊，额，恩儿俄；6. Ff - 法发分飞风；7. Gg - 哥哥个割革；8. Hh - 哈哈和黑花；9. Ii - 衣衣衣医室；10. Jj - 兄弟几加家；11. Kk - 可可科刻客；12. Ll - 了了累烂了；13. Mm - 妈妈麻麦马；14. Nn - 念你能牛拿；15. Oo - 哦，哦，喔窝；16. Pp - 批匹飘票皮；17. Qq - 七七其去去；18. Rr - 日若绒人儿；19. Ss - 思司四撕丝；20. Tt - 天天弟题跳；21. Uu - 欸，饿，诶虫哦；22. Vv - 维薇伟胃韦；23. Ww - 屋屋窝我喔；24. Xx - 西嘻拉昔硒；25. Yy - 夜姨衣易仪；26. Zz - 醉莫滋紫字。
三、深入探讨从这26个字母的自然拼读口诀表中，我们可以看出每个字母的发音规则都被简洁地概括出来，这对于初学者来说是非常有帮助的。
对于英语学习者来说，这个口诀表可以帮助他们更好地掌握字母的发音规律，提高读音准确性。
而对于儿童而言，这个口诀表也可以通过生动有趣的语言和韵律，增加他们学习的趣味性，提高学习积极性。
这个口诀表的设计也符合了从简到繁、由浅入深的教学原则。
通过简单直观的语言和形象的比喻，帮助学习者更容易理解和记忆。
随着学习的深入，学习者可以逐渐通过这些口诀表掌握更深层次的知识，形成系统、完整的字母发音规则体系。
自然拼音__(按一下试试)-非常好-打印版
class grass bath staff plant
5、字母组合ai发/ei/
aim fail tail wait 例外：said
6、字母组合air发/εə /
chair fair hair pair stair
7、字母组合al发
chalk fall talk walk small 例外：pal
字母E
一、字母e 在重读音节中的读音
8、字母组合eu发 /ju:/
neutral 中立 feudal 封建
9、字母组合ew
有时发 /ju:/
new few dew
在l, r, j后发 /u:/
blew crew Jew
10、字母组合ear
有时发/iə/
hear dear tear
有时发/eə/
bear wear pear
2、在闭音节（以元音字母i加一个或几个辅音字母结尾的重读音节）中，发/i/
big gift rich ship thin
3、字母组合ie 通常发/i:/ chief field piece believe
有时发/ai/ die lie pie tie
在下列单词中发/aiə/ diet quiet ancient society variety
2、字母c 在e, i, y之前发/s/
centre century city cycle
3、字母c 在词尾与不发音的e 组合时发/s/ face ice nice place voice
4、字母c 在字母组合ia, ie, io之前发/∫/ official social
例外：pronunciation
字母e结尾的重读音节）中读/i:/
自然拼读法省纸打印版
自然拼音法（Phonics）第一节：1）先来认识26个字母所代表的发音A aB bC cD dE eF fG gH h L l J j K k L l M m N n O o P p Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z z2）认识5个元音字母与21个辅音字母。
五个元音字母(a, e, i, o, u), 每个发两种音：长音（其字母音）与短音，y不在单词开头时，一般被看做元音字母发音——字母组合发音——单词发音层层递进，简单易学第二节：短元音 a e i o u 的发音规律※如果一个英语单词或音节里只有一个元音, 且元音不在末尾，这个元音一般发短音. 1）短元音：a [æ]: bag cat mat map apple bat hat fan hand Stan happy 2）短元音：e [e] egg well red pen net hen bed bell best3）短元音：i [i] lick six bib pig pin kiss ink hill4）短元音：o [ɔ] pot ox top dog fox box lost top5）短元音：u [ʌ] sun umbrella cup bus nut gun uncle under※y在末尾(作为元音处理）：1) 单音节词, 没有其他元音，y发[ai]y [ai]: my, why, fly spy sky shy cry my type dry2) 多音节词, y发[i]y [ i ] puppy dirty rainy sunny happy baby dizzy ponyey [ i ] monkey turkey jockey donkey key hockey money※如果一个单词或音节里只有一个元音,而且元音在末尾，这个元音一般发长音（其字母音）如：me, she,hi, go, baby, table, wee he me she weo goa baby tablei hi第三节：一个单词或音节里有两个元音时，一般来说，前边一个元音发长音（其字母音），后边一个元音不发音．长元音1：Magic E (神奇的E) a-e ，e-e，i-e, o-e，u-e 发音规律1)长元音：[ei]: a-e space cake snake lake plane name whale grapecage（c afé）2)长元音：[i:] e-e these Japanese Chinese3)长元音：[ai] i-e bite five nine kite mine nice ride side4)长元音：[əu] o-e rose nose rope note pose home rode those5）长元音：[ju:] u-e tube cube June cute huge第四节：长元音2：ai ay ee ea ie igh oa ow oe ui ue发音规律ai [ei] : paint pain tail rain nail maid jail railay[ei]:ray say bay way hay lay may payee[i:] : bee peel reeds eel see teeth jeep feetea[i:] : peanut meat eagle sea leaf pea peach teaie[ai] : tie pie lie dieigh[ai]：ight sight night tight light sigh fight highoa [ou] : coat toast road boat coal goat toad soapow [ou] :yellow pillow row rainbow bowl window hollow low oe[ou]: doe, hoe, toeui [ju:] : suit juice fruit第五节带元音的特殊读法or ar ur ir er ear er发音规律※or[ɔ:]:pork porch horse horn corn fork morning※or[ə:]:work worm worldar[a:]:arm card arm car cart park garden farmur[ə:]:hurt turkey turtle surfing nurse purse furir[ə:]:birthday circus dirty bird circle dirt girler[ə:]:mermaid term her nerd serveear[ə:]:learn earn earth hearder[ə]:sister brother marker rooster under mother winter 第六节带元音的特殊读法单元音au aw oo ea all发音规律au[ɔ:]:august sausage sauce naughty autumn applause aw[ɔ:]:saw paw draw strawberry straw lawn※oo[u:]:moon zoo roof rooster spoon room boots food※oo[u]:book cookie woods wool hook look foot cookea[e]:head sweater sweat leather feather leadall[ɔ:]：wall fall ball call tall第七节带元音的特殊读法双元音ou ow oi oy ew 发音规律ou [au] mouth out house count shout mouseow [au]:clown cow owl towel flower tower crown brownoi [ɔi]:coin oil point noise poison coil boil soiloy [ɔi]:oyster boy soy toyew [ju:]:new nephew newspaper few dew view第八节带元音的特殊读法双元音are air ire ear eer 发音规律are [ɛə] : care share scare dare air[ɛə]: hair air repairire [aiə]: fire wire ear[iə]: near tear dear clear year heareer[iə] : deer beer cheers engineer pioneer volunteer第九节辅音字母组合构成的一种单音1.ch sh wh ph th kn wr 发音规律ch[ʧ] :beach lunch cheese bench chair cherry church chickensh[ʃ]:sheep shirt ship fish shoes dish pushwh[w]:wheel white whale wheat wheel whisper whip whistleph [f]:elephant photo telephoneth[ð]:brother feather leather father mother （舌头放在上下牙之间，然后迅速收回，此音一般在单词的中间，后接元音）th[θ]:thumb bathmat three thirsty mouth teeth thief bath 舌头放在上下牙之间，不动，让其留从舌尖滑过，此音一般放在单词的开头或最后，属于气音。
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sow the seed show me one own the money
poke face
make a joke
dig a hole
Rose dug a big hole outside her home and then made a big pose just like the “Poke Face” of Lady Gaga at home.
fuse cube tube mute cute pure muse cure I refuse the cute boy’s thanks because I can’t cure his pure but mute sister.
ail
j s p n jail ail sail pail nail
r
raid
The mail will sail. Pam and Kent sat on the rail.
ain m ain f ain main fain
ai t --- ait
w ait wait
pain
pain
The man paid the maid.
l ow r ow n ow d ow
low slow flow blow swallow row grow throw crow snow know window shadow widow sow show shower own owner
slow down blow away flow away row the boat grow up throw away heavy snow be in the know clean the window in the shadow
JJJ/ / jeep joy jam KKK/ / key king kiss L L L/ / lion leader lamp MMM/ / mother mom man NNN/ / nurse nose nest OOO/ / ox oxford on P P P/ / pea puppy pen QQQ/ / quilt queen quick RRR/ / rose river run SSS/ / sun sunny shine
This is a cake.
Tate will bake a cake for Jane’s sake.
K. ate – Kate
l.ate—late d. ate--date This is Kate. This is Tate.
D.ane –dane
m.ane—mane p.ane--pane
Pete and Steve are Chinese.
ice ite ide ive ire ine Ps:
rice nice kite like mike pike bite ride wide hide side five hive dive tire fire hire mile tile ine bine wine vine fine mine pile time
flute rule June Jude rude jute Jude, who is an Jute, makes a rule of no rude speaking in his flute stage in June.
ow
ai
ay ea
ee
oa
aid
l
m p
laid aid
maid paid
Dee is sweet. She will sweep the street at three.
He and she need a jeep this week.
eal deal heal meal real seal
eat feat beat neat weat meat
ean bean dean jean mean clean eam beam team ream
TTT/ / tea turtle target UUU/ / umbrella up under VVV/ / vest vote vowel WWW/ / witch watch water XXX/ / box fox six Y Y Y / y y y / yeah yes year ZZZ/ / zebra zipper zoo
A,b,c,d,e,f,g, sing a song of a,b,c, come on boys and come on girls, sing a song of a,b,c. A for Apple, B for Boy, C for Cat and D for Dog, E for Egg and F for Fish, G for Girl and H for Hand, I for Ice-cream, J for Jet, K for Kite and L for Lamp, M for Man and N for Nose, O for Orange and P for Pen, Q for Queen and R for Rain, S for Sugar and T for Tree, U for Umbrella and V for Van, W for Water and X for X'mas, Y for Yellow and Z for Zoo, it's simple all can do, come on boys and come on girls, sing a song of a,b,c. A,b,c,d,e,f,g, sing a song of a,b,c, come on boys and come on girls, sing a song of a,b,c.
ane
ade
ave wave gave pave save cave bave have
ame came lame name dame same tame fame
bane cane dane fane lane mane pane
made fade vade jade lade wade trade
Fay is gay.
Fay says, ―Let’s pay today.‖
Ray and May lay on the hay. He says we have to pay for the clay. It’s the day we play the bay. It rains all day. Jill’s mail is on the way.
AAA/ BBB/ CCC/ DDD/ EEE/ FFF/ GGG/ HHH/ I I I /
/ apple ant ax / bird butter bag / cat cap can / dog deer desk / egg elephant elf / fish father frog / girl goat gum / hat hippo hen / ink insect inside
bee
heel
feel
need
keep
deep
see
fee Lee
deed
seed feed
teel
steel
sleep
sheep sweep
tree
wheel seed
This is Lee.
This is Pete.
And this is a bee. Lee and Pete feed the bee.
The man sail with mail on a paid.
rain , rain The men ran with pain in the rain.
ay b ay-bay r ay-ray g ay-gay d ay-day f ay-fay s ay-say
This is May.This is Fay.
Pam made a cake. They ate the cake by the lake.
j. ake--- jake c. ake– cake s. ake– sake This is Tate.
J .ane—jane l .ane—lane c.ane--cane
This is Jane.
Aa Uu Vowel Ii Ee
Oo
a
e
i
o u
apple bag cat bat hat egg elephant hen fish sit little orange open ok umbrella upstair ugly
i-e a-e e-e u-e
o-e
ake bake cake lake make sake Stake shake
This is a kite, and that is a bike, both of them are mine. I ride my bike to fly the kite and bite the ice-cream beside the vine.
oke coke poke joke moke woke ole hole pole cole bole mole one bone hone pone tone ose pose cose hose nose rose dose ore sore tore bore core store ome home dome pome rome tome
This is a goat. This is a road.
The goat is on the road.
This is soap. This is a coat.
You can use the soap to wash the coat.